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學習心得體會

時間:2022-08-21 08:04:47 心得體會 我要投稿

學習心得體會(集錦15篇)

  當我們有一些感想時,有這樣的時機,要好好記錄下來,這樣就可以通過不斷總結,豐富我們的思想。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,以下是小編整理的學習心得體會,歡迎閱讀與收藏。

學習心得體會(集錦15篇)

學習心得體會1

  1、心理素質影響學習效果! 」湃苏f兩軍相逢勇者勝:”強調了良好的心理素質對效果產(chǎn)生的重大影響,與現(xiàn)代心理學的看法不謀而合,你會發(fā)現(xiàn),盡管大家都在同一間教室里上課受同一位老師教誨,甚至智商也接近,學習效果卻很懸殊。這個”落差”往往是心理素質的差異造成的。

  怎樣調整自己的心理狀態(tài)呢?  首先,要對外語保持長時間穩(wěn)定而積極的態(tài)度。這可以歸結為”恒心”兩個字。有了它,才能像蠶吃桑葉一樣,一口又一口,堅持不懈的去啃,直到預定目標順利攻克! ∑浯芜需要一定的自律能力。該復習時不復習,遺忘規(guī)律就會無情的吞噬著你的一部分記憶成果;該補漏時不補漏,漏洞就會不斷積累擴大。所以需要有自律能力,約束自己按科學原則去運轉。

  2、看寫讀聽背—多管齊下效率高! ∫话銇碚f,大家學英語都有各自的一套辦法:有的只愛大聲讀個不停,有的.只愛悶頭看各不休,有的不寫就記不住,有的不聽心理就沒底。這些方法,雖然都有一定的作用,但記憶科學經(jīng)過大量實驗,無可辯駁地證明:眼手口舌腦的綜合運用,才能更快更深地再大腦皮層下留下不易磨滅的印象。

  學外語尤其需要多種感官的綜合運用。否則,搞不好學成”殘疾英語”—眼能看口不能說的”啞巴英語”,或一聽就發(fā)慌兩耳一抹黑的”聾子外語”。

學習心得體會2

  縱觀古今中外,許多有成就的偉人所取得的成績,無不是靠自己的勤奮而得來的。你說不是呀?我們作為一名小學生,要想取得好成績,不也要勤奮學習嗎?

  記得在我上三年級的時候,由于我只想著玩,結果耽誤了學習。有一天,媽媽對我說:“你將來要想上好的中學,必須要勤奮學習!”媽媽又以表哥學習認真努力,終于取得好的成績考進重點中學的事例來教育我,我使勁地點了點頭。在上課的時,我專心地聽老師講課;回到家認認真真地寫老師布置的家庭作業(yè);每天晚上在臨睡覺前看一個小時的.課外書。就這樣,我埋頭苦學,希望靠自己的勤奮來取得好成績。在期末考試那一天,監(jiān)考老師拿著一沓試卷微笑著走進了教室,試卷發(fā)下來了,我迅速地看看了看試卷,拿起筆,便胸有成竹地做起了試卷。最后,我自信地把試卷交到了監(jiān)考老師的手里。公布分數(shù)了,我緊張地聽著老師念著。“杜京睿,數(shù)學100分,英語100分。”我聽了欣喜若狂,心里比吃了蜜還要甜。是啊,這是我勤奮學習的結果,以后,我無論學習什么都要勤奮。

  學習貴在勤奮,雖然有時也會失敗,但也不要放棄,讓我們記。菏∈浅晒χ浮V挥羞@樣,希望之光才會驅散絕望之云。最后,只要我們堅持勤奮,就能得到滿意的收獲。

學習心得體會3

  高三英語為期兩天的英語學習圓滿結束,這為我們英語教師提供了一次不可多得的學習機會。通過這次學習,我受益匪淺,讓我近距離地領略到每位教師的教學風格,深厚的教學功底,獨特的教學藝術,教學工作的細致;雖然風格各異,但每一節(jié)課都有很多值得我學習借鑒的東西。

  一、在學習過程中最讓我震憾的是新沂市一中朱艷老師與徐州三中申翠老師的講學方式的自如運用。講學方式的運用不但活躍了課堂氣氛,更能使學生輕松的理解掌握所學內容,同時讓我意識到英語的語言教學既是語言的交流,也是團隊合作的體現(xiàn)。作為英語教師的我在教學過程中不僅應注意知識的學習,更應積極地培養(yǎng)交流的能力以及團隊精神。

  二、教師自身的良好素質是上好一堂課的重要前提和基本保證。在學習中,我發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀的教師都有幾個共同特點:1、口語流利,發(fā)音準確。只有做到這一點,才能保證學生對課程的`理解,才能保證學生學到正確的知識,地道的語言;

  2、善于利用多媒體等多種手段輔助教學,使學生接觸到的知識更立體,更直觀,更生動;教學課件的制作,充分體現(xiàn)了這兩位老師課前備課的充分性,不僅備學生,而且備考點,備材料;同時體現(xiàn)多媒體技術在英語課堂教學中帶來的輕松便捷。無論從課題材料的搜集上還是從視聽效果上,都非常富有創(chuàng)意,引人入勝。通過各種題型例如:背誦/句型轉換/翻譯/作文/閱讀等來幫助學生加深對單詞句型以及課文得理解充分激發(fā)學生的學習興趣,更有利于學生對所學知識得牢固掌握。3、教態(tài)親切,表情豐富,在課堂上能輕松,活潑,瀟灑地進行授課,富有藝術性;4、有扎實的英語基礎知識作為后盾,詞匯豐富,課堂充實。

  三、調動學生積極性,讓學生真正成為課堂的主人。這是新課標的重要特點,也是講學模式的要求。學習中我特別注意了各地老師不同的調動孩子的方式。我發(fā)現(xiàn)以下幾個問題非常重要:1、只要各組學生積極回答了問題,應對其進行鼓勵,對于不太積極的某一組,適時給予機會讓其發(fā)言,表達自己的看法,呈現(xiàn)小組合作學習的結果。OK, Very good, Wonderful, Well done,這些表揚鼓勵的話語在課堂上隨處可見,并且多數(shù)老師對回答對問題的學生都有或多或少的獎勵,這也極大的調動了學生的積極性。2、積極性調動起來以后,怎樣保持下去也很重要。老

  師在每個教學環(huán)節(jié)中對學生的要求一定要清楚明確,難易適中。只有他們清楚的知道自己應該干什么時,才有可能干好這件事;而問題太難學生會無從下手,太易又不用思考,這都會打擊學生的積極性。

  教師的教學理念“以學生為主體”的教學理念。把整個課堂還給了學生,注重學生能力的培養(yǎng),注重主體參與,教學中互動模式多樣,多采用小組競賽的模式或創(chuàng)造一個語境,讓學生展開聯(lián)想,激起了學生們對英語學習的興趣,營造了寬松,民主,和諧的教與學的氛圍,讓學生真正成為了課堂的主人。

  三、“興趣是最好的老師!边@是我們老師再熟悉不過的說法了。學生的學習興趣是學習的強大動力,只有學生喜歡學、要求學、有迫切的學習愿望,才能積極的投入到學習活動中。對于學生來說的興趣就是在學習過程中獲得了成績,并且成績給其帶來了榮譽和自信,這時學生才能慢慢的對學習產(chǎn)生興趣,所以教師在教學的過程中采用由易到難,由淺入深的分層教學。徐州三中的申老師在由基礎詞匯到高級詞匯的轉換上,把這一點運用的淋漓盡致。

  四、課題的引入與各教學環(huán)節(jié)之間的銜接是課程設計的重點。首先,上課前五分鐘讓學生大聲閱讀/背誦與當堂課有關的內容,從單詞的用法,重點難句子,甚至是一篇小作文然后到檢查與練習,再到語篇的理解討論,一環(huán)扣一環(huán)可以說銜接得非常自然,學生們都能很好的理解和跟進,思維沒有斷點。并且他在每一環(huán)節(jié)和環(huán)節(jié)之間的過渡中都在反復應用本節(jié)課的語法重點,學生很自然的完成了接觸,理解,使用的一系列過程。打破常規(guī),大膽創(chuàng)新,改變課本原有的思路,另辟捷徑,取得了較好的效果。

  通過這次學習,我開闊了眼界,看到了自己的不足,讓我深切的體會到了緊迫感,認識到了自己的局限。同時我對自己也提出了許多問題去思考,怎樣讓自己的語言更優(yōu)美?怎樣讓學生喜歡上課?怎樣培養(yǎng)學生的能力?相信通過自己的不斷努力,一定能拉近距離,不斷進步

  反思之余,真的慶幸,我還年輕。只有激情和對工作的熱情是遠遠不夠的。自己需要學的東西太多太多。首先要提高自身的專業(yè)素質,英語一天不看,不聽就會退步,經(jīng)常提醒學生,卻麻痹了自己。其次,熱情永遠不能跟經(jīng)驗相抗衡。虛心向別人學習,充實自己,做一個工作細致的和一個永不自滿的學習者。

學習心得體會4

  正式開始討論BIM和相關技術方法的關系以前,先做一個簡單的說明,作為前言。

  我們一般說“BIM”是指“Building Information Modeling建筑信息模型”這種利用數(shù)字技術表達建設項目幾何、物理和功能信息以支持項目生命周期建設、運營、管理決策的技術、方法或者過程。從而我們把支持BIM技術的軟件叫做“BIM軟件”,用BIM技術建立起來的建設項目信息模型稱之為“BIM模型”。

  如果和大家熟悉的.CAD技術的相關概念進行一一對應比較的話,我們得出如下表格:

  BIM對建筑業(yè)的絕大部分同行來說還是一種比較新的技術和方法,在BIM產(chǎn)生和普及應用之前及其過程中,建筑行業(yè)已經(jīng)使用了不同種類的數(shù)字化及相關技術和方法,包括CAD、可視化、參數(shù)化、CAE、GIS、協(xié)同、BLM、IPD、VDC、精益建造、流程、游戲、互聯(lián)網(wǎng)、移動通訊、RFID等,那么這些技術和方法與BIM之間的關系如何?BIM是如何和這些相關技術方法一起來幫助建筑業(yè)實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)提升的呢?

  這些內容涉及的面非常廣,遠遠不是筆者一個人都能夠講清楚的。但是業(yè)界同行在工作中、在應用BIM的過程中又都必須面臨這些問題,我也常常被問到諸如“BIM做出來的動畫和MAX做出來的動畫有什么不一樣?”這樣的問題,因此不揣淺陋,談談自己的理解和看法,希望得到同行的批評指正和支持。

學習心得體會5

  經(jīng)過x天的工廠參觀和實踐,我真的是學到了很多很多課本以外的東西,真的是受益匪淺啊!在這個過程中呢,我從無知到認知,再到深入了解,學會了很多很多東西,同時開始漸漸喜歡上了這個全新的專業(yè),我感受到學習的過程才是最完美的。在實習生活中,每一天都會有新的體會、新的感觸,感覺自我的各個方面每一天都在不一樣程度的提高,但最主要的就是工作潛力的提高。

  下方就是我自我的一些小結和收獲。

  一、要學會堅持

  無論到哪家工廠或者公司實習,開始的時候都不會讓我們做任何工作,而是觀看學習,時光短的是幾天,時光長的就是幾周。所以這段時光,一般會感覺到無聊,無所事事,可能會萌生出離開的想法。但是這個時光是最重要的階段,這個階段我們會學到課本以外很多有用的東西,所以我們必須要學會堅持,堅持就是勝利!

  二、要勤做事

  我們到工廠或者公司實習,一般不會給我們安排重要的事情去做。所以,此時我們會很閑,但是我們要主動找一些小事去做,無非是一些無關緊要的打雜,但就是透過勤快做事可能會引起領導的注意,不斷獲得領導的欣賞和信任,漸漸被安排做一些重要的事情,漸漸獲得領導的重用!

  三、多聽、多看、多想、多做、多說

  由于我們課本學到的只是一些理論知識,缺乏具體的時光操作,所以我們得虛心學習。多聽別人的指導,多看別人的操作工序,多想自我如何下手,然后親自動手多做,有不懂的地方向別人請教多說。只有這樣,才會漸漸熟悉自我的工作,學會一身真正的本領!

  四、要調整好心態(tài)

  由于剛到一個新的環(huán)境,可能既不熟悉,又不適應,同時又可能因為環(huán)境的艱苦抱怨。這不但會影響自我的工作情緒,可能會做不好工作,同時也會增加自我的壓力,甚至會影響到與同事的相處。所以,我們要調整好心態(tài),處處看好的`方面,摒棄壞的一面,這樣才會對工作充滿激情!

  五、要虛心學習

  由于對全新的工作,我們既不熟悉又不了解,所以剛剛開始從事起來有點困難。因此我們要虛心學習,不會的多多向領導和同事請教學習,當別人向我們請教的時候,我們也要虛心理解,共同探討!

  六、要盡量少犯錯誤

  第一次工作的時候,難免會犯一些錯誤,但是我們要透過這次錯誤積累經(jīng)驗,吸取教訓。第一次犯錯誤能夠,如果再一次犯同樣的錯誤就是不可取的了。所以,我們要謹慎、留意,盡量少犯錯誤!接下來,就是我的一些收獲了:

  1、實習生活,學到了很多實踐知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論知識和實踐知識同時得到提高。

  2、提高了自我的工作潛力,為就業(yè)和將來的工作帶給了寶貴的實際經(jīng)驗!

學習心得體會6

  學習php也有幾個月了。斷斷續(xù)續(xù)的學習吧。沒有整天整天的寫代碼。其實我倒是希望有時間整天整天的寫代碼。那樣的話就可以提高的更快了。我大二,計算機類的學生,大一的時候學習過C++,大二上學期的時候學習了匯編語言,所以對編程有一點點基礎。加上自己喜歡編程這種比較節(jié)省腦力的東西(至少在計算的時候恨方便,記得我們學習概率論與數(shù)理方程的時候我就是寫了程序來解題目的),所以在學習PHP的時候比較順利吧。

  最開始決定要學習PHP的時候,主動的接近and認識了一些在PHP方面有過經(jīng)驗的'一些師兄。讓他們給介紹了經(jīng)驗還有需要看的書籍,資料等等。

  然后自己開始慢慢的從基礎做了。記得最開始的時候做的是一個跟“正則表達式”有關的東東。就是沖搜索引擎上偷數(shù)據(jù)。雖然現(xiàn)在看來很簡單,但那時看來還是很復雜的。

  再后來,開始做一些站點了。在css和javascript方面有有一些學習。以及其他的一些PHP的函數(shù)操作。一般都是字符串的操作等等。熟悉一些函數(shù)。

  后來就是寫了一些簡單的系統(tǒng)。記得我們班推優(yōu)入黨的時候,我寫了一個投票系統(tǒng),裝在一個本里面。帶到教室里面去投的。那個時候覺得還不錯,現(xiàn)在想想那個投票系統(tǒng)還是有很多的不足的。例如,沒有投票次數(shù)的限制等等。(但是覺得都是自己班的,應該不會出現(xiàn)什么吧,結果還是出問題了。本來是一人投兩票的,結果是出現(xiàn)了單數(shù)的總票數(shù),哎哎)

  其實投票系統(tǒng)已經(jīng)涉及到了數(shù)據(jù)庫的操作了。有了數(shù)據(jù)庫操作的基礎,就可以開始做文章發(fā)布系統(tǒng)了。給自己的站點寫了一個文章發(fā)布系統(tǒng)(之前沒有存入數(shù)據(jù)庫的時候,我都是用Dreamweaver在本地生成,然后上傳的,現(xiàn)在想想,麻煩死了)。

  文章發(fā)布系統(tǒng)寫好了之后,就是對這個發(fā)布系統(tǒng)的一些優(yōu)化了。比如,文章發(fā)布的時候靜態(tài)頁的自動生產(chǎn),目錄的自動更新,文件上傳等等。還有管理員登錄安全的一些操作。

  到目前為之就這樣啦。其實中的感覺就是學習一門語言入門就好辦了。當初在學習C++的時候也是這樣的,由于沒有基礎,最初的幾周,都是迷迷糊糊的,入了門,對語言這種東西有了感覺,進步就很快了的。

學習心得體會7

  我們有一些啟發(fā)后,心得體會是很好的記錄方式,這樣有利于我們不斷提升自我。那么心得體會該怎么寫?想必這讓家都很苦惱吧,下面是小編收集整理的外出參觀學習的心得體會范文,僅供參考,希望能夠助到家。

  一、職校是一所事化管理的學校。

  從師生的著裝到寢室里的棉被到處都展現(xiàn)出一種部隊的簡樸、整治的氣息,給我印象很深,要讓一群正值花季的少男少女們拋卻時尚的服裝,穿上單調的迷彩服,可以想象該校的老師和領導們費了多少的心機。

  該校教育以德育為先,對學生的教育主要以正面引導方式,尊重學生的人格,通過跟家長多報喜,少報憂的學校與家庭的聯(lián)系保護學生的'自尊心,讓他們品嘗到受贊許、表揚的恢,從而激發(fā)他們的上進心和積極性,同時也為老師們贏得了學生的'信任,形成一個良性循環(huán)的教育過程,我很贊同這一做法,職校的學生同其他學校的學生一樣,雖然成績差,但他們同樣有著強烈的自尊心,教師僅以簡單粗暴的方式對待他們的不良表現(xiàn),不然長效地轉變他們的思想,有時甚至會導致他們的對立情緒,只有教師的貼心和愛心才能從根本上感化學生,才能達到德育目的。

  二、紹興職教中心的規(guī)模及他們在省技能比武中取得的優(yōu)異成績吸引了我。

  我認為,該校白天文化理論學習與晚上技能實訓相結合的方式很好地把理論與實踐結合起來,此外從該校的兩位領導的管理制度介紹中,我可以感受到全體老師愛崗敬業(yè)的一種很強的責任心,以及領導與普通老師之間相互理解、相互關心、共同合作的一種和諧融洽的關系。

  三、對比各所學校,其實只要是當老師,無論在哪所學校都沒有輕松的工作,因為我們所面對的是有不同思想的學生,教師的職責就是教書育人,無論哪所學校,都離不開敬業(yè)的教師,只有面對現(xiàn)實,少抱怨、多思考、多理解、才能當好一名教師。

學習心得體會8

  通過12天心理學的學習培訓,我將會不斷的提高心理學的理論知識,同時我也會把三位老師交給我們的方法很好的運用到實踐中去,不斷的學習成長,爭取做到在尊重他人的同時,我好,你好,世界好。

  有句話說的非常好好:搬開別人腳下的絆腳石,就是為自己鋪路。

  在新世紀的征途上,既面臨難得的機遇,又面臨嚴峻的挑戰(zhàn)。當今是個知識大爆炸的時代,知識更新速度特別快,老師如果不積極學習,就會被時代遠遠的甩在后面。追求知識是老師們應該樹立的新觀念。知識經(jīng)濟時代老師應該具備的素質一是較高的理論修養(yǎng);二是廣博的知識儲備;三是良好的做人品質,F(xiàn)代老師應該牢固樹立的一個重要觀念就是終身學習的觀念。老師只有不斷的學習新東西,不斷地更新自己的知識結構和知識內容,這樣才能更好的的駕馭新時代的任務。良好的觀察力是老師更好的教育好每一個學生的重要條件。

  因此,我感覺老師必須善于觀察學生。不僅僅是觀察學生,觀察身邊的人,同時也包括觀察自己。俗話說人貴有自知之明,而自知之明離不開自我觀察。良好的自我觀察力能夠是你及時的發(fā)現(xiàn)并抓住自己的缺點和不足,對自己做出客觀的評價,以便在工作中根據(jù)自身的實際情況揚長避短、在不斷的自我調節(jié)中完善自己。掌握正確的觀察方法就要學習有關的心理學方面的知識,向有經(jīng)驗的老師學習,同時要注意時時刻刻鍛煉自己的觀察力。另外還要注意到,同事們和領導也在時時刻刻觀察自己。以人為本,感情留人。就是要跳出狹隘老師的局限,在教育學生過程中要傾注心血、傾注感情,在教學過程中,既要關注學生獲取知識的能力,又要關注他們的'情感態(tài)度,尊重領導和同事們的個性,了解他們的思想、感情和心理狀態(tài),關心他們的個人生活和健康,實現(xiàn)團體目標和個人目標的和諧統(tǒng)一,做到個人和團體一起成長。,團結和諧的人際關系和工作環(huán)境,使大家能夠心情舒暢地工作。只有有了感情這個重要的基礎,一個組織才能始終保持人與人之間的密切聯(lián)系和合作,才能把人心凝聚起來,形成合力。在教學中客觀公正地對待每一個學生,不搞厚此薄彼,不搞親親疏疏,要傾注心血,熱情待人,平等待人,善意待人,真正把一個班級建設成為溫暖的大家庭。

  總之,學習心理學,不僅對我個人有很大的幫助,對我在教學中也有很大的幫助,我會盡我所能學好心理學這門功課,努力做到三贏。

  通過參加學校組織的政治學習,使我更深刻地認識到作為一名教師,解放思想、不斷學習、更新知識、與時俱進的重要性。隨著時代的發(fā)展和社會的需求,如何做一名合格的教師?這將是我今后必須思考和面對的問題。因為,合格教師不是終身的,昨天的合格教師,今天不一定合格。自己只有不斷學習,更新觀念,與時俱進,努力提高自己的業(yè)務水平和理論知識,才始終是一名合格的教師。

  一、更新觀念,終身學習

  學習政治理論,提高思想素質深刻理解共產(chǎn)主義理論與生俱來的與時俱進的理論品質,努力提高自己的思想素質。

  學習專業(yè)知識,提升專業(yè)素質。當今社會,科學技術突飛猛進,知識應用期日趨縮短,知識創(chuàng)新日趨鮮明,這就要求教師要不斷吸取新信息、新知識、新理念,不斷充實自己,始終站在知識的前沿;要不斷完善知識結構,做到博學多才,與時俱進,學生才會“親其師而信其道”;對所教學科,要知其然,更要知其所以然,才能抓住要領,舉一反三,觸類旁通,運用自如,才激發(fā)學生的學習興趣。

  二、勇于探索,與時俱進

  時代的日新月異就是對教師的挑戰(zhàn),因此,教師要勇于擯棄舊事物、接受新事物,要敏銳地了解新思想,認真地研究新理論,主動地、迫切地學習新知識,開拓進取,更新觀念,始終站在時代的潮頭,才能“百尺竿頭,更進一步”!

  三、愛崗敬業(yè),加強師德修養(yǎng)。

  由于教師的職業(yè),是育人、塑造心靈的事業(yè),因此教師的世界觀、人生觀和價值觀,甚至一言一行,都會對學生產(chǎn)生潛移默化的深遠的影響。因此,教師要時刻注意自身道德情操的修養(yǎng),通過言傳身教,在傳授知識的同時滲透為人的道理,幫助學生塑造健康人格,為他們今后美滿人生鑄造堅實的基石。

  四、立足本職,做好工作

  既然選擇了“教師”這一職業(yè),就要無怨無悔!為了使自己的教育教學工作水平不斷提高,要堅持經(jīng)常學習時事政治、專業(yè)理論等;要多聽課,虛心請教。

  教育是一個長期的又是環(huán)環(huán)相扣的過程,一個環(huán)節(jié)出現(xiàn)缺陷就會影響其它環(huán)節(jié),從而影響學生的正常成長。因此,教師要立足當今,放眼未來,以苦為樂,甘于寂寞,充當人梯,為家長負責,為學生負責,為社會負責,為我們偉大祖國的千秋大業(yè)負責。

學習心得體會9

  以前,總認為自己的C+基礎還可以,因此就有點自以為是的樣子;豈知自己學習到的不過一點皮毛而已。這幾天找了一些視頻教程學習,看了一小部分后才知道什么是深度!自己是一個什么樣的現(xiàn)狀!

  如果將自己放在現(xiàn)在的這個圈子里面,那的確還算可以;但是,以后我面對的不單是現(xiàn)在的這些,而是更多的人,那才是最后的目的;因此,必須學會將眼光放長遠一點,不要那樣鼠目寸光。同時,必須給自己選定一個未來的發(fā)展方向,選定方向后就要朝著這個方向發(fā)展,努力。話題扯得有點遠,回歸正題!

  很多時候我總是想用最短的時間做最多的事情;因此,在做有些事情的時候就顯得有點急功近利,總想很快將其做好,到頭來我的收獲是什么?通過這幾天的學習,我始終提醒著自己一定不要急。雖然,這幾天學習的全都是以往的知識點,但是,我的收獲卻也還不;特別是關于函數(shù)、字符串的相關知識點的.學習;函數(shù)的重載,之所以可以進行重載操作,其主要原因是函數(shù)參數(shù)的不同,而不是函數(shù)的返回值不同;以及對字符串的操作……同時,更加的讓我明白一個道理,作為一個程序員不單是會寫程序,更重要的是動手能力;理論上的程序不一定就是可以達到目的的程序;因此,必須要敢于動手進行操作。

  學習是無止境,只有學習的高度。

學習心得體會10

  作為一名班主任,近一周的'集中學習培訓中,參加了政策理論學習、工作研討、軍事訓練素質拓展等活動,雖然很苦很累,但是累并快樂著,特別是跟其它學院班主任的交流與研討,為如何更好的完成思想政治教育、人才培養(yǎng)、日常教育管理、班級組織建設、困難學生幫扶。

  職業(yè)生涯規(guī)劃等班主任工作職責提供了更多思路,開拓了視野、提高了境界、錘煉了意志品質,是一次難得的學習交流、共同提高的機會,有很大收獲。

學習心得體會11

  20xx年8月14日,這是我人生中非常重要的一天。這一天,我來到aa學院,這個能給我更好發(fā)展平臺的地方。

  自我從事教育事業(yè)的那天起,我就立志做一個優(yōu)秀的大學老師。因此,在前幾年里,我努力工作,勤奮學習,也取得了比較好的成績,得到學生及同事的一致肯定。為了尋找一個更好的平臺,一個更能體現(xiàn)自我價值的平臺,我選擇了aa學院。從踏進aa大門的那一刻,我就知道,我人生中新的、更精彩的一頁翻開了。

  入職后,學院給我們新入職的老師安排了為期十天左右的培訓,希望通過這次培訓能讓新入職的老師盡快融入學院,適合新工作。這次培訓的意義非常重大,對我們也非常有幫助,因此在培訓期間,我按時到課,認真記錄,學到了很多做人做事的道理和教學科研的一些方法,現(xiàn)就我從這次培訓中獲得的心得體會向學院領導和人事外匯報如下:

  通過這次培訓,首先讓我懂得了做為一名大學老師的使命感和責任感。宋書記講話中,有一句話我記憶深刻:“學高為師,身正為范”。做一名好老師,首先要學會做一個師德高尚的人,只有這樣,學生才會從你身上學到做人的道理,進而學到知識。做為老師,教學生做人和怎樣學習比教學生知識更重要。胡院長也教我們要做一名優(yōu)秀的老師必須在做事的時候把握方向,注意方法,做正確的事和正確的做事。陳教授的“做一名人民教師要甘于清貧”的話讓我感慨良多,讓我知道做為教師,精神食糧比物質更重要。從他們的報告中,我體

  會到想做一名優(yōu)秀的老師,必須從做人開始。

  這次培訓的非常重要的內容就是課堂教學和科研。祝教授、陳教授和吳教授從教學的角度詳細的講述了如何編寫教案、如何上課以及一些上課的方法和藝術。從他們的講座中,我學到了很多東西,懂得了很多我以前不知道的教學方法和手段,也為他們高深的學識和樸實的為人所深深打動。我決定認真聽取他們的意見,把教授們傳授給我們的方法用到課堂上,認認真真的備好每一堂課,上好每一堂課。

  對于科研這一方面,我以前接觸不多。聽了劉主任和李處長的講座,我知道了做為一名本科學校的老師,科研是與教學一樣非常重要的,這也是本科學校區(qū)別于其他層次高校的重要特征。我們學校有著非常好的科研資源,加上何董事長的'重視,只要我們努力,我們定能在科研上取得重大進展。

  學生處的負責人給我們講了如何做好高校輔導員,人事處鄒處長講解了學院的有關人事政策,讓我們對學院有了更深入的了解,知道aa給我們提供了很好的發(fā)展平臺,也更堅定了我扎根aa的決心。

  最后是董事長給我們做總結報告。從董事長的話中,我了解到了aa的發(fā)展傾注了董事長和大批aa人的努力,其中有辛酸也有快樂,是他們讓aa發(fā)展成為省內乃至全國知名的醫(yī)學本科院校。從董事長的報告中,我深深感到,董事長是一個實干的人,一個真正搞教育的人,aa就象是他的一個孩子,在他的帶領下,學院必將走向更大的輝煌。

  十天的培訓結束了,我收獲了許多。我現(xiàn)在要做的就是,認認

  真真?zhèn)浜谜n,認認真真上好課、做好科研,踏踏實實完成學校和系部交待的工作任務,做一名優(yōu)秀的教師。

學習心得體會12

  佰盛鞋業(yè)組織我們學習了李強老師《優(yōu)秀員工》的演講光碟,對我觸動很大。為了更深入的學習,我在培訓結束后再一次溫習了所做的筆記。從中感悟很多,現(xiàn)將學習心得總結如下:

  一、珍惜來之不易的工作

  當我們進入職工場,我們就要以主人翁的姿態(tài)來對待工作,端正思想,愛崗敬業(yè),企業(yè)是我們的大家庭,必須用滿腔的熱情在職場平臺展示我們的優(yōu)質服務,為企業(yè)爭光,也為自己爭光!

  二、與企業(yè)同呼吸共命運,快樂工作

  每個員工對待工作要有良好的心態(tài),努力做事,只能把事做對,用心做事才能把事做好;只要你認為是在為自己打拼職場,是在為自己工作,只有企業(yè)的發(fā)展才能使你擁有崗位,擁有幸福生活;同時你的努力,你的付出會使企業(yè)更加發(fā)展壯大.

  三、不斷提高自己的業(yè)務素質和文化素質,努力工作,做一名德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀員工.

  外談形象,內談素質,當我們走進營業(yè)廳的那一刻,首先要注意自己的儀表,良好的形象是成功銷售的第一步,

  舉止優(yōu)雅,文明用語會給顧客留下好的印象;其次,要刻苦鉆研業(yè)務知識,熟悉各類商品的使用方法和使用價值.針對顧客提出的疑問,要耐心細致的講解,顧客的滿意才是你的目的.同時也要提升你的文化素質,我們所處的平臺是一個交流的平臺,只有良好的文化素質才能使你和顧客交流時輕松自如,對答如流.

  、李強老師點明了“打造優(yōu)秀員工隊伍”是“企業(yè)生存和發(fā)展的當務之急”的理念。競爭時代企業(yè)和企業(yè)老板最需要的是愛崗敬業(yè)的優(yōu)秀員工;企業(yè)優(yōu)秀靠的是具有忠誠的敬業(yè)精神、精湛的`團結協(xié)作精神、時時接受最新知識和開拓精神的優(yōu)秀員工隊伍;員工的素質決定企業(yè)的興衰成敗。

  、李強老師精辟地概括出最優(yōu)秀員工應具備的十種重要意識。 最優(yōu)秀員工應具備的十種重要意識即品德意識、服從意識、責任意識、卓越意識、學習意識、自我意識、快樂意識、主動意識、創(chuàng)新意識和危機意識。

  意識是行動的先導,是決定人們事業(yè)成敗的前提和根本。在職場中,作為一名員工,首先要有“員工意識”;要做最優(yōu)秀的員工,就必須具備“最優(yōu)秀員工意識”。提醒我們要具備良好的品德。職場如戰(zhàn)場,品德優(yōu)劣決定著一個人的成敗。小勝靠智,大勝靠德。一個員工如果有了良好的品德——忠誠、服從、敬業(yè)、有愛心、有奉獻精神,他就從根本上贏了對手,取得了大勝。

  六、正確處理好人際關系,也就是所謂的“人脈”。

  李強老師說過:“當你擁有第一份工作的時候,你正在體現(xiàn)你生命的價值,當你做好一份工作的時候,你正在使你的生命升值,只有懂得工作是為自己的人,才真正能懂得工作是多么的快樂,生命是多么的有意義!鞭D眼間來到佰盛工作近一年了,每一天我都是盡自己最大的努力來完成工作,我相信努力就會有收獲的。觀看完李強老師的演講后,我真正認識到,不光要把工作做好,還要把人際關系搞好。多個朋友多條路,多個冤家多堵墻。人脈就等于資源,資源和資源合作才能有更好的收獲,有合作才能有進步、有創(chuàng)新、有發(fā)展。

  七、認真做事,只會把事情做對;用心做事,才能把事情做好。

  工作中任何事情都要用心做好,對自己的工作必須做一個深刻的理解,應該做什么、了解什么,都應該弄清楚、記明白,這樣才能勝任自己的崗位。要時刻清楚,你是在為自己工作,為使命而非為金錢工作,只要努力工作,一定會得到回報。要記住,你自己選擇這份工作,要熱愛你的工作,如果今天工作不努力,明天就不得不重新找工作!

  八、誠信待人,常懷有一顆感恩的心。

  人活于世離不開家人的哺育、朋友和同事的幫助,沒有他們我們怎么成長,又何談進步。公司的培養(yǎng)不僅給了我們

  就業(yè)的機會,同時也給了我們一個發(fā)展的平臺。難道我們不應該懷有一顆忠誠的心、一顆感恩的心來回報家人、朋友、公司嗎?誠信對個人來說,是我們立足于這個社會的名片。失去誠信就將失去一切。常言道“人過留名,雁過留聲”,做人要有德行。這里的德行最重要的就是一個誠字。

  我愿意以這次講座為起點,重新審視自己的意識、態(tài)度和行為,進一步改進自己、完善自己,踏踏實實走好腳下每一步路。

學習心得體會13

  首先,我非常感謝公司給我們提供的職業(yè)技能培訓,也很榮幸參加了這次培訓,這說明公司對我們員工職業(yè)技能培訓的重視,反映了公司“重視人才,培養(yǎng)人才”的戰(zhàn)略方針;對于剛涉足糧油行業(yè)的我,也非常珍惜這次機會。

  對于這八天的培訓課程,我想我只能用“受益匪淺”四個字來形容了。老師們的博學廣識、生動講解、精彩案例在我的腦海里留下了深刻的印象。此次的培訓學習主要收獲有以下幾個方面:

  一.認識了解了糧油保管工作者的基本素質和職業(yè)道德“國以民為本,民以食為天”。

  糧食不僅是人類賴以生存的必需品,同時也是事關國計民生的重要戰(zhàn)略物資。作為國家戰(zhàn)略儲備特殊物資之一的糧油,在儲藏期間其品質和數(shù)量的變化,將直接影響到國家糧食安全及人民生活質量。僅就這一意義來講,作為維護糧油儲存安全的糧油保管工作者而言,責任重于泰山。

  我們要牢記糧油保管員的職業(yè)守則:

  (1)遵紀守法,保守秘密;

 。2)愛崗敬業(yè),忠于職守;

 。3)團結協(xié)作,廉潔公正;

 。4)執(zhí)行規(guī)范,文明生產(chǎn)。

  二.系統(tǒng)學習了糧油儲藏的基本理論知識和相關標準

  以前我們也學習了一些糧油方面的知識,但并不全面,對于糧油的概念還很模糊,通過這次系統(tǒng)專業(yè)化的培訓,使我對糧油儲藏更加地了解。對于我們公司來說,雖然主要是食用油的加工生產(chǎn),但對油料(例如大豆、油菜籽)的儲存工作也是至關重要的。糧油儲藏的主要因素有溫度、水分、品種和質量,要想達到理想的儲存效果,就必須建立完善的糧情檢測系統(tǒng),同時,依據(jù)相關標準,我們就能規(guī)范管理原料的倉儲工作,為產(chǎn)品質量打下堅實的基礎。當然,我們也要做好安全生產(chǎn)、環(huán)境保護等相關工作。

  三.基本掌握了糧油保管員的工作技能要領和具體步驟

  作為一名合格的糧油保管員,我們要做到“一符”(賬賬相符)、“三!保▽}罐儲存、專人保管、專賬記載)、“四落實”(數(shù)量落實、質量落實、品種落實、地點落實),需要掌握的工作技能有:倉庫設施管理、出入庫管理、糧情檢查、糧情處理等,特別是糧情檢查是工作重點,包括如何檢測溫度、濕度、蟲害等,其具體步驟都有明確的規(guī)定,老師本著理論結合實際的原則,在八達嶺華天糧庫對我們進行了實際操作培訓與考核。

  四.深刻認識了原料保管工作對提高產(chǎn)品質量的`重要性

  質量是企業(yè)的生命,不斷提高產(chǎn)品質量,滿足市場需求是企業(yè)永恒的主題。5月底,我們公司即將開始收購油菜籽,做好油菜籽的儲存工作,將是保證產(chǎn)品質量的首要任務。如何儲存油菜籽呢?

  我認為有以下三個方面:

 。1)控制水分:一般油菜籽水分應控制在9~10%左右;

 。2)清理雜質:雜質含量不宜超過5%,否則會直接影響到菜籽的儲存及油的品質;

  (3)倉儲環(huán)境條件:油菜籽的儲藏倉庫要特別注意防蟲防潮和合理通風,隨時保持倉庫干燥和糧堆低溫。

  五.搭建平臺,與其他兄弟單位增加了交流

  衷心感謝集團培訓中心提供此次難得的學習機會,讓我通過8天的學習交流,和大家一起搭建了一個平穩(wěn)的暢通的交流平臺,結交了來自五湖四海的同行和朋友,結下了深厚友誼。我們這個班的同學已經(jīng)約定還會在今后繼續(xù)加強聯(lián)系,促進交流,互通有無,取長補短,分享經(jīng)驗,共同把糧油保管的基層工作進一步做好做實。

  學習是可貴的,培訓是精彩的,通過這次可貴而精彩的培訓學習,我們更進了一步。感嘆與憧憬之余,我想我們只有靠自己的努力與勤奮去建設好中糧(黃岡),為我們的中糧(黃岡)更好的發(fā)展貢獻自己微薄的力量。

學習心得體會14

  歲月如流,我們已經(jīng)從懵懵懂懂的孩子變成了朝氣蓬勃的少年。來到了新的學校,自然也有了新的規(guī)矩,一開始雖然有些不適應,但是我知道這是成長的過程。成長的過程是充滿辛酸和困難的,我們不能遇到困難就一蹶不振,而應該勇敢地面對它,不向它低頭。

  中學的生活與小學的生活是截然不同的。上到中學,我們要學會自立,自己的事情都得自己做,不能再做父母臂彎下的小心肝了。不僅是生活上有很大的變化,連課堂也有天翻地覆的變化,小學的時候,都是同學們在講臺下聽著老師那喋喋不休的講解,有很多同學都只是似懂非懂地接納了那些知識。而現(xiàn)在,我們開展了高效課堂,課堂上再也不會沒有快樂的氛圍,師生互動,生生互動,就這樣,老師想要傳遞給我們的寶貴知識,我們都能了然于胸了?涩F(xiàn)在的.學習時間大大增多,學習壓力也隨之增強,在晚上還會有晚自習,在晚自習上,同學們都沉浸于學習的苦海。不過這是在證明我們已經(jīng)踏上另一個新的臺階!

  新的學習生活開始了,我知道我們要面對更多的新挑戰(zhàn),還會有更多的競爭壓力,但是我堅信,我會用我努力的成果和勇氣去面對它們,并向我的目標進發(fā)。新學期,愿我能像魚兒一樣,快樂地在書的海洋里遨游;愿我能做一塊海綿,吸收更多的知識;愿我能拿到學習的金鑰匙,來開啟智慧大門。又是新學期,新起點,賽場上又多了一份信心和勇氣。我知道,我將會在未來的路上,繼續(xù)成長的演繹;我也知道,在未來的某一天,我將會奏出屬于自己的交響曲。

  那天,學校舉行新隊員宣誓儀式,我和同伴們列隊在高高飄揚的隊旗前?他狡黠地搖搖頭。媽媽好像知道我的心情,就跟我說這是少先隊員光榮的標志不能亂扔亂丟。前世之事,后世之師?首先,我們把比賽分為三輪。當時,我非常地吃驚和感動。那樣人類就不用花錢去買飛機票,想到那兒就到那兒!

學習心得體會15

  一睹風采,走進課堂,現(xiàn)場觀摩學習,聆聽大師教誨,是每個年輕老師的心愿。非常有幸,能在一七年十一月九日、十日兩日,赴益陽市龍洲小學、岳陽市東方紅小學進行為期兩天的參觀學習。

  第一天在益陽市龍洲小學,我們一行先參觀了校園,而后又旁聽了學校優(yōu)秀教師的教研課,感受到了龍洲小學濃厚的文化氛圍和“愛融于心,美化于行”的人文情懷;第二天在岳陽市東方紅小學,參觀了中隊活動“我和月亮有個約會”,聆聽了的一堂生動的數(shù)學課并與副校長做了交流;通過這次活動使我受益匪淺,讓我領略到了的風采,學到了寶貴的教學經(jīng)驗。通過學習為我以后的教學工作起到了點云撥霧的作用。下面就談談我的感受體會:

  一、課堂必須調動學生積極性,讓學生真正成為課堂的主體

  這是新課標的重要特點,也是素質教育的要求。我們想每個教師都想把這點做好,只是在實行的時候不能完全按照自己的意愿,這就要求我們備課的時候要充分考慮學生的具體情況。上課的老師能注重學生能力的培養(yǎng),注重主體參與,每堂課的教學中互動模式多樣,激起了同學們對學習的興趣,營造了寬松,和諧的教與學的氛圍。尤其是來本市的趙老師的課,他能夠充分考慮學生的年齡特征,有效調動學生的積極性,讓我們受益匪淺。另外學生積極性調動起來以后,怎樣保持下去也很重要。他在每個教學環(huán)節(jié)中對學生的要求清楚明確,難易適中。我們深刻認識到:在課堂上,只有學生清楚的知道自己應該干什么時,才有可能干好這件事;而問題太難學生就會無從下手,太容易又不用沒意義,這都會打擊學生學習的積極性。

  二、課堂活動的設計必須面向全體的學生,要讓每個學生都有學習任務可參與

  課程標準提出,課程活動的設計要面向全體的'學生,使每個學生的學習都能得到發(fā)展。但是每個學生在學習上所表現(xiàn)出的興趣、天分和能力以及學習方法都是不同的,他們對學習的需求也是不同,在學習能力上的體現(xiàn)也不同。

  三、課堂教學活動的設計突出真實化,生活化

  課程標準提出:“活動要以學生的生活經(jīng)驗和興趣為出發(fā)點,內容和方式盡量真實;并積極促進學科間相互滲透和聯(lián)系,使學生的思維和想象力,審美情趣和創(chuàng)新精神等綜合素質得到發(fā)展。”因此,教師們盡量設計的課堂教學活動貼近學生的實際生活,以撞擊出學生靈感的火花,使學生的思維空間得到發(fā)展。把活動的設計拉進了學生的生活中,學生的注意力自然就會持久。

  通過這次聽課,我開闊了眼界,看到了自己的不足。同時對自己的教學也提出了許多問題去思考,怎樣讓自己的課堂更完美?怎樣讓學生喜歡上數(shù)學、語文課?怎樣培養(yǎng)學生的聽說讀寫能力?相信通過今后的不斷努力,我們一定能拉近與這些優(yōu)秀的距離,不斷進步!

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