打掃衛(wèi)生心得體會14篇
當我們積累了新的體會時,可以尋思將其寫進心得體會中,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么好的心得體會都具備一些什么特點呢?下面是小編為大家整理的打掃衛(wèi)生心得體會,僅供參考,大家一起來看看吧。
打掃衛(wèi)生心得體會 篇1
好的衛(wèi)生環(huán)境能給我們帶來更好的學習熱情。然而,我們的班級衛(wèi)生,尤其是地面,非常臟。老師經(jīng)常督促,可有些同學依然不能做到愛護環(huán)境。亂丟垃圾、亂丟紙屑,吃飯時吃不完的也不倒在盆里,不但浪費糧食,還嚴重影響班級衛(wèi)生。我想老師知道一定會很失望的。果然,一周后,老師竟然讓我們自己去外面扔垃圾,班級不提供垃圾桶了。聽到這個消息,我后悔極了。后悔自己平時為了好好愛護班級衛(wèi)生,課間一有休息時間我就要去玩,明明看到地上有口算條,我卻沒有撿起來,如果當時我把它撿起來扔垃圾桶,其他同學也這樣去做,也不至于弄成今天這個樣子!還惹老師生氣了,真是不應該。∥抑雷约哄e了,我也深信有許多和我一樣知錯的同學,他們也后悔自己當初的行為,并且一定痛改前非,所以懇求楊老師解除您的話吧,我們再也不會像以前那樣不愛護班級衛(wèi)生了。
看到垃圾紙屑,不管是自己扔的還是別人扔的,都會把它撿起來的。這樣做,我相信,我們的班級衛(wèi)生會提高的,我們在干凈整潔的.教室里上課一定非常的舒適!讓我們?yōu)榱税嗉壭l(wèi)生努力吧!我們一定從小要養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣,愛護集體環(huán)境是每個同學的責任和義務(wù)!
打掃衛(wèi)生心得體會 篇2
星期日下午,我復習完功課,爸爸對我說:"你去打掃一下咱們樓道的衛(wèi)生,扶手也要擦一擦。"我愉快地答應了。
說干就干。我拿著掃把興致勃勃地打掃起來。我先從六樓開始一層一層往下掃,把每一層的煙頭、紙屑、果皮、樹葉集中在一起,再掃進垃圾斗倒進樓下的垃圾箱。
掃完地,我顧不上休息,端來一盆清水,把抹布濕了濕,把樓梯扶手從上到下仔細擦了一遍。擦完以后,我一看盆里的水,不禁啞然失笑——簡直比下水道的水還要黑。
住在一樓的史叔叔看見我打掃衛(wèi)生,樂呵呵地說:"這不是活“雷鋒”嗎?"我轉(zhuǎn)過身不好意思地說:"叔叔好,我每天走這兒看著臟,打掃一下。"叔叔贊嘆地說:"學雷鋒,做好事,不錯。我以前還沒發(fā)現(xiàn)你有這種精神,值得表揚。我看你以后別叫艾天天了,干脆叫艾雷鋒得了。"史叔叔說著,摸了摸我的頭,笑著走開了。
經(jīng)過二十多分鐘的`努力,樓道打掃干凈了?粗鵁ㄈ灰恍碌臉堑,雖然累得滿頭大汗,可我感到很充實、很快樂,心情非常舒暢。我體會到,為大家做點好事真的很光榮、很自豪!爸爸媽媽也表揚了我,夸我長大了,懂事了。樓道是大家每天都要經(jīng)過的地方,如果每一個人都愛護它,保持衛(wèi)生,我們生活的環(huán)境就會更加美好、溫馨、和諧。
我決定,以后我要經(jīng)常做類似舉手之勞、力所能及的事,比如幫媽媽做家務(wù),自己的事自己做,再不當"飯來張口、衣來伸手"的"小皇帝",努力做一個自立自強的人。
打掃衛(wèi)生心得體會 篇3
昨天,雙休日,我們小隊搞活動,到社區(qū)去打掃衛(wèi)生。
我們一到社區(qū)就掃起地來。有的撿果皮紙屑,有的掃地,還有的出黑板報。
我到社區(qū)時,許多同學已經(jīng)來到社區(qū)掃地了。我就問一個同學:“你們的掃帚是那里來的?”他們告訴我:“到社區(qū)里面的一間小屋子里面去拿的!蔽揖鸵勒账麄冋f的到那個地方去拿了一把掃帚和大家一起掃了起來。這時,人多了,隊長就說了:“我們一共有十個人,擠在一起會影響工作的,還是分成兩組,五個人一組分開掃。這樣既可以掃得快一點,又避免了重復干擾,提高了勞動效率,你們說好嗎?”我們異口同聲說:“好!聽從組長吩咐!蔽液推渌膫人掃社區(qū)的后半部分,隊長她們掃社區(qū)的前半部分。
我們掃了一半,發(fā)現(xiàn)有幾個同學在一邊踢足球一邊吃東西。我們就去勸告,叫他們快掃地。他們只好聽我們的話,也來掃地了。他們掃了一會兒又想溜走了,但是沒門,他們哪里跑得過我。只好乖乖地跟我回來一起掃地。
掃完地,我一看手表快二點半了,我和表弟就急匆匆地趕回家去了。
又是一個春光明媚,花朵綻放的好天氣,同學們迎著溫暖的'陽光、和煦的春風,放下了久握于手中的筆,拿起了塑料袋,來到成都市雙流縣文星鎮(zhèn)光明社區(qū),為這里的居民、商鋪打掃街道,做社會實踐。
中午兩點十分,大家準時在五舍門口集合,整裝待發(fā),全體11人到齊后,每個人領(lǐng)取了三個垃圾袋,向目的地出發(fā)。大中午的太陽曬著有些炎熱,但在同學們的歡身笑語中,很快就到達了光明社區(qū)。
兩點半,在約定了結(jié)束后的集合地點之后,大家開始分頭行動,前往各個大街小巷,像尋找敵人一樣尋找著地上的垃圾。煙頭、塑料袋、衛(wèi)生紙、煙盒等等各式各樣的垃圾不斷增加著大家手中垃圾袋的體積。每個人都盡心盡力,引來了當?shù)鼐用竦脑儐柡蟮挠芍再澝乐椤1M管感到了一絲疲乏,盡管那樣骯臟的街道有些讓人不適,但終歸還是為當?shù)孛癖娮隽艘稽c事,我們都感到了一絲欣慰。
四點整,集合的時間到了,大家將手中滿滿的垃圾袋紛紛扔進了垃圾箱,到達了約定的地點,一起回到了學校。
打掃衛(wèi)生心得體會 篇4
在開始時,我們覺得有些窘困。不僅是因為我個人的性格不善于做這些需要面對許多人好奇的目光的服務(wù),還因為開始時還并不覺得打掃街道這個任務(wù)所具有的重要意義。只是認為我們本身更加喜歡幫助別人。在正式開始前的那天晚上,我們只是在想著第二天的工作。實際上,在這之前,我們并未做過例如打掃街道這樣的,關(guān)乎人們平常生活質(zhì)量的工作,并且那時我們認為,打掃街道是一件勞累卻得不到相應工作報酬的活動。所以在開始服務(wù)的第一天,在我拿起工作用具掃帚之前,我有些忐忑不安,甚至還有些逃避的念頭。但一想起那些整天辛苦工作的環(huán)衛(wèi)工人,我還是硬著頭皮拿起了掃帚。
然而。在我拿起掃帚的一剎那,我感受到了它的重量。拿在手中,感覺沉甸甸的。我似乎明白了什么。當我?guī)н@掃帚來到路邊時,我了解了我所感受到的想法。手上的掃帚就是一份責任。我向社區(qū)人員要求任務(wù)的承諾,清理街道的任務(wù),是我接受了這個社區(qū)服務(wù)任務(wù)后所有的責任。這些責任就像我手中那把沉甸甸的掃帚。于是我拿著掃帚開始掃街。這份任務(wù)如同意料之中的疲憊,卻也有些意料之外的輕松。放下了工作之前不必要的心理負擔后,我掃的格外輕松。雖然一天下來身體疲累,卻有了一些意料之外的收獲。經(jīng)過了這一次的活動讓我們感獲頗多我們以后會多多參與這樣的活動,為美麗的城市貢獻出我們微薄的力量
在活動中,同學們都很積極的參與,看到的都是一滴滴真實的汗水。雖然我們是被動去參加活動的,但對于我們這一時代的青少年來說可謂是一場鍛煉的好機會,所以大家都沒有什么怨言。在班長的帶領(lǐng)下,我們互相幫忙共同努力完成了這次集體掃大街的活動。
這次活動雖然沒有干什么大事,但是在這個過程中,我們不光在環(huán)保問題上有了一個深層次的理解,與此同時我們大家學會了合作互助,大家能夠在這活動中自覺地分配任務(wù),并且能很好地完成自己的任務(wù),既提高了工作的效率,也提高了工作的質(zhì)量,很好地發(fā)輝了集體的力量。在整個活動中大家發(fā)揮個人的積極性,飽含熱情地完成了這次活動。我覺得這次活動的意義非凡,大家不僅親身體驗了勞動,而且認識到保護環(huán)境刻不容緩,最重要的是我們第一次深刻認識到珍惜我們的環(huán)境,珍惜我們的.家園,珍惜我們身邊的人是多么重要的事情啊!
我們從本來以為掃地,不過簡簡單單的幾下,很容易的想法經(jīng)過掃了一會兒后,我的手已經(jīng)開始微微發(fā)酸,因為大街地面不像教室平滑,大街地面粗糙,從物理的角度來說,摩擦力大,因此掃起來很費力。心里開始出現(xiàn)煩躁,速度也慢了下來。最后掃完后,又煩惱垃圾往哪倒這一過程變成了原來掃大街也這樣困難,在我們煩躁的同時卻看到環(huán)保阿姨推著垃圾車過來。她熱情地向我們打招呼,雖然她戴著口罩,但從眼睛我們看出了她在笑。一下子,心里打了個激靈。我們只不過掃了20幾分鐘,我們就已經(jīng)厭煩、埋怨。而那些環(huán)保工人天天自己推著一輛垃圾車,邊走邊掃,拿的是大掃把,比我們現(xiàn)在手里的重多了,掃地的時間是一天一天算的,但他們沒有任何怨言,累了就只在馬路邊歇一會,相比之下,我們是多么的渺小,我們整天只在學校里學習,只聽聞環(huán)保工人的偉大,跟著別人大呼“尊重我們的城市衛(wèi)士”,卻少付出行動。想完這些,回神已經(jīng)發(fā)現(xiàn),阿姨已經(jīng)走遠。我仰起嘴角,身體已沒有剛才的沉重。揚起大步,跟同學們有說有笑地走回學校。相信以后,在路上碰到環(huán)保工人,我會對他們微笑。通過這次的的社會實踐活動,我們逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,增強了自身努力學習知識并將之與社會相結(jié)合的信心和毅力。
以前我看到媽媽整天忙忙碌碌,為我做飯,為我洗衣服,為我付出的太多太多了,媽媽才三十幾歲就已經(jīng)有了白發(fā)絲,臉上有了皺紋。今天我來幫媽媽做家務(wù)勞動。
我看了看,有沒有我可以做的,忽然我看見玻璃有點臟,于是我打來一桶水,拿起抹布蘸了點水,搓上點肥皂,接著把抹布放在玻璃上,使勁地擦。擦完后,我發(fā)現(xiàn)玻璃上仍有許多小黑點,我左一下,右一下地擦,但是這些頑皮的小黑點卻怎么也不肯走,就硬粘在上面。這時,可惹急了我,我生氣地指著小黑點說:“老虎不發(fā)威,你當我是病貓!我今天非收拾你們不可!”說罷,我又將抹布蘸了點水,放在上面擦,可這依然沒有用,哪些小黑點就是賴在那里了,怎么也洗不掉。我又伸出手,用指甲在上面輕輕地掛了幾下,這些小黑點終于弄掉了,我又在上面哈了一口氣,又拿起抹布,將它擦干凈了。但是玻璃是干凈了,可上面那么多水可怎么辦啊!我又拿來紙,在上面小心地擦了起來,不一會兒,玻璃就干凈得發(fā)光了。我擦擦頭上的汗說;“可把你擦干凈了,累死我了!”噢!對了,還要找媽媽來點評一下呢!我趕緊把媽媽叫了過來,讓她看看我的勞動成果,當她看到玻璃閃閃發(fā)光時,高興極了,仔細打量我一番后,又向我豎起了大拇指。
當我坐在沙發(fā)上想著我的勞動成果時,腦海里又浮現(xiàn)出媽媽每天辛勤勞動的場面,不禁想對媽媽說:“媽媽,您辛苦了!”想到這里,我想說:“媽媽每天這么辛苦,還要為我操心。以后可要多多為媽媽干活,不讓媽媽這么辛苦,這么為我操勞了!
打掃衛(wèi)生心得體會 篇5
沒成想,我們這次打掃社區(qū)衛(wèi)生還換回來了一面錦旗!這是我和我的同學們?nèi)f萬沒有想到的。一開始我們只是做著幫社區(qū)打掃打掃衛(wèi)生,充實我們的大學生活去社區(qū)打掃衛(wèi)生的,沒想到我們的努力得到了肯定。當我和我的同學們手里接過社區(qū)居委會領(lǐng)導給我們送來的錦旗時,我們每一個人的心里都是美滋滋的,在美滋滋的同時,我們各自也在心里計劃了一下下一次的志愿者活動,這樣的志愿者活動,不僅充實了我們的大學生活,還為我們大學生活涂抹上了精彩的一筆,這實在是比我們在寢室打游戲度過大學生活要有意思多了啊!
過去我和這次去社區(qū)打掃衛(wèi)生的同學,我們是幾個人認真上課,但下了課就不怎么會花時間去學習或者做別的有意思事情的大一學生,我們幾個最喜歡的事情就是下了課跑去網(wǎng)吧打游戲,沒有課的日子,我們可以打得天昏地暗的,反正我們也不知道要做些別的什么好。離大學畢業(yè)還有三年多的時間,這會兒考慮工作的事情還太早,我們也沒打算走考研這條路,于是,在一個我們幾個都打游戲打的開始膩味的時候,我們其中一個人提議“不然我們?nèi)蜕鐓^(qū)打掃衛(wèi)生吧!”我們當時聽了也沒多想,就覺得這件事可以讓我們大一的生活除了游戲還一點別的,我們就帶著衛(wèi)生工具來到了社區(qū)。
我們也沒有跟社區(qū)居委會打什么招呼,我們幾個大男生拿著工具就開始在太陽底下賣力地打掃了。雖然我們只有四五個人,可我們年輕人力氣大,一個下午就在大汗淋漓下把社區(qū)的所有衛(wèi)生打掃完了,包括社區(qū)的門窗,包括社區(qū)的所有水泥地,也包括社區(qū)的花園和草坪。我們打掃完檢查了一會兒,發(fā)現(xiàn)社區(qū)每一樓里面的樓道還有點衛(wèi)生死角,我們又把工具拖著來到社區(qū)的居民樓,把他們所有的樓道重新打掃了一遍。在找到了社區(qū)的公共水龍頭后,我們還把帶來的水管給接上水龍頭,一邊沖洗整個社區(qū)的水泥地,一邊算是體驗玩水的樂趣,把社區(qū)有塵土的地方都清潔了一遍。當然,我們的玩水的樂趣沒讓其他人發(fā)現(xiàn),我們既沒有把水臨到過路的人身上,也沒有把衛(wèi)生情況弄糟糕。算是在一種愉快的勞動中把所有的社區(qū)衛(wèi)生打掃了一遍。打掃的過程中,我們也沒見有社區(qū)居委會的人看見我們,或者是我們打掃衛(wèi)生的時候太專注,我們根本沒想到還能得到社區(qū)的肯定。我就記得我們打掃完衛(wèi)生后,在社區(qū)的小賣部一人買了一瓶兒汽水兒,一邊干杯慶祝我們這一次有意義的活動,一邊感謝我們自己的努力和付出。
在這次的志愿者行動中,我在小組的帶領(lǐng)下參與了這幾次的討論和實踐行動。我們的行動方案是調(diào)查和打掃校園環(huán)境衛(wèi)生,看看能發(fā)現(xiàn)什么問題。在組內(nèi)成員的討論下,我們在周末的下午,在組長的帶領(lǐng)下,我們到班里借用了掃把和垃圾桶,然后我們一起來到三教大草坪。我發(fā)現(xiàn)有老人和孩子,還有不少的男女同學,他們在草坪上做著各種活動。小朋友在老人和父母的`陪伴下玩耍,同學們有的在進行小型聚會,有的在曬太陽聊天。
在組長的號令下,我們開始了清掃草坪。我沒有發(fā)現(xiàn)大體積的垃圾,但是我很多的小垃圾。其中最多的就是煙頭,而且各種牌子都有,我覺得抽煙不是罪,亂扔煙頭就是不對了。還有一些瓜果皮屑,當然還有一些不知名的垃圾。這些垃圾不顯眼,但是還是影響到了環(huán)境衛(wèi)生。為何留下了這些垃圾呢?我們組內(nèi)討論認為:
一,有可能是有同學在上面開展活動,而后沒有清掃干凈。
二是同學們或者別的人在上面活動而后隨手扔的。這些小垃圾很難清掃,我們有時得拿手去撿,而且數(shù)量很多,以至于我們來回巡視了一個多小時,才基本上完成了任務(wù)。這次打掃雖然有點無聊,還有那么一點點的尷尬,不過我們很努力的完成任務(wù)。我覺得校園環(huán)境衛(wèi)生有關(guān)于我們的生活環(huán)境,我們應該共同守護。但是經(jīng)過這次打掃,我覺得有很多人的觀念是不對的,他們可能認為丟點垃圾沒什么,可是丟的人多了,就會成為一種壞習慣,所以我們應該不要隨手亂扔。還有多放幾個垃圾桶,可能有一定的效果。
一周的時間又過去了,真是時光飛逝啊。在十三周末,我們經(jīng)過討論決定去打掃班級教室,看看是否有所發(fā)現(xiàn)。于是乎,我們選定一個教室后,開始了我們的志愿者行動。我們發(fā)現(xiàn)垃圾還真不少,特別是桌子里面,有各種各樣的垃圾,比如塑料袋,飲料瓶,衛(wèi)生紙……因為在桌子里面,所以只能用手拿出來。特別是衛(wèi)生紙,看著還是挺惡心的,用手去拿總覺得怪怪的。這些垃圾都是同學們的產(chǎn)物,有一些是早餐后的垃圾,有些是其他垃圾,但是可以肯定都是同學們的。其實垃圾桶就在不遠處,但是里面的垃圾沒有桌子里面的多。我們經(jīng)過半個小時的打掃,總算干凈了很多。在這兩次的行動中,我發(fā)現(xiàn)了不少問題。首先我們的校園環(huán)境衛(wèi)生,沒有得到大家的保護和關(guān)愛,這并非是某個人的校園,是我們共同的家。其次,有不少人隨手亂扔垃圾,比如煙頭等。再就是,同學們沒有意識到校園環(huán)境衛(wèi)生的重要性。在這里,我希望有更多的同學能夠參與愛護校園環(huán)境衛(wèi)生這個活動中來。
打掃衛(wèi)生心得體會 篇6
在老師的安排下,我和幾名同學開始了在校園打掃衛(wèi)生的實踐工作,我們帶上一些必備的工具到操場以及一些周圍的建筑進行了打掃和清潔,為同學以及老師的生活提供了良好的公共環(huán)境。雖然說這段時間并不長,但是比起在家里呆上一整天都要受用得多。
有句話說得好,實踐是理論的源泉,通過這一次的社會服務(wù)打掃的實踐活動,我對于很多事物有了新的'認識,同時也深化了自己的看法,可以說是受益匪淺。我堅信只要認真對待每一件小事,就會得到意想不到的收獲。現(xiàn)在的學生過慣了衣來伸手,飯來張口的生活,總覺得下地勞動是一件丟面子的事。為了讓我們深刻體會金錢的來之不易,為了讓校園環(huán)境更加的潔凈美麗,我認為這一次的實踐活動安排得非常的有意義。
打掃衛(wèi)生心得體會 篇7
我們學校每周二的下午都是不上課的,當然并不是給我們來玩的,而且學校規(guī)定這一天的下午是用來搞大掃除的,學校是有物業(yè)保潔阿姨來弄的,所以我們要負責的就是自己的寢室區(qū)域了。我平時覺得我們寢室還算是干凈的,因為都是開空調(diào)的沒有怎么開窗,所以覺得寢室里面沒有什么灰塵,但是到了搞衛(wèi)生的時候才發(fā)現(xiàn),現(xiàn)實情況完全不是我們想的那樣。所以每周下午我們都要弄好半天才能夠?qū)嬍医o整理干凈,對比一下之前的樣子,真的是煥然一新的感覺,看上去都讓人變得開心的,在里面學習起來都更加有勁了。
雖然我們寢室都很少開窗通風,但是空氣中是飄散著許多看不見你灰塵的,再加上有時候下雨,我們鞋子下來夾帶著灰塵進了寢室,所以每次搞衛(wèi)生的時候就會發(fā)現(xiàn)寢室里面還是能夠掃出很多的灰塵出來的。不僅僅是灰塵,因為我們每個人每天都會掉一點點頭發(fā)了,所以一個寢室一周下來竟然還能夠掃出不少的頭發(fā)出來,讓人頭皮發(fā)麻。還有一個很大的問題,就是寢室的整潔問題了,盡管每周都會疊一下寢室的東西,但是大家都是拿著東西用了就都會隨手放下,時間久了桌面上就會變得雜亂,大家又把衣服直接掛在床邊,從門口看下去寢室就是特別的亂的,在加上我們幾個人也比較懶每天起床了被子很少疊的,所以又是一個扣分點。所以說平時不注意,這到了整理的時候發(fā)現(xiàn)特別多的問題。
在寢室衛(wèi)生整理工作結(jié)束后看到寢室的情況,我也漸漸明白要注意衛(wèi)生的原因了。我們在寢室里面待的時間是比較長的,要是不搞好寢室衛(wèi)生的話就非常容易產(chǎn)生病菌,從而讓我們的免疫力下降,讓我們生病影響健康。而且我們寢室鑰匙臟亂差的話,就會讓別人進來看到了就會對我們產(chǎn)生不好的看法,覺得我們都是不愛衛(wèi)生的人,影響人格魅力。還有一個原因就對個人的了,就像古人說的“一屋不掃,何以掃天下”,我們平時不注重細節(jié),那么在學習工作等重大問題上也就不能夠讓人信服了,自己也會因為養(yǎng)成了這種情況而潛移默化中表現(xiàn)在學習和工作上面。
所以無論從什么角度上來看,注重寢室衛(wèi)生都是我們應該要做到的.,也是我們每個人都需要十分注重的,不能夠光依靠別人的催促,自己要具備這種意識才行。
從這次作為志愿者去幼兒園幫忙打掃衛(wèi)生的實踐中,我體會到,一個空間的整潔,是要付出不少的精力和時間才能換來。對比一些人隨意亂丟垃圾,隨地吐痰,我深深替那些破壞環(huán)境衛(wèi)生的人,感到羞愧。當然也要反省我以前的行為,有沒有亂吐口香糖,亂丟垃圾,如果有,以后就要改掉這些壞習慣,因為這不僅是對環(huán)境的破壞,還是對打掃衛(wèi)生的人的勞動成果的不尊重。
再次,我覺得,大家一起勞動,原來效率可以這么高,原來要半天才能完成的事,經(jīng)過組織負責人的安排,大家各司其職,分工協(xié)作,工作效率提高了好多,我覺得,正好印證了那句話眾人同心,其力斷金。
我為能參加這次活動感到榮幸!
打掃衛(wèi)生心得體會 篇8
周末,我和幾個同學開始了xx辦公室志愿打掃衛(wèi)生的志愿活動。我們坐公交來到了xx辦公室心進行打掃以及清潔,為叔叔阿姨的生活及工作提供了良好的公共環(huán)境。這段實踐雖然時間不長,可是比起呆在學校里卻要受用得多。正如xx書中所講“實踐是理論的源泉”。一個人經(jīng)歷得越多,那么他對社會和生活的熟悉和體會就會越深刻。通過這次社會服務(wù)實踐活動,我對很多事物有了新的熟悉,同時也有了自己的看法,可以說我是受益匪淺,使我深深體會到我們自身能有多大的價值,為社會做出多大的貢獻,社會也同樣回給予其多大的回報。相反,我們對這個社會沒有多大的價值,社會給予我們的只有少得可憐的回報和同情。我堅信只要我們認真對待每一件大大小小的事,竭力而為,我們便會有意想不到的收獲,F(xiàn)在的'學生大多數(shù)過慣了錦衣玉食的生活,總覺得下地勞動是一種粗活“這種粗活不是我們學生干的”。很多學生“吃喝玩樂”的錢也都是父母通過這些“粗活”掙得的。為了讓同學們知道錢的來之不易,為了讓xx辦公室更加潔凈美麗。
“天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚?”,現(xiàn)在多吃點苦,多參加勞動,也能為將來培養(yǎng)吃苦耐勞,踏實肯干打下基礎(chǔ),F(xiàn)在的學生已經(jīng)勞動能力退化,主要是因為缺少勞動場合,在寢室垃圾往門口一丟,在教室往課桌了面一塞。通過這次義務(wù)清掃,我深刻體會到了團結(jié)的力量,也收獲了參與過程中給我?guī)淼目鞓。今后,我要努力好好學習,做個對社會有價值的人。同時在校期間,我要多進行些社會服務(wù)實踐活動,讓自己畢業(yè)后能夠很快溶入這個魚龍混雜的社會里實現(xiàn)自身的價值,為人民服務(wù),為社會服務(wù),用自己的力量為社會做貢獻。
今天真是個美好的日子。
打掃衛(wèi)生心得體會 篇9
每位班主任都希望自己的班級有一個良好的衛(wèi)生環(huán)境,但學生的年齡小,自我控制能力差,難以養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。作為一位當了多年班主任的我,也感覺自己好像一天到晚都在講清潔衛(wèi)生,可教室里還是很難保持潔凈的環(huán)境,免不了煩惱不已。
本期來,在學校的號召下,我在本班學生清潔衛(wèi)生養(yǎng)成教育方面做了大量的、細致的工作,現(xiàn)小結(jié)如下:
第一、開學初向?qū)W生宣讀了《中小學生日常行為規(guī)范》和學!兑蝗粘R(guī)檢查細則》,使學生明確學校衛(wèi)生工作和個人衛(wèi)生的要求。
并對照規(guī)范查找自己在清潔衛(wèi)生方面存在的.問題,及時改正。
第二、注重教師示范指導,教學生學會做清潔
開學初的第一周,每天早自習前我都會早到一會,手把手教學生掃地。就拿教室窗戶玻璃的清潔來說吧,為什么同樣擦拭,有的班級教室的玻璃擦完后變成了“大花臉”,而有的班級卻光潔如新呢?經(jīng)過我的反復實驗,我發(fā)現(xiàn)用廢紙擦效果較好。于是我就將這個好辦法教給學生:先用半濕的抹布把玻璃上的灰塵擦掉,然后用廢紙再擦一遍,這樣玻璃上的污漬就被清除干凈了,再也不會出現(xiàn)“大花臉”了。
第三、制定切實可行的有關(guān)清潔衛(wèi)生的班規(guī)
1、個人清潔衛(wèi)生要做到三“不”四“勤”:不隨地吐痰、不隨手亂扔垃圾、不隨地大小便;勤洗澡、勤換衣、勤剪指甲、勤撿垃圾。
2、班級衛(wèi)生要做到:每天三撿兩掃,每周一大掃。
3、對于不講衛(wèi)生的不良行為,要視情節(jié)輕重給予批評教育、罰打掃清潔等。
第四、有了班規(guī),還需要監(jiān)管。
班干部就是老師的得力助手,要充分發(fā)揮班干部的作用,讓他們來督促檢查平時的清潔衛(wèi)生,發(fā)現(xiàn)問題及時向老師反映。
有了以上幾項具體措施,本期來我班學生的衛(wèi)生意識不斷增強,班上的清潔衛(wèi)生也越做越好,還幾次被評為“文明班集體”。當然,學生良好衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成也不是一朝一夕的事情,在今后的工作中我還將繼續(xù)對學生進行督促引導,促使學生自覺養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
打掃衛(wèi)生心得體會 篇10
今天是星期五,大家都收拾好東西準備回家了,而我們卻要留下來打掃衛(wèi)生區(qū),很不爽,所以等大家都走得差不多了,我們才把一片廣袤的衛(wèi)生區(qū)打掃完畢。
我們本來想利用課間時間把衛(wèi)生區(qū)打掃完,這樣我們就能和大家一起離開學校,能和同學一起回家。但是我們的班主任說,你現(xiàn)在打掃完了,再過一會兒又會有垃圾出現(xiàn),你下午放學前還是要再去打掃,你們是愿意打掃一遍呢還是打掃兩遍?我們想了想,覺得也是,所以就等到下午放學前才去打掃。那么大一片卻只有幾個人打掃,等我們打掃完了回到家,家人都準備吃晚飯了,我們原來一起玩的時間都沒有了。
雖然輪到我們在星期五打掃衛(wèi)生區(qū)很不爽,但是因為老師的話,讓我們感到很欣慰。尤其是他那一席話,讓我們感到老師深深的關(guān)懷。也讓我們知道,愛護環(huán)境是多么地重要。保護環(huán)境要我們每一個人的實際付出,我心里暗暗地告訴自己,為了地球的將來我要以實際行動愛護環(huán)境,同時要我的同學們也和我一樣。
我希望能有更多的同學能通過打掃衛(wèi)生區(qū)領(lǐng)悟愛護環(huán)境的重要性,這樣我們的地球就更干凈了。
學校是我家,衛(wèi)生靠大家
人們都說:學校是社會上最文明的地方,是一方凈土;而對于我們學生而言,是一個天堂,我們的第二個家
作為值日生,我見到許多感人的事跡,出現(xiàn)了一些令人氣憤的現(xiàn)象:每天早上、中午以及放學后我們都會抽出一定的時間打掃,可是,令人不解的是,先前打掃得干干凈凈的地面、樓梯、走道卻總會出現(xiàn)新的垃圾:餐巾紙、零食包裝袋、塑料瓶似乎永遠都清掃不完。我們不禁嘆息道:怎么就總有人要亂扔垃圾呢?更有甚者,竟當著我們的面,看見我們拿著衛(wèi)生工具,熟視無睹地亂扔垃圾,當我們前去勸阻時,竟還會聽到反正有人打掃,扔了也無所謂的類似話語,真是令我們憤怒不已、哭笑不得;相反,我們也曾看到過一些令人欣慰的場景:有的同學見到一些比較顯眼的紙屑后,用不著他人提醒,及時、主動地撿起、放入垃圾箱,并稱之為舉手之勞
同在東方校園內(nèi),卻有兩種極其不同的行為反差形成鮮明的對比,難道不該引起我們對衛(wèi)生公德一詞的深思嗎?前者所述受人譴責與藐視,而后者則需表揚、大力推崇及學習。
我們青少年是祖國的花朵與未來,能否擁有良好的素質(zhì)是至關(guān)重要的`,而擁有衛(wèi)生公德是體現(xiàn)我們內(nèi)在素質(zhì)的一方面,也是不可缺少的一部分,只有人人都樹立起講衛(wèi)生的意識,不隨意破壞這分美,盡自己所能,從小事做起,才會有一分真正宜人的環(huán)境呈現(xiàn)在大家面前。
只有學校這一社會最文明的地點培育起了衛(wèi)生公德,營造起了和諧、宜人的環(huán)境,整個社會的環(huán)境彩繪更和諧、更宜人!
我們學校每周二的下午都是不上課的,當然并不是給我們來玩的,而且學校規(guī)定這一天的下午是用來搞大掃除的,學校是有物業(yè)保潔阿姨來弄的,所以我們要負責的就是自己的寢室區(qū)域了。我平時覺得我們寢室還算是干凈的,因為都是開空調(diào)的沒有怎么開窗,所以覺得寢室里面沒有什么灰塵,但是到了搞衛(wèi)生的時候才發(fā)現(xiàn),現(xiàn)實情況完全不是我們想的那樣。所以每周下午我們都要弄好半天才能夠?qū)嬍医o整理干凈,對比一下之前的樣子,真的是煥然一新的感覺,看上去都讓人變得開心的,在里面學習起來都更加有勁了。
雖然我們寢室都很少開窗通風,但是空氣中是飄散著許多看不見你灰塵的,再加上有時候下雨,我們鞋子下來夾帶著灰塵進了寢室,所以每次搞衛(wèi)生的時候就會發(fā)現(xiàn)寢室里面還是能夠掃出很多的灰塵出來的。不僅僅是灰塵,因為我們每個人每天都會掉一點點頭發(fā)了,所以一個寢室一周下來竟然還能夠掃出不少的頭發(fā)出來,讓人頭皮發(fā)麻。還有一個很大的問題,就是寢室的整潔問題了,盡管每周都會疊一下寢室的東西,但是大家都是拿著東西用了就都會隨手放下,時間久了桌面上就會變得雜亂,大家又把衣服直接掛在床邊,從門口看下去寢室就是特別的亂的,在加上我們幾個人也比較懶每天起床了被子很少疊的,所以又是一個扣分點。所以說平時不注意,這到了整理的時候發(fā)現(xiàn)特別多的問題。
在寢室衛(wèi)生整理工作結(jié)束后看到寢室的情況,我也漸漸明白要注意衛(wèi)生的原因了。我們在寢室里面待的時間是比較長的,要是不搞好寢室衛(wèi)生的話就非常容易產(chǎn)生病菌,從而讓我們的免疫力下降,讓我們生病影響健康。而且我們寢室鑰匙臟亂差的話,就會讓別人進來看到了就會對我們產(chǎn)生不好的看法,覺得我們都是不愛衛(wèi)生的人,影響人格魅力。還有一個原因就對個人的了,就像古人說的“一屋不掃,何以掃天下”,我們平時不注重細節(jié),那么在學習工作等重大問題上也就不能夠讓人信服了,自己也會因為養(yǎng)成了這種情況而潛移默化中表現(xiàn)在學習和工作上面。
所以無論從什么角度上來看,注重寢室衛(wèi)生都是我們應該要做到的,也是我們每個人都需要十分注重的,不能夠光依靠別人的催促,自己要具備這種意識才行。
打掃衛(wèi)生心得體會 篇11
人們都說:勞動最光榮。這一天,我去居委會勞動了一天
當我在切身體驗勞動時,我才更進一步地融會了這句話的精髓。勞動確實很辛苦,但卻是苦中帶甜的。勞動的感受,在勞累時大汗淋漓的感受。這些都不是能從我們平時的學習生活中所能觸摸到的,這種感受是作為一名勞動者內(nèi)心深處的,最平凡而又殊于一般的感受。
這一天,我去居委會干了一個上午的活兒,居委會的負責人讓我去小區(qū)里面刮小廣告。我高興的應承了下來,心想,弄小廣告有什么不容易的,拿手一撕不就成了!于是信心滿滿的拿著負責人給我的鏟子和水桶就走了,誰知道事實和想象是有差距的,而且差距還不校
我先找到一個貼在地上的小廣告,貌似真的很難弄,拿鏟子刮了半天也沒有太大的結(jié)果,
本想放棄,然后去干點別的事情,但是不服輸?shù)男愿袷刮蚁氲,還沒有什么事情能夠難倒我呢,然后,我就在哪里冥思苦想,想主意我就突然想起一次下雨天走在路上時候的情景了,被水沖過的地面上的小廣告,很容易就掉了,(所以我想到了,將小廣告上面弄上水,等了2,3分鐘,果然,很有效果,拿手輕輕一撕,小廣告就掉了。
看到自己想到的方法取得了成果,當時心里挺興奮的,于是更加滿懷信心,去勞動了!
呃經(jīng)過一番努力之后,被我清除過的地方確實看著干凈,整潔多了。
我想,通過自己的勞動,自己動手動腦解決了問題是我收獲最大的,學習亦是如此吧!
而且北京奧運會也開始舉辦了,作為北京人的我,為北京的`環(huán)境美化奉獻出自己的一份力量也是我樂于做的,什么事都要從小事開始。
綠色奧運、科技奧運、人文奧運。我們將為實現(xiàn)這樣的理念而努力,用自己的實際行動為奧運會的成功舉辦獻出自己的真情。
通過這次實踐,給我留下了深刻的體會。當你做一件事的時候,無論是會還是不會,你都要有勇氣面對它,嘗試一下。做了,你是困難的領(lǐng)導;不做,你是困難的`俘虜而我在實踐中收獲了許多,同時也發(fā)現(xiàn)了許多自身的不足。所以,我會在今后的學習當中更加努力,不斷地充實、完善自己!
在保育員崗位上我已經(jīng)度過了兩年多的光陰,在這兩年多的時光里,我經(jīng)歷了許多也學會了許多,今天我就來談一談自己對打掃衛(wèi)生方面一些領(lǐng)悟和體會。
從剛開始對工作的什么都不懂到慢慢適應這份工作,我發(fā)現(xiàn)了一些工作中的小竅門,打掃衛(wèi)生講究從上到下從里到外,而且你走過的地方每一個小細節(jié)都要關(guān)注到,每一件物品都要有適合它的打掃工具和方法去打掃。
班級的窗臺是一個讓大家一眼望去就能很清楚看到的地方,對付它就應該使用我們的神奇摩擦了,但是用過之后手摸上去會有一些澀澀的感覺,如果再拿清洗干凈的毛巾擦一遍的話它就會變得又明又亮了,而且摸上去也是滑滑的,還有我們保育員的戰(zhàn)地衛(wèi)生間,每一次孩子上完廁所或進行盥洗后都應該及時的把它清理一遍,幼兒洗手池隨時保持干凈,還有孩子的便池,尤其小女孩,因為便池窄地方小所以孩子一不小心就會很容易尿到外面,而且這個地方你不及時清理的話,時間一長很有可能就會漬到上面,到時候就更加不好打掃了,最重要的是衛(wèi)生間地面,夏天還好一些,天氣熱氣溫高不一會的時間就能晾干,但是秋冬季節(jié)用拖把拖完如果還是特別濕的話就應該用擦地的毛巾再擦一遍,它就會很快干了,以至于孩子再上廁所的時候不會因為地面太濕而滑到造成安全事故的發(fā)生。
還有就是孩子們很喜歡玩的區(qū)域活動,在那里他們可以找到真正屬于孩子的快樂,但是每當區(qū)域活動結(jié)束的時候那些玩具都會被孩子們弄得一團糟,雖然他們也養(yǎng)成了良好的習慣去收拾,但是還需要我們保育員老師去做最后的整理,隨時收拾下一次就不會被時間趕得那么緊,工作起來也會變得輕輕松松,有了一個好的工作方法也會給自己節(jié)省很多的時間。
其實平常工作中還有很多的細節(jié)需要我們?nèi)プ⒁,在工作中去發(fā)現(xiàn)去改正,這樣才能使我們很快的成長。
在開始時,我們覺得有些窘困。不僅是因為我個人的性格不善于做這些需要面對許多人好奇的目光的服務(wù),還因為開始時還并不覺得打掃街道這個任務(wù)所具有的重要意義。只是認為我們本身更加喜歡幫助別人。在正式開始前的那天晚上,我們只是在想著第二天的工作。實際上,在這之前,我們并未做過例如打掃街道這樣的,關(guān)乎人們平常生活質(zhì)量的工作,并且那時我們認為,打掃街道是一件勞累卻得不到相應工作報酬的活動。所以在開始服務(wù)的第一天,在我拿起工作用具——掃帚之前,我有些忐忑不安,甚至還有些逃避的念頭。但一想起那些整天辛苦工作的環(huán)衛(wèi)工人,我還是硬著頭皮拿起了掃帚。
然而。在我拿起掃帚的一剎那,我感受到了它的重量。拿在手中,感覺沉甸甸的。我似乎明白了什么。當我?guī)н@掃帚來到路邊時,我了解了我所感受到的想法。手上的掃帚就是一份責任。我向社區(qū)人員要求任務(wù)的承諾,清理街道的任務(wù),是我接受了這個社區(qū)服務(wù)任務(wù)后所有的責任。這些責任就像我手中那把沉甸甸的掃帚。于是我拿著掃帚開始掃街。這份任務(wù)如同意料之中的疲憊,卻也有些意料之外的輕松。放下了工作之前不必要的心理負擔后,我掃的格外輕松。雖然一天下來身體疲累,卻有了一些意料之外的收獲。經(jīng)過了這一次的活動讓我們感獲頗多我們以后會多多參與這樣的活動,為美麗的城市貢獻出我們微薄的力量
在活動中,同學們都很積極的參與,看到的都是一滴滴真實的汗水。雖然我們是被動去參加活動的,但對于我們這一時代的青少年來說可謂是一場鍛煉的好機會,所以大家都沒有什么怨言。在班長的帶領(lǐng)下,我們互相幫忙共同努力完成了這次集體掃大街的活動。
這次活動雖然沒有干什么大事,但是在這個過程中,我們不光在環(huán)保問題上有了一個深層次的理解,與此同時我們大家學會了合作互助,大家能夠在這活動中自覺地分配任務(wù),并且能很好地完成自己的任務(wù),既提高了工作的效率,也提高了工作的質(zhì)量,很好地發(fā)輝了集體的力量。在整個活動中大家發(fā)揮個人的積極性,飽含熱情地完成了這次活動。我覺得這次活動的意義非凡,大家不僅親身體驗了勞動,而且認識到保護環(huán)境刻不容緩,最重要的是我們第一次深刻認識到珍惜我們的環(huán)境,珍惜我們的家園,珍惜我們身邊的人是多么重要的事情。
我們從本來以為掃地,不過簡簡單單的幾下,很容易的想法經(jīng)過掃了一會兒后,我的手已經(jīng)開始微微發(fā)酸,因為大街地面不像教室平滑,大街地面粗糙,從物理的角度來說,摩擦力大,因此掃起來很費力。心里開始出現(xiàn)煩躁,速度也慢了下來。最后掃完后,又煩惱垃圾往哪倒這一過程變成了原來掃大街也這樣困難,在我們煩躁的同時卻看到環(huán)保阿姨推著垃圾車過來。她熱情地向我們打招呼,雖然她戴著口罩,但從眼睛我們看出了她在笑。一下子,心里打了個激靈。我們只不過掃了20幾分鐘,我們就已經(jīng)厭煩、埋怨。而那些環(huán)保工人天天自己推著一輛垃圾車,邊走邊掃,拿的是大掃把,比我們現(xiàn)在手里的重多了,掃地的時間是一天一天算的,但他們沒有任何怨言,累了就只在馬路邊歇一會,相比之下,我們是多么的渺小,我們整天只在學校里學習,只聽聞環(huán)保工人的偉大,跟著別人大呼“尊重我們的城市衛(wèi)士”,卻少付出行動。想完這些,回神已經(jīng)發(fā)現(xiàn),阿姨已經(jīng)走遠。我仰起嘴角,身體已沒有剛才的沉重。揚起大步,跟同學們有說有笑地走回學校。相信以后,在路上碰到環(huán)保工人,我會對他們微笑。通過這次的的社會實踐活動,我們逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,增強了自身努力學習知識并將之與社會相結(jié)合的信心和毅力。
打掃衛(wèi)生心得體會 篇12
培養(yǎng)學生公民意識,參與意識,社會責任意識,按老師安排,我們節(jié)假日前進行了學校衛(wèi)生打掃。周末,我和幾個同學開始了校園衛(wèi)生打掃的實踐。我們帶上了垃圾袋及一些工具,到操場和寢室周圍建筑,進行打掃以及清潔,為同學的生活提供了良好的公共環(huán)境。這段實踐雖然時間不長,可是比起在家里呆幾年卻要受用得多。正如馬哲書中所講“實踐是理論的源泉”。一個人經(jīng)歷得越多,那么他對社會和生活的熟悉和體會就會越深刻。通過這次社會服務(wù)實踐活動,我對很多事物有了新的熟悉,同時也有了自己的看法,可以說我是受益匪淺,使我深深體會到我們自身能有多大的價值,為社會做出多大的貢獻,社會也同樣回給予其多大的回報。相反,我們對這個社會沒有多大的價值,社會給予我們的只有少得可憐的回報和同情。
我堅信只要我們認真對待每一件大大小小的事,竭力而為,我們便會有意想不到的收獲。現(xiàn)在的`中學生大多數(shù)過慣了錦衣玉食的生活,總覺得下地勞動是一種粗活ā罷庵執(zhí)只畈皇俏頤侵醒生干的”。很多中學生“吃喝玩樂”的錢也都是父母通過這些“粗活”掙得的。為了讓同學們知道錢的來之不易,為了讓學校更加潔凈美麗。
“天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚?”,現(xiàn)在多吃點苦,多參加勞動,也能為將來培養(yǎng)吃苦耐勞,踏實肯干打下基礎(chǔ),F(xiàn)在的中學生已經(jīng)勞動能力退化,主要是因為缺少勞動場合,在寢室垃圾往門口一丟,在教室往課桌了面一塞。
通過這次義務(wù)清掃,我深刻體會到了團結(jié)的力量,也收獲了參與
過程中給我?guī)淼目鞓。今后,我要努力好好學習,做個對社會有價值的人ㄍ時在校期間,我要多進行些社會服務(wù)實踐活動,讓自己畢業(yè)后能夠很快溶入這個魚龍混雜的社會里實現(xiàn)自身的價值,為人民服務(wù),為社會服務(wù),用自己的力量為社會做貢獻。
打掃衛(wèi)生心得體會 篇13
生活在一個幸福美好的環(huán)境里,自身也會不自覺的想要為這個環(huán)境做出一些貢獻和幫助。作為一名居住在xx小區(qū)的學生,在此次的寒假期間我的生活突然多出了許多空閑的時間和精力。為此,我期望用自身的這些空閑,在假期里為社區(qū)做一些有意義的事情。
為此,我在一些進行了一些計劃和準備后,主動拿起了自己的勞動工具,并在附近的小區(qū)和道路上展開了自己的清掃工作。以下是我此次活動的心得體會。
一、活動的體會
在切身的體會這份勞動之前我就已經(jīng)意料到這會是一場辛苦的經(jīng)歷。為此,在準備方面,除了最基本的勞動衛(wèi)生工具,我還給自己準備了一些水和面包等便攜食品補充體力。大在真正的去體會這份辛苦的時候,我才感受到自己想的太過簡單了!在預計的工作量還沒到達一半的時候,我?guī)缀跞矶家呀?jīng)被自己的汗水浸濕了!渾身上下都累的`不行,連抬手都感到是非常辛苦的事情!究竟是怎樣的經(jīng)歷能讓我短短時間里就累成了這樣呢?原因就在于那些惱人的“城市垃圾”!雖說在小區(qū)和人行道上幾乎都已經(jīng)被辛勤的環(huán)衛(wèi)工人們打掃干凈。但在道路兩旁的綠化帶中,卻容易潛藏垃圾!而且一路走來,我也發(fā)現(xiàn)了有很多隨意亂丟垃圾的現(xiàn)象!這是讓我最感到氣憤的!明明在附近的不遠處就有垃圾桶,但一些不文明的人,卻以自己不方便的理由隨手拋棄垃圾!如果是一些空瓶之類的還好處理,但如果是塑料袋甚至是碎紙片這樣又輕又小的垃圾,不僅不好打掃,甚至還會隨風“起飛”,讓人再追不上去,但也不知道究竟會在什么時候,落在哪塊剛剛打掃干凈的地上!這真的讓人很生氣!
其次,在我們的社區(qū)里,還有很多的小廣告,專門貼在一些電線桿和水泥上,不僅看著像一塊塊補丁似的破壞了城市的美觀,還非常的難以清理!因為沒帶專用工具,我花費了好大的勁才清理干凈一張小廣告!
二、勞動心得
經(jīng)歷了這次的勞動,我深刻感受到了打掃的不容易。僅僅是一小塊地方都讓人喘不過氣來,但每天環(huán)衛(wèi)工人們還要走那么遠的路,掃那么多的地,這究竟有多么的辛苦!而起且每天這么大塊的區(qū)域需要清掃,如果在我們剛剛清掃過的地方又有人在后來破壞,這不僅增加了體力上的勞累,對打掃的熱情也同樣會受到嚴重的打擊。
但在這次的體會之后,我一定會在今后的生活中更加愛護我們生存的環(huán)境!并主動去推廣文明習慣,在自己力所能及的地方,讓生活的環(huán)境變得更加美好!
打掃衛(wèi)生心得體會 篇14
好的衛(wèi)生環(huán)境能讓我們激發(fā)出更好的學習熱情,然而我們的.教室地面非常的臟亂,老師經(jīng)常督促我們?nèi)ケ3智鍧,但還是有一些同學不能夠做到愛護環(huán)境,總是亂丟垃圾,亂丟紙屑,吃飯的時候也會亂扔食物。我知道這不僅浪費糧食,還會嚴重影響到班級的衛(wèi)生狀況。我想老師如果知道這件事情一定會非常的失望。
果然一個禮拜之后,老師讓我們自己去外面扔垃圾,說是班級里不提供垃圾桶了。聽到這個消息,我的內(nèi)心感到非常的后悔,后悔自己平時沒有好好愛護班級衛(wèi)生,后悔自己一下課就是顧著玩耍,明明看到地上有紙條我卻沒有撿起來,如果當時我把它撿起來,別的同學或許看到之后也會這樣去做。我知道自己錯了,我也深信班級里有很多像我一樣已經(jīng)認識到錯誤的同學,他們會后悔當初的行為,并且一定會作出改正。
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