讀書活動的演講稿
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。在我們平凡的日常里,能夠利用到演講稿的場合越來越多,相信很多朋友都對寫演講稿感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的讀書活動的演講稿,希望對大家有所幫助。
讀書活動的演講稿 篇1
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!莎士比亞曾經(jīng)說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”所以,今天我演講的題目是:“我愛讀書!”
書是人類進步的階梯。古語有云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!睍侨祟惥竦募Z食,它在我們的生活中扮演著一個極其重要的角色。之所以說它重要,是因為它無時無刻不存在于我們的身邊,充斥在我們的周圍。但是,有些人卻不知道讀書到底是為了什么。我覺得讀書的好處之一就是調(diào)整心態(tài)。不管生活中我們遇到怎樣的大喜大悲,都能保持一個平和冷靜的心態(tài),做好充分的思想準備去面對它。高興的時候,不要得意忘形;失意的時候,不要過分悲傷。高爾基說:“書籍使我變成了一個幸福的人!遍e暇的時候,我們也不妨讀一讀書,通過讀書,我們從書體會到博愛,感受到真情;我們從書中認識到歷史的更替,社會的變革;我們從書中學(xué)會思考,提出有價值的問題,學(xué)會成長。
讀書活動演講稿我愛讀書,因為書讓我增長了知識:我知道了我們祖國悠久的歷史文化;知道了當今社會科學(xué)發(fā)展的突飛猛進;知道了我們中國的強大。我愛讀書,因為書豐富了我的情感世界。我同情小凡卡的不平凡命運;我關(guān)心阿廖沙酸甜苦辣的生活;我敬佩晏子巧答楚王的機智勇敢;我欣賞宋慶齡、華羅庚那種愛國的精神;我喜歡林海音求知的欲望;我痛恨外國列強在我們中國的土地上為所欲為,無法無天!我愛讀書,因為書幫我樹立了遠大的理想,有許多人為了自己的`理想努力著,奮斗著。馬克思為了寫《資本論》花了約40年的時間;錢學(xué)森為了回國為國家做貢獻,而不惜忍受牢獄之苦;江姐、劉胡蘭、董存瑞等一個又一個英雄人物為了新中國的成立而拋頭顱、灑熱血。這些人為了自己的理想而不惜一切代價,他們都是我的榜樣,是他們幫我樹立了遠大的理想,為中華之崛起而讀書,為21世紀的新中國而讀書!
書籍是知識的海洋,一個人如果不讀書就像一個沒有靈魂的軀殼一樣。所以,同學(xué)們,多讀書吧!為了我們的祖國越來越強大,讀書吧!我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
讀書活動的演講稿 篇2
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!
書籍是知識的寶庫,知識的源泉,知識的天地,人類進步的階梯,智慧的結(jié)晶。我最喜歡讀《哈利波特》。
有一次,我在我們圖書館角落看到這本書,很開心。但是,當我去圖書館角落拿書的時候,它已經(jīng)被別人拿走了,所以我不得不隨便拿一本書。這本書是《白貓的禮物》。
放假的時候和媽媽去新華書店看書。我在那里找到了這本書。我坐在地上讀這本書。這本書有七卷。我拿了一本,坐在地上看。過了一會兒,已經(jīng)是中午了。我媽來找我說:“中午了,我們回家吃飯吧!蔽覌尭艺f話,我沒聽見。我媽沒給我打電話,我就去了別的`地方?赐赀@本書,我又去找媽媽,但是找不到。我急于找到我的母親。過了一會兒,我媽回來了,我說:“媽,你走了怎么不打電話給我!”媽媽說:“我給你打了幾次電話,你都不聽,我只好去了!
當我讀完這本書,我想再讀一遍。真的很美。想買回家在家里看夠。
我從這本書中學(xué)到了很多,告訴我們?nèi)绾巫鋈,我們?yīng)該感謝這本書。
書籍是人類不可缺少的物品,也是精神食糧。偉大的作家高爾基曾經(jīng)說過:“我投身于書本,就像一個饑餓的人投身于面包一樣!
《哈利波特》這本書告訴我要勇敢堅強,永不放棄,永不放棄,他深深地激勵了我。
書就像見多識廣的朋友,以為自己無所不知,書會一直陪伴著我們。閱讀會給我們帶來無窮的樂趣。我喜歡讀書。
讀書活動的演講稿 篇3
親愛的老師、同學(xué)們:
以前,我不太喜歡看書。但是,我們家有個書房,書房里有好多好多的書,爸爸希望我業(yè)余時間多看書,所以后來我慢慢開始看書了。自從看了《中國通史》之后,我就漸漸地喜歡上了看書,因為它讓我了解了歷史知識和有趣的故事。
后來,我又看了很多書,有《智慧故事》、《小學(xué)科技》……我最喜歡看的是《小學(xué)科技》和《智慧故事》!缎W(xué)科技》總共有13個主題,我最喜歡看“頭腦有氧操”和“QQ不倒問”兩個主題,因為“頭腦有氧操”的問題可以讓我思考問題,變得更聰明。“QQ不倒問”就像十萬個為什么一樣,能讓我知道很多的知識!吨腔酃适隆愤@本書里面有很多的哲理,其中最好看故事是象牙米和假水池的事。這個故事講了古老的天竺國(印度)有一位技藝精湛的雕工,有一次他到波斯(伊朗)去,住在一戶人家里,雕工量了一升米,叫女主人煮飯,女主人就燒了許多柴,結(jié)果都沒煮成飯,丈夫看了看飯,知道了是什么原因,他告訴他妻子,這水中有灰,于是叫雕工去打水,他便找了塊硬地,畫了一幅畫就走了。雕工就往他畫的那個水池走,他把裝水的桶給扔了下去,沒有打到水,桶也摔壞了。這篇故事告訴我們,你捉弄他,他也會捉弄你的?梢,這個故事給我上了一課,關(guān)于做人做事的道理。就是不要捉弄人,也不要被人隨意捉弄,這是我的認為。
總之,我還讀了其他很多書,比如《書法天地》,它讓我不僅喜歡練書法,還懂得了書法藝術(shù)的.發(fā)展史和很多有趣的故事,學(xué)會做事要有恒心。又比如《孫子兵法》,它讓我學(xué)會了做事要思考之后,我和爸爸下棋就覺得很有意思的。又比如《腦筋急轉(zhuǎn)彎》,讓人變得聰明;《笑話大王》讓人開懷大笑……讀書是對我們很有好處的事。所以,我以后要多看書,爭取做一個有才能的人。
讀書活動的演講稿 篇4
親愛的老師們、同學(xué)們:
世紀老人冰心說過:讀書好,好讀書,讀好書。這是一句至理名言。讀一本好書,可以使心靈充實,使之明辨是非,使人有愛心和文明行為、禮儀規(guī)范;而讀一本壞書,則使人心胸狹窄,使人不知羞恥,使人自私殘暴。
有這樣一個故事,俄國的羅蒙諾索夫小的時候,最希望得到一本書,他是漁民的兒子。白天,他跟父親打魚,晚上,躲在板棚里看書。有一天,羅蒙諾索夫和父親在海上打魚,忽然,一陣狂風(fēng),大海掀起了巨浪,船上的帆篷被吹落了,情況十分緊急。他不顧一切,沿著搖晃的桅桿爬上去,很快把吹落的帆篷扎結(jié)實了,漁船恢復(fù)了平穩(wěn)?耧L(fēng)過去后,父親把他拉到身邊,笑瞇瞇地說:孩子,我要獎賞你的`勇敢,給你買件鹿皮上衣,好嗎?羅蒙諾索夫搖搖頭。那你要什么呢?我要買一本書,爸爸,其它我什么都不要。難道一件鹿皮上衣還比不上一本書?爸爸,我想要一本好書,什么知識都
有的書。比方,天上的星星為什么會掉下來,為什么黑夜過去就是黎明。。。。。。,父親和水手們聽了,都驚奇得睜圓了眼睛。長大后,羅蒙諾索夫成了俄國著名的科學(xué)家、詩人、語言學(xué)家和歷史學(xué)家。他的科學(xué)研究范圍很廣,涉及自然科學(xué)的許多領(lǐng)域。在科學(xué)研究的同時,他又進行文學(xué)創(chuàng)造和語言學(xué)、歷史學(xué)研究,給后人留下了很多有價值的作品。
半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許,為有源頭活水來。同學(xué)們,讓我們暢飲這源頭活水,攀登這人類進步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人,成為祖國21世紀的高素質(zhì)的建設(shè)者!謝謝大家!
讀書活動的演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家好!我演講的題目是《品味書香放飛夢想》。
莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀”。讀書能讓你從無知變得聰明,從幼稚走向成熟;能讓你的內(nèi)心從貧瘠變得豐富,從枯燥走向?qū)庫o,更能讓作為教師的我們尋找到一份不同以往的自信。
“書到用時方恨少”,作為一名小學(xué)生而言,“書必讀,必讀書”是至關(guān)重要的。記得我在執(zhí)教《再見了親人》這篇課文時,志愿軍為了抗美援朝在戰(zhàn)場上付出了血的代價,體現(xiàn)出了中朝兩國人民之間的友誼。有學(xué)生這樣問我:“為了體現(xiàn)友誼就要付出血的代價嗎?志愿軍為什么一定要抗美援朝呢?”我一無所知,尷尬得無地自容。閱讀了大量的書籍后才得知:這是因為朝鮮離中國很近,如果朝鮮戰(zhàn)亂,會威脅中國的安定,為了保衛(wèi)國家,同時也是為了支持正義而幫助朝鮮。從書中我還知道了:美國為什么要出兵朝鮮等一系列問題。是書給了我答案,解除了困惑,點亮了心燈?磥,只有多讀書,才能在課堂上游刃有余,遇到問題,才不會感到束手無策。只有多讀書,以知識充實大腦,用智慧澆灌思維,才能得到學(xué)生的認可,才能獲得教學(xué)的自信。只有多讀書,才能豐富自己的教學(xué)語言,以新穎的見解、真摯的情感,叩響學(xué)生的心弦。
“書籍是朋友,雖然沒有熱情,但是非常忠實”,所以,我認為只要是提高專業(yè)水平、綜合素質(zhì)、豐富知識儲備的書,我們都應(yīng)該廣泛涉獵。在不斷汲取知識的同時,更增長了駕馭知識的能力,讓所有的知識都為我們的專業(yè)服務(wù)。正所謂:“采眾長,釀百家蜜;求廣博,讀萬卷書!
“書中自有黃金屋,書中自有我所求”,書籍成了我生命的主心骨,讀書成了我生活的主旋律。讀書使我自己逐漸地充實起來,讓我學(xué)到了很多的教育新理念新方法,為我的教學(xué)工作打開了一扇希望之門。讀書也開闊了我的視野,讓我學(xué)到了很多專業(yè)以外的知識,使我的.課堂也變得更加生動、豐富起來,F(xiàn)在我越來越覺得讀書成了我的需求,我會主動地去找自己喜歡的書來讀,來豐富我的業(yè)余生活。蘇霍姆林斯基的《給教師的100條建議》、陶行知的《陶行知教育名篇》,魏書生的《班主任工作漫談》等書籍都成了我的朋友。閱讀中我不僅學(xué)到了他們成功的教學(xué)經(jīng)驗,讓我感受更為深刻的,就是他們對教育的熱愛與癡迷,他們對教育的理解與剖析,他們強烈的民族責(zé)任感和對事業(yè)執(zhí)著的追求,一直在激勵著我前行。
《給教師的100條建議》這本書中每一條談一個問題,既有生動的實際事例,又有精辟的理論分析,帶給我極大的啟發(fā)和感觸。書中指導(dǎo)教師:如何應(yīng)用分配時間,如何掌握教育技巧、如何與學(xué)生交流等等,在閱讀的時候,我把這些理論和自己的教學(xué)實踐結(jié)合起來,仔細揣摩其中的深刻含義。啟發(fā)就是:教書的重點不是教知識的多少,而是教學(xué)生學(xué)習(xí)的方法和技巧,以及培養(yǎng)學(xué)生的興趣和愛好。在他的指引下,課堂中我努力創(chuàng)設(shè)各種情境,引起學(xué)生的驚奇、興趣、疑問、新鮮,使整個教學(xué)過程始終有一種吸引力,吸引學(xué)生積極地投入到學(xué)習(xí)中,主動去獲取知識。
《班主任工作漫談》讓我知道了如何去科學(xué)、民主地管理班級,在班級管理中,絕不能千人一面,應(yīng)因材施教;面對“后進生”絕不能放棄,而應(yīng)采用靈活的育人方法;寬容學(xué)生的過失,堅持讓每一個學(xué)生得到發(fā)展;班主任應(yīng)少埋怨環(huán)境,多改變自我,才是名副其實的班主任!
一本《陶行知名篇精選》使我走近陶行知,也讓我體會到他的精神所在。他“教學(xué)合一”的觀點,他“捧著一顆心來,不帶半根草去”的情懷,他“蹲下身子辦教育”的思想,他“不能舍身試驗室,亦當埋骨邊疆塵”的大丈夫豪氣,正是陶行知精神的具體體現(xiàn),這些都將成為我的追求!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索!必S富的知識與廣博的學(xué)問,并不是一朝一夕就能擁有的,我們更要堅持讀書,持之以恒才會有所成就。
“讀書破萬卷,下筆如有神”。書讀得多了,思路就像泉涌,下筆也就輕松多了。以前準備演講稿時,我承受著巨大的壓力,不知從何處下手,心里有東西就是寫不出來。而我現(xiàn)在經(jīng)常會把讀書的體會、教學(xué)的反思、生活的感悟?qū)懺诓┛蜕。我的博客?nèi)容有:校園動態(tài),主要記錄學(xué)校日常發(fā)生的事情;他山之石,是借鑒別人的方法來提高自己;心海拾貝,是從別人的文章中吸收對自己有用的知識;成長日志,是把工作中的點滴記下來,隨時進行反思;還有家長平臺、學(xué)生天地等等,這些都是對讀書結(jié)果的總結(jié),思想的整理,內(nèi)容的概括,思維的培養(yǎng),不僅可以和大家一起分享讀書的心得,更重要的是無形中提高了自己的能力,為教學(xué)工作打下了堅實的基礎(chǔ),為專業(yè)水平的提高、發(fā)展添磚加瓦。閑來無事的時候,輕輕打開,看著自己的悄然變化,回憶著生活中點點滴滴,猶如在品一杯清茶,讓我久久沉浸在幸福與感慨之中。
讀書,能拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識;讀書,能使我們明白做人的道理,更好的教書育人;讀書,還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。正所謂“知識的力量是無人能敵的,只要擁有知識,就能擁有極大的財富!弊屛覀儚淖x書中去感受城市喧囂的一片寧靜!讓我們的心靈在書籍的海洋中得到洗滌!讓我們虔誠地去接受那些偉大心靈的震撼吧!讓我們大家一起熱愛讀——書——吧!
我的演講到此結(jié)束!謝謝大家!
讓我們多讀書、讀好書,一起在書的海洋里暢游吧!
讀書活動的演講稿 篇6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!
今天,我演講的題目是:讀書,真好!
書猶如一縷春風(fēng),它能消除你內(nèi)心的浮躁;書猶如一支蠟燭,它能使黑暗的心變得明朗。書,是知識的寶庫,可以開闊我們的視野,豐富我們的生活;書,是人類的階梯,可以幫助我們不斷提高,不斷進步;書,是快樂的源泉,可以帶給我們幸福,帶給我們滿足。
一句諺語這樣說:“生活中沒有書,就好像天地間沒有陽光;智慧中沒有書,就好像鳥兒沒有翅膀”。
在人生的海洋中,書承載著人們的探索,在波濤中漂流;在人生的旅途中,書引領(lǐng)著人們走出誤區(qū),走入輝煌。
許多人愛書如寶,手不釋卷,因為一本好書可以影響人的一生。讀書的好處有很多:讀書可以豐富我們的知識量,能讓我們了解許多科學(xué)知識;讀書可以讓我們擁有"千里眼",俗話說的好"秀才不出門,便知天下事。""運籌帷幄,決勝千里。"多讀一些書,能通古今,通四方,很多事都可以未卜先知。
書給我們帶來了遐想和樂趣,書給我們帶來了智慧的源泉和精神的力量。讀書能增長知識,開闊眼界;讀書能明白事理,增強能力;讀書能陶冶性情,教會做人,教會做事。
要知道,今天的我們生活在新世紀的陽光下,我們更應(yīng)該努力豐滿自己的羽翼。站在巨人的肩膀上,我們可以看得更遠;以書作墊腳石,我們可以攀得更高!讀書吧!讀書正在悄悄的改變著我們的人生。如果你想繼續(xù)改變你的'人生的話,讀書吧!世界每天都在變,你一樣
可以改變!讀書吧!讀書是促使我們從幼稚走向成熟。讀書吧!讓我們通過讀書來書寫自己的人生篇章!
古人說:“書中自有黃金屋”。每當我讀一本新書,獲一份新知的時候,心中的那種快樂是無法言表的,正如培根所說:“知識是人類進步的階梯!币粋教師,要想能夠適應(yīng)新的教育形勢,就必須讀書加以補足,況且,在競爭激烈的現(xiàn)代社會,沒有淵博的知識是不行的。
親愛的老師們,親愛的朋友們,讓我們打開書本,打開自己的成長之門,讓書帶領(lǐng)我們走向人生發(fā)展的輝煌吧!
謝謝大家!
讀書活動的演講稿 篇7
尊敬的李校長、何校長,各位老師、評委以及可愛的同學(xué)們:
大家上午好!
我很高興,很榮幸能代表社區(qū)為大家在這里宣講。北宋詩人歐陽修曾說過:立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書為本,書是我們的精神食糧,也是我們認識自己,認識世界的法寶,更是我們立學(xué)、立身之根本。為迎接第三屆深圳讀書月,加強社區(qū)與學(xué)校溝通聯(lián)系,架起社區(qū)--家庭學(xué)校的橋梁,更為同學(xué)們營造良好的讀書氛圍,鳳凰社區(qū)與鳳凰小學(xué)聯(lián)合舉辦小學(xué)生書法、繪畫、作文比賽等專題知識講座系列活動。目的在于激發(fā)孩子們對讀書的喜愛,對知識的渴望,對文化的追求,并從中享受快樂,感悟生活,體會人生。
鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書。同學(xué)們,你們是祖國的花朵,更是祖國未來的.棟梁之才,F(xiàn)在我們生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境都好了,我們要抓住這個好的機遇,趁著年輕,精力充沛、記憶力強、時間充足,要好好讀書,努力學(xué)習(xí)知識,讓自己成為一個博古通今、有學(xué)識的人,對家鄉(xiāng)、祖國發(fā)展,有貢獻的人。莫等閑,白了少年頭,空悲切。同學(xué)們,讀書、學(xué)習(xí)要趁早,要抓住每一個學(xué)習(xí)的機會,更要有持之以恒的精神。深圳市舉辦的第三屆深圳讀書月給你們提供了一個體現(xiàn)自己的平臺,也給你們提供了一個展示自我的舞臺。心有多大,舞臺就有多大,你們要充分利用這個舞臺,把自己真實水平發(fā)揮出來,向同學(xué),向老師、家長,向社會,向祖國展示你們的真我風(fēng)采。
希望通過這次活動的舉辦,能促進孩子們對學(xué)習(xí)的熱情和從學(xué)習(xí)中得到的快樂,也希望能更進一步推進學(xué)習(xí)型文化社區(qū)的建設(shè),促使學(xué)校家庭社區(qū)都能處在一個學(xué)習(xí)氛圍的海洋之中。
最后,我預(yù)祝同學(xué)們在這次活動中都能取得一個滿意的成績,也祝同學(xué)們今后學(xué)習(xí)進步,健康快樂。
謝謝大家。
讀書活動的演講稿 篇8
各位老師,各位同學(xué):
早上好!
書籍是人類進步的階梯。為了讓我們在書海中旅行,我們學(xué)校決定舉辦第四屆讀書節(jié)。本次讀書節(jié)的主題是“建設(shè)書香校園”。學(xué)校想通過這次讀書節(jié)讓更多的學(xué)生多讀書,讀好書,和書交朋友。
書籍是多彩生活的萬花筒,是世界的縮影。讀一本好書就像交一個好朋友。書就像一個充滿智慧的老人,不斷啟迪我們;也像一個真誠的朋友,和我們面對面交流————小說教會我們?nèi)绾巫鋈耍辉姼鑶酒鹞覀儗γ篮蒙畹淖非;童話讓我們區(qū)分美與丑,真與假。
眾所周知,新課程標準也要求每個小學(xué)生閱讀400萬字。如果不注重拓展課外閱讀,如何才能達到新課標要求的最低閱讀標準?全國政協(xié)委員朱永信在一次重要會議上聽我媽說了一句耐人尋味的話:“什么時候我們不把讀書當成負擔(dān),而只把它當成生活的`一部分,生活的一部分,才算是進入了學(xué)習(xí)型社會!”多么好的演講!更重要的是,拓展閱讀,凈化心靈是我們學(xué)校在新世紀追求的目標。
同學(xué)們,新的讀書節(jié)開始了。從現(xiàn)在開始,讓我們行動起來!讓好書溢出我們的綠色校園,讓好書陪伴我們每個人健康成長!
謝謝大家!
讀書活動的演講稿 篇9
好的書籍,是記錄先輩們積累的知識經(jīng)驗。我們通過閱讀就能達到先輩們終其一生才能擁有的知識經(jīng)驗;為什么不讀書呢?站在先人的肩膀上,我們不是就能看得更遠了嗎?
說到讀書的好處,想必大家都知道。像很早以前就有了“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”、“秀才不出門,能知天下事”等說法,這些雖然有些夸張,有些過時了,但是它充分詮釋了讀書的好處。但是今天的我們,堅持讀書的又有幾個?
據(jù)我總結(jié),老師不在堅持讀書的原因如下:每天早早起來就往學(xué)校趕,在校除了坐班、備課、上課、批作業(yè)、教育學(xué)生(特別是耐心地對待那些搗蛋鬼)這些常規(guī)方面的事之外;還有會議、各種各樣的活動以及相關(guān)資料的收集整理,忙到很晚才回家,導(dǎo)致大家覺得很累。再加上家庭生活和社會交往等方方面面,于是都沒有精力讀書了。
學(xué)生不讀書的原因:首先是學(xué)生不了解讀書的好處和自我控制能力差。其次是各種新鮮事物多了,比如新游戲讓學(xué)生覺得更有趣味;電視里聲音和動態(tài)的彩色影像更具吸引力了;甚至部分學(xué)生還擁有智能手機,玩手機比讀書更具誘惑力了。再次就是家長們因為看到現(xiàn)在的就業(yè)形勢,對讀書的希望不再那么強烈了。
以上羅列的問題的確是現(xiàn)實存在的,但無論是老師,還是學(xué)生,都要繼續(xù)生活下去,而且是希望未來過得更好,這也是現(xiàn)實存在的。那么,我們做點什么能保證明天更好呢?
下面我講兩讀書相關(guān)的事例:
第一個是留美博士回來養(yǎng)豬的輝煌。講的是一個在美國讀完物理學(xué)博士回來后,他的岳父不太看好他,覺得物理學(xué)知識跟他的公司沒有什么相干的。于是讓他負責(zé)附屬項目,管理養(yǎng)豬場,反正那是個倒死不活的養(yǎng)豬場,而且政府扶持的`項目,就算沒了也沒有多大損失。接手后的他一切從零開始,通過讀書學(xué)會了科學(xué)飼養(yǎng)、獸醫(yī)、中草藥食療等技術(shù)。再加上他有出國的閱歷,學(xué)國外搞自動化養(yǎng)殖,大大節(jié)省了用人成本,又引進了外國優(yōu)良的豬種,專培育種公豬銷全國各地的養(yǎng)殖場。短短兩年就把一個被拋棄的養(yǎng)豬場變成了一個年賺千萬現(xiàn)代化養(yǎng)豬場。你們想想,如果他不讀書,用常人的老方法會有這樣的結(jié)果嗎?
第二個是一進入重點高中的學(xué)生,鄰居家的小學(xué)生借來了他小學(xué)時讀過的作文書后,發(fā)現(xiàn)里面的作文有很多刪改、批注、修改意見和評語。經(jīng)詢問后得知:原來他在上小學(xué)時是把書上的作文當作例文來學(xué)習(xí),在他進入初中以后再回過頭來看這些作文,對很多不足之處作了修改,并在修改的旁邊寫下批注,在文后闡述修改后所達到的意境。大家說說,像這樣讀書的高中生能進名牌大學(xué)嗎?我想這是毫無疑問的。
當然,故事中所說的屬于個案,但是我們回過頭來想一想,即使是博士,不讀書,能把豬養(yǎng)得那么出色?不讀書能有豐富的知識,能到達夢想的彼岸。所以大家聽我一名勸,還是多讀點書吧!
讀書活動的演講稿 篇10
如果沒有書,就沒古印度文化,如果沒有書,就沒有華夏燦爛的五千年文明,如果沒有書,人類也就失去了支柱,沒有了靈魂。
從竹簡到白紙,經(jīng)過了幾千年的演變,才有了我們今天所看到的書!一本本知識豐富的書,包含著無限美麗的文字,敘寫了無數(shù)壯麗的詩篇。
它指引著我們前行的方向,教會我們做人的道理。
大多數(shù)人都會說,我們讀書是為了增長學(xué)問,提高修養(yǎng),為自己的將來做好準備。但是多少人在讀書過程中意識到讀書的根本目的是要認識自己,完善自己。我們往往能從書中看到和得到存在自己身上的東西,但似乎在平時并沒有發(fā)現(xiàn)書雖客觀,但來源于生活,書中的內(nèi)容再怎么離奇再怎么變化,它都脫不了我們生活的這個世界。
讀書靠的是頑強的毅力,執(zhí)著的熱情。充分利用時間,發(fā)揮效率,有的書可以瀏覽,有的書需要細讀、精讀,這樣才能從書中悟出真諦,發(fā)現(xiàn)書中的“黃金”,讀到動情時,還要學(xué)會把自己的切身體會寫下來,這樣不僅可以加深對書的理解,還能提高寫作能力。
在書中,我領(lǐng)略了世界各地的風(fēng)土人情,體會了人生的酸甜苦辣;在書中,我參與了重大決策的謀劃,目擊了重大歷史事件的發(fā)生;在書中,我參悟了佛學(xué)禪機,感受人生的'哲學(xué);在書中,我興奮過,怨恨過,憤怒過,暢想過。書的內(nèi)涵,絕非薄厚不一的幾頁或幾十頁的紙張所能包含。
讀書是為了充實人生,豐富人生,使人生變的有意義,有意義的人生是在不斷認識自己,完善自己的過程中實現(xiàn)的,因此,我們可以說,讀書就是為了了解自己,修正自己。
在漫長的瀏覽中可以將書中的神奇自然化,又可以將書中的平淡神奇化?傊,書中的世界奧妙無窮,它以其“魔力”創(chuàng)造著神話,傳播著知識,另人神往,使人癡迷。我情愿做一個書癡,用畢生去破譯那永遠也解不開的謎。
古話說:“書中自有黃金屋,書中自由顏如玉!迸笥,認真讀書,為自己的人生添上一片光彩吧!
讀書活動的演講稿 篇11
尊敬的各級領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師們、同學(xué)們:
大家好:
今天,是一個春光明媚、春暖花開的季節(jié),xx鎮(zhèn)黨委借“世界讀書日”這個平臺,我們在這里開展校園讀書活動,倡導(dǎo)“知書明禮 讀書思廉”,xx鎮(zhèn)黨委十分重視廉潔教育,充分認識到廉潔教育不僅要從黨員干部抓起,更重要的是要從小學(xué)生的幼小心靈開啟。這是為了營造xx鎮(zhèn)風(fēng)清氣正的廉潔教育氛圍,也是為了對社會的承諾,對社會應(yīng)負的責(zé)任。首先感謝縣圖書館對我鎮(zhèn)的廉政文化工作的大力支持,感謝你們風(fēng)塵仆仆在這個春天給我們的孩子們送來的精神食糧。應(yīng)該說多年來,xx鎮(zhèn)中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子在“教育倡廉,讀書思廉,活動興廉,課堂授廉”等一系列廉潔文化活動中積累了豐富經(jīng)驗,本次活動也充分體現(xiàn)了xx小學(xué)全體師生的戰(zhàn)斗力和凝聚力,在此我代表xxxx鎮(zhèn)黨委向關(guān)心支持這次活動的各位同仁表示衷心的感謝!
x月xx日,是世界讀書日,是我們?nèi)澜缱x書的日子,xx鎮(zhèn)黨委倡導(dǎo)xx鎮(zhèn)小學(xué)全體學(xué)生率先開展勤讀書、讀好書、善讀書、會讀書的活動。掀起讀書學(xué)習(xí)熱潮,使校園溢書香,讓廉潔的種子植根于孩子的心靈。
一是積極投身“知書明禮、讀書思廉”主題活動中,堅持從日常小事做起、從點點滴滴做起,自覺培養(yǎng)正直、廉潔、誠信、公正、儉樸的優(yōu)良品德,努力提高思想道德素質(zhì)。做到不挑吃穿、不多要零花錢、不浪費學(xué)習(xí)用品、上學(xué)放學(xué)不要轎車接送、進餐不掉飯菜、自己的事自己做,從小事做起,從小培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。
二是從小養(yǎng)成樂于與同學(xué)交流,懂得關(guān)心家人,尊敬老人,誠實守信、遵紀守法,真誠待人,在與人交流的途中,堅持說真話,信守諾言,誠實做人。用自己的實際行動來樹立正確的人生觀、價值觀。
三是不奢侈、不浪費、不貪虛榮、勤儉節(jié)約,以勤儉立志。以艱苦奮斗為榮,以驕奢淫逸為恥,做到艱苦樸素、爭當勤奮上進的好學(xué)生。
同學(xué)們,你們是祖國的未來,是中華民族的希望,是實現(xiàn)中國夢的堅強后盾。因此,你們要用好的讀書方式,從小養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,爭做德智體美勞全面發(fā)展的社會主義接班人。下面就怎樣讀好書,我談三點看法,與你們共勉。
一是讀書貴在修德。把修德放在學(xué)習(xí)的第一位,讀書能塑造堅定信念,只有眼明心清,才能坦蕩人生。古往今來,凡有建樹者,無一不是經(jīng)“苦筋骨,勞心志,餓體膚”的`磨難后,才擁有堅定信念和崇高理想。因此,我們從小就要堅定共產(chǎn)主義的信念,用純潔幼小的童心來充實內(nèi)心世界,提高文化素養(yǎng),用學(xué)習(xí)來提升自己思想境界和道德修養(yǎng)。
二是讀書貴在堅持。在這紛繁復(fù)雜、競爭激烈、物欲橫流的世界里,能夠真正靜下心來品味書中精髓的少了,整天處在各種網(wǎng)絡(luò)游戲的人多了。有些學(xué)生即使是老師要求學(xué)習(xí),讀書也是一目十行,走馬觀花,不去精讀細琢。作為學(xué)生不僅要多讀書,讀好書,還要對書中內(nèi)容咀嚼消化,取其精華,去其糟粕,讓自己讀書受益,將知識轉(zhuǎn)化為動力。一個人不經(jīng)常學(xué)習(xí),不經(jīng)常讀書,修養(yǎng)就不會提高,人就會變得粗魯。
三是讀書貴在思廉。古人說:“貪如火,不遏則燎原;欲如水,不遏則滔天!蔽阌怪靡桑硕际怯杏,一個人存在某些合理的欲望是正常的,但必須知可得與不可得,明禮明度,知足常樂。要做到這點,我們就要從五個方面“管住”自己:即管住自己的腦,不該想的不要想;管住自己的眼,不該看的不要看;管住自己的嘴,不該說的不要說;管住自己的手,不該拿的不要拿;管住自己的腿,不該去的不要去。總之,要穩(wěn)得住心神,管得住身手,抗得住誘惑,經(jīng)得起考驗,真正從小就筑牢起拒腐防變的思想道德防線。
各位老師、同學(xué)們,讓我們立即行動起來吧,把我們的廉潔教育以常態(tài)化融進我們的生活和學(xué)習(xí)中。
一是用我們學(xué)科教學(xué)為第一條線。廉潔教育貫穿于各科教學(xué)之中,深入挖掘教材的思想內(nèi)容對我們的思想進行洗禮;二是以我們的班主任工作為第二條線。堅持以“立德樹人”為教育的根本任務(wù),把對學(xué)生的廉潔教育貫穿于班主任工作的始終;三是以我們學(xué)校的常規(guī)活動為第三條線。通過國旗下的講話、世界讀書日、班會、演講會、競賽等活動,寓教于樂,對學(xué)生進行廉潔教育為主題的系列教育活動。只有這樣,通過我們大家的共同努力,廣大師生與廉潔誠信同在,與公正勤儉同行,從現(xiàn)在做起,從自己做起,我們高坪鎮(zhèn)廉潔教育就像一股無形的春風(fēng)吹進校園,吹遍全鎮(zhèn)的各個領(lǐng)域。
最后預(yù)祝本次教育活動取得圓滿成功
謝謝大家。
讀書活動的演講稿 篇12
敬愛的各位老師,親愛的同學(xué)們:
下午好!
梁啟超的《少年中國說》有一句話讓我印象特別深刻,那就是:少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球。而少年智則離不開人類的精神食糧——書籍。4月23日,是國際讀書日,為了慶祝這個節(jié)日,更為了踐行這個節(jié)日的宗旨,讓閱讀成為一種習(xí)慣,讓思考伴隨人生,今天,我們聚在了一起,借此機會,我想對大家提幾點讀書要求。
1、堅持每天閱讀20分鐘,每星期寫一篇讀書心得。培養(yǎng)安靜、平和的心態(tài),閱讀內(nèi)容可涵蓋政治、科技、文學(xué)等各方面。
2、周末合理利用互聯(lián)網(wǎng)、電視等資源進行學(xué)習(xí),及時了解各方面知識,力爭做到“家事國事天下事,事事關(guān)心”。
3、定期定量閱讀好“六年影響一生”推薦書籍,并及時記下自己的觀點和看法,特別是讀書中點點滴滴的收獲與體會。
4、每周一第七節(jié)課背誦經(jīng)典詩詞散文,積淀文學(xué)素養(yǎng),傳承中華文明。真正踐行“腹有詩書氣自華”,讓浮躁氣息在詩詞浸潤中慢慢升華,讓生活在讀書中日漸豐盈滋潤。
5、每個寒暑假精讀一本課外書。
老師們,同學(xué)們,讓我們與書籍結(jié)伴,與智慧結(jié)緣,用書籍和智慧締造我們的帝國。用學(xué)習(xí)指導(dǎo)學(xué)習(xí),用習(xí)慣引領(lǐng)習(xí)慣,“要散布陽光到別人心里,先得自己心里有陽光”。最是書香能致遠,讀書的人生不會寂寞!為了我們自己的發(fā)展,我們必須堅持不懈的讀書,值此第18個世界讀書日之際,我真誠的`倡議:從我做起,從現(xiàn)在做起,讓我們一起走進知識海洋,多讀書,讀好書,好讀書,讓讀書成為我們每一個世紀星人的常態(tài),讓書籍成為我們的精神伴侶!
最后,在這個特別的日子里,我把第一期書香班級的評比結(jié)果公布一下,榮獲XX年上期第一期書香班級光榮稱號的是:031、028、023、018、015、六10,讓我們以熱烈的掌聲對這些獲獎班級表示祝賀,也希望他們能再接再厲,再攀高峰!也衷心希望以后會有更多的書香班級涌現(xiàn)出來。謝謝大家!
讀書活動的演講稿 篇13
親愛的老師、同學(xué)們:
一本本的好書,是一盞盞啟明燈;是一顆顆耀眼的星星;是一根根閃爍的紅燭……它們一直都伴隨著我成長。而《假如給我三天光明》這本好書,也隨著我長大,一直留存在我的記憶中。
我一直都很喜歡這本書。早在很久很久以前,我就聽說過它。大概是老天知道我特別喜歡這本書,知道它能帶給我很多啟迪,所以故意要逗逗我,因為剛開始和它很沒有緣分,要么是忘記買它了;要么是那本書賣光了;要么就是好幾個星期都不去書城,太忙……總而言之,當爸爸從書城中特意為我買到了這本書時,我異常的興奮,我終于得到了這本感動了億萬人的好書。于是,我和這本書的緣分開始了。
剛從書店中回到家,我就立馬取出書,將它捧到胸前,把臉湊下去,感受著清香的書卷氣。過了兩分鐘,我美美地翻開了書皮,當時看著厚厚的一本書,一看就夠分量。這本書對于活潑好動的我有異常大的吸引力,花了一整天的時間,就將這本書看完了。當我書從臉龐拿開,已經(jīng)是淚流滿面了,作者海倫·凱勒的一生,真是很悲苦呀!她是一個又聾又啞又瞎的殘疾人,可是最后,她努力學(xué)會了說話,成功的上了哈佛大學(xué),寫下了這部不朽的名著。它給了我那幼小的心靈一次難得的震撼。
后來,這本書在書櫥里放了很久,直到三年級。為了應(yīng)付一篇讀后感,我又想到了這本好書?戳艘槐,之后,我卻沒有一絲絲應(yīng)付的意思了。我又被感動;又被震撼了;又一次熱淚盈眶。她和自己的老師——安妮·沙利文兩個人,努力的走過了一生,作為一個正常,幸福的人,我一定會感動的!
灰塵又一次封鎖了這本書,我很久沒有看它。我們搬家了,整理的時候,我看到了那本書,于是,驚奇的發(fā)現(xiàn),兒時那么厚的一本書,在現(xiàn)在看來,不過就是薄薄的'一小冊。不知怎的,我又一次翻開了那本書。兒時的回憶涌上了腦海,那兩次哭泣的情景,時間都歷歷在目……沒過多久,一本書看完了,我仍然很感動,但不同的是,將書本從身邊拿開,我的臉龐上并沒有淚水,而嶄新的世界出現(xiàn)在了我的眼前。
我看見了五顏六色的花朵;嫩綠的青草;高大的房屋……我聽見了小鳥的啼唱;人們的笑語;課堂的歡聲……我是一個健全的人,我可以看,我可以聽,我可以說,但我沒有海倫·凱勒的勇敢,的偉大!我該學(xué)會樂觀的面對生活,再怎么不幸,我能比得上海倫嗎?我一定要向他學(xué)習(xí)。
我從我三次讀同一本書的不同的感受中,我感受到了我的成長,這三次讀書的故事,讓我領(lǐng)會到了做人要堅強,要珍惜現(xiàn)有的一切!
讀書活動的演講稿 篇14
我是一個愛讀書的人。
讀書,改變了我的精神氣質(zhì);讀書,改變了我的生活品質(zhì);讀書,讓我對生命充滿激情;讀書,讓我的教學(xué)閃耀著睿智的光彩。
許多老師常常發(fā)出這樣的感慨:為什么端給學(xué)生一盆火,回報的`卻是一塊冰。老師抱怨學(xué)生,其實你不懂我的心;學(xué)生卻說:你的愛越深,我就越來越心痛。在閱讀了鐘九英老師的《如何贏得學(xué)生的心》一書后,我找到了答案。
我嘗試蹲下身來,傾聽學(xué)生的想法,感受學(xué)生的內(nèi)心世界。在學(xué)生面前,我不再是那個板著面孔、權(quán)威的老師。我常對學(xué)生們說的話就是:老師愛你們每一個孩子,老師就是你們64個孩子的媽媽!皨寢尅,這是一個多么神圣的稱謂。為了成為64個孩子的老師媽媽,我付出了很多……但是每當孩子們圍繞在我身邊天馬行空、無話不談的時候;每當孩子們犯了錯,及時走到我面前,主動承認錯誤的時候;每當孩子們的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣取得了進步的時候;我知道,我的努力和付出是值得的,因為我得到了64個孩子的愛與信任。
記得在《讀者》雜志上讀過這樣一則寓言:一把沉重的鐵鎖掛在門上,有一個人拿著一根鐵棒去敲打它,不管用怎樣的力氣都打不開。這時另一個人來了,他拿出一片小小的鑰匙,往鎖孔一放,“咔嚓”一聲,鎖開了。等那兩人走了,迷惑不解的鐵棒問小鑰匙:“為什么我用那么大力氣都打不開鎖,你輕輕一下就可以打開呢?”小鑰匙回答說:“因為我懂它的心!
博覽群書,教育工作中才能信手拈來、應(yīng)用自如;引經(jīng)據(jù)典,課堂上才能妙趣橫生、興味盎然;讀書萬卷,才能“胸藏萬匯憑吞吐,筆有千鈞任翕張”。
尊敬的老師們,讓我們一起讀書吧!好讀書吧!讀好書吧!
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