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中學(xué)生演講稿

時(shí)間:2023-04-08 09:37:10 演講稿 我要投稿

關(guān)于中學(xué)生演講稿合集八篇

  演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來(lái)越多,那要怎么寫(xiě)好演講稿呢?下面是小編收集整理的中學(xué)生演講稿8篇,歡迎大家分享。

關(guān)于中學(xué)生演講稿合集八篇

中學(xué)生演講稿 篇1

老師們,同學(xué)們:

  今天,當(dāng)我們站在這里,目視著鮮艷的五星紅旗在晨風(fēng)中火一樣冉冉生起時(shí),相信我們大家的心中都在涌起一種無(wú)比自豪,無(wú)比驕傲,也無(wú)比神圣的感情,那為什么呢?因?yàn)檫@紅旗,是由世世代代仁人的.鮮血染就的旗幟是我們偉大祖國(guó)的象征,我不禁想到:

  雖然英法聯(lián)軍燒毀了我們的圓明園,可絲毫沒(méi)能阻止中國(guó)人抗擊外國(guó)侵略者。我們還有萬(wàn)里長(zhǎng)城,世界著名的萬(wàn)里長(zhǎng)城,現(xiàn)在仍像一條矯健的巨龍。蜿蜒曲折,蟠伏在中華大地上。萬(wàn)里長(zhǎng)城,氣勢(shì)磅礴,雄偉壯觀,是我國(guó)古代人民創(chuàng)造的奇跡,是人類(lèi)歷史上獨(dú)一無(wú)二,舉世聞名的。

  還有長(zhǎng)江三峽,它全長(zhǎng)約200多公里,成為中國(guó)歷史上著名的三峽景觀。長(zhǎng)江三峽可以說(shuō)是大自然對(duì)江山創(chuàng)建出的奇特美景,它兼有泰山之雄偉,華山之險(xiǎn)峻。又有黃山之神奇,廬山之變幻等多方面景觀,并以山河雄奇壯美,峰石林幽深而聞名于華夏。

  凝視國(guó)旗,我更加自豪驕傲,希望所有的老師與同學(xué)們和我一起振臂高呼:祖國(guó)萬(wàn)歲!和平萬(wàn)歲!祖國(guó)不可辱!和平不可凌!

中學(xué)生演講稿 篇2

  這天的早晨,怎樣的可愛(ài)呢!融洽的風(fēng),飄揚(yáng)的衣袖,靜悄的心境?罩械镍B(niǎo),何必和籠里的同伴爭(zhēng)吵呢你自有你的天地。

  歡樂(lè)如純凈的水,雖至淡卻有味;歡樂(lè)如靜靜的蓮,盛開(kāi)卻不招搖;歡樂(lè)如高高的菩提,給人以智慧的啟迪;歡樂(lè)如盛夏驕陽(yáng)下的大樹(shù),為人鋪排一地清涼;歡樂(lè)如人生歷程中的風(fēng)景,無(wú)它相伴則旅程無(wú)趣。。。。。。成長(zhǎng)的歡樂(lè)是永不漫滅的回憶。

  這一年的春天,這些微颶,是六月的籟籟之聲呀;它們?cè)谖业男睦餁g悅地微語(yǔ)著,我的歡樂(lè)源于我的家。每當(dāng)我不開(kāi)心的時(shí)候,回到家,就如同身后有了一座靠山。這個(gè)溫馨的家,給了我無(wú)微不至的愛(ài),帶給我無(wú)窮的樂(lè)趣。

  你們肯定會(huì)有疑問(wèn),家怎樣就使我歡樂(lè)了呢!傾聽(tīng)春天的鶯歌燕語(yǔ),我們感受到生命的活力,意境的優(yōu)美。傾聽(tīng)大海的潮起潮落,我們感受到激越的樂(lè)章和壯美的境界。傾聽(tīng)長(zhǎng)著的教誨,我們坐如春風(fēng)。傾聽(tīng)家的笑聲,我們感受到家的魔力。我喜歡家,喜歡家的每一處地方。

  在家的農(nóng)場(chǎng)拔草,我體驗(yàn)到了勞動(dòng)的艱辛與樂(lè)趣;與蝴蝶蜜蜂嬉戲,我體驗(yàn)到了玩耍的`奇妙;在家里清潔。我弄臟了衣服和雙手,卻讓家園變得干凈,我體驗(yàn)到了成功的樂(lè)趣;在家里讀書(shū),讓我領(lǐng)略到讀書(shū)的歡樂(lè)。是家!給了我依靠!爸爸說(shuō):“如果你到外面去了,必須要記住,家的大門(mén)永遠(yuǎn)為你敞開(kāi)!笔羌!給了我動(dòng)力!我時(shí)常想半途而廢,但有一種力量,不許我放棄。是家!帶給了我歡樂(lè)!使我每一天總是常掛笑口常開(kāi)。

  這個(gè)家給了我太多的歡樂(lè),在充滿艱苦的日子里,我總會(huì)想:我還有家,家包含了家人與自我,更包括每一件物品。家的存在,對(duì)我是一個(gè)永久的樂(lè)趣。

  小小的花,也想抬起頭來(lái),感激春光的愛(ài)——然而深厚的恩慈,反使它最終沉默。家!你是那春光么

  家是我成長(zhǎng)中歡樂(lè)的源頭。

中學(xué)生演講稿 篇3

敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!今天,我演講的題目是“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”。

  我們都是學(xué)生,學(xué)習(xí)就是我們每個(gè)人的職責(zé)。你是如何學(xué)習(xí)的呢?是死學(xué)還是講究技巧呢?我就有一些學(xué)習(xí)的竅門(mén),你想知道嗎?

  進(jìn)入初中后,我就嘗試著做“五段學(xué)習(xí)法”——預(yù)習(xí)、聽(tīng)課、復(fù)習(xí)、作業(yè)、總結(jié)。

  從預(yù)習(xí)起步, 通過(guò)老師的.指點(diǎn),我慢慢摸索出了“查閱資料、提出問(wèn)題”等預(yù)習(xí)的方法。通過(guò)預(yù)習(xí),我培養(yǎng)了自主學(xué)習(xí)的意識(shí)和分析理解的能力。在課堂上,我?guī)е鴨?wèn)題認(rèn)真聽(tīng)課,積極思考,主動(dòng)提問(wèn),認(rèn)真做筆記,把重要的知識(shí)點(diǎn)和不完全懂的問(wèn)題拿出來(lái)請(qǐng)教老師。課后,我先對(duì)照筆記和書(shū)上圈畫(huà)的重點(diǎn)內(nèi)容復(fù)習(xí)一遍,然后再做作業(yè)。如果遇到難題,我先放一下,等做完其他題目再來(lái)攻克它。每一次,我都將難題當(dāng)作一次“考驗(yàn)”,盡自己最大的努力去完成。如果實(shí)在不會(huì),再去請(qǐng)教同學(xué)或老師。這樣做作業(yè),順利而高效,解決難題的能力也提高了。最后,我會(huì)每一周都自我總結(jié)分析學(xué)習(xí)上的得失,以便揚(yáng)長(zhǎng)避短。

  當(dāng)然,學(xué)習(xí)離不開(kāi)老師,老師是我們的救星,是我們的守護(hù)神。我們有什么不懂的問(wèn)題,都可以向老師請(qǐng)教。我們有什么不對(duì),老師也會(huì)提醒我們改正。但是,學(xué)習(xí)應(yīng)該是主動(dòng)的,我們不能總是完全依賴(lài)?yán)蠋煛?/p>

  記得有這樣的名言:“飛得更高的鷹,靠的不是翅膀,而是信念!蹦敲,我相信,大家堅(jiān)守崇高的理想,輔之以科學(xué)實(shí)用的方法,通過(guò)自己的不懈努力,一定能飛得更高,更遠(yuǎn)。

  我的發(fā)言完了。謝謝大家!

中學(xué)生演講稿 篇4

各位同學(xué)們:

  大家好,今天在這里,就是想和大家聊聊關(guān)于法律的問(wèn)題。

  說(shuō)實(shí)話,我今天在這里十分的緊張,其實(shí)我們大家都差不多大,我前幾個(gè)月剛滿16周歲。在生日那天,我其實(shí)心情是相當(dāng)復(fù)雜的。因?yàn)?6歲在法律上是一個(gè)奇妙的節(jié)點(diǎn)。我們就先從年齡說(shuō)起。

  在16周歲以后,我們便就是完全刑事責(zé)任能力人了,也就是說(shuō)在16周歲以后我們必須獨(dú)立完全為自己的犯罪行為承擔(dān)責(zé)任,也就是我們16周歲后,發(fā)了罪,就要判刑啦。我想很多人都有一個(gè)誤區(qū),就是認(rèn)為18周歲是一個(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn)。但是這個(gè)是完全錯(cuò)誤的。因?yàn)榉杀仨殞?duì)每一個(gè)公民負(fù)責(zé)。所以啊,我在16周歲當(dāng)時(shí)感嘆良久,心說(shuō),自己是沒(méi)有“機(jī)會(huì)”干點(diǎn)驚天動(dòng)地的事了。但是過(guò)了兩天我就釋然了,因?yàn)槔蠋熤v了,有8種行為14周歲就要承擔(dān)刑事責(zé)任,分別是故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、xx、搶劫、販賣(mài)毒品、放火、爆炸、投放危險(xiǎn)物品罪8種犯罪行為。

  我想這些行為離我們大多數(shù)人來(lái)說(shuō)是非常遙遠(yuǎn)的,但是作為一個(gè)熱血青年,有的時(shí)候也難免沖動(dòng)。而這種沖動(dòng)很容易便導(dǎo)致犯罪。而這個(gè)其中,和我們關(guān)系最密切應(yīng)該就是關(guān)于打架斗毆的問(wèn)題。我想我們大部分人都有沖冠一怒的時(shí)候,有的時(shí)候生氣了,或者有人惹自己了,就找個(gè)人干一架,覺(jué)得挺瀟灑,發(fā)泄發(fā)泄,是吧。但是很多惡性案件就是這樣發(fā)生的。試想一下,如果你一不小心把別人達(dá)成重傷,或者致人死亡呢?也許很多人回想,用拳頭打人應(yīng)該也不會(huì)造成多大傷害吧,但是這個(gè)事可保不準(zhǔn)。曾經(jīng)我我的老家焦作,有兩個(gè)人打架,為了一個(gè)不算太漂亮的女孩子,也是從冠一怒為紅顏,一個(gè)人一拳打到另一人肚子上,當(dāng)場(chǎng)死亡。檢查結(jié)果是死者患有疾病,一拳正好打到生病的地方了。你說(shuō)這個(gè)世界就那么寸?真有那么寸的。這種事情也許發(fā)生的概率很小,但是只要一發(fā)生,這就是一個(gè)巨大的悲劇。

  作為一個(gè)熱血青年,有時(shí)候會(huì)沖動(dòng),這也是人之常情,但是我們可以沖動(dòng),可千萬(wàn)不要辦傻事。我們都已經(jīng)慢慢長(zhǎng)大,我們需要學(xué)會(huì)控制自己的行為,這樣才能讓自己更好的適應(yīng)這個(gè)社會(huì)。都看過(guò)《武林外傳》吧,里面郭芙蓉非常喜歡用一記“排山倒!苯鉀Q一切問(wèn)題,但是發(fā)現(xiàn)每次都會(huì)把事情弄得更遭。所以呂秀才說(shuō),生氣的時(shí)候默念:生活如此美好,我卻如此暴躁,這樣不好,不好。電視劇里面這招挺管用吧。其實(shí)這就是一種心理暗示,每當(dāng)自己沖動(dòng)的時(shí)候,給自己一個(gè)暗示,給自己一點(diǎn)思考的時(shí)間,很多不必要的傷害就會(huì)被避免了。

  還有就是大家慢慢長(zhǎng)大了,娛樂(lè)活動(dòng)增加了,物質(zhì)需求增加了,所以就慢慢深刻的`認(rèn)識(shí)到了錢(qián)的重要性了,是吧。沒(méi)錢(qián)了,向爸媽要,也可以自己做些自己可以做的工作。但是有的人就喜歡小偷小摸的,或者依靠自己的暴力收些保護(hù)費(fèi),這個(gè)就不對(duì)啦。16周歲以下,是不構(gòu)成盜竊罪的,但是搶劫就不一樣了。很多時(shí)候,搶劫和盜竊只有一線之差。比如你玩?zhèn)髌,沒(méi)點(diǎn)卡了,想去隔壁鄰居家投點(diǎn)錢(qián)先,結(jié)果不小心被隔壁家的人發(fā)現(xiàn)了,怎么辦?如果你跑了,或者被抓住了,那就是盜竊,如果你不滿16周歲,你也不用承擔(dān)刑事責(zé)任;但要是你怕你爸媽知道,拿起一個(gè)棍子悶下去,打傷了人家跑了,那你就是搶劫了,那就是要判刑的。還是那一句,這個(gè)世界就是那么的寸。而盜竊如果數(shù)量過(guò)大,即使不判刑,也可以把你去送去勞教。所以古語(yǔ)說(shuō)得好“君子愛(ài)財(cái),取之有道。”即使我們不可能每個(gè)人成為君子,也不要去觸動(dòng)法律的底線,否則就會(huì)受到法律的制裁。

  我前面說(shuō)了下關(guān)于刑事方面的一些問(wèn)題,我下面就說(shuō)一下關(guān)于民事法律方面的問(wèn)題。還是從年齡說(shuō)起吧,10歲前我們是無(wú)行為能力人,10歲到18歲時(shí)限制行為能力人,18歲后完全完全民事行為能力人。而16歲在這里也是一個(gè)奇怪的節(jié)點(diǎn),在16歲到18歲,如果個(gè)人能夠自己賺錢(qián)養(yǎng)活自己,那么他也是完全民事行為能力人。

  是不是完全行為能力人對(duì)我們有什么影響呢?這個(gè)從購(gòu)物方面的表現(xiàn)最明顯。我們?cè)?0周歲前,原則上是不具有購(gòu)物能力的,但我們也經(jīng)?吹叫W(xué)生弟弟妹妹們拿著幾塊錢(qián)在大街上買(mǎi)些零食,因?yàn)閿?shù)額較小,這個(gè)也就無(wú)所謂了。但是曾經(jīng)有一個(gè)8歲的小孩子,生爸媽的氣了,就拿著爸媽的信用卡去四星酒店吃了一頓滿漢全席,花了幾千塊錢(qián)。也不知道飯店經(jīng)理怎么想的,他就真的給那孩子上菜了。這個(gè)孩子的父母不干了,畢竟一個(gè)8歲小孩花了幾千塊,夫妻倆兩個(gè)人工資!那打官司吧,最后法院判定結(jié)果是飯店按照成本價(jià)收取費(fèi)用,也就說(shuō)飯店不賺錢(qián)。畢竟法律也要保護(hù)飯店的利益。

  關(guān)于限制民事行為能力人,這個(gè)就比較復(fù)雜了,法律上規(guī)定可以進(jìn)行與他的民事活動(dòng);其他民事活動(dòng)由他的法定代理人代理,或者征得他的法定代理人的同意。什么叫與“年齡、智力相適應(yīng)”,這個(gè)也沒(méi)有一個(gè)固定的標(biāo)準(zhǔn)。舉一個(gè)例子,一個(gè)17歲的男生,參加計(jì)算機(jī)比賽,獲得了XX塊獎(jiǎng)金,但他沒(méi)有經(jīng)過(guò)父母同意,就將XX塊全部花光買(mǎi)了一個(gè)打印機(jī)。但是父母不干了,打官司狀告商家,認(rèn)為17周歲不具備一次性消費(fèi)XX元的民事行為能力。對(duì)于這種案件,只能靠法官的經(jīng)驗(yàn)來(lái)判定了,最后法官判定,17周歲男生已經(jīng)有處理自己獎(jiǎng)金的民事能力,判定家長(zhǎng)敗訴。

  民法更多強(qiáng)調(diào)我們作為公民權(quán)利,因此對(duì)于民法我們需要更多的關(guān)注;而刑法更多的是規(guī)定公民的責(zé)任和義務(wù)。不管是民法,還是刑法,都是一種社會(huì)規(guī)范,是國(guó)家為公民設(shè)定的道德底線。

  英國(guó)大法官丹寧勛爵曾經(jīng)說(shuō)過(guò):正義不僅要實(shí)現(xiàn),而且要以看得見(jiàn)的方式實(shí)現(xiàn)。我們所做的,就是以實(shí)際行動(dòng)使公平正義的法制理念深入人心,使人們的日常生活沿著法治的軌道進(jìn)行,使人們懂得如何運(yùn)用法律維護(hù)自己的正當(dāng)利益,以實(shí)現(xiàn)真正意義上的“法律面前人人平等”!奥仿湫捱h(yuǎn)兮”,許許多多個(gè)日子我們都是這樣走過(guò)來(lái)的,也還要繼續(xù)這樣的走下去。

  唯有了解,才會(huì)關(guān)心;

  唯有關(guān)心,才會(huì)行動(dòng);

  我希望我今天的說(shuō)的這些能夠起到一點(diǎn)作用,匯溪流以成大海,積壘土方成巍峨”,讓我們共同努力吧,讓守法成為一種修養(yǎng)、一種品格、一種文化,成為我們每個(gè)人的一種習(xí)慣!

  謝謝大家,我今天的演講到此結(jié)束,希望大家開(kāi)開(kāi)心心,健健康康每一天。

中學(xué)生演講稿 篇5

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是高一(6)班的xxx,現(xiàn)任學(xué)生會(huì)體育部高一負(fù)責(zé)人。今天能夠站在這里,我感到十分地榮幸。我來(lái)這里競(jìng)選學(xué)生會(huì)主席并不是為了追逐一個(gè)學(xué)生會(huì)職位的頭銜,而是為了能主動(dòng)地承擔(dān)起一份責(zé)任,一份為學(xué)校建設(shè)而貢獻(xiàn)自己力量的責(zé)任。

  麻城一中學(xué)生會(huì)是一個(gè)光榮的團(tuán)體,自成立以來(lái)就保持著優(yōu)良的傳統(tǒng),不斷地為學(xué)校服務(wù),我自加入學(xué)生會(huì)以來(lái),盡量做好自己的本職工作,沒(méi)有一絲懈怠,因?yàn)槲也桓乙C瀆一個(gè)光榮的團(tuán)體賦予我的光榮職責(zé)。這將近一年的工作學(xué)習(xí),對(duì)我是一種極大的考驗(yàn),我開(kāi)始懂得怎樣在一中校園里完善自己,使自己真正成為一名強(qiáng)者。在工作中,我始終堅(jiān)持自己的事情自己處理的'原則:認(rèn)真仔細(xì)對(duì)待每一件事,用一顆平常心,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,公平公正地處理問(wèn)題。一個(gè)部門(mén)不是獨(dú)立的個(gè)體,需要所有成員的共同努力。其他人提出的問(wèn)題,我會(huì)耐心地為他們解決,對(duì)成員的工作時(shí)刻進(jìn)行督促幫助,提高部門(mén)成員的工作素質(zhì),確保工作的順利進(jìn)行。對(duì)于學(xué)校其他的事務(wù),如有問(wèn)題,我也會(huì)及時(shí)大膽提出合理的建議,促進(jìn)學(xué)校管理的的進(jìn)一步發(fā)展。

  不管干什么工作,都要時(shí)刻想到“在其位,謀其政”,我會(huì)本著“為學(xué)生服務(wù),為學(xué)校服務(wù)”的宗旨,做好學(xué)生會(huì)的每一項(xiàng)工作。身為一位領(lǐng)導(dǎo)者,就應(yīng)具備好的德行,事事都應(yīng)自己做到最好,才可以去領(lǐng)導(dǎo)別人,加強(qiáng)內(nèi)部團(tuán)結(jié)。當(dāng)然,作為一名合格的一中學(xué)子,關(guān)鍵的就是學(xué)習(xí),這也是對(duì)我的一大考驗(yàn),我的學(xué)習(xí)時(shí)間也許會(huì)比別人少,但是只要我合理安排,嚴(yán)格要求自己,在學(xué)習(xí)上我也不會(huì)落后于人,從另一方面來(lái)說(shuō),這也可以提高自己的綜合素質(zhì),我相信,當(dāng)我從一中校園走出后,也一定不會(huì)被他人所****。在一中百年校慶之際,愿我的加入,能夠使學(xué)生會(huì)辦得更好。

  拿破侖曾說(shuō)過(guò):“不愿當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。我立志成為一名優(yōu)秀的將軍,希望大家能給我這一次機(jī)會(huì)。

  最后,希望大家能夠支持我,與我一起將麻城一中變得更加美麗!

  謝謝大家!

  發(fā)言人:

  日期:

中學(xué)生演講稿 篇6

  當(dāng)代社會(huì),與人交往的技巧是每個(gè)人的人生必修課,在與人交往的過(guò)程中,忠恕二字有著難以替代的重要性,忠就要求我們“己欲立而立人,己欲達(dá)而達(dá)人”,在惠己的同時(shí)惠人,在考慮自己的時(shí)候也常站在他人的角度考慮別人;恕就是孔子所說(shuō)的“可以終身行”的一言,也就是“己所不欲,勿施于人”。一個(gè)人只有做到忠恕兼?zhèn),才能以高尚的品德充?shí)內(nèi)心。

  要想做到恕,就要學(xué)會(huì)寬容。百川歸海,不擇清濯;積土成山,不讓垢塵。東海廣深,五岳高俊,大自然的雄偉壯麗皆源自寬容。寬容是我們必需的品德。智者能容,天寬地闊,能容小人,能納萬(wàn)物,是為雅量。

  寬容是對(duì)自然萬(wàn)物和人事的包容和接納。生活中,免不了磕磕碰碰,寬容相待便可化干戈為玉帛。同學(xué)們,在日常生活中,你是否能將寬容體現(xiàn)在一言一行中?在學(xué)校面對(duì)朋友的誤解,你是否能給予寬容的笑容?在家里面對(duì)父母的責(zé)備,你是否能理解父母,冷靜面對(duì),寬而待之?在球場(chǎng)面對(duì)同學(xué)的沖撞,你是否能說(shuō)出體諒的話語(yǔ)?學(xué)校需要寬容,家庭需要寬容,人與人之間需要寬容,和諧社會(huì)同樣也需要寬容。只有讓寬容滲透進(jìn)我們的生活,我們才能真真體悟到生活的美好。

  “以惠己之心惠人”是“以恕己之心恕人”的'外在表現(xiàn)。而做到惠人的基本要求則是不讓自私充斥我們的內(nèi)心。自私主要表現(xiàn)為一種任性,而這種任性在校園生活中比比皆是:課堂上擅自打斷老師講課,自習(xí)課和晚休熄燈后說(shuō)話,打飯時(shí)插隊(duì)等。我們應(yīng)該考慮到其他同學(xué)的想法,要為他人著想。為他人著想,是一種胸懷,一種博愛(ài),一種境界,是我們作為現(xiàn)代青少年必備的道德素養(yǎng)之一;萑瞬粌H僅是一種美德,而且是一種無(wú)形的力量。惠人是水,澆滅憤怒的火;惠人是火,點(diǎn)亮仁愛(ài)的燈;惠人是燈,照亮寬闊的路;惠人是路,引領(lǐng)人走向一種博大精深的境界。

  贈(zèng)人玫瑰,手有余香。在幫助別人的同時(shí),我們也積累了美好的德行。這種德行的積累是在生活的一點(diǎn)一滴中完成的。面對(duì)同學(xué)的疑惑,我們積極主動(dòng)為他人解答,既掃清了同學(xué)前進(jìn)道路上的障礙,又將我們對(duì)知識(shí)的理解進(jìn)一步深化。當(dāng)我們?nèi)ソ铀畷r(shí),為何不順手接過(guò)同學(xué)遞來(lái)的一個(gè)個(gè)空水杯,在溫暖自己的同時(shí)也溫暖了他人。在一次又一次的惠人之后,深厚的德行便積淀在了我們的心中。深厚的德行可承載萬(wàn)物,開(kāi)闊心胸,升華恕人之道,淬煉人格。

  恕人之心是實(shí)現(xiàn)惠人之行的前提,惠人之行是領(lǐng)悟恕人之心的動(dòng)力。擁有恕人之心,我們可以容世間之萬(wàn)物;積累惠人之行,我們可以積天下之大德。積善成德,而神明自得,圣心備焉。我們應(yīng)在生活中懷恕人之心,為惠人之行,用自己的德行溫暖身邊的每一個(gè)人。身為學(xué)生的我們,應(yīng)該做好自己的本職工作,積極樂(lè)觀面對(duì)生活,傳遞正能量,真誠(chéng)待人,無(wú)愧于己。

中學(xué)生演講稿 篇7

各位老師、各位同學(xué):

  大家好!我演講的題目是《感動(dòng)》。

  不知不覺(jué)中,春天又來(lái)臨了。透過(guò)那半透明的春紗,我們的思緒又回到了20xx年,讓我們?cè)僖淮误w會(huì)那感人的往事……

  12年前,年僅13歲的洪戰(zhàn)輝面對(duì)父親的發(fā)病,母親的離家,和一個(gè)撿來(lái)的被人遺棄的小妹妹。他用稚嫩的肩膀毅然承擔(dān)起家庭的重?fù)?dān),他把小妹妹帶在身邊,一邊讀書(shū)一邊照顧,靠做些小生意和打零工來(lái)維持家計(jì)與學(xué)業(yè),還給父親治病。面對(duì)人生的困境,他也曾“向天長(zhǎng)嘯,伏地呻吟”,但他后來(lái)明白了:“長(zhǎng)嘯無(wú)用,怨恨無(wú)能!薄

  現(xiàn)在,攜妹求學(xué)的大學(xué)生洪戰(zhàn)輝已經(jīng)“感動(dòng)中國(guó)”,震撼了我們的心靈。讓善良的人潸然淚下,普通百姓的心靈被擊中。苦難以極為殘酷的方式鍛造了洪戰(zhàn)輝的責(zé)任大愛(ài)。

  感人的故事,永遠(yuǎn)留在我們心中。就像洪戰(zhàn)輝,他的事跡聽(tīng)起來(lái)似乎離我們很遠(yuǎn)、很遠(yuǎn)。但是它卻真實(shí)地存在著,而且也深深地打動(dòng)著我們每一個(gè)人。

  洪戰(zhàn)輝與妹妹和其他兄妹之間沒(méi)有什么不同,每天和普通人一樣過(guò)著平淡的生活,在內(nèi)心中,他把照顧妹妹當(dāng)作自己應(yīng)該做的事情,是自己應(yīng)盡的義務(wù),沒(méi)有豪言,更沒(méi)有壯語(yǔ)。真正感動(dòng)我們的恰恰就是這種平常心,瑣碎的平凡撞擊著人心。

  洪戰(zhàn)輝的出現(xiàn),讓無(wú)數(shù)飽食終日的生命失去了份量。尤其是在我們這些貌似富足,動(dòng)不動(dòng)玩深沉、玩品味的同齡人面前,同樣是年輕一代的`洪戰(zhàn)輝,以他特有的方式,顯示出精神的富有與人格的偉岸。

  我們的生活到處充滿著關(guān)愛(ài),衣食無(wú)憂。即使在這樣的生活中,還有許多同學(xué)爭(zhēng)說(shuō)“郁悶”,用各種方式表達(dá)他們的怨天尤人。脆弱成為時(shí)代的通病,同情與理解成為時(shí)尚的呻吟,洪戰(zhàn)輝卻使這一切變得矯情與蒼白。不幸本身不是財(cái)富,戰(zhàn)勝不幸的過(guò)程卻可以創(chuàng)造財(cái)富。每個(gè)人面臨的困難不盡相同,但戰(zhàn)勝困難所需要的精神卻是相同的。用洪戰(zhàn)輝的話說(shuō):“只要你脊梁不彎,就沒(méi)有你扛不起的山!

  在超女、韓劇已經(jīng)成為我們這一代精神生活和精神偶像的一個(gè)固定符號(hào)的時(shí)候,在這個(gè)年輕人極度的以自我為中心的年代,洪戰(zhàn)輝這種人格和精神太彌足珍貴了。

  在道德迷失的水渠,我們需要道德堅(jiān)守者的堤壩。洪戰(zhàn)輝正是這道道德的堅(jiān)守者。我們需要洪戰(zhàn)輝,因?yàn)槲覀冃枰袆?dòng),我們需要大愛(ài),我們需要責(zé)任。

  有一種平凡叫做感動(dòng),有一種責(zé)任叫做不離不棄。朋友們,讓我們攜起手來(lái),用不屈的脊梁,扛起中國(guó)的未來(lái)!

  謝謝大家!

中學(xué)生演講稿 篇8

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好。(鞠躬)今天,我演講的題目是:從我做起,愛(ài)班,愛(ài)校,愛(ài)國(guó)。

  又是一年秋高氣爽,在這個(gè)清新怡人的季節(jié),我們迎來(lái)了祖國(guó)母親的第六十三個(gè)生日。回首過(guò)去,祖國(guó)在這六十三年的春秋里,歷盡滄桑,卻為我們創(chuàng)造了無(wú)盡的文明與財(cái)富?粗貓D上祖國(guó)遼闊的疆域,東西蜿蜒的長(zhǎng)江黃河,巍峨聳立的高山大川,誰(shuí)又能不為自己是中國(guó)人而感到自豪呢。

  祖國(guó),是一個(gè)無(wú)比莊嚴(yán)的稱(chēng)呼,是一種偉大力量的凝聚,凝聚了人類(lèi)最高層次的愛(ài)。

  中華民族是一個(gè)偉大的民族,而愛(ài)國(guó)主義精神正是中華民族生生不息的力量源泉。愛(ài)國(guó)歷來(lái)是人民所推崇的最高精神。進(jìn)入二十一世紀(jì)的現(xiàn)在,我們的祖國(guó)日益繁榮昌盛,愛(ài)國(guó)主義更應(yīng)該是這個(gè)時(shí)代最強(qiáng)的,最令世人震撼的音符。

  怎樣做才是愛(ài)國(guó)呢?打開(kāi)歷史的長(zhǎng)卷,有多少為了國(guó)家拋頭顱、灑熱血的民族英雄,文天祥、鄧世昌、董存瑞他們無(wú)疑都是愛(ài)國(guó)的'楷模。許許多多可歌可泣的動(dòng)人事跡,無(wú)不是愛(ài)國(guó)的,無(wú)不激勵(lì)著我們每一個(gè)中國(guó)人奮發(fā)向上。

  “愛(ài)國(guó)”絕不是單純的口號(hào),而是立足于我們身邊的具體行為。作為新世紀(jì)的中學(xué)生,是祖國(guó)的希望,而我們又該如何愛(ài)國(guó)?

  “九層云臺(tái),起于壘土”對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō),我們要以點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事起,從日常行為規(guī)范起,把愛(ài)國(guó)主義化為具體的行為。愛(ài)我們的父母、愛(ài)我們的家庭、愛(ài)我們的老師、愛(ài)我們的學(xué)校,愛(ài)我們的班級(jí)。

  然而作為一名普通的中學(xué)生,我們沒(méi)有機(jī)會(huì)去做非常偉大的事來(lái)報(bào)效祖國(guó),現(xiàn)在我們能夠做到的,就是在每周的升旗儀式上,注視五星紅旗冉冉升起,放聲唱響國(guó)歌!在祖國(guó)前行的路上遇到困難的時(shí)候,我們應(yīng)該相信他,相信祖國(guó),始終擁有堅(jiān)定的信念,把心中的愛(ài)國(guó)之情弘揚(yáng)出去,讓祖國(guó)擁有更加優(yōu)秀的公民,讓祖國(guó)看到,未來(lái)的新星會(huì)一顆顆閃亮!

  作為馬尚二中的學(xué)子,我們都應(yīng)該從日常行為做起,維護(hù)馬尚二中的形象和榮譽(yù)。同學(xué)們,讓我們真心實(shí)意地愛(ài)我們的老師,愛(ài)我們的同學(xué),讓我們互學(xué)互助,參加各種健康有益的活動(dòng),熱愛(ài)集體,為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù),為學(xué)校爭(zhēng)光彩;讓我們自覺(jué)保護(hù)周?chē)囊徊菀荒,不亂扔垃圾,保護(hù)我們周?chē)纳鷳B(tài)環(huán)境;待人處事文明禮貌,助人為樂(lè),團(tuán)結(jié)向上,發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,弘揚(yáng)民族精神,珍惜時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí),努力拼搏,練就一身真本領(lǐng),才能適應(yīng)祖國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的需要,適應(yīng)未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)。

  親愛(ài)的同學(xué)們,努力請(qǐng)從今天開(kāi)始,作為未來(lái)的希望,讓我們?nèi)ヅ,做一個(gè)無(wú)愧于祖國(guó)的馬尚二中學(xué)子!為了祖國(guó)美好的明天,為了學(xué)校更好的未來(lái),讓我們攜起手來(lái)共創(chuàng)文明和諧校園,共駐祖國(guó)輝煌的明天。

  我的演講完畢,謝謝大家。(鞠躬)

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