有關競選三好學生演講稿模板八篇
好的演講稿可以引導聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在我們平凡的日常里,我們可以使用演講稿的機會越來越多,你寫演講稿時總是沒有新意?以下是小編幫大家整理的競選三好學生演講稿8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
競選三好學生演講稿 篇1
親愛老師、同學們大家好:
現(xiàn)在正值陽春三月,帶著春天氣息,懷著激動心情,我來到這個講臺上。我首先感謝老師、同學們給我這次機會,能讓我在這里和大家談一談我這個學期一些經(jīng)驗和體會。
背上書包總是很沉很沉,它裝載了我很多夢想;肩上擔子總是很重很重,它激勵我勇敢向前;理想天空總是很晴很晴,它給了我無限遐想空間。學校就是一片沃土,培育了一批又一批優(yōu)秀人才,我很想機身行列之內(nèi),用我微微之力,去創(chuàng)造美好未來。 我在這五年里獎狀大大小小算起來也不少。20xx年被評為區(qū)級三好生,連續(xù)三年被評為校級三好生,連續(xù)四年被評為市級文明學生,連續(xù)四年被評為行為規(guī)范小標兵,在20xx、20xx年我校組織演講比賽中均獲第一名。我不僅在成績上嚴格要求自己,我還積極組織、參加學校組織各項文體活動,發(fā)揮自己長處,努力為班級爭光,為學校爭光。
如果理想是天空,奮斗便是彩虹,沒有彩虹天空是灰暗,沒有彩虹天空是暗淡,讓我們?yōu)槔硐肴^斗,在理想天空中架起一道奮斗彩虹。
老師、同學們,請相信我、支持我吧!請記住我一個普普通通學生,把手中那寶貴一票投給我吧!我一定奮發(fā)圖強,努力學習,德、智、體全面發(fā)展,以此來回報大家對我信任。
謝謝大家。
競選三好學生演講稿 篇2
大家好!馬只有跑過千里,才能知是否為良駒。人只有通過競爭,才能知是否為棟梁。所以我萬分珍惜這次參選校三好生的機會,也堅信自己能行。
在小學時,我曾擔任校大隊委。成績優(yōu)秀,多次在競賽中獲獎。曾被評為區(qū)、校“三學好生”,優(yōu)秀少先隊員。
進入初中后,我的成績一直很穩(wěn)定,在上學期的期中,期末考試中,都步入了年段前五十名。我的學習態(tài)度端正,學新課前,我都要做好預習工作,上課認真聽講,積極舉手回答問題。課后及時復習。完成老師布置的作業(yè)。俗話說:天才在于勤奮。天上不會掉餡餅,學習也是這樣,要靠勤奮,自覺。同時,我也積極參加體育鍛煉,體育成績達到良好水平。
在校,我尊敬老師,團結同學,遵守校規(guī)校紀,常在學習方面幫助他人;在生活中,我孝敬長輩,禮貌待人,也自立自主,常幫家長做力所能及的事。
此次參加評選,我希望獲得成功。這榮譽在我,也是一種鞭策,一種動力。它能鼓勵我在今后的學習,成長中更加努力上進。但常言道“重在參與,享受過程”如果不成功,我也決不會灰心喪氣,我的座右銘是:“天才是百分之一的靈感,百分之九十九的汗水”,我堅信勤奮是一切成功的基礎,無論結果如何,我都要盡我最大的努力做好每件事。在今后的生活中經(jīng)受各方面的考驗和鍛煉而取得更好的成績。
謝謝大家。
李悅的演講稿
大家好,我是李悅,今天我是來競選校三好學生的,一聽說要評先,一向熱血積極的我,馬上就決定參加這個活動,當然,我也知道評先是要靠實力的,本人自己認為自己還不賴,我學習成績較優(yōu)秀,在上次期末考中榮獲了七科總分全班第3名的好成績,并且撈回了5張獎狀。至于能力,我現(xiàn)在擔任班上的大隊委,記得剛開學的時候天真地當上了班長和大隊委,后因為經(jīng)驗不足,忙不過來而專心致志地當大隊委了,但是,那一個月的班長試驗期給了我許多寶貴的經(jīng)驗,能力大大的`提高,現(xiàn)在,大隊部的許多工作我都做得有模有樣,取得了不錯的成績,當然,這也是要靠大家的配合。至于才藝嘛,我喜歡唱歌,曾經(jīng)在聲樂班修煉了兩個學期,特別喜歡唱兒歌,今天就給大家唱一首《剪羊毛》
唱:和那邊草原呈現(xiàn)白色一片
好像是白云從天空飄零
你看那周圍雪堆像冬天
那是我們在剪羊毛,剪羊毛
潔白的羊毛像絲棉
鋒利的剪子咔咔響,
只要我們大家一起來勞動
幸福生活一定來到來到!
希望大家今天能送我一票
我一定會好好表現(xiàn)不讓大家失望(用剪羊毛最后一句的曲調(diào)來唱)、
謝謝大家
競選三好學生演講稿 篇3
敬愛的教師,親愛的同學們:
大家好!
我是六年級三班的姜雅捷。我很榮幸能在這里競選北京市三好學生,首先我要感謝教師對我的栽培和同學們對我的支持。
自從加入少先隊以來,我時刻牢記少先隊員的責任,以少先隊章程為準則,多次被評為優(yōu)秀少先隊員。今年我還榮獲海淀區(qū)紅領巾獎章。我積極響應少先隊的號召,踴躍參加各項少先隊活動:育英大隊好書推薦活動、雛鷹假日小隊活動、第六屆海淀區(qū)鼓號隊風采大賽等。在北京奧運會和殘奧會馬拉松賽場全民健身展示活動中,我既鍛煉了身體,還為我們的祖國、我們的學校增光、添彩。
我品德優(yōu)良,有較強的.組織能力和號召力。我做事認真踏實,學習成績優(yōu)秀,一直被評為區(qū)三好學生和優(yōu)秀小干部。擔任過中隊長、學習委員、宣傳委員,連續(xù)擔任三屆大隊委。在任職期間,我認真履行自己的職責,出色的組織好每一次活動。我把為班級、教師、同學做事當成了自己學習生活中的一項重要內(nèi)容,積極主動,熱心工作。在大量的實踐活動中,鍛煉了我的能力,同時也成為了教師的“好幫手”同學們的“主心骨”。
我勤奮好學,成績優(yōu)秀。我的作文語句優(yōu)美、富有感情,在第十二屆全國青少年“春蕾杯”征文活動中獲優(yōu)秀獎,我還參加了“葉圣陶杯”第三屆全國中小學生聽說讀寫大賽并獲得了獎項。在暑假中,我多次參加海淀區(qū)中小學生數(shù)字德育平臺征文活動并連續(xù)兩年獲獎。我喜愛英語,在課余時間學習了新概念英語2,并通過了STL國際英語級別測試2級A段。在“育英杯——我愛讀英語”朗讀比賽中榮獲二等獎,第三屆“育英杯”英語單詞競賽中獲獎。我樂于助人,對于學習成績落后的同學,我總是幫助他們明確學習目的,端正學習態(tài)度,定時幫他們輔導功課、作業(yè),直至他們完全弄懂,得到了同學的一致好評,在爭當育英文明好少年的活動中我被評為“助人為樂之星”。
我還是個性格開朗活潑向上的孩子,平時除了掌握文化知識以外,我的課余生活可以稱得上多姿多彩。我的愛好廣泛,擅長繪畫、書法,多次參加海淀區(qū)中小學生藝術節(jié)競賽并獲獎。我喜歡古箏,因為古箏能使人平心靜氣、陶冶情操,情感上達到更高的境界。我的古箏水平達到了中央音樂學院7級。我有較高的音樂素養(yǎng),音樂基礎知識達到了三級水平。
感謝教師和同學們給了我這次機會。假如我當選,我會感到很榮幸;假如我落選,我不會氣餒,一如既往的以三好學生的標準來要求自己。請給我投上神圣寶貴的一票吧,謝謝大家!
競選三好學生演講稿 篇4
尊敬的老師,親愛的同學們
大家好:
馬只有跑過千里,才能知道是否為良駒。人只有通過競爭,才能知道是否為棟梁。捧著一顆忐忑卻又激動的心,站在大家面前,既是想和大家分享我的一些瑣事,更是借此機會“見賢思齊”。
我是高二六班的俞xx,一個平凡但滿懷理想的女孩,我一直堅信心中有夢就不要停下前進的腳步,理想是前進中的引航燈,經(jīng)久不息。
于我,高二六班就是家之外的第二個港灣;于高二六班,我則是老師的助手,同學的好幫手。剛剛擔任班長工作的時候,我很不自信,擔心自己辜負同學和老師的期望,可是他們給予了我很多的鼓勵和幫助,在這個班級我和同學們一起成長。
一個班長,之所以優(yōu)秀,并不是因為他自身有多好,還是因為他處于集體之中,能夠讓集體熠熠生輝。本著這個定義,我一直在努力。在學習方面,我以書山有路勤為徑,學海無涯苦做舟為自己的座右銘;以優(yōu)秀的成績?yōu)楸景嗤瑢W樹立榜樣;在與同學相處時,我更是時刻記得雷鋒同志的話語“對待同志要像春天般溫暖”,因此及時是在自己的低谷期,我也愿意以笑容迎接我的“兄弟姐妹”;在組織班級活動方面,在班主任和同學們的幫助下,成立了以我和團支書為中心的“竹韻梅香團支部”,自團支部成立以來我們開展了意義深遠的團支部活動,豐富了團員的文化生活,逐漸形成了文科班“既見竹之韻,亦聞梅之香的班級文化氛圍。
高一學年,我有幸得到同學、老師的'認可,被授予優(yōu)秀共青團員、市級文明學生和區(qū)級優(yōu)秀學生干部等榮譽稱號。這些榮譽增添了我努力學習和不斷進步的動力,帶著同學們和老師的信任,在書山、學海我會繼續(xù)追求卓遠。
今天也許我還不夠優(yōu)秀,但經(jīng)過今天,明天的我一定更加優(yōu)秀,我篤定我的信心,因為我篤定自己的理想和行動。沐浴著朝陽,我在平凡的港灣起航,揚起理想的風帆,去追求更高、更遠、更好的明天。
競選三好學生演講稿 篇5
尊敬的老師們、同學們:
你們好!我叫丁寧,是普育學校三年六班的學習委員,在老師和同學們的幫助下,我多次被評為校級三好學生、學習優(yōu)秀學生,并榮獲學習之星的榮譽稱號,在學校組織的知識競賽中多次獲獎,下面我向大家做簡要匯報:
德育方面:我在學校是個好學生,在班級我既是好學生,也是老師的好幫手。我熱愛集體,關心同學,樂于奉獻,我總是在同學有困難的.時候幫助他們排憂解難。班級有什么活動,我都踴躍參加,并積極組織、參加學校的各項活動,能出色地完成班主任老師交給我的各項任務;在班里日常工作中認真負責,勇于管理,及時耐心地做好同學的思想工作。我在家是個好孩子,經(jīng)常在家?guī)桶职謰寢屪鲆恍┝λ芗暗募覄帐拢以谏鐣献鰝好公民,每次坐公交車的時候,我都會主動給老人讓座,在大街上不會亂扔果皮紙屑,并養(yǎng)成了尊老愛幼的好習慣。
學習方面:我學習踏實,嚴格認真,堅持課前預習和課后復習,成績一直優(yōu)秀,語文、數(shù)學、英語三科成績名列前茅。20xx年參加了天津市青少年作文比賽榮獲小學組三等獎,20xx年參加學校的百題競賽獲得獎狀,20xx年參加考試通過了天津市珠算協(xié)會珠算八級等級認證,20xx年參加學校百詞競賽成績優(yōu)異獲得獎狀,20xx年被學校授予學習之星榮譽稱號,并在當年被評為守紀小明星。
體育方面:我積極參加各項體育活動,并堅持在家進行體育鍛煉。
素質(zhì)方面:我興趣廣泛,喜歡游泳、電腦、繪畫、音樂等。課余還會練習剪紙和閱讀課外書,并參加學校第二課堂的舞蹈班學習,今年我開始了圍棋的學習,以全面提高自己的綜合素質(zhì)。
成績的取得,離不開老師、同學們對我的支持與幫助。沒有老師的精心栽培、沒有同學的熱心幫助,就不會有我今天的成績;就不會有一個朝氣蓬勃、無所畏懼、敢于向明天挑戰(zhàn)的少年。拿破侖說過:不想當元帥的士兵不是一個好士兵。今天,我作為同學們推薦的候選人,我想說:我不僅想做元帥,而且希望能夠成為一名出色的、成功的三好學生,今后,我一定不會辜負學校領導、老師對我的希望:今天我們以學校為榮,明天學校以我們?yōu)闃s!
謝謝大家!
競選三好學生演講稿 篇6
同學們,老師,在此給大家拜個晚年,愿燦爛的陽光,青春的活力,舒心的微笑永遠屬于你們。
“區(qū)三好”,是每一位同學心中夢寐以求的榮譽,可是它又是多么高不可攀呀!但是一句話說得好“胸有凌云志,無高不可攀”,所以今天,我要向三好這個榮譽發(fā)出挑戰(zhàn)。我曾多次取得學!叭脤W生”和“優(yōu)秀班干部”的稱號;在學校自制賀卡、即興演講等比賽中取得優(yōu)異的成績;去年,我經(jīng)過英語嚴格的考試,已獲得《英語考試大綱》少兒三級的資格;我還積極參加各項活動,曾榮獲20xx、20xx“青少年科技創(chuàng)新”大賽信息學項目取得了三等獎和二等獎的好成績、成都市少先隊員電腦制作大賽活動中榮獲三等獎。在班里,我還連續(xù)四年被同學們一致推選為班上的學習委員,在六年級當上了副班長,所以經(jīng)驗豐富,認真負責。
如果我能在這次意味深重的“區(qū)三好”競選中取得成功,我一定會盡心盡責做好工作,全心全意為同學服務,為老師服務,為班級服務,做好我的本職。我不會因此而驕傲自滿,心中定會永記:當一個人受到公眾地信任時,就應該把自己看作公眾的財產(chǎn)——為他人付出。如果這次失敗了,雖然給我的打擊巨大強烈,可是人生不如意的.事常有七八九,挫折和失敗,往往是成功的鋪路石,向美好的未來展翅飛翔吧!
同學們,最有希望的成功者,并不是那些才干出眾的人,而是那些善于利用每一時機去發(fā)掘、開拓的人。希望大家能夠投我神圣的一票,圓了我的夢吧!
競選三好學生演講稿 篇7
尊敬老師、親愛同學:
大家好!
今天,我很榮幸能夠站在這里競選三好生,我熱愛學習,在學習上自覺、認真、踏實,有上進心。我從小就養(yǎng)成了良好學習習慣,我上課聽講非常專心,雖然不太愛舉手發(fā)言,但并不表示是我不會,遇到難題時,我從不輕言放棄,而是千方百計地攻破它,去解決它。
回顧小學六年來成長過程,真是感慨萬分。我熱愛集體,老師交代事情我都會好好完成。從四年級到六年級,我一直擔任班干部,在老師信任,同學支持下,我參與班級管理,并已有了一定管理經(jīng)驗;今天,我來競選北京市三好學生,并希望在大家支持下能獲此殊榮,真誠地希望同學們一如既往地支持我,鼓勵我。
此次參加評選,我希望獲得成功。但我也告訴自己,如果不成功,決不要傷心、難過,因為,相信和支持我同學,仍然認可我能力,只是我努力程度還不夠,我會繼續(xù)努力,并堅持在今后學習和生活中,做老師好助手,同學好朋友。
真誠地希望大家投我一票.
謝謝大家!
競選三好學生演講稿 篇8
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
伴隨著新年鐘聲的離去,新的學期又向我們走來。 當天上的月亮越發(fā)明亮,當桂花的生命在夜里奔放,當茶的茗香在夢里回蕩,我滿懷著成功與自信的喜悅,跨進了這求知的殿堂,來競選北京市三好學生,并希望在大家的支持下能獲此殊,真誠地希望同學們一如既往地支持我,鼓勵我。 回顧自己的成長歷程,我深深地感謝同學和老師給予我的幫助和支持,因為你們,我能擁有競選市級三好生的優(yōu)勢:首先,我當過三年的'三好生;其次,在老師的信任,同學的支持下,我參與班級管理,并有一定的管理經(jīng)驗;第一,我為人正直,而且大家比較理解我,因而平時與大家相處融洽,人際關系較好,這都在客觀上減少了我的工作阻力。 此次參加評選,我希望獲得成功。但我也告訴自己,如果不成功,決不要傷心、難過,因為,相信和支持我的同學,仍然認可我的能力,只能我的努力程度還不夠,我會繼續(xù)努力,并堅持在今后的學習和生活中,做老師的好助手,同學的好朋友。
如果我成功了,我不僅要感謝老師給我做事的機會,也要感謝同學們對我的支持,并在以后盡我最大努力,做我力所能及的事情,協(xié)助老師組織同學們感興趣的活動。不必多說,我的行動將證明一切!
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