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校園演講稿

時間:2024-09-19 04:50:41 演講稿 我要投稿

【熱門】校園演講稿模板匯總4篇

  演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在發(fā)展不斷提速的社會中,很多地方都會使用到演講稿,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,下面是小編整理的校園演講稿5篇,希望對大家有所幫助。

【熱門】校園演講稿模板匯總4篇

校園演講稿 篇1

親愛的教師、同學(xué)們:

  大家早上好!今日我講話的題目是《正班風(fēng)、促學(xué)風(fēng)、樹校風(fēng)》。如果說一個班級是一個鮮活的生命,那么班風(fēng)就是這個生命的靈魂,班風(fēng)是班團體建設(shè)的核心,是引領(lǐng)我們前進的旗幟。

  一個良好的班團體對于我們每一個學(xué)生的思想形態(tài)的構(gòu)成,對于個性的培養(yǎng)以及良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成有著巨大的教育作用。而學(xué)風(fēng)是一所學(xué)校的靈魂,是學(xué)校的寶貴財富,是一種巨大的精神力量和育人資源。那么,作為學(xué)生,作為學(xué)校和班團體的主人,我們應(yīng)當(dāng)怎樣做呢?我認為,應(yīng)做到以下兩點:

  一、遵守規(guī)章制度,是構(gòu)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的基礎(chǔ)。

  沒有規(guī)矩,無以成方圓。一規(guī)一則、班規(guī)班紀(jì)都是對合格人才思想品質(zhì)、個人素質(zhì)最基本的要求。正因為我們能夠自覺遵守,同學(xué)們才有了禮貌禮貌的.言談舉止、求實創(chuàng)新的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、活躍熱情的課堂氣氛、安靜有序的自習(xí)紀(jì)律。

  二、培養(yǎng)團體主義感,是構(gòu)成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)的前提。

  團體主義,也就是全班同學(xué)一條心,向著同一個目標(biāo)前進。大家明白,散沙是不能凝聚成團的。必須在其中加一些水,才能使它們緊緊黏在一齊成團。而在一個班團體中,同學(xué)們就像一粒粒沙子,團體主義則成了水。因為有了這樣的水,這樣一股無形的力量,班級中的學(xué)生才能緊緊團結(jié)在一齊,齊提高,共發(fā)展。班級中構(gòu)成好人好事有人夸,有人學(xué),歪風(fēng)邪氣受譴責(zé),遭抵制的局面,使班級良好的作風(fēng)得到發(fā)揚,優(yōu)良傳統(tǒng)得以繼承。我們每名同學(xué)要自覺維護團體榮譽,向損害團體的言行進行斗爭。僅有這樣,才能構(gòu)成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),才能把班團體建設(shè)好。

  班風(fēng)興則學(xué)風(fēng)興,學(xué)風(fēng)興則校風(fēng)興,校風(fēng)興則學(xué)校興!同學(xué)們,從此刻開始,從自我做起,做一個自覺遵守校規(guī)校紀(jì),班規(guī)班紀(jì)的好學(xué)生,我們就等于抓緊了成功的鑰匙,就等于在為班爭光,為校添彩!為了自我,為了他人,為了實現(xiàn)我們共同的夢想,為了土小今日和明天的輝煌,讓我們把最完美的一面呈現(xiàn)出來,讓我們最純真的童年時光在土小的美麗學(xué)校中歡樂度過,讓我們的純潔心靈在土小圣潔的殿堂中自由地飛翔!

  多謝大家!

校園演講稿 篇2

  當(dāng)?shù)谝荒柟獯┻^云層,靚麗的曙光映照大地,一群百合般可愛的維權(quán)“小天使”,含笑走進校園,走進每個人的心田。那笑是如此甜蜜,如此溫馨,讓全體師生感受到了一種既陌生而又熟悉的愛。

  還記得今年3月15日,德化縣“青少年健康紅盾行動”啟動儀式在我校隆重舉行。學(xué)校成立了“校園維權(quán)小分隊” ,小分隊的同學(xué)們?nèi)缤靶√焓埂蔽⑿χ鴣淼轿覀冎虚g,校園的一切都隨著改變了,變得那么和諧、那么美好!

  都說孩子在父母眼里,是含苞欲放的花蕾。爸爸媽媽總是竭盡全力,為我們提供最優(yōu)越的的生活條件和學(xué)習(xí)條件,希望我們能茁壯成長,成為棟梁之材。可是青少年權(quán)益遭到侵害的情況還是時有發(fā)生。記得5月份有位家長反映:學(xué)校門口,有不少外地商販賣饅頭。饅頭一個個又大又白,可誘人了,價格又低,孩子們上學(xué)、放學(xué)都搶著買,家長們實在擔(dān)心。這種現(xiàn)象,不僅對社會治安造成危害,對青少年的健康成長也有很大的影響。我校的維權(quán)“小天使”馬上邀請潯中鎮(zhèn)工商執(zhí)法人員指導(dǎo)帶領(lǐng)到校外賣饅頭的攤點進行調(diào)查,發(fā)現(xiàn)這些白花花的.饅頭竟從骯臟的地下加工廠生產(chǎn)出來的,完全不具備衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。執(zhí)法人員一舉取諦了3個地下饅頭加工點。維護了校園的秩序,更是讓父母們放下一顆牽掛的心!家長們豎起拇指直夸:“維權(quán)‘小天使’——你們可真了不起!有你們守望校園的平安,我們更放心了。”

  “小天使”走進校園后,我們對青少年維權(quán)這一說法,不再茫然,不再陌生。你看,凈化校園周邊環(huán)境的行動,如火如荼;倡導(dǎo)健康消費的活動,正走向每一個家庭;感謝你維權(quán)“小天使”,老師因為有你而輕松;家長因為有你而安心;校園因為有你而更加精彩!

  “3。15”,你讓春天更加明媚,因為“紅盾”,孩子們的笑容更加天真燦爛!因為“紅盾”,學(xué)校綻放出溫馨的光芒!

校園演講稿 篇3

  敬愛的老師 同學(xué)們: 大家早上好!

  今天我演講的題目是《杜絕校園欺凌 從我做起》,校園欺凌是指同學(xué)間欺負弱小、言語羞辱及敲詐勒索甚至毆打的行為。主要表現(xiàn)形式有:一、索要錢物,不給就威逼利誘。二、以大欺小,以眾欺寡。三、為了一點小事就大打出手,傷害他人身體,侮辱他人性格。四、同學(xué)們因“義氣”之爭,用暴力手段爭短論強。

  在世界的各個國家,每天都會發(fā)生校園欺凌的事件,近年來我國性質(zhì)惡劣的“校園欺凌”事件有:山東省蘭陵縣的8名中學(xué)女生對一位初一女生進行群毆,她們效仿網(wǎng)絡(luò)中的打人視頻,將打人過程拍攝下來并上傳網(wǎng)絡(luò)。南京一名初中生被高年級學(xué)生索要錢物,拒絕后遭到毆打,后被拉至廁所并被強迫吸食大便。還用手機拍下毆打和侮辱他的過程并發(fā)送給其他學(xué)生。這些同學(xué)的舉動令人觸目驚心。他們的心靈已被扭曲,良知已被埋沒,完全跨過了道德的底線,人人聞之而唾罵。

  任何形式的欺凌行為都是不可接受的,因為 “校園欺凌”不但對“受害者”造成傷害,而對“欺凌者”自身同樣造成傷害!捌哿枵摺庇捎陂L期欺負別人,內(nèi)心得到極大滿足,以自我為中心,對同學(xué)缺少同情心,如不及時反省及改正,難免會誤入歧途。對“受害者”的'傷害更不可小視,受欺凌的同學(xué)通常在身體上和心靈上受到雙重創(chuàng)

  傷,并且容易留下陰影,長期難以平復(fù)。所以,受“欺凌”的同學(xué)應(yīng)該堅強勇敢,當(dāng)受到欺凌時報告學(xué)校,讓學(xué)校來處理。告訴家長,讓家長來處理。使“欺凌者”受到相應(yīng)的懲罰而改掉自己的過錯。 我們學(xué)校,有關(guān)心和關(guān)愛我們的老師,為我們的安全保駕護航,有樂于奉獻愛心的同學(xué),為有困難的同學(xué)送來溫暖。不過“欺凌事件”也時有發(fā)生,多數(shù)已被學(xué)校的老師及時阻止和教育,事件的性質(zhì)才沒有被惡化。上周舉行了“杜絕校園欺凌 從我做起”的師生簽名儀式,希望這個儀式能換來我們學(xué)校的平安 祥和;同學(xué)之間互愛互助,團結(jié)一致;每個人都享受公平 公正,實現(xiàn)人人平等,讓我們在校園里快樂地成長。

  我們都是祖國的花朵,自己這朵開得燦爛,也要讓周圍的花朵開得鮮艷,相互襯托,才能構(gòu)成最美的風(fēng)景。 我的演講完畢,謝謝大家!

校園演講稿 篇4

親愛的同學(xué)們:

  人的一生不可能總是一帆風(fēng)順,也會有遇到困難的'時候。安全在我們?nèi)粘I钪邪缪葜匾慕巧。所以我們學(xué)校出版了一些關(guān)于安全的想法,是我們的平安校園繼續(xù)維持下去。

  我認為這是一個很好的鍛煉,可以讓我們知道安全在我們的日常生活中是排第一的。 不管我們是呆在家里還是外出,當(dāng)我們做運動時,我們應(yīng)該認識到安全意識,避免受傷,注意安全。當(dāng)然,當(dāng)我們與同學(xué)發(fā)生矛盾時,我們一定要保持冷靜理智,避免產(chǎn)生打架斗毆的現(xiàn)象,對我們造成嚴重的傷害。我提議所有的學(xué)生和老師都努力工作和學(xué)習(xí),有創(chuàng)造力的去保持平安校園等有關(guān)知識在自己的腦袋中。除此之外,我們還要增強法律意識,不管在什么時候發(fā)生了什么事,都要學(xué)會運用法律維護自己的權(quán)益。

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