有關(guān)于夢(mèng)想的演講稿
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡(jiǎn)明。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,越來(lái)越多地方需要用到演講稿,演講稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編整理的有關(guān)于夢(mèng)想的演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
有關(guān)于夢(mèng)想的演講稿1
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
古往今來(lái),無(wú)數(shù)的人在追逐自己的夢(mèng)想。但對(duì)于追逐夢(mèng)想的方法,卻差異巨大。有的人認(rèn)為夢(mèng)想僅僅是一個(gè)美好的夢(mèng),可以在自己失落的時(shí)候安慰自己;而有的人卻為了追逐自己的夢(mèng)想不停地努力著,盡自己所能地去實(shí)現(xiàn)它。但真正實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的沒有多少人,而他們的成功來(lái)自于效率。
現(xiàn)時(shí)代每個(gè)人每一天都在追求高效率,快速度。可真正能做到高效率的`又有多少人呢?肖伯納說(shuō)過(guò):世界上只有兩種物質(zhì):高效率和低效率;世界上只有兩種人:高效率的人和低效率的人。夢(mèng)想屬于前者,失敗歸為后者。
就我們學(xué)習(xí)而言,我覺得很多人對(duì)于效率的理解是錯(cuò)誤的。比如很多人認(rèn)為用很少的時(shí)間做最多的練習(xí)題即為高效率。但考試結(jié)果是那些做最多練習(xí)的成績(jī)卻并不是很高,反而那些課間常常嬉笑玩耍學(xué)生倒考得很好。所以我覺得高效率其實(shí)并非如上述同學(xué)那樣理解的。
怎樣才能讓太陽(yáng)點(diǎn)燃一根火柴?讓凹透鏡把所有的光聚集在一點(diǎn)就行。正是如此,我們做題目的時(shí)候并不需要大量的題目,只需做那些典型的、特殊的,解題思路清晰的就可以。
每個(gè)人都有夢(mèng)想,因?yàn)閴?mèng)想是精神的食糧,沒有夢(mèng)想的人靈魂是空虛的。也有那么多人說(shuō)要去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,結(jié)果真正成功的寥寥無(wú)幾。許多人認(rèn)為,成功的人靠的是運(yùn)氣,其實(shí)不然,因?yàn)槟切┏晒Φ娜硕级酶咝实刈龊檬虑,這樣一來(lái),用的時(shí)間比其他人少之又少,常讓人誤以為是運(yùn)氣,而那些花了大把大把的時(shí)間但效率不高的人就自然而然地認(rèn)為自己運(yùn)氣不好,卻不知自己花那么多時(shí)間卻都
沒做到重點(diǎn)上,結(jié)果事倍功半是必然的了。
夢(mèng)想是很遙遠(yuǎn)的,它們都在常人看得見卻觸不到的地方,總是讓人望而卻步。但對(duì)于那些高效率的人來(lái)說(shuō),夢(mèng)想很近。仍是做題的例子,高效率的人懂得挑最重點(diǎn)的題做,以最精辟的解答完成。他們?cè)谧鲱}之前,用一定的時(shí)間去挑選題目,在答題之前也是花一定的時(shí)間想一下怎樣答得簡(jiǎn)潔又答到點(diǎn)上。正如人們常說(shuō)的“工欲善其事,必先利其器!币肟掣嗟臉,就不怕浪費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間打磨斧頭。
有關(guān)于夢(mèng)想的演講稿2
親愛的老師和同學(xué)們:
大家好,我今天演講的題目是“我有一個(gè)夢(mèng)想”。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。也許你的夢(mèng)想是成為一名為人民服務(wù)的警察,或者是一名會(huì)說(shuō)話的記者和導(dǎo)游。我的'夢(mèng)想是成為一名人民教師。
我認(rèn)為教師是神圣而偉大的。是老師把一個(gè)無(wú)知的孩子教育成一個(gè)尊重老師,講道理的好孩子;是老師把貪玩的孩子培養(yǎng)成勤奮好學(xué)的好學(xué)生。老師用知識(shí)的甘露澆灌學(xué)生的理想之花,用心靈的清泉滋養(yǎng)學(xué)生的美德。如果把學(xué)生比作祖國(guó)的花朵,那么教師就是園丁,為祖國(guó)的花朵修枝剪葉,施肥除草,讓祖國(guó)的花朵茁壯成長(zhǎng)。如果你把學(xué)生比作迷途的羔羊,那么老師就是向?qū)。老師給學(xué)生指明方向,讓他們知道自己的方向。
所以,我的夢(mèng)想是成為一名教師。教師可以為祖國(guó)和人民培養(yǎng)人才,建功立業(yè)。小時(shí)候有很多夢(mèng)想,美好的文藝夢(mèng),名人的多彩夢(mèng),設(shè)計(jì)師的精彩夢(mèng)。長(zhǎng)大后,我找到了自己真正的夢(mèng)想,也通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)找到了為祖國(guó)和人民做貢獻(xiàn)的夢(mèng)想,那就是當(dāng)一名教師。
讓我們攜起手來(lái),共同努力,從自己做起,從自己做起,響應(yīng)時(shí)代的召喚,讓民族精神傳統(tǒng)的火炬代代相傳。塑造中華民族的高尚靈魂和傳統(tǒng)美德。發(fā)揚(yáng)祖先的優(yōu)良傳統(tǒng),弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神。增強(qiáng)民族自豪感和自信心,增強(qiáng)振興中華的使命感和斗志。
有關(guān)于夢(mèng)想的演講稿3
親愛的老師和同學(xué)們:
大家好!
人生的旅程是一條漫長(zhǎng)的路。如何走路是個(gè)人成功的基礎(chǔ)。但是為什么要去呢?或者說(shuō),是什么支撐著我們?這條路是干什么用的?這是一個(gè)夢(mèng)。
每個(gè)人都有夢(mèng)想,因?yàn)樗麄兌加袑?duì)生活的渴望;每個(gè)人都有夢(mèng)想,因?yàn)樗麄兌紝?duì)明天抱有希望;每個(gè)人都有夢(mèng)想,因?yàn)樗麄儚牟粚?duì)世界絕望。而沒有夢(mèng)想的人的人生,會(huì)是空的空虛。但夢(mèng)想總是隨著思想的進(jìn)步而變化。我也有夢(mèng)想。
我有一個(gè)夢(mèng)想。我夢(mèng)見世界上所有無(wú)知的孩子,無(wú)論貧富貴賤,都會(huì)坐在一起無(wú)話不談。汲取智慧的養(yǎng)分,接受知識(shí)的洗禮,聆聽真理的教誨,感受時(shí)代的啟迪。我夢(mèng)見世界上所有迷失的少年,誤入歧途,知難而退,轉(zhuǎn)身重新做人;接受責(zé)任,理解時(shí)代的召喚,了解深?yuàn)W的世界,感受人性的溫暖。我夢(mèng)見天下所有無(wú)知的年輕人,重拾希望,鼓起勇氣,沾墨,重新開始寫作;找回失落的力量,展現(xiàn)當(dāng)年的驕傲,充實(shí)內(nèi)心,升級(jí)神經(jīng)。
我有一個(gè)夢(mèng)想。我夢(mèng)見世界上所有的人。好好學(xué)習(xí),天天向上。奮發(fā)進(jìn)取,再創(chuàng)輝煌。裝點(diǎn)自己的人生,展現(xiàn)青春活力,綻放精彩,創(chuàng)造生命奇跡!走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)就像踩在一個(gè)巨大的拼圖上,不同的棋子,卻又相互依存的棋子。走上講臺(tái),就像推開一扇寬大的落地窗,承載著不同的風(fēng)景,卻是物我合一。當(dāng)粉筆嵌進(jìn)心里,在黑板上勾勒出一個(gè)個(gè)美好的瞬間,才發(fā)現(xiàn)每一根粉筆都閃耀著熱情的專業(yè)和激動(dòng)的心。
每一個(gè)孩子都是一顆星,我愿意做那展現(xiàn)一切光明的夜晚,無(wú)私地襯托每一顆星的.光輝;每個(gè)孩子都是一張潔白無(wú)瑕的紙,我愿成為一支筆,幫助孩子勾勒出生活中精彩的一筆。每個(gè)孩子都是生產(chǎn)中的汽車,我是車間工人。即使我不能完成每一個(gè)環(huán)節(jié),我也會(huì)做好我的工作。男孩女孩們,今天我告訴你們,雖然我們現(xiàn)在和未來(lái)都在遭受各種各樣的困難和挫折,但我仍然有一個(gè)夢(mèng)想,這個(gè)夢(mèng)想深深植根于我的心中。
夢(mèng)想是綻放青春的種子。夢(mèng)想是人生最有意義的信念。在追逐夢(mèng)想的路上,我會(huì)勇敢,執(zhí)著,打破命運(yùn)的鎖定,苦澀,淡然,活出更精彩的人生。不管中間有多少艱難險(xiǎn)阻,我都會(huì)勇往直前。實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想是成為一名優(yōu)秀的人民教師。
最后,希望你能問(wèn)自己幾個(gè)問(wèn)題,你的夢(mèng)想是什么,如何找到自己合適的夢(mèng)想,如何實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。我希望你從明天開始成為一個(gè)夢(mèng)想家。在此,祝你早日成功。
謝謝大家!
有關(guān)于夢(mèng)想的演講稿4
大家早上好!今天,我們演講的題目是《做有夢(mèng)想的少年》我希望每天叫醒我的不是鬧鐘,而是夢(mèng)想。
正是這樣,每個(gè)人都應(yīng)該有夢(mèng)想,夢(mèng)想的力量是無(wú)窮的,它激勵(lì)所有人在順境中堅(jiān)定自我,不忘初心;在逆境中披荊斬棘,勇敢前行。沒有夢(mèng)想的人猶如行尸走肉,注定一生庸庸碌碌。
縱觀古今,每一位有成就的偉人都有著自己偉大的夢(mèng)想。曾寫下“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的文學(xué)家、政治家范仲淹自小家境貧寒,但他心懷天下,刻苦發(fā)奮,終于成為一代名臣,流芳千古。合:夢(mèng)想因心系國(guó)之安危更顯厚重。
發(fā)明飛機(jī)的萊特兄弟,牧羊人的兒子,從小向往大雁能夠翱翔于天空,在父親的鼓勵(lì)下,終于實(shí)現(xiàn)了人類渴望千百年飛上藍(lán)天的愿望。夢(mèng)想因這小小的興趣得以固守而燦爛。
阿里巴巴集團(tuán)CEO馬云曾說(shuō)過(guò):“人可以10天不喝水,7、8天不吃飯,2分鐘不呼吸,但不能失去夢(mèng)想1分鐘。沒有夢(mèng)想,比貧窮更可怕,因?yàn)檫@代表著對(duì)未來(lái)沒有希望!
夢(mèng)想因執(zhí)著追求而美麗。
可見,夢(mèng)想是成功的基石,是每個(gè)人飛向未來(lái)的翅膀!而作為少年的我們,正值青春年華,就更應(yīng)該擁有這么一雙翅膀,助你翱翔!
追逐夢(mèng)想的人是最值得敬佩的。在我們的校園里,隨處可見這樣的人——
課堂上,同學(xué)們目光專注,汲取著老師教授的知識(shí),更看到知識(shí)背后的遠(yuǎn)方;
自習(xí)課上,同學(xué)們俯首學(xué)習(xí),做完一本又一本的習(xí)題,眼神堅(jiān)定依舊;
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,健兒們英姿颯爽,汗水揮灑在跑道上,再累也堅(jiān)持著不放棄······
在每周的社團(tuán)活動(dòng)中,許多同學(xué)也在這短短的時(shí)間內(nèi)慢慢積蓄著心中的夢(mèng)想——綠洲社團(tuán),幾十位心懷夢(mèng)想的少年們寫下一篇篇靈雋的文字。
上次的優(yōu)秀班級(jí)體評(píng)選,每一位同學(xué)發(fā)揮自己的創(chuàng)意與才智,把集體的榮耀視作自己的夢(mèng)想,為之吶喊,為之奮斗。
可是,如果一個(gè)人只有夢(mèng)想,而沒有付出努力,也是必然看不到未來(lái)的`。
夢(mèng)想的花朵都需要心血來(lái)澆灌!夢(mèng)想的明天需要堅(jiān)強(qiáng)的意志去追尋。
就像每一朵蒲公英都想飄向遠(yuǎn)方的田野,但是,不夠堅(jiān)強(qiáng)就會(huì)被風(fēng)雨打落;每一只幼鷹都渴望翱翔于天際,但是翅膀不夠堅(jiān)硬就會(huì)墜下山崖。
也許我們的夢(mèng)想不被別人理解。但這又有什么關(guān)系呢?
夢(mèng)想是夸父逐日時(shí)不停的腳步,
是精衛(wèi)填海時(shí)不懈的追求,
是鳳凰涅盤時(shí)不滅的信念!
有這樣一句話——走自己的路,讓別人說(shuō)去吧!
真正勇敢的人不會(huì)在意別人的眼光,只要一步步踏實(shí)堅(jiān)定地走下去,總會(huì)到達(dá)自己夢(mèng)想的彼岸;
就算追夢(mèng)的路很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),就算黎明到來(lái)前是長(zhǎng)長(zhǎng)的黑暗,但是只要我們心懷夢(mèng)想,循著微光去追求那份積存已久的渴望,唱響一曲青春無(wú)悔的歌。
無(wú)論成敗,就算路的盡頭沒有太陽(yáng),只要足夠勇敢,黑暗后就一定有獨(dú)一無(wú)二的曙光!
同學(xué)們,我們的未來(lái)是那樣廣闊,我們的腳步是那樣堅(jiān)定!就讓我們做有夢(mèng)想的少年,
讓我們成為最可愛的追夢(mèng)人,
讓我們攜手并肩,
走向?qū)儆谖覀兊倪h(yuǎn)方!
我不能告訴你,你的未來(lái)在哪里。也許這一切簡(jiǎn)化下來(lái)就是更明確的今天,更好的明天,更愿意回顧的昨天,也許就是在垂暮老矣的時(shí)候,能夠得意洋洋的對(duì)大孫兒說(shuō):“我年輕的時(shí)候有一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)了一些,失敗了一些,但是我有一個(gè)愿意為之努力奮斗的目標(biāo),我走在了這個(gè)大方向。”
有關(guān)于夢(mèng)想的演講稿5
各位尊敬的老師,同學(xué)們:
大家好!
在這里我想說(shuō)的第一句話就是:“一個(gè)人如果沒有夢(mèng)想注定只會(huì)平庸!蔽蚁雴(wèn)問(wèn)大家:“你希望自己的一生平庸而過(guò)嗎”?
同生一片土地,同沐一片陽(yáng)光,同在藍(lán)天下成長(zhǎng)。何以喬木參天,小草鋪地呢?其實(shí)我認(rèn)為只是想法上的差距只是追求上的差距。
有這么一個(gè)人不知各位聽說(shuō)過(guò)沒有,他是一位熱心慈善事業(yè)的富翁。他經(jīng)常把自己建在牧馬場(chǎng)院旁邊的豪宅轉(zhuǎn)借給慈善協(xié)會(huì)使用,用來(lái)募捐活動(dòng)的場(chǎng)所。有一次在幫扶殘疾青少年計(jì)劃籌備會(huì)上,協(xié)會(huì)的負(fù)責(zé)人一起推選這位心地善良的富翁為本次活動(dòng)致開幕詞。然而他卻給眾人講了個(gè)小故事。
從前有個(gè)小男孩剛出生不久,母親便病故了,他的父親是一位馬術(shù)師,經(jīng)常是一個(gè)馬廄接著一個(gè)馬廄,一個(gè)牧場(chǎng)接著一個(gè)牧場(chǎng)的訓(xùn)練馬匹。因此小男孩只能跟隨父親四處奔波居無(wú)定所,使他無(wú)法像正常的孩子一樣去上學(xué),從那時(shí)起小男孩變強(qiáng)烈渴望著擁有一個(gè)屬于自己的牧場(chǎng)和居室。
后來(lái),他的父親因一次以外摔斷了腿,無(wú)奈只能在一個(gè)地方停下來(lái)。小男孩終于可以和其他的孩子一樣去上學(xué)了,那晚他高興的睡不著覺。在上初中時(shí),他曾遇到一件這樣的事,在一堂社會(huì)實(shí)踐課上,任課老師讓全班同學(xué)定一份志愿報(bào)告,主題是長(zhǎng)大后的志愿。那天小男孩洋洋灑灑的寫下了數(shù)葉紙,描繪了自己的宏大志愿,他想擁有一座占地600畝并且屬于自己的牧馬場(chǎng),里面要有馬廄和跑道,并且還要在牧馬場(chǎng)旁邊建一個(gè)占地500平方米的豪宅。并且還花了很多心思設(shè)計(jì)了一張牧馬場(chǎng)院和住宅的草圖。當(dāng)他交給老師時(shí),老師再第一頁(yè)紙上畫了個(gè)大大的問(wèn)號(hào),而且給他打了50分,小男孩很不解,待課后悄悄的去問(wèn)老師為什么不及格,老師用輕蔑的口吻對(duì)他說(shuō):“你年紀(jì)輕輕的不要總做白日夢(mèng),你家既沒有錢又沒有背景,要想讓你的夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)是需要巨額投資的,如果你肯從新設(shè)計(jì)個(gè)比較不離譜的志愿,我會(huì)從新給你打分的!毙∧泻⒒丶蚁肓艘灰梗诙爝是交上了原稿并神色堅(jiān)定的說(shuō),即使你評(píng)價(jià)我是個(gè)瘋子我也不愿放棄自己的夢(mèng)想。
故事說(shuō)完了,大家仍不解富翁的用意,富翁沉吟了一會(huì)說(shuō):“我說(shuō)的這個(gè)故事是因?yàn)榇蠹椰F(xiàn)在就坐在占地600畝的木馬場(chǎng)旁邊,而這棟樓也正式占地500平方米。”
這個(gè)故事說(shuō)到這,不用說(shuō)我想大家也知道,那個(gè)小男孩就是富翁本人。
同學(xué)們,生活不就是這么個(gè)道理嗎?不要輕易放棄執(zhí)拙追求的夢(mèng)想,不要熄滅心頭的希望之燈。人的時(shí)間太有限,夢(mèng)想使追求成功的原動(dòng)力。再通往成功的路途上,如果你的心中沒有夢(mèng)想,我想問(wèn):誰(shuí)還會(huì)在那樣困苦的情況下爬起來(lái),繼續(xù)前進(jìn)呢?
追求和夢(mèng)想是不可分割的連體兄弟,有了夢(mèng)想才能談的.上追求。比爾蓋茨對(duì)采訪記者說(shuō)當(dāng)初我沒有那個(gè)狂妄的夢(mèng)想,要讓世界上每戶人家擁有一臺(tái)電腦,我早在成功之前的之前就放棄了。因?yàn)槲矣心莻(gè)夢(mèng)想才處使我在眾多的艱難險(xiǎn)阻中走過(guò)來(lái)。
如果說(shuō)成功是河的彼岸,那夢(mèng)想就是小舟載你使向成功。如果說(shuō)成功是生米,那夢(mèng)想就是清水,沒有水,生米什么時(shí)候也是煮不熟的。
夢(mèng)想會(huì)永不分高低貴賤的降臨我們的身上,二十歲了,我們年齡正是人生的黃金分割點(diǎn)。同學(xué)們牽著你們的夢(mèng)想并滿懷熱情的去努力爭(zhēng)取吧!也許終有一天命運(yùn)之神會(huì)把一棵甜美幸福的果實(shí)拋到你的眼前。愿在做的每一位同學(xué)都能牽著夢(mèng)想走向成功。
有關(guān)于夢(mèng)想的演講稿6
親愛的老師和同學(xué)們:
大家好!我今天演講的題目是“我有一個(gè)夢(mèng)想”。
我不是詩(shī)人,我不能用優(yōu)美的詩(shī)句謳歌我的人生;我不是學(xué)者,無(wú)法用深邃的思想思考自己的價(jià)值;我不是歌手,也不能用我動(dòng)聽的聲音唱出我的未來(lái)。
我只是一個(gè)學(xué)生,但是我有我的夢(mèng)想。
記得三歲的時(shí)候,第一次走進(jìn)幼兒園大門,第一次看到那迷人的大眼睛和甜甜的酒窩。她是我的啟蒙老師,劉老師。她總是喜歡在春天帶我們?nèi)ムl(xiāng)下。記得,那時(shí)候,花兒總是開著的,草總是綠的,風(fēng)總是暖的,我們總是快樂的。劉老師和我們?cè)谝黄鸷荛_心,從來(lái)沒有罵過(guò)我們。她對(duì)一切都很寬容。我們都把她當(dāng)媽媽,在她面前寵她,在她懷里睡。不知不覺,童年無(wú)憂無(wú)慮的快樂時(shí)光在我們的笑聲中溜走了。但是劉老師慈愛的母親形象給我留下了深刻的'印象。
在懵懂的歲月里漂浮的種子已經(jīng)在我心里生根發(fā)芽了!
風(fēng)是無(wú)聲的,讓我們年輕的心跳動(dòng)吧!這樣,風(fēng)就會(huì)有歌聲;水是靜止的,讓我們的血液奔涌!這樣,水會(huì)笑;山從來(lái)都是沉默的,讓我們努力去攀登我們的夢(mèng)想吧!這樣,我們的夢(mèng)想才會(huì)開花,我們的人生才會(huì)輝煌!
有關(guān)于夢(mèng)想的演講稿7
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
打開珍藏在抽屜里的一幅幅精美的畫作,我的心再次掀起波瀾,那絢麗的色彩像一束束陽(yáng)光充斥著我的內(nèi)心,激蕩著我的心靈。畫畫是我的夢(mèng)想,一個(gè)水晶般的夢(mèng),每一個(gè)閑暇的'日子里,我都會(huì)在畫畫中遨游。
我也不知從什么時(shí)候起,自己就喜歡上了畫畫。只記得很小的時(shí)候,我就喜歡用花花綠綠的彩筆在墻壁上涂鴉,只要小手夠得著的地方就有我的“杰作”。隨著年齡的增長(zhǎng),個(gè)子也漸漸增高,我家墻壁上的畫也越來(lái)越高,F(xiàn)在長(zhǎng)大了,但墻壁上仍保留著我的畫作。每當(dāng)家里來(lái)了客人,他們都會(huì)打量我家四周的墻壁。看到這些彩色的涂鴉,有的夸贊,有的唏噓。我總是不好意思地臉紅。但爸媽總是報(bào)之一笑,還鼓勵(lì)著我去畫,當(dāng)然現(xiàn)在大了點(diǎn),不會(huì)在墻上亂涂亂畫了,所有的畫畫陣地都轉(zhuǎn)移到了花紙上。
有一次,我在電視上看了《白雪公主》的動(dòng)畫片,被白雪公主的美麗深深吸引了,我想把她畫下來(lái),于是我就拿起彩筆,憑著記憶和想象在紙上畫起了白雪公主,畫完了,我就歪著腦袋在那里欣賞,還忍不住“咯咯”地笑起來(lái)。媽媽聽見笑聲過(guò)來(lái)一看,興奮得手舞足蹈,并立刻決定送我去學(xué)畫畫。在繪畫班里,老師先讓我從蠟筆畫學(xué)起,然后又學(xué)了水粉畫,現(xiàn)在正向水墨畫進(jìn)發(fā)。經(jīng)過(guò)五年來(lái)的努力學(xué)習(xí),在老師和爸媽的鼓勵(lì)下,我的繪畫水平有了很大的進(jìn)步,我可以用不同的筆描繪不同的夢(mèng)。我的“鷹棲樹杈”、“海底世界”、“沙漠鴕鳥”、“憂郁的奶牛”、“葡萄架下”等優(yōu)秀的作品都被媽媽拍攝下來(lái)儲(chǔ)存在電腦里,說(shuō)有一天給我出本畫集。
生活如此美好,繪畫的世界是如此豐富,畫畫將是我一生的夢(mèng)想。我雖然沒有達(dá)芬奇那種畫雞蛋的精神,但我會(huì)仔細(xì)認(rèn)真地完成每一件作品,抓住每一次創(chuàng)作的靈感,珍愛每一種事物。每次拿出自己的畫畫作品,小伙伴們都會(huì)議論紛紛,有的羨慕,有的驚嘆,有的叫好。這些更增加了我的信心,更堅(jiān)定了我的夢(mèng)想。
不管是成功還是失敗,畫畫永遠(yuǎn)是我執(zhí)著的夢(mèng)想。明天,當(dāng)彩虹掛上天邊的那一刻,我依然是那個(gè)在陽(yáng)光下追逐夢(mèng)想的女孩。我將用手中的畫筆描繪我多彩的人生。
有關(guān)于夢(mèng)想的演講稿8
一年前,我們懷揣著夢(mèng)想,跨進(jìn)了大學(xué)的校門,經(jīng)過(guò)大學(xué)生活一年的洗禮,我們更加成熟。在這一年里,不管曾經(jīng)是哭過(guò),笑過(guò),這份堅(jiān)持,這份執(zhí)著,我認(rèn)為已經(jīng)是一種進(jìn)步,一種成功。也許每個(gè)人對(duì)成功的定義會(huì)有不同,但是,在我的世界里,金錢和權(quán)利并不代表成功,成功是一種心態(tài),一種對(duì)不斷超越自我的追求。大家都渴望成功,我也一樣,但是我不是那種會(huì)把夢(mèng)想掛在嘴邊的人,我的夢(mèng)想很平凡,因?yàn)椤安环仓皇撬查g的風(fēng)景,而平凡卻是永恒的美好”,我認(rèn)為只要腳踏實(shí)地,根據(jù)自己面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn),選擇那條你認(rèn)為,對(duì)你自己是最好的路,然后一步一個(gè)腳印的去實(shí)現(xiàn)它,證明你的'價(jià)值,那就是一種成功。
古人云“哀莫大于心死,窮莫過(guò)于志窮”,我認(rèn)為,一個(gè)人活在世上,你可
以沒有要成為巨人的雄心壯志,但是你不能沒有要站在巨人肩膀上超越自己的夢(mèng)想;你可以生活的平平淡淡,但是你不能讓自己生活的平平庸庸。如果你的人生只剩下頹廢和死亡,那又和深溝里的死水有何區(qū)別?有志者事竟成,當(dāng)然,如果你像馬云所說(shuō)的“晚上想想千條路,早上起來(lái)走原路”,你又怎么能成功?所以,不管你有什么想法,既然想到了,就請(qǐng)你付之于實(shí)踐,不要對(duì)他仰望,因?yàn)槟菢,你的眼睛有可能?huì)被欺騙,不管前面是坦途如砥,還是荊棘密布,一旦選擇了,你都必須向前走,發(fā)揚(yáng)“不到黃河心不死”的精神,立志成才,始于腳下,路就在腳下。
也許很多人會(huì)突然發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的夢(mèng)想好久不曾想起;也許有人會(huì)突然發(fā)現(xiàn)自己以前很失敗,浪費(fèi)了很多時(shí)間;也許有人發(fā)現(xiàn)自己入學(xué)時(shí)的雄心壯志已經(jīng)消磨的差不多了,F(xiàn)在我要告訴你們從現(xiàn)在樹立自己的夢(mèng)想,從現(xiàn)在做起也不晚,因?yàn)槟阌羞@個(gè)認(rèn)識(shí)。過(guò)去已成為歷史我們無(wú)法改變,唯一能做的就是活在當(dāng)下。
既然我又站在這里說(shuō)明我有這份實(shí)力,所以我相信自己,也請(qǐng)大家相信自己,不要讓我們的志向消逝,把握現(xiàn)在,讓我們一起用實(shí)踐成就夢(mèng)想。
謝謝大家!
有關(guān)于夢(mèng)想的演講稿9
20xx年10月,我們?nèi)页俗哞F去往上海參觀世博會(huì),我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿900字。異彩紛呈、精彩不斷,以“城市,讓生活更美好”為主題的世博會(huì)特別是蘊(yùn)含世界各國(guó)風(fēng)土人情的展館給我留下了難忘的印象,而上海這座東方國(guó)際化大都市整潔的街道、井然有序的交通、馬路上人們的笑臉和志愿者“小白菜”忙碌的.身影,也深深地映入我的眼簾。回到南京,走出火車站,迎面一塊巨幅廣告,看到上面八個(gè)大字“對(duì)接世博會(huì),迎接青奧會(huì)”,我登時(shí)心中無(wú)比感動(dòng),萌發(fā)了一個(gè)夢(mèng)想。我有一個(gè)夢(mèng)想。2014年夏天,南京,這座海納百川、兼容并蓄的城市,將展開雙臂歡迎來(lái)自五湖四海的青年朋友,展示千年古都獨(dú)特的文化內(nèi)涵,展示“博愛之都”的理想真諦,我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿《我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿900字》。到那個(gè)時(shí)候,我保證,我所在的這座城市,將發(fā)生許多美好的變化。紫金山更綠了,長(zhǎng)江母親河的水更清了,雨污分流工程已經(jīng)竣工,秦淮河碧波蕩漾,畫舫穿梭,陽(yáng)光透徹,空氣顯得更加清新,滿大街的綠樹伸出枝葉,仿佛是為人們撐起了綠傘。南京雖然以“火爐”而著稱,但那時(shí)一定溫馨怡人。我有一個(gè)夢(mèng)想。2014年夏天,青奧會(huì)火熱登場(chǎng)。世界各地的青年朋友如期光臨。青奧村里升起五色繽紛的各國(guó)國(guó)旗,各種膚色、各種穿著、各種語(yǔ)言融匯交織,如同一個(gè)萬(wàn)國(guó)大家庭。到那個(gè)時(shí)候,我不僅可以在球場(chǎng)上、跑道上和泳池里欣賞他們的英姿,為他們鼓掌、吶喊,而且可以在教室里、科技館里甚至馬路上看到他們?yōu)槟骋粋(gè)科學(xué)、文化和奧運(yùn)價(jià)值觀在辯論、探討,我必將從中感受到博大精深、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。我有一個(gè)夢(mèng)想。2014年夏天,我作為這座城市的一名小主人,能夠?yàn)榍鄪W會(huì)奉獻(xiàn)一份力量。我要為青奧會(huì)設(shè)計(jì)出類似上海世博會(huì)志愿者“小白菜”服裝,紅色體恤衫、紅色運(yùn)動(dòng)褲,脖子上扎一天綠色領(lǐng)巾,名字我都想好了:紅蘿卜。南京人冬天特別喜歡吃蘿卜,南京人也具有“蘿卜”的特性:心直口快,有啥說(shuō)啥。到那個(gè)時(shí)候,我和我的伙伴們,穿著統(tǒng)一的“紅蘿卜”服裝,活躍在青奧會(huì)賽場(chǎng)以及城市的各個(gè)角落,引導(dǎo)交通、服務(wù)咨詢、整潔衛(wèi)生、宣傳青奧,紅色的衣著,配襯著我們滲出汗水紅潤(rùn)潤(rùn)的臉龐,將成為這座散發(fā)年輕活力的古老城市的一道風(fēng)景線。我努力,我參與,我的夢(mèng)想一定能夠?qū)崿F(xiàn)。
有關(guān)于夢(mèng)想的演講稿10
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
校園里的夏花開的正燦爛,送走了那如詩(shī)如畫的春,我們迎來(lái)了火紅的夏。高考隨著輕盈的步伐悄然而至,和著暖風(fēng),似訴說(shuō),似期盼。
不知你們是否已準(zhǔn)備好迎接那神圣日子的到來(lái)。我無(wú)法親身感受到高考將至的那種氣氛。但我可以用心聆聽你們心中的所感。也許,你們?cè)谄谂危谂文翘斓牡絹?lái),十二載寒窗苦讀,只為兩天的大展身手;磨劍多年,終將試鋒,只為高考接榜后的喜悅。今天,你也許在祈禱,希望那夢(mèng)寐以求大學(xué)錄取通知書隨綴滿花香的蝴蝶翩然而至。而那時(shí),你或許會(huì)欣喜若狂,會(huì)喜極而泣。經(jīng)歷了太多太多的風(fēng)風(fēng)雨雨,目睹了太多太多的潮漲潮落,終見那美麗的長(zhǎng)虹,而前方就是鮮花鋪就的康莊大道。
或許你們無(wú)暇憧憬明天,正在為那一天的爆發(fā)而拼搏。也許你們精疲力竭仍不愿放下紙筆。有幾句歌詞描述了高三最真實(shí)的生活。
我真的已經(jīng)很累,身心都已憔悴。
不管是錯(cuò)還是對(duì),我只求問(wèn)心無(wú)愧。
高三的苦已經(jīng)體會(huì),高三的痛仍可回味。
面對(duì)風(fēng)雨終無(wú)畏,成敗喜悲皆沉醉。
或許失敗無(wú)法挽回,逝去了,就像肥皂泡被撞破,縱然心痛。失敗的'就讓它隨風(fēng)而去,讓清風(fēng)拂去你心中的不快,拂去你心中的塵埃。讓清水注入另一份活力,讓雨燕銜來(lái)另一次開始。不去計(jì)較失去,有失去才懂得珍惜與明確目標(biāo)。
生命如搖曳在風(fēng)塵中的秋千,在高與低的變幻莫測(cè)中,詮釋著人生成成敗敗的真諦。
或明或暗,需你自己把握。須知:成,如朗月照花,靜潭微瀾,是揚(yáng)鞭策馬,登高望遠(yuǎn)的驛站;敗,仍滴水穿石,匯流入海,有窮且益堅(jiān),不墜青云之志的傲岸。
一花枯萎,荒蕪不了整個(gè)春天,一星隕落,暗淡不了星空燦爛。只要永存勝利的信念,你終將收獲成功!
火紅的六月帶來(lái)了希望,那里是夢(mèng)想開啟的地方。為了讓那一刻夢(mèng)想成就永恒,你們需要的是勇氣、毅力和信念。
有關(guān)于夢(mèng)想的演講稿11
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
水滴有夢(mèng),才有奔騰的河流,才有浩瀚的海洋;砂石有夢(mèng),才有輝煌的宮殿,才有雄偉的長(zhǎng)城;人生有夢(mèng),才有追求。我的夢(mèng)想,那就是當(dāng)一名優(yōu)秀的作家。
得知莫言獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的那天起,我就想當(dāng)一名作家。在我心中,作家是一個(gè)神圣的職業(yè),他們可以隨意把感情流露在紙上,沒有絲毫顧忌。在我的眼中,文學(xué)是一幅意境高遠(yuǎn)的中國(guó)畫,你可以流動(dòng)明眸,欣賞白云藍(lán)天,飛流急瀑;文學(xué)是一首清脆圓潤(rùn)的古曲,你可以閉目凝神,傾聽鶯歌燕語(yǔ),流水潺潺;文學(xué)是一座姹紫嫣紅的百花園,你可以翕動(dòng)鼻翼,呼吸牡丹的清香,黃菊的清爽;文學(xué)是一杯回味無(wú)窮的香茗,你可以自品自?shī),把玩深嘗。
我知道,夢(mèng)想不等于現(xiàn)實(shí)。所以自從有了文學(xué)夢(mèng),我就加倍努力學(xué)習(xí),學(xué)完了老師布置的任務(wù),我就一頭扎進(jìn)書海中,盡情地吮吸語(yǔ)言的甘露,詩(shī)詞類的,科普類的,文學(xué)類的`,歷史類的……凡是有文字的紙片,我都如獲至寶,欣賞一番才肯罷手,偶爾還寫下自己讀書的感言,嘗試著把它投遞出去,竟然也在報(bào)刊上發(fā)表了幾篇,同學(xué)們都稱我為“小作家”。其實(shí),我知道,自己離作家的距離還很遙遠(yuǎn)。因?yàn)椋谕ㄍ晒Φ牡缆飞,可能有萬(wàn)丈深淵,可能有鮮花的誘惑。所以,要成功走完這條路,必須擁有堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志!畢竟“一分耕耘,一分收獲”。
我相信只要付出,終有回報(bào);只要努力,我的夢(mèng)想也一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!
有關(guān)于夢(mèng)想的演講稿12
親愛的老師和同學(xué)們:
大家好!
青春,多姿多彩;夢(mèng),神奇而美妙。作為青少年,我們有一個(gè)光明的未來(lái)和夢(mèng)想?粗粘觯移诖业膲(mèng)想。我有一個(gè)夢(mèng)想——當(dāng)我年輕的時(shí)候,我立志成為一名科學(xué)家。因此,我很早就打算做點(diǎn)什么來(lái)幫助那些貧窮弱小的人。正如蘇格拉底所說(shuō),“世界上最幸福的事就是為理想而奮斗。”我在掙扎...我有一個(gè)夢(mèng)想——小學(xué)的時(shí)候,我就立志做一名老師,用我的夢(mèng)想引領(lǐng)學(xué)生的人生,用感恩和真誠(chéng)引領(lǐng)學(xué)生的人生,用堅(jiān)持、無(wú)畏和樂觀的`態(tài)度引領(lǐng)學(xué)生的人生目標(biāo),并為之奮斗。我在掙扎...我有一個(gè)夢(mèng)想——在我現(xiàn)在讀中學(xué)的時(shí)候,我就立志要成為一名音樂人,創(chuàng)作出美妙的歌曲,讓世界上所有的硝煙和痛苦都煙消云散。無(wú)論希望多么渺茫,讓潛伏在我們心中的愛讓我們的心情永遠(yuǎn)安靜,直到這些希望實(shí)現(xiàn)。
你做過(guò)一個(gè)美妙的夢(mèng)嗎?我相信每個(gè)人都有夢(mèng)想。但是你付諸行動(dòng)了嗎?夢(mèng)想一旦付諸行動(dòng),就會(huì)變得神圣,但一旦只是空的想法,只會(huì)隨著歲月消失得“轉(zhuǎn)瞬即逝”。人類的夢(mèng)想之所以偉大,是因?yàn)榕,人生才精彩,但沒有努力,人生還精彩嗎?克雷洛夫說(shuō),“現(xiàn)實(shí)是此岸,理想是彼岸,中間有一條洶涌的河,行動(dòng)是河上的橋。”?夢(mèng)想,純潔無(wú)瑕,敢于實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想是最好的,最棒的。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人是成功的人;如果你有夢(mèng)想,幸福就會(huì)來(lái)到你身邊。
謝謝大家,我的演講結(jié)束了!
有關(guān)于夢(mèng)想的演講稿13
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》。
我不是詩(shī)人,不能用漂亮的詩(shī)句謳歌我的生活;我不是學(xué)者,不能用深邃的思想思考我的價(jià)值;我不是歌手,不能用動(dòng)聽的歌喉歌詠我的未來(lái)。
我只是一名學(xué)生,但我有我的夢(mèng)想。
記得我三歲時(shí),第一次邁入幼兒園的大門,第一次看到了那迷人的大眼睛和那甜美的酒窩,她是我的啟蒙老師――劉老師。她總愛在春天帶我們?nèi)ソ纪庥瓮妗S浀,那時(shí),花兒總是開著的,草兒總是綠油油的,風(fēng)兒總是和煦的,我們總是快活的。
劉老師跟我們玩得很融洽,從來(lái)沒有斥責(zé)過(guò)我們,她包容我們的一切。我們都把她當(dāng)做自己的媽媽,在她面前撒嬌,在她懷里睡覺。不知不覺,幼兒時(shí)期那無(wú)憂無(wú)慮的快樂時(shí)光就在我們的嬉笑中溜走了。但劉老師那慈母般的形象卻在我的心底留下了深深的印跡。
告別幼兒時(shí)期,進(jìn)入了小學(xué)。這時(shí),我又一次看到那敏銳的目光和那慈祥的笑容,她是我的小學(xué)老師――曹老師。她總愛在我取得好成績(jī)時(shí),給我一縷祥和的目光和一個(gè)稱許的笑容:那目光告訴我,不要驕傲!那笑容鼓勵(lì)我,不錯(cuò),繼續(xù)加油!
小學(xué)六年,那目光、那笑容,像和煦的春風(fēng)、像溫暖的陽(yáng)光吹拂著我、照耀著我,讓我茁壯成長(zhǎng)。光陰似箭,小學(xué)畢業(yè)了,我離開了生活六年的母校,但曹老師的音容笑貌讓我永生難忘。
如今,我邁入了初中校門。記得第一節(jié)課是語(yǔ)文老師上的,她走上三尺講臺(tái),用三寸粉筆為我們寫下初中語(yǔ)文學(xué)習(xí)的四要點(diǎn):看、讀、思、寫。鼓勵(lì)我們只要掌握了這四要點(diǎn),初中語(yǔ)文并不難。
老師她自己也喜歡寫作,她的文字清麗,感情真摯,字里行間,常常流淌著一腔溫馨的情懷。老師的言傳身教,老師的悉心指導(dǎo),使得期中考試我的作文只扣掉兩分。在我的心中,語(yǔ)文老師就是那辛勤的園丁,就是那燃燒的`紅燭!
啊,我長(zhǎng)大了也要當(dāng)一名老師!我要用耐心在那片希望的田野上努力耕耘,我要用知識(shí)點(diǎn)燃每一個(gè)學(xué)生的夢(mèng)想,我要用愛心托起他們飛翔的翅膀……
那一顆懵懂歲月中飄來(lái)的種子,已在我的心中扎下了深根!
風(fēng)在靜止時(shí)是無(wú)聲的,那么就讓我們年輕的心跳動(dòng)起來(lái)吧!那樣,風(fēng)便有歌了;水在靜止時(shí)是無(wú)言的,那么就讓我們滾燙的血液奔騰吧!那樣,水便歡笑了;山一直是沉默的,那么,就讓追夢(mèng)的我們奮力攀登吧!那樣,我們的夢(mèng)想定會(huì)開花,我們的人生定會(huì)燦爛!
有關(guān)于夢(mèng)想的演講稿14
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
改革開放的腳步繼續(xù)向前邁著,社會(huì)正以著我們難以我們難以想象的速度向前發(fā)展著,XX年渾厚的鐘聲已經(jīng)敲響,第一批XX后已經(jīng)步入成年的殿堂。這一美妙的事實(shí),猶如百花的香氣,迎接著生機(jī)勃勃的春天,這一時(shí)刻的到來(lái),猶如新的一天,充滿了未知,面臨著挑戰(zhàn)。
然而,XX年的今天,我們必須正視XX一代正被人質(zhì)疑這一事實(shí)。
人們都說(shuō),XX后是最幸福的一代,有著父母無(wú)限的疼愛,有著數(shù)不盡的零花錢,有著XX后沒有的高科技?墒荴X后的悲哀誰(shuí)能懂,每天都是家——學(xué)!胰c(diǎn)一線。殘酷的中國(guó)教育體制正努力的剝削著我們,可是我們沒有被壓垮,我們以我們的形式度過(guò)著屬于我們的青春,這是一個(gè)叛逆的青春!放浪不羈的外表里我們承受著父母的期望,以及社會(huì)的質(zhì)疑,還過(guò)年幼的我們本不該過(guò)早的擁有這么大的心理負(fù)擔(dān),可是社會(huì)不顧后果的將他們壓在了我們的身上,現(xiàn)在還反過(guò)來(lái)對(duì)我們說(shuō):“你們是被壓垮的一代!
由于和國(guó)際接軌,我們這一代正不斷的`與日本,美國(guó)的孩子做著對(duì)比,對(duì)比的結(jié)果是我們這一代是處在茫茫黑夜看不到光明的一代,那些所謂的教育專家們不斷的發(fā)表文章調(diào)侃著我們,可是他們卻面對(duì)中國(guó)的教育無(wú)計(jì)可施!我不禁要問(wèn),到底是什么造就了與眾不同的我們!
我有一個(gè)夢(mèng)想,這個(gè)夢(mèng)想是深深扎根于90年一代的夢(mèng)想中的。
我夢(mèng)想有一天,這個(gè)社會(huì)真正的了解我們,理解我們。
我夢(mèng)想有一天,XX后的孩子能和父母坐在一起,彼此了解,互相溝通。
我夢(mèng)想有一天,甚至連高中校園這個(gè)囚牢般的地方,也將變成歡樂和自由的天堂。
我夢(mèng)想有一天,老師將不完全是以我們的成績(jī),而是以我們的品格優(yōu)劣來(lái)評(píng)定我們的好壞。
我夢(mèng)想有一天,社會(huì)對(duì)我們不在質(zhì)疑,我們的天空不再烏云密布,陽(yáng)光初露,架起一道彩虹,閃亮人間!
這就是我的希望,我希望我們脫下放浪不羈的外衣,以真誠(chéng)的面孔示人,有了這個(gè)信念,我們將能從絕望之嶺劈出一塊希望之石。有了這個(gè)信念,我們將能把校園中痛苦的埋怨,變成一支歡樂向上的交響曲。有了這個(gè)信念,我們將能快樂學(xué)習(xí),快樂成長(zhǎng)!
在歡樂到來(lái)的那一天,XX后所有的孩子將以一種新的心態(tài)度過(guò)著美麗的青春。
同學(xué)們,讓我們播下夢(mèng)想的種子。
即使自己只是一滴水,有了夢(mèng)想,也能匯成無(wú)際的大海.
即使自己只是一朵云,有了夢(mèng)想,也能凝成高遠(yuǎn)的天空。
即使自己只是一朵花,有了夢(mèng)想,也能盛開美麗的春天!
有關(guān)于夢(mèng)想的演講稿15
能使我們?yōu)橹畩^斗的東西,叫做理想;而實(shí)現(xiàn)理想所必需的東西,卻是信念。很多人說(shuō),做人最重要的莫過(guò)于要有鴻鵠之志,這話不假,但我覺得,做人還有一件至關(guān)重要的,那,就是信念。
記得曾看過(guò)這樣一幅漫畫,畫中是一位志大才疏的挖井人,由于缺乏信念,淺嘗輒止,最終失敗了。其實(shí),他已經(jīng)在地上挖掘了不少的大坑小坑,但沒有一次堅(jiān)持到底。甚至當(dāng)他渴望的水源就在眼前時(shí),他卻棄之而去,終使功虧一簣。
可見,雄心大致固然重要,而更重要的還在于行動(dòng),在于行動(dòng)中有沒有堅(jiān)韌的毅力,有沒有頑強(qiáng)的信念。當(dāng)然,在我們的生活中,理想是必不可少的。一個(gè)人如果沒有遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù),那就會(huì)變得鼠目寸光,以至一生碌碌無(wú)為。但是,理想畢竟還只是一紙空文,要把它變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)還要靠堅(jiān)強(qiáng)的信念。人間沒有平坦的路,人類歷史每前進(jìn)一步都需要經(jīng)過(guò)火的陶冶,血的洗禮。如果我們只有遠(yuǎn)大的理想而不以巨大的信念從事“韌”的戰(zhàn)斗,當(dāng)歲月匆匆流逝,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn),理想仍然是理想,它還是天幕遠(yuǎn)景上的海市蜃樓,我們就會(huì)像那個(gè)挖井人一樣,終于一無(wú)所獲?扇绻覀?cè)跇淞⒗硐氲耐瑫r(shí),不忘堅(jiān)持刻苦努力,以頑強(qiáng)的毅力去拼搏,用一種不達(dá)目的勢(shì)不罷休的信念向困難沖擊,就一定能戰(zhàn)勝困難。有一位寓言家說(shuō)得好:“理想是彼岸,現(xiàn)實(shí)是此岸,中間隔著湍急的河流,行動(dòng)就是架在兩岸的橋梁。”我們要憑著一份信念,終會(huì)成功。
荀子說(shuō):“騏驥一越,不能十步;駑馬十駕,功在不舍!薄板浂嶂嗄静徽;鍥而不舍,金石可鏤。”我們要有持之以恒的精神,才能獲得最終的成功:中國(guó)的史圣司馬遷矢志修史,在漫長(zhǎng)苦悶的生活道路上,以超人的毅力忍辱負(fù)重,終于完成了不朽的杰作;化學(xué)家諾貝爾的炸藥實(shí)驗(yàn)使自己負(fù)傷,親人喪命,但仍舊堅(jiān)定不移的工作;偉大的革命導(dǎo)師馬克思,更是理想與信念結(jié)合的典范,在倫敦圖書館他的座位下,竟有他讀書時(shí)放腳留下的.溝痕……
成大事者皆有志,成大事者亦具恒。理想和信念是不可分割的,當(dāng)我們?cè)倮щy面前想要退卻的時(shí)候,想想馬克思的名言吧:只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人,才有希望到達(dá)光輝的頂點(diǎn)。愿我們相會(huì)之際,都能自豪的談起自己的成功,而不要像那個(gè)挖井人一樣,半途而廢無(wú)恒心,到頭來(lái)空悲切,白了少年頭!世界上最美妙的東西是什么?是七色的彩虹,是幽深的大海,還是無(wú)垠的天空?不,都不是,是夢(mèng)想。夢(mèng)想比彩虹更絢麗,比大海更深沉,比天空更廣闊;它擁有夢(mèng)幻般的華美、純潔和甜蜜;它是每個(gè)人心中最崇高的凈土。
夢(mèng)想如清風(fēng),在你迷茫時(shí)吹醒你昏睡的大腦,將遠(yuǎn)航的船兒吹向成功的彼岸;夢(mèng)想似烈火,在你無(wú)助時(shí)給予你無(wú)限的溫暖,將智慧燃燒化作成功的種子;夢(mèng)想若甘露,在你絕望時(shí)滋潤(rùn)你干燥的咽喉,將汗水融化為成功的源泉。夢(mèng)想是一把鑰匙,用心把握,便可開啟成功的大門;夢(mèng)想是一盞明燈,用心點(diǎn)燃,便可照亮成功的大道;夢(mèng)想是最忠誠(chéng)的朋友,用心呵護(hù),便可了解成功的奧秘。
擁有了夢(mèng)想,就擁有了成功的一半。夢(mèng)想是前進(jìn)的動(dòng)力,山因?yàn)橛辛藟?mèng)想,而擁有了生機(jī),擁有了植物和動(dòng)物;水因?yàn)橛辛藟?mèng)想,而擁有了活力,擁有了魚兒和波浪;人因?yàn)橛辛藟?mèng)想,而擁有了生活,擁有了親人和朋友。在通往成功的路上充滿艱辛,是夢(mèng)想在我們摔倒時(shí)告訴我們趕快爬起;是夢(mèng)想在我們遇到風(fēng)雨時(shí)告訴我們勇往直前;是夢(mèng)想在我們失敗時(shí)告訴我們永不言棄。夢(mèng)想讓我們?cè)诤诎抵锌吹搅斯饷,看到了明天的希望?/p>
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夢(mèng)想的演講稿07-11
《放飛夢(mèng)想》教案03-02
《夢(mèng)想的力量》教案02-28
《夢(mèng)想的力量》教案02-26
夢(mèng)想的力量教案10-21