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有關(guān)科學(xué)的演講稿
演講稿可以提高演講人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在日常生活和工作中，演講稿的使用越來(lái)越廣泛，在寫之前，可以先參考范文，以下是小編整理的有關(guān)科學(xué)的演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
有關(guān)科學(xué)的演講稿1
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
大千世界無(wú)奇不有，生活中的科學(xué)原理更是無(wú)處不在，摩擦力就是這些科學(xué)原理中的一員�，F(xiàn)在，就讓我們一起來(lái)做一個(gè)有趣的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)，來(lái)見(jiàn)證一下摩擦力的神奇吧！
我要做的這個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)叫做“筷子提米”。看到這里，你大概會(huì)產(chǎn)生一個(gè)疑問(wèn)：“筷子怎么能提米呢？”別急，眼見(jiàn)為實(shí)，先來(lái)看看做實(shí)驗(yàn)需要準(zhǔn)備的材料，它們就是一個(gè)玻璃杯（注意不要用太大太重的'玻璃杯）、一根竹筷子和一些米。
準(zhǔn)備工作做好了，我就要開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了。首先，我把米倒?jié)M玻璃杯，并用一只手將杯子里的米壓一壓，緊接著從幾根手指之間的縫隙中插入準(zhǔn)備好的一根竹筷子，并再一次用手壓緊米粒，使米粒、杯子和筷子緊緊地?cái)D在一起，最后，我用手輕輕提起筷子，奇跡出現(xiàn)了——米粒連同玻璃杯一起被筷子給提了起來(lái)。那為什么僅憑一根筷子就能提起一個(gè)裝滿米的玻璃杯呢？這究竟是怎么一回事呢？原來(lái)，物體和物體之間有摩擦力，當(dāng)物體受力要運(yùn)動(dòng)時(shí)，摩擦力就會(huì)以相反方向阻礙物體的運(yùn)動(dòng)。在實(shí)驗(yàn)中，由于杯子內(nèi)米粒與筷子之間的擠壓，使杯子、筷子和米粒之間的摩擦力增大，將筷子向上提起，米粒和杯子由于摩擦力的作用阻礙筷子向上運(yùn)動(dòng)，結(jié)果反而將米粒和杯子一起給提了起來(lái)。
怎么樣？這個(gè)實(shí)驗(yàn)有趣吧？其實(shí)，在我們的生活中還有無(wú)數(shù)的科學(xué)問(wèn)題等待我們?nèi)ヌ剿鳎ソ獯�。只要我們擁有一顆勇于探索的心，就一定能探索到問(wèn)題其中的奧秘！
有關(guān)科學(xué)的演講稿2
朋友，如果有一天，你發(fā)現(xiàn)自己的腦門上寫滿了問(wèn)好，一張嘴就是“為什么”，見(jiàn)怪必怪，大驚小怪，腦細(xì)胞飛速運(yùn)轉(zhuǎn)，想停都停不下來(lái)……恭喜你，你和馬小跳一樣得了“科學(xué)夢(mèng)想癥”，其后果但是十分“嚴(yán)重”的哦，輕者一不留意就成了科學(xué)家，重則會(huì)改變世界征服宇宙。外星人、海底世界、史前恐龍等，這些都會(huì)成為你研究的科學(xué)命題。
我的目標(biāo)是：知遍天下事，玩遍好玩的，將科學(xué)進(jìn)行到底!
老師曾說(shuō)過(guò)，在浩瀚無(wú)限的宇宙中，每個(gè)人都是一顆微小的塵埃。大千世界有很多我不明白的事情，它們就像磁鐵一樣吸引我，自從進(jìn)入科學(xué)的世界，我就仿佛插上了一雙有力的翅膀，自由愉快的'飛翔。
所以說(shuō)科學(xué)并不是枯燥的，它充滿著色彩，就仿佛是搭在我和未來(lái)之間的彩虹橋，絢爛無(wú)比。
有關(guān)科學(xué)的演講稿3
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
科學(xué)的意思是反映自然、社會(huì)、思維等客觀規(guī)律的分科的知識(shí)體系，了解科學(xué)是要從生活中開(kāi)始的。早上，一起來(lái)要去洗臉?biāo)⒀�，用的是我們�(nèi)祟愖钚枰乃�，水是最�?jiǎn)單的`氫氧化合物，是無(wú)色無(wú)味、無(wú)臭的液體。水的作用不僅僅用在飲用與洗漱上，近代，人們把水還用在發(fā)電以及抗旱災(zāi)上，如：水力發(fā)電，水利工程等。洗完后，我們要做飯，做飯要用天然氣來(lái)做，天然氣通常指產(chǎn)生于油田、煤田和沼澤地帶的天然氣體，主要成分是甲烷等，是埋藏在地下的古代生物經(jīng)高溫、高壓等作用形成的。它主要用作燃料和化工原料，天然氣要不科學(xué)的運(yùn)用，就會(huì)發(fā)生泄漏，造成不可想象的后果。做飯吃飯一天三次，用天然氣省時(shí)，快捷，方便�！熬啤弊泔堬柡�，我會(huì)寫作業(yè)，我寫作業(yè)用的紙和筆，也是用科學(xué)手段發(fā)明的，造紙術(shù)是我國(guó)四大發(fā)明之一，用植物纖維制造的紙?jiān)谏钪惺褂脧V泛，像衛(wèi)生紙、卡紙、本子紙等都是用紙來(lái)制作的。筆是寫字、畫(huà)圖的用具，制筆的材料隨著科技的發(fā)展在變化著，先是木質(zhì)，后有用鐵、鋼、金、銀、塑料制成筆身，筆也有鉛筆、鋼筆、簽字筆、圓珠筆等幾種種類。
天黑時(shí)，寫作業(yè)就要用到電燈，電燈是世界發(fā)明大王愛(ài)迪生發(fā)明的。在很久以前的人類，人們照明是用火把、蠟燭、煤油燈的，愛(ài)迪生發(fā)明的電燈改變了人們的生活，沒(méi)有他以及更多的科學(xué)家，沒(méi)有他們的發(fā)明創(chuàng)造，就沒(méi)有我們現(xiàn)在的美好生活。
事實(shí)證明，科學(xué)時(shí)時(shí)刻刻地融入在了我們的生活中，我們不僅要適應(yīng)科學(xué)，還要應(yīng)用科學(xué)，這樣才能使我們的生活變得更美好！
有關(guān)科學(xué)的演講稿4
我愛(ài)科學(xué)，科學(xué)能夠讓人飛上太空探索宇宙的奧妙。
科學(xué)讓人飛上太空，尋找外星人，來(lái)解決飛碟之謎。還有測(cè)量火星可不能夠給人類居住。大約100000年后很有可能地球不能夠給人類居住了，就要另找別的地方居住了。
還有些國(guó)家想跟中國(guó)打仗。我們務(wù)必要準(zhǔn)備先進(jìn)的武器，準(zhǔn)備保護(hù)國(guó)家準(zhǔn)備核武器、原子彈等殺傷力比車座強(qiáng)的武器保衛(wèi)國(guó)家。
科學(xué)如果沒(méi)有的話，沒(méi)有了科學(xué)怎樣會(huì)有電腦、電視、冰箱、空調(diào)……。沒(méi)有科學(xué)世界將會(huì)什么樣貌阿!科學(xué)就等于知識(shí)。就沒(méi)有校園、沒(méi)有國(guó)家。沒(méi)有熟飯吃、沒(méi)有時(shí)尚的衣服穿……。那將是多么可怕的世界阿!
沒(méi)有熟飯吃、沒(méi)有時(shí)尚的衣服穿……那將是多么可怕的世界阿!
科學(xué)也能夠揭密昆蟲(chóng)的.殺傷力，防御力等，明白變色龍會(huì)變色、蜻蜓會(huì)點(diǎn)水、蛇會(huì)咬中毒……
我做過(guò)兩次很好玩的科學(xué)實(shí)驗(yàn)。把一個(gè)雞蛋放在一盆清水里，努力放鹽，雞蛋就會(huì)浮起來(lái)。還有一次實(shí)驗(yàn)把一些干冰放在熱水里就會(huì)冒出陣陣霧氣，秀麗極了。
有關(guān)科學(xué)的演講稿5
此刻的筆雖然種類繁多，款式新，但是還是存在許多不足。比如說(shuō)：此刻的筆如果寫錯(cuò)了字，只能涂掉，這樣會(huì)顯得很難看。所以，我將要設(shè)計(jì)出一種全新未來(lái)筆。這種筆有三種功能，此刻我就向你介紹一下吧!
第一種功能是能夠修改錯(cuò)字。我做作業(yè)時(shí)總會(huì)出錯(cuò)，但是涂掉又會(huì)顯得很難看，經(jīng)常被父母責(zé)怪，說(shuō)寫的很難看，老是涂涂改改。所以我設(shè)計(jì)是能夠自動(dòng)修改錯(cuò)字的。如果你在做作業(yè)的`時(shí)候，一不留意寫錯(cuò)了字。那么，筆就會(huì)自動(dòng)把錯(cuò)字吸回來(lái)，讓你把字重新寫正確。
第二種功能就是自動(dòng)書(shū)寫。有一些手有殘疾的人，就不能寫字。而我設(shè)計(jì)的筆能夠自動(dòng)書(shū)寫。只要他說(shuō)出想要寫的字，就會(huì)立刻在紙上寫出來(lái)，而且字寫的個(gè)性工整怎樣樣?我設(shè)計(jì)的筆是不是十分適用呢?我相信，以后發(fā)明家務(wù)必會(huì)發(fā)明出這種全新未來(lái)筆，來(lái)為人類待造福!
有關(guān)科學(xué)的演講稿6
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好
我是來(lái)自外院...班的...今天我演講的題目是《永遠(yuǎn)二十歲》。當(dāng)我想到二十歲，我的腦海里顯現(xiàn)的就是一件淡藍(lán)色的毛衣，一條牛仔褲，一雙帆布鞋，沒(méi)什么發(fā)型卻能夠笑
的理所當(dāng)然.不知道為什么，我總覺(jué)得二十歲和“科學(xué)生活的狀態(tài)很合拍”。因?yàn)樵谏钌仙�，每�?dāng)我與同學(xué)們討論什么是科學(xué)學(xué)習(xí)的內(nèi)涵時(shí)，都仿佛在重溫生命中那份十分熟悉的情感律動(dòng)，那些關(guān)于朗朗晨讀與促膝交談的美好。記得在鏡月湖畔，我們迎著晨光，用朗朗的讀書(shū)聲，宣誓青春的決心，因?yàn)槲覀冎酪蝗罩?jì)在于晨；還記得在自習(xí)教室，我們握著筆桿用清明的字跡寫下年少的輕狂，因?yàn)槲覀兠靼谉o(wú)以規(guī)矩，不成方圓;還記得在電子閱覽室，我們觸動(dòng)鼠標(biāo)，用廣闊的資源填充年輕的力量，因?yàn)槲覀兌煤穹e而薄發(fā)。當(dāng)想到健康生活，我好像能感覺(jué)到均勻的呼吸演奏著生命的律動(dòng)。而這不正是二十歲青春的寫照嗎？這不正是灑脫陽(yáng)光的我們?cè)撚械淖藨B(tài)嗎？
可是進(jìn)入了大學(xué)，我們?cè)S多人的生活被貼上了頹廢的標(biāo)簽。大學(xué)生正當(dāng)風(fēng)華正茂，有的人卻依仗青春的活力熬夜通宵，依仗父母的撫養(yǎng)追求奢華無(wú)度，依仗年輕的放縱男生玩起魔獸女生玩起三國(guó)殺，然后纏纏綿綿到天涯。我想說(shuō)難道這就是我們所謂的青春?jiǎn)�？我想質(zhì)疑大學(xué)何為？青春何為？難道你沒(méi)想到幾年后，自己就要面臨工作、社會(huì)等一系列的問(wèn)題時(shí)，你不會(huì)情不自禁地
捫心自問(wèn)：你，開(kāi)始準(zhǔn)備了嗎？
我要說(shuō)生活本沒(méi)有意義，而你自己要為自己的人生確定一個(gè)意義 。而在大學(xué)你能做的就是用科學(xué)的學(xué)習(xí)健康的生活武裝自己來(lái)達(dá)到知識(shí)和人生閱歷的雙層提高。
古人云：水本無(wú)華，相蕩乃成漣漪，木本無(wú)火，相激而成光芒�？茖W(xué)的學(xué)習(xí)與健康的生活是相輔相成的兩個(gè)概念，對(duì)大學(xué)生而言健康生活是科學(xué)學(xué)習(xí)的`前提和條件，只有擁有健康的生活才能收獲愉悅的身心，才能擁有驕人的體魄和充沛的精神，才能在探求科學(xué)高峰，尋求科學(xué)學(xué)習(xí)的方法過(guò)程中保持向上的狀態(tài)：而相反，科學(xué)的學(xué)習(xí)又是健康生活的助推器，只有不斷地更新學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)技巧，逐漸豐富自己的文化和涵養(yǎng)，才能更加健康快樂(lè)的學(xué)習(xí)、生活。完成從學(xué)校到社會(huì)的轉(zhuǎn)型。而這四年怎么過(guò)，完完全全掌握在自己的手中。完全取決于你如何對(duì)待學(xué)習(xí)，如何對(duì)待生活。一個(gè)人應(yīng)該實(shí)實(shí)在在地生活才能讓自己的夢(mèng)想擁有一寸落腳的沙土，才能給生命的軌跡留下幾筆濃厚的色彩。此時(shí)的感覺(jué)，才是最真的。
同學(xué)們，讓我們?cè)诖髮W(xué)宛若詩(shī)章的年華中，學(xué)會(huì)科學(xué)學(xué)習(xí)，健康生活吧，在堅(jiān)持樸實(shí) 追求崇高的博雅中感受科學(xué)學(xué)習(xí) 健康生活吧，在上下求索的悸動(dòng)中踐行科學(xué)學(xué)習(xí)和健康生活吧！去擁抱我們無(wú)悔的青春，保持永遠(yuǎn)的二十歲，謝謝大家！
有關(guān)科學(xué)的演講稿7
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
科學(xué)，一個(gè)家喻戶曉的詞。科學(xué)無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不在。比如：人為什么會(huì)走？自行車為什么能前進(jìn)？電腦為什么能運(yùn)作？等等。許許多多的科學(xué)連我們?nèi)祟愐膊恢溃降资菫槭裁�？如果今后科技發(fā)達(dá)了，外星人會(huì)不會(huì)光臨地球？地球會(huì)怎樣滅絕，今天，讓我告訴大家，為什么青蛙只吃移動(dòng)的蒼蠅，而面對(duì)死蒼蠅卻視而不見(jiàn)？
原來(lái)青蛙素有“千里眼”的美稱，它的眼睛對(duì)遠(yuǎn)處活動(dòng)的物體特別敏感，比如蚊子蒼蠅等從青蛙的眼前晃過(guò)，它就會(huì)射出它那似箭的紅舌，把獵物捆起來(lái)，收回口中品嘗“大餐”，完成這個(gè)動(dòng)作，只需要短短一秒！青蛙捕捉昆蟲(chóng)時(shí)具有“百發(fā)百中”的本領(lǐng)，它的原因就在于它的.雙眼有一種能對(duì)運(yùn)動(dòng)的物體做出反應(yīng)的細(xì)胞，這種細(xì)胞是可以根據(jù)物體連續(xù)運(yùn)動(dòng)來(lái)判別的，可是對(duì)靜止的物體，它卻視而不見(jiàn)，不管怎么樣，面對(duì)靜止的物體，它就是看不見(jiàn)！
如果是一只死蒼蠅的話，只要把它捆綁在細(xì)線上，在青蛙面前反復(fù)逗弄，這樣青蛙也會(huì)乖乖地把死蒼蠅給吃掉了。在我們的身邊，這樣的趣事有很多很多，就等待著我們的慧眼去發(fā)現(xiàn)。你看，科學(xué)多有意思啊，真是無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不在��！看來(lái)我們要用功讀書(shū)才行，多了解一些身邊的科學(xué)知識(shí)。
��！我喜歡科學(xué)。
有關(guān)科學(xué)的演講稿8
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
“科學(xué)實(shí)驗(yàn)”這幾個(gè)字對(duì)于我們高年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)并不陌生。
你還記得自己小時(shí)候突了奇想，腦子里冒出的一串串奇怪、奇妙的實(shí)驗(yàn)嗎？你一定體會(huì)過(guò)每一次你做完一個(gè)個(gè)實(shí)驗(yàn)后那種開(kāi)心、激動(dòng)、喜悅的心情嗎？當(dāng)然了，我也不例外。
還記得那是一個(gè)中午，太陽(yáng)火辣辣地照射著大地。在馬路邊，有一群大哥哥、大姐姐們圍在一起，我見(jiàn)了，十分好奇，也想去看看熱鬧。還沒(méi)等我走到馬路邊，就聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)人在大聲地說(shuō)：“著了！著了！”我伸長(zhǎng)脖子往里看，哦，原來(lái)是一個(gè)大姐姐在拿著一個(gè)放大鏡和一張黑紙?jiān)谧鰧?shí)驗(yàn)。只見(jiàn)她把放大鏡對(duì)著太陽(yáng)，然后把太陽(yáng)光反射到黑紙上。不一會(huì)兒，黑紙上燒出了一個(gè)小洞，我看得眼睛都不眨一下。
我一回到家，就立刻去找放大鏡和黑紙，準(zhǔn)備親自動(dòng)手做做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。當(dāng)東西準(zhǔn)備好手，我就開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了。我選了一個(gè)光線比較強(qiáng)的地方，把放大鏡對(duì)準(zhǔn)太陽(yáng)，慢慢地，在黑紙上就形成了一個(gè)金黃色的小點(diǎn)兒。我每過(guò)一分鐘，就用手去摸摸黑紙的溫度。實(shí)驗(yàn)的時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)了，這時(shí)，我的汗不停地往下掉，那時(shí)，我可真想放棄了。終于，皇天不負(fù)有心人，紙上金黃色的小點(diǎn)兒變成了紅色的，紙被燒出了一個(gè)小洞。哈！我恨不得飛起來(lái)，要說(shuō)那感覺(jué)，真不知道用什么詞來(lái)形容才好。
科學(xué)是讓人勇于去探索的，科學(xué)是讓人不停去追求的`，科學(xué)更是讓我們大家勇敢地去堅(jiān)持的……。科學(xué)中的成功與失敗僅一步之遙，有了無(wú)數(shù)次的失敗，才會(huì)換來(lái)一次偉大的成功。也正因?yàn)檫@樣，才能切實(shí)體會(huì)到成功的喜悅和歡樂(lè)。同學(xué)們，讓我們以做科學(xué)實(shí)驗(yàn)的精神，勇敢地面對(duì)失敗，為自己的理想而努力奮斗吧！
有關(guān)科學(xué)的演講稿9
這天早上，媽媽說(shuō)這天有小記者活動(dòng)，我很高興!便去電腦上查一下這次去的地方，很快就查到了——原先是去小牛頓科學(xué)班。我一想：“噢!可能是去小牛頓科學(xué)班體會(huì)科學(xué)的奧秘吧!”
到了上午8點(diǎn)，媽媽帶我來(lái)到了小牛頓科學(xué)班。望見(jiàn)臺(tái)上擺著很多東西，都很精致。我真想摸一下呀!但是不敢去摸，便縮回手。開(kāi)始進(jìn)行活動(dòng)，科學(xué)老師首先自我介紹，噢!原先老師姓李呀!介紹完之后就開(kāi)始玩游戲了，第一個(gè)游戲是選幾個(gè)人演西游記的一小段。李老師讓我們閉上眼睛，大家都聽(tīng)老師的'指揮，睜開(kāi)眼以后便像騰云駕霧一樣，真是太秀麗啦!還有很多游戲，比如說(shuō)：玩滑翔機(jī)、轉(zhuǎn)竹陀螺、小精靈的奧秘等等。其中最好玩的是給我們洗干冰泡泡浴，李老師把我和姐姐叫了上去，把干冰泡泡倒在我手中，這時(shí)我感到手心很熱，一會(huì)兒變得癢癢起來(lái)了，逗得我哈哈大笑。不知不覺(jué)面前便開(kāi)始有秀麗宜人的景象，那感覺(jué)真好!
這次活動(dòng)完之后，我學(xué)到了許多科學(xué)知識(shí)：干冰的溫度是零下78.5度，干冰是二氧化碳的固體形式等。哈哈!厲害吧!我們都是小科學(xué)家。對(duì)啦!你明白小牛頓科學(xué)班的口號(hào)嗎?告訴你吧，是：“少年牛頓班，我們都喜歡�！焙寐�(tīng)嗎?我想你們必須喜歡吧!那就請(qǐng)來(lái)小牛頓科學(xué)班看看吧!
有關(guān)科學(xué)的演講稿10
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
“科學(xué)是一種強(qiáng)有力的工具。怎樣用它，究竟是給人帶來(lái)幸福還是帶來(lái)災(zāi)難，全取決于人自己，而不取決于工具。刀子在人類生活上是有用的，但它也能用來(lái)殺人。”著名科學(xué)家愛(ài)因斯坦曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò)。如今，科技帶來(lái)的便捷，已使我們幾乎每個(gè)人沉浸其中。而在這一新的時(shí)代誕生的我們而言，如何在不影響學(xué)習(xí)的前提下，合理利用這種資源以及自己的瑣碎時(shí)間顯得至關(guān)重要。
我們究竟該如何使用好“這把刀”呢？
我們要合理利用使用交友軟件。微信，QQ，facebook等等等等也許已經(jīng)是大家的日用品了。除了日常交流以外，許多轉(zhuǎn)發(fā)的鏈接，段落，我們要能進(jìn)行辨析它的真?zhèn)危荒茉谶@無(wú)用的東西上浪費(fèi)本就不多的瑣碎時(shí)間。另外，和朋友，同學(xué)聊天，也要點(diǎn)到為止，要記住，聊天是沒(méi)有底的，一定要設(shè)定自己的`底線，不要一而再再而三突破這條線。因?yàn)榱奶�，誤了正事的人大有人在。
我們要利用科技來(lái)更好地發(fā)展自己的興趣愛(ài)好。許多我身邊的同學(xué)，一旦有稍許時(shí)間，就捧起手機(jī)打游戲，沒(méi)有刻把鐘是不可能結(jié)束的。這就是沒(méi)有合理利用瑣碎時(shí)間的反例。在大數(shù)據(jù)時(shí)代，關(guān)注一些自己感興趣且可靠的公眾號(hào)，也許就是每天的一兩篇短文，就能在潛移默化中擴(kuò)充自己的知識(shí)。這一點(diǎn)我自己深有體會(huì)，由于我熱愛(ài)航空飛行，經(jīng)我爸爸的機(jī)長(zhǎng)朋友推薦，關(guān)注了民航資源網(wǎng)和空中客車。每天晚上8點(diǎn)左右，兩個(gè)公眾號(hào)會(huì)準(zhǔn)時(shí)發(fā)送推送。我會(huì)選擇在每天臨睡前，將鏈接，進(jìn)行選擇性地學(xué)習(xí)一遍，這幾乎成為我不可改變的習(xí)慣。如果當(dāng)天恰巧事物繁多，我會(huì)選擇在往返學(xué)校的途中，完成閱讀。不用任何刻意的記憶，這些知識(shí)就都加入我的“知識(shí)庫(kù)”。這樣的美事，何樂(lè)而不為呢？
我們也可以充分利用電子產(chǎn)品在休閑時(shí)間學(xué)習(xí)。如外出就餐，往往會(huì)等位，利用這段時(shí)間聽(tīng)一段英語(yǔ)廣播或是在線閱讀一些書(shū)籍，詩(shī)歌，古詩(shī)……既不浪費(fèi)時(shí)間，同時(shí)也不會(huì)增加負(fù)擔(dān)。這樣的空余時(shí)間其實(shí)在日常學(xué)習(xí)生活中有很多，只要稍加留意，積少成多，也能不知不覺(jué)地提高自我。大家每次在英語(yǔ)寒暑假作業(yè)里看到的“勞逸結(jié)合，合理利用電子設(shè)備進(jìn)行聽(tīng)讀”也就是這個(gè)意思。
說(shuō)了這么多，希望大家能真正地領(lǐng)悟到瑣碎時(shí)間的重要性，了解到這個(gè)新時(shí)代的利弊。要記住，是科學(xué)讓的時(shí)間變得不再單一。
有關(guān)科學(xué)的演講稿11
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
科學(xué)，原指分科而學(xué)的意思，指將各種知識(shí)通過(guò)細(xì)化分類研究，形成逐漸完整的知識(shí)體系。是關(guān)于發(fā)現(xiàn)發(fā)明創(chuàng)造實(shí)踐的學(xué)問(wèn)，是人類探索研究感悟宇宙萬(wàn)物變化規(guī)律的知識(shí)體系的總稱。科學(xué)在生活中無(wú)處不在，我們也要將科學(xué)用在生活當(dāng)中。
如果要將科學(xué)用在生活當(dāng)中，第一歩就是學(xué)科學(xué)。我們不僅要學(xué)課堂上的知識(shí)，還要多積累些課外的知識(shí)。因?yàn)榭茖W(xué)是一個(gè)很廣的面，所以要學(xué)的`知識(shí)很多，這么多的的知識(shí)怎么辦呢？這就要牽涉到下一歩：用科學(xué)。
學(xué)了就要用，用科學(xué)是最重要的一步，用的方面也各有不同：我看的電視節(jié)目《我愛(ài)發(fā)明》里面的發(fā)明人都把他們學(xué)習(xí)和掌握的科學(xué)知識(shí)都運(yùn)用在他們的發(fā)明創(chuàng)造上，通過(guò)一次次發(fā)明創(chuàng)造的成果來(lái)大量節(jié)省工作時(shí)間、提高工作效率，同時(shí)他們?cè)诎l(fā)明創(chuàng)造時(shí)沒(méi)有一個(gè)是可以直接成功，都是在不斷的失敗后，重新總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出問(wèn)題的原因，不停的嘗試，一遍又一遍的直到成功。這也告訴我們科學(xué)也是要通過(guò)實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)。
我們現(xiàn)在就必須像海綿一樣，拼命的學(xué)習(xí)和吸收科學(xué)知識(shí)，才能在將來(lái)把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用在工作和生活中。以后，我也要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取長(zhǎng)大后能做一個(gè)學(xué)以致用的人才。我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大后做一名建筑設(shè)計(jì)師，我想造一所現(xiàn)代化高科技的房子，他不僅內(nèi)部有舒適便捷的環(huán)境，外觀還有其它很多功能型，比如可以行走或飛行，但是要建設(shè)這樣的房屋以，沒(méi)有科學(xué)知識(shí)的浸潤(rùn)，是無(wú)法實(shí)現(xiàn)的。所以科學(xué)是創(chuàng)造一切的前提條件，也是和我們現(xiàn)代生活密不可分的基礎(chǔ)。
學(xué)會(huì)運(yùn)用科學(xué)時(shí)，我們還要從內(nèi)心去愛(ài)這個(gè)“奇妙”的朋友，就像和好朋友一樣的交往，天天去“看”關(guān)于他的書(shū)，平時(shí)多多學(xué)習(xí)他的“長(zhǎng)處”，補(bǔ)足自己的不足之處。只有掌握了豐富的科學(xué)知識(shí)，才能創(chuàng)造更多的美好事物。
同學(xué)們！加油吧！現(xiàn)在我們就開(kāi)始努力，暢游在科學(xué)知識(shí)的海洋中，做一個(gè)快樂(lè)的海綿寶寶，吸收多多，以后為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)盡自己的一份力！
有關(guān)科學(xué)的演講稿12
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
求木之長(zhǎng)，必固其根本；欲流之遠(yuǎn)，必浚其泉源。這是古人所授的極淺顯易懂的道理。但眼下，太多人本末倒置，將處于奠基地位的科學(xué)界看得無(wú)足輕重，而將娛樂(lè)圈視得舉足輕重。
二十一世紀(jì)的國(guó)家將科技視為根本，因?yàn)榭萍紟缀鹾w各個(gè)領(lǐng)域：國(guó)防、經(jīng)濟(jì)、政治……在高端科技面前，再鞏固的城墻也會(huì)瞬間土崩瓦解；而沒(méi)有了防御，再兇悍的敵人也是色厲內(nèi)茬，只能為人刀俎。所以各國(guó)拼盡一切發(fā)展科技，捍衛(wèi)國(guó)家主權(quán)，謀求國(guó)家發(fā)展。中國(guó)也不甘落后，走在新科技的前沿。然而在中國(guó)，如此重要的科學(xué)界的待遇，竟遠(yuǎn)不如娛樂(lè)圈。
中國(guó)的一線明星，各種片約不斷，天價(jià)片酬滾滾而來(lái)，不少明星身價(jià)竟然過(guò)億！除此之外，娛樂(lè)圈之中各種不光彩的事件頻被曝出：投敵賣國(guó)，貪污受賄，舉止輕浮隨意……而比諸中國(guó)，別國(guó)娛樂(lè)圈的水則清得多。韓國(guó)，素以綜藝節(jié)目出名，但明星在韓國(guó)的.出場(chǎng)費(fèi)不及在中國(guó)的百分之一！何其可怕！但粉絲們知而不為，仍高呼著，尖叫著，把一束束鮮花一沓沓鈔票心甘情愿地往外送。而沒(méi)讓粉絲們失望，明星們恃寵而驕，更加惺惺作態(tài)；娛樂(lè)圈的炒作，永遠(yuǎn)占據(jù)新聞?lì)^條。并且，中國(guó)娛樂(lè)圈似乎更愿意支付給演員天價(jià)片酬而不是改進(jìn)作品質(zhì)量，提高硬件設(shè)施水平，使作品貨真價(jià)實(shí)。因此作品屢屢落得“抄襲”“五毛錢特效”的諷刺。更可悲可恨的是，收視率與罵名同漲，越膚淺的題材片房越高。這怎能不算是一種本末倒置的、畸形的發(fā)展呢？
與娛樂(lè)圈天價(jià)片酬形成鮮明對(duì)比的是科學(xué)家們的辛酸：明明科研成果價(jià)值過(guò)億，卻從未受到應(yīng)有的嘉獎(jiǎng)和世人的瞻仰；科研經(jīng)費(fèi)過(guò)少，導(dǎo)致研究項(xiàng)目不得不中斷；就算得獎(jiǎng)，獎(jiǎng)金也甚至不夠在北京買半個(gè)客廳……這些可親可敬的科學(xué)家們用生命用生命為中國(guó)的未來(lái)鋪路，他們不鮮妍，不靚麗，不講排場(chǎng)；樸素，真實(shí)，貼近生活。他們默默無(wú)聞，不想方設(shè)法博人眼球，薪水微薄仍無(wú)怨無(wú)悔——使中國(guó)在國(guó)際上有了話語(yǔ)權(quán)，使中國(guó)人挺直腰桿的原子彈，造出它們的科學(xué)家，有幾個(gè)為人所知？然而正是他們，中國(guó)社會(huì)的中流砥柱，國(guó)家的棟梁之才，竟被娛樂(lè)圈的明星們無(wú)情排擠至此。他們甚至難以養(yǎng)活自己。他們的偉大與掙扎，是大大的問(wèn)號(hào)和感嘆號(hào)，驚雷一般錘在人心上——問(wèn)著他們?yōu)楹螞](méi)有得到公正待遇；警示著中國(guó)人，不能再讓娛樂(lè)圈這種畸形發(fā)展存在下去了！將砸入娛樂(lè)圈中的錢投入科學(xué)界，到底有多少科研成果可被研發(fā)？中國(guó)的騰飛，是由科技推動(dòng)的啊。
希望科學(xué)家們?cè)缛盏玫焦�，使中�?guó)早日立于世界頂端！
有關(guān)科學(xué)的演講稿13
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
大家都幫媽媽洗過(guò)土豆，每次把土豆放進(jìn)水里后，土豆都會(huì)沉下去。但是，在科學(xué)課上，我們卻做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)：用鹽讓沉在水里的土豆浮起來(lái)。用鹽浮起土豆，是不是很有趣？讓我們看看舉重冠軍——鹽，是怎樣舉起土豆的。
首先，我拿起一個(gè)紙杯，接了大半杯水，然后小心翼翼地放進(jìn)半塊土豆，再小心翼翼地撒進(jìn)一點(diǎn)兒鹽，又小心翼翼地?cái)嚵藬��？墒�，土豆依然沉睡在杯子底，沒(méi)有一點(diǎn)變化，沒(méi)有一點(diǎn)生機(jī)，就像一個(gè)病入膏肓的人。
我著急地想：是不是鹽不夠？于是，我又加了一點(diǎn)鹽，開(kāi)始心平氣和地等待。一分鐘，兩分鐘……五分鐘過(guò)去了，可土豆除了掉了一丁點(diǎn)皮外，根本沒(méi)有其他變化。我平靜的心又開(kāi)始劇烈跳動(dòng)，沒(méi)有耐心的我火氣一下子上來(lái)了，大叫道：你這個(gè)壞土豆，懶土豆，快給我起來(lái)！可土豆當(dāng)然聽(tīng)不見(jiàn)我氣急敗壞的話語(yǔ)，依然靜靜地躺在水里。
難道鹽和土豆商量好了今天非和我做對(duì)不可？于是，我一怒之下把剩下的.鹽全部撒進(jìn)水里。一粒粒晶瑩的鹽在水中下沉，慢慢的越變?cè)叫。詈笸耆芙�。這時(shí)，奇跡出現(xiàn)了，土豆竟然像太陽(yáng)一樣從水中冉冉升起。我恍然大悟，原來(lái)開(kāi)始我放的鹽不夠多啊！
同時(shí)，一個(gè)問(wèn)題在我心中油然而生：為什么加鹽后，水中的土豆就會(huì)浮起來(lái)呢？經(jīng)過(guò)老師的講解，我明白了：土豆的密度大于水的密度。給水里加鹽可以增加水的密度，當(dāng)水的密度大于土豆的密度時(shí)，土豆就能浮起來(lái)了。
鹽水浮土豆是一個(gè)多么有趣的科學(xué)現(xiàn)象�。∥覍�(lái)一定要好好探索科學(xué)，找到更多有趣的、對(duì)人類有用的科學(xué)現(xiàn)象。
有關(guān)科學(xué)的演講稿14
“科學(xué)是什么?”同桌笑著問(wèn)我。“我……”我不太明白，我被問(wèn)得一頭霧水。不行，我得去問(wèn)問(wèn)我的電腦老師……一位叫阿西莫夫的偉人告訴我：“科學(xué)在開(kāi)始的時(shí)候幾乎就是好奇心�！笔裁�?好奇心?我的腦中立刻浮現(xiàn)了一組鏡頭：
牛頓&蘋果
那是1666年夏末的一個(gè)傍晚，一個(gè)英國(guó)的年輕人走進(jìn)了他家的花園里，坐在一棵樹(shù)下，他開(kāi)始埋頭讀書(shū)。當(dāng)他翻動(dòng)書(shū)時(shí)，他頭頂?shù)?樹(shù)枝中有樣?xùn)|西晃動(dòng)起來(lái)。一只歷史上最著名的蘋果落了下來(lái)，打在了23歲的牛頓的頭上。為什么這只蘋果會(huì)落到地上而不往天上飛?牛頓想。
是好奇心，讓牛頓成為了我崇拜的科學(xué)家。
我把這個(gè)故事告訴奶奶，可奶奶不知道牛頓，她一臉認(rèn)真地告訴我：“不迷信就是科學(xué)�！迸�，科學(xué)就是不迷信!我的腦中又浮現(xiàn)了另一組鏡頭：
河伯&娶媳婦
戰(zhàn)國(guó)時(shí)，西門豹任鄴縣令。他到了鄴縣，詢問(wèn)有關(guān)老百姓痛苦的事情。這些人說(shuō)：“因?yàn)橐o河伯娶媳婦，大家都帶著自己的女兒遠(yuǎn)遠(yuǎn)地逃跑了�！钡搅藶楹硬⑾眿D的日子，西門豹到河邊，他巧施妙計(jì)，懲治了那些地方豪紳、官吏們。后來(lái)，西門豹號(hào)召老百姓開(kāi)挖了十二條渠道，把黃河水引來(lái)灌溉農(nóng)田，田地都得到灌溉，老百姓也因此過(guò)上了安居樂(lè)業(yè)的生活。
我很喜歡這個(gè)故事，我也很崇拜西門豹。照這么說(shuō)，科學(xué)的確就是叫人們不要迷信。
不久前，一個(gè)最令我興奮的科學(xué)事件發(fā)生了：
神七&問(wèn)天
20xx年9月25日，21時(shí)10分，我國(guó)成功地發(fā)射了神舟七號(hào)載人航天飛船!那一刻，中國(guó)沸騰了!世界沸騰了!
天到底有多高?天外究竟還有什么?小時(shí)候的我常常望著天空問(wèn)自己，我夢(mèng)想著能飛到天上，去看看月亮什么樣子，去看看星星是怎么回事。我知道嫦娥奔月的故事，可不知道，這種天方夜譚似的神話竟然真的實(shí)現(xiàn)了!
我愛(ài)“神七”，我更愛(ài)創(chuàng)造“神七”的那些科學(xué)家，因?yàn)槭侨找姘l(fā)達(dá)的科學(xué)讓“神七”飛上了太空!哦，太棒了，科學(xué)原來(lái)是一種能創(chuàng)造奇跡的魔力!
我愛(ài)科學(xué)!
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