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感恩類的演講稿

時(shí)間:2023-04-09 12:26:59 演講稿 我要投稿

【必備】感恩類的演講稿模板集錦8篇

  通過對(duì)演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語言的感染力。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,那么你有了解過演講稿嗎?下面是小編收集整理的感恩類的演講稿8篇,歡迎閱讀與收藏。

【必備】感恩類的演講稿模板集錦8篇

感恩類的演講稿 篇1

  各位老師,各位同學(xué),早上好,今天國(guó)旗下講話的題目是心存感恩 同學(xué)們,你們聽過烏鴉反哺的故事嗎烏鴉在母親的哺育下長(zhǎng)大后,當(dāng)母親年老體衰,不能覓食了,它就四處去尋找可口的食物,銜回來嘴對(duì)嘴地喂到母親的口中,回報(bào)母親的養(yǎng)育之恩,并且從不感到厭煩,一直到老烏鴉臨終,再也吃不下東西為止。

  同學(xué)們從你們只會(huì)在襁褓中哇哇啼哭,到喃喃學(xué)語叫出第一聲爸媽,到第踩著小腳丫跌跌撞撞地走路。到第背著書包走向?qū)W校,到第拿回考試成績(jī),……你們注意過嗎在這無數(shù)次的第中,在這漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)道路上你們的父母付出了多少心血,傾注了多少愛。你的每微笑,每成功,甚至是每失敗,每犯錯(cuò)誤父母都會(huì)牢牢記在心頭,陪在你身邊,給予你默默的支持……可是請(qǐng)你們仔細(xì)回想:你為父母倒過多少杯水你有過多少次關(guān)心的問候,你記得父母的生日嗎

  "慈母手中線,游子身上衣""誰言寸草心,報(bào)得三春暉",試想一個(gè)連父母都不懂得恩的`人,又怎能他去感恩他人,感恩社會(huì),又怎樣做一個(gè)受他人歡迎對(duì)社會(huì)有用的人呢

  同學(xué)們,讓我們"學(xué)會(huì)感恩吧!"讓我們感激父母,感謝他們給予我們生命,感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路,為我們搭建快樂成長(zhǎng)的舞臺(tái)。

  讓我們感激老師,感激他們傳授我們知識(shí),讓我們擁有智慧,擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強(qiáng)的信心。

  讓我們感激在我們成長(zhǎng)道路上循循善誘的長(zhǎng)輩,感激伴我們成長(zhǎng)的朋友們。

  讓我們把"感恩之心"化為"感恩之行"吧,讓我們回報(bào)父母:主動(dòng)承擔(dān)一些家務(wù),體驗(yàn)父母的艱辛,減輕父母的負(fù)擔(dān),努力做讓父母放心的好孩子。讓我們回報(bào)老師:勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,插上創(chuàng)新的翅膀,在知識(shí)的海洋里遨游。讓我們回報(bào)學(xué)校:做到不隨地亂扔果皮紙屑,還校園一個(gè)整潔的環(huán)境。午休時(shí)不要吵鬧,給大家一個(gè)安靜的休息環(huán)境。

  我們要永遠(yuǎn)用一顆感恩的心看自然,看人類,看命運(yùn),要學(xué)會(huì)厚待,學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)對(duì)待災(zāi)害,不幸不再耿耿于懷。感恩,會(huì)讓我們變得富有,知道快樂,享受溫暖; 感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個(gè)人都懷揣一顆感恩之心,永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容!謝謝大家!

感恩類的演講稿 篇2

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我演講的題目是:《愛的陽光》。

  一年前,我還是幼兒園里一名懵懂的兒童;如今,我已是小學(xué)校園里開心學(xué)知識(shí)的少年了。這一年,我有了很大的變化,我變得更加開心、懂事、充滿著向往。在這里,敬愛的.老師引領(lǐng)我走進(jìn)知識(shí)的殿堂,可愛的同學(xué)讓我陶醉于友誼的溫暖。在我的背后,有父母殷切而專注的眼睛,讓我沐浴著愛的陽光。

  我是藍(lán)天下最可愛的孩子,我是祖國(guó)花園里最燦爛的花朵,我是校園內(nèi)最活潑的星星。我奔跑在藍(lán)天下,感受著真情的溫暖;我開放在花園里,牢記著園丁的培養(yǎng);我活躍在課堂內(nèi)外,吸取著知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)。胸前的紅領(lǐng)巾提醒我,我是一個(gè)快樂向上的少年;眼前的書本告訴我,世界原來如此美麗燦爛;老師的眼睛叮嚀我,我的身上寄托著濃濃的愛和希望。

  我漸漸地懂了。愛,是溫暖,是感恩,是成長(zhǎng)的報(bào)答。我對(duì)媽媽說:媽媽,我一定不會(huì)讓你失望!我在心里也偷偷地對(duì)老師說:老師,我將以最好的成績(jī)來報(bào)答您的精心培養(yǎng)!

  在愛的陽光下,我?guī)е活w感恩之心,快樂成長(zhǎng)。

  謝謝大家!

感恩類的演講稿 篇3

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  在今天的演講之前呢,我先講一個(gè)小故事,前幾天,我的母親打電話來告訴我說天氣涼了讓我多加點(diǎn)衣服當(dāng)時(shí),我并不是太過在意,后來我才知道,那時(shí)候家里只剩下我目前一個(gè)人,可即便如此她依然沒有忘記關(guān)心我—她最小的兒子。 或許,許多人都和我一樣對(duì)于父母的點(diǎn)滴付出從來都不曾在意過 ,更有甚者認(rèn)為這一切都理所應(yīng)當(dāng),正因如此,又談何感恩呢? 可憐天下父母心也許大家對(duì)這句話并不陌生,可又有誰真正的理解它呢?

  今天,爭(zhēng)名逐利成了一部分人的座右銘 ,他們?cè)诟冻龅臅r(shí)候總是追求豐厚的回報(bào),可與他們相比父母的付出有收到什么回報(bào)呢?是他們兒女不順心時(shí)的`發(fā)泄,還是需求時(shí)無休止的索取呢? 曾經(jīng)有這樣一個(gè)故事:有一個(gè)人在國(guó)外謀生,有一天接到父親病危的消息,當(dāng)他辦完一切手續(xù)回到國(guó)內(nèi)的時(shí)候,父親已過世多日,家產(chǎn)也被自己的兄弟瓜分的一干二凈,留給他的惟有那年邁的老母親可他卻很高興。這是為什么呢?在今天越來越多的人受到金錢的驅(qū)使,為了利益不惜出賣親情,但我要說金錢永遠(yuǎn)都無法和親情相比,更不可能代替親情! 我們從來都不曾刻意的理解父母,因?yàn)槲覀兂缟杏讵?dú)立,當(dāng)我們毫不吝嗇的去指責(zé)父母時(shí),又有誰注意到他們那關(guān)心兒女卻得不到認(rèn)可的無辜的眼睛,難道說這就是對(duì)父母的回報(bào)嗎? 記得我問過許多整天無所事事的人一個(gè)相同的問題:你們的父母現(xiàn)在在干什么?他們用沉默回答了一切,因?yàn)樗麄冎,他們的父母正在為他們所需求的一切而奔波忙碌。用父母的血汗去滋?rùn)荒廢的青春,終其一生,當(dāng)我們最后墮落不堪的時(shí)候,又有何顏面去面對(duì)父母的蒼顏白發(fā),又何以安心去面對(duì)那顆因

  望子成龍,望女成鳳而操碎的心。 現(xiàn)在,或許我們對(duì)父母二字只是一個(gè)代名詞的理解,因?yàn)槲覀兩星夷晟,還無法體會(huì)深藏于二字后面的艱辛,但鐘有一天我們會(huì)知道,或許那一天我們?cè)缫焉頌槿烁富蛑四浮?其實(shí)父母的心都是敏感而易滿足的,哪怕是你在他們生日時(shí)一句無心的問候都會(huì)讓他們高興很久很久,為什么我們就做不到呢? 我們無須為過去懺悔消糜,因?yàn)楝F(xiàn)在還為時(shí)不晚,那么,就讓我們從現(xiàn)在做起,慢慢的去關(guān)心父母,感恩父母,讓中華五千年的優(yōu)秀傳統(tǒng)在我們這一代人身上灼灼生輝,我相信,我們一定做的到!

感恩類的演講稿 篇4

  老師,你知道嗎?當(dāng)我?guī)е謶痔と胫袑W(xué)的門檻,是你讓我幼小的心靈不再恐懼和膽怯。

  我還清楚地記得,開學(xué)的時(shí)候,你邁著穩(wěn)健的步伐進(jìn)了班。那時(shí)候你又胖又矮,肩膀上背著個(gè)小包,高高的鼻梁上戴著一副厚厚的眼鏡。你走到黑板前,拿起一支粉筆,在黑板上寫下足球般的大字:萬邦利!斑@是我的名字!蹦阏f過。你的聲音很大,雖然不大。我當(dāng)時(shí)對(duì)你充滿了好奇。

  上課的時(shí)候黑板就像浩瀚的大海,你就是海上的水手。早上,你每次都是6:30之前到班。你一直在觀察我們的一舉一動(dòng)。每當(dāng)時(shí)針指向六點(diǎn)和七點(diǎn)之間,分針指向十點(diǎn),你就給我們十分鐘練習(xí)。然后你可以收集起來,認(rèn)真改正。最后可以發(fā)下來讓我們修改。當(dāng)我們向你提出我們無法理解的`問題時(shí),你總是會(huì)放下手中的工作,認(rèn)真地向我們解釋。

  雖然你是我的老師,但有時(shí)你會(huì)像朋友一樣和我們一起踢足球。在星期二和星期四的最后兩節(jié)課,你總是花時(shí)間和男孩一起踢足球。在球場(chǎng)上,你矯健的姿勢(shì)和高超的技術(shù)吸引了我們的注意力。你總說:學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí),玩耍就是玩耍。學(xué)好,玩好。

  謝謝萬老師。你像蠟燭,燃燒自己,照亮別人;像春蠶一樣,你奉獻(xiàn)了自己,裝飾了別人;像粉筆一樣,你犧牲了自己,留下了知識(shí)。你更像一座燈塔,在知識(shí)的海洋中指引我們前進(jìn)。

感恩類的演講稿 篇5

  鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?我感恩,很多很多的人…… 我要感恩我的老師。

  從咿呀學(xué)語的孩童到蒙學(xué)初開的小學(xué)生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從人類的結(jié)繩記事到今天信息時(shí)代的來臨,教師的作用時(shí)時(shí)刻刻貫穿于人類文明發(fā)展史的整個(gè)過程。正像人們所共識(shí)的那樣:社會(huì)的發(fā)展依靠教育,教育的發(fā)展依靠教師。教師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機(jī)。

  老師的愛,叫做師生情。這種情是人世間最嚴(yán)肅的情。當(dāng)我犯錯(cuò)誤而受到懲罰時(shí)教導(dǎo)我的是老師;當(dāng)我遇到一道難解的題而汗流浹背的時(shí)候,為我細(xì)心講解的是老師。一個(gè)贊揚(yáng)的眼神,使我萬分開心;一句溫暖的問候,使我感受到第二種親情。

  有一位教師曾經(jīng)說過這樣的話:我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美,我們只喜歡"老師"這兩個(gè)字……這些質(zhì)樸的言語無疑是教師們共同的心聲,是他們內(nèi)心世界最真實(shí)的情感流露。我們感謝老師們辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動(dòng)來感恩老師。

  當(dāng)我懷著害怕的心第一次跨進(jìn)校門時(shí),老師您陽光般的笑容給我以安慰。您將我那顆恐懼的心理帶進(jìn)了學(xué)校,帶進(jìn)了豐富多彩校園,也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。

  當(dāng)我懷著疑惑的心面對(duì)一道難題時(shí),您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑,堵塞的心理帶到了題中,帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中,也帶進(jìn)了趣味無窮的數(shù)學(xué)天地里。當(dāng)我懷著慚愧的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí),您意味深長(zhǎng)的教給我做人的道理。您將我那顆幼小,無知的心靈帶到了正確的道理中,帶進(jìn)了我日后要正確面對(duì)錯(cuò)誤的信念中,也帶進(jìn)從錯(cuò)誤走向正確的生活中。

  當(dāng)我懷著失落的心面對(duì)失敗時(shí),您天使般的來到我身邊給我以勇氣與希望。您將我那顆受傷,氣餒的.心帶進(jìn)了"自信"的"天空"中,帶進(jìn)了浩瀚的"海洋"里,也帶進(jìn)了以后成功的大門里。

  當(dāng)我懷著喜悅的心對(duì)待成功時(shí),您善意的提醒給我以謙虛。您將我那顆驕傲,浮躁的心帶到了巍巍的"高山"上,帶進(jìn)了上進(jìn)的"流水"中,也帶進(jìn)了自強(qiáng)不息的世界里。 當(dāng)我……

  不論我遇到了什么,您都會(huì)與我一同面對(duì)。老師,在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感謝您,"感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切!"那么, 什么是感恩呢 "感恩"是一個(gè)人與生

  俱來的本性,是一個(gè)人不可磨滅的良知,也是現(xiàn)代社會(huì)成功人士健康性格的表現(xiàn),一個(gè)連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心。也絕對(duì)不會(huì)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn)的人。"感恩"是一種對(duì)恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學(xué)會(huì)感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木,學(xué)會(huì)感恩,是為了將無以為報(bào)的點(diǎn)滴付出永銘于心。

  感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事。它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴: 課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽課,這便是感恩;

  下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的"老師好",這也是感恩;

感恩類的演講稿 篇6

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位同學(xué):

  大家好。

  我叫x x,來自順龍小學(xué)一年級(jí)二班。我演講的題目是《感恩母親》。

  有一個(gè)人一直占據(jù)著你心里最柔軟的地方,你愿意用一生去愛她。這個(gè)人叫“媽媽”;有一種愛,你可以隨意索取和享受,卻不需要任何回報(bào)。這種愛叫“母愛”!

  母愛是世界上最平凡最偉大的情感。它和我們一起成長(zhǎng),保護(hù)我們免受風(fēng)雨的傷害。我們所有的榮耀都來源于這種平凡而偉大的母愛。全世界的母親都不需要物質(zhì)上的滿足,只希望自己的孩子能有一個(gè)美好的未來,有一顆感恩的心,將來回報(bào)社會(huì)。獎(jiǎng)勵(lì)關(guān)心自己的人。

  我愛我的父母,因?yàn)樗麄優(yōu)槲腋冻隽颂啵?/p>

  感恩是一個(gè)人的愛、良心、善良、責(zé)任、忠誠(chéng)的綜合表現(xiàn)。很難想象,一個(gè)沒有孝心,不知道如何回報(bào)努力撫養(yǎng)自己的'父母的人;對(duì)老師同學(xué)沒有愛和尊重的人;他將來能對(duì)自己的工作單位和國(guó)家承擔(dān)怎樣的責(zé)任?一個(gè)不愛國(guó),不愛家人,不愛別人的人;怎樣才能盡全力建設(shè)祖國(guó)的明天?

  所以讓我們從今天開始,從孝順母親開始,學(xué)會(huì)感恩!5月13日是母親節(jié)。讓我們記住這一點(diǎn)。全世界的媽媽都分享。讓我們給媽媽洗一次腳,打一次背。給媽媽一個(gè)溫暖的擁抱,一個(gè)感激的微笑!一句“媽媽,你辛苦了”就能讓媽媽的臉頰再次綻放笑容!

  讓我們永遠(yuǎn)感恩,讓我們成為感恩的人,感謝我們的父母和所有愛我們的人。

感恩類的演講稿 篇7

  感恩,其實(shí)是無處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛戴,感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì),感謝母親的培養(yǎng),感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些,我今天便站在這里了。

  宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當(dāng)然,我們感謝的,遠(yuǎn)比他們要多很多。

  感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你知識(shí),引領(lǐng)你做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對(duì)手,他們令你不斷進(jìn)取、努力。

  感謝太陽,它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。

  感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。

  感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂觀么?感謝對(duì)手,感謝敵人,不是樂觀么?對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對(duì)我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀么?所以,感恩,是一種樂觀的心態(tài)。

  感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會(huì)給對(duì)方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會(huì)更加多的幫我們。懷著感恩的.心,是有禮貌,是知恩圖報(bào)。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。

  感恩是畫筆。學(xué)會(huì)感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆,描繪得細(xì)膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術(shù)。

  常說:“三有三為!

  心中有祖國(guó),為祖國(guó)做件事。不是為了回報(bào)、感謝偉大的祖國(guó)么?

  心中有集體,為集體做件事,不是為了回報(bào)、感謝溫暖的集體么?

  心中有他人,為他人做件事。不是為了回報(bào)、感謝生活中的每個(gè)人么?

  有人說,忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來到這個(gè)世界上,什么都還沒來得及做的時(shí)候,我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個(gè)人,要懷有一顆感恩的心。

  常懷感恩之心,我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便?huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂,便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報(bào)。常懷感恩之心,對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔,而多一分欣賞。

感恩類的演講稿 篇8

  感恩是一個(gè)美麗的話題,同學(xué)們你們想感恩嗎?當(dāng)一個(gè)人講話,用內(nèi)心發(fā)出的聲音是宏亮的,當(dāng)一個(gè)人講話,口是心非的時(shí)候,說出來的話就是拖著長(zhǎng)音的。再一次回答我,你們想感恩嗎?

  在美國(guó),每年的11月的第四個(gè)星期四是感恩節(jié),在那天,無論天南地北的孩子都要趕回家,人們要感謝父母,師長(zhǎng),感謝社會(huì),感謝生活,那一天,美國(guó)家庭要舉行豐盛的感恩宴,不僅為自己,也為窮人,孤兒,流浪者們,讓這些不幸的人們?cè)诟卸鞴?jié)里也得到一份人間的溫暖。

  其實(shí)對(duì)我們來說有沒有感恩節(jié)并不重要,重要的是我們每個(gè)人是否有一顆感恩的心。有恩有愛,是人類生活中最燦爛,最絢麗的文明之花,滴水之恩,涌泉相報(bào),是人類廣為傳誦的美德。懂得感恩也是做人的基本條件之一,如果不會(huì)感恩,從某個(gè)角度講,就是對(duì)人類神圣感情的'褻瀆。感恩是一個(gè)美麗的話題,同學(xué)們你們感恩嗎?當(dāng)一個(gè)人講話,用內(nèi)心發(fā)出的聲音是宏亮的,當(dāng)一個(gè)人講話,口是心非的時(shí)候,說出來的話就是拖著長(zhǎng)音的。第三次回答我,你們想感恩嗎?

  領(lǐng)舞《千手觀音》的聾啞舞蹈家邰麗華,經(jīng)常用手語說一句話:“我會(huì)帶著一顆快樂感恩的心去面對(duì)我的人生!备袆(dòng)中國(guó)人物徐本禹這樣說:“雖然我的行動(dòng)過程是非?,非常累,但是我會(huì)用我的努力,讓我的學(xué)生知道,他們不比別人差,所以,我感覺我是一個(gè)快樂的人,是一個(gè)幸福的人,我也希望每一個(gè)朋友能夠做一個(gè)知道感恩的人,盡自己的努力,去幫一幫社會(huì)上需要幫助的人。”臺(tái)灣評(píng)選的第37屆十大杰出青年賴東進(jìn)先生從小就出生在一個(gè)貧困的家庭,他的父母都是殘疾人,只能靠乞討來養(yǎng)活他。他9歲的時(shí)候,才走進(jìn)學(xué)校,他一邊讀書,一邊討飯,一邊照顧殘疾的父母和弟妹,每次討飯回來。他都要跪著喂他的父母。當(dāng)他成名以后,在一次座談會(huì)上,他這樣說:“我對(duì)生活充滿了感恩的心情,我感謝我的父母,他們雖然眼睛瞎了,但他們給了我生命,我還感謝苦難的命運(yùn),是苦難給了我磨練!逼D難和困苦,讓賴東進(jìn)學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)生活,掌握了頑強(qiáng)的生存本領(lǐng),最難能可貴的是,他不因父母的殘疾而抱怨,而是以一顆感恩的心來感謝父母。

  現(xiàn)在社會(huì)上存在著較為嚴(yán)重的感恩缺失現(xiàn)象,的確,有些人老覺得生活沒有意義,似乎找不到任何的學(xué)習(xí)的動(dòng)力,我們發(fā)現(xiàn)他們其中的很多人享受著無微不至的照顧,沐浴著噓寒問暖的關(guān)懷,擁有如蚌含珠似的呵護(hù),他們就在這樣的幸福中生活中長(zhǎng)大。然而對(duì)這種關(guān)心,幫助,照顧,他們似乎不知感動(dòng),不知報(bào)恩,如此心枯如井,對(duì)得到的一切覺得理所當(dāng)然,激不起感激和愛的情感,生活自然不會(huì)有什么意義,人生也就沒什么動(dòng)力。在我們學(xué)校中的部分學(xué)生身上同樣存在著感恩失衡現(xiàn)象:雪白的墻壁被印上運(yùn)動(dòng)鞋的痕跡、剛剛配發(fā)的嶄新的垃圾桶就變成殘缺不全、校園內(nèi)花草樹木被隨意地攀著,學(xué)生生活用柜、架子床被折磨的遍體鱗傷、教室的課桌凳被嚴(yán)重的涂抹刻畫、同學(xué)們,這是感恩嗎?同時(shí)還存在晚休期間大聲吵鬧、半夜到處游逛,就餐時(shí)亂丟飯菜,浪費(fèi)糧食,平時(shí)活動(dòng)中違反紀(jì)律、頂撞老師、不服管理,同學(xué)們,這也是感恩嗎?請(qǐng)?jiān)僖淮位卮鹞遥和瑢W(xué)們,你們想感恩嗎?想感恩就要做一個(gè)遵規(guī)守紀(jì)、好好學(xué)習(xí)的合格中學(xué)生。

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