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三好學生演講稿

時間:2024-10-22 09:00:08 演講稿 我要投稿

【精華】三好學生演講稿范文集錦6篇

  演講稿具有觀點鮮明,內(nèi)容具有鼓動性的特點。在我們平凡的日常里,越來越多地方需要用到演講稿,那要怎么寫好演講稿呢?以下是小編幫大家整理的三好學生演講稿6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】三好學生演講稿范文集錦6篇

三好學生演講稿 篇1

  人生中有許多個第一次,但這個第一次讓我知道了什么叫“委屈”。還記得那一天——七年級上冊的期末,我們來到學校評三好學生。沒想到,那也是我落選的一天。

  那天上午,我興高采烈的來到學校?梢钥吹匠煽儐,我的心情就低落下來。語、數(shù)成績都還可以,就是英語差了點。我在心里犯嘀咕:這會不會評不上三好學生!

  選舉剛開始的時候,我都好像被老師拋棄了,那使我的心情跌到谷底。果然,九個名額就只剩一個了,在我和一個成績不錯的男同學之間選擇。投票的時候,全班46人,他有45票,可我只有44票。一票之差,我落選了!這是我知道了什么叫做“委屈”淚水像雨點般的'滴落下來。同學們都在安慰我,可我就是傷心。一到四年級我一直是三好,可這一次……

  最后我評上了爭三好,但還是開心不起來。在教室里我想了很多,第一次沒評上三好學生,我真的不知道要怎么和家人說。到時候爺爺奶奶的鄰居們也會問,我該怎么回答?

  回家后,爸爸媽媽也沒說我,只是叫我加油,下次爭取。我心里也好受點了。后來樓下的奶奶們問我,我也只能淡淡的一笑。

  那次落選,讓我明白了好多,我會更加努力,讓“爭三好”的獎狀變成“三好學生”的!

三好學生演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是xx。懷著激動的心情,我來到這個講臺上,我首先感謝老師、同學們給我這次機會,讓我站在這里競選三好學生,同學們給我一個機會,我將給大家一個驚喜。感謝學校給了我們這樣好的環(huán)境,讓我們在這里認真學習,完成學業(yè)。成績的取得,離不開老師、同學們對我的支持與幫助。沒有老師的精心栽培、沒有同學的熱心幫助,就不會有我今天的成績,就不會有一個朝氣蓬勃、無所畏懼、敢于向明天挑戰(zhàn)的少年。三好學生是動力,能讓我更加努力學習,讓我更自信,更有責任心。假如我當上了三好學生,我會更加嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,一定會使我們班形成一個團結(jié)向上、積極進取的集體。

  背上書包總是很沉很沉,它裝載了我很多的夢想,肩上的擔子總是很重很重,它激勵我勇敢向前,理想的天空總是很晴很晴,它給了我無限遐想的`空間;▓@村二小是一片沃土,培育了一批又一批優(yōu)秀的人才,我很想躋身行列之內(nèi),用我的微微之力,去創(chuàng)造美好的未來。

  如果理想是天空,奮斗便是彩虹,沒有彩虹的天空是灰暗的,讓我們?yōu)槔硐肴^斗,在理想的天空中架起一道奮斗的彩虹。老師、同學們,請相信我、支持我吧!請記住我一個普普通通的學生,把手中那寶貴的一票投給我吧!我一定奮發(fā)圖強,努力學習,德、智、體全面發(fā)展,

  以此來回報大家對我的信任。謝謝大家。

三好學生演講稿 篇3

  敬愛的老師們,同學們:

  大家好!

  今天很榮幸能夠代表三好學生標兵和大家探討一些關(guān)于學習的方法與經(jīng)驗。以下就是我的一些經(jīng)驗:

  第一、多讀一些對我們有益的課外書或者雜志。書能夠為我們的文學功底打基礎(chǔ),能開闊視野,提前進入社會鍛煉自己。我們要真正走進書的世界,用一顆發(fā)現(xiàn)美的`眼睛去探索。我們會發(fā)現(xiàn),書的世界是那么有趣。

  第二、要高效率地聽好每一堂課。把注意力指向老師的講解,排除與學習無關(guān)的不利影響。選擇自己需要的內(nèi)容學習和實踐,并高效率地保持下去。有人做過實驗:注意力集中地去記憶材料與不集中地去記憶,效果竟大九倍。

  第三、給自己施加學習是享受的意念。萬事萬物都有兩個方面,走出陰影就是陽光。手心反過來,就是手背。全看你站在哪個角度去看。強化學習是享受的觀念,強化的多了,便形成良好的思維習慣,習形成了愛學習的良好品質(zhì)。

  第四、養(yǎng)成良好的習慣,習慣使事情變得容易,是提高學習效率的源泉。剛開始,要一點一滴堅持,只要不動搖,朝著一個方向堅持,就有了習慣的雛形。再繼續(xù)堅持,習慣就成熟了。

  以上就是我的學習的一些方法。愿在座的各位學習和工作都更上一層樓!

  謝謝!

三好學生演講稿 篇4

尊敬的老師們、親愛的同學們:

  大家好!

  我首先感謝大家給我機會,使我有幸走上演講臺,參加市級三好學生的競選。能夠參加競選,說明我的成績已經(jīng)得到了大家的認可。我肯定自己,挑戰(zhàn)自己,超越自己,我有勇氣站在這里來競選市級三好生是因為我相信:我能行!

  課上,我專心聽講,積極思考問題,踴躍發(fā)言;課下,我積極和同學交流,學習體會,共同探討學習的新思路、新方案。因為我知道:“閉門造車,必敗無疑。”在自己的不懈努力下,真可謂苦盡甘來,我的各科成績名列前茅,期末語數(shù)外三科和總評均取得了優(yōu)A的好成績。

  自己的成績好了,也不能忘了大家,我利用業(yè)余時間為成績較差的同學答疑解惑。在幫助他人的過程中,還可以發(fā)現(xiàn)自己的不足,鞏固自己所學的知識,既幫助了別人,又提高了自己,可謂一舉兩得。

  作為課代表,我做任何事都有強烈的責任感,認真仔細對待每一件事,用一顆平常心,秉著“為同學服務(wù)”的'宗旨,及時發(fā)現(xiàn)和公平公正地處理每一個問題,不管干什么工作,我都時刻想到“在其位,謀其政”。

  回顧六年的成長歷程,我有成功,也有失敗,但我沒有遺憾,因為我一直在努力。遇到困難,我從不輕言放棄;遇到挫折,我也依舊樂觀堅強。我的點滴進步都離不開老師們的辛勤培育和同學們的幫助。是大家使我從一個不懂事的孩子成長為全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。我要向所有人證明:我不是經(jīng)不起風吹雨打的溫室花朵,而是一朵傲雪的梅花,我能經(jīng)受住來自各方面的鍛煉和考驗并以身作則。

  戴爾卡耐基說過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應(yīng)該認為自己有資格提任這個或那個職務(wù)。”

  爭當市“三好生”是我多年努力的目標和追求,我真誠地希望大家能夠投我寶貴而神圣一票,請大家記住我的名字——。

三好學生演講稿 篇5

敬愛的領(lǐng)導(dǎo),親愛的同學:

  大家好!

  我叫劉嘉祺,是七年級三班的學習委員。我很榮幸今天能夠站在這里參加競選市級三好學生,也非常感謝大家給予我這個機會。作為同學們推薦的候選人,不管結(jié)果如何,我都會以此為動力,更加好好學習,不斷鍛煉和提高自己的能力。思想上,追求樸實。我嚴格遵守《中學生守則》、《中學生行為規(guī)范》,積極參加學校的各項活動,尊敬師長,關(guān)心集體,團結(jié)同學,樂于助人,關(guān)愛社會。

  學習上,追求精益。雖然我不是的,但我很努力,做到課堂上,專心聽講,積極回答問題;課堂外,不恥下問,溫故知新,努力使自己各學科均衡發(fā)展。

  文體上,追求廣博。我積極參加體育活動,愛好球類運動,堅持跳繩,體育成績優(yōu)秀。此次參加評選,我希望獲得成功。這榮譽對我,也是一種鞭策,一種動力。它能鼓勵我在今后的.學習,成長中更加努力上進。但常言道“重在參與,享受過程”如果不成功,我也決不會灰心喪氣,我的座右銘是:“天才是百分之一的靈感,百分之九十九的汗水”,我堅信勤奮是一切成功的基礎(chǔ),無論結(jié)果如何,我都要盡我的努力做好每件事。在今后的生活中經(jīng)受各方面的考驗和鍛煉而取得更好的成績。謝謝大家。

三好學生演講稿 篇6

尊敬的各位師長:

  大家好!

  我是一元路小學四年級(1)班的蘇博。四年來在老師、同學們的幫助下,我在德、智、體、美、勞各方面都得到了全面的發(fā)展。今天我能夠參加這次區(qū)三好學生評選:首先要感謝老師、同學們給我這次機會,感謝老師們在這么多年對我辛勤培育,感謝同學們對我的幫助,使我從一個不懂事的孩子成長為一名優(yōu)秀學生。

  我從小養(yǎng)成了良好的學習習慣,學習專心,勤學善思,不懂就問,學習成績名列班級前茅。同時養(yǎng)成了閱讀的良好習慣,廣泛閱讀“傳記類”“名著類” 等各種題材的作品使我學到了許多東西,開闊了我的視野,增長了我的知識,豐富了我的課余時間,同時還提高了我的寫作水平。從書中,我懂得了許多做人的道理。

  我還多次被評為學校的.“學習之星”“學習示范生”等稱號,在學校舉行的各項競賽中,多次獲獎。并在20xx年的第七屆全國校園才藝選拔活動湖北賽區(qū)評選中,榮獲英語口語少兒B組“銀獎”。在以后的學習中,我一定會更加刻苦努力,不斷超越自我,取得更加優(yōu)異的成績。

  我是同學們的好榜樣。四年來,我從不遲到、早退、曠課,從來沒有缺交過一次作業(yè),學習踏實,上課認真聽講,積極發(fā)言,不做小動作。做好課前認真預(yù)習,課后認真復(fù)習。我不但自己學習認真刻苦,而且還熱心幫助同學,當同學在學習上遇到疑難問題時,我總會而心的幫助他們講解,毫無保留地教給他們解題的方法和技巧,希望全班同學都能共同進步。

  我尊重師長,見到老師主動問好;孝敬父母,為父母做力所能及的事情,這就是老師家長的好幫手。入學以來一直擔任班級的多種學科的學習代表,在老師的指導(dǎo)下,能積極帶頭參加學校的各項活動,幫助老師管理好班級事務(wù)。每天回家及時完成家庭作業(yè),不讓父母操心。節(jié)假日幫他們拖地、擦桌子等一些家務(wù)活。并在20xx年光榮的被評為區(qū)“兩型”小公民。

  成績已是屬于過去,未來還在征程。我會繼續(xù)努力,登上更高的山峰。

  請相信我,我希望競選成功,渴望得到你們的支持與關(guān)愛!

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