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小學(xué)生演講稿

時(shí)間:2023-05-02 19:47:26 演講稿 我要投稿

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  演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。隨著社會一步步向前發(fā)展,我們可以使用演講稿的機(jī)會越來越多,在寫之前,可以先參考范文,下面是小編收集整理的小學(xué)生演講稿7篇,歡迎大家分享。

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小學(xué)生演講稿 篇1

大家好!

  我叫牛宇楠,我來自河北省保定市。在我們這個(gè)年齡,每個(gè)人都會有自己的夢想,它就像海洋中的燈塔,指引我們努力的方向,標(biāo)示我們奮斗的目標(biāo)!

  我的夢想是長大以后當(dāng)一名天文學(xué)家。從我很小的時(shí)候,每次抬頭仰望浩瀚的星空,心中便會充滿好奇,好奇激發(fā)興趣,興趣催生夢想,于是,我便開始閱讀各種天文書籍,其中,我最喜歡的書是《太空十萬個(gè)為什么》和《探索發(fā)現(xiàn)之宇宙》從它們里邊,我了解了宇宙的起源,黑洞的奧秘,個(gè)星系之間的關(guān)系和它們的運(yùn)行,為我對太空的探索提供了很大的幫助。我徜徉在無盡的太空,由淺及深,樂此不疲。

  伴著這些書籍,我一天天長大,隨著知識的積累,我的夢想也越來越清晰!嫦娥二號的發(fā)射讓人振奮,它發(fā)射會的每一張照片都牽動(dòng)著我的心弦!明年,我國將發(fā)射飛船探測火星,也是明年,我國將擁有自己的空間站。日益強(qiáng)大的祖國,飛速發(fā)展的航天科技,更加堅(jiān)定了我的信念。將來,我要建造更好的太空飛船,到月球上開辟空中花園,那里的`固態(tài)水將為我們所用,解決地球上緊缺的水資源;我要建一座巨型空間站,在上面造一個(gè)太空蔬菜基地,生產(chǎn)出可口的太空蔬菜,讓地球人也能品嘗到來自太空的香甜;我要在航天飛機(jī)上煉制出堅(jiān)實(shí)耐用的鋼鐵,減少二氧化碳的污染;我還要制造一種雷電收集器,當(dāng)雷雨天時(shí),就可以自動(dòng)收集雷電,轉(zhuǎn)化成超高磁聲波,用于治療人們的疾病,讓健康滿人間!

  將來,我要做的事還有許多,今天,我們在祖國的懷抱中健康成長,明天,我們將肩負(fù)建設(shè)祖國的重?fù)?dān),為了明天的美好,為了崛起的中華,我一定要努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,早日把自己的夢想放飛藍(lán)天!

  謝謝大家!

小學(xué)生演講稿 篇2

  現(xiàn)實(shí)生活中,如果大家都能彼此寬容,互相關(guān)心,相互促進(jìn),就可以形成孔子所追求的“大同社會”。反之,如果人們總是彼此排斥,互不相讓,自私自利的話,每個(gè)人的面孔都將是丑惡的!

  因此,形成一個(gè)大同社會需要每個(gè)人常存寬容之心。

  寬容,就是所謂的“宰相肚里能撐船”。一個(gè)寬容的人,往往都是上天的寵兒,因?yàn)樗麄兌弥t讓,不斤斤計(jì)較,懂得把時(shí)間用在做更多有用的事情上。“化干戈為玉帛”,是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們作為現(xiàn)代人,更遠(yuǎn)繼承與發(fā)揚(yáng)!昂<{百川,有容乃大”就是這個(gè)道理。

  一個(gè)民族,一個(gè)國家要想富強(qiáng),首先應(yīng)讓每個(gè)人學(xué)會互相幫助,互相謙讓。自私自利的人是不會有好的人生的!寬容才可以和諧,和諧就可以富強(qiáng)。

  寬容是我們中國幾千年來一直繼承的優(yōu)良傳統(tǒng)。古代的著名人物“廉頗與藺相如就是一個(gè)很好的例子,將軍廉頗知錯(cuò)就改,負(fù)荊請罪,藺相如不計(jì)前嫌,寬容大量。因此,才有了趙國的`安定。

  每個(gè)人都應(yīng)學(xué)會寬容,他人的優(yōu)點(diǎn),借鑒了也會成為自身的優(yōu)點(diǎn);他人的缺點(diǎn),發(fā)現(xiàn)了之后,也應(yīng)變?yōu)樽陨淼穆斆髦。千萬別和周瑜一樣,雖才華滿腹,但卻不落好下場。

  作為一個(gè)中學(xué)生,雖還未步入社會,但是還是要寬容待人。從一些小事做起,從現(xiàn)在做起。這是中華民族所要求的!

  常懷一顆寬容的心,為了我們所忠誠的中國而努力!

  21世紀(jì),讓我們一起學(xué)會寬容!

小學(xué)生演講稿 篇3

  如果你是小學(xué)生,你會知道《小學(xué)時(shí)守則》的第五項(xiàng):“自尊、自愛、自信、自強(qiáng)、文明、健康的生活習(xí)慣”!缎W(xué)生日常行為規(guī)范》第五條:“對別人有禮貌,說話有禮貌……”但是文明真做到了嗎?什么是文明?

  在我們的生活中,文明人和不文明人隨處可見。有的'人亂扔垃圾隨地吐痰,有的人彎腰把地上的垃圾扔進(jìn)垃圾桶。雖然這些都是小事,但影響和后果都很大。

  比如開學(xué)第一天,我路過高一教學(xué)樓,突然,小紙片從二樓飄了下來。我抬頭一看,一雙小手正靠在二樓的護(hù)欄上,繼續(xù)往樓下扔紙屑。我想:他一定是新來的一年級學(xué)生。這些紙屑污染環(huán)境,影響行人。這個(gè)呢?想到這,我趕緊跑到二樓,拉著小男孩的手對他說:“做個(gè)文明學(xué)生!彼犞,若有所思,然后連忙收回了手。

  還有一次,剛吃完午飯,準(zhǔn)備去上學(xué)的時(shí)候,和一個(gè)學(xué)生一前一后走著。他走在我前面,我看見他蹲下,撿起一個(gè)包裝袋扔進(jìn)垃圾箱。看到這一幕,我深受感動(dòng)。

小學(xué)生演講稿 篇4

同學(xué)們:

  您們好!

  地球是人類共同生活的家園。但是,隨著社會經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展,工業(yè)廢料和生活垃圾的排放日益增多,地球有限的自凈能力已難以承受日漸沉重的壓力。

  有人將地球比作一個(gè)美麗的姑娘,光鮮讓她神采飛揚(yáng),邋遢讓她黯然神傷……

  為了還地球姑娘一個(gè)美麗的容顏,讓我們?yōu)榈厍蚬媚镒鲆淮吻鍧嵦幚恚瑸樗匦麓┥弦患蓛舳利惖囊律寻桑?/p>

  我們來做勤勞的森林清潔工,積極植樹,隨時(shí)撿起數(shù)草花叢中難以分解的塑料袋;我們來做快樂的河流清潔工,清理走漂浮在水面上的各種廢棄物;我們來做光榮的校園清潔工,愛護(hù)花草,不踐踏草地,不亂丟垃圾,節(jié)約用水、用電,做到人走關(guān)燈;我們來做自覺的家庭清潔工,堅(jiān)持爬樓梯;做作業(yè)時(shí),盡量不開燈,把窗拉開,讓明媚的陽光射進(jìn)來;吃飯時(shí),盡量把飯吃完,不浪費(fèi);少看電視,看完之后及時(shí)把插頭拔下;把洗菜的水用來澆花,減少污水;鼓勵(lì)爸爸媽媽多走幾步路,少開一天車……

  同學(xué)們,在9月14日“世界清潔地球日”來臨之際,讓我們珍惜每一棵樹,珍愛每一方土,奏響和諧的音符,做一個(gè)淳樸的地球清潔工,做一個(gè)快樂的'環(huán)保低碳族。從現(xiàn)在起,我們應(yīng)該節(jié)約資源,節(jié)約每一滴水,每一度電,愛護(hù)環(huán)境,那是我們每一個(gè)人都應(yīng)盡到的義務(wù)。如果做不到,那世界將一年四季都是夏天,看不到百花盛開的春天,看不到落葉翩翩起舞的秋天,看不到白雪一片的冬天,為了我們的地球,為了我們的將來,大家行動(dòng)吧!

小學(xué)生演講稿 篇5

  (敬禮)

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  你們好!大家知道這個(gè)星期天是“六一”國際兒童節(jié)。那是個(gè)充滿幻想的日子,那是個(gè)令世界兒童歡欣鼓舞的日子。

  一個(gè)盼望已久的“六一”就要到了,她穿著五彩的霞衣,手捧著鮮花,沐浴著六月的風(fēng),向我們走來。這一個(gè)“六一”又該怎么度過呢?回想起往年的'“六一”,父母帶著我們逛公園,吃“肯德基”、“麥當(dāng)勞”,要不就是去買衣服、買玩具……

  可是今年的兒童節(jié)卻很特殊,5月12日在汶川發(fā)生了8級大震,災(zāi)情牽動(dòng)著我們,我們的許多小伙伴也因此而失去了家園,失去了父母,這使我們感到非常痛心;這個(gè)特殊的兒童節(jié)應(yīng)該怎樣度過才使它變得更有意義呢?我呼吁同學(xué)們今年應(yīng)該過一個(gè)節(jié)約的“六一”,把玩樂的錢捐到汶川災(zāi)區(qū),讓汶川的小朋友能早日復(fù)學(xué)。讓我們行動(dòng)起來:少買一件衣服,少買一套玩具,少吃一次肯德基、麥當(dāng)勞……把節(jié)約下的一分一粒捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)兒童,讓他們擁有和我們一樣的快樂童年,我們會深深的感到這一天過的是多么有意義啊!

  我的講話完畢,謝謝大家。

小學(xué)生演講稿 篇6

尊敬的老師,同學(xué)們:

  大家好!作為六年級三班的同學(xué),我很榮幸可以站在這里演講,為此我深感自豪。今天我演講的題目是《行為規(guī)范,好習(xí)慣益終生》。

  俗話說得好自古以來,人才至上,人品至本,欲成大事,要拘小節(jié),只有在實(shí)際生活中積小善,才能成大德。這句話讓我感同身受。人雖然高尚,人的品質(zhì)好,但是如果想做大事,就要從小事做起,只有在生活中做些小事,幫助別人,這才能做大事。沒錯(cuò),只有做好小事,才會做成大事。

  行為,字面意思理解起來,太簡單不過了!不過就是生活中的一舉一動(dòng),一句一言。你的行為,可以給同學(xué)們留下好印象,也會給同學(xué)們留下壞印象。同學(xué)們的眼睛是雪亮的。你的一舉一動(dòng)同學(xué)們都看在眼里。只有好好的約束自己才會給同學(xué)們留下好印象。

  踏入這安靜的校園,坐在歡樂的教室里,你的一舉一動(dòng)都影響著氛圍。在你不經(jīng)意的時(shí)候隨口說出了一句臟話,也許你不在乎,但是這也影響著我們身邊的'環(huán)境,你丟一點(diǎn)垃圾,他丟一點(diǎn),一個(gè)人丟也許很少,但是如果同學(xué)們都隨地丟垃圾,那么我們的生活環(huán)境早晚有一天我們美麗的校園,會變成“垃圾池”。

  學(xué)校里為了我們的行為規(guī)范,樹立了,《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。但是我們讀的很熟,記得也很牢,但是實(shí)施起來卻是很難。不讓隨地丟垃圾,但是我們卻依然克制隨地丟垃圾的惡習(xí)。一刮風(fēng),校內(nèi)校外都飄著“白色仙子”。顯得很是凌亂。在一個(gè)就是,《小學(xué)生日常行為規(guī)范》中明確寫道,18歲以下的未成年人不得進(jìn)入營業(yè)舞廳,游戲廳,KTV但是還有的同學(xué)不停勸告,拿老師的話當(dāng)耳旁風(fēng)。還是進(jìn)去。推開喧鬧的大門,就像是“瘋子”。完全掩蓋了現(xiàn)實(shí)生活中的事情,生活在虛偽的社會中。

  咱們不小了,該懂事了,小時(shí)候見了老師不打招呼,那是小不懂事,但是現(xiàn)在大了,老師從旁邊走過去,好像根本沒有意識到老師的存在,目中無人,連這簡簡單單的“老師好”都不愿意說。你有沒有想過,老師會怎么想,他又會不會想,你的無理取鬧和虛偽。

  也許幼兒園的小朋友對或知道“尊重老師,見到老師問好!把垃圾讓入垃圾桶李,也不會隨地丟。不說臟話!痹蹅儾挥X得慚愧嗎?連比我們小好多的小孩子都知道行為喜歡的重要性。如果行為習(xí)慣敗壞,成績再好,再優(yōu)秀也是白搭。

  孔融讓梨的故事大家都聽過吧,真是熟得不能再熟了。一日,父親的朋友帶了一盤梨子,父親叫孔融他們七兄弟從最小的小弟開始自己挑,小弟首先挑走了一個(gè)最大的,而孔融揀了一個(gè)最小的梨子說:“我年紀(jì)小,應(yīng)該吃小的梨,剩下的大梨就給哥哥們吧!备赣H聽后十分驚喜,又問:“那弟弟也比你小。俊笨兹谡f:“因?yàn)槲沂歉绺,弟弟比我小,所以我也?yīng)該讓著他!笨兹谧尷娴墓适,很快傳遍了曲阜,并且一直流傳下來,成了許多父母教育子女的好例子。

  “融四歲,能讓梨!睘槭裁次覀儾荒芟肟兹谶@樣做行為規(guī)范的自己。嚴(yán)格要求自己,直到禮讓,直到有東西自己分享。

  不小了,該懂事了,行為規(guī)范決定著你這一個(gè)人的前途。

  行為規(guī)范注定著你一生的命運(yùn)。好習(xí)慣益眾生。

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