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家長會學生優(yōu)秀發(fā)言稿

時間:2023-03-21 13:14:36 演講稿 我要投稿

家長會學生優(yōu)秀發(fā)言稿

  在不斷進步的時代,越來越多地方需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿要求內(nèi)容充實,條理清楚,重點突出。相信許多人會覺得發(fā)言稿很難寫吧,以下是小編精心整理的家長會學生優(yōu)秀發(fā)言稿,希望能夠幫助到大家。

家長會學生優(yōu)秀發(fā)言稿

家長會學生優(yōu)秀發(fā)言稿1

尊敬的家長,親愛的同學們:

  大家好,我叫季占利。今天我很榮幸能夠和大家分享我的父母是怎樣關注和輔導我的學習的。因為我們現(xiàn)在是六年級,更不能有一點馬虎。所以家長就必須要盯緊我們。

  我一般都是在周五寫完作業(yè),周六補補課,下午爸爸陪我作難題,因為是父子倆,所以做起題來樂趣無窮。你說怎么做,他說那么做。這樣一來,方法豈不是很多了?爸爸又知道我是一個好勝的`孩子,故意諷刺我,要我在校努力鉆研難題這樣一來我的學習成績也就逐步提升。爸爸還給我買了練習題,我經(jīng)常做易錯題,這樣一來我的錯題也就很少了。當然,學習還要靠努力和勤奮的。我自己在這一方面做得就有一些欠缺。不管家長有多么的努力,自己不勤奮也是不行的。今后我一定努力改正,并用成績報答我的父母。

  最后我希望大家記。禾觳攀99%的汗水+1%的靈感,也希望各位家長熱心關注孩子的學習成績。

  謝謝家長!

家長會學生優(yōu)秀發(fā)言稿2

尊敬的各位老師,各位家長:

  大家下午好!

  我是高三文科(15)班的汪曉美。今天,我謹作為一名學生代表向家長們、老師們進行一次心與心的交流,針對學生備考中出現(xiàn)的問題向老師們和家長們提出一些建議。三年磨劍,今試鋒芒,距離高考已不足兩月,高三備考時間緊任務重,而在此期間出現(xiàn)的問題更不容忽視。

  首先是學生自身所面臨的困難。高三學習任務重,每天要在六門功課中切換,在題海中奮戰(zhàn),甚至還有學生回家開夜車到一兩點,辛苦自然不必言說。但是我認為,這不僅僅是身體上的勞累,更多的是精神上的疲憊,表現(xiàn)在學習上就是上課聽講易走神,作業(yè)多卻不知從何下筆,做題慢且錯誤率高。長此以往就呈現(xiàn)出兩極分化趨勢:一些學生越學越自信,越刷題越有成就感,成績一路飄紅,而令一些學生則日漸頹廢,漸漸喪失信心,越學越枯燥,最終一敗涂地。為此,需要家長細心關注孩子的學習狀態(tài),對孩子進行正確的引導,讓孩子可以以良好心態(tài)去備戰(zhàn)高考。

  其次是家長的問題,高考的腳步越來越近。學生著急,家長更是焦慮。在爸爸媽媽看來,孩子承載了家庭殷切的期望,決定一個家庭的未來發(fā)展圖景。家長們無時無刻不在操心著自己的孩子。有的父母擔心學校的食物不合口味,夜晚回去還給孩子加個餐。都說學習是個衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴的過程,這下可好,不但沒瘦還胖了不少;有的`家長成天追問孩子什么時候考試,考試成績?nèi)绾,更有甚者都隔三差五地給班主任打電話了解情況要知道,一味的關心不僅讓家長自己方寸大亂,還影響到孩子的情緒,給學生備考帶來一定的心理負擔。因此,我希望在座的各位家長可以聽取以下建議。

  第一、對待成績保持一顆平常心。最后的幾十天考試頻繁,三天一小考,五天一大考,學生成績波動實屬正常。一般情況下,孩子的成績是進還是退,作為父母,反應都不應過激。你們的反應就是孩子心情的晴雨表,直接影響孩子的心理。每一次的考試后,家長更應該與孩子進行心與心的交流,找出失分癥結所在,引導孩子對癥下藥,一邊下一次更好的發(fā)揮。

  第二、多給孩子一些鼓勵。高考在即學生們心里的弦都繃得很緊,一天的學習結束后不要對孩子過度的嘮叨,因為這有可能成為孩子情緒失控的導火索。爸爸媽媽們可以和孩子們聊點輕松的話題,對孩子多加鼓勵贊美。在我們心中,爸爸媽媽的鼓勵就是對我們最好的信任,更是我們前進的動力。這樣不僅可以拉近和孩子的距離,還可以有效緩解孩子的壓力,以便學生科學備考。

  第三、對學校工作充滿信心。在備戰(zhàn)高考過程中,高三全體教師都不遺余力,兢兢業(yè)業(yè)地完成教學任務。老師是我們學習道路上的引路人,給予我們最切實有效的指導,有了老師的幫助,我們才能飛得更高,行的更遠。各位家長要對學校工作充滿信心,相信老師們的付出。

  最后,堅信孩子的學習狀態(tài)。我們是最棒的新高學子,我們將以優(yōu)秀的成績續(xù)寫母校的榮光,我們的目標明確方向堅定,我們斗志昂揚意志堅強,踏過書山坎坷,度過學海茫茫,我們會讓絢麗的花朵在六月綻放!

  我的發(fā)言完畢,謝謝家長們的聆聽!

家長會學生優(yōu)秀發(fā)言稿3

各位家長朋友們:

  大家好!

  老師安排我在這里發(fā)言,與大家交流一下教育孩子的心得。當老師交給我這個任務的時候,我心里的甜蜜的,因為xx自身的`乖巧,讓她成為老師同學眼中的好學生好同學,我們當家長的,心里自然是欣慰的。但事實上我也慚愧,跟好多家長比,我覺得自己為孩子做的并不算多,我也不能全面總結教育方法的對與錯,所以今天,我在這里主要也是講一點零碎的心得,希望與大家一起探討。

  很多時候,在跟老師朋友們聊起教育孩子的話題時,相信也會有很多家長會說,不要給孩子設定太多的目標,不要設想靠孩子的成材給我們帶來榮耀,培養(yǎng)孩子一個健康的體魄和一個健全的人格,讓孩子健康自然、快樂普通地成長。但在事實上,我們許多家長包括我自己,總會自覺不自覺的要求孩子學習成績拿第一,幻想孩子以后出類拔萃,因此,也常常能看見以下的一些教育誤區(qū):比如對孩子滿懷期望,舍得投入時間、精力和金錢,但卻無視孩子身心發(fā)展規(guī)律、特點和需要,拔苗助長、壓抑孩子個性健康成長的現(xiàn)象;比如關注子女的知識、智力與成績,但對培養(yǎng)良好的品德行為、學習態(tài)度習慣重視不夠的現(xiàn)象;比如關心子女的身體健康,對心理健康的認識與指導不足等等。

家長會學生優(yōu)秀發(fā)言稿4

尊敬的領導,敬愛的老師,各位家長,親愛的同學們:

  大家上午好。

  我是四年級____班學生張浩洋的家長,今天,我能代表優(yōu)秀同學的家長站在這里發(fā)言,我倍感榮幸,更多的是高興和激動。首先,請允許我代表全體學生的家長,向永城市雙語學校的各位領導和老師表示最忠心的感謝。是你們讓我們的孩子學會了知識,掌握了技能,學會了幫助同學,學會了感恩。學會了做人。我要大聲的說出來,老師和領導,謝謝您。(雙手抱拳向領導和老師施禮)

  今天,讓我在這里發(fā)言,其它的我不想多說,我只想說說張浩洋來到雙語學校的可喜變化。我們家在裴橋老鹽店。地處永城市的最西南。原來孩子在酇城陽光小學上學,孩子在那學習也差不多,可是由于他們學校的校車不能送到家,還有幾次,校車司機竟然把孩子丟到半道上,為此,我們十分生氣,于是就考慮轉(zhuǎn)學的事情,后來,聽咱們初中部的梁主任說雙語學校不錯,于是新學期開學我們毅然決定把張浩洋轉(zhuǎn)到了咱們學校。

  原來,只是聽說雙語學校好,等孩子來到這個學校之后,才發(fā)現(xiàn),雙語學校比我們想象的還要好。

  首先,在校車接送孩子上,咱們學校十分的負責任,每次星期,跟車老師都要給孩子的家長打電話,讓家長及時到路口接孩子,就憑這一點,我就要投給雙語一張贊成票

  其次,咱們學校的課程開的很全,上的很好,體育,音樂,美術,思品,科學一樣不少,孩子學了這么多門課,綜合素質(zhì)肯定很高,不像我們農(nóng)村的小學,除了語文數(shù)學英語之外,其他的科目一項也不開,孩子在那樣的學校上課,只能是變成書呆子,就憑這一點,我要大聲的說,孩子們,你們選擇雙語,這個決定是正確的。

  再者,咱們雙語學校的老師和班主任,教學和管理水平很高,我雖然沒有能聽老師講課,但是從孩子的變化就能夠看出來。首先,孩子學習進步了,每次考試各科都在90分以上,有的`科目還考了100分。其次,是孩子養(yǎng)成了良好的學習習慣,每次到家,家庭作業(yè)從來沒讓家長督促過,都是自覺主動地完成每次的家庭作業(yè)。還有就是孩子明顯的比以前懂事了,變得會說話了。看到孩子的進步和變化,我們看在眼里,喜在心里,我們由衷的高興。

  有這么優(yōu)美的環(huán)境,有這么管理有方的領導團隊,有這么優(yōu)秀的老師,孩子在這里上學開心,我們家長放心,我們家長更省心。

  最后請允許送上我們家長對雙語學校的祝福祝學校的領導和教師身體健康,工作順利,祝雙語學校的學生,學習進步早日成才。祝雙語學校,越辦越好,明天更輝煌。

  我的發(fā)言完了,謝謝大家!

家長會學生優(yōu)秀發(fā)言稿5

尊敬的各位領導、老師、家長,親愛的同學們:

  大家下午好!

  我是xx,今天我代表同學們來說一說這兩周來的.學習生活。

  我們從不同的小學來到五中,組建了初一(7)班這個大家庭,我們由陌生到熟悉,由新鮮變?yōu)榱晳T,我們和家長都共同經(jīng)歷了很大的變化和考驗,現(xiàn)在欣喜地發(fā)現(xiàn):我們都長大了。

  初中相對于小學來說,一個顯著的不同就是科目增多、作業(yè)量大。如果當天的作業(yè)不能當天完成,就會惡性循環(huán),作業(yè)的拖欠越來越多,課程的學習越來越難,學習的興趣越來越小。所以,我們會以飽滿的熱情,克服一切困難學習好,生活好,請老師家長相信我們,監(jiān)督我們。

  在生活方面,班主任xx老師對我們十分關心。每天早上xx老師六點五十到校,組織我們有序的早讀;中午還經(jīng)常在班里批改我們的作業(yè);晚上還要備課,很晚才能回家。老師們都非常辛苦,我在這里代表全班同學謝謝xx老師。

  最后我再次代表全班同學感謝各位家長的到來。我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

家長會學生優(yōu)秀發(fā)言稿6

尊敬的各位家長:

  晚上好!

  今天是我首次在家長會上發(fā)言。能夠站在這里分享我的學習方法,我倍感榮幸。

  離中考只剩下短短的50天了。中考將至,就如同一個國家大兵壓境,真正考驗我們的時刻到了。在人生的第一個岔路口,作為一名實驗班的學生,感到壓力是正常的。但是,我們雖然要有壓力的促進,施加的壓力也不宜過大,太大的壓力對我們的身心健康有極大的影響。所以在面對每一場考試時,我們要輕松應戰(zhàn)。如果在考試的前一天晚上依舊捧書苦讀到深夜的話,第二天的考試狀態(tài)就不能夠達到一個令人滿意的水平,考試的成績也不會好到哪里去。如此這樣,造成一個惡性循環(huán),這是有極大危害的。

  其實,話說回來,造成過大壓力的主要原因還是不自信,或者是學得不踏實。我也看到,有些同學只努力學習自己感興趣的科目,比如說語文課做數(shù)學,英語課做數(shù)學,物理化學課做數(shù)學,數(shù)學課還做數(shù)學,到頭來卻一門都沒有學好。我還看到有些同學上課打瞌睡,走神,一下課卻捧著一本習題冊狂啃,這些都是不對的。上課的45分鐘是真正的精華所在,只有將老師的每一句話都領悟到位,才算是真正的學習,也只有這樣學習,才能叫做真正的扎實。

  當然,說到這里,我認為我們也應該多做一些聯(lián)系來鞏固我們的學習。除了老師布置的作業(yè),我們也可以買一到兩本習題在課外做,以此來加深印象,也為中考做大規(guī)模的.演練。

  另外,我建議同學們能夠每天堅持看幾篇作文或者散文。有人說“中考看語文,語文看作文”由此可見作文在中考當中是制勝的重要法寶。作文貴在積累,“讀書破萬卷,下筆如有神”說的就是這個道理。當積累到了一定的量,在寫作文時就能夠?qū)锌吹降暮迷~好句甚至是事例信手拈來,這樣的作文得高分是不難的。

  我的發(fā)言到此結束,謝謝大家!

家長會學生優(yōu)秀發(fā)言稿7

  各位家長,下午好!首先感謝老師給我提供這次機會,讓我一起和家長們來交流關于孩子的教育問題。我的孩子徐志畢業(yè)于北二小,對口中學是十中。當時,我們選擇了六中,選擇了這個班。兩年來,事實證明了一切,我們的選擇是對的。在各位老師無微不至地關愛下,我的孩子不斷進步,逐漸成熟起來。他既學會了讀書,又學會了做人。當然,家庭是孩子的第二課堂,我們家長是老師的助手,如何讓孩子順利度過初中階段呢?下面我就孩子的成長教育談談自己的體會。

  一,給孩子創(chuàng)造良好的學習環(huán)境。

  比如,他在家里做作業(yè)時,盡量不打擾他,讓他能集中精力解決難題;他做作業(yè)時,我們都不看電視,不玩電腦,一般都在看書,他看的書一般我都看過,方便與他交流溝通;老師布置的報聽寫,考背小科等,我總是不厭其煩地督促他完成,從不為省事而馬虎對待;經(jīng)常詢問他的學習狀況,當發(fā)

  現(xiàn)他學習上出現(xiàn)知識遺漏時,就想辦法請老師為他查漏補缺,讓他越學越有信心。

  二,和他交朋友,走進他的內(nèi)心世界。

  1,關注他的興趣愛好。說實話,比起學習成績,我更關心他的身心健康,注意他的興趣愛好的培養(yǎng)。我覺得一個孩子有自己的愛好,并且是真正喜歡,愿意為它吃苦的愛好,是非常好的一件事情。徐志現(xiàn)在非常喜歡籃球運動,唱歌等。從小我就非常注意培養(yǎng)他的愛好,讓他接觸過樂器、畫畫、跆拳道,學習這些特長并不是準備讓他成什么"家",或者當什么"星",只是想讓這些有益的活動把他引導在正確的軌道上,豐富他的生活,讓他對生活充滿熱愛。學過的跆拳道對他現(xiàn)在愛好的籃球運動打下了良好的基礎,他的協(xié)調(diào)性、靈活性有了很大的提高。而且這些興趣愛好可以活躍身心,緩解壓力,他也沒有多余的時間去沉迷網(wǎng)絡游戲,上網(wǎng)聊天。我也從來沒有因為他沉迷上網(wǎng)而煩惱,他自己上網(wǎng)也很有克制。我想,如果一個孩子,他什么也不會,沒有正當?shù)臉I(yè)余生活,休息時都不知道干什么,就會比較容易迷上網(wǎng)絡游戲。徐志良好的興趣愛好,在他的叛逆期,拉近了我們母子之間的距離。上七年級后,他喜歡上了唱歌、聽歌,剛好我也有這愛好,所以我們之間有了共同的話題,每次他聽到好聽的歌就推薦我聽,和我交流,有時我們在家里一起唱,關系很融洽。從剛上初中什么話都不愿跟我們家長講了,覺得和我們有代溝,到現(xiàn)在跟我無話不談,我真的覺得很欣慰。

  2,及時了解他的思想狀況。十四歲正是青春叛逆期,思想上會出現(xiàn)波動。比如,無緣無故煩躁;家長多說一句,他們認為是啰嗦,聽了煩;喜歡和家長頂撞。遇到這種情況,我總是換位思考,理解這是青春發(fā)育階段正常的表現(xiàn),所以我就能冷靜下來,不會一味地指責,訓斥,而是冷處理。過后,我再耐心地詢問他是不是遇到了什么困難啊,或者是有什么困惑啊,他也冷靜下來了,和我交流?傊,我們要陪著自己的.孩子,陪著他成功,陪著他摔跤,即使明知前面是一堵墻,也要陪著他去撞,因為這是我們的責任,孩子也只有在不斷的挫折中才能成長。

  三、鼓勵孩子樹立遠大的理想。

  徐志從愛上了籃球運動,他的夢想就是先參加大學生籃球運動會,再進CBA,最后進NBA.人總有不足,這個世界想成為姚明的人很多,但具有姚明先天條件的人很少。我并沒有對孩子"不切實際"的想法嗤之以鼻,而是鼓勵他,支持他。即使你的先天條件不足,但是不能放棄,即使以后不能親自上NBA的賽場,但是你可以努力學習,以后從事和籃球運動有關的工作,比如評論員、體育記者等,也是非常有意義的。我想不管是哪一種結局,只要他選擇了自己愿意為之不顧一切去努力的目標,有這個奮斗的過程,就是一種勝利。如果今天他可以因為身高體重的原因,被認為自己是沒有打籃球的希望;明天就可能在成績落后班上同學的時候,選擇自己不是學習的材料,從而放棄努力。所以只要堅持不懈地努力,即使遭遇了失敗,那么只要在將來用同樣的態(tài)度去面對新的選擇,終有一天,一定會收獲成功。

  孩子是一本書,我們要讀懂他是非常不容易的。我也是在摸著石頭過河,慢慢來讀懂他。人無完人,徐志身上還存在很多不足,但我會始終以一顆寬容的心去鼓勵他、欣賞他,讓他優(yōu)點更優(yōu),來彌補自己的不足。

  以上只是我自己的點滴體會,不見得對每個孩子都有用,有不到之處,請家長提出寶貴意見。我自己也還有很多地方做得不夠,希望以后有機會多和家長們交流教育孩子的方法。謝謝!

家長會學生優(yōu)秀發(fā)言稿8

尊敬的家長、老師,親愛的同學們:

  大家好!

  首先,我很榮幸能作為學生代表在這里發(fā)言,同時也請允許我代表高二文二全體師生,對各位家長的到來表示衷心的感謝和熱烈的歡迎。

  時光飛逝,轉(zhuǎn)眼我們已度過了高中生活的一大半,面對接下來的漫漫征程,我們更應腳踏實地,追求卓越,然而有些同學仍然沒有意識到時間的緊迫,家長們也應多關注孩子們的學習狀況,不能只看成績結果,還要注重學習過程。

  對于我們學生來說,把握學習,首先要有良好的狀態(tài)。要能夠心無雜念的學習,而不被環(huán)境所影響,學會集中注意力全神貫注的學習。其次也要有健康的體魄,正所謂身體是革命的本錢,我們平時應該多進行體育鍛煉,有健康的身體才能更好的去學習。

  另外,在學習之余我們還應多讀書看報,作為文科生,就需要積累文學素養(yǎng),因此也就要閱讀世界經(jīng)典名著來陶冶情操,如今大眾傳媒發(fā)展迅速,網(wǎng)絡小說也迅速崛起,但我們不能一并接納,而應選擇優(yōu)秀的有益的書籍或文學作品,否則只會適得其反,帶來消極影響。平時多看報紙能了解國內(nèi)外時事,讓自己的思維與社會熱點相連接,在政治答題與作文素材積累上都有很大的幫助。

  高中的'學習是繁重的,但拿破侖曾說不想當將軍的士兵不是好士兵,在各位老師和家長的培育下,我們定能以辛勤的付出換回美好的明天,回報父母與老師為我們所做的一切。

  最后,我代表高二文二全體同學祝各位家長身體健康,工作順利!

  我的發(fā)言到此結束,謝謝大家!

家長會學生優(yōu)秀發(fā)言稿9

親愛的老師,同學們大家好,各位敬愛的家長:

  大家好!隨著時光的飛逝,眨眼間半個學期已經(jīng)過去了。期中考試后的這場家長會,我很榮幸能在此!

  我們能在這里讀書,我感到無比榮幸與開心,不僅因為學校貫徹的高質(zhì)量的'教學理念,更因為我們有一群關心我們的優(yōu)秀老師。老師的淳淳  同樣,我們也不會忘記我們的父母,你們對我們的默默付出。我們雖然身在學校,可仍然到你們對我們的關切。點點滴滴都化為我們前進的動力,讓我們更加努力。

  這次期中考試,幾家歡喜幾家優(yōu)。有勝利者,也有失敗者。我們要正確的面對考試成績。不以物喜,不以己悲。子曰:勝敗乃兵家常事。我們應勝不驕,敗不餒?荚囀Ю参幢厥羌䦃氖拢∈且恢逍褎K麜屛覀兦逍训卣J識到自己的缺點與不足。更加努力的學習。失敗后認真經(jīng)驗,吸取教訓,這樣才會使自己更加進步。

  同學們,夢想的實現(xiàn)需勤奮和努力。天才在于勤奮,要想取得好成績,不刻苦,不努力,是不行的。然而勤奮并不只是簡單的忙碌,更需要反思和思考。有的同學終日的勞累,卻沒有明顯的進步。只是他們不知道他們的不足之處,課前不預習,抓不住課堂上關鍵的45分鐘,只想下課后用自己更多的時間去彌補。重作業(yè)而輕復習,忽視學習規(guī)律方法的和學習方法的琢磨。這也許是導致他們高消耗低分的重要因素吧。

  期中考試已經(jīng)悄然離我們遠去。一次考試并不是句號,更不是全部的人生。我們需要從短暫的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來。勝不驕,敗不餒。榮辱不驚,臥薪嘗膽,即使調(diào)整自己,為下次考試做準備,努力拼搏。

  最后祝各位老師工作順利,祝各位家長事事如意,身體健康。

  謝謝大家!

家長會學生優(yōu)秀發(fā)言稿10

尊敬的各位領導老師、叔叔阿姨,親愛的同學們:

  大家好!

  我是法學院xxx級新生xxx,非常榮幸能作為新生代表站在這里發(fā)言。

  瀟湘月浸千年色,初識湖工大,是在一個夏日午后,絲絲微風扣入縷縷發(fā)梢之際,它像一位俊逸少年闖入了我的生活,第一次看工大,遠山巍峨浩蕩,校門宏偉氣派,玉樹豐茂碧波蕩漾,夜晚它又似一位仗劍俠客,神秘讓人心神旌蕩,它似一首詩首詩,一句一韻腳,一步一韻味。沉靜若此,在此必得以覓學術之道。

  既被吸引,自當了解,了解工大,方知工大之特色,活動之多樣,社團更是百花齊放爭奇斗艷,正值60校慶之際的工大又成功承辦了湖南省大學生運動會,其實力引人注目,不言而喻。工大的活力讓我產(chǎn)生了共鳴,它讓我感受到這是一所青春的樂園,樂觀蓬勃向上是它的底色,和它一起,我們好像擁有無限的可能性,拿著青春的火車票足以抵達每個夢想的站臺。

  走進了工大之后又驚喜發(fā)現(xiàn),原來陽光的工大不僅是百舸爭流少年志氣揮斥方遒,更是一個溫暖友好的大家庭,這里有盡心盡責的師長,溫柔美麗的師姐,熱情大方的學長,自錄取之日起他們便一直站在我們身后默默守護,傾力幫助,此處謹代表全體新生感謝師長學長學姐的悉心守護,謝謝你們!

  與工大相遇不久,可這一切都讓我明白身在工大是一件多么幸運的事情!

  都說喜歡一個人始于顏值,陷于內(nèi)涵,忠于人品。這么看來,我對工大也確是始于顏值,陷于內(nèi)涵,而忠于的`是工大的溫度與溫暖每個學子的春風教化,湖南工業(yè)大學的四季助學活動正為每一位家庭情況特殊的莘莘學子的夢想保駕護航。正因如此,誰會不樂意與這樣美麗睿智溫柔的工大共賞花開花落,共看日暮星辰,一起奔赴未知的未來。

  在為未來開疆拓土的日子里,我們將在中國特色社會主義思想的引領下與工大攜手并行共同踐行中華民族偉大復興之夢,勤奮學習,踏實上進嚴于律己,規(guī)范自我,共同描繪青春盛景。在這些日子里,我們也會在早晨迎著初升朝陽跑過操場,聽見風聲穿過胸膛敲打動聽音符,中午約上三兩好友邂逅美食,聊起半天課程師長教誨,夜晚席坐榻上,遙望神農(nóng)美景,捧一本好書,細細交談,并時刻謹記厚德博學,和而不同的校訓,彰顯少年本色。

  在這些日子里,我們是將進入三餐兩睡一張卡的規(guī)律生活,遠離父母家人,體會到初長成人的不安與苦惱,可是我們也將會因為嚴謹課業(yè),投入活動,碰撞思想,交流靈魂,不負青春的大學生活而感到充實精彩,這樣的我們在未來也將會無愧自己,無愧父母,無愧工大,無愧青春,無愧祖國。

  最后祝大家身體健康!

  我的演講完畢,謝謝大家!

家長會學生優(yōu)秀發(fā)言稿11

尊敬的各位領導,各位家長們:

  大家新年好!

  我是XXX的媽媽,從事教育工作。今天很榮幸和大家相聚在這里,我簡單的談一下自己的感受。

  首先,感謝龍行學校教育有方,Lx的老師們兢兢業(yè)業(yè)!感謝Lx學校給我們的孩子提供了如此優(yōu)越的學習環(huán)境,使孩子們足以發(fā)揮他們的特長,不僅專業(yè)課知識得到提高,更重要的是他們的性格和思想發(fā)生了轉(zhuǎn)變。在我們家大小事都要有女兒參與,她不僅愛說愛笑,關鍵是她有主見,有自己的觀點。第一次參加孩子家長會是在九年校慶時,看到了孩子們精彩的表演,尤其女兒表現(xiàn)也非常棒,唱了英文歌,辯論賽反方的一辯,最后站到了一等獎學金領獎臺上;第二次是在新校區(qū)這里,孩子們一個個充滿激情的演講,形象逼真的模擬,更令我折服了!所有這些都歸功于lx老師的嘔心瀝血,在此我代表所有的家長們給老師們鞠個躬,再次感謝你們!你們辛苦了!另外我們的孩子在這里又結識了許多新同學,新朋友。他們各有所長但又志同道合,為了同一個目標來到lx,他們刻苦訓練,互相幫助,累并快樂著!相信他們會有一個精彩的人生!

  第二點我想說的是我非常理解在座的各位家長們的心情,可用惴惴不安來形容吧!可以說自從把孩子送到lx的那一刻起,我們大家和我一樣從未輕松過。平時每周一次的培訓加上暑假集訓,再加上高考前的沖刺,不說物質(zhì)上準備,關鍵是精神上的支持和安慰。孩子來回跑,家長也跟著折騰。按照lx的安排。平時做好監(jiān)督工作,周一到周六,每晚抽時間讓女兒做即興評述,或者模擬主持,我和她爸當聽眾。目前我們家長要做好考前的一切準備工作,大到藝考的學校,服裝,小到藝考的照片等,所有能考慮到都要為孩子們精心準備,特別是專業(yè)考之前報名的.這段時期,孩子們也會不時焦慮,拿不定注意,我們更要抽時間關注他們,給需要報考的藝校多打幾次電話,鼓勵我們的孩子“我能行”面對考官“我是最棒的”。有了自信孩子就成功了一半。俗話說“父母是孩子的第一任老師”,無論孩子們遇到什么困難,我們都要耐心幫助他們,支持他們,和孩子們共度難關!安排好我們的孩子就等于安排好我們的后半生!

  最后值元旦佳節(jié)之際,預祝我們的孩子們在即將到來的專業(yè)考試中,發(fā)揮他們應有的水平,明年高考金榜題名!祝愿我們的家長心想事成!萬事如意!祝愿Lx學校在20xx年取得更加輝煌的成績!今天我們的孩子以lx為驕傲,明年lx以我們的孩子為自豪!我的講話完了,謝謝大家!

家長會學生優(yōu)秀發(fā)言稿12

尊敬的各位老師、家長朋友們:

  大家好!

  今天我能代表家長發(fā)言感到非常榮幸,其實在各位老師、家長面前我也是一個學生,在教育孩子方面,我及我們這個家庭還有很多需要向大家學習的地方.現(xiàn)在,看到我們的孩子能快樂的成長,首先要感謝學校和老師付出的大量心血,是你們的無私奉獻,給予了孩子及我們家長幸福與快樂,謝謝你們。

  兒子剛?cè)雽W時曾是個令老師頭疼的孩子。記得那時候,班主任王老師對我說,筱語上課趴在桌子上不看黑板、不認真聽講,站隊時抓前面的撓后面的,搞得四鄰不得安寧。問題層出不窮。開始聽到這些事情感到很困惑,心里一直犯嘀咕:家里老人一直反對孩子早入學,特別是女孩子,難道真是這樣嗎?但即便是真的,也不可能返回幼兒園了,再說上學這件事是孩子自己提出來的,我們也和幼兒園的老師進行了多次的交流,大家一致認為筱語具備上小學的能力。這些現(xiàn)象的出現(xiàn)可能是孩子剛?cè)雽W什么都感到新鮮很興奮,也可能是不太適應。在這個時候,我們相信了老師,相信了自己的孩子,在經(jīng)過兩個多月的時間里,在老師的關心和幫助下,在孩子身上我們發(fā)現(xiàn)了可喜的變化,雖然不是說很好,但他讓我們看到了希望。吃飯比以前吃得多了也快了、能主動幫老師打掃衛(wèi)生、上課坐姿好了、聽課認真了、被評為拼音大王、經(jīng)典誦讀之星、文明禮貌小天使,等等……孩子的性格也發(fā)生了很大的變化,我們的孩子屬內(nèi)向型,見了生人不敢大聲說話,就是說話也顯得羞羞答答,而現(xiàn)在見人能主動打招呼,聲音比以前洪亮了、性格比以前開朗了。當然,這些要歸公于我們的學校、我們的老師,學校的教育、孩子的變化讓我們感覺到我們當初的選擇是對的。

  我特別感謝我們的老師, 當時選擇蓉園小學,主要就是考慮孩子小一點,需要老師的關心多一些,經(jīng)過這么多時間,老師和學校的種種表現(xiàn)非常讓人感動:王老師每天早上和下午都會在門口送孩子放學,和孩子們打招呼,一走進學校就能感受到老師們的責任感,孩子們和老師的那種感情最能體現(xiàn)老師的付出有多少。剛?cè)雽W孩子吃飯慢,班主任老師就和他在一桌吃,我當時一方面感到歉意一方面覺得感動,這種敬業(yè)精神不僅給孩子做出榜樣,也激勵著我們家長要學習老師的愛崗敬業(yè)、學習老師的無私奉獻。

  下面我說一下對家庭教育的認識。如果把孩子的一生比作一座高樓大廈,家庭教育就是基礎,基礎處理不好,上邊施工再好,甚至雕梁畫棟都是徒勞的。所以說家庭教育是人的一生的奠基工程,是其他任何教育代替不了也無法代替的。為了培養(yǎng)孩子自主、自理、自立能力,我們在家庭教育中主要做了以下幾方面的工作:

  一是注重營造良好的家庭學習氛圍。我們的一生可能要換很多崗位和工作,而家長是我們唯一不變的職業(yè)!梆B(yǎng)不教父之過”,我們做父母的責任重大。為了更新教育理念、轉(zhuǎn)變觀念,學習教育方法,當然也為了給孩子做個榜樣,筱語的媽媽每年閱讀家庭教育書籍三本以上,今年又讀了《養(yǎng)育兒子》、《心平氣和的一年級》、《母親的榜樣》、《是誰耽誤了我們的孩子》、《家庭教育》等書籍雜志;每年聽各種形式的家庭育兒講座兩次以上,經(jīng)常和一些有豐富經(jīng)驗的家長和專家討論孩子的成長教育問題,對孩子在成長和教育過程中的困惑也就能夠及時得到解決。

  二是注重對孩子習慣、興趣、情感、意志、勇氣、毅力、勤奮、性格、道德、態(tài)度、自理能力等非智力因素的培養(yǎng)。我們對孩子的學習成績看的比較淡,這一點在我們這個家庭中意見比較統(tǒng)一,我們一致認為在小學著重培養(yǎng)的應該是一種良好的學習習慣,一次兩次成績不好代表不了什么,更用不著大驚小怪,習慣養(yǎng)成了,成績自然不會差的,我們要相信孩子,不要給孩子施加壓力。學習如同游戲,需要一定的規(guī)則,我們家長只需和孩子一起制定規(guī)則,剩下的就是怎樣去遵守規(guī)則、執(zhí)行規(guī)則,怎樣按規(guī)則的.規(guī)定去填充規(guī)則的內(nèi)容,這些由孩子自己做主,讓他自己去完成,家長起監(jiān)督督導作用。孩子自理能力的培養(yǎng)至關重要,做父母的要盡到呵護孩子的職責,更要注意孩子自主、自立能力的培養(yǎng)。不管是學習上、還是日常生活中,凡是沒有危險、凡是他們能自己干的事情,應該讓他們嘗試著去干。記得筱語在上幼兒園中班時的一天傍晚,那時也就剛四歲,我值班,媽媽生病出去買藥,一夫問媽媽多長時間回來,媽媽說大概十分鐘,結果就近的藥店已關門,又去找藥店,回來已經(jīng)有半小時了,媽媽心里非常著急,琢摸著孩子肯定在家哭了,一推門筱語拖著拖把說:“媽,餐桌我已經(jīng)收拾好了,稀飯也盛上了,本來想把菜也端過去,結果一看還沒炒,所以我就把地拖好了。”媽媽非常感動,我知道這件事后,心里也很震撼,這就是孩子,只要你給了他時間與信心,他會讓你驕傲與自豪的。

  三是家庭和諧是家庭教育的基礎。夫妻和諧是家庭和諧的核心。從培養(yǎng)孩子良好的道德角度講,大男子主義和“妻管嚴”都不利于孩子成長。夫妻之間應該大事講原則小事講風格,實行民主作風、互相補臺、互相學習,孩子小的時候就是攝像機,你的一言一行都在潛移默化的影響著他,你說的好話再多,也不如他對你所作所為的效仿力。

  總而言之,家庭教育與學校教育就如同經(jīng)濟學中經(jīng)濟基礎與上層建筑,他們之間的關系是辯證的,所以我建議我們的學校增設家長公開日,讓家長走進校園,深入校園。一方面讓家長了解我們老師的教學方式與方法,更重要的是讓我們了解我們的孩子在課堂上是怎樣表現(xiàn)的,這有利于家庭教育方案的制訂,有利于家庭教育與學校教育的結合。為了孩子的成長與未來,讓我們攜起手來,為孩子們創(chuàng)造一個更美好的明天。

  最后,我祝愿我們的老師能夠在這座城市感受到溫暖與快樂,也祝愿在座的各位家長,享受孩子們成長的幸福與快樂,謝謝大家。

家長會學生優(yōu)秀發(fā)言稿13

尊敬的各位叔叔阿姨、老師:

  大家晚上好!

  我是六(1)班的姜彥辰,今天我想和大家分享一下我在完成家庭作業(yè)方面的一些經(jīng)驗和做法。隨著年級的升高,家庭作業(yè)的量也逐漸的增加,家庭作業(yè)是對一天學習內(nèi)容的檢驗和鞏固,完成家庭作業(yè)對于每個學生來說都是必須完成的任務。

  首先,在學校里,我會抓住課余時間盡量多做一些家作,這樣放學后就會輕松一些。放學后,我到家的第一件事就是寫作業(yè),坐到我自己小房間的'書左前,放下書包,拿出家作記錄本,逐一對照,逐一完成,完成家作,我不僅僅追求速度,而且確保正確率,因此,我作業(yè)完成后一般都是自己檢查一遍。

  其次,在寫作業(yè)時,我從不做與學習無關的事,專心致志的做作業(yè),我認為,做事要做就做好,要么就不做。如果在寫作業(yè)時還在想其他事情,分了心,那樣思路就會被打亂,比如在寫作文的時候,寫得正當精彩的時候卻去想其他事、做其他事,思緒就會打斷,原本滔滔不絕的文字也許一個也擠不出來了。爺爺奶奶、爸爸媽媽非常的配合我,一般我在寫作業(yè)的時候都不會到我房間來打擾我。

  最后,在寫作業(yè)遇到困難是,我首先立足自己努力思考,不懂得、不會得就先看課本,看課堂記錄,而不是直接查手機、問家長,如果實在不會的我才會向爸爸媽媽或者老師請教,這樣就不會依賴于手機了。

  一般在6點鐘左右家作就能完成,做完家作、吃完飯,我會做自己感興趣的事,陪奶奶在小區(qū)散散步、練習架子鼓、玩玩魔方,看看喜歡的課外書等等。完成家庭作業(yè),只有先緊才能后松,才能有更多的時間讓自己自由支配。

家長會學生優(yōu)秀發(fā)言稿14

尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我是九(3)班的 ,今天,我有幸站在這里,不僅僅代表我個人,更代表了我們整個班級。如果沒有一群好老師的教育,沒有全班同學的競爭和幫助,那么我們就不可能取得好的成績。

  今天,能站在這里發(fā)言,有萬千的感慨涌過心頭。首先,對老師同學們說聲,大家下午好 !

  我們的記憶在不知不覺中跨過了一年級,二年級,三年級也已過了快一半,我不知,在這幾載的歷程中,我們曾收獲過什么。此刻,我們坐在教室里,或翻起那有幾絲倦意的書,或沉思。的確,我們應該沉思了。沉思今后我們打算擁有什么,我們將要擁有什么?相信轉(zhuǎn)眼而來的中考招生定會使所有考生有幾絲徹骨的`寒意,畢竟,每一個人都不愿看見自己在中考招榜上名落孫山,讓幾年辛勤努力付之東流。我希望所有的人都在獨處闌珊之時找個地方靜靜沉思一下,盡管在逆流中,或許未來更好,盡管在大道上,或許更可快些與理想接觸。但若更有幾人在這光陰似箭的流淌中不圖進取,未來的某一天,也惟有無顏再見江東父老的慘狀了。那里,再面對含辛茹苦的父母,也惟有以淚洗面。一切盡在沉思與自調(diào)之中。

  “再狂暴洶涌的決水終將止于平靜,再動蕩混亂的戰(zhàn)役終將止于和平。”這是名人傳中的一句話。在我們學習中一切困境終將隨著滄海桑田、時過境遷而出現(xiàn)轉(zhuǎn)機。即便處境再窘迫,今天只要不放棄,“柳暗花明的又一村”會在“山重水復疑無路”上粲然出現(xiàn)。而我們有的同學對學習絕望,心灰意冷,認為被“優(yōu)秀”拋棄就永遠的被拋棄,被冰冷包圍的世界拋棄,被凍結了的社會拋棄?墒牵慰嘤帽^的心態(tài)淹沒本還存在的希望呢?云層封鎖的天空終將綻開,暴雨連綿的夜終將顯晴,所以對學習,我們應當充滿希望,斗轉(zhuǎn)星移,只要我們堅定不移,一綹的陽光才得以召起萬千斂燈火輝煌。一絲的春意,得以造就希冀盎然的春日,一切生命在希望中復蘇,綻放絢麗的色彩。在大浪淘沙,洶涌澎湃的深海里,時間刻下了許多美麗的貝殼,然而漂浮在水上,我們所拾掇的卻往往不是最美麗的。而真正的美麗卻地藏在深邃的海洋中,因為隨著潮起潮落,貝殼只會是浮華空癟的欣賞品,所以,在學習中,你是做一個華而不實的貝殼,還是做一顆深藏海底的絕美貝殼呢?知識的汲取是永無止境的,而且只有踏踏實實、不隨風逐浪,謙虛不驕傲,不空虛才能夠成為另人贊嘆的絕美。

  千古以來,成功自為所有人之追求,失敗也是為人所不愿,于是在寥寥無幾的勝者背后,便多了敗者的無言與垂淚。也罷 ! 人生在世不求歡飲達旦般的順利,只要在洽談室的失敗中奮斗過,我想,人也就無愧自立于世了,大丈夫能揚名于后世,不能不說沒有時機的摻合,其中的真憑實學者又有幾人,也惟有那獨上高樓的幾個失意之人與武將罷了。于是,歷史是悲哀的,時機與才干造就的輝煌便大多是歷史的荒謬。既然人生無情,人自己又何必太衷情,坦然從容的面對人世的失意,在坦然中做回田園中的陶淵明,豈不是享受我們?nèi)松械母呔辰鐔幔?/p>

  從生苦短,人世事,并無幾圓滿,夢亦時破時圓,把握自己的人生吧 ! 未來的命運還有你的一片天地 ! 謝謝 !

家長會學生優(yōu)秀發(fā)言稿15

尊敬的老師、曾老師及各位家長:

  下午好!我是漆睿杰的家長,應班主任李海燕老師的邀請。今天我有幸站在這里,與大家一同分享孩子的家庭教育,希望能和大家一起共勉。

  首先,我要感謝我的兒子,是他教會了我如何做一個平和的家長,如何在交往中體現(xiàn)平等、理解、尊重和愛。漆睿杰今年十歲了,活潑、好動、天真、可愛、樂觀、豁達;在十年的育兒過程中,我也時常感到焦急、急躁、憂慮,但更多的是體會到幸福和快樂、感恩和愛。

  傾聽孩子、尊重孩子,做孩子的朋友

  漆睿杰從小就嘴巴多,喜歡說話。還在孩子很小的時候,我們就很注重傾聽他說話,一般,我們都會蹲下身子,停下手中的事,聽他說話。在他說話時,不急于發(fā)表評論,耐心的聽他說完,經(jīng)常以提問的形式尋求他對問題的看法,引導他自己思考、自己選擇、自己探索,不會直接給他答案。別小看傾聽,在心理學上,它是一項治療手段。一般來說,訴說者在沒有干擾的傾聽中,會自己逐步理清思路,在提問中知道問題的癥結,恢復了自己解決問題的能力。而且,孩子此時感受到了關注、尊重、理解與時間,接受到了父母傳遞的力量。而且,此舉可以密切親子關系。

  尊重孩子,平等地與之相處,做孩子的朋友。尊重孩子,平等地與之相處,讓孩子有安全感,感覺到他無論怎樣說都不會招到家長的責罵、批評,讓孩子充分敞開心扉。有段時間,我可能工作比較忙,忽略了與孩子的交流,較之平常,他與我說話,我更多的給予指示,建議,甚至粗暴的干涉,這很讓孩子反感。有一天,他平和對我說“媽媽,你不是我的朋友,你做不了我的朋友!”他的話很讓我反思自己。要讓孩子自己能和家長講心里話,并可以和家長說心里話,這樣家長才能真正了解自己的孩子在想什么,才能知道自己孩子的思想動態(tài),對孩子各種情況,有哪些值得欣慰的,有哪些是需要引導的而有所了解。

  做孩子的朋友,多參與孩子的活動,抽出時間接觸孩子的朋友。每周我都會帶著去爬山,順便與之聊聊一周以來的工作、學習、生活。我感覺:這個時候孩子的思想很放松,很多平常不愿講的話題,這個時候都會說,只要方法恰當。有一段時間,老師反映兒子上課開小差,我也很著急,怎么問都問不出原因。有一天,我們在蘇仙嶺邊走邊聊,說到這個話題,兒子告訴我說“教室前面那棵梧桐樹葉子黃了,隨風從樹上飄落下來,像蝴蝶,我經(jīng)?吹萌朊粤恕!倍嗝赖木吧,我沒批評他,應該這樣,不應該那樣,只是告訴老師給他調(diào)了一個座位。

  可能是受我的影響,他也學會了傾聽,學會了尊重別人。有一次爬山之前他要吃一碗牛肉拉面,面需要臨時拉,我有些不耐煩了,兒子見狀,不動聲色地搬了把凳子讓我坐下,說“媽媽,別著急,我給你講個故事吧!”在他繪聲繪色地講述中,我的心漸漸安靜下來--------雖然他有那么多缺點,但我真的很欣慰。

  引導孩子認識自己、悅納自己、調(diào)適發(fā)展自己

  無數(shù)實踐表明,只有那些懂得如何正確地認識自己,評價自己,并愉快地接受自己的孩子,才能夠更好地適應學習和生活。四年級的孩子已經(jīng)學會分析和接納自己了,身為家長,要告訴孩子他在您心中的形象。

  教育孩子怎樣做人。每位家長都希望自己的孩子在學習上出類拔萃,出人頭地。但是,拔尖的.孩子畢竟是少數(shù),我認為學習好固然重要,孩子的自身素質(zhì)教育也不能放松,如果孩子從小學壞了,長大后成績再好又有什么用?外面的世界很精彩,所以,我們應該教育孩子要分清是非,不要沾染社會上的不良習氣,引導孩子從小養(yǎng)成尊老愛幼、尊師重德,誠實守信的好習慣,把“對不起”,“謝謝您”等禮貌用語掛在嘴邊。漆睿杰在父母的單位是出了名的調(diào)皮鬼,老人家經(jīng)常說他“上滑皮樹”。但他在外面,尤其在同學家做客,家長都很喜歡,說他講文明、有禮貌,因此經(jīng)常成為別人家的?,一個電話告訴家里,到同學家去了。

  多鼓勵、少批評,減輕孩子的精神壓力,孩子有一點進步,我就表揚他,使他今后做得更好。我們都知道“讀書很辛苦!”孩子起早貪黑在學校讀書確實很不容易,他們的精神壓力也比較大。所以我們家長不要動不動就說孩子,應該理解他們,體貼他們,如果孩子的精神壓力過大,反而適得其反。前段時間,孩子回來總是垂頭喪氣,或是被老師說了,或是被班干部登名字了,或是被班干部批評了,等等,反正就是不開心,感覺老師、同學不喜歡他,聲稱自己是垃圾!澳牵阕约合矚g自己嗎?!”我問他,他愕然,顯然,他在思考;“一個自己都不喜歡自己的人,別人是沒辦法喜歡你的!”我告訴他,然后我?guī)退治鍪虑榈钠鹨,帶著他就事論事,幫助尋找自身的?yōu)點,經(jīng)過一段時間的努力,兒子又變得很陽光。

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