- 相關(guān)推薦
關(guān)于平等演講稿
演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在現(xiàn)在社會,演講稿在演講中起到的作用越來越大,那么,怎么去寫演講稿呢?下面是小編為大家收集的關(guān)于平等演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。
關(guān)于平等演講稿1
男人和女人應(yīng)該平等嗎?這是一個受到很多人談?wù)搯栴}。一些持有認為在許多方面男性比女性。有一件事是很多工作男性很難由女性,身體不夠結(jié)實;另一方面,最著名的科學(xué)家發(fā)現(xiàn)男性或語句。此外,整個人類社會似乎一直被只由男性主導(dǎo)。它明顯不足以表明男性比女性更強很多嗎?因此,前者比后者應(yīng)該享有更多的權(quán)利。
然而,我有絕對相反的想法,男人可以做,女人不能成就,女性也是如此。男女生來平等,所以他們應(yīng)該平等的責(zé)任和權(quán)利,他們都從他們的祖先的基因;蚴窍嗤',所以女人應(yīng)該和男人一樣的人才。此外,從遠古時代開始,性有兩組,即男性和女性。他們應(yīng)該在所有人類活動扮演同樣重要的角色。我們?nèi)祟惿鐣隙〞淮嬖诨驔]有先進。如果女性有足夠的教育和機會可以與男性并肩工作在世界的任何地方不僅在研究機構(gòu),但在政府機構(gòu)和其他組織。
所有的男人和女人都是平等的,上帝給了男人和女人某些不可剝奪的權(quán)利,沒有國家或統(tǒng)治者可以遠離他們。
關(guān)于平等演講稿2
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!
“一套在人前,一套在人后”,“假”,“假”,“裝”.這些看似不同的貶義詞,都指向我心中相同的事情和經(jīng)歷.
今年的重陽節(jié),爸爸媽媽請爺爺奶奶吃飯。奶奶是個“佛教徒”,所以她把餐廳設(shè)在學(xué)校附近的一家素食餐廳。不一會兒,爺爺帶著狗來了。我爺爺可以說是讓狗“帶頭”了。他不會去任何不允許養(yǎng)狗的地方。機場、火車站、商場.事實并非如此。他一進門就被餐廳的服務(wù)員攔住了:“喂.爺爺,你不能把這只狗帶進去!”“放心吧!它不咬人!”爺爺聲音有些沙啞!皩Σ黄穑且膊恍。我們的店長說……”“沒什么!”爺爺急切地打斷她的話,把狗逼上樓。我為我祖父的行為感到羞恥。我臉紅了,來到包間。
晚飯很快就結(jié)束了,大家都在桌子上聊天。我無聊極了,在房間里來回踱步,欣賞著墻上黑邊筆畫的裝飾畫。突然,其中一幅畫引起了我的注意:一個人坐在椅子上,一只大狗把前爪放在腿上,畫的右下角有兩個厚厚的黑色大字——。我腦海里突然閃過剛才的畫面。這家素食餐廳倡導(dǎo)的不就是“眾生平等”嗎?不就是“不鄙視不歧視生活”嗎?那為什么不允許養(yǎng)寵物?
其實這樣的情況很多。去年秋天,我和奶奶去寺廟拜佛。沒想到半路就下雨了,奶奶卻執(zhí)意要去。寺廟冷。奶奶走進大廳,一個修女盯著她!巴渥永锶狱c錢!”她用一種癡迷于金錢的`語氣說道。外面太冷了,我的狗忍不住跳進了寺廟!昂!這是誰的破狗?滾出去!”她跺著腳喊道。我只能狠狠地看她一眼.
“假”或許是形容他們最好的詞,但我覺得遠遠不夠。我討厭這樣的人,但是沒有辦法反擊。每當(dāng)回憶起這兩次經(jīng)歷,我只覺得自己在默默的生氣。他們的心就像沼澤,看似平坦,卻暗藏殺機。
愿世界上所有的沼澤消失!
關(guān)于平等演講稿3
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!
人,游走在世界上,想在這個紛擾的世界里找到一片凈土,一個和諧平等的狀態(tài)。
但是到底是誰發(fā)現(xiàn)的呢?回到千禧年,有《桃花源記》!跋热藖泶,是為了避秦之亂!敝皇菫榱吮苊膺@個世界的復(fù)雜和壓迫它的不平等。雖然桃花源是“黃毛快樂”。一派祥和,但當(dāng)一個漁夫懷念美好的“尋找他想要的東西”時,他就“迷失了,迷失了”從此,桃花源成了一場精彩的夢,留下的只是幻想。
安提西尼曾經(jīng)說過一段話;森林里有個聚會,弱小的動物都贊成平等,獅子卻不滿地問:“你的爪子呢?”這段話的`意思是,平等是大眾所向往的,但世界上有能力的人不愿意平淡。他們會用“爪子”割斷人們想象中的平等,向世界宣告他們的存在。
平等和不平等都和人的能力有關(guān)。比如部落剛出現(xiàn)的時候,部落首領(lǐng)統(tǒng)治著一個部落,同時又享受著別人享受不到的某些優(yōu)勢。所以有不平等。當(dāng)然,我們離不開這種不平等。當(dāng)我們失去了這種不平等,人就會像一團亂麻,沒有組織,沒有發(fā)展。而那些領(lǐng)導(dǎo)者有能力領(lǐng)導(dǎo)一個組織,那些優(yōu)勢也是他們的能力。就像安提尼人曾經(jīng)提到的獅子,優(yōu)越感永遠是給強者的。
不是說世界不平等。梅利利亞曾經(jīng)說過;每個人都是平等的,他們同樣有天賦從世界中受益。每個人都可以從有益的勞動中獲得有益的東西。
平等依然存在,但不是絕對平等,而是相對的,有條件的。比如在社會上,有很多來自普通家庭的人,他們努力工作,最終獲得成功。雖然他們比有背景的人付出了更多的努力,但他們?nèi)匀辉谧约旱哪芰Ψ秶鷥?nèi)取得了成功。所以平等是相對的。例如,由于一些錯誤,監(jiān)獄中的囚犯被剝奪了政治權(quán)利,不能享受平等待遇。所以平等是有條件的。我們應(yīng)該遵守社會規(guī)則,滿足相對平等的條件,在相對平等的基礎(chǔ)上,做一些力所能及的有益的工作來換取有益的東西。
我們一直渴望平等對待,但優(yōu)越感總是根據(jù)能力的不同來判斷,利益是由能力來定義的。所以絕對的平等是遙不可及的,但相對的平等卻一直在我們身邊,一直離我們那么近。
關(guān)于平等演講稿4
人類的和平與平等,是每一個人都希望的,可是,人類與動物的平等,誰會想到人類與動物的和平與平等呢?我們每一天吃的雞、鴨、魚、肉,不都是動物的肉嗎?我們住的'地方難道不是動物原來的家園么?
雖然,我們和動物一樣,不能沒有家園,不能沒有食物,可是我不明白,人類既然強大,能種出棉花,能制造出布,做出毛衣,用來在寒冷的冬天取暖,為什么還要從動物身上取下毛皮?我曾經(jīng)看過一個短片,是人類怎樣從貂的身上把他們的皮毛取下來。有些人竟然把一只活生生的小貂拿起,直接從小貂的嘴部,把它的皮毛生生的撕下來,撕完后,小貂還在痛苦的喘氣?赐甓唐,我每天都會想起那個慘不忍睹的畫面?。我不明白,人類既然強大,能種出棉花,能制造出布,為什么還要從動物身上取下毛皮?
有一些人養(yǎng)了小動物后高興時哄一哄,不高興時就又打又罵,一到像非典、禽流感這些疾病蔓延時,就什么都不顧的把小寵物扔掉,讓小動物在街頭流浪,向過路人討要食物,有時要不到,可能會被餓死,既然怕被小動物傳染上疾病,那么,就不要把他領(lǐng)回家了?催^這些對動物的不公等待遇后,我對動物更加愛護了,我和我的父母只要見到流浪的小貓小狗,就會給他們喂一些香腸之類的東西,不讓它們餓肚子。這個地球原本是動物們的,可是,人類占領(lǐng)地球之后,動物就沒了家園。其實,并不是所有人都虐待小動物,也有一些人,對動物很好,可是這些人太少了。
不要讓人類成為這個世界唯一的生物。
關(guān)于平等演講稿5
古今中外,追求平等是每個社會、每個人的共同理想。從唐代歷史學(xué)家吳京的“治國之道在于公平誠信”,到法國大革命時期的平等思想,再到社會主義核心價值觀,平等一直是我們的目標(biāo)。
但是,現(xiàn)實中,每個人注定生而不平等,絕對不平等。隨著出生,影響因素,比如基因,家境,地域,甚至?xí)r間都有很大的不同,影響著我們的一生。與此同時,正是這種不平等塑造了我們多樣化和充滿活力的社會。就像魚缸一樣,有的魚在上層游泳,有的魚附著在底層,這樣魚缸就會五彩繽紛。所以,客觀上,差異是注定的,也是必然的。那么,我們追求的平等是什么呢?
正如《世界人權(quán)宣言》所說:“人人生而自由,在尊嚴和權(quán)利上一律平等。他們被賦予了理性和良知,應(yīng)該本著兄弟情誼的精神對待彼此。”。也就是說,無論你出生在魚缸里的哪個石頭下,追求幸福的權(quán)利、贏得尊重的權(quán)利和歸還魚缸的義務(wù)應(yīng)該是平等的。這就是我們追求的社會制度和人格的平等。
在社會層面上,平等是每個人權(quán)利和生存狀態(tài)的保障,是一種制度上的平等。例如,九年義務(wù)教育使所有兒童平等享有受教育的權(quán)利。沒有他,也許在偏僻貧窮的地方,教育依然是貴族的特權(quán),窮人永遠是窮人。而我們的父母有多少不是從外地來的,而是從一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)通過普通人的努力來通過高考的?這也充分證明了一個好的制度是保證平等的客觀因素?陀^差異可以通過自己的努力來填補。
人格的平等不應(yīng)該受到外界和客觀因素的影響。不分地域,不分朝代,都是人類的終極追求!渡胶酉喾曛骸肥且粋代代相傳的友情故事。作為一名醫(yī)生,博雅的官員在河邊彈鋼琴時遇到了砍柴回來的樵夫!拔《氲娜荷搅魉恪。音樂驅(qū)使兩個素未謀面的人,一見面就在云里相識。我已經(jīng)忘記了這種世俗的高貴。只有平等的人格,才能創(chuàng)造出這種純粹的友誼,才能讓靈魂最真誠的交流。
人格平等是建立在尊重的基礎(chǔ)上的。那就是相信每個人心里都有一個高尚的靈魂。老實人沒有接觸到意想不到的食物這一事實表明,傳統(tǒng)社會的'人為了維護人格的平等,寧愿挨餓也不愿接受意想不到的食物,即使這會危及自己的生命。正是博雅對人格的尊重,留下了“千古知音”的傳奇和心靈交流中最動人的歌曲。在交往中,首先要珍惜尊重的感情;有了尊重,才能有平等的交流,才能找到每個人的閃光點;體驗每個人帶給自己的感受,互相了解,互相珍惜,提升自己。
平等的社會往往能造就平等的人格,只有平等的人格才能形成平等的社會。所有這些平等的追求,都是建立在自我修養(yǎng)的基礎(chǔ)上的。與其抱怨差距,不如相信自己,提升自己,超越自己,更上一層樓。讓我們,從今天開始,用尊重的眼光看世界,用平等的心與人交流。一切都會在我們心中隨處生長,百花齊放。就像司馬光說的,“和而后清,清而后清”的和諧才會真正到來。
關(guān)于平等演講稿6
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
“寄意寒星全不察,我以我血薦軒轅。”此句出自魯迅先生之口,他的“救國夢”他的對于追求平等、追求獨立時人們墮落激勵的執(zhí)筆,“追求平等”千百年來我們中華人民共同的夙愿。
人們對自由的追求,人們對平等的渴望,對生命至上的真誠。為了追求平等他們與敵人廝殺,與封建抗?fàn),甚至不惜拋頭顱灑熱血,為的只是每個人都有相同的權(quán)力,去做自己認為一生都無悔的事,沒有欺壓,沒有紛爭,做一次真真正正的人,這樣的要求算高嗎?
天賦神權(quán)?天賦人權(quán)!
眾所周知,我們的宗教與不同的信仰,都來自不同的時代和牽扯著不同的故事,但有些甚至還帶著它的湮滅人性的利用價值。譬如過去時代統(tǒng)治者為了更好的統(tǒng)治“人”甚至包括人的'思想,就編策出這樣的計謀,一步一步的侵噬他們的意志,讓其完全成為神的奴隸,這樣的“神權(quán)”哪里有所謂的“解脫”和“釋放”?這分明是一個更好的牢籠。
偉大的啟蒙者馬克思,他,順應(yīng)著時代的潮流,給人類獲取真正意義上的自由和平等的追崇指引了航標(biāo)。人類終會認得“天賦人權(quán)”,在一切面前我們都一樣。我們懂得“幸福生活來之不易”,所以我們的先輩們的努力和奮戰(zhàn)是有價值、有意義、永垂不朽的。我們都有權(quán)利給自己創(chuàng)造更美好的明天。更有義務(wù)給子輩們留一個充滿愛心與溫馨的未來的根基。我們應(yīng)該用熱情擁抱每一個黎明。
路途如此坎坷,追求亦不忘。幸福如此難得,奮戰(zhàn)亦堅持。明天的陽光一定會很燦爛,因為我們都從事有益的勞動。平等面前,我們亦不忘,他們堅持的動人心魄,勇敢的驚心動魄,奮戰(zhàn)的堅忍無畏。追求自由,追求平等,我們在這個過程中失去很多,但得到的卻千金難買,仁人志士給我們留下偉績篇章,斗士給我們留下奉獻和堅強。失去的過程,我們收獲更多。平等、自由、安定、幸福來之不易,我們要雙倍付出,加倍珍惜。
時間珍貴,是必然會流逝,它留下篇章,留下回憶,帶走紛爭時的痛苦,卻讓我們明白——平等,冰封王座,舍爾其誰?
關(guān)于平等演講稿7
尊敬的xx:
想必大家都相信世界有“公平平等”。但是看過一則新聞后,我對“公平平等”的存在表示懷疑。 吳保全因為在網(wǎng)上因為在網(wǎng)上發(fā)帖揭露當(dāng)?shù)卣斑`法征地”,吳保全以“胡謅當(dāng)?shù)卣椭饕I(lǐng)導(dǎo)人”入罪,先判了一年。吳不服,上訴,再加刑一年。
一個記者說吳保全夾雜了不滿的情緒,偏重宣泄而非寫實。但吳保全并非真正新聞工作者,作為網(wǎng)民,有過激言辭亦屬正常。舉報違法征地本是正義之舉,但畢竟社會是非已經(jīng)顛倒,此舉對政府有弊,而且吳保全是無權(quán)無勢之人,惟有這樣的命運。 不平則鳴。我三思后,明白這種行為是不對的。
放眼縱觀歷史,世界何曾真正的“公平平等”過?當(dāng)年蘇軾不滿新政,便有了世人熟悉的“烏臺詩案”。不久前的王帥也是因舉報“違法征地”被迫入獄。詩人李商隱詩中曾自喻為蟬:“本以高難飽,徒勞恨費聲。五更疏欲斷,一樹碧無情!逼渲刑岬皆娙瞬黄絼t鳴,卻是徒勞費聲。玉溪生應(yīng)當(dāng)為自己感到慶幸,因為他的一“鳴”沒有讓當(dāng)時的政府給抓起來。而吳保全、蘇軾、王帥等人就沒他那么幸運了。
大家現(xiàn)在也許已經(jīng)知道,為什么“不平則鳴”是不對的吧?正是因為你要是一鳴,你就別想好過!
“在法律面前,人人都是平等的!甭蓭焸冋f。我聽后只想到了兩個字——可笑!是!正是“平等”的法律讓世人如此不得安寧!正是“平等”的法律讓社會萬馬齊喑!
這下可好了,法律,所謂的最公平平等的東西,已經(jīng)不公平平等了,社會里還有多少事公平平等的? 前一陣子,大家都聽說過,我參加了那個英語演講比賽,我僅僅得了三等獎,但是我明白了許多。利益才是最公平平等的!“演講比賽”,聽了這詞,大家想到什么。演講技巧,姿態(tài)聽到了“演講比賽”這個詞,舉辦方想到的是什么?“money”!金錢!為什么這么說呢?好,我來問一下你:兩項錢都交了嗎? “什么錢?”
“收買評委的錢!你不知道那個英語演講比賽有個三年級的,說著說著開始講中文的小同學(xué)給了錢就拿了一等獎嗎?另外一項呢?” “什么錢?”
“幾十個問題的答案的'錢!你不知道其他參加比賽的同學(xué),都趕緊背著呢!” 懂了嗎?所謂公平平等的演講比賽的獎都是可以買回來的!
好了,我也不平則鳴了。不過,我勸大家忍聲吞氣,發(fā)句牢騷就有可能被抓起來了。我現(xiàn)在站在這里可是冒著危險的。但是我還要說一句話:公平平等是相對的,不公平平等是絕對的。這便是愛因斯坦著名的《相對論》!
關(guān)于平等演講稿8
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!
每個人出生的時候,經(jīng)歷都很相似,都很愛父母。職業(yè)也是如此,沒有什么不同,因為都有相同的目的。俗話說“三百六十行,每行第一秀才”。
我們應(yīng)該平等對待每個職業(yè),尊重每個工人。
我想如果沒有清潔工,我們就不會有一個干凈的城市;如果沒有服務(wù)人員,我們就享受不到生活的便利;如果沒有安全人員,我們就沒有安全保障;總之,沒有他們,我們就不會有更好的禮物。鄧爺爺曾經(jīng)說過:“不管是白貓還是黑貓,只要能抓到老鼠,就是好貓!币虼耍覀儾粦(yīng)該歧視他們,我們應(yīng)該對他們?yōu)槭聵I(yè)奮斗的精神表示欽佩。
東京有個女孩,在東京帝國飯店當(dāng)服務(wù)員。那是她乳臭未干時的第一份工作,但她沒想到老板安排她洗廁所,對她的工作質(zhì)量要求很高。她必須把廁所打掃得像新的一樣干凈。我該怎么辦?你會接受這份工作還是另謀高就?一個長輩看出了她的猶豫,悄悄給她做了個示范。當(dāng)他把馬桶洗得像新的一樣干凈時,他舀了一碗水喝了下去。前任對工作的態(tài)度讓她明白了責(zé)任感。從此,她美麗地邁出了事業(yè)的第一步,踏上了成功的道路。她現(xiàn)在是日本郵政大臣:野田精工。收入低,別人不喜歡的工作,也要有責(zé)任心和道德觀。但是如果沒有道德,即使收入再高,別人也會嗤之以鼻。
日前,貴州省人民醫(yī)院一個名為“女孩在重癥監(jiān)護室被護士扇耳光,一天后死亡”的網(wǎng)絡(luò)視頻引起了公眾和媒體的.熱烈討論。視頻顯示,一個躺在重癥監(jiān)護室床上的孩子被護士打了幾巴掌,孩子的頭被護士抱起,重重地放在枕頭上。我覺得醫(yī)生是一個高尚的職業(yè),因為他們承載著成千上萬人的希望,沒有職業(yè)道德的醫(yī)生不值得尊敬。
當(dāng)今世界,很多大學(xué)生找不到工作。其實你的事業(yè)和未來的路就在眼前,只是你帶著有色眼鏡看。職業(yè)是平等的,因為有共同的目的,那你為什么不選擇一個符合你要求的職業(yè),努力奮斗呢?
關(guān)于平等演講稿9
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
每個人出生時,經(jīng)歷都極為相似,都非常疼愛自己的父母。職業(yè)亦是如此,它們沒有什么不同,因為它們都有同樣的目的。正所謂“三百六十行,行行出狀元”。
我們應(yīng)平等對待每一份職業(yè),尊重每一位勞動人員。
我想如果沒有清潔工人,我們就沒有干凈的城市;如果沒有服務(wù)人員,我們就沒有享受生活的方便;如果沒有保安人員,我們就沒有安全的.保障;一句話,如果沒有他們,我們就沒有美好的現(xiàn)在!安还馨棕埡谪垼灰茏サ嚼鲜蟮亩际呛秘!币虼宋覀儾粦(yīng)歧視,對她們?yōu)榱寺殬I(yè)去拼搏的精神應(yīng)該表示敬佩。
xx有這么一個女孩,到xx酒店做服務(wù)員,那是她涉世之初的第一份工作,但是她沒有想到,上司安排她洗廁所,對她工作質(zhì)量的要求特別高,必須把馬桶清洗得光潔如新,怎么辦?是接受這個工作,還是另謀職業(yè)?一位前輩看到她的猶豫,不聲不響地為她做了示范,他在馬桶洗得光潔如新時,竟然從中舀了一碗水喝了下去。前輩對工作的態(tài)度使她明白什么是責(zé)任心,從此她漂亮地邁出了職業(yè)生涯第一步,并踏上成功之路。收入低微且不受別人喜愛的工作,同樣要有責(zé)任心和道德心。但如果沒有道德心即使收入再高,別人也會嗤之以鼻的。
我認為醫(yī)生是個高尚的職業(yè),因為手中承載著上萬人的希望,而沒有職業(yè)道德之心的醫(yī)生是不值人去尊敬的。
當(dāng)今世界,許多大學(xué)生找不到工作。其實職業(yè)、未來道路在你的面前,只是你卻帶著有色眼鏡去看。職業(yè)是平等的,因為它們有共同的目的,那你何不選擇與你要求相合的職業(yè)去拼搏呢?
關(guān)于平等演講稿10
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我們不難發(fā)現(xiàn),在這個人工智能已悄然來臨的時代,比起去擔(dān)心我們會不會被人工智能所“統(tǒng)治”,我們更應(yīng)該擔(dān)心的,是自己會不會被其“同化”
蘋果公司總裁庫克,對人工智能的降臨會不會使人類像計算機一樣思考而失去了價值觀和同情心從而導(dǎo)致罔顧后果也表達了同樣的擔(dān)心。從庫克的擔(dān)憂中我們很容易就可以分析出,他認為人類于人工智能而言所擁有的絕對優(yōu)勢就是人類的價值觀與同情心。用更通俗一點的話來說,就是人情味兒。而若從哲學(xué)的角度上說,人類所具有的判斷事物價值從而決定自己行為與對人或事的關(guān)愛,這是人工智能所無法達到的。但可怕的是,如果有一天,這些東西從我們的生活中離開,那我們所面對的,不就是一個冰冰冷的世界了?
其實也不用那么悲觀,這不是一道單選題,非要人類與人工智能之間拼個你死我活。在羅振宇的跨年演講《時間的.朋友》中,他提出的五只黑天鵝概念之一就是人工智能時代。他認為有一部分人對于人工智能太負面了。我們都說事物是具有矛盾性的,人工智能亦是如此。而更重要的是我們要抓住其中的主要矛盾方面,我們一定不能忘記人工智能給我們帶來的“利”。前不久阿里巴巴在線下嘗試開辦了一個”自助超市“,體驗過的人無不驚嘆其高效、快捷。通過人臉識別掃描等操作就可以完成自助購物。在今后的生活中,這樣的自助模式會越來越常見。比起生活更便捷,也許有很多人擔(dān)心會不會有越來越多的崗位被人工智能所頂替,失業(yè)率會上升。其實我們完全可以把人工智能變成一種資本,讓它為我們服務(wù),而我們?yōu)樗鼈儎?chuàng)造價值。
前不久同樣令人關(guān)注的還有阿爾法GO擊敗人類,記得在《開學(xué)第一課》上,節(jié)目組請到柯潔,他說被阿爾法GO擊敗這其實沒什么,它的成功是人類創(chuàng)造程序后輸入無數(shù)數(shù)據(jù)再進行統(tǒng)計計算所得到的?晌覀儾灰粯樱覀兪怯兴枷氲难庵|,我們的世界并不是人工智能那樣非黑即白、冷酷無情的,我們是帶有主觀情感的高級生物。我們與人工智能是有本質(zhì)區(qū)別的,但同時,我們也都有自己存在的意義。
在人工智能不斷發(fā)展的這個時代,我們對人工智能的前景充滿希望。而在對于未來人工智能會帶給我們什么還未可知的情況下,我們?nèi)詰?yīng)保持積極的心態(tài)去面對,將兩者放于一個平等的地位。此時我們能做的,就是堅持自己的價值觀,保持著自己的這顆同情心,做事三思而后行,而不是像人工智能那樣用冰冷的程序代碼計算后再得到結(jié)果。
關(guān)于平等演講稿11
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
社會的健康發(fā)展,所需的條件便是——公平。
植物的生長,需要雨水的澆灌;病人的好轉(zhuǎn),需要營養(yǎng)的支持;社會的發(fā)展,也必須在公平的要求下,才能朝著正確的方向前進。
公平是什么?公平不意味著平均主義,不是追求人人相同,而是追求人人平等。即勞有所得,病有所醫(yī),老有所養(yǎng),同時不同的社會貢獻應(yīng)獲得相應(yīng)的報酬。就如同兩個農(nóng)民,一個農(nóng)民非常勤勞,于是他的耕地獲得了極為可觀的收獲,而另一個農(nóng)民,因懶惰而導(dǎo)致莊家被害蟲摧殘,最終顆粒無收。付出多少便收獲多少,使勤勞的人,有才能的人,做出巨大的貢獻的人,獲得他們應(yīng)有的獎勵,這便是公平。
公平有什么意義?仍是拿那兩個農(nóng)民為例,那個勤勞的農(nóng)民因獲得滿意的成績,自然會繼續(xù)努力,以獲得更大的豐收,而那個懶惰的農(nóng)民如果希望改變現(xiàn)狀,定然也會效仿另一個農(nóng)民,改變自己,最終兩個農(nóng)民都能夠進步。社會的`公平能夠激勵一個人,使他能為了“豐收”而努力,而若社會上的千千萬萬的人都能夠如此,社會的發(fā)展必然是蒸蒸日上。
但如果社會是不公平的,那么后果便很嚴重了。歐洲兩極分化嚴重而導(dǎo)致的工人起義,中國平均主義而導(dǎo)致的人民公社化運動,無不證實了社會的不公平不僅僅不會對社會發(fā)展有好處,甚至是會使社會倒退的。由此看來,公平的確是社會所需的。
但當(dāng)今的中國,不公平的現(xiàn)象可謂是屢見不鮮。中國的科學(xué)家一年的收入甚至是不夠家庭的正;ㄤN,但娛樂界明星的身價卻是過億的。但仔細想想,對中國發(fā)展真正有益的科學(xué)家還是娛樂明星呢?也難怪如今許多中國小孩的夢想已從“成為一個科學(xué)家”轉(zhuǎn)變成“我要當(dāng)明星”了。若這種顯而易見的,赤裸裸的不公平再橫行下去,恐怕以后的中國人都不會想著去為國家做貢獻,而是為了萬貫家財去當(dāng)舞臺上逗人一樂的小丑了,那么中國人又如何發(fā)展呢!
公平是國家發(fā)展的前提和要求,為做到公平,當(dāng)權(quán)者也應(yīng)當(dāng)制定出更為完善的社會制度,否則社會如何在畸形的分配制度下發(fā)展呢?
關(guān)于平等演講稿12
愛是老師最美的語言,是一個美麗的音符,能在學(xué)生心中奏出和諧溫暖的篇章。你有沒有注意到,在你的生活中有這樣一個場景:一個學(xué)習(xí)成績好的學(xué)生,可以得到老師、學(xué)生、家長的關(guān)注,可以被愛;但是,一個成績不好,調(diào)皮搗蛋的學(xué)生,往往會被忽略,愛也就不礙事了。眾所周知,正是這樣的學(xué)生更需要被關(guān)心,因為他們有苦惱和自卑。他們心里還有更多需要理解的東西。
當(dāng)然,愛這樣一只“丑小鴨”需要付出一定的代價,犧牲更多的時間,花費更多的精力。但這種愛更有價值。也許這種愛不一定會在學(xué)習(xí)上顯示出它的效果,但是它讓人感覺到熱,讓人不至于陷入抑郁,從而產(chǎn)生積極的效果。
通過一件普通的小事,我堅信作為一個老師,不僅要愛《小天鵝》,更要愛《丑小鴨》。
為了促進學(xué)生對繪畫的興趣,我在班里實施了一系列激勵措施:在繪本上畫五角星、挑選繪畫的創(chuàng)作明星、挑選小畫家等。找到每個學(xué)生身上的閃光點,讓每個學(xué)生都能樹立信心。作為一線美術(shù)老師,在我們的教學(xué)工作中,每一位美術(shù)老師都可能遇到同樣的問題:教室里總有那么幾個學(xué)生,在沒有美術(shù)工具的情況下,在自由繪畫中無事可做。君君就是這類學(xué)生的典型例子。在課堂上,在他的“領(lǐng)導(dǎo)”下,那些調(diào)皮搗蛋的人總是開始制造噪音。布置完課堂任務(wù)后,我甚至在我面前炫耀,什么都聽不進去。有一次上課,總是影響其他同學(xué)完成畫畫作業(yè),氣得沒打起來。不分青紅皂白地對君君吼道:“只會調(diào)皮搗亂,美術(shù)課不好。我覺得你的人生結(jié)束了!”話音剛落,他就用無奈的眼神看著我,擺出一副滿不在乎的樣子。它好像在和我作對。“嗯,我只是不想畫畫。關(guān)你什么事?”
下課后,我陷入無助和痛苦之中,回想起我對君君說的氣話,我越來越覺得這樣的教育有負面影響。果然,當(dāng)我再次走進教室的.時候,他再也沒有打開過美術(shù)書,只是在桌下玩玩具,對勸導(dǎo)漠不關(guān)心。至此,我后悔當(dāng)時的無禮,這個孩子也引起了我極大的關(guān)注。之后從班主任那里了解到,孩子家庭特殊,父母不在身邊,主要是爺爺奶奶照顧生活學(xué)習(xí)。作為母親,一種慈悲心油然而生。
慢慢的,我試著去發(fā)現(xiàn)俊俊身上的閃光點,通過觀察,我了解到他雖然對學(xué)習(xí)不感興趣,但是在班里有很好的領(lǐng)導(dǎo)力和號召力。利用他的優(yōu)勢,我開始給他布置任務(wù):每節(jié)課的前一天去辦公室和我溝通下節(jié)課要準(zhǔn)備的美術(shù)工具,然后通知班上其他同學(xué)。在我的鼓勵下,他愉快地接受了這個小任務(wù)。慢慢的,他就像我的小秘書一樣,把我的通知傳達給每一個學(xué)生,學(xué)生們可以積極配合他的工作,帶上所有必要的美術(shù)工具,為我上課做好充分的準(zhǔn)備。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)除了我給的任務(wù),君君也開始拿起畫筆,描述他的想法。我也改變了當(dāng)初對他的態(tài)度。只要他按時上交作品,我總會挖掘出他作品中的閃光點來表揚鼓勵他。
后來我漸漸發(fā)現(xiàn),我在課堂上很注意他,他紅紅的小臉總是露出興奮的眼神。如果我對他不夠關(guān)注,他會變得遲鈍,甚至做出一些我沒想到會引起我注意的奇怪行為。在以后的課上,我會盡可能多的關(guān)注像君君這樣的學(xué)生,用我的愛去影響他們。保護每個學(xué)生年輕敏感的心。
當(dāng)我用平等的愛滋潤每一個孩子的心時,我仿佛看到了春苗發(fā)芽,聞到了花香。我深深明白,要打開孩子們心靈的大門,教師必須付出熱情,因為所有的教育方法和所有的教學(xué)藝術(shù)都源于對學(xué)生的平等愛。
獻給園丁,拳擊育人;身在山谷生蘭花。讓我們展開青春的誓言:讓歲月變遷,讓世界滄桑,讓青春逝去,讓美麗憔悴,我將永遠把這希望之燈留在心里;為萬世師表,鑄就不朽師魂!
【平等演講稿】相關(guān)文章:
實用的平等作文300字09-04
男女平等和諧生活口號02-07
精選平等作文300字合集10篇05-06
實用的平等作文300字(范例5篇)09-06
責(zé)任與擔(dān)當(dāng)演講稿演講稿08-12
垃圾分類演講稿垃圾分類演講稿12-25
班長總結(jié)演講稿關(guān)于命運的演講稿03-30
初中畢業(yè)演講稿-初中演講稿04-05
經(jīng)典演講稿03-24