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【精華】小學(xué)生國旗下的演講稿4篇
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在當(dāng)今社會生活中,需要使用演講稿的場合越來越多,演講稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)生國旗下的演講稿4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生國旗下的演講稿 篇1
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天國旗下講話的主題是:每天問一問自己。
我們每天問一問自己,我的身體有沒有進(jìn)步?我的學(xué)問有沒有進(jìn)步?我的工作有沒有進(jìn)步?我的道德有沒有進(jìn)步?這四句話出自陶行知的《每日四問》。陶行知是我國著名的教育家。他在文中要求我們每天問一問自己,在健康、學(xué)習(xí)、工作、道德四個(gè)方面有沒有進(jìn)步,進(jìn)步了多少?健康是生命之本、幸福之源;學(xué)問是一切前進(jìn)活力的源泉;工作的好壞對我們的今天和未來都有很大的影響;道德是做人的根本,根本一壞,即使你有一些學(xué)問和本領(lǐng),也不會成為對社會有用的人。他說:“如果我們每天都這樣地問問自己,這樣地激勵(lì)和鞭策自己,我們就一定能在身體健康、學(xué)問進(jìn)修、工作效能、道德品格各方面有長足的`進(jìn)步!
每日問一問自己,實(shí)際上就是一種反省,這是一種良好的習(xí)慣,在我國古代先賢身上就有這種好的習(xí)慣和品質(zhì),《論語》中曾子有云:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”用現(xiàn)在的話說就是:“我每天必定用三個(gè)問題來反省自己:替人謀事是不是盡心盡力了?與朋友交往是不是做到了誠實(shí)可信?師長的傳授學(xué)藝是不是復(fù)習(xí)運(yùn)用了?”千百年來,無數(shù)的古代先賢以這一標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,最終成就了很多的謙謙君子和學(xué)問大師。 陶行知的每日四問,應(yīng)當(dāng)作為我們成長中的一面鏡子,我今天鍛煉身體了沒有?我今天讀書了沒有?我今天抄了讀書筆記沒有?我今天寫了日記沒有?我今天學(xué)到的知識鞏固運(yùn)用了沒有?我今天做了哪些對集體和他人有益的事情?
老師們,同學(xué)們,我們都要來養(yǎng)成每天問一問自己的習(xí)慣,做一個(gè)身體健康、品學(xué)兼優(yōu)、德才兼?zhèn)涞娜,做一個(gè)對社會有用的人。
小學(xué)生國旗下的演講稿 篇2
親愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家好!首先我要感謝今天讓我能站在這里演講的領(lǐng)導(dǎo)、老師。我今天演講的題目是《學(xué)會感恩》。
有人說,不會感恩是人的天性。從我們每個(gè)人呱呱墜地來到這個(gè)世界上,什么都不會做,什么都來不及做的時(shí)候,我們就已經(jīng)開始享受父母家人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這提醒著我們身邊每一個(gè)人,要時(shí)常懷有一顆感恩他人的心。
只有懷著一顆感恩的心,才更懂得尊重。尊重生命、尊重勞動(dòng)、尊重創(chuàng)造。懷著感恩的心,才能夠感動(dòng)于人對生命的尊重。當(dāng)我們每天享受著干凈整潔的環(huán)境時(shí),我們要感謝那些保潔阿姨們;我們每餐享受美食,要感謝廚師叔叔阿姨;當(dāng)我們徜徉在知識的海洋,要感謝引領(lǐng)我們的老師……懂得感謝,就會以平等的眼光看待每一個(gè)生命,重新看待我們身邊的每個(gè)人,尊重每一份平凡普通的勞動(dòng),也更加尊重自己。
我要感謝你,我生命中的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)、親人。感謝你,我生命中所有的師長,讓我懂得知識的寶貴;感謝你,我生命中至親至密的同學(xué)、朋友,快樂有你分享,悲傷有你傾聽,苦難有你相助;感謝你,我至真至愛的親人,歲月途中,默默地守護(hù)著我,擋風(fēng)遮雨,讓我從被愛的幸福中也學(xué)會了如何去愛他人。感謝你們,給了我幸福、美好、歡樂。
感謝日升日落,感謝快樂傷痛,感謝天空大地,感謝天上所有的星星,感謝生活,感謝得到和失去的'一切,讓我從草長鶯飛的季節(jié)里體味生命的美麗!
親愛的朋友們,讓我們懷著感恩的心面向生活吧!只要我們對生活充滿感恩之心,充滿希望與熱情,我們的生活就會變得越來越美好
我的演講到此結(jié)束,衷心感謝大家的聆聽。
謝謝大家!
小學(xué)生國旗下的演講稿 篇3
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
金色九月,陽光明媚,秋風(fēng)送爽。在這個(gè)收獲的季節(jié),我們迎來了新學(xué)期的開學(xué)典禮。首先我代表巨化三小六年級學(xué)生向在過去一年里辛勤耕作,為我們無私奉獻(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)和老師表示衷心的感謝!并祝愿大家在新的學(xué)期里放飛新的希望,實(shí)現(xiàn)新的夢想!
過去的五年,既漫長又短暫:保留課堂上豐富的言語,讓我們覺得很有生趣;回想起與同學(xué)一起的課外閱讀,感覺就像在書的城堡里自由翱翔。五年來,老師不僅教會了我們書本上的知識,更教會了我們?nèi)绾稳プ鋈恕?/p>
知識改變命運(yùn),習(xí)慣成就人生。同學(xué)們,從我們邁入校門的第一天起,老師就告訴我們要努力學(xué)習(xí),遵守紀(jì)律。在這里我們學(xué)到了豐富的知識,我們也養(yǎng)成了許多良好的習(xí)慣,比如:上課認(rèn)真聽講,下課按時(shí)完成作業(yè);不亂丟垃圾,節(jié)約用水,節(jié)約用電;愛護(hù)花草,尊敬師長團(tuán)結(jié)同學(xué),不打架。這一個(gè)個(gè)的良好習(xí)慣,為我們構(gòu)建起了和諧美好的校園。讓我們珍惜這一切,并不斷進(jìn)步,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大,讓每個(gè)人都從自我做起,從身邊的'小事做起,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!贝蠹叶紒頎幾觥白宰、自立、自強(qiáng)”的好學(xué)生吧!昨天的三小已是碩果累累,今天,每一位同學(xué)的臉上都洋溢著自信的微笑。我相信,明天,我們?nèi)⒊霈F(xiàn)更多的小書法家、小畫家、小作者、小主持人等等,因?yàn)槿【褪菈舻牡钐,人才的搖籃。
最后,我代表巨化三小六年級全體同學(xué),向尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師致以最崇高的敬意!祝老師們身體健康,祝同學(xué)們快樂成長!祝福我們的母校蒸蒸日上,更加輝煌!
小學(xué)生國旗下的演講稿 篇4
老師、同學(xué)們:
早上好!今天我國旗下講話的題目是《在書香中快樂成長》。
說到書,我們很自然地想起了我們在學(xué)校學(xué)習(xí)的任務(wù)——讀書。是的,課堂上,我們在老師的帶領(lǐng)下,努力學(xué)習(xí),認(rèn)真讀書。我們讀的是課本,讀的是語文書、數(shù)學(xué)書、科學(xué)書等等。在書中,在一句句、一篇篇奇妙的文字中,我們汲取著人類智慧的結(jié)晶,我們的大腦接受著一次次知識的洗禮,我們感受著成長的快樂。其實(shí),讀好課內(nèi)的書,只是為我們讀更多的課外書打下良好的基礎(chǔ)。
當(dāng)我們迎著朝陽,背上心愛的小書包走進(jìn)學(xué)校的大門,我們就開始擁有讀書的本領(lǐng)。同學(xué)們,當(dāng)我們學(xué)習(xí)了漢語拼音,我們開始嘗試用拼音拼讀課外書,看著美麗的圖畫,還能拼讀出圖畫下的文字,你就會驕傲地大聲地把有文字的故事讀懂,故事的喜怒哀樂就會帶給你無窮的快樂;當(dāng)我們逐漸認(rèn)識了許多的漢字,我們可以獨(dú)自把一個(gè)個(gè)故事,一篇篇文章讀懂的時(shí)候,你知道的故事,你知道的世界萬物更讓你聰明,讓你顯得更神氣。當(dāng)我們能把一本本書讀懂,能把包羅世界萬象的報(bào)紙讀懂,我們的智慧就更多。“問渠哪得清如許,為有源頭活水來!”讀書使人明智、聰慧,讀書使人高尚、文明,讀書使人明理、善辯。因?yàn)樽x書,我們的心靈會更純潔、更美麗!
同學(xué)們,什么樣的教室是最美的?充滿書香的教室是最美的`!什么樣的學(xué)校是最美的?書香飄溢的學(xué)校是最美的!因?yàn)槟抢锷钪蝗好利惖膼圩x書的老師和孩子。同學(xué)們,我們的教室是最美的,我們每個(gè)班都擁有圖書角,據(jù)我觀察,有不少班級圖書角里的書還非常豐富,讓我們在午間,拿出心愛的書和大家一起分享讀書的快樂。我們的學(xué)校是最美的,我們圖書室藏書成千上萬,可以讓我們有了更多的選擇。
同學(xué)們,讓我們在老師的指導(dǎo)下,走進(jìn)課外閱讀,讓書香伴著我們快樂成長,讓我們的精神世界更加美好。
我演講完畢,謝謝大家!
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