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校園安全演講稿

時(shí)間:2024-10-28 23:41:09 演講稿 我要投稿

【實(shí)用】校園安全演講稿模板集錦五篇

  演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,演講稿使用的情況越來(lái)越多,那么一般演講稿是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的校園安全演講稿5篇,希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】校園安全演講稿模板集錦五篇

校園安全演講稿 篇1

  同學(xué)們:

  對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑,而在現(xiàn)實(shí)生活中,并非人人都具有較高的安全意識(shí)。甚至可能你還會(huì)否認(rèn)它的重要性,因?yàn)殡m然你已造成了許多次疏忽,而災(zāi)難剛好與你擦肩而過(guò)。因此,你就慶幸自己的幸運(yùn),甚至?xí)靡馔蔚卣f(shuō):“我是個(gè)幸運(yùn)者,災(zāi)難和不幸都對(duì)我敬而遠(yuǎn)之。”但是,在你高興之時(shí),你是否注意到:在我們周圍經(jīng)常有許多人因?yàn)樽约旱氖韬龆斐闪瞬豢赏旎氐暮蠊。?jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì),近年來(lái),全國(guó)中小學(xué)每年非正常死亡人數(shù)達(dá)到16000多人,平均每天就有40多名中小學(xué)生死于非命。這意味著每天就有一個(gè)班級(jí)消失。

  校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)。它關(guān)系到同學(xué)們能否健康地成長(zhǎng),能否順利地完成學(xué)業(yè):它關(guān)系到老師們能否在一個(gè)寧?kù)o、安全的環(huán)境中教書育人,為國(guó)家培養(yǎng)和造就各種人才。做好校園安全工作,是我們做好學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和前提,是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一,必須長(zhǎng)抓不懈,落到實(shí)處。為進(jìn)一步做好我校的.安全教育工作,現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)要求:

  一、加強(qiáng)宣傳教育,提高安全意識(shí)。

  認(rèn)真組織開展以“構(gòu)建和諧校園,健康安全成長(zhǎng)”為主題的安全教育主題班會(huì),提高我們的安全、文明意識(shí),要時(shí)時(shí)想安全,事事講安全,樹立自我安全意識(shí),讓安全走進(jìn)我們的生活。

  二、提高個(gè)人思想素質(zhì)。

  結(jié)同學(xué),和同學(xué)和睦相處,善于化解同學(xué)之間的矛盾。嚴(yán)禁打架、罵人。打架往往是從罵人開始的,而有些同學(xué)罵人已成中頭蟬,極不文明,我認(rèn)為,罵人和打架一樣,是一個(gè)人智力極度低下的表現(xiàn)。不因小事和同學(xué)爭(zhēng)吵,不打架斗毆,不在在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為,爭(zhēng)做文明的中學(xué)生。注意中學(xué)生形象,禁止穿著打扮成人化,已發(fā)現(xiàn)有同學(xué)涂口紅、指甲油,還有同學(xué)染發(fā)帶首飾、掛件,男同學(xué)留長(zhǎng)發(fā)等。教學(xué)區(qū)不穿背心、短裙,不穿拖鞋。

  三、關(guān)注課間安全。

  請(qǐng)同學(xué)們?cè)谡n間不做劇烈的活動(dòng),避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯*右走,做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)打球、踢球。

  四、嚴(yán)格規(guī)范操作。

  體育活動(dòng)、實(shí)驗(yàn)課、社會(huì)實(shí)踐及其他戶外活動(dòng)要嚴(yán)格服從老師指揮,嚴(yán)守操作規(guī)程,不擅自行動(dòng),防止各種妨害安全的問(wèn)題發(fā)生。

  五、遵守交通規(guī)則和交通秩序。

  來(lái)校、回家做到文明行路,不騎摩托車,不騎自行車帶人;不乘坐農(nóng)用車輛、無(wú)牌無(wú)證車輛,不乘坐超載車輛;不得設(shè)置路障,兩人成排,三人成行,靠公路右行。

  六、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣。

  拒絕三無(wú)食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不吃零食,不喝生水,不得校外的攤點(diǎn)上吃飯,不偏食,不暴食暴飲;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

  七、強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識(shí)。

  不吸煙、不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器,不私拉電線,不在宿舍內(nèi)使用充電器、熱得快、電熱毯等電器;上下床輔注意安全。不接受陌生人接送與來(lái)訪,遇到形跡可疑的人要及時(shí)報(bào)告保衛(wèi)科或教師。

  八、學(xué)會(huì)自護(hù)自救,提高防御能力。

  學(xué)會(huì)簡(jiǎn)易的防護(hù)自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對(duì)待;敢于批評(píng)、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象,做維護(hù)校園安全的主人。

校園安全演講稿 篇2

  大家早上好,今天我演講的題目是:與春風(fēng)作伴,與安全同行。

  “暖日清風(fēng)出破凍,柳眼梅腮,已覺春心動(dòng)”。四月的陽(yáng)光溫暖人心,四月的春風(fēng)彌漫著生機(jī)。天空一掃往日的陰霾,令人心曠神怡。樹蔭下,操場(chǎng)邊,教室里都充滿了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),銀鈴激蕩中讓人感覺生命是如此美好。

  然而,我們可以放松情緒,卻不能放松警惕。作為本學(xué)期第一次參加“校長(zhǎng)牽手你我”的同學(xué)之一,在此,我想和大家再次談?wù)劇靶@安全”這個(gè)話題。也許你會(huì)覺得外國(guó)的校園槍殺案離我們很遠(yuǎn),也許你會(huì)覺得沖紅燈過(guò)馬路小事一樁,也許你會(huì)覺得在走廊上和同學(xué)追逐打鬧瀟灑自在,也許你會(huì)覺得把班牌從樓上掉下不值一提,但是,我想說(shuō)得是,這些行為都或多或少,或深或淺地存在安全隱患,這其中的任何一個(gè)行為都可能造成你的人身傷害,甚至構(gòu)成生命危險(xiǎn)。

  可能大家覺得涉及生命的問(wèn)題總顯得過(guò)于沉重,但一再的重復(fù)這份沉重卻正是為了決不犯這個(gè)沉重的錯(cuò)誤!靶@安全”不是空洞的四個(gè)大字,不安全的行為其實(shí)就在我們身邊。早上做操你有推搡擁擠嗎?實(shí)驗(yàn)課上你有不聽老師指揮亂用化學(xué)試劑嗎?下雨天你注意到小心路滑了嗎?在寢室你有亂用電器行為嗎?在體育課上你有管好腳下的球手中的拍嗎?如果你從未重視過(guò)它,那么我要提醒你:你需要加強(qiáng)自己的安全意識(shí)了。

  樹立“安全第一”的思想,就是撐起一把安全保護(hù)傘,它保護(hù)著我們的美好生活,沒(méi)有了它我們就可能摔跤、受傷,甚至失去生命,而生命是最為寶貴的,每個(gè)人都只有一次,它不像財(cái)富能失而復(fù)得,也不像離離原上草能周而復(fù)始,誰(shuí)失去了生命就等于失去了一切。現(xiàn)實(shí)生活中,雖然我們一再小心,然而事故卻像魔鬼的血盆大口,時(shí)時(shí)窺視著人的生命。就其原因,我認(rèn)為主要還是安全知識(shí)缺乏、安全意識(shí)的淡薄。

  有記者作過(guò)調(diào)查,當(dāng)中學(xué)生被問(wèn)到“如果上學(xué)快遲到了,在過(guò)馬路時(shí)正好趕上紅燈,你會(huì)怎樣”時(shí),6。2%的中學(xué)生選擇了“趕緊過(guò)馬路”、9。6%選擇了“旁邊有人過(guò)就跟著過(guò)”、27。4%選擇了“車輛少,就小心地穿過(guò)馬路”,三項(xiàng)累計(jì)高達(dá)43。2%,即將近一半的學(xué)生選擇不遵守交通規(guī)則。

  還有資料顯示,我國(guó)每年死于交通事故的人數(shù)超過(guò)10萬(wàn)人,其中中小學(xué)生占死亡人數(shù)的三成左右;步行交通事故中,15歲至18歲男生發(fā)生車禍數(shù)字是女生的3倍,其中80%是因缺少交通安全知識(shí)和自我保護(hù)能力所致。由此可見,加強(qiáng)安全教育,提高安全意識(shí)勢(shì)在必行。安全,容不得一點(diǎn)疏忽和大意,如果你無(wú)視它,就會(huì)為此付出代價(jià)!

  作為學(xué)生,一年有絕大部分時(shí)間在學(xué)校和學(xué)校周圍生活。在這個(gè)人口密集,面積狹小的特殊的環(huán)境里,安全更是我們的一直關(guān)注的重點(diǎn),國(guó)家有關(guān)部門為此專門立了相關(guān)法律法規(guī),制定了相關(guān)條例。如《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等,同時(shí)國(guó)家也提出了“安全工作責(zé)任重于泰山”、“安全第一,預(yù)防為主”的.方針,同時(shí),國(guó)家又成立了安全總局,負(fù)責(zé)全國(guó)安全工作的管理,這說(shuō)明國(guó)家非常重視安全工作。

  調(diào)查顯示,我國(guó)中小學(xué)生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡,平均每天有40多人,相當(dāng)于每天有一個(gè)班的學(xué)生失去他們?nèi)缁ǖ纳!樓房擁擠造成學(xué)生受傷,課間追逐打鬧造成骨折,課堂上被鉛筆頭扎傷、實(shí)驗(yàn)過(guò)程中被燙傷、溺水身亡、學(xué)生打架斗毆以及車禍等意外事故令人防不勝防?菰锉涞臄(shù)字,這些令人心顫的事實(shí)背后我們看見了什么呢?逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢?望老師、同學(xué)深思!

  盡管生活中有不可避免的突發(fā)災(zāi)難,未知遭遇常讓我們膽戰(zhàn)心驚,手足無(wú)措,但研究表明,通過(guò)加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),提高自我保護(hù)能力,若能在災(zāi)難和傷害降臨的初期,及時(shí)采取正確的措施,80%的傷害是可以避免的。

  我們學(xué)校作為一所全寄宿制學(xué)校,校園安全顯得尤為重要。追逐打鬧,不注意雨天路滑,亂用水電,攀爬樹木欄桿,上下樓梯推搡擁擠,未請(qǐng)假擅自離校等等任何一個(gè)小問(wèn)題都可能釀成大問(wèn)題,還有體育課安全,用餐安全,心理健康等等,做好了這些小事就構(gòu)成了我們的校園安全。

  同學(xué)們,時(shí)光飛逝的物是人非,帶來(lái)的是傷感,我們要學(xué)會(huì)接受;但馬虎行事造成的物是人非,帶來(lái)的是悲痛,我們要有意識(shí)預(yù)防。

  安全第一,警鐘長(zhǎng)鳴,讓我們從小事做起,從身邊做起。

校園安全演講稿 篇3

  有人說(shuō),生命是寶藏,而我覺得,平安則是守護(hù)寶藏的柵欄。生命誠(chéng)可貴,安全價(jià)更高。

  人的生命是至高無(wú)上的,然而,安全是幸福生活的保障,是生命的基石,也是歡樂(lè)的階梯,所以我們要時(shí)刻敲醒安全的警鐘,多一份安全思想,少一份事故危機(jī)。校園的安全也是重要的。校園,是求知者的天堂,是探索者的樂(lè)園,為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)安靜、和諧、健康、平安的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的環(huán)境。但在這美麗的校園,卻處處都隱藏著“裂縫”──校園意外、危險(xiǎn)。

  仔細(xì)聽,“嗤嗤嗤……”裂縫正在慢慢延伸。同學(xué)們,在我們生活的每一角落里,都潛伏著許多不安全的.因素,生命是寶貴的,同時(shí)也是脆弱的。有時(shí),只要你稍不留意,它就會(huì)遇到危險(xiǎn),受到威脅。要知道,每天因事故身亡的小學(xué)生就有上百個(gè)了,這沾滿血腥的數(shù)字不只是數(shù)字那么簡(jiǎn)單,那是一條條有血有肉的生命啊!一棵剛發(fā)芽的種子卻瞬間被毀滅了,所有希望都破碎了,所有一切都消失了,這寶貴的生命之火才燃起了多久啊!這生命的花季才持續(xù)多久啊!這血的教訓(xùn)時(shí)刻警惕著我們:安全是生命的前題,要珍愛自己的生命。

  現(xiàn)在社會(huì)上都在講“和諧社會(huì)”、“平安建設(shè)”,可就在我們身邊,卻每天都在發(fā)生事故,人們失去了生命,使得家庭支離破碎。難道我們看到這一切不應(yīng)該好好沉思、吸取教訓(xùn)嗎?同學(xué)們一定要遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不在下課期間追逐打鬧,也許在你追我趕打鬧的時(shí)候,危險(xiǎn)正在向我們靠近,一不小心摔倒了,就可能摔傷,輕則皮外傷甚至住院或生命垂危。下樓時(shí)一定要遵守秩序,按秩序行走,不能你推我搡。放學(xué)時(shí)過(guò)馬路一定要遵守交通規(guī)則,“一慢二看三通過(guò)”,不能和汽車搶道搶時(shí)間,不能在馬路上追逐打鬧。放假了同學(xué)們可以放松了,開心了,可開心的同時(shí)也要把安全時(shí)時(shí)刻刻牢記時(shí)間。不能去水庫(kù)游泳,不到危險(xiǎn)的地方去,外出一定要告訴家長(zhǎng)結(jié)伴而行,讓家長(zhǎng)放心、老師放心。為了讓安全永駐校園,我們可以注意以下幾點(diǎn):

  1、上下樓梯靠右走,不追逐打鬧;

  2、不吃三無(wú)食品及變質(zhì)腐爛食品;

  3、遇到危險(xiǎn)如何應(yīng)對(duì)……

  這些話應(yīng)該銘刻在我們心中,安全時(shí)刻與我們同行。我們學(xué)習(xí)的這些安全常識(shí),在“地震逃生演練”時(shí)得到了最好的體現(xiàn)。

  當(dāng)警報(bào)聲驟然響起時(shí),上課的我們會(huì)迅速的鉆到桌子底下,十幾秒后又快速跑出教室,我們雖然緊張但仍井然有序,絕不會(huì)出現(xiàn)互相擁擠堵塞的現(xiàn)象,也不會(huì)有同學(xué)為了“逃生”猛沖下去。生命如同鮮花一樣?jì)善G,綻放著生命的美麗。生命只有一次,對(duì)于誰(shuí)都是寶貴的,而人生的花季只有一次,青春的火焰也只綻放一次,我們?cè)跄懿徽湎н@段美好的時(shí)光呢?所以,我們要以安全為首,敲響安全的警鐘,熱愛生命,奏響生命的樂(lè)章,讓生命之花更加絢麗!

  同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,作到警鐘長(zhǎng)鳴,關(guān)愛生命健康成長(zhǎng)。學(xué)生是國(guó)家的希望,民族的未來(lái),是社會(huì)主義事業(yè)的接班人。同學(xué)們一定要注意安全,要有安全意識(shí)。

  同學(xué)們,讓我們時(shí)刻記住“珍愛生命,安全第一”吧!

校園安全演講稿 篇4

  同學(xué):

  長(zhǎng)期以來(lái),學(xué)生宿舍用電安全一直是學(xué)校非常關(guān)注的重要問(wèn)題之一。特別是在冬季,學(xué)生宿舍非法用電的情況有所增加。

  學(xué)生,學(xué)生宿舍是每個(gè)人日常生活和學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所。強(qiáng)化安全意識(shí),營(yíng)造安全、良好的宿舍環(huán)境,對(duì)學(xué)校的安全穩(wěn)定具有重要意義。

  前段時(shí)間我們老師沒(méi)收了一些學(xué)生在宿舍非法使用的手機(jī)、充電器、電器。有些學(xué)生不理解,認(rèn)為學(xué)校的規(guī)定不合理。請(qǐng)仔細(xì)想想為什么?其目的不是為了保證學(xué)生的人身安全。學(xué)生,忽視電的安全會(huì)帶來(lái)血淋淋的'教訓(xùn):

  1、6月28日晚17點(diǎn)左右,河北某大學(xué)物理系大三學(xué)生張然下課回到宿舍,私自接了線。強(qiáng)大的電流瞬間把張然撞倒在床上。120名急救醫(yī)生趕到現(xiàn)場(chǎng),立即搶救。然而,這一切都救不了年僅22歲的張然。

  2、上海發(fā)生的事情:11月14日,xx xx日,上海商學(xué)院602宿舍學(xué)生前一天晚上用熱快。

  22:30熄燈停電后,忘記快速加熱,插上電源插座,就睡覺了。凌晨6:00,他們還在睡覺的時(shí)候,恢復(fù)了供電。電源插座里的熱插頭很快就把剩下的水干了,很快就造成過(guò)熱,最后燒光了;饎(shì)的迅速蔓延導(dǎo)致煙火過(guò)度。消防隊(duì)員趕到前,四名女生從六樓宿舍陽(yáng)臺(tái)跳下,全部遇難。

  在上面兩個(gè)痛苦的例子中,我們可以看到私接電線和非法使用電器是多么的危險(xiǎn)。學(xué)校每年都在新生入學(xué)教育和定期安全教育中特別強(qiáng)調(diào)用電安全。但違規(guī)行為之所以還在發(fā)生,是因?yàn)椴糠滞瑢W(xué)有幸使用了非法電器,認(rèn)為給手機(jī)充電和使用拖板不會(huì)造成什么大的后果,安全意識(shí)極其薄弱。

  同學(xué)們,“當(dāng)你忽視安全的時(shí)候,你已經(jīng)站在了危險(xiǎn)的旁邊”。為了你們自己,也為了關(guān)注你們健康的父母和學(xué)校,我們?cè)俅魏粲醮蠹摇鞍踩秒,從我做起”。只有全體師生重視學(xué)校安全教育,尊重人的生命權(quán),才能保證每個(gè)人在學(xué)校都能安全健康地成長(zhǎng)。

  我的演講結(jié)束了,謝謝!

校園安全演講稿 篇5

  同學(xué)們,交通安全要時(shí)刻牢記,因?yàn)樗拖袷且桓o繃的弦,如果一旦這根線斷開,那么等待的將是一場(chǎng)不可挽回的悲劇。然而由于有些人的交通安全意識(shí)淡薄,所以導(dǎo)致了在車水馬龍的馬路上演了一幕幕驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面!當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車輪之下,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語(yǔ)湮沒(méi)在尖銳的汽笛聲中,當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí),難道不會(huì)感到痛心疾首嗎?一個(gè)個(gè)無(wú)辜的生靈,就要這樣的遠(yuǎn)離開我們嗎!即使是這樣,即使是經(jīng)受過(guò)了血的教訓(xùn),但道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí),自我保護(hù)能力差,因此對(duì)少年兒童進(jìn)行安全教育的形勢(shì)相當(dāng)緊迫,在馬路上,大街小巷上,有多少,是少年兒童中發(fā)生的慘案啊。這就充分說(shuō)明了,現(xiàn)代的中小學(xué)生自我防范意識(shí)太弱,對(duì)交通安全這個(gè)嚴(yán)肅的問(wèn)題當(dāng)成兒戲。

  親眼目睹了多少鮮活的生命離開人間,同學(xué)們,我們難道不應(yīng)該好好反省一下嗎?紅燈短暫而生命長(zhǎng)久,有時(shí)候晚走一小步,是為了生命保障的一大步!災(zāi)難是我們?nèi)巳硕疾豢杀苊獾模俏覀兡軌蛟跒?zāi)難來(lái)臨前做好充分的準(zhǔn)備。事故的發(fā)生對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō),不分富貴與貧賤,不論性別與年齡。不管是孩子、學(xué)子、工人、知識(shí)分子,人民公仆……無(wú)論咿呀學(xué)語(yǔ),還是學(xué)富五車,無(wú)論幼小纖弱,還是身強(qiáng)力壯,如果缺少應(yīng)有的`警惕,不懂起碼的安全常識(shí),那么,危險(xiǎn)一旦降臨,本可能逃離的厄運(yùn),卻都會(huì)在意料之外、客觀之中發(fā)生了。

  遵章守紀(jì),就是尊重生命,尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候,我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步!重視交通安全,是我們每個(gè)人的義務(wù),更是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們攜起手來(lái)呵護(hù)這文明之花,讓我們遠(yuǎn)離傷痛,珍愛彼此的生命吧。

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