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迎中秋主題演講稿
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。在充滿活力,日益開放的今天,我們都可能會用到演講稿,寫起演講稿來就毫無頭緒?下面是小編整理的迎中秋主題演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
迎中秋主題演講稿1
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天早上我們?nèi)嗤瑢W(xué)都格外的有精神,那是因為今天是一年一度的中秋節(jié)。而且校長還在晨會上宣布今天上午經(jīng)典朗讀的時間觀看有關(guān)中秋節(jié)的節(jié)目,更好的是,到了晚上每個班級還可以邊吃著月餅邊在操場上賞月呢。我們都非常的期待。
在上午的時候,烏云就密集在空中,就好像要下雨了。一轉(zhuǎn)眼到了下午,兩個領(lǐng)加餐的同學(xué)背著沉甸甸的袋子走進教室,我們一看,原來是月餅。我們都高興極了,而且不止一樣加餐,還有蘋果和豆腐干呢,看來今天晚上可以吃個夠了。
吃完晚飯,我們都興高采烈的走進操場,準備賞月吃月餅。可是這一年的.月亮看似并不是太給力,明亮的月亮被一層厚厚的烏云給遮擋住了。但月亮有時候還會探出頭來,月亮非常的大,還發(fā)著閃耀的光芒,之后,烏云好像張開了一張大嘴,又把月亮給吞噬了。
終于到了我們最期待的一刻了,我們一人拿著一個月餅,邊吃邊看同學(xué)們編的節(jié)目了。我們還玩了游戲,叫做擊鼓傳花,馮老師把一件校服給弄成一團,我們還擺成了一個大圓圈,只要這件校服傳到誰的手上,班長一說“!蹦沁@個人就要上去表演節(jié)目了。對于我們每個同學(xué)來說,這件校服就像一個“炸彈”。
這件校服落到了孫康杰的手上,孫康杰不知道表演什么節(jié)目,之后老師就開玩笑說:“學(xué)個動物的叫聲吧!敝螅瑢O康杰就“汪汪”地叫了起來,讓我們?nèi)鄬W(xué)生哈哈大笑。之后,馮老師也加入了我們。最后,校服竟然落到了馮老師的手上,馮老師非常的無奈,也只好上去表演節(jié)目了。馮老師想了一會,就說:“我唱首歌吧,叫做兩只老虎!比缓,馮老師便唱了起來,還挺有童聲。我們?nèi)嗤瑢W(xué)笑的都快沒氣了。
數(shù)學(xué)老師也開始唱歌了,不過唱的歌沒有馮老師唱的那么幼稚,他唱的是一首非常鄭重的音樂。數(shù)學(xué)老師唱得非常帶勁,但不知是誰在下面偷偷的笑了幾聲,惹得全班都哈哈大笑起來。數(shù)學(xué)老師就喊到:“哇塞,你們這樣笑我我都忘詞了,到教室再唱吧!
時間過得真快,這次的中秋晚會要收場了,這是我經(jīng)歷過最難忘的一次中秋節(jié)。
迎中秋主題演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們及家長朋友們:
大家早上好!
今天,是個特殊的日子。在這金秋送爽的九月,我們又迎來了一年一度的中秋佳節(jié),又將欣賞到皓月當(dāng)空的美景,當(dāng)我們仰望蒼穹時,腦海中定會浮現(xiàn)起那優(yōu)美的詩句:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全”。是啊,人生有諸多事情難以兩全,多少在外求學(xué)和工作的'人們,為了自己的理想,此時不能回到親人身邊。正所謂,“每逢佳節(jié)倍思親!
中秋節(jié)一直被人們喻為有人情味,最富有詩情畫意的節(jié)日,而這一天天上的月亮又分外明亮,分外的圓,所以又叫團圓節(jié)。中秋賞月,民間一直流傳著多個不同的傳說和美麗的神話故事,當(dāng)然最為人們熟悉的是《嫦娥奔月》了。在多民族的我國,有二十多個民族也在歡慶中秋節(jié),雖然慶祝方式各異,但其寓意,也都是在祁求國泰民安,豐衣足食,團團圓圓,平平安安。所以這天都以月餅作為禮物,親友間互相贈送,以取團圓之意。團圓節(jié)也讓我們更加深切盼望海峽兩岸同胞們早日團圓,祖國的統(tǒng)一大業(yè)早日實現(xiàn)。
歡樂的日子我們更不能忘記那些在自然災(zāi)害中離去的同胞,遙遠的汶川和舟曲永遠是我們心底的痛。我們更不能忘記那些為國捐軀的英靈們,沒有他們的付出,就沒有我們今天幸福的生活。
同學(xué)們,在中秋佳節(jié)之即,讓我們向辛勤哺育我們的父母,無私奉獻的老師們真城說一聲:您辛苦了!我們會努力學(xué)習(xí)文化知識,長大成為祖國有用之材,為國家的建設(shè),民族的振興,奉獻自己的力量!
最后祝愿老師、同學(xué)們中秋快樂!祖國安樂祥和!謝謝大家!
迎中秋主題演講稿3
各位尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
今天,我國旗下講話的題目是《中秋——我們的節(jié)日》。
秋濃了,月圓了,我們又度過了一個中秋!上個星期是農(nóng)歷的八月十五,是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié),它僅僅次于春節(jié),是我國的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。
中秋的月最圓,中秋的月最明,中秋的月最美,所以又被稱為“團圓節(jié)”。
金桂飄香,花好月圓,在這美好的節(jié)日里,人們賞月、吃月餅、走親訪友……無論什么形式,都寄托著人們對生活的無限熱愛和對美好生活的向往。
如果有人問我:“為何慶祝中秋?”我一定會毫不猶豫地回答:中秋節(jié)是我國古老悠久的傳統(tǒng)佳節(jié),象征一個民族的迷人魅力,它本身就是一種奇特而又神秘的藝術(shù),作為一個中國人,我們享受著它的繽紛,我們仰慕她博大的胸襟,我們欽佩她對中國古文化的`重大影響。年輕的我們,擔(dān)負著延續(xù)古老文明的重任,中秋歡欣鼓舞時,更不要忘記自己的職責(zé),做一個合格的繼承人,這么一筆豐厚的財富,是我們耗盡心血也學(xué)不完的。
中秋最美是親情。一家人團聚在一起,講不完的話,敘不完的情,訴說著人們同一個心聲:親情是黑暗中的燈塔,是荒漠中的甘泉,是雨后的彩虹……
中秋最美是思念。“每逢佳節(jié)倍思親”,月亮最美,美不過思念;月亮,高不過想念。中秋圓月會把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人,祝他們沒有憂愁,永遠幸福,沒有煩惱,永遠快樂!
中國傳統(tǒng)文化博大精深、源遠流長,同學(xué)們,我們不僅要了解傳統(tǒng)節(jié)日的形式,更重要的是挖掘和探究傳統(tǒng)節(jié)日背后所蘊藏的價值!皶r尚的東西是眩目的,但民族的東西才能長久!
“海上升明月,天涯共此時”。此時此刻,我們也更加期盼祖國統(tǒng)一,民族昌盛,國泰民安。
我的講話完畢,謝謝!
迎中秋主題演講稿4
尊敬老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
中秋的腳步越來越近了,滿月的光芒,在一個又一個的夜晚,悄悄臨近。
“不知天上宮闕,今夕是何年!碧焐系娜兆铀坪醣热碎g要慢許多,但是,同學(xué)們,不要感嘆時光的流逝,也不要將時光虛度。每一天本都它的.有價值所在,將時光握緊,用分分秒秒來創(chuàng)造充實的時光。
將目光著手書本,而不是漫畫。因為我們已經(jīng)長大。
將身心專注學(xué)習(xí),而不是玩耍。因為我們不再幼小。
時光的虛度,只會使人感到老去得更快;充實的學(xué)習(xí),則會讓人領(lǐng)略到成功于欣喜,光陰也不禁放慢了腳步。
多少輪中秋明月在夜里悄悄流逝,又有多少圓月,將在不久來臨?
我們步入初中,我們漸漸成熟,我們有了自己的理想,如明月般美好的。但是,我們可以盡情地夢想,又如何去打撈那輪美麗的明月。
“人間悲歡離合,月有陰晴圓缺。”挫折在所難免,面對著失敗,我們不可以被打敗。
坦然接受自己的錯誤,不要悲傷,沒有錯誤的人生是不完整的。
認真分析自己的錯誤,勤勤懇懇,錯誤需要糾正,不能置之不理。
初中的學(xué)習(xí)離不開錯誤的糾正,這恰如前半月里的月亮,不斷完美自己,使自己漸漸行往那近乎完美的滿月。中秋將近,同學(xué)們或許已經(jīng)聞到八月桂的濃香,嘗到了月餅的可口。
中秋將近,象征著圓滿的中秋之月,也將在不久后的夜空照亮。或許沒有“舉杯邀明月,對影成三人!钡暮狼椋俏覀兛梢詫ψ约赫f“月是圓滿,月是美好,明月在心上,快樂長久存!”
祝大家節(jié)日快樂!
迎中秋主題演講稿5
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
“看!快看啊!今天的月亮真圓!”今天的月亮……啊!原來今天是中秋節(jié)啊!正在寫作業(yè)的我,馬上穿上外衣,和爸爸媽媽打了聲招呼,就一路小跑來到了小廣場!笆前,今天的月亮真圓!
我正看著入迷,忽然隱隱約約聽到一陣哭聲。跟著聲音走過去,原來是一個婦女,和一個和我年齡差不多大的女孩。剛看見她們的時候,我心想:中秋佳節(jié),這么漂亮的景色,為什么哭喪著臉?我正想著,那個女孩走過來,告訴我:“我叫麗兒,這個是我媽媽,我們是從浙江一個小村莊來的!薄拔医徐屿印D銒寢屗秊槭裁匆弈?”我不禁把心里的問題說了出來。“可能是想家了吧。我們的村莊可漂亮了!小橋、流水、人家。離我們家不遠,就有一條小溪,人們經(jīng)常來溪邊洗衣服。
在岸上,一一顆高高的柳樹,樹枝有的又高又長,有的'又矮又短。高長的柳枝垂在水面上,讓柳葉帶著孩子們的夢想隨著水流漂到遠方;矮短的柳枝就成了孩子們的的樂園,有蕩秋千的、做花環(huán)的……想到村莊外面,必須經(jīng)過小橋。
那小橋已經(jīng)有千萬年的歷史了。人們都過著‘日出而作’、‘日入而息’、‘守望相助’的太平生活。”“那一定很幸福吧!”“對啊!”正說著,麗兒的媽媽在遠處叫她:“麗兒,我們該回家了。”話中還帶著一點哭聲。“再見了,煊煊!”“再見,愿你們早點回到家鄉(xiāng)!”“謝謝!”聲音越來越小,她已經(jīng)走遠了。
聽了她們的經(jīng)歷,我再看看夜空。感覺今天的月亮,比任何一天都圓。我開始珍惜現(xiàn)在的生活,在自己的故鄉(xiāng),有自己的家。
迎中秋主題演講稿6
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家下午好:
一年一度的中秋節(jié)又來臨了,中秋節(jié),是中國的一個古老節(jié)日。
這天云霧稀少,月亮格外得圓,家家歡聚一堂,喜滋滋地吃這月餅,賞著明月,一齊在講中秋的故事……
夜空中鑲嵌著一輪圓圓的明月,好似一個大玉盤,月光皎潔明亮,多美麗的月亮啊!看著看著,我忽然想起了嫦娥奔月的故事,又仿佛看到了嫦娥正懷抱一只全身雪白的玉兔,在明月里向我們招手……突然,我的耳邊回蕩起一首歌——《水調(diào)歌頭》,歌聲悠揚婉轉(zhuǎn):人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全,但愿人長久,千里共嬋娟……這時電視里正播放著這首優(yōu)美的歌曲,使得中秋節(jié)的氣氛更濃了。
月亮害羞地蓋著層層面紗,過了很久,才輕輕地掀起它的面紗,漸漸地露出它的那張能發(fā)光的臉蛋。我仔細地抬頭望月,心里對遙遠的月空充滿了無限的遐想……
看一塊小巧的月餅,白色的酥皮下,透著淡淡的清香,淺淺地襯著青紅絲的顏色,那樣的。精巧、細致,輕輕咬一口,那種熟悉的,糯糯的'甜味,一下勾起我的饞蟲。月餅有方的、有圓的、有甜的、有酸的、有大的、有小的……
這就是美麗的中秋節(jié)!
謝謝大家!
迎中秋主題演講稿7
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
中秋節(jié)來了,悄悄地,無聲無息的,飄然而至。月亮姑娘拖著她那星光燦燦的裙擺。在這讓人朝思暮想的團圓之夜,驚艷登場,令所有人為之癡迷,為之留戀。
口中嚼著淡然無味的月餅,看著那堪稱完美的玉盤,心中涌起的,是對故鄉(xiāng)及親人無限的思念。
是的,在這個花好月圓的時刻。我只能靜靜坐在宿舍樓中,身旁只有課桌與書本為伴?粗@輪皎潔的明月,心中為之一顫。提起筆,想寫些什么,但滿腔的思念,卻無法化為文字,替我傳送這無法釋懷的情思。
啊,思念。思念媽媽日漸蒼老的.容顏,思念爸爸爬滿皺紋的眼角,思念遙遠家中的陳設(shè),思念故園后院的小花小草!閉上眼睛,腦海里放映了無數(shù)次的場景又開始重現(xiàn):走進我家那古樸的大門,就迎來媽媽那熱切的目光,那雙已昏花的眼里,盛著滿滿的關(guān)懷與興奮。和媽媽一起,踏著小徑,花園里有盛開的鮮花,有淡淡的果香,有歌唱的蟋蟀……推開客廳的門,爸爸正在那里悠閑地看報,但他的眉眼似乎舒展,捧著報紙的手也微微顫抖。之后,我們一家人坐在一起,圍成一個圈兒,共賞這一年一度的美好月色……
一陣微風(fēng)吹過,吹醒了正在癡迷的我,涼涼的。就像月光,也涼涼的。寂寞得想哭。有人可能會說我矯情,也許吧。中秋月色,我只能獨賞。獨自啜泣時,感覺自己就像一片提早脫落的葉子,孤單的一個人。寂然飄落。
月餅終于被我吞掉了,無與倫比的難吃。寫作業(yè)吧,沒有心情。整個人就像虛脫了一樣,只想靜靜的縮在床上小聲哭泣。拿起一本書,翻開一頁,開篇就是“西北望鄉(xiāng)何處是,東南見月幾回圓!蔽铱嘈α艘幌,心中頗有幾分酸楚無奈,大概白居易先生那時的心境,也和孤單的我一樣吧。
放下書本,突然很想看看別人中秋時的樣子,是“舉杯邀明月,對影成三人”的孤寂呢,還是“莫道清光似往年,往年焉有此宵圓”的怡然?于是我打開手機隨意翻了翻,卻都是一些諸如“批發(fā)月餅”“中秋團圓飯預(yù)定”之類的廣告。瞬間打消了我心中的念想。
閉上眼睛,傾聽著耳旁似有似無的風(fēng)聲,細細品味著風(fēng)吹著手的感覺,就像是母親的撫摸,那樣讓人安心。吹走了思念,吹走了懷戀。猛然間,想起了蘇軾的《水調(diào)歌頭中秋》,想起了他那豪放的詩句:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。”心里釋然了,愁緒,如同黎明前的烏云,灰飛煙滅。
是啊,事情并不能像我想像的那樣發(fā)展。但是,我也很幸福啊!縱然為了前途,來到這所在遠方的高校。這也一樣是我的選擇啊!我已經(jīng)長大了,不再是那個時刻需要父母陪伴的孩子了。為了我的將來,父母的將來。我不應(yīng)該如此頹敗!
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