植樹節(jié)環(huán)保主題演講稿
演講稿的寫法比較靈活，可以根據(jù)會議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在現(xiàn)在的社會生活中，我們使用上演講稿的情況與日俱增，那要怎么寫好演講稿呢？以下是小編為大家收集的植樹節(jié)環(huán)保主題演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
植樹節(jié)環(huán)保主題演講稿1
大家好！
同學們，你們知道3月12號是什么節(jié)日嗎？
目前，世界上有50多個國家規(guī)定了植樹節(jié)。由于氣候不同，不同的國家有不同的植樹節(jié)。每年的3月12日是中國的植樹節(jié)。3月12日是孫中山逝世紀念日。孫中山生前非常重視林業(yè)建設。1979年2月，國務院將孫中山逝世指定為中國植樹節(jié)，以紀念孫中山的偉大成就，象征他未實現(xiàn)的愿望將在新中國得到更好的實現(xiàn)。
樹木為人類提供氧氣，人類在光合作用下會釋放出新鮮的`氧氣，讓我們自由呼吸；樹木可以美化環(huán)境，因為每一棵樹都是一道風景；樹木可以凈化空氣，吸附人類活動產生的有害氣體和灰塵；樹木可以防止水土流失，防風固沙�？傊�，樹是人類的朋友，對人類大有裨益。
生存和發(fā)展是人類必須面對的永恒主題。盲目發(fā)展，單純追求經濟，導致環(huán)境變遷，犧牲人類健康。這種發(fā)展模式的后果極其嚴重。土，河，天，海傷痕累累。人類如何對待自然，自然也會如何對待人類。前不久，媒體人柴靜的一部電影《穹頂之下》在全社會引起熱議。我們學校的學生在體育組老師的指導下看了這部電影，我相信給你帶來了很大的觸動和深刻的思考。
每個人都有責任保護環(huán)境；我是環(huán)保小衛(wèi)士；節(jié)能低碳標兵；這些口號和口號，比如節(jié)約用水，綠色旅游，宣傳的很好，但是我們自己做嗎？我曾經是六（1）班四五年級的班主任。坦白說，班級衛(wèi)生管理一直是我比較頭疼的事情：地上不能有紙屑，桌椅整潔，課桌不能掛雜物，書包放衣柜里等等。真的很遺憾，我兩年的教學沒能讓30個學生做到，每天養(yǎng)成習慣。對不起，至少在我任職期間。
教室是我們學習成長的地方，不能好好對待。校園呢？校園外更廣闊的社會空間和自然該怎么辦？也許你會脫口而出：從我做起，從我做起，從小事做起。確實如此，但是老師期望的不是說出來，而是付諸行動。
植樹節(jié)環(huán)保主題演講稿2
尊敬的領導、老師、親愛的同學們：
大家早上好！
我今天國旗下演講的題目是《爭做綠色使者》。同學們，告訴我中國植樹節(jié)是哪一天？是的，3月12日是中國的植樹節(jié)。正好是今天。雖然今天是星期一，但我們不能停止種植和保護綠色。
我們中華民族自古以來就有“愛樹養(yǎng)樹”的傳統(tǒng)。喜歡白楊的挺拔，垂柳的柔軟。熱愛松樹不屈的性格。除了這種精神寄托，人們更注重它的實用價值。有了樹木，自然就會和諧美好；有樹，有清新的空氣；有了樹，就會有高樓，房子，鐵路。
樹木，既能防風固沙，保持水土，又能美化環(huán)境，是城市的忠實守護者，以其獨特的色彩為城市披上綠色的新衣。這個忠誠的衛(wèi)士為了美化城市，真的做了很多“工作”！例如，綠樹進行光合作用，為人類呼吸提供氧氣。它還吸收氮和二氧化碳等天然雜質，具有調節(jié)空氣溫度和濕度、吸收灰塵和降低噪音的功能。這些都使人們非常重視綠樹的作用。于是，這一年一度的綠色節(jié)日——植樹節(jié)就應運而生了。如今，植樹造林已經成為一種民族時尚，綠化家園已經成為時代的追求。
好了，植樹的'好處不用多說了，同學們，現(xiàn)在我們把思緒回到身邊，看看我們的校園。校園里花草樹木正在春姑娘的招呼下，揉著朦朧的睡眼，正在蘇醒。學校為我們創(chuàng)造了這么好的學習和生活的環(huán)境，你想過要珍惜這來之不易的一切嗎？回憶一下自己平時的一舉一動，你是否為了保護這
美好的環(huán)境而努力？你有過隨意踏入草坪或綠化帶的行為嗎？你有過隨手扔下一張廢紙、一個零食袋嗎？你有過采摘樹葉和花草的行為嗎？你有過為我們校園建成為優(yōu)美的“學園、樂園、花園”提一個建議，出一個點子嗎？
同學們，我們作為始中學校中的一員，在植樹節(jié)到來之際也要積極行動起來，在校內保護花草，給學校里的花草澆一點水，給操場上的小樹培一培土，一起來美化、綠化我們的校園。除此之外我們同學更要爭做綠化宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士，要愛護我們校園中的一草一木，愛護我們這個城市中、社區(qū)里的一草一木。
同學們，讓我們把每一天都當做植樹節(jié)，讓我們牢記，多走幾步路，不穿越綠化帶，不踐踏綠地。讓我們快快行動起來，愛護花草樹木，珍惜生命的顏色，通過我們的努力，為大地注入生命的活力，為藍天增添生動的色彩，為我們的家園筑就一道堅固的綠色長城，從我做起，從你做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，做綠化、美化環(huán)境的有心人。將來，我們的校園將更加美麗，我們的城市也將更加漂亮！我們祖國的明天也必將更加明媚燦爛！
謝謝大家，我的演講完畢！
植樹節(jié)環(huán)保主題演講稿3
老師們、同學們：
早上好!
我今天國旗下演講的題目是：植樹節(jié)，讓我們一起播種青春的回憶。
馬上要到3月12日了，那是一個營造綠色環(huán)境，期待綠水青山，呼喚人們愛護環(huán)境的特別日子——植樹節(jié)。
我要贊美綠色，因為有了藻類到參天大樹，才使荒蕪的地球生機勃勃，才有了動物，才有了人類。綠，是生命的底色，樹，是綠色的代言。
今朝，我們歡聚一中，用夢想和生命演繹青春的風采，明朝，我們四海為家，用拼搏和智慧打造各自的未來。雁過留聲，人過留名，親愛的同學們，你可曾想過，在三年的學習生活中，在一中為我們的母校留下點什么?讓如花的心事，如火的激情，隨一抹新綠，栽種成一道美麗的風景，凝聚成一種永恒的回憶。
假如十年后，你重回母校，看到你命名并栽種的樹木，歷經歲月的風霜枝繁葉茂，怎能不心潮澎湃、感慨萬分?那些曾經伴著歡笑、流過眼淚的日子會一下子鮮活起來，潤濕你的眼睛，溫暖你的心房。
假如二十年后，你再回母校，細數(shù)綠樹千行，清點青春百味，低眉處多少過往煙云，仰首間俯拾人生碎片，怎能不感謝那親手栽種的搖曳多姿的綠樹，把青春的無悔，鑲嵌成一片片追憶的葉子，春風吹又生，永世不衰老!
知道嗎?同學們，法國巴黎有這樣一個世俗：
嬰兒剛出生時要栽一棵“理想樹”，上學時栽一個“求知樹”，18歲時栽一棵“成才樹”，結婚時載一棵“同心樹”，一個人一生中栽活6棵樹，這樣人人栽，年年栽，代代栽，栽出的'就不只是點點新綠，片片生機，更是人性的美麗，美好的回憶!
那么——我給你送來粒粒種子，你讓它們花繁葉茂，我贈予你棵棵樹苗，你讓它們綠樹成蔭。
法國哲學家帕斯卡爾說：“人是一根能思想的蘆葦，思想成就了人的偉大�！焙尾痪芙^不必要的浪費，節(jié)省不必要的開支，保護草坪，愛護植被，用行動雕塑一種美麗。讓一中留下你青春的痕跡，讓綠樹長滿你對母校的眷念，生生不息，和諧共存!
最后，我們想給同學們講一個故事：
印度大詩人泰戈爾曾于本世紀來華訪問，送別時，中國同行問他：“您有什么落下了沒有?”泰戈爾沉吟了一會，說：“沒有了，只是我的心……”總有一天，我們會飛離母校，只是我們的心會隨同一棵綠樹，站成一道風景，成為美麗青春的寄托，那么縱然海角天涯，踏著荊棘，仍能嗅到母校淡淡的花香，因為我們的心還在!
同學們，讓我們攜起手來，贊美綠色，關愛校園。讓20__年3月12日這個平凡的植樹節(jié)因為有你的關愛而變得不平凡，讓我們的校園因為有你的愛護而煥發(fā)別樣的生機，譜寫別樣的詩篇，成就別樣的美麗!
植樹節(jié)環(huán)保主題演講稿4
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家早上好！
草長鶯飛，春回大地，今天是是20__年的第3個月，在春風吹拂的陽春三月里，我們即將迎來植樹節(jié)，這個營造綠色環(huán)境，期待綠水青山，呼喚人們愛護環(huán)境的特別日子，這個人們紛紛走向田野山崗，履行公民的植樹義務的.日子。
也許在我們小時候我們無法體會到植樹的意義，但是現(xiàn)在，我們已經是一名小學生，植樹的意義我們應當深刻體會。因為有了樹，才有清爽、新鮮的空氣，才能讓我們自由的呼吸；有了樹，才會有和諧美麗的大自然，才有爽朗清晰的藍天白云；有了樹，才會有生機勃勃的綠色地球，才能有祖國的美好明天。
綠色，全世界都在暢談這個詞，綠色環(huán)境，綠色食品無時無刻都在敲擊我們的耳膜，人人都喜歡綠色環(huán)境，但卻并不是人人都自覺愛護并創(chuàng)造綠色環(huán)境。因此，同學們，我們需要從小就養(yǎng)成良好的習慣，我們要意識到自覺、熱情的創(chuàng)造、愛護綠色環(huán)境，來源于他對生命意義認識的升華，源于他公心，源于他對社會，對人的關心。讓我們試想一下，一個極端自私自利，對社會，對人莫不關心的人，他會愛護樹木花草嗎？答案是肯定的，他當然不會，因為他不懂得愛。愛，是需要付出行動的，我們也許并不能阻止人們砍伐樹木，但我們可以勸導我們的父母與親朋，我們可以約束自己不踐踏小草，不刻畫樹木，我們也可以管束身邊的同學不破壞環(huán)境，不隨地丟棄垃圾，我們還有很多很多的小事可以去做。古語說得好，“勿以善小而不為，勿
以惡小而為之”，從我做起，從你做起，從小事做起，從身邊做起，
謝謝大家，我的演講到此結束！
植樹節(jié)環(huán)保主題演講稿5
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家好：
又是一年春來到，帶來了大自然的萬物復蘇和欣欣向榮。今天又是3月12日植樹節(jié)了!又到了植樹造林的好時候。
可是，同學們，你們知道我們?yōu)槭裁匆矘湓炝謫?
我們生活的自然界中，生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯綜復雜的相互關系。就像我們人體的各個器官、各種機能之間都是保持平衡的，一旦某個環(huán)節(jié)失去了平衡，人就會生病。自然界也一樣，一旦失去了生態(tài)平衡，便會產生種種不良后果。
在自然界中，森林是保持生態(tài)平衡的衛(wèi)士，森林讓氣候變得穩(wěn)定正常。
有了森林，地面就不怕風吹雨沖，水土就不易流失。大風遇到了防護林帶，會被大大減弱;雨水沿著樹干慢慢地流到地上，被枯枝落葉、草根樹皮所堵截，能滲透到地下而不會迅速流走。在少雨的季節(jié)里，這些儲藏在地下的水，一部分匯成溪流，流出森林，滋養(yǎng)農田，一部分經過樹根的吸收、樹葉的蒸騰，回到空中，又變成雨，再落下來。許多國家的護林實踐表明，當國家森林覆蓋率占全國總面積的30%以上，而且分布均勻時，國家就不會發(fā)生較大的風沙旱澇等自然災害�？上У氖�，我國的森林覆蓋率僅有16.5%，這怎么不讓我們深感焦慮呢!
而且，人類自誕生起，一切衣食往行及生產、生活，無不依賴于我們所生存的這個星球，地球上的大氣、森林，海洋、河流、土壤、草原、野生動植物等，組成了錯綜復雜而關系密切的自然生態(tài)系統(tǒng)，這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。
但是，長期以來，人類把文明的進程一直滯留在對自然的征服掠奪上，似乎從未想到對哺育人類的地球給予保護和回報，在取得輝煌的.文明成果的同時，人類對自然的掠奪卻使得我們所生存的這個星球滿目瘡疤，人口的增長和生產活動的增多，也對環(huán)境造成沖擊，給環(huán)境帶來壓力。
氣候變暖，臭氧層空洞，酸雨，有毒廢棄物，野生生物滅絕，以及大氣、水污染等，這是我們當前面臨的一連串全球環(huán)境問題，面對這些問題，我們該做些什么呢?
保護環(huán)境，人人有責，但我們現(xiàn)在還只是學生，不可能為全人類的環(huán)境作出特別大的貢獻，但我們可以從身邊的環(huán)境做起，從保護學校的環(huán)境做起。
例如：遵守有關禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定，把廢棄物扔到指定的地點或容器中，避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋，用紙盒等代替，這樣可以大大減少垃圾，減輕垃圾處理工作的壓力，愛護花草樹木，少贈送賀年卡，保持校園清潔等。
這些雖然都是小事，但只要大家一起努力，一起動手，從節(jié)約資源和減少污染著手，調整一下自己的生活方式，我們就能為保護地球做出一份貢獻。
親愛的同學們，伸出你的手，伸出我的手，讓我們一起播種綠色，讓我們一起宣傳綠色倡議，讓大地媽媽擁有更多的綠色吧!
我的演講完了，謝謝大家!
植樹節(jié)環(huán)保主題演講稿6
尊敬的老師、同學們：
又是一年春來到，帶來了大自然的萬物復蘇和欣欣向榮。3月12日，那是一個營造綠色環(huán)境，期待綠水青山，呼喚人們愛護環(huán)境的特別日子。我要贊美綠色，因為有了藻類到參天大樹，才使荒蕪的地球生機勃勃，才有了動物，才有了人類。
我國是一個綠化面積很低的國家，不到世界平均水平的一半。但是，我國的木材的砍伐量卻是世界第一，森林面積不斷減少。所以我們更應該珍惜綠色生命，愛護綠化。從自己做起，從身邊做起，我們不僅要節(jié)約紙張，少用一次性筷子之外，更要多多植樹，綠化祖國。作為一名小學生我們不僅應該做到為校園栽上一棵小樹，給花圃增添一朵鮮花，為草皮澆上一盆清水。更應該為保護校園美麗的環(huán)境和城市景色出一份力氣，盡一點責任。
我期待有一天，清澈的河流漫游著魚群，在清澈的小河里歡快游淌，鳥兒在枝頭放聲鳴唱，寂靜的.春天不再寂靜。期待有一天，狂暴的洪水不再咆哮，灼人的熱浪不再肆虐。期待有一天，每一個山谷都盛開希望之花，每一條小溪都跳著歡樂之舞，所有的荒原都變成綠洲，所有的生命都得到上天的關愛和人類的善待。
我堅信，如果我們每人都來積極植樹，我們的城市將更加美麗！我們祖國的明天也必將更加美麗！
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