2022優(yōu)秀教師發(fā)言稿
在我們平凡的日常里,發(fā)言稿的使用頻率越來越高,發(fā)言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。怎樣寫發(fā)言稿才能更好地發(fā)揮其做用呢?下面是小編整理的2022優(yōu)秀教師發(fā)言稿,歡迎閱讀與收藏。
2022優(yōu)秀教師發(fā)言稿1
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:
下午好!
很高興有機(jī)會讓我代表教師發(fā)言,作為一名老師我想和大家說說心里話。
相聚是緣分。來到中學(xué),我們已經(jīng)一起生活了100多天!一百多天里,大家漸漸走向成熟,你們的努力換來了今天的累累碩果,作為老師看著大家的進(jìn)步無比欣慰,也相信高中三年將成為大家生活中抹不去的美好記憶。希望同學(xué)們珍惜榮譽(yù),珍惜青春,懂得友愛,你們既是競爭的對手,又是相扶前進(jìn)的朋友;作為老師,我們愿一直站在大家身后,和我們的每一個(gè)人,一起努力,一起進(jìn)步,一起從一個(gè)勝利走向下一個(gè)勝利。
同學(xué)們,作為老師,我想對大家說:我知道學(xué)習(xí)成績并不是一個(gè)學(xué)生的唯一,我也知道條條大路通羅馬,我相信在將來,無論成績好壞,大家都能在生活中找到一個(gè)自己的位置,但我依然想說,你必須盡你所能地去學(xué)習(xí)。人生的路其實(shí)是一段段的,你們現(xiàn)在正行走在學(xué)業(yè)路上,下一段路是怎樣的,無從得知,那么就著眼眼前,活在當(dāng)下,邊走邊看吧!游戲生活是容易的,盡情玩樂也是痛快的,可是,當(dāng)你們揮手告別學(xué)生生活時(shí),心中空空洞洞,不也是一種遺憾嗎?
而且更為讓人痛心的是,時(shí)光經(jīng)過不會再回頭!也許有時(shí),我們覺得太累了,那就在發(fā)發(fā)牢騷吧,不管怎么樣,還是要盡力去學(xué);也許有時(shí),我們的付出沒有得到相應(yīng)的回報(bào),那就嘆息一下上帝的不公正吧,不管怎樣,還是要盡力去學(xué)!也許有時(shí),忽然覺得迷惘,這樣苦學(xué)有多大意義?那就發(fā)幾句感嘆吧,不管怎樣,還是要努力去學(xué);有時(shí)忽然取得了自己意想之外的成績,那就為自己的幸運(yùn)竊喜吧,不管怎樣,還是要盡力去學(xué),沒有辦法,這就是我們?nèi)松械囊欢谓?jīng)歷;播種過,也許依然不會有好的收成,但不播種,絕對不會有收成;努力過,也許得不到相應(yīng)的回報(bào),但我們要努力去做。
就是這樣,天上不會掉餡餅,生活也沒有多少捷徑可走,常常告訴自己,努力去做,盡力而為,是的,努力去做,盡力而為。也許你想要的就會不期而至!努力去做,盡力而為,也許幾年后,也許某一時(shí)刻,當(dāng)一個(gè)大餡餅砸到你頭上,你可以摸摸發(fā)瞢的腦袋說:哦,原來成功就在這!
人的一生就像一棵竹子,成就一棵竹子的,也就是那么幾個(gè)節(jié)。十幾年的教育已經(jīng)到了最后三年的沖刺階段和關(guān)節(jié)點(diǎn)了。親愛的'同學(xué)們是以最美的姿態(tài)擁抱,還是給世界留下悔恨的背影,也到了一個(gè)緊要關(guān)頭。假如我們把握這個(gè)緊要關(guān)頭,把這一關(guān)節(jié)點(diǎn)作為人生的初級奮斗目標(biāo),相信同學(xué)們會在這關(guān)鍵的時(shí)間里,為之做出相應(yīng)的犧牲。當(dāng)然這種犧牲是壯烈又催人淚下的。因?yàn),我們是在奮戰(zhàn)命運(yùn)。
生活中,誰都會隨時(shí)隨地受到各種挫折和失敗,與命運(yùn)抗?fàn)帲仨毮贸鲇職,耐心和氣度來。總是生活在失望和抱怨中,生命永遠(yuǎn)不會閃光發(fā)亮。從陰影中把自己搬出來,到陽光中去,在藍(lán)天白云下,在花鳥清風(fēng)里,你會又一次獲得新生,用堅(jiān)決和剛毅的手,去打造明天的又一次輝煌。一個(gè)優(yōu)秀的人,他不僅從不向命運(yùn)屈服,而且他會大智大勇地不斷向命運(yùn)挑戰(zhàn)!
我衷心的希望,在座的每一位高一的同學(xué)能充分利用有限的時(shí)間調(diào)整好心態(tài),以堅(jiān)定的信念和充分的準(zhǔn)備苦戰(zhàn)三年。老師們也將會與你們并肩做戰(zhàn)到最后一天。并期待著你們進(jìn)步,企盼著你們的成功。
2022優(yōu)秀教師發(fā)言稿2
在我的教學(xué)生涯中,我一直努力工作,對教師的意義有了更深的理解。是的,教師是人類靈魂的工程師。每當(dāng)我站在講臺上,面對幾十雙清純的眼睛,我都會感受到“老師”這個(gè)詞的分量。站在這個(gè)由知識、情感、理想、信仰構(gòu)成的三足講臺上,是多么神圣啊!老師的一舉一動都會影響到這些純潔孩子的`生活。因此,我深刻理解了什么是教師,如何在教學(xué)工作中努力進(jìn)取,不斷學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己,與時(shí)俱進(jìn),不斷創(chuàng)新。只有這樣,我們才能成為一個(gè)合格的老師。正如一位著名人士所說,“教學(xué)對教師本身來說也是一種最重要的自我教育!比阒v臺,讓教師照亮他人,升華自我!
愿意吃苦,愿意奉獻(xiàn)。這就形成了教師的精神。站在講臺上,我們成了孩子們眼中的百科全書,成了孩子們心中的紅日,成了世界上最溫暖的春風(fēng)和情感,成了世界上最真摯、最純潔的友誼。在每一個(gè)“教師節(jié)”,我都會收到一些學(xué)生寄來的賀卡,上面寫著“老師好”,這樣一個(gè)小小的問候,或是學(xué)生的一個(gè)微笑,都會讓我感到很開心。這種甜蜜的感覺不在于學(xué)生的物質(zhì)回報(bào),而在于教育教學(xué)本身所帶來的無窮樂趣,以及桃李芬芳時(shí)的滿足感和成就感。這是教師的奉獻(xiàn)。
站在講臺上,我會產(chǎn)生一種說不出的神圣和莊嚴(yán)。這樣,教師吃苦耐勞、樂于奉獻(xiàn)、不斷進(jìn)取的精神,就成為教師不畏名利、超越自我、無私奉獻(xiàn)的教育精神,為黨的教育事業(yè)做出了貢獻(xiàn)。這是教師的道德和精神。
我喜歡黨的教育。三尺講臺是我無悔的選擇。我愿意把我的一生獻(xiàn)給黨的教育事業(yè)。
2022優(yōu)秀教師發(fā)言稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
很榮幸,我今天能夠代表全體教師在這里發(fā)言,一起迎接二中新學(xué)期的開學(xué)。告別了冬天的嚴(yán)寒,暖意洋洋的春天向我們展開了笑臉;結(jié)束了假期的休整,美麗的校園又充滿了歡聲笑語。新的學(xué)期,新的起點(diǎn),新的希望。對于學(xué)校,對于教師,對于學(xué)生而言,都是嶄新的一頁篇章。新學(xué)期,大家都滿懷希望,帶著憧憬,懷著激動,攜著興奮,又重新回到了久別的校園。
作為教師,在新學(xué)期里,我們依然會孜孜不倦,以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開拓進(jìn)取;立足于講臺,向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量。用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用靈動的智慧音符去彈奏學(xué)生的“心靈之樂”,用和煦的道德微風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂!并力爭在新的學(xué)期里取得更大的.成績。學(xué)生的內(nèi)心世界就像一張純潔的白紙,讓我們用愛和智慧描繪一幅幅多姿多彩的圖畫,譜寫出一曲曲美妙的樂章;讓我們用生命之火點(diǎn)燃孩子們理想的明燈。雖然我們的名字不會名垂千古,流芳百世,但我們會驕傲地說:“我們的青春和生命將在一批又一批學(xué)生身上得到延續(xù)和永生!”“人間春色本無價(jià),筆底耕耘總有情”只要從內(nèi)心深處充滿了對教育事業(yè)的無限忠誠,用實(shí)際行動逐步的耕耘,加之不斷的進(jìn)取與努力,就能實(shí)現(xiàn)我們教師人生的價(jià)值,同時(shí)也培育出新時(shí)代的一批批天之嬌子和祖國的棟梁。
作為教師,我們早已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,我們愿傾我們所能,全力以赴,去教育好學(xué)生。因?yàn)檫x擇了這個(gè)職業(yè),就注定我們的夢想與榮譽(yù)都與學(xué)生連在了一起。你們是幸福的,我們就是快樂的;你們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的;你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。
在此,我也代表全體教師向全校學(xué)生作出承諾和表態(tài)。
一、積極主動的學(xué)習(xí)
俗話說:要給學(xué)生一杯水,教師自身就要有一桶水。也常聽說:活到老,學(xué)到老。身為一名教師,在新學(xué)期的教學(xué)崗位上,我們會一如既往,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研的精神,吃透挖深教材內(nèi)容,領(lǐng)悟教材思想內(nèi)涵和精髓,把握教材思路,靈活運(yùn)用教材教法,用豐厚的知識底蘊(yùn)把學(xué)生教好,培育好,引導(dǎo)好。在平時(shí)規(guī)定的學(xué)習(xí)時(shí)間里認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,做好各種記錄和筆記,并在業(yè)余的時(shí)間里做到經(jīng)常撰論文、教學(xué)案例、教學(xué)反思,及時(shí)記下教學(xué)心得,不斷提高業(yè)務(wù)水平和素質(zhì)修養(yǎng),使自己在教育教學(xué)的崗位上不斷進(jìn)步,不斷提高。
二、做好日常的備課、上課與批改工作
新學(xué)期,我們也會同以往一樣,做到課前認(rèn)真?zhèn)湔n,既備教材教法又同時(shí)備學(xué)生。在課堂中充分利用好有限的時(shí)間,向教學(xué)的主陣地——課堂的40分鐘要成績、要效率。在課后做到作業(yè)及時(shí)批改,針對學(xué)生學(xué)習(xí)存在的問題和不足,做好進(jìn)一步的鞏固與加深和必要的講評。我們會以“認(rèn)真細(xì)致的備好課,扎實(shí)有效的上好課,及時(shí)正確的做好批改,針對問題做好講評”為指導(dǎo)和宗旨去投身教學(xué),服務(wù)學(xué)生。
三、提高教師的為人師表和師德師風(fēng)的自身修養(yǎng)
“學(xué)高為師,德高為范。”教師的崗位雖看似平凡,但卻是“授知育人又塑心”的一項(xiàng)偉大、光榮又艱巨的工程。因此,我們教師還會繼續(xù)加強(qiáng)師德師風(fēng)的學(xué)習(xí),在平日的工作中,樹立正確的思想,培養(yǎng)高尚的情操,提升自身的師德,再塑良好的師風(fēng),在辛勤耕耘的學(xué)校大舞臺上,做一名品、德、才、行合格并優(yōu)秀的教師。為我們的教師隊(duì)伍增光添彩。
最后深深地祝福_二中的全體教師,在新的學(xué)期里工作順利、身體健康。祝愿_二中的全體學(xué)生,學(xué)習(xí)進(jìn)步,再登高峰。謝謝大家!
2022優(yōu)秀教師發(fā)言稿4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家中午好!
能作為優(yōu)秀教師代表在這里面對大家談?wù)勎易约旱母惺芪腋械綗o比的榮幸與自豪。這個(gè)簡單的優(yōu)秀稱號凝聚的是**鎮(zhèn)人民政府的關(guān)懷,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持,同事的之指點(diǎn)及214、215班學(xué)生的努力,在此,我向你們致于我衷心的敬意。
我們告別了夏日的炎熱與煩躁,迎來了秋天的涼爽與思考,秋天是收獲的季節(jié),我們在這里共同慶祝**中學(xué)20xx-20xx學(xué)年開學(xué)典禮,祈求明年更豐收。
作為教師,我們受人尊重,得到擁護(hù),桃李滿天下,同時(shí),我們的責(zé)任重于泰山,國運(yùn)興衰,系與教育,三尺講臺,關(guān)系未來,我們肩負(fù)著祖國的`使命,我們工作的對象是祖國的明天。教師辛苦,學(xué)生調(diào)皮,家長不理解,有時(shí)也想過放棄,可我們的事業(yè)是神圣而崇高的,又哪能計(jì)較付出與回報(bào)呢?有位老師曾經(jīng)說過,我們不是人才,但我們培養(yǎng)的是人才;我們不是太陽,但我們托起的是太陽;我們不是希望,但我們播撒的是希望,我們誓死完成祖國賦予我們的使命,全心全意為教育服務(wù)。
我們選擇了教師這個(gè)職業(yè),就意味著我們必須放棄很多,亦如金錢、時(shí)間、精力,甚至是我們自己孩子的成長,我們的家庭。同學(xué)們,我們的夢想與榮譽(yù)都與你們連在了一起,你們是快樂的,我們就是快樂的;你們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的;你們是成功的,我們就是優(yōu)秀的,作為教師,我愿意傾其所有,全力以赴。
借此機(jī)會,我想向**中學(xué)的全體同學(xué)提一些希望:初三的同學(xué),你們是**中學(xué)今年的希望,學(xué)校是否能牛氣沖天在于你們的一撥,拼搏吧!奮斗吧!為了你們的理想,為了你們的明天,經(jīng)過刻苦努力,相信你們一定能學(xué)有所成。初二的同學(xué)們,你們是學(xué)校的傳動住,你們開啟明天,承接昨天,為明年的搏擊夯實(shí)基礎(chǔ),給初一同學(xué)做好榜樣,讓沒個(gè)課堂都學(xué)有所得;初一的同學(xué)們,你們是學(xué)校的新鮮血液,你們的活潑、純真將為學(xué)校增添新的活力,為了你心中的夢,為了未來之花的綻放,腳踏實(shí)地,勇往直前。同學(xué)們,騰一中的大門向所有同學(xué)開放,相信自己沒有自己辦不到的事,只有自己不想辦的事。
新的學(xué)年,新的開始,讓我們把誓言化作行動,迎接我們美好的明天!
最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事幸福、快樂!祝全體同學(xué)健康、向上!
2022優(yōu)秀教師發(fā)言稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
今天,我十分榮幸地代表全體老師在此發(fā)言。
在這美好的日子里,我們齊聚一堂,新的征程、新的旅途正式開始了!
回首過去,收獲的喜悅與奮斗的艱辛交織!我校被評為_學(xué)校,校長被評為_校長!老師們參加國家級、省級優(yōu)質(zhì)課競賽攻無不克戰(zhàn)無不勝!_同學(xué)被保送北大,成為_市20_年高考錄取第一人!
展望未來,責(zé)任的重大與追求的高遠(yuǎn)同在!_一中新學(xué)期,我們理應(yīng)有新的思想,新的目標(biāo),新的作為!為此,我對同學(xué)們有三點(diǎn)建議:
第一,做一個(gè)積極追夢的'人。激情成就夢想,夢想照亮人生,一個(gè)人沒有夢想就沒有生命力,一個(gè)組織沒有夢想就沒有凝聚力。正心、修身、齊家、治國、平天下是我國傳統(tǒng)知識分子的人生夢想,作為21世紀(jì)的當(dāng)代中學(xué)生,站在中華盛世的門口,你的夢想是什么?其實(shí),高三的同學(xué)已經(jīng)做出了具體的回答:_班的_同學(xué)說我的夢想是考上清華,_班的_同學(xué)說我的夢想是考上上海財(cái)經(jīng)!正如_校長在元旦賀詞中激勵(lì)大家所說:讓我們戰(zhàn)勝積極進(jìn)取的人生所必然遇到的各種困難和挫折,讓我們在一中這個(gè)夢想劇場使美夢成真!!
第二,做一個(gè)獨(dú)立自主的人。葉圣陶先生說:教是為了不教!在日常的學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)們才是唯一真正的主人,老師和家長沒有必要也不應(yīng)該越俎代庖。德育要自治,我們相信班級常規(guī)事務(wù)學(xué)生干部可以逐漸做到自我教育自主管理;智育要自學(xué),我們要通過實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)學(xué)生自讀書、自質(zhì)疑、互交流、自解答,進(jìn)一步打造高效課堂;體育要自強(qiáng),讓我們跑操的隊(duì)伍更整齊一些、口號更響亮一些吧!
第三,做一個(gè)吃苦耐勞的人。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。高中階段的重要性決定了它必然是一段辛苦的歲月,今天吃小苦是為了今后不吃大苦。同學(xué)們,享受高中生活中所謂的吃飯之苦、讀書之苦、鍛煉之苦吧,因?yàn)檫@些必將把你鍛造的更加強(qiáng)大!。
我在一中,我愛一中。今天,我代表全校的老師莊嚴(yán)承諾:我們將一如既往地忠誠于國家的教育事業(yè),全力推進(jìn)素質(zhì)教育,科學(xué)地備考,藝術(shù)地育人,用我們的激情和智慧為社會培養(yǎng)出更多的棟梁之才!
最后,我祝全體老師豬年吉祥,工作順利,身體安康!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,理想成真!祝我們一中在新百年續(xù)寫新的輝煌!
謝謝大家!
2022優(yōu)秀教師發(fā)言稿6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師、同學(xué)們:
大家上午好!我是來自湄江中學(xué)的肖陽。請?jiān)试S我代表今天受到表彰的教師向大家表示誠摯的感謝,感謝大家對我們工作的肯定、鼓勵(lì)和鞭策。ň瞎
我是來自岳陽的特崗教師,是從教兩年的教育新兵,是湄江中學(xué)的普通一員。作為一名外來的新人,僅僅是做了一些份所應(yīng)當(dāng)、力所能及、眾所能為的工作,就獲得了這樣崇高的榮譽(yù),我真的特別激動,特別榮幸,也特別慚愧。我想,這不僅僅是對個(gè)人的抬愛,更主要的是體現(xiàn)出栽培青年教師的良苦用心,厚待外地教師的博大胸懷,關(guān)懷一線教師的優(yōu)待政策。如果說湄江的奇山震撼了我的靈魂,湄江的秀水觸動了的心弦,那么湄江領(lǐng)導(dǎo)和人民對我的栽培、厚待、關(guān)懷就折服了我的心靈,讓我對成為湄江的一員深感幸運(yùn),對選擇教師的職業(yè)滿懷幸福,對完成肩負(fù)的使命充滿信心。
今天獲得的“湄江優(yōu)秀教師”稱號,是我從教生涯的第一個(gè)正式榮譽(yù),我非常珍惜。因?yàn)檫@曾經(jīng)是我奮斗的目標(biāo),而今成為了我的.一個(gè)新起點(diǎn)。我深知,這個(gè)稱號飽含著熱情的鼓勵(lì),代表著殷切的期望,更意味著重大的責(zé)任,唯有把這份厚愛化為對職業(yè)的摯愛,對學(xué)生的關(guān)愛,對集體的熱愛,才能真正無愧于“優(yōu)秀教師”的榮譽(yù)。
我愿在此做出以下鄭重承諾,并與各位同事共勉:
一、熱愛工作,做教師職業(yè)道德的力行者。樹立理想,堅(jiān)定信念,為教育傾注滿腔熱情和全部精力。提升修養(yǎng),規(guī)范言行,為社會樹立人格典范和道德楷模。扎實(shí)工作,開拓創(chuàng)新,為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)教育和高效教學(xué)。
二、熱愛學(xué)生,做學(xué)子健康成長的引路人。公平對待學(xué)生,真誠關(guān)心學(xué)生,耐心教育學(xué)生,用真情贏得學(xué)生尊重,用愛心促進(jìn)學(xué)生進(jìn)步,營造平等、民主、親近的師生關(guān)系,努力成為學(xué)生思想上的好導(dǎo)師,生活中的好朋友,成長時(shí)的好伙伴。
三、熱愛學(xué)校,做先進(jìn)教育集體的建設(shè)者。勇挑重?fù)?dān),力爭上游,為提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量盡職盡責(zé);尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,為打造學(xué)校和諧人際關(guān)系盡心盡意;遵紀(jì)守法,為人師表,為營造學(xué)校良好社會形象盡智盡力。
講臺雖小,卻是教師實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的大舞臺;粉筆雖短,卻是我們描繪祖國未來的大畫筆。各位老師:因?yàn)闊釔,你們?jiān)守講臺,深情地演繹著清貧而又富裕的人生;因?yàn)閳?zhí)著,你們手握粉筆,微笑中書寫著平淡而又多彩的篇章。我為能成為你們中的一員而深深自豪,讓我們相約,一起用心血和汗水換來湄江大地的桃李芬芳!
最后,祝領(lǐng)導(dǎo)和老師們:明朝更勝今朝,前景千般好;如意再加暢意,生活四季春!祝同學(xué)們天生與幸福做伴,注定與成功有緣!
謝謝大家!
2022優(yōu)秀教師發(fā)言稿7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
度過了平安、愉快的假期,我們滿懷激情和希望迎來了生機(jī)勃勃的龍年春天。今天,在這個(gè)特殊時(shí)刻,很高興有機(jī)會讓我代表教師發(fā)言,我倍感榮幸。
回顧過去的一年,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的人性化管理下、在全體教師的辛勤工作下、在廣大學(xué)生的勤奮努力下,取得了驕人的輝煌成績。中考成績名列前茅,各項(xiàng)活動有聲有色,學(xué)校實(shí)力越來越強(qiáng)!我們的成績有目共睹,我們的發(fā)展勢頭強(qiáng)勁有力。輝煌成績屬于過去,給我們以信心;美好未來就在眼前,需要我們?nèi)ヅ﹂_創(chuàng)!
新的一年開啟新的`希望,新的空白承載新的夢想。春天是播種的季節(jié),也是耕耘的季節(jié)。播種和耕耘需要付出艱辛努力,我代表全體教師向同學(xué)們承諾:我們會一如既往,對學(xué)生盡職,對家長和社會負(fù)責(zé),保持務(wù)實(shí)敬業(yè)的工作態(tài)度,不斷學(xué)習(xí),踏實(shí)工作,開拓進(jìn)取。大力改變教育觀念,全力推行“3+X”教學(xué)模式,優(yōu)化課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。
新的學(xué)期,意味著新的憧憬、新的征程。借此機(jī)會,我希望九年級的同學(xué),你們正處在人生的十字路口,社會、學(xué)校、家長對你們寄予厚望,希望你們不懈努力,為自己開創(chuàng)美好未來,為母校爭光添彩!
七、八年級的同學(xué),你們肩負(fù)著承上啟下的重任,希望能看到你們的不斷進(jìn)步,把我們彼此晶瑩的汗水,化作明日成功的喜悅!
我還想對各位老師們說:常年累月,校園里灑滿了我們辛勤的汗水,處處是我們忙碌的身影!叭碎g春色本無價(jià),筆底耕耘總有情!薄案蕦⑿难瘯r(shí)雨,潤出桃花片片紅”。選擇了教師這個(gè)職業(yè),我們就選擇了辛勞,選擇了奉獻(xiàn)。也許我們一生平凡,但我們創(chuàng)造了生命的價(jià)值,托起了祖國的希望!
老師們,同學(xué)們,讓我們一起努力,共同開創(chuàng)更加美好的未來!最后,祝老師們在新的一年里身體健康、工作愉快、生活幸福!祝同學(xué)們快樂成長,學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家!
20xx年xx月xx日
2022優(yōu)秀教師發(fā)言稿8
同學(xué)們,老師們,大家好。
很高興能夠和大家做一次交流。最近幾天氣溫很高,可是坐在會場的我感到更熱,因?yàn)橥瑢W(xué)們的激情在燃燒。通過假期補(bǔ)課讓我知道:每一個(gè)生命都是一個(gè)傳奇,每一個(gè)生命都必將創(chuàng)造一個(gè)奇跡。我可以滿懷信心地預(yù)祝在場的每一位同學(xué):20xx年高考,你們必將收獲人生最圓滿的輝煌。
同學(xué)們,當(dāng)20xx年的高考已濃縮為學(xué)校大屏幕上幾行簡短的文字時(shí),當(dāng)20xx屆同學(xué)的身影已逐漸淡出校園時(shí),重?fù)?dān),創(chuàng)造新世紀(jì)學(xué)校輝煌歷史的重?fù)?dān)已經(jīng)責(zé)無旁貸的落在我們每個(gè)同學(xué)的身上。來新世紀(jì)補(bǔ)習(xí),不就是為了高考嗎?若干年后,當(dāng)我們回顧這段歷程時(shí),它將給我們留下怎樣的記憶?是渾渾噩噩沒有理想的一年嗎?是依舊茫然不知何去何從的一年嗎?我想,同學(xué)們都希望,當(dāng)回顧在新世紀(jì)這一年里,它留給我們的應(yīng)該是迎接高考時(shí)燃燒在我們心中的`渴望實(shí)現(xiàn)夢想的激情,留給我們的應(yīng)該是繁忙勞累卻夢想花開的充實(shí)記憶。
高三是人生歷程中最為亮麗的一道風(fēng)景線,高三生活將使你真正體味奮斗拼搏的樂趣,高效充實(shí)的美感,辛苦與成功的統(tǒng)一,你會情不自禁的為這段高效充實(shí)、奮斗拼搏的人生而驕傲,而自豪。
經(jīng)過高中兩年的歷練,你們已成功走進(jìn)高三,走進(jìn)這人生奮斗史上可以創(chuàng)造輝煌佳績的最美好的時(shí)段。有人說高三是煉獄,那是因?yàn)槊β、辛苦和疲憊時(shí)刻陪伴在我們左右;有人說高三是幸福,那是因?yàn)楦呷耍松蠲篮玫膲粝胍呀阱氤。于是,為了?shí)現(xiàn)夢想,我們已經(jīng)忙得忘記了辛苦和疲憊。我們要用盡全部力量去拼搏,為我們未來的人生積蓄充分的力量,我們要乘長風(fēng)破萬里浪,我們要直掛云帆濟(jì)滄海。高三是苦是累,可是我們已經(jīng)把這苦和累化作人生的享受。有了高三,我們的人生才完滿,有了高三,我們才少了一分缺憾?梢赃@樣說,高三是享受人生拼搏、奮斗的最佳時(shí)光;旧倌,初生牛犢,指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,我們就該擁有一份敢與天公試比高的豪情壯志。年輕是我們的資本,成功是我們的追求,奮斗不止是我們的宣言,愈挫愈勇是我們堅(jiān)信百二雄關(guān)終歸楚的雄偉氣魄。
最后,請同學(xué)們記住:不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵,不想在高考中創(chuàng)造人生輝煌的學(xué)生,你注定難以成為優(yōu)秀的高中畢業(yè)生。既然我們選擇了高三,便只有風(fēng)雨兼程;既然我們已經(jīng)聽到高三吹響的號角,便只有壯志盈胸奮勇拼搏。十年磨一劍,試鋒在今朝。只要我們能夠恪守自己的信念,那么,清華園內(nèi)必將留下我們自信的腳步,未名湖畔的桃花也將因?yàn)槟愕牡絹砭`放得更加璀璨!
謝謝大家。
2022優(yōu)秀教師發(fā)言稿9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!我演講的題目是《愛心鑄師魂》。
蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說過:"教育技巧的全部奧秘就在于如何愛護(hù)兒童"。選擇了教育這個(gè)行業(yè)走上三尺講臺,我為我的選擇無怨無悔,三尺講臺是教師為之奉獻(xiàn)的主陣地,站在講臺上,我深感無限的榮耀,因而我意氣風(fēng)發(fā),克盡職守;站在這講臺上,我時(shí)刻覺得責(zé)任重大,為此我刻苦探索,無怨無悔;站在這講臺上,面對渴求知識的雙雙眼睛,我始終愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)。作為教師,我們應(yīng)該尊重學(xué)生的人格,用我們發(fā)自內(nèi)心的真摯的愛呵護(hù)他們幼小的心靈,讓每個(gè)孩子都沐浴到愛的陽光。
一、特別的愛給特別的"你"(學(xué)生)
教師的工作"以學(xué)生為本,以情為主"?梢哉f教師的職業(yè)道德就是一個(gè)"愛"字。"親其師"而"信其道",就是學(xué)生對師愛的具體表現(xiàn)。心理學(xué)證明:凡是教師給予期望,受到尊重的學(xué)生,他就會感到莫大的鼓舞,從而積極的態(tài)度主動接受老師的教育,反之將會引起強(qiáng)烈的反感,甚至"破罐破摔"特別是一些學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生,他們更需要老師的體貼和愛護(hù),所以我把特別的愛給特別的他們,多一些寬容,多一些期待,從學(xué)習(xí)上、生活上、心理上等各方面去了解他們,關(guān)心他們,幫助他們,積極尋覓他們身上的每一個(gè)閃光點(diǎn),哪怕一個(gè)小小的愛護(hù),一次書寫認(rèn)真的作業(yè),一次回答正確的課堂提問,都能讓他們分享到成功的體驗(yàn),找到自身的價(jià)值,在成功的快樂中找回自尊自信,重新點(diǎn)燃他們奮發(fā)向上的動力。
有一個(gè)**的學(xué)生,性格孤僻,作業(yè)經(jīng)常不做,上課打瞌睡,考試幾乎是白卷。通過家訪,我了解到他的父母正在鬧離婚,他有時(shí)跟媽媽,有時(shí)跟爸爸,有時(shí)又住在姨家,心靈的創(chuàng)傷使這個(gè)孩子過早地失去了同齡人的純真。我找他談了幾次話,他總是以冷冷的眼神和沉默不語來和我對抗。怎么幫助他呢?課堂上我讓他多回答一些簡單的問題,只要能答上來就給予表揚(yáng)鼓勵(lì),課下每當(dāng)看到他臟乎乎的手臉時(shí),我就不聲不響地拉他到水管前給他洗干凈。漸漸地他就愿意和我接近了。有一次班里大掃除,他早早來到學(xué)校,把教室的前后門擦得干干凈凈,衣服都弄濕了。于是在勞動總結(jié)會上,我把他大大夸獎(jiǎng)了一番,并把他的事跡登上了黑板報(bào)。從那以后,他在班集體的活動中也活躍了起來,學(xué)習(xí)成績也明顯提高,期末考試居然考了六十七分。在同學(xué)們熱烈的掌聲中,我把進(jìn)步獎(jiǎng)的獎(jiǎng)品鄭重地發(fā)到他手上,在我的指揮下,同學(xué)們一起向他喊:"**,祝賀你!"那一刻,我終于看到久違的純真的笑容又回到他臉上。所有的辛苦付出都算不上什么了。
二、你的信任就是你的期待
教師充滿理解和信任的語言似一股股清泉滋潤每位學(xué)生的心靈,就會產(chǎn)生潤物細(xì)無聲的顯著效果。你的信任、你的期待,它產(chǎn)生一種巨大的力量讓學(xué)生的錯(cuò)誤綻放美麗。
我的班中有個(gè)叫***的學(xué)生,腦子很聰明卻太調(diào)皮,上課不專心聽講,愛做小動作,又愛招惹、欺負(fù)周圍的同學(xué),曾多次調(diào)換座位,弄的班上的同學(xué)都不愿意跟他坐同桌。于是我決定發(fā)動全班同學(xué)來幫助他。我想辦法讓別的老師把***找去補(bǔ)課,支走***后,我就把我的想法向全班同學(xué)講了,并請求得到他們的幫助。老師請求學(xué)生,學(xué)生自然"受寵若驚"。當(dāng)***回到教室后,我宣布要選四名安全檢查員,并且告訴大家,這可是我們班的"維和警察",一定要選有能力、有責(zé)任的同學(xué)擔(dān)任。選舉結(jié)果,***和班上幾名優(yōu)秀學(xué)生榜上有名。在***驚愕的眼神中,我把他拉上了講臺,用力握住他的手,很鄭重地對他說"***祝賀你能當(dāng)上這個(gè)光榮的"人民警察",同學(xué)們這么信任你,老師心里真高興,相信你一定能當(dāng)好這個(gè)警察的"。說完,又拍拍他的肩膀,用夸張的語氣說:"小伙子,好好干吧!"在全班的哄堂大笑中,***的眼中流露出了驚喜,F(xiàn)在,***正在逐步克服身上的不足,因?yàn)槠谀┻要評"優(yōu)秀警察"呢。
三、讓學(xué)生都成為"唯一"
我們教育許多學(xué)生,其中有很多是優(yōu)秀的,這些優(yōu)秀孩子中的每一個(gè)都是我們眼中的"唯一",只有他們?nèi)币粋(gè)才會令我們"心痛"。大家常聽到這樣的話:"唉,真倒霉,今年我們班又轉(zhuǎn)走了一個(gè)好學(xué)生。"我們在心中給"唯一"的定位是"成績優(yōu)秀的孩子。"但是我們不能忘了,對孩子的父母而言,他們都是"唯一"的。我們沒有權(quán)利在他們讀中學(xué)時(shí)就判定他們沒出息,是廢鐵一塊,然后是放任自流。我們應(yīng)該想到很多偉人的成長經(jīng)歷,在他們小的時(shí)候,甚至比我們的后進(jìn)生更差勁!莫讓這樣的孩子在我們眼前"消失",讓我們像孩子的父母一樣,讓所有的孩子成為我們眼中的"唯一"。
作為教師,我們應(yīng)擁有一把便于攜帶的"放大鏡"隨時(shí)隨地地去發(fā)現(xiàn)學(xué)生的長處和優(yōu)點(diǎn),我們會驚喜地看到,每一個(gè)學(xué)生都有優(yōu)秀的地方,都有可愛之處。作為教師,要讓他們經(jīng)常受到鼓勵(lì),品味成功的快樂。"請記。撼晒Φ.歡樂是一種巨大的情緒力量,它可以促進(jìn)兒童好好學(xué)習(xí)的愿望,請你注意無論如何不要使這種內(nèi)在的力量消失,缺少這種力量,教育上的任何巧妙措施都是無濟(jì)于事的"。蘇霍姆林斯基早就這樣告誡我們。
四、愛是心靈之約
古人云:"人之相交,貴在交心"如果我們能放下老師的架子,主動與學(xué)生做朋友,很多問題就會更好地解決。不過和學(xué)生談心要有目的,談心前,要掌握他們不同的實(shí)際情況,明確談什么,怎樣談,還要注意場合,當(dāng)著老師與同學(xué)的面談,很可能會給他們造成心理壓力,使他們不能完全向你敞開心扉。對于不同性格的學(xué)生要采取不同的表達(dá)方式和語氣,談心時(shí),態(tài)度要平和,語言要親切,道理要講透,要讓學(xué)生感受溫暖,這樣,你也許將收獲一份感恩的心情和成功的喜悅。
十年來的工作時(shí)間是我認(rèn)識到:教育學(xué)生是一項(xiàng)長期而復(fù)雜的工作,需要我們教育這以極大的愛心、耐心、誠心,既要像春風(fēng)化雨一般去融化他們心靈上的堅(jiān)冰,又要如同一把萬能的金鑰匙去點(diǎn)通他們心中的靈犀。讓我們用無私的愛打開他們心靈的窗口,還給他們一個(gè)晴朗的天空,因?yàn)槲覀兊拿质枪鈽s的人民教師!
站在三尺講臺上,舉手投足都承載著教育的責(zé)任,表達(dá)著理想的希翼,祖國的花朵必須要有悉心的澆灌和辛勤的培育才會光彩綻放,無限燦爛,教育的責(zé)任要求我必須不斷學(xué)習(xí),不斷探索,
用愛心打開心靈的窗口,用行動表達(dá)對教育的熱愛,我工作著,我辛苦著,我幸福著,我快樂著,因?yàn)槲沂菫樽鎳局v臺!
2022優(yōu)秀教師發(fā)言稿10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家中午好!
能作為優(yōu)秀人民教師代表在這里面對大家談?wù)勎易约旱母惺芪腋械綗o比的榮幸與自豪。這個(gè)簡單的優(yōu)秀稱號凝聚的是**鎮(zhèn)人民政府的關(guān)懷,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持,同事的之指點(diǎn)及214、215班學(xué)生的努力,在此,我向你們致于我衷心的敬意。
我們告別了夏日的炎熱與煩躁,迎來了秋天的涼爽與思考,秋天是收獲的季節(jié),我們在這里共同慶祝**中學(xué)20xx-20xx學(xué)年開學(xué)典禮,祈求明年更豐收。
作為人民教師,我們受人尊重,得到擁護(hù),桃李滿天下,同時(shí),我們的責(zé)任重于泰山,國運(yùn)興衰,系與教育,三尺講臺,關(guān)系未來,我們肩負(fù)著祖國的使命,我們工作的對象是祖國的明天。人民教師辛苦,學(xué)生調(diào)皮,家長不理解,有時(shí)也想過放棄,可我們的事業(yè)是神圣而崇高的,又哪能計(jì)較付出與回報(bào)呢?有位老師曾經(jīng)說過,我們不是人才,但我們培養(yǎng)的是人才;我們不是太陽,但我們托起的是太陽;我們不是希望,但我們播撒的是希望,我們誓死完成祖國賦予我們的使命,全心全意為教育服務(wù)。
我們選擇了人民教師這個(gè)職業(yè),就意味著我們必須放棄很多,亦如金錢、時(shí)間、精力,甚至是我們自己孩子的成長,我們的家庭。同學(xué)們,我們的夢想與榮譽(yù)都與你們連在了一起,你們是快樂的,我們就是快樂的;你們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的;你們是成功的,我們就是優(yōu)秀的,作為人民教師,我愿意傾其所有,全力以赴。
借此機(jī)會,我想向**中學(xué)的全體同學(xué)提一些希望:初三的同學(xué),你們是**中學(xué)今年的希望,學(xué)校是否能牛氣沖天在于你們的一撥,拼搏吧!奮斗吧!為了你們的理想,為了你們的明天,經(jīng)過刻苦努力,相信你們一定能學(xué)有所成。初二的.同學(xué)們,你們是學(xué)校的傳動住,你們開啟明天,承接昨天,為明年的搏擊夯實(shí)基礎(chǔ),給初一同學(xué)做好榜樣,讓沒個(gè)課堂都學(xué)有所得;初一的同學(xué)們,你們是學(xué)校的新鮮血液,你們的活潑、純真將為學(xué)校增添新的活力,為了你心中的夢,為了未來之花的綻放,腳踏實(shí)地,勇往直前。同學(xué)們,騰一中的大門向所有同學(xué)開放,相信自己沒有自己辦不到的事,只有自己不想辦的事。
新的學(xué)年,新的開始,讓我們把誓言化作行動,迎接我們美好的明天!
最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事幸福、快樂!祝全體同學(xué)健康、向上!人民教師大講堂優(yōu)秀人民教師經(jīng)驗(yàn)交流優(yōu)秀人民教師表彰會上的講話學(xué)習(xí)優(yōu)秀人民教師心得體會
2022優(yōu)秀教師發(fā)言稿11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、全體同學(xué):
大家好!
在這金秋送爽、丹桂飄香的季節(jié),我們?nèi)熒鷼g聚一堂,舉行隆重的開學(xué)典禮。在這里,我代表全校教職工向七年級新同學(xué)表示熱烈的歡迎! 隆街中學(xué),是輩出人才的地方。它有著良好的校風(fēng),有著較好的教學(xué)條件,有著高素質(zhì)的師資隊(duì)伍。所以我敢說,你們的理想將在這里起飛,你們的輝煌將在這里閃耀!
“滿園桃李笑春風(fēng)”,這是所有躬耕教壇的老師最希望看到的。我是一名普通的教師,在隆街中學(xué)工作近十年了,給我最深的感受就是,隆街中學(xué)的學(xué)生在學(xué)習(xí)上是特別自覺,特別勤奮的,隆街中學(xué)的老師在工作上也是特別自覺,特別賣力的。
同學(xué)們,如果你把自己當(dāng)成什么材料,你就可以成為什么材料。曾記得有個(gè)名人這樣說過:
選擇了勤勉與奮斗,也就選擇了希望與收獲;
選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;
選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達(dá)與成熟;
選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!
當(dāng)前,國家已把農(nóng)村作為教育的'重中之重,對我們農(nóng)村的教師來說,展示自己的舞臺將更大、更寬、更廣,而對我們農(nóng)村的學(xué)生而言呢?我們在今學(xué)期開始享受到真正免費(fèi)的義務(wù)教育,這是多么鼓舞人心的事啊!
同學(xué)們,國家在關(guān)心我們,社會在關(guān)注我們,領(lǐng)導(dǎo)在關(guān)懷我們,親人在關(guān)愛我們,那你們該怎么做呢?我給你們一個(gè)秘訣:(兩個(gè)心)拼搏之心,感恩之心!
我的講話完畢,謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:大家下午好! 首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的信任和關(guān)心,諸位同仁的幫助和支持。讓我有機(jī)會站在這里與大家共敘自己的工作、學(xué)習(xí)和生活!皟(yōu)秀共產(chǎn)黨員”這一崇高的榮譽(yù),除了讓我心里激動和高興以外,更多的是忐忑和不安。因?yàn)樵诠ぷ髦,我只是用心地做事,努力地做事,只做了一位普通教師、普通黨員應(yīng)該做的事情。我相信在座的有很多比我做得更好,更值
得我學(xué)習(xí)。從1993年步入講壇至今已18多個(gè)春秋,一直以來,我努力實(shí)踐著自己人生的諾言,用全部的深情和愛心澆灌著稚嫩的幼苗,用滿腔的熱血譜寫自己人生的樂章,用青春的熱情和執(zhí)著詮釋著一位人民教師對教育事業(yè)的熱愛,對黨的事業(yè)的忠誠。
2022優(yōu)秀教師發(fā)言稿12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長、老師親愛的同學(xué)們:
大家好!
首先,我向在上學(xué)期期末考試中取得優(yōu)異成績的老師們,同學(xué)們表示衷心的祝賀。同時(shí)借此機(jī)會我也真心的感謝在我從教近五年當(dāng)中各位領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長給我的信任、鼓勵(lì)、支持、與幫助。
今天能作為優(yōu)秀教師代表發(fā)言,我感到很榮幸,但其實(shí)我與咱們眾多的老師一樣,只做了自己該做的事,簡簡單單,平平凡凡。
下面我談?wù)勎易约汗ぷ髦械囊稽c(diǎn)體會和認(rèn)識。
首先,我工作中最大的心愿是“不誤人子弟”。
我們作為老師,特別是小學(xué)老師,我們教授的知識雖然是簡單的加減乘除,基本的漢字等。但是我想這些簡單的數(shù)學(xué)運(yùn)算,常見的漢字,詞語不就是我們生活中最基本的、最常用的知識嗎?上學(xué)期報(bào)名時(shí),我們學(xué)校三年級有個(gè)學(xué)生來報(bào)名,這個(gè)學(xué)生成績很差,我希望家長能夠重視,我就隨手拿了一份文件,讓學(xué)生當(dāng)場讀給他的爺爺聽,可令我吃驚的是,這個(gè)同學(xué)居然不會讀、不認(rèn)識“涇陽”的“涇”字。當(dāng)時(shí)我的心里很難受,我在想這個(gè)孩子如果再不抓緊點(diǎn),走出去就是個(gè)上過學(xué)的文盲,誰之過呢?“養(yǎng)不教父之過,教不嚴(yán)師之惰”,那么我們至少有一半的責(zé)任。所以我有一個(gè)心愿就是不誤人子弟,我有一種態(tài)度就是不放棄任何學(xué)生,我不苛求每個(gè)學(xué)生考滿分、高分,只愿每一學(xué)生永不掉隊(duì)。
其次,在工作中我有一份“只問耕耘,不問收獲”的`心態(tài)。 我相信“天道酬勤”,收獲最終都是一份順其自然的驚喜。我們小學(xué)老師,特別是農(nóng)村小學(xué)老師,帶的科目較多,自然備的課就多,工作真的有點(diǎn)繁瑣不堪,有時(shí)我也會抱怨,為什么我們就要寫這么多教案,還有天天過關(guān)、周周過關(guān)、作業(yè)批改、輔導(dǎo)記錄等。但是冷靜想想,大家都如此,于是就靜下心來,沉下心來,認(rèn)真?zhèn)鋵懨恳还?jié)課,盡量多翻閱參考書,深挖教材,找準(zhǔn)重難點(diǎn)、考點(diǎn);認(rèn)真上好每一節(jié)課,盡量不把壞情緒帶進(jìn)教室,精神飽滿上好每一節(jié)課;認(rèn)真批閱每一份作業(yè),每一份過關(guān)題,耐心的給孩子們分析錯(cuò)誤的原因??
最后,我想說,我愛我們這份平凡的工作,我也愛我的每一個(gè)學(xué)生。
網(wǎng)上有這樣一段話“你不種地,但你有吃有喝;你不織布,但你衣著華麗;你不造車,但你以車代步;你不蓋樓,但你家居安泰,你不是神仙,但許多人尊重你;你沒有才華,但你仍然能夠參與社會;你相貌平平,但你的愛人喜歡你;你能力一般,但你的兒女崇拜你。這是為什么呢?你是依靠什么去和他們進(jìn)行交換?你是依靠什么獲得你需要的生活物品?你是依靠什么贏得社會的尊重? ——那就是單位!蹦且彩枪ぷ鳎晕也辉俣嗾f,我沒有理由不熱愛自己的工作。我更愛我的學(xué)生,無愛則無教育,我喜愛孩子們的單純可愛,我給他們一次鼓勵(lì),他們讓我看到一
次改變,我給他們一此次肯定,他們給我一份驚喜。春風(fēng)化雨,桃李爭春,我愿真心誠意去熱愛我的工作,去關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,愛優(yōu)等生,更愛后進(jìn)生。
人心齊,泰山移。學(xué)校振興,我們責(zé)無旁貸。情系桃李,我們無怨無悔!我們將不負(fù)眾望,用務(wù)實(shí)創(chuàng)新的工作作風(fēng),耐心負(fù)責(zé)的工作態(tài)度和無私奉獻(xiàn)的精神,不斷提高自身業(yè)務(wù)水平,以更加飽滿的熱情,更加努力的工作,更加優(yōu)異的成績來回報(bào)學(xué)校,家長,社會。
“耿耿園丁意,拳拳育人心”。在這新學(xué)期的開始,我祝各位可敬的老師們新的一年里工作順利,身體健康!也祝各位家長事事順心,家庭幸福!最后祝孩子們快樂成長,學(xué)習(xí)進(jìn)步。 謝謝大家!
2022優(yōu)秀教師發(fā)言稿13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天能在這里作為班主任代表發(fā)言,我感到很榮幸。首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們教師、班主任一如既往的關(guān)心與支持。我只是一名平凡的、普通的班主任老師,偶爾取得一點(diǎn)成績,也沒什么可值得炫耀的,工作中還有不盡人意的地方,應(yīng)該繼續(xù)努力。我們都知道:班主任工作是一本“難念的經(jīng)”!每天和學(xué)生打交道,工作是瑣碎的、繁重的,有歡樂、有自豪、有欣慰,同時(shí)也伴隨著煩苦和勞累。下面就班主任工作談一下自己的.做法:
一、關(guān)注細(xì)節(jié),培養(yǎng)良好的習(xí)慣
養(yǎng)成教育是小學(xué)階段的一個(gè)重要內(nèi)容,也是學(xué)生人生歷程中的奠基工程。開學(xué)初,我著力培養(yǎng)學(xué)生的紀(jì)律、衛(wèi)生習(xí)慣,要求學(xué)生按時(shí)到校,不遲到、早退,課間不追逐打鬧,因?yàn)槲野鄬W(xué)生活潑好動,課間管理成為我最重視的一項(xiàng)工作。留心學(xué)生的課間活動,對那些習(xí)慣較差的學(xué)生展開教育引導(dǎo)。衛(wèi)生方面,要求學(xué)生不亂扔垃圾,座位周圍保持干凈,每天做到“三清”,我班衛(wèi)生區(qū)就是教室門前綠化帶,由于里面花草樹枝較多,容易劃傷,我經(jīng)常帶領(lǐng)學(xué)生去撿拾垃圾,做好安全管理和指導(dǎo)。一次,帶領(lǐng)學(xué)生清理枯草時(shí),我班有兩位同學(xué)的手還是被劃傷了。我深刻體會到打掃清潔的困難,更加重視不亂扔垃圾這一習(xí)慣的培養(yǎng)。與學(xué)生約定:絕不亂扔垃圾,一旦發(fā)現(xiàn)教室或衛(wèi)生區(qū)有垃圾,每個(gè)人都有義務(wù)自覺撿起來,扔到垃圾箱中。
二、在班級管理方面,我還加強(qiáng)班干部的培養(yǎng),讓他們成為我得力的小助手
現(xiàn)在我班的同學(xué)已經(jīng)是三年級的學(xué)生了,他們有能力管理好班級事務(wù),所以班上的許多工作我都交給他們?nèi)プ觯浞中湃嗡麄,相信他們能做好。對待他們和其他同學(xué)一樣,犯了錯(cuò)誤或處理事情的方式不得當(dāng)時(shí),也同樣把錯(cuò)誤指出來。但從不諷刺挖苦,打消他們的積極性,而是在適當(dāng)?shù)那闆r下婉轉(zhuǎn)的提出我的意見。他們總是虛心地接受并改正。時(shí)間長了,他們責(zé)任心強(qiáng)了,處理班級事務(wù)也講究方式方法了,幫助我處理了很多事情,也增強(qiáng)了班集體的凝聚力。在全班師生的共同努力下,我班多次爭得了“流動紅旗”,在學(xué)校組織的各類活動比賽中也取得了理想的成績。
三、和家長交朋友,取得家長的支持
學(xué)期初,我們班又重新核對了老師和家長的手機(jī)號碼,方便家長和我聯(lián)系。一旦學(xué)生發(fā)生什么事情,可以隨時(shí)通過手機(jī)和家長聯(lián)系。本學(xué)期,召開了家長會,和家長面對面的交流孩子在學(xué)校以及家中的表現(xiàn),在平時(shí)放學(xué)送學(xué)生時(shí)也能常常見到家長,大大增加了與家長見面的次數(shù),讓家長了解孩子在校的表現(xiàn),幫助家長共同對待孩子的進(jìn)步和存在的問題,同家長達(dá)成共識,充分調(diào)動家長的積極性,配合學(xué)校教育好孩子。
2022優(yōu)秀教師發(fā)言稿14
尊敬的各位老師,各位評委:
上午好!今天,我們演講的主題是:如何成為一名優(yōu)秀的教師。
我想用“靜下心來教,教人”來回答。這句話是前國家XX在XX年全國優(yōu)秀教師座談會上提出的。在我看來,這不僅是對優(yōu)秀教師的希望和要求,也是我們成為一名好教師的方向。
如今,社會對我們的老師有很高的期望。然而,在我們看似體面的職業(yè)下,卻有著繁重的教學(xué)任務(wù)、巨大的工作壓力和較低的工資。有時(shí)候,我們的生活甚至陷入了困境。當(dāng)我們的遭遇無法在短時(shí)間內(nèi)改變,當(dāng)我們面對外在過多色彩的誘惑,我們怎能不心痛?我們的心開始浮躁,我們漸漸失去了自己。
但是,親愛的老師!我們不能。我們肩負(fù)著教書育人的責(zé)任啊!
當(dāng)我們的心平靜下來,當(dāng)我們的心充實(shí)起來,我們就會成為“好老師”邁出第一步。
我們不僅要“冷靜”,還要“冷靜”!吧钊肴诵摹,就是要細(xì)心、專注、深入。要成為一名優(yōu)秀的教師,我們必須潛心學(xué)習(xí),潛心教學(xué)和研究。
教育家朱永新先生也指出:“一個(gè)有理想的'教師,一個(gè)要成為大家的教師,一個(gè)想成為教育家的教師,他必須從基礎(chǔ)抓起,扎扎實(shí)實(shí)多讀一些書!
我們市中心學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),對我們的老師也提出了“讓閱讀成為一種習(xí)慣”的希望和要求。
如果我們把教育比作水果和果實(shí),那么閱讀就是滋潤水果和果實(shí)的水和陽光,教學(xué)和研究就是果實(shí)和果實(shí)的根和莖和葉。這本書的營養(yǎng)需要通過教學(xué)和研究來轉(zhuǎn)化和吸收。
所以親愛的老師們,我們不僅要在閱讀中消除浮躁,而且要在閱讀中進(jìn)行深入的思考,在實(shí)踐中不斷的探索。我們可以及時(shí)反映和總結(jié)教學(xué)規(guī)律,也可以學(xué)習(xí)最新的教育理念和班級管理。我們可以嘗試使用新的教學(xué)模式,也可以積極參與練習(xí)、自我展示活動。
只有如此,我們才能做到“腹有讀書氣自華”、“筆有千鈞任翕張!敝挥腥绱,我們才能在平凡崗位中升華自身的價(jià)值。
親愛的老師們,今天我們聚集在這里,我們積極追求進(jìn)步,我們都在努力成為一名好老師。
那么,讓我們靜下心來,不要被外界的事情所誘導(dǎo),不要盲從,不要浮躁,保持正確的人生方向;潛心鉆研,不改,不自嘲,專注閱讀,專注做研究,朝著“成為一名優(yōu)秀教師”的目標(biāo)不斷前進(jìn),我相信會有收獲。
2022優(yōu)秀教師發(fā)言稿15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師們:
大家上午好!
我是中學(xué)初三語文教師,在此我真誠的感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次學(xué)習(xí)交流的機(jī)會。作為教師代表發(fā)言,我感到十分榮幸,心情也特別激動。在此,請?jiān)试S我代表全體教師,向關(guān)心支持教育事業(yè)、關(guān)心愛護(hù)廣大教師的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,表示最衷心的感謝!向教育戰(zhàn)線上的全體同仁說一聲:節(jié)日快樂!
過去的一個(gè)學(xué)年,在全體老師的共同努力下,我校中考的語文成績?nèi)〉萌械诹W鳛檗r(nóng)村中學(xué)里的一名普通的語文老師,多年來,我一直擔(dān)任班主任和語文學(xué)科教研組長,現(xiàn)在我把教學(xué)中的幾個(gè)方面的經(jīng)驗(yàn)和一點(diǎn)心得體會向各位領(lǐng)導(dǎo)和各位老師做以匯報(bào)。
大家都知道,中學(xué)是一所偏遠(yuǎn)的農(nóng)村中學(xué),教學(xué)條件不是很好,尤其是近幾年,隨著農(nóng)村生活水平的提高,家長們盲目地攀比,都千方百計(jì)地把孩子送往城里中學(xué),導(dǎo)致我們學(xué)校的生源質(zhì)量不高,學(xué)生學(xué)習(xí)水平參差不齊。面對這種困境,馮中人沒有怨天尤人,更沒有自暴自棄,而是勇敢的面對現(xiàn)實(shí),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)更是積極地創(chuàng)造條件,深化課題研究,經(jīng)過多年試驗(yàn)和打磨,學(xué)校創(chuàng)造性地提出了“三環(huán)六步”教學(xué)模式,即課堂教學(xué)“自研”、“助學(xué)”、“訓(xùn)練”三個(gè)主要環(huán)節(jié)和“激趣導(dǎo)學(xué)”、“自學(xué)共研”、“交流展示”、“精講釋疑”、“達(dá)標(biāo)檢測”、“反饋強(qiáng)化、總結(jié)升華”等六個(gè)步驟,優(yōu)化了學(xué)習(xí)過程,營造了民主、開放的教學(xué)氛圍,改變了滿堂灌的傳統(tǒng)教學(xué)模式,把合作探究學(xué)習(xí)方式引進(jìn)課堂;改變了老師只注重自己講的好不好,不關(guān)心學(xué)生學(xué)的會不會的做法。課堂教學(xué)改革實(shí)踐,提高了我們的教學(xué)水平,推進(jìn)了我們的專業(yè)化成長,提升了課堂教學(xué)效率。
這次成績的取得,也是我們語文教研組共同努力的結(jié)果。身為學(xué)校語文學(xué)科教研組長,我一直認(rèn)為:只有語文組每一位教師的業(yè)務(wù)水平都提高了,馮中的語文教學(xué)才能逐步走向成熟,學(xué)生的語文成績才能穩(wěn)步提高。所以,我自覺帶領(lǐng)全體語文學(xué)科教師,積極開展語文教研活動,課堂教研堅(jiān)持“說課—講課—評課—反思”一條龍式的教研方法。我們發(fā)揮團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體力量和智慧,研討好每一節(jié)課,上好每一篇課文,出好每一份測試題,做好每一周的教研活動。我們尤其注重集體備課環(huán)節(jié),為了把課備得更深入,更實(shí)效,我們每次有一個(gè)主備人當(dāng)老師,另外幾名當(dāng)學(xué)生,現(xiàn)場提問、現(xiàn)場解答,演示具體的重要的授課環(huán)節(jié)。大家在交流中相互補(bǔ)充,一起成長,共同提高。對我安排的各項(xiàng)工作,大家分工協(xié)作,不分你我,從來不計(jì)較干多干少,從來沒有人說不。作為組長,我真的很感動:工作中,一次次傾心的探討,一個(gè)個(gè)善意的提醒,一句句溫暖的話語,這樣的感動每天都在延續(xù)著……由于老師們積極參加教研活動,逐漸形成了自己的教學(xué)風(fēng)格,提高了教學(xué)水平。
在做好教研活動的同時(shí),我深感自己肩上責(zé)任重大,面對九年級時(shí)間緊、任務(wù)重的現(xiàn)實(shí)情況,不管教學(xué)任務(wù)有多難,我都迎難而上,做好自己的教學(xué)工作。
第一、認(rèn)真?zhèn)湔n,針對考點(diǎn)重點(diǎn),系統(tǒng)全面地對知識進(jìn)行總結(jié),組織好每一節(jié)課的復(fù)習(xí),我們的復(fù)習(xí)連點(diǎn)成線,連線成面,做到步步相連,環(huán)環(huán)相扣,努力幫助學(xué)生構(gòu)建起全面而富有彈性的知識網(wǎng)絡(luò)。讓學(xué)生在有限的時(shí)間內(nèi)高效的復(fù)習(xí)。比如在復(fù)習(xí)修改病句這個(gè)知識點(diǎn)時(shí),我把所有病句類型整理、歸納、分類,然后分別舉例并指出修改方法,上課給學(xué)生講完后,又寫了滿滿兩大張貼在教室的墻壁上,一個(gè)學(xué)生看完后,感慨的說:我絕對不怕考病句了。為了能讓學(xué)生系統(tǒng)地掌握從小學(xué)到中學(xué)九年的語文學(xué)科知識,我經(jīng)常利用雙休日和節(jié)假日在家上網(wǎng)查找、收集、整理復(fù)習(xí)資料,很少有時(shí)間過問自己孩子的.生活和學(xué)習(xí)。
第二、注重學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),授之以魚不如“授之以漁”。重視學(xué)生語文學(xué)習(xí)的習(xí)慣和思維技巧的訓(xùn)練,讓學(xué)生學(xué)有所長。學(xué)生孔德芳一遇到文言文就束手無策,甚至有時(shí)干脆不做這類題,導(dǎo)致語文成績較差。我了解了他的情況后,給他開了“小灶”,為了教給他學(xué)習(xí)文言文的方法,我犧牲中午休息的時(shí)間,給他補(bǔ)課,慢慢地他的語文成績提高了,中考考出了優(yōu)秀的成績。
第三、注重提高偏科生的成績。我的班上有幾個(gè)男生的整體成績在全班是前幾名,可是他們的語文成績較差,特別是作文錯(cuò)別字連篇,語句不通順,我看在眼里,急在心里。我就針對他們不同的情況,分別制定合適的目標(biāo),讓他們不斷地進(jìn)步,在期末考試前,他們基本達(dá)到了應(yīng)考的要求,在升學(xué)考試中,他們都取得了較為滿意的成績。
第四、督促學(xué)生充分利用時(shí)間。初三學(xué)期一開始,我就安排學(xué)生每天背一首詩詞和一篇文言文。為了督促他們,為了每天能早到學(xué)校,檢查學(xué)生的背誦,我說服丈夫,在王莊附近找了一間宿舍,每周一到周五,我們一家三口就擠在這個(gè)面積不到30平方的房間,雖然條件有些艱苦,但這樣可以節(jié)省半個(gè)多小時(shí)的路上時(shí)間,我就有更多的精力用在學(xué)生身上。并且,每節(jié)語文課,我都提前三分鐘到教室,抽查學(xué)生背誦詩詞或者課文。這樣,學(xué)生養(yǎng)成了習(xí)慣,日積月累,語文成績自然提高了。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,在這令人激動的時(shí)刻,我卻不敢激動,因?yàn)槲铱吹降氖穷I(lǐng)導(dǎo)們殷切的期盼,老師們無限的信任,更能想到同學(xué)們渴望的眼神。面對所有的期待,我感到的是沉甸甸的責(zé)任。成績只能代表過去,新的征程正在前方等待著我們。我想,所有獲獎(jiǎng)的教師和教育工作者都不會沉醉在今天的鮮花與掌聲中,這只能是我們出征的戰(zhàn)鼓,前進(jìn)的號角!靶坳P(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,讓我們積極行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,讓我們在這片育人的沃土上放飛新的理想,收獲新的希望!
最后我再次祝愿老師們節(jié)日快樂,工作順利!合家幸福!
謝謝大家!
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