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精選小學(xué)生國(guó)旗下的演講稿集合7篇
使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，那么一般演講稿是怎么寫的呢？以下是小編整理的小學(xué)生國(guó)旗下的演講稿7篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生國(guó)旗下的演講稿 篇1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
秋天的風(fēng)涼爽而愜意，我們又快到了中秋節(jié)了。今年這一個(gè)中秋節(jié)是與眾不同的，因?yàn)榻衲甑闹星锕?jié)和國(guó)慶節(jié)是同一天，所以我想這是非常有紀(jì)念意義的。因此在這里，就讓我們一起來(lái)聊一聊我們所熟悉的中秋吧！
以前我只知道中秋節(jié)這一天，家人們都會(huì)回到我們的身邊，帶上一盒盒的月餅，帶上很多好吃的水果和零食。大人們的歸來(lái)，為我們小孩和老人的.臉上增添了不少的笑容。所以在這一天，我一直都覺(jué)得是非常的幸福的。后來(lái)慢慢的長(zhǎng)大之后，我才知道其實(shí)中秋節(jié)不僅僅是代表著團(tuán)聚和圓滿，它更是我們中華兒女需要去傳承的一道文化。古代關(guān)于中秋的詩(shī)句有很多，從古至今，我們每個(gè)人對(duì)月亮也都有著相似的看法，那就是思鄉(xiāng)。還有更多對(duì)月亮和中秋的贊美，這些都是我們需要去了解和傳承的。
中秋之夜，如若能夠和家人相聚一起，賞賞月，嘗一嘗甜甜的月餅，這得是多么幸福且愜意的一件事情啊。對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)，或許中秋節(jié)就是一個(gè)假期，因?yàn)槲覀兤诖恳淮蔚募倨�，但是在這個(gè)假期里，我們要學(xué)會(huì)去享受節(jié)日的渲染，也要懂得在節(jié)日當(dāng)中找到獨(dú)特的文化，然后去吸收和汲取，做好傳承，延續(xù)這一道傳統(tǒng)文化。這是我們每一位學(xué)生身上的責(zé)任，只有吸收好了自家的文化，才能真正成為一名中華兒女，才能為我們祖國(guó)增添一道力量。
中秋佳節(jié)，有很多活動(dòng)是我們可以去參與的，比如學(xué)校組織的征文比賽，還有縣里準(zhǔn)備舉行的猜燈謎活動(dòng)，這些活動(dòng)都是非常有意義的，我希望我們?cè)诮酉聛?lái)的這一個(gè)假期里，可以更加投入進(jìn)這一個(gè)節(jié)日當(dāng)中，用心去感受節(jié)日，去感受生活。我們需要在這樣的感受和學(xué)習(xí)當(dāng)中去成就一個(gè)更好的自己。這是我們成長(zhǎng)路上最重要的一次學(xué)習(xí)，那就是對(duì)生活的探索，對(duì)過(guò)去的繼承，對(duì)未來(lái)的向往。
中秋節(jié)，一個(gè)團(tuán)團(tuán)圓圓、幸幸福福的日子，希望我們每一位同學(xué)都可以加倍快樂(lè)，也祝愿我們所有的老師們?cè)谶@個(gè)節(jié)日里開心無(wú)憂，享受著節(jié)日的愉快，也帶著一份使命為我們的文化做好傳承。節(jié)日要來(lái)了，我僅代表自己向各位老師以及同學(xué)們深表祝福，祝愿大家中秋吉祥快樂(lè)，幸福無(wú)憂！
小學(xué)生國(guó)旗下的演講稿 篇2
老師們、同學(xué)們：
大家早上好!今天，我國(guó)旗下講話的主題是《管住自己的嘴，跟校門口的零食攤說(shuō)bey—bey》。
同學(xué)們，你們來(lái)學(xué)校的時(shí)候有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，我們校門口道路上、道路邊，廢棄的零食包裝袋特別多。這些垃圾是誰(shuí)生產(chǎn)的呢?是風(fēng)兒從別的地方吹過(guò)來(lái)的?是別人把它倒在我們這兒的?不，都不是，它們是我們同學(xué)吃了零食后生產(chǎn)出來(lái)的.!放學(xué)了，有的同學(xué)并沒(méi)有直接回家，而是圍在小攤旁，看看這、看看那，終于把手伸出自己的口袋，摸出錢來(lái)買零食。好多次，老師看他們吃得好起勁，那個(gè)饞樣啊，真是看不下去了
同學(xué)們，你們想過(guò)嗎?在校門口賣的那些零食衛(wèi)生嗎?有沒(méi)有生產(chǎn)日期和保質(zhì)期;那些賣零食的人，有沒(méi)有衛(wèi)生許可證和健康證。你們想過(guò)嗎，要是吃了不潔的食物，可能會(huì)出現(xiàn)拉肚子甚至食物中毒的后果。還有，現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入冬天，居然有小攤主向我們同學(xué)出售冰激淋，那不是害我們的同學(xué)嗎!
同學(xué)們，為了你們能擁有一個(gè)健康、強(qiáng)健的身體，請(qǐng)你們不要在校門口的小攤上買零食，也不要把錢帶到學(xué)校里來(lái)。從今天起，學(xué)校將進(jìn)行明查暗訪，如同學(xué)還在小攤上買零食的，一旦發(fā)現(xiàn)，學(xué)校會(huì)把這種行為拍成照片，在全校進(jìn)行曝光，通報(bào)批評(píng)，所在班級(jí)當(dāng)天紀(jì)律記零分。為此，學(xué)校倡議全體同學(xué)，管住自己的嘴，跟校門口的零食攤說(shuō)bey—bey!
小學(xué)生國(guó)旗下的演講稿 篇3
老師、同學(xué)們：
早上好！今天我國(guó)旗下講話的題目是《在書香中快樂(lè)成長(zhǎng)》。
說(shuō)到書，我們很自然地想起了我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)的任務(wù)——讀書。是的，課堂上，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真讀書。我們讀的是課本，讀的是語(yǔ)文書、數(shù)學(xué)書、科學(xué)書等等。在書中，在一句句、一篇篇奇妙的文字中，我們汲取著人類智慧的結(jié)晶，我們的大腦接受著一次次知識(shí)的洗禮，我們感受著成長(zhǎng)的快樂(lè)。其實(shí)，讀好課內(nèi)的書，只是為我們讀更多的課外書打下良好的基礎(chǔ)。
當(dāng)我們迎著朝陽(yáng)，背上心愛(ài)的小書包走進(jìn)學(xué)校的大門，我們就開始擁有讀書的.本領(lǐng)。同學(xué)們，當(dāng)我們學(xué)習(xí)了漢語(yǔ)拼音，我們開始嘗試用拼音拼讀課外書，看著美麗的圖畫，還能拼讀出圖畫下的文字，你就會(huì)驕傲地大聲地把有文字的故事讀懂，故事的喜怒哀樂(lè)就會(huì)帶給你無(wú)窮的快樂(lè)；當(dāng)我們逐漸認(rèn)識(shí)了許多的漢字，我們可以獨(dú)自把一個(gè)個(gè)故事，一篇篇文章讀懂的時(shí)候，你知道的故事，你知道的世界萬(wàn)物更讓你聰明，讓你顯得更神氣。當(dāng)我們能把一本本書讀懂，能把包羅世界萬(wàn)象的報(bào)紙讀懂，我們的智慧就更多�！皢�(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)！”讀書使人明智、聰慧，讀書使人高尚、文明，讀書使人明理、善辯。因?yàn)樽x書，我們的心靈會(huì)更純潔、更美麗！
同學(xué)們，什么樣的教室是最美的？充滿書香的教室是最美的！什么樣的學(xué)校是最美的？書香飄溢的學(xué)校是最美的！因?yàn)槟抢锷钪蝗好利惖膼?ài)讀書的老師和孩子。同學(xué)們，我們的教室是最美的，我們每個(gè)班都擁有圖書角，據(jù)我觀察，有不少班級(jí)圖書角里的書還非常豐富，讓我們?cè)谖玳g，拿出心愛(ài)的書和大家一起分享讀書的快樂(lè)。我們的學(xué)校是最美的，我們圖書室藏書成千上萬(wàn)，可以讓我們有了更多的選擇。
同學(xué)們，讓我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下，走進(jìn)課外閱讀，讓書香伴著我們快樂(lè)成長(zhǎng)，讓我們的精神世界更加美好。
我演講完畢，謝謝大家！
小學(xué)生國(guó)旗下的演講稿 篇4
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!在這個(gè)陽(yáng)光明媚的季節(jié)，我們懷著激動(dòng)的心情，迎來(lái)了新學(xué)年的開學(xué)典禮。在這里，我代表全校學(xué)生，向我們默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師表示最誠(chéng)摯的謝意!同時(shí)，也向親愛(ài)的同學(xué)們表達(dá)我最美好的祝愿：祝大家身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步!這一學(xué)期是我們沖刺的一學(xué)期，從今天開始我們將要邁進(jìn)充滿緊張、充滿汗水，然而又充滿理想、充滿希望的一學(xué)期。
在接下來(lái)曲折而又艱險(xiǎn)的求知途中，我們不可避免的將遇到挫折與困難，但我們絕不能讓那些微不足道的障礙擋住前進(jìn)的步伐。感謝曾經(jīng)幫助我們的人，教育我們的人。
人們常說(shuō)，態(tài)度決定高度，目光決定目標(biāo)。為了讓我們處在一個(gè)良好的'學(xué)習(xí)環(huán)境中，紀(jì)律是尤為重要的。它是認(rèn)真學(xué)習(xí)的首要條件，也是創(chuàng)造學(xué)習(xí)氣氛的必要因素。
我們六年級(jí)會(huì)繼續(xù)嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度，作好模范帶頭作用，在新學(xué)期中，取得的進(jìn)步。
我們要學(xué)習(xí)新內(nèi)容，復(fù)習(xí)舊知識(shí)，要兼顧各科提醒自己的能力，半年的時(shí)間顯得十分的短暫而忙碌。那么，在復(fù)習(xí)中執(zhí)行的方針是;輕重分明，全力補(bǔ)弱。也就是說(shuō)：要對(duì)自己一向?qū)W的較好又學(xué)的輕松的課給予充分信任，加強(qiáng)鞏固，適當(dāng)調(diào)節(jié)時(shí)間，將節(jié)省的時(shí)間和精力放在薄弱的環(huán)節(jié)，就是復(fù)習(xí)重點(diǎn)。當(dāng)然，學(xué)習(xí)的方法與態(tài)度，以及考試的心態(tài)都是很重要的因素，人們常說(shuō)，考試是三分水平，七分心態(tài)，過(guò)分的追求往往就會(huì)失去。
同學(xué)們，畢業(yè)班的最后一學(xué)期是考驗(yàn)我們的一學(xué)期，我們必須在命運(yùn)的激流中拼搏。讓我們鼓足風(fēng)帆，從興泰中心小學(xué)這個(gè)風(fēng)和日麗的港灣奮力遠(yuǎn)航;讓我們攜手并進(jìn)，以信念為舵，以理想為帆，以汗水為漿，載著夢(mèng)想駛向成功的彼岸。謝謝大家!
小學(xué)生國(guó)旗下的演講稿 篇5
“感恩的心，感謝有你，讓我一生，都有勇氣做我自己……”相信大家都聽說(shuō)過(guò)這喻戶曉的歌吧。俗話說(shuō)，父愛(ài)高于山，母愛(ài)深似海，這句好說(shuō)的沒(méi)有錯(cuò)，父母的確一直愛(ài)著我們。父愛(ài)是人之常情母愛(ài)是骨肉真情。所以，我們一定要報(bào)答父母!受滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)!‘
’
有一次，老師在網(wǎng)上布置了作業(yè)，我想：今天又能舒服一下在網(wǎng)上打了，真好!想完，我便興致勃勃地做起了作業(yè)。電腦工作開始，我趴在電腦前編起了今天的作文：七彩娃把動(dòng)物探測(cè)器拿了出來(lái)，只聽見“滴滴、滴滴”地發(fā)出了聲響……接下來(lái)，該寫什么呢?我沉浸在沉思之中。突然，我腦海里出現(xiàn)了一個(gè)念頭，不如登上QQ問(wèn)問(wèn)同學(xué)�？晌倚睦锩靼祝荙Q屬于“玩”的一類，如果不經(jīng)過(guò)老爸同意在在學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上玩，這后果也是挺嚴(yán)重的。我冒著險(xiǎn)登了QQ，希望同學(xué)給我一些新啟發(fā)，我盼望著。過(guò)了一會(huì)兒，我隱隱約約聽到了沉重的腳步聲，我心里著急起來(lái)。糟糕!腳步聲越來(lái)越近了，因?yàn)檫@次是難得的，所以我心跳得特別快，“噗通、噗通”地跳著，愈跳愈快。我的血液在身體里急速地涌動(dòng)著，大起大落地涌動(dòng)著，就像激浪拍打著礁石。我的臉直紅到脖子根，可想想同學(xué)馬上要給我開拓思路我又不舍得關(guān)掉，我硬了硬頭皮，真希望他快點(diǎn)兒過(guò)去。不一會(huì)兒，老爸就朝我走來(lái)，他說(shuō)：“恩?怎么在聊QQ?和同學(xué)嗎?快把QQ關(guān)掉，被你老媽知道又要扯到我了，快點(diǎn)打吧�！薄芭叮抑懒��！蔽一亓怂宦�。讓我沒(méi)有意料到的是。平時(shí)嚴(yán)肅又嚴(yán)厲的爸爸居然會(huì)這么平靜地對(duì)我說(shuō)這些話，爸爸的`語(yǔ)出驚人讓我十分驚訝。漸漸地，我覺(jué)得有股暖流傳遍全身，那種感覺(jué)，真爽……
在這個(gè)世上，我們?nèi)绻麤](méi)有父母那么博大、無(wú)私的愛(ài)，我們會(huì)那么幸福、快樂(lè)嗎?父母永遠(yuǎn)是小時(shí)的依靠、長(zhǎng)大的老師、走向社會(huì)的航標(biāo)燈，父母，永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)是最偉大的!
小學(xué)生國(guó)旗下的演講稿 篇6
同學(xué)們：
早上好!一轉(zhuǎn)眼，我們又進(jìn)入到了緊張的期末復(fù)習(xí)迎考階段，我們即將迎來(lái)本學(xué)期的期末考試.
期末考試不僅是對(duì)同學(xué)們本學(xué)期學(xué)業(yè)成果的一次大盤點(diǎn)、大檢閱，更是對(duì)每個(gè)人的綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn)，是對(duì)同學(xué)們的自信心、自覺(jué)性、意志力、誠(chéng)信度的一次考驗(yàn)。我們不能要求每個(gè)人都成為優(yōu)勝者，但我們希望大家做一名追求進(jìn)步超越自我的勇敢者。為了幫助同學(xué)們開展好期末復(fù)習(xí)和最后的考試，今天，利用這個(gè)機(jī)會(huì)，給大家提幾點(diǎn)建議和要求：
首先，希望同學(xué)們正確看待考試，克服考前過(guò)分緊張的情緒，以從容自信的態(tài)度面對(duì)期末考。其次，科學(xué)合理安排好復(fù)習(xí)計(jì)劃，以勤奮踏實(shí)的態(tài)度贏取令人滿意的.成績(jī)。我們要見時(shí)間之縫，插學(xué)習(xí)之針，充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間，多背一段文章，多溫習(xí)一遍老師在課上講的重點(diǎn)……
我還要提醒同學(xué)們，期末考試也對(duì)我們的誠(chéng)實(shí)守信品格的一次考驗(yàn)。誠(chéng)，就是要誠(chéng)實(shí)待人不說(shuō)謊，不抄襲，不作弊;信，就是講信用重承諾，遇到錯(cuò)誤勇于承擔(dān)。讓誠(chéng)信這道燦爛的陽(yáng)光點(diǎn)燃我們的心靈，照亮我們的人生。
考試馬上就要到來(lái)了，你做好準(zhǔn)備了嗎?讓我們?nèi)绾螐娜輵?yīng)對(duì)，以最佳狀態(tài)迎接挑戰(zhàn)，并且發(fā)揮出最好的水平。
小學(xué)生國(guó)旗下的演講稿 篇7
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！今天，我在國(guó)旗下講話的題目是《好習(xí)慣成就未來(lái)》。
法國(guó)學(xué)者培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“習(xí)慣是人生的主宰，人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣。”的確，行為習(xí)慣就像我們身上的指南針，指引著每一個(gè)人的行動(dòng)。習(xí)慣又如一把雕刻刀，人的許多品性都是它的作品。習(xí)慣不是一時(shí)的心血來(lái)潮，也不是幾天幾月的短期行為，它一旦形成就具有旺盛的生命力和持久性，常常會(huì)與人相隨一生。
習(xí)慣有好壞之分，好習(xí)慣讓我們終身受益，壞習(xí)慣則貽害無(wú)窮；習(xí)慣還有大小之別，對(duì)于許多大的習(xí)慣，我們可能時(shí)時(shí)留意，可對(duì)于小習(xí)慣，我們往往不以為然。然而，小時(shí)偷針，大時(shí)偷金。對(duì)小習(xí)慣的漠視，卻可能招致大的惡果。
文學(xué)泰斗托爾斯泰六七歲開始，就養(yǎng)成了記日記的習(xí)慣，把每天有趣的事情記下來(lái)。9歲的時(shí)候，他專門記了一本《外祖父的故事》，里面記滿了外祖父打仗時(shí)的非凡經(jīng)歷和有趣故事。他還喜歡搜集激勵(lì)自己的格言警句，記了滿滿一本子，后來(lái)收集格言警句也成了他一生的習(xí)慣，逐漸地發(fā)展為把自己關(guān)在書房里，每天與書為伴，全神貫注地閱讀大量的文學(xué)名著，最終，他自己開始了創(chuàng)作，豐富而深厚的積淀，使他的文學(xué)作品傳到世界各地，震撼、感動(dòng)了一代又一代人。因此說(shuō)，好習(xí)慣成就未來(lái)無(wú)可置疑，良好的習(xí)慣是一生享用不盡的財(cái)富。
同學(xué)們，好習(xí)慣會(huì)幫助我們獲取知識(shí)和智慧，成為開啟知識(shí)大門的金鑰匙。而壞習(xí)慣就像是我們行駛在歲月之海上的理想之輪里的老鼠，早晚有一天會(huì)把船底啃光，使其在不知不覺(jué)中沉沒(méi)。
有這樣一個(gè)故事，北京有一家外資企業(yè)招工，一些學(xué)歷水平、身高、相貌等客觀條件都很不錯(cuò)的年輕人進(jìn)入了最后的面試�？墒牵丛氲蕉潭�10分鐘，他們都失敗了。原來(lái)總經(jīng)理借故離開了5分鐘，這些年輕人便得意非凡，圍著總經(jīng)理的大寫字臺(tái)，看看這個(gè)材料，翻翻那個(gè)資料。10分鐘后，總經(jīng)理回來(lái)了，卻說(shuō)：“面試已經(jīng)結(jié)束了，很遺憾，你們沒(méi)有一個(gè)被錄取，因?yàn)楣緩膩?lái)不錄取那些亂翻東西的人�！边@些年輕人卻還認(rèn)為他們長(zhǎng)這么大，從沒(méi)覺(jué)得亂翻別人的東西是個(gè)錯(cuò)。
知識(shí)、能力固然重要，但好的習(xí)慣也往往能為你插上成功的翅膀，不經(jīng)意間助你一臂之力。當(dāng)然一個(gè)壞習(xí)慣也常常能讓你從懸崖上重重地摔下。播下一個(gè)行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運(yùn)。所以，我們從現(xiàn)在起要養(yǎng)成好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。而哪些是我們中學(xué)生要養(yǎng)成的好習(xí)慣呢？下面我略講幾點(diǎn)。
10個(gè)好的行為習(xí)慣：熱愛(ài)祖國(guó)，升國(guó)旗奏國(guó)歌時(shí)自覺(jué)肅立；文明禮貌，微笑待人；學(xué)會(huì)尊重，耐心聽他人說(shuō)話；保護(hù)隱私，別人的東西不亂動(dòng)；利人利己，用過(guò)的東西放回原處；誠(chéng)實(shí)守信，說(shuō)了就要努力做；待人友善，觀看比賽文明喝彩；遵守規(guī)則，上下樓梯靠右行；勤奮自強(qiáng)，天天鍛煉身體；環(huán)保衛(wèi)生，干干凈凈迎接每一天。
10個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：1.主動(dòng)提前預(yù)習(xí) 2.認(rèn)真聽講，做筆記 3.大膽提問(wèn) 4.認(rèn)真審題 5.廣泛查詢資料 6.按時(shí)獨(dú)立完成作業(yè)7.反復(fù)檢查 8.及時(shí)修改錯(cuò)誤 9.勤于復(fù)習(xí)10.書寫整潔。
同學(xué)們，這些好習(xí)慣你養(yǎng)成了嗎？
好習(xí)慣的養(yǎng)成需要培養(yǎng)，研究者們發(fā)現(xiàn)，將某種不斷重復(fù)的`行為轉(zhuǎn)變?yōu)榱?xí)慣，大約需要21天的時(shí)間，也就是說(shuō)，你必須在這21天內(nèi)不斷地重復(fù)某種行為，才能將其變成一種持久的好習(xí)慣，而一旦你堅(jiān)持到了最后一天，那么你無(wú)疑已經(jīng)進(jìn)入了習(xí)慣養(yǎng)成的階段，而這正是你所追求的目標(biāo)。請(qǐng)相信，僅僅21天，你便可以改變你自己的生活！來(lái)吧，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，一起去領(lǐng)略好習(xí)慣給我們帶來(lái)的風(fēng)采。
昨日的習(xí)慣，已經(jīng)造就了今日的我們，而今日的習(xí)慣將決定我們的明天。讓我們從現(xiàn)在做起，從今天做起，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，做一個(gè)合格的中學(xué)生，共同創(chuàng)造輝煌的未來(lái)！
我的講話完畢，謝謝大家！
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