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人間處處有真情演講稿
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在發(fā)展不斷提速的社會中，我們可以使用演講稿的機會越來越多，來參考自己需要的演講稿吧！以下是小編為大家收集的人間處處有真情演講稿，歡迎閱讀與收藏。
人間處處有真情演講稿1
尊敬的XX：
放假的時候，我和媽媽隨旅游團去海南旅游．傍晚，我們登上了海輪．我睡上鋪，媽媽睡下鋪．媽媽的對面下鋪是一位叔叔，正坐在自己的鋪位上聚精會神地看著報紙．這時，走進一位六十來歲的奶奶，手里提著一大袋行李．奶奶拿著船票找到自己的鋪位，輕輕搖頭嘆息：“唉－－是上鋪．”叔叔放下報紙，站起來親切地對奶奶說：“您年紀大，睡上鋪不方便，我和您換吧！”邊說邊把奶奶扶到自己的鋪位上．奶奶說：“這怎么好意思？”看著這一幕，我心里有幾分感動，便認真地打量起來那位叔叔來．他大約三十歲出頭，中等個子，方臉，小小的眼睛，鼻子上架著一副眼鏡．他穿著十分整潔，可能是一位老師．
開船了，大人們由于旅途疲勞，一會兒便睡下休息了，只有我和同客艙的小弟弟興奮不已，在微晃的船艙里跑來跑去．夜晚，海上漸漸大風，船顛簸搖晃起來，我跑起來忽左忽右地兩邊倒，十分難受，沒辦法，我只好上床躺下．這時，一陣接一陣嘔吐聲傳入我耳中．我坐起來一看，原來是下鋪的奶奶在呻吟，嘔吐物滿地都是，又臟又自，就連叔叔的皮鞋也給弄臟了．我想：真惡心，服務(wù)員還不趕快來打掃，那位叔叔知道皮鞋弄臟了一定會生氣的`．
嘔吐聲驚醒了叔叔，只見他翻身跳下床，顧不得擦去鞋上的污物，趕忙走出去．我想：他一定去叫服務(wù)員了．過了一會兒，他進來了，使我感到意外的是，他自己找來了掃帚，拖把·，簸箕，拖干凈地面，他把地上的臟物掃進簸箕，然后關(guān)心地問：“阿婆，您感覺好點了嗎？”奶奶臉色發(fā)青，有氣無力地說：“胸悶，難受。”叔叔倒來一杯熱開水，放上茶葉說：“阿婆，喝杯熱茶吧，喝了會好些�！蔽矣镁磁宓哪抗饪粗@位叔叔。
天亮了，奶奶的病情有所好轉(zhuǎn)，叔叔又從袋子里拿出一個又紅又大的蘋果，削了皮切成片給奶奶吃，服務(wù)員阿姨打掃房間看到這幕，說：“阿婆，你可真有福，養(yǎng)了這么孝順的兒子�！蹦棠萄劭魸駶櫫耍拥卣f：“是啊，我真有福，頭一回乘海輪就碰到了一個孝順‘兒子’。”大家都笑起來，叔叔也笑了，說：“舉手之勞，不值一提�！�
早上八點鐘，船靠岸了，叔叔背上自己的行李，一手提著奶奶的行李，一手扶著奶奶下了船，我不由得對眼前的這位叔叔肅然起敬，心想，他可真是一個好人啊！他的行為也讓我真切地感受到人間處處有真情。
謝謝大家！
人間處處有真情演講稿2
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
人間處處有真情，真情灑遍全世界!
有一件事我久久無法忘記。那是我從市里學(xué)習完準備回家的時侯，傾盆大雨無情地砸了下來，我匆匆忙忙地擠上了公交車，車里人山人海，幾乎沒有落腳的地方，每走一步都要說聲“對不起”。瘦弱矮小的我就這樣被就這樣被死死地夾在人群中間，一會兒這個人碰我一下，一會兒那個人踩我一腳，真難受!忽然，售票員阿姨叫到：“小朋友，來坐我這里吧�！蔽衣犃撕苄呃⒂植缓靡馑迹呛軣o奈，我像一條聽話被海草纏住了尾巴的小魚艱難地向座位走去。
終于下了車，雨卻瓢潑似地繼續(xù)在下，路上的`積水很深，滿路的水急急向坡下奔去，像奔騰的河流。這時，弱不禁風的我已經(jīng)站不穩(wěn)了，差一點兒就讓“河流”沖跑了。可是，我仍然在這“河流”中一步一步地向前挪動著，褲子濕了一大片，上衣已經(jīng)被老天爺?shù)臒o情的淚水浸透了。這時，一位陌生的大姐姐抓住了我的手，并且舉起她那把正“洗著澡”的大傘，為我遮住了那“淚水”。她把我送到家門口，頭也沒回就走了，沒有留下姓名，也沒有留下足跡，只留下了一份真情。我的眼睛里閃著淚水，涌著感動。
是啊，“人間處處有真情”。讓我們都獻出自己的真情，把生活創(chuàng)造得更美好!
人間處處有真情演講稿3
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
在生活中，悲劇每天都在上演，因此，有許多人認為這個世界上壞人總比好人多，無情總比真情多。但現(xiàn)實并不是這樣的，這個世界上所有的生物都是有情感的。
地震，一個多么可怕的字眼，它無情地奪走了許多人的生命，每次地震一發(fā)生，都會有許多孩子因此失去了學(xué)習的地方，更嚴重的是會導(dǎo)致許多人流離失所。在地震中總會發(fā)生許多感人的事例，證明了人間自有真情在。
記得有一次地震，一個熱愛舞蹈的小姑娘為了救幾個與自己毫無關(guān)聯(lián)的孩子，奮不顧身地對正在營救她的消防官兵說：“那幾個孩子比我更需要你們的`救助，你們不要管我，專心去救那幾個孩子!”消防官兵們愣了一會兒后又馬上反應(yīng)過來了，這個小姑娘是要把逃生的希望送給別人!緊接著小姑娘又對消防官兵說：“你們再不去的話我就永遠不出來!”消防官兵們不得不聽從小姑娘的話，先將幾個孩子救了出來。
30個小時過去后，小姑娘被救了出來，可惜她的腿在大石頭的底下壓得太久了，醫(yī)生說她的右腿已經(jīng)完全失去了知覺，再也不能跳舞了。她并沒有哭，只是暗暗地對自己說：“我一定會重新回到舞臺的!”
四年后，在一次殘疾人表演的舞會上，一位美麗的小姑娘用一條腿為大家表演了一支極其漂亮的舞蹈，她就是那個地震中的女孩!
這真是一個堅強的好女孩，她擁有著舍己為人的高貴品質(zhì)，在關(guān)鍵時刻總是想著幫助別人，是我們學(xué)習的榜樣。同學(xué)們、朋友們，讓我們一起手拉手大聲一起喊：“人間有情，人間有愛，人間自有真情在!”
人間處處有真情演講稿4
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我們的身邊，總有人用一片真心，溫暖、感動著我們，給我們帶來溫暖。
寒假，媽媽給我報名了美術(shù)補習班，每天下午一節(jié)，一共四天，每天三個小時。畫畫看起來是好玩似的，但讓你坐在一個地方三個小時不動，并且對著幾個水果罐子畫三個小時，還是非常耗費體力的。而教素描這門課程，也不是一覺輕松的事情。更別說我們老師在叫我的同時，還有幾個年齡很小的學(xué)生。他們上課時總是不安分，很是讓老師頭痛。
這天下午，我一如既往還是去上課，教室里并不安靜，我也有點心煩意亂，心一急，畫便畫不好。反復(fù)修改都不如意，只好求助于老師。老師正應(yīng)對著不安分的.學(xué)生，聽到我的叫喚，立刻便過來幫助我。
老師耐心地指點我畫的不對的地方，一邊一邊拿著筆在紙上比劃，一邊嘴里詳細地講解著應(yīng)該怎么畫。一邊年紀小的學(xué)生為了雞毛蒜皮的小事大聲叫喚著老師。老師耐心地安撫他們，讓他們等一下，再繼續(xù)跟我講怎么畫。
年幼的學(xué)生的吵鬧聲讓我都有些煩躁，更別說還要盡力讓他們安靜下來的老師了。但是老師還是耐著性子為我講解，教我怎么畫，而不是不耐煩地，隨便講講。
五點，到了下課的時間，但是我還沒有畫完。老師看了看我的畫，告訴我他們五點半才鎖門，如果愿意的話，我可以畫到那個時候再離開。這時候其他學(xué)生都回去了，畫室里十分安靜。我感激地看著老師，點了點頭。
沒有其他學(xué)生，老師就站在我后面，靜靜地看著我畫，提一些建議，指出我的錯誤。老師上午也有課，而且不比下午輕松，晚上還有別的校區(qū)的課。為了配合學(xué)生的時間，中午吃飯休息的時間很少，有時我們?nèi)ド险n的時候，還會看到剛剛起床的老師。現(xiàn)在本來是老師的休息時間，但老師卻讓我留下，無償為我補課。
“你看，整個畫面都有點偏灰，灰蒙蒙的，你把高光提亮一點，暗面已經(jīng)夠深了，但是你畫的時候不注意，手把畫面擦臟了，就顯得灰蒙蒙的，”老師仔細地給我講解，“用橡皮擦稍微擦一下，再用硬一點的鉛筆?過度一下，這樣會好一點�！�
老師的聲音很輕，顯得很疲憊，老師的眼睛下面的黑眼圈也很深，顯然，很久沒有好好休息了。老師是可以在這個時候休息一些，但是因為我老師還要繼續(xù)工作。我的心里暖暖的。
人間處處有真情，老師就像太陽一樣默默照耀、溫暖著我。他雖然很累，卻一點都不在乎的樣子。這不一樣的真情，使我溫暖而感動。
人間處處有真情演講稿5
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
有一個人，我無法望記他在的那些日子中的點點滴滴，他在的那些日子，我不再感到無聊與孤單，不用把那些心里話憋在心中，只是，我怕是一生都難得在見他一次了。
他只不過是一位小學(xué)校長，一位很老很老的校長，他長著一副釘子臉，帶著一副方框眼鏡，不高，但很和氣，平時穿著一副襯衣。另外，我只記得他姓田。
我那時就是在他在的那所學(xué)校上學(xué)。那是所私立學(xué)校，管教特別嚴，在那里有兩棟宿舍，比教學(xué)樓還要大，家長們交一些宿舍費就把孩子留在那。一共有兩千多名學(xué)生啊!都在一棟特別大的`教學(xué)樓中上課，在那里，一個月才能回去一次，一次也就五天，逢重要節(jié)日也就給三天假。那里無疑是學(xué)生的噩夢。
田校長在那里面特別受人尊敬，特別是那些學(xué)生，人人見了他都會打聲招呼�；蛴胁唤獾膯栴}也可以問他，在學(xué)生的心中，還沒有什么問題能難倒他。
我是在學(xué)校干部選舉中熟識他的。我清楚的記得那天就是他來主持的，我成功的入選執(zhí)勤，后來去他的辦公室里拿執(zhí)勤的身份牌時，他問我的名字和班級，然后又問了我的成績?nèi)绾�，再問了我家住哪，我就這樣和他聊了起來，又莫名其妙的認了他做干爹。真是奇怪。
有一次，我買的軍棋給弄在樓下，找了許久也沒找回多少，有幾近一半的棋子不見了，我干脆就扔了剩下的棋，碰巧田校長又過來了，他先看見我了，叫我的名字，而我循著聲音看到了他。我對他說：我的棋沒了，你能幫我買盒嗎?我到時候給你錢。他點頭答應(yīng)了我。
還沒多久我就忘記了這件事。過了幾天，他拿著兩盒軍棋來到我的教室，在眾多學(xué)生羨慕的眼神中叫給我，我正想找錢給他，他卻不知道哪兒去了。那天我非常開心。
在外公去世時，父母為我請了五天假。五天后我回來，全班的同學(xué)都吃驚的望著我，自此之后他們看見我就走，我都認為我是個另類的人。我也變得與人不和，于是又有更多的人排斥我。那時開始，我就一個人玩耍，一個人散步，一個人聊天，有時找剩余不多的朋友聊聊天，其它時間我就用來生活以及想著如何逃離這里。
在我傷心的時候，我總是去找田校長，找他吐露自己的痛苦和煩惱，他也如同我真正的爹一樣安慰著我。在晚上帶我離開學(xué)校去外面走走，有時自己掏錢買一些烤串給我吃去，自己卻不吃一點。
小學(xué)五年級后我就轉(zhuǎn)學(xué)了，那五年我過的還算輕松吧，沒有其他學(xué)生的那種對放假的渴望，不像他們那樣失去自由，也更不會缺吃吃喝喝的了。
如果運氣能給我個機會，請讓我好好珍惜與他在的那一段時光吧。
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