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保護環(huán)境從我做起演講稿

時間:2023-03-26 14:16:39 演講稿 我要投稿

保護環(huán)境從我做起演講稿15篇

  演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。隨著社會不斷地進步,演講稿使用的情況越來越多,你所見過的演講稿是什么樣的呢?以下是小編整理的保護環(huán)境從我做起演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

保護環(huán)境從我做起演講稿15篇

保護環(huán)境從我做起演講稿1

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  我是三(3)班的黎芷瑩,今天,我演講的題目是:《保護環(huán)境,從我做起》。

  親愛的同學(xué)們,我們都渴望校園中能有郁郁蔥蔥的樹木,都期盼在整潔干凈的環(huán)境中學(xué)習(xí),都希望在舒適溫馨的宿舍里進入夢鄉(xiāng)?墒菂s有同學(xué)不懂得珍惜這些美好的'事物。請同學(xué)們放眼校園仔細看看——那潔白的墻壁被打上了鞋印、球印;桌椅上留著亂涂亂畫的痕跡;水龍頭開著,讓水肆意的流失,塑料袋、包裝盒、果皮紙屑扔得滿地都是,在同學(xué)午休晚休的時候,宿舍樓內(nèi)外高聲的喧嘩,打破了這一片寧靜。這些現(xiàn)象與我們美麗、文明、和諧的校園多么不協(xié)調(diào)!

  我們崇尚文明,我們都需要生活在干凈、整潔、美麗的環(huán)境中,然而,為什么我們總把打掃、維護的希望寄托在別人身上?為什么總是逃脫作為環(huán)保一份子的責(zé)任?

  英才學(xué)校就是我們的家,我們將在這里邁出人生的一步步。每位同學(xué)都是校園里的一員,都是這所學(xué)校的主人,都有維護校園環(huán)境的義務(wù)和責(zé)任。在享受這片寧靜而安詳?shù)臉吠習(xí)r,我們必然要守衛(wèi)它,讓它永遠保持這份特有的生機和魅力。

  同學(xué)們,立即行動起來吧!一片紙,我們撿起;一滴水,我們節(jié)約;一堆垃圾,我們打掃,愛一棵小樹苗,保護一朵小紅花,我們的校園,做我們能夠做的一切。我們先要從美化校園、保護校園環(huán)境做起。要做到保持自己書桌的整潔,保持教室整潔,不亂扔垃圾紙屑,不亂涂亂畫,保持校園整潔,做一個名副其實的“環(huán)保小衛(wèi)士”!拔鹨陨菩《粸,勿以惡小而為之”。為此我向全體同學(xué)呼吁:創(chuàng)建清潔、文明的校園,需要你,需要我,需要我們大家共同的努力。讓我們積極行動起來!讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,加強自我約束,相互監(jiān)督,爭做保護校園環(huán)境的小衛(wèi)士。有些事情與我們每一個人有關(guān)。我們?nèi)绾巫龅綇奈易銎穑Wo環(huán)境呢?下面十條是我們每個人應(yīng)該做到的:

  首先,必須要學(xué)會垃圾分類,我們必須正確投放垃圾。

  第二,應(yīng)該盡量避免使用一次性飲料杯、泡沫飯盒、塑料袋和一次性筷子,用陶瓷杯、可循環(huán)飯盒,環(huán)保袋和普通筷子來替代,這樣就可以大大減少垃圾的產(chǎn)生。

  第三,在宿舍和教學(xué)樓都要保持安靜

  第四,要愛護花草樹木,不破壞綠化,并且積極參加綠化植樹活動。

  第五,離開教室或辦公室時,應(yīng)及時關(guān)燈、關(guān)風(fēng)扇、關(guān)電源。

  第六,用密閉容器代替塑料包裝物來儲藏食物。

  第七,購買飲料盡可能選擇可回收再利用的罐裝飲料。

  第八,請攜帶自己的購物袋去購物,以避免使用不可回收利用、不可分解的塑料袋。

  第九,節(jié)約用水,請自覺關(guān)閉水龍頭。

  第十,盡量以步代車或騎自行車。

  無論是過去、現(xiàn)在,還是未來,也無論是家庭、國家,還是世界,環(huán)境永遠是我們的朋友,善待朋友,就是善待我們自己。讓我們承諾——愛我英才校園,讓母校綠色永遠蓬勃,讓英才學(xué)校成為我們學(xué)習(xí)的樂園,我們美麗的家。我的演講完了,謝謝大家!

保護環(huán)境從我做起演講稿2

老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!我今天講話的題目是《校園美如畫、環(huán)?看蠹摇。

  每天清晨,當(dāng)我們走進校園,每個人都能感受到她的美麗、整潔。學(xué)校為我們創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境,你想過要珍惜這來之不易的一切嗎?我們不妨回憶一下自己平時的一舉一動。你是否隨意踏入過花園的草坪?你是否胡亂攀折過樹枝、采摘過花朵?你是否把垃圾隨手丟棄在了校園?你是否在雪白的墻壁上留下過你的腳?

  作家說:環(huán)境是心靈的港灣;畫家說:環(huán)境是靈感的源泉;教育家說:環(huán)境是塑造人的搖籃;大家都知道環(huán)境對于我們的重要性。誰不想生活在舒適的環(huán)境中呢?碧綠的草坪,干凈的走廊,潔白的墻壁,艷麗的花朵??哪一樣不是我們渴望見到的呢?可是,我們校園中卻有少數(shù)同學(xué)破壞著這美麗的環(huán)境。校園樓梯及道路上的各種食品包裝、飲料瓶,教室的瓜子皮??這些都是少數(shù)同學(xué)“賜予”校園的“點綴”,使我們優(yōu)美潔凈的環(huán)境遭到破壞,那種感覺就像是一張白紙被胡亂畫了幾道黑印。我想大家都一定覺得這樣糟透了。那我們?yōu)楹尾蝗プ柚顾淖兯?這美麗的環(huán)境屬于我們每一個人,因此我們每一個人就都應(yīng)該去保護它。

  綠色是生命的顏色;綠色是環(huán)保的顏色。有了綠色,便有了清新的空氣;有了綠色,便有了沁鼻的花香;有了綠色,便有了健康的生命;有了綠色,便有了美麗的校園。我們的學(xué)校是傳播文化的場所,是學(xué)生獲得知識、培養(yǎng)正確的人生觀價值觀和養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的場所,創(chuàng)建綠色校園是每個

  學(xué)生義不容辭的責(zé)任!

  愛護校園環(huán)境,我們要從小事做起,遵守學(xué)校的規(guī)定和秩序,具體做到:不攀折花草樹木,不隨地吐痰,保護校園環(huán)境,不亂扔果皮紙屑。不隨意破壞學(xué)校的`公共設(shè)施,不在墻壁和課桌上亂寫亂畫,踐行彎腰行動,爭做環(huán)保衛(wèi)士。

  學(xué)校是我們的家,我們是學(xué)校的主人,學(xué)校環(huán)境的美化要靠大家的共同努力。保護我們的校園就從我做起,從身邊的小事做起,從力所能及的事情做起,其實環(huán)保就在我們身邊。隨手撿起地下的一張紙;及時關(guān)閉教室、宿舍的電燈,關(guān)閉滴水的籠頭,諸如此類的太多太多的小事,我們其實都能做到。

  校園是我家,美麗靠大家。希望我們每一位同學(xué)都當(dāng)好學(xué)校的主人,培養(yǎng)我們的環(huán)保意識,用自己的實際行動保護校園環(huán)境,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。讓我們攜起手來,保護環(huán)境,凈化校園,把我們的校園建設(shè)得更美麗!

  謝謝大家!

保護環(huán)境從我做起演講稿3

老師和學(xué)生:

  大家早上好!

  我今天演講的題目是“保護環(huán)境,從我做起”。

  同學(xué)們,我們家又有錢又漂亮。我們生活和學(xué)習(xí)的地方空氣如此清新,環(huán)境如此美麗。地球像我們的母親一樣給我們帶來快樂和幸福。然而,你知道我們生活的地球上美麗的環(huán)境正在被破壞,這將給我們帶來無盡的災(zāi)難嗎?

  我們少先隊員能為地球媽媽做些什么呢?那就從身邊的小事做起吧。當(dāng)你和家人出去旅游時,不但自己不亂扔果皮,包裝紙,而且發(fā)現(xiàn)垃圾還能主動揀起來投進垃圾箱里,那你就是一個保護環(huán)境的好少年;在學(xué)校里,看見自來水龍頭沒關(guān)緊,你能上前動手把它擰緊;看到光線充足,能主動把教室里的燈關(guān)掉,那你就是一名節(jié)約資源的.好學(xué)生……只要大家腦子里有愛護環(huán)境的有心人,就能為我們的家園盡一份力,添一片綠,將來就能把地球建成一個更加美好和諧的新家園。

  同學(xué)們,你們看,因為有了我們的參與,青山格外地蔥蘢;因為有了我們的行動,綠水格外地清澈;因為有了我們的存在,地球媽媽欣慰地笑了!

保護環(huán)境從我做起演講稿4

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我們每個人都離不開水,水能維持一個人正常生活,人們每天需要5千克水,我們?nèi)梭w內(nèi)水的含量達90%以上,每天吃飯食物都是通過水來消化、吸收的。自然界中如果沒有了水,土地會龜裂,河水會斷流,草木會枯黃,人畜會死亡。人類有了水才會得以生存,所以才有水是生命的源泉這種說法。

  長期以來,人們普遍認為水是“取之不盡,用之不竭”的,不知道愛惜,而浪費揮霍。當(dāng)知道我國水資源人均量并在豐富,地區(qū)分布不均勻,年內(nèi)變化莫測,年際差別很大,再加上污染,使水資源更加緊缺,自來水其實來之不易。

  我們?nèi)祟悡碛械乃芏鄦幔靠纯聪旅孢@組數(shù)據(jù)吧。地球表面的70%被水覆蓋,但淡水資源僅占所有水資源的2.5%,近70%的淡水固定在南極和格陵蘭的冰層中,其余多為土壤水分或深層地下水,不能被人類利用。地球上只有不到1%的淡水或約0.007%的水可為人類直接利用,而中國人均淡水資源只占世界人均淡水資源的四分之一!

  即使我們擁有的水資源如此之少和珍貴,但我們還沒有認真地對待它。全球性的水污染,水資源的過度消耗和管理不當(dāng)已經(jīng)造成可利用水資源水量和水質(zhì)的.大幅下降,F(xiàn)在,世界上每天有6000人因為得不到水或足夠清潔的水而死亡。如果這種趨勢不能得到有效控制,20年后,世界人口的2/3將面臨無水可用的危境!

  我想長期以來,大多數(shù)人都會有節(jié)約用水的理念?蔀槭裁炊既鄙倬唧w的行動?隨意污染和大手大腳的現(xiàn)象怎么還那么普遍呢!環(huán)境的污染和破壞,治理起來得費很大力氣,我們或許沒又什么能力,也可能沒有什么機會去做,但是我們可以用自己的實際行動來做到節(jié)約用水,這是最簡單易行的不是嗎?保護環(huán)境,我們可以從自己身邊做起,從小事做起。不是為了別人,而是為了我們自己,為了這地球上最后一滴水不是我們的眼淚,請大家行動起來,節(jié)約用水,人人有責(zé)。

保護環(huán)境從我做起演講稿5

保護環(huán)境 從我做起

  尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  今天我演講的題目是《保護環(huán)境,從我做起》.

  同學(xué)們,古往今來,地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數(shù)代子孫,我們的家園富饒而美麗,我們生活、學(xué)習(xí)的地方空氣是那么的清新,環(huán)境是那么的優(yōu)美。地球就像媽媽一樣給我們帶來幸福,帶來快樂。可是,你們知道嗎 ?現(xiàn)在人類為了自身的利益,我們生活的地球的美好的環(huán)境將遭到破壞,將地球媽媽折磨得天昏地暗。人類只有一個地球;而地球正面臨著嚴峻的環(huán)境危機!熬染鹊厍颉币殉蔀槭澜绺鲊嗣褡顝娏业暮袈暋

  我們少先隊員能為地球媽媽做些什么呢?我想:作為未來接班人的青少年,如果不了解人類環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問題的嚴重性,無視有關(guān)環(huán)境保護的法律法規(guī),不去增強環(huán)境保護意識,自覺履行保護環(huán)境的義務(wù)的話,我們的生命將毀在自己的手中,老天將對我們作出嚴厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛護環(huán)境,保護我們這個賴以生存的家園,做一個保護環(huán)境的衛(wèi)士。 那就從身邊的小事做起吧。當(dāng)你和家人出去旅游時,不但自己不亂扔果皮、包裝紙,而且發(fā)現(xiàn)垃圾還能主動揀起來投進垃圾箱里,那你就是一個保護環(huán)境的好少年;在學(xué)校里看見自來水龍頭沒關(guān)緊,你能上前動手把它擰緊;看到光線充足,能主動把教室里的`燈關(guān)掉,那你就是一名節(jié)

  約資源的好學(xué)生……只要大家腦子里有愛護環(huán)境的有心人,就能為我們的家園盡一份力,添一片綠,將來就能把地球建成一個更加美好和諧的新家園。

  據(jù)我收集到的一份報告說:“環(huán)境問題是由于人類不合理地開發(fā)和利用自然源所造成的。觸目驚心的環(huán)境問題主要有大氣污染、水質(zhì)污染、噪聲污染、食品污染、不適當(dāng)開發(fā)利用自然資源這五大類!币粋個鐵一樣的事實告訴我們,它們像惡魔般無情地吞噬著人類的生命。它威脅著生態(tài)平衡,危害著人體健康,制約著經(jīng)濟和社會的可持續(xù)發(fā)展,它讓人類陷入了困境。為此我作出宣告:“只要我們——人類有時刻不忘保護環(huán)境的意識,有依法治理環(huán)境的意識,地球村將成為美好的樂園”。

  同學(xué)們,你們看:因為有了我們的參與,青山格外地蔥蘢;因為有了我們的行動,綠水格外地清澈;因為有了我們的存在,地球媽媽欣慰地笑了!人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福了。 謝謝!

保護環(huán)境從我做起演講稿6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、遠方的客人們:

  大家好!

  朋友,當(dāng)你受到“白天寂寞”和“黑夜孤獨”煎熬的時候,當(dāng)你陷入挫折和失意的時候,當(dāng)你煩惱至及痛不欲生的時候,那么,你就走向大自然吧!擁抱藍天綠水,吻一吻泥土的芳香,在靜靜的樹林中坐一坐,在綠色的草叢中躺一躺,看看地上的螞蟻不知疲倦的忙碌,都能使你心緒漸漸平和,得到撫慰。你就會在大自然的真善美中,認識到你有年輕的生命,你擁有一段生命的里程,激發(fā)你以豐富的知識和堅強的毅力去開拓一個美好的世界。

  今天,我演講的題目是:做保護環(huán)境的使者,建綠色和諧校家園。

  翻開歷史的畫卷,追溯吳忠的淵源,從古靈洲的滄桑到現(xiàn)在的濱河回鄉(xiāng),從一個荒涼的邊塞之地到一個富庶的魚米之鄉(xiāng), 孕育了多少代人的心血和汗水,如今的吳忠,已經(jīng)告別了貧窮,告別了荒涼,成為塞上江南的一顆璀璨的明珠.老城改造,新城擴建,高樓林立,道路通暢,吳忠正以一個年輕的姿態(tài)融入到改革開放的康莊大道.

  走進七月,走進吳忠街道,到處撒滿綠蔭,到處充滿歡笑,車水馬龍,商業(yè)活躍,道路寬闊,不驚不擾。

  走進七月,邁步濱河大道,九曲河堤,綠樹鮮花似飄帶,石中黃河大橋連接南北通道,黃河上搖弋的浮橋,河灘上紫色的葡萄,構(gòu)成美麗的一角;

  走進七月,走進城郊村道,綠蔭楊柳,門前環(huán)繞,牛羊滿圈,麥浪似潮公交暢通,行走逍遙.我們農(nóng)村變了面貌.

  面對如此美妙的景色, 我們怎么能不心曠神怡呢?我驕傲,我是吳忠人。但是,在這令人驕傲的同時,時常會出現(xiàn)不和諧的樂章.

  請看這樣的一組鏡頭吧:在美麗的盛元廣場,鮮花爭奇斗艷;在干凈整潔的地面上卻零零星星的散落著大大小小飲料瓶、形態(tài)各異的人們嚼過的口香糖,它們躺在地面上和美麗的鮮花形成了鮮明的對比,給美麗的公園寫上了不和諧的一筆。

  公交車的站牌上,橫七豎八的張貼著虛假的廣告,黝黑的.馬路上也書寫著手機號,嚴重的影響了城市的市容市貌。

  寒來暑往,花開花謝,我已經(jīng)是一個二十芳齡的大姑娘,從我的耳聞目睹之間,我已經(jīng)深深認識 到環(huán)境保護的刻不容緩.

  “50年代淘米洗菜,60年代洗衣灌溉,70年代水質(zhì)變壞!边@段順口溜真實地描述了上世紀70年代經(jīng)濟發(fā)展過程中忽視環(huán)境保護所導(dǎo)致的惡果。很難想像,如果沒有30年來在環(huán)境保護方面的持續(xù)努力,如今的我們會生活在一個怎樣的環(huán)境中? 遠古時代,就有人憂慮天會塌下來,這雖然受到當(dāng)時人的勸喻,后代人的譏諷,乃至形成"杞人憂天"這一成語,可我認為杞人之憂體現(xiàn)了我國民族最早的憂患意識。

  水可以載舟,亦可以覆舟。自然環(huán)境養(yǎng)育了人類,并帶領(lǐng)人類從野蠻走向文明。若我們不珍惜環(huán)境,不保護環(huán)境,不節(jié)約能源,野蠻對待他們,必將受到環(huán)境與能源的懲罰,使人類最終走向滅亡。也許,我們的力量很小,影響很小,但是,你做了沒有,有沒有告訴你周圍的人,要保護環(huán)境,要愛惜環(huán)境?其實,你要做的很簡單,就是不要把手中的垃圾到處亂扔,就是節(jié)約用水,就是隨手關(guān)燈,就是吃干凈餐盆里的米飯,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔

  垃圾;管住我們我們的腳,不踐踏花草。也許將來的某一天,當(dāng)你決策一個偉大的工程的時候,你突然想起,我有沒有注意到環(huán)境保護?有沒有做到節(jié)能減排?

  優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。"明月松間照,清泉石上流",讓我們感受清幽;"大漠孤煙直,長河落日圓",讓我們觸摸壯麗;夜晚,清數(shù)廣宇閃爍星辰;雨天,讓雨點親吻面頰;問候晨曦"你好",道別月色"晚安"。

  無意中,我讀到這樣一句話:以生命的名義,我承諾,愛惜天空,大地和生靈.選擇綠色的生活方式,杜絕破壞環(huán)境的不文明行為.心里深深地感動,我對自己說:我愛,我承諾! 我是文明的使者,我要做和諧家園的主人。

保護環(huán)境從我做起演講稿7

親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  你明白全國每一天節(jié)約一張紙,一年能夠節(jié)約多少張紙嗎?4745億張紙。一年就能夠少砍伐158.1666萬棵樹!158.1666萬”這個天文數(shù)字多么驚人啊!從這個好處上來說,節(jié)約用紙,也就是制造森林。

  汽車也是破壞環(huán)保的一大罪人:它每一天排放的尾氣中,內(nèi)含超多的二氧化碳,會使地球產(chǎn)生“溫室效應(yīng)”:氣溫漸漸變暖,冰川漸漸融化,海平面徐徐上升,陸地面積也隨之逐漸減少。預(yù)計,到20xx年,中國有48個城市,9.2萬平方公里的土地,將受到淹沒的威脅。在我們的周圍,還有許多許多的不環(huán),F(xiàn)象不斷發(fā)生……因此保護環(huán)境刻不容緩。

  那么,我們此刻就應(yīng)怎樣保護自然呢?

  用紙時,一面用完不要扔掉,背面還能夠用來打草稿。做了草稿紙以后,還能夠用來折紙。即使是廢紙,也還能送到造紙廠循環(huán)利用。開車也一樣,少開一天汽車,多騎一天自行車,這樣既能使空氣更清新,又能使我們的身體得到了鍛煉。塑料袋的焚燒會產(chǎn)生很多的.毒氣,污染了大氣,而且不容易降解,會破壞我們的土地。所以我們要盡量使用環(huán)保袋,不使用塑料袋。同時我們也要節(jié)約用水,節(jié)約用電等等……

  同學(xué)們,再小的力量也是一種支持,從我做起,從點點滴滴做起,一根筷子易折斷,那三根、五根呢?環(huán)保也一樣,光靠一個人的力量是不夠的,要大家一齊講究環(huán)保,我們的家園才會更美麗!

保護環(huán)境從我做起演講稿8

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我今天要演講的題目是“保護環(huán)境從我做起!

  同學(xué)們,我想你們也聽說過這句提示語吧!我們居住的地球是經(jīng)過億萬年的漫長演化,才逐步形成了今天能夠適合生命生長的環(huán)境,地球正是有了生命而變得繽紛多彩,美輪美奐。在幾十萬年前地球孕育出了高等生物――人類。然而隨著人類活動范圍的不斷擴張,我們的生存環(huán)境也變得越來越糟糕起來,我們周圍的'一些丑惡現(xiàn)象比比皆是。

  比如:亂扔垃圾,浪費水資源,甚至連江河湖海都被污染得污濁不堪。我還親眼看到過那些堆積在馬路邊上的“垃圾山”,那些垃圾一袋一袋地堆起來,大到舊電器,小到果皮,它們賭在馬路上,又臟又臭,還防礙了人們的通行。大家看我們美麗的生活環(huán)境正遭到破壞,我們能視而不見嗎!

  同學(xué)們,難道我們不應(yīng)該為地球母親做點什么嗎?那就從我們身邊的點點滴滴小事做起吧!如果我們能在春游時每一個人都帶一個小袋子,把活動產(chǎn)生的垃圾都放到里面,活動結(jié)束時,仔細檢查一下四周圍,如果發(fā)現(xiàn)殘留有污漬,把它擦干凈再離開,那么你就是一個環(huán)保小衛(wèi)士。

  在學(xué)校,如果你看到那個水龍頭在傷心地流淚,請你去安慰它,把它擰緊。如果放學(xué)時,你看到電燈還沒能休息,請你把燈關(guān)上,也讓它休息休息。如果你在劃船時,不把垃圾丟到水里,就是給魚兒一個舒心的家。只要我們大家一起努力,做環(huán)保好心人,魚兒就會在水里暢游,鳥兒就能在林中高飛。人們也能在這片土地上快樂地生活。

  同學(xué)們,讓青山變得更蒼翠,河水變得更清澈,天空變得更蔚藍吧!只要我們保護環(huán)境,就能為建設(shè)美好家園出一份力。我相信,在大家的努力下,地球的明天一定會因為有人類的存在而變得更加美好!

  我的演講完畢,謝謝大家!

保護環(huán)境從我做起演講稿9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好。今天我演講的題目是《讓我們保護美麗的校園》。

  今年的6月5日,是第xx個世界環(huán)境日。聯(lián)合國大會已經(jīng)確定20xx年為“國際沙漠和荒漠化年”。為了遵守慣例,同“國際沙漠和荒漠化年”主題保持一致,選擇“沙漠和荒漠化”作為今年世界環(huán)境日的主題,以突出強調(diào)這一人類所面臨的緊迫環(huán)境問題。

  當(dāng)我們從繁忙的學(xué)習(xí)中抽身投入到大自然的懷抱,我們發(fā)現(xiàn)我們的大自然母親已經(jīng)變了模樣——群山光禿禿的;水塘變成泥漿坑;小河撈不到魚和蝦……讓我們看得更大一些,更遠一點吧!據(jù)科學(xué)家統(tǒng)計:中華民族的搖籃——黃河,近兩千年來決口一千五百多次,改道二十六次,給兩岸的人民帶來深重的災(zāi)難。為什么會這樣呢?這意味著什么?這意味著我們?nèi)绻患皶r保護環(huán)境,珍惜我們的地球家園,美麗的地球家園將會連同人類自身一同消滅掉!地球因為有了人類而日益繁華,地球也正因為有了類而逐漸走向衰亡。人類正在用智慧扼殺自己賴以生存的'地球。這是多么可怕的事實。∷晕覀円舐暤暮粲酰何覀円Wo環(huán)境!

  我們現(xiàn)在是在校學(xué)生,我們目前可做的就是保護我們美麗的校園。親愛的同學(xué)們,我們都想在一個綠樹成陰的校園里學(xué)習(xí),想在一個清潔、美麗的校園里健康成長,學(xué)習(xí)本領(lǐng)。校園是我們共同生活的大家園,校園的美麗要靠你,要靠我,要靠我們共同來創(chuàng)造。首先讓我們看看以前的校園吧。一進入校園,隨處可見亂仍的紙屑、塑料袋,春風(fēng)輕輕的吹過,紙屑、塵土滿天飛揚。正在綠化的花壇里,被同學(xué)們肆意踐踏;教室的走廊上,原本雪白的墻壁被同學(xué)們亂涂亂畫;變得污跡斑斑;還有的同學(xué)從樓上向樓下到垃圾雜物;有的同學(xué)在課桌上亂刻亂畫……看到這些你的感受是怎樣的?在這樣的校園環(huán)境里學(xué)習(xí)能使你身心快樂嗎?每當(dāng)看到這樣的情景,我的心情總是非常的沉重,悄悄的拾起垃圾。我希望同學(xué)們行動起來,同心協(xié)力愛護校園衛(wèi)生,凈化美化校園環(huán)境,

  保護生態(tài)環(huán)境,沒有全社會的參與很難成功。青少年是民族的希望和未來,是生態(tài)環(huán)境建設(shè)的生力軍。讓我們帶動更多的人們行動起來,從自己做起,從小事做起,保護生態(tài)環(huán)境,共建文明家園。

  同學(xué)們,開始行動吧!凈化校園環(huán)境,為創(chuàng)造和諧美好的綠色校園而努力奮斗吧!為了保護我們賴以生存的共同家園——校園。我們以虔誠的聲音呼喚生命的綠色——為了讓大地山青水秀,為了讓家園綠樹藍天,讓我們小手拉小手,讓我們小手拉大手,加入“呼喚綠色”行列,保護綠色家園。今天播下一份綠色種子,明天收獲一片藍天綠地!行動起來,從我開始!行動起來,從現(xiàn)在開始!

  謝謝大家!

保護環(huán)境從我做起演講稿10

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  環(huán)境應(yīng)當(dāng)是什么樣的應(yīng)當(dāng)是美麗的,也應(yīng)當(dāng)是讓人賞心悅目的,可是你們大家看一看此刻的環(huán)境,美麗嗎讓人賞心悅目嗎答案是否定的。

  那么我們應(yīng)當(dāng)怎樣做呢今日,我給大家一些保護環(huán)境的提議,資料如下:

  我們生活的地球正在迅速惡化,我們不得不注意一下自我的生活環(huán)境有沒有對大自然造成危害,大家必須必須別亂丟雜物,異常是那些污染嚴重的垃圾,比如廢電池,因為一節(jié)廢電池中所含的重金屬,如果流到清潔的水中,它造成的污染是十分厲害的.,其次要盡量節(jié)儉紙張、鉛筆等樹木造的物品,因為浪費了這些東西就是毀滅森林。還要盡量少用一次性飯盒、筷子和塑料袋等物品,以免造成不必要的浪費和減少垃圾的產(chǎn)生。

  還有一些小提議:走時要隨手關(guān)總開關(guān),以免電器過熱爆炸,浪費錢又浪費電,要節(jié)儉用水,刷牙時要關(guān)緊水龍頭,洗菜水能夠淘米,淘米水能夠澆花,洗衣水能夠拖地,如此就能夠減少一些浪費了。不要隨意捕殺野生動物,一二級保護動物是絕對不能殺的,但也別捕殺青蛙等常見動物,因為青蛙為我們吃掉1。5萬的蟲子,并且大部分是害蟲。有些人經(jīng)常不以為是,依舊我行我素,所以我們要盡量少吃野生動物,導(dǎo)致他們野生動物銷售額下降,不再捕殺野生動物。

  我們的森林被稱之是氧氣加工廠,所以要愛護花草植物,不要破壞城市綠化,還要積極參與。并且還要少砍伐樹木,別浪費木質(zhì)的物品,因為浪費了這些東西就等于毀滅了森林,所以要少用,來保護越來越少的森林。

  用節(jié)能燈炮來代替普通燈泡,雖然有些貴可是能夠相對的少用一些電的。我呼吁大家:用我們的日常行動來保護地球的環(huán)境,讓我們的子子孫孫生活在一個完美的環(huán)境中!

保護環(huán)境從我做起演講稿11

各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  一個晴朗的早晨,我吃完早晨,出門曬太陽,一抬頭就看到一片灰蒙蒙的天空,陽光不像從前那樣明媚了,而是披了一層灰紗,我多么希望看到曾經(jīng)的藍天白云哪,為什么看不到藍天白云了?是因為人類開了越來越多的工廠,工廠排放的污水和污氣,不但污染了河水還污染了藍藍的天空。

  人類發(fā)明了汽車、飛機,放出了數(shù)不清的污染氣體,把天空變得烏黑烏黑的。人類砍伐樹木,地球的綠洲也變成了沙漠。如果再開辦工廠,那么河里的魚兒會死,河水流到江里,江里的魚兒也會死,江水流到海里,海里的魚兒也會死去,動物都死亡了,那我們都吃什么呢?如果再不停地開車,那么空氣污染會越來越嚴重,如果繼續(xù)砍伐樹木,那么有一天沙塵暴來了怎么辦?總之,再這樣下去,我擔(dān)心會全軍覆沒,我怕地球也會滅亡!

  這是因為從前的白云千姿百態(tài):有的像綿羊,在天空中散步;有的像打老虎,把地上的小兔子嚇跑;有的像一頭大象,在天空中嬉戲?涩F(xiàn)在的天空一片烏黑,從前的魚兒在水里自由自在地快樂地游泳,可現(xiàn)在水里的魚兒都死了。從前這茂密的森林,可現(xiàn)在變成了稀稀落落的一兩棵樹了。

  總之,保護環(huán)境,從我做起,保護環(huán)境就是保護人類,拯救地球就是拯救未來!

  各位同學(xué)們:

  今天我要講的是保護環(huán)境的演講稿,題目是《保護環(huán)境是不容推御的責(zé)任》。

  讓我們想一想,自從人類誕生以來,一切的衣食往行及生產(chǎn)、生活有哪一樣離得開我們生存的環(huán)境,我們生活在地球上,然而地球并不是有我們生存,還有很多很多的動物植物,所有生物的生存,又有哪一樣離得開地球上的大氣、森林,海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng),這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。

  然而,保護環(huán)境的演講稿,就是這樣供人類生存的環(huán)境,卻總是被人類自己所破壞。人類把文明的進程一直滯留在對自然的征服掠奪上,卻從來不曾想到對哺育人類的地球給予保護和回報,我們?nèi)祟愒谌〉幂x煌的文明成果的同時,對自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤,人口的增長和生產(chǎn)活動的增多,也對環(huán)境造成沖擊,給環(huán)境帶來壓力。

  地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯綜復(fù)雜的相互關(guān)系,就好比我們?nèi)梭w的各個器官、各種機能之間都是需要保持平衡是一樣的,你想想,我們?nèi)祟惿砩系?某個器官壞了,人就會生病,就會痛苦不已,其實地球也是如此,一旦失去了生態(tài)平衡,便會產(chǎn)生種.種不良后果。因為人類的侵害,如今地球面臨了很多的環(huán)境問題,比如氣候變暖,臭氧層空洞,酸雨,有毒廢棄物,野生生物滅絕,以及大氣、水污染等等,這些都是令人類頭疼不已的事情,保護環(huán)境的演講稿,推薦一篇小學(xué)生安全演講稿。

  保護環(huán)境,人人有責(zé),雖然我們現(xiàn)在還只是個學(xué)生,沒有能力去改變那些環(huán)境不問題,但是我們可以從小事做起。春天到了,植物開始生長,我們可以積極參與植樹節(jié),保護身邊的花草樹木。

  親愛的同學(xué)們,你還在猶豫什么呢?從此刻起,就伸出你的手,伸出我的手,一起去愛護環(huán)境,保護環(huán)境,我相信,有了每一個人的參與,我們的校園更美麗,我們的祖國更美麗,讓我們時刻謹記保護環(huán)境是不容推御的責(zé)任。

  我的演講完畢,相信大家!

保護環(huán)境從我做起演講稿12

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  從前,有一個荒廢的小村莊,那里一片荒涼,滿目瘡痍,完全看不見綠植的存在。

  之后,有一批人來到了這個荒蕪的地方,看著眼前貧瘠的'土地,他們不忍心任其荒廢下去,便齊心協(xié)力一起種樹,立志讓它恢復(fù)生機。在大家的共同努力下,小村莊逐漸變得生氣起來,綠色也漸漸出現(xiàn)在人們的視野當(dāng)中。

  他們選出了村長,制定管理環(huán)境,他說每砍一棵樹,就要種一棵樹,以此來維護平衡。

  每年植樹節(jié)的時候,他們都會在自己家門口的花壇里種些樹。過了許多年,有的樹成了參天大樹,有的結(jié)了許多果子,還有一些剛剛種下長成的小樹苗。一代又一代,生生不息,朝氣盎然!

  就是因為他們不斷種樹,才能綠化環(huán)境;就是這樣,他們抵擋了好幾場洪水和風(fēng)沙;就是這樣,他們生活的幸福安康!

  讓我們向他們學(xué)習(xí),不斷種植樹木,如此,我們的世界可以變得更美,連呼吸進去的空氣也是無比的清新。不要像《一個小村莊的故事》里的人一樣,為了眼前所謂的“不錯的生活”,不停地砍樹,到頭來,親手毀滅了自己賴以生存的家園!

  保護環(huán)境,人人有責(zé),大家一起努力吧!

保護環(huán)境從我做起演講稿13

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我們生活在地球上,因為她是我們唯一能生存的地方。我們離不開陽光,離不開植物,離不開氧氣,也離不開水。

  綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖膶氋F財富,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。

  近年來相應(yīng)“創(chuàng)建衛(wèi)生城市”的`號召,我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化,校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問題,校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境,決定著校園生活的幾多色彩,當(dāng)然,綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問題,其涵義應(yīng)更廣更深,指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式,比如,嚴肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍,積極進取的班級精神風(fēng)貌等。

  創(chuàng)建綠色校園,不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì),這也是我們的責(zé)任和義務(wù)。

  人人都是護綠天使,我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。我們更應(yīng)該保護校園環(huán)境,共建綠色校園。為了共創(chuàng)綠色校園,我們同要攜起手來。讓我們共同做到如下幾點:

  1、立即行動起來,關(guān)心、支持和愛護綠化,積極參與校園綠化建設(shè)和管理,從小事做起,從一點一滴做起,從身邊做起。

  2、愛護花草樹木設(shè)施,對破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報。

  3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭,不隨地吐痰。

  4、不使用污染環(huán)境浪費資源的產(chǎn)品,特別是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋。

  5、樹立和倡導(dǎo)綠色文明意識,積極參加校園愛綠護綠行動。

  6、勤儉節(jié)約,節(jié)約校園內(nèi)的各種資源,隨手關(guān)好水龍頭和電燈電扇,節(jié)約每度電,節(jié)約每滴水。

  7、師生和諧,同學(xué)之間友好相處,語言文明,行為規(guī)范。

  8、一切都以更高的目標束縛要求自己,將自己培養(yǎng)為有文明素質(zhì),全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。

  同學(xué)們,我們是21世紀的主人,我們要增強我們的環(huán)保意識。我們應(yīng)當(dāng)有時代責(zé)任感!拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹,共建綠色家園,共同保護地球母親,讓我們行動起來,共創(chuàng)我們的美好家園!

  我的演講完畢,謝謝大家!

保護環(huán)境從我做起演講稿14

  大家好,我是來自宏遠外國語學(xué)校,五年級十一班的程宇翔。我今天演講的題目是《保護環(huán)境,從我做起》。

  大家都知道,節(jié)約每一滴水、節(jié)約每一張紙,節(jié)約每一個資源都是我們應(yīng)該做的。但總有些人,卻不這么做。有時他們?yōu)榱朔奖,隨手扔在地上,而這些東西,人們看到了常常都不會隨手撿起,而是把垃圾當(dāng)做空氣似的走過。雖然這些垃圾很小,但你們知道它一多起來,對環(huán)境的'破壞有多大嗎?如果每一個人每天扔一個垃圾,全國幾十億個人,幾個月后,垃圾將會淹沒一個小城市,慢慢積累起來,就會破壞到整個地球。

  雖然我們常破壞環(huán)境,但你知道如果全國每人每天節(jié)約一張紙,一年可以節(jié)約多少張紙嗎?

  4745億張紙。一年就可以少砍1581666萬棵樹!1581666”這個天文數(shù)字是多么驚人啊!如果我們每天節(jié)約幾千克的水,那么幾年后,我們節(jié)約的水就可以變成小河。從意義上說,節(jié)約資源,就等于在制造資源。

  如果我們不保護環(huán)境,地球上的各種資源都會慢慢枯竭;如果不保護環(huán)境,我們?nèi)祟惥蜁郎缤觯蝗绻槐Wo環(huán)境,不僅僅是人類,連我們美麗、可愛的地球也會慢慢滅亡,F(xiàn)在,就讓我們好好愛護環(huán)境,節(jié)約每一滴水,節(jié)約每一張紙,節(jié)約每一個資源。讓我們從身邊的小事做起,好好保護環(huán)境,愛護環(huán)境。讓我們共同創(chuàng)造一個潔凈、美好的家園!

  我的演講完畢,謝謝大家。

保護環(huán)境從我做起演講稿15

敬愛的老師,親愛的同學(xué):

  有一次,我來到金花茶公園散步,在魚塘邊,看見有一位哥哥在魚塘一邊吃東西一邊喂金魚,只見他把吃完的香蕉皮有的扔在地面上,有的扔到湖中。小魚兒在湖里游來游去,有的跳出水面,好像在說:“小朋友,請不要把果皮扔進我們家!好嗎”可是,岸上的哥哥才不管小魚兒說的話,大搖大擺的走了,小魚兒也很無奈的游走了。

  我走到湖邊一看,湖面上漂浮著片片香蕉皮,還有很多的漂浮物,原本清澈的湖水,變成了渾濁的湖水。湖里魚兒都看不到了?粗@些不幸的魚兒的家園遭到人類的破壞,我的心里很難過,急忙用手把香蕉皮和那些漂浮物打撈上來,還把地面上的`果皮扔到垃圾箱里。做完了這些事情,我的心境也變好了,走上橋時,聽到“嘩、嘩、嘩”的水聲,我回頭一看,橋下,成群的小魚兒在跳來跳去,仿佛在和我說:“多謝你,小朋友!你還了我們一個干凈的家園!”

  回家的路上,我想了又想:我們要愛護環(huán)境,如果我們?nèi)巳硕疾粣圩o環(huán)境,像那個哥哥那樣,那么我們生活的環(huán)境會變成什么樣呢我們應(yīng)當(dāng)給地球洗個澡,讓她變得更美麗。生活里,我們要從小事做起,從自我做起,不能隨便亂扔垃圾,也不能做破壞環(huán)境的事情。只要人人自覺做到愛護環(huán)境,我們的家園就會變得干凈而溫馨。

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