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幼兒園家委會的發(fā)言稿

時間:2023-03-25 19:03:49 演講稿 我要投稿

幼兒園家委會的發(fā)言稿15篇

  在充滿活力,日益開放的今天,發(fā)言稿的使用頻率越來越高,發(fā)言稿以發(fā)表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。寫起發(fā)言稿來就毫無頭緒?下面是小編整理的幼兒園家委會的發(fā)言稿,希望對大家有所幫助。

幼兒園家委會的發(fā)言稿15篇

幼兒園家委會的發(fā)言稿1

尊敬的xx:

  上午好,我是芒果班的家長代表何岸的媽媽,很高興跟各位坐在一起探討家長如何與老師共同教育孩子的問題。

  聽說芒果班被全園評為最優(yōu)秀的班級,而邱老師也被評為最優(yōu)秀的老師。聽到這個消息,身為孩子的家長,我感到非常的高興,也為能遇到邱老師這么負責任的`老師感到很慶幸!

  我想其實媽媽們當初在送孩子進幼兒園的時候,可能都在心理進行過一番比較,希望孩子進的是一家好的幼兒園,更希望孩子們能遇見一位好的老師。而老師們也很希望自己班的家長們都是積極配合,通情達理的好家長。

  那么,什么樣的老師是好老師,什么樣的家長是好家長呢?前幾天看到一篇文章,標題叫《好老師,好家長對對碰》,大概說的是一家幼兒園舉辦了一場家長老師交流會,然后家長和老師站在各自的立場上向對方提出了一些的要求,并產生了一些沖突。文章把這些沖突匯總了一下,并用對對碰的形式呈獻給了讀者。那么,我想今日也借用文章里的對對碰來跟各位一起探討家長如何跟老師互動吧。

幼兒園家委會的發(fā)言稿2

各位家委會代表:你們好!

  我是負責后勤的熊教師,很高興今天在本學期的家委會上發(fā)言,我今天主要是想給大家介紹一下幼兒園的安全工作,幼兒園的根本是安全,只有在安全的基礎上,才能談得到教育,談到多種模式,只有安全,孩子們才能開心地在幼兒園成長。

  一、門衛(wèi)安全

  我們的園門是在每天上午的7:30準時開門,在9:00時關閉,

  幼兒入園必須刷卡入園,如果晚到的幼兒一般是要打電話給班上教師,讓教師來接。

  下午是4:50開園門,17:20時關閉園門,平時我們會關鎖好大門,不讓幼兒擅自離園或讓陌生人接走、密切注意幼兒出入,防止幼兒走失,家長中途接孩子,請出示門禁卡(沒帶卡、請和班上教師聯(lián)系)如果在中途來接送幼兒,一定要告知教師,并讓教師送到門口,并在中途離園登記本上登記方可離開,

  門衛(wèi)人員要做好幼兒園周邊環(huán)境的安全秩序維護工作,嚴禁各種車輛堵到幼兒園大門外,要保證幼兒園大門,安全出口暢通無阻,發(fā)現幼兒園周邊環(huán)境存在著安全治安隱患要及時報告。

  所以對于門衛(wèi)師傅來說,他們的責任是非常重大的。

  二、園所場地玩具安全

  我們每周都會對玩具,設備設施進行安全排查,檢查內容有:螺絲是否松動,塑料板是否開裂,是否有積水。

  三、園車接送安全

  1.每周一對園車進行安全檢查。

  2.每天早上園車返園后司機都要對園車進行衛(wèi)生打掃及安全檢查。

  3.每天早晚接送都會由我和一位教務干事協(xié)助接車教師護導幼兒們上下園車。

  4.每周五園車進行全消毒。

  5.根據交警部門規(guī)定,園車不進小區(qū),不走小巷,每個站點都需上報及備案。

  6.堅持每位家長接送幼兒都需要持有接送卡。

  7.幼兒在車上都必有寄安全帶。

  四、幼兒安全提示

  1.注意人身安全

  幼兒園采取封閉式管理,家長送孩子務必親自將孩子送到班級確認安全后方可離開;接孩子請家長務必持卡,嚴防冒領錯認。若特殊情況,請家長事先與教師通話告知,并履行進出校園登記手續(xù)。

  增強孩子自我保護意識。要教育孩子不做危險的事情,不到池塘邊、水坑邊等有危險的地方玩耍。教育孩子外出要跟隨大人,不與陌生人交談,不同陌生人走,不吃陌生人給的東西。遇到緊急情況學會報警。養(yǎng)成事事講安全、天天講安全的良好習慣,切實提高孩子的自我保護意識。

  2.注意交通安全

  家長要加強對孩子的交通安全常識教育,培養(yǎng)孩子交通安全意識,防止交通事故發(fā)生。如教育孩子靠右邊行走;不在馬路上相互追逐、打鬧、玩耍;橫過馬路時,要拉著大人的手,避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。

  3.注意飲食衛(wèi)生安全

  家長要教育孩子養(yǎng)成良好的飲食習慣和個人衛(wèi)生習慣,勤洗澡、勤剪指甲、勤理發(fā),預防傳染疾病。做到“吃熟食、喝開水、飯前便后洗凈手”,切忌暴飲暴食,切忌食用變質、過期的食物,不到流動、無證攤點購買食物,以防食物中毒事件和胃腸道傳染疾病的發(fā)生。

  4.注意傳染病防治

  近期天氣多變,請家長時刻關注孩子身體狀況,根據天氣變化及時給孩子增減衣物。如果孩子出現發(fā)熱、咳嗽、咽痛、全身酸痛等身體不適癥狀,應及時到醫(yī)院就診,病愈后再回園上課。建議家長少帶孩子到人多聚集的公共場所,養(yǎng)成“勤洗手、洗凈手、喝開水,吃熟食、常通風、勤晾衣、多曬被”的良好生活習慣。家里保證每天通風、消毒。

  尊敬的'家長朋友們,孩子的健康成長、成人、成才是我們共同的責任,希望大家理解并配合幼兒園的各項措施,充分發(fā)揮家庭教育及家長言傳身教的示范作用,家園聯(lián)手,共育良才。

幼兒園家委會的發(fā)言稿3

敬愛的老師、親愛的大朋友和小朋友們:

  大家下午好!

  我叫陳熙,是小一班家委會成員之一,感謝老師與各位家長的信任,給了我這樣一份光榮而艱巨的任務,我也很高興能和大家一起見證幼兒們的成長。

  這一個學期已近尾聲了,我仿佛還能看到幼兒們在展示感恩節(jié)的卡片,在用灑水壺給自己的蔬菜澆水,似乎又看到了幼兒們在運動會上忙碌而快樂的身影。相信幼兒們的點滴進步都是你我記憶中最珍貴的.回憶。度過一學期的幼兒園生活,你可能發(fā)現幼兒變得樂于分享了,更懂禮貌了,生活自理能力更強了。幼兒們的這些變化離不開小一班所有老師的辛勤付出,在這里,我代表小一班的所有家長向老師們深情地說一聲謝謝,讓我們用最熱烈的掌聲表達對老師們最誠摯的謝意。

  家委會是連接家長和幼兒園的紐帶,我們一定會以最大的努力支持學校和老師,以最大的誠意開展班級工作,努力發(fā)揮家委會的作用,為寶貝們創(chuàng)造最完美的幼兒生活學習體驗。由于個人工作的原因,很多時候可能對家委會工作有所疏漏,我深表歉意。但是我們家委會的其他成員每次都是積極主動地開展各項工作,體現了我們團隊的力量。

  最后,希望所有的家長朋友們一如既往地支持家委會工作,同時,也祝愿大家身體健康,家庭幸福!

  謝謝大家!

幼兒園家委會的發(fā)言稿4

  大家好,我是XX班XX的XX,今天有幸作為家長代表在此發(fā)言,首先請允許我代表全體家長感謝幼兒園的領導及老師精心組織這次運動會,我們家長都很喜歡,很高興,衷心地感謝你們的付出,你們辛苦了!這次運動會不僅是一項普通的體育活動,它是一條聯(lián)系家長、孩子和幼兒園的紐帶,更是心與心的互動。

  我代表各位家長,懷著激動的心情,預祝本次親子運動會取得圓滿成功。

  眾所周知,現在的孩子都如同寶貝,爸、媽疼愛,爺爺、奶奶、姥爺、姥姥更是疼愛有加。對于剛離開父母的孩子,幼兒園是他進入社會的第一所學校,將對他們以后的生活產生重要影響。雖然咱們的`幼兒園的硬件設施不是強項,不及機關團體辦的幼兒園,但我們家長認為,對于幼兒教育來講,老師對孩子的愛心是最重要的,而我們幼兒園在教育質量,育人風格及水準上,無疑是優(yōu)秀的。是你們的辛勤勞動與付出,才讓孩子們得以健康、快樂成長,是你們的精心呵護和照顧,才讓家長更得以安心工作!

  同時,我們也希望幼兒園多借鑒兄弟幼兒園的先進經驗,精心謀劃,開展多姿多彩的活動,開發(fā)孩子各方面的潛能,增加知識面,培養(yǎng)孩子對新生事物的認知感興趣。對幼兒園今后所舉辦的各類學習和其他活動,我們各位家長會全力積極配合,為了一個共同的目標,把我們的孩子培養(yǎng)教育好,使我們的幼兒園越辦越好。

  最后,我想說,我們都愛孩子,都希望他們將來過上幸福、快樂的生活,我想和大家一樣,繼續(xù)多用欣賞、贊許的眼光去看待孩子,多用表揚,鼓勵的話去激勵孩子,再次感謝我們老師對孩子們的細心關懷、教育和照顧!衷心祝愿我們的幼兒園越辦越好,祝所有的小朋友在這里學有所獲,開心快樂的成長!祝所有的家長工作順利!家庭幸福美滿!謝謝大家!

幼兒園家委會的發(fā)言稿5

  各位家委會代表:你們好!

  我是負責后勤的熊老師,很高興今天在本學期的家委會上發(fā)言,我今天主要是想給大家介紹一下幼兒園的安全工作,幼兒園的根本是安全,只有在安全的基礎上,才能談得到教育,談到多種模式,只有安全,幼兒們才能開心地在幼兒園成長。

  一、門衛(wèi)安全

  我們的園門是在每天上午的7:30準時開門,在9:00時關閉,

  幼兒入園必須刷卡入園,如果晚到的幼兒一般是要打電話給班上老師,讓老師來接。

  下午是4:50開園門,17:20時關閉園門,平時我們會關鎖好大門,不讓幼兒擅自離園或讓陌生人接走、密切注意幼兒出入,防止幼兒走失,家長中途接幼兒,請出示門禁卡(沒帶卡、請和班上老師聯(lián)系)如果在中途來接送幼兒,一定要告知老師,并讓老師送到門口,并在中途離園登記本上登記方可離開,

  門衛(wèi)人員要做好幼兒園周邊環(huán)境的安全秩序維護工作,嚴禁各種車輛堵到幼兒園大門外,要保證幼兒園大門,安全出口暢通無阻,發(fā)現幼兒園周邊環(huán)境存在著安全治安隱患要及時報告。

  所以對于門衛(wèi)師傅來說,他們的責任是非常重大的。

  二、園所場地玩具安全

  我們每周都會對玩具,設備設施進行安全排查,檢查內容有:螺絲是否松動,塑料板是否開裂,是否有積水。

  三、園車接送安全

  1.每周一對園車進行安全檢查。

  2.每天早上園車返園后司機都要對園車進行衛(wèi)生打掃及安全檢查。

  3.每天早晚接送都會由我和一位教務干事協(xié)助接車老師護導幼兒們上下園車。

  4.每周五園車進行全消毒。

  5.根據交警部門規(guī)定,園車不進小區(qū),不走小巷,每個站點都需上報及備案。

  6.堅持每位家長接送幼兒都需要持有接送卡。

  7.幼兒在車上都必有寄安全帶。

  四、幼兒安全提示

  1.注意人身安全

  幼兒園采取封閉式管理,家長送幼兒務必親自將幼兒送到班級確認安全后方可離開;接幼兒請家長務必持卡,嚴防冒領錯認。若特殊情況,請家長事先與教師通話告知,并履行進出校園登記手續(xù)。

  增強幼兒自我保護意識。要教育幼兒不做危險的事情,不到池塘邊、水坑邊等有危險的地方玩耍。教育幼兒外出要跟隨大人,不與陌生人交談,不同陌生人走,不吃陌生人給的東西。遇到緊急情況學會報警。養(yǎng)成事事講安全、天天講安全的良好習慣,切實提高幼兒的自我保護意識。

  2.注意交通安全

  家長要加強對幼兒的交通安全常識教育,培養(yǎng)幼兒交通安全意識,防止交通事故發(fā)生。如教育幼兒靠右邊行走;不在馬路上相互追逐、打鬧、玩耍;橫過馬路時,要拉著大人的手,避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。

  3.注意飲食衛(wèi)生安全

  家長要教育幼兒養(yǎng)成良好的飲食習慣和個人衛(wèi)生習慣,勤洗澡、勤剪指甲、勤理發(fā),預防傳染疾病。做到“吃熟食、喝開水、飯前便后洗凈手”,切忌暴飲暴食,切忌食用變質、過期的食物,不到流動、無證攤點購買食物,以防食物中毒事件和胃腸道傳染疾病的'發(fā)生。

  4.注意傳染病防治

  近期天氣多變,請家長時刻關注幼兒身體狀況,根據天氣變化及時給幼兒增減衣物。如果幼兒出現發(fā)熱、咳嗽、咽痛、全身酸痛等身體不適癥狀,應及時到醫(yī)院就診,病愈后再回園上課。建議家長少帶幼兒到人多聚集的公共場所,養(yǎng)成“勤洗手、洗凈手、喝開水,吃熟食、常通風、勤晾衣、多曬被”的良好生活習慣。家里保證每天通風、消毒。

  尊敬的家長朋友們,幼兒的健康成長、成人、成才是我們共同的責任,希望大家理解并配合幼兒園的各項措施,充分發(fā)揮家庭教育及家長言傳身教的示范作用,家園聯(lián)手,共育良才。

幼兒園家委會的發(fā)言稿6

尊敬的各位老師,各位家長:

  大家好!我是中一班xx的媽媽,是一位孩子的家長,同時也是家委會成員中的一份子,今天能夠在這里代表家長發(fā)言感到萬分榮幸!

  家委會是架起溝通學校和家庭的橋梁,能對孩子的健康成長起到非常積極的作用。所以,在這里我們要感覺幼兒園領導及老師為孩子們搭建了這樣的一個平臺。通過每次參加家委會組織的定期與不定期組織的活動,呈現在我們家委會面前都是那么清晰到位,可以感覺到老師們對此付出不少的辛勤汗水,讓我們感覺把孩子放在這里很放心,這讓做為孩子家長的我深表感激。

  其實總的來說,對于家長而言除了孩子除飲食方面特別注重外,家長們最關心的是孩子在教育上面的問題。而且作為家長的我們該怎么去配合,因為孩子現在在幼兒園接觸老師的時間可以說要比我們的時間長,幼兒園對孩子的教育也至關重要,但是作為孩子的家長,我們也不能完全放手不管,這就得老師和家長相互配合,多勾通交流,將孩子在幼兒園成長中的最新動態(tài)掌握,一旦發(fā)現“問題”,便于老師和家長雙方及時采取有效的'措施“糾正”,只有這樣的及時交流,才能保證孩子在幼兒園健康快樂的成長。自然,在家里作為家長的我們也會擔負起監(jiān)管和督促的責任來,及時分享他們在學校的喜怒哀樂,積極配合好老師的工作,督促孩子按時完成任務,并合理安排孩子的作習時間,幫孩子創(chuàng)造良好的學習環(huán)境。另外學?梢远嘟M織一些有意義的親子活動,通過這些活動,作為家長的我們也可以感覺到孩子在幼兒園的快樂,孩子也會因為父母的參與而感到特別活躍,開朗,這樣既拉近了老師與家長的距離,也調動了孩子積極向上的情緒,作為家長的我們也會覺得是一種無言的享受,可謂一舉多得!總之,孩子是父母的希望,正所謂“養(yǎng)不教,父之過”,“教不嚴,師之惰”,只有家校密切合作,共同努力,才能將孩子培養(yǎng)成人成才。

  在此,我倡議各位家長,為了我們的孩子,讓我們同心協(xié)力,支持學校的各項工作,多為學校提合理化建意,盡我們所能,為孩子們創(chuàng)造更加和諧的學習環(huán)境而努力!最后,祝各位家長朋友,身體健康,工作順利!祝實驗小學幼兒園越辦越好,成為高品位、高質量、高標準的幼兒園,成為家長們真正滿意的幼兒園,成為孩們健康成長的樂園!

幼兒園家委會的發(fā)言稿7

家長們:

  你們好!

  感謝大家在百忙之中抽出時間來參加這天的家長會,這天我們將下學期班級計劃和各位家長進行商討。

  作為中班的老師,我感到十分榮幸和自豪,因為有這么多的家長朋友支持。在與孩子們朝夕相處的日子里,我有幸見證了孩子們的進步,和他們一齊快樂的成長。雖然,我們的工作是瑣碎的,和孩子們一齊學習,游戲,每一件事我們都務必親力親為,但是我們十分高興。因為,對于家長來說,孩子是你們的心甘寶貝;對于老師來說,孩子就是祖國的期望和未來,教育好孩子,帶給孩子溫暖、肯定、鼓勵、微笑、機會和信任,是我們幼兒老師最神圣的職責。雖然,我們苦了累了,但也幸福著,快樂著?粗⒆觽儚目蘅尢涮漪[著回家到高高興興嚷著上幼兒園;從咿咿呀呀的'喃喃自語到有主見的說話;從亂涂亂畫到畫出一張張色彩斑斕的圖畫……那一點一滴的進步,無一不讓我們感到欣慰和自豪!辛勤勞作,默默耕耘,無私奉獻,不求回報,這就是我們幼兒園的老師!人們常說:“愛是教育的前提,愛是老師的天職!弊鳛橛變簣@的老師,我能夠毫不夸張地說:“幼兒老師就是有愛心,有耐心,有職責心!

  “不能讓孩子輸在起跑線上”是家長朋友和我們老師的共同心聲!在此,我代表全園老師在那里莊嚴承諾:我們有這個潛力,也有這個決心讓每個孩子個性得到張揚,潛能得到最大的發(fā)揮,我們要讓每一個孩子健康,快樂地度過每一天,請相信我們!最后,祝家長朋友們身體健康,萬事如意!祝小朋友們幸福地走過最純真,最完美的童年時光!謝謝大家!

幼兒園家委會的發(fā)言稿8

  尊敬的各位老師、家長們:你們好!我是xxx的家長。首先感謝學校老師給予我這么好的一個機會,能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育,我感到十分榮幸。事實證明了一切,我們的選擇千真萬確,一年多來,我的孩子成熟多了,她的行為樸實,勤奮刻苦,不事張揚,不求虛名,得到了周圍人的肯定。借此機會,我感激各位老師對孩子無微不至的關愛,老師們落落大方的舉止、談吐不凡的氣質、生活樸實的作風、勤奮好學的精神,時刻潛移默化地影響著我的孩子,使她既學會了讀書,又學會了做人。讓她在這里養(yǎng)成了良好的學習和生活習慣。在此,我代表與會的家長們對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!家庭是孩子的第二課堂,家長是老師的助手,在此就孩子的'成長教育談談幾點自己的體會。

  一、重視孩子的健康。

  這里的健康不僅指身體健康,更為重要的是孩子的心理健康。要培養(yǎng)從規(guī)范自己的行為習慣做起,從增強愛國情感做起,弘揚和平、勤勞勇敢自強不息的民族精神。使孩子思想道德品質、科學文化素質和健康素質不斷得到提高。

  二、給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學習環(huán)境。

  忠告各位家長一句:孩子做作業(yè)時我們不要看電視,玩電腦。我們可以看一些專業(yè)書籍,或看一些小說雜志。我們家凡是讓孩子讀的小說雜志全是我們家長讀過的,這樣會方便與孩子交流溝通。

  三、把孩子當作一個朋友,多理解,多表揚,多鼓勵,少批評,不指責。

  人與人之間的距離是可怕的,哪怕父母與孩子之間也不例外。我認為:如果能找到適當的時間跟孩子好好溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關愛,那么這種努力一定有收益。作為孩子,每個人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常對孩子講我們不求無怨無悔,但求無愧于心。我不求孩子辦大事,但求腳踏實地做好每一件小事?梢圆辉诤踅Y果,但必須重視過程。孩子考砸的時候,幫她分析原因,找差距,在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯誤,我的目的就達到了。做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。這是家教的最重要任務,以此來作為今天的總結。孩子的成長還離不開學校這片沃土,離不開園丁的辛勤培育。

幼兒園家委會的發(fā)言稿9

  敬愛的老師、親愛的大朋友和小朋友們:

  大家下午好!我叫陳熙,是小一班家委會成員之一,感謝老師與各位家長的信任,給了我這樣一份光榮而艱巨的任務,我也很高興能和大家一起見證孩子們的成長。

  這一個學期已近尾聲了,我仿佛還能看到孩子們在展示感恩節(jié)的卡片,在用灑水壺給自己的蔬菜澆水,似乎又看到了孩子們在運動會上忙碌而快樂的身影。相信孩子們的點滴進步都是你我記憶中最珍貴的回憶。度過一學期的幼兒園生活,你可能發(fā)現孩子變得樂于分享了,更懂禮貌了,生活自理能力更強了。孩子們的這些變化離不開小一班所有老師的辛勤付出,在這里,我代表小一班的所有家長向老師們深情地說一聲謝謝,讓我們用最熱烈的掌聲表達對老師們最誠摯的謝意。

  家委會是連接家長和幼兒園的.紐帶,我們一定會以最大的努力支持學校和老師,以最大的誠意開展班級工作,努力發(fā)揮家委會的作用,為寶貝們創(chuàng)造最完美的幼兒生活學習體驗。由于個人工作的原因,很多時候可能對家委會工作有所疏漏,我深表歉意。但是我們家委會的其他成員每次都是積極主動地開展各項工作,體現了我們團隊的力量。

  最后,希望所有的家長朋友們一如既往地支持家委會工作,同時,也祝愿大家身體健康,家庭幸福!

幼兒園家委會的發(fā)言稿10

各位家委會代表:你們好!

  我是負責后勤的熊老師,很高興今天在本學期的家委會上發(fā)言,我今天主要是想給大家介紹一下幼兒園的自身安全工作,幼兒園的根本是自身安全,只有在自身安全的基礎上,才能談得到教育,談到多種模式,只有自身安全,孩子們才能開心地在幼兒園成長。

  一、門衛(wèi)自身安全

  我們的園門是在每天上午的7:30準時開門,在9:00時關閉,

  幼兒入園必須刷卡入園,如果晚到的幼兒一般是要打電話給班上老師,讓老師來接。

  下午是4:50開園門,17:20時關閉園門,平時我們會關鎖好大門,不讓幼兒擅自離園或讓陌生人接走、密切注意幼兒出入,防止幼兒走失,家長中途接孩子,請出示門禁卡(沒帶卡、請和班上老師聯(lián)系)如果在中途來接送幼兒,一定要告知老師,并讓老師送到門口,并在中途離園登記本上登記方可離開,

  門衛(wèi)人員要做好幼兒園周邊環(huán)境的自身安全秩序維護工作,嚴禁各種車輛堵到幼兒園大門外,要保證幼兒園大門,自身安全出口暢通無阻,發(fā)現幼兒園周邊環(huán)境存在著自身安全治安隱患要及時報告。

  所以對于門衛(wèi)師傅來說,他們的責任是非常重大的。

  二、園所場地玩具安全

  我們每周都會對玩具,設備設施進行自身安全排查,檢查內容有:螺絲是否松動,塑料板是否開裂,是否有積水。

  三、園車接送安全

  1.每周一對園車進行自身安全檢查。

  2.每天早上園車返園后司機都要對園車進行衛(wèi)生打掃及自身安全檢查。

  3.每天早晚接送都會由我和一位教務干事協(xié)助接車老師護導幼兒們上下園車。

  4.每周五園車進行全消毒。

  5.根據交警部門規(guī)定,園車不進小區(qū),不走小巷,每個站點都需上報及備案。

  6.堅持每位家長接送幼兒都需要持有接送卡。

  7.幼兒在車上都必有寄自身安全帶。

  四、幼兒自身安全提示

  1.注意人身自身安全

  幼兒園采取封閉式管理,家長送孩子務必親自將孩子送到班級確認自身安全后方可離開;接孩子請家長務必持卡,嚴防冒領錯認。若特殊情況,請家長事先與教師通話告知,并履行進出校園登記手續(xù)。

  增強孩子自我保護意識。要教育孩子不做危險的事情,不到池塘邊、水坑邊等有危險的地方玩耍。教育孩子外出要跟隨大人,不與陌生人交談,不同陌生人走,不吃陌生人給的東西。遇到緊急情況學會報警。養(yǎng)成事事講自身安全、天天講自身安全的良好習慣,切實提高孩子的自我保護意識。

  2.注意交通自身安全

  家長要加強對孩子的交通自身安全常識教育,培養(yǎng)孩子交通自身安全意識,防止交通事故發(fā)生。如教育孩子靠右邊行走;不在馬路上相互追逐、打鬧、玩耍;橫過馬路時,要拉著大人的手,避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。

  3.注意飲食衛(wèi)生自身安全

  家長要教育孩子養(yǎng)成良好的飲食習慣和個人衛(wèi)生習慣,勤洗澡、勤剪指甲、勤理發(fā),預防傳染疾病。做到“吃熟食、喝開水、飯前便后洗凈手”,切忌暴飲暴食,切忌食用變質、過期的食物,不到流動、無證攤點購買食物,以防食物中毒事件和胃腸道傳染疾病的`發(fā)生。

  4.注意傳染病防治

  近期天氣多變,請家長時刻關注孩子身體狀況,根據天氣變化及時給孩子增減衣物。如果孩子出現發(fā)熱、咳嗽、咽痛、全身酸痛等身體不適癥狀,應及時到醫(yī)院就診,病愈后再回園上課。建議家長少帶孩子到人多聚集的公共場所,養(yǎng)成“勤洗手、洗凈手、喝開水,吃熟食、常通風、勤晾衣、多曬被”的良好生活習慣。家里保證每天通風、消毒。

  尊敬的家長朋友們,孩子的健康成長、成人、成才是我們共同的責任,希望大家理解并配合幼兒園的各項措施,充分發(fā)揮家庭教育及家長言傳身教的示范作用,家園聯(lián)手,共育良才。

幼兒園家委會的發(fā)言稿11

各位家長大家

  下午好:先介紹一下自己,我叫XXX,是XXXX的媽媽,歡迎大家在百忙之中來參加這次的活動,在家委會的這段時間里感受到了,來自這個大家庭許多的感動,感受到了各位家長對班級的付出,感謝對我們家委會工作的支持和幫助。

  今年的秋游我們班沒有和其它班一樣,沒有旅行社的組織,只有老師和家長的努力,為了讓孩子感受不一樣的秋天,老師們天天在選地點,利用周末的時間在比較,爭取給大家一個特別的秋游,在此也感謝我們家委會成員吳辰輝媽媽、楊辰語媽媽的物力支持,也感謝子妍奶奶、學純媽媽、湘禾媽媽的.付出,秋游當天孩子們興奮的像出籠的小鳥,排著整齊的隊伍走向了寶寶車,無論是秋游中的體操表演,還是挖地瓜的勁頭,我覺得,孩子長大了。

  前段時間的體操比賽,我作為評委,一開始對我們班沒抱多大的希望,孩子太小,組織紀律性差,嚴格的體操比賽對于孩子們來說太難。隨著漂亮的出場,我才知道,低估了他們,太整齊了,個個像小勇士一樣,抬頭挺胸,信心滿滿,整齊的舞姿,花樣的隊伍,在老師的帶動下,像花一樣綻放,功夫不負有心人,我們班獲得了小班組第一名的好成績,請為我們的孩子驕傲自豪吧,

  我們能承擔起家委會委員這個職責,我想大家的心情和我一樣激動,目的有三個:1、跟上學校老師的腳步,和大家、孩子一起進步;2、做好孩子的表率,為孩子做榜樣,帶動孩子參與社會活動的積極性;3、創(chuàng)造更多與老師、其他家長認識和溝通的機會,互相交流經驗。為了孩子,我們一直在努力

  感謝大家,給我這樣一個機會,真誠地祝愿家長委員會辦得有聲有色,愿我們的孩子茁壯成長,愿我們能成為最成功的教師和父母!

幼兒園家委會的發(fā)言稿12

尊敬的各位領導、老師及家長們:

  大家好,我是小一班的家長代表陳**的家長,很高興跟大家坐在一起探討教育孩子的問題。

  在送孩子入園的時候,我想我和其他家長們一樣,都希望孩子能遇見一位好的老師。我很高興看到的是我的孩子在小一班接受張老師、王老師、美老師的細心教育和呵護。美老師是指王**老師,之所以這么叫是孩子用來區(qū)分兩個王老師的。

  從孩子在剛入園進班級時緊緊摟住我的脖子遲遲不肯放手,到現在孩子能夠主動去幼兒園,在這一個多月的時間里,孩子的成長在發(fā)生著質的變化。每當孩子從幼兒園回來在家向我們唱著新學的兒歌、跳著動人的舞蹈,自豪的對我們說今天得到了老師的表揚,又得了一個小紅心,晚上入睡前主動地去刷牙,整齊的把自己的衣褲脫下疊放整齊,起床時把被褥疊好,看著這一切,我心里暖暖的',孩子真是長大了、懂事了,她有了一個嶄新的家外世界,成功的邁出了離開家庭的第一步。我們知道這一切都歸功于老師的細心的呵護、精心的教導、耐心的講解,我要對各位辛勤的老師說一聲:你們辛苦了!

  前蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基說過:只有學校教育而沒有家庭教育,或者只有家庭教育而沒有學校教育,都是不完美的教育。我對幼兒園的建議是:希望老師和家長之間形成定期溝通的長效機制,可以是一月、一周、甚至是一天,老師簡單的對孩子在班級的表現進行簡短的評價、建議和要求,這將會使家長更好地了解孩子在幼兒園的情況,以便更好地配合老師的工作。

  感謝大家,我想我們的孩子在老師循循善誘下、諄諄教誨下一定會茁壯成長,我真誠的祝愿幼兒園越辦越好,祝愿孩子們都有一個美好的明天,愿我們都能成為成功的老師和家長。謝謝大家!

幼兒園家委會的發(fā)言稿13

  大家好,我是芒果班的家長代表何岸的媽媽,很高興跟大家坐在一起探討家長如何與老師共同教育孩子的問題。

  聽說芒果班被全園評為最優(yōu)秀的班級,而邱老師也被評為最優(yōu)秀的老師。聽到這個消息,身為孩子的家長,我感到非常的高興,也為能遇到邱老師這么負責任的老師感到很慶幸!

  我想其實媽媽們當初在送孩子進幼兒園的時候,可能都在心理進行過一番比較,希望孩子進的是一家好的幼兒園,更希望孩子們能遇見一位好的老師。而老師們也很希望自己班的家長們都是積極配合,通情達理的好家長。

  那么,什么樣的老師是好老師,什么樣的家長是好家長呢?前幾天看到一篇文章,標題叫《好老師,好家長對對碰》,大概說的'是一家幼兒園舉辦了一場家長老師交流會,然后家長和老師站在各自的立場上向對方提出了一些的要求,并產生了一些沖突。文章把這些沖突匯總了一下,并用對對碰的形式呈獻給了讀者。那么,我想今天也借用文章里的對對碰來跟大家一起探討家長如何跟老師互動吧。

幼兒園家委會的發(fā)言稿14

各位老師、家委會成員們:

  大家好!

  今天大家聚在一起是討論育兒經驗,但是我首先要自我檢討一下,我家寶貝·yoyo還存有很多不足,吃飯速度慢,對事物的注意力不夠集中,性格謹小慎微,遇到不稱心的事情愛哭鬧···我經常反省,這些問題的產生有些是小孩自身脾氣所導致,但是更多的不得當教育所引起。所以今天就只能是跟大家交流一下育兒的心得,如有不妥請在場各位給予糾正:

  1、培養(yǎng)良好生活、學習習慣

  我是在女兒上幼兒園開始,我才接手她的生活管理和教育,當時原有的不良習慣成為我比較頭疼的問題,也深切體會到糾正一個壞習慣的時間是養(yǎng)成習慣時間的2-3倍。所以我現在的準則是不能輕易養(yǎng)成一個壞習慣,即使有眼前短暫的利益。Eg:我要求吃飯一定要在餐桌上吃,絕不會為了想她多吃一口而開電視或同意邊走邊吃,F在飯菜上桌后即使還有放動畫片在播放,她也會馬上把電視關了去洗手吃飯,嘴里同時喃喃自語:等吃好飯再來看。另外,yoyo在早晚刷牙、按時睡覺方面也一點也不馬虎。1年多下來yoyo獨立刷牙已經能刷的很到位,晚上只要到了8點,她就會主動提醒我可以陪她睡覺了。孩子良好習慣養(yǎng)成的同時,其實自制力也在增強,所以如果孩子們無法養(yǎng)成良好的生活習慣,其實是很多時候是大人沒有耐心和缺乏持之以恒的精神所導致。

  學習習慣培養(yǎng):現在的小孩從步入小學開始就學習負擔太重,所以在幼兒階段我主張一得空就多多帶小孩去室外的游玩,去遠足,去郊游。不過為了她以后對沉重學習不會有負擔感,我建議曾yoyo在幼兒園放學回家后先靜心給她自己留下少許的學習時間,然后再玩玩具或看會電視。其實我就督促了她2天,現在她只要一放學就能習慣性的先坐在自己課桌前畫畫,剪紙做手工,貼貼紙,樂在其中。等我下班回家才跟我一起游戲、玩耍,家里阿姨都看得目瞪口呆。我覺得這樣能更快適應以后繁重的課外作業(yè),養(yǎng)成良好的學習習慣。

  2、給孩子機會,讓她們自己去摸索

  我先前看到y(tǒng)oyo獨自做事情,很去喜歡關注,在游戲玩耍時喜歡告知其危險系數或者橫加干預。這樣教育的后果是現在我女兒不喜歡獨立完成一件事情,非要我關注不可;平常不管是游戲或處事都非常的謹小慎微,自我保護意識太強,稍有危險她都不愿意去嘗試。這樣看似雖有些好處但是也存在很多的弊端,小孩失去了自我體會的過程,缺乏嘗試和創(chuàng)新精神,思維方式也變得有些呆板。總結先前失敗的.育兒方式,所以現在我主張給孩子多多的機會自己去體會,讓她去摸索,去磕碰,去失敗。不是所有危險的東西都禁止孩子走進,可以在控制的范圍內,教孩子危險在哪里,怎么避免和解決這才是解決問題的關鍵。

  最后,還有一些問題請教老師和有經驗的家長,是否有什么有效的方式能鍛煉孩子注意力的集中,還有以什么樣的態(tài)度去應對愛哭的小孩?

幼兒園家委會的發(fā)言稿15

  尊敬的家長朋友:

  大家下午好! 首先我代表xx全體教職工對大家的到來表示熱烈的歡迎!各位家長在百忙之中抽出時間來園參加家長委員會會議,我很感動。對大家關心孩子、支持教育的行動表示衷心感謝。

  一、簡要介紹一下咱們的幼兒園

  我園創(chuàng)辦于1984年8月,期間幾經搬遷,始終以一種勃發(fā)進取的姿態(tài)努力探尋著發(fā)展之路,20xx年2月搬遷至現址。新園占地10665平方米,建筑面積7778平方米,總投入達四千多萬元,辦園規(guī)模為五軌,共十五個班級,F有420名幼兒,46名教職工,其中專任教師27人。

  xx有著優(yōu)秀文化的積淀和先進管理的實踐,并以“孩子開心、家長放心、自己舒心”的育人理念、可持續(xù)發(fā)展的辦園實效,成為了xx省優(yōu)質幼兒園、省綠色幼兒園、省巾幗示范崗、蘇州市先進青藍文明崗、市學陶師陶先進集體、市0~3歲科學育兒示范基地。始終著眼于“為每一位孩子負責,為每一個家庭負責”,努力構建幼兒園、家庭、社區(qū)三位一體的教育體系,營造有助于每個孩子探索互動的生活、學習環(huán)境,提供適合每個孩子發(fā)展的現代化設施設備,現配有圖書室、科學探索室、創(chuàng)意手工坊、感統(tǒng)訓練室、舞蹈房、多功能報告廳等各種專用活動室,讓幼兒園真正成為每個孩子幸福成長的快樂園、健康園、智慧園。

  花是果的路,云是雨的路,幼兒園是師生成長的道路。我的路我最美!對我園而言,我們將全力建設書香校園、生態(tài)學園、人文校園、現代花園、平安家園,努力走一條讓師生和家長過一種幸福完整的教育生活之路,走一條符合教育內在規(guī)律的本真本色之路,讓每一個生命個體充分舒展的各美其美之路。而今年則是我園搬遷新園的第一年。對教師來說,就是要用溫潤的心、智慧的愛、明亮的光、真誠的育,給予孩子人格、知識和能力。這是我們老師每一天所走的路,每年要走的路,甚至一生要走的美好之路。對于xx的孩子來說,每個孩子都是一粒種子,每個孩子都是一道獨特的風景,每個孩子都要走一條屬于他自己的路。從陽光中汲取能量,在風雨里鍛煉品格,于心底里滋養(yǎng)真善美的種子,以積極的姿態(tài)演繹三年美好的時光,成為健康、快樂成長的兒童。做最好的自己,我的路,我最美!對于在座的家長們而言,家園合力,做幼兒教育的同盟軍;建立良好的親子關系,做最有利于孩子“自成長”的 “新”父母,家長好好學習,孩子天天向上。與孩子共成長,我的路我最美!

  二、介紹一下我們的教師隊伍

  先來介紹一下教師團隊里的我。我曾在一個八都小學工作13年、從20xx年7月起,到八都幼兒園任園長,現在已經是第十五個年頭了,我一直認為:園長就是為大家服務的,包括教師、家長、孩子。我希望我的服務是陽光的、高質的。一所幼兒園,涉及到家家戶戶。盡管,我們也努力踐行著“讓孩子開心地笑,讓家長放心地笑,讓自己(教職工)舒心地笑”的辦園目標,但是,在各項工作中,一定還會存在很多不盡如人意的地方,一定還存在的一些疏漏,甚至失誤,幼兒園與家長,本身就是合作與溝通,我們也一定有足夠的誠意見聽取批評和建議,不斷改進,共同促進孩子的成長。大家若有什么問題,可以直接與班級老師和班主任溝通,若他們解決不滿意,可以找我。您也可以在我園網站的“雁過留聲”欄目中反饋。您反饋的信息我會第一時間來了解、溝通和處理的。也就是說我們的溝通是陽光的、便捷的!一句話,教育就是服務!教育就是培養(yǎng)完整的人!我會全力以赴履行好園長職責,承擔起我應盡的責任:為教師服務,為孩子服務,為家長服務。

  再來說說教師團隊。我園共有專任教師27名,其中23名為本科學歷,4名為大專學歷,這4名教師都在進行本科的函授學習,我園有一個“快樂領航、愛心責任、樂于奉獻”的教師團隊!每位老師都會將每一個孩子的成長當作教育生活的核心,我們將努力地開發(fā)課程,優(yōu)化教學,提升日常生活,生長關鍵事件,讓自己成為孩子童年生活中的“重要他人”,甚至成為“生命貴人”。對于每一個游戲、每一節(jié)課、每一次活動,當好每一名孩子“白日里媽媽”的角色。

  平時,老師與孩子接觸的機會最多,與在座的每一位家長接觸的也最多,我們真誠地希望每一位家長能理解、尊重我們的教師。很多時候,我們的家長們看到的是孩子的成長,卻無法體會到一名教師為此付出的辛苦。剛上學的孩子,哭著鬧著,老師要抱著哄著,隨時照顧他們的吃喝拉撒,領著孩子一起做游戲,要組織開展各種活動,保護孩子的安全,激發(fā)他們的學習興趣,教給孩子們做人的道理。白天老師是沒有時間備課的,大部分老師都是晚上回家備課。許多老師沒有時間照顧自己的家庭,孩子有病了只能托付給自己的家人照顧 。由于長期超負荷的工作,有許多老師的嗓子相繼出現了不同程度的聲帶息肉結節(jié),原本清脆的嗓音變得沙啞了,但是她們依然堅守在自己的講臺上,堅持開展好每一天的活動。許多時候,老師是擔驚受怕的??在這里我們再次真誠地希望我們的家長朋友能理解我們的老師,常與老師溝通,共同教育好我們的孩子。相信是一種力量,包容是一種辦量,理解是一種力量!

  三、重點談談“孩子的成長”

  對于一所幼兒園來說,我們思考得最多的是如何促進孩子的成長。我也相信,孩子的成長是我們與家長的共同期盼,是很多共同關注的話題。我想趁今天這個機會,談談我對“孩子的成長”這個話題的理解,當然,我們的理解會不斷地更新與發(fā)展,也希望得到家長們的補充、批評、指正。

  孩子的.成長是一個系統(tǒng)工程,也是一個系統(tǒng)概念,包含著許多的要素,很急切,但又急不得,我們必須要走理性的、科學的道路。國家教育部提出的教育“六字訣”能給我們很多的啟示:幼兒園——玩,小學——慢,初中——寬,高中——活,職高——高,大學——新。因此,在幼兒園階段,要讓孩子充分的玩耍,在玩中學,學中玩,對于孩子興趣的激發(fā)、習慣的養(yǎng)成、能力的培養(yǎng)、思維的拓展、個性的張揚等更為重要。特別是在“互聯(lián)網+”的時候,學習隨時隨地都能發(fā)生,獲取知識變得輕而易舉,我們更重要的是進行做人的教育,要培養(yǎng)孩子一生幸福的能力,讓他們身心健康、快樂學習、幸福生活、人生出彩!

  教育提出“教給孩子一生有用的東西”。習慣培養(yǎng)很重要。如一月份:學會吃飯,懂得節(jié)儉; 二月份:學會走路,遵守規(guī)則; 三月份:學會種樹,熱愛公益; 四月份:學會踏青,擁抱自然;五月份:學會掃地,熱愛勞動;六月份:學會唱歌,融入藝術;七月份:學會玩球,強健體魄;八月份:學會微笑,溝通合作; 九月份:學會文明, 養(yǎng)成習慣;十月份:學會尊老,懂得感恩; 十一月:學會表達,增強自信; 十二月,學會閱讀,豐富知識。這些習慣的內涵,小、中、大三個階段的要求都在螺旋式上升。

  在開學工作會議上,我提出四個重點詞:感恩、微笑、行動與贊美。這四點說起來容易,要真正做到,卻并不輕松。先談感恩。因為感恩,我們懂得去愛我們身邊的人。在蘇霍姆林斯基的校園的大門口,只有一句話——愛你的媽媽。這么簡單,多么樸素,多么富有哲理的一句話。愛我們的媽媽,實際上就是感恩媽媽。感恩教育,先從愛自己的媽媽開始,然后推己及人。感恩不是一個科學的知識,而是一種發(fā)自內心的自覺和行動,感恩父母、感恩幼兒園、感恩老師、感恩同學、感恩自然、感恩社會。感恩能夠超越膚色、種族、國度的差異,豎起一座通天的橋梁,讓硝煙不再,讓爭斗平息,讓戰(zhàn)爭遠離。我們每一個人,都需要珍惜相聚的緣分,用感恩之心,點亮自己,照亮他人,讓世界因我們的存在而變得美好一點點。接下來再聊聊微笑。微笑是最好的身體語言,學會微笑待人,學會微笑處事,學會微笑思考。因為微笑,我們懂得去愛我們的幼兒園和生活。我們微笑著面對每一個人,每一棵樹,每一條路。讓“今天你微笑了嗎”成為校園的流行語。 再談談行動。成長需要思考,更需要行動。光說不練是不行的,只有行動起來,走好我的路,才能我最美!關于贊美。我們會贊美,就懂得去更好地愛我們的世界。孩子要學會贊美,家長朋友也要不會贊美。你贊美過孩子嗎?贊美過老師嗎?贊美過幼兒園嗎?贊美我們的國家了嗎?贊美人民了嗎?每一次看似微小的贊美,哪怕簡單的幾句話,都會讓教育生活柔軟美好起來。

  大家可能讀過梭羅的《瓦爾登湖》這本書,他還有一本偉大的著作《種子的信仰》。他這樣寫道: “如果你在地里挖一方池塘,很快就會有水鳥、兩棲動物及各種魚類,還有常見的水生植物,如百合等等。你一旦挖好池塘,自然就開始往里面填東西。盡管你也許沒有看見種子是如何、何時落到那里的,自然看著它呢??這樣種子開始到來了!边@就是種子的信仰,這就是種子的力量。孩子亦是如此,每個孩子都是一粒種子,在幼兒園的水池里、在師幼之間,在我們視為“教育”的活動過程中,一定有神秘的“自然”力量,像“種子”到來那樣發(fā)生著。一所幼兒園的發(fā)展,最終的結果是培養(yǎng)具有健全人格、和諧發(fā)展的孩子。讓每個孩子發(fā)現最好的自己、爭做最好的自己、成為最好的自己,讓每一個孩子擁有強大的精神力量,這就是我們的兒童立場。相信種子,相信歲月!

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