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文明演講稿

時(shí)間:2024-07-23 07:18:39 演講稿 我要投稿

【實(shí)用】文明演講稿模板匯編5篇

  演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在學(xué)習(xí)、工作生活中,演講稿使用的情況越來(lái)越多,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的文明演講稿5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【實(shí)用】文明演講稿模板匯編5篇

文明演講稿 篇1

  敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友,老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  中國(guó)自古就被譽(yù)為“文明古國(guó)、禮儀之邦”,講文明、懂禮儀的傳統(tǒng)美德一直傳承到今天。文明不僅是一個(gè)人道德水準(zhǔn)的體現(xiàn),更是與人交往的必備素質(zhì)。由此可見(jiàn),文明對(duì)我們來(lái)說(shuō)是多么重要啊。

  我國(guó)古代就有孔融七歲讓梨、張良拾鞋得兵書、程門立雪等許許多多感人的故事,國(guó)外也不乏這樣的事例;有一次,列寧同志在下樓梯時(shí)遇到一位服務(wù)員端著茶水上樓。服務(wù)員一看是列寧,便要讓路。列寧卻搶先讓路并對(duì)她說(shuō)“你端著水,理應(yīng)先上”,這讓服務(wù)員大為感動(dòng)。是啊,無(wú)論是偉人,還是平民百姓,講禮貌都是一個(gè)人必須具備的習(xí)慣。我國(guó)在中小學(xué)就推廣學(xué)用“十個(gè)字”的禮貌用語(yǔ):“請(qǐng),您好,對(duì)不起,謝謝,再見(jiàn)”,這十個(gè)字包含了對(duì)他人的尊重、關(guān)心、熱情和謙讓。在大學(xué)也依然能看到諸如“在公共場(chǎng)合請(qǐng)不要大聲喧嘩”、“在食堂要排隊(duì)買飯”等基本文明禮貌用語(yǔ),它也反映了文明禮貌習(xí)慣對(duì)于生活的重要性。

  古人云:“敬人者,人自敬之”,尊重別人,自然也會(huì)獲得別人的尊重。世間萬(wàn)物,未有互敬互愛(ài),世界才顯得生機(jī)勃勃,多一些互敬,就會(huì)多一份和諧。

  在生活中,也有一些不文明的現(xiàn)象,比如:亂扔垃圾、隨口吐痰、上車搶座、甚至為圖一時(shí)之快而說(shuō)臟話等等。在待人接物時(shí),語(yǔ)言有明顯的高下、美丑之分,它所產(chǎn)生的`心理效應(yīng)也有天壤之別!傲佳砸痪淙,惡語(yǔ)傷人六月寒”。文明禮貌可以通過(guò)言行舉止來(lái)表現(xiàn),所以我們的舉手投足、站立行走、與人交談等,都要注意語(yǔ)言美、行為美、心靈美、環(huán)境美。

  我們要學(xué)會(huì)感恩,感恩同學(xué)和伙伴,是他們和我們一起學(xué)習(xí)、玩耍;感恩父親和母親,是父母含辛茹苦把我們拉扯大;感恩老師和母校,是他們傳授給了我們知識(shí)、教會(huì)我們做人;感恩祖國(guó)母親,在她的懷抱里我們健康快樂(lè)成長(zhǎng)。我們要爭(zhēng)做學(xué)習(xí)的標(biāo)兵、紀(jì)律的楷模、文明的使者。因?yàn)槲拿,家庭變得溫?因?yàn)槲拿鳎@變得和諧;因?yàn)槲拿,社?huì)到處充滿著友愛(ài)與和諧。作為新世紀(jì)的小主人,我們要爭(zhēng)做有理想﹑有道德﹑有文化﹑有紀(jì)律的“四有”新人。讓我們小手拉大手,共樹文明風(fēng)!

  我的宣講完了,謝謝大家!

文明演講稿 篇2

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我來(lái)自二年級(jí)(1)班,我演講的題目是《文明守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí),爭(zhēng)當(dāng)排頭兵》!拔拿魇丶o(jì),勤奮學(xué)習(xí)”,我要從以下兩個(gè)方面做起:

  一、做文明守紀(jì)的好孩子。羅曼·羅蘭說(shuō):沒(méi)有偉大的品格,就沒(méi)有偉大的人,甚至也沒(méi)有偉大的藝術(shù)家,偉大的行動(dòng)者。對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō),養(yǎng)成良好的'行為品德是最重要的。因此,同學(xué)們?cè)谛袨榱?xí)慣上,要發(fā)揚(yáng)講文明、懂禮儀的好風(fēng)貌,跟老師和同學(xué)交談要積極使用普通話。在和同學(xué)的相處中,高年級(jí)的哥哥姐姐要愛(ài)護(hù)低年級(jí)的小同學(xué)。在課外活動(dòng)時(shí),上下樓梯主動(dòng)靠右走,見(jiàn)到校園里的紙屑主動(dòng)拾起來(lái)。在公共場(chǎng)所不大聲喧嘩,不亂丟瓜皮紙屑。我們要做一個(gè)對(duì)國(guó)家、對(duì)民族、對(duì)自己負(fù)責(zé)的人;做一個(gè)有愛(ài)心、有善心、有孝心、關(guān)心父母、關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì)、互助友愛(ài)、善于合作的人;做一個(gè)有崇高理想和獻(xiàn)身精神、一個(gè)有鋼鐵般意志和高尚品格的人;做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法的人。

  二、爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生。小學(xué)生在校的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),目前我們正處于積累知識(shí)的黃金時(shí)期,需要同學(xué)們珍惜時(shí)間,集中精力搞好學(xué)習(xí)。任何一個(gè)人的成功都離不開(kāi)勤奮。自古以來(lái),多少仁人志士,因?yàn)榍趭^學(xué)習(xí)而成才,并留下許多千古佳話,如“囊螢映雪”、“懸梁刺股”、“鑿壁偷光”等。我國(guó)數(shù)學(xué)家華羅庚說(shuō):聰明出于勤奮,天才在于積累。意大利畫家達(dá)·芬奇說(shuō):勤勞一日,可得一夜安眠;勤勞一生,可得幸福長(zhǎng)眠。他們來(lái)自不同的國(guó)度,在不同的領(lǐng)域中取得了成功,但是對(duì)于勤奮的體會(huì)卻有著驚人的相似。一日之計(jì)在于晨,早晨來(lái)到學(xué)校抓緊早讀,認(rèn)真上好每一堂課,認(rèn)真聽(tīng)講,積極思維,熱烈發(fā)言,善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,一絲不茍完成老師布置的作業(yè),當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)當(dāng)天完成,決不拖到明天。這樣我們才能走向明天的成功!

  老師們,同學(xué)們,“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭起”。我們要爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)的排頭兵,我們要從現(xiàn)在做起,從我做起!

  我的演講完了,謝謝大家!

文明演講稿 篇3

老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  做文明學(xué)生,創(chuàng)文明校園。也許這個(gè)話題很老,但對(duì)于學(xué)生和學(xué)校來(lái)說(shuō),卻是永恒的。那么,文明是什么呢?

  每天早上我們總會(huì)迎來(lái)一張張的笑臉,她寫著真誠(chéng)、善良與聰慧;每天我們經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到“老師早!”“老師好!”等一句句悅耳的問(wèn)候。一聲“你好!”會(huì)給別人帶去一天的好心情,一句“謝謝!”會(huì)拉近了人與人之間的距離,一聲“對(duì)不起!”能化解矛盾的沖突。同學(xué)們懂得尊重他人與尊重自己同樣重要,所以文明是思想的科學(xué)。

  在我們的學(xué)校生活中,絕大多數(shù)同學(xué)們愛(ài)護(hù)公物就同愛(ài)護(hù)自已家中的財(cái)產(chǎn)一樣。學(xué)校的一草一木不會(huì)去折,不會(huì)踩踏草坪,不會(huì)亂涂亂畫,不會(huì)浪費(fèi)水電……。所以文明是行為的端正,是習(xí)慣的改善。

  一個(gè)有愛(ài)心和責(zé)任感的學(xué)生,他會(huì)尊敬師長(zhǎng)和關(guān)愛(ài)同學(xué),會(huì)懂得感恩父母長(zhǎng)輩的養(yǎng)育,會(huì)感謝老師的教導(dǎo)…… 。所以文明是修養(yǎng)的提高,更是一個(gè)人品質(zhì)的提升。

  但是,我們大家也清楚地看到:在我們學(xué)校里,在不少同學(xué)的言行中,還有一些不盡人意的地方。例如:教室環(huán)境不整潔,垃圾不及時(shí)清理,飲料瓶、廢紙隨處丟棄。有的同學(xué)甚至將垃圾放在公共樓道上,或?qū)⒗?“高空拋下”,個(gè)別同學(xué)還有故意損壞教室的門框,課桌椅,樓梯上的欄桿等。少數(shù)同學(xué)過(guò)度消費(fèi),總在不應(yīng)該的時(shí)間進(jìn)小店。所有這些現(xiàn)象與學(xué)校文明發(fā)生了嚴(yán)重沖突,這就要引起全校師生的重視,需要我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)、生活和工作中一一去修煉,去改正。

  做文明學(xué)生,就要常說(shuō)文明語(yǔ),常做文明事,你才是一個(gè)真正的文明人。最后,向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議:

  “點(diǎn)點(diǎn)頭――看見(jiàn)老師同學(xué)問(wèn)聲好;

  彎彎腰――撿起地上一張紙;

  管住自己的.嘴――粗話臟話不出口;

  管住自己的手――廢物廢紙不亂丟。

  做學(xué)習(xí)的主人——保證上課紀(jì)律,尊重老師的勞動(dòng),打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。”

  讓我們一行動(dòng)起來(lái),親近文明,表現(xiàn)文明,實(shí)踐文明,做文明的學(xué)生,創(chuàng)文明的校園,讓文明之花在校園處處盛開(kāi)。

文明演講稿 篇4

  本周期中考試考的是同學(xué)們的文化知識(shí),實(shí)際上還有一樣?xùn)|西更應(yīng)該考——文明素質(zhì)。今天我來(lái)給同學(xué)們考一考。

  中國(guó)是文明古國(guó),禮儀之邦?墒俏覀兛矗

  第一在國(guó)外:在埃及古文物上刻上“某某到此一游”,在泰國(guó)不文明如廁腳踢古鐘,在國(guó)際航班上斗毆導(dǎo)致飛機(jī)返航,等等。新加坡是通用英語(yǔ)的國(guó)家,卻在很多公共場(chǎng)張貼如“不準(zhǔn)隨地吐痰”中文標(biāo)語(yǔ)。為什么呢?不用我回答大家都明白。不文明行為也是國(guó)恥。

  第二在北京:國(guó)慶節(jié)后的天安門廣場(chǎng),隨處可見(jiàn)的口香糖殘跡,有的地方不到一平方米的地面上竟有9塊口香糖污漬,密密麻麻的斑痕與天安門廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的反差。

  第三在校園:廢紙果皮包裝袋隨處可見(jiàn),特別是口香糖,粘在地上很不好清理;開(kāi)關(guān)、消防栓砸壞修,修好在砸壞;破壞自行車的事情屢有發(fā)生;別人上課時(shí)在教室走廊大聲喧嘩,等等。

  你是否嫌這個(gè)世界太臟太亂沒(méi)有秩序,你是否埋怨別人說(shuō)話隨意太不文明?墒俏乙紗(wèn)你:你是否隨手亂扔過(guò)廢紙果皮垃圾?你是否在教室里大聲喧嘩過(guò)?你是否在課桌板凳上亂寫亂畫?你的自行車是否亂停亂放?你是否爭(zhēng)先恐后的上公交車?你是否文明如廁?

  說(shuō)起別人的不文明我們都深惡痛絕義憤填膺,可是對(duì)于自己的不文明總是能找到原諒自己的借口。誰(shuí)都不愿意被貼上不文明的標(biāo)簽,可是我們必須反省自己,不文明就在我們身邊甚至就在我自己身上。文明不只是別人的'事。父母給我們一張嘴是用它來(lái)交流溝通傳播正義,不是用來(lái)隨地吐痰,說(shuō)臟話的,所以我們要管好自己的嘴;父母給我們一雙手,讓我們用它來(lái)改變世界創(chuàng)造幸福,不是用來(lái)亂扔垃圾,亂寫亂畫的,要管好自己的手;給我們兩只腳是讓我們用它勇敢前進(jìn)追求美好,不是去踐踏花草,亂踢亂踩的,要管好自己的腳。

  文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生。我相信經(jīng)過(guò)努力,一定會(huì)營(yíng)造成一個(gè)寧?kù)o、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。同學(xué)們,讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們的生活處處開(kāi)滿文明之花!

  最后,預(yù)祝同學(xué)們的文化知識(shí)和文明素質(zhì)都能考出好成績(jī)。我的講話完了,謝謝同學(xué)們。

文明演講稿 篇5

老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!

  仙桃是我們每個(gè)人共同的家園,創(chuàng)建文明城市,我們每個(gè)人都有責(zé)任。我們要主動(dòng)參與,從我做起,從今天做起,從我們的言行舉止做起,自覺(jué)樹立文明的形象。

  今天我們?cè)诖思瘯?huì),共同來(lái)參加小手拉大手,共創(chuàng)文明城啟動(dòng)儀式的主題活動(dòng)。中華民族是有著幾千年歷史的文明古國(guó),是教化萬(wàn)方的禮儀之邦,自古以來(lái)就倡導(dǎo)禮治,將禮儀廉恥作為立國(guó)之本。禮節(jié)、禮貌、禮儀不僅能反映個(gè)人的氣質(zhì)風(fēng)度、閱歷見(jiàn)識(shí)、道德情操、精神風(fēng)貌,而且還代表著一個(gè)集體、一個(gè)城市、一個(gè)民族乃至一個(gè)國(guó)家的誠(chéng)信程度和對(duì)外形象。現(xiàn)在大力開(kāi)展的與文明同行,創(chuàng)文明城市活動(dòng),就在于它有助于提高人們的自身修養(yǎng),改善人際關(guān)系,美化日常生活,凈化社會(huì)風(fēng)氣,實(shí)施誠(chéng)信服務(wù),推進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè),更好地樹立人民熱情友好、文明禮貌的對(duì)外形象,營(yíng)造禮儀、誠(chéng)信的良好氛圍。文明城市的創(chuàng)建需要我們的努力和耕耘。我們將積極踐行社會(huì)公德,待人禮貌、明禮友善、勤奮敬業(yè)、講究衛(wèi)生;培養(yǎng)良好的文明習(xí)慣,說(shuō)文明話,做文明事,做文明人,自覺(jué)告別各種不文明行為,讓我們的生活變得更加文明、更加美好。廣大少先隊(duì)員要自覺(jué)發(fā)揮模范帶頭作用,不僅自己要身體力行,追求健康向上的生活方式,而且要影響和帶動(dòng)身邊的親友積極投入到創(chuàng)建活動(dòng)中來(lái),恪守道德規(guī)范,模范遵紀(jì)守法,弘揚(yáng)文明新風(fēng)。

  讓我們共享一片明凈的藍(lán)天,共享一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的.城市,共同擁有一個(gè)溫馨的家園!要實(shí)現(xiàn)這一美好的愿望,需要我們?nèi)鐣?huì)的共同努力。老師們,同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),萬(wàn)眾一心,講道德修養(yǎng)、做文明市民、建文明城市,共創(chuàng)更加燦爛輝煌的明天!

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