小學(xué)生節(jié)約用水演講稿范文合集六篇
演講稿的寫(xiě)法比較靈活,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在我們平凡的日常里,我們使用上演講稿的情況與日俱增,相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)演講稿感到非?鄲腊桑韵率切【幨占淼男W(xué)生節(jié)約用水演講稿6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生節(jié)約用水演講稿 篇1
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
今天我講話的題目是:節(jié)約用水,從點(diǎn)滴做起。也許同學(xué)們會(huì)認(rèn)為,一滴水,微不足道。但是,最近我看到一組數(shù)據(jù)很受啟發(fā):據(jù)科學(xué)測(cè)定,如果“滴水”不停地流,可在1個(gè)小時(shí)內(nèi)集到3。6公斤水,1個(gè)月內(nèi)集到2。6噸水。這些水量,足可以給予一個(gè)人半年的生活所需?梢(jiàn),一點(diǎn)一滴水的`浪費(fèi)都是不應(yīng)該的。水對(duì)地球和地球上的居民有著巨大的影響,無(wú)論是在家庭、工廠、還是農(nóng)村,水都是人們不可或缺的。人體有三分之二以上是水分,我們每天都要喝水,用來(lái)補(bǔ)充流汗和呼吸時(shí)失去的水分,以保持健康。一個(gè)人超過(guò)四天不喝水就不能生存,而一年要一噸水才可以維持健康生命。我忽然感悟到有位哲人說(shuō)過(guò)的話:如果我們現(xiàn)在再不節(jié)約用水,世界上最后一滴水,就是我們?nèi)祟惖难蹨I!
作為一名小學(xué)生,我們雖然不能為節(jié)約用水做出驚天動(dòng)地的大事,但我們可以從自身做起。例如,看到有人浪費(fèi)用水,我們可以積極宣傳節(jié)約用水的意義;看到有的水龍頭在滴水,我們可以走過(guò)去隨手關(guān)上;做好水資源的再次利用,收集自己的洗臉?biāo)、洗衣服水沖洗廁所等。有人作過(guò)統(tǒng)計(jì),如果我國(guó)13億人每人節(jié)約一滴水,就會(huì)節(jié)約45噸水!多么驚人的數(shù)據(jù)啊,聯(lián)想到祖國(guó)的萬(wàn)里長(zhǎng)江和滔滔黃河,不也是由一滴一滴的水匯集而成的嗎?
同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起,弘揚(yáng)中華民族細(xì)水長(zhǎng)流的傳統(tǒng)美德,節(jié)約每一滴水,為共同建設(shè)好我們的美好家園而努力吧!
我的演講到此結(jié)束,謝謝!
小學(xué)生節(jié)約用水演講稿 篇2
同學(xué)們:你們一定都看過(guò)這樣一則公益廣告:電視畫(huà)面上有一個(gè)水源龍頭,正在艱難的往外滴著水源,滴水源的速度越來(lái)越慢,最后水源就枯竭了。然后畫(huà)面上上出現(xiàn)了一雙眼睛,從眼中流出了一滴淚水源。隨之出現(xiàn)的是這樣一句話:“如果人類不珍惜水源,那么我們能看到的最后一滴水源將是我們自己的眼淚!
水源是生命之源,假如地球上沒(méi)有水源,那么地球母親就不會(huì)孕育出我們?nèi)祟惖淖訉O萬(wàn)代。因?yàn)樽钤绲脑忌紫仁窃诤Q笾性杏纬,逐漸擴(kuò)展到陸地上。所以說(shuō),水源是生命的搖籃。人類的生存和發(fā)展也離不開(kāi)水源。因?yàn)槲覀兠刻煲人,糧食的生長(zhǎng)離不開(kāi)水源,工業(yè)生產(chǎn)離不開(kāi)水源。水源還是大自然的“空調(diào)器”,炎熱的夏天,正當(dāng)人們感到酷暑難耐時(shí),來(lái)一場(chǎng)雨該有多好!水源,真的不值線嗎?節(jié)約用水源真的不重要嗎?全世界的水源百分之九十三是咸水源,不能喝。淡水源只占有百分之七,而能喝的水源只有百分之零點(diǎn)八。全世界五十億人口,就靠飲用這只占百分之零點(diǎn)八的淡水源,看,水源多可貴呀!我們國(guó)家的水源資源雖然非常豐富,但可以用的淡水源資源卻很少,并且隨著工業(yè)的發(fā)展,水源污染成了一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題,很多工業(yè)廢水源污染得臭不可聞,這是多么可怕的一件事。3月22日是世界水源日。每年的這一天,世界各國(guó)都會(huì)宣傳:大家要愛(ài)惜水源資源,保護(hù)生命之水源。其實(shí),不光在這一天,在我們生命中的每一天,都應(yīng)該珍惜每一滴水源,用實(shí)際行動(dòng)珍愛(ài)生命之水源!雖然每人每天有三升水源就能維持生活,但實(shí)際上城鎮(zhèn)居民每人每天做飯、洗衣服、洗菜……樣樣離不開(kāi)水源,耗水源多達(dá)幾百升。除此之外,種地和工業(yè)生產(chǎn)離不開(kāi)水源。如:煉鋼、軋剛需要水源冷卻;紡紗織布車間為了保持一定溫度和濕度需要用水源調(diào)節(jié);建筑施工離不開(kāi)水源;造紙、發(fā)電……衣食住行,哪一樣能離得開(kāi)水源呢?人幾天不吃飯可以活下去而幾天不喝水源卻不行。人類要生存就離不掉水源,可見(jiàn)節(jié)約用水源是何等的重要。
同學(xué)們,我們是國(guó)家的小主人,從小就要養(yǎng)成節(jié)約用水源的'好思想、好習(xí)慣。不管是在學(xué)校還是在校外,都要注意節(jié)約用水源。我們要以實(shí)際行動(dòng)做一個(gè)節(jié)約用水源的好孩子。還有水源,天上、地下、江湖海里都有。對(duì)于節(jié)約用水源,同學(xué)們總覺(jué)得不如節(jié)節(jié)約別的東西那么重要。有的同學(xué)開(kāi)水源龍頭、洗腳、洗毛筆,有同學(xué)一喝開(kāi)水源,而是嘴對(duì)著水源龍頭喝自來(lái)水源,水源聲嘩嘩,一點(diǎn)也不心疼。水源,真的不值線嗎?節(jié)約用水源真的不重要嗎?不全世界的水源百分之九十三是咸水源,不能喝。淡水源只占有百分之七,而能喝的水源只有百分之零占八。
全世界五十億人口,就靠飲用這只占百分之零點(diǎn)八的淡水源,看,水源多可貴呀!雖然每人每天有三升水源就能維持生活,但實(shí)際上城鎮(zhèn)居民每人每天做飯、洗衣服、洗菜……樣樣離不開(kāi)水源,耗水源多達(dá)幾百升。除此之外,種地和工業(yè)生產(chǎn)離不開(kāi)水源。如:煉鋼、軋剛需要水源冷卻;紡紗織布車間為了保持一定溫度和濕度需要用水源調(diào)節(jié);建筑施工離不開(kāi)水源;造紙、發(fā)電……衣食住行,哪一樣能離得開(kāi)水源呢?人幾天不吃飯可以活下去幾天不喝水源卻不行。人類要生存就離不掉水源,可見(jiàn)節(jié)約用水源是何等的重要。那我們每天用的自來(lái)水源是怎么來(lái)的呢?是自來(lái)水源廠的工人叔叔將江河水源或地下水源引進(jìn)工廠,把水源放在沉淀池,加入藥物消毒殺菌,除掉有害萬(wàn)分和雜質(zhì),這樣道道把關(guān),地下還埋了許多管子。這些管子是一根根結(jié)起來(lái)的,它是許多水源廠工人叔叔日夜辛勤勞動(dòng)的成果。當(dāng)我們擰開(kāi)水源龍頭的時(shí)候,就應(yīng)該想到,流出來(lái)的水源里面包含著多少工人叔叔的辛勤勞動(dòng)。
同學(xué)們,我們是國(guó)家的小主人,從小就要養(yǎng)成節(jié)約用水源的好思想、好習(xí)慣。不管是在學(xué)校還是在校外,都要注意節(jié)約用水源。我們要以實(shí)際行動(dòng)做一個(gè)節(jié)約用水源的好孩子。水源是人類生存必不可少的條件之一,沒(méi)有水源,也就沒(méi)有生命的存在,所以我們要保護(hù)水源資源。據(jù)統(tǒng)計(jì)地球表面的水源儲(chǔ)量大約有140億億立方米,但淡水源資源只有3。5億億立方米,在這有限的淡水源資源中,僅有0。34%是人類可以利用的,由于分布不平衡,生活浪費(fèi),全世界60%的地區(qū)供水源不足,嚴(yán)重缺乏用水源,情況嚴(yán)峻。各種有害的物質(zhì),如農(nóng)藥、重金屬、化學(xué)物質(zhì)、致病微生物、油類以及各種廢棄放射性物質(zhì)……,被人為地排入水源中,并超出了水源本身的進(jìn)化能力,于是就發(fā)生了水源污染。大量的污水源物排入河流,造成內(nèi)陸水源域污染,繼而使湖泊和海灣污染,就連地下水源也難逃厄運(yùn)。水源污染對(duì)人的健康危害極大,污水源中的致病菌可引起傳染病的流行。各種工業(yè)廢水源、農(nóng)藥等有毒物質(zhì)排入水源中,可使飲水源人中毒。重金屬污染的水源進(jìn)入人體,會(huì)使人慢性中毒等等。因而,我們要保護(hù)水源資源,防止水源污染,從身邊的小事做起。比如:節(jié)約用水源、使用無(wú)磷的洗衣粉……。我們要大力宣傳水源資源的保護(hù)知識(shí),看見(jiàn)破壞水源資源的行為,要向有關(guān)部門舉報(bào)。保護(hù)水源資源要從我做起,保護(hù)水源資源就是保護(hù)人類自己。
小學(xué)生節(jié)約用水演講稿 篇3
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
今天我講話的題目是:節(jié)約用水,從點(diǎn)滴做起。也許同學(xué)們會(huì)認(rèn)為,一滴水,微不足道。但是,最近我看到一組數(shù)據(jù)很受啟發(fā):據(jù)科學(xué)測(cè)定,如果“滴水”不停地流,可在1個(gè)小時(shí)內(nèi)集到3.6公斤水,1個(gè)月內(nèi)集到2.6噸水。這些水量,足可以給予一個(gè)人半年的生活所需。可見(jiàn),一點(diǎn)一滴水的浪費(fèi)都是不應(yīng)該的。水對(duì)地球和地球上的居民有著巨大的影響,無(wú)論是在家庭、工廠、還是農(nóng)村,水都是人們不可或缺的。人體有三分之二以上是水分,大家每天都要喝水,用來(lái)補(bǔ)充流汗和呼吸時(shí)失去的水分,以保持健康。一個(gè)人超過(guò)四天不喝水就不能生存,而一年要一噸水才可以維持健康生命。我忽然感悟到有位哲人說(shuō)過(guò)的話:如果大家現(xiàn)在再不節(jié)約用水,世界上最后一滴水,就是大家人類的眼淚!
作為一名小學(xué)生,大家雖然不能為節(jié)約用水做出驚天動(dòng)地的大事,但大家可以從自身做起。例如,看到有人浪費(fèi)用水,大家可以積極宣傳節(jié)約用水的意義;看到有的`水龍頭在滴水,大家可以走過(guò)去隨手關(guān)上;做好水資源的再次利用,收集自己的洗臉?biāo)、洗衣服水沖洗廁所等。有人作過(guò)統(tǒng)計(jì),如果我國(guó)13億人每人節(jié)約一滴水,就會(huì)節(jié)約45噸水!多么驚人的數(shù)據(jù)啊,聯(lián)想到祖國(guó)的萬(wàn)里長(zhǎng)江和滔滔黃河,不也是由一滴一滴的水匯集而成的嗎?
同學(xué)們,讓大家攜起手來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起,弘揚(yáng)中華民族細(xì)水長(zhǎng)流的傳統(tǒng)美德,節(jié)約每一滴水,為共同建設(shè)好大家的美好家園而努力吧!
我的演講到此結(jié)束,謝謝!
小學(xué)生節(jié)約用水演講稿 篇4
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
水是我們生活中必不可少的東西,可是現(xiàn)在我國(guó)西部地區(qū)的水資源非常貧乏。在那里,水對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是非常寶貴的,小朋友沒(méi)有水洗臉、刷牙;莊稼和土地由于沒(méi)有水的澆灌而變得越來(lái)越干枯。而我們生活在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的`城市里,不能因?yàn)榻?jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)而浪費(fèi)水資源,我們要想到還有那么多地區(qū)的人們每天為了水的缺乏而非常痛苦地生活著,所以我們要節(jié)約用水。
節(jié)約用水要從每個(gè)人自身做起,我們小朋友可以做到在洗手時(shí)不要把水龍頭開(kāi)到最大,洗完后要及時(shí)關(guān)閉水龍頭,不能開(kāi)著讓水白嘩嘩地流走;我們還可以提醒我們的家長(zhǎng),實(shí)際上水還可以重復(fù)使用呢!
你知道嗎?洗好米的水還可以去洗菜,不僅消毒,還可以節(jié)約,真是一舉兩得;還有如果我們的家人或朋友在浪費(fèi)水的話,可以對(duì)他們提出批評(píng),告訴他們浪費(fèi)水是不應(yīng)該的。這樣,我們只要從身邊的點(diǎn)滴做起,持之以恒也許那些缺水的地方就會(huì)因?yàn)槲覀兊墓?jié)約而變得水資源不會(huì)那么貧乏了。
小學(xué)生節(jié)約用水演講稿 篇5
同學(xué)們、同志們:
“節(jié)約用水·愛(ài)護(hù)湖泊建設(shè)碧水家園”宣傳活動(dòng)是一項(xiàng)保護(hù)生態(tài)環(huán)境的大型公益活動(dòng),旨在動(dòng)員百萬(wàn)青少年關(guān)注水的同時(shí),影響并帶動(dòng)全社會(huì),樹(shù)立綠色文明意識(shí),生態(tài)環(huán)境意識(shí)和可持續(xù)發(fā)展意識(shí)。使廣大青少年朋友在日常生活中養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣,科學(xué)合理用水,防止水污染,保護(hù)城市湖泊,促進(jìn)生態(tài)環(huán)境改善,建設(shè)碧水家園。
水是生命之源,人類文明的搖籃。在人類文明的發(fā)展史上,因?yàn)樗h(huán)境的變化,導(dǎo)致一個(gè)國(guó)家一個(gè)民族盛衰變遷的例證舉不勝舉。源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文明,也正是依存長(zhǎng)江、黃河等母親河的支撐,而發(fā)展下來(lái)的。隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展,加上人口眾多等原因,我國(guó)的水資源的合理使用,水環(huán)境狀況保護(hù)日益成為擺在我們面前的重要課題。就是在這些因素的催生下,武漢市創(chuàng)建節(jié)水型城市工作領(lǐng)導(dǎo)小組,以“節(jié)約用水,愛(ài)護(hù)湖泊,建設(shè)碧水家園”為核心,動(dòng)員全市百萬(wàn)中小學(xué)生積極行動(dòng)起來(lái),節(jié)約用水,關(guān)愛(ài)湖泊,保護(hù)生態(tài)環(huán)境。
在這里我代表市教育局向全市中小學(xué)生提出幾點(diǎn)希望:
第一、節(jié)約用水是事關(guān)中華民族可持續(xù)發(fā)展的一項(xiàng)重大戰(zhàn)略性基礎(chǔ)性的工作,其宗旨就是要優(yōu)化水資源配置、解決我國(guó)日益嚴(yán)重的水資源短缺問(wèn)題。綜合分析我國(guó)的水資源狀況,北方地區(qū)因水少而缺水,南方地區(qū)是因水臟而缺水。希望同學(xué)們認(rèn)識(shí)到節(jié)約資源和保護(hù)生態(tài)環(huán)境的重要性,積極參與本次宣傳活動(dòng)。
第二,從事實(shí)踐活動(dòng)是能力發(fā)展的基本途徑,社會(huì)實(shí)踐提供的舞臺(tái)要比課堂空間廣闊的多。節(jié)約是中華民族的'傳統(tǒng)美德,節(jié)水是一種社會(huì)責(zé)任和一項(xiàng)重要的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),是思想道德建設(shè)的主要內(nèi)容,是熱愛(ài)祖國(guó)的具體表現(xiàn)。節(jié)水對(duì)青少年而言更是重要的社會(huì)實(shí)踐和道德實(shí)踐活動(dòng),既有節(jié)水知識(shí)的傳授又有自己的親身實(shí)踐,能夠讓孩子們從身邊的每件小事做起,便于實(shí)施,培養(yǎng)勤儉的品質(zhì),利于培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感。
第三,古語(yǔ)說(shuō)的好:“千里之行,始于足下”。希望你們做節(jié)約用水、愛(ài)護(hù)湖泊的宣傳者和實(shí)踐者,在學(xué)習(xí)、了解了節(jié)約用水和保護(hù)湖泊的知識(shí)后,我們不但要從自身做起,從日常用水的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,實(shí)踐學(xué)到的知識(shí);還要做一個(gè)優(yōu)秀的宣傳員,向身邊的家長(zhǎng)、朋友、鄰居多多宣傳,通過(guò)學(xué)校這個(gè)小社會(huì)去帶動(dòng)影響整個(gè)大社會(huì),提高全社會(huì)對(duì)節(jié)約用水、愛(ài)護(hù)湖泊的意識(shí)。
各位領(lǐng)導(dǎo),同志們,同學(xué)們!早在2500年前,我國(guó)古代的思想家老子就提出“人法地,地法天,天法道,道法自然”的觀點(diǎn),倡導(dǎo)人類與自然的和諧,今天,科學(xué)發(fā)展觀賦予古老的中華文明新鮮的時(shí)代內(nèi)涵,讓我們攜起手來(lái),通過(guò)“節(jié)約用水,愛(ài)護(hù)湖泊”行動(dòng),建設(shè)碧水家園,讓我們的“江城”更加秀美!
小學(xué)生節(jié)約用水演講稿 篇6
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家好!我演講的題目是:保護(hù)水資源,做環(huán)保小公民。同學(xué)們,烈日炎炎的夏天,當(dāng)你擰開(kāi)水龍頭,舒舒服服地沖著涼水澡時(shí),你們知道嗎?你洗澡所用的水是缺水地區(qū)幾十人的日用水量;當(dāng)你沖洗馬桶時(shí),你一次用水量當(dāng)于發(fā)展中國(guó)家人均日用水量;當(dāng)粗心的你沒(méi)有擰緊水龍頭,它一個(gè)晚上流失的水,相當(dāng)于非洲或亞洲缺水地區(qū)一個(gè)村莊的居民日飲用水量……這些事例決不是聳人聽(tīng)聞,而是聯(lián)合國(guó)有關(guān)機(jī)構(gòu)多年調(diào)查得來(lái)的結(jié)論。
大家都知道,我國(guó)是一個(gè)貧水國(guó)家,人均淡水只有2240立方米,不到世界人均水平的四分之一,居世界第109位,被列為世界13個(gè)嚴(yán)重缺水的國(guó)家之一。由于缺水,我國(guó)農(nóng)村糧食產(chǎn)量減少,西北沙漠化嚴(yán)重,沙塵暴頻繁發(fā)生。節(jié)約用水對(duì)于我們每一個(gè)中國(guó)人來(lái)說(shuō),已是當(dāng)務(wù)之急。但是,環(huán)顧四周,破壞水資源,污染水資源的現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮,就拿外面的溆水河來(lái)說(shuō)吧!
據(jù)老人們說(shuō):很久以前,我們的溆水河是那么清澈,那么美麗,猶如一塊碧綠的翡翠,河里,魚(yú)蝦快活的游動(dòng),岸邊,人們愉快地生活。大家喜歡直接飲用那干凈的河水,品嘗肥美的'魚(yú)蝦,夏天,河里滿是盡情嬉戲的人們。幾十年過(guò)去了,我們的溆水河變了,河水不再清澈,魚(yú)蝦不再肥美,人們也不再直接飲用河水。
是什么原因才使得溆水河變化如此之大呢?人類!我們?nèi)祟愂亲锟準(zhǔn)祝资陙?lái),人們胡亂地向河里傾倒垃圾,工廠不斷地向河里排泄廢水,醫(yī)院大肆向河里排放污水……日復(fù)一日,年復(fù)一年,我們的母親河——溆水河,已變得渾濁不清、傷痕累累!有的地方河床甚至成了堆放垃圾的臭水溝。夏天,人們?cè)僖膊桓以诤永锉M情的游戲……這一切的一切,都是人類破壞水資源的罪證!
同學(xué)們,“黃金有價(jià)水無(wú)價(jià)”。為了我們自身的健康,為了子孫后代的幸福安寧,為了人類今后的生存和發(fā)展,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從身邊的小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,節(jié)約用水,保護(hù)我們賴以生存的水資源,做一個(gè)惜水如金的“環(huán)保小公民”吧!讓/“地球上最后一滴清水/將是人類的眼淚”/這樣的廣告/永遠(yuǎn)只成為廣告吧!謝謝大家!
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