實用的家長會班主任的演講稿3篇
演講稿是為了在會議或重要活動上表達(dá)自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在社會發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在演講中起到的作用越來越大,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的家長會班主任的演講稿3篇,希望能夠幫助到大家。
家長會班主任的演講稿 篇1
大家好!首先感謝各位家長對我們畢業(yè)班工作的大力支持,能從百忙中抽出時間來參加家長會,說明大家對自己的孩子都十分關(guān)心。試想,哪一位家長不望子成龍?哪一位家長不望女成鳳?哪一位老師不希望自己的學(xué)生有出息呢?一個孩子的成長,不是光靠學(xué)校才能夠做到的,只有家校形成一股合力才能做得更好。我想大家聚在一起交流如何進行有效的家校配合是非常必要的。
特別是現(xiàn)在,你們的孩子已經(jīng)是六年級的學(xué)生了,再過幾個多月時間就要踏進中學(xué)的校門。所以說,這幾年的學(xué)習(xí),在孩子的一生中都具有關(guān)鍵的作用。
召開這次家長會的目的是為了加老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下我們班學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來,使我們的學(xué)生、你們的孩子在今后的幾年里能夠更好的學(xué)習(xí),總之一句話,就是“一切為了孩子”,這是我們教育的一個根本出發(fā)點。
大部分同學(xué)成績都有了進步,并且,成績的提高也是非常明顯的,大多數(shù)同學(xué)都能積極學(xué)習(xí),專心聽講、認(rèn)真完成作業(yè)。但也有少部分學(xué)生態(tài)度不端正,學(xué)習(xí)比較馬虎,成績不夠優(yōu)秀。
一個孩子的成長,離不開家庭教育的力量,為此,對各位家長提出如下建議:
1、要制造良好的家庭氣氛,和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。家長要始終同教師保持一致,給教師予以積極的配合與支持。給孩子多一點關(guān)心,讓孩子享受家庭的溫暖。孩子是家庭的未來和希望,再忙也不要忘記給孩子予以關(guān)愛。要經(jīng)常詢問孩子的學(xué)習(xí)情況,了解他們的所想、所惑;要多傾聽孩子的心聲,了解他學(xué)習(xí)上的困難,并給予幫助。
2、要重視心理健康,給予孩子自信心。有些家長對孩子的身體備加呵護,卻忽視了孩子的心理健康。學(xué)習(xí)需要付出艱苦的努力,因此要培養(yǎng)孩子堅韌的性格和頑強的毅力。要關(guān)注孩子對學(xué)習(xí)的態(tài)度,通過各種方法培養(yǎng)他的學(xué)習(xí)興趣,增強他的責(zé)任感。
3、加強對孩子良好學(xué)習(xí)品質(zhì)的培養(yǎng)。對待自己孩子的學(xué)習(xí),要從嚴(yán)要求,嚴(yán)不是打,不是罵,是高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,F(xiàn)在許多學(xué)生在考試時不是不會做題,而是不夠細(xì)心。要知道,細(xì)心正是一種很重要良好的學(xué)習(xí)品質(zhì),一味地以一種完成任務(wù)的態(tài)度對待學(xué)習(xí)也是有害無益的。所以平時做作業(yè)時,作為家長一旦發(fā)現(xiàn)作業(yè)的質(zhì)量不高一定要讓他重新做好。在家這么一抓,學(xué)校再來一抓,他沒有任何可以放松的機會,良好的品質(zhì)就容易養(yǎng)成。
4、加強家長與老師的'聯(lián)系。因為教師工作很煩瑣,不一定每一天都能和每個家長聯(lián)系。這需要各位能主動通過電話和親自來校與老師聯(lián)系,了解孩子的情況。以及和老師及時溝通自己的想法。我相信通過我們大家的努力,所有的孩子都能在這最后的一段時間里能有一個讓人驚喜的進步。以一個讓大家滿意的成績自豪地進入更高層次的學(xué)習(xí)階段
5、加強對孩子的課外時間的了解。平時看到孩子晚回家,一定要問清原因,有必要打電話與老師聯(lián)系。在星期六或星期天的休息時間,也要對孩子的活動有一個全面的了解掌握,F(xiàn)在有一個不好的現(xiàn)象,就是一到星期天,學(xué)生的作業(yè)質(zhì)量就特別的差。一個星期辛辛苦苦養(yǎng)成一點好的習(xí)慣,一下子全放湯了。可以看出星期天,孩子在家缺少管理,把學(xué)習(xí)放到了一邊去了。
各位家長,孩子的成長與發(fā)展,離不開我們教師的辛勤勞動,也離不開家長的密切配合,更離不開學(xué)生的自身努力。只有三股繩擰到一起,孩子們才能創(chuàng)造出一個燦爛的明天。家長、老師要攜手合作,集中全部精力,關(guān)注學(xué)生的思想,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí),共同促進孩子健康的成長!
家長會班主任的演講稿 篇2
歡迎各位家長在百忙之中抽出時間來參加我們班的加油鼓勵會,謝謝各位家長對我們工作的支持和幫助。
首先我想真誠的對各位家長說一聲謝謝,謝謝您將孩子交給我,謝謝您信任我的工作。開學(xué)已有兩個月時間,班里的每一位同學(xué)都表現(xiàn)的特別優(yōu)秀。剛開學(xué)時我就說過,我們班人數(shù)最少,是因為我們班的學(xué)生都是挑選出來的精英,事實就是這樣。
一、近段時間所取得成績
首先在前不久的運動會上,因為咱們班人數(shù)少,所以有好多同學(xué)都積極報名多個項目,為班集體爭光。因為女生少,所以團體項目不得不放棄,但是我們的女生帶領(lǐng)下奮筆疾書,獲得了全校運動會參賽稿第一名的優(yōu)異成績。
再者在平時的課堂上,從一開學(xué)的時候偷偷玩手機,說話,睡覺這種情況以及逐步發(fā)展到現(xiàn)在的不玩手機,積極討論問題,有的課實在聽不懂就轉(zhuǎn)戰(zhàn)學(xué)習(xí)別的科目。我任教計算機專業(yè),每一個學(xué)生都積極學(xué)習(xí),不懂就問,熱心幫助其他同學(xué)。他們都在飛速的進步著。
自從當(dāng)了班主任,我才真正明白了教師是園丁的含義。不是要把所有的學(xué)生修剪成整整齊齊的樣子,而是讓他們充分自我發(fā)展,發(fā)現(xiàn)自己的長處和特點,成長為他們這個單獨的個體最燦爛的樣子。我不要求他們語數(shù)外必須門門拔尖,我會常常給他們看一些往屆的學(xué)生的優(yōu)秀作品,激發(fā)他們學(xué)習(xí)專業(yè)課的興趣。經(jīng)常有學(xué)生在做完我布置的作業(yè)后去拓展別的專業(yè)軟件,我都會悉心給予指導(dǎo),鼓勵學(xué)生發(fā)展,鼓勵他們自己去學(xué)去奮進。
二、現(xiàn)在我給各位家長簡單的介紹一下班級工作狀況
首先,我們系部一共成立了4個校級訓(xùn)練隊。我們班主要參加的就有2個校隊,共占校隊總?cè)藬?shù)的二分之一。參加校隊的.學(xué)生成員是經(jīng)過每個班班主任以及帶隊老師層層選拔挑選出來的同學(xué),都是特別優(yōu)秀的。校隊訓(xùn)練可能經(jīng)常要求學(xué)生在下午三四節(jié)課進行訓(xùn)練,有時候還會利用晚自習(xí)時間來進行訓(xùn)練,所以走讀的學(xué)生家長可能要擔(dān)心了,以后每次需要訓(xùn)練,校隊的隊長會對家長進行通知。
其次,說說我們的作息時間。我們學(xué)校的規(guī)定是早上7:30打預(yù)備,我們班要求是7點20所有同學(xué)都要按時到班,值日生規(guī)定是在早上7點10分到校并完成值日工作,以便于所有的同學(xué)都能在一個干凈舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)。下午到校時間是2:20之前,值日生是2:10到班并完成值日。
最后一點也是很重要的一點,在12月份,我們系部會舉行一年一度的系部精品作品展,是全校每個學(xué)生都會參與的,有主題的進行作品設(shè)計,選拔結(jié)束后會由校長親自為得獎的同學(xué)頒獎并頒發(fā)獎品。希望各位家長可以在家里正確引導(dǎo)孩子重視這次比賽。
三、期中考試情況分析
經(jīng)過這次期中考試,各位家長也看到了學(xué)生的成績,好多學(xué)生都有很大的進步,對于有些成績不太滿意,希望各位家長不要批評,多和孩子討論學(xué)習(xí)方法并給與鼓勵,就像我們剛才看的視頻一樣,讓孩子加油,繼續(xù),不要停下來,保持就是最大的進步。希望各位家長回家后可以跟孩子說,你表現(xiàn)的真好,保持住,然后我們繼續(xù)向前努力。不要過度的批評孩子和打擊孩子,孩子大了需要我們的肯定和支持。
四、希望家長配合,共同幫助孩子健康成長
剛才也跟各位家長說過到校時間,走讀生希望您可以督促孩子盡量不要遲到,按時完成作業(yè)。別的班級出現(xiàn)過個別不尊重老師的情況,希望各位家長在家里也能多和孩子講一講,老師們都是用心備課積極教育孩子的,讓孩子不要有抵觸情緒。不管他喜歡或者不喜歡哪位老師,老師們都是喜歡我們每一個孩子的。也希望各位多抽出時間來教育一下孩子針對于男女生交往方面的問題。多關(guān)心孩子的感情變化,能及時和我進行聯(lián)系,孩子還小,正是需要我們多引導(dǎo)的年齡,偶爾有些叛逆也很正常,要及時與孩子進行溝通,要多關(guān)注孩子的思想變化,不要在孩子面前嘮叨,要讓孩子經(jīng)常講學(xué)校的事情。
那位家長想了解孩子的情況都可以在會下找我,有問題請?zhí)岢鰜砦覀兛梢砸煌逃懞徒鉀Q。再次感謝各位家長的支持,謝謝大家。
家長會班主任的演講稿 篇3
你們好!我是四年級一班班主任,首先,請允許我代表四年級一班的全體任課教師,對你們的到來表示熱烈的歡迎!今天,你們能在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我校組織的家長會,單從這一點,就可以看出,你們對子女的關(guān)心和對我們學(xué)校工作的支持。同時我也代表我班全體同學(xué)感謝大家的到來,為什么這么說呢?因為對于學(xué)生來講,只要自己的家長身在其中,來參加會議對他們來講就是驕傲,就是幸福。他們就會體會到父母對他們的關(guān)心。并且更加努力的學(xué)習(xí),去實現(xiàn)自己的理想。
召開這次家長會的目的,是為了在教師與家長、家長與家長、家長與學(xué)生之間架起一座溝通的橋梁,互相交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠更有針對性的實施教育,家長能夠更好的教育自己的子女。我希望也相信,我們的家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!
一、期中考試成績
從以上成績中,我們不難發(fā)現(xiàn),偏科的現(xiàn)象比較嚴(yán)重,咱們知道小學(xué)語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)、社會五門功課,如果在出現(xiàn)偏科現(xiàn)象,那以后上初中又該怎么辦呢?從另一個角度分析,我們班成績排布上來看,成績的起伏、跳躍不是太大的。全班有部分同學(xué)有明顯的退步,也有幾位同學(xué)有明顯的進步,這些不穩(wěn)定因素也會帶來諸多不確定。
首先,我們班一共58人。但其實每一位同學(xué)的內(nèi)心都是積極向上的,或多或少的希望自己能在這次考試中有較大的突破,所以在本次考試過程中都能認(rèn)真對待。平時稀里糊涂的同學(xué),到了這關(guān)鍵時刻,都緊繃了每一根神經(jīng),可是,我覺得這并不是我們班的最好成績,換句話說,我們一班的實力遠(yuǎn)不止這些,很多同學(xué)在私底下都在加油用功!在學(xué)習(xí)上最大問題是學(xué)習(xí)方法。絕大部分同學(xué)所用的學(xué)習(xí)方法,都是:“老師怎么說,我就怎么做;老師不說,我就不做”。逼著學(xué),我經(jīng)常也與他們朋友似的談心,覺得他們成了“學(xué)習(xí)的奴隸”,發(fā)現(xiàn)他們學(xué)習(xí)的很累,我對他們學(xué)習(xí)的建議,其實很簡單,“珍惜時間,做好每一道習(xí)題”。因為課堂是40分鐘時間,上課浪費多長時間是彌補不過來的。
二、學(xué)生情況
本班現(xiàn)有學(xué)生58人,其中男生36人,女22生人。班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,也很聽老師的話但學(xué)生的基礎(chǔ)不是很理想!語文教學(xué)中學(xué)生最難的就是閱讀和寫作上,那這方面就要求家長多多管教,多多配合,讓孩子多看書,多給他買一些豐富自己內(nèi)心世界的書籍,而且還有和孩子多多的交流,因為說,是為了寫而起步,時不常的和孩子拉拉家常,講講學(xué)習(xí)以外的話題,有時候這對孩子也是一種幫助,一種學(xué)習(xí)。我希望家長與我一起共同教育學(xué)生,學(xué)會做人,健康成長。你們應(yīng)該知道,父母是孩子的第一任老師。
三、認(rèn)識四年級
中年級是小學(xué)階段中一個關(guān)鍵性的年級,我們稱它為轉(zhuǎn)折點。四年級處于轉(zhuǎn)折后期。在這個階段,學(xué)生的身心和學(xué)習(xí)內(nèi)容上都會發(fā)生巨大的變化,如果忽視了這個階段的學(xué)習(xí),那對學(xué)生今后的學(xué)習(xí)將會產(chǎn)生很嚴(yán)重的影響。為了什么會出現(xiàn)這種情形呢?我認(rèn)為中年級主要出現(xiàn)了以下幾個方面的變化:
1、學(xué)習(xí)內(nèi)容
從四年級開始,孩子們的學(xué)習(xí)內(nèi)容變了。低年級主要是一些非;A(chǔ)的知識,只要孩子肯下功夫,一般不成問題。到了中年級,學(xué)習(xí)的知識由簡單到復(fù)雜,從低年級的形象思維向高年級的抽象思維過渡,這對學(xué)生提出了更高的要求,基礎(chǔ)必須扎扎實實地掌握,該讀的還要讀,該抄的還得抄,該練的還得練。但同時還要拓展孩子的思維,從不同角度去考慮問題。
2、心理方面
孩子長大了,也學(xué)會了思考,更學(xué)會了察言觀色,喜歡的人,他愿意和你交流,不喜歡的人就會跟你對著干。而且有些事他會放在心里,不喜歡和老師、家長交流,如果你關(guān)心他了,重視他了,也許他高興了就會把自己的心里話和你說說、不高興就埋在心里,讓你摸不透他的想法,這樣就無法指導(dǎo)他的學(xué)習(xí)。另外,家長還要把握好批評的尺度,這階段的孩子自尊心逐漸增強,也就是我們通常在講的孩子知道“難為情”了,他怕“丟面子”了,所以各位家長在教育孩子的時候要把握好尺度。
3、學(xué)習(xí)方面
說到學(xué)習(xí)在座的家長都深有體會,F(xiàn)在的孩子越來越不好輔導(dǎo)了。在一二年級時,有的學(xué)生在課堂上不注意聽講,回家以后,家長在家里幫助他們記記生字,背背課文,到考試的時候還是能考到比較滿意的成績,F(xiàn)在學(xué)習(xí)的內(nèi)容難度加大了,各門功課的作業(yè)量相對多了,但也不至于要寫到晚上十一、二點,主要是學(xué)習(xí)方法改變了。學(xué)生的學(xué)習(xí)不應(yīng)是一種被動學(xué)習(xí),而是一種主動學(xué)習(xí)。但我們的孩子,大多數(shù)都屬于一種被動學(xué)習(xí),甚至處于逃避學(xué)習(xí)的狀態(tài)。比如,最明顯地就是表現(xiàn)在作業(yè)上。這主要表現(xiàn)在低年級時是被動的接收性學(xué)習(xí)方法為主,老師教我怎么做我就怎么做,很少有自己的主張和想法,那么現(xiàn)在進入四年級以后就不提倡這種做法了,學(xué)生應(yīng)該是自己主動的去學(xué)習(xí),是“我要學(xué)”,而不是“要我學(xué)!币虼,有一些學(xué)生因為不想學(xué),為了逃避寫作業(yè)在家長面前說:“今天老師沒布置作業(yè)!蹦敲丛谶@里我也可以明確的告訴在座的每一位家長,“今天沒有作業(yè)”這句話是不成立的。老師每天都布置有一定量的作業(yè),就算老師偶爾沒布置作業(yè),學(xué)生自己也有一些其他作業(yè)等著去完成,如可以預(yù)習(xí)老師沒講過的內(nèi)容,也可以復(fù)習(xí)老師已經(jīng)講過的知識。因為以上改變,所以會出現(xiàn)一部分同學(xué)求知欲增強,對知識追求,因此成績越來越好,或者有明顯進步。而有一部分同學(xué)出現(xiàn)惰性,怕辛苦,當(dāng)然這類學(xué)生想把成績搞上去就相對會累一點。也就是說從這里開始學(xué)生的成績會容易產(chǎn)生我們不愿看到的“兩極分化”。也就是好極了和糟糕透了,這一點務(wù)必引起家長們的足夠重視。
四、對家長的幾點希望
您把孩子交到了我們老師的手中,我們不敢有絲毫的懈怠,教給他知識與方法,教給他做人的`道理。但因為班級人數(shù)多,所以工作中難免不能面面俱到。單靠老師的力量是不夠的,孩子的每一點進步,除了老師的辛勤培育之外,家長的努力和付出也是至關(guān)重要的。所以家長也應(yīng)該積極的配合起來,做好以下工作,做到家校合一:
1、安全工作是一切工作的重中之重。是一切工作和生活得以順利進行的前提和保障!對于小學(xué)生來說,安全工作顯得尤為重要。首先在思想上高度重視,認(rèn)真搞好學(xué)生在家在校的安全工作。教育學(xué)生在家要聽從父母的安排,不玩火,電,不接觸危險品;外出要征得家長的同意等。
2、嚴(yán)格管理時間,科學(xué)安排時間。有以下幾個方面需要家長注意:
(1) 對于孩子的到校時間,我們規(guī)定早上在8:15前到教室交作業(yè)、上早讀。值日生早20分鐘來收拾班級,打掃衛(wèi)生;下午1:20到校。每一個學(xué)生都應(yīng)做到按時到校,不遲到。
(2)要保證孩子有充足的睡眠時間,每天睡覺時間不少于8小時,最好達(dá)到10小時。晚上讓孩子早睡覺,中午盡可能讓孩子也能打個盹。有些學(xué)生早上第一節(jié)課就打盹,下午第一節(jié)打盹的現(xiàn)象就更嚴(yán)重了,請家長給予關(guān)注;
3、家長要經(jīng)常過問孩子的學(xué)習(xí),了解孩子的家庭學(xué)習(xí)效果。督促孩子獨立、認(rèn)真、快速地完成每天的家庭作業(yè),并讓孩子養(yǎng)成檢查作業(yè)、放學(xué)及時做作業(yè),按規(guī)定時間完成作業(yè)之后再做其他事情的好習(xí)慣。并且注意督促孩子上學(xué)帶作業(yè)以備檢查。要教育子女養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習(xí)慣。做作業(yè)是加深知識理解、鞏固教學(xué)所得的主要方式,有些孩子不愿下功夫自己做作業(yè),要么在校抄襲他人做的作業(yè),要么在家里纏著家長替他解答、替他檢查,因為現(xiàn)在家長素質(zhì)提高了,能幫助小孩解決作業(yè)方面的問題。這樣的孩子即使每天交了作業(yè)也是很難掌握真知的。所以,家長一定要讓孩子從小養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習(xí)慣。需要多與孩子交流,詢問孩子在校的學(xué)習(xí)情況。
要善于發(fā)現(xiàn)孩子學(xué)習(xí)上的進步,給以及時、充分地肯定,并提出新的要求。有的孩子一聽到老師要找家長就心驚膽戰(zhàn),撒謊應(yīng)付,想必他也知道最近在學(xué)校表現(xiàn)不好。但實際上,老師也只想告訴家長,該學(xué)生最近在學(xué)校的表現(xiàn),有什么地方要即使改正,希望家長和老師配合,一起努力,想出更好的教育方法,幫助他們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。要幫助孩子掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。
4、小學(xué)階段很多學(xué)生學(xué)習(xí)方法比較消極、被動,家長應(yīng)當(dāng)有意識地加以指導(dǎo),并使之形成習(xí)慣。通常指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)方法有很多,比如學(xué)習(xí)的四大環(huán)節(jié):課前預(yù)習(xí)、課堂學(xué)習(xí)、課后復(fù)習(xí)、作業(yè)練習(xí),家長應(yīng)該協(xié)助教師指導(dǎo)孩子扎實完成這四步。另外還要幫助孩子克服學(xué)習(xí)上的壞毛病。隨著年齡的增長,有些孩子已經(jīng)不知不覺地養(yǎng)成了一些壞習(xí)慣,如放學(xué)回家后貪玩,作業(yè)馬虎,不愿自己檢查,在作業(yè)本上亂撕亂畫,不愛惜文具,隨意損壞或丟棄文具等。家長不可小看這些,這是態(tài)度問題,我們家校一定要互相配合,幫助孩子克服,讓孩子養(yǎng)成認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,該學(xué)習(xí)時就集中精力學(xué)習(xí),該玩的時候就痛痛快快地玩。
5、關(guān)于家庭作業(yè)量的問題。有的家長說作業(yè)少點,有的家長說作業(yè)多一些。俗話說,一人難趁百人意。老師布置作業(yè)也是這樣,有的家長認(rèn)為多一點,有的認(rèn)為少一點。我想老師布置作業(yè)都有他們自已的想法,學(xué)生在課堂上掌握的好一些,就會布置的少一點,掌握的差一些,就會有針對性的布置多一些。如果您有不同意見可以當(dāng)面給老師說說,或者打個電話過來也行,我們都會虛心接受,適當(dāng)調(diào)整。當(dāng)然別的事,也是這樣,在教學(xué)上,管理上,哪兒有不對的地方,或者我們有些過激的行為,你們都可以當(dāng)面給我們指出,千萬不要因為一點小事,就鬧得大家心里不愉快。
6、今后的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方式。學(xué)期已經(jīng)過半,期末考試一晃眼就會來到,我們課堂上以講授新知為主,也就是以課本為主。練習(xí)冊主要是在課下自己完成,來到學(xué)校后老師再有針對性的進行講解。所以數(shù)學(xué)的鞏固和復(fù)習(xí)全靠課下,也就是布置的家庭作業(yè)。我想我們家長一定都有這方面的經(jīng)驗,請根據(jù)自己孩子自身的特點,有針對性適當(dāng)輔導(dǎo),畢竟靠老師課堂上的講授是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,孩子必須回家要內(nèi)化,不斷重復(fù)鞏固。往高年級走,難度會越來越大,要求孩子獨立自主得學(xué)習(xí)會越來越來明顯的體現(xiàn),如果現(xiàn)在就忽視,那將來肯定會掉隊的,希望我們家長要引以為重視。
7、其他方面 :
1.提醒孩子每天佩戴紅領(lǐng)巾。
2.保證孩子每天的早飯要吃好吃飽,它是每天學(xué)習(xí)的保證。
3.教育學(xué)生不亂花錢,不在小攤子上買吃的,學(xué)校不允許帶零食。
4.晨檢。學(xué)校要求每天上午8:30前要測量體溫,提醒學(xué)習(xí)提前到校,別擔(dān)誤上課,這些工作需要您的配合。
尊敬的家長,學(xué)校教育不萬能,但學(xué)校會盡力,家庭教育不可少,望家長重視,你們的孩子需要我們教育,我們的學(xué)生也需要您的呵護,一個學(xué)校要發(fā)展和生存,必須有家長們的關(guān)愛,希望家長處處關(guān)心愛護學(xué)校,給我們提出寶貴的建議和意見。最后,我想說:要無限相信孩子的潛力;永遠(yuǎn)不要對孩子失望;決不吝嗇父母的表揚和鼓勵;教給孩子一生有用的東西。請?zhí)煜滤械母改赣涀∵@樣一句話:“你可以不是天才,但你可以成為天才的父母。”我們以此和各位家長共勉。謝謝大家!
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