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幼兒園家長會(huì)家長代表發(fā)言稿

時(shí)間:2024-07-01 19:51:06 演講稿 我要投稿

幼兒園家長會(huì)家長代表發(fā)言稿15篇

  在我們平凡的日常里,用到發(fā)言稿的地方越來越多,發(fā)言稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。那么你有了解過發(fā)言稿嗎?下面是小編收集整理的幼兒園家長會(huì)家長代表發(fā)言稿,歡迎大家分享。

幼兒園家長會(huì)家長代表發(fā)言稿15篇

幼兒園家長會(huì)家長代表發(fā)言稿1

尊敬的老師、敬愛的家長們:

  大家下午好!

  很高興能夠作為家長代表站在這里與各位家長分享育兒經(jīng)驗(yàn),這是本人第一次站在講臺(tái)上“講課”,雖然有些緊張,但也非常激動(dòng),因?yàn)楸救嗽谖壹覍氊惓錾,甚至于出生之前就對他的愛,終于得到了外界的肯定。

  雖然本人對我家寶貝所做的一切并不是為了得到外界的肯定,但有外界的肯定,本人也都是會(huì)更加滿足的,在座的家長肯定也知道帶孩子到底還是一件多么需要愛和耐心的事情,而愛并不是孩子是我們親生的,我們就會(huì)天生對他們有愛,更多的愛都是在一天天愛的互動(dòng)中不斷加深的情感。現(xiàn)在我家寶貝長成了這么好的一個(gè)寶貝,知道愛我們,我和我先生真的非常的高興,這說明我們的教育成功了,至少孩子成為一個(gè)不錯(cuò)的小孩了。

  時(shí)間過得很快,我們的孩子已經(jīng)從小班升級為中班的孩子了,這意味他們又都好溝通了一些,如果沒有變成這樣的話,那有必要用心去關(guān)注孩子的成長了。不是有句老話是說,“子不教父之過”嗎?孩子要想成長,那一定得有家長耐心的去教他們,不然他們很難得到成長,要是在該教育的時(shí)期,疏忽了對他們的`教育或者說關(guān)心,那后期要想再去補(bǔ)上這些,或許已經(jīng)是事倍功半的事情了。

  這一次班主任老師打電話來讓我準(zhǔn)備家長會(huì)的發(fā)言稿,說實(shí)話,我挺茫然的,我雖然的確對孩子還是有自己的教育方法,但這樣的方法是針對我家孩子來做的,如果換一個(gè)家庭換一個(gè)家長對孩子來說,或許又不太一樣了。想來想去,我覺得有必要提醒每一位家長的是,千萬不要因?yàn)閷⒑⒆觽兊摹盀槭裁础碑?dāng)做是一種麻煩或者負(fù)擔(dān),你可以在知道的情況下,認(rèn)真地告訴另一半,也可以在不知道的時(shí)候給孩子們樹立一種不懂就鉆研去學(xué)的肯定態(tài)度,這樣才可以保護(hù)孩子們的好奇心。

  好奇心,不知道在座的每一位家長還記不記得自己的好奇心,這是我們活在這個(gè)世界上最重要的東西,現(xiàn)在許多成年人已經(jīng)喪失掉自己的好奇心了,但我希望各位家長不要讓自己的孩子也喪失掉這種好奇心,讓他們在“十萬個(gè)為什么”里長大成人,也是可以的。我家的孩子之所以在學(xué)校里還算優(yōu)秀,我以為正是她的好奇心驅(qū)使著她努力地去認(rèn)識(shí)世界。

幼兒園家長會(huì)家長代表發(fā)言稿2

尊敬的各位老師、親愛的家長們:

  你們好!

  我是學(xué)生的媽媽,很高興今天能站在這給大家發(fā)言,我今天要說的就是孩子們的安全意識(shí)問題。

  昨天我放假,在家有時(shí)間,便來接孩子放學(xué),在路上我發(fā)現(xiàn)了孩子現(xiàn)在在幼兒園的種種問題,我不知道幼兒園是否有給孩子們開設(shè)安全教育課,如果沒有開,那我我十分建議你們安排好課程,抽時(shí)間給孩子們上上安全教育課,如果開設(shè)了,那么我有義務(wù)懷疑學(xué)校老師的能力了。昨天我來接孩子放學(xué),回家的路上遇到十字路口,那些并沒有家長來接送的孩子,粘在過紅路燈的時(shí)候,絲毫沒有安全意識(shí),根本不管是紅燈還是綠燈跟著大部隊(duì)就走,看著別人過了,他也就跟著過,或者看著兩邊的車子沒有動(dòng)也會(huì)走,不會(huì)在意這時(shí)候還是紅燈,還有左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)的車子會(huì)通過,看到這一幕讓我心驚膽戰(zhàn)的。要知道他們雖然是大班的學(xué)生了,但是個(gè)子還是那么點(diǎn)高,十分容易出現(xiàn)在車子的視野盲區(qū),現(xiàn)在的車子都開的飛快,一不留神發(fā)生事故,怎么辦?到那時(shí)候才來后悔莫及嗎?

  還有就是小朋友們現(xiàn)在都是同情心泛濫的`時(shí)候,看到路邊的流浪貓流量狗,總會(huì)忍不住的想去逗逗,摸一摸,喂他們東西吃,可他們不曾意識(shí)到這其中也存在著極大的安全隱患,這些流浪動(dòng)物大多都具有攻擊性,身上說不定還帶著某種病菌,一旦惹怒他們被抓傷咬傷了,誰又來負(fù)責(zé)?

  雖說這些安全意識(shí),我們這些做家長的也可以教,但是難免會(huì)有沒有想到的地方,現(xiàn)在的家長們大多都忙于工作,哪里有時(shí)間有功夫,去抽時(shí)間教孩子們這些,不然也不會(huì)有那么多孩子,安全意識(shí)這么差了,可以說幾乎是為零。雖說幼兒園有安排校車,但是每學(xué)期卻要收費(fèi),導(dǎo)致很多家長都不愿意上繳這筆錢,認(rèn)為自己孩子走走路也沒什么,反正離得又不遠(yuǎn)。家長們的放松,幼兒園的疏忽,最后受到傷害的還不是這群孩子。

  看著幼兒園的學(xué)生們,他們都是含苞待放的花骨朵,極其容易受到傷害。而一旦發(fā)生意外影響的不止是孩子們的身體,也會(huì)對他們幼小的心靈造成不可磨滅的傷害,甚至影響孩子們的一生,“一朝被蛇咬十年怕井繩”,可能他會(huì)覺得,我明明是想對那些小貓小狗好,但是它們卻咬我,太可怕了,可能他以后都會(huì)害怕動(dòng)物。

  我說的這些希望能引起老師們以及家長們的警醒,多關(guān)心孩子的生長環(huán)境,身體心理健康,我們是他們?nèi)松囊啡,就?yīng)該盡職盡責(zé),好好的保護(hù)他們長大。

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

幼兒園家長會(huì)家長代表發(fā)言稿3

尊敬的老師們、各位家長們:

  大家好!

  今天,幼兒園的老師讓我作為家長的代表,談一下對本幼兒園的一些看法,說真的,我也不知道該說些什么,我就隨便說一下我的零星想法吧。

  從女兒踏入幼兒園的第一天起,我一直都這樣認(rèn)為:幼兒園,是她生活中的另一個(gè)家,在這個(gè)有很多小朋友的大家庭里,她將會(huì)學(xué)到一些有別于父母家人所教導(dǎo)的生活方式,F(xiàn)今社會(huì),基本上都是一個(gè)孩家庭,孩子是家里的太陽,生活上的日常需求,幾乎都是父母安排好的。而離開父母保護(hù)傘下的小孩,在幼兒園這個(gè)陌生的環(huán)境里,將不得不會(huì)學(xué)到如何自理,如何與人相處。

  我女兒在寶寶班,我就很喜歡寶寶班的所有老師,女兒的進(jìn)步,離不開幾位老師辛勤的勞動(dòng)。剛進(jìn)幼兒園的時(shí)候,女兒生活上還不能自理,作為一個(gè)母親,日常生活中,面對無知的.幼兒,有時(shí)候也難免覺的厭煩,甚至沖小孩發(fā)點(diǎn)脾氣,。而在幼兒園里,一起生活著好多和我女兒一樣少不更事的小孩,雖然說,在幼兒園里照顧小孩是當(dāng)老師的工作職責(zé),但是面對一群生活還不能自理的小不點(diǎn),做小小班的老師也真是挺辛苦的,不是自己的小孩,不能打,不能罵,惹哭了小孩,還要哄。我想,很多家長都會(huì)有這樣的一個(gè)習(xí)慣,就是問一下自己的小孩在幼兒園里老師如何待自己,我也不例外,雖然,女兒還不會(huì)一五一十的向我描述她的幼兒園生活,但每次他的答案對我來說還是能讓我放心的。女兒對老師的肯定,是因?yàn)樗X得老師是安全的,是可以依賴的。所以,在這里我要向各位老師說聲“謝謝,辛苦了”。

  每一個(gè)父母都“望子成龍”,都希望自己的小孩能實(shí)現(xiàn)自己的夢想,這點(diǎn),我也不例外,我也希望我女兒有一個(gè)很好的將來,但是,對今天的她來說,還是也有點(diǎn)言之太早,畢竟她還太小了,所以,我只希望他能擁有一個(gè)屬于自己的快樂的童年。我沒有比較別的幼兒園是采用怎樣的教育方法,但我知道,我女兒在幼兒園學(xué)到的知識(shí)還是滿多的。很多時(shí)候,女兒會(huì)把在幼兒園里學(xué)到的歌謠簡單地唱給我聽,一邊唱,一邊按照自己的節(jié)拍搖頭晃腦。我覺的,孩子太小,不能讓她背負(fù)太大的壓力,在游戲中灌輸知識(shí),三字經(jīng),唐詩,兒歌,小孩會(huì)比較容易接受。

  作為家長,我很希望了解孩子在幼兒園生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我就很喜歡本園的親子活動(dòng),工作上安排過來的時(shí)候,我都樂意參加,感受一下小孩在幼兒園里的快樂,女兒也因?yàn)槟赣H在游戲中的參與而感到特別活躍,開朗。放下上班族的身份,盡情享受幼兒園里的歡歌笑語,回味一下久違的童年生活環(huán)境。短短的半小時(shí),既拉近了老師與家長的距離,又調(diào)動(dòng)了孩子的情緒,自己都覺的是一種無言的享受。

  女兒喜歡幼兒園,喜歡幼兒園里朝夕相伴的小朋友,喜歡幼兒園里多姿多彩的生活,喜歡幼兒園里花草樹木,喜歡這些辛勤的護(hù)苗人。

  最后,還要衷心的感謝老師和保育員們,是你們讓小朋友們學(xué)會(huì)了與人分享,誠實(shí)、自我約束,善待他人,熱愛自然,尊敬長輩等一在家學(xué)不到的東西。老師和家長就是教育幼兒的合作伙伴,老師、家長、幼兒應(yīng)該形成一個(gè)團(tuán)隊(duì),所有的人都應(yīng)該有主人翁意識(shí),大家的道德境界就會(huì)提高,孩子的成長環(huán)境,就會(huì)更富有傳染性。讓我們攜起手來共同為孩子營造一個(gè)理想的成長環(huán)境而努力吧!

  謝謝大家!

幼兒園家長會(huì)家長代表發(fā)言稿4

尊敬的各位老師、各位家長,可愛的大班全體小朋友們:

  大家好!

  非常感謝幼兒園給了我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我代表大班小朋友的爸爸媽媽,代表各位家長們,在這里發(fā)言!

  當(dāng)我第一次把孩子送進(jìn)盼盼幼兒園的時(shí)候,我是懷著忐忑不安的心情離開的: 我不知道孩子會(huì)不會(huì)喜歡這里,也不知道圍繞一個(gè)孩子的成長的教育將怎樣展開。

  轉(zhuǎn)瞬間一年多過去了,F(xiàn)在,看到孩子在這里健康快樂地成長,養(yǎng)成了很好的生活學(xué)習(xí)好習(xí)慣,而且得到了最好的啟蒙教育,我感到很慶幸,慶幸當(dāng)初為孩子選擇了這所幼兒園,選擇了這個(gè)班級非常敬業(yè)、充滿愛心的而且善于思考的幾位老師。所以,借今天這個(gè)畢業(yè)典禮的機(jī)會(huì),我代表學(xué)生家長,向各位老師,幼兒園的領(lǐng)導(dǎo),表示深深地感謝:你們辛苦了。

  專家說,人生之初所養(yǎng)成的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,將影響著孩子一生的成長,3—6歲尤其重要。在這個(gè)人生重要的啟蒙階段,如果得不到良好的教育,很可能會(huì)磨滅孩子的天賦,而扭曲成人生漫長的曲折。盼盼幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和老師們深知這一點(diǎn),她們不僅潛心研究幼兒健康成長的理論,不斷推進(jìn)教學(xué)改革和教學(xué)實(shí)驗(yàn),積極探索新的教學(xué)方法,從而使幼兒教學(xué)體制更科學(xué)化、人性化、時(shí)代化。我們希望這種具有勇敢的'探索精神和人文關(guān)愛的教育方式能夠發(fā)揚(yáng)廣大,不僅為自己的孩子,還為更多的孩子。

  初為人父母,我們沒有教育孩子的經(jīng)驗(yàn),更多的是愛和責(zé)任,而缺少的是經(jīng)驗(yàn)和方法。盼盼幼兒園的老師們在培育孩子的同時(shí),也非常平易的和我們這些做家長的探討交流許多教育的方法,使孩子們不僅在幼兒園能受到良好的教育,而且在家庭和社會(huì)中也能得到正確的引導(dǎo)。我相信,從盼盼幼兒園走出去的孩子,憑著他們在xx幼兒園幼兒園受到的啟蒙教育,將來一定能得到德、智、體全面發(fā)展,成為有所作為的人才。

再次感謝xx幼兒園幼兒園的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們。

幼兒園家長會(huì)家長代表發(fā)言稿5

  各位家長,各位老師:

  大家好!我是劉子航的家長,能借此機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)各位家長,是我的榮幸;今天,幼兒園的老師讓我作為家長的代表,談一下對本幼兒園的一些看法,說真的,我也不知道該說些什么,我就隨便說一下我的零星想法吧。

  從兒子踏入幼兒園的第一天起,我一直都這樣認(rèn)為:幼兒園,是他生活中的另一個(gè)家,在這個(gè)有很多小朋友的大家庭里,他將會(huì)學(xué)到一些有別于父母家人所教導(dǎo)的生活方式,F(xiàn)今社會(huì),基本上都是一孩家庭,孩子是家里的太陽,生活上的日常需求,幾乎都是父母安排好的。而離開父母保護(hù)傘下的小孩,在幼兒園這個(gè)陌生的環(huán)境里,將不得不學(xué)會(huì)如何自理,如何與人相處。

  我兒子在小1班,我就挺喜歡他的'啟蒙老師:陽陽老師,樂樂老師和佳佳老師,兒子的進(jìn)步,離不開幾位老師辛勤的勞動(dòng)。剛進(jìn)幼兒園的時(shí)候,兒子生活上還不能自理,作為一個(gè)母親,日常生活中,面對無知的幼兒,有時(shí)候也難免覺的厭煩,甚至沖小孩發(fā)點(diǎn)脾氣。而在幼兒園里,一起生活著好多和我兒子一樣生活不能自理小孩,雖然說,在幼兒園里照顧小孩是當(dāng)老師的工作職責(zé),但是面對一群生活還不能自理的小不點(diǎn),做小班的老師也真是挺辛苦的,不是自己的小孩,不能打,不能罵,惹哭了小孩,還要哄。我想,很多家長都會(huì)有這樣的一個(gè)習(xí)慣,就是問一下自己的小孩在幼兒園里老師如何待自己,我也不例外,雖然,兒子還不會(huì)一五一十的向我描述他的幼兒園生活,但每次他的答案對我來說還是能讓我放心的。兒子對老師的肯定,是因

  為他覺得老師是安全的,是可以依賴的。所以,在這里我要向各位老師說聲“謝謝,辛苦了”。每一個(gè)父母都“望子成龍”,都希望自己的小孩能實(shí)現(xiàn)自己的夢想,這點(diǎn),我也不例外,我也希望我兒子有一個(gè)很好的將來,但是,對今天的他來說,還是也有點(diǎn)言之太早,畢竟他還太小了,所以,我只希望他能擁有一個(gè)屬于自己的快樂的童年。眾所周知,陽光幼兒園是一個(gè)民營企業(yè),正因?yàn)檫@點(diǎn),所以,它比公立幼兒園更具發(fā)展空間,教育上所采用的方法更靈活多樣。我沒有打聽其他的幼兒園是采用怎樣的教育方法,但我知道,我兒子在幼兒園學(xué)到的知識(shí)還是滿多的。很多時(shí)候,兒子會(huì)把在幼兒園里學(xué)到的歌謠唱給我聽,一邊唱,一邊按照自己的節(jié)拍搖頭晃腦。有時(shí)候,看到認(rèn)識(shí)的字,還會(huì)大聲的說出來,尤其是最近孩子嘴上掛著一句話“媽媽,老師說了自己的事情自己做!”我覺一個(gè)不到四歲的孩子懂這么夠了!

  家長朋友們,其實(shí)家庭是孩子最好的學(xué)校!身為父母,要為孩子樹立良好的榜樣,包括言行舉止。我們家長多數(shù)工作很忙,下班后很累,但盡管如此,還是要抽出時(shí)間多陪孩子。我們可以想一想:我們一整天的時(shí)間都奉獻(xiàn)給了工作,只有晚上短短的幾小時(shí)的時(shí)間,是和孩子在一起的。所以我時(shí)刻都提醒自己:那是孩子的時(shí)間,是屬于家庭的,我會(huì)和孩子一起看動(dòng)畫片、玩耍、讀書。我覺得這才是真正的尊重我們的孩子,和孩子平等地相處,成為孩子生活中最好的朋友,這樣才能伴隨著孩子快樂地成長!

  最后,我要代表所有的家長再次感謝陽陽老師,小小老師,佳佳老師,正是你們的辛苦付出,才有我們孩子的成長與進(jìn)步,謝謝各位

  老師。以上就是我與大家分享的一點(diǎn)想法,請各位批評指正。謝謝大家!

幼兒園家長會(huì)家長代表發(fā)言稿6

各位家長:

  晚上好!

  感謝大家來參加這次的家長會(huì),為了孩子的成長,我們在這里相聚,我們小五班就是一個(gè)大家庭,正因?yàn)橛辛四銈兊娜ε浜吓c支持,才使得我們小五班在上學(xué)期各方面發(fā)展都很穩(wěn)定。今天我們主要目的是向各位家長匯報(bào)您的孩子從開學(xué)至今在園的生活,學(xué)習(xí)情況,同時(shí)通過本次家長會(huì)進(jìn)一步增強(qiáng)家園聯(lián)系,聽聽你們有什么好的建議和意見,促使我們不斷改進(jìn)工作和提高自身素質(zhì)。

  一、班級優(yōu)勢分析

  1.大部分幼兒已經(jīng)完全適應(yīng)了幼兒園的集體生活,喜歡自己的班級,對自己的老師很信任,幼兒自我的自信心也越來越強(qiáng)。生活能力明顯增強(qiáng),能主動(dòng)、獨(dú)立地完成穿衣、穿鞋、自己吃飯等,懂得自己的事情自己做,別人的事情幫著做。

  2.愛學(xué)習(xí),對學(xué)習(xí)活動(dòng)表現(xiàn)出了較為濃厚的興趣和好奇,大部分孩子能聽懂老師的要求,并努力按要求完成。

  3.文明待人,文明做事的意識(shí)培養(yǎng)已初見成效,同伴之間的'禮貌相處以及使用等待、交換等不易與同伴發(fā)生矛盾的交往方法和技巧都正在養(yǎng)成中。

  二、需要提高的方面

  個(gè)別幼兒與班集體平均發(fā)展水平的差距有拉大的趨勢。

  在過了寒假后,孩子的生活習(xí)慣相對在園情況都有不同程度的進(jìn)退。

  培養(yǎng)孩子良好的坐姿

  良好的進(jìn)餐習(xí)慣

  良好的交往能力和禮貌問題

  自理能力

  傾聽習(xí)慣

  三、本學(xué)期的學(xué)習(xí)與活動(dòng)

  學(xué)習(xí)方面

  1.主題活動(dòng)有8個(gè),分別是“親親一家人、小小蛋兒把門開、春天的童話、多才多藝的手、好伙伴、石頭大玩家、下雨的日子、冷和熱”,已經(jīng)完成的是的親親一家人,正在進(jìn)行是的小小蛋兒把門開。每個(gè)主題活動(dòng)的開展正因?yàn)橛辛四銈兊呐浜,我們才能順利地展開。(比如親親一家人)

  2.游戲

  自主游戲、區(qū)域活動(dòng)、戶外游戲

  活動(dòng)

  1.慶三八節(jié)“愛媽媽”親子活動(dòng)

  2.結(jié)合《春天的童話》主題,就近春游活動(dòng)

  3.慶六一兒童節(jié)活動(dòng)暨天妃幼兒園第六屆“閱讀藝術(shù)”節(jié)

  四、其他

  安全

  接送安全、服藥、玩具

  觀于看電視

  節(jié)假日孩子的作息時(shí)間

  關(guān)于親子共讀與童心話語(在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成并上交)

  家長電話有變動(dòng)的告知

幼兒園家長會(huì)家長代表發(fā)言稿7

尊敬的各位老師、各位家長,可愛的大班全體小朋友們:

  大家好!

  大家好,我是xx的媽媽,首先非常感謝班主任易老師給我一個(gè)這么好的機(jī)會(huì),讓我與大家一起探討孩子教育的問題,也非常感謝各位老師對孩子們的精心培養(yǎng),孩子在校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都滲透著老師辛勤的汗水,在此,請?jiān)试S我代表在座的家長們對辛勤工作的老師們說聲:“謝謝你們,你們辛苦了”。說起家庭教育,我也有許多做得不夠好的地方,俗話說父母是孩子的第一位老師,孩子的許多好習(xí)慣,好品質(zhì)都需要由家長正確的引導(dǎo)與督促。我就簡單介紹一下自己的做法。

  一、多陪孩子玩耍

  在她小時(shí)候,我們做得最多的就是帶她玩,陪她唱歌,讓她每天都開開心心的,在她剛學(xué)會(huì)認(rèn)數(shù)字的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)她對牌感興趣,當(dāng)她拿起一張牌的時(shí)候我就會(huì)告訴她這是幾,她會(huì)很認(rèn)真的學(xué),很快就學(xué)會(huì)了各種數(shù)字,走在路上的時(shí)候看到路邊有標(biāo)示牌,我就會(huì)指給她看,告訴她這是什么字。我們的觀點(diǎn)是玩中有學(xué),學(xué)中有玩,所以她做什么事情的時(shí)候都會(huì)很開心。

  二、讓孩子當(dāng)老師

  在她上幼兒園的時(shí)候,她從幼兒園學(xué)的各種游戲,回來后會(huì)表演給我看,我就會(huì)跟她一起學(xué),這樣她就當(dāng)了我的老師了,她就會(huì)很開心,玩得也很開心,當(dāng)她拿起字卡的時(shí)候我就會(huì)說:“涵涵,這個(gè)我不會(huì),你教我好嗎,”她就會(huì)拿起字卡一張張的教我讀,讀得很認(rèn)真,當(dāng)她發(fā)音不準(zhǔn)的時(shí)候我會(huì)給她糾正,糾正后我還是會(huì)跟她在后面讀一遍。孩子很喜歡當(dāng)老師的感覺,會(huì)很有成就感,這樣她就會(huì)更努力的去學(xué)習(xí)了。

  三、讓孩子多運(yùn)動(dòng)

  在她學(xué)習(xí)方面其實(shí)我們要求的比較少,只要她自己努力學(xué)了就好,每周回家做得最多的就是去樓下運(yùn)動(dòng),我們一起下樓打羽毛球,跳繩,晚上帶她去溜冰,做她愛做的各種運(yùn)動(dòng)。在家的時(shí)候她也會(huì)花點(diǎn)時(shí)間讀課外書,但這個(gè)時(shí)間比較少,因?yàn)槲覜]有強(qiáng)迫過她,都是她自己想讀的時(shí)候才去讀。

  四、關(guān)于分?jǐn)?shù)

  從小學(xué)開始,我們對她的要求就是,只要學(xué)習(xí)態(tài)度好,考試考多少分都不會(huì)怪她,所以她學(xué)得很輕松,考試分?jǐn)?shù)的多少在我們家引起的反響也不大,但是她自己會(huì)很想要考好,想在家長面前表現(xiàn),覺得她自己很棒,這個(gè)我覺得應(yīng)該是跟我從小夸多了她有關(guān)系,所以一直到現(xiàn)在為止,她的學(xué)習(xí)都很穩(wěn)定,也沒有考得不好的時(shí)候,也可能是我的要求不高。

  五、成績不與物質(zhì)掛鉤

  在我們家,物質(zhì)也不與分?jǐn)?shù),成績掛鉤。物質(zhì)上的東西,能給生活帶來便利,而我們的經(jīng)濟(jì)能承受的,就會(huì)給她買,與成績沒關(guān)系,我們認(rèn)為,那種掛鉤很容易培養(yǎng)孩子的.功利思想,而偏離了學(xué)習(xí)和生活的本質(zhì)。如果她考試成績好,家長給獎(jiǎng)勵(lì),她就會(huì)想,我的努力只是為了這些獎(jiǎng)勵(lì)呀,這樣反倒不利于培養(yǎng)孩子的成就感—千萬別賄賂孩子。

  六、給孩子足夠多的愛

  在這次期中考試前,曾有一次她發(fā)脾氣的時(shí)候大聲的告訴我說:“媽媽,我考一百分你也沒有獎(jiǎng)勵(lì)的”當(dāng)時(shí)我沒有回答她,因?yàn)樗诎l(fā)脾氣。后來當(dāng)她平靜的時(shí)候,我就跟她說:“涵涵,你上次說的你考一百多媽媽也沒有給獎(jiǎng)勵(lì),我想問一下你,為什么媽媽要給獎(jiǎng)勵(lì)。” 她抬頭望著我笑了沒說話,我接著跟她說:“學(xué)習(xí)是你自己的事情,是為你讓你自己以后的生活更好,你以后每天吃雞鴨魚肉還是蘿卜青菜都是你自己的事情,與我無關(guān)!彼肓艘幌胄χf:“媽媽,我以后不要獎(jiǎng)勵(lì)了!比绻谒l(fā)脾氣的時(shí)候跟她說,可能沒這個(gè)效果,當(dāng)她情緒穩(wěn)定的時(shí)候她才會(huì)認(rèn)真思考我說的話是不是正確的。

  這次期中考試成績還可以,回家后我跟她說得第一句話就是:“涵涵,考得不錯(cuò)哦,有獎(jiǎng)勵(lì)”, 她就自己把臉伸過來,我親了她一下,她笑著說:“世界上最好的禮物是?” 我說是什么呀,她笑著說:“是媽媽的愛”因?yàn)?以前每次考試回去,,我都會(huì)親她一樣,然后說:“你真棒”,對她來說我的獎(jiǎng)勵(lì)就是一個(gè)吻。

  每個(gè)孩子都在學(xué)習(xí),每個(gè)家長也要多多學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)如何更好的與孩子相處,如何做孩子的好朋友,要認(rèn)真聽孩子的每一句話,尊重孩子的每一個(gè)意見。當(dāng)然每個(gè)人都不是完美的,玥涵也有很多缺點(diǎn),在這里我就不一一細(xì)數(shù)了。

最后祝各位老師和家長們:工作順利,身體健康!

祝各位同學(xué):生活開心,學(xué)業(yè)有成! 

幼兒園家長會(huì)家長代表發(fā)言稿8

尊敬的各位老師、各位家長:

  大家好!

  我是大一班黃天的媽媽,很榮幸今天能在此發(fā)言。首先請?jiān)试S我代表所有家長衷心地感謝各位老師,感謝你們對孩子們的關(guān)心與呵護(hù),是你們的努力與奉獻(xiàn)造就孩子們豐富多彩的'快樂生活。

  我是一位母親,也是一位小學(xué)教師,這么多年的工作下來,我深知給孩子選擇一所好幼兒園和一位好老師的重要性,所以最初在給孩子選擇幼兒園是可是煞費(fèi)苦心,但在多番尋覓后,我最終選擇了“陽光幼兒園”,事實(shí)證明我的選擇沒有錯(cuò),我的孩子從最初的懵懂無知到現(xiàn)在我一下班回家就能聽到他那稚嫩的聲音:媽媽,下午好,您幸苦了。有時(shí)他還會(huì)搬來水盆說:“曾老師給我們布置的家庭作業(yè)是給爸爸媽媽洗腳”。除此之外,在家里他還會(huì)幫我們做一些力所能及的家務(wù)。看到孩子這么懂事,身為父母的我們真是喜到心坎里,F(xiàn)在他自己動(dòng)手做事的能力越來越強(qiáng),學(xué)習(xí)能力也有所提高,這一切的一切都離不開老師的悉心教育,我在你們的身上看到了好的幼兒園老師應(yīng)該具備的四種心:愛心、耐心、細(xì)心。

  在此我衷心的!瓣柟庥變簣@”越辦越好,祝所有的小朋友們健康快樂的成長。謝謝大家!

幼兒園家長會(huì)家長代表發(fā)言稿9

尊敬的老師、各位家長:

  大家好!

  我是小班xxx的媽媽,今天有幸作為家長代表在此交流,我們的孩子都是在步履蹣跚、茫然無知時(shí)走近了幼兒園,經(jīng)過一段時(shí)間的幼兒園生活和學(xué)習(xí),養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,增長了知識(shí)技能,培養(yǎng)了興趣愛好,學(xué)會(huì)了交流互動(dòng),懂得了文明禮儀,強(qiáng)健了體魄,作為家長的我們很欣慰,請?jiān)试S我代表全體家長感謝老師對孩子們的悉心教育和無微不至的照顧,衷心地感謝你們,你們辛苦了!同時(shí),我也要感謝老師給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)來和大家共同探討關(guān)于孩子的成長話題。我知道在座的有很多優(yōu)秀的家長,我也非常愿意把我的一些想法來和大家作一個(gè)交流,我想,作為家長,我們有著共同的天性,就是愛我們的孩子,希望我們的`孩子能夠愉快健康地成長! 今天我要和大家分享三個(gè)觀念。 第一個(gè)觀念:習(xí)慣是人生中最重要的東西 記得有人說過:播下一種行為,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)。習(xí)慣是什么?,就是人們在長期生活中逐步養(yǎng)成的一種相對穩(wěn)定的思維和行為的傾向,孔子說:“少成若天性,習(xí)慣如自然!币馑季褪切r(shí)候形成的良好行為習(xí)慣和天生的一樣牢固。事實(shí)上,習(xí)慣是一種慣性,也是一種能量的儲(chǔ)蓄,只有養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,才能發(fā)揮出巨大的潛能。為了孩子的健康成長和終身的幸福,每一個(gè)父母都需要高度重視孩子的習(xí)慣培養(yǎng)。

  在家中,我注重培養(yǎng)孩子一些好的習(xí)慣,如玩完玩具把玩具放回原處、不在墻壁上亂寫亂畫、晚上睡覺把自己的衣服放好,不睡懶覺等。人是被習(xí)慣塑造出來的。好習(xí)慣為人生注入強(qiáng)勁的動(dòng)力,使生命更精彩。 第二個(gè)觀念:家庭是孩子最好的學(xué)校 身為父母,要為孩子樹立良好的榜樣。有些家長經(jīng)常抱怨工作太忙,沒有時(shí)間照顧孩子,我認(rèn)為這樣做是不好的。我們可以想一想:我們一整天的時(shí)間都在單位上,都奉獻(xiàn)給了工作,只有晚上短短的幾小時(shí)的時(shí)間,是和孩子在一起的,這幾小時(shí)應(yīng)該完全屬于這個(gè)家庭的。所以我時(shí)刻都提醒自己:那是孩子的時(shí)間,是屬于家庭的,我會(huì)和孩子一起看動(dòng)畫片、拍球、讀書。我覺得這才是真正的尊重我們的孩子,和孩子平等地相處,成為孩子生活中最好的朋友,這樣才能伴隨著孩子快樂地成長!

幼兒園家長會(huì)家長代表發(fā)言稿10

尊敬的各位老師、家長、朋友們:

  大家好!

  今天我能代表家長發(fā)言感到非常榮幸,其實(shí)在各位老師、家長面前我也是一個(gè)學(xué)生,在教育孩子方面,我和我們這個(gè)家庭還有很多需要向大家學(xué)習(xí)的地方。現(xiàn)在,看到我們的孩子能快樂的成長,首先要感謝執(zhí)著敬業(yè)的XX幼兒園老師,是你們的無私奉獻(xiàn),給予了孩子和我們家長幸福與快樂,謝謝你們!

  人們對于諾貝爾獎(jiǎng)獲得者非常崇敬,有個(gè)記者問其中一位:”在你的一生里,您認(rèn)為最重要的東西是哪所大學(xué)。哪所實(shí)驗(yàn)室里學(xué)到的呢?”這位白發(fā)蒼蒼的諾貝爾獎(jiǎng)獲得者平靜地回答:”是在幼兒園!弊鳛榧议L我們也期待著這種成功幸福的'教育。

  幸福的教育是什么?

  人用自己的智慧,對教育終極價(jià)值的深刻思考和非凡認(rèn)識(shí),讓思維越過了時(shí)空,將如炬的目光投向那教育的最遠(yuǎn)方、最高處,提出的和諧教育主張,讓孩子們擁有和諧的心身、感受世界的和諧美好,建設(shè)并生活在和諧的環(huán)境中。為我們描繪了理想教育模式,勾畫了一個(gè)教育的伊甸園。

  我們的孩子有了自己喜愛的藝術(shù)節(jié),有自己獨(dú)特的文化;我們的孩子循著天性追求自己的藝術(shù)夢想;我們有令人期待的親子日,享受著親情的盛宴。

  我們的孩子沐浴在陽光下自由快樂地茁壯成長。

  孩子喜歡幼兒園,喜歡幼兒園里朝夕相伴的小朋友,喜歡幼兒園里多姿多彩的生活,喜歡幼兒園的花草樹木,喜歡這些辛勤的XX地方的人。

  有一種花,你沒有看見,卻篤信它存在。藝海人精心地打造著自己的品牌,我們相信:幼兒園是孩子成長的金色搖籃。

  為了孩子的成長與未來,讓我們每一個(gè)家庭和藝海幼兒園攜起手來,和諧共建,為孩子們創(chuàng)造一個(gè)更美好的明天。

  謝謝大家!

幼兒園家長會(huì)家長代表發(fā)言稿11

尊敬的老師們、各位家長們:

  大家好!

  今天,幼兒園的老師讓我作為家長的代表,談一下對本幼兒園的一些看法,說真的,我也不知道該說些什么,我就隨便說一下我的零星想法吧。

  從女兒踏入幼兒園的第一天起,我一直都這樣認(rèn)為:幼兒園,是她生活中的另一個(gè)家,在這個(gè)有很多小朋友的大家庭里,她將會(huì)學(xué)到一些有別于父母家人所教導(dǎo)的生活方式,F(xiàn)今社會(huì),基本上都是一個(gè)孩家庭,孩子是家里的太陽,生活上的日常需求,幾乎都是父母安排好的。而離開父母保護(hù)傘下的小孩,在幼兒園這個(gè)陌生的環(huán)境里,將不得不會(huì)學(xué)到如何自理,如何與人相處。

  我女兒在寶寶班,我就很喜歡寶寶班的所有老師,女兒的進(jìn)步,離不開幾位老師x勤的勞動(dòng)。剛進(jìn)幼兒園的時(shí)候,女兒生活上還不能自理,作為一個(gè)母親,日常生活中,面對無知的幼兒,有時(shí)候也難免覺的厭煩,甚至沖小孩發(fā)點(diǎn)脾氣,。而在幼兒園里,一起生活著好多和我女兒一樣少不更事的小孩,雖然說,在幼兒園里照顧小孩是當(dāng)老師的工作職責(zé),但是面對一群生活還不能自理的小不點(diǎn),做小小班的老師也真是挺x苦的,不是自己的小孩,不能打,不能罵,惹哭了小孩,還要哄。我想,很多家長都會(huì)有這樣的一個(gè)習(xí)慣,就是問一下自己的小孩在幼兒園里老師如何待自己,我也不例外,雖然,女兒還不會(huì)一五一十的向我描述她的幼兒園生活,但每次他的x對我來說還是能讓我放心的。女兒對老師的肯定,是因?yàn)樗X得老師是安全的,是可以依賴的。所以,在這里我要向各位老師說聲“謝謝,x苦了”。

  每一個(gè)父母都“望子成龍”,都希望自己的小孩能實(shí)現(xiàn)自己的`夢想,這點(diǎn),我也不例外,我也希望我女兒有一個(gè)很好的將來,但是,對今天的她來說,還是也有點(diǎn)言之太早,畢竟她還太小了,所以,我只希望他能擁有一個(gè)屬于自己的快樂的童年。我沒有比較別的幼兒園是采用怎樣的教育方法,但我知道,我女兒在幼兒園學(xué)到的知識(shí)還是滿多的。很多時(shí)候,女兒會(huì)把在幼兒園里學(xué)到的歌謠簡單地唱給我聽,一邊唱,一邊按照自己的節(jié)拍x晃腦。我覺的,孩子太小,不能讓她背負(fù)太大的壓力,在游戲中灌輸知識(shí),三字經(jīng),唐詩,兒歌,小孩會(huì)比較容易接受。

  作為家長,我很希望了解孩子在幼兒園生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我就很喜歡本園的親子活動(dòng),工作上安排過來的時(shí)候,我都樂意參加,感受一下小孩在幼兒園里的快樂,女兒也因?yàn)槟赣H在游戲中的參與而感到特別活躍,開朗。放下上班族的身份,盡情享受幼兒園里的歡歌笑語,回味一下久違的童年生活環(huán)境。短短的半小時(shí),既拉近了老師與家長的距離,又調(diào)動(dòng)了孩子的情緒,自己都覺的是一種無言的享受。

  女兒喜歡幼兒園,喜歡幼兒園里朝夕相伴的小朋友,喜歡幼兒園里多姿多x的生活,喜歡幼兒園里花草樹木,喜歡這些x勤的護(hù)苗人。

  最后,還要衷心的感謝老師和保育員們,是你們讓小朋友們學(xué)會(huì)了與人分享,誠實(shí)、自我約束,善待他人,熱愛自然,尊敬長輩等一在家學(xué)不到的東西。老師和家長就是教育幼兒的合作伙伴,老師、家長、幼兒應(yīng)該形成一個(gè)團(tuán)隊(duì),所有的人都應(yīng)該有主人翁意識(shí),大家的道德境界就會(huì)提高,孩子的成長環(huán)境,就會(huì)更富有傳染x。讓我們攜起手來共同為孩子營造一個(gè)理想的成長環(huán)境而努力吧!

  謝謝大家!

幼兒園家長會(huì)家長代表發(fā)言稿12

尊敬的老師,各位家長們:

  大家好!

  這段時(shí)間的學(xué)習(xí)結(jié)束了,我作為孩子的家長,我感覺這也是一種鍛煉,對我個(gè)人而言也有非常大的提高,我了解到了孩子在幼兒園內(nèi)的情況,這種感覺確實(shí)是非常好的,在這個(gè)過程當(dāng)中我也是堅(jiān)持做好了很多,我覺得這也是一件非常有意義的事情,在這樣的狀態(tài)下面孩子才能夠茁壯成長。

  首先,在家里我從來都不會(huì)對孩子太過于嚴(yán)厲,我覺得一切都順其自然就好了,把基礎(chǔ)落實(shí)后一切就放開一點(diǎn),對孩子也沒有要求過于嚴(yán)格,只是我覺得在這方面我是不斷的在提高孩子自主能力,關(guān)于學(xué)習(xí)上面,這是全部交給老師,我做到的就是知道監(jiān)督作用,因?yàn)樾g(shù)業(yè)有專攻,專業(yè)的人做專業(yè)的事,孩子的學(xué)習(xí)是交給老師的,現(xiàn)在在這方面寫給我的感覺也是非常好的,所以我也在不斷的提高自己各方面的能力,我也是清楚的意識(shí)到了這一點(diǎn),孩子的學(xué)習(xí)應(yīng)該要放開一點(diǎn),不要對孩子的要求或許高了,應(yīng)該要端正好心態(tài)這一點(diǎn)也是毋庸置疑的,我相信有些事情應(yīng)該要認(rèn)真的去執(zhí)行下去,作為一名家長,這對我還是有足夠多的的`提高的,我也相信自己可以在今后讓孩子感受到更多的溫暖,把關(guān)心孩子放在第一位,這一點(diǎn)是非常重要的,我也一定會(huì)做好這方面的安排,在這個(gè)過程當(dāng)中我也是感覺很有必要,我不會(huì)過多的干預(yù)孩子的學(xué)習(xí),畢竟老師教的和我們掌握的是不一樣的,往往這樣容易把孩子帶偏,這是很沒有必要的,一定要讓孩子能夠有些方面的體會(huì),保持一個(gè)好的狀態(tài),做到兩不耽誤。

  當(dāng)然,在生活當(dāng)中我也是對孩子的身心健康非常的上心,我覺得這才是我們做家長的重點(diǎn)關(guān)注點(diǎn),一定要讓孩子有好的生活習(xí)慣,養(yǎng)成好的素質(zhì)和禮貌,孩子的成長離不開家長的熏陶,所以我們作為家長主要就是做好后勤工作,讓孩子們能夠安心的學(xué)習(xí)生活,有所保障,建立一個(gè)健康的環(huán)境,接觸到的人和事物都是積極的健康的,這次的家長會(huì),讓我真的也是見識(shí)到了孩子這個(gè)學(xué)期以來的的情況,我感覺還是有一定的變化的,盡管每個(gè)學(xué)期都會(huì)有家長會(huì),但是這一次我感覺還是非常的好的,我也是進(jìn)一步的了解到了孩子在學(xué)校的情況,雖然平時(shí)也和老師有所了解,但這次是比較全面的,剛剛也聽到了很多家長的發(fā)言,我覺得很好,每個(gè)家長都有自己對待孩子的方式,我們相互之間一起交流,為了讓孩子更好,這也是一種方式,當(dāng)然我覺得我們應(yīng)該把更多的重點(diǎn)放在孩子身上,這也是非常關(guān)鍵的,希望在接下來可以和家長們進(jìn)一步的溝通,孩子有什么問題也能夠相互尋求幫助,也感激x老師這一個(gè)學(xué)期以來的操心。我的發(fā)言結(jié)束了,謝謝!

幼兒園家長會(huì)家長代表發(fā)言稿13

尊敬的各位老師,家長,親愛的孩子們:

  大家上午好!

  我是xx小朋友的家長,這次也是很幸運(yùn)能在這里發(fā)言,因?yàn)槭羌议L會(huì)大家在一起聊聊,每個(gè)人對自己的孩子都有自己的方式,在教育孩子方面大在座的各位都是有自己的心得,我呢,也僅僅是對孩子比較上心一點(diǎn)而已,在這方面也沒有什么特別多的想法,各位在坐的家長朋友們我們私下也可以好好的交流交流,也可以找個(gè)機(jī)會(huì)我們互相學(xué)習(xí)一點(diǎn)教導(dǎo)孩子的經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)在我也發(fā)表一下我個(gè)人的一些想法。

  孩子在這個(gè)年級正是成長的階段,對于外界的東西都是很好奇的,學(xué)習(xí)新事物的能力也很強(qiáng),這個(gè)年紀(jì)是成長過長中我們做家長不能忽視的,孩子的思想方面我們要做好正確的引導(dǎo),在學(xué)校有老師教導(dǎo),在家中我們做家長的也要重視起來,因?yàn)樵谶@個(gè)年紀(jì)孩子們很不容易受到外界一些不好的習(xí)慣影響,為了讓孩子能夠保持健康的思想我們要做好這方面的預(yù)防。

  再一個(gè)就是我們要讓孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立,這是我們要重視起來的,往往我們有時(shí)候容易輕視這一點(diǎn),要提高孩子的這種能力,養(yǎng)好這個(gè)習(xí)慣,不管是在家里,還是在哪里,不能什么事情都慣著,要讓孩子知道什么該做,這種習(xí)慣是必須培養(yǎng)的.,最好是越早越好,讓孩子知道什么事情都找父母是不可以的,這種習(xí)慣越早養(yǎng)成越好,這樣其實(shí)對孩子,對我們,對老師都好,培養(yǎng)孩子獨(dú)立這也能夠讓老師在平時(shí)能夠少操心,也能夠讓孩子快速成長起來,這是百利而無一害的。

  我們做家長的在平時(shí)的言行舉止也要注意,一些不好的口頭禪要注意,孩子在這個(gè)年紀(jì)可以說是模仿能力最強(qiáng)的時(shí)候,在平時(shí)的言行舉止方面也要非常的注意,孩子們是學(xué)的很快的,平時(shí)稍有一些不好的言行孩子們都會(huì)模仿,這對孩子影響很大,再一個(gè)也要給孩子建立良好的交際圈,要孩子們處于一個(gè)健康,積極的圈子里面,這也是一個(gè)重要的因素,特別是我們對待孩子要公平,比如說我們說到的事情就要做到,對于孩子們的承諾不能只是說說而已,孩子在這個(gè)年紀(jì)是很容易認(rèn)真的,也很容易受到傷害,平時(shí)答應(yīng)的事情就一定要履行,這個(gè)要重視。

  最后我覺得我們還是要多花時(shí)間跟孩子們相處,這個(gè)是我感觸最多的,在孩子們成長的這個(gè)時(shí)間段,我們不要忽視了與孩子的交流,與孩子建立深厚的感情這幾點(diǎn),這個(gè)經(jīng)常是我們?nèi)菀缀鲆暤牡胤剑蚁嘈鸥魑患议L都知道這些,但是可能是因?yàn)樯钪懈鞣N原因就忽視了,我覺得我們要行動(dòng)起來,平時(shí)還是要多花點(diǎn)時(shí)間在孩子身上。

幼兒園家長會(huì)家長代表發(fā)言稿14

  尊敬的各位老師、家長朋友們,大家下午好。

  我是苗苗三班的一位家長代表,很榮幸借此機(jī)會(huì)和大家交流、分享育兒經(jīng)驗(yàn)。

  一,從家庭實(shí)際出發(fā)。先說一下我家的一個(gè)情況,我們是80后的小夫妻,跟公婆一起生活,還是一種傳統(tǒng)的生活模式和狀態(tài)。我公婆還沒退休,在入園之前白天都是由外婆撫育。兩代人共同生活,難免在養(yǎng)育孩子上面有代溝、有分歧,現(xiàn)在伴隨著孩子的成長也學(xué)會(huì)耐心的協(xié)調(diào)兩代人的不同教育理念和方法。撫養(yǎng)、教育孩子,都不是做媽媽一個(gè)人的責(zé)任,需要整個(gè)家庭的參與、配合和支持,如果家庭關(guān)系處理的不融洽對孩子的教育還是會(huì)有阻礙的。我媽今年老批評我,(她很開明總是單獨(dú)的找我說話,不當(dāng)孩子面破壞我的形象)說我沒耐性、對小孩太兇;但是回想起我小時(shí)候,她對我家教更嚴(yán),更可怕,簡直就是惡毒的形象。但是隔代就是“親”,他們也知道有時(shí)候做過了,就是收不住。作為我們做子女的應(yīng)該理解,其實(shí)他們內(nèi)心,也是希望我們這些年輕的爸爸媽媽們多管管孩子、多教育教育孩子的。我女兒很早就坐寶寶凳跟我們一起用餐,有一次剛開始吃飯,就坐不住了,還找很多個(gè)理由。一開始我們都誘導(dǎo)她,好好的跟她說,就是不聽。奶奶怕她會(huì)餓的呀,就哄著說喂她;爺爺也在旁邊耍寶,就是不吃。我當(dāng)時(shí)很生氣,也清楚當(dāng)著爺爺奶奶的面訓(xùn)斥不合適,就把她抱進(jìn)了臥室,讓公婆給我們單獨(dú)的時(shí)間,并說明我會(huì)處理好,順便把門反鎖了。小孩子鬼機(jī)靈的,知道媽媽真的發(fā)火了,就在房間里鬼哭狼嚎的求救,我也沒動(dòng)粗,讓她情緒發(fā)泄完了,不緊不慢的跟她強(qiáng)調(diào)一下吃飯的規(guī)矩,后來重回到座位上,自己乖乖吃飯了,后來再也沒有發(fā)生類似的情形。像這種生活上的規(guī)則就慢慢建立起來了,我們要求孩子做到的,我們首先都做到位了,孩子也會(huì)慢慢的培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。

  二、注重溝通。我女兒的語言表達(dá)能力還不錯(cuò),我也一直鼓勵(lì)她具體的、準(zhǔn)確的表達(dá)自己的想法、感受。一方面是尊重她,另一方面如果我們之間產(chǎn)生矛盾了,溝通到位了也容易化解。記得剛?cè)雸@的時(shí)候,她情緒有點(diǎn)波動(dòng),一次早上不肯來幼兒園,說要去外婆家,情緒上很抵觸,又說了很多個(gè)推脫的理由。后來好不容易到了樓下單元門口,又說要我開車送她去幼兒園,其實(shí)我家就在隔壁的懷德名園,我也依了她,等到了幼兒園門口,她又不肯下車。我當(dāng)時(shí)已經(jīng)表現(xiàn)很不耐煩、很生氣,恨不得動(dòng)粗,后來想起了一本書中講到小孩子的行為很多時(shí)候是受情緒的影響,但是他們太小不會(huì)表達(dá)出來,后來我就問她,你不想上幼兒園,是你心情不好?她說是的,我心情不好;我說,媽媽等你心情好了,我們?nèi)ド嫌變簣@,媽媽有的是時(shí)間,你要多久心情才好呢;十分鐘,媽咪;(其實(shí)她還不懂十分鐘是多長,她說“媽咪”這個(gè)昵稱討好我的時(shí)候,我就知道這事兒我能贏);我又說,那我們先回家,十分鐘等你心情好了,我們手牽手去幼兒園。后來到家大概過了三分鐘,女兒就一改哭臉,屁顛屁顛的說媽媽我心情好了,我們?nèi)ビ變簣@吧。其實(shí)小孩子有的時(shí)候也是要面子的,給時(shí)間、給臺(tái)階,她也可以轉(zhuǎn)變過來。在這里也非常感謝三班的方老師和施老師,她們給了小朋友許多的關(guān)愛、尊重和鼓勵(lì),在我女兒身上,我能體會(huì)到那是一種近似于母愛的溫暖,她總是很得意的跟我炫耀:兩個(gè)老師為她做了什么,她在幼兒園很開心,吃過早飯就很自覺的說要跟媽媽手牽手、搖啊搖的去幼兒園。

  三、言傳身教。 先說“言傳”。我跟小孩子交流的句子也會(huì)很短、精準(zhǔn),我會(huì)跟她表達(dá)我的情緒和感受,說太長的句子或大道理她也不懂。有的時(shí)候小孩子冒出來幾個(gè)成語、說一句很有邏輯、又很長的'句子,會(huì)覺得很欣慰。夸獎(jiǎng)對孩子很受用,曾經(jīng)看到過一句話說,“稱贊就像青霉素一樣,不能隨意用! ”,夸獎(jiǎng)我們的小寶貝的時(shí)候要:1.夸具體不夸全部;2.夸努力不夸聰明;3.夸事實(shí)不夸人格。大家不妨試試,還是很有效果的。再說“身教”,我本身也有工作,在生活中我需要扮演妻子、女兒、兒媳、母親、職員這幾個(gè)主要的角色。在詮釋不同的角色中,我也很注意,不要因?yàn)槲业囊粫r(shí)魯莽,潛移默化的對孩子造成負(fù)面影響。如果我們平衡好幾個(gè)角色,又把每個(gè)角色詮釋的不錯(cuò),孩子也會(huì)受積極的影響,用現(xiàn)在的流行語,就是傳遞正能量嘛。我不在家的時(shí)候,她會(huì)像我一樣去照顧家人,從她身上可以看到我們這些大人的影子。只有我們不斷成長,才能引導(dǎo)和影響我們的孩子成熟起來。

  我對自己的孩子不奢望,甚至可以接受她平庸,只希望她快樂,健康,獨(dú)立、有主見,希望她在自己的成長道路上越走越好。今天在此跟大家分享一下家庭教育,也只是我對生活的一種理解和態(tài)度。

  最后跟大家分享一段話,是在一本叫《目送》的書中說道:我慢慢地、我慢慢地了解到,所謂父母子女一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你立于小路的這端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎處,而且,他用背影默默告訴你:“不必追”。

  讓我們珍惜孩子的成長點(diǎn)滴,當(dāng)他們長大、成熟,不再需要我們的時(shí)候,我們希望他是幸福的。謝謝大家。

幼兒園家長會(huì)家長代表發(fā)言稿15

  今天,幼兒園的老師讓我作為家長的代表,談一下對本幼兒園的一些看法,說真的,我也不知道該說些什么,我就隨便說一下我的零星想法吧。

  從兒子踏入幼兒園的第一天起,我一直都這樣認(rèn)為:幼兒園,是他生活中的另一個(gè)家,在這個(gè)有很多小朋友的大家庭里,他將會(huì)學(xué)到一些有別于父母家人所教導(dǎo)的生活方式,F(xiàn)今社會(huì),基本上都是一孩家庭,孩子是家里的太陽,生活上的日常需求,幾乎都是父母安排好的。而離開父母保護(hù)傘下的小孩,在幼兒園這個(gè)陌生的環(huán)境里,將不得不會(huì)學(xué)到如何自理,如何與人相處。

  我兒子在小小B班,我就挺喜歡他的啟蒙者:謝老師,羅老師和黃老師,兒子的進(jìn)步,離不開幾位老師辛勤的勞動(dòng)。剛進(jìn)幼兒園的時(shí)候,兒子生活上還不能自理,作為一個(gè)母親,日常生活中,面對無知的幼兒,有時(shí)候也難免覺的厭煩,甚至沖小孩發(fā)點(diǎn)脾氣,。而在幼兒園里,一起生活著好多和我兒子一樣少不更事的小孩,雖然說,在幼兒園里照顧小孩是當(dāng)老師的工作職責(zé),但是面對一群生活還不能自理的小不點(diǎn),做小小班的老師也真是挺辛苦的,不是自己的小孩,不能打,不能罵,惹哭了小孩,還要哄。我想,很多家長都會(huì)有這樣的一個(gè)習(xí)慣,就是問一下自己的小孩在幼兒園里老師如何待自己,我也不例外,雖然,兒子還不會(huì)一五一十的向我描述他的幼兒園生活,但每次他的答案對我來說還是能讓我放心的。兒子對老師的肯定,是因?yàn)樗X得老師是安全的,是可以依賴的。所以,在這里我要向各位老師說聲“謝謝,辛苦了”。

  每一個(gè)父母都“望子成龍”,都希望自己的小孩能實(shí)現(xiàn)自己的夢想,這點(diǎn),我也不例外,我也希望我兒子有一個(gè)很好的將來,但是,對今天的他來說,還是也有點(diǎn)言之太早,畢竟他還太小了,所以,我只希望他能擁有一個(gè)屬于自己的快樂的童年。眾所周知,信孚教育集團(tuán)是一個(gè)民營企業(yè),正因?yàn)檫@點(diǎn),所以,它比公立幼兒園更具發(fā)展空間,教育上所采用的方法更靈活多樣。我沒有比較別的幼兒園是采用怎樣的教育方法,但我知道,我兒子在幼兒園學(xué)到的知識(shí)還是滿多的。很多時(shí)候,兒子會(huì)把在幼兒園里學(xué)到的歌謠唱給我聽,一邊唱,一邊按照自己的節(jié)拍搖頭晃腦。有時(shí)候,看到認(rèn)識(shí)的字,還會(huì)大聲的說出來,我覺的,在上次家長會(huì)上,王院長所介紹的,寓教于娛樂這點(diǎn)是可取的。孩子太小,不能讓他背負(fù)太大的壓力,在游戲中灌輸知識(shí),三字經(jīng),唐詩,兒歌,小孩會(huì)比較容易接受。

  本園一直倡導(dǎo)“家園共育”的辦學(xué)信念。作為家長,我很希望了解孩子在幼兒園生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我就很喜歡本園的'親子活動(dòng),工作上安排過來的時(shí)候,我都樂意參加,感受一下小孩在幼兒園里的快樂,兒子也因?yàn)槟赣H在游戲中的參與而感到特別活躍,開朗。我周圍的親朋戚友都反映自己小孩的幼兒園沒有搞這種類似的活動(dòng),我個(gè)人認(rèn)為,放下上班族的身份,盡情享受幼兒園里的歡歌笑語,回味一下久違的童年生活環(huán)境。短短的半小時(shí),既拉近了老師與家長的距離,又調(diào)動(dòng)了孩子的情緒,自己都覺的是一種無言的享受。

  兒子喜歡幼兒園,喜歡幼兒園里朝夕相伴的小朋友,喜歡幼兒園里多姿多彩的生活,喜歡幼兒園里花草樹木,喜歡這些辛勤的護(hù)苗人。

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