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消防演習心得體會

時間:2022-08-11 09:53:35 心得體會 我要投稿

消防演習心得體會11篇

  我們在一些事情上受到啟發(fā)后,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標更加明確。那么你知道心得體會如何寫嗎?以下是小編整理的消防演習心得體會,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

消防演習心得體會11篇

消防演習心得體會1

  自從有了火以后,它為人們帶來了光明,與人們的日常生活息息相關:燒水、做飯、取暖……都要用到它;鹗巧畋夭豢缮俚臇|西,它為人們帶來好處的同時,也為人們帶來了極大的傷害。俗話說:“水火無情。”每年都因為火災,給人們的生命財產(chǎn)帶來損失。為了更好地保護我們的生命,學校經(jīng)常會讓我們了解一些有關防護自然災害的知識。

  這個星期的一天中午,我們學校組織了一次非常有意義的防火演習。中午吃過飯后,同學們在教室做著各自的.事情。突然,學校里響起了警報聲,同學們趕忙放下手里的東西,井然有序地迅速跑離教室,到操場上集合。到了操場后,我們都雙手捂住頭,蹲下身子。過了會兒,我聽見戴老師大聲宣布:“消防演習結束!苯又骼蠋熡肿隽擞嘘P這次消防演習的總結,這次演習極其成功,全體師生只用了52秒就集中到了操場。老師還在班級里給我們放過有關消防知識的片子。通過這些,我知道了火警求救電話是119。發(fā)生火災時,一定不要慌亂,要迅速做出有效的反應。

  防火防災,從我做起,讓火災遠離我們的家園。我堅信,只要大家共同努力,從細節(jié)做起,就一定能夠杜絕火災的發(fā)生。

消防演習心得體會2

  今天,我們參加了學校舉行的一次消防演習。

  隨著刺耳的警報聲嗚嗚響起,仿佛在說:“趕緊跑啊,否則就來不及了!”我們?nèi)嗤瑢W飛快而有秩序地朝走廊上跑去。然后一溜煙似的`跑到操場上。按照事先老師教給我們的方法,蹲下、捂住頭和鼻子。真緊張啊,仿佛真像起了火災一樣。過了一會兒,警報終于解除了,我們大家都松了一口氣,站起身,拍了拍身上的泥土。接著,唐老師給我們講消防知識:遇到火災,不能驚慌失措,快速跑到安全的地方;逃生的時候,用濕毛巾捂住口鼻,用濕衣服包住身體;失火時,不能坐電梯……我們記住了很多很多,也懂得了很多道理。

  火是人類的朋友,可以幫我們做可口的飯菜,但如果我們不懂消防安全知識,也會在失火時釀成大禍。通過這次消防演習,我們懂得了小學生不能玩火,用火要注意安全。這些我們必須牢記在心。

消防演習心得體會3

  星期五,我們學校進行了消防演習。

  正在我們安靜看書的時候,火災警報拉響了。大家馬上放下手中的書,立馬排好隊,迅速撤離。一路小跑到了田徑場,來到自己班級的.地點后馬上蹲下、雙手抱頭。一個班,兩個班……直到最后一個班到了,警報才解除,大家都站了起來。唐老師總結說:“我們學校在本次消防演習的時候,從第一個班到最后一個班,用時2分56秒!边給我們講了一些消防安全的知識。

  本次消防演習,模擬了真實的火災場景,教會了我們許多逃生知識,讓我印象深刻。

消防演習心得體會4

  作為此次消防演練的參與者與付諸實踐的人來說,我感覺挺好的,同學們都抱有一種緊張、認真。嚴謹?shù)膽B(tài)度去對待此次演練,車里及時,有序,路線清晰明確,達到了既定的標準。但此刻我想要說的確實極其重要而又被所有人包括組織者所忽視的事情。那就是所有人都是有所準備、有預判,有固定思路,有人領導的情況下進行的消防演練。試問,如果真的發(fā)生火災,又有誰可以第一時間內(nèi)搖起那撤離的警報,又有誰能臨危不亂,冷靜判斷,迅速滅火并及時撤離實現(xiàn)自救與呼救,可想而知,答案是否定的,估計當警報及時響起時還沒有人可以迅速反應出是因為什么,可能還會因好奇而造成不可估量的災難。

  我在此建議,所謂演習雖說是假的,但只有越接近真實,越突然,越讓人記憶猶新,讓每一個人對消防安全都有一種如履薄冰,如臨深淵,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的心態(tài),讓每個人頭腦中都有一根緊繃的弦,這樣才能對突發(fā)火情做出最正確的選擇,減少災害對人、物的損害,這樣的演習才是有效果的,希望可以借鑒采納。

  火,到底在生活中扮演了一個怎樣角色,它溫暖并照亮了最初的世界,平易近人可使人們溫柔的利用,用之取暖,烹食大大促進了人類文明的發(fā)展,也就是它,當狂躁不安時,可以借風起勢,星星之火,可以燎原,剎那間,綠色森林變成紅色海洋,最終化為一堆灰燼。在生活里,人們的粗心大意,也可使這溫順的朋友勃然大怒,例如,使用大功率電器可能會因電壓過大,引起電線短路,從而引發(fā)大火,在礦井下,一個微不足道的電火花,也會有可能引起瓦斯爆炸,甚至你隨手一扔的一個小小的火頭,也會不幸成為一個火源,威脅到我們的生命與財產(chǎn)安全。

  火災的.發(fā)生,是由很多因素引起的,而避免火災對我們造成的傷害,我們還是應該從不同方面采取相應的措施來達到杜絕火災發(fā)生的目的。例如,我們在學校,可能引起火災因素主要有:人多不安全行為,例如在宿舍抽煙,亂扔煙頭,不遵守學校的規(guī)定使用大功率電器,對有損壞的帶電電線不加以保護等等。這些都有可能釀造事故的發(fā)生,而作為老師來講,應當加緊對學生的這些不良行為,不安全行為予以警戒,杜絕這些違反校園規(guī)定的行為,通過安全素養(yǎng)課的教育讓學生加強火災防范安全意識,學習到消防安全意識,達到人人懂消防,個個會消防的目的,在學校方面,應當注重在校園環(huán)境中物的不安全狀態(tài)是否存在,可以定期檢查各用電設施是否完善,有無損壞,對防火工具如滅火器等進行定期檢查是否完好,可否使用,定期舉辦消防安全演練,確保學生在演練過程中動作行為專業(yè)化,統(tǒng)一化,能夠達到安全自救的目的。

消防演習心得體會5

  火,既給人類帶來了光明,同時也給人類帶來了災難。而火災帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視、被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實發(fā)生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒,因此為增強消防意識,我管理處組織了一次消防演習。

  這次消防演習我們分成演習領導小組、現(xiàn)場處理小組、設備保障小組、后勤保障小組、警戒小組及疏散小組,各組進行了現(xiàn)場消防滅火演習。此次演習程序秩序井然,效果良好。演習從15:00分開始,15:30分結束。整個演習從報警、接警、查警、出動、滅火戰(zhàn)斗展開,應急疏散到大廈西側。緊接著,是義務消防隊員和業(yè)主代表在大廈1樓西側車場進行滅火器、濕地毯滅火互動環(huán)節(jié)。隨著義務消防隊員熟練的滅火示范動作“拔插銷、對火源、壓把手”將熊熊烈火傾刻撲滅,實戰(zhàn)場面盡在眼前!拔襾......我來......我來......”現(xiàn)場出現(xiàn)你爭我奪的`場面,大家都想身臨其境去學習消防知識,有很多人是第一次現(xiàn)場近距離感受和參與滅火,一次次撲滅熊熊烈火,消防安全就在每個人心中蔓延。

  這次演習加強消防安全責任意識,增強整體抵御火災的能力,也充分發(fā)揮了團結互助的團隊精神。讓我們一起行動起來,用知識守護生命,共同創(chuàng)造出一個良好的消防安全環(huán)境。

消防演習心得體會6

  “消防安全”人人都知道,雖然知道,但在日常生活中真正注意到它的人卻十分少。近年來,生活中許許多多的小火災時有發(fā)生。我也有一件親身經(jīng)歷的事,至今想起來都害怕。

  那是今年在學校發(fā)生的事。有一次我們在食堂吃飯。忽然,頭頂?shù)?電風扇起火了,同學們都驚恐萬分;鹪絹碓酱罅耍撛趺崔k呢?就在這緊張的時刻,校長拿起我們班的一條大毛巾,打濕后,立馬向著火的電風扇蓋去,火被撲滅了。

  真危險呀!我感慨萬千,想不到生活中一點點對火的不留心就能惹出大禍來?磥,我們只有在生活中,處處小心,才能有效地預防火災。

消防演習心得體會7

  “嗡兒嗡兒嗡兒……”警報一聲聲地響起!叭w師生們請注意,全體師生們請注意!一層中門廳起火,此刻正在組織滅火,請大家迅速撤離,請大家迅速撤離!”“喲,著火啦?”“不是,是知春里小學在組織消防演習呢,你看,滿樓道濃煙滾滾,嗆得人上氣不接下氣,而且還什么也看不見,我在里面,還被絆了呢!薄斑@多虧有老師的帶領,迅速撤離,要是慢了的話,還不出危險阿?”“剛才真把我嗆死了,到處都是黃煙,哎,你的鼻子怎樣變黃了?”……這是我們這天,也就是十一月九日的一次消防演習的上半時段,如果想聽下半時段,就之后聽吧。

  在我們撤離了“著火的”教學樓后,來到了操場,看消防員叔叔為我們表演怎樣使用干粉滅火器。首先,消防員叔叔準備好了兩個放著木塊的`大鐵盆,拿出其中的一個鐵盆放到中央,先把油倒上,然后拿起打火機,對著木塊一點,火就靠木塊上的油,燃燒了起來,消防員叔叔先把保險銷用力拔了出來,然后又把另一個保險拔掉,拿起喇叭口,對著火焰一噴,火立刻就被撲滅了。好多老師和保安叔叔都對滅火器來了興趣,都去親自試了試,都把火一噴就滅,讓我們越看越搞笑,我都想親自上去試一試那個干粉滅火器了。最后,保安叔叔還給我們講了十一月九日是我國的“消防日”,我想,這可能就是為什么消防演習要在這天舉行的原因了吧。

  我看了這次消防演習后,明白了:火,雖然給我們的幸福生活帶來了溫暖,但是,如果不正確應用它的話,又會給我們的社會帶來很多災難,因為,火災的死亡人數(shù)也是數(shù)不勝數(shù)的。如果大家從此刻開始如果還不注意防火的話,那么,往小了說就是一個家庭被火舌卷進肚里;往大了說呢,那么,后果是不能夠預料的。

  最后,請大家以后注意防火,共創(chuàng)和諧社會,共同重視火災,讓火災永久不會在地球上發(fā)生!

消防演習心得體會8

  XX年3月25日城西小學開展“掌握逃生技能,助你危境脫險”安全教育周消防逃生演習活動。全校全體師生1467人參與這次火場逃生演習,取得了圓滿成功。

  星期三下午第三節(jié)上課鈴響了,王長富副校長在學校廣播室里主持這次演練活動。活動分幾個步驟進行:

  一、各班主任宣布了演習活動的紀律,并在班級里八小組里選好了兩個安全組織小隊長;

  二、各班學生在老師的引領下背誦《城西小學消防教育兒歌》;

  三、班主任老師再次說明逃生的路線,各通道口逃生路線引導老師到位;四、王長富副校長說明逃生注意事項和毛巾的使用方法。強調(diào)了各班在逃生的過程中要做到“三要”:要有序、要安靜、要冷靜;強調(diào)了同學們要發(fā)揚禮讓精神,先人后己,不推不擠,安全第一。隨著警報聲響起,同學們按預定的路線和順序迅速逃生。

  一時間濃煙滾滾,人潮如流,各個班級在正副班主任的組織下迅速涌向操場。全體師生在3分15秒時間里逃出了“火場”。同學們高興的在操場上勝利歡呼。

  王長富附校長隨即總結了這次逃生的得失。他反饋了剛才逃生過程中的情況:有的學生在逃跑的過程中沒有用毛巾緊閉鼻口,有個別班級跑的不是很順暢有堵住現(xiàn)象,但后面的班級能不急不燥,發(fā)揚先人后己的禮讓精神值得表揚。接著全體師生再次回到教室,靜聽王校長分析了云和217火災的逃生情況,表揚了三2班的闕獻濤同學的冷靜、機制和學以致用。還分析了選擇不同逃生方法的后果,希望各位同學掌握逃生技能,以備在危急時刻派上用場。

  隨即。急促的.警報聲又一次響起,同學們又開始了第二次“火場逃生”。這一次逃生過程是那樣有序和迅速。隨著最后一名同學跑到操場,一共用時2分40秒。取得了演練的預期結果。

  政教主任雷炳東老師給大家講解和操作了滅火器的使用方法;學生也上前體驗干粉滅火的威力,掌握了滅火的方法和技能。

  一個學期一次的逃生演練結束了。這次消防逃生演練活動安全、順利而成功。師生和家長都嘖嘖稱贊這個活動搞得好。

消防演習心得體會9

  “嘟,嘟!”隨著火災警報的響起,我們?nèi)qR上在門口排隊,迅速而有序撤離現(xiàn)場。捂住口鼻,跑到操場上。

  在星期五的午間談話的時候,老師正在講評作業(yè),突然警報響起,好像要讓我們措手不及。但我們不慌張,前三排走前門,后三排走后門,鎮(zhèn)定地排隊撤離,邊跑邊捂住口鼻,模擬真的火災時的狀況,這是為了避免吸入濃煙。在下樓時,我們遇到了二年級,并讓他們先走,因為我們是高年級,要讓低年級。最后我們到了操場上,馬上蹲下,抱住頭。

  接著,警報解除了。____老師講了一些問題。雖然,我們?nèi)Uw還是不錯的,只用了2分多鐘,但是不夠嚴肅,有很多同學嘻嘻哈哈的`,不當一回事兒,雖然只是一次演習,但在真的火災中卻能死里逃生,畢竟,在災難中要逃過一劫,還得從平時的訓練抓起。

  在這次消防演習中,我學到了很多的關于逃生的知識。例如:發(fā)生火災時,不能貪戀財產(chǎn);如果有濃煙的話,要用濕毛巾捂住口鼻;發(fā)生火災,千萬不能乘坐電梯,要走樓梯;平時要多留意安全通道等等。不管怎樣,生命才是最重要的?墒怯袀別人就是頑冥不靈。有一個故事講的是:有一個人又一顆寶珠,那個人不忍心,用刀剖開自己的大腿,把寶珠藏在里面,不久,他因為傷口潰爛而死。

  我們在平時生活中要增強安全意識,相關的知識。這樣才能在災難時發(fā)揮最大的作用,保護自己的人身安全。

消防演習心得體會10

  為了認真落實我院火災事故的防范措施,增強同學們的消防安全意識,消除火災安全隱患,最大限度減少損失,確保學院財產(chǎn)安全,穩(wěn)定學院教學、工作以及生活秩序。加強我;馂陌踩鹿实膽惫ぷ鳎屓熒没鞠乐R和自救技能,由校宿管科在保衛(wèi)處的帶領下組織策劃了一次消防演習。

  十二月初,我安全與環(huán)境工程學院安全工程13級03班為響應學校強消防安全意識,提升大家從容應對、處置消防安全突發(fā)事故及逃生自救能力的號召,積極的參加了此次消防演習活動。在本次活動中,共進行了模擬火災現(xiàn)場疏散逃生演練,現(xiàn)場操作ABC干粉滅火器撲救滅火演練,搬運、拆裝消防水帶、水槍接力競賽演練三個演習項目。

  在進行各項演練之前張帆副處長,珠暉區(qū)消防大隊劉中隊長分別作了精彩的演講,告訴了我們火災的危害和防火意識的重要性,并列舉了諸多因人為疏忽而導致的重大火災事故,告訴了我們很多實用的逃生方法。

  在模擬火災現(xiàn)場疏散逃生演練中,我班同學按照組織上的要求被分配在學校圖書館四樓,演練一開始,我班同學有紀律,有序,不慌亂的成功“逃離”火災現(xiàn)場,在接下來的項目中我們學會了作ABC干粉滅火器的操作,并成功的撲滅了火情。最后的搬運、拆裝消防水帶、水槍接力競賽演練,我班派出了劉威同學和安工院其他同學參加比賽,經(jīng)過激烈的比拼,最終獲得了第四名的好成績。使得我們在獲得消防知識的同時,又享受了比賽的樂趣。

  這次的消防演習我們感受到科技的`發(fā)展是迅速的,它已匯集到社會的各個行業(yè)。消防器材的品種也在不斷更新,從以前的品種單一到現(xiàn)在針對不同的火情,采取不同的滅火武器,使受災狀況減少到最低程度。同學們通過親身參與,一定程度上對火災事故應急疏散、正確逃生和正確使用滅火器材的技能有了進一步的實際體驗。大家認為這次演習很有必要,將促進我院的消防工作,對我們的消防也積累了一定的經(jīng)驗,今后我校將經(jīng)常性地開展消防演習并形成制度,以擴大消防知識的覆蓋面。

  通過開展消防演練活動,普及消防安全知識,強化廣大師生消防安全意識,提高對智能化消防設備設施的操作技能,提升大家從容應對、處置消防安全突發(fā)事故及逃生自救能力。

消防演習心得體會11

  星期五,任老師說:“今天要消防演習。”我們被老師的話驚住了。消防演習是怎么樣的呢?我在心里默默地想。

  中午,我們剛吃好飯,正在教室里寫作業(yè),“嗚——”窗外傳來了刺耳的長鳴聲,大家驚慌失措,不分東西南北地亂跑,老師大聲地說:“不要慌,排好隊,有序地下樓!边@時,我們才回過神,在老師的指引下,我們用手捂住口鼻,彎著腰一個接著一個地跑到安全地帶。老師還教育我們:“火災的煙是隨著空氣上升的,逃生的過程中要向下逃,還不是向上逃!碑斁瘓蠼獬臅r候,我心里的石頭終于落了下來。

  雖然這是一次演習,但我們學會了在為火災來臨的'時候如何逃生;馂淖羁膳碌牟皇腔,而是亂了秩序的逃生者,所以我們要加強防范意識。

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