- 相關(guān)推薦
優(yōu)秀學(xué)生期中發(fā)言稿
在現(xiàn)在社會(huì)，我們都可能會(huì)用到發(fā)言稿，發(fā)言稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。那要怎么寫(xiě)好發(fā)言稿呢？以下是小編精心整理的優(yōu)秀學(xué)生期中發(fā)言稿，希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀學(xué)生期中發(fā)言稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！我是初一2班的鄭錦源，很高興能作為代表在這里發(fā)言，俗話說(shuō)“一粥一飯應(yīng)思父母辛苦，點(diǎn)滴提高應(yīng)記恩師教誨。”我能有今天的進(jìn)步，離不開(kāi)父母的細(xì)心呵護(hù)，老師們的淳淳教導(dǎo)，同學(xué)們的關(guān)心和鼓勵(lì)，是你們給了我信心和力量，我表示最真誠(chéng)的感謝和最崇高的敬意（鞠躬）。在這個(gè)特別的日子里，我想和在座的同學(xué)們分享下我個(gè)人的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，與大家共勉。
一、學(xué)習(xí)要有目標(biāo)和計(jì)劃
一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生一定要有自己的奮斗目標(biāo)和學(xué)習(xí)計(jì)劃，并為此而努力。高爾基有言：不知道明天該做什么的人是不幸的。因此制定適當(dāng)?shù)挠?jì)劃是必要的，它能提醒你下一個(gè)目標(biāo)是什么，此刻應(yīng)做些什么。
它能使你有緊迫感，誠(chéng)如誡子書(shū)中所說(shuō)，非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)，只有緊湊而又有序的計(jì)劃，才能讓你感到忙碌而充實(shí)，而不是等到睡覺(jué)前才因今天的碌碌無(wú)為而悔恨。
另外，計(jì)劃要具有可操作性。適合自己才是最好的，同學(xué)們應(yīng)當(dāng)根據(jù)自己的實(shí)際情況，確定符合自己的目標(biāo)和計(jì)劃。
二、學(xué)習(xí)要有興趣
興趣是最好的老師，如果你對(duì)自己所必須學(xué)習(xí)的東西不感興趣，那么你將會(huì)極為痛苦。與其天天生活在苦悶中，倒不如主動(dòng)地嘗試地喜歡它，尋找它的有趣有處，慢慢地讓自己喜歡上它。這樣做，你會(huì)漸漸感到學(xué)習(xí)變得輕松了。
三、學(xué)習(xí)要專心
專心是效率的保證。人不容易像計(jì)算機(jī)一樣高效率地執(zhí)行多線程任務(wù)，不專心往往會(huì)使你的學(xué)習(xí)效率不高。所以無(wú)論在做何事時(shí)，一定不要分心，專心致志的地去完成一件事，再一件事，又一件事，慢慢地，作業(yè)就在不知不覺(jué)中完成了。這也是我能快快完成作業(yè)的秘訣之一。
四、學(xué)習(xí)要刻苦
"學(xué)習(xí)要刻苦。"可能你曾聽(tīng)過(guò)無(wú)數(shù)人講這句話，可能你并不喜歡這句話。但從很多人的經(jīng)驗(yàn)來(lái)看，你需要這句話。
想想看，假若一個(gè)人的`壽命有一百年，三十歲以前她在學(xué)習(xí)，三十歲后出來(lái)工作，六十歲后退休，那么他余下的四十年就可以含貽弄孫，享盡天倫之樂(lè)。而這個(gè)人里是否有這個(gè)資格，關(guān)鍵在于前三十年的學(xué)習(xí)。而現(xiàn)在，我們已經(jīng)經(jīng)歷了十二年，還剩下十八年的學(xué)習(xí)生活，其中，中學(xué)時(shí)代占有6年，這是人生中最最重要的黃金階段。想想看，辛苦的六年換來(lái)四十年的幸福，還有什么可抱怨的呢？
五、學(xué)習(xí)需要適當(dāng)?shù)姆椒?/strong>
學(xué)習(xí)方法每個(gè)人都有，每個(gè)人都需要認(rèn)真地去考慮和研究它。
因?yàn)橹挥姓莆樟诉m合自己的學(xué)習(xí)方法，才是效率最高的，這里我來(lái)說(shuō)說(shuō)我的學(xué)習(xí)方法：
1、上課認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真做筆記。進(jìn)入中學(xué)，我們接觸到了許多新的知識(shí)，大部分是我們聞所未聞的，所以這時(shí)，我們應(yīng)該萬(wàn)分集中注意力，跟上老師的思路，并學(xué)會(huì)做簡(jiǎn)易筆記。遇到不懂的問(wèn)題，下課還要及時(shí)詢問(wèn)老師。
2、溫故而知新，放學(xué)回家要先把當(dāng)天老師的授課內(nèi)容溫習(xí)一遍，盡量要快，且不要拖延。因?yàn)楫?dāng)天記憶的黃金時(shí)期就是在學(xué)習(xí)之后。
3、做完作業(yè)后爭(zhēng)取點(diǎn)時(shí)間拓展自己的知識(shí)面，多看書(shū)、背英語(yǔ)單詞等來(lái)豐富自己，培養(yǎng)讀書(shū)興趣。
4、盡量早點(diǎn)休息，有條件的中午還可以午睡一小會(huì)，這也是上課注意力集中的保證。
六、學(xué)習(xí)需要擠。
我記得魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話：“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿意擠，總還是有的�！爆F(xiàn)在隨著作業(yè)量的增大，許多同學(xué)埋怨作業(yè)太多，根本完成不了，其實(shí)只要你愿意去利用時(shí)間，時(shí)間還是充足的。比如中餐后的十分鐘，晚飯后的半小時(shí)，這些時(shí)間雖很瑣碎，但加起來(lái)將近有一個(gè)小時(shí)，因此，我們要充分利用時(shí)間，做到過(guò)好每一天，抓緊每一秒，邁實(shí)每一步！
身體是革命的本錢(qián)，刻苦學(xué)習(xí)的同時(shí)也需要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，中學(xué)時(shí)代也是我們長(zhǎng)高的黃金階段。因此，還要加強(qiáng)體育鍛煉。每天盡量抽出一二十分鐘體育鍛煉，周末可安排長(zhǎng)點(diǎn)的體育鍛煉時(shí)間。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。學(xué)習(xí)是有些苦的，但不要怕苦，“一分耕耘一分收獲”，有付出定會(huì)有收獲的。
海闊恁魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。同學(xué)們，努力吧！讓我們攜起手來(lái)，一起加油，向心中的目標(biāo)沖刺，為自己喝彩，成功一定會(huì)與我們同行！
謝謝大家的聆聽(tīng)！
優(yōu)秀學(xué)生期中發(fā)言稿2
尊敬的各位家長(zhǎng)，老師，親愛(ài)的同學(xué)們。
大家好，我是高二二班的~~~同學(xué)。今天很榮幸能夠作為學(xué)生代表在這里發(fā)言。尤其感謝我們的父母能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次的家長(zhǎng)會(huì)。
回首這半年，我感慨萬(wàn)分。這次會(huì)考，我拿了四個(gè)A，還記得查成績(jī)的時(shí)候，我的心里忐忑不安。我都沒(méi)想到我能那四個(gè)A。自從在拔萃上學(xué)以來(lái)，我的耳邊一直有著贊揚(yáng)張愛(ài)婷同學(xué)的聲音，她是我們學(xué)校的名人，成績(jī)?cè)诔?yáng)區(qū)都能排在前五名。也是這屆高三唯一的一位會(huì)考全A的.學(xué)生，雖然，我在其他方面可能不如她，但是我在會(huì)考上，在學(xué)習(xí)上，至少可以向她看齊。我可以像她一樣優(yōu)秀。
本來(lái)，我有很多感受想和大家分享，可是時(shí)間關(guān)系，我在此就講以下幾點(diǎn)。
第一，很多事情是在做的過(guò)程中產(chǎn)生興趣的。同學(xué)們，我們的職責(zé)就是學(xué)習(xí)，如果你能真正的投入到學(xué)習(xí)中去，你一定會(huì)體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。也許有的同學(xué)會(huì)說(shuō)：“咱學(xué)的不是知識(shí)，是寂寞。”但只有現(xiàn)在耐得住寂寞，未來(lái)才不會(huì)寂寞。每個(gè)人都有感到寂寞的時(shí)候，也包括我，但我想，感到寂寞是因?yàn)樘e的緣故，那就不如找點(diǎn)有意義的事做。于是，我與學(xué)習(xí)從此就有了一個(gè)約定，我們每天形影不離，共同進(jìn)退。可以說(shuō)，我在戀愛(ài)，我每天都在約會(huì)。我的男友，就是學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的相處，我發(fā)現(xiàn)，學(xué)習(xí)并不枯燥，慢慢的，我發(fā)現(xiàn)我愛(ài)上了它，也就忘卻了寂寞。寂寞，很隱晦，很悲傷，很含蓄，看似波瀾不驚的外表，內(nèi)心卻洶涌澎湃，青澀的青春 ，獨(dú)自承載著一個(gè)人成長(zhǎng)的蛻變。我覺(jué)得承受寂寞就是享受一種獨(dú)特而略帶一絲憂傷的古典美。就像蒙娜麗莎的微笑，嘴角那一縷淡淡的憂傷，讓人回味無(wú)窮。那種美，猶如俄羅斯廣漠，西伯利亞一縷陽(yáng)光，閑適安靜 。讓我們靜下心來(lái)，真心跟學(xué)習(xí)，真心跟會(huì)考簽下一個(gè)莊重的約定。
優(yōu)秀學(xué)生期中發(fā)言稿3
各位家長(zhǎng)、同學(xué)們：
大家好!
我是五年級(jí)七班的學(xué)習(xí)委員齊~~。作為學(xué)生，主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，我很高興能與大家分享我對(duì)提高學(xué)習(xí)效率的想法。
我認(rèn)為學(xué)習(xí)首先要制定一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)，有了目標(biāo)才能主動(dòng)學(xué)習(xí)，為夢(mèng)想打拼!這樣不僅能培養(yǎng)孩子的積極性，還能培養(yǎng)孩子的耐心。
上課認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極回答問(wèn)題也是非常重要的.。一節(jié)課四十分鐘，只有充分的利用起來(lái)，才能提高效率，不浪費(fèi)寶貴的時(shí)間。把這四十分鐘牢牢的把握住，也不是件容易事，得努力才行。
假期里認(rèn)真復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)新知也是不可缺少的。把學(xué)過(guò)去的知識(shí)復(fù)習(xí)幾遍，在腦海中的記憶也增加了不少，這樣，對(duì)以后的的學(xué)習(xí)就會(huì)有很大的幫助;積極預(yù)習(xí)新知也很重要，等到學(xué)的時(shí)候，便一點(diǎn)就通了。
同學(xué)們，這只是我的個(gè)人想法，為了美好的明天，加油吧!
優(yōu)秀學(xué)生期中發(fā)言稿4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!我是六年級(jí)的~~，在今天的期中考試表彰大會(huì)上，我能夠代表六年級(jí)學(xué)生上臺(tái)發(fā)言，我感到非常榮幸。更令我高興的是能夠借助這次機(jī)會(huì)與同學(xué)們進(jìn)行面對(duì)面的交流。
首先，在這里我要感謝多安小學(xué)所有老師對(duì)我的諄諄教導(dǎo)，感謝班主任石老師對(duì)班級(jí)嘔心瀝血的付出，感謝同學(xué)們對(duì)我的關(guān)心和幫助!
其次，是我最想對(duì)同學(xué)們說(shuō)的心里話：“同學(xué)們，期中考試雖然過(guò)去了，然而我們前進(jìn)的腳步卻不能有絲毫的停留，面對(duì)期中考試的成績(jī)，我們要有更加理性的思考，這樣才有利于我們?cè)趯?duì)照和反思中尋找自己的差距和不足，給自己一個(gè)準(zhǔn)確的定位�！�
我想我們可以從以下幾點(diǎn)做起：
一、正確對(duì)待考試的得失。一次考試并不是句號(hào)，更不是人生的全部。一次成績(jī)，代表不了現(xiàn)在，更取決不了將來(lái)!考后的情緒直接決定著我們后半期的學(xué)習(xí)質(zhì)量，因此，我們每一位同學(xué)都要及時(shí)科學(xué)的調(diào)整自己的心理狀態(tài)�？嫉煤玫模獜南矏傊斜M快走出來(lái)，再接再厲、再戰(zhàn)期末、再創(chuàng)輝煌!如果考得不好，千萬(wàn)要從沮喪中走出來(lái)，做到不認(rèn)輸，不氣餒，及時(shí)調(diào)整自己，揚(yáng)起自信的`風(fēng)帆，為下一次考試早作準(zhǔn)備，做好準(zhǔn)備!
二、考后做好反思，查找不足，多把心思放在自己的身上，面對(duì)自己的不理想成績(jī)不要沉浸于自怨自艾;面對(duì)別人優(yōu)異的成績(jī)不要空有羨慕，我們往往會(huì)情不自禁地羨慕班級(jí)第一名、年級(jí)第一名的優(yōu)異成績(jī)，可是當(dāng)我們羨慕他們優(yōu)異成績(jī)的同時(shí)，卻忽略他們付出的努力和艱辛，其實(shí)我們大家在智力上并沒(méi)有多大的區(qū)別，我們都同樣可以做到一個(gè)優(yōu)秀的自己，可是為什么沒(méi)有做到呢?大家捫心自問(wèn)一下，你的課堂認(rèn)真聽(tīng)講嗎?效率高嗎?作業(yè)認(rèn)真完成了嗎?還是只當(dāng)做應(yīng)付的差事?你的時(shí)間觀念強(qiáng)嗎?你學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、自律性高嗎?如果你能正確對(duì)待這些問(wèn)題，相信下一次，站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的一定是你!
三、要為自己制定科學(xué)的學(xué)習(xí)目標(biāo)。目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔。一個(gè)人沒(méi)有目標(biāo)，就象大海中迷失方向的航船，不可能達(dá)到成功的彼岸。學(xué)習(xí)中，每位同學(xué)都應(yīng)該為自己設(shè)立前進(jìn)的目標(biāo)，瞄準(zhǔn)目標(biāo)奮力拼搏，就一定會(huì)最大程度的取得成功。所以我們一定要確立自己的努力方向和適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)，這樣才能在不斷的超越中成長(zhǎng)自我，成就自我。
四、在學(xué)習(xí)的道路上，一定要有恒心。如果說(shuō)制定目標(biāo)是成功的前提的話，那么恒心就是打開(kāi)成功法門(mén)的鑰匙。三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)，虎頭蛇尾，絕不可能把學(xué)習(xí)學(xué)好!做其他任何事情也同樣做不好!親愛(ài)的同學(xué)們，認(rèn)真的想一想，你們身上有這些缺點(diǎn)嗎?如果有，下決心，改掉它!它是我們?nèi)松砷L(zhǎng)成才的絆腳石!同學(xué)們，期中考試之后又是一個(gè)新的起點(diǎn)，讓我們攜起手來(lái)，共同努力吧。我堅(jiān)信，我們的青春會(huì)因?yàn)槲覀兊牟恍概Χk爛，老師和家長(zhǎng)會(huì)因?yàn)槲覀凃溔说某煽?jī)而感到欣慰和自豪!
最后，祝各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、我們最勤勞、親愛(ài)的老師身體健康、萬(wàn)事如意，祝愿親愛(ài)的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，前程似錦。
我的發(fā)言完畢!謝謝大家!
優(yōu)秀學(xué)生期中發(fā)言稿5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好我是六年級(jí)（ ）班的***，今天，我有幸站在這里，不僅僅代表我個(gè)人，更代表了我們整個(gè)班級(jí)。如果沒(méi)有一群好老師的教育，沒(méi)有全班同學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)和幫助，那么我們就不可能取得好的成績(jī)。
“再狂暴洶涌的決水終將止于平靜，再動(dòng)蕩混亂的戰(zhàn)役終將止于和平。”這是名人傳中的一句話。在我們學(xué)習(xí)中一切困境終將隨著滄海桑田、時(shí)過(guò)境遷而出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)。即便處境再窘迫，今只要不放棄，超越，忍耐時(shí)間，“柳暗花明的又一村”會(huì)在“山重水復(fù)疑無(wú)路”上粲然出現(xiàn)。而我們有的同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)絕望，心灰意冷，認(rèn)為被“優(yōu)秀”拋棄就永遠(yuǎn)的被拋棄，被冰冷包圍的世界拋棄，被凍結(jié)了的社會(huì)拋棄�？墒�，何苦用悲觀的心態(tài)淹沒(méi)本還存在的希望呢？云層封鎖的天空終將綻開(kāi)，暴雨連綿的夜終將顯晴，所以對(duì)學(xué)習(xí)，我們應(yīng)當(dāng)充滿希望，不隨
日改不隨時(shí)混，只有這樣，一綹的陽(yáng)光才得以召起萬(wàn)千斂。一絲的春意，才得以造成盛綻的春日，那么原本微弱的希望也會(huì)因?yàn)橐幌⒌膯蚀娑K醒了生命。在浪淘沙，洶涌澎湃的大海里，時(shí)間刻下了許多美麗的貝殼，然而漂浮在水上，我們所拾掇的卻往往不是最美麗的。而真正的美麗卻地藏在深邃的海洋中，因?yàn)殡S著潮水或漲或沉的貝殼只會(huì)是浮華，空癟的殼，所以，在學(xué)習(xí)中，你是做一個(gè)美麗而不生動(dòng)的貝殼還是做一顆有生命、絕美的貝殼呢？知識(shí)的汲取是永無(wú)止境的，而且只有踏踏實(shí)實(shí)、不隨風(fēng)逐浪，謙虛不驕傲，不空虛才能夠成為另人贊嘆的.絕美。
我談不上有什么經(jīng)驗(yàn)和訣竅，只能在此說(shuō)點(diǎn)體會(huì)和教訓(xùn)。誰(shuí)都想學(xué)習(xí)成績(jī)好，我認(rèn)為自覺(jué)和毅力是關(guān)鍵，同時(shí)應(yīng)該形成適合自己的學(xué)習(xí)方法。我認(rèn)為學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)注意以下幾點(diǎn)：
1、學(xué)習(xí)要有計(jì)劃�！澳_踩西瓜皮，滑到哪里算到哪里”，這是很不好的。高爾基說(shuō)：“不知明天該做什么的人是不幸的�！鼻‘�(dāng)安排各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，使學(xué)習(xí)有秩序地進(jìn)行，有了計(jì)劃可以把自己的學(xué)習(xí)管理好。到一定時(shí)候?qū)φ沼?jì)劃?rùn)z查總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí)，看看有什么優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，使學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步。
2、全面發(fā)展，不偏科。同時(shí)，我們也可以在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上培養(yǎng)自己的優(yōu)勢(shì)科目。各門(mén)科目就像是一個(gè)作戰(zhàn)的整體，如果沒(méi)有人拖后腿，另一方面又有一兩個(gè)人當(dāng)先鋒，那么這支隊(duì)伍多多少少會(huì)讓對(duì)手心生畏懼的。
3、學(xué)習(xí)要注重效率。與其效率低下學(xué)習(xí)一個(gè)晚上，不如有效率地學(xué)習(xí)一個(gè)小時(shí)。學(xué)習(xí)效率也和好的學(xué)習(xí)技巧有關(guān)。
4、在保持獨(dú)立思考的同時(shí)，要虛心地向老師請(qǐng)教，與同學(xué)交流。
謝謝大家！
優(yōu)秀學(xué)生期中發(fā)言稿6
老師、同學(xué)們：
大家好！
這次成績(jī)的進(jìn)步，與努力離不開(kāi)關(guān)系。
努力這個(gè)詞相信每個(gè)人都聽(tīng)過(guò)很多遍了。但是真正堅(jiān)持下來(lái)的又有幾個(gè)人呢？大多數(shù)人都是三分鐘熱度沒(méi)有毅力，做事情推三阻四，懶惰大于決心，激勵(lì)自己的話說(shuō)了太多卻說(shuō)說(shuō)就過(guò)了，計(jì)劃定的很完美，卻總是今天推到明天，明天推到后天什么也沒(méi)有做。激起了奮斗意識(shí)準(zhǔn)備好好學(xué)習(xí)，卻還沒(méi)有堅(jiān)持幾天就放棄了。所以，努力要有堅(jiān)定的意志，不要因一些困難而放棄。如果你真的堅(jiān)持不下去了，就想想那些起得比你早，睡得比你晚的人。當(dāng)你在玩手機(jī)或在睡夢(mèng)中時(shí)，他們已不知不覺(jué)地攀上了另一個(gè)高峰。
其次努力要找到適合自己的'學(xué)習(xí)方法。盲目的去努力只會(huì)事倍功半。要學(xué)會(huì)制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，堅(jiān)持及認(rèn)真地去踐行。
當(dāng)然了，學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我們要有較強(qiáng)的自控力。許多人無(wú)法堅(jiān)持下來(lái)就是因?yàn)樽钥亓^差。我們總是會(huì)在受外在因素的影響，例如：在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候會(huì)不自覺(jué)地打開(kāi)手機(jī)與電腦。所以增強(qiáng)自控力尤為重要。最后，一段話送給大家：
你在背單詞的時(shí)候，阿拉斯加的鱈魚(yú)正躍出水面；你在算數(shù)學(xué)題的時(shí)候，太平洋彼岸的海鷗振翅掠過(guò)城市上；你在自習(xí)的時(shí)候，極圖的夜空散漫了五彩斑斕。
但是少年你別著急，在你為自己未來(lái)踏踏實(shí)實(shí)努力時(shí)，那些你感覺(jué)從來(lái)不會(huì)看到的景色，那些你感覺(jué)永遠(yuǎn)得不到的掌聲與鮮花，正一步步向你走來(lái)。
優(yōu)秀學(xué)生期中發(fā)言稿7
可親可敬的師長(zhǎng)，相知相愛(ài)的同學(xué)：
期中考試的硝煙漸漸散盡，成績(jī)已經(jīng)揭曉，我一個(gè)普通而平凡的農(nóng)家女孩作為年級(jí)莊園登上期中總結(jié)大會(huì)主席臺(tái)，與同學(xué)們交流學(xué)習(xí)體會(huì)。這一刻，我的眼神充滿無(wú)限感激；這一刻，我的心靈流淌著多少真誠(chéng)；這一刻，我的情思綿綿無(wú)盡，思緒萬(wàn)千。
總所周知，學(xué)習(xí)是一條充滿樂(lè)趣，但有極具挑戰(zhàn)性的道路，在這條路上，有鳥(niǎo)語(yǔ)花香，也有遍地荊棘，我也曾經(jīng)失意過(guò)，傷心過(guò)，但我知道塞翁失馬，焉知禍福，能笑到最后的還是真正的強(qiáng)者。
因此,我開(kāi)始珍惜時(shí)間,開(kāi)始挑燈夜戰(zhàn),我從不在科付出與得到是否成正比,不在乎汗水與收獲是否等量,我也不在乎心血與掌聲是否同步,我在乎的是老師那信任的眼神,在乎的是父母那欣慰的臉龐,苦到極處,才會(huì)甜到極點(diǎn),使人成長(zhǎng)進(jìn)步的東西,看起來(lái)又往往是苦澀的.我在日記本的首頁(yè)上寫(xiě)著這樣的警示語(yǔ):傷心,悔恨不回,悄然逝去的歲月;企盼,期待無(wú)法改變歲月的軌道,歲月的落葉,昨日的悔恨只能做為種子的底肥,而這種子必須用心血和汗水去澆灌.我從來(lái)不玩網(wǎng)絡(luò)游戲,我覺(jué)得學(xué)習(xí)是最好的`游戲,知識(shí)才是我夢(mèng)中的最愛(ài),我從不以任何借口放棄自己的要求,我深深地感受到"借口癥"是你前進(jìn)中的大敵,選擇了借口,就放棄了成功,借口與成功永遠(yuǎn)不會(huì)住在同一屋檐下!要想成功必須執(zhí)著.執(zhí)著決不是"三天打魚(yú)"時(shí)的心血來(lái)潮,更不是"兩天曬網(wǎng)"中的半途而費(fèi),執(zhí)著是不斷地延續(xù),是不屈中的奮進(jìn)!今天,我雖然還沒(méi)有資
格高談闊論,但在我們的學(xué)校總有一種人,他們
追求享受,不愿意刻苦學(xué)習(xí),追求瀟灑,不注意修煉內(nèi)功,淡化理想,崇尚感性,親愛(ài)的同學(xué)們,我奉勸你們一句,這決不是歷史對(duì)我們這一代中學(xué)生的期待,這意味著墮落,意味著被現(xiàn)實(shí)和歷史拋棄.同學(xué)們,過(guò)去是遺物,今天是禮物,明天是不明飛行物.把握今天,把握此時(shí)此刻,把握在趙崗學(xué)校的每一分,每一秒吧!天上若無(wú)難路走,世上哪個(gè)不成仙我深知學(xué)習(xí)是艱辛的,我們要努力,要奮斗,揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,笑迎千山萬(wàn)水.
優(yōu)秀學(xué)生期中發(fā)言稿8
老師、同學(xué)們：
大家好！
我非常榮幸今天能站在這里，請(qǐng)?jiān)试S我平復(fù)一下我緊張的心情。
從整體來(lái)說(shuō)，這次期中考試，同學(xué)們的進(jìn)步都比較大，從之前的三科第二到現(xiàn)在的四科第一，大家都努力過(guò)。但是，我們并不是最強(qiáng)的，我們?nèi)孕柽M(jìn)步，下面就讓我為大家分享一下我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)吧！
這次的各科試卷上，語(yǔ)文的失分點(diǎn)主要是在于閱讀和作文�！皶�(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。”閱讀和作文的“天敵”就是讀書(shū)。聽(tīng)到這句話，你可千萬(wàn)不要拿起書(shū)，津津有味的讀起里面的故事了，所說(shuō)的讀書(shū)并不是淺薄的看完一件有趣的故事后，就一笑了之。而是每讀到一個(gè)詞，一個(gè)句子，一篇文章，都要像課堂上學(xué)習(xí)課文那樣，邊讀邊想：那個(gè)詞放在那有什么好處；這個(gè)句子有什么作用；整篇文章表達(dá)了作者怎樣的思想感情，為什么？還要把文章中出現(xiàn)的.好詞好句摘抄下來(lái)，并運(yùn)用到作文上，這樣才能使閱讀和作文得到雙重提高。
數(shù)學(xué)呢，是要“多聽(tīng)，多寫(xiě)，多問(wèn)”多聽(tīng)，就是在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，不放過(guò)任何一個(gè)老師講過(guò)的重點(diǎn)。多寫(xiě)，就是要仔仔細(xì)細(xì)的完成老師布置的作業(yè)，有必要的時(shí)候也要把課本上的習(xí)題自己寫(xiě)一遍，檢測(cè)自己掌握知識(shí)的程度。多問(wèn)，就是在學(xué)習(xí)中遇到難題，要不恥下問(wèn)，使自己獲得更多的知識(shí)。
英語(yǔ)是一門(mén)語(yǔ)言，我們現(xiàn)在還是初一，并沒(méi)有接觸到更多的難的句型。所以在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過(guò)程中要講究“勤”，“勤讀書(shū)，勤背單詞”等。只要牢記句型和單詞，無(wú)論考哪方面都能萬(wàn)事大吉。
地理和生物的主要是在于圖，心理課上，大家也都知道四種記憶法中，圖像記憶法是最容易的。只要記住圖，再把重點(diǎn)難點(diǎn)附在圖上，記在腦袋中即可。
至于歷史，這是一門(mén)開(kāi)卷的學(xué)科，只要平時(shí)在閑暇時(shí)看看課本，熟悉課本，也可以在課本上重要的地方貼一些小標(biāo)簽，考試時(shí)一翻就會(huì)看到，十分方便。
政治也沒(méi)有太大的障礙，就是背書(shū)！背書(shū)！在背書(shū)！重要的事情說(shuō)三遍！
希望大家再接再勵(lì)，在不久的期末考試中再戰(zhàn)輝煌！
優(yōu)秀學(xué)生期中發(fā)言稿9
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們，
大家下午好!
緊張的期中考試已經(jīng)結(jié)束了，我的心情非常激動(dòng)。雖然我取得了令人滿意的成績(jī)，但是這次成績(jī)的取得，離不開(kāi)一切幫助過(guò)我的人。在這里，我要感謝細(xì)心呵護(hù)我的父母，感謝淳淳教導(dǎo)我的老師，感謝默默關(guān)愛(ài)我的同學(xué)們，是你們給了我信心和力量，在此除了感謝你們，我更想和大家一起交流一下學(xué)習(xí)方法。
1、好成績(jī)離不開(kāi)正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。一位作家說(shuō)過(guò)：“態(tài)度決定一切�！币粋�(gè)擁有良好學(xué)習(xí)態(tài)度的人，才會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地做好每一件事，我們要把學(xué)習(xí)當(dāng)作是我們自己的事，認(rèn)認(rèn)真真地做好，那么我們才有可能走在別人的'前面。
2、好成績(jī)離不開(kāi)正確的學(xué)習(xí)方法。我認(rèn)為語(yǔ)文關(guān)鍵是“記憶”，語(yǔ)文知識(shí)可分為四個(gè)部分：字、詞、句子和文章。學(xué)習(xí)一個(gè)“生字”，想想它怎么寫(xiě)怎么讀，能組成什么詞，造成什么句子，在哪篇課文中出現(xiàn)，能幫助我們記憶。對(duì)于數(shù)學(xué)關(guān)鍵是“理解”，我們應(yīng)該勤動(dòng)腦，多思考。其實(shí)學(xué)習(xí)最關(guān)鍵的是錯(cuò)題更正。只要我們把作業(yè)、練習(xí)冊(cè)、考卷上的錯(cuò)題掌握了，弄懂了。我們的成績(jī)自然而然也就上去了。我們訂閱的學(xué)習(xí)報(bào)很不錯(cuò)。我們應(yīng)該好好地讀一讀，做一做。當(dāng)然你也可以根據(jù)自身情況，采取適合自己的方法。我相信一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法，一定會(huì)使你終身受益.
3、好成績(jī)離不開(kāi)勤奮。偉大的發(fā)明家-----愛(ài)迪生，曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“天才等于百分之九十九的汗水，加上百分之一的靈感。”天才在于勤奮。學(xué)習(xí)需要?jiǎng)谝萁Y(jié)合。但我認(rèn)為應(yīng)該在學(xué)習(xí)任務(wù)完成后才能去開(kāi)心的玩。我發(fā)現(xiàn)有一部分同學(xué)早上鈴不響不進(jìn)班，這部分學(xué)生往往作業(yè)不能按時(shí)完成;而有一部分同學(xué)課間操當(dāng)自習(xí)課，這部分同學(xué)往往作業(yè)完成的早，成績(jī)好。如果我們每天多學(xué)一點(diǎn)點(diǎn)，將來(lái)我們的成績(jī)能提高一大截。因此我們要抓住平時(shí)的每一分每一秒，用于學(xué)習(xí)。
我的暫時(shí)成功歸功于這些因素。雖然這次期中考試，給我?guī)?lái)了成功的喜悅，但我不會(huì)沉迷于一次小小的成功中，這一次成功已成為過(guò)去，一切從零開(kāi)始，今后我會(huì)加倍努力，讓我的人生寫(xiě)下更多輝煌而又燦爛的篇章!
謝謝大家!
優(yōu)秀學(xué)生期中發(fā)言稿10
尊敬的叔叔阿姨、各位老師：
下午好!我是六年九班的學(xué)生張~~，很高興叔叔阿姨能在百忙之中抽空來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)，我代表全班同學(xué)歡迎您的到來(lái)。
我們班級(jí)有61名學(xué)生，比我優(yōu)秀的學(xué)生有很多，感謝老師和同學(xué)對(duì)我的信任，能站在這里代表班級(jí)同學(xué)發(fā)言，我感到無(wú)比的榮幸和自豪。
期中考試剛剛結(jié)束，一些不足之處在試卷上有所體現(xiàn)，也許還沒(méi)有達(dá)到你們?yōu)槲覀冎贫ǖ哪繕?biāo)，但請(qǐng)您不要生氣，因?yàn)槲覀冋谂�，每天我們�(cè)缙鹜硭覀円宰羁斓乃俣瘸燥�，只為擠出更多的學(xué)習(xí)時(shí)間，我們一定能堅(jiān)持到最后。 來(lái)到濱泉中學(xué)快到一年了，我們深深體會(huì)到了班集體的溫暖，我們有如父母一樣愛(ài)我們的老師團(tuán)隊(duì)，她們每天起早貪晚一該不離的陪著我們，為了我們的學(xué)習(xí)，他們中午都不休息，在班級(jí)輔導(dǎo)我們功課，老師為了能讓我們學(xué)習(xí)想盡了各種辦法，我們每個(gè)家庭只有一兩個(gè)孩子，還總是聽(tīng)到爸爸媽媽們說(shuō)難管理，可我們的老師呢?他們有六十多個(gè)孩子，就更別說(shuō)管理起來(lái)有多難了，我們的老師說(shuō)話的聲音總是沙啞的，走路總是小跑的，在老師的帶領(lǐng)下，我們從開(kāi)始的不適應(yīng)、不習(xí)慣、到現(xiàn)在的懂規(guī)矩、有秩序，這和老師的辛苦努力是分不開(kāi)的，我們現(xiàn)在同學(xué)之間互相幫助，共同進(jìn)步，不服輸已成為我們班的風(fēng)氣，今天，我們以有這樣的老師感到驕傲;明天，我們要讓老師為有我們這樣的學(xué)生而自豪。
這次期中考試我的成績(jī)還可以，其實(shí)剛來(lái)濱泉中學(xué)的時(shí)候，我的成績(jī)、心理、和脾氣都不是現(xiàn)在這樣的，以前我每次考試都看我后面有多少人，而現(xiàn)在我學(xué)會(huì)了向前看，向前看才會(huì)看得遠(yuǎn)，向前看才會(huì)進(jìn)步更快。800多名學(xué)生中，優(yōu)秀的學(xué)生不計(jì)其數(shù)，我的壓力很大，也有自暴自棄的時(shí)候，是老師及時(shí)找我談心，開(kāi)導(dǎo)我，每一次談話都是一次鼓勵(lì)，從一開(kāi)始的55名，到33名，在到第10名，現(xiàn)在的第6名，感謝老師的辛勤付出，是你們讓我有了信心，同時(shí)，我還要感謝我的爸爸媽媽，他們從不因?yàn)榭荚嚦煽?jī)不好而批評(píng)責(zé)罵我，每次拿到試卷后，他們第一個(gè)關(guān)心的是試卷中的每一道錯(cuò)題，從中吸取教訓(xùn)，避免再次犯錯(cuò)，沒(méi)有壓力的考試，更增強(qiáng)了我的信心。感受到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。
父母總是說(shuō)我脾氣不好，可老師卻總是耐心教導(dǎo)我，教我學(xué)習(xí)，教我做人，我會(huì)盡力去改掉我的壞習(xí)慣，不讓老師和父母失望。
經(jīng)過(guò)這么長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)，我也有一些自己的學(xué)習(xí)方法，但不一定適合所有的同學(xué)，想和大家分享一下：
第一：要認(rèn)真聽(tīng)課，講究效率。課上45分鐘勝過(guò)課下兩個(gè)小時(shí)，小科知識(shí)不多，每一節(jié)課都可以消化掉，認(rèn)真聽(tīng)課就不用回家背記了，結(jié)省下來(lái)的時(shí)間多用于薄弱的學(xué)科，但這并不是小科重要，知識(shí)的重要性是一樣的。
第二：老師當(dāng)天講的知識(shí)必須當(dāng)天學(xué)會(huì)，不懂就問(wèn)，不要留尾巴，如果不懂的知識(shí)壓多了，就不愿意在學(xué)了，
第三：老師留的作業(yè)要認(rèn)真完成，其中的錯(cuò)題一定要重點(diǎn)學(xué)習(xí)，
第四：做好課前的預(yù)習(xí)，課后的鞏固。
第五：和班級(jí)優(yōu)秀的學(xué)生多交流、溝通學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。
以是中我的學(xué)習(xí)方法。
我體表全班同學(xué)再次向爸爸媽媽們表示感謝，我們雖然還小，可我們知道你們愛(ài)我們，你們辛苦工作都是為了我們，你們每一個(gè)行為，一個(gè)動(dòng)作，一句話都影響著我們，我代表全班同學(xué)向爸爸媽媽提點(diǎn)小建議：
請(qǐng)您經(jīng)常過(guò)問(wèn)我們?cè)谛５腵情況，您的一句過(guò)問(wèn)，也許就改掉我們的一個(gè)小缺點(diǎn)。
請(qǐng)您配合老師督促我們學(xué)習(xí)，我們還小，我們還很貪玩，您的一句督促就能改變我們一個(gè)不良習(xí)慣。
請(qǐng)您抽出晚上看電視、打牌、喝酒的時(shí)間，耐心的幫助我們檢查家庭作業(yè)，我們需要您的幫助。
請(qǐng)您少抽一盒煙、少喝一頓酒、少買(mǎi)一件漂亮的衣服，支持我們對(duì)課外閱讀的需求，多買(mǎi)一些有用的課外讀物，幫我們養(yǎng)成讀書(shū)的習(xí)慣。、
請(qǐng)您少玩一會(huì)手機(jī)，少上一會(huì)網(wǎng)，回到家里多和我們溝通，我們還小，我們思想還不成熟，在校有老師的辛勤培育，在家里有爸爸媽媽的積極配合，我們會(huì)更快樂(lè)健康的走過(guò)這四年的初中生活，我們一定會(huì)成為對(duì)社會(huì)有用的人。
我們感謝這個(gè)美麗的校園，感謝辛勤付出的老師，感謝我們的爸爸媽媽，我們愛(ài)您，您辛苦了!
優(yōu)秀學(xué)生期中發(fā)言稿11
可親可敬的師長(zhǎng)，相知相愛(ài)的同學(xué)：
期中考試的硝煙漸漸散盡，成績(jī)已經(jīng)揭曉，我一個(gè)普通而平凡的農(nóng)家女孩作為年級(jí)莊園登上期中總結(jié)大會(huì)主席臺(tái)，與同學(xué)們交流學(xué)習(xí)體會(huì)。這一刻，我的眼神充滿無(wú)限感激；這一刻，我的心靈流淌著多少真誠(chéng)；這一刻，我的情思綿綿無(wú)盡，思緒萬(wàn)千。
總所周知，學(xué)習(xí)是一條充滿樂(lè)趣，但有極具挑戰(zhàn)性的道路，在這條路上，有鳥(niǎo)語(yǔ)花香，也有遍地荊棘，我也曾經(jīng)失意過(guò)，傷心過(guò)，但我知道塞翁失馬，焉知禍福，能笑到最后的還是真正的強(qiáng)者。
因此，我開(kāi)始珍惜時(shí)間，開(kāi)始挑燈夜戰(zhàn)，我從不在科付出與得到是否成正比，不在乎汗水與收獲是否等量，我也不在乎心血與掌聲是否同步，我在乎的是老師那信任的眼神，在乎的是父母那欣慰的臉龐，苦到極處，才會(huì)甜到極點(diǎn)，使人成長(zhǎng)進(jìn)步的東西，看起來(lái)又往往是苦澀的我在日記本的首頁(yè)上寫(xiě)著這樣的警示語(yǔ)：傷心，悔恨不回，悄然逝去的歲月；企盼，期待無(wú)法改變歲月的軌道，歲月的落葉，昨日的悔恨只能做為種子的底肥，而這種子必須用心血和汗水去澆灌。我從來(lái)不玩網(wǎng)絡(luò)游戲，我覺(jué)得學(xué)習(xí)是最好的游戲，知識(shí)才是我夢(mèng)中的最愛(ài)，我從不以任何借口放棄自己的要求，我深深地感受到"借口癥"是你前進(jìn)中的`大敵，選擇了借口，就放棄了成功，借口與成功永遠(yuǎn)不會(huì)住在同一屋檐下！要想成功必須執(zhí)著。執(zhí)著決不是"三天打魚(yú)"時(shí)的心血來(lái)潮，更不是"兩天曬網(wǎng)"中的半途而費(fèi)，執(zhí)著是不斷地延續(xù)，是不屈中的奮進(jìn)！今天，我雖然還沒(méi)有資
格高談闊論，但在我們的學(xué)�？傆幸环N人，他們追求享受，不愿意刻苦學(xué)習(xí)，追求瀟灑，不注意修煉內(nèi)功，淡化理想，崇尚感性，親愛(ài)的同學(xué)們，我奉勸你們一句，這決不是歷史對(duì)我們這一代中學(xué)生的期待，這意味著墮落，意味著被現(xiàn)實(shí)和歷史拋棄。同學(xué)們，過(guò)去是遺物，今天是禮物，明天是不明飛行物。把握今天，把握此時(shí)此刻，把握在趙崗學(xué)校的每一分，每一秒吧！天上若無(wú)難路走，世上哪個(gè)不成仙？我深知學(xué)習(xí)是艱辛的，我們要努力，要奮斗，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，笑迎千山萬(wàn)水。
優(yōu)秀學(xué)生期中發(fā)言稿12
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是九一班的學(xué)生李文晴。今天能代表九年級(jí)的學(xué)生談?wù)勛约旱捏w會(huì)，我倍感榮幸。在期中考試中我取得了一點(diǎn)成績(jī)，在此我要感謝學(xué)校為我們營(yíng)造了這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我要感謝老師，是他們引領(lǐng)我們健康的成長(zhǎng)。我還要感謝我的同學(xué)，是他們給了我熱心的幫助。
學(xué)習(xí)，要經(jīng)過(guò)三個(gè)境界：觀全景，選目標(biāo)，此第一境也。掌握方法，努力進(jìn)取，此第二境也。溫故知新，鞏固牢記，此第三境也。 “觀全景，選目標(biāo)”這是要求我們?cè)趯W(xué)習(xí)之前有明確的目標(biāo)，這樣才能有的放矢。在學(xué)習(xí)中沒(méi)有了目標(biāo)，我們就沒(méi)有前進(jìn)的航標(biāo)，也就沒(méi)有前進(jìn)的動(dòng)力。好的學(xué)習(xí)方法是學(xué)習(xí)中的錦囊妙計(jì)，每一個(gè)人都有適合自己的學(xué)習(xí)方法，在學(xué)習(xí)中我們切不可盲目的效仿他人。每個(gè)人的基礎(chǔ)不同，天資不同，性格不同。學(xué)習(xí)的方法也不盡相同。勤奮是學(xué)習(xí)中第一法寶，靈活運(yùn)用是學(xué)習(xí)中的第二法寶。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中我們要發(fā)揚(yáng)螞蟻啃骨頭的精神，對(duì)于不理解的.問(wèn)題要反復(fù)思考，認(rèn)真鉆研。我們還要在學(xué)習(xí)中舉一反三，靈活運(yùn)用，只有這樣才能掌握知識(shí)，運(yùn)用知識(shí)�？鬃诱f(shuō)過(guò)：“溫故而知新，可以為師矣�！膘柟滩粌H有修補(bǔ)，記憶的作用，還有加深理解的作用。在每天學(xué)習(xí)結(jié)束后，我都要將所學(xué)的知識(shí)分類過(guò)濾，這個(gè)方法不但可以讓我們更牢固的掌握知識(shí)，還可以提高我們的記憶力。
以上是我學(xué)習(xí)中的點(diǎn)滴體會(huì)。
最后希望同學(xué)們努力進(jìn)取，創(chuàng)造更加輝煌燦爛的明天。謝謝大家！
優(yōu)秀學(xué)生期中發(fā)言稿13
敬愛(ài)的各位家長(zhǎng)：
你們好!
隨著時(shí)光的飛逝，眨眼間半個(gè)學(xué)期過(guò)去了，期中之后的這場(chǎng)家長(zhǎng)會(huì)，我很榮幸能代表同學(xué)們?cè)诖伺c家長(zhǎng)們交流，探討我自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)及方案。學(xué)習(xí)有時(shí)我把他看作一件趣事，因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)中我不僅感受到了他的快樂(lè)，更體會(huì)到了他無(wú)窮的力量。其實(shí)通向?qū)W習(xí)的成功之路并非艱難，掌握了以下幾點(diǎn)，學(xué)習(xí)之迷就會(huì)不攻自破 了
第二，學(xué)習(xí)要勇于迎接挑戰(zhàn)。作為學(xué)生，我們的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)中自然充滿困難和競(jìng)爭(zhēng)。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)雖然很累，但苦中也會(huì)有甜的，在取得成績(jī)的一剎那，我就感到無(wú)經(jīng)欣慰。是啊，“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹”!我總認(rèn)為只要不懈地努力，終將結(jié)出累累的'碩果。
第三，學(xué)習(xí)要做到雷厲風(fēng)行。這是我近來(lái)深有體會(huì)的一條經(jīng)驗(yàn)。對(duì)于小學(xué)來(lái)說(shuō)，如果當(dāng)天的作業(yè)不能當(dāng)天完成，就會(huì)惡性循環(huán)，作業(yè)的拖欠越來(lái)越多，課程的學(xué)習(xí)越來(lái)越難，學(xué)習(xí)的興趣越來(lái)越小。“明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎�！�
第四，學(xué)習(xí)要講究效率。學(xué)習(xí)是一個(gè)接受知識(shí)的過(guò)程，老師自然是這一過(guò)程中重要的角色，課堂自然是學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所，所以，應(yīng)該向40分鐘要質(zhì)量。我感覺(jué)專心致志地聽(tīng)了一節(jié)課比課后埋頭苦干兩小時(shí)還強(qiáng)。不過(guò)，如果感覺(jué)聽(tīng)課較困難的學(xué)生，就應(yīng)該課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，課后多多復(fù)習(xí)。
最后，我總結(jié)一下我的四點(diǎn)體會(huì)：有目的計(jì)劃;迎接挑戰(zhàn);雷厲風(fēng)行;講究效率。各位家長(zhǎng)功成名就、見(jiàn)多識(shí)廣，相信你們都有一套自己的教育方法。我的這些體會(huì)可能讓你們貽笑大方了吧!但我相信：只要家長(zhǎng)多關(guān)心孩子，多配合學(xué)校，你們的孩子一定會(huì)進(jìn)步的!我們班一定會(huì)取得更大的成績(jī)的!我的講話完了，謝謝大家!
優(yōu)秀學(xué)生期中發(fā)言稿14
老師們、同學(xué)們：
早上好!今天我演講的題目是：《期中考試后的思索》!
對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)：
世界上有三樣?xùn)|西要等好久才能到來(lái)：生日、寒假、暑假。
世界上又有三樣?xùn)|西隨時(shí)都會(huì)到來(lái)：階段考試、期中考試和期末考試。對(duì)待考試，我想各位都很有經(jīng)驗(yàn)了，因?yàn)檫@已經(jīng)是家常便飯，但是為什么“失敗乃成功之母”這句話總是不會(huì)在某些同學(xué)的身上靈驗(yàn)，一次次的考試失敗之后還是失敗。我想這跟考試后對(duì)待考試的態(tài)度有很大的關(guān)系。
有的'同學(xué)考試前對(duì)試題卷是“可欲而不可求”，考試時(shí)則是對(duì)試題卷“奉若真神”，生怕漏了一道題，但是考試后則是把它無(wú)情的拋棄。這時(shí)，他們的眼中只有分?jǐn)?shù)了。時(shí)下不是流行可持續(xù)發(fā)展嗎?那么為什么有那么多的同學(xué)沒(méi)有把眼光放在以后。其實(shí)分?jǐn)?shù)只不過(guò)是對(duì)你這階段努力的一個(gè)評(píng)價(jià)。
優(yōu)秀學(xué)生期中發(fā)言稿15
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是高一11班的趙蕊，今天，能夠站在這里向大家講述我的求學(xué)經(jīng)歷，我感到很榮幸，轉(zhuǎn)眼間，半學(xué)期的學(xué)習(xí)生涯，已然結(jié)束，不知道同學(xué)們是否思考過(guò)自己在這期間有何收獲，我相信許多同學(xué)或多或少都取的了進(jìn)步，那么，失敗的同學(xué)，你是否總結(jié)了自己失敗的原因了呢？
靜做細(xì)想，我想有幾點(diǎn)，對(duì)在座的各位取得進(jìn)步的同學(xué)而言有些幫助，首先，大家應(yīng)有意識(shí)的培養(yǎng)自己對(duì)各學(xué)科的興趣。因?yàn)榕d趣史最好的'老師，只要有了興趣，才會(huì)有更大的發(fā)展空間。但并不是所有的同學(xué)對(duì)每門(mén)學(xué)科都有興趣，甚至有的同學(xué)會(huì)反感某些學(xué)科，以至于出現(xiàn)偏科現(xiàn)象，這時(shí)候，就需要我們學(xué)會(huì)控制自己，先強(qiáng)制自己去學(xué)習(xí)，去鉆研這門(mén)學(xué)科，然后你會(huì)慢慢發(fā)現(xiàn)自己越來(lái)越喜歡這門(mén)學(xué)科。其次，做好課前預(yù)習(xí)，課上聽(tīng)講和課后復(fù)習(xí)是十分重要的。課后預(yù)習(xí)可以幫助我們先了解需要學(xué)習(xí)的知識(shí)，不至于上課時(shí)，摸不著東南西北，預(yù)習(xí)時(shí)，可以將自己不甚明了的知識(shí)點(diǎn)標(biāo)注出來(lái)。然后在聽(tīng)課時(shí)集中理解理清含義，以提高聽(tīng)課的效率。而課堂上則需要我們?nèi)碡炞ⅲe極參與課堂互動(dòng)，在做筆記的時(shí)候也要學(xué)會(huì)取舍，學(xué)會(huì)簡(jiǎn)記。另外，某一個(gè)知識(shí)點(diǎn)課堂上可能一瞬間就理解了，但容易遺忘。要永久記憶，還需要我們課下及時(shí)復(fù)習(xí)，最后想要提高，我們一定要善于利用自己的錯(cuò)題本。要知道，做題不在乎多而在乎精。如果能把一張卷子上的錯(cuò)題全部融會(huì)貫通，那將比做上十套卷子而一知半解，效果要好上十倍，因此做好錯(cuò)題思路解析，并常常翻閱錯(cuò)題本是非常有必要的。
不知道這些含義是否符合大家，畢竟每個(gè)人都有適合自己的方法。我想告訴大家的只是貴在堅(jiān)持。
在長(zhǎng)的路，一步一步也能走完，再短的路，不邁開(kāi)雙腳也無(wú)法抵達(dá)。請(qǐng)同學(xué)們相信長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，只掛云帆濟(jì)滄海。振作精神，重新上路。
優(yōu)秀學(xué)生期中發(fā)言稿16
親愛(ài)的老師,敬愛(ài)的同學(xué),大家好!
在落葉紛飛,萬(wàn)物凋零的初冬,我站在這令人矚目的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,心情異樣激動(dòng),因?yàn)檫@幾個(gè)月以來(lái)所有的付出終于得到回報(bào).看到今天的成績(jī),我要感謝細(xì)心呵護(hù)我的父母,感謝淳淳教導(dǎo)我的老師,感謝默默關(guān)愛(ài)我的同學(xué)們.是你們給了我信心和力量,是你們讓我看到了希望.在此除了感謝你們,我更想和大家交流一下學(xué)習(xí)方法.
我的成功離不開(kāi)誠(chéng)實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度,一位作家說(shuō)過(guò):"態(tài)度決定一切."一個(gè)擁有良好態(tài)度的人,也才會(huì)認(rèn)認(rèn)真真做好每一件事,并且指導(dǎo)認(rèn)真做好這件事當(dāng)作是自己的使命,那么他的生活之路就會(huì)寬廣,我們的學(xué)習(xí)也是如此,我們要把學(xué)習(xí)當(dāng)作是我們自己的事,認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)好,那我們才有可能走在別人的前面.
我的成功離不開(kāi)正確的學(xué)習(xí)方法.一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法比如一把打開(kāi)成功大門(mén)的鑰匙.不同的科目也應(yīng)該采用不同的方法.對(duì)于文科,我們應(yīng)該多多閱讀課外書(shū)籍,增強(qiáng)理解與感情能力.對(duì)于理科,我們應(yīng)該勤動(dòng)腦,多思考.當(dāng)然你也可以根據(jù)自身情況采取適合自己的.方法. 我相信一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法一定會(huì)使你終身受益.
我的成功離不開(kāi)勤奮,偉大的發(fā)明家家愛(ài)迪生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):"天才等于百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感".天才在于勤奮.一個(gè)人無(wú)論有多么愚笨,勤奮的種子終究會(huì)為他帶來(lái)一份收獲.只有勤奮努力的學(xué)習(xí),他才能登上知識(shí)的頂點(diǎn)獲得無(wú)窮無(wú)盡的寶藏.因此我們就要把握住平時(shí)的每一分每一秒來(lái)學(xué)習(xí).
我的暫時(shí)成功歸功于這些因素.雖然這次小小的成功給我?guī)?lái)無(wú)盡的榮耀,但我不會(huì)沉迷于一次小小的成功中,這一次成功已成為過(guò)去,一切從零開(kāi)始,在今后我會(huì)倍加努力,讓我的人生寫(xiě)下更多輝煌而又燦爛的篇章!
優(yōu)秀學(xué)生期中發(fā)言稿17
時(shí)間過(guò)得很快，緊張的期中考試已經(jīng)結(jié)束了，可我們不能忘了總結(jié)反思，在失敗和成功的經(jīng)歷中，尋找自己在教學(xué)中薄弱環(huán)節(jié)，為后半學(xué)期教育教學(xué)管理提供借鑒，初二期中考試質(zhì)量分析會(huì)發(fā)言稿。這正是今天我們聚在一起分析總結(jié)的目的所在。因此，我本著實(shí)事求是的態(tài)度，交流分析教育教學(xué)中取得的成績(jī)，存在的不足和今后的做法，在反思中走向成功。
這次總結(jié)會(huì)上，我從以下兩個(gè)方面總結(jié)，一是自己所擔(dān)任的物理學(xué)科總結(jié);二是初二年級(jí)組總結(jié)。
首先是自己所擔(dān)任的物理學(xué)科總結(jié)：
本學(xué)期，我擔(dān)任初二一二班物理課。在本次考試中，三班物理成績(jī)不太理想的學(xué)生有韓雪60，魏月娥68，戎鳳琪68，唐文雅59，白吉星58，殷曼華55……四班有張玲玲69，張明建64，吳杰68，王勝美61，韓夢(mèng)潔56……兩班成績(jī)差距也很大，為縮小差距，趕上先進(jìn)，我信奉努力就會(huì)有回報(bào)。
物理學(xué)科是初二年級(jí)剛剛增加的.科目，再加上與生活聯(lián)系比較緊密，學(xué)生得到學(xué)習(xí)熱情和積極性比較高，可是一個(gè)月后，學(xué)習(xí)熱情大減，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性時(shí)高時(shí)低，懶惰占據(jù)了主動(dòng)。學(xué)習(xí)習(xí)慣和方?jīng)]有養(yǎng)成。
有的同學(xué)還有的上課眼睛瞪的挺大，你提問(wèn)他，啥也答不出來(lái)，聽(tīng)課抓不住重點(diǎn)，迷迷糊糊，似懂非懂，表現(xiàn)為一聽(tīng)就會(huì)，一做就錯(cuò)，死記硬背，不會(huì)知識(shí)遷移;記憶的物理理論和知識(shí)點(diǎn)，翻開(kāi)書(shū)全會(huì)，合上書(shū)都不會(huì)。還有的同學(xué)物理作業(yè)不及時(shí)完成，還有的抄別人作業(yè);成績(jī)較好的學(xué)生，遇到不會(huì)的題目，不能主動(dòng)找老師，隨時(shí)解決問(wèn)題。我不能總在學(xué)生身上找原因，自己也存在很大不足。
自己講課說(shuō)話語(yǔ)速快，學(xué)生還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)呢，已經(jīng)說(shuō)完了;重點(diǎn)問(wèn)題突出強(qiáng)調(diào)的不夠，應(yīng)該反復(fù)強(qiáng)調(diào)指出，沒(méi)有突出例題的典型性;多數(shù)問(wèn)題應(yīng)該讓學(xué)生在課上掌握，省的課下不明白，不會(huì);關(guān)于印的練習(xí)題有些濫有些亂，做了不少題，沒(méi)起到應(yīng)有的鞏固與提高的作用。
今后的做法：
1.針對(duì)物理學(xué)科多、規(guī)律多、公式多、實(shí)驗(yàn)多基本特點(diǎn)，發(fā)言稿單靠死記硬背很難取得理想成績(jī)。因此，我要教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法，以理解為主，在強(qiáng)化記憶的基礎(chǔ)上，靈活運(yùn)用，提高成績(jī)。
2課堂上跟隨學(xué)生的思路及時(shí)調(diào)整授課方案，讓學(xué)生多討論，多提提問(wèn)題，大家一起解決，對(duì)鞏固深化物理知識(shí)很有用。
3.讓學(xué)生多看物理課本。讀書(shū)是對(duì)重點(diǎn)知識(shí)、概念、規(guī)律、定義、公式在理解的基礎(chǔ)上的強(qiáng)化記憶和理解4.多做題，熟能生巧，在做題中明思路、找方法、尋規(guī)律，力爭(zhēng)做到舉一反三，觸類旁通。
5.對(duì)學(xué)生的作業(yè)作到全批全改，對(duì)學(xué)生作業(yè)中出現(xiàn)的普遍問(wèn)題集體評(píng)講，對(duì)學(xué)生作業(yè)中出現(xiàn)的個(gè)別問(wèn)題，單獨(dú)找該學(xué)生面批，對(duì)學(xué)生中出現(xiàn)的不交作業(yè)現(xiàn)象和抄襲現(xiàn)象堅(jiān)決制止，做好學(xué)生的思想工作，屢教不改的給予適當(dāng)?shù)奶幜P。
6.對(duì)物理學(xué)科的學(xué)困生，多數(shù)是浮躁馬虎，思想開(kāi)小差，適時(shí)找他們談話，及時(shí)進(jìn)行問(wèn)題的解決。避免兩極分化，不讓他們的困難和疑惑，越積越多，從而感到物理很難，一點(diǎn)都不懂。從而逐漸失去學(xué)習(xí)物理的興趣。我要給他們信心，堅(jiān)持就能勝利。
7.加強(qiáng)測(cè)試的作用，尤其是單元測(cè)試和月考，要組織好，大面積提高學(xué)生成績(jī)。
優(yōu)秀學(xué)生期中發(fā)言稿18
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好！期中考試雖然已經(jīng)過(guò)去了，但它作為對(duì)前半個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)的總結(jié)，后半個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)的開(kāi)端，其作用是不容忽視的。通過(guò)期中考試，我們不僅要從中發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)上存在的問(wèn)題，找出差距和不足，準(zhǔn)確定位，更要逐漸形成一套適合自我的系統(tǒng)的學(xué)習(xí)方法。
千里之行，始于足下。平時(shí)在學(xué)習(xí)上點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累不應(yīng)該被忽視，生活中留心處處皆學(xué)問(wèn)，步步為營(yíng)、穩(wěn)扎穩(wěn)打。就我個(gè)人在這次期中考試中取得的較好的成績(jī)而言，我有以下幾點(diǎn)體會(huì)：
一、上課認(rèn)真聽(tīng)講，勤做筆記，注重課堂效率，把握重、難點(diǎn)。課堂45分鐘，每分每秒都會(huì)有不同的知識(shí)呈現(xiàn)在我們的面前，我們應(yīng)集中注意力，快速思考，才能發(fā)揮出課堂的`最大功效。
二、課后按時(shí)完成各學(xué)科的練習(xí)也是必需的。知識(shí)的鞏固與積累是需要時(shí)間的，我們理科班的學(xué)生應(yīng)該對(duì)這點(diǎn)深有體會(huì)。公式的熟悉運(yùn)用得靠課后的反復(fù)練習(xí)，所以對(duì)課后的練習(xí)不得不打折扣地完成，來(lái)不得半點(diǎn)馬虎。
三、平時(shí)我們也得合理地利用課余時(shí)間，懂得如何有效地分配。比如某天化學(xué)剛上完新課，我們就得將更多的時(shí)間投入到化學(xué)的練習(xí)中，使剛學(xué)的新知識(shí)及時(shí)得到鞏固。同時(shí)，學(xué)習(xí)時(shí)我們得注意勞逸結(jié)合，舒展身心。就我個(gè)人經(jīng)驗(yàn)而言，體育課時(shí)就應(yīng)該積極參與各項(xiàng)體育活動(dòng)，平時(shí)活動(dòng)課適當(dāng)?shù)厝ミ\(yùn)動(dòng)一下，適當(dāng)?shù)捏w力運(yùn)動(dòng)有利于腦力的休息放松。
四、對(duì)于疑難問(wèn)題，平時(shí)可以與同學(xué)們討論，也可以去請(qǐng)教老師。學(xué)習(xí)不僅靠個(gè)人的努力，更離開(kāi)不了老師的悉心指導(dǎo)，除了同學(xué)們之間的討論，我們也可以與老師進(jìn)行深層次的溝通，不恥下問(wèn)，解決自己學(xué)習(xí)上存在的疑難問(wèn)題，何樂(lè)而不為呢？
五、作為當(dāng)代中學(xué)生，肩負(fù)著開(kāi)拓創(chuàng)新的重任，在學(xué)習(xí)的同時(shí)，我們得做一個(gè)符合時(shí)代發(fā)展的中學(xué)生，遵守校紀(jì)校規(guī)是必須的，尊敬師長(zhǎng)，恪守班規(guī)，團(tuán)結(jié)互助。當(dāng)代合格的中學(xué)生不能局限于智力方面的發(fā)展，也得注重德、體、美、勞的培養(yǎng)，才能全面發(fā)展，爭(zhēng)做時(shí)代的先鋒。
六、生活中留心處處皆學(xué)問(wèn)。生活是個(gè)大熔爐，匯集了人間百態(tài)，知識(shí)源自于生活，高于生活，所以我們做個(gè)有心人，形成良好的生活習(xí)慣，進(jìn)而做事有條不紊，擁有一個(gè)時(shí)刻鎮(zhèn)定的心態(tài)，于是在考試中我們也就不會(huì)怯場(chǎng)，會(huì)正常發(fā)揮了。
學(xué)習(xí)是日積月累的過(guò)程，是一次蛻變的過(guò)程。這一過(guò)程中會(huì)充滿艱辛，挫折，但只要我們堅(jiān)持不懈，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，實(shí)事求是、步步為營(yíng)、穩(wěn)扎穩(wěn)打，那么成績(jī)的提高也就不再是難事了！ 謝謝大家！
優(yōu)秀學(xué)生期中發(fā)言稿19
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！我是六（11）班的張浩霖，很榮幸作為學(xué)生代表發(fā)言。
在剛剛過(guò)去，過(guò)去的期中考試中，我從年級(jí)第221名提升到85名。我的進(jìn)步離不開(kāi)各科老師的辛勤教導(dǎo)。也離不開(kāi)自己的努力。我把我的`學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)分享給同學(xué)們。
下面我總結(jié)了六點(diǎn)學(xué)習(xí)方法，希望同學(xué)們借鑒。 1、計(jì)劃：上了中學(xué)很多同學(xué)也許會(huì)認(rèn)為科目多知識(shí)量大，每一天。都手忙腳亂，卻也沒(méi)學(xué)到多少知識(shí)，那么這時(shí)你就需要制定一套學(xué)習(xí)計(jì)劃，比如：給自己定個(gè)目標(biāo)。怎樣為了目標(biāo)去努力，什么時(shí)候復(fù)習(xí)。一定要把這類計(jì)劃布置的井井有條，不過(guò)我還要告訴同學(xué)們給自己安排的計(jì)劃要適量，可以超額，但絕不拖欠。2、效率：當(dāng)你有了學(xué)習(xí)計(jì)劃隨之而來(lái)的問(wèn)題就是效率，效率可以讓你所向披靡，當(dāng)然也可以讓你一敗涂地，大家可以試想一下，假如說(shuō)你一天掌握10個(gè)知識(shí)點(diǎn)兒，一個(gè)效率極高的人一天掌握30個(gè)乃至40個(gè)知識(shí)點(diǎn)，如此往復(fù)，我說(shuō)你一輩子考不過(guò)人家也不足以為過(guò)，因此可以可見(jiàn)效率的重要性。要學(xué)會(huì)提高效率。3、聽(tīng)課：考試成敗的關(guān)鍵就是課上，如果不認(rèn)真聽(tīng)課，不認(rèn)真做筆記，課后你付出再多的努力也沒(méi)用，因此上課要認(rèn)真聽(tīng)講緊跟老師的思路，不要忽略老師講的每一句話。 4、思考：“學(xué)習(xí)要善于思考”這句話人人都會(huì)說(shuō)，道理似乎也很簡(jiǎn)單，但要真正做到并非易事�？鬃诱f(shuō)“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”，我們要培養(yǎng)自己善于思考。 5、總結(jié)復(fù)習(xí)：“子曰：溫故而知新，可以為師矣�！蔽医ㄗh大家準(zhǔn)備一個(gè)課堂筆記本兒和一個(gè)錯(cuò)題總結(jié)本，方便我們?nèi)蘸蟮膹?fù)習(xí)，這就是復(fù)習(xí)的重要性。 6、態(tài)度：態(tài)度同樣決定著成敗，我以上所說(shuō)，都取決于你的學(xué)習(xí)態(tài)度，要放空雜念，端正學(xué)習(xí)態(tài)度�，F(xiàn)在學(xué)習(xí)就是我們的首要任務(wù)，不能馬馬虎虎，糊弄了事。
成績(jī)已屬于昨天，我會(huì)放眼明天，同學(xué)們，再長(zhǎng)的路，也要一步步走完，再短的路，不邁開(kāi)雙腳也無(wú)法到達(dá)，希望大家樂(lè)學(xué)勤奮，專心，有恒心，就一定能開(kāi)創(chuàng)自己的一方土地一片天空。在下一次考試中達(dá)到自己理想的成績(jī)。最后，最后祝同學(xué)們?cè)阶咴竭h(yuǎn)，越飛越高。
優(yōu)秀學(xué)生期中發(fā)言稿20
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是三（2）班的王佳宜，很高興能作為優(yōu)秀學(xué)生代表站在這里發(fā)言。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表我們?nèi)昙?jí)的全體學(xué)生對(duì)精心培育我們的老師們說(shuō)聲：老師，你們辛苦了！沒(méi)有您們的辛勤耕耘，就沒(méi)有我們今天的成績(jī)。
今天我站在這里不是想和同學(xué)們分享我的'成績(jī)，是要表明我們后半學(xué)期努力上進(jìn)的決心：
一、爭(zhēng)做文明守紀(jì)的好孩子。對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，養(yǎng)成良好的行為品德是最重要的。在行為習(xí)慣上，要發(fā)揚(yáng)講文明、懂禮儀的好風(fēng)貌。
二、爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生。我們小學(xué)生在校的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，需要同學(xué)們珍惜時(shí)間，集中精力搞好學(xué)習(xí)。我特別喜歡看書(shū)，每天放學(xué)回家第一件事先寫(xiě)作業(yè)，接著就是拿起我最喜歡的書(shū)看。語(yǔ)文課上我認(rèn)真聽(tīng)講，喜歡讀課文，也非常喜歡寫(xiě)作文。數(shù)學(xué)課上，我善于思考，積極發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題；課后，一絲不茍完成老師布置的作業(yè)。我有一個(gè)好習(xí)慣，就是當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)當(dāng)天完成，決不拖到明天。
同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，以期中考試為起點(diǎn)，認(rèn)真地學(xué)習(xí)，踏實(shí)地走好每一步，以嶄新的面貌迎接每一個(gè)新的挑戰(zhàn)。
我的發(fā)言完了，謝謝大家。
優(yōu)秀學(xué)生期中發(fā)言稿21
各位家長(zhǎng)朋友們：
大家好!
老師安排我在這里發(fā)言，與大家交流一下教育孩子的。當(dāng)老師交給我這個(gè)任務(wù)的時(shí)候，我心里的甜蜜的，因?yàn)閤x自身的乖巧，讓她成為老師同學(xué)眼中的好學(xué)生好同學(xué)，我們當(dāng)家長(zhǎng)的，心里自然是欣慰的。但事實(shí)上我也慚愧，跟好多家長(zhǎng)比，我覺(jué)得自己為孩子做的并不算多，我也不能全面教育方法的對(duì)與錯(cuò)，所以今天，我在這里主要也是講一點(diǎn)零碎的，希望與大家一起探討。
一、消除家庭教育中的幾種誤區(qū)
很多時(shí)候，在跟老師朋友們聊起教育孩子的話題時(shí)，相信也會(huì)有很多家長(zhǎng)會(huì)說(shuō)，不要給孩子設(shè)定太多的目標(biāo)，不要設(shè)想靠孩子的成材給我們帶來(lái)榮耀，培養(yǎng)孩子一個(gè)健康的體魄和一個(gè)健全的人格，讓孩子健康自然、快樂(lè)普通地成長(zhǎng)。但在事實(shí)上，我們?cè)S多家長(zhǎng)包括我自己，總會(huì)自覺(jué)不自覺(jué)的要求孩子學(xué)習(xí)成績(jī)拿第一，幻想孩子以后出類拔萃，因此，也常常能看見(jiàn)以下的一些教育誤區(qū)：比如對(duì)孩子滿懷期望，舍得投入時(shí)間、精力和金錢(qián)，但卻無(wú)視孩子身心發(fā)展規(guī)律、特點(diǎn)和需要，拔苗助長(zhǎng)、壓抑孩子個(gè)性健康成長(zhǎng)的現(xiàn)象;比如關(guān)注子女的知識(shí)、智力與成績(jī)，但對(duì)培養(yǎng)良好的品德行為、學(xué)習(xí)態(tài)度習(xí)慣重視不夠的現(xiàn)象;比如關(guān)心子女的身體健康，對(duì)心理健康的認(rèn)識(shí)與指導(dǎo)不足等等。
對(duì)此，我覺(jué)得適當(dāng)?shù)目匆恍┯齼簳?shū)籍還是非常有必要的，從我自己的閱讀經(jīng)驗(yàn)來(lái)看，得大致可以分為三類書(shū)：第一類是關(guān)于兒童心理學(xué)的，我覺(jué)得這方面的知識(shí)是我們做為家長(zhǎng)必需了解的，掌握孩子的心理，學(xué)習(xí)關(guān)于小學(xué)生言語(yǔ)的發(fā)展、注意的.特點(diǎn)和培養(yǎng)、認(rèn)知情感意志的發(fā)展等等對(duì)孩子正常人格的培育和良好習(xí)慣的養(yǎng)成有著事半功倍的作用，我去年在孩子上學(xué)前一段時(shí)間在書(shū)店淘了本《小學(xué)生心理學(xué)》，有空時(shí)翻翻看看，了解了解關(guān)于“遺傳、環(huán)境和教育在心理發(fā)展上的作用”、“學(xué)習(xí)成為小學(xué)生的主導(dǎo)活動(dòng)”等等相關(guān)知識(shí)，比如書(shū)中告訴我們小學(xué)生思維發(fā)展一二年級(jí)為一個(gè)階段，三四年級(jí)為一個(gè)階段，到五年級(jí)時(shí)另一階段，四五年級(jí)之間有一個(gè)思維發(fā)展的加速期，我們據(jù)此可以結(jié)合孩子的心智發(fā)育給予相應(yīng)的教育;第二類是關(guān)于教育理念的，比如《好媽媽勝過(guò)好老師》等育兒書(shū)籍，有很多教育理念值得我們借鑒學(xué)習(xí)，但這類書(shū)我覺(jué)得只能僅僅是當(dāng)作教育的一種參考，不能跟風(fēng)，小時(shí)候我們父母輩給我們的是棍棒教育，而現(xiàn)在到處都在說(shuō)“孩子你真棒!”其實(shí)，任何事情都要掌握一個(gè)度，教育尤是，對(duì)孩子不能一味的指責(zé)但也不可一味的夸贊，我們要根據(jù)孩子的性格特征掌握好表?yè)P(yáng)和批評(píng)的度，因此，諸如此類的書(shū)僅能當(dāng)作自己對(duì)孩子教育的一個(gè)參考，絕不可盲目模仿;第三類是關(guān)于心靈溝通的，比如可以在網(wǎng)上搜看一些自己喜歡的教育博客，又或者一些父母與子女之間的溫馨文字，比如《傅雷家書(shū)》，比如楊絳的《我們仨》，又比如前段時(shí)間剛看的一本《我想遇見(jiàn)你的人生》，這是一個(gè)做為父親給女兒愛(ài)的書(shū)寫(xiě)，里面有關(guān)于音樂(lè)、生活、閱讀、旅游里的大小事，訴說(shuō)著熱情、包容、自尊、夢(mèng)想的寬闊景致，點(diǎn)滴絮語(yǔ)，情懷足跡，教育無(wú)處不在，至所以看些這樣的書(shū)籍，是因?yàn)橛X(jué)得這些都是可以能從這些柔韌至情的文字中，細(xì)細(xì)咀嚼伴隨孩子成長(zhǎng)的處世信念與美好價(jià)值。
二、以自身的良好習(xí)慣引導(dǎo)孩子的習(xí)慣養(yǎng)成
一是培養(yǎng)良好的作息時(shí)間。上一個(gè)學(xué)期，我和xx爸爸最值得自夸的是我們陪著xx一起執(zhí)行著良好的生活作息。因?yàn)槲液蛒x爸爸都是，基本上能做到生活比較有規(guī)律，遇到工作上的一些應(yīng)酬和加班，我們兩人也總是能有一人保證陪伴xx生活作息。早上我們親自早起給孩子做好早餐，送孩子上學(xué)，下午下班回家，xx已經(jīng)在外婆的陪伴下把作業(yè)完成，我和他爸爸，不管回家早晚，每天都要仔細(xì)翻翻看看她的書(shū)包書(shū)本的，看看她當(dāng)天學(xué)習(xí)的內(nèi)容，檢查檢查她當(dāng)天的作業(yè)情況，吃完晚飯后，孩子一般都跟外婆去小公園玩，在那里她自己跟小朋友們跑跑跳跳，爬爬單杠，做做游戲，到七點(diǎn)半左右準(zhǔn)時(shí)回家，給孩子泡杯牛奶，再陪孩子洗漱泡腳半小時(shí)，八時(shí)左右準(zhǔn)時(shí)上床，在床上各自看書(shū)，或者一起讀書(shū)，八時(shí)半左右準(zhǔn)時(shí)睡覺(jué)。按照這樣的作息時(shí)間，要求家長(zhǎng)也放棄很多自己的娛樂(lè)聚會(huì)，但是形成習(xí)慣后，享受在家陪伴孩子的過(guò)程中，會(huì)帶給你很多的快樂(lè)。當(dāng)然，偶爾在雙休日或節(jié)假日破例一下，甚至也帶孩子去K歌電影也是有益無(wú)害的。除了良好的作息時(shí)間，還要讓孩子自己收拾書(shū)包、自己穿衣服，學(xué)會(huì)生活自理，從小承擔(dān)一部分家務(wù)，比如倒垃圾、掃地等。孩子對(duì)生活有了責(zé)任感后自然就會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)有責(zé)任感，并且懂得照顧人，會(huì)受到同學(xué)的歡迎。
二是培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣包特孩子對(duì)學(xué)習(xí)的興趣、注意力集中、完成作業(yè)后要認(rèn)真檢查一遍、每天對(duì)學(xué)習(xí)進(jìn)行預(yù)復(fù)習(xí)等等，但今天我特別想談的是培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣，這是我很想跟各位家長(zhǎng)一起溝通的一個(gè)話題，那是因?yàn)殡m然去百度里搜索一下“如何培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣”可以有300多萬(wàn)個(gè)答案，但我也還沒(méi)能讓xx現(xiàn)在就顯現(xiàn)出愛(ài)閱讀品性特征，我自己對(duì)xx理想的教育是“讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路”培養(yǎng)孩子廣泛的閱讀興趣和帶孩子在旅行中開(kāi)闊視野豐富情操，對(duì)xx理想氣質(zhì)的想像是個(gè)嫻靜端莊能在閱讀中尋找快樂(lè)的知性才女，呵呵，別笑話啊，但如前面所說(shuō)的，xx能自由安排的也就是晚飯后的那一個(gè)半小時(shí)，而這段時(shí)間她基本是去小操場(chǎng)跑跳玩樂(lè)為主，思量再三，我覺(jué)得還是沒(méi)必要?jiǎng)儕Z孩子這點(diǎn)快樂(lè)的玩樂(lè)時(shí)間，而xx的品性氣質(zhì)也不一定就要按著我的理想去發(fā)展，還是要讓她自然成長(zhǎng)。至于要求孩子有良好的閱讀習(xí)慣不能急也不必急，我現(xiàn)在只是在家中盡量自己多閱讀，盡量營(yíng)造閱讀的氣氛，在睡前的那半個(gè)小時(shí)，盡量以自己的閱讀習(xí)慣來(lái)培養(yǎng)孩子的閱讀養(yǎng)成。
優(yōu)秀學(xué)生期中發(fā)言稿22
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
伴著金色的秋風(fēng)，我如愿以償?shù)爻蔀榱巳A師一附中初中部新的一員。今天，我又有幸代表~~級(jí)全體新生在這里發(fā)言，心情更是無(wú)比的激動(dòng)。
回顧六年的小學(xué)生活，我們?cè)?jīng)有過(guò)自豪、有過(guò)歡笑，也曾經(jīng)有過(guò)遺憾，甚至流下過(guò)淚水。但是，這一切都已經(jīng)成為了過(guò)去。今天，我們又站在了新的起點(diǎn)上，我們將結(jié)識(shí)新的知心朋友，我們將擁有新的喜愛(ài)的老師，如果我們努力，我們也必將取得新的成績(jī)，更好的成績(jī)。說(shuō)到成績(jī)，我聽(tīng)說(shuō)初中的學(xué)習(xí)方法和小學(xué)有不小的區(qū)別，所以，小學(xué)成績(jī)好的同學(xué)請(qǐng)不要驕傲，積極摸索初中學(xué)習(xí)的規(guī)律，不斷超越自己，才能立于不敗之地!小學(xué)成績(jī)不好的.同學(xué)也請(qǐng)不要灰心，樹(shù)立信心，緊跟老師的思路，善于向同學(xué)學(xué)習(xí)，塑造全新的自己!讓我們一起努力，一切皆有可能!
我有一個(gè)表哥今年剛剛初中畢業(yè)，在暑假的時(shí)候他告誡我說(shuō)：”中學(xué)生可不像小學(xué)生那么單純，交友一定要謹(jǐn)慎�！笔前�，我們即將步入“青春期”“叛逆期”，正是因?yàn)檫@樣，我們首先更應(yīng)該嚴(yán)格要求自己，講誠(chéng)信、有道德，自覺(jué)抵制不良思想的侵襲，不接觸不健康、低級(jí)趣味的事物，做一個(gè)品德高尚的人!在學(xué)校，除了學(xué)習(xí)，我們更要規(guī)范自己的言行，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)定，積極地參加各項(xiàng)活動(dòng)，全面發(fā)展，成為一個(gè)真正優(yōu)秀的中學(xué)生。在家里，我們不能還像小學(xué)生，事事都讓父母操心，我們要學(xué)會(huì)獨(dú)立，管理好自己的生活，學(xué)會(huì)合理消費(fèi)，但這些還不夠，還應(yīng)該多多與父母溝通，融洽地相處，體諒父母，做一個(gè)孝順的兒女。
同學(xué)們，一分耕耘，一分收獲。只要有努力，就會(huì)有回報(bào)。讓我們從這個(gè)新的起點(diǎn)開(kāi)始，嚴(yán)于律己、努力拼搏，不辜負(fù)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，不辜負(fù)老師的辛勤培育，不辜負(fù)父母的無(wú)私愛(ài)護(hù)。希望三年后我們?cè)俅位仡欁约旱某踔猩顣r(shí)，沒(méi)有遺憾，只有無(wú)比的驕傲與自豪!
最后，教師節(jié)就要到了，讓我代表所有同學(xué)對(duì)我們心情的園丁道一聲：老師，您辛苦了!
我的發(fā)言完畢，謝謝大家。
優(yōu)秀學(xué)生期中發(fā)言稿23
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好。
緊張的期中復(fù)習(xí)考試已經(jīng)結(jié)束，我雖然取得了令人滿意的成績(jī)，但這次成績(jī)的取得離不開(kāi)老師的諄諄教導(dǎo)和同學(xué)的熱情幫助，我衷心地感謝一切幫助過(guò)我的人�；仡櫱鞍肫诘膶W(xué)習(xí)，我無(wú)比欣慰，我在合陽(yáng)中學(xué)這一個(gè)溫暖的大家庭里，懂得了許多許多，我開(kāi)始珍惜時(shí)間，開(kāi)始挑燈夜戰(zhàn)，我從不在乎付出與得到是否成正比，也不在乎心血與掌聲是否同步，我所在乎的只有父母那期待的臉龐。我堅(jiān)信只有苦到極致，才會(huì)甜到極點(diǎn)。
記得有這樣一句話：“最智慧的人生是用最少的悔恨面對(duì)過(guò)去，用最少的浪費(fèi)面對(duì)現(xiàn)在，用最多的自信面對(duì)將來(lái)。”如今，我們都已踏上了新的征程，不論過(guò)去成功與否，未來(lái)都是我們追求的目標(biāo)，展望未來(lái)才是重中之重，所以在此我想與大家分享我的“四心”得，希望對(duì)大家能有所幫助。
1、決心。王安石曾說(shuō)過(guò)：“世之奇?zhèn)ス骞址浅Ｖ^，常在于險(xiǎn)遠(yuǎn)，而人之所罕至焉，故非有志者不能至也�！泵鎸�(duì)考試這“奇?zhèn)ス骞种^”，我們必須下定決心，決心更進(jìn)一步，決心超越他人，決心達(dá)到新的目標(biāo)。沒(méi)有決心，我們就只是沒(méi)有羅盤(pán)的船，半年的航程怎能漂出環(huán)游世界的奇跡?我們不是神的孩子，但我們要有做神的決心，前方再苦，決心都將伴我們更進(jìn)一步，直達(dá)夢(mèng)想之巔。
2、恒心。“冰凍三尺，非一日之寒”，成功不會(huì)一蹴而就，通往成功的`路，只能用汗水來(lái)鋪就。10年，左思完成《三都賦》，筆落驚風(fēng)雨;15年，司馬遷編就《史記》，光照塵寰;27年，李時(shí)珍嘗遍萬(wàn)水千山，完成《本草綱目》;40年，馬克思寫(xiě)成《資本論》，開(kāi)辟社會(huì)主義新時(shí)代;60年，歌德完成《浮士德》，甸起歷史的分量。由此可見(jiàn)，成功不是僅需要汗水，更需要汗水去升華。所以巴爾扎克說(shuō)：“持續(xù)不斷的勞動(dòng)是人生的鐵律，也是藝術(shù)的鐵律。”
3、細(xì)心�！熬艑又_(tái)，起于壘土，千里之堤，潰于蟻穴”，平常不細(xì)心，就猶如星星之火，考試時(shí)便會(huì)以燎原之勢(shì)向你襲來(lái)，讓你防不勝防。細(xì)心，有如跬步，不積跬步，無(wú)以至千里，不累細(xì)心，怎會(huì)有高分?故曰：“小心駛得萬(wàn)年船，細(xì)心可得點(diǎn)點(diǎn)分�！蔽ㄓ屑�(xì)心，才能不“大意失荊州”。
4、狠心。人不對(duì)自己狠心點(diǎn)，怎么對(duì)得起生于世間?正如孟子所說(shuō)：“生于憂患，死于安樂(lè)�！比酥挥袝r(shí)時(shí)讓自己警惕，才能在考場(chǎng)中生存，在學(xué)習(xí)中進(jìn)步。累了，逼自己一把，堅(jiān)持就是勝利;厭了，逼自己一把，告訴自己不學(xué)習(xí)怎會(huì)有好的未來(lái);怠了，逼自己一把，挺過(guò)辛苦就是新的開(kāi)始。人生能有幾回搏，此時(shí)不搏，更待何時(shí)?對(duì)自己狠心，是讓自己安心，是讓父母放心，更是讓未來(lái)愈加稱心。狠心一點(diǎn)，天也不會(huì)辜負(fù)你。
“孩子，你一定要有出息!”我們已無(wú)數(shù)次聽(tīng)過(guò)這句話，今天我把它再次送給大家，請(qǐng)大家時(shí)時(shí)銘記，我們是一個(gè)家庭的夢(mèng)想，也是一個(gè)時(shí)代的責(zé)任!
最后，我想和大家一起重溫一句至理名言：
從來(lái)只有拼出來(lái)的美麗，
沒(méi)有等出來(lái)的輝煌。
優(yōu)秀學(xué)生期中發(fā)言稿24
尊敬的各位叔叔阿姨，晚上好!
我是劉~~，首先感謝所有老師對(duì)我孜孜不倦的教誨，這次考試，我終于進(jìn)入了前三，與第一名韓~~相差3.3分，與第二名張~~相差0.3分。我總結(jié)了一下這段時(shí)間的學(xué)習(xí)心得，希望能給同學(xué)們帶來(lái)幫助，大家共同進(jìn)步。
我在六年級(jí)起步時(shí)，成績(jī)大體在中游，此后到七年級(jí)上學(xué)期，班級(jí)排名一直在10到20之間，七年級(jí)下學(xué)期，終于邁進(jìn)前10的行列，并一直保持，我的感覺(jué)是，學(xué)習(xí)的過(guò)程是漫長(zhǎng)的，在學(xué)習(xí)過(guò)程中，逐漸形成自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣，取長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷完善、改進(jìn)，不要因?yàn)橐粌纱纬煽?jī)不理想而否定自己，針對(duì)學(xué)習(xí)中暴露出的問(wèn)題，制定出短、中、長(zhǎng)期學(xué)習(xí)目標(biāo)，并堅(jiān)持到底，逐漸解決問(wèn)題，使各門(mén)各科都能進(jìn)步。
在這次考試中，英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、物理是我的強(qiáng)項(xiàng)，我就先說(shuō)說(shuō)這三科的學(xué)習(xí)情況：
首先是英語(yǔ)，期中考試，我的`英語(yǔ)聽(tīng)力和閱讀理解得分比較低，媽媽給我買(mǎi)了《快捷英語(yǔ)聽(tīng)力及閱讀理解》，每天做完功課，我堅(jiān)持聽(tīng)一篇聽(tīng)力，做一篇閱讀理解，有時(shí)候，作業(yè)完成的比較晚，我會(huì)在周末補(bǔ)上，這次我的閱讀理解和聽(tīng)力都是滿分。
日常學(xué)習(xí)過(guò)程中，按照老師的要求，聽(tīng)五讀十認(rèn)真完成，楊老師總是說(shuō)，背誦是學(xué)習(xí)英語(yǔ)的不二法寶，對(duì)于老師要求背誦的課文，一定要背的滾瓜爛熟，做到脫口而出。
數(shù)學(xué)，上課專心聽(tīng)講，作業(yè)認(rèn)真完成，認(rèn)真改錯(cuò)，現(xiàn)在功課比較多，平時(shí)做作業(yè)，遇到難題，一道題如果我考慮30分鐘，解不出來(lái)，就要請(qǐng)爸爸幫忙，我爸爸?jǐn)?shù)學(xué)成績(jī)比較好，到目前我的數(shù)學(xué)題基本上都能解出來(lái)，但是在周末時(shí)間，花1個(gè)小時(shí)，也要自己解，從而開(kāi)拓了我的解題思路。
物理，陳老師說(shuō)過(guò)，學(xué)物理一定要學(xué)會(huì)改錯(cuò)，不改錯(cuò)的同學(xué)物理是學(xué)不好的，期末考試前，我把物理配套練習(xí)冊(cè)的錯(cuò)題全部過(guò)了一遍，發(fā)現(xiàn)，有些錯(cuò)過(guò)的題目還是會(huì)錯(cuò)，于是我在這些錯(cuò)題上花了些時(shí)間，全部搞懂為止。
另外，從小學(xué)開(kāi)始，爸爸媽媽對(duì)我的要求就是，只要學(xué)習(xí)態(tài)度好，不要對(duì)分?jǐn)?shù)有壓力，但是，任何時(shí)候，都不要說(shuō)因?yàn)榇中臎](méi)考好，粗心就是能力差，學(xué)的不扎實(shí)的表現(xiàn)，媽媽常說(shuō)的一句話，就是 “如果考題是一加一等于幾，你會(huì)錯(cuò)嗎?”這個(gè)觀點(diǎn)，隨著慢慢長(zhǎng)大，我越來(lái)越認(rèn)同，在平時(shí)作業(yè)考試中，爭(zhēng)取做到“我會(huì)我必對(duì)”。
在這次期末考試中，我的化學(xué)、生物、地理成績(jī)都不是很理想，我認(rèn)真反思了這幾科的問(wèn)題所在，針對(duì)這幾科制定出學(xué)習(xí)目標(biāo)，希望能在下學(xué)期中取得好成績(jī)。這次期末考試我們班的成績(jī)，總分差距不大，說(shuō)明同學(xué)們水平都是相當(dāng)?shù)模�，我認(rèn)為，班里的同學(xué)，只要努力，時(shí)機(jī)適宜，都有站在這里的機(jī)會(huì)。以上就是我這學(xué)期的心得感受。
最后，祝老師家長(zhǎng)們：工作順利、身體健康!
祝我的同學(xué)們：開(kāi)心快樂(lè)、學(xué)業(yè)有成!
謝謝大家!
優(yōu)秀學(xué)生期中發(fā)言稿25
各位老師、各位同學(xué)
大家下午好
今天很高興作為一名學(xué)生代表在這里講話，時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，不知不覺(jué)我們已度過(guò)了半個(gè)學(xué)期，期中考試已經(jīng)過(guò)去了，留給我們的是深深的思考。
學(xué)習(xí)如建筑高樓大廈，基石是基礎(chǔ)，建設(shè)是過(guò)程，我們不僅要打好基礎(chǔ)，還要在有限的時(shí)間里建設(shè)出完美的大樓。我相信辛勤的蜜蜂不會(huì)有時(shí)間的悲哀，勤奮者也不會(huì)讓效率落后于時(shí)間的步伐，天道酬勤，恒者能勝，歷來(lái)的勝者不都是屬于勤奮并能持之以恒的人嗎
體驗(yàn)成功的喜悅固然令每一個(gè)人心向深徑，經(jīng)歷失敗的的痛苦也是每個(gè)人生活中的必然，但是失敗的逆境更能讓人富有生命力。荒原上的`一棵小草，經(jīng)受暴風(fēng)驟雨的洗禮才能茁壯成長(zhǎng);懸崖邊上的一棵孤松經(jīng)歷嚴(yán)寒風(fēng)雪的肆虐才能傲然孤立。寶劍因;歷經(jīng)磨練而愈然鋒芒，梅花因飽受苦寒而愈發(fā)芳香。
天空沒(méi)有翅膀的痕跡，但鳥(niǎo)兒已飛過(guò)，時(shí)光亦是如此，不留痕跡的悄然逝去，所以我們更應(yīng)該在學(xué)海里努力遨游，在書(shū)山上奮勇攀登，這樣奮斗過(guò)的青春才不會(huì)留下痕跡。
最后借用泰戈?duì)柕囊痪湓捤徒o大家：只有經(jīng)過(guò)鋼鐵般的磨礪，才能煉出創(chuàng)造天堂的力量;只有經(jīng)歷過(guò)流血的手指才能彈奏出世間的絕唱。希望大家能夠用奮斗的青春書(shū)寫(xiě)自己的人生。謝謝。
優(yōu)秀學(xué)生期中發(fā)言稿26
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!
我是七年級(jí)的學(xué)生xx，今天能代表大家站在這里談?wù)勛约浩谥锌荚嚭蟮母邢�，我倍感榮幸。首先，我要感謝老師們的辛勤教誨、無(wú)微不至的關(guān)懷與幫助。在此，我代表七年級(jí)全體同學(xué)向各位老師致以崇高的敬意，由衷地說(shuō)上一聲：“老師們，你們辛苦了！”
再美的花朵也離不開(kāi)溫暖的陽(yáng)光，再遠(yuǎn)的航船也離不開(kāi)屹立的燈塔，再優(yōu)秀的我們，也始終離不開(kāi)老師的教誨。是他們，是我們敬愛(ài)的每一位老師，用他們默默的付出支撐著我們，用他們清貧的汗水滋養(yǎng)著我們！沒(méi)有他們，就沒(méi)有我們今天優(yōu)異的成績(jī)！
期中考試已經(jīng)離我們而去，但我們的學(xué)習(xí)旅程卻遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束，一次考試并不是句號(hào)，更不是人生的全部，人生道路有風(fēng)和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，我們不能左右天氣，但我們可以改變心情，我們不能改變?nèi)菝�，但我們可以展現(xiàn)笑容，我們不能改變世界，但卻可以改變自己，我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái)，從暫時(shí)的'沮喪中走出來(lái)，勝不驕，敗不餒，榮辱不驚，臥薪嘗膽，及時(shí)調(diào)整自己，我下一次考試早做準(zhǔn)備，有這樣一句格言：在人生的道路上，想哭就哭，想笑就笑，只是別忘了趕路。幾個(gè)月后，我們將迎來(lái)另一個(gè)展現(xiàn)自己的舞臺(tái)——期末考試，希望成功者要乘勝前進(jìn)，再創(chuàng)輝煌。失敗者要吸取教訓(xùn)，迎頭趕上。同學(xué)們。江山是打出來(lái)的，幸福生活是靠勤勞的雙手創(chuàng)造出來(lái)的，優(yōu)異的成績(jī)不是等出來(lái)的，而是靠我們分離拼搏出來(lái)的。
同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，共同努力吧，我堅(jiān)信，青春會(huì)因?yàn)槲覀兊牟恍概Χk爛，老師和家長(zhǎng)會(huì)因?yàn)槲覀兊纳硇慕】刀湴粒瑢W(xué)校會(huì)因?yàn)槲覀內(nèi)〉玫膬?yōu)異成績(jī)而自豪。最后，祝所有老師、同學(xué)們身體健康、萬(wàn)事如意！
謝謝大家！
優(yōu)秀學(xué)生期中發(fā)言稿27
親愛(ài)的老師，敬愛(ài)的同學(xué)，大家好！
在落葉紛飛，萬(wàn)物凋零的初冬，我站在這令人矚目的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，心情異樣激動(dòng)，因?yàn)檫@幾個(gè)月以來(lái)所有的付出終于得到回報(bào)�？吹浇裉斓某煽�(jī)，我要感謝細(xì)心呵護(hù)我的父母，感謝淳淳教導(dǎo)我的老師，感謝默默關(guān)愛(ài)我的同學(xué)們。是你們給了我信心和力量，是你們讓我看到了希望。在此除了感謝你們，我更想和大家交流一下學(xué)習(xí)方法。
我的成功離不開(kāi)誠(chéng)實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度，一位作家說(shuō)過(guò):"態(tài)度決定一切。"一個(gè)擁有良好態(tài)度的人，也才會(huì)認(rèn)認(rèn)真真做好每一件事，并且指導(dǎo)認(rèn)真做好這件事當(dāng)作是自己的使命，那么他的生活之路就會(huì)寬廣，我們的學(xué)習(xí)也是如此，我們要把學(xué)習(xí)當(dāng)作是我們自己的事，認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)好，那我們才有可能走在別人的前面。
我的成功離不開(kāi)正確的學(xué)習(xí)方法。一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法比如一把打開(kāi)成功大門(mén)的鑰匙。不同的科目也應(yīng)該采用不同的方法。對(duì)于文科，我們應(yīng)該多多閱讀課外書(shū)籍，增強(qiáng)理解與感情能力。對(duì)于理科，我們應(yīng)該勤動(dòng)腦，多思考。當(dāng)然你也可以根據(jù)自身情況采取適合自己的方法。
我相信一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法一定會(huì)使你終身受益。
我的成功離不開(kāi)勤奮，偉大的.發(fā)明家家愛(ài)迪生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):"天才等于百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感"。天才在于勤奮。一個(gè)人無(wú)論有多么愚笨，勤奮的種子終究會(huì)為他帶來(lái)一份收獲。只有勤奮努力的學(xué)習(xí)，他才能登上知識(shí)的頂點(diǎn)獲得無(wú)窮無(wú)盡的寶藏。因此我們就要把握住平時(shí)的每一分每一秒來(lái)學(xué)習(xí)。
我的暫時(shí)成功歸功于這些因素。雖然這次小小的成功給我?guī)?lái)無(wú)盡的榮耀，但我不會(huì)沉迷于一次小小的成功中，這一次成功已成為過(guò)去，一切從零開(kāi)始，在今后我會(huì)倍加努力，讓我的人生寫(xiě)下更多輝煌而又燦爛的篇章！
優(yōu)秀學(xué)生期中發(fā)言稿28
各位老師，同學(xué)們，大家好
我是804班的余雪，今天，我國(guó)旗下演講的題目是《自信，走過(guò)期末》
伴隨著清晨的第一縷陽(yáng)光，我們迎來(lái)了一個(gè)新的早晨，每一天，都附帶著希望的露珠，閃著新鮮的光芒，同學(xué)們，下個(gè)星期我們將再次迎來(lái)令人心動(dòng)的期末考試，此時(shí)的你，是怎樣的心情?在過(guò)去的時(shí)間里，我們收獲著快樂(lè)，收獲著成功�，F(xiàn)在，終于，要給自己一個(gè)答案了 ....
復(fù)習(xí)很苦，但不代表是一種折磨，仔細(xì)品味，苦中依然存在著甜，得到了你以前所不知道的，你不快樂(lè)?懂得了人生需要奮斗，你不快樂(lè)?創(chuàng)造了你的世界的真理，你不快樂(lè)?相信，都是肯定的!在考場(chǎng)中，讓我們以平靜的.心去對(duì)待，特別是初三的朋友們，每一次的考試對(duì)你們來(lái)說(shuō)更是意義非凡，所以你們?cè)谄�，再奮斗，而我們，總有一天，也會(huì)向你們這樣，這樣用力沖，盡管灑下了汗水和淚水，依然站著，向著遠(yuǎn)方眺望，然后，會(huì)笑笑，擦擦汗，驕傲的宣布：我努力了，我?jiàn)^斗了，我拼博了，瞧!夢(mèng)想還很遠(yuǎn)，但是我已在走向它!”
面對(duì)即將到來(lái)的考試，我們要對(duì)自己有信心，有信心便會(huì)有熱情、有動(dòng)力，便會(huì)專注其中、傾力去做，因而成功的希望就會(huì)大得多。相反，你若總是膽怯，那么即便是最簡(jiǎn)單的事也談不上成功，每件事都由信心開(kāi)始，并由信心跨出第一步。有一句格言說(shuō)得好：“自信是一根柱子，能撐起精神的廣漠的天空，自信是一片陽(yáng)光，能驅(qū)散迷失者眼前的陰影。” 要確立自信心，相信自己的潛能，戰(zhàn)勝自己的惰性，以飽滿的熱情、積極自信的姿態(tài)走進(jìn)復(fù)習(xí)，一定能磨練出良好的意志，取得優(yōu)異的成績(jī)，展示自己最美好的一面。
自信是考場(chǎng)上克敵制勝的一把利劍。如果給我一滴水，我可以還你一個(gè)太陽(yáng);如果給我一塊石頭，我可以還你一座大山;如果給我一個(gè)支點(diǎn)，我可以還你一個(gè)宇宙。那么，就請(qǐng)我們的老師給我們所有的同學(xué)一份自信吧，讓我們帶著自信，考出個(gè)人的水平，考出班級(jí)的綜合水平�；貓�(bào)為我們兢兢業(yè)業(yè)的老師們
最后，祝同學(xué)們?cè)诩磳⒌絹?lái)的期末考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。
優(yōu)秀學(xué)生期中發(fā)言稿29
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，家長(zhǎng)，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是四三班的~~~，在這初冬的季節(jié)，我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)又迎來(lái)~~~至~~~學(xué)年上學(xué)期期中考試表彰大會(huì)，能作為獲獎(jiǎng)學(xué)生代表發(fā)言我感到萬(wàn)分榮幸。此時(shí)此刻，千言萬(wàn)語(yǔ)難以表達(dá)我的心情，我只想說(shuō)兩個(gè)字“感謝”。
首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，是你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們的校園干凈整潔，三季有花四季常青，時(shí)時(shí)處處體現(xiàn)著對(duì)我們的關(guān)心，關(guān)愛(ài)。他是那么溫馨，那么迷人，讓我們置身其中有家的.感覺(jué)，留戀忘返。
再次，我要感謝我的老師，我的每一份進(jìn)步都凝聚著老師的心血，我的每一份成績(jī)都凝聚著老師的智慧，我的每一點(diǎn)成長(zhǎng)都凝聚著老師的汗水。特別是我們的班主任陳老師，她不僅教會(huì)我們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，還教給了我們很多做人的道理，她每天總是早來(lái)晚歸，認(rèn)真準(zhǔn)備每一節(jié)課，每一次主題班會(huì)。在她的要求下我們很快愛(ài)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，生活習(xí)慣。還有我們的語(yǔ)文老師姬志杰老師，他的語(yǔ)文課有聲有色，情景交融。時(shí)而帶領(lǐng)我們穿越時(shí)空讓我們走進(jìn)李白杜甫白居易，讓我們領(lǐng)略唐詩(shī)宋詞的風(fēng)騷;時(shí)而又帶領(lǐng)我們走進(jìn)新時(shí)代讓我們與著名作家面對(duì)面。在他的課上語(yǔ)言和文字為我們的夢(mèng)想插上了騰飛的翅膀。
最后我還要感謝我的爸爸媽媽，是你們給了我生命，給了我一個(gè)溫馨的家并為我選擇了一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)校。請(qǐng)你們相信女兒不會(huì)讓你們失望的。
現(xiàn)在我想給同學(xué)們說(shuō)幾句話：親愛(ài)的同學(xué)們，我們是否讀懂了田地里、工廠中、家庭內(nèi)父母的殷切眼神?是否讀懂了講桌旁燃燒自己青春之燭老師的慈愛(ài)目光?我想，同學(xué)們可能會(huì)大聲地說(shuō)：“讀懂了”。是啊，因?yàn)椋覀兊男闹性缫延辛俗约旱睦硐?海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛，奮進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響，讓我們整裝待發(fā)，為了老師為了父母更為為了自己心中的理想努力吧。今天我們?yōu)樽鳛閷?shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生而驕傲，明天母校一定會(huì)因?yàn)榕嘤宋覀兌院?
最后，再次祝親愛(ài)的老師們工作順利、身體健康;祝所有的爸爸媽媽心想事成，笑口常開(kāi)。祝全體同學(xué)以嶄新新姿態(tài)迎接新挑戰(zhàn)!我的發(fā)言完了。謝謝大家!
【優(yōu)秀學(xué)生期中發(fā)言稿】相關(guān)文章：
優(yōu)秀學(xué)生感言12-13
優(yōu)秀學(xué)生評(píng)語(yǔ)02-03
對(duì)優(yōu)秀學(xué)生的贈(zèng)言01-23
優(yōu)秀學(xué)生評(píng)語(yǔ)06-24
優(yōu)秀學(xué)生獲獎(jiǎng)感言12-15
優(yōu)秀學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告02-18