期末考試沖刺演講稿范文

　　演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿，是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在現(xiàn)在社會(huì)，我們使用上演講稿的情況與日俱增，你所見過的演講稿是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的期末考試沖刺演講稿范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

期末考試沖刺演講稿范文1

各位教師、各位同學(xué)：

　　大家早上好！本周同學(xué)們馬上迎來期末考試。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的緊急學(xué)習(xí)，每位同學(xué)都有自己的收獲與感受。期末考試，并不只是分?jǐn)?shù)的比賽，更是每位同學(xué)對(duì)一學(xué)期以來學(xué)習(xí)成果的檢測(cè)，是對(duì)過去的回憶，對(duì)將來的展望。

　　因此，首先我要呼吁全部同學(xué)做到誠(chéng)信考試。每位同學(xué)都有義務(wù)嚴(yán)守考試紀(jì)律，實(shí)事求是，自覺抵抗一切形式的舞弊，杜絕考試作弊現(xiàn)象，弘揚(yáng)誠(chéng)信正義。孔子曾說：“人而無信，不知其可也�！弊袷卣\(chéng)信原則，無論對(duì)于學(xué)校，還是對(duì)于我們思想道德素養(yǎng)的檢驗(yàn)，都有著舉足輕重的意義。

　　另外，作為一名高三學(xué)生，我情愿在這里與大家共享一些有效復(fù)習(xí)、科學(xué)備考的方法。

　　第一，尋常心。用積極安康的心態(tài)迎接考試。畏懼考試，只會(huì)給心理增加壓力，影響復(fù)習(xí)，甚至造成怯場(chǎng)，應(yīng)當(dāng)泰然處之。

　　其次，仔細(xì)制定復(fù)習(xí)規(guī)劃。每位同學(xué)必需依據(jù)自己平常的學(xué)習(xí)習(xí)慣和實(shí)際狀況，制定適合自身的學(xué)習(xí)規(guī)劃，進(jìn)展有條不紊的復(fù)習(xí)，合理安排好一周內(nèi)每一天的學(xué)習(xí)時(shí)間，細(xì)心地對(duì)各門功課進(jìn)展逐一的查漏補(bǔ)缺。

　　第三，擅長(zhǎng)構(gòu)建完整的學(xué)問體系和框架，對(duì)所學(xué)學(xué)問進(jìn)展系統(tǒng)的整理歸納，并形成自己的.學(xué)問構(gòu)造與模板，使學(xué)問系統(tǒng)化，真正內(nèi)化成為學(xué)問鏈條的一個(gè)有機(jī)組成局部。可以借助表格、樹狀圖等方法，把零散的學(xué)問點(diǎn)整合在一起，加以區(qū)分和總結(jié)。

　　再者，在復(fù)習(xí)過程中，抓重點(diǎn)，擅長(zhǎng)反思，對(duì)各科學(xué)問中的重要學(xué)問點(diǎn)和根本題型要重點(diǎn)過關(guān)，盡量將以前自己做過的練習(xí)再重新整理一遍，找出其中的疑難問題并分類解決。在復(fù)習(xí)過程中切忌整個(gè)吞棗，不但要聽懂，更要會(huì)做。若行有余力，可以建立自己的錯(cuò)題本，再次重新逐題完成，并努力從不同的角度思索結(jié)題的方法。通過糾錯(cuò)，溫故知新，有助于強(qiáng)化自身的學(xué)問體系，并且彌補(bǔ)自己的只是漏洞。

　　總之，我認(rèn)為心態(tài)要好，方法要對(duì)，而勤奮是根底。在最終一周里，我盼望大家能夠堅(jiān)決“依靠自我，戰(zhàn)勝自我，成就自我，超越自我”的信念，堅(jiān)持以“沒有最好只有更好”的標(biāo)準(zhǔn)，執(zhí)著追求，努力超越自我，去奪取期末考試的最正確成績(jī)。無論成敗，只要盡力而為，便皆是英雄；無論凹凸，只要奮力一搏，便無愧于自我！

　　最終，我誠(chéng)心祝福每位同學(xué)通過自身的努力取得優(yōu)異成績(jī)，過個(gè)歡樂的假期。

期末考試沖刺演講稿范文2

老師們，同學(xué)們：

　　大家好，我是七年級(jí)(4)班的xxx。今天，我國(guó)旗下講話的題目是：如何進(jìn)行期末復(fù)習(xí)。

　　時(shí)間一天天的縮短，眼看期末考試就要來臨了，同學(xué)們，你們是否做好了迎接期末考試的準(zhǔn)備了呢?接下來，我就給大家講幾點(diǎn)關(guān)于期末考試復(fù)習(xí)的方法。

　　如何做好復(fù)習(xí)工作，我覺得應(yīng)該做好以下幾點(diǎn)：

　　一、平靜心態(tài)。要消除緊張、松懈、畏懼情緒。新課結(jié)束了，期末復(fù)習(xí)是期末考試取得好成績(jī)的有力保證，應(yīng)在思想上重視它，不能馬虎麻痹。“復(fù)習(xí)”不是可有可無，要下功夫做好。

　　二、周密計(jì)劃。凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。記得上星期國(guó)旗下講話中邵老師提到：我們應(yīng)做一個(gè)有目標(biāo)的人。面對(duì)期末復(fù)習(xí)，我們也應(yīng)該這樣!復(fù)習(xí)之前，應(yīng)該根據(jù)這次復(fù)習(xí)的容量以及所用時(shí)間，大體制定一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃，以便在有限的時(shí)間內(nèi)復(fù)習(xí)好全部?jī)?nèi)容，步步為營(yíng)，扎扎實(shí)實(shí)，確保復(fù)習(xí)的質(zhì)量。

　　三、珍惜時(shí)間。學(xué)期末所剩時(shí)間不多，那么每一位同學(xué)除上課認(rèn)真學(xué)習(xí)外，還應(yīng)把自己飯后、課間、晚上就寢前的有效時(shí)間都利用上，針對(duì)不同科目的特點(diǎn)，安排不同的'復(fù)習(xí)內(nèi)容。應(yīng)做到重點(diǎn)突出，全面兼顧，對(duì)于薄弱科目應(yīng)多投入時(shí)間，規(guī)定的復(fù)習(xí)任務(wù)，每天一定要按質(zhì)按量的完成。要循序漸進(jìn)，環(huán)環(huán)落實(shí)，只有這樣才能有效地做好復(fù)習(xí)工作。

　　四、精心設(shè)計(jì)。這是復(fù)習(xí)的關(guān)鍵。復(fù)習(xí)工作不同于平時(shí)的新授課，這時(shí)的課堂容量非常大，如果不對(duì)內(nèi)容進(jìn)行高度概括和濃縮，只會(huì)走馬觀花，流于形式。因此，應(yīng)該對(duì)復(fù)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行一定的歸納、概括，相關(guān)知識(shí)形成知識(shí)樹，串成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。有些知識(shí)可能要打破教材的順序，跨章節(jié)、跨單元。這樣才能便于我們前后聯(lián)系，從較高層面上駕馭知識(shí)，跳出知識(shí)本身去掌握知識(shí)，達(dá)到融會(huì)貫通。這也是平時(shí)所說的變學(xué)知識(shí)為學(xué)能力。

　　五、注重方法。俗話說：工欲善其事，必先利其器。意思是說無論做什么事，都要事先做好準(zhǔn)備。期末考試也是一樣。要想取得好成績(jī)，除了平時(shí)努力學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)，提高能力外，期末復(fù)習(xí)方法也很關(guān)鍵。結(jié)果重要，過程更重要;知識(shí)重要，方法更重要。在復(fù)習(xí)中，學(xué)生要學(xué)會(huì)在復(fù)習(xí)中分析比較、歸納總結(jié)，舉一反三，自悟規(guī)律，掌握學(xué)法，由“復(fù)習(xí)好”向“會(huì)復(fù)習(xí)”轉(zhuǎn)化。我們應(yīng)該根據(jù)自己的實(shí)際情況，選取科學(xué)、高效的復(fù)習(xí)方法。按照“循序漸進(jìn)、階段側(cè)重、精講精練、五技并舉”的原則，把期末復(fù)習(xí)分成四個(gè)階段：

　　(1)基礎(chǔ)復(fù)習(xí)。

　　(2)強(qiáng)化能力。

　　(3)查漏補(bǔ)缺。

　　(4)模擬練習(xí)。

　　在此基礎(chǔ)上，進(jìn)行查漏補(bǔ)缺，以求盡善盡美。最后做兩套期末考試模擬試題，熟悉考試題型、考場(chǎng)規(guī)則。四個(gè)階段，四個(gè)方面，環(huán)環(huán)相扣，逐步深入，四位一體，一氣呵成。只要我們確定做到了以上幾點(diǎn)，我想每一位同學(xué)期末考試都會(huì)有一定好的收獲。

　　最后，預(yù)祝同學(xué)們期末考試取得好成績(jī)!

　　謝謝大家!

期末考試沖刺演講稿范文3

敬重各位教師們，親愛的同學(xué)們：

　　上午好！

　　我今日國(guó)旗下的講話的主題是《向期末考試做最終的沖刺》

　　時(shí)間如梭，不知不覺，緊急、勞碌而又充實(shí)的一個(gè)學(xué)期馬上完畢。從明天開頭各年級(jí)正式進(jìn)展期末考試了，詳細(xì)的時(shí)間安排我想大家都已了解。對(duì)于本次期末考試工作，我給同學(xué)們提幾點(diǎn)建議：

　　一、正確熟悉，高度重視

　　期末考試不僅是對(duì)同學(xué)們一個(gè)學(xué)期以來學(xué)業(yè)成果的一次盤點(diǎn)，更是對(duì)每個(gè)人綜合素養(yǎng)的一次挑戰(zhàn)，是對(duì)同學(xué)們自信念、自覺性、意志力的一次考驗(yàn)，也是同學(xué)們對(duì)教師辛勤工作予以回報(bào)的時(shí)刻。盼望同學(xué)們克制過于緊急、焦慮的心情，鎮(zhèn)靜冷靜，以沉著自信的態(tài)度面對(duì)期末考試。我們不能要求每個(gè)人都成為優(yōu)勝者，但我盼望大家做一名追求進(jìn)步、超越自我的英勇者。盼望同學(xué)們能夠抓住時(shí)機(jī)，充分展現(xiàn)自己，在這收獲的季節(jié)摘取成功的果實(shí)。

　　從某種意義來說，期末考試對(duì)于我們既是終點(diǎn)又是起點(diǎn)，它蘊(yùn)含了太多的機(jī)遇和勝利。因此，每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)當(dāng)以嚴(yán)厲、仔細(xì)、負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待這次考試。

　　二、仔細(xì)復(fù)習(xí)，積極迎考

　　一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生確定是肯吃苦，肯鉆研，仔細(xì)復(fù)習(xí)并把握科學(xué)學(xué)習(xí)方法的人。同學(xué)們要充分利用好考試期間的自主學(xué)習(xí)時(shí)間，把所學(xué)的學(xué)問仔細(xì)整理、歸類，發(fā)覺不懂的問題，要抓緊時(shí)間向同學(xué)、教師請(qǐng)教，準(zhǔn)時(shí)解決。對(duì)薄弱環(huán)節(jié)更應(yīng)仔細(xì)對(duì)待，準(zhǔn)時(shí)彌補(bǔ)。有人說一個(gè)用“分鐘”計(jì)算時(shí)間的人，比一個(gè)用“小時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人，時(shí)間要多出59倍！因此我們要充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間，爭(zhēng)取多記幾個(gè)公式、單詞，多背一段文章，保持這樣“擠”的恒心，鍥而不舍，堅(jiān)持不懈，才可能聚沙成塔，把空虛變成充實(shí)，把有限的時(shí)間變成無限的力氣！

　　三、調(diào)整心態(tài)，仔細(xì)考試

　　考試既是學(xué)問的檢測(cè)，又是意志的磨煉，更是心態(tài)的考量。考試不緊急是不行能的，但緊急而不能慌亂。考前同學(xué)們心中對(duì)每門學(xué)科都有自己的'預(yù)期成績(jī)，這個(gè)預(yù)期成績(jī)往往是你發(fā)揮最好的一次成績(jī)，這種不正常的預(yù)期可能會(huì)讓你發(fā)揮失常，所以假如有預(yù)期成績(jī)，還是以你考的最差一次為基點(diǎn)吧，只要考過你最差一次，你就勝利了。考試時(shí)遇到簡(jiǎn)單題的不要忘乎所以，要細(xì)心慎重，爭(zhēng)取拿總分值；遇到難題莫慌張，要鎮(zhèn)靜思索，拿到標(biāo)準(zhǔn)答題分。

　　同學(xué)們，人生不拼不精彩，缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生不完整！盼望同學(xué)們端正心態(tài)，把考試看作是一個(gè)展現(xiàn)自己才華的舞臺(tái)。行動(dòng)起來吧，請(qǐng)帶上最鋒利的頭腦，握緊最有力的拳頭，拿出你們的才智，挑戰(zhàn)期末考試，去譜寫屬于你們自己的輝煌吧！我深信，你們肯定會(huì)為自己、為父母、為全部關(guān)注你們的教師和親人交上一份滿足的答卷。

　　最終，祝全體學(xué)生這次期末考試中圓滿勝利！

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