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主持人演講稿

時(shí)間:2024-07-25 05:58:33 演講稿 我要投稿

主持人演講稿錦集五篇

  演講稿的寫(xiě)法比較靈活,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在當(dāng)下社會(huì),用到演講稿的地方越來(lái)越多,在寫(xiě)之前,可以先參考范文,以下是小編為大家整理的主持人演講稿6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

主持人演講稿錦集五篇

主持人演講稿 篇1

尊敬的評(píng)委老師,親愛(ài)的同學(xué)們: 大家好!

  今天我演講的題目是《喜迎元旦&閃光青春》。

  聽(tīng),耳畔笑語(yǔ)連連;看周?chē)采f(wàn)千。唱元旦之歡歌,揚(yáng)青春的旗幟! 隨著即將到來(lái)的x年,我們可愛(ài)的華夏神州又增添了新的一道年輪,標(biāo)志著時(shí)代的航船乘風(fēng)破浪,偉大的祖國(guó)又迎來(lái)了充滿希望的一年!

  1月1日之所以稱為元旦,元是開(kāi)始,第一之意,旦是早晨,一天之意!元旦就是一年的開(kāi)始,一年的第一天!從字面上看,旦字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出,放射著燦爛輝煌的光芒!

  這個(gè)象形字生動(dòng)的反應(yīng)了旭日東升的景象!把元旦合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來(lái)迎接嶄新的一年!

  東晉詩(shī)人陶淵明曾有過(guò)這樣的感嘆:“盛年不重來(lái),一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人!” 過(guò)去是美好的回憶,夢(mèng)想是青春的旗幟! 青春擁有一雙高貴的翅膀,自由自在,它在高出飛翔!風(fēng)是它的羽翼,云是它多變的衣裳!它劃過(guò),猶如一道長(zhǎng)虹,它閃爍,仿佛宙斯的閃電迅捷、有力、開(kāi)拓?zé)o疆!把握青春,你就能擁有歡樂(lè)和夢(mèng)想;追逐夢(mèng)想,你就能擁有愛(ài)情、榮譽(yù)和堅(jiān)定的希望!擎著青春的火炬,無(wú)所畏懼! 青春是奮發(fā),青春是創(chuàng)造,青春是邁步進(jìn)取,勇往直前!青春之所以可貴就在于它的朝氣,欣欣向榮!青春之所以幸福,就在于它有光輝的前途!

  青春催人奮進(jìn)!永不退縮!永不言! 春種秋收,是農(nóng)民的收獲,學(xué)業(yè)有成是學(xué)子的收獲,經(jīng)營(yíng)有方是商人的收獲,保家衛(wèi)國(guó)是軍人的收獲,教子成材是父母的收獲,而矢志不渝,奮發(fā)進(jìn)取,勇于創(chuàng)新,建功立業(yè)就是青春的收獲,就是青春的驕傲,就是青春的榮耀!如果說(shuō),春天是一年的青春,那么青春就是生命的春天!我們是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),我們將成為時(shí)代洪流中搏擊風(fēng)浪的勇士! 青春歲月,春暖花開(kāi),我們踏上人生的旅途還不久,前方還有無(wú)數(shù)的`挫折需要我們?nèi)タ朔,有無(wú)數(shù)的事業(yè)需要我們?nèi)?chuàng)造,有無(wú)數(shù)的難題需要我們?nèi)ッ鎸?duì)!風(fēng)雨也好,艷陽(yáng)也罷!只要我們充分珍惜和利用青春那塊生命的基石,那么我們迎來(lái)的將是一道道靚麗的彩虹,一件件閃光的成就,一個(gè)個(gè)輝煌的勝利! 我年輕,所以我更自信!自信是成功的源泉,希望是自信的動(dòng)力! 希望的種子,要用勤奮和汗水夯實(shí)學(xué)業(yè)大廈的地基,用拼搏向時(shí)光索取價(jià)值,用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩!同學(xué)們,我們正滿懷激情和信心來(lái)叩響人生這扇奇妙的大門(mén),生活是那樣豐富和廣闊!還有無(wú)數(shù)的寶藏等待我們?nèi)ネ诰,有無(wú)數(shù)的險(xiǎn)峰等待我們?nèi)ヅ实,有無(wú)數(shù)的藍(lán)圖等待我們?nèi)ッ璁?huà)在這新的一年里,播撒下希望的種子,辛勤的耕耘吧! 我的演講完畢!謝謝大家!

主持人演講稿 篇2

親愛(ài)的老師和小朋友們:

  大家(一個(gè)時(shí)間段,如:早上)好,我是(某某)幼兒園,(某某)班的(某某某)同學(xué),下面由我來(lái)為大家演講。

  剛才我們聽(tīng)著歌聲看著國(guó)旗升起,覺(jué)得非常的自豪,我們要愛(ài)護(hù)國(guó)旗,熱愛(ài)我們的`祖國(guó)。

  每天,我高高興興地來(lái)到幼兒園,見(jiàn)到愛(ài)我的老師和小朋友們,覺(jué)得很開(kāi)心,很快樂(lè)!在校園地,我們開(kāi)心地做游戲,快樂(lè)長(zhǎng)大!

  我愛(ài)我的幼兒園,我愛(ài)老師和小朋友們,我愛(ài)我的幼兒園! 幼兒園里朋友多,

  又唱歌來(lái)又跳舞,大家一起真快樂(lè)!

  小朋友們,讓我們一起唱《我愛(ài)我的幼兒園》吧|!

  “我愛(ài)我的幼兒園!幼兒園里朋友多,又唱歌來(lái)又跳舞,大家一起真快樂(lè)!

  我的講話完了,謝謝!

主持人演講稿 篇3

各位老師、同學(xué)們,大家好:

  我是來(lái)自建管二班的玉鑫,今天我要競(jìng)選主持人。

  我認(rèn)為主持人需要好的嗓音,好的臺(tái)風(fēng),快速的應(yīng)辨力,充滿激情的活力。而我首先是一個(gè)富有激情的學(xué)生,這對(duì)主持是必不可少的;其次,我的聲音洪亮,口齒清晰,具有較好的口才修養(yǎng);另外,我雖不是風(fēng)度翩翩,但也是儀表端莊。一個(gè)主持人應(yīng)具有的基本素質(zhì)我都能做到,主持人這個(gè)位置,我是能勝任的。

  我曾經(jīng)在高中得時(shí)候主持過(guò)班上及學(xué)校的一些節(jié)目,大學(xué)得時(shí)候主持過(guò)我系上得演講比賽和班上的所有節(jié)目晚會(huì),表現(xiàn)出我有較好得應(yīng)變能力,能隨機(jī)應(yīng)變不至于怯場(chǎng)。

  這是一個(gè)魅力展現(xiàn)的時(shí)代,這也是一個(gè)激烈競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,商場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng),一流的.口才將是你弛騁商戰(zhàn)的致勝法寶,“一人之辯重于九鼎之寶,三寸之舌強(qiáng)于百萬(wàn)之師”。擁有一對(duì)多的公眾演說(shuō)能力和行銷(xiāo)能力,已成為你成功立足現(xiàn)代社會(huì)的必備技能!所以加油吧讓我們展現(xiàn)出自己得魅力!

主持人演講稿 篇4

  男:尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們

  女:在百忙中,光臨我們今天活動(dòng)的叔叔阿姨們,

  合:大家好!

  女:伏爾泰曾說(shuō),拜讀名家大作,可造就雄辯之才。

  男:高爾基也曾說(shuō),書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。

  女:無(wú)論是縱觀中國(guó)歷史,還是橫看世界發(fā)展。站在時(shí)代最前沿的偉人、領(lǐng)袖都無(wú)一不好讀書(shū),讀好書(shū)。

  男:知識(shí)無(wú)涯,而生命有限。在第 21個(gè) 世界讀書(shū)日的今天, 女:讓我們共同打開(kāi)《愛(ài)的教育》,品味讀書(shū)樂(lè)趣。

  男:下面我宣布,力量七班《愛(ài)的教育》主題讀書(shū)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!!

  男:讀一本好書(shū)就是和許多高尚的人談話,有的書(shū)能影響人的一生,改變?nèi)说拿\(yùn),《愛(ài)的教育》就是這么一本好書(shū)。一百多年來(lái),它深受人們特別是青少年的喜愛(ài),風(fēng)靡全球。

  那么同學(xué)們,請(qǐng)問(wèn)《愛(ài)的教育》的作者是誰(shuí)呢?(同學(xué)答:亞米契斯)

  男:《愛(ài)的教育》是一部風(fēng)行全球、膾炙人口的偉大著作。誰(shuí)能用幾句話簡(jiǎn)單介紹一下這本書(shū)的主要內(nèi)容?

  請(qǐng)---同學(xué)為大家講一講

  這本書(shū)描寫(xiě)了一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物,我來(lái)考考大家!

  1.學(xué)習(xí)成績(jī)好,每次都獲得頭等獎(jiǎng)的男孩是誰(shuí)?(代洛西)

  2.誰(shuí)有一本最最心愛(ài)的郵票簿?(卡洛斐)

  3.可憐又堅(jiān)強(qiáng)的鐵匠之子是誰(shuí)?(潑來(lái)可西)

  4.誰(shuí)從一個(gè)別人眼中呆笨的學(xué)生變成了二等獎(jiǎng)獲得者。(潑來(lái)可西)

  5.在這本書(shū)中,哪個(gè)人物給你留下了深刻的印象?為什么?(請(qǐng)兩位同學(xué)回答)

  同學(xué)們說(shuō)的可真不錯(cuò),下面讓我們一同來(lái)欣賞幾段文中的精彩片段吧!

  男: 想必同學(xué)們一定對(duì)“愛(ài)”有了更深刻的認(rèn)識(shí),下面讓我們共同欣賞由王子涵同學(xué)帶來(lái)的.表演《愛(ài)心樹(shù)》,大家掌聲歡迎!!

  《愛(ài)的教育》是一部愛(ài)的贊美詩(shī),書(shū)中的每一個(gè)故事都能在不經(jīng)意間打動(dòng)人心。那么,哪一個(gè)故事最令你感動(dòng)?為什么?

  我們被一個(gè)個(gè)精彩的故事感動(dòng),每章每節(jié),都把“愛(ài)”表現(xiàn)得精髓深入、淋漓盡致,大至國(guó)家、社會(huì)、民族的大我之愛(ài),小至父母、師長(zhǎng)、朋友間的小我之愛(ài),處處扣人心弦、感人肺腑。

  男: 今天,我們一起重溫了《愛(ài)的教育》。正如書(shū)中人物艾里克所感受到的一樣,愛(ài)就像陽(yáng)光、空氣、雨露一樣,無(wú)處不在;也像一個(gè)微笑、一句問(wèn)候一樣,如此簡(jiǎn)單。讓我們感受愛(ài),珍惜愛(ài),學(xué)會(huì)愛(ài),愛(ài)將永恒!

  下面讓我們共同分享一篇讀書(shū)心得。

  最后讓我們共同朗誦詩(shī)歌《 》!

  結(jié)束語(yǔ)

  男:短暫的時(shí)光帶給我們無(wú)盡的歡樂(lè)與喜悅

  女:深入的交流使我們更加懂得了愛(ài)的內(nèi)涵

  男:讓我們?cè)趷?ài)中學(xué)會(huì)感恩,在愛(ài)中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!

  女:更希望大家在愛(ài)中尋找快樂(lè),在愛(ài)中健康成長(zhǎng)

  男:力量七班《愛(ài)的教育》讀書(shū)會(huì)

  合:到此結(jié)束,謝謝大家!!

主持人演講稿 篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  開(kāi)幕詞:五月的清風(fēng)情深意暖,五月的艾草流溢飄香,和著春潮,伴著夏韻,踏著青春的足跡,我們相聚在這菁菁校園,分享青春的夢(mèng)想。下面我宣布,八(1)班的朗誦比賽現(xiàn)在開(kāi)始。

  1、微笑是人類(lèi)最美麗的表情,微笑是春天的陽(yáng)光,是春天的新綠。心中留下了微笑的痕跡,下面有請(qǐng)1號(hào)選手余美玲為我們帶來(lái)《將嘴角輕輕上揚(yáng)》,有請(qǐng)1號(hào)選手——

  2、為理想而執(zhí)著,因青春而激越,現(xiàn)實(shí)與理想面前,我們依然《清醒》有請(qǐng)2號(hào)選手王蘭娟為我們帶來(lái)的《清醒》,有請(qǐng)2號(hào)選手——

  3、 或許在生活中燕子處處可見(jiàn),可海燕卻難覓蹤影,你們想了解它嗎?那就請(qǐng)欣賞3號(hào)選手高雨虹為我們帶來(lái)的《海燕》吧,有請(qǐng)3好選手——

  4、我們從一個(gè)人的成長(zhǎng)來(lái)看,先要學(xué)會(huì)走,然后才是跑,無(wú)論是心靈上的還是肉體上的,想必誰(shuí)都跑過(guò),但跑的體驗(yàn)是不盡相同的,你或許有難忘的.經(jīng)歷,或許有深切的感受,或許有獨(dú)到的認(rèn)識(shí),下面讓我們一起來(lái)欣賞4號(hào)選手陳晚霞給我們帶來(lái)的《奔跑人生》,有請(qǐng)4號(hào)選手——

  5、像宇宙中的每粒塵埃都會(huì)有它的歸宿一樣,我們也會(huì)擁有一片屬于自己的天空,當(dāng)明媚的陽(yáng)光被黑夜取代后,我們也將回歸那片屬于自己的天空,,做一顆閃閃發(fā)光的星辰,有請(qǐng)5號(hào)選手付欣利帶來(lái)的《守一片寧?kù)o,一片天空》,有請(qǐng)5號(hào)選手—

  歌曲:感謝五位選手滿腔熱情的朗誦,現(xiàn)在就有請(qǐng)高雨虹帶領(lǐng)我們?nèi)ジ惺苣沁b遠(yuǎn)的蜀國(guó)繡娘對(duì)君的一聲聲牽掛吧,有請(qǐng)高雨虹帶來(lái)歌曲《蜀繡》

  6、 匯納百川愿為海,壁立千仞自是山,青春的夢(mèng)想是我們前進(jìn)的航向,以青春為畫(huà)筆,繪出夢(mèng)想的藍(lán)圖,有請(qǐng)6號(hào)選手趙一帆的《把握青春》,有請(qǐng)6號(hào)選手——

  7、老師如同園丁,用愛(ài)的雨露和關(guān)懷的陽(yáng)光哺育祖國(guó)的花朵,教育的根是苦的,但果實(shí)是甜的,下面請(qǐng)欣賞7號(hào)選手付琴霞帶來(lái)的《道德的種子》,有請(qǐng)7號(hào)選手——

  8、伴著花草的清香,鳥(niǎo)兒的鳴唱,輕輕撫摸著萬(wàn)物的春風(fēng)唱起了悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌,這表示春天到了嗎?那么它會(huì)展現(xiàn)什么樣的精彩呢?有請(qǐng)8號(hào)選手劉夢(mèng)為我們帶來(lái)《在這個(gè)不尋常的春天里》,有請(qǐng)8號(hào)選手——

  9、在一千二百年前那還是個(gè)以科舉制度選拔人才的時(shí)代,有多少懷才不遇的人因種種原因落榜,每次的落榜,世間便多了一份憂傷和嘆息,而正是那姑蘇城外的聲聲嘆息和那徹夜的無(wú)眠成就了他的一首首好詩(shī),接下來(lái)請(qǐng)欣賞9號(hào)選手劉瑤清朗誦的小說(shuō)《不朽的睡眠》,有請(qǐng)9號(hào)選手——

  10、人生是一本相冊(cè),青春是里面一道最亮麗的風(fēng)景線,人生是一條溪流,青春是沿途一片最晶瑩的水波,人生在街頭巷尾,青春是永遠(yuǎn)說(shuō)不累的話題,有請(qǐng)10號(hào)選手馬恬恬帶來(lái)《把握青春》,有請(qǐng)10號(hào)選手——

  小品:下面讓我們休息一下,請(qǐng)欣賞由郭飛、付欣利、高金龍、吳林霞等人帶來(lái)的小品《非常1+1》

  11、當(dāng)你呱呱墜地的那一瞬間,預(yù)示著什么?一個(gè)新生命的誕生,一份新世界的精彩,你是否感受到了生命在即將結(jié)束的悲慘?所以生命既是開(kāi)始又是結(jié)束,因此,我們要讓時(shí)間永恒,讓生命永恒。下面有請(qǐng)我們的11號(hào)選手劉艷艷同學(xué)帶來(lái)的《生命可貴》,有請(qǐng)11號(hào)選手——

  12、珍惜,讓青春迎風(fēng)飛揚(yáng)在白色的跑道上,讓雄渾的吶喊回旋在廣闊的體育場(chǎng)上,讓美好的回憶留住歌聲飛揚(yáng),有請(qǐng)12號(hào)選手吳林霞給我們帶來(lái)的《珍惜青春》,有請(qǐng)12號(hào)選手“——

  13、讓心靈溝通過(guò)去和未來(lái),歷史的大門(mén)為我們打開(kāi),未來(lái)為我們展現(xiàn)理想的藍(lán)圖,相信自我,相信未來(lái),有請(qǐng)13號(hào)選手劉桂給我們帶來(lái)《相信未來(lái)》,有請(qǐng)13號(hào)選手——

  14、擁有青春,就擁有了一份瀟灑與風(fēng)流,擁有夢(mèng)想就擁有了無(wú)限浪漫和幻想,14號(hào)選手吳佳麗給我們帶來(lái)的《讓青春熠熠閃光》,有請(qǐng)14號(hào)選手——

  15、人生的道路十分漫長(zhǎng)、前進(jìn)中布滿了荊棘,我們要無(wú)悔的走下去,而自信就是最好的方式,請(qǐng)欣賞15號(hào)選手汪清儀帶來(lái)的《揚(yáng)起自信的帆》,有請(qǐng)15號(hào)選手——

  最后,請(qǐng)陳杰為我們帶來(lái)歌曲《斷橋殘雪》,在這優(yōu)美的旋律中結(jié)束我們今天精彩而激烈的演講。

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