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中學(xué)生演講稿

時間:2024-10-11 18:09:02 演講稿 我要投稿

關(guān)于中學(xué)生演講稿合集八篇

  演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在日新月異的現(xiàn)代社會中,我們可以使用演講稿的機會越來越多,那要怎么寫好演講稿呢?下面是小編收集整理的中學(xué)生演講稿8篇,歡迎大家分享。

關(guān)于中學(xué)生演講稿合集八篇

中學(xué)生演講稿 篇1

老師們,同學(xué)們:

  今天,當(dāng)我們站在這里,目視著鮮艷的五星紅旗在晨風(fēng)中火一樣冉冉生起時,相信我們大家的心中都在涌起一種無比自豪,無比驕傲,也無比神圣的感情,那為什么呢?因為這紅旗,是由世世代代仁人的鮮血染就的旗幟是我們偉大祖國的象征,我不禁想到:

  雖然英法聯(lián)軍燒毀了我們的圓明園,可絲毫沒能阻止中國人抗擊外國侵略者。我們還有萬里長城,世界著名的萬里長城,現(xiàn)在仍像一條矯健的巨龍。蜿蜒曲折,蟠伏在中華大地上。萬里長城,氣勢磅礴,雄偉壯觀,是我國古代人民創(chuàng)造的`奇跡,是人類歷史上獨一無二,舉世聞名的。

  還有長江三峽,它全長約200多公里,成為中國歷史上著名的三峽景觀。長江三峽可以說是大自然對江山創(chuàng)建出的奇特美景,它兼有泰山之雄偉,華山之險峻。又有黃山之神奇,廬山之變幻等多方面景觀,并以山河雄奇壯美,峰石林幽深而聞名于華夏。

  凝視國旗,我更加自豪驕傲,希望所有的老師與同學(xué)們和我一起振臂高呼:祖國萬歲!和平萬歲!祖國不可辱!和平不可凌!

中學(xué)生演講稿 篇2

  這天的早晨,怎樣的可愛呢!融洽的風(fēng),飄揚的衣袖,靜悄的心境?罩械镍B,何必和籠里的同伴爭吵呢你自有你的天地。

  歡樂如純凈的水,雖至淡卻有味;歡樂如靜靜的蓮,盛開卻不招搖;歡樂如高高的菩提,給人以智慧的啟迪;歡樂如盛夏驕陽下的大樹,為人鋪排一地清涼;歡樂如人生歷程中的風(fēng)景,無它相伴則旅程無趣。。。。。。成長的歡樂是永不漫滅的回憶。

  這一年的春天,這些微颶,是六月的籟籟之聲呀;它們在我的心里歡悅地微語著,我的歡樂源于我的家。每當(dāng)我不開心的時候,回到家,就如同身后有了一座靠山。這個溫馨的家,給了我無微不至的愛,帶給我無窮的樂趣。

  你們肯定會有疑問,家怎樣就使我歡樂了呢!傾聽春天的鶯歌燕語,我們感受到生命的活力,意境的.優(yōu)美。傾聽大海的潮起潮落,我們感受到激越的樂章和壯美的境界。傾聽長著的教誨,我們坐如春風(fēng)。傾聽家的笑聲,我們感受到家的魔力。我喜歡家,喜歡家的每一處地方。

  在家的農(nóng)場拔草,我體驗到了勞動的艱辛與樂趣;與蝴蝶蜜蜂嬉戲,我體驗到了玩耍的奇妙;在家里清潔。我弄臟了衣服和雙手,卻讓家園變得干凈,我體驗到了成功的樂趣;在家里讀書,讓我領(lǐng)略到讀書的歡樂。是家!給了我依靠!爸爸說:“如果你到外面去了,必須要記住,家的大門永遠為你敞開!笔羌!給了我動力!我時常想半途而廢,但有一種力量,不許我放棄。是家!帶給了我歡樂!使我每一天總是常掛笑口常開。

  這個家給了我太多的歡樂,在充滿艱苦的日子里,我總會想:我還有家,家包含了家人與自我,更包括每一件物品。家的存在,對我是一個永久的樂趣。

  小小的花,也想抬起頭來,感激春光的愛——然而深厚的恩慈,反使它最終沉默。家!你是那春光么

  家是我成長中歡樂的源頭。

中學(xué)生演講稿 篇3

敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!今天,我演講的題目是“學(xué)會學(xué)習(xí)”。

  我們都是學(xué)生,學(xué)習(xí)就是我們每個人的職責(zé)。你是如何學(xué)習(xí)的呢?是死學(xué)還是講究技巧呢?我就有一些學(xué)習(xí)的竅門,你想知道嗎?

  進入初中后,我就嘗試著做“五段學(xué)習(xí)法”——預(yù)習(xí)、聽課、復(fù)習(xí)、作業(yè)、總結(jié)。

  從預(yù)習(xí)起步, 通過老師的指點,我慢慢摸索出了“查閱資料、提出問題”等預(yù)習(xí)的方法。通過預(yù)習(xí),我培養(yǎng)了自主學(xué)習(xí)的意識和分析理解的能力。在課堂上,我?guī)е鴨栴}認(rèn)真聽課,積極思考,主動提問,認(rèn)真做筆記,把重要的知識點和不完全懂的問題拿出來請教老師。課后,我先對照筆記和書上圈畫的重點內(nèi)容復(fù)習(xí)一遍,然后再做作業(yè)。如果遇到難題,我先放一下,等做完其他題目再來攻克它。每一次,我都將難題當(dāng)作一次“考驗”,盡自己最大的努力去完成。如果實在不會,再去請教同學(xué)或老師。這樣做作業(yè),順利而高效,解決難題的能力也提高了。最后,我會每一周都自我總結(jié)分析學(xué)習(xí)上的得失,以便揚長避短。

  當(dāng)然,學(xué)習(xí)離不開老師,老師是我們的救星,是我們的'守護神。我們有什么不懂的問題,都可以向老師請教。我們有什么不對,老師也會提醒我們改正。但是,學(xué)習(xí)應(yīng)該是主動的,我們不能總是完全依賴?yán)蠋煛?/p>

  記得有這樣的名言:“飛得更高的鷹,靠的不是翅膀,而是信念!蹦敲,我相信,大家堅守崇高的理想,輔之以科學(xué)實用的方法,通過自己的不懈努力,一定能飛得更高,更遠。

  我的發(fā)言完了。謝謝大家!

中學(xué)生演講稿 篇4

各位同學(xué)們:

  大家好,今天在這里,就是想和大家聊聊關(guān)于法律的問題。

  說實話,我今天在這里十分的緊張,其實我們大家都差不多大,我前幾個月剛滿16周歲。在生日那天,我其實心情是相當(dāng)復(fù)雜的。因為16歲在法律上是一個奇妙的節(jié)點。我們就先從年齡說起。

  在16周歲以后,我們便就是完全刑事責(zé)任能力人了,也就是說在16周歲以后我們必須獨立完全為自己的犯罪行為承擔(dān)責(zé)任,也就是我們16周歲后,發(fā)了罪,就要判刑啦。我想很多人都有一個誤區(qū),就是認(rèn)為18周歲是一個時間節(jié)點。但是這個是完全錯誤的。因為法律必須對每一個公民負責(zé)。所以啊,我在16周歲當(dāng)時感嘆良久,心說,自己是沒有“機會”干點驚天動地的事了。但是過了兩天我就釋然了,因為老師講了,有8種行為14周歲就要承擔(dān)刑事責(zé)任,分別是故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、xx、搶劫、販賣毒品、放火、爆炸、投放危險物品罪8種犯罪行為。

  我想這些行為離我們大多數(shù)人來說是非常遙遠的,但是作為一個熱血青年,有的時候也難免沖動。而這種沖動很容易便導(dǎo)致犯罪。而這個其中,和我們關(guān)系最密切應(yīng)該就是關(guān)于打架斗毆的問題。我想我們大部分人都有沖冠一怒的時候,有的時候生氣了,或者有人惹自己了,就找個人干一架,覺得挺瀟灑,發(fā)泄發(fā)泄,是吧。但是很多惡性案件就是這樣發(fā)生的。試想一下,如果你一不小心把別人達成重傷,或者致人死亡呢?也許很多人回想,用拳頭打人應(yīng)該也不會造成多大傷害吧,但是這個事可保不準(zhǔn)。曾經(jīng)我我的老家焦作,有兩個人打架,為了一個不算太漂亮的'女孩子,也是從冠一怒為紅顏,一個人一拳打到另一人肚子上,當(dāng)場死亡。檢查結(jié)果是死者患有疾病,一拳正好打到生病的地方了。你說這個世界就那么寸?真有那么寸的。這種事情也許發(fā)生的概率很小,但是只要一發(fā)生,這就是一個巨大的悲劇。

  作為一個熱血青年,有時候會沖動,這也是人之常情,但是我們可以沖動,可千萬不要辦傻事。我們都已經(jīng)慢慢長大,我們需要學(xué)會控制自己的行為,這樣才能讓自己更好的適應(yīng)這個社會。都看過《武林外傳》吧,里面郭芙蓉非常喜歡用一記“排山倒海”解決一切問題,但是發(fā)現(xiàn)每次都會把事情弄得更遭。所以呂秀才說,生氣的時候默念:生活如此美好,我卻如此暴躁,這樣不好,不好。電視劇里面這招挺管用吧。其實這就是一種心理暗示,每當(dāng)自己沖動的時候,給自己一個暗示,給自己一點思考的時間,很多不必要的傷害就會被避免了。

  還有就是大家慢慢長大了,娛樂活動增加了,物質(zhì)需求增加了,所以就慢慢深刻的認(rèn)識到了錢的重要性了,是吧。沒錢了,向爸媽要,也可以自己做些自己可以做的工作。但是有的人就喜歡小偷小摸的,或者依靠自己的暴力收些保護費,這個就不對啦。16周歲以下,是不構(gòu)成盜竊罪的,但是搶劫就不一樣了。很多時候,搶劫和盜竊只有一線之差。比如你玩?zhèn)髌妫瑳]點卡了,想去隔壁鄰居家投點錢先,結(jié)果不小心被隔壁家的人發(fā)現(xiàn)了,怎么辦?如果你跑了,或者被抓住了,那就是盜竊,如果你不滿16周歲,你也不用承擔(dān)刑事責(zé)任;但要是你怕你爸媽知道,拿起一個棍子悶下去,打傷了人家跑了,那你就是搶劫了,那就是要判刑的。還是那一句,這個世界就是那么的寸。而盜竊如果數(shù)量過大,即使不判刑,也可以把你去送去勞教。所以古語說得好“君子愛財,取之有道。”即使我們不可能每個人成為君子,也不要去觸動法律的底線,否則就會受到法律的制裁。

  我前面說了下關(guān)于刑事方面的一些問題,我下面就說一下關(guān)于民事法律方面的問題。還是從年齡說起吧,10歲前我們是無行為能力人,10歲到18歲時限制行為能力人,18歲后完全完全民事行為能力人。而16歲在這里也是一個奇怪的節(jié)點,在16歲到18歲,如果個人能夠自己賺錢養(yǎng)活自己,那么他也是完全民事行為能力人。

  是不是完全行為能力人對我們有什么影響呢?這個從購物方面的表現(xiàn)最明顯。我們在10周歲前,原則上是不具有購物能力的,但我們也經(jīng)?吹叫W(xué)生弟弟妹妹們拿著幾塊錢在大街上買些零食,因為數(shù)額較小,這個也就無所謂了。但是曾經(jīng)有一個8歲的小孩子,生爸媽的氣了,就拿著爸媽的信用卡去四星酒店吃了一頓滿漢全席,花了幾千塊錢。也不知道飯店經(jīng)理怎么想的,他就真的給那孩子上菜了。這個孩子的父母不干了,畢竟一個8歲小孩花了幾千塊,夫妻倆兩個人工資!那打官司吧,最后法院判定結(jié)果是飯店按照成本價收取費用,也就說飯店不賺錢。畢竟法律也要保護飯店的利益。

  關(guān)于限制民事行為能力人,這個就比較復(fù)雜了,法律上規(guī)定可以進行與他的民事活動;其他民事活動由他的法定代理人代理,或者征得他的法定代理人的同意。什么叫與“年齡、智力相適應(yīng)”,這個也沒有一個固定的標(biāo)準(zhǔn)。舉一個例子,一個17歲的男生,參加計算機比賽,獲得了XX塊獎金,但他沒有經(jīng)過父母同意,就將XX塊全部花光買了一個打印機。但是父母不干了,打官司狀告商家,認(rèn)為17周歲不具備一次性消費XX元的民事行為能力。對于這種案件,只能靠法官的經(jīng)驗來判定了,最后法官判定,17周歲男生已經(jīng)有處理自己獎金的民事能力,判定家長敗訴。

  民法更多強調(diào)我們作為公民權(quán)利,因此對于民法我們需要更多的關(guān)注;而刑法更多的是規(guī)定公民的責(zé)任和義務(wù)。不管是民法,還是刑法,都是一種社會規(guī)范,是國家為公民設(shè)定的道德底線。

  英國大法官丹寧勛爵曾經(jīng)說過:正義不僅要實現(xiàn),而且要以看得見的方式實現(xiàn)。我們所做的,就是以實際行動使公平正義的法制理念深入人心,使人們的日常生活沿著法治的軌道進行,使人們懂得如何運用法律維護自己的正當(dāng)利益,以實現(xiàn)真正意義上的“法律面前人人平等”!奥仿湫捱h兮”,許許多多個日子我們都是這樣走過來的,也還要繼續(xù)這樣的走下去。

  唯有了解,才會關(guān)心;

  唯有關(guān)心,才會行動;

  我希望我今天的說的這些能夠起到一點作用,匯溪流以成大海,積壘土方成巍峨”,讓我們共同努力吧,讓守法成為一種修養(yǎng)、一種品格、一種文化,成為我們每個人的一種習(xí)慣!

  謝謝大家,我今天的演講到此結(jié)束,希望大家開開心心,健健康康每一天。

中學(xué)生演講稿 篇5

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是高一(6)班的xxx,現(xiàn)任學(xué)生會體育部高一負責(zé)人。今天能夠站在這里,我感到十分地榮幸。我來這里競選學(xué)生會主席并不是為了追逐一個學(xué)生會職位的頭銜,而是為了能主動地承擔(dān)起一份責(zé)任,一份為學(xué)校建設(shè)而貢獻自己力量的責(zé)任。

  麻城一中學(xué)生會是一個光榮的團體,自成立以來就保持著優(yōu)良的傳統(tǒng),不斷地為學(xué)校服務(wù),我自加入學(xué)生會以來,盡量做好自己的本職工作,沒有一絲懈怠,因為我不敢褻瀆一個光榮的團體賦予我的光榮職責(zé)。這將近一年的.工作學(xué)習(xí),對我是一種極大的考驗,我開始懂得怎樣在一中校園里完善自己,使自己真正成為一名強者。在工作中,我始終堅持自己的事情自己處理的原則:認(rèn)真仔細對待每一件事,用一顆平常心,及時發(fā)現(xiàn)問題,公平公正地處理問題。一個部門不是獨立的個體,需要所有成員的共同努力。其他人提出的問題,我會耐心地為他們解決,對成員的工作時刻進行督促幫助,提高部門成員的工作素質(zhì),確保工作的順利進行。對于學(xué)校其他的事務(wù),如有問題,我也會及時大膽提出合理的建議,促進學(xué)校管理的的進一步發(fā)展。

  不管干什么工作,都要時刻想到“在其位,謀其政”,我會本著“為學(xué)生服務(wù),為學(xué)校服務(wù)”的宗旨,做好學(xué)生會的每一項工作。身為一位領(lǐng)導(dǎo)者,就應(yīng)具備好的德行,事事都應(yīng)自己做到最好,才可以去領(lǐng)導(dǎo)別人,加強內(nèi)部團結(jié)。當(dāng)然,作為一名合格的一中學(xué)子,關(guān)鍵的就是學(xué)習(xí),這也是對我的一大考驗,我的學(xué)習(xí)時間也許會比別人少,但是只要我合理安排,嚴(yán)格要求自己,在學(xué)習(xí)上我也不會落后于人,從另一方面來說,這也可以提高自己的綜合素質(zhì),我相信,當(dāng)我從一中校園走出后,也一定不會被他人所****。在一中百年校慶之際,愿我的加入,能夠使學(xué)生會辦得更好。

  拿破侖曾說過:“不愿當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。我立志成為一名優(yōu)秀的將軍,希望大家能給我這一次機會。

  最后,希望大家能夠支持我,與我一起將麻城一中變得更加美麗!

  謝謝大家!

  發(fā)言人:

  日期:

中學(xué)生演講稿 篇6

  當(dāng)代社會,與人交往的技巧是每個人的人生必修課,在與人交往的過程中,忠恕二字有著難以替代的重要性,忠就要求我們“己欲立而立人,己欲達而達人”,在惠己的同時惠人,在考慮自己的時候也常站在他人的角度考慮別人;恕就是孔子所說的“可以終身行”的一言,也就是“己所不欲,勿施于人”。一個人只有做到忠恕兼?zhèn),才能以高尚的品德充實?nèi)心。

  要想做到恕,就要學(xué)會寬容。百川歸海,不擇清濯;積土成山,不讓垢塵。東海廣深,五岳高俊,大自然的雄偉壯麗皆源自寬容。寬容是我們必需的品德。智者能容,天寬地闊,能容小人,能納萬物,是為雅量。

  寬容是對自然萬物和人事的包容和接納。生活中,免不了磕磕碰碰,寬容相待便可化干戈為玉帛。同學(xué)們,在日常生活中,你是否能將寬容體現(xiàn)在一言一行中?在學(xué)校面對朋友的誤解,你是否能給予寬容的笑容?在家里面對父母的責(zé)備,你是否能理解父母,冷靜面對,寬而待之?在球場面對同學(xué)的沖撞,你是否能說出體諒的話語?學(xué)校需要寬容,家庭需要寬容,人與人之間需要寬容,和諧社會同樣也需要寬容。只有讓寬容滲透進我們的生活,我們才能真真體悟到生活的美好。

  “以惠己之心惠人”是“以恕己之心恕人”的外在表現(xiàn)。而做到惠人的基本要求則是不讓自私充斥我們的內(nèi)心。自私主要表現(xiàn)為一種任性,而這種任性在校園生活中比比皆是:課堂上擅自打斷老師講課,自習(xí)課和晚休熄燈后說話,打飯時插隊等。我們應(yīng)該考慮到其他同學(xué)的想法,要為他人著想。為他人著想,是一種胸懷,一種博愛,一種境界,是我們作為現(xiàn)代青少年必備的道德素養(yǎng)之一;萑瞬粌H僅是一種美德,而且是一種無形的力量;萑耸撬瑵矞鐟嵟幕;惠人是火,點亮仁愛的燈;惠人是燈,照亮寬闊的路;惠人是路,引領(lǐng)人走向一種博大精深的`境界。

  贈人玫瑰,手有余香。在幫助別人的同時,我們也積累了美好的德行。這種德行的積累是在生活的一點一滴中完成的。面對同學(xué)的疑惑,我們積極主動為他人解答,既掃清了同學(xué)前進道路上的障礙,又將我們對知識的理解進一步深化。當(dāng)我們?nèi)ソ铀畷r,為何不順手接過同學(xué)遞來的一個個空水杯,在溫暖自己的同時也溫暖了他人。在一次又一次的惠人之后,深厚的德行便積淀在了我們的心中。深厚的德行可承載萬物,開闊心胸,升華恕人之道,淬煉人格。

  恕人之心是實現(xiàn)惠人之行的前提,惠人之行是領(lǐng)悟恕人之心的動力。擁有恕人之心,我們可以容世間之萬物;積累惠人之行,我們可以積天下之大德。積善成德,而神明自得,圣心備焉。我們應(yīng)在生活中懷恕人之心,為惠人之行,用自己的德行溫暖身邊的每一個人。身為學(xué)生的我們,應(yīng)該做好自己的本職工作,積極樂觀面對生活,傳遞正能量,真誠待人,無愧于己。

中學(xué)生演講稿 篇7

各位老師、各位同學(xué):

  大家好!我演講的題目是《感動》。

  不知不覺中,春天又來臨了。透過那半透明的春紗,我們的思緒又回到了20xx年,讓我們再一次體會那感人的往事……

  12年前,年僅13歲的洪戰(zhàn)輝面對父親的發(fā)病,母親的離家,和一個撿來的被人遺棄的小妹妹。他用稚嫩的肩膀毅然承擔(dān)起家庭的重擔(dān),他把小妹妹帶在身邊,一邊讀書一邊照顧,靠做些小生意和打零工來維持家計與學(xué)業(yè),還給父親治病。面對人生的困境,他也曾“向天長嘯,伏地呻吟”,但他后來明白了:“長嘯無用,怨恨無能!薄

  現(xiàn)在,攜妹求學(xué)的大學(xué)生洪戰(zhàn)輝已經(jīng)“感動中國”,震撼了我們的心靈。讓善良的人潸然淚下,普通百姓的心靈被擊中?嚯y以極為殘酷的方式鍛造了洪戰(zhàn)輝的.責(zé)任大愛。

  感人的故事,永遠留在我們心中。就像洪戰(zhàn)輝,他的事跡聽起來似乎離我們很遠、很遠。但是它卻真實地存在著,而且也深深地打動著我們每一個人。

  洪戰(zhàn)輝與妹妹和其他兄妹之間沒有什么不同,每天和普通人一樣過著平淡的生活,在內(nèi)心中,他把照顧妹妹當(dāng)作自己應(yīng)該做的事情,是自己應(yīng)盡的義務(wù),沒有豪言,更沒有壯語。真正感動我們的恰恰就是這種平常心,瑣碎的平凡撞擊著人心。

  洪戰(zhàn)輝的出現(xiàn),讓無數(shù)飽食終日的生命失去了份量。尤其是在我們這些貌似富足,動不動玩深沉、玩品味的同齡人面前,同樣是年輕一代的洪戰(zhàn)輝,以他特有的方式,顯示出精神的富有與人格的偉岸。

  我們的生活到處充滿著關(guān)愛,衣食無憂。即使在這樣的生活中,還有許多同學(xué)爭說“郁悶”,用各種方式表達他們的怨天尤人。脆弱成為時代的通病,同情與理解成為時尚的呻吟,洪戰(zhàn)輝卻使這一切變得矯情與蒼白。不幸本身不是財富,戰(zhàn)勝不幸的過程卻可以創(chuàng)造財富。每個人面臨的困難不盡相同,但戰(zhàn)勝困難所需要的精神卻是相同的。用洪戰(zhàn)輝的話說:“只要你脊梁不彎,就沒有你扛不起的山。”

  在超女、韓劇已經(jīng)成為我們這一代精神生活和精神偶像的一個固定符號的時候,在這個年輕人極度的以自我為中心的年代,洪戰(zhàn)輝這種人格和精神太彌足珍貴了。

  在道德迷失的水渠,我們需要道德堅守者的堤壩。洪戰(zhàn)輝正是這道道德的堅守者。我們需要洪戰(zhàn)輝,因為我們需要感動,我們需要大愛,我們需要責(zé)任。

  有一種平凡叫做感動,有一種責(zé)任叫做不離不棄。朋友們,讓我們攜起手來,用不屈的脊梁,扛起中國的未來!

  謝謝大家!

中學(xué)生演講稿 篇8

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好。(鞠躬)今天,我演講的題目是:從我做起,愛班,愛校,愛國。

  又是一年秋高氣爽,在這個清新怡人的季節(jié),我們迎來了祖國母親的第六十三個生日;厥走^去,祖國在這六十三年的春秋里,歷盡滄桑,卻為我們創(chuàng)造了無盡的文明與財富。看著地圖上祖國遼闊的疆域,東西蜿蜒的長江黃河,巍峨聳立的高山大川,誰又能不為自己是中國人而感到自豪呢。

  祖國,是一個無比莊嚴(yán)的稱呼,是一種偉大力量的凝聚,凝聚了人類最高層次的愛。

  中華民族是一個偉大的民族,而愛國主義精神正是中華民族生生不息的力量源泉。愛國歷來是人民所推崇的最高精神。進入二十一世紀(jì)的現(xiàn)在,我們的祖國日益繁榮昌盛,愛國主義更應(yīng)該是這個時代最強的',最令世人震撼的音符。

  怎樣做才是愛國呢?打開歷史的長卷,有多少為了國家拋頭顱、灑熱血的民族英雄,文天祥、鄧世昌、董存瑞他們無疑都是愛國的楷模。許許多多可歌可泣的動人事跡,無不是愛國的,無不激勵著我們每一個中國人奮發(fā)向上。

  “愛國”絕不是單純的口號,而是立足于我們身邊的具體行為。作為新世紀(jì)的中學(xué)生,是祖國的希望,而我們又該如何愛國?

  “九層云臺,起于壘土”對學(xué)生來說,我們要以點點滴滴的小事起,從日常行為規(guī)范起,把愛國主義化為具體的行為。愛我們的父母、愛我們的家庭、愛我們的老師、愛我們的學(xué)校,愛我們的班級。

  然而作為一名普通的中學(xué)生,我們沒有機會去做非常偉大的事來報效祖國,現(xiàn)在我們能夠做到的,就是在每周的升旗儀式上,注視五星紅旗冉冉升起,放聲唱響國歌!在祖國前行的路上遇到困難的時候,我們應(yīng)該相信他,相信祖國,始終擁有堅定的信念,把心中的愛國之情弘揚出去,讓祖國擁有更加優(yōu)秀的公民,讓祖國看到,未來的新星會一顆顆閃亮!

  作為馬尚二中的學(xué)子,我們都應(yīng)該從日常行為做起,維護馬尚二中的形象和榮譽。同學(xué)們,讓我們真心實意地愛我們的老師,愛我們的同學(xué),讓我們互學(xué)互助,參加各種健康有益的活動,熱愛集體,為班級爭榮譽,為學(xué)校爭光彩;讓我們自覺保護周圍的一草一木,不亂扔垃圾,保護我們周圍的生態(tài)環(huán)境;待人處事文明禮貌,助人為樂,團結(jié)向上,發(fā)揚中華民族傳統(tǒng)美德,弘揚民族精神,珍惜時間,刻苦學(xué)習(xí),努力拼搏,練就一身真本領(lǐng),才能適應(yīng)祖國現(xiàn)代化建設(shè)的需要,適應(yīng)未來的競爭。

  親愛的同學(xué)們,努力請從今天開始,作為未來的希望,讓我們?nèi)ヅ,做一個無愧于祖國的馬尚二中學(xué)子!為了祖國美好的明天,為了學(xué)校更好的未來,讓我們攜起手來共創(chuàng)文明和諧校園,共駐祖國輝煌的明天。

  我的演講完畢,謝謝大家。(鞠躬)

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