實(shí)用的安全演講稿模板錦集7篇
好的演講稿可以引導(dǎo)聽(tīng)眾，使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在當(dāng)下社會(huì)，演講稿應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛，相信寫演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的安全演講稿7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
安全演講稿 篇1
以“關(guān)愛(ài)生命、安全發(fā)展”為主題的第八個(gè)全國(guó)安全生產(chǎn)月已經(jīng)開(kāi)始。但對(duì)于安全管理有效途徑的研究和探索則永遠(yuǎn)是只有起點(diǎn)、永無(wú)止境。
對(duì)于安全，不同領(lǐng)域、不同崗位的人有著不盡相同的理解——安全是生命、安全是效率、安全是秩序、安全，也可能是家人發(fā)自內(nèi)心洋溢在臉上幸福的微笑……安全是我們對(duì)希望不斷的追求。
但是，安全隱患卻每時(shí)每刻都存在于我們身邊。事故，也只青睞那些漠視安全的易感人群：安全意識(shí)的淡薄、安全技能的缺泛、對(duì)安全警告的不屑、對(duì)安全操作規(guī)程的違反，有時(shí)，甚至只是不能等待交通紅燈時(shí)的幾秒鐘。誰(shuí)忽視了安全，安全就會(huì)離誰(shuí)而去，災(zāi)難就有可能隨時(shí)降臨。這次的安全生產(chǎn)月重點(diǎn)對(duì)各生產(chǎn)崗位存在的安全隱患進(jìn)行了排查、整改、治理。應(yīng)該說(shuō)，通過(guò)這種自查自糾的方式開(kāi)展活動(dòng)，讓一線員工們?cè)谧约旱膷徫簧辖叶�、補(bǔ)短，消除了設(shè)備、環(huán)境等的不安全狀態(tài)。既學(xué)會(huì)了查找問(wèn)題、分析問(wèn)題，又豐富和積累了自己的工作經(jīng)驗(yàn)，提高了工作的效率，確實(shí)起到了一定的效果。但是，透過(guò)以往的案例教訓(xùn)我們清晰地看到，將近90%的事故是由于人的不安全行為所導(dǎo)致。所以說(shuō)，培養(yǎng)員工們的安全行為，幫助他們養(yǎng)成安全生產(chǎn)、文明生產(chǎn)的習(xí)慣顯得尤為重要。
習(xí)慣，是由于重復(fù)的練習(xí)而鞏固下來(lái)、并變成需要的行為方式，是一個(gè)人思想和行動(dòng)的真正領(lǐng)導(dǎo)者，對(duì)于一個(gè)人的行為有著重大的影響。而事故的發(fā)生則屬于在一定的條件下可能發(fā)生也可能不發(fā)生的隨機(jī)事件，這種偶然性是隨機(jī)存在的，所以說(shuō)，培養(yǎng)員工們有利于安全的習(xí)慣，很大程度上也是減少事故偶然性和概率的重要途徑。有位哲人說(shuō)過(guò)：思想決定行為、行為決定習(xí)慣、習(xí)慣決定性格，性格決定命運(yùn)。這四句話雖然不是針對(duì)安全來(lái)說(shuō)的，但是用安全上來(lái)我覺(jué)得最合適，只有思想上重視了安全并自覺(jué)地養(yǎng)成了良好的操作習(xí)慣，使它變成一種品德、一種性格，這個(gè)性就能主宰生命。也許，一次、兩次的不安全的行為習(xí)慣可能不會(huì)導(dǎo)致事故的發(fā)生，但長(zhǎng)期重復(fù)著有勃于安全操作規(guī)程的行為終究難逃事故的魔掌——從流水線上或是起重器械下方穿越、佩戴安全帽而未系好安全帶、鏟車熄火后鑰匙未拔、鏟齒未放等等，這些一說(shuō)就能改正的陋習(xí)往往是滋生事故的溫床。前輪之轍，后車之鑒，8·7事故的慘痛教訓(xùn)在我們的腦海中已經(jīng)不可磨滅，只有充分認(rèn)識(shí)到事故的本質(zhì)、舉一反三地吸取教訓(xùn)，以史為鑒，從點(diǎn)滴著手培養(yǎng)自己優(yōu)秀的習(xí)慣，才是遏制事故發(fā)生的前提。
然而，有利于安全生產(chǎn)的'行為習(xí)慣非一朝一夕所能養(yǎng)成，它需要安全文化氛圍的熏陶和感染；需要操作者有正確的認(rèn)識(shí)和堅(jiān)持不懈、不厭其煩的態(tài)度；需要管理者的長(zhǎng)抓不懈和不斷的干預(yù)、正確的引導(dǎo)；有時(shí)甚至還需要用制度的約束，等我們真正在思想上重視了安全、行動(dòng)上落實(shí)了安全、再經(jīng)歷一個(gè)磨練的過(guò)程后，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣也就是水到渠成的事了！
安全，是社會(huì)穩(wěn)定的基礎(chǔ)；安全，是企業(yè)最大的效益；安全，是家庭最大的幸福；安全，更是你我共同的責(zé)任！
安全演講稿 篇2
在生活中，家是我們幸福的港灣，在學(xué)習(xí)中，校園又是我們愉快的莊園，安全與健康的作文。
在緊張的學(xué)習(xí)中，我們享受著知識(shí)帶來(lái)的快樂(lè)。遇到挫折時(shí)，我們是多么的無(wú)奈和悲傷。
我們就像一艘駛向大海的船，帶著美好的憧憬，在漫長(zhǎng)的歲月中，會(huì)有風(fēng)平浪靜，也會(huì)遭遇驚濤駭浪的沖擊。
當(dāng)和同學(xué)交往受到委屈時(shí)，我該怎么辦?當(dāng)老師誤會(huì)我時(shí)，我又該怎么辦?在“安全”兩字中，我又該怎么去保護(hù)自己?……《小學(xué)生平安100分》一書(shū)給了我許多許多答案，關(guān)于安全的`作文《安全與健康的作文》。
我知道了當(dāng)我在伙伴中受到委屈時(shí)，我該把自己感到委屈的原因合理地、婉轉(zhuǎn)地提出來(lái)，讓對(duì)方重新想一想，得到一個(gè)公平的結(jié)果;也可以找好朋友或老師家長(zhǎng)傾訴一下，聽(tīng)聽(tīng)他們會(huì)怎么說(shuō)，心里會(huì)好受些。
當(dāng)老師誤會(huì)我時(shí)，要先耐心地聽(tīng)老師把話講完，事后再把事情的來(lái)龍去脈向老師講清楚。記得有一次，快要期末考了，班主任張老師布置好作業(yè)就外出了，然后由陳老師來(lái)管理我們。陳老師為了不讓我們這些做好作業(yè)的同學(xué)影響其他同學(xué)，就讓我們出去玩了。不一會(huì)，張老師回來(lái)了，看見(jiàn)我們?cè)谕饷嫱�，便把我們趕進(jìn)了教室，不分青紅皂白，狠狠地批評(píng)了我們一頓，并扣了我的行為分，當(dāng)時(shí)我真的感到十分委屈，不知該怎么辦。不過(guò)，事情已經(jīng)過(guò)去了，現(xiàn)在我終于在這本書(shū)中找到了答案。
暑假里，我不用爸爸媽媽每天的囑咐和嘮叨，我也知道了一個(gè)人在家要注意的安全事項(xiàng)，《小學(xué)生平安100分》你真是一位無(wú)聲的好老師。
《小學(xué)生平安100分》讓安全健康和我們同行。它把平安的種子撒播在我們心間。
安全演講稿 篇3
當(dāng)您在學(xué)習(xí)事故通報(bào)時(shí)，在學(xué)習(xí)各種安全規(guī)程、操作規(guī)程時(shí)、你是否想到，這是用血的教訓(xùn)凝結(jié)而成的規(guī)章制度。它將指導(dǎo)我們不再使悲劇重演，生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都只有僅僅的一次，我們沒(méi)有理由不珍愛(ài)自己的生命。
是啊，每當(dāng)我回想起自己親身目睹過(guò)他人因違章而造成的一起人身觸電死亡事故時(shí)，一個(gè)同齡人，也是我的好伙伴。年輕的生命就在電弧光劃過(guò)瞬間的消逝了，那時(shí)我也是（學(xué)工），在110kV尋甸變電站上班，剛工作一年多，1988年1月18日，在對(duì)35kVII段母線PT高壓保險(xiǎn)進(jìn)行更換時(shí)，由于監(jiān)護(hù)人的監(jiān)護(hù)失誤，致使操作人（學(xué)工）在爬上構(gòu)架時(shí)倒至帶電側(cè)，帶電側(cè)對(duì)其頭部放電當(dāng)場(chǎng)死亡。這就是事隔多年仍讓很多人觸目驚心的“1.18”事故；我也曾傷心過(guò)，流淚過(guò)，現(xiàn)在是事故留給我更多的是思索，是對(duì)生命逝去的思索。
分析事故原因：一是由于監(jiān)護(hù)人監(jiān)護(hù)不到位，操作時(shí)，選擇裝設(shè)接地線的位置不恰當(dāng)；二是技術(shù)方面培訓(xùn)不夠，沒(méi)有及時(shí)培訓(xùn)接地卡頭的使用；沒(méi)配帶安全帽。操作前（監(jiān)護(hù)人：站長(zhǎng)）沒(méi)有和值班負(fù)責(zé)人進(jìn)行溝通，擅自違章指揮操作；三是操作人安全意識(shí)淡�。蛔晕冶Ｗo(hù)能力差；四是氣候條件較差等諸多原因，造成了這次人身觸電死亡事故。歸根結(jié)底還是由于，違章、麻痹、不負(fù)責(zé)造成的。
作為事故現(xiàn)場(chǎng)的`我，親眼目睹了這一起人生傷亡事故，目睹了這一血淋淋的場(chǎng)面，一位母親、父親失去孩子哭泣號(hào)啕聲，這悲痛欲絕的淚水，“我的兒啊！年紀(jì)輕輕，你讓白發(fā)人送黑發(fā)人……”。這撕心裂肺的呼喊聲，怎不讓人心痛。他的家庭從此失去了歡笑，從此蒙上了陰影。你知到嗎? 你走了，你的親朋好友、同事們的哭聲不斷，你又怎能知到，你一時(shí)的疏忽失誤，卻給你的家庭帶來(lái)了巨大的悲痛，同時(shí)也給企業(yè)造成損失。
從事變電運(yùn)行工作20年了，我深深感到：血的教訓(xùn)換來(lái)的是我們的規(guī)章制度，淚的語(yǔ)言時(shí)時(shí)提醒著我：安全第一，什么時(shí)候都不能忘！我們要靠規(guī)章制度來(lái)保證我們的安全。在安全生產(chǎn)、技術(shù)工作中來(lái)不得半點(diǎn)虛假。作為運(yùn)行人員，在工作中就要嚴(yán)格按“兩票”操作流程進(jìn)行操作，重點(diǎn)把住操作項(xiàng)目的正確性，加強(qiáng)對(duì)設(shè)備名稱、編號(hào)和位置的三核對(duì)；作為監(jiān)護(hù)人要監(jiān)護(hù)到位、安全責(zé)任到位。按操作票項(xiàng)目順序進(jìn)行正確操作，作為操作人要做到監(jiān)護(hù)人不動(dòng)口；操作人不動(dòng)手的原則。工作中加強(qiáng)自我保護(hù)能力，在裝設(shè)接地線前必須驗(yàn)電；必須使用操作桿進(jìn)行裝設(shè)，要能充分估計(jì)到實(shí)施每一個(gè)步驟可能出現(xiàn)的危險(xiǎn)性，對(duì)安全要隨時(shí)做到心中有數(shù)，選擇位置要在安全范圍內(nèi)。安全用具使用前一定要做專門檢查，并能夠正確使用，不能把安全用具當(dāng)成收藏品，作為現(xiàn)場(chǎng)操作人員在工作中安全溝通和提醒是很必要，由于事故是人的不安全行為和違反正常的安全程序而引發(fā)的�？傊�，在操作過(guò)程中要認(rèn)真地思考，遵循先想后干，想明白再干，違章堅(jiān)決不干的原則，工作中，要按自己的崗位職責(zé)要求踏實(shí)做好每一項(xiàng)工作，對(duì)待每一項(xiàng)工作都實(shí)實(shí)在在用心去做，這樣就能令事故遠(yuǎn)離我們。
我先后在8個(gè)變電站工作過(guò)，每到一站，都要以自己親身目睹的“1.18”事故案例給大家現(xiàn)身說(shuō)法，每講一次我的心就疼一次，淚就會(huì)流一次，這種感受可能只有我才知道，但它感染了我身邊的很多同事。生命只有一次，但它不僅僅只屬于你自己，為了牽掛自己的親人，為了企業(yè)的利益；讓我們 “關(guān)愛(ài)生命、關(guān)注安全”吧！
最后：祝愿堅(jiān)守在變電運(yùn)行崗位上的一線同事們?cè)诎踩a(chǎn)的道路上一路走好！
安全演講稿 篇4
今天我演講的題目是《安全護(hù)航，創(chuàng)輝煌；春風(fēng)作伴，讀書(shū)忙》。
開(kāi)學(xué)了，當(dāng)我們背上書(shū)包，踏上新的征程時(shí)，有沒(méi)有感到背后有一雙雙充滿殷切希望的眼睛？有沒(méi)有感到行囊的沉重？那里面裝滿了全家人的期望！
安全是天！因?yàn)�，人的生命只有且僅僅只有一次，所以我們要珍惜自己寶貴的生命。珍惜生命首先要注意安全。
在學(xué)校里，安全的環(huán)境是我們平安學(xué)習(xí)、生活的前提和保障。校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)，它關(guān)系到同學(xué)們能否健康地成長(zhǎng)，能否順利地完成學(xué)業(yè)；也關(guān)系到我們的老師能否在一個(gè)安全的環(huán)境中教書(shū)育人。因此，我們必須清醒的認(rèn)識(shí)到 “安全無(wú)小事”、“隱患就是事故”，需時(shí)刻牢記。千萬(wàn)不要等到事故發(fā)生了，安全失去了，才發(fā)現(xiàn)它的珍貴！
為了進(jìn)一步做好我校的安全教育工作，再次提出以下幾點(diǎn)要求：
1、注意校內(nèi)安全：要注意課間文明休息，不大聲喧嘩，不追逐打鬧，上下樓梯不奔跑，不嬉戲；上體育課前要作好準(zhǔn)備活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)時(shí)要遵照老師的要求，不劇烈碰撞，不違規(guī)運(yùn)動(dòng)，防止運(yùn)動(dòng)器材傷人；不亂動(dòng)教室內(nèi)的電源插座，不要用濕布擦電器開(kāi)關(guān)，學(xué)習(xí)安全用電、并養(yǎng)成“人走斷電”好習(xí)慣；信息及實(shí)驗(yàn)課上要按規(guī)定程序操作電腦和實(shí)驗(yàn)設(shè)備；掌握必要的.防火知識(shí)，認(rèn)真參加防火逃生演練；要善于保護(hù)自己的財(cái)物，注意財(cái)物安全。
2、注意交通安全：同學(xué)們?cè)谏蠈W(xué)放學(xué)途要中注意交通安全，不在馬路中間行走，要走人行道；過(guò)馬路不得翻越隔離欄，注意來(lái)往車輛；在十字路口，要做到紅燈停、綠燈行。
3、注意飲食安全： 同學(xué)們購(gòu)買食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址，不購(gòu)買“三無(wú)”食品；一定在校內(nèi)食堂就餐，絕不要隨便出入校門到流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買零食。要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，防止病從口入。
4、學(xué)生應(yīng)講文明，講禮貌，遵紀(jì)守法。青少年時(shí)期容易沖動(dòng)，容易感情用事，因此，在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說(shuō)理，給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。要自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì)，禁止打架斗毆，更不得糾集校外人員尋釁滋事。
5、提高自我保護(hù)意識(shí)和能力：同學(xué)們受到意外傷害，很多是沒(méi)有想到潛在的危險(xiǎn)、沒(méi)有自我保護(hù)意識(shí)造成的。放學(xué)后按時(shí)回家，不再街上逗留，不與陌生人交往，不接受陌生人饋贈(zèng)禮物，不隨意在網(wǎng)上和陌生人聊天，更不要隨便告知陌生人自己的真實(shí)情況，以免被欺騙。
同學(xué)們，青春是美麗的，但它不會(huì)重來(lái)；生命是寶貴的，但它又很脆弱。所以我們必須強(qiáng)化安全意識(shí)，掌握安全措施，保障安全，讓自己的生命和青春放射出燦爛的光彩。
為了我們的健康，為了家庭的幸福，為了我們國(guó)家的昌盛，更為了世界少一點(diǎn)悲哀，多一份歡樂(lè)，讓我們時(shí)刻記�。�
珍愛(ài)生命，安全第一！一人安全，全家幸福；一人上學(xué)，全家期盼。
安全演講稿 篇5
作為成年人，我們對(duì)生命安全有更為廣泛和透徹的理解。每當(dāng)我們?cè)陔娨曅侣劵颥F(xiàn)實(shí)生活中，看到血淋淋的傷亡事故現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，除了對(duì)死者及其家人的同情、對(duì)造成事故違章者的憤恨外，感觸最多最深的還是——人的生命竟是如此脆弱。在施工現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)中：《電力建設(shè)安全工作規(guī)程》是我們的生命之友，規(guī)程的每一條都是用鮮血或生命換來(lái)的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)；電力建設(shè)《安全健康與環(huán)境管理工作規(guī)定》明確了各級(jí)人員的安全職責(zé)；《安全生產(chǎn)法》賦予了從業(yè)人員的權(quán)利與義務(wù)。規(guī)程、規(guī)定使我們施工現(xiàn)場(chǎng)安全生產(chǎn)有了保障，安全、環(huán)境及文明施工工作始終處于受控狀態(tài)，但違章現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生。作為安全員，有時(shí)候針對(duì)某項(xiàng)危險(xiǎn)作業(yè)提醒施工人員安全注意事項(xiàng)時(shí)，經(jīng)常能聽(tīng)到這樣一句話：“安全把住活干掉”，我一聽(tīng)很高興，心想：看，安全意識(shí)多強(qiáng)、對(duì)安全生產(chǎn)多重視。但實(shí)際施工時(shí)，有的作業(yè)人員是怎樣對(duì)待安全工作的呢？——講起來(lái)重要、干起來(lái)次要、忙起來(lái)根本不要。有時(shí)候在現(xiàn)場(chǎng)制止某人沒(méi)系安全帶違章時(shí)，他會(huì)解釋說(shuō)：我知道高空作業(yè)要系好安全帶，我剛從那邊安全的.地方干完活才過(guò)來(lái)，正準(zhǔn)備系呢！這就是講起來(lái)都知道，干起來(lái)全忘掉的及少部分施工人員。我不知道違章者在違章時(shí)有沒(méi)有想到這樣一句我們經(jīng)常掛在口頭的安全標(biāo)語(yǔ)：“上有老、下有小，出了事故不得了”；有沒(méi)有想過(guò)家人在等你平安回家團(tuán)聚。試想，假如你違章發(fā)生了死亡事故，給公司造成不良聲譽(yù)暫且不論，三口之家，孩子沒(méi)了爸爸，給她幼小的心靈撒下了陰影與創(chuàng)傷；妻子失去了丈夫，家里的頂梁柱沒(méi)了，留下的只是無(wú)盡的痛苦與回憶。我經(jīng)常會(huì)想：如果我們每個(gè)人施工時(shí)都能嚴(yán)格按規(guī)程操作各個(gè)環(huán)節(jié)，各級(jí)人員都能履行各自的安全職責(zé)，那各類事故肯定與我們無(wú)緣。
身為安全員，我的工作需要各級(jí)人員的理解與支持；也需要嚴(yán)格履行自己的各條安全職責(zé)。安全工作只依靠幾個(gè)安全員的微薄力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。人人參與，營(yíng)造良好的安全氛圍才是更重要的。在施工現(xiàn)場(chǎng)，除了開(kāi)展日常的安全管理工作外，主要的工作是在施工一線，隨時(shí)辨識(shí)作業(yè)環(huán)境中存在的重要危害并采取防范措施。雖然現(xiàn)場(chǎng)施工的各個(gè)單項(xiàng)在開(kāi)工前都有《作業(yè)指導(dǎo)書(shū)》作為準(zhǔn)則，從技術(shù)、質(zhì)量、安全、環(huán)境管理措施上都進(jìn)行了較完善的規(guī)劃，但實(shí)際施工中對(duì)安全技術(shù)措施、防護(hù)設(shè)施的落實(shí)情況還需要我們?nèi)z查、監(jiān)督和完善。施工現(xiàn)場(chǎng)始終是處于動(dòng)態(tài)的，你上午去檢查區(qū)域內(nèi)的各項(xiàng)防護(hù)設(shè)施是完好的，施工人員沒(méi)有違章的，也許下午安全設(shè)施已經(jīng)被安全意識(shí)不強(qiáng)的人員拆除了，沒(méi)有及時(shí)完善，違章現(xiàn)象也出現(xiàn)了，給安全生產(chǎn)留下了隱患。這時(shí)候作為安全員必須立即督促、組織人員完善，消除隱患。有效控制施工現(xiàn)場(chǎng)的安全文明施工。
我們每個(gè)人都是公司最小的一個(gè)細(xì)胞，是公司成長(zhǎng)壯大的基石。假如我們每個(gè)員工都做好自己的本職工作，其中當(dāng)然包括安全、質(zhì)量工作，公司的基石也就夯實(shí)了，創(chuàng)建“電力基建優(yōu)勢(shì)企業(yè)”的共同愿景也就實(shí)現(xiàn)了。家庭幸福，企業(yè)興旺。安全生產(chǎn)這根弦我們應(yīng)該時(shí)刻緊繃，“安全第一”的生產(chǎn)方針我們應(yīng)該始終堅(jiān)持，這將使我們施工現(xiàn)場(chǎng)的每一天都灑滿陽(yáng)光、希望與笑聲。
安全演講稿 篇6
紅燈停，綠燈行，這是每一個(gè)人都知道的交通規(guī)則，可是，并不是每一個(gè)人都真正做到了。今天，我們?cè)谶@里一起討論交通安全，雖然有點(diǎn)老生常談，但卻非常必要。因?yàn)�，安全是個(gè)永不過(guò)時(shí)的話題。
親愛(ài)的同事，請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō)，我們必須重視安全。安全是一種愛(ài)，安全的愛(ài)是父母對(duì)外出兒女永遠(yuǎn)的牽掛；安全是一種美，安全的美體現(xiàn)于維系安全的行為過(guò)程之中；安全是一種情，安全的情是一種美好的感覺(jué)狀態(tài)；安全是一種理，安全的理是一個(gè)社會(huì)、一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族用安全文化對(duì)生活方式的理性表達(dá)；安全是一種法，安全的法是文明的體現(xiàn)，責(zé)任的體現(xiàn)。安全，就象空氣，與我們的生活、工作息息相關(guān)；安全，猶如陽(yáng)光，我們無(wú)法承受失去它的痛苦。安全，它聯(lián)系著我們每一個(gè)人。
親愛(ài)的同事，請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō)，我們必須注意安全。生命對(duì)于我們只有一次，健康的身軀才是幸福生活的基礎(chǔ)，我們的身體既沒(méi)有備品，也沒(méi)有備件。我們的摩托車鏈條斷了，可以花十來(lái)塊錢買一個(gè)換上，車身刮花了，可以找維修的地方重新上點(diǎn)漆。但是如果有一天某個(gè)人腦袋被車碾爛了，你能找大夫給你換個(gè)新的嗎？胳膊被高溫?zé)兞诵危苜I個(gè)新的換上嗎？
親愛(ài)的同事，請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō)，我們必須牢記安全。我常常想，有多少電力工人，每天為了電力事業(yè)辛勤付出，尤其是線路上工作，晴天一身汗，雨天一身泥，他們把自己的生命，把妻子、兒女的幸福，都交給了那一根根電桿，一條條導(dǎo)線。如果說(shuō)，電力企業(yè)是那一座座鐵塔，那么電力職工就是那一件件的塔材，他們的妻子、兒女就是那塔下的拉線，相互依靠、相互支撐……為了家庭的幸福，我們沒(méi)有理由不牢記安全。
親愛(ài)的同事，請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō)，我們必須不忘安全。對(duì)于，我們耳聞目睹的太多太多，不要說(shuō)普通百姓，就是名人，死于車禍的也不在少數(shù)。喜劇明星**四十歲生日當(dāng)晚車禍死亡，小品明星洛桑也是因?yàn)檐嚨溗劳�。如果說(shuō)這個(gè)世界上有平等的話，那就是安全，在安全面前，無(wú)所謂富貴貧賤，也無(wú)所謂男女老幼。
親愛(ài)的同事，請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō)，我們必須學(xué)會(huì)安全。“海不擇細(xì)流，故能成其大；山不拒細(xì)壤，方能就其高�！睂�(duì)待安全工作，不論是決策者還是執(zhí)行者，尤其應(yīng)該持有“舉輕若重”的態(tài)度�！芭e輕若重”，就是把安全工作的小事當(dāng)作大事來(lái)抓，高度重視安全工作的細(xì)節(jié)。只有自己學(xué)會(huì)了如何安全，才是真正的安全。
最后，我把一段關(guān)于生命的.話送給大家，希望大家能夠體會(huì)到生命的美好，珍愛(ài)生命，注意交通安全。
生命是一棵綠色的大樹(shù)，每一片新葉都彈奏快樂(lè)的音符。粗壯的樹(shù)干支撐季節(jié)的天空，歲月記錄著成長(zhǎng)的腳步。
生命是一棵綠色的大樹(shù)，有時(shí)也顯得十分脆弱，事故的颶風(fēng)一旦襲來(lái)，就被摧毀，走向死亡的歸宿。
生命是一棵綠色的大樹(shù)，每一片新葉都彈奏快樂(lè)的音符，快快筑起安全的防護(hù)林，讓生命盡情享受：春風(fēng)、陽(yáng)光和雨露。
安全演講稿 篇7
我親愛(ài)的朋友們，當(dāng)您即將開(kāi)始一天工作的時(shí)候，你會(huì)想到什么？是否會(huì)想到保證自身的安全？我想大部分人都不會(huì)有這種想法。更多的人是在想怎樣用最快的途經(jīng)追逐金錢、物質(zhì)和功名利祿。殊不知，若人是安全的，生命在跳動(dòng)，什么都會(huì)有的。
是�。∮惺裁茨鼙壬鼮橹匾�？而安全生產(chǎn)又與生命緊密相連，密不可分。作為一名電力行業(yè)的職工一定不會(huì)陌生于這樣一句話：安全第一，預(yù)防為主，綜合治理。這是在安全知識(shí)考試中出現(xiàn)過(guò)無(wú)數(shù)次的題目，每一個(gè)人都銘記在心。但是真正能夠領(lǐng)略其精神，認(rèn)真貫徹執(zhí)行的人又有多少呢？有多少人敢說(shuō)在操作中沒(méi)有因?yàn)橄庸ぷ鞒绦驈?fù)雜而偷懶的呢?沒(méi)有心存一點(diǎn)點(diǎn)的`僥幸心理呢？
20xx年12月13日，由四川省廣安閎鑫輸變電有限責(zé)任公司承建了官地水電站-西昌變500kV輸電線路工程發(fā)生了倒塔傷亡重大事故。在塔上工作的11中，8人死亡，3人受傷。事故發(fā)生后，事故調(diào)查組對(duì)事故現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了勘察，對(duì)事故原因進(jìn)行了分析：事發(fā)當(dāng)天施工承包單位現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)人員劉某因生病請(qǐng)假，責(zé)令官西線N3鐵塔施工班組休工。而勞務(wù)分包單位施工班組班長(zhǎng)不服從管理，為趕工程進(jìn)度擅自組織人員開(kāi)工是導(dǎo)致此次事故的主要原因。勞務(wù)分包單位內(nèi)部管理混亂，安全規(guī)章制度不健全，安全責(zé)任制度不落實(shí)，對(duì)職工的安全技術(shù)教育培訓(xùn)不到位，對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)的管理不到位，員工的安全意識(shí)薄弱是造成此次事故的間接原因之一。
就是這些無(wú)視安全的無(wú)知之人，就是這些安全意識(shí)淡漠的人造成了可悲可嘆的安全事故，也正是這些悲慘的事故，掠奪了千萬(wàn)個(gè)家庭歡笑的權(quán)利，讓無(wú)數(shù)個(gè)母親和妻兒在嚎啕哭泣，這一樁樁、一幕幕血的教訓(xùn)背后，無(wú)一不突現(xiàn)出肇事者對(duì)生命的蔑視、無(wú)一不暴露出操作人對(duì)制度的淡漠。
朋友們，我們應(yīng)該從這些慘痛代價(jià)中領(lǐng)悟生命，從這些血淋淋的教訓(xùn)中吸收經(jīng)驗(yàn)。不要讓你的無(wú)知?jiǎng)儕Z了寶貴的生命，不要讓你的親人流下失去親人的淚水。無(wú)論你在從事著什么類型的工作，無(wú)論你身在何處，請(qǐng)對(duì)自己多一份責(zé)任，對(duì)家人多一份牽掛，不要忘了，家人等你平安歸來(lái)！
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