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小學(xué)畢業(yè)生發(fā)言稿

時間:2023-04-03 12:55:38 演講稿 我要投稿

小學(xué)畢業(yè)生發(fā)言稿15篇

  在我們平凡的日常里,發(fā)言稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,發(fā)言稿在寫作上具有一定的格式要求。大家知道發(fā)言稿怎么寫才正確嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)畢業(yè)生發(fā)言稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)畢業(yè)生發(fā)言稿15篇

小學(xué)畢業(yè)生發(fā)言稿1

尊敬的老師,敬愛的叔叔阿姨,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是六年級一班的Xx,很幸運作為畢業(yè)生代表,表達六年級168名莘莘學(xué)子對母校和老師深深地感恩。老師,謝謝您!

  六年的時光流過,翻開這本兩千多頁的書,每一頁的成長,都有母校的見證和老師的心血。今天,我們畢業(yè)了,我們每個人心中都充滿了深深的眷戀之情。

  這里,有無數(shù)屬于我們的回憶:那年,我們戴上了紅領(lǐng)巾,并不斷用點點滴滴的進步為之增光添彩;科技節(jié),我們放飛夢想;運動會,我們揮灑汗水;藝術(shù)節(jié),我們展現(xiàn)風(fēng)采;學(xué)科競賽,我們彰顯了智慧;參觀實踐,我們鍛煉了能力;社團活動,我們豐富了生活……難忘六年光陰,我們收獲了友誼、知識、快樂,付出了努力和汗水。今天的我們,已蛻變成一個個意氣風(fēng)發(fā)的少年!

  我的母校啊,您是哺育我們成長的.搖籃!謝謝您,讓我們感受到童年的歡樂和幸福!我們將從這里夢想起航!

  我敬愛的老師啊,感謝您六年的諄諄教導(dǎo),辛勤培養(yǎng)。您給予了我們生命的色彩,我們將永遠難忘師恩!

  親愛的同學(xué)們,六年來,我們譜寫了多少友誼的篇章!讓這些都化作美好的回憶,永遠藏在我們的心底!

  祝Xx小學(xué)前程似錦!

  祝敬愛的老師幸福安康!

  祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成!

小學(xué)畢業(yè)生發(fā)言稿2

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們大家好:

  夏日的微風(fēng),吹散了驕陽的酷炎,吹不散我們心頭綿綿依戀;遠去的白云,帶走了少年花一般的夢幻,帶不走我們心中深深的懷念。我們依戀可愛的校園,我們懷念曾熟悉的笑臉。

  今天我在這里代表即將畢業(yè)的全體六年級的學(xué)生發(fā)言,心里非常激動,可以說百感交急。不知不覺,我們一起走過了六年時光。六年,彈指一揮間,多少風(fēng)風(fēng)雨雨,多少苦辣酸甜鍛煉著我們的意志;六年,彈指一揮間,多少有趣游戲,多少快樂畫筆描繪著我們的童年;六年,彈指一揮間,對比六年前后的照片,我們發(fā)現(xiàn),歲月留不住老師青春的腳步和美麗的容顏,但一張張花一般綻放的笑臉上卻是老師收獲的沉甸甸的果實!奥浠ú皇菬o情物,化作春泥更護花!崩蠋煟覀儜(zhàn)在您那堅實的肩膀上去攀登科學(xué)文化知識的高峰。您是開拓者、耕耘者,您是基石、人梯。

  我親愛的老師,今天,讓我們跟您說一聲“謝謝 ”,不管我們深處何方,不管我們成就多大,您永遠是我們的領(lǐng)路人;我親愛的兄弟姐妹,今天,讓我們再次相擁在國旗下,不管我們未來會遇到多少新同學(xué)、新朋友,六年時間鍛造的純真友誼永遠是我們?nèi)松腵第一筆財富!

  親愛的老師、同學(xué)們再過兩天我們將參加六升七的考試,我們?nèi)w六年級的同學(xué)有信心、有決心以飽滿的精神、良好的狀態(tài)去迎接考試,以優(yōu)異的成績來回報母校!

  敬愛的輔導(dǎo)員老師們、親愛的少先隊員們:

  大家好!我是六(5)中隊的xx。這個學(xué)期,經(jīng)過老師和同學(xué)們的推薦,我光榮地成為新一屆學(xué)校少先隊大隊長。至此,我衷心地感謝老師對我的信任和培養(yǎng),感謝同學(xué)們對我的關(guān)心和幫助。

  我深知當大隊長責(zé)任重大,困難很多;但我相信自己,相信自己有能力勝任這項工作。正如一首歌中所唱的“愛拼才會贏”!

  大隊長是少先隊工作的監(jiān)督員,是各項少先隊工作的協(xié)調(diào)員,是全體少先隊員的服務(wù)員,也是大隊輔導(dǎo)員的好幫手,這是一份責(zé)任,也是一份象征,但不是驕傲的資本。我要用更積極的姿態(tài)去做好這一職務(wù)。好好學(xué)習(xí),以身作則;遵紀守法,爭當?shù)浞;團結(jié)同學(xué),共創(chuàng)輝煌;當好助手,努力進取。讓我們學(xué)校的少先隊活動不斷拓寬,不斷延伸。 隊員們,我在就任大隊長期間,要當好學(xué)習(xí)的領(lǐng)頭雁,和大家一道,認真學(xué)習(xí),以更優(yōu)異的成績向老師、向同學(xué)們匯報。 我又將是大隊部的一名服務(wù)員,要以強烈的進取心和高度的責(zé)任感服務(wù)好大隊部的各項工作。定時召集隊干部會議,共同商謀議策,開展豐富多彩的活動,讓隊員在活動中取樂,在活動中受益,在活動中成長。 作為大隊長,我又應(yīng)該是隊員們的知心者和關(guān)心者。不管隊員有什么委屈,有什么心事和困難,都可以來找我,我一定會盡心、盡力、盡責(zé)地開導(dǎo)和幫助。不時地開展批評和自我批評,秉公辦事,當好隊員的知心人。

  伙伴們,讓我們一起努力,共同進步吧!

小學(xué)畢業(yè)生發(fā)言稿3

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  又是一年離別時

  分別時難免會落下幾滴眼淚,往事回首,又不禁使我眼眶微潤,點點滴滴流入心田。

  那個時節(jié)“分別”橫掃著畢業(yè)生的大樓,我們互相傳遞著同學(xué)錄。那個時候正值盛夏天氣很熱,操場上只有微風(fēng)在漫步,可那風(fēng)也卻是熱的,操場上幾乎看不到人影,都在教室里吹著電風(fēng)扇。而我們則是很努力、很努力地學(xué)習(xí),想要在畢業(yè)中考出好成績。接近考試的時候,往往是卷子漫天飛,做完了一張卻還要趕著做下一張。最后,在漫天的白卷中,我們順利的`結(jié)束了畢業(yè)考,我們卻不感到開心,只聽到一聲聲“嘆”聲。

  領(lǐng)通知書的那天,經(jīng)過她家門前時正好遇見了她,我們一齊坐著談了許多,卻不曾提到“分別”這一類詞的出現(xiàn),大概是不想讓我悲哀吧!其實,我心里很明白,這一天之后我們就要分別了,以后的我們各自東奔西走,去尋找自己的夢。

  帶著惋惜我們接過通知書,站在樓道里許久,不離去。站在樓道里的我們沉默了很久,看著即將落下的夕陽,才不情愿地說了再見。話別了幾分鐘后,整幢大樓就之留下我的影子。

  只是沒想到那句“再見”說了之后,我們竟沒有再次見過,心里仍然停留著她的影子,我沒要過她的聯(lián)系電話,這幾年便失去了她的聯(lián)系。

  時間毫不留情地往前奔去,而我卻停在原地不斷回首。今年是升入初三的日子,不少人也要離去,“分別”又向我揮手。

  也許以后的我只能獨自一人望著天空發(fā)呆,不斷回想,但回到現(xiàn)實中來,每一次卻是越想越悲哀,越想越感到孤單。

  又到離別時,眼淚又不自覺地滾落下來……

小學(xué)畢業(yè)生發(fā)言稿4

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  留下一年半了,立刻畢業(yè)了,情緒不明白什么滋味,以前愛過的,以前痛恨的,以前癡迷過的,以前信奉的,以前依靠的空間和時間已經(jīng)隨著時間軸遠離我而去,我像一粒正在下沉的海沙,我想抓住溫暖,我想抓住陽光,我想抓住我在地面看到的一切,我無法控制我自己,寒冷無情的將那把冰仞插入我的心房,暗流暗笑著把恐懼外套披在了我的身上,重力更放肆的將我拉入地獄。

  陽光離我而去,陌生的世界里,寒冷,恐懼,孤獨成為了我的朋友。以前痛恨過的,以前不以為常的,此刻都卻成了我的最愛,還何況我以前愛過的,癡迷過的和信奉過的。

  我渴望那展翅高飛的勇士們,甚至是一只蒼蠅,一只厭惡的蚊子,此刻的我想擁有一雙翅膀,縱入云彩,俯沖地面…………一陣寒意將我從夢幻中拖拽出來,就好象在冬天將一個人赤裸裸的從床上拖拽出來。我又要回到現(xiàn)實,我還是一粒深海細沙,寒冷、恐懼、孤獨并沒有離我遠去。我明白自己不能再繼續(xù)做夢,過去的一切也許必將成為歷史,過去的輝煌歷史也只能成為時間軸上的一個映像而已。

  而我將永久會保存住這段完美的記憶,這段讓人愛和恨的空間,保存住每個人臉上最溫暖最秀麗畢業(yè)是一個沉重的動詞,在被風(fēng)吹過的夏天,我們就要告別生活,離開這一片屬于我們青春和誓言的土地,八班。

  畢業(yè)是一個讓人一生難忘的名詞,以前厭惡之極的校園,在我們眼里也變的秀麗和寬廣起來,以前我們最厭惡的老師,我們也突然覺得他最近親切了許多,以前最不喜歡做的事情,此刻也十分想嘗試著去做。等到畢業(yè)了,就會發(fā)現(xiàn),以前埋怨得太多,做得太少,失去得太多,珍惜得太少。

  畢業(yè)是一個形容詞,記錄著我們校園生活的酸甜苦辣。它就象一本日記,記錄往事,勾勒過去,心中充滿無限感慨。

  說真的,我到此刻還沒搞清畢業(yè),是喜悅還是苦澀。

  回頭望去,我們真的'就要畢業(yè)了。往日的酸、甜、苦、辣、都留在這被風(fēng)吹過的夏天。

  一年半之后,我們就真的要畢業(yè)了。初中阿初中,你永久是一個說不完的故事,以后的故事就留給下屆的新生說了。整理整理背包,我大步的離去了。為了一個理想,為了一個新的起點,開始新的人生的笑容。我相信這段記憶將是最寶貴的。

小學(xué)畢業(yè)生發(fā)言稿5

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!我非常榮幸能夠代表六年級的全體同學(xué)站在畢業(yè)典禮上發(fā)言在這里,我謹代表六年級全體畢業(yè)生向外國語學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師及全體同學(xué)道別,向辛勤培育我們六年的老師表示最誠摯的敬意!

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼已是六年。這六年的路,我們走得堅定而快樂,這六年的生活,我們過得充實而幸福。六年的歲月,聽起來似乎是那么漫長,而當我們今天真正面對離別,卻又覺得它是那么的短暫。剎那間,記憶的閘門輕輕打開,無數(shù)動人的瞬間展現(xiàn)眼前……

  回眸昨天,我們一起笑過、哭過,一起淘氣過、努力過。六年的小學(xué)路上,處處皆是我們成長的足跡:茂密的大樹下,有我們的歡聲笑語;寬闊的操場上,有我們矯健的身姿;安靜的圖書館里,有我們學(xué)習(xí)的身影;明亮的教室中,有我們求知的目光……一切的一切,歷歷在目,恍如昨日!

  六年前的我們懵懂無知,懷著美好的憧憬走進校園,六年后,我們都蛻變成了一個個充滿自信、意氣風(fēng)發(fā)的少年。我們學(xué)會了思考,學(xué)會了合作,學(xué)會了成長。在這兒,我們要特別感謝辛勤培育我們的老師。是老師,給予了我們母親般的'關(guān)懷,我們才健康快樂地成長。是老師,在課堂上或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引,為我們展現(xiàn)了知識的無限魅力。更是老師,教會了我們做人的道理。樹高千尺也忘不了根!恩師如山,我們會銘記于心。在這里,請允許我們深情地道一聲:“親愛的老師們,你們辛苦了!謝謝你們!”

  今天,既代表著我們六年小學(xué)生活的結(jié)束,又標志著每位同學(xué)新的人生經(jīng)歷的開始。 “海闊憑魚躍,天高任鳥飛。”在未來的歲月里,我們要做一個擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實地的人,做富有責(zé)任并勇于擔(dān)當?shù)娜,在今后的人生道路上書寫更加華美的篇章。

  同學(xué)們,在畢業(yè)時刻,讓我們鄭重立下誓言:今天,我們以外國語學(xué)校的畢業(yè)生為自豪;明天,外國語學(xué)校將會以我們?yōu)轵湴粒?/p>

小學(xué)畢業(yè)生發(fā)言稿6

同學(xué)們:

  大家下午好!

  金秋十月,盛菊飄香。在這陽光明媚的秋日,我們又一次相聚在母校黃舍小學(xué)。憶往昔,同學(xué)們學(xué)習(xí)的身影歷歷在目,看今朝,大家一個個事業(yè)有成。我們激動,我們感慨。

  在這里,我們渡過了六年的美好時光。當年,我們班里50多名同學(xué)認真學(xué)習(xí),班級中隊活動搞得有聲有色。班級同學(xué)的學(xué)習(xí)成績名列全鎮(zhèn)前茅。在那激情燃燒的歲月,理想紛飛的年代,大家孜孜以求,展現(xiàn)了一個個農(nóng)家學(xué)子的對知識的渴求。

  如今,我們已由雛鷹長成了參天大樹,我們已由懵懂少年變成了龍騰大漢、賢妻良母。大家奮斗在各條戰(zhàn)線上,事業(yè)有成。在此,我謹代表我們?nèi)嘞蜃鹁吹睦蠋煴硎境绺叩木匆猓?恰同學(xué)少年風(fēng)華正茂。如今的.我們更是雄心勃勃。希望同學(xué)們以這次聚會為契機,多多交流,多多切磋。讓自己的事業(yè),自己的經(jīng)濟生活更上一層樓。此次活動只是我們友誼活動開始。今后我們將通過網(wǎng)絡(luò)、信息等多種平臺進行交流,讓我們的同學(xué)之情天長地久謝謝大家!

小學(xué)畢業(yè)生發(fā)言稿7

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  小學(xué)畢業(yè)了,回想過去的完美時光,真的很舍不得。畢竟同學(xué)之間已有了六年的`深情厚誼,一齊哭過,一齊笑過,一齊走過了六年的風(fēng)風(fēng)雨雨……

  上完了小學(xué)中的最后一節(jié)課,有些同學(xué)和老師抱在了一齊哭。我當時很不以為然,心想:“沒什么大不了的,早點畢業(yè)多好阿!敝钡轿曳_同學(xué)錄,看到那張畢業(yè)和影,才真正體會到什么是“依依不舍”,想到了從今以后再也不能與同學(xué)、老師一齊上課了,鼻子不禁一酸,眼淚“吧嗒吧嗒”的流了出來。點點滴滴的往事浮此刻我眼前。

  一年級時,老師帶著我們玩游戲、學(xué)知識;二年級時,我會閱讀沒有拼音的小說;三年級時,我班第一次開展了辯論會……六年級,這小學(xué)時光的最后一年,我并沒有好好珍惜。甚至到了最后一節(jié)課我都沒有珍惜它,好恨自己,為什么如此虛度小學(xué)最后的一年!

  過去的時光已被微風(fēng)吹散了,被陽光蒸溶了,但和同學(xué)老師在一齊的完美回憶,會轉(zhuǎn)成我生命深處的珍藏,永久珍惜,永久留戀。

  驀的,耳邊回蕩了一首歌“朋友一生一齊走,那些日子不再有。一句話一輩子,一生情一杯酒。朋友不曾孤單過,一聲朋友你會懂。還有傷,還有痛,還要走,還有我……”

小學(xué)畢業(yè)生發(fā)言稿8

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  下午好!

  時光飛逝,不知不覺中,我們在書藏實驗小學(xué)已度過了將近六個春秋,再過兩個月,我們都將成為一名小學(xué)畢業(yè)生,邁進中學(xué)的大門。

  今天召開畢業(yè)班學(xué)生會議,我作為六(1)班學(xué)生代表,站在這里發(fā)言感到很榮幸,這是老師、同學(xué)對我莫大的鼓勵和信任,我更愿把這種鼓勵和信任看作是對我的一種鞭策。我不是學(xué)得最出色的,只是盡自己的努力取得了一些微不足道的成績。

  回首往事,我的成長無不滲透著老師的心血與我的努力奮斗。剛踏入校門,老師就告訴我愛迪生曾經(jīng)說過一句話,“天才是百分之一的靈感,加上百分之九十九的汗水!边@句話說出了努力的重要,也就是說,如果你想靠先天和后天的才能,可以不需要任何努力而得到好成績,那是不可能的。因為沒有付出就沒有收獲。

  關(guān)于怎么學(xué)習(xí)?我想同學(xué)們有很多不同的學(xué)習(xí)方式和方法。我在這里就向大家介紹一下我的學(xué)習(xí)方法:第一,上課的時候,我認真聽講,做好筆記,老師講的內(nèi)容我絲毫不會落下。也許,這也是一個很好的方法。第二,課后認真完成老師布置的.作業(yè),然后多看課外書,這樣可以拓展我們的知識面,從而獲得更多的知識。第三,不如試試“常立志”,我通常先只為自己制定一個小目標,經(jīng)過努力,目標很快就能實現(xiàn)。每當這時,我會油然而生一種成就感,在欣喜的時候,再制定下另一個奮斗的目標。永遠不滿足是進步的開始,我從不會因為一個小成功而沾沾自喜,我要像球王貝利一樣,時刻準備將“下一個”進球踢得更精彩。

  “業(yè)精于勤而荒于嬉”,這是我很喜歡的一句格言。要想取得理想的成績,勤奮是至關(guān)重要的。對大多數(shù)同 學(xué)而言,一時的勤奮不難做到,但是難于持久。所以,我們要學(xué)會自己克制自己,永遠勤奮,取得更好的成績!

  作為一名合格的、優(yōu)秀的小學(xué)生,學(xué)習(xí)知識當然重要,但是思想品德應(yīng)該首當其沖。我始終以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴格要求自己,聽取老師的教導(dǎo)。在學(xué)校做老師的好助手,同學(xué)的好朋友。在家做爸爸媽媽的好孩子,做一些力所能及的事。盡量不讓愛我的老師和爸爸媽媽操心。

  再有兩個月,就要離開朝夕相處的老師和同學(xué)了,回想起我們在一起的歡聲笑語,在一起的酸甜苦辣,真是回味無窮。同學(xué)們,讓我們在這短短的幾十天里共同珍惜老師對我們的愛,共同珍惜同學(xué)間美好的友誼。努力學(xué)習(xí),奮勇向前,以最美好的形象和最滿意的成績,來回報母校對我們的培育之恩。

  謝謝大家!

小學(xué)畢業(yè)生發(fā)言稿9

敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

  再過幾天就是分別的時候。日子在時間的海洋里是那么渺小,消逝的那么快。在這六年的學(xué)習(xí)中快樂傷心我們共同度過,勝利失敗我們共同承擔(dān)。在這些年的學(xué)習(xí)生活中我們之間產(chǎn)生了友誼。

  這六年,感概萬千,比品一杯濃濃的咖啡,比賞一顆梅樹,比眺望一望無際的大海,還要感慨不已。

  我記得,六年前入學(xué)的第一天,爸爸媽媽將我送到學(xué)校,我哭著鬧著,硬說不去,是老師溫柔地拉著我的手,一邊撫摸著我一邊俯下身,與我一起走回教室,還安頓我坐在一個最好的位置。不久,下課了,老師拉著我的小手在大榕樹下和同學(xué)們一起嬉戲玩耍。從那以后,我對這棵大榕樹有了一種油然而生的喜愛。放學(xué)了,又是老師拉著我的小手,和還是陌生的同學(xué)一起再次在大榕樹下玩游戲,做作業(yè)。漸漸地,我和同學(xué)門們產(chǎn)生了一種濃厚的友情。有時侯,放學(xué)了,爸爸媽媽還沒來接我,老師用手輕輕地擦去我眼角的淚水,陪著我坐在教室里給我講故事。當爸爸媽媽來接我時,我總會一步三回頭地望著老師,她那慈祥的臉龐、和藹的微笑、輕輕的招手,這一幕幕永遠定格在我的腦海之中。

  我更記得,六年級時我們班做紀念冊。同學(xué)們的紀念冊中記錄著六年來所發(fā)生的趣事。我們互相借閱,分享這些趣事。那時候,我感覺到一種班集體的溫暖。我們依依相處了六年,發(fā)生的事情用筆都寫不完。往事猶如珍珠一般流光溢彩,永遠印刻在我們的`腦海之中,永遠不會隱退……。

  五彩的塑膠跑道上,陽光投下班駁的影子,同學(xué)們正在玩耍著,那歡快的笑聲,陣陣朗朗的讀書聲,像詩,像歌謠……聲聲入耳。六年的時光已經(jīng)走到了盡頭,但是,那棵大榕樹仍然是那么郁蔥,仍然掛滿了歡樂。

  再見,敬愛的母校!再見,敬愛的老師!再見,親愛的同學(xué)們!是你們讓我學(xué)到了知識,教會了我做人。母校在我們的心里播下了友誼的種子,這些種子永遠開放在我們的心田。我希望把母校編寫成一曲動聽的歌謠來伴隨我們一生的風(fēng)雨路;把老師譽為一支永放光芒的蠟燭,照亮我們的前方;把同學(xué)之誼架成一座永遠的橋梁,讓我們的心永遠連在一起。

  同學(xué)們的每一次歡笑,每一顆淚水都已成為我們心中的珍寶。記憶是溫柔的,美好的,但也是殘酷的。但是請同學(xué)們不要忘記我們在一起的時光。

小學(xué)畢業(yè)生發(fā)言稿10

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是藝術(shù)設(shè)計專業(yè)20xx屆畢業(yè)生尹學(xué)平,很榮幸能代表藝術(shù)學(xué)院園林學(xué)院20xx屆全體畢業(yè)生在這里發(fā)言,我的發(fā)言不代表過去,不代表未來,代表著每一個即將離校學(xué)子的肺腑之言。在這莊嚴隆重的畢業(yè)典禮上,向辛勤耕耘的農(nóng)林大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和老師們道一聲感謝,向朝夕相處、情同手足的07級同窗們道一聲珍重,向水木金山與美麗觀音湖掩映下的農(nóng)大校園道一聲再見,向我們飛揚恣肆的青春歲月道一聲:加油!

  大學(xué)生活如白駒過隙匆匆流逝,卻又在而后的思念里細水長流,思念中夾雜著深情,夾雜著感動。清晰地記得四年前的9月25日,那天剛好是中秋佳節(jié)。我初到農(nóng)大,看著如花園般的校園,不知不覺地陶醉于綠樹紅花的動人美麗和無窮魅力之中。而在此時,相信在座的各位同學(xué)都和我一樣,涌動在心底里的則是對四年大學(xué)生活的點滴回憶、對母校培養(yǎng)之恩的`無限感激和對這片知識沃土的眷戀之情。在此,請允許我提議,讓我們將最熱烈的掌聲送給指引著我們前進的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師,向他們的辛勤付出表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!畢業(yè)!是一個沉重的動詞。畢業(yè)!是一個讓人一生難忘的名詞。畢業(yè)!是感動時流淚的形容詞。畢業(yè)!是當我們孤單時,帶著微笑和遺憾去回想的副詞。在即將畢業(yè)之際,我的發(fā)言可以用概括為三個標點符號。

  首先,是一個圓滿的句號。此刻,我們將告別一段純真的青春,一段年少輕狂的歲月……一片真情,兩行熱淚,三分留戀,四載寒窗,承載著我們五彩的夢想。四年的路程,我們走得堅定而快樂,四年的生活,我們過的充實而美麗。在農(nóng)大的四年里很多記憶將成為我們生命中最為珍貴的收藏。

  其次,是一個深情的感嘆號。在藝術(shù)學(xué)院園林學(xué)院的四年,我們學(xué)會了成長,學(xué)會了思考,學(xué)會了合作與競爭,也學(xué)會不斷地超越自己。感謝母校對我們的辛勤培育,感謝老師們的循循善誘,感謝同窗們的貼心相伴,一路有你,所以一路精彩。

  最后,是一個意味深長的省略號。畢業(yè)并不是結(jié)束,而是的開始。不是慶祝完成,而是宣布開戰(zhàn)。我們無悔于在農(nóng)大的四年,在這里我們每個人都收獲甚多。我們變得更加自信、更加堅強;面對現(xiàn)在,我們應(yīng)該激情澎湃,因為春耕夏耘,秋收冬藏后,我們已經(jīng)從當初的青澀懵懂蛻變成了如今的成熟穩(wěn)重,就要破繭成蝶,飛向更高的天空;展望未來,我們應(yīng)該昂首挺胸,因為我們的身上都已經(jīng)深深地烙上了“明德誠智、博學(xué)創(chuàng)新”的校訓(xùn),我堅信,等待著我們的是錦繡前程!我們向?qū)W校承諾:將所學(xué)的知識用到工作崗位中去,把“明德誠智、博學(xué)創(chuàng)新”的校訓(xùn)發(fā)揚光大,懷一顆感恩的心,用自己的雙手創(chuàng)造價值,回饋社會,回報母校,樹立農(nóng)林大和每個農(nóng)大人的榮譽與品牌!我們會;丶铱纯,因為金山腳下、觀音湖畔的這片熱土始終是我們的搖籃。

  “殷殷情意,終也系不住即將離去的腳步”在這離別的時刻,請允許我代表20xx屆全體畢業(yè)生,真心地祝愿我們的母校明天會更好!祝愿老師們工作順利、身體安康!祝愿20xx屆的同學(xué)們,前程似錦、馬到功成!

  謝謝大家!

小學(xué)畢業(yè)生發(fā)言稿11

親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  非常榮幸能夠參加我系09屆優(yōu)秀畢業(yè)生座談會。首先請允許我對全體同學(xué)表示衷心的祝賀。祝賀你們走出青色校園,走上工作的崗位!

  三年來你們與二系共同發(fā)展,與時代一起進步,你們?yōu)槎底⑷肓饲啻号c活力。作為一名教師,我深知,是你們一雙雙求知的眼睛讓我感到責(zé)任之重大;是你們一次次的進步讓我體會到成功的喜悅。

  我們學(xué)校一直把人才培養(yǎng)作為學(xué)校的根本任務(wù),無論從教學(xué)水平、科研能力、學(xué)生管理等方面都取得了顯著的成績。三年來,同學(xué)們見證了學(xué)校的發(fā)展,領(lǐng)略了學(xué)校為大家成才而做出的不懈努力。在寧司警院這片沃土上,你們肩負家長的期望、老師的教誨和學(xué)校的培養(yǎng),豐富了知識,增長了才干,提高了素質(zhì),為你們今后的發(fā)展夯實了基礎(chǔ),儲蓄了動力。你們勤奮努力,追求進步,你們用自己的行動秉承“忠誠、責(zé)任、奮斗”的學(xué)院精神。特別是學(xué)生會工作的時候,你們用金子般的品質(zhì),用智慧和熱情,用真誠和汗水,承擔(dān)起了屬于自己的那份責(zé)任。三年來得到的榮譽稱號就是對你們最好的肯定。這些成績的取得,是學(xué)校培育的結(jié)果,更是同學(xué)們勤奮努力的結(jié)晶;是你們的榮耀,更是學(xué)校的光榮!我們所有的老師都為你們的成長感到由衷的高興。在你們身上,我們看到的是團結(jié)一致、顧全大局、敢為人先、爭創(chuàng)一流的二系年輕一代的成長,看到的'是二系的美好明天。

  綠草又一次鋪滿校園,夏氣又漸漸浮起,六月的暖風(fēng)中也開始飄散著離別的味道。書香四溢的圖書館,情誼融融的宿舍樓,人頭攢動的食堂,窗明幾凈的教室,綠草蔭蔭的操場??很快,你們就要帶著所有的眷戀與不舍、希望與憧憬,告別那些屬于陽光、歡笑、淚水和友情的日日夜夜,告別曾經(jīng)生活了三年的家——寧司警院,背起行囊去迎接生命中的再一次騰飛。在你們新的人生征程上,有著全體老師對你們的殷切期望和祝福:希望你們堅持學(xué)習(xí),勇于實踐,不斷進取。

  "因生而學(xué),因?qū)W而生"。學(xué)習(xí)應(yīng)該成為我們生命中永恒的主題。所以,我衷心地希望每一位優(yōu)秀畢業(yè)生將來無論是走向工作第一線,還是選擇繼續(xù)深造,都能夠不斷地、踏實地學(xué)習(xí)新的知識,不斷的充實自己。在學(xué)習(xí)中一定要擺正自己的位置,始終保持一種平和的心態(tài),從零開始,從小事做起,虛心向他人學(xué)習(xí),真誠向?qū)嵺`請教。你們畢業(yè)后會面對很多選擇,但不管它是否符合你的專業(yè),只要能發(fā)揮你的才能,可以實現(xiàn)你的人生價值,你就大膽去實踐,只要堅持就一定能取得成功。

  希望你們學(xué)會做人,學(xué)會做事,學(xué)會合作“百學(xué)需先立志,做事需先做人”。學(xué)會做人的根本就是學(xué)會與人交流,與人交往,與人合作。團結(jié)合作是當今社會每個人應(yīng)有的群體意識。隨著現(xiàn)代科技的進步,團結(jié)合作品質(zhì)就顯得更加重要。大家走向社會就會發(fā)現(xiàn)只有依靠群體智慧的力量,在團結(jié)合作中你的工作才能取得更大的發(fā)展,你的個人價值才能得到充分的體現(xiàn)。所以希望大家要學(xué)會做人,學(xué)會做事,學(xué)會合作,在各方面都不斷地完善自我,充滿信心地面對未來。

  海闊憑魚躍,天高任鳥飛。親愛的同學(xué)們,三年的大學(xué)生活如萍聚般短暫,隨著畢業(yè)號角的響起,你們即將踏上新的征程,請各位優(yōu)秀畢業(yè)生帶領(lǐng)全體同學(xué)安全離校、文明離校、開心離校。用你們的實際行動去呵護、關(guān)愛母校與學(xué)弟學(xué)妹們的發(fā)展和成長,在二系的史冊上留下你們美好的篇章。

  另外,希望同學(xué)們今后繼續(xù)關(guān)注和支持母校的發(fā)展,始終銘記寧夏司法警官職業(yè)學(xué)院校訓(xùn)——“崇德明志尚法敦行”,在工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)、博采眾長,在求實中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中發(fā)展。我相信二系的明天一定會因為你們而驕傲。無論你們走到哪里二系永遠是你們的家,我們老師永遠是你最知心的朋友。

  最后衷心的祝愿20xx屆全體畢業(yè)生前程似錦、事業(yè)有成!祝愿我們二系的事業(yè)蒸蒸日上!

  謝謝大家!

小學(xué)畢業(yè)生發(fā)言稿12

敬愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天我國旗下講話的題目是《求知、求新、求嚴、求實》時光匆匆,歲月無情,轉(zhuǎn)眼間我即將小學(xué)畢業(yè)。在這六年的歲月里,我從一個不更事的小女孩變成了一個能夠獨立思考、積極進取的班干部,從一個貪玩的孩子變成了一個勤學(xué)好問、力求上進的好學(xué)生。更主要的是,在時間的匆匆流逝中,我對我們學(xué)校的感情更深了,更濃了。

  我們的校園美麗、和諧。當早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時,我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風(fēng),盡情地享受難于形容的愜意,舒心地背誦英語單詞,快樂地吟唱詩詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里,校園里的一切顯得那么明快。那種收獲知識的'喜悅,更成為一種激勵我進取的力量。求知、求新、求嚴、求實,已成為我們學(xué)校每一個學(xué)生的追求。 在學(xué)校我們得到老師的精心呵護、同學(xué)的關(guān)心幫助。學(xué)校是我們熱愛的家園,在這里我們健康成長,快樂無比。

  校園中的我們,總是無憂無慮,因為在這里老師能解開我們所有的好奇,告訴我們很多奧秘,教我們做人的道理,帶給我們生活的樂趣,讓我們真正懂得愛的真諦。校園里,同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、一起游戲,我們幸福的相聚在一起。我們生活在愛的世界里。愛給人以智慧,愛給人以力量,這讓我們懂得,我們只有刻苦學(xué)習(xí)、努力從各方面鍛煉自己,才是真正理解愛的意義。六年的母校生活,我們在學(xué)習(xí)及其他文體活動上取得的成績不勝枚舉。我們校園的文體活動、藝術(shù)節(jié)、冬季長跑等,更是成了校園中的一道道亮麗的風(fēng)景!這一切,無不彰顯著我們蘇密溝小學(xué)全體師生的團隊力量,和拼搏向上的精神!

  回想過去,展望未來,心中不由增添了一份信心和勇氣。讓我們將對老師的感激,化為對未來學(xué)習(xí)的動力,牢記自己作為一名小學(xué)生的責(zé)任。

  尊敬的校長、敬愛的老師:我們不會辜負你們殷切的期望! 同時,我代表畢業(yè)班的全體同學(xué)們向你們保證:在畢業(yè)考試日漸臨近的日子里,我們一定會以飽滿的精神,奮斗的力量,做好最后的復(fù)習(xí)沖刺。為母校、為父母、為自己交上一份滿意的人生答卷 !

  最后,祝愿老師們身體健康,祝同學(xué)們快樂成長!

  祝福我們的母校蒸蒸日上!更加輝煌!

小學(xué)畢業(yè)生發(fā)言稿13

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  慢慢六年,時光漸走。依稀昨日才是初見,依稀昨日才剛相識,依稀昨日還在課上與同學(xué)大鬧,依稀昨日才彼此了解,才感覺緣分,才問一聲好。轉(zhuǎn)而,今日,便要道一聲告別,建一次分離......

  那時年少,對于緣分,對于情感,只是覺得是別人無好處的白話,根本不放心上。多少年的閨蜜,多少年的朋友,多少年的友情,是多么舍不得。一年一年隨時間流過,轉(zhuǎn)瞬間,我們走了過來,真的好短暫,又似乎好漫長,我們終究在那個盛夏中離開,沒有留戀,沒有流淚,只是覺得釋然......母校,那時我們的點點滴滴都回蕩在你那里。再回首,貿(mào)然覺得那一點一滴親情匯成了一片汪洋。

  六年來,我們在你溫馨的懷抱中度過,如今,只能離開您的懷抱,踏上新的旅程。當考試結(jié)束,鈴聲響起,這次響起的是考試結(jié)束。在太陽的映照下,那些影子仿佛令我們看到了當初的身影。想當初,我們背后也罵過老師,也說過老師的壞話,此刻想想,真的好愚蠢。

  同學(xué),我們在一齊度過了六年,就算你沒有給我好的印象,但是,你在我心里就是模范同學(xué)!在傍晚,星辰和月亮在天空上掛著,是象征團圓的跡象,我們之間有一個約定,就是必須不能忘記對方。翻開畢業(yè)錄一行行整齊的字在上面掛著,一行行祝福語在敲打著我的'心,我的朋友,是分別的時候了......

  致青春,也致我們逝去的光陰,更致我們之間濃厚的友情!

小學(xué)畢業(yè)生發(fā)言稿14

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,親愛的學(xué)弟學(xué)妹們:

  大家好!今天,能夠作為即將畢業(yè)的六年級學(xué)生代表在開學(xué)典禮上發(fā)言,我感到非常榮幸。首先,請允許我代表全體六年級學(xué)生向辛勤培育我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以最衷心的感謝和最崇高的敬意!

  此時此刻,我們激情滿懷,心潮澎湃!六年的歲月,聽起來似乎是那么的漫長,而當我們即將面對離別,又覺得它是那么的短暫。六年的歲月,我們從懵懂走向成熟,從無知走向理智,從淺薄走向充實。怎能忘記,記憶中留下的那么多生動的細節(jié),那么多精彩的片斷?讀書節(jié),我們徜徉書海,積淀智慧,陶冶心靈。藝術(shù)節(jié),我們輕歌曼舞,濃墨重彩,大展才藝?萍脊(jié),我們興致盎然,動手實踐,一個個奇思妙想、一項項發(fā)明創(chuàng)造,裝點我們成長的天空。體育健康節(jié),運動場上比風(fēng)采,你追我趕顯英姿,我運動,我健康,我快樂……

  敬愛的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,五年來,將近兩千個日子里,我們學(xué)習(xí)、生活在錦園,覺得很幸福很快樂!是你們耐心的講解把我們領(lǐng)進知識的殿堂,是你們傾注了全部的心血培育我們健康成長,是你們?nèi)谌肓巳康腵愛心讓我們學(xué)會愛自己,愛別人,大愛無疆!耙院⒆拥陌l(fā)展為本,為孩子的未來奠基”是你們孜孜以求的目標。你們今天的辛苦是為了我們明天的成功!這一切的一切我們又怎能忘記?我們記得!永遠都記得!我們會把六年中點點滴滴的美好珍藏在心里,把感激落實到行動上!在最后的一學(xué)年里,我們決心珍惜每一分每一秒的時間,努力學(xué)習(xí),奮勇拼搏,在各方面都要起到“大哥哥、大姐姐”的示范作用,為自己和母校交上一份滿意的答卷。

  最后衷心祝愿母校更輝煌,祝愿老師們身體健康,工作順利!祝愿六年級全體同學(xué)奮勇沖刺,取得更好成績!祝愿學(xué)弟學(xué)妹們在錦園這個溫暖的大家庭中健康幸福成長!

  謝謝大家!

小學(xué)畢業(yè)生發(fā)言稿15

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)上了六年級,還有幾個月就畢業(yè)了呢!此刻還記得一年級剛?cè)雽W(xué)的樣貌。

  說實話,還真舍不得離開同學(xué)們,舍不得上司,舍不得睿睿,舍不得小岳……六年來,他們陪我學(xué)習(xí),陪我打鬧,六年的同學(xué)友誼到最后換來的卻是那一句“別了,朋友!”

  是阿,別了朋友;別了同學(xué);別了我厭惡的人;別了我的老師;別了幫忙過我和我?guī)兔^的人;別了那些我不知名字卻整天和我說話的人……

  離開校園后,我們也就各奔東西,不明白再次重聚時會是什么樣的情景?什么樣的身份?

  離別=再次相遇

  畢業(yè)=代表著成長

  同學(xué)=見證了我生命中最快樂的時光

  也許只有分開后,才會明白同學(xué)在自已心中的重要性,也許被我厭惡的同學(xué)在分開后才是我最留戀的。從今以后,也許就再也沒有人在我身邊吵鬧……

  不明白,多年以后,再次走過熟悉的街道,邁入熟悉的'大門,見到熟悉的操場、老師時會是一種什么樣的情緒,悲傷還是懷念?

  多年后,不明白老師們還會不會記得教過我這個學(xué)生,不明白那個陪我打鬧的胡老師,還會不會記得有個女孩說他穿西裝不帥,給他扮免耳朵……

  也許長大后,我也許會忘記老師,忘記同學(xué),但我也忘不掉有那么幾個人以前一齊陪我玩耍。

  初中三年,我會再交新的朋友,再熟悉新環(huán)境,這時,才是我邁出人生第一步的時候。

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