行為規(guī)范演講稿
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。在現(xiàn)在社會,越來越多地方需要用到演講稿,相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的行為規(guī)范演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
行為規(guī)范演講稿1
各位老師,同學們:
上午好!春天的校園給人以溫暖,和煦的春風帶給我們舒暢的心靈。走在校園里,不少學生見到我們,總會主動說聲:“老師好!”我感到特別溫馨,感到溫馨的原因不僅僅是得到了同學們的問候,還因為我感受到了同學們的教養(yǎng)。不過,我不得不說的是,也有個別同學見到老師沒問好,其實不是這個別同學不尊敬老師,可能他就是沒有養(yǎng)成這個習慣。
學習之余,我們?吹絺別同學語言的不文明、周圍環(huán)境的不整潔;我們也清楚的知道身邊總有部分同學沉迷于網(wǎng)絡(luò)、癡迷于手機。親愛的同學,你是否忘記了:電腦、手機是工具,不是玩具。在虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界里,挑釁、臟話、謠言漫天飛,它向你傳遞的信息中有著很多你們無法分辨的負能量。
每天在校門口,你是否提醒你的父母:交通法規(guī)是靠邊停車,而不是在黃色的網(wǎng)格線中轉(zhuǎn)彎停車;親愛的.同學們,當你在校門口推開車門的一剎那,你有沒有想過自己的危險和給他人帶來的不便利;親愛的同學,當你騎著單車或電瓶車,你是否忘記了要遵守交通規(guī)則,不闖紅燈,不并排騎車,不走機動車道。
每每看到不文明行為,你也許會皺著眉頭埋怨一句:缺德!是的,這些人所缺少的正是“公德心”,不講社會公德,不遵守社會規(guī)范,他們從來就沒有意識到自己也是社會公德的“主人”。親愛的同學們,運動場上,校園內(nèi)外,我們都討厭別人的違規(guī)行為,可是我們自己是否有時卻忘記了規(guī)范。
明代著名的思想家王守仁,六百年前告誡人們“知是行之始,行是知之成”。意思是說,道德是人行為的指導思想,按照道德的要求去行動就能達到“良知”。親愛的同學們,千里之行,文明始于規(guī)范。
在高中語文必修一第二單元,德國浪漫派文學家黑塞說:“獲得真正的教養(yǎng)可以走不同的道路,最重要的途徑,就是研讀世界文學。”同學們,多讀書,能讓自己的心靜下來,從今天開始,走進圖書館,走進文學名著,走進文明規(guī)范。
同學們,“教育就是習慣的培養(yǎng)!敝灰龅搅俗詈玫淖约海憔褪抢蠋熥顑(yōu)秀的學生。三月春風似剪刀,讓我們用春風剪去陋習,學會文明禮貌。讓我們把“please”“thankyou”“請”“謝謝”等禮貌用語永遠掛在微笑的嘴邊。記。何⑿κ强梢詡鬟f的,尚德博雅,讓我們做人格的高富帥,高在品德,富在學識,帥在行動;讓我們做白富美,白在品行,富在內(nèi)涵,美在心靈。讓我們學會做一個有道德、有教養(yǎng)的人。
謝謝大家!
行為規(guī)范演講稿2
老師,親愛的同學們:
大家好!我是二一班的 xxx,今天我演講的題目是《行為規(guī)范我能行》。
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是一名二年級的小學生了,老師經(jīng)常教育我們不論在校內(nèi)、校外都要遵守禮儀,做文明學生。開學的前幾周,我們又進行了文明禮儀,行為習慣養(yǎng)成教育,我看到同學們的明顯的變化,樓道里亂跑的沒有了,走路慢步輕聲的越來越多了,教室里也越來越干凈了,經(jīng)常能看到同學們互幫互助的身影。
當我們走在干凈整潔甬道上,當我們坐在整潔明亮的教室里,當我們在美麗的操場上盡情游戲時,我們怎能不保護我們的校園,不養(yǎng)成良好的行為習慣。學校的一草一木,榮辱興衰都與我們息息相關(guān),我們既然是學校的主人,就要時時發(fā)揮主人的作用,處處屢行主人的職責,用我們的.實際行動為我們的學校增添無限光彩。
播種一種行為,收獲一種習慣;播種一種習慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運。同學們,養(yǎng)成良好的行為習慣,從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,
讓我們攜起手來,共建一個文明、美麗的校園,讓我們的蘆臺三小學的每一名學生都成為一個文明之人,讓文明之花開遍校園的每個角落。
行為規(guī)范演講稿3
紅領(lǐng)巾,胸前飄,小學生進學校。從小養(yǎng)成好習慣,行為規(guī)范記心間。校內(nèi)走路要輕巧,上下樓梯向右靠,課間休息不奔跑,走廊過道不跑鬧。
普通話要說好,禮貌語言要用好。進出家門打招呼,見到師長問聲好。
集合出操靜齊快,行走有序隊整齊。每天兩操要做好,身體健康很重要。衛(wèi)生區(qū),勤清掃,地面整潔無紙屑, 黑板干凈桌面凈,桌凳整齊不亂移。
上課鈴響進教室,學習用品擺放齊。靜坐端正專心聽,踴躍發(fā)言多動腦。良好習慣哪里來?全靠平時要求高,學得好,做得到。身體健康素質(zhì)高。 尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:
大家好! 我是來自西三小學三年二班的學生張欣建,我演講的題目是《規(guī)范相伴 陽光成長》,希望能給大家?guī)砜鞓泛凸蚕,謝謝! 孔子說:“少成若天性,習慣如自然!别B(yǎng)成良好行為習慣是我們健康學習,健康成長的關(guān)鍵。
記得在我上學之前,爸媽便時常告訴我:吃飯的時候,不能說話,要多吃蔬菜,不挑食,應(yīng)該愛惜每一粒糧食……在我剛踏進西三小學的大門,老師就拉著我的手輕輕地告訴我:你是小學生了,如果看到地上有果皮紙屑,你應(yīng)該隨手撿起來放進垃圾箱;垃圾桶的肚子脹了,地上的垃圾少了,校園就更美了……每次,我都會輕輕地點頭,并把父母和老師的話暗暗記在心里。
我戴上紅領(lǐng)巾那天,老師撫摸著我的頭,再次鼓勵地告訴我:你成為少先隊員了,升國旗時要學會行隊禮,見到長輩,要大膽問好,上下樓梯要主動謙讓靠右行……這時的我,一個勁兒地點頭,把老師溫暖的叮嚀記在心里。老師不僅用她耐心的教育幫助了我,更用自己的榜樣引導了我。我的班主任張淑娟老師每天都會精神抖擻的站在門口,用她的笑臉迎接我們開始新的一天;上課時她熱情的鼓勵總是響在我的耳旁:“你真棒!”“你又進步了!”下課了,她總是細心的指導我們收拾好文具、擺放好桌椅。每天放學后,老師都要認認真真的把教師重新打掃一遍??漸漸的,我從一個常?薇亲拥暮⑼砷L為了一名知謙虛,懂禮讓,講文明的少先隊員,老師教會了我要熱情待人、要認真對待學習、要養(yǎng)成良好的學習習慣,要從小事做起,從身邊做起,以守則為指南,規(guī)范自己的行為。
老師是我們前進道路上的指明燈,學校是我們成長的搖籃。我們的學校有優(yōu)雅的校園環(huán)境,操場平整開闊,四周上綠樹環(huán)繞,教學樓內(nèi)窗明幾凈,書畫飄香,學校營造的濃厚的書香氛圍使我們都沉浸其中,這里是我們的大家庭,我們就要爭做家里的好孩子!
快樂學習,規(guī)范相伴,健康成長。其實,無論何時何地,遇到老師、同學、朋友或者客人,主動打招呼都已成為我們的習慣;當別人遇到困難我們也會一片熱心去幫忙;當我們看到地上有垃圾時,都會主動撿起,因為我們都牢記著師長們的教導,牢記著西三是我家,我要熱愛他的.誓言。
播種一種行為,收獲一種習慣;播種一種習慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運。同學們,養(yǎng)成良好的行為習慣,需要老師的教導,同學的幫助,更需要我們自己嚴格要求自己,《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》是我們的行為準則,它們不僅寫在紙上,而且要記在我們心里,更重要的是要體現(xiàn)實際行動上。每個人的舉手投足之間,都傳遞著豐富的文明信息。讓我們借著學習《小學生日常行為規(guī)范》的東風,從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習慣。
讓我們攜起手來,共建一個文明、美麗的校園,我相信在規(guī)范指引下我們每一名西三學生都將成為一個文明之人,讓文明之花開遍校園的每個角落。我的演講完了,謝謝大家!處,謝謝!
行為規(guī)范演講稿4
各位老師,同學們:
大家早上好!
今天我國旗下講話的主題是--《重溫行為規(guī)范,爭當文明學生》。
轉(zhuǎn)眼間,開學至今已經(jīng)有一個星期了。不知道各位同學們是不是已經(jīng)從假期的狀態(tài)調(diào)整過來了呢?踏進校園,我們就是一名小學生。所以,行為規(guī)范也是我們必須遵守的規(guī)章守則。俗話說“沒有規(guī)矩,不成方圓”。
那么用來規(guī)范、約束我們小學生言語行為的“規(guī)矩”又是什么呢?就是《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》。
《小學生守則》中,向同學們提出了十條要求,包括了尊敬國旗、尊敬師長、友愛同學、文明禮貌、遵守校規(guī)校紀、勤奮學習、熱愛科學、開動腦筋、誠實守信、注意安全、遵守公共秩序、保護環(huán)境、熱愛勞動等方方面面的內(nèi)容;而《小學生日常行為規(guī)范》二十條,則對小學生的日常行為提出了更具體的要求,進行了更細致的規(guī)范。我們每一位同學,學習“守則和規(guī)范”,更應(yīng)該用它來約束自己日常的言行,落實到我們每天的行動上去!我們大多數(shù)學生能做到,比如說,許多值日生有強烈的集體榮譽感,早上一來就打掃包干區(qū)、教室;許多同學見到地上有廢紙能主動彎腰撿起;見到老師主動問好;同學之間互幫互助,愛護小同學...這些行為,是多么美好!可是,就在許多同學用自己的實際行動美化我們校園的同時,一些極不和諧的音符仍在跳躍著,在教室里或者走廊上,有我們同學丟的紙屑雜物;上學放學的路上在校外購買零食,在操場上,有我們同學扔的飲料瓶、零食包裝袋紙;在平時上操、放學的路隊中,有的同學推推搡搡,大聲講話;在莊嚴肅穆的升旗儀式上,有的同學左顧右盼,竊竊私語;以上種種現(xiàn)象,不僅違反了小學生日常行為規(guī)范,而且破壞了學校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境。這學期學校不光繼續(xù)開展星級學生的評比,而且還要開展星級班級的評比。我們也提醒各位同學,你們的`胸卡要堅持佩戴,少先隊紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗成員會根據(jù)每位同學的言行舉止進行打分,所以你代表的不僅僅是自己還有你的班級。
今天在這里,我們每個人不妨先從以下五個方面來問一下自己:
1.課堂學習你能及時做好上課準備、按時進入教室,上課專心聽講,積極開動腦筋,踴躍發(fā)言,課后按時,高質(zhì)量地完成作業(yè)嗎?
2.課間活動時你能注意安全,團結(jié)同學,做文明的游戲嗎?
3.愛護學校的環(huán)境,先從保持教室整潔開始,你能不亂扔垃圾,不在課桌上亂涂亂畫,走在校園中能見到廢紙主動拾起嗎?
4.上下樓梯,進行兩操時,你能做到排隊靜、快、齊,不擁擠,上下樓梯靠右行嗎?
5.晚上放學你能做到,按時回家,不光顧校外小攤小販,不在馬路上逗留和玩耍嗎?
對照這五個方面,你的行為表現(xiàn)能打幾分呢?同學們,良好的行為規(guī)范是一個學生品行修養(yǎng)的外在表現(xiàn),是保證良好學習的前提,每個人的舉手投足之間,都傳遞著豐富的文明信息。
千里之行,始于足下。這個月就讓我們一起學習《小學生日常行為規(guī)范》以及《小學生守則》吧,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習慣,爭做界小文明學生!
行為規(guī)范演講稿5
尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:
大家好!
春天,悄悄的來到了人間,大地綠意盎然,春光明媚,令人精神舒爽,神往陶醉。同樣的,我們學校迎來了另一個美好的春天。你看,清早,同學們冒著初春的寒意,興高采烈、精神煥發(fā)的來到了學校,春天寫在了同學們的臉上;你看,紅領(lǐng)巾在整潔校服的襯托下,是那么的鮮艷奪目,春天飄在了同學們的.胸前;你看,通過同學們的勞動,地上的垃圾少了,校園整潔多了,春天站在了同學們的手里;你再看,同學們排隊有序入校,見老師行隊禮,問上一聲“老師好”,春天安駐在同學們的心中!乍暖還寒的時候,是同學們用自己的行為禮儀規(guī)范,把春天的暖意帶進了我們的學校!
良好的行為規(guī)范、文明禮儀使我們的校園更美好,讓同學們的校園生
活更快樂!同學們,養(yǎng)成良好的行為習慣,需要老師的教導,同學的幫助,更需要我們自己嚴格要求自己,《小學生守則》《日常行為規(guī)范》“五尊無不”是我們的行為準則,但不能把它們當做紙上條文,我們不但要記住它們,更重要的是能體現(xiàn)在我們的行動上。
然而在現(xiàn)實生活中,我們也無不遺憾的發(fā)現(xiàn),在學校倡議行為規(guī)范,同學踐行文明禮儀之時,在我們一部分同學身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的走道里、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室里、校園內(nèi)食品袋、果皮屑隨處可見,甚至有的同學認為:既然有值日的同學和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打
鬧,出口成臟,甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。這些行為不但影響了同學們的健康成長,也損害了學校的形象。
文明距離我們有多遠?舉手投足之間,便是對錯美丑,文明其實就在我們身邊,當我們抱怨別人亂丟垃圾的時候,我們有沒有把離我們只有幾厘米的垃圾隨手撿起來?文明有的時候距離我們只有一張紙的厚度,只要我們從自身做起,從身邊做起,從小事做起,就能養(yǎng)成良好的行為習慣。
同學們,讓我們從小事做起,從身邊做起,以守則為指南,規(guī)范自己的行為,嚴于律己,自覺遵守各項紀律,爭做一名合格的少先隊員!
讓我們用實際行動使春天常駐我們的校園吧!
謝謝大家!
行為規(guī)范演講稿6
老師們、同學們:
大家好!
今天我講話的題目是《遵守行為規(guī)范,爭做文明學生》。
我們知道,走在路上,要遵守交通規(guī)則,如果違反,就可能發(fā)生交通事故、造成傷亡;各類比賽,也要遵守有關(guān)的競賽規(guī)則,犯規(guī)就要被罰,輕則警告,重者被罰出場。正所謂“沒有規(guī)矩,不成方圓”。
同樣,玉田二中也有相關(guān)的校規(guī)、校紀來保障大家正常的學習和生活。近幾年來,經(jīng)過全校師生的不懈努力,我校學生行為規(guī)范的教育是卓有成效的,但是,我們必須看到還存在一些問題。比如,在校園里,仍有個別同學隨意踩踏草坪,隨意丟棄廢紙、塑料袋、飲料瓶等雜物;課間,仍有同學高聲喧嘩,追逐打鬧;食堂里,仍有同學就餐不按順序排隊;在廁所里,仍有同學在偷偷吸煙;諸如考試作弊,與他人發(fā)生矛盾時不會謙讓和寬容…等違反校規(guī)、校紀的行為也時有發(fā)生。
同學們,不要小看這些行為,我們要知道生活就是一方沃土,你播種什么,就會收獲什么:播下一種心態(tài),收獲一種思想;播下一種思想,收獲一種行動;播下一種行動,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種命運。良好的書寫習慣、良好的作業(yè)習慣、良好的紀律習慣、良好的聽課習慣、良好的自我學習習慣,都會奠定我們以后的命運。學生時代是人生的關(guān)鍵時期,人生從這里開始分手,你可能成為英才,走向光明,也可能成為“廢品”,誤入歧途。在競爭激烈的現(xiàn)代社會,僅僅有才能還不夠,只有同時具備美好的'品德、高尚的情操,才能擁有光明的前途。自古以來,人才至上,人品至本,欲成大事,還要拘小節(jié),只有在實際生活中積小善,才能成大德。如果把良好的行為習慣看成是一種“精神儲蓄”的話,我們可以這樣說:“人在其整個一生中享受著良好行為習慣所產(chǎn)生的利息。”
鑒于此,我對同學們提出以下幾點要求:
1、進出校門要穿校服、戴胸卡并自覺接受門衛(wèi)檢查。離校時要使用班主任、年級主任逐級簽好字的《請假手冊》。嚴禁不請假擅自離;颉墩埣偈謨浴诽顚懖煌暾鲂iT。
2、注意課間紀律,嚴禁追逐打鬧、大聲喧嘩。用餐時嚴禁跑步到食堂,上下樓梯要輕上緩下,靠右行走。
3、注意自覺養(yǎng)成文明禮貌習慣。進老師辦公室喊“報告!”見到老師輕聲問候 “老師好”,接受別人幫助說“謝謝”。不說粗話臟話和一些不文明的口頭禪,不給同學起綽號。要知道尊重別人是一種美德。不尊重同學,你將失去快樂;不尊重老師,你將失去品格;不尊重自己,你將失去自我。要體現(xiàn)出一個高中學生應(yīng)有的基本素質(zhì)。
4、注意文明儀表和文明形象。天氣轉(zhuǎn)暖,作為一名學生,嚴禁穿拖鞋、背心、無袖衫、過短過薄的服裝;嚴禁燙發(fā)、染發(fā),女生嚴禁披肩發(fā),男生嚴禁留長發(fā)。要體現(xiàn)出一名中學生應(yīng)有的健康、陽光、文明的形象(單發(fā)型這一點高一和初中部最好)。
5、注意養(yǎng)成文明衛(wèi)生習慣。嚴禁把快餐食品、氣味濃的食品、方便面等帶入教室食用;嚴禁到校外無證攤販、無衛(wèi)生保障的小吃店去定餐。天氣轉(zhuǎn)暖,請同學們特別注意飲食衛(wèi)生。平時,我們還經(jīng)常發(fā)現(xiàn)一些同學喜歡邊走邊吃,甚至邊丟,這種行為習慣很不文明,請有關(guān)同學注意。
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!比说钠沸院退刭|(zhì)是一個長期養(yǎng)成的過程,而中學時養(yǎng)成的品性和素質(zhì)往往會影響你的一生。無知者無畏并不可怕,真正可怕的是無知者還無所謂。請你記住:不要用無所謂的態(tài)度原諒自己、對待一切,那會使一切變得對你無所謂,也會使你成為一個無所謂而又無所為的痛苦的邊緣人。
請同學們謹記:選擇了自強和勤奮,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀律和約束,也就選擇了理智與自由;選擇了嚴謹和艱難,也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏和超越,也就選擇了成功與輝煌!新的學期,我們嘗試,我們進步,我們突破。用我們的雙手編織我們的未來,用我們的雙手建設(shè)我們的書香校園、致美校園。同學們,站在新的起點,讓我們拿出勇氣,鼓足干勁向著明天前進吧!
行為規(guī)范演講稿7
老師們,同學們:
大家早上好!
今天我國旗下講話的內(nèi)容是:“遵守行為規(guī)范,爭做文明學生”。走在整潔美麗的校園,坐在寬敞明亮的教室,也許你并不在意自己偶然說出的一句臟話,也許你并不留心踐踏在腳下的花草,也許你已經(jīng)習慣自己旁若無人的喧叫?墒,你已經(jīng)成為了《中小學生日常行為規(guī)范》的破壞者。作為新時代的學生,我們的一舉一動,一言一行都是我們品德情操的'體現(xiàn)。古人云:勿以惡小而為之,勿以善小而不為,沒有規(guī)矩不成方圓。
同學們,“我們要養(yǎng)成良好的行為習慣”、“我們要做文明學生”“我們要做遵紀守法的好公民”等等,這些話,我相信大家一點都不陌生?墒菕行淖詥枺@些與我們一生的發(fā)展有著密切相關(guān)的話我們在平時的學習生活中做到了嗎?在這里,我向同學們發(fā)出以下倡議:
1、熱愛科學,開動腦筋,敢于提問,樂于探究。
2、遵守校規(guī)校紀,按時到校。
3、穿戴整齊,每天上學要穿好校服,佩戴好紅領(lǐng)巾、?ā
4、上課鈴一響,立即安靜端坐,等待老師上課。
5、見到師長主動打招呼。
6、整齊而安靜地排隊前往食堂用餐,就餐時,安靜就餐,不拋灑、不浪費。
7、課間活動部追逐打鬧,不串樓層、班級,不在走廊上大呼小叫,上下樓梯輕上緩下,靠右行走,不要擁擠、跑跳。
8、排隊集會時要做到快、靜、齊,列隊整齊有精神。
9、愛護公物,保護環(huán)境,熱愛大自然。
10、孝敬老人,勤儉節(jié)約,誠實守信,善待他人。
“遵守行為規(guī)范,爭做文明學生”不是一句口號,而是需要我們從身邊的小事一點一滴的做起。我真誠的希望,大家能團結(jié)起來,用我們的實際行動、用我們良好的行為習慣,共同創(chuàng)造和諧、溫馨而文明的學習生活環(huán)境。同學們,“遵守行為規(guī)范,爭做文明學生”,凈化自己的心靈,規(guī)范自己的言行,用實際行動爭做文明的小學生吧!我的講話完畢,謝謝大家!
行為規(guī)范演講稿8
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好! 我是一年級一班的xx,我演講的題目是《行為規(guī)范伴我成長》,希望能給大家?guī)砜鞓泛凸蚕,謝謝!
“熱愛祖國,熱愛科學,珍愛生命,尊老愛幼,誠實守信……”當我第一次讀到《小學生守則》的內(nèi)容時,我就覺得,它們不僅僅是紙上的條文,更重要的'是在于行動上的體現(xiàn)。
記得在我上學之前,爸爸媽媽便時常告訴我:吃飯的時候,不能講話,要多吃蔬菜,不挑食,愛惜糧食,肚子吃飽了,個子就長高了……在我們班,老師經(jīng)常告訴我:你是小學生了,如果看到地上有果皮紙屑,你應(yīng)該隨手撿起來放進垃圾箱;垃圾桶的肚子脹了,地上的垃圾少了,校園就更美了……每次,我都會輕輕地點頭,并把父母和老師的話暗暗記在心里。
我戴上紅領(lǐng)巾那天,老師撫摸著我的頭,再次鼓勵地告訴我:你成為少先隊員了,升國旗時要學會行隊禮,見到長輩,要大膽問好,上下樓梯要主動謙讓靠右行……這時的我,一個勁兒地點頭,把老師的話牢牢記在心里。從小事做起,從身邊做起,以守則為指南,規(guī)范自己的行為,不遲到不早退,珍惜時間,不踐踏草地,愛護環(huán)境,穿戴整潔,講究衛(wèi)生,懂得禮儀……一點一滴中我漸漸養(yǎng)成了良好的習慣。
我的演講完了,謝謝大家!
行為規(guī)范演講稿9
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家上午好!今天國旗下講話的題目是“踐行守則”“規(guī)范”爭做文明學生。 告別了快樂而充實的暑假生活,我們又迎來了一個新的學期。經(jīng)過一個假期的休整,大家重返校園,再次見到敬愛的老師和親愛的同學,我想我們每個人的心情都無比高興、激動。在這里,我要祝愿全體老師和同學們在新的學期里每天都擁有快樂的心情,每天都擁有可喜的收獲!
新的學期,新的開始,老師和同學都要精神飽滿的投入到緊張和學習生活之中。同學們,你們肩負著世紀未來的希望,大家都是棠華中學的小主人,學校的一切與我們每個人息息相關(guān)。因此,我們每一位師生都必須從自己做起,從小事做起,用我們的實際行動,開創(chuàng)美好的未來,成就幸福的人生。為了我們在新的學期中能夠以更好飽滿的精神面貌投入到學習和生活中,我倡議同學們要做到以下幾方面:
1、認真學習和遵守《中小學生日常行為規(guī)范》和《中小學生守則》,自覺遵守學校的一切規(guī)章制度,成為一個文明守紀、尊敬師長、團結(jié)同學、熱愛集體、積極向上的中小學生。
2、培養(yǎng)良好的學習習慣、生活習慣,從自己做起、從小事做起。
3、培養(yǎng)勤儉節(jié)約、愛護公物的良好品格,把學校的水電、用品看作自己家里的一樣愛護,看到有浪費學校水電或破壞公物的現(xiàn)象,每一個人都有責任加以制止或批評。
4、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣,保持好我們良好的優(yōu)良傳統(tǒng),繼續(xù)保持學校整潔、美觀的環(huán)境。嚴禁隨地吐痰、隨地亂扔紙屑、果殼、包裝袋等垃圾,嚴禁在墻面等建筑物上涂抹,
5、在學習方面,人人都要弄清一名學生的'主要任務(wù)是什么,認真改掉學習中的一些不良習慣,不浪費課堂上的一分一秒,發(fā)揚刻苦鉆研精神,在同學中開展比學趕幫活動,人人訂出學習目標并向自己理想的目標奮斗。在這里要特別提醒我們那些在學習中有一定困難,以前留下了遺憾的同學,你們更要吸取教訓,加倍努力,力爭縮小與其他同學在學習效果上的差距。
6、在誠實守信方面,同學們要學會說真話、實話,做真人、實事,不說空話、假話,不做虛假的事情。尤其是在各種考試和比賽當中,要嚴于律己,考出真成績,亮出真品格。
同學們,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”我們只有付出了, 才會有收獲。相信在老師的辛勤培育下,經(jīng)過我們不懈的努力,我們一定會成長為講文明,講誠信,有文化,守紀律的合格中小學生。
最后,我衷心祝愿同學們在新學期里學習進步!生活快樂!祝老師們在新學期里工作順利!身體健康!謝謝大家!
行為規(guī)范演講稿10
尊敬的老師、同學們:
大家好!我是來自四年級三班的小王,今天,我演講的題目是“養(yǎng)成良好習慣,做文明小學生”。
古人有云:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。
很久以前,有個小和尚,想學會理發(fā)來幫寺廟的和尚剃發(fā)。于是他就開始用冬瓜練習,只是每次打水洗冬瓜時總要順手把剃刀插到冬瓜上。沒多久就學會了如何剃發(fā),當他第一次幫人剃發(fā),去打水洗頭時,“順手”把剃刀插了上去。結(jié)果可想而知,小和尚成了殺人犯。
為什么呢?答案很簡單。就是因為他用冬瓜作練習時養(yǎng)成了把剃刀插向冬瓜的習慣,盡管為自己的師兄剃發(fā)時心里想著這是人不是冬瓜,但手卻不聽使喚,習慣性地把刀插了上去,因此,是那個小小的壞習慣害了他。 雖然這個故事有幾分夸張,但我們應(yīng)該從自己做起,從我們身邊的點滴小事做起,養(yǎng)成好習慣,改掉壞習慣。比如:在公共場所不大聲吵鬧、不亂丟垃圾;按秩序做事;在校園里,微笑面對老師和同學,熱情主動地打招呼問好;學習時,養(yǎng)成正確的讀書寫字姿勢;行走在大街上時,能自覺遵守交通法規(guī),與文明和安全同行;在公共汽車上,能熱心地為身邊的老人、抱著孩子的乘客讓座?? “文明”就像空氣一樣,時刻圍繞在我們身邊,我們的一舉一動都可以體現(xiàn)文明。
大家好! 擇善從之,不善改之,習慣的養(yǎng)成往往是因為自己喜歡這么做。人喜歡習慣,因為造它的就是自己。那何嘗不養(yǎng)成一個良好的習慣完美自己? 好習慣和壞習慣都具有很強大的力量,好的習慣讓人立于不敗之地,壞的習慣則讓人從成功的寶座上跌下來。在生命的路途中,每個人都會遇到各種各樣的困難,有些人徘徊于岔路的干擾,停在原地,不知所措。而那些具有良好習慣的.人,在困難面前從容不迫,應(yīng)付自如,所以他們脫穎而出。英國著名哲學家培根就曾說過:“習慣真是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人生!笔堑,沒有人天生就擁有超人的智慧,成功的捷徑恰恰在于貌似不起眼的良好習慣。
有人說:“良好的習慣乃是人在其神經(jīng)系統(tǒng)中存放的道德資本,這個資本在不斷地增值,而在人整個一生中就享受著它的利息!币虼耍S多教育家都把少年兒童的習慣養(yǎng)成當成教育的第一要務(wù),不少有經(jīng)驗的教師也把習慣培養(yǎng)當成工作重點,抓住不放,直至習慣養(yǎng)成,因為他們體驗習慣養(yǎng)成能起到一勞永逸的作用。
大家好!
法國學者培根曾經(jīng)說過:“習慣是人生的主宰,人們應(yīng)該追求好習慣。”作為一名中學生,我覺得我們應(yīng)該養(yǎng)成良好的行為習慣。
成功的人士,都有一些良好的行為長期堅持,養(yǎng)成習慣,形成自然。就說魯迅吧!他從小就養(yǎng)成不遲到的好習慣,他要求自己要抓緊時間,還在桌子上刻了一個“早”字,經(jīng)過長時間的堅持,他終于養(yǎng)成了好習慣,后來成為了中國有名的作家。而現(xiàn)在,有很多同學不但遲到,甚至還會出現(xiàn)曠課的現(xiàn)象。由此可見,養(yǎng)成良好的習慣是多么重要啊!
我們還要養(yǎng)成良好的學習習慣。有些同學不刻苦,不用功,所以總是常常得不到高分。有些同學周末總是在玩,總是把作業(yè)留到星期天晚上再趕著做。這完全是習慣的問題。而如果你不能養(yǎng)成好習慣,上課不認真聽講,不踴躍發(fā)言,不懂的知識也不聞不問,這些習慣就會使你成績下降。所以我們要從各個方面去改正,比如說:上課認真聽講,作業(yè)認真完成,有時間就讀一下課外書,這樣一來,學習成績就能上升了。
平時在大街上,總是看到很多人隨地吐痰,亂扔垃圾,卻一點兒也不覺得羞恥。為什么在外國,總是可以看到用中文寫著“不要隨地吐痰”“不要隨地扔垃圾”的標語牌呢?這都是因為有一些人沒有養(yǎng)成良好的行為習慣,給我們中國人民丟臉。所以我們一定要養(yǎng)成好的習慣。
行為規(guī)范演講稿11
尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:
大家好!我演講的題目是《學習日常行為規(guī)范,做文明小學生》。能站在這里參加演講比賽,我感到無比自豪。希望通過這次演講,能讓所有的同學對《小學生守則》和《日常行為規(guī)范》有更深刻的認識,以更加文明的言行來凈化我們的校園,美化我們的心靈。做為一個文明的小學生,不論在校內(nèi)、校外都要遵守禮儀。你聽:“老師早!老師好!對不起!沒關(guān)系!請!謝謝!……這些聲音時時在校園內(nèi)響起,而且經(jīng)常能看到同學們互幫互助的身影……
這些現(xiàn)象難道不值得繼續(xù)發(fā)揚,成為大家學習的榜樣嗎?可是在我們身邊,在一部分同學身上,還有一些不文明的行為。校園內(nèi),樓梯上,也能見到與我們美麗的`校園極不和諧的垃圾,部分同學講臟話,粗話,隨意攀爬樓梯的扶手,甚至還有個別同學故意損壞學校公共財物,對此我們是否該深刻思考一下呢?我們是學校的一員,學校的面貌要靠我們同學共同維護,只有人人講文明,個個有禮貌,同學之間才會團結(jié)友愛,我們的校園才會更加溫暖,和諧,同學們才會更加健康,茁壯成長。
播種一種行為,收獲一種習慣;播種一種習慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運。同學們,養(yǎng)成良好的行為習慣,需要老師的教導,同學的幫助,更需要我們自己嚴格要求自己,《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》是我們的行為準則,它們不僅寫在紙上,而且要記在我們心里,更重要的是要體現(xiàn)實際行動上。每個人的舉手投足之間,都傳遞著豐富的文明信息。讓我們借著學習《小學生日常行為規(guī)范》的東風,從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習慣,做文明學生。管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不去不該去的地方。
讓我們攜起手來,共建一個文明、美麗的校園,讓我們?nèi)逝d小學的每一名學生都成為一個文明之人,讓文明之花開遍校園的每個角落。=
行為規(guī)范演講稿12
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家上午好!
今天我演講的主題是“行為規(guī)范”。
伴隨著爆竹聲聲,你可否意識到自己又長了一歲,行為應(yīng)該更加規(guī)范、文明程度應(yīng)該更高了呢?遵守行為規(guī)范應(yīng)從小事做起,但僅僅是過馬路這一件小事,你有長進了嗎?是否還是純粹不看信號燈,瞧見前面沒有車就直接過馬路了呢?這值得我們好好反思。
信號燈,不僅僅是為了司機而設(shè)置,而是為了所有過十字路口的人和車設(shè)置的。所以,請你在過馬路前,先規(guī)范一下自己的行為,按照背的最熟的“紅燈停綠燈行”去做,在過馬路這件事上是沒有“浪費時間’’這一說的.,我們要“寧等一分鐘,不搶一秒鐘’’。做一個有素質(zhì)的中國好市民,向“中國式過馬路’’說再見。
希望同學們可以做好這件小事,正所謂“一屋不掃,何以掃天下”?規(guī)范自己在過馬路時的行為!氨鶅鋈,非一日之寒,如果在生活中可以做好每一件諸如此類的小事,你的行為定會規(guī)范!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
行為規(guī)范演講稿13
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家上午好!
今天我演講的主題是“行為規(guī)范”。
伴隨著爆竹聲聲,你可否意識到自己又長了一歲,行為應(yīng)該更加規(guī)范、文明程度應(yīng)該更高了呢?遵守行為規(guī)范應(yīng)從小事做起,但僅僅是過馬路這一件小事,你有長進了嗎?是否還是純粹不看信號燈,瞧見前面沒有車就直接過馬路了呢?這值得我們好好反思。
信號燈,不僅僅是為了司機而設(shè)置,而是為了所有過十字路口的人和車設(shè)置的。所以,請你在過馬路前,先規(guī)范一下自己的行為,按照背的最熟的“紅燈停綠燈行”去做,在過馬路這件事上是沒有“浪費時間’’這一說的,我們要“寧等一分鐘,不搶一秒鐘’’。做一個有素質(zhì)的中國好市民,向“中國式過馬路’’說再見。
希望同學們可以做好這件小事,正所謂“一屋不掃,何以掃天下”?規(guī)范自己在過馬路時的行為!氨鶅鋈,非一日之寒,如果在生活中可以做好每一件諸如此類的`小事,你的行為定會規(guī)范!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
行為規(guī)范演講稿14
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
我是初三(1)班的邱祎辰,今天我來參加《日常行為規(guī)范》演講比賽,我感到非常榮幸!我演講的題目是——讓我們熱愛勞動吧!
《中學生日常行為規(guī)范》第19條指出:積極參加生產(chǎn)勞動和社會實踐。第20條說:認真值日,保持教室、校園整潔優(yōu)美。第25條提出:學會料理個人生活。不難看出這幾條規(guī)范要求我們每個中學生都要熱愛勞動。
勞動創(chuàng)造了人類,創(chuàng)造了現(xiàn)代文明,沒有勞動,社會是無法進步的。
有人說,到了現(xiàn)代化如此高度發(fā)展的21世紀,還有必要再把愛勞動這個口號掛在嘴上嗎?
我可以肯定地告訴大家:應(yīng)該!
愛勞動、培養(yǎng)勞動意識,對于培養(yǎng)我們的良好品質(zhì)具有實際操作層面上的意義。美國哈佛大學的學者們在進行了20多年的跟蹤研究之后發(fā)現(xiàn),愛勞動的學生和不愛勞動的`學生相比,失業(yè)率是1:15,犯罪率是1:10。這說明,一個愛勞動的學生,往往在未來生活技能上及品德上、遵紀守法等方面要遠遠超過不愛勞動的學生。對于未成年人來說,如果具有勞動意識,則說明他們心中有他人,懂得孝敬父母,關(guān)愛他人。所以,在青少年時期培養(yǎng)勞動意識是很重要的。
另外,培養(yǎng)勞動意識可以漸漸形成較高的責任意識。
現(xiàn)在很多父母總是愛對孩子說:“你只要把學習搞好了,家里什么事情也不用你做。”在父母們看來,只要學習好,其他什么事情都不重要,家務(wù)勞動、社會公益勞動就更不重要了。但是,在這親的環(huán)境里培養(yǎng)出來的卻是一個沒有責任心,不懂得關(guān)心他人的人,很多研究都證明了一點:一個缺乏責任心的人,往往學習成績也會太好。所以我們必須熱愛勞動。
勞動意味著為社會創(chuàng)造財富,為他人和自己提供服務(wù)。一代又一代人的艱苦勞動,推動了人類文明發(fā)展;谶@樣的認識,人類應(yīng)該熱愛勞動。讓我們熱愛勞動吧!
謝謝大家!
行為規(guī)范演講稿15
尊敬各位老師,親愛的同學們:
大家好!我是七年級(1)班的xxx,今天我演講的題目是《知榮明禮構(gòu)造和諧校園》。又是一個寒冰初融,萬物復蘇的時節(jié)。料峭的春寒保留了嚴冬的最后一縷氣息,枯黃的野草,蒼茫的土地,婆娑的虬枝疲憊而歡快的神態(tài)在告示著冬天的終結(jié),春天的開始。然而我們不愿看到在這圣潔的春天中,在我們美麗的校園里,春風一動,沙塵飛揚,紙屑亂舞;我們不愿看到花壇的塑料袋猙獰狂囂漂浮翻轉(zhuǎn);我們更不愿聽到到污言穢語,橫行于我們中間。
徘徊在著整潔美麗的校園中,坐在寬敞明亮的教室里,也許你并不在意自己偶然說出的一句臟話,也許你不留心踩在腳下的花草,也許你已經(jīng)習慣自己旁若無人的喧叫??這時你是否意識到你已成為美好校園環(huán)境的破壞者。學校是一個育人的搖籃,是一方純凈的沃土,校園的文明直接折射出社會的文明,而每個同學的言行舉止也正反映出整個校園文化是否文明。
在校園中的這些壞習慣正無形的影響著自己,正所謂:“播下一種行為,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種人生。”因此我希望大家能從現(xiàn)在做起,改掉壞習慣,從學習、生活、交往的每一個細節(jié)做起,在此我向大家提幾點要求:
1.穿著校服,發(fā)型大方整潔;
2.見到老師輕聲問候“老師好!
3.進出教室、辦公室輕輕推門,隨手關(guān)門;
4.上下樓梯輕上緩下,靠右行走;
5.排隊集會靜齊快,列隊整齊有精神;
6.能彎腰撿起你能撿的垃圾。自覺愛護公共設(shè)施; 7.課間不在走廊上、教室里追逐打鬧。
古有孔融讓梨,這是尊敬兄長的文明;有程門立雪,這是尊師重道的文明;有孟母三遷,這是愛護晚輩的文明;有高山流水,這是朋友互敬互愛的文明。
一個講文明懂禮儀的人,就是一個有思想、有追求的人;一個講文明懂禮儀的人,就是一個有修養(yǎng)、有道德內(nèi)涵的`人;一個講文明懂禮儀的人,就是一個真誠、善良的人;一個講文明懂禮儀的人,就是一個嚴格自律,自尊、自愛、自強的人。
同學們,每個人在舉手投足之間都傳遞著豐富的文化信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,學習文明禮儀、規(guī)范日常的行為。只有這樣才能真正成為一個有文化講文明的人,才能成為一個大寫的人。
今天我在這里,向全校同學發(fā)出倡議:從現(xiàn)在做起,告別不文明行為,規(guī)范自己的日常行為,好好學習,天天向上,為了將來能肩負起建設(shè)祖國的重任,努力加油吧! 謝謝大家,我的演講完畢。