有關(guān)優(yōu)秀學生演講稿模板匯總四篇
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在社會一步步向前發(fā)展的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的優(yōu)秀學生演講稿5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
優(yōu)秀學生演講稿 篇1
我是十班的王祎晗,今天能有機會和大家交流,我很高興。我想從以下三個方面來談談我的學習情況。第一、學習目的。第二、學習習慣。第三、學習態(tài)度。
首先,我想問一下同學們,你們到底是為了什么而學習?有的同學可能說,是為了以后找個好工作,為了以后有好的生活,有的同學可能會說,學習很快樂,因為自己喜歡讀書,有的同學可能是為了實現(xiàn)自己的理想,不管是什么原因,我們現(xiàn)在都在學習,可是,為什么有的同學學習好,有的同學學習不好呢?有一項調(diào)查結(jié)果顯示,我們對為什么學習的解釋中,將來為社會造福的占46。5%,為實現(xiàn)自己的理想的占19。8%,有個好工作的占12。6%,而喜歡讀書的僅占7。8%。這個調(diào)查結(jié)果表明,相當多的中國少年兒童缺乏內(nèi)在的學習動機,也就是說,許多少年兒童可以把書讀的非常好,考試成績也很優(yōu)秀,但是不一定喜歡讀書,有很多同學沒有體驗到讀書的樂趣,有許多跟你我一樣的同齡人在苦學的狀態(tài)下完成了學業(yè)。他們認為只要考個好大學,就能找個好工作,以后就不用學習了。很久以來,我國的農(nóng)民可以一輩子干農(nóng)活,工人可以一輩子做工,教師可以一輩子教書。然而,新世紀的人們可以不必將自己一生的命運維系在一個行業(yè)領(lǐng)域里,我們只要在自己的能力限度以內(nèi),盡可能發(fā)揮自己的個性熱情和創(chuàng)造力,去實現(xiàn)自己的理想。但是,不會學習,沒有知識,就難求滿意職業(yè),去創(chuàng)造幸福生活。
第二是關(guān)于學習習慣的。
為什么選這樣一個話題呢?這源自于我對同學們的觀察、了解、分析,來源于我讀過的一個案例。有一年,一位諾貝爾獎獲得者在巴黎聚會,有一位記者問其中一位:“你在那些大學學到了你認為最重要的東西?”那個人說:“在幼兒園。”“在幼兒園學到了什么?”“學到了把自己的東西分一半給別人,不是自己的東西不要拿,東西要放整齊,飯前要洗手,做錯事要表示歉意,午飯后要休息。這就是我認為最重要的東西!边@個案例告訴我們?nèi)粘P袨榱晳T和良好的品質(zhì)培養(yǎng)對一個人來說舉足輕重。
話說回來,你為什么沒有在學習上取得好成績,那就是缺少良好的學習習慣。比如平時我們上自習課時,有些同學很快就進入了學習狀態(tài),而有些同學則東張西望,不認真寫作業(yè)。公平的上蒼,每天給每個人都是24小時,但每個人對這24小時的利用率不同,差距不是從此拉開了嗎?再看中午午休,有的同學抓緊時間休息,以利于下午的學習。而有的`同學則動作遲緩,甚至根本不眠。有極個別同學不服從生活老師的管理,我行我素,完全不顧他人的感受。讓我們立于不敗之地的本線是什么?應該是得體的語言,優(yōu)雅的舉止,精湛的藝術(shù)和做事認真,勤于思考的習慣。當然,改變一個人的有些困難,但是,為了明天,為了未來,請同學們從現(xiàn)在做起吧。簡單事重復認真做就一定能成功。
三、就是學習態(tài)度。
首先,我們要有一個合理的學習計劃,目標切實可行,既不能高不可攀,也不要豪無吸引力,每天進步一點,那么,不過幾天,你就會進步很大。
其次,要有必要的課前預習和課后復習。中國有句古話,凡是預則立,不預則廢,這句話強調(diào)不管做什么事,要事先有充分的準備,課前預習的基本要求是:認真讀課本,了解其內(nèi)容,思考其內(nèi)容、重點。發(fā)現(xiàn)問題,上課認真聽講,不懂的要及時向老師提問。另外,在學習過程中上課會不會聽講是最重要的,上課時要跟著老師的思路走,眼睛看、耳朵聽、心里想、需要練習時馬上動手,要做好課堂筆記,有不懂的問題下課問老師。課后要做好復習!皽毓识隆蔽覀円欢ㄒ煤脧土,因為當時你學的內(nèi)容不一定都能掌握。所以,要做好課下復習。
還有,要提高作業(yè)質(zhì)量,做作業(yè)的要求是,看清題,抄準題,理清思路。有的作業(yè)步驟需要先打草稿再寫。作業(yè)本上盡量沒有涂改痕跡。
再者,要及時糾正錯題。每個同學至少要準備三個錯題本。分別記語數(shù)外三門課的錯題。每一次考試出現(xiàn)錯題,就工工整整的寫在錯題本上,再寫上錯誤原因。等到考試之前復習一下錯題本,自己哪方面有不足,對自己就有了一個總體的評價。我今天把自己的學習心得說出來,謝謝大家!
優(yōu)秀學生演講稿 篇2
尊敬的各位老師親愛的同學:
大家晚上好!
我是來自醫(yī)療系08T2班的學生李小鵬,現(xiàn)任醫(yī)療系08T2班班長醫(yī)療系學生會紀檢部部長等職務。
每當提起我的學生干部生活,我都感到自豪和興奮,從踏入大學神圣之門時,我就一直未脫離學生干部這一優(yōu)秀集體,這期間我遇到了很多耐心培養(yǎng)我的老師和真誠幫助我的朋友。當大家用信任賦予我艱巨的職責時,我的老師不斷告誡我:“沒有優(yōu)秀的個人,只有優(yōu)秀的團隊”。也正是在這樣優(yōu)秀的集體中我的能力得到了鍛煉,思想得到了提高,我把我的學生干部經(jīng)歷看做我人生最寶貴的財富,并始終努力以自己最高的熱情去為這個優(yōu)秀集體增光添彩!今天,我自豪的站在這里并不單單代表我個人,而是代表我系所有默默付出為廣大同學服務的優(yōu)秀學生干部們!
帶著對大學生活的美好憧憬與滿腔熱情,我走進了平?jīng)鲠t(yī)專這座神圣的醫(yī)學殿堂,加入了醫(yī)療系學生干部這一大家庭。大一新生時,通過了嚴格的軍訓,我開始對大學生活充滿了信心,軍訓讓我的意志和紀律得以大大提高,這與我取得今天的成績是分不開的,并在軍訓后榮獲“優(yōu)秀標兵”的稱號!
一、在思想政治方面
大一第一學期,我向系黨總支遞交了入黨申請書,表明了我想入黨的決心。在實踐過程中,我積極履行在申請書中給自己提出的要求。不斷提高自身的思想覺悟,為更好的為同學服務作好準備。我愛我所學的專業(yè)以及我的工作,我將我的學習工作看做是一種興趣去做而不是一種負擔。時時刻刻都在激勵自己,不懈的努力,追求更好。
二、認真學習,努力工作
對于學習,我從不懈怠,在過去的兩年里,我刻苦學習,力求上進,在班級的'綜合排名和考試排名中取得了不錯的成績。在進入大學初,我就為自己設立了三年的短期目標,以達到激勵自己不斷前進的目標。在工作方面,為了更好的服務于同學,鍛煉自己,我積極的與主席團和系領(lǐng)導溝通。協(xié)助系部成功的舉辦各項活動。例如由我們系策劃組織的“紅五月平?jīng)鲠t(yī)專首屆大學生辯論賽”“建國60周年大型歌詠比賽”組織多次籃球友誼聯(lián)賽均取得了團體第一的好成績。我們系舉辦的大學生辯論賽是同等院校都不曾舉辦過的,影響極深。通過多項活動,即豐富了我們的大學生活,又使我們的團結(jié)力達到了空前的凝聚。通過一年的學習,我結(jié)識了許多朋友,也學會了一種技能——溝通。與他人合作,最重要的就是要不斷的溝通。所以在班集體中,作為一名班長,我就經(jīng)常了解大家對老師和對我的意見,并試著在談話中找出解決之道。
紀檢工作屬于一個工作繁瑣,單調(diào),但又不容忽視的環(huán)節(jié)。尤其是晚自習集會早操紀律這一塊更是難做,我?guī)ьI(lǐng)我的成員們堅持不懈的努力著。我們要求自己對工作始終而一,以律人之心律己,以保證各項活動及學生日常管理有條不紊的進行。
在晚自習早操集會這一塊,我和我的成員們每次都會提前10分鐘到達預定場合,進行出勤的考核,安排就坐等工作。維持紀律方面我們會先進行一次小分工,每人負責一片區(qū)域,這樣即可以保證嚴明的秩序,又可以在突發(fā)事件發(fā)生時能夠及時的予以解決。我在校時間共協(xié)助兩屆運動會的順利舉辦,運動會期間的秩序與紀律是保證運動會正常進行的前題,我們會分班分時間段進行檢查。
對學生干部進行考核,對學生會成員,全體學生干部進行初步考核也是我們的工作職責之一。我們部承擔建立了學生干部考核量化表,通過出勤,工作完成情況,工作積極性等多方面對學生干部進行綜合考核。為學生干部的提升提供詳細資料。
在學生日常管理上,我們推出了班級周評比的管理辦法,將班級與班主任考核相聯(lián)系,以督促班主任對班級的管理力度。我們將晚自習早操宿舍衛(wèi)生環(huán)境衛(wèi)生等項分別做以檢查,定期匯總,每周都將班級情況進行大匯總做成班級周評比并予以公示。最終將班級的各項考核進行整理匯總為班主任考核提供原始材料。
三、生活樸素,樂于助人
在班級里,我是一名班干部,和同學相處的十分融洽,平時我很注意工作方法。我能積極帶頭能加學校的各項活動,集體榮譽感較強。平時養(yǎng)成了批評與自我批評的優(yōu)良作風。不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點,也能夠正確的對待同學的批評和意見。面對同學的誤解,我總是一笑而過,不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷,而是誠懇的接受,從而不斷的提高自己。在生活上從不鋪張浪費,也從不亂花錢。
當然,成績只能代表過去。我們也存在很多的不足之處,我們自身的某些能力也存在欠缺。例如我們自身的不足,還有我們的管理體制,管理制度,以及管理方法都不是很完善,尚需在做進一步的該進。在今后,我想如果我能勇于嘗試新的東西,不斷挑戰(zhàn)極限,并盡我所能努力做好。這樣的話,即使到了人生的終點,我也能坦然地告訴別人:我能,我行,我是一個真正的成功者。我必須給自己定下更大的目標和計劃,無論是在學習上,還是生活上、工作上更上一層樓,認真學習,努力工作,完善自身的各方面條件,做一個對社會有益的優(yōu)秀學生。
優(yōu)秀學生演講稿 篇3
大家好,我是來自……(鈴聲打斷)對不起對不起,接個電話。
桑:喂,你誰?有重要演講呢。
戴:那個,我是一報社的,需要你的個人信息啊。
桑:桑z,桑z的桑,桑z的雨,年齡保密,身高你猜,體重不說,愛好很 多;不高不矮,不胖不瘦,不美不丑。
戴:嗯,不錯不錯,了解了解。
桑:行了,行了,我還要演講呢,就這樣啊。
戴:等等等等等,你男的女的啊?
。ㄆ䲠嚯娫挘
顯而易見。我們,重新開始吧。
大家好,我是來自高一(12)班的桑z。
1994年一個月黑風高的夜晚,made in China,剛出生時天現(xiàn)異象,隨著我一聲啼哭醫(yī)院走廊的燈連閃數(shù)下,熄滅,把正在走廊等候的老爸興奮得不行,仰天直嘆我桑家終于出一奇人,沒想到旁邊的老頭冷冷地告訴他那只是電壓不穩(wěn)。把他從興奮的顛峰推至谷底,以致于他見到我第一件事就是撬開我的嘴,反復確定里面確實沒含什么寶玉之后,無奈地接受我只是一個普通人的事實。是的,我很普通。我的長相很普通,比劉德華遜一點;我沒錢,比比爾·蓋茨窮一點;海拔不理想,比姚明矮一點。但我一定不會是那個讓你們失望的人!
常常會像一個哲學家,和朋友們談到未來,但我的理想難道是朋友們開玩笑要我變形成凹凸Man去打小怪獸?變成動感超人去拯救全世界?NO,NO,NO。我的理想很實際,也很普通,就是考上上海財經(jīng)大學,學習自己喜歡的專業(yè),以后能腳踏實地地經(jīng)營自己的理想事業(yè)。當然,對我來說,要實現(xiàn)這個目標,還是很不容易的,需要一千分的自信和一萬分的付出。但我一直相信,自信,催人奮進;而付出,會讓人一步步邁入卓越。
于是有了今天這個我,站在這里追求杰出的我,我相信:“Yes!I can!”如果你們相信,有了自信,有了付出,有了一顆追求杰出的心——可以獲得成功的話,回答我:“Yes!we can!”我想我應該為你們鼓掌。
其實,我站在這里,很不安,也很忐忑。我為自己的渺小而不安,我為自己的普通而忐忑。但現(xiàn)在我突然有了勇氣,這些勇氣是你們給我的。你們剛剛的回答讓我一下子明白了我競選杰出的意義。我競選杰出并不是說我現(xiàn)在就是個成功者,而是我要將它變?yōu)樽约旱囊粋目標,一個追求,一種習慣。今天,我們的青春在邗中的殿堂里閃耀,邗中賦予我們太多太多,但最重要的就是讓我們追求杰出、邁向卓越!白屆恳粋學生成功”——這就是優(yōu)秀教育的`意義所在。
什么是杰出?
杰出,是給自己的一個要求,有要求,人生也會變得更加美好。
杰出,是一種行為,只有習以為常的日積月累,才能積淀美好的未來。
杰出,是一種習慣,習慣性的去追求更好,才會使人脫胎換骨,成就一個高尚的人,一個純粹的人,一個有道德的人,一個脫離了低級趣味的人。
追求杰出,并將其變?yōu)橐环N習慣,我相信我們的人生也會杰出不凡。
我來這里,除了讓大家了解我,也是讓我更加了解自己,不斷挑戰(zhàn)自己,超越自己!
我的演講就要結(jié)束了,但另一種人生就要開始。為了緩解現(xiàn)場的氣氛,我給大家出個智力題:今晚,你們會失眠嗎?會夢到我嗎?開個玩笑。請問,我叫什么名字?對,桑z,相信大家都沒有忘記。
可能,站在這里的我不夠杰出,但永遠不要低估一顆追求杰出的心!
追求的腳步永遠不會停止!。
剛剛是誰通電話來著?
謝謝!請支持我,我是3號的桑z!我是桑z!我是桑z!
優(yōu)秀學生演講稿 篇4
大家好!
今天,很榮幸走上講臺,和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道,競選班干部職務。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作,來發(fā)揮我的長處幫助同學和x班集體共同努力進步我從小學到現(xiàn)在班干部一年沒拉下,但我一身干凈,沒有“官相官態(tài)”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢做敢為的闖勁。我想我該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。我相信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家
同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。我會在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急!蔽覜Q不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認為一個班干部“無功就是過”。因為本人平時與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的'阻力。我將與風華正茂的同學們在一起,指點江山,發(fā)出我們青春的呼喊。當師生之間發(fā)生矛盾時,我一定明辨是非,敢于堅持原則。就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導和全體同學的共同努力。我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。你們拿著選票的手還會猶豫嗎?謝謝大家的信任。
【優(yōu)秀學生演講稿】相關(guān)文章:
對優(yōu)秀學生的贈言01-23
優(yōu)秀學生評語02-03
優(yōu)秀學生感言12-13
優(yōu)秀學生評語06-24
優(yōu)秀學生期末評語07-13
初中優(yōu)秀學生評語11-14
優(yōu)秀學生畢業(yè)感言12-18
優(yōu)秀學生獲獎感言12-15
高中優(yōu)秀學生評語11-17
小學優(yōu)秀學生評語01-24