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電機(jī)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)

時(shí)間:2022-08-18 12:51:40 心得體會(huì) 我要投稿

電機(jī)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)13篇

  當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),心得體會(huì)是很好的記錄方式,這樣能夠培養(yǎng)人思考的習(xí)慣。那么你知道心得體會(huì)如何寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的電機(jī)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

電機(jī)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)13篇

電機(jī)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)1

  為期一周的電機(jī)拆裝實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了,但是給我的感受卻永遠(yuǎn)的留在了我的心,總的來(lái)說(shuō),這次為期一周的實(shí)習(xí)活動(dòng)是一次有趣的,且必給我今后的學(xué)習(xí)工作上的重要經(jīng)驗(yàn)。在以后的時(shí)間里也恐怕不會(huì)再有這樣的機(jī)會(huì)讓我們?nèi)ンw驗(yàn)這樣的生活,也恐怕難有這樣的幸運(yùn)去體驗(yàn)身邊的每一樣?xùn)|西到底是如何制造出來(lái)的了。

  隨著科學(xué)的發(fā)展,新技術(shù)的廣發(fā)應(yīng)用,會(huì)有很多領(lǐng)域我們未曾接觸過(guò)的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新;蛳胛覀兘佑|到的加工中心、車(chē)床,雖然它的危險(xiǎn)性很大,但是要求每個(gè)同學(xué)都要去操作而且要加工產(chǎn)品,這樣就鍛煉了大家敢于去嘗試的勇氣。電機(jī)拆裝實(shí)習(xí)帶給我們的,不全是我們所接觸到的操作技能,也不僅僅通過(guò)幾項(xiàng)工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)習(xí)結(jié)束后要根據(jù)自己的情況去感悟,去反思,勤時(shí)自勉,有所收獲,使這次實(shí)習(xí)達(dá)到了它的真正目的。我們知道,“電機(jī)拆裝實(shí)習(xí)”是一門(mén)實(shí)踐性的技術(shù)基礎(chǔ)課,是高等院校工科學(xué)生學(xué)習(xí)的基本工藝和技術(shù),完成工程基本訓(xùn)練的重要必修課,它不僅讓我們獲得了電機(jī)學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí),也提高了操作技能和動(dòng)手能力,而且加強(qiáng)了理論聯(lián)系實(shí)際的鍛煉,提高了工程實(shí)踐能力,培養(yǎng)了工作素質(zhì)。

  對(duì)于我們來(lái)說(shuō),電機(jī)拆裝實(shí)習(xí)是一次很好的學(xué)習(xí)、鍛煉的`機(jī)會(huì),甚至是我們生活態(tài)度的教育的一次機(jī)會(huì),在這次實(shí)訓(xùn)中,讓我體會(huì)最深的是理論聯(lián)系實(shí)際,實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),理論知識(shí)固然重要,可是無(wú)實(shí)踐的理論都是空讀,真正做到理論與實(shí)踐的相結(jié)合,將理論真正用到實(shí)踐中去,才能更好地將自己的才華展現(xiàn)出來(lái),我以前總以為看書(shū)看得明白,也理解就得了,經(jīng)過(guò)這次的實(shí)訓(xùn),我現(xiàn)在終于明白,沒(méi)有實(shí)踐所學(xué)的東西就不是你的。俗話說(shuō):“盡信書(shū)則不如無(wú)書(shū)”,我們要讀好書(shū),而不是讀死書(shū)。如何理論和知識(shí)與實(shí)習(xí)的相結(jié)合,才能發(fā)揮出其作用,而作為思想可塑性的我們,不能單獨(dú)地依靠書(shū)本,還必須到實(shí)踐中檢驗(yàn)、鍛煉、創(chuàng)新,去培養(yǎng)科學(xué)的精神,高尚的情操,文明的行為,健康的心理和解決問(wèn)題的能力。在這次操作過(guò)程中,但是由于時(shí)間比較短,沒(méi)能熟練掌握過(guò)程,以后要認(rèn)真學(xué)習(xí),提高操作水平。

  總之,經(jīng)過(guò)本次電機(jī)拆裝實(shí)習(xí),確實(shí)對(duì)電機(jī)有了更深刻的理解,尤其是實(shí)際操作方面,遺憾的是實(shí)踐有些短。通過(guò)本次實(shí)習(xí)我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,主要是操作水平以及實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)方面有所欠缺。一周的實(shí)習(xí)帶給我們的,不全是所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過(guò)幾項(xiàng)工種所要求我們鍛煉的幾種能力。更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟,去反思,勤時(shí)自勉,有所收獲,使這次實(shí)習(xí)達(dá)到它真正的目的。

電機(jī)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)2

  時(shí)間過(guò)的,兩個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間過(guò)的很快一下自己的實(shí)習(xí)感想吧。

  在本次實(shí)習(xí)的兩個(gè)月里,我深深體團(tuán)隊(duì)合作的重要性,并勇于展現(xiàn)自我。

  這次實(shí)習(xí)為我提供了與眾不同的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),讓我從傳統(tǒng)的被動(dòng)授學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)求學(xué);從死記硬背的模式中脫離出來(lái),轉(zhuǎn)變?yōu)樵趯?shí)踐中學(xué)習(xí),增強(qiáng)了領(lǐng)悟、創(chuàng)新和推斷的能力。

  掌握自學(xué)的方法,學(xué)會(huì)條理、耐心、使工作、學(xué)習(xí)、生活都步入系統(tǒng)化流程;思考方式成熟,邏輯性規(guī)范、明確。

  這些方法的提高是終身受益的,我認(rèn)為這難得的.兩個(gè)月,讓我真正懂得了工作和學(xué)習(xí)的基本規(guī)律。

  在公司領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下我還學(xué)會(huì)了一些商務(wù)禮儀,在這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)經(jīng)歷中,我學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的寶貴知識(shí),真是受益匪淺。

  但是與客戶溝通的能力還欠佳,遇到緊急狀況,無(wú)法冷靜地處理,這些還需要我在日后的工作中不斷改進(jìn)和完善。

  在以后的工作中我還會(huì)不斷學(xué)習(xí)更多的東西,并把這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷中遇到的問(wèn)題銘記于心,爭(zhēng)取不再犯同樣的錯(cuò)誤,努力把工作做到最好

  自已加工下,每個(gè)人情況不同,不可能有現(xiàn)成剛你想要的那樣。

電機(jī)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)3

  從開(kāi)始工作到現(xiàn)在已有兩個(gè)月的時(shí)間,在這期間,我學(xué)到了許多,也悟到了許多。主要有以下幾點(diǎn):

  1、扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)是你提高工作水平的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)、在學(xué)校學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)時(shí),可能感覺(jué)枯燥無(wú)味,但當(dāng)你工作以后,你才會(huì)發(fā)現(xiàn)專(zhuān)業(yè)知識(shí)是多么的重要、如我學(xué)的機(jī)電一體化、機(jī)械原理,機(jī)械制圖,電氣知識(shí)這些是必須知道的,因?yàn)樵谌粘9ぷ髦幸幪幱玫、但我要想提高我的工作效率,工作質(zhì)量,這些知識(shí)只是知道是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不行的`,而是要精通、做為生產(chǎn)技術(shù),在我們公司來(lái)說(shuō)就是設(shè)備方面的權(quán)威,若沒(méi)有扎實(shí)的機(jī)械知識(shí),在這方面你怎能服人那?遇到設(shè)備問(wèn)題怎能快速有效的解決呢?

  2、學(xué)好一門(mén)外語(yǔ)是你增加工資的資本、學(xué)我們機(jī)電這一行的,也就是理科生,不注重外語(yǔ)的學(xué)習(xí),只要是考試能通過(guò)就可以了,而沒(méi)有想到在以后的工作中會(huì)用到、你在一外資企業(yè)工作,不會(huì)一門(mén)外語(yǔ)是行不通的,不會(huì)外語(yǔ),你就無(wú)法和老板交流,溝通、你只能悶著頭的干(和一個(gè)啞巴沒(méi)有什么區(qū)別)、干了什么?干的怎么樣?老板根本不知道,那他怎么認(rèn)可你呢?你在這個(gè)公司又怎么發(fā)展那?

  3、不但有良好的工作態(tài)度,而且要有很好的表現(xiàn)力、中國(guó)有句俗語(yǔ):"踏踏實(shí)實(shí)做人,老老實(shí)實(shí)做事。"在今天,只是老老實(shí)實(shí),勤勤懇懇做事是不夠的,你還要學(xué)會(huì)適時(shí)地,恰當(dāng)?shù)乇憩F(xiàn)自己、讓老板知道你做了什么,讓老板知道你的存在是必要的!這樣你才有發(fā)展的的可能,別人才會(huì)認(rèn)可你,承認(rèn)你!

  4、團(tuán)結(jié)協(xié)作,善于溝通、團(tuán)結(jié)協(xié)作指的是部門(mén)內(nèi)部、你這個(gè)部門(mén)肯定不止你一個(gè)人,作為部門(mén)擔(dān)當(dāng),你若想把本部門(mén)的事做的出色,那你必須把部門(mén)成員團(tuán)結(jié)起來(lái),發(fā)揮集體的力量,那樣才能事半功倍!善于溝通是指部門(mén)之間、任何一個(gè)公司都是由眾多部門(mén)組成的部門(mén)之間的溝通是必要的也是必須的像我們公司,工場(chǎng)包括制造課,生產(chǎn)技術(shù)課,質(zhì)量課和生管課、我們生技課是為制造課提供技術(shù)指導(dǎo)和設(shè)備維護(hù)的服務(wù)的;我們做的初品(試生產(chǎn)品)又要經(jīng)過(guò)質(zhì)量課檢驗(yàn)合格后才能量產(chǎn);生管發(fā)行新產(chǎn)品看板時(shí)又要委托我們先做初品等等、和任何一個(gè)部門(mén)溝通不好都會(huì)遇到不必要的麻煩、所以,團(tuán)結(jié)、溝通是非常必要的!總之,用知識(shí)武裝起自己來(lái),學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事。你才能成功。

電機(jī)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)4

  電工電子實(shí)習(xí)是我進(jìn)入大學(xué)二年級(jí)后的第一個(gè)實(shí)習(xí),當(dāng)然,在大一的時(shí)候,我進(jìn)行過(guò)金工實(shí)習(xí)的訓(xùn)練,雖然對(duì)于實(shí)習(xí)我有一定的認(rèn)知和了解,也有一定的經(jīng)驗(yàn),但是,在進(jìn)行電工電子實(shí)習(xí)的時(shí)候,還是難免會(huì)犯一些錯(cuò)誤,

  不過(guò),好在我不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗,在我們20xx級(jí)電氣10班所有同學(xué)的相互幫助和相互鼓勵(lì)下,我們克服了許多困難,也解決了不少問(wèn)題。從這前后加起來(lái)相當(dāng)于9天的電工電子實(shí)習(xí)中,我所學(xué)到和收獲的,不僅僅是收音機(jī)的工作原理和架構(gòu)組成,還有如何分析處理解決問(wèn)題的方法和能力,當(dāng)然,我所在的班級(jí)也在這次的實(shí)習(xí)過(guò)程中也變得更加團(tuán)結(jié)和友愛(ài)了。

  在 整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中,我感受頗深,從簡(jiǎn)單的`焊接,到最后復(fù)雜的組裝,使我從中了解到學(xué)習(xí)和實(shí)踐是相互統(tǒng)一和相互依存的,少了哪一樣,都不可能成功做好一個(gè)收音機(jī)。課程雖然結(jié)束了,但學(xué)海無(wú)涯,知識(shí)的海洋浩瀚無(wú)邊,我需要學(xué)習(xí)的還有很多。電子原件的魅力才在我的世界剛剛開(kāi)始,只有繼續(xù)以電子實(shí)習(xí)的感受和經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ),漸漸學(xué)習(xí)總結(jié)下去,才能使自己得到更多的提高

  對(duì)于這次實(shí)習(xí),我獲得的心得體會(huì)大致總結(jié)如下:

  1。我對(duì)電子技術(shù)有了更直接的認(rèn)識(shí),對(duì)放大和整流電路也有了更全面的了解,雖然曾經(jīng)也自己拆裝過(guò)簡(jiǎn)單的單管收音機(jī),但與這次的相比,無(wú)論從原理還是實(shí)際操作上來(lái)講都是不能相比的。

  2。對(duì)焊接程序也有了更清晰的認(rèn)識(shí),也更熟悉了焊接的方法技巧。

  3。對(duì)問(wèn)題的分析處理能力有了很大的進(jìn)步,由于一開(kāi)始的盲目行動(dòng),我犯了很多低級(jí)的錯(cuò)誤,比如一開(kāi)始居然把元件焊在了印制板的反面,先焊了集成塊等等,

  隨著實(shí)習(xí)的進(jìn)行,我深刻體會(huì)到了事前分析規(guī)劃的重要性,相信這是沒(méi)有進(jìn)行過(guò)這種實(shí)踐活動(dòng)的人所體會(huì)不到的。

  4。對(duì)電子產(chǎn)品的調(diào)試糾錯(cuò)有了更多的經(jīng)驗(yàn)。我的收音機(jī)制作真的可謂命途多舛,從第一次接通電源它一點(diǎn)反應(yīng)都沒(méi)有,到最后可以收聽(tīng)多個(gè)頻道的廣播,我進(jìn)行了多天的調(diào)試和糾錯(cuò),在仔細(xì)檢查每一個(gè)焊點(diǎn),分析電路板的接線后,最終才完美解決了問(wèn)題。

  5。對(duì)團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)培養(yǎng)起到了很大的幫助,雖然抓烙鐵的是一只手,可是后面有許多個(gè)頭腦在指揮和支持著,大家一起分析電路圖,一起解決我們面前的每一個(gè)難題。也使班上同學(xué)之間的友誼更加深刻,班級(jí)更加團(tuán)結(jié)了!

電機(jī)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)5

  電工電子實(shí)習(xí)是我進(jìn)入大學(xué)二年級(jí)后的第一個(gè)實(shí)習(xí),當(dāng)然,在大一的時(shí)候,我進(jìn)行過(guò)金工實(shí)習(xí)的訓(xùn)練,雖然對(duì)于實(shí)習(xí)我有一定的認(rèn)知和了解,也有一定的經(jīng)驗(yàn),但是,在進(jìn)行電工電子實(shí)習(xí)的時(shí)候,還是難免會(huì)犯一些錯(cuò)誤,不過(guò),好在我不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗,在我們20xx級(jí)電氣10班所有同學(xué)的相互幫助和相互鼓勵(lì)下,我們克服了許多困難,也解決了不少問(wèn)題。從這前后加起來(lái)相當(dāng)于9天的電工電子實(shí)習(xí)中,我所學(xué)到和收獲的,不僅僅是收音機(jī)的工作原理和架構(gòu)組成,還有如何分析處理解決問(wèn)題的方法和能力,當(dāng)然,我所在的班級(jí)也在這次的實(shí)習(xí)過(guò)程中也變得更加團(tuán)結(jié)和友愛(ài)了。

  在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中,我感受頗深,從簡(jiǎn)單的焊接,到最后復(fù)雜的組裝,使我從中了解到學(xué)習(xí)和實(shí)踐是相互統(tǒng)一和相互依存的,少了哪一樣,都不可能成功做好一個(gè)收音機(jī)。課程雖然結(jié)束了,但學(xué)海無(wú)涯,知識(shí)的海洋浩瀚無(wú)邊,我需要學(xué)習(xí)的還有很多。電子原件的魅力才在我的世界剛剛開(kāi)始,只有繼續(xù)以電子實(shí)習(xí)的感受和經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ),漸漸學(xué)習(xí)總結(jié)下去,才能使自己得到更多的提高對(duì)于這次實(shí)習(xí),我獲得的心得體會(huì)大致總結(jié)如下:

  1、我對(duì)電子技術(shù)有了更直接的認(rèn)識(shí),對(duì)放大和整流電路也有了更全面的了解,雖然曾經(jīng)也自己拆裝過(guò)簡(jiǎn)單的單管收音機(jī),但與這次的相比,無(wú)論從原理還是實(shí)際操作上來(lái)講都是不能相比的。

  2、對(duì)焊接程序也有了更清晰的認(rèn)識(shí),也更熟悉了焊接的方法技巧。

  3、對(duì)問(wèn)題的分析處理能力有了很大的'進(jìn)步,由于一開(kāi)始的盲目行動(dòng),我犯了很多低級(jí)的錯(cuò)誤,比如一開(kāi)始居然把元件焊在了印制板的反面,先焊了集成塊等等,

  隨著實(shí)習(xí)的進(jìn)行,我深刻體會(huì)到了事前分析規(guī)劃的重要性,相信這是沒(méi)有進(jìn)行過(guò)這種實(shí)踐活動(dòng)的人所體會(huì)不到的。

  4、對(duì)電子產(chǎn)品的調(diào)試糾錯(cuò)有了更多的經(jīng)驗(yàn)。我的收音機(jī)制作真的可謂命途多舛,從第一次接通電源它一點(diǎn)反應(yīng)都沒(méi)有,到最后可以收聽(tīng)多個(gè)頻道的廣播,我進(jìn)行了多天的調(diào)試和糾錯(cuò),在仔細(xì)檢查每一個(gè)焊點(diǎn),分析電路板的接線后,最終才完美解決了問(wèn)題。

  5、對(duì)團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)培養(yǎng)起到了很大的幫助,雖然抓烙鐵的是一只手,可是后面有許多個(gè)頭腦在指揮和支持著,大家一起分析電路圖,一起解決我們面前的每一個(gè)難題。也使班上同學(xué)之間的友誼更加深刻,班級(jí)更加團(tuán)結(jié)了!

電機(jī)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)6

  隨著科學(xué)技術(shù)水平的提高,電力工業(yè)不斷發(fā)展,發(fā)電機(jī)和變壓器的電機(jī)容量不斷增大,中、小型電動(dòng)機(jī)的應(yīng)用范圍也不斷擴(kuò)大,電機(jī)性能指標(biāo)和經(jīng)濟(jì)效益不斷提高,這是電機(jī)工業(yè)發(fā)展的重要趨勢(shì)。

  電機(jī)及拖動(dòng)基礎(chǔ)對(duì)于我們機(jī)械專(zhuān)業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)是一門(mén)非常重要的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課,我們學(xué)習(xí)的大部分專(zhuān)業(yè)課都與它有著緊密的聯(lián)系,,所以可以說(shuō)電機(jī)及拖動(dòng)基礎(chǔ)這門(mén)課不僅僅對(duì)于我們學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課有著重要意義,對(duì)于我們將來(lái)的工作也很重要。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),可以掌握電機(jī)與拖動(dòng)的基本理論、基本分析方法和基本實(shí)驗(yàn)技能,為學(xué)習(xí)后續(xù)課程和工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。并且使自己能應(yīng)用已有的數(shù)學(xué)知識(shí)對(duì)電力拖動(dòng)自動(dòng)控制系統(tǒng)進(jìn)行定量計(jì)算和定性分析,培養(yǎng)了自正己分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。

  通過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),使我對(duì)電機(jī)及其構(gòu)成的工作系統(tǒng)等知識(shí)有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。我掌握了交、直流電動(dòng)機(jī)的基本原理、結(jié)構(gòu)和調(diào)速方法直流電機(jī)的工作原理及結(jié)構(gòu)、變壓器的`工作原理及結(jié)構(gòu)、異步電機(jī)的工作原理及結(jié)構(gòu)、同步電機(jī)、控制電機(jī)、電力拖動(dòng)系統(tǒng)基礎(chǔ)、直流電機(jī)的電力拖動(dòng)、三相異步電機(jī)的機(jī)械特性及運(yùn)轉(zhuǎn)狀態(tài)、三相異步電機(jī)的啟動(dòng)及其調(diào)速、電力拖動(dòng)系統(tǒng)的電機(jī)選擇。學(xué)校開(kāi)設(shè)這門(mén)課程的目的,也是為了讓我們?cè)谧詣?dòng)化領(lǐng)域上有個(gè)初級(jí)的入門(mén),便于后續(xù)知識(shí)的學(xué)習(xí),為以后的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。

電機(jī)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)7

  “累死的鉗工,站死的車(chē)工”讓我們不覺(jué)得對(duì)奮斗在工作崗位上的工人們肅然起敬。

  實(shí)訓(xùn)結(jié)束了,實(shí)訓(xùn) 的目的我們達(dá)到了,也收獲了。但這一切都離不開(kāi)實(shí)訓(xùn)老師的諄諄教誨和耐心指導(dǎo),是他們讓我們嘗到了收獲勞動(dòng)的`喜悅。但這一切真的結(jié)束了嗎?我想不是,實(shí)訓(xùn)的路還很長(zhǎng),不是嗎?

  實(shí)訓(xùn)感言—

  流陰如水,驀然想起昨日實(shí)訓(xùn)的一幕幕,實(shí)感肺言。實(shí)訓(xùn),是理論的實(shí)踐,之所以要這樣,無(wú)非是為了鍛煉我們的勞動(dòng)能力為我們進(jìn)入社會(huì)打下基礎(chǔ),這一點(diǎn),我是深有體會(huì)的。 在這短短的一個(gè)月中,我們看到了以前沒(méi)看到的設(shè)備,做了以前沒(méi)做過(guò)的事,這些開(kāi)闊了眼界,增長(zhǎng)了知識(shí)。工作中的我們有歡笑,有汗水。也有收獲。我們漸漸懂得了勞動(dòng)成果的來(lái)之不易,體會(huì)父母的辛勤工作!袄鬯赖你Q工,站死的車(chē)工”讓我們不覺(jué)對(duì)奮斗在工作崗位上 的工人們肅然起敬。

  實(shí)訓(xùn)結(jié)束了,實(shí)訓(xùn)的目的我們達(dá)到了,也收獲了,但這一切離不 開(kāi)實(shí)訓(xùn)老師的諄諄教誨和耐心指導(dǎo),是他們讓我們嘗到了收獲勞動(dòng)的喜悅。但這一切真的結(jié)束了嗎?我想不是,“實(shí)訓(xùn)”的路還很長(zhǎng),不是嗎?

電機(jī)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)8

  電工實(shí)習(xí)是一門(mén)教我們電子線路與制作的基本技能的,老師的諄諄教導(dǎo),的融洽合作,以及這門(mén)課程自身所散發(fā)出的強(qiáng)大的實(shí)踐性與趣味性一下子就深深的吸引住了我。

  第一顆圓滑漂亮的焊點(diǎn),第一張自行設(shè)計(jì)的PCB版圖,以及生平第一次作出了可以用于日常生活的充電器,好奇,興奮,強(qiáng)烈的成就感,真的不知道該用什么來(lái)形容了。

  雖然說(shuō)電工實(shí)習(xí)一搞就是一天,辛苦那是必然的,可是正所謂樂(lè)在其中,每一次的實(shí)習(xí)都像在玩游戲一樣極具有挑戰(zhàn)性,再苦也是值得的。

  當(dāng)右手第一次揮舞起烙鐵的時(shí)候,心情真是怎兩個(gè)激動(dòng)了得

  雖然經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦才找到那種感覺(jué);雖然時(shí)常也不乏出現(xiàn)一些虛焊點(diǎn)或是東倒西歪的焊點(diǎn),雖然對(duì)自己第一次的杰作說(shuō)實(shí)話有些厭惡,但是我仍然對(duì)此由衷的感謝。

  如果沒(méi)有那一天的練習(xí)哪里有我值得驕傲的充電器的誕生呢

  說(shuō)起那個(gè)充電器,真的就是激動(dòng)啊記得小時(shí)侯我可是一個(gè)分裂份子,家里上上下下的電子器品沒(méi)有什么能逃脫我的魔抓的,但可惜的是它們只能有分離而沒(méi)有團(tuán)聚的那一天。

  通過(guò)實(shí)習(xí),我發(fā)現(xiàn)自己開(kāi)始摸索到了一點(diǎn)門(mén)路。

  第一次如此清晰的了解組裝一個(gè)電器的全部過(guò)程,對(duì)整個(gè)充電器內(nèi)部又有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí),原來(lái)無(wú)論哪都存有人類(lèi)的汗水啊

  幾周的電工實(shí)習(xí),讓我難忘的莫過(guò)于印刷板的手工設(shè)計(jì),這東東如果沒(méi)有一定的耐心還真是棘手。

  就一個(gè)簡(jiǎn)單的`1:1圖,大小不到200。

  不僅要考慮元器件的位置,還要計(jì)算導(dǎo)線的設(shè)計(jì),不能有平行,不能有銳角,不能是直角,不能飛來(lái)飛去。

  整個(gè)圖片要求簡(jiǎn)潔明了,哎~~~不枉我畫(huà)了四幅以上。

  “沖動(dòng)是魔鬼

  ”試試畫(huà)下這個(gè)圖就知道,這就話真對(duì)啊總的來(lái)說(shuō),我對(duì)這門(mén)課是熱情高漲的。

  第一,通過(guò)實(shí)踐真正覺(jué)得自己可以做些什么了有點(diǎn)存在的小成就感;第二,通過(guò)電工實(shí)習(xí),加強(qiáng)了我們的動(dòng)手實(shí)踐能力和設(shè)計(jì)創(chuàng)新精神,。

  作為信息時(shí)代的大學(xué)生基本的動(dòng)手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。

  第三,在電工實(shí)習(xí)的這些日子里,大家的團(tuán)隊(duì)精神得到了很大的加強(qiáng)。

  我們不再是單體而是一個(gè)整體。

  大家都深深的感受到軍訓(xùn)時(shí)所唱的“團(tuán)結(jié)就是力量”不再是一句空話,我們是實(shí)體,通過(guò)團(tuán)結(jié)合作完成了任務(wù)

電機(jī)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)9

  機(jī)電一體化實(shí)訓(xùn),兩周,轉(zhuǎn)眼就過(guò)了。實(shí)訓(xùn),在我看來(lái)是一種練習(xí)或者說(shuō)復(fù)習(xí),是為了鞏固以前學(xué)的知識(shí)和增強(qiáng)自己的動(dòng)手能力,因此,每個(gè)實(shí)訓(xùn)我都很重視,都全力以赴,都有很大的收獲。

  這次實(shí)訓(xùn),只要就三步,焊接元件,編寫(xiě)程序,調(diào)式。我們的實(shí)訓(xùn)訓(xùn)練不僅是鍛煉個(gè)人技能,同樣的還有人與人之間的合作能力,因此,分組,分任務(wù),這是必不可少的。一個(gè)團(tuán)隊(duì),分工是否合理直接影響到這個(gè)團(tuán)隊(duì)的成敗,像我們組,有人負(fù)責(zé)焊接,有人負(fù)責(zé)查資料,有人負(fù)責(zé)編寫(xiě)程序,這樣的分工對(duì)這個(gè)實(shí)訓(xùn)任務(wù)來(lái)說(shuō)不可以說(shuō)不合理,因此,我們組,無(wú)論是在速度、數(shù)量還是質(zhì)量等方面上,應(yīng)該都是完成的最好的。

  對(duì)我們組來(lái)說(shuō)這次實(shí)訓(xùn)最大的障礙,不是編程,而是焊接。編程,理論上的東西,對(duì)我們來(lái)說(shuō)沒(méi)什么難度,當(dāng)然如果要考慮它的各方面的話那有另當(dāng)別論,我們這里完成任務(wù)就好,不過(guò)有時(shí)間的話我們也會(huì)去把它完善。這焊接對(duì)我們這些沒(méi)怎么實(shí)踐過(guò)得人來(lái)說(shuō),是一個(gè)不小的挑戰(zhàn),既要避免它虛焊,又要避免把原件給燒壞,這個(gè)度需要把握的.很好才行,因此,我們是經(jīng)過(guò)一輪大比拼才決定了由誰(shuí)來(lái)負(fù)責(zé)這一塊。在焊接之前,我們還有一個(gè)很重要的步驟要做的,那就是布局,因?yàn)槲覀兊碾娐钒逵邢,電路板的面積也有限,所以布局要很講究,很合理,才行,這布局,我們組是決定了要把它布得合理,步得完美的,所以,在這之前,我們是經(jīng)過(guò)了一番的討論,并且是把后面幾個(gè)的任務(wù)因素也是考慮了進(jìn)去,所以布出來(lái)的效果還是很好的。這次實(shí)訓(xùn)不僅增強(qiáng)了我們的技能方面的能力,更多的是增強(qiáng)了我們的交流、合作能力和團(tuán)隊(duì)精神。

  這次實(shí)訓(xùn)因?yàn)橛杏玫诫娎予F,所以安全方面不得不強(qiáng)調(diào)。電烙鐵用的是220V的電壓,通電之后本身又有高溫,因此,一不小心就是燒物,傷人。我發(fā)現(xiàn)在實(shí)訓(xùn)場(chǎng)里的很多東西都是傷痕累累的,桌子有很多一塊塊的傷疤,更恐怖的是電烙鐵的電線上也是充滿傷疤,這可以看出來(lái),我們同學(xué)對(duì)這個(gè)安全的問(wèn)題還不是很重視,相信不少同學(xué)都有燙傷的體驗(yàn)。我覺(jué)得,無(wú)論是在哪里,無(wú)論是做什么東西、什么事情,安全都是前提,耐心、細(xì)心很重要。

  實(shí)訓(xùn)完了,我們的作品也出來(lái)了,看著手中完美的作品,我們是充滿了自豪感。實(shí)訓(xùn)是大學(xué)的一種很重要、很有必要的學(xué)習(xí)方式,它能讓我們學(xué)到課堂學(xué)不到的知識(shí),謝謝老師為我們付出的汗水,謝謝。

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  課程設(shè)計(jì)的本質(zhì)是培養(yǎng)學(xué)生的綜合所學(xué)知識(shí),發(fā)現(xiàn),提出,分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,重點(diǎn)是鍛煉實(shí)踐能力,是對(duì)我們實(shí)際工作的具體訓(xùn)練和考察。

  在這次電力拖動(dòng)與控制系統(tǒng)的課程設(shè)計(jì)中,學(xué)到了很多無(wú)法在課堂上學(xué)到的知識(shí)。

  無(wú)論是理論的分析能力還設(shè)計(jì)能力都有所提高,還有掌握了跟多學(xué)習(xí)方法和查詢資料的渠道。

  通過(guò)不斷地修正和反復(fù)試驗(yàn),我發(fā)覺(jué)自己的'邏輯思維也漸漸變得縝密起來(lái),還鍛煉出來(lái)不驕不躁的耐性。

  尤其是系統(tǒng)仿真上,會(huì)因?yàn)楦鞣N小問(wèn)題而得不到正確的結(jié)果,所以在設(shè)計(jì)時(shí)候,細(xì)心、耐心都是等同重要的。

  在這期間,曾遇到過(guò)許多困難,同學(xué)之間的互相幫助很重要,獨(dú)立的思考當(dāng)然是必要的,但不同的觀點(diǎn)往往能使人更加全面地分析問(wèn)題,發(fā)現(xiàn)自己思維的局限性,設(shè)計(jì)的時(shí)候更加合理。

  當(dāng)然,由于能力有限,有些方面肯定是存在不足或者錯(cuò)誤,今后應(yīng)當(dāng)努力改正,并且不斷充實(shí)自己,要在這方面取得更大的進(jìn)步。

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  培訓(xùn)總結(jié)如下:一是對(duì)發(fā)電廠電氣系統(tǒng)有了整體認(rèn)識(shí)。

  發(fā)電廠電氣系統(tǒng)由發(fā)電機(jī)勵(lì)磁系統(tǒng)、發(fā)電機(jī)、主變、gis、高壓廠用變、啟備變、6kv配電裝置、低壓廠用變壓器、低壓配電裝置等組成;電廠變電設(shè)備包括斷路器、隔離開(kāi)關(guān)、、互感器、避雷器、電容器和接地裝置;電廠的主接線方式與機(jī)組容量、電氣設(shè)備的選擇、配電裝置的布置、繼電保護(hù)和控制方式有關(guān),常用的有3\/2斷路器接線、單元接線、雙母線分段帶旁路等接線形式。

  二是學(xué)習(xí)了發(fā)電機(jī)的定子、轉(zhuǎn)子結(jié)構(gòu),冷卻和通風(fēng)系統(tǒng)、密封油系統(tǒng)、氫氣系統(tǒng)、定子冷卻水系統(tǒng)及其檢修時(shí)的注意事項(xiàng),需要做的'試驗(yàn)(記錄現(xiàn)場(chǎng)溫度和濕度),包括交直流耐壓試驗(yàn),吸收比,極化指數(shù),層間絕緣,氣密性試驗(yàn)等。

  另外老師對(duì)變壓器的結(jié)構(gòu)進(jìn)行了介紹,講解了變壓器的主要結(jié)構(gòu)部件—鐵芯、繞組、變壓器油、瓦斯繼電器、絕緣套管,冷卻方式,分接開(kāi)關(guān)的動(dòng)作原理及其為什么接在變壓器高壓側(cè)(高壓側(cè)電流小,對(duì)所接分接開(kāi)關(guān)的容量要求不高)。

  三是重點(diǎn)認(rèn)識(shí)了電動(dòng)機(jī)的四種基礎(chǔ)接線形式—電動(dòng)機(jī)點(diǎn)動(dòng)正轉(zhuǎn)控制電路、雙重聯(lián)鎖正反轉(zhuǎn)控制電路、y—△降壓?jiǎn)?dòng)控制回路(適用于供電容量小、電機(jī)容量大的情況,防止啟動(dòng)電流大沖擊電網(wǎng))到△—yy雙速控制回路。

  并全面學(xué)習(xí)了電動(dòng)機(jī)點(diǎn)動(dòng)正轉(zhuǎn)控制電路,從低壓電器元器件,包括刀開(kāi)關(guān)(熔斷器、空氣開(kāi)關(guān))、交流接觸器、熱繼電器(保護(hù)裝置)的型

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  實(shí)訓(xùn),就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,是自己所學(xué)到的理論知識(shí)有用武之地,只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與時(shí)間相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐卡可以為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境不同,接觸的人與事不同,從中學(xué)到的東西自然就不一樣。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中時(shí)間。而且中國(guó)的緊急飛速發(fā)展,在擁有越來(lái)越多的機(jī)

  會(huì)的同是,也有了更多的挑戰(zhàn)。對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高,我們不只要學(xué)號(hào)學(xué)校所學(xué)到的知識(shí),好藥不斷充生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷從各方面武裝自己,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自己,表現(xiàn)自己。

  短短兩個(gè)月的工作過(guò)程是我受益很大。不僅讓我開(kāi)闊了眼界,最主要的是懂得了如何更好的為人處事。

  第一要真誠(chéng):

  你可以偽裝自己的面孔,但絕不可以忽略真誠(chéng)的力量。記得第一天來(lái)這里時(shí),心里不可避免的有些疑惑:不知道老板怎么樣,應(yīng)該去怎么做,要去感謝什么等等。踏進(jìn)大門(mén)后,之間幾個(gè)陌生的人用莫名而疑惑的眼神看著我,我微笑和他們打招呼,尷尬的局面理科得到了緩解,大家都很友善的微笑歡迎我的到來(lái)。從那天戚,我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,每天早上見(jiàn)到他們都要微笑的說(shuō)聲好。

  第二是激情與耐心:

  激情與耐心,就像火與冰,看是兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火法。實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)

  第三是主動(dòng)出擊:

  當(dāng)你可以選擇的時(shí)候,把主動(dòng)權(quán)握在自己手中,在實(shí)習(xí)旗艦,我會(huì)主動(dòng)的協(xié)同同事工作,主動(dòng)的做些力所能及的事,并會(huì)幾級(jí)的尋找合適的時(shí)間跟他們交流。談生活學(xué)習(xí)以及未來(lái)的工作,通過(guò)這些我就同事們走的很近,在實(shí)習(xí)中,他們會(huì)教我怎么做事見(jiàn)什么樣的人說(shuō)什么樣的話,使我覺(jué)得花的了很多收獲而且和他們相處的很愉快。

  第四是感受到學(xué)校和社會(huì)的距離:

  在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。在這里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎么做人,,移提高自己的能力。記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺(jué)得校園里總

  少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是學(xué)學(xué)搞笑,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份,而走進(jìn)企業(yè),接觸各個(gè)的客戶,同事,上司等等,關(guān)系復(fù)雜。得去面對(duì)從未面對(duì)過(guò)的一切。在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書(shū)本上的只是一點(diǎn)都用不上的情況。實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)或許工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,只要套公式是的就能完成一線任務(wù),有時(shí)候我會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書(shū)本上的知識(shí)讓人學(xué)的`這么吃力呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?也許老是是正確的。雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì),但總算是社會(huì)的一部分,這是不可佛人的事實(shí)。作為一個(gè)新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐必不可少。畢竟,四年大學(xué)念完后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會(huì)中的一份子了。要與社會(huì)交流。為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的,為了鍛煉自己成為一名合格,對(duì)社會(huì)有用的人才,多接觸社會(huì)是很有必要的。

  回顧實(shí)訓(xùn)生活,感觸是很深,收獲是豐碩的。

  在短暫的實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)的知識(shí)的膚淺和在實(shí)踐運(yùn)用中知識(shí)的匱乏,剛開(kāi)始的一段時(shí)間里,對(duì)一些工作無(wú)從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過(guò)。在學(xué)?傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò),一旦接觸到時(shí)間,菜發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這是菜真正領(lǐng)悟到學(xué)無(wú)止境的含義。

電機(jī)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)13

  通過(guò)這次電機(jī)實(shí)驗(yàn),深刻的體會(huì)到實(shí)踐出真知。

  機(jī)制作中,我們遇到了課本沒(méi)提到過(guò)得問(wèn)題。

  例如:上電之前測(cè)對(duì)地絕緣、三相電感、電阻等等,而且我們第一次通電沒(méi)有成功就是因?yàn)殂~線的'絕緣皮沒(méi)有完全掛掉,還有也體會(huì)老師說(shuō)的書(shū)本里的理論知識(shí)的重要性。

  總之,這次實(shí)驗(yàn)讓我受益頗多。

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