【精選】主持人演講稿模板錦集7篇
演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見(jiàn)、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在現(xiàn)在社會(huì),演講稿對(duì)我們的作用越來(lái)越大,為了讓您在寫(xiě)演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的主持人演講稿10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
主持人演講稿 篇1
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家 新年好!
新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪復(fù)留印轍。伴著冬日里溫暖的陽(yáng)光,**年的元旦如期而至。
此時(shí),我的心情和大家一樣興奮、一樣激動(dòng)!“爆竹聲聲辭舊歲,喜氣洋洋賀新年!痹谶@美好的時(shí)刻,我們歡聚一堂,盡情高歌;在這美好的時(shí)刻,我們?cè)V說(shuō)過(guò)去,暢想未來(lái)。**中學(xué)將到處洋溢著節(jié)日的喜慶與熱烈的氣氛!
**年對(duì)于**中學(xué)學(xué)來(lái)說(shuō)是不平凡的一年,也是充滿(mǎn)收獲的一年。在這一年里,我校師生同心同德、開(kāi)拓進(jìn)取,春華秋實(shí),碩果累累。在這辭舊迎新的喜悅時(shí)刻,我代表學(xué)校以真誠(chéng)的心、熾烈的'情,向辛勤耕耘在教學(xué)戰(zhàn)線(xiàn)上的老師和后勤努力工作的干部職工致以崇高的敬意!向全體同學(xué)表示誠(chéng)摯的問(wèn)候和新年的祝福!
回首即將逝去的**,我心潮澎湃,感慨萬(wàn)千。秉承“厚德、篤學(xué)、求是、創(chuàng)新”的創(chuàng)業(yè)精神,我們親愛(ài)的老師們嘔心瀝血、傳道授業(yè),播撒一路書(shū)香,贏(yíng)得桃李競(jìng)芬芳;我們可愛(ài)的學(xué)子們揮灑智慧,求知探索,放飛青春夢(mèng)想,收獲自信與快樂(lè)!
老師們,同學(xué)們,回眸歲月痕履,我們感慨萬(wàn)千,瞻望前程錦繡,我們信心百倍。“建校四年**人自強(qiáng)不息嶄露頭角,育人五百棟梁材脫胎換骨爭(zhēng)躍龍門(mén)!蔽以概c大家一道,揚(yáng)起創(chuàng)新的風(fēng)帆,蕩起智慧的雙槳,迎著春風(fēng)朝陽(yáng),團(tuán)結(jié)一心,起航破浪!
老師們、同學(xué)們,讓我們依托這個(gè)舞臺(tái),一起歡歌,一起舞蹈;讓我們?cè)谳d歌載舞中送走輝煌的一年,共同期待**小學(xué)美好的明天!朋友們,今天讓我們心與心相約,用愛(ài)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪。讓我們的歌聲、笑聲溢滿(mǎn)**,響徹云霄!
現(xiàn)在我宣布:**中學(xué)學(xué)元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
主持人演講稿 篇2
今天我很開(kāi)心,因?yàn)槲揖尤划?dāng)了一回主持人。雖然已經(jīng)經(jīng)過(guò)好幾輪的彩排,但那種心跳加速臉通紅的感覺(jué),也只有真正到了臺(tái)上才會(huì)出現(xiàn)的.狀況。
下午還沒(méi)到上課時(shí)間,我們(我,謝菲宇,楊鈺涵)就已早早請(qǐng)好假來(lái)到主持場(chǎng)地——階梯教室。作為一名主持人,除了記牢臺(tái)詞外,還有就是檢查話(huà)筒。這一檢查,果真出現(xiàn)了問(wèn)題——話(huà)筒聲音太大,我的聲音都成了狼嚎鬼叫了。經(jīng)過(guò)一番折騰后,隨著“觀(guān)眾”的到席,“五水共治,從我做起”演講比賽正式開(kāi)始了。
我邁著擔(dān)心的步伐走向了講臺(tái),和另外一名主持人謝菲宇開(kāi)始主持!案魑焕蠋,各位評(píng)委……”我聽(tīng)見(jiàn)了自己的聲音,覺(jué)得那還是狼嚎鬼叫。這一出神,讓我更緊張,已至于念錯(cuò)了第一個(gè)選手的名字——金高丹→高金丹。不過(guò),慶幸的是,我犯的這個(gè)錯(cuò)誤,我自己并沒(méi)有發(fā)現(xiàn),這使得我不會(huì)更緊張,所以還是按順序主持了下去。直到中途我們退場(chǎng)時(shí),謝菲宇向我提出了這個(gè)問(wèn)題,我嘛,笑了笑,說(shuō)了句:“唉,不管了!反正已經(jīng)報(bào)了,要改也來(lái)不及了,只有下一個(gè)注意了!笨偹氵好,后來(lái)我再也沒(méi)說(shuō)錯(cuò)臺(tái)詞了。
終于,我們隨著一聲““五水共治演講比賽到此結(jié)束!蔽也潘闪艘豢跉狻_@次主持是我人生中的第一次,雖然中途犯了錯(cuò)誤,但我覺(jué)得那很值,有了這個(gè)開(kāi)頭,我覺(jué)得我要珍惜每一次出丑的機(jī)會(huì)。
主持人演講稿 篇3
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
我是中四班的王子謙,很高興開(kāi)學(xué)第一天就在這里發(fā)言。愉快的假期結(jié)束了,我們又重新回到了學(xué)校上學(xué)。在這個(gè)假期里,我們度過(guò)了歡樂(lè)的春節(jié),同學(xué)們有沒(méi)有收到壓歲錢(qián)?有沒(méi)有和爸爸媽媽一起出門(mén)旅游?有沒(méi)有自己的`事情自己做?有沒(méi)有變得更加的聰明能干呢?
過(guò)了一年,我們又長(zhǎng)大了一歲,在20xx年里,我們要變得比以前更懂事,更有禮貌,我們一定要學(xué)習(xí)更多的本領(lǐng),快快進(jìn)步,將來(lái)長(zhǎng)大了成為一個(gè)很棒的人。
主持人演講稿 篇4
升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始,本周升旗值周班高二××班
第一項(xiàng), 出旗
第二項(xiàng), 升國(guó)旗,奏國(guó)歌全體師生行注目禮
第三項(xiàng), 國(guó)旗下的演講
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的全體同學(xué):
大家好,今天我演講的題目是<<愛(ài)拼才會(huì)贏(yíng)>>
在我們的周?chē),有的人整天默默地學(xué)習(xí),追趕著時(shí)間,執(zhí)著于“一份耕耘一份收獲”;有的人卻整天沐浴著陽(yáng)光,享受著不勞而獲的溫暖,陶醉于“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”;蛟S,作為父母的掌上明珠,這些不勞而獲者輕易就能得到“陽(yáng)光”;而那些默默的執(zhí)著者,一次一次拼搏,卻難以達(dá)到光明的彼岸,這是命運(yùn)的不公嗎?
有人說(shuō),人生如一次旅游,重要的是旅行過(guò)程中所得到的啟發(fā)和快樂(lè)。是的,學(xué)校只是人生旅程中的一個(gè)“景點(diǎn)”,青春也只是人生旅程中的一段行程,拼搏才是這景點(diǎn),才是行程中快樂(lè)的“舞蹈者”。有一首歌唱得好:愛(ài)拼才會(huì)贏(yíng);蛟S,命運(yùn)不能讓每一個(gè)拼搏者都碩果累累,但卻能讓每一個(gè)拼搏者贏(yíng)得人生的啟示,贏(yíng)得生命的快樂(lè)!看看那些喜歡游手好閑,把大量的時(shí)間送給游戲室、網(wǎng)吧的學(xué)生,他們的學(xué)習(xí)能好起來(lái)嗎?想想面朝黃土背朝天的父母,他們能得到快樂(lè)嗎?
青春是美麗的,但美麗需要拼搏來(lái)點(diǎn)綴。面對(duì)每一個(gè)想贏(yíng)得美麗青春的朋友,我要說(shuō):愛(ài)拼才會(huì)贏(yíng)!
居里夫人,一個(gè)兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)的女科學(xué)家,費(fèi)盡千辛萬(wàn)苦,背井離鄉(xiāng),孤身到法國(guó)求學(xué),自己動(dòng)手冶煉礦石,面對(duì)各種危險(xiǎn)而堅(jiān)持“自己的信念”,努力拼搏。那時(shí)候,她本來(lái)住在姐姐家,有著好的生活條件,但為了求得安靜,一個(gè)人租了一間小閣樓,一天只吃一頓飯,晚上冷得睡不著,就把椅子壓在身上,以取得更多的溫暖……同學(xué)們,看看今天我們自己吃的住的穿的吧,你們有什么理由拒絕拼搏呢?
是的,學(xué)習(xí)不會(huì)一帆風(fēng)順,嚴(yán)冬更是讓我們面臨的'考驗(yàn),但是,俗話(huà)說(shuō)得好:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎見(jiàn)得彩虹”。雅典奧運(yùn)會(huì)上,中國(guó)女排的姑娘們?cè)袆?dòng)了所
有的中國(guó)人,這種感動(dòng),來(lái)源于不屈的拼搏,她們?cè)?∶2落后的情況下,一分一分地拼,一局一局地搏,終于戰(zhàn)勝了強(qiáng)大的俄羅斯女排。我想說(shuō):女排姑娘收獲的不僅是一枚金牌,更是命運(yùn)對(duì)拼搏者不屈努力的獎(jiǎng)賞!
“青春少年樣樣紅”,我們這些十五六歲的花季少年,如同青春美麗的花朵,但美麗的東西往往是嬌貴的,美麗需要加倍珍惜!同學(xué)們,當(dāng)你沖向網(wǎng)吧的時(shí)候,當(dāng)你無(wú)所事事的時(shí)候,當(dāng)你醉心于衣著的時(shí)候,看看我們周?chē)纯茨切┰趯W(xué)習(xí)上默默無(wú)聞的耕耘者吧,“見(jiàn)賢思齊焉,見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也。”讓每一個(gè)拼搏者成為我們青春的路標(biāo)吧!
從上好每一節(jié)課開(kāi)始,從寫(xiě)好每一次作業(yè)開(kāi)始,從提出一個(gè)屬于自己的問(wèn)題開(kāi)始,讓我們?cè)诩磳⒌絹?lái)的期中考試中唱響拼搏之歌!
讓我們一起來(lái)高歌:愛(ài)拼才會(huì)贏(yíng)!
升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始,本周升旗值周班高二××班
第一項(xiàng), 出旗
第二項(xiàng), 升國(guó)旗,奏國(guó)歌全體師生行注目禮
第三項(xiàng), 國(guó)旗下的演講
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,,今天我演講的題目是:《樹(shù)踏實(shí)之風(fēng)尚,振景勝之雄風(fēng)》
有人說(shuō),人生如路,從永久以前綿亙向永久以后,直到熟悉的身影、陌生的出現(xiàn)。若如此,試問(wèn),千曲百折過(guò)后,我們景勝人是否還能不墜青云之志;有人說(shuō),人生如弦,從高潮迭起唱到波瀾不驚,直到久違的曲調(diào),完美又浮現(xiàn)。若如此,試問(wèn),繞梁余音之余,我們景勝人能否仍可寧移白首之心?
能,我們能!只要我們樹(shù)踏實(shí)之風(fēng)尚,我們必將振景勝之雄風(fēng)!
看,預(yù)備鈴響后小跑到教室的身影,從那匆忙又積極的腳步中,我們能夠感受到這踏實(shí)的態(tài)度與求知的渴望;瞧,下晚自習(xí)后埋頭苦學(xué)的背影,從那筆尖和紙的窸窣中,我們能夠覺(jué)察到這平靜的心態(tài)與不拔的意志。
不是不難,不是不苦。但,正所謂“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,或許正如老師所說(shuō)的:只有一步步踏實(shí)地走下去,我們才會(huì)看到希望的曙光與燦爛的未來(lái)。
不是不苦,不是不難。但當(dāng) 心,載著一路的風(fēng)雨,無(wú)聲的沉浮出一腔腔言語(yǔ);筆,荷著靈魂的依傍,無(wú)語(yǔ)的勾勒出一行行字跡時(shí),我看到了同我一樣年輕的臉龐上、也有著偶爾的寂寥與小小的疲倦,每每此時(shí),我都試問(wèn)自己,誰(shuí)、又不是這樣過(guò)來(lái)的呢?誰(shuí)、又可能被踏實(shí)肯干的精神所辜負(fù)!
景勝中學(xué)建校六年來(lái),從瀕臨停辦的學(xué)校發(fā)展為社會(huì)公認(rèn)的“嚴(yán)!,從不足500人發(fā)展到在校學(xué)生2300余人,從僅剩初中發(fā)展到初高中并舉,一年一個(gè)新臺(tái)階,六年邁出一大步,中考成績(jī)年年告捷,高中統(tǒng)考成績(jī)喜人,學(xué)校連年被鹽湖區(qū)教育局評(píng)為“初中教育先進(jìn)校”、“教育教學(xué)優(yōu)秀單位”,家長(zhǎng)的信任,社會(huì)的認(rèn)可,是對(duì)景勝中學(xué)踏實(shí)肯干精神的最好詮釋。
20xx年高考,更是考出了景勝人的實(shí)力,考出了景勝人的風(fēng)采:368名學(xué)生參考,文理兩大類(lèi)達(dá)線(xiàn)50人,六大類(lèi)達(dá)線(xiàn)104人,達(dá)線(xiàn)率全區(qū)領(lǐng)先。驕人成績(jī)的取得,印證著景勝中學(xué)師資力量的雄厚,印證著景勝中學(xué)狠抓嚴(yán)管的成效,更印證著“民辦教育看景勝”的預(yù)言。
同學(xué)們,就讓我們以踏實(shí)為經(jīng),堅(jiān)韌為緯,盡情勾勒,肆意縱橫,將這珍貴的高中時(shí)光用知識(shí)的色彩添涂豐滿(mǎn),就像那沉睡的古蓮子,在積蓄了千年的力量后,瀲滟于今朝。
如果說(shuō),人生如路,那在執(zhí)著的接受了日光的熾烈,月光的冰寒過(guò)后,我們景勝人必將把這段無(wú)法丈量的長(zhǎng)度執(zhí)著的延展到永恒的背后;如果說(shuō),人生如弦,那在承受了淡泊功利的質(zhì)疑,扁舟一棹的嘲諷后,我們景勝人勢(shì)必在將興衰悲喜歸于落花流水后,帶上完美的微笑拍著胸膛驕傲吶喊道:民族、理想、榮譽(yù)! 所以,就讓我們?cè)谇髮W(xué)之路上,慎思之,明辨之,篤行之。用淡泊以明志的態(tài)度,做一個(gè)大寫(xiě)的景勝人;樹(shù)寧?kù)o以致遠(yuǎn)的風(fēng)尚,恢弘景勝之雄風(fēng)
第一項(xiàng), 出旗
第二項(xiàng), 升國(guó)旗,奏國(guó)歌全體師生行注目禮
第三項(xiàng), 國(guó)旗下的演講
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,,今天我演講的題目是:《奔跑》
人生旅途上,有成功的喜悅也有失敗的淚水,有平坦大道,也有荊棘人生,有喜有悲。然而我們始終要以奔跑的姿態(tài)去面對(duì)。期中考試可謂是大浪淘沙,想起考前那些斗志昂揚(yáng)的豪言壯語(yǔ),再當(dāng)看到令人大跌眼鏡的成績(jī)。不容分說(shuō)又失敗了。
對(duì)我們高中生而言,最能引起情緒波動(dòng)的就是考試成績(jī)了。名次的起起落落,不僅僅家長(zhǎng)關(guān)注,老師關(guān)心更是無(wú)時(shí)無(wú)刻影響著我們的自我評(píng)價(jià)。分?jǐn)?shù)高覺(jué)得自己存在有價(jià)值,分?jǐn)?shù)低了,覺(jué)得對(duì)不起所有關(guān)心自己的人。 我真想放聲哭泣,可我的人生不會(huì)因?yàn)橛袦I水就變得格外充實(shí),我的成績(jī)和未來(lái)可能就這樣浸泡在又苦又澀的淚水里。我們還是可以笑得燦爛,向前奔跑。畢竟一位哲人說(shuō)過(guò):“你在為沒(méi)有鞋子而哭泣的時(shí)候,沒(méi)有想到有些人根本沒(méi)有腳。”枯萎不代表鮮花再也不會(huì)綻放,墜落也不會(huì)代表太陽(yáng)再也不會(huì)升起。
既然讀書(shū)考試我們都無(wú)法回避,就要學(xué)會(huì)正確面對(duì)成績(jī)的高低起伏。只為成功找方法,不為失敗找借口。我們應(yīng)給自己一個(gè)準(zhǔn)確的定位,給自己一個(gè)明確的目標(biāo),然后不懈向前。每個(gè)班都有佼佼者。課上活躍分子有他們;課下被展覽作業(yè)的有他們;墻壁上的走廊的“群英榜”有他們;操場(chǎng)上英姿勃發(fā)的仍有他們不變的身影。大家一定在想,我們同在一個(gè)校園,有相同的時(shí)間為什么他們總是出類(lèi)拔萃。
這國(guó)因?yàn)樗麄兛偸且员寂艿淖藨B(tài)去對(duì)待學(xué)習(xí),對(duì)待生活。當(dāng)我們?cè)诶б馇逍训倪吘墥暝鷷r(shí),他們?cè)缫驯寂苤と虢淌,?dāng)我們還在抱怨食堂的飯難以下咽時(shí)他們已經(jīng)奔跑著沖向筆記。這原于他們的惜時(shí)如金。他們一步步奔向終點(diǎn)也就一步步奔向成功。
謝謝大家
第一項(xiàng), 出旗
第二項(xiàng), 升國(guó)旗,奏國(guó)歌全體師生行注目禮
第三項(xiàng), 國(guó)旗下的演講
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,,今天我演講的題目是:《習(xí)慣成就人生》。
緊張的期中檢測(cè)已經(jīng)過(guò)去,同學(xué)們?cè)谇鞍雮(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)情況已經(jīng)在期中檢測(cè)中得到檢驗(yàn)。有的同學(xué)將為獲得了良好的學(xué)習(xí)成績(jī)而感到高興,也有的同學(xué)將為成績(jī)的不如意而感到難過(guò),甚至有些同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)無(wú)動(dòng)于衷、麻木不仁。到底是什么決定了同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī),又是什么決定了人們事業(yè)的成功呢?雖然因素不是唯一的,但習(xí)慣在其中卻起著關(guān)鍵的作用。
愛(ài)因斯坦有句名言:“一個(gè)人取得的成績(jī)往往取決于性格上的偉大! 美國(guó)成功學(xué)大師拿破侖希爾說(shuō):“習(xí)慣能夠成就一個(gè)人,也能夠摧毀一個(gè)人”。每個(gè)人都有各種各樣的習(xí)慣,習(xí)慣每時(shí)每刻都在影響著我們的學(xué)習(xí)與生活。有的人之所以終身碌碌無(wú)為,與成功無(wú)緣,是因?yàn)樗麄凁B(yǎng)成了許多不良習(xí)慣,這些不良習(xí)慣像一堵墻,把他們與成功無(wú)情地隔開(kāi)。因?yàn)榱?xí)慣的力量是巨大的,人一旦養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣,就會(huì)不自覺(jué)地在這個(gè)軌道上運(yùn)行,如果是好習(xí)慣,則會(huì)終生受益;反之,就會(huì)在不知不覺(jué)中害你一輩子。正如青少年研究專(zhuān)家孫云曉指出:“習(xí)慣決定孩子的命運(yùn)!
有這么一個(gè)故事:某公司招聘一名員工,應(yīng)聘者很多,最后一個(gè)其貌不揚(yáng)的人被公司選中了,其他應(yīng)聘者不服,就去公司問(wèn)老板。老板說(shuō):他在門(mén)口蹭掉腳下的泥土,進(jìn)辦公室后隨手關(guān)上門(mén),說(shuō)明他做事認(rèn)真、仔細(xì);應(yīng)聘時(shí)他先脫掉帽子,回答問(wèn)題干脆果斷,說(shuō)明他既懂禮貌又有魄力;其他人都從我故意放在地板上的那本書(shū)上邁過(guò)去,只有他俯身?yè)炱鸩⒎呕刈雷影压ぷ鹘唤o這樣的人做能不讓人放心嗎?
是的,當(dāng)一個(gè)人養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,他的人格魅力便會(huì)自然得到提升。同學(xué)們,今日的習(xí)慣,決定明天的你們。因此,在今天的學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)們一定要養(yǎng)成一些好的習(xí)慣,比如:習(xí)慣于主動(dòng)打掃衛(wèi)生,形成熱愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣;習(xí)慣于說(shuō)聲“謝謝”、“你好”、“對(duì)不起”,形成以禮待人的好習(xí)慣;習(xí)慣于每天堅(jiān)持鍛煉,形成健美的體魄;同學(xué)交往中習(xí)慣于理解、寬容,便能化干戈為玉帛;
主持人演講稿 篇5
各位老師,各位同學(xué)大家好。今天我給大家講的故事題目是:
傳承中華文化,共筑精神家園 —— 孝 從古至今,孝的故事永不落幕,無(wú)論什么時(shí)候,孝都不會(huì)過(guò)時(shí),一個(gè)懂得感恩父母的人,才能更好的感恩他人,感恩社會(huì)。
今天,我要告訴大家一個(gè)我身邊的故事。 在我們村里,有一個(gè)60多歲的普通婦女,但她卻做出了不平凡的事跡。幾十年如一日的照顧公婆,讓所有人感動(dòng)。她的名字叫張秋梅。
20xx年的時(shí)候,她的婆婆患上了白內(nèi)障眼疾,家境貧窮的'她,一個(gè)人打幾份工,省吃?xún)用,給婆婆換上了最先進(jìn)的眼內(nèi)膜鏡片。
20xx年,婆婆又患上了腦梗塞,她一直在醫(yī)院守護(hù)在婆婆身邊近3個(gè)多月,直到婆婆出院。為了讓婆婆康復(fù),她用自行車(chē)馱著婆婆,訪(fǎng)遍本地醫(yī)生。經(jīng)過(guò)大夫的治療和她的精心護(hù)理,婆婆的病情逐漸好轉(zhuǎn)。在這期間,張秋梅勝似親生女兒,喂老人吃喝,幫她接屎接尿,長(zhǎng)達(dá)一年之久。
20xx年,丈夫因心臟病去世,一向健康的公公身體每況愈下,不幸癱瘓,從此照顧公公的飲食起居又落在了張秋梅的身上。除了照顧86歲的婆婆,還要照顧85歲的公公。在公公癱瘓的幾年來(lái),時(shí)常大小便失禁,尾骨患上褥瘡,張秋梅沒(méi)有嫌臟臭,每天數(shù)次給公公翻身擦洗,按摩、上藥等等,曬臺(tái)上每天都掛滿(mǎn)了衣褲、被褥和尿布等。
張秋梅為調(diào)理好公婆的身體,即使自己幾月吃不上一頓肉,也要省一點(diǎn)錢(qián),從街上買(mǎi)點(diǎn)肉來(lái)給老人補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng),實(shí)在買(mǎi)不起肉時(shí)也要給公公煎上兩個(gè)荷包蛋。老人手抖不聽(tīng)使喚,張秋梅和兒子便輪換著一口一口的喂老人,從沒(méi)一句怨言。 傳承中華文化,孝為先,孝是中華民族的傳統(tǒng)美德,孝是千百年來(lái)中國(guó)社會(huì)維系家庭關(guān)系的道德準(zhǔn)則,孝是一首動(dòng)聽(tīng)的歌傳誦至今,孝是我們每個(gè)人該有的最基本的美德。做到了孝字,才能共筑我們的精神家園。
主持人演講稿 篇6
大家好!我叫**,今年十一歲,在石門(mén)中心小學(xué)四零四班學(xué)習(xí). 我是個(gè)活潑開(kāi)朗的男孩,喜歡圍棋、跳舞、彈琴和武術(shù),參加過(guò)不少比賽,取得不錯(cuò)的成績(jī)。特別是圍棋,在去年的`嘉興圍棋升段賽上,我以第一名的成績(jī)考上了四段,并獲得國(guó)家二級(jí)運(yùn)動(dòng)員的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。另外,我還特別喜歡看書(shū)。一有時(shí)間,我就會(huì)漫游在書(shū)的海洋中。我看的書(shū)有很多,夠不上書(shū)呆子,也算得上小書(shū)迷了。
我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名主持人,所以我才來(lái)參加這場(chǎng)比賽。希望大家多支持我,謝謝!
主持人演講稿 篇7
新老朋友們:
大家中午好!
今天非常高興也很榮幸!由我來(lái)做主持,我先自我介紹一下,我叫xxx,愿在以后的事業(yè)道路上能成為大家最最知心的事業(yè)合作伙伴。
在會(huì)議開(kāi)始之前我有三點(diǎn)小小的要求,1、吸煙的朋友、為了她人的健康,請(qǐng)克制一下,2、帶手機(jī)的朋友。請(qǐng)把手機(jī)調(diào)制振動(dòng)或關(guān)機(jī)狀態(tài)。3、請(qǐng)新老朋友們積極配合老師的講課。不要隨意的走動(dòng)或交頭接耳。這幾點(diǎn)小小要求,大家能不能配合!
我今天非常高興非常榮幸,在我們公司邀請(qǐng)到這么一位優(yōu)秀的經(jīng)銷(xiāo)商,他雖然從事這個(gè)行業(yè)并不長(zhǎng),但是、她在我們公司做的非常好,非常棒。下面用我們最最熱烈的掌聲有請(qǐng)xxx老師為我們做成功分享。
讓我們?cè)俅胃兄xxxx老師的精彩分享,并預(yù)祝他在今后的事業(yè)道路上一帆風(fēng)順、獎(jiǎng)金天天封頂。朋友面對(duì)這么好的'公司、這么好的創(chuàng)業(yè)平臺(tái),難道你還在猶豫嗎?機(jī)遇對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是平等的,智者創(chuàng)造機(jī)遇、強(qiáng)者把握機(jī)遇、弱者等待機(jī)遇、而愚者錯(cuò)失了機(jī)遇。在坐的各位朋友、我們要做哪一個(gè)。對(duì)!我們要做事業(yè)中的智者、強(qiáng)者、去創(chuàng)造機(jī)遇、去把握機(jī)遇!體現(xiàn)出我們?nèi)松膬r(jià)值,為我們未來(lái)的
美好生活共同努力奮斗吧!
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