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防溺水安全演講稿最新
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在充滿活力,日益開放的今天,演講稿使用的情況越來越多,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編為大家收集的防溺水安全演講稿最新,希望對大家有所幫助。
X月X日,廣東省化州市寶圩鎮(zhèn)倉板小學(xué)5名小學(xué)生放學(xué)回家后出村外玩耍,經(jīng)過村邊小橋時不慎掉進河里,造成3名學(xué)生死亡、1名失蹤。5月6日,安徽省銅陵職業(yè)技術(shù)學(xué)院和安徽工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院10名學(xué)生到銅陵縣老洲鄉(xiāng)太陽島游玩,1名x不慎落水,6名學(xué)生下水施救,造成5人溺水死亡。6月9日,山東省萊蕪市萊城區(qū)楊莊中學(xué)7名初三學(xué)生結(jié)伴在萊蕪匯河下游游泳時溺水身亡;湖南省邵陽市隆回縣桃洪鎮(zhèn)文昌村5名小學(xué)生在桃洪鎮(zhèn)竹塘村向家山塘游泳時溺水身亡;黑龍江省哈爾濱市呼蘭區(qū)方臺鎮(zhèn)7名學(xué)生在松花江邊游玩時,4人溺水身亡。僅6月9日一天,16名學(xué)生溺水死亡,令人十分痛心。
今年以來的中小學(xué)生溺水死亡事故,多發(fā)生在周末、節(jié)假日或放學(xué)后;多發(fā)生在農(nóng)村地區(qū);多發(fā)生在無人看管的江河、池塘等野外水域;多發(fā)生在學(xué)生自行結(jié)伴游玩的過程中,有的是結(jié)伴下水游泳溺亡,有的是為救落水同伴致多人溺亡;多發(fā)生在小學(xué)生和初中生中,男生居多。
夏季是學(xué)生溺水事故的高發(fā)期。根據(jù)上級要求,同學(xué)們要做到”x紀律“和”三個避免“,即:不準私自下水游泳;不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳;不在無家長或老師帶領(lǐng)的情況下游泳;不到無安全設(shè)施、無救護人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳。避免去河道挖沙地帶、河流主干渠、魚池、不熟悉水域以及深水區(qū)、冷水區(qū)、污染水域游泳;避免在危險地段推拉玩鬧、清洗衣物、打撈物品等;避免在正午爆曬期間、高溫季節(jié)、天氣多變時刻下水游泳。
為切實加強安全教育、防止發(fā)生溺水死亡事件,現(xiàn)將容易發(fā)生溺水的危險源告知同學(xué)們,希望班主任配合家長重視對孩子進行防溺水等教育工作,提高學(xué)生防溺水的自覺性和識別險情、緊急避險、遇險逃生的能力。
一、發(fā)生溺水的常見原因有:
1、在水邊玩耍,下水摸魚蝦,撿落入水中的物品。
2、游泳時抽筋或在水中打鬧;
3、到井邊打水不慎落入井中;
4、雨天掉入溝坑。
二、預(yù)防溺水的措施:
1、學(xué)會游泳,學(xué)生應(yīng)在成人帶領(lǐng)下到游泳館游泳;
2、不要單獨或結(jié)伴在河邊、魚池,水塘邊玩耍;
3、不去非游泳區(qū)游泳;
4、在游泳館不會游泳者,不要游到深水區(qū),即使帶著救生圈也不安全;
5游泳前要做適當?shù)臏蕚浠顒,以防抽?
6、雨天行走、在井邊打水時要格外小心。
三、學(xué)會溺水時的自救方法:
1、不要慌張,發(fā)現(xiàn)周圍有人時立即呼救;
2、放松全身,讓身體飄浮在水面上,用腳踢水,防止體力喪失,等待救援。
3、身體下沉時可將手掌向下壓;
4、如果在水中抽筋又無法靠岸,立即求救。如周圍無人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。
四、現(xiàn)場搶救溺水者的方法:
1、迅速清楚口鼻中的污泥、雜草及分泌物,保持呼吸道通暢,并拉出舌頭,以避免堵塞呼吸道;
2、將溺水者舉起,使其俯臥在救護者肩上,腹部緊貼救護者肩部,頭角下垂,以使呼吸道內(nèi)積水自然流出。但不要因為控水而耽誤了進行心肺復(fù)蘇的時間;
3、進行口對口人工呼吸及心臟按摩;盡快聯(lián)系急救中心或送溺水者去醫(yī)院;
4、在施救時預(yù)防眼外傷。
上周五下午第四節(jié)課,我校在沒有事先通知同學(xué)們的情況下,進行了”緊急疏散演練“
這次活動全校共有500多名師生參加,學(xué)生從教室撤離到操場只用了1分56秒。整個演練過程緊張、有序。在演練前我特意在教學(xué)樓查看了一下,令我欣慰的是每個班的x都沒有上鎖,這為同學(xué)們的快速撤離提供了方便。這次演練活動是對我校疏散演練實施方案的一次檢驗,提高了師生實際抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,更進一步增強了師生的安全意識,初步掌握了在危險環(huán)境中迅速逃生、自救、互救的基本方法,為今后一旦發(fā)生地震、火災(zāi)或其它意外事故能及時采取有效的措施,為安全疏散學(xué)生積累寶貴了經(jīng)驗,整個演練活動達到了預(yù)期目標。
但是,在取得成績的同時,我們也通過演練發(fā)現(xiàn)了一些問題:
一、表現(xiàn)為部分學(xué)生在活動中沒能把演練當作一次實戰(zhàn)演習,在疏散的過程中緊張程度不夠,嘻嘻哈哈,撤離速度較慢。
二、有個別班級把喇叭關(guān)掉了,導(dǎo)致沒有聽到警報聲。
三、北樓上課的同學(xué)們沒有撤離,如果真的發(fā)生意外事故,會造成無法估量的損失。
四、在操場上訓(xùn)練的男女籃的同學(xué)們沒有及時到本班集合。后來是在教練的提醒下才回到本班。
希望今后同學(xué)們一定要注意,在校的時間內(nèi),無論你在校園內(nèi)的任何地方,只要發(fā)生緊急事故,第一時間內(nèi)馬上到本班的集合地點集合(每班的集合地點就是你們做課間操的位置)。以便讓班主任迅速清點人數(shù),掌握每個同學(xué)的情況,為下一步的施救做好準備。
現(xiàn)在每天下午放學(xué),都有一部分同學(xué)滯留在學(xué)校打籃球不回家,最晚的竟然玩到8點左右。導(dǎo)致上周我每天都要接到家長的質(zhì)問電話,每天校門口的值班老師都向我告狀,說7點半多了還攆不走。孩子們你們?yōu)槭裁床幌胂,這么晚回家,家長能不擔心嗎?這么晚才回家,路上發(fā)生意外事故怎么辦?這么晚才回家,你的作業(yè)得寫到幾點才能完成?今后,除了在校訓(xùn)練的隊員外,其他同學(xué)放學(xué)后,必須按時回家。
今天下午的班會,各班主任要對同學(xué)們進行”防溺水、放學(xué)后及時回家“進行教育,對”緊急疏散演練“做總結(jié)。并把班會課教案交至政教處。
同學(xué)們,校園是我家,安全靠大家!為了創(chuàng)建安全、和諧、文明的校園,為了大家都能健康快樂地成長,讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,從自我做起,從點滴做起,時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴,為構(gòu)建和諧校園貢獻自已的一分力量!
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