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高考沖刺的演講稿

時間:2024-09-26 18:09:53 演講稿 我要投稿

高考沖刺的演講稿

  演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在生活中,接觸并使用演講稿的人越來越多,還是對演講稿一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的高考沖刺的演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

高考沖刺的演講稿

高考沖刺的演講稿1

老師們、同學(xué)們:

  大家好,在這個距離高考僅有一百天的莊嚴時刻,我們高三全體師生聚集在這里,舉行××中20xx屆高考一百日誓師大會,我們將互勉互勵,立志苦干一百天,激流勇進將夢圓,實現(xiàn)人生的理想,再創(chuàng)××中的輝煌。

  同學(xué)們!從我們跨入××中的那天起,我們每個人的心中都孕育著自己的理想,為了這個理想,我們披星戴月、寒暑不停、風(fēng)雨無阻。

  三年來,我們的老師和學(xué)生同心同德,齊心合力,確定了共同的奮斗目標(biāo),著力營造良好的環(huán)境,相互激勵,憑著我們老實、踏實、扎實的態(tài)度為實現(xiàn)我們的目標(biāo)拼搏著、奮進著。

  三年來,有許多優(yōu)秀的老師不斷地加入了我們這個隊伍,有許多優(yōu)秀的同學(xué)不斷壯大了我們這個隊伍。我們摸爬滾打,與困難斗爭,與時間賽跑。在無數(shù)次的錘煉中,我們的同學(xué)憑著自己的毅力和實力,在高一、高二的道路上,大步流星,奮起直追,奪得了農(nóng)村中學(xué)的第一。

  這就說明:我們的學(xué)生有志氣、有實力,我們的老師有毅力、有水平。然而成績只能代表過去,當(dāng)今我們面臨的是基礎(chǔ)的夯實、弱科的補救,是兄弟學(xué)校針鋒相對的挑戰(zhàn)、更是激動人心的六月高考。做好這些需要再堅持一百日,為此,我向大家提出如下五個要求。

  1。希望你們進一步強化奮斗的目標(biāo),知道怎么去努力做好每一件事,走好每一步路,每天學(xué)習(xí)富有主動性,積極地去探討問題,攻克難關(guān),培養(yǎng)濃厚的興趣,健康的情感、堅強的意志、,養(yǎng)成良好的性格和習(xí)慣。

  要知道:播種行為,收獲性格;播種性格,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲命運。希望大家展示你個性品質(zhì)中最優(yōu)秀的一面,為了自己人生的成功自強不息!

  2。希望你們樹立勤奮主動的求學(xué)精神,苦學(xué)樂學(xué),勤思巧問;要形成積極樂觀的心態(tài),有恒心有毅力,用理智的頭腦,戰(zhàn)勝一切困難。要養(yǎng)成嚴謹?shù)乃季S方式,冷靜細致的做好作業(yè)搞好考試,重視書面表達;要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,“工欲善其事,必先利其器”,上課時要知道應(yīng)該聽好什么,記住什么,要學(xué)會聯(lián)想和想象,學(xué)會串聯(lián)前后知識,不要專等老師答案,要開動自己的腦子。

  3。希望你們調(diào)整好學(xué)習(xí)心態(tài)。同學(xué)們,你們是十七八歲的學(xué)生,是充滿希望和生機的青年,幼不學(xué),老何為!縱有千百個理由,你都不能放松更不能放棄學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)就是你的使命和天職,是為你將來奠基的必備的手段,所以你必須要學(xué)習(xí)。

  進教室、出教室、在寢室、在食堂和走出校門,隨時隨處都要有意識地展示自己積極向上的精神風(fēng)貌和自信自強的青春形象。

  現(xiàn)在我們當(dāng)中有少數(shù)同學(xué)常常顯得無聊乏味,成天沒精打采的,昏昏欲睡,消極處世,對學(xué)習(xí)和人生抱無所謂的態(tài)度,老師壓,他就動,老師松,他就松,缺乏上進心。這些同學(xué),應(yīng)該選好自己的目標(biāo),雷厲風(fēng)行,干脆利落,要讓力量貫注到你的`每一根神經(jīng)末梢,堅實地走好自己高三的每一步,多作自我思考,多想想自己過去那些成功的往事,尋找勝利的法則,為明天擁有更廣闊的人生平臺扎實努力。

  4。希望和老師、父母增進了解,打好配合。

  首先要理解老師。同學(xué)們,為了提高同學(xué)們的成績,我們的老師想方設(shè)法,不辭勞苦。班主任老師披星戴月、早出晚歸;科任老師反復(fù)研究教案,精心做好課件,認真搞好輔導(dǎo),有的教師把絕大部分時間和精力花在了學(xué)生身上,連自己的孩子也管得很少,尤其是晚上。

  當(dāng)我們的老師在辦公室為大家批改作業(yè)的時候,誰知自己的孩子靜靜的在沙發(fā)上睡著了;當(dāng)我們的老師在為大家上輔導(dǎo)課的時候,誰知自己的孩子還在傻傻的站在窗前,等待父母的歸來;為了工作,孩子,只能帶到辦公室來做作業(yè),家務(wù),全落在了愛人的肩上;更有遠道的老師一星期才回家一次,有的甚至一個月才回家一兩次。很多老師還帶病堅持工作,承受巨大的心理壓力,這些是我們許多人所不知道的。

  同學(xué)們,不被人理解是痛苦的,歷史上的屈原、司馬遷不都是這樣嗎?然而,屈原受排擠而賦《離騷》,司馬遷遭不公而著《史記》。我們的老師不會面對困難而退縮,他們只是想讓我們明白,他們的付出都是為了工作,都是為了你們,做到問心無愧,因此,同學(xué)們要尊敬老師,理解老師。

  再次要理解父母。同學(xué)們,當(dāng)你們白天上課的時候,我們的父母正冒著嚴寒酷暑辛勤的勞作;當(dāng)你們晚上進入夢鄉(xiāng)的時候,我們的父母還在燈光下加班加點;當(dāng)你們大手大腳的花錢的時候,我們的父母正在節(jié)衣縮食;當(dāng)你們嫌他們嘮叨啰嗦的時候,我們的父母正在家里忐忑不安地牽掛著我們。

  聽了這些,難道我們會無動于衷嗎?所以,我們要聽從教誨,配合老師,提高成績,健康發(fā)展。

  5。希望你們強化學(xué)習(xí)意識,從小處做起。

  一是不要急躁,學(xué)會清理,花一個小時,坐下來,將高中三年的書籍一本一本地清點出來,看到底有多少本,然后逐一分類,做到對各科的教材心中有數(shù),并形成一個總的印象。

  二是讀熟讀活教材,同學(xué)們,打好基礎(chǔ)首先就是要我們掌握教材,目前最大的復(fù)習(xí)就是熟讀教材。將教材知識形成系統(tǒng),明白這一科共有幾個單元幾章幾節(jié),講了幾個知識點,充分利用列表的方式,使本科目所有的知識點都盡歸表中,這樣你就可以綱舉目張了,往后的查漏補缺就有了可能。

  三是充分利用原來的課堂筆記、作業(yè)本、考試試卷,積累經(jīng)驗教訓(xùn),尤其對經(jīng)常出錯的要格外留意,不犯同樣的錯誤。

  四是向課堂45分鐘要成效,同學(xué)們,高三是知識點、信息點、應(yīng)考方法全方位奔向你的時候,課堂不認真就無法牢牢把握住復(fù)習(xí)的主動權(quán)。同時要做好每一套練習(xí)題,把平時的訓(xùn)練場當(dāng)戰(zhàn)場,你的意志、能力就會在潛移默化中形成。

  五是珍惜寶貴的時間。同學(xué)們,光陰寸隙流如電,風(fēng)霜兩鬢白如練,時不我待,人生路上所有的坎坷與跌倒,讓我們一起走過。

  未來的日子里,還有許多機遇掌握在你的手中,還有許多奇跡等待你創(chuàng)造,一代文豪泰戈爾曾經(jīng)說過:錯過太陽的時候,你在哭泣;可是當(dāng)你哭泣的時候,你又錯過了星星。因此,珍惜時間,把握現(xiàn)在是我們唯一的選擇。

  同學(xué)們,青春就應(yīng)該胸懷大志,就應(yīng)該將豪情寫在臉上,用挑戰(zhàn)與成功來詮釋生命的內(nèi)涵。一百天的時間內(nèi),也許對你們會有更苛刻的要求,更艱苦的訓(xùn)練,更嚴厲的批評,也許會令你們倍感緊張,但我們相信大家能夠理解,這一切,都是為了我們的學(xué)生能夠出類拔萃,為了我們的學(xué)生能夠有所作為。

  春風(fēng)化雨,澆灌滿園桃李;瑯瑯書聲,鋪就錦繡前程。

  同學(xué)們,高考號角已經(jīng)吹響,我們將帶著從容的微笑,去迎取我們志在必得的勝利,讓我們積極行動,攜手并進,咬緊牙關(guān),破釜沉舟,背水一戰(zhàn),奮戰(zhàn)一百天,實現(xiàn)進步,讓青春與理想在六月張開翅膀!奮戰(zhàn)一百天,創(chuàng)造佳績,讓成功與智慧在六月閃光!

高考沖刺的演講稿2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長、同學(xué)們:

  大家好!

  我們要做好心理準備。認真對待每一次考試。把平時的考試當(dāng)高考,高考時才能像平時。注重過程,看淡結(jié)果,把每一次考試看作是一次查缺補漏的檢測,一次思考總結(jié)的契機?荚嚴硐耄C明我們學(xué)有成效;考試不理想,說明我們還有很大的上升空間。所以,不要害怕考試,更不要把它當(dāng)作壓力、負擔(dān),而要樂觀地把它看作是實現(xiàn)夢想的助推器。

  我們要培養(yǎng)耐挫力。沖刺階段是一個充滿挫折、悲喜交接的艱辛歷程,我們不僅要坦然面對,還要樂觀地接受。挫折縱然無情,卻使人趨于頑強,坎坷、泥濘不足以阻擋我們前行的步履——失敗中同樣澆鑄著輝煌。所以,人生沒有失敗,青春充滿激情,只要我們站起來的.次數(shù)比跌倒的多一次,我們終會勝利。有花在前被采摘不要緊,要緊的是我們是否有讓鐵樹開花的毅力;有人在前先行一步不要緊,要緊的是我們是否有信心在“奮斗不怕起點低”的凡人智語中,夯實自己心中永不屈服的信念。

  我們要培養(yǎng)自信。我們能進入高考戰(zhàn)場,本身就是勇士,要堅信“天生我材必有用”,要相信“一切均有可能”。只要我們戰(zhàn)勝怯弱,充滿自信,在任何時候都持著“不拋棄,不放棄”的信念,就一定能在今年高考中給自己的人生添上濃墨重彩的一筆。除此之外,我們還要做好身體準備。身體是學(xué)習(xí)的本錢,擁有健康的身體,才能學(xué)得輕松愉快。到復(fù)習(xí)后期,要特別注意保證充足的睡眠,不要打疲勞戰(zhàn),不要開夜車,有效利用白天的時間,勞逸結(jié)合才能漸入佳境。在生活中應(yīng)該放開心,不計較小得失,學(xué)會與同學(xué)分享,與老師交流,通過各種方法消除生活、學(xué)習(xí)上的壓力。要善于根據(jù)學(xué)校的課程表,來安排自己的作息時間,逐漸把生物鐘的興奮點調(diào)整到與高考相適應(yīng)的時間。

  現(xiàn)在,讓我們手挽手,心連心,以夢想導(dǎo)航,用熱情發(fā)動,奮發(fā)拼搏,用意志的血滴和拼搏的汗珠釀成歷久彌香的瓊漿,用青春不調(diào)的希望與不滅的向往編織成絢麗輝煌的彩虹。讓所有的期待、拼搏、成功、無悔都一起來吧!

  謝謝大家!

高考沖刺的演講稿3

  大家好!

  十二年寒窗苦讀,我們即將迎來大展宏圖的時刻,萬里長征到了最后的關(guān)頭,沖刺階段。常言說,行百里者半九十,剩下的路程雖然短,但卻更加難走,“為山九仞,功虧一簣”的結(jié)局是我們都不愿意看到的。高考前的一百天我們該如何走過,我想給大家提醒幾點,供同學(xué)們在學(xué)習(xí)生活中參考:

  一、方法。

  在高考前的這段時間,不同水平的同學(xué),學(xué)習(xí)策略是有區(qū)別的。分數(shù)高的同學(xué)勝在查漏補缺、勝在細節(jié),這些同學(xué)看書做題眼前一馬平川,似乎難以發(fā)現(xiàn)自己的明顯問題了,可是,你要特別小心,要在細節(jié)處下功夫,每次考試都要追求限度的和標(biāo)準答案一致,只有如此,你在沖擊頂尖的路上才會少些陷阱,多些把握。要知道考六減一等于零,高考有一科發(fā)揮不理想甚至一道小題發(fā)揮不理想,你的北大清華之夢可能就失之交臂了。

  二、心理。

  同學(xué)們要有較強的心理柔韌性,提高耐壓力。最后的'一百天,會有數(shù)不清的考試等待著你,每次考試的題目不可能都合你的口味,因此,成績的高低起伏是誰也難免的。同學(xué)們要不以成績的好壞或喜或憂。不憂不懼,心靜如水,是高考備考的心態(tài)。同時克服懶惰心理、懦弱的做法,練習(xí)和記憶都是要通過自己來完成,成功者都是堅持到最后的人。

  三、身體。

  沖刺階段,學(xué)習(xí)時間長,強度大,同學(xué)們體力消耗多,身心俱疲的情形可能會出現(xiàn)。大家要注意鍛煉身體,每天堅持跑步,每日三餐要吃好吃飽,吃出營養(yǎng)。

  同學(xué)們,只有經(jīng)歷最艱苦的磨練,才能擁有大的力量;只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱。奮戰(zhàn)一百天,讓飛翔的夢在六月張開翅膀;奮戰(zhàn)一百天,讓雄心與智慧在六月閃光。xx將銘記你的錚錚誓言,在座的的每一位老師每一位同學(xué)都將與你們并肩作戰(zhàn)!我在這里期待你們凱旋!

  謝謝大家!

高考沖刺的演講稿4

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  嚴冬雖逝,乍暖還寒,但料峭的春寒畢竟遮不住我們挑戰(zhàn)自我、迎接未來的信心和行動。今天,我們聚集在這里,隆重舉行迎高考百日誓師大會。在這個不同尋常的日子里,我謹代表高三全體老師向同學(xué)們致以春天的祝福!

  作為你們的老師,我們朝夕相伴,有幸陪大家一同走過了你們?nèi)松凶铎n麗的時光。在這最后的一百天里,老師愿意再幫你們完成攻山九仞的最后一筐土,使你們功成名就;在這最后的一百天里,老師愿甘做人梯,幫你們攀登險峰,一覽眾山之小。也許老師的肩膀有些單薄,但我們愿意竭盡全力托起你們明天的輝煌!

  古人云:十年磨一劍,百日試鋒芒。 100天對于你們來說意義深遠, 100天是你們在生命史冊上留下的一行最靚麗的墨跡,100天是你們跨入未來最關(guān)鍵的階梯。100天的含義是沖刺, 100天的價值是執(zhí)著, 100天的態(tài)勢是進取。這100天,是激情燃燒的100天,是頑強拼搏的100天,是夢想成真的100天,是創(chuàng)造奇跡的100天。 在這100天里,是我們心中充滿期盼的時刻,我代表全體高三教師向同學(xué)們提幾條建議和要求:

  一、充滿信心,要相信自己的能力、相信自己的機遇、相信自己的前途,相信自己的潛力。

  記得美國作家愛默生曾說:“自信是成功的第一秘決。”面對高考這一人生的重要選擇,每個同學(xué)都要牢固樹立“只要努力,我能成功,我必成功”的堅定信心,都要有“別人行,我更行”的豪邁氣概。有了這種信心與氣概,才會在決戰(zhàn)決勝的關(guān)鍵時刻,始終保持旺盛的精力和堅實的前進步伐。汪國真說:“沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山!甭肪驮谖覀冏约旱哪_下,命運就在我們自己的手中。能成為太陽,我們就不做月亮;能成為月亮,我們就不做星星!險峻的大山擋不住洶涌的激流,洶涌的激流擋不住我們破浪前進的飛舟。

  二、保持積極的態(tài)度,正所謂“態(tài)度決定一切”。

  我真心地希望你們,在這100天里,與復(fù)習(xí)無關(guān)的事情不要做,全身心地投入到緊張的復(fù)習(xí)備考中去。專心聽講、積極互動,耐心積累、虛心請教。要知道扎實的功底,是決戰(zhàn)高考最有力的武器。 因此,我們必須注重基礎(chǔ),在課堂練習(xí)和月考中找出不足,及時彌補。概括起來說就是作好“三管”——管好自己的口,不懂就問;管好自己的手,老師布置的習(xí)題一定要及時完成;管好自己的腦,要積極獨立思考,對同類問題要注意及時歸納和比較。

  三、擇科學(xué)的方法。

  在勤奮的基礎(chǔ)上,把握學(xué)習(xí)規(guī)律,才能收到事半功倍的效果。同時,要合理分配時間,重視課堂學(xué)習(xí)。

  四、擁有頑強的毅力,要知道高考不僅僅是對你們智力水平的檢驗,同時也是意志品質(zhì)的較量。

  在這種緊張的氛圍中要有“高考未了,奮斗不止”的頑強意志。蘇軾在《晁錯論》中寫道:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅韌不拔之志!眱绍娤喾陱娬邉。要成為強者,就必須始終保持愛拼才會贏的.精神狀態(tài),就要有不屈不撓的意志、堅韌不拔的毅力。在這關(guān)鍵的一百天中,不管碰到什么困難、遭遇什么挫折,不管某次考試成績是優(yōu)還是劣,我們都要以積極的心態(tài)正確對待,要從困難中獲得動力,從挫折中取得經(jīng)驗,從失誤中找準努力方向。簡而言之,就要做到高考未了、奮斗不止,永不放棄、永不言敗。

  五、要有“猝然臨之而不驚,無故加之而不怒”的平穩(wěn)心態(tài)。

  此時此刻,有些同學(xué)緊張、壓抑,食不甘味、睡不香甜。面對高考,我們思想上要重視,要有緊迫感和競爭意識,但在心理上要沉著冷靜,以一顆平常心正確對待。平時學(xué)習(xí)中,我們不要過多考慮我能不能考上,會不會考砸之類的問題,而要經(jīng)常告誡自己,只要我努力了,拼搏了,不管結(jié)果如何,我都無怨無悔。從現(xiàn)在開始不管月考、周考,都要有意識地訓(xùn)練、提高自己的應(yīng)試心理素質(zhì),使自己在高考場上能以良好的心態(tài),充分發(fā)揮出自己水平。我們渴望擁有一個美好的結(jié)局,我們更希望以佳績來回報學(xué)校和老師,來回報父母,來回報自己的辛勞和汗水。憂慮沒有用,回避更沒有用,你只能正視壓力,正視競爭,正視復(fù)習(xí)備考中的暫時失利,你的內(nèi)心才會得到真正的放松。

  記得馬克思曾說過,在科學(xué)上沒有平坦的大道,只有沿著陡峭山路攀登的人,才有希望達到光輝的頂點。學(xué)海無崖,只有耐得住寂寞,耐得了清貧,不畏勞苦的勤奮者才能有所建樹,取得成就。三年的大好時光,還剩下寶貴的100天了,我們每一個同學(xué)都要精打細算,科學(xué)分析,合理、充分地利用現(xiàn)有的時間,不讓一分光陰虛度。只有這樣,在我們高考結(jié)束,回首這一百天的光陰時,才不會因碌碌無為而羞恥,也不會因虛度年華而悔恨。相反,我們每個同學(xué)拿到高考成績單時,才會自豪地說:人生能有幾回搏?

  同學(xué)們,春寒料峭中有我們執(zhí)著的追求,夏雨磅礴中有我們跋涉的身影,秋風(fēng)瑟瑟中有我們堅定的足跡,冬雪飄飛里有我們勃發(fā)的激情。立壯志十年磨一劍,鑄輝煌百日試鋒芒!在這決定成敗的一百天中,讓我們以堅定的信心,頑強的意志,自強的精神,務(wù)實的作風(fēng),平和的心態(tài),科學(xué)的方法全力以赴地提升實力,強化能力,去摘取成功的碩果,鑄就屬于我們的輝煌。

  最后,在剩下的這一百天中,我代表高三全體教師在此莊嚴宣誓:我們?nèi)w教師仍將一如既往地踏實工作,弘揚團結(jié)奮進,甘為人梯的光榮傳統(tǒng),以飽滿的熱情,務(wù)實的作風(fēng)投入到備考工作中去:精心備課,全心上課,細心批改,耐心輔導(dǎo),隨時關(guān)注高考動態(tài),采集高考最新信息,不漏掉每一個問題,不放棄每一個學(xué)生,“甘將心血化時雨,潤出桃花一片紅。”我們愿做大家沖剌路上的加油站,愿做大家高考信息的查詢臺,愿做大家的心理咨詢師,愿為大家診斷學(xué)習(xí)中碰到的一切疑難雜癥。同學(xué)們,請記住,在這一百天中,我們?nèi)w教師將時刻與你們同在,以最優(yōu)異的教學(xué)質(zhì)量、最先進的教育理念、最無私的教學(xué)投入、最真摯的教學(xué)情感與你們同舟共濟!永遠做你們最堅強的后盾!

  春風(fēng)得意馬蹄疾,最是金榜題名時。同學(xué)們,努力吧!一百天的汗水揮灑將飽滿六月收獲的果實,一百天的拼搏苦戰(zhàn)將嘹亮六月歸航的凱歌。祝我們山丹一中全體同學(xué):腳下有路,金榜有名!

  最后,祝山丹一中20xx年高考再創(chuàng)輝煌!

高考沖刺的演講稿5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  高考后期的備考,緊張又激烈,可以稱得上是“無煙的戰(zhàn)場”,那一個經(jīng)歷過高考的人不說累,但那只是暫時的,你不是期待收獲嗎?

  你,看到了懸掛在教室的“高考倒計時牌”了沒有?看著數(shù)字在一天天變化,你或喜悅,或擔(dān)憂,或什么都不在乎,但是這終究也改變不了高考的日期。那么,應(yīng)該做些什么呢?

  一、努力

  作為一名學(xué)生,而且是一名即將奔赴考場的學(xué)生,你還有何理由不去努力呢?明明知道前方就是自己理想的歸屬地,卻依然在課堂上做小動作、說悄悄話、遞小紙條、看小小說、聽聽歌,這怎能算得上是努力呢!倒頭來,還弄的自己不斷發(fā)牢騷“哎呀,高三真累”,孩子,這樣做你能不累嗎?明明看到老師精心地準備、認真耐心地講解、縝密地思維,你卻給自己信心“這些東西,我全懂,再說,考試能出這樣的題嗎?”

  孩子,你是明白還是糊涂呀,你怎么能用猜測的心態(tài)來面對高考。高考是考查對基礎(chǔ)知識的運用及綜合能力的提升,倘若我們對任何一個知識點都不加梳理,我們核能做到心中有數(shù);倘若我們不去加以對高考真題的研究,我們又如何明白考試的方向呢?

  你常常在學(xué)習(xí)的剎那,眼神不由自主的漫游起來,時而還發(fā)呆,難道此時此刻還有比“高考”還重要的嗎?你說你成績總是差,就這樣下去,再好的知識點又怎么能輕易地、主動地進入你的耳朵呢?

  二、再努力

  你可以說“老師,聽說我的高考高原期到了”,那么你就寧可困擾,也不愿意繼續(xù)努力嗎?殊不知,高考的腳步仍在前行,它絕不會因為你的“高原期”而放慢了腳步,也正如劉翔在參加北京奧運會跨欄的時候,起跑后自己身體除了問題,但是比賽仍在進行,那么,落后的那個是誰呢?就一定是你。

  你或許在抱怨“老師們,怎么總是反復(fù)強調(diào)這個錯誤呢?”你怎么不問自己“就這么一個問題,我還反復(fù)出了問題呢?”

  高考后期的備考,緊張又激烈,可以稱得上是“無煙的戰(zhàn)場”,每一處都是特別地敏感,每一處都會引起心的跳動。其實,有時候,作為老師,他們也知道大家的不容易,也期待大家能取得令自己滿意的成績,所以每當(dāng)有點不盡人意的時候,你說,他能不給你指出錯誤嗎?他這樣做,難道不是為你負責(zé)的`表現(xiàn)嗎?

  所以呢,對于老師說的話,自己要選擇性地、用心去聆聽,因為我們真的需要這些。

  三、還要努力

  孩子,請不要對高考說累。你說,那一個經(jīng)歷過高考的人不說累,但那只是暫時的,你不是期待收獲嗎?收獲的背后怎能沒有汗水呢?

  高考難!太難了!對了,不難的話,它就不值得讓中國上千萬考生為之而拼;不難的話,那還能稱作高考嗎?不難的話,你將來的就業(yè)怎么辦呢?

  孩子,可愛、辛苦的孩子,你的累,父母、老師、社會都知道,但是這種獲,他們卻真的是替不了的。反過來說,他們難道為之不累嗎?

  謝謝大家!

高考沖刺的演講稿6

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  轉(zhuǎn)眼間,一年的高三生活就要結(jié)束了。在這一年中,我們承受了風(fēng)吹雨打,品嘗了酸甜苦辣,我們在荊棘中跋涉,在荒漠中吶喊,在激流中求索,但我們始終堅信:“付出就有收獲”。上帝總是垂青于有準備的心靈,此時此刻,應(yīng)該是我們收獲希望的時候,應(yīng)該是我們用一顆自信心去迎接高考的時候,應(yīng)該是我們與金色歲月激情擁抱的時候。

  風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮;花開花謝,潮起潮落。在不經(jīng)意間,我走過了高中三年生涯。三年來,每一個歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一聲感動,都使我難以忘懷。如今我們即將告別學(xué)校,一股眷戀之情,從我心底油然而生。

  擁有生活在校的生活中,我感受到老師的無私奉獻,就像一只粉筆為他人化身成灰,卻寫活了立體的人生。在校的生活中,我體驗到了友誼的.真誠:互相幫助,雪中送炭,用滿腔熱血澆灌友誼的方田。如今,我就要畢業(yè),告別可愛的校,只能把依依不舍的眷戀化作志向,竭力回報校:讓生活綻放一次笑容,讓生命澎湃一次潮夕。拿出的成績,來回報校對我的培育之恩。

  請母校放心,請恩師們放心,我們會牢記教誨,鞭策自己,腳踏實地,戒驕戒躁,自省自重,快馬加鞭,勇往直前。乘風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海。今天,我們以你為榮;明日,你將以我們?yōu)闃s。再次感謝給予我們春風(fēng)的母校,感謝給予我們關(guān)心的領(lǐng)導(dǎo),感謝給予我們啟迪的恩師。

  依依惜別前,我向著朝陽,合十雙手,閉上眼睛,踮起腳尖,讓光和熱燃燒我內(nèi)心的一份感動,對校,老師,同學(xué)深情地道一聲“珍重”。最后,祝全體高三同學(xué)高考取得輝煌的成績!希望即將升入高三的高二同學(xué)們刻苦學(xué)習(xí),奮力拼搏!

  謝謝大家!

高考沖刺的演講稿7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長,親愛的同學(xué)們:

  大家好!雄雞報曉催人早,又是一年春來到。在這孕育著生機和活力的春天,在這距離高考僅有100多天的日子,我們站在新學(xué)期的起跑線上,懷揣著父母殷切的目光,描繪著自己心中的藍圖,開始了萬米賽跑的百米沖刺;叵敫咧腥暌炎哌^的900多個日日夜夜,我們閱讀過的書籍可以摞成山,做完的試卷可以圍成海;我們有過成績落下的淚水,更有過成績一步一步上升的喜悅;仡櫳蠈W(xué)期,同學(xué)們創(chuàng)造了一個又一個輝煌,期中、期末兩次惠州聯(lián)考,預(yù)測總上線人數(shù)不少于05年的高考上線數(shù),列所有聯(lián)考學(xué)校的前列;這些成績來之不易,是全體高三師生用自信、用勤奮、用刻苦拼來的,這些成績更催人奮進,時刻提醒我們100天的沖刺更艱險。我們一中有一個優(yōu)良傳統(tǒng),那就是成績面前不止步,越是艱險越向前。 小四經(jīng)典語錄

  同學(xué)們,在高考中要取得優(yōu)異成績,在數(shù)十萬名考生中要脫穎而出,靠的是實力,不是運氣,而實力來自拼搏,來自勤奮,來自刻苦。只要高考試卷還沒有收上去,機會就掌握在自己的手中。100天的時間不長也不短,但不要以自己的現(xiàn)狀為標(biāo)準,每個人都應(yīng)迎著晨風(fēng)想一想,今天該怎樣努力,踏著星星問一問,今天有多少長進,要跟自己的潛力對話,向自己的極限挑戰(zhàn),用100天創(chuàng)造一個奇跡,用100天給自己一個驚喜,不到最后絕不輕言放棄。

  下面我就最后100天的復(fù)習(xí)沖刺談幾點看法。DJ舞曲

  一、克服不良心理,樹立必勝信心

  良好心理是高考制勝的法寶,不良心理是高考的大敵。我們在沖刺階段必須想辦法克服以下6種不良心理:

  1、驕傲自滿心理。表現(xiàn)在上課不認真聽講,回答問題不積極,喜歡做難題偏題,不注重基礎(chǔ)訓(xùn)練。

  2、消極厭學(xué)心理。上課打不起精神,甚至不來上課,來上課也是看小說雜志,做小動作,說閑話。

  3、依賴懶惰心理。沒有自己的學(xué)習(xí)計劃,完全依賴老師,很少主動看課本,做練習(xí)。勵志創(chuàng)業(yè)

  4、虛榮漂浮心理。有些同學(xué)對知識一知半解,不懂裝懂,表面看似接受,實際沒有掌握。

  5、悲觀緊張心理。有些同學(xué)一方面總感覺智力不如其他人,考大學(xué)無望;另一方面又很想踏入大學(xué)之門,因而長時間處于一種十分緊張的狀態(tài)中,表現(xiàn)為:上課時昏昏欲睡,加班時這本資料看看,那本資料瞧瞧,看得多,消化吸收少。

  6、貪多求快心理。對基礎(chǔ)性的“短平快”試題不屑一顧,盡找知識點多的綜合性的難題來做,只求速度和數(shù)量,不加總結(jié)提高。

  除此之外,還有最致命的不良心理,就是有些同學(xué)們整天想著萬一高考考不上怎么辦?這樣的同學(xué)也不太明智,預(yù)支了他的擔(dān)憂。只有100天了,考好考不好是100天以后的事,現(xiàn)在擔(dān)憂有什么作用呢?作用就是浪費你現(xiàn)在寶貴的復(fù)習(xí)時間。所以同學(xué)們就應(yīng)該把握住現(xiàn)在這個很短的時間查漏補缺,而不是擔(dān)心未來的事情。沖刺階段能不能挑戰(zhàn)極限,很大程度上取決于一個人是否有信心?朔涣夹睦淼倪^程,其實就是樹立必勝信心的過程。如何樹立必勝信心?

  一是學(xué)會自我微笑,挺胸抬頭走路,挺直脊梁做人,助于增強信心。必須有不自欺、不欺人的態(tài)度,必須有埋頭苦干、拼命硬干的精神;必須擯棄“比上不足,比下有余”的思想,做到敢想,敢比,敢爭,絲毫不能放松自己,時刻提醒自己前面還有更高的目標(biāo)需要自己去攀登。

  二是平時養(yǎng)成良好的做題習(xí)慣也有助于增強信心。一是不機械做題。做題僅求得到答案是遠遠不夠的,一定要有思考,有標(biāo)記。思考每道題考了什么知識點,怎么考的,屬于哪類考法,然后舉一反三……標(biāo)記做錯的每一個題,這樣做能幫同學(xué)們避免以后犯部分同樣的錯誤。二是一道題要從頭做到尾,不要養(yǎng)成做題做一半的習(xí)慣。三是錯題要改,對基礎(chǔ)差的同學(xué)來說,可以從選擇題、填空題抓起,一點一點地填補漏洞,只要在原有基礎(chǔ)上取得進步,就能逐步樹立信心。

  三是這最后100天內(nèi),同學(xué)們都應(yīng)該把模擬考試當(dāng)作高考來對待。模擬考試不但是試題的模擬,也應(yīng)該是場景的模擬。這樣,經(jīng)過多次的場景模擬(學(xué)校設(shè)場景、學(xué)生自設(shè)場景),到高考時就不會緊張了。

  二、選擇恰當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率

  恰當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)方法可以收到事半功倍的效果,建議同學(xué)們綜合運用下列集中復(fù)習(xí)方法。

  1、及時復(fù)習(xí)。根據(jù)相反,那些難度較高和出現(xiàn)頻率較低的知識點,大家往往掌握得比較差。再加上大家的思維特點、學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)過程千差萬別,久而久之,就形成了“各具特色”的“偏點”“弱點”現(xiàn)象。從而最終導(dǎo)致總成績的徘徊不前,即“高原現(xiàn)象”的出現(xiàn)。

  其次就要找出自己的“偏點”“弱點”。為此,可對平時每次檢測的得分情況分項進行詳細記錄,然后對所統(tǒng)計的數(shù)據(jù)逐項加以整理,就可看出自己對知識點和能力點的掌握情況,從而將自己的“偏點”“弱點”找出來。

  三、拿出一定時間,針對自己的“偏點”“弱點”,進行必要的定點訓(xùn)練和強化,實施重點突破,因為這些“偏點”“弱點”正是同學(xué)們的能力增長點。

  四、備課必須處理好七個關(guān)系

  1、計劃與落實的關(guān)系

  高考還有100天,同學(xué)們要訂一個合理的復(fù)習(xí)計劃。每天都要分配復(fù)習(xí)時間給各科。相對好一點的科目或“優(yōu)勢環(huán)節(jié)”,分配時間適當(dāng)少一點,而弱勢學(xué)科或“薄弱環(huán)節(jié)”分配時間適當(dāng)多一點。建議每個同學(xué)都建一個錯題集,專門收集自己做錯的題目,經(jīng)常翻翻,下一次再出錯的幾率就小得多了。除了抓好基礎(chǔ)知識,總結(jié)也是不能少的,在總結(jié)的基礎(chǔ)上查缺補漏很重要。除了緊跟老師復(fù)習(xí)的步伐以外,個人總結(jié)十分重要,在總結(jié)中就可以將各科的知識濃縮了,這樣也便于理解和記憶。

  在總復(fù)習(xí)中一定要保證學(xué)科復(fù)習(xí)的完整性,所謂完整性是說考生的每一天的復(fù)習(xí)、每一個時段的復(fù)習(xí)都要保證學(xué)科的完整性,按計劃復(fù)習(xí)完一個學(xué)科再進行另外一個學(xué)科的復(fù)習(xí),這樣,基礎(chǔ)知識扎扎實實,學(xué)科知識網(wǎng)絡(luò)清晰,復(fù)習(xí)效率就高,復(fù)習(xí)效果就好。有的考生東一把歷史,西一把政治,一會兒又抓起了地理,結(jié)果是眉毛胡子一把抓,學(xué)科間互相干擾,考生越復(fù)習(xí)心里就越?jīng)]底。

  2、考試與看課本的關(guān)系。

  沖刺階段,要認真對待每一次考試,絕不放過每一道做錯的題目。考試,正是對同學(xué)們所掌握知識程度的一個考查,目的在于弄清楚同學(xué)們學(xué)會了什么?還有什么不會?因此我們在慶幸自已取得好成績的同時,絕對不可放棄自已出現(xiàn)的每一個錯誤,這個錯誤正是自己學(xué)習(xí)的漏洞所在,正是自己知識體系的斷層所在,正是自己邏輯推理有誤的體現(xiàn)。所以緊抓住這個錯誤,從錯誤著手,找出問題的關(guān)鍵之所在,打破砂鍋問到底,究竟是什么導(dǎo)致了我的錯誤,是某一個概念不清,還是某個方法不會,或某種演繹不到位?建議同學(xué)們對待錯誤就象對待敵人一樣,要將它徹底消滅,絕不能浮光掠影,草草了事。有的人簡單地將很多錯誤歸結(jié)為粗心,其實我們學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的錯誤往往都不是偶然的.,你認為是粗心,但下次遇上還會錯,是因為自己對某個問題沒有足夠的經(jīng)驗,沒有深刻的認識,所以,請同學(xué)們準備一本筆記本,凡出現(xiàn)錯誤,及時記錄在案,并標(biāo)明出自何處,認真寫出出錯原因和正確解法,并反問自已,是否我再也不會犯同樣的錯誤?有不懂的問題,盡量向老師請教,并非只有老師才能幫你解答,而是因為老師會診斷出你出錯的真正原因,找出你知識體系中的盲點,給你的最合理的建議和解決的方案。

  當(dāng)然,考試之外,大多數(shù)時間要依據(jù)課標(biāo)、考試說明回到課本上來,注重基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí),否則,丟了基礎(chǔ),考試也達不到目的。高考試卷中易、中、難試題占分比例為3∶5∶2或3:6:1,易、中試題占80%或90%,所以要想取得好成績應(yīng)狠抓基礎(chǔ)。我的口號是:基礎(chǔ)、基礎(chǔ)、再基礎(chǔ);加分、加分、再加分。這里我提三個建議:

  (1)進一步吃透《考試大綱》、《考試說明》的精神,明確復(fù)習(xí)范圍和要求。《考試大綱》是高考命題的依據(jù),它嚴格規(guī)定了命題的范圍和能力要求,同學(xué)們高考前應(yīng)進一步學(xué)習(xí)《考試大綱》,以明確復(fù)習(xí)的內(nèi)容、方向、能力要求和難易程度,根據(jù)《考試大綱》中的要求和自己的實際情況有目的、有側(cè)重地安排復(fù)習(xí)。

 。2)充分利用課本用好課本,抓好“雙基”的落實。有些同學(xué)在高考前的復(fù)習(xí)中拋開課本,在大量的復(fù)習(xí)資料和模擬試卷中鉆來鉆去,試圖通過多做、反復(fù)做題來完成覆蓋高考試題的工作,結(jié)果是事倍功半。同學(xué)們必須高度重視利用課本用好課本,把大部分精力放在課本上,按照課本的要求抓好“雙基”的落實,不要刻意追求社會上流傳的偏題、怪題和難題或技巧性過強的試題,不要在題海中不能自拔。

  (3)正確處理訓(xùn)練的質(zhì)和量的關(guān)系。同學(xué)們在做題訓(xùn)練中不但要注意訓(xùn)練的數(shù)量,尤其要重視做題的質(zhì)量,不能就題論題,而要就題論“理”,就題論“規(guī)律”,最大限度地發(fā)揮每一題的效用。在做題的量和質(zhì)發(fā)生矛盾時,要堅持“寧可少些,但要好些”的原則將題做通,做透,才能于不同中見相同,于相同中見差異,才能靈活運用所學(xué)知識和掌握最佳方法,考試中才能取得理想的成績。

  3、攻薄弱學(xué)科與發(fā)揮優(yōu)勢學(xué)科的關(guān)系。

  每個人相對自己而言都有相對優(yōu)勢的學(xué)科與相對弱勢的學(xué)科。同學(xué)們要強化優(yōu)勢學(xué)科,從而增強自己的信心,并靠它拿高分。彌補弱勢學(xué)科,采取確實有效的措施小步子前進,一步一步來提高弱勢學(xué)科的實力,從而強化自己考試的信心。越到后面越要揚長避短。即發(fā)揮優(yōu)勢學(xué)科

  4、主體作用與主導(dǎo)作用的關(guān)系。

  復(fù)習(xí)要堅持同步性原則,所謂同步性原則就是同學(xué)們的復(fù)習(xí)計劃一定要和老師的復(fù)習(xí)安排同步進行,萬萬不可另起爐灶,同學(xué)們要有自己的復(fù)習(xí)計劃,但這個計劃是在學(xué)校老師復(fù)習(xí)安排下的細化和調(diào)整。

  老師畢竟有著多年的教學(xué)和輔導(dǎo)經(jīng)驗,所以是最能把握分寸的人。他們既能將有效知識有規(guī)劃有步驟有系統(tǒng)地傳授給學(xué)生,又能詳細地講解解題技巧!霸谏险n時,一定要追求隨時隨地不走神”。老師所講解的知識點早就掌握了,而自己的不懂之處老師又較少提及。同學(xué)們又很容易走入兩大誤區(qū):一是抵觸老師的授課規(guī)劃和知識鏈接,二是獨自鉆研生澀艱難的試題!斑@樣的考生忽略了一個十分重要的問題:高考不是競賽,它不會曲高和寡;而老師是過來人,他知道如何引導(dǎo)”。

  跟牢老師復(fù)習(xí)腳步之后,最關(guān)鍵的就是“鏈接宏觀知識點”,同學(xué)們自己必須要具有主動積極的意識和行動。

  5、復(fù)習(xí)效果與班風(fēng)的關(guān)系。歷史證明:哪個班的班風(fēng)好,高考成績必定好!

  6、學(xué)習(xí)與鍛煉、休息的關(guān)系?茖W(xué)安排,相互促進!

  老師、同學(xué)們,如果人生是散布在天空的星星,那突然閃過的流星就是我們高三最后100天的沖刺吧!我們沒有在意自己放射的光芒,卻只注意到自己創(chuàng)造燦爛時那灼燒身體的痛苦,似乎只感受到了生活的緊張、學(xué)習(xí)的負擔(dān)和父母親那期盼的眼睛,但高考過后回頭看時,高三的最后沖刺生活,一定會令人難忘

  老師、同學(xué)們,決戰(zhàn)的號角已經(jīng)吹響,加速前進的命令已經(jīng)發(fā)出,時間緊,任務(wù)重,壓力大,同學(xué)們都應(yīng)清醒理智地明白:選擇高三沖刺意味著吃苦、甘于寂寞,意味著放棄娛樂玩耍;不管過程怎樣的艱苦,經(jīng)歷過了,便也是一種幸福。我們無須猶豫,無須退縮,鼓起勇氣,迎著朝陽,走過艱難,走過挫折,苦戰(zhàn)100天,迎接希望,圓大學(xué)夢想!

  在同學(xué)們加速前進的隊伍里,有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體高三老師的心與同學(xué)們一起在跳動,有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體高三老師和同學(xué)們堅定同行?鄲懒、動搖了,不要忘了還有這么多支持同學(xué)們、關(guān)心同學(xué)們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們愿意做人梯,讓同學(xué)們踩著肩膀向上攀登;愿意做鋪路石,為同學(xué)們的成功之路鋪設(shè)堅實的路基;愿意做紅燭,照亮同學(xué)們?nèi)缭娙绺璧臎_刺旅程!三分天注定,七分靠打拼,愛拼就會贏!在龜兔賽跑中,烏龜所以取得最后的勝利,是在于它的鍥而不舍。魯迅先生說過:“不恥最后。即使慢,馳而不息,定能達到他所向的目標(biāo)!备咧腥昃虐俣嗵煳覀儚娘L(fēng)雨中走來了,在這最后的沖刺中我們要用我們的勤奮來迎接命運的撞擊,奏響人生的新樂章!譜寫川中新輝煌!

  同學(xué)們,努力吧!要搶抓最后100天,珍惜分分秒秒,以苦學(xué)、善學(xué)、樂學(xué)的精神,達到忘時、忘物、忘我的境界,萬念歸一,全力沖刺!是船,就要搏擊風(fēng)浪;是槳,就要奮勇向前! 謝謝

高考沖刺的演講稿8

親愛的老師們,同學(xué)們:

  上午好!

  今日我演講的題目是:《為夢想沖刺》

  是的,終于,憧憬已久的這一天到來了,為夢想沖刺的一天來了,拼搏的季節(jié)終于到了。是該我們亮劍的時候了。

  當(dāng)我們今日再次聚在這里時,每位同學(xué)都又有了一個新的名字:高三的戰(zhàn)士。高一是基礎(chǔ),高二是關(guān)鍵,高三是決戰(zhàn),這是各位最熟知的一句話。

  經(jīng)過了高一的鍛造,高二的歷練,如今我們終于站在了決戰(zhàn)的起點,決戰(zhàn)意味著什么?決戰(zhàn)意味著炮與火的考驗,血與淚的洗禮,進與退的選擇,成與敗、生與死的決斷。那么,高三的勇士們,你們準備好了嗎?

  準備好了嗎?我們時刻準備著。自從來到中學(xué)的那一天起,我們每個人就肩負起了一種使命,一種追求卓越的使命,一種戰(zhàn)必勝、攻必克的使命,一種不達目的決不罷休的使命。使命在肩,責(zé)任如山,我們一直在奮斗者,前進著。終于,憧憬已久的這一天到來了,為夢想沖刺的一天來了,拼搏的季節(jié)終于到了。

  應(yīng)該說高三一年是艱巨的。每一天我們都必須過的`忙碌、緊張而充實,每一分、每一秒都是我們的陣地,都是我們趕超別人的機遇。

  這一年我們面臨多次考試,而我們必須珍惜每一次,因為每次考試都是我們揚劍出鞘的時機;而同時我們要養(yǎng)成一種淡然的心境,大將風(fēng)度;不為成功而滿足,因為那是失敗的前兆,不為眼下的失敗而懊喪,因為每一次失敗中都孕育著下一次成功的機會。

  有人說,高三是艱難的,我不這樣認為,因為胸懷夢想、斗志高昂的人,最感到欣慰的就是奮斗的過程。

  高三會教給我們奮斗,每個人都有無盡的潛力,每一個人都有無窮的提升空間,不經(jīng)過一年血戰(zhàn),也許我們永遠發(fā)現(xiàn)不了自己身上蘊藏的能量。所以高三注定是精彩的一頁,我們會留下最美麗的奔跑的身影,譜寫生命中最燦爛的奮斗詩篇。

  可以說,中學(xué)的學(xué)生屬于勝利,我們的學(xué)哥學(xué)姐已用鐵的事實給出了的證明。高考就是戰(zhàn)場,如今身處高三的我們是沖鋒在最前線的戰(zhàn)士。我們的任務(wù),不僅僅是將勝利保持下去,還是要將他舉到前所未有的高度,不打折扣的超越前人。

  雖然時間縮短,任務(wù)繁重,但,這又怎樣?這只能顯示我們這支雄獅勁旅超凡的戰(zhàn)斗力,只能讓我們贏得更漂亮,雖然時間縮短,但畢竟我們還有x天的時間,這x天,我們必須萬念歸一,殊死搏斗,咬緊牙關(guān),堅持到底。

  我們要堅信自己的實力,在x天的時間里,有什么事情我們辦不到?在接下來的時間里,有很多事情是未知的,但一件事除外,那就是堅持努力的人必能創(chuàng)造奇跡。

  之所以說它已知,因為這已是被千百遍證實的真理,但我想我們無需舉過去的例子,那已是明日黃花。我相信,最震撼人心的奇跡將會在接下來的九個月出現(xiàn),將由拼搏的你創(chuàng)造。

  最后,我還想再問各位一次:決戰(zhàn),你準備好了嗎?我不要各位用語言回答,我們將用行動給出最漂亮的答案。

  謝謝大家!

高考沖刺的演講稿9

向所有到場的領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們:

  問好!

  時間真的是毫不遲疑的,從我們每一位同學(xué)身邊擦肩而過,而同學(xué)們也在這快速流逝的光陰中,迎來了我們?nèi)松兄匾氖讘?zhàn)——高考。

  我們是否整裝待發(fā),是否滿懷信心的準備好迎接高考的到來?而這信心所在,正是當(dāng)下的每一分每一秒。我們要如何珍惜最后這整理戎裝的時間,怎樣拿出極好的精神狀態(tài)去和高考碰面?

  相信同學(xué)們知道該怎么做去為這最后的一搏。高中三年的奮斗目標(biāo)即將有個答案,我們也會懷著激動地心情不知所措。

  高考是對我們在高中這青春歲月里,充滿無限精力,努力奮斗的見證與驗收。我們所有奔跑的路途,都是為了讓自己更加接近成功。

  無論我們收獲多少碩果,也請同學(xué)們記住,你所有的拼搏和揮灑個汗水,都是對自己的肯定。作為即將要高考的我們,要用一顆平常心去對待。

  但也請記住,一切為自己吶喊時激動地心情都可以肆無忌憚的展現(xiàn),你們不斷前進的三年里,請對自己說一聲,辛苦了,你真的'很棒。

  在今天這樣一個環(huán)境下,說著這些想要對大家表達的心里話,我很榮幸。也許這蒼白的文字和語言并沒有太多的觸動,但請大家清楚一點,這是來自擁有一顆赤城祝愿的心的我,在這里為所有即將高考的學(xué)子們,加油助威。

  我們要肯定自己的能力,肯定自己的努力,以及載著自己的夢想一路前進!謝謝大家!

  希望同學(xué)們在看過這篇充滿激情的高考演講之后,更加充滿信心,準備迎接高考的到來!

高考沖刺的演講稿10

老師們、同學(xué)們:

  春回大地,萬物吐露生機,20xx年高考的腳步和春天一起悄悄地向我們走來。今天在20xx年高考100天這個關(guān)鍵時刻。我校20xx屆高三全體師生在這里隆重舉行高考“百日沖刺”誓師大會,我很高興能和各位一起分享這具有歷史意義的重要時刻,并且和大家戰(zhàn)斗在一起,共同向百日后的高考發(fā)出挑戰(zhàn)!在這里,我代表學(xué)校向在座的全體高三師生表示新春的問候和美好的祝愿!

  100天,在歷史長河中,猶如滄海一粟;在人生旅途中,也不過彈指一揮;但100天有時又會讓人感到漫長,它長得足以改寫你的歷史、改變你的命運。因為它是壓力與競爭聯(lián)手轟擊的百天,是抉擇與奮斗相互碰撞的百天,是身體與意志博弈抗?fàn)幍陌偬,是十二年苦讀、十二年期待、十二年辛勤付出就要收獲的百天,它交融著幸福與痛苦,決定著失敗與成功!

  人生只有走出來的美麗,沒有等出來的輝煌。同學(xué)們,中國有個成語叫“天道酬勤”,西方有句諺語叫“上帝只救自救之人”。在歷屆高考中,鎮(zhèn)安二中取得了優(yōu)異的成績,這與一屆又一屆的高三人的努力與拼搏分不開。在座的許多老師曾經(jīng)在畢業(yè)年級第一線磨礪打拼多年,身經(jīng)百戰(zhàn),身懷絕技,善于力挽狂瀾,善打硬戰(zhàn),是一支“拉得出,叫得響”的隊伍,是一支“來之能戰(zhàn),戰(zhàn)即能勝”的威武之師,是高考取勝的強大力量源泉。特別要說的是,在去年期末會考中,我校高三取得了優(yōu)異的成績,文科市前2500名97人,理科市前5000名64人,本次會考中,許多優(yōu)秀的同學(xué)成績,在全市、全縣都處前列,還有參加藝術(shù)類考試的同學(xué),已有126名同學(xué)已取得了本科專業(yè)課過關(guān)合格證,可以說你們的一只腳已經(jīng)邁進了大學(xué)的校門,總評以絕對的優(yōu)勢位居市標(biāo)準化第一,有些學(xué)科甚至趕超某些省標(biāo)準化學(xué)校,有了這樣的實力,我們沒有理由不相信成功指可待。因此,希望高三的師生們在這最后的100天,樹立必勝的信念不動搖,保持高昂的斗志不懈怠。人心齊,泰山移,師生齊心,高考必勝!

  老師們,同學(xué)們,高考就像一場戰(zhàn)爭,100天后,我們將吹響這場戰(zhàn)爭的集結(jié)號。今天的百日沖刺誓師大會,是成功的.前奏,是出征的戰(zhàn)鼓,是拼搏的號角。這段時間,是黎明前的黑暗,是甘霖普降前的陰霾,是每一位在座的學(xué)子都要經(jīng)歷的化蛹成蝶之苦!要求同學(xué)們不僅要有萬米長跑的耐力與意志,還要有百米沖刺的速度與頑強,更要有愛拼才會贏的陽光心態(tài)。拿破侖有句名言:當(dāng)你感到最困難之時,也是離成功最近之時。因此,請同學(xué)們要敢于面對高三的苦,要勇于挺住高三的累,要努力戰(zhàn)勝高三的難。要用信心,去為高考沖刺壯行;要用狠心,讓高考復(fù)習(xí)心無旁騖;要用恒心,讓百日如一日地努力;要用慧心,讓學(xué)習(xí)過程成為美好的享受;最后,要有一顆感恩的心,來對待來自學(xué)校、家庭以及社會對高考的關(guān)注與期盼。

  同學(xué)們,打開20xx年春天的大門,又是一個千帆競發(fā),百事待興的新起點。成功在召喚,腳下卻是一條布滿荊棘的路。讓我們邁出堅定有力的步伐,從這一刻起,腳踏實地,以最大的努力和最有效的方法在六月的高考舞臺上譜出最華美的樂章!

  謝謝大家!

高考沖刺的演講稿11

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  高考對于我們每位學(xué)生來說是人生中第一次大的考驗,也牽動著無數(shù)家長的心。今天距XX年高考還有80天,高考的的腳步越來越近。同學(xué)們,在我們的一生中所經(jīng)歷的第一次為自己命運拼搏的機會終于到來了!

  高三是人生履歷中最為亮麗的一道風(fēng)景線,人生沒有大學(xué)校園的記憶是不完美的,沒有高三生活的回憶更是有缺憾的。也許有一天,你獨倚高樓,回首往事的時候,會發(fā)現(xiàn),天真爛漫的童年使你沉重的心靈得到暫時的解脫,大學(xué)校園是你知識海洋的浪漫之旅,而高中生活,準確的說是高三生活使你真正體味了奮斗拼搏的樂趣,高效充實的美感,你會情不自禁的為這段高效充實、奮斗拼搏的人生而驕傲,而自豪。

  當(dāng)然我們不能把高三學(xué)習(xí)的決心僅僅體現(xiàn)在一句簡單的口號上,要有一種持續(xù)的行動,每天都做一些,每天都有一些收獲。從現(xiàn)在開始,戒除一切與學(xué)習(xí)、與高考無關(guān)的活動,全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。希望同學(xué)們以對老師尊重的態(tài)度、以對自己一生負責(zé)、對家長負責(zé)的態(tài)度,自覺管好自己的每一天,無悔于自己的每一天。要鍛煉良好的心理素質(zhì)。有人說,高考三分考水平,七分考心理素質(zhì)。這句話是有一定的道理的,誰的心理素質(zhì)好,誰就肯定會發(fā)揮出高水平,肯定能取得好成績。希望同學(xué)們要把每一次考試都當(dāng)作高考,這樣到高考時就不至于因為緊張、害怕而影響考試發(fā)揮。復(fù)習(xí)中一旦考試不理想,也不要灰心喪氣,而要立刻調(diào)整好心態(tài),投入到高效的復(fù)習(xí)中去。平?荚嚥焕硐耄瑢τ诩訌娢覀兊膶W(xué)習(xí)來說,不完全是壞事,因為自己的考試中暴露出來的問題,更能夠引起我們的注意,正好借助這個機會彌補上,亡羊補牢,為時不晚,對待考試要做到“不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲”,用一顆平常心來對待成績和名次。

  下面我向大家介紹一下我學(xué)習(xí)中的感悟:

  1、明確個人目標(biāo),制訂學(xué)習(xí)計劃

  有這樣一個故事:

  浩瀚的沙漠中,一支探險隊在艱難地跋涉。似火的驕陽,烤得探險隊員們口干舌燥,揮汗如雨。最糟糕的是,他們沒有水了。水就是他們賴以生存的信念,信念破滅了,探險隊員一個個像塌了架,丟了魂,不約而同地將目光投向隊長。隊長從腰間取出一個水壺,兩手舉起來,用力晃了晃,驚喜地喊道:“哦,我這里還有一壺水!但穿越沙漠前,誰也不能喝!

  沉甸甸的水壺從隊員們的手中依次傳遞,原來那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅定的神色,一定要走出沙漠的信念支撐他們一步

  一步地向前挪動?粗撬畨兀麄兠蛎蚋闪训淖齑,陡然增添了力量。

  終于,他們死里逃生,走出茫茫無垠的沙漠,大家喜極而泣之時,久久凝視著那個給了他們信念支撐的水壺。

  隊長小心翼翼地擰開水壺蓋,緩緩流出的卻是一縷縷沙子。他誠摯地說:“只要心里有堅定的信念,干枯的沙子有時也可以變成清澈的泉水。”

  黑人領(lǐng)袖馬丁·路德金有句名言:“這個世界上,沒有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立著的話!笔堑,即使在最困難的時候,也不要熄滅心中信念的火把。

  同學(xué)們,可能你這兩次成績不理想,但是不管你現(xiàn)在的成績怎么樣,不管你現(xiàn)在的基礎(chǔ)怎么樣,只要堅定信念,超越自我,你就有了努力的.方向,你就有了奮斗的目標(biāo),你就有了生活的動力,你就有了成功的希望!

  高二我們一起探討過人生規(guī)劃,大部分同學(xué)們很有思想和目標(biāo),但是個別同學(xué)目標(biāo)還不明確,我們要盡快確立自己的目標(biāo),并把它寫下來,時時提醒自己,時時鞭策自己。同時,制訂詳細而科學(xué)的學(xué)習(xí)計劃,一項一項的完成。記。焊淖兡愕,只有你自己!

  2、學(xué)會學(xué)習(xí),立刻行動起來

  復(fù)習(xí)要根據(jù)老師的進度制定相應(yīng)的復(fù)習(xí)計劃,最好稍稍超前一點。這樣上復(fù)習(xí)課時重點、難點、弱點了然于胸,就能收到很好的效果了。要注意不光是對所學(xué)內(nèi)容進行溫習(xí),還要對相近、相反、相關(guān)知識點進行比較和辨析。

  復(fù)習(xí)階段要進行查漏補缺工作。大家可以拿出以前的練習(xí)本、試卷,把不懂處、易錯處、常錯處、常考處一一歸納總結(jié),使自己對自己的情況胸中有數(shù),便于利用有限的時間彌補弱點。語文中的名言名句很令我頭疼,內(nèi)容多,分值低,要花大力氣才能拿到。于是我把一些常見的名言警句都抄在一個小本子上,一有空就拿出來看看。到后來就能倒背如流了,填空自然就不在話下了。我發(fā)現(xiàn)這個方法不錯,就繼續(xù)把一些自己常錯的內(nèi)容抄到了本子上,果然出錯率就直線下降了。

高考沖刺的演講稿12

  同學(xué)們,今天我們這些人聚在一起,我很高興。因為你們都是優(yōu)秀的學(xué)子。從你們身上,我和各位老師看到了希望,你們的明天一定會很美好,F(xiàn)在我們聚在一起,就是共同來商量一個辦法,如何來實現(xiàn)這個目標(biāo)。

  同學(xué)們,我必須說,時至今日我們的父母大多還沒有擺脫貧困的陰影,他們還必須整日為我們的衣食住行,不斷奔波。有的家長,在祖輩就留下來的鹽堿地里一遍遍的播種,看著幼小的禾苗一天天長大,這期間要看天,看地,看市場的價格,辛苦一年下來有多少收入呢?請大家現(xiàn)在來算算。事例:

  有的家長做一點小本生意,收入微薄。有的家長依靠一些不很正當(dāng)?shù)氖侄、渠道,賺取養(yǎng)家糊口的錢財。同學(xué)們,我們難道還走我們父母的老路嗎?不,我們一定要刻苦學(xué)習(xí),擺脫農(nóng)村這個艱難的生存環(huán)境。

  同學(xué)們,學(xué)習(xí)是一件很辛苦的事,沒有志氣的人,不會堅持下來。我們上了八年學(xué),起得早,睡的晚。每天要做大量的作業(yè),練習(xí)。的確很苦很累。住宿的學(xué)生更不容易,宿舍里又臟又亂,空氣不清新,夏天,秋天蚊蟲叮咬,冬天風(fēng)吹的我們有時渾身發(fā)抖。雨雪天,滋味更是不好受。我們的學(xué)校生活有時是那么叫人受罪。

  但是,我們要不要受這份罪呢?要,當(dāng)然要。而且要心甘情愿,還要主動地去找比這多的罪是來做。因為寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,越是艱難的環(huán)境,越能造就出我們堅韌的品格,永不言敗的精神,這種品格,這種精神,是生活中能成就我們事業(yè)的一種資本。

  有的'學(xué)生晚上打手電筒讀書學(xué)習(xí),有的早晨天不亮就偷偷跑到樓上做練習(xí),做各種關(guān)于中考的復(fù)習(xí)書。因為,我們都是有追求的人。我們要發(fā)奮讀書,學(xué)習(xí)。在中考中考出理想的成績來。給父母剩下的那一萬多血汗錢,要進入實驗班,考上一類二類本科,讓父母的辛苦有回報,也不負自己美好的青春年華。

  同學(xué)們,為了父母,為了自己,辛苦些吧。堅持,堅持,再堅持。不達目的決不罷休。

  凡事欲則立,不欲則廢。學(xué)習(xí)除了刻苦,刻苦,不斷的刻苦,還要講究些技巧方法。這里我給同學(xué)們一些我求學(xué)時的體會,希望同學(xué)們認真聽。

  1.聽老師的話每節(jié)課都要學(xué)得。

  每一位我們的老師都是學(xué)習(xí)知識的高手,都是考試的佼佼者,他們從學(xué)習(xí)中積累了大量成功的學(xué)習(xí)方法,這些方法都是成功的。我們?nèi)绻諄,并用到自己的學(xué)習(xí)中去,一定會學(xué)得快,效率高。因此,我建議在座的每一位同學(xué)都要在每一節(jié)課中根據(jù)老師的指點,把當(dāng)堂課學(xué)到,滴水不漏。該記的記,該問的問,該拓展的拓展。學(xué)習(xí)就是比誰學(xué)得快,學(xué)得多,記的牢,用的熟。學(xué)習(xí)就是競爭。

  2.制定一個適合自己的計劃,每天都要進步。

  凡事欲則立,不欲則廢。有沒有一個適合自己的學(xué)習(xí)計劃,很重要。有計劃的同學(xué)一定是一個有目標(biāo),有自制力,前程遠大的人。請同學(xué)們自己分析一下自己的實際情況,結(jié)合我們的作息時間制定一個切實可行的學(xué)習(xí)計劃。早晨6:00----7:50如何學(xué)習(xí),中午自習(xí),晚上5:10-----6:20晚自習(xí),還有課間十分鐘,課間操這些所有可以利用的時間,他們得到合理利用,都會引領(lǐng)你走向成功。有了好的計劃,接著就得雷打不動的學(xué)習(xí),坐得住,耐得住寂寞,專注,忘我,每天都進步。不達目的決不罷休!

  學(xué)習(xí)改變自我,學(xué)習(xí)改變命運。同學(xué)們?yōu)榱烁改,為了個人的命運,讓我們刻苦學(xué)習(xí),成就自我,成就我們的人生吧。

  最后,和同學(xué)們共勉:

  米飯香,父母苦;刻苦學(xué),報父母;苦心人;天不負;不吃苦,不如鼠;

  專心學(xué),凝神聽;反復(fù)記,誠心問;板凳坐死,習(xí)題做爛;

  吐氣揚眉,父母開顏,酬壯志!

高考沖刺的演講稿13

親愛的老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是:為夢想沖刺。

  是的,終于,憧憬已久的這一天到來了,為夢想沖刺的一天來了,拼搏的季節(jié)終于到了。是該我們亮劍的時候了。

  當(dāng)我們今天再次聚在這里時,每位同學(xué)都又有了一個新的名字:高三的戰(zhàn)士。高一是基礎(chǔ),高二是關(guān)鍵,高三是決戰(zhàn),這是大家最熟知的一句話。

  經(jīng)過了高一的鍛造,高二的歷練,如今我們終于站在了決戰(zhàn)的起點,決戰(zhàn)意味著什么?決戰(zhàn)意味著炮與火的考驗,血與淚的洗禮,進與退的選擇,成與敗、生與死的決斷。那么,高三的勇士們,你們準備好了嗎?

  準備好了嗎?我們時刻準備著。自從來到__中學(xué)的那一天起,我們每個人就肩負起了一種使命,一種追求卓越的使命,一種戰(zhàn)必勝、攻必克的使命,一種不達目的決不罷休的使命。使命在肩,責(zé)任如山,我們一直在奮斗者,前進著。終于,憧憬已久的這一天到來了,為夢想沖刺的一天來了,拼搏的季節(jié)終于到了。

  應(yīng)該說高三一年是艱巨的。每一天我們都必須過的忙碌、緊張而充實,每一分、每一秒都是我們的陣地,都是我們趕超別人的機遇。

  這一年我們面臨多次考試,而我們必須珍惜每一次,因為每次考試都是我們揚劍出鞘的時機;而同時我們要養(yǎng)成一種淡然的心境,大將風(fēng)度;不為成功而滿足,因為那是失敗的前兆,不為眼下的失敗而懊喪,因為每一次失敗中都孕育著下一次成功的機會。

  有人說,高三是艱難的,我不這樣認為,因為胸懷夢想、斗志高昂的人,最感到欣慰的就是奮斗的過程。

  高三會教給我們奮斗,每個人都有無盡的潛力,每一個人都有無窮的提升空間,不經(jīng)過一年血戰(zhàn),或許我們永遠發(fā)現(xiàn)不了自己身上蘊藏的能量。所以高三注定是精彩的一頁,我們會留下最美麗的奔跑的身影,譜寫生命中最燦爛的奮斗詩篇。

  可以說,__中學(xué)的'學(xué)生屬于勝利,我們的學(xué)哥學(xué)姐已用鐵的事實給出了的證明。高考就是戰(zhàn)場,如今身處高三的我們是沖鋒在最前線的戰(zhàn)士。我們的任務(wù),不僅僅是將勝利保持下去,還是要將他舉到前所未有的高度,不打折扣的超越前人。

  雖然時間縮短,任務(wù)繁重,但,這又怎樣?這只能顯示我們這支雄獅勁旅超凡的戰(zhàn)斗力,只能讓我們贏得更漂亮,雖然時間縮短,但畢竟我們還有_個月的時間,這_個月,我們必須萬念歸一,殊死搏斗,咬緊牙關(guān),堅持到底。

  我們要堅信自己的實力,在_個月的時間里,有什么事情我們辦不到?在接下來的時間里,有很多事情是未知的,但一件事除外,那就是堅持努力的人必能創(chuàng)造奇跡。

  之所以說它已知,因為這已是被千百遍證實的真理,但我想我們無需舉過去的例子,那已是明日黃花。我相信,最震撼人心的奇跡將會在接下來的九個月出現(xiàn),將由拼搏的你創(chuàng)造。

  最后,我還想再問大家一次:決戰(zhàn),你準備好了嗎?我不要大家用語言回答,我們將用行動給出最漂亮的答案。

  謝謝大家!

高考沖刺的演講稿14

尊敬的常寶中學(xué)領(lǐng)導(dǎo),各位家長,各位優(yōu)秀學(xué)生:

  大家好!

  我是xxx,高中38班xxx學(xué)生的母親。學(xué)校邀請我作為學(xué)生家長的代表上臺發(fā)言。首先,我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和初三的老師為我們創(chuàng)造了一個與學(xué)校交流的好機會,感謝寶中的老師們多年來的辛勤工作和奉獻。你指導(dǎo)過學(xué)生多少個日日夜夜,教給每個學(xué)生淵博的知識和做人的'道理?學(xué)校在學(xué)生的學(xué)習(xí)成績和生活方面做得非常好,贏得了我們家長的信任。通常我們的父母一直在默默念叨,孩子的學(xué)習(xí)很辛苦,但是初三的老師更辛苦。此時此刻,我想用家長和學(xué)生的掌聲向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和老師表達我最忠誠的敬意。

  孩子一天天長大,我們一天天變老。轉(zhuǎn)眼間,孩子們正走向人生新的起點——高考。我們渴望孩子們過上幸福的生活,帶著理想的翅膀自由飛翔。高考承載著我們父母的夢想,承載著我們的期待。十二年的寒窗,我們在這里戰(zhàn)斗。高考是名副其實的分水嶺。這不僅是對孩子學(xué)習(xí)水平的考驗,也是對父母盡責(zé)能力的考驗。我迫不及待的想明天在中原一搏,早日開啟青春航程的新篇章。父母是很大的貢獻者,他們的喜悅溢于言表。怕“考”的孩子就像劍,掛在心里,父母更自責(zé),更內(nèi)疚。

  所以高考不僅僅是為了考學(xué)生,更是為了“烤”父母。作為我們所有的父母,我們相信常寶中學(xué)多年來有這么多優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)、高素質(zhì)的教師和教學(xué)經(jīng)驗,每一屆都向高等院校輸送了一批有才華的學(xué)生。我相信20xx屆的考生同樣優(yōu)秀。作為父母,無論在學(xué)習(xí)上還是生活上,都要全力以赴,以孩子為中心。積極配合學(xué)校和老師,再次希望高三的同學(xué)們認真對待,踏實復(fù)習(xí)所有功課,珍惜每一分鐘,努力沖刺,用優(yōu)異的成績回報母校的領(lǐng)導(dǎo)和老師,回報父母養(yǎng)育之恩。

  最后,祝常寶中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)、老師和家長身體健康,祝常寶中學(xué)高三學(xué)生學(xué)業(yè)有成,創(chuàng)造更加輝煌的明天。

高考沖刺的演講稿15

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  時間就像是離弦的箭,在空中呼嘯而過從不回頭。仿佛昨日我們還是剛步入高中校園、向往著美好高中生活的小學(xué)弟小學(xué)妹,而今天我們已經(jīng)成為埋頭題海、不辭辛苦,能為自己的未來而不懈努力的高三學(xué)子了。

  高考是我們?nèi)松闹匾?jié)點。很小的時候,我們就對高考充滿了無限希望,甚至連小學(xué)同學(xué)錄里,都寫滿了我們對重點大學(xué)的向往。不同于年少時的天真爛漫,現(xiàn)在的我們更加目標(biāo)明確,清楚自己肩上扛著的責(zé)任。要知道,我們夢寐以求的,或許是星辰大海,或許是詩和遠方。不管我們的志向是什么,有一點是很明確的——那就是,總有那么一個方向指引著我們,讓我們?yōu)橹恍缸非!高考,是我們(nèi)松囊坏来罂,要追求詩和遠方,我們就得堅強地跨過這道坎!我們必須銘記,既然選擇了遠方,便只顧風(fēng)雨兼程!

  十二年寒窗苦讀,有淚水,有汗水;有鮮花,有掌聲;有清晨的'瑯瑯書聲,也有挑燈夜戰(zhàn)的身影。我們寒窗苦讀了十二年,如今,距離高考只剩下100天征程。在這100天里,我們更需要拿出自己最好的狀態(tài),以昂揚的斗志迎接高考!不要放松懈怠,更不要因為高考倒計時的逼近而惶恐不安!害怕,是懦弱者的借口!不懈努力,才是我們要做的!

  如今,距離高考只剩下100天。這100天,說長不長,還不夠15個星期;這100天,說短也不短。只要我們好好珍惜,科學(xué)利用,說不定100天后奇跡就會在我們面前出現(xiàn)。有一句話說得很好——“我能找到100個要努力的理由,但卻找不到任何一個不努力的理由!”面對距離高考最后100天,我們能做什么?只有努力!如果一份努力不夠,那我們就付出兩份努力、三份努力、四份努力……要記住,一分耕耘,一分收獲!只要我們努力付出,就一定會有收獲!

  在距離高考最后100天的征程里,讓我們化身戰(zhàn)士,披上戎裝,握緊手中的武器!讓我們告別彷徨與迷茫,堅定信念,斗志昂揚,直面挫折,勇敢頑強,科學(xué)規(guī)劃,勞逸結(jié)合!讓我們在老師的陪伴下,向著高考沖刺,對高考大聲宣言:“高考,我們來了!”

  “人生如春蠶,作繭自纏裹。一朝眉羽成,鉆破亦在我。”讓我們在牛年高考考場上,牛氣沖天,扭轉(zhuǎn)乾坤!

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