主任工程師競聘演講稿

　　使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。隨著社會不斷地進步，能夠利用到演講稿的場合越來越多，還是對演講稿一籌莫展嗎？以下是小編整理的主任工程師競聘演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

主任工程師競聘演講稿1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

　　大家好！

　　我叫***，現(xiàn)職設(shè)計員。我競聘的崗位是主任工程師。

　　我今天能站在這競職演講臺上，心中百感交集，一是感謝公司搭建了這個展示自己的舞臺，給我挑戰(zhàn)自己、展示自我的大好時機；二是感謝各位領(lǐng)導(dǎo)多年來對我的教育和培養(yǎng)，感謝與我同舟共濟、朝夕相處的全體同志、朋友們對我的幫助和信任，也正是你們給予了我今天參與競聘的勇氣。

　　幾天來，我一直在衡量自己，回顧自己的經(jīng)歷，審視自己的能力。大學(xué)本科文憑，給水排水專業(yè)，5年的工作經(jīng)驗，助理工程師職稱。面對過去的老領(lǐng)導(dǎo)，老同事，我膽怯過，猶豫過，但公司領(lǐng)導(dǎo)和同志們對我工作的認可給了我極大的勇氣，我認識到，這是一次內(nèi)含契機的挑戰(zhàn)。我也明白一個道理：挑戰(zhàn)就是機遇。我想試試。

　　像每一位員工一樣，我不斷的經(jīng)歷并直面著許多的挑戰(zhàn)，5年的設(shè)計工作和經(jīng)常出差的工作經(jīng)歷，多年艱苦而又充實的設(shè)計工作，鞏固了我的業(yè)務(wù)技能，我的工作得到領(lǐng)導(dǎo)與同志們的認可，給予我很多榮譽，我深懷感激。處理業(yè)主，監(jiān)理，施工間問題發(fā)面具有一定的經(jīng)驗，從我個人的職業(yè)生涯考慮，我希望豐富自己的人生，鍛煉自己的多方面的能力。我相信，通過競聘，大家對我的認識會更加深入，我也相信，一定能夠贏得大家的支持和信任，競聘成功。我的理由是：——我自信具備擔(dān)任這一職位的基本素質(zhì)。

　　1、有強烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感、有吃苦耐勞的精神和開拓進取的意識。

　　2、有較強的工作能力，我以“認認真真履行職責(zé)，扎扎實實搞好工作”為信條，干工作腳踏實地。

　　3、有較好的年齡優(yōu)勢。我正值而立之年，身體健康，精力旺盛，敬業(yè)精神強，能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作當(dāng)中。

　　4、我也深知在知識飛速更新的年代更要不斷的學(xué)習(xí)、裝備自己，努力在各方面充實自己。

　　假如我成功競聘該崗位后，我將以下幾點做為自己的工作準(zhǔn)則，如有不對或不足的地方請各位領(lǐng)導(dǎo)和評委批評指正。

　　一、做好領(lǐng)導(dǎo)與員工間的紐帶。

　　眾所周知，企業(yè)的效益來源于員工良好心態(tài)下的`高效工作和適宜的制度建設(shè)。在小集體中應(yīng)該以兄弟般的情誼加上制度化的管理來達成年度目標(biāo)。我會努力為每一位員工服務(wù)，做好領(lǐng)導(dǎo)與員工間的紐帶。

　　二、抓隊伍，突出責(zé)任意識。

　　充分調(diào)動和發(fā)揮每個人的積極性和能動性，形成合力，使每個人都能以設(shè)計工作為平臺來認識自我、成就自我。

　　三、促溝通。

　　設(shè)計工作有其特殊性，設(shè)計人員相同專業(yè)的相對獨立，和不同專業(yè)間的協(xié)同配合同時存在。通過定期不定期的交流，互相借鑒，取長補短，更加有利于設(shè)計人員的提高。

　　四、是抓學(xué)習(xí)，突出自身建設(shè)。

　　樹立終身學(xué)習(xí)的意識，絕不是一種口號，而是隨著社會的進步和發(fā)展，它應(yīng)該成為自己的一種生活方式，更是實現(xiàn)自我發(fā)展和素質(zhì)提升的一種沒有捷徑的選擇。設(shè)計工作要求設(shè)計人員靈活運用專業(yè)知識，國家建設(shè)法律法規(guī)規(guī)范。而只有堅持學(xué)習(xí)，才是獲取知識的有效途徑。要以建設(shè)法律法規(guī)規(guī)范和燃氣工程業(yè)務(wù)知識為重點，通過有目的、有步驟、有組織的學(xué)習(xí)，來提高設(shè)計人員的理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，增強規(guī)范設(shè)計的能力和水平。

　　競爭出人才，競爭出效益！

　　各位領(lǐng)導(dǎo)、評委同志們，我如果競選成功，將以此為起點，再鼓干勁，認真履行職責(zé)，不辜負領(lǐng)導(dǎo)和同志們的信任與支持。如果參選不成功，我將認真分析自己的不足，在今后的工作加以克服，并且愉快地接受組織分工，以加倍的努力，兢兢業(yè)業(yè)，恪盡職守。繼續(xù)做好本職工作，做一名優(yōu)秀的工程設(shè)計工作者。

　　謝謝大家！

主任工程師競聘演講稿2

尊敬的各位評委、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

　　大家好！

　　我是xxx，很感謝大家給我這樣一個自我陳說的機會！

　　我工作了18年，在班主任崗位上也就干了18年，18年的磨礪讓我積累了一些班主任工作經(jīng)驗。特別是調(diào)入實驗中學(xué)的這兩年，讓我明白了何謂艱難中求生存、何謂艱難中求發(fā)展，我的班主任思想得到了很大的提高，甚至心性得到了一定的升華。

　　想起這兩年的經(jīng)歷，真是感慨萬千。從寄宿部到本部，從中途接班到接管組合班，其間的酸甜苦辣只有我自知。不被接受、不被理解。孤獨與無助，痛苦與眼淚，常常讓我夜不成眠，我也常常問自己為什么要把自己搞成這樣狼狽。想過作罷，想過放棄，但是一走進學(xué)生中間就可以忘掉煩惱的我還是選擇了繼續(xù)，因為我不能耽誤學(xué)生，因為我癡迷于與學(xué)生一起的快樂，癡迷于與學(xué)生真誠的交流，癡迷于見證學(xué)生的成長！聽花開的感覺太好了！

　　中考結(jié)束了，成績出來了，任務(wù)圓滿完成了。說好了這一屆是最后一屆，再也不當(dāng)什么勞心的班主任了，但是幾番思想斗爭之后，我還是申請當(dāng)班主任了。因為我有我的教育思想，我有我的教育理念，我不能把我的思想與理念大范圍的實施與推行，但最少我能讓一個班的學(xué)生受益。為人師者德為先，我放棄了班主任工作，就等于放棄了布德的`最好機會，所以我今天又站在這臺上了。

　　或許，你要問我，你的教育思想到底是什么？塑造人的靈魂！我追求的是多年以后，學(xué)生仍記得我給了他們什么，甚至我影響著他們什么。

　　或許，你要問我，你有什么獨特的教育方法？學(xué)校教育與家長教育相結(jié)合，最重要的是要培養(yǎng)學(xué)生自我教育的能力。

　　或許，你要問我，你遇上了困難怎么辦？我要告訴你，雖然我的力量弱小，但我有智慧，有一股百折不撓的韌性。

　　或許，你要問我，你在實驗中學(xué)到底取得了怎樣的成績？那么我問你，家長的肯定，學(xué)生的留戀，科任老師的支持算不算成績？

　　或許，你也要問我，你自己的學(xué)科成績怎樣？那么我可以讓你放一百個心，我可以讓學(xué)生花最少的時間取得最好的成績！因為實驗中學(xué)是培養(yǎng)人才的搖籃，在這里我學(xué)會了沉淀知識，沉淀自己！

　　或許，你還要問我，假如我給了你機會，你會怎樣？我會告訴他，踏踏實實做事，頂當(dāng)然，我更清楚，成績也好，經(jīng)驗也罷，它只能說明過去，并不能證明未來。如果這個學(xué)期我繼續(xù)當(dāng)大班的班主任，那么請允許我談幾點工作設(shè)想。

　　一、圍繞幼兒園工作目標(biāo)，結(jié)合本班孩子實際情況，進行有計劃，有目的的教育教學(xué)工作。在教學(xué)中有的只是熱血，辛勞，眼淚和汗水�！奔磿r捕捉教育信息，即時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，讓每位幼兒在本學(xué)期，在各個方面都有顯著提高。

　　二、針對孩子的年齡特點，與身心發(fā)展需要，指定一套專題研究方案，并認真制定，詳細記錄，堅持實施研究。

　　三、不斷地學(xué)習(xí)幼教理論知識，學(xué)習(xí)新《綱要》，時時保持一種積極的工作態(tài)度，一如既往地關(guān)心孩子的冷暖，培養(yǎng)他們良好的行為習(xí)慣和獨立生活的能力。與配班老師合作，配合保健醫(yī)作好幼兒衛(wèi)生保健即防治工作，使幼兒健康快樂的成長。

　　四、經(jīng)常與家長交流。作好家園聯(lián)系工作，真正的實現(xiàn)家園同步教育。

　　五、加強自身修養(yǎng)，內(nèi)圣方能外圣。要不斷在認認真真上進步，在堂堂正正做人上有新境界。在踏踏實實做事上有新成效。虛心想其他教師學(xué)習(xí)，多交流經(jīng)驗，多協(xié)調(diào)�；ハ鄮椭�，共同提高。

　　俗話說，擁有夢想是一種智力，實現(xiàn)夢想是一種能力。也許在不久的將來，當(dāng)我擁有了更豐滿的羽翼，那時，我會自豪地站在這里，對所有人說：“我，競聘某某領(lǐng)導(dǎo)一職�！倍�今天站在這里，我只能以丘吉爾的名言，作結(jié)：“我沒有什么好奉獻，

　　有的只是熱血，辛勞，眼淚和汗水。”

主任工程師競聘演講稿3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

　　上午好！感謝給我這個機會，參加法院監(jiān)察室主任崗位競爭。我于20xx年xx月在xx參加工作，分別任過辦公室干事、黨政辦副主任、黨政辦主任、黨委組織委員，xx月，調(diào)縣法院工作，20xx年6月至今，任法院辦公室副主任。

　　在法院工作以后，我積極改變法院干警辦公辦案的方式，法院信息化建設(shè)有了巨大的發(fā)展，從無到有，從有到優(yōu)，我院信息化建設(shè)從現(xiàn)在來看，不管是總體部署還是應(yīng)用情況都走到了全市法院的前列。特別是任副主任來，以零失誤作為辦文辦會的目標(biāo)，以精、細、勤、準(zhǔn)作為辦文辦會的要求，通過我及辦公室同事的'努力，雖然還存在一些問題，但辦文辦會的水準(zhǔn)卻有了很大的提升，也使繁雜的辦公室事務(wù)更加清晰而有條理。

　　我之前沒有從事過監(jiān)察工作，但辦公室工作經(jīng)歷卻讓我十分了解這項工作，我相信我能夠勝任這項工作。

　　作紀(jì)律，踏實做事，清白做人，從沒有違過紀(jì)，犯過規(guī)，人品得到大家的肯定，工作面前經(jīng)得過磨煉，金錢面前經(jīng)得起考驗防腐敗。

主任工程師競聘演講稿4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

　　大家好！

　　首先真誠的感謝領(lǐng)導(dǎo)和同志們對我的信任，使我有機會在這里發(fā)表信息管理科主任競聘演講。在當(dāng)前這個充滿生機和活力、挑戰(zhàn)和希望并存的時代，作為一名疾控中心員工，我的人生目標(biāo)是“忠誠、奉獻、務(wù)實和向上”，座右銘是“明明白白做人，老老實實做事”。下面，我對自己的基本情況向各位做一簡單的介紹。

　　我叫xx，出生于20xx年，中共黨員，計算機專業(yè)，本科學(xué)歷，20xx年考取計算機專業(yè)技術(shù)資格工程師。20xx年—20xx年擔(dān)任人事科教處干事。20xx年在信息管理科擔(dān)任副職至今�；厥走^去的8年，在中心領(lǐng)導(dǎo)和同仁們的支持和幫助下，我在工作中一直兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，默默無聞工作在自己的崗位上。曾多次受到中心表彰：**年，受到**表彰。

　　寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。（我覺得這句可以不改，因為是形容你工作學(xué)習(xí)刻苦努力的。）隨著這些年的工作歷練與學(xué)習(xí)充電，我的工作經(jīng)驗日見豐富，理論知識日益扎實，人也越來越成熟，已具備較高的業(yè)務(wù)素質(zhì)和一定的管理經(jīng)驗，我覺得自己有信心也有能力擔(dān)任一名信息管理科主任，能做好應(yīng)該履行的職責(zé)。

　　今天我參加信息管理科主任競選，我想自身具有以下特點和優(yōu)勢：

　　一是具有勇挑重擔(dān)的信心。

　　要干好一項工作，首先必須熱愛這項工作。今天，我能鼓足勇氣參加這次競爭，是因為非常熱愛這項工作，珍惜這次機會，渴望成功、追求進步的真實體現(xiàn)。隨著這些年的工作歷練，我不但具備較為豐富的經(jīng)驗，同時具備一定組織協(xié)調(diào)能力和綜合管理能力，深知信息管理科主任的工作職責(zé)以及信息管理科主任所應(yīng)具備的素質(zhì)與膽識。由于自己長期在信息管理科工作，悟出了一些搞好組織協(xié)調(diào)工作的方法策略，在參謀決策、日常服務(wù)、溝通協(xié)調(diào)、信息傳遞等方面積累了一定的經(jīng)驗，具有一定的組織協(xié)調(diào)能力。

　　二是具有豐富的信息管理工作經(jīng)驗。

　　我具備系統(tǒng)的疾控知識、嫻熟的業(yè)務(wù)技能。疾控知識方面，這些年我始終不忘充實自己，堅持干中學(xué)、學(xué)中干，完善自我，提高自我，無論哪個崗位的.工作都是憑著扎實的知識做好，圓滿的完成上級領(lǐng)導(dǎo)下達的任務(wù)。業(yè)務(wù)技能方面，8年以來的多崗位磨練和兩年的信息管理科工作，練就了我嫻熟的業(yè)務(wù)能力，特別是中心辦公軟件的應(yīng)用及中心網(wǎng)站的管理很嫻熟。這些，都有利于今后工作的開展。

　　三是具備嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，認真的工作態(tài)度。

　　疾控工作關(guān)系到的是國家與群眾的生命安全，是一項要求非常嚴(yán)格的工作。來不得半點馬虎，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，認真細致的工作態(tài)度是對一個從事疾控中心工作人員的最基本的要求。我始終堅定不移地認為，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和認真的工作態(tài)度同等重要，尤其對于我們疾控行業(yè)，更是如此。

　　要想信息管理科主任工作開展的有聲有色，僅有優(yōu)勢還不行，還要有自己的工作思路和設(shè)想。

　　一是開拓創(chuàng)新，科學(xué)管理。

　　加強中心網(wǎng)站對外交流宣傳作用，提高網(wǎng)站對外知名度；為保證中心網(wǎng)絡(luò)資源合理應(yīng)用，建立符合中心網(wǎng)絡(luò)信息化發(fā)展需要的科學(xué)管理模式。

　　二是加強學(xué)習(xí)，提高能力。

　　當(dāng)今時代飛速發(fā)展，唯有知識是立足之本，做為以技術(shù)服務(wù)為根本的職能科室，掌握計算機技術(shù)新知識、新理論，勤鉆研計算機網(wǎng)絡(luò)知識，提高業(yè)務(wù)技能，方能為業(yè)務(wù)科室工作和事業(yè)發(fā)展保駕護航。

　　三是做好參謀，團結(jié)同事，為科室做好服務(wù)。

　　如果我能夠走上信息管理科主任的工作崗位，我一定會嚴(yán)于律己，在工作中，應(yīng)在自己的職責(zé)及領(lǐng)導(dǎo)授權(quán)范圍內(nèi)開展工作，與中心主管領(lǐng)導(dǎo)在工作上保持高度一致，當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手；同時還要具有全局觀念，站在領(lǐng)導(dǎo)的角度去看問題、想問題，凡事從大處著眼，識大體，顧大局。我一定會把認真仔細的工作作風(fēng)、吃苦耐勞與勤勤懇懇的敬業(yè)精神繼續(xù)保持下去；在工作中尊重自己的同事與下屬，特別要注意搞好團結(jié)，人盡其才，善于對所屬人員進合理調(diào)配，發(fā)揮每個人的專長，調(diào)動大家的工作積極性，齊心協(xié)力地做好各項工作，順利完成各種任務(wù)。

　　疾控中心是我成長的地方，這片沃土培育了我養(yǎng)育了我，我感謝這里給予我的一切。無論我能否通過競聘信息管理科主任一職，我將一如既往，一步一個腳印向前邁進，服從組織安排，盡職盡責(zé)地做好本職工作。力爭在求真務(wù)實中認識自己，在積極進取中塑造自己，在拼搏奮斗中奉獻自己，在崗位競爭中完善自己。為疾控事業(yè)的發(fā)展做出自己新的貢獻。

　　謝謝大家！

主任工程師競聘演講稿5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

　　大家好！今天站在這里，我的內(nèi)心既緊張又激動。能夠有機會參加本次競聘，我感到很榮幸，衷心的感謝賀小為我提供了這樣一個展示自我的機會。而今天我能夠有勇氣站在這里參加競聘，為的就是想豐富自己的閱歷，鍛煉自己、提高自己。今天我競聘的崗位是：教導(dǎo)處副主任一職。

　　我之所以來競聘教導(dǎo)處副主任這個職務(wù)，主要基于以下幾方面的考量：

　　一、具有勤勤懇懇、默默無聞的敬業(yè)精神

　　我于20xx年8月至20xx年7在賀村溪淤小學(xué)任教，擔(dān)任一年級語數(shù)包班及任班主任工作，我在自己平凡的崗位上勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)。那兩年的時光是我教育生涯的起航。20xx年8月我正式加入了賀村小學(xué)這個大家庭，這又是我的一個新起點，上個學(xué)年我擔(dān)任一年級3班的語文教學(xué)并擔(dān)任班主任工作，在教育教學(xué)中，大膽探索，不斷進取，教學(xué)成績在學(xué)區(qū)期末統(tǒng)測中獲得第一、二名的佳績。

　　二、具有良好的組織、管理、協(xié)調(diào)能力

　　20xx學(xué)年我擔(dān)任了一年級組教研組長，經(jīng)過我們一年級組全體老師的共同努力我們的孩子們都取得了不錯的成績。而我也在我們賀小與上王小學(xué)城鄉(xiāng)聯(lián)動中被聘為導(dǎo)師，多次到上王小學(xué)參加課堂教學(xué)研討活動，即幫助了剛畢業(yè)的年輕教師又讓自己得到了鍛煉。上學(xué)期我有幸到賀小教務(wù)處工作，這無疑又是對自己的一次挑戰(zhàn)，在擔(dān)任教務(wù)處干事期間，我積極響應(yīng)上級的號召，根據(jù)學(xué)校的實際情況，努力協(xié)調(diào)好各項工作。為學(xué)校的精神文明建設(shè)盡了自己的綿薄之力。

　　三、有較為扎實的專業(yè)知識

　　自參加工作以來，我始終不忘記要做一個好教師就要終身學(xué)習(xí)，不斷加強學(xué)習(xí)。從教幾年來，我潛心探索教育教學(xué)理論，并在課堂上勇于實踐。不斷總結(jié)成功的經(jīng)驗，查找失敗的原因。在反思的基礎(chǔ)上，善于從新的角度去思考問題，創(chuàng)造性地運用已知信息，努力使自己具有一定的教育教學(xué)水平。在教育科研方面曾多次撰寫各類論文，其中教育教學(xué)論文與信息技術(shù)論文多次獲得市二、三等獎。

　　當(dāng)我面對各種成績時，我深深感受到，我的每一步成長，都離不開賀村小學(xué)良好的'工作氛圍，離不開領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我的關(guān)懷厚愛，是學(xué)校中每一位教職員工勤奮敬業(yè)的工作作風(fēng)引領(lǐng)了我、是每年涌現(xiàn)出的一大批優(yōu)秀教師的榜樣作用讓我有了不斷前進的原始動力和職業(yè)追求；我深知正是在集體智慧的熏陶下，在同伴互助的平臺上，才讓我找到了自己的方向。

　　尤其是上學(xué)期在教務(wù)處學(xué)習(xí)鍛煉之后，我對自己有了更高的要求，與領(lǐng)導(dǎo)的接觸中，我學(xué)習(xí)到了他們公平公正的管理胸懷、以人為本的管理情感、關(guān)注細節(jié)的管理方法，而作為一名一線任課教師，我更多的體會到老師們真實工作中的辛苦與忙碌以及有令則行的質(zhì)樸與可愛。這種雙重身份使我學(xué)會了換位思考和理解寬容，懂得了工作不僅僅是去布置任務(wù)，而是要站在各種角度去思考操作中的困難及解決困難的方法。同事們用行動告訴我：教學(xué)管理的所有靈感來源應(yīng)該取自于教師，來自于課堂。所以我愿意分享大家的忙碌，把自己定位于服務(wù)于大家的位置上，才可以真正實現(xiàn)自身的價值，贏得大家信任。

　　教導(dǎo)處就像一座橋梁，是把教師和學(xué)校，教師和學(xué)生，教師和家長，學(xué)校和社會聯(lián)系起來的紐帶。教育教學(xué)工作不是一朝一夕就能畫上圓滿的句號的，也不是憑我們一時之熱情可以一蹴而就的。假如我有幸競聘成功我將根據(jù)學(xué)校的實際情況，堅持做到如下幾點：

　　1、扎實工作，銳意進取

　　首先擺正自己的位置，協(xié)助教學(xué)校長抓好教學(xué)和常規(guī)管理工作。樹立服務(wù)意識，立足本職工作。在工作中，我會密切聯(lián)系老師們，認真傾聽大家的心聲，切合實際地開展教務(wù)工作，多渠道為大家搭建有利平臺，以更好地促進我校教師的專業(yè)化成長。

　　2、立足崗位，明晰思路

　　要有先進的理念。要及時把握課程改革的大趨勢，了解教育改革的最新動態(tài)，對學(xué)校的教育教學(xué)和校本研修工作有明晰的思路，科學(xué)的方法。只有通過不斷反思找到工作中的缺失，才能有針對性地改進教育教學(xué)工作。

　　3、把握關(guān)鍵，精通業(yè)務(wù)

　　只有精通管理業(yè)務(wù)，才能讓學(xué)生尊敬，教師信服，領(lǐng)導(dǎo)信任，才能推動學(xué)校的教育教學(xué)工作健康發(fā)展。要達到業(yè)務(wù)知識精深，相關(guān)知識廣博的境界，必須加強學(xué)習(xí)，苦練內(nèi)功。

　　4、率先垂范，做好引領(lǐng)

　　工作中多請示、勤匯報，既充分尊重領(lǐng)導(dǎo)的意見，又敢于表達自己的看法，提出合理化建議，和同仁們多溝通、多交流，相互配合、親密合作。

　　各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事，古人云：“不可以一時之得意，而自夸其能；亦不可以一時之失意，而自墜其志。”競聘上崗，有上有下，如果我能得到大家的信任和支持，成為本次競爭中綻放的“花朵”，那我將會“寵辱不驚看花開”；如果不成，那我愿意在原崗位上做一片忠實的“綠葉”，配合、支持新任領(lǐng)導(dǎo)唱好學(xué)校教研教改的重頭戲，為賀小的明天作出積極的努力！也繼續(xù)為賀小的教育教學(xué)添磚加瓦！

　　我的演講完畢，謝謝大家的聆聽，謝謝！

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