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觀看最美勞動(dòng)者心得體會(huì)

時(shí)間:2022-06-27 13:48:39 心得體會(huì) 我要投稿
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觀看最美勞動(dòng)者心得體會(huì)(通用9篇)

  當(dāng)我們經(jīng)過(guò)反思,對(duì)生活有了新的看法時(shí),不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫一篇心得體會(huì),這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習(xí)慣。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?以下是小編整理的觀看最美勞動(dòng)者心得體會(huì),希望對(duì)大家有所幫助。

觀看最美勞動(dòng)者心得體會(huì)(通用9篇)

  觀看最美勞動(dòng)者心得體會(huì) 篇1

  俗話說(shuō)“美德在勞動(dòng)中產(chǎn)生”,勞動(dòng)是中華民族傳統(tǒng)美德。勞動(dòng)是一種美德;勞動(dòng)是一種鍛煉;勞動(dòng)是一種修養(yǎng)。

  在日常生活中,每天,上了公交車,總能看見司機(jī)的微笑。無(wú)論,在假期,在吃飯時(shí)間,在半夜,都會(huì)看到司機(jī)們不辭辛勞地開車。早上,很早就要起床;晚上,要凌晨才能回家;中午,要等到車開到終點(diǎn)站了,才能吃上飯。

  有一次,我和媽媽去了安溪,到了廈門,已經(jīng)12點(diǎn)半了,想要坐出租車回家,可是,已經(jīng)這么晚了,怎么可能打到車呢?無(wú)奈的我們只好硬著頭皮坐上了公交車。上了車,我們看到一位叔叔是司機(jī),車上除了他空無(wú)一人。我們找到了位置,坐了下來(lái),媽媽與司機(jī)聊了起來(lái),這么晚了,還有公交車?媽媽對(duì)司機(jī)叔叔說(shuō):“這么晚了,還要工作嗎?”那位司機(jī)叔叔說(shuō)道:“是啊,現(xiàn)在都很晚了,沒(méi)什么人要坐車,都在家里睡覺哪。只有我們這些要工作的夜貓子,在這開車!

  不說(shuō)我也知道,都這么晚了,還在拼命賺錢。不!不是賺錢,是為人們勞動(dòng)。想到這,我不僅愣住了,他們這樣子,還不僅僅是要賺錢回家養(yǎng)活家人,這工作這么累,干嘛偏要做這個(gè)呢?他們還要為人們勞動(dòng),如果沒(méi)有人來(lái)開車,那我們每天要走路,要走多久啊?我徹底明白了。司機(jī)們?yōu)榱俗屛覀兪⌒┝,坐上車,不用走那么多路,半夜還在開車,說(shuō)不定,早上3、4點(diǎn)就要起床呢!看著司機(jī)叔叔開著車的背影,我熱淚盈眶!對(duì)于他們來(lái)說(shuō),這里不僅是他們工作的地方,還是一個(gè)大家庭,這個(gè)大家庭,有無(wú)數(shù)人組成,這里通過(guò)他們?yōu)槲覀兊膭趧?dòng),贏得了乘客們的尊敬。他們的'事例告訴我們?cè)谧约旱膷徫簧,完成自己的義務(wù),才能實(shí)現(xiàn)自己的“中國(guó)夢(mèng)”!

  在人的身上勞動(dòng)是最美的!

  觀看最美勞動(dòng)者心得體會(huì) 篇2

  最近,我學(xué)習(xí)了國(guó)網(wǎng)公司10位特等勞模的事跡,他們工作和生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我感動(dòng),催我奮進(jìn)。他們雖然都是國(guó)網(wǎng)公司大家庭中的普通一員,但卻創(chuàng)造了不平凡的業(yè)績(jī),他們是我們學(xué)習(xí)的楷模和榜樣,是前進(jìn)途中指路的明燈。

  記得小時(shí)候老師常殷殷叮嚀:參加工作后要做一個(gè)愛崗敬業(yè)的人。我也曾淺薄地認(rèn)為,愛崗敬業(yè)就是要為了工作加班加點(diǎn)犧牲休息時(shí)間,為了工作忽視親情和友情,為了工作視帶病的身體于不顧忘我投入?稍诮(jīng)歷了多年的工作,并學(xué)習(xí)了勞模的事跡后,我才知道什么是真正的愛崗敬業(yè)。

  敬業(yè)不是加班加點(diǎn),敬業(yè)不是任勞任怨,敬業(yè)是把自己的工作當(dāng)作一種精神享受的人生體驗(yàn)。就拿營(yíng)業(yè)廳的工作來(lái)說(shuō)吧,每天都在重復(fù)同樣的工作,機(jī)械的運(yùn)動(dòng),可工作并不都是枯燥乏味的,我們要學(xué)會(huì)在工作中尋找樂(lè)趣。面對(duì)客戶不理解的時(shí)候,要想想他們滿意后的笑臉。如果人在干事情的時(shí)候沒(méi)有激情,那么顯然就會(huì)缺乏自信,工作也是不可能干好的。因此,“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”客觀上要求我們每個(gè)員工都必須要有“不怕吃苦”的良好心態(tài)。

  勞模的榮譽(yù)并不是憑空得來(lái)的,而是要通過(guò)自身的.不斷努力來(lái)創(chuàng)造的。只有在實(shí)際工作中真正付出了辛勞和汗水,才能對(duì)得起勞模的稱號(hào)。怕苦怕累當(dāng)不了勞模,面對(duì)困難時(shí)畏縮不前也同樣當(dāng)不了勞模。那么到底要怎么樣才能成為工作中的模范呢?答案很簡(jiǎn)單,就是要在實(shí)際工作中不怕困難、迎難而上,認(rèn)認(rèn)真真地想問(wèn)題,踏踏實(shí)實(shí)地干事情。而且,“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”靠的絕對(duì)不是哪一個(gè)人的力量,而是要大家一起團(tuán)結(jié)協(xié)作,體現(xiàn)團(tuán)體力量和價(jià)值才能夠創(chuàng)造出模范和業(yè)績(jī)。

  作為我們基層的員工來(lái)說(shuō),我認(rèn)為應(yīng)該要堅(jiān)持以下幾點(diǎn):

  要真正熱愛本職崗位,熟悉本職業(yè)務(wù),融會(huì)貫通,增強(qiáng)業(yè)務(wù)能力。工作的任務(wù)越來(lái)越重,新的形勢(shì)對(duì)工作的要求越來(lái)越高,現(xiàn)有的工作能力和水平還存在許多不相適應(yīng)的地方,所以我們要堅(jiān)持學(xué)習(xí)不斷的進(jìn)步才能順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展,更好地服務(wù)于本職工作,真正做到干一行、愛一行,做一行、精一行。

  要主動(dòng)親切工作和服務(wù)對(duì)象,不要因?yàn)閯e人對(duì)自身工作高看一眼而自我感覺良好,把自己封閉和孤立起來(lái),而要多上一線服務(wù)群眾,真心實(shí)意地幫助群眾解難題、辦實(shí)事、做好事,把自身工作的良好氛圍造濃一些。

  要提升境界,倡導(dǎo)奉獻(xiàn)情懷。“海納百川,有容乃大”要胸襟寬廣,甘為人梯,時(shí)時(shí)處處以企業(yè)發(fā)展為重,以他人的成長(zhǎng)和進(jìn)步為榮,努力在愛崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)中體現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

  要有吃苦精神,甘舍小家為大家,發(fā)揚(yáng)不怕辛勞、連續(xù)作戰(zhàn)、追求完美的優(yōu)良傳統(tǒng),保質(zhì)保量的完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作。

  我相信,只要以勞模精神為指路的明燈,在平凡的崗位上真正做到踏踏實(shí)實(shí)、勤學(xué)肯干,就一定能贏得他人尊重,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。

  觀看最美勞動(dòng)者心得體會(huì) 篇3

  結(jié)繭成蛹的春蠶,在軟殼里等待飛翔的時(shí)刻;掉落石縫的草籽,在黑暗里等待破土而生的時(shí)刻;含苞待放的花蕾,在青葉中暢想盛開如霞的未來(lái)……

  心靈譜寫著生命的音符,夢(mèng)想的雙手彈奏著它——

  每個(gè)人的心中都有一粒夢(mèng)想的種子,希望是培育種子那肥沃的土壤,一個(gè)夢(mèng)想、兩個(gè)夢(mèng)想……十三億個(gè)夢(mèng)想,匯聚成中國(guó)夢(mèng),讓中國(guó)騰飛的樂(lè)曲,通過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)夢(mèng)想的雙手,彈奏的淋漓盡致,響徹整個(gè)地球村。它讓我們攜手度過(guò)了五·一二大地震那個(gè)艱難的時(shí)刻,用夢(mèng)想的力量重鑄了災(zāi)后的家園;它讓我們成功的舉辦了奧運(yùn)會(huì),讓世界各地的人們了解到了中國(guó)人民的風(fēng)情;它讓我們成功發(fā)射了神舟十號(hào)——中國(guó)的第五搜載人航天飛船;它給了我們數(shù)不清的巨大力量,讓我們不得不銘記它的名字——中國(guó)夢(mèng)!

  何曾幾時(shí),我的心中燃起那希望的光,我的中國(guó)夢(mèng)——一個(gè)平凡的教師夢(mèng)。

  我想成為一名教師,駐足在三尺講臺(tái),用知識(shí)的源泉潤(rùn)育一棵棵小草,讓他們快樂(lè)的成長(zhǎng);做一只紅燭,用微弱的光芒為迷途的孩子指引方向;當(dāng)一個(gè)園丁,讓每一株花朵美麗綻放……

  我想成為一名教師,一名像格桑德吉一樣的教師,在遙遠(yuǎn)的山區(qū),在崎嶇的山路,為了讓大山里的孩子迎接更加廣闊的天空,用愛的.力量讓每一名孩子愛上學(xué)習(xí),盡心盡力將所有知識(shí)傳授給他們,不畏懼艱苦的環(huán)境,不抱怨薪水的多少,為的是給祖國(guó),增添一份夢(mèng)的力量。

  我想成為一名教師,一名像張麗莉一樣的教師,全心投入教育事業(yè),用無(wú)悔的付出,教會(huì)學(xué)生們比知識(shí)更重要的事情,播撒下大愛的種子,雖失去了雙腿,卻為自己插上了翅膀,用笑容溫暖著每一位學(xué)生的心,堅(jiān)信‘只有有愛心的教師,才能培育出有作為的學(xué)生’,用自己的行動(dòng),感動(dòng)著身邊的學(xué)生,救下他們,為的也是讓他們快樂(lè)成長(zhǎng),為中國(guó)夢(mèng)增光添力。

  如果說(shuō),一個(gè)人的夢(mèng)想是一束微弱的光,那么十三億個(gè)人的夢(mèng)想?yún)R聚成的中國(guó)夢(mèng),將會(huì)是能夠點(diǎn)亮世界的一大束光。

  每個(gè)人都擁有自己的夢(mèng)想,用心中的希望點(diǎn)燃它吧,只要心還在跳動(dòng),只要生命不息,我們就要去追求自己那小小的夢(mèng)想,凝聚成巨大中國(guó)夢(mèng),為祖國(guó)的未來(lái)添上濃重的一抹色彩!

  觀看最美勞動(dòng)者心得體會(huì) 篇4

  勞動(dòng)是人類改造世界和征服世界的工具,也是勞動(dòng)者創(chuàng)造價(jià)值的手段。勞動(dòng)者先要有了對(duì)勞動(dòng)的熱愛,任勞任怨地工作,腳踏實(shí)地地奮斗,而后才有了勞模。勞模也不是一“勞”即可成“模”的,靠的不是“先天”的稟賦,而是“后天”的努力,他們?cè)谄椒不虿黄椒驳膷徫簧希褜?duì)勞動(dòng)的熱愛融入工作,化作一朵朵浪花,匯成一條奔騰的浩蕩之河。我們學(xué)習(xí)勞模精神,關(guān)鍵在做,干一行愛一行精一行成一行,化平凡為超越。

  先進(jìn)的輸變電技術(shù)自主創(chuàng)新的學(xué)術(shù)帶頭人,年產(chǎn)值數(shù)億元的高新技術(shù)企業(yè)管理者,國(guó)家重點(diǎn)科研院所的院長(zhǎng)助理,行業(yè)技術(shù)委員會(huì)的秘書長(zhǎng)以上的每一項(xiàng)成績(jī)都?jí)蛴靡簧呐?lái)獲得,而它們卻同時(shí)集中在年僅四十六歲的武守遠(yuǎn)身上。

  “甘于奉獻(xiàn)、善于創(chuàng)新、勤于思考、勇于實(shí)踐”,用這4個(gè)詞來(lái)形容種芝藝再貼切不過(guò)。從事直流輸電建設(shè)工作25年來(lái),種芝藝用實(shí)際行動(dòng)彰顯了一名共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀品質(zhì),為我國(guó)直流工程建設(shè)管理水平邁上新的臺(tái)階、為國(guó)家電網(wǎng)公司建設(shè)世界一流的堅(jiān)強(qiáng)智能電網(wǎng)貢獻(xiàn)了自己的力量。

  王金玲是隴南供電公司變電運(yùn)行工區(qū)的一名普普通通的運(yùn)行值班長(zhǎng),今年34歲的她工作認(rèn)真、負(fù)責(zé),待人真誠(chéng)、和善,在單位上一直有著很好的人緣。自參加工作以來(lái)的十來(lái)年里她一直以“道雖通不行不至,事雖小不為不成”的人生信條,從每件小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,恪守著作為一個(gè)電力人的神圣職責(zé)

  勞模是一座豐碑。獎(jiǎng)?wù)妈T就勞模豐碑,國(guó)家電網(wǎng)公司各個(gè)時(shí)期的勞模很多,它們承載著公司全體職工的精神寄托和人生信仰。勞模的每一個(gè)事跡都是有生命的,我們要將勞模鑄就的精神一棒棒接力傳承下去,謳歌勞動(dòng),贊頌創(chuàng)造,在全公司掀起學(xué)習(xí)勞動(dòng)模范、爭(zhēng)當(dāng)勞動(dòng)模范的熱潮。

  勞模就是一面鮮明的`旗幟。勞模的模范事跡對(duì)廣大職工群眾是一種非,F(xiàn)實(shí)、非常直觀的教育和引導(dǎo),是形象、生動(dòng)的學(xué)習(xí)教材。這幾天國(guó)網(wǎng)各個(gè)下屬公司努力營(yíng)造學(xué)勞模、趕勞模、當(dāng)勞模的濃厚氛圍,旗幟鮮明地鼓勵(lì)和支持職工爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)模范、爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)良業(yè)績(jī),為國(guó)網(wǎng)事業(yè)又好又快發(fā)展作貢獻(xiàn)。在學(xué)習(xí)勞模中,我注意做好“四個(gè)結(jié)合”。

  一是結(jié)合實(shí)際情況學(xué)。不同的工作情況不同,任務(wù)不同、特點(diǎn)也不相同;即使相同的工作,在不同地區(qū)所面臨的形勢(shì)和環(huán)境不盡相同,目標(biāo)和任務(wù)也各有側(cè)重。因此,在學(xué)習(xí)勞;顒(dòng)中,我針對(duì)工作的不同特點(diǎn)和實(shí)際情況開展學(xué)習(xí)活動(dòng)。在學(xué)習(xí)中突出產(chǎn)業(yè)特點(diǎn),抓住當(dāng)前工作發(fā)展中的突出問(wèn)題和難點(diǎn),學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)勞模的有益做法,學(xué)習(xí)技術(shù)能手、行業(yè)標(biāo)兵的典型事跡和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),投身技術(shù)革新、技術(shù)改造、技術(shù)發(fā)明,提高質(zhì)量和效益。腹有詩(shī)書氣自華。面對(duì)新情況新問(wèn)題的不斷出現(xiàn),我要象勞模那樣,在學(xué)習(xí)中開闊眼界、增長(zhǎng)見識(shí),在學(xué)習(xí)中更新知識(shí)、提高素養(yǎng),才能使自己站得更高一些、看得更遠(yuǎn)一些,從而不斷提升自己及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、透徹分析問(wèn)題和科學(xué)解決問(wèn)題的水平,才能成為敢干事、會(huì)干事、干成事、不惹事。通過(guò)學(xué)習(xí)培養(yǎng)濃厚深重的文化底蘊(yùn)和崇高的人格魅力,從而肩負(fù)起歷史賦予我們的神圣使命。

  二是結(jié)合工作重點(diǎn)學(xué)。各個(gè)工作在不同時(shí)期任務(wù)不同、工作也各有側(cè)重。在學(xué)習(xí)勞模活動(dòng)中,緊密結(jié)合科室近期工作重點(diǎn),學(xué)習(xí)勞模人物立足本職、建功立業(yè)的奉獻(xiàn)精神和不畏困難、開拓進(jìn)取的創(chuàng)新精神,總結(jié)勞模在工作中創(chuàng)造出來(lái)的鮮活經(jīng)驗(yàn)和成功做法。通過(guò)學(xué)習(xí)勞模,進(jìn)一步煥發(fā)了我的勞動(dòng)熱情,激發(fā)創(chuàng)造活力,集中聰明才智,在實(shí)際工作中充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,確保工作任務(wù)的圓滿完成。其從一言一行做起,通過(guò)勤奮扎實(shí)、富有成效地工作在工作樹立國(guó)網(wǎng)人的良好形象。

  三是結(jié)合自身實(shí)際學(xué)。在向先進(jìn)典型學(xué)習(xí)過(guò)程中,選擇有代表性的典型事跡結(jié)合自身特點(diǎn)和工作實(shí)際開展學(xué)習(xí),用勞模的精神激勵(lì)自己,用勞模的事跡鼓舞自己,振奮精神,進(jìn)一步強(qiáng)化工作事業(yè)心責(zé)任感,增強(qiáng)提高自身素質(zhì)的緊迫感,真正在學(xué)習(xí)先進(jìn)中有所啟迪、有所收益。針對(duì)工作的具體情況,認(rèn)真分析自己的優(yōu)長(zhǎng)和不足,對(duì)照勞模人物的先進(jìn)事跡,查找差距和問(wèn)題,確定學(xué)習(xí)榜樣,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和措施。本著“如何立足崗位學(xué)勞模、趕先進(jìn)、講奉獻(xiàn)、見行動(dòng)”學(xué)用結(jié)合。用勞模的事跡增添信心,用典型的經(jīng)驗(yàn)提高素質(zhì),用典型的業(yè)績(jī)振奮精神,把學(xué)習(xí)典型的過(guò)程轉(zhuǎn)化為做好本職工作的具體行動(dòng),從而把學(xué)習(xí)與實(shí)踐有機(jī)地統(tǒng)一起來(lái)。

  四是結(jié)合崗位職責(zé)學(xué)。從事的工作不盡相同,具體承擔(dān)責(zé)任也不一樣,努力的方向和目標(biāo)也千差萬(wàn)別。要增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果,就要在普遍學(xué)習(xí)勞模精神的基礎(chǔ)上,結(jié)合具體崗位職責(zé)搞好學(xué)習(xí)。相同行業(yè)、相同崗位上的先進(jìn)典型的模范事跡,特別是自己身邊的典型,學(xué)習(xí)起來(lái)更加感到生動(dòng)和親切,具有很強(qiáng)的直觀性,也有很強(qiáng)的說(shuō)服力和吸引力。因此,在學(xué)習(xí)活動(dòng)中,我立足行業(yè)特色,把學(xué)習(xí)全國(guó)勞模同學(xué)習(xí)身邊先進(jìn)人物結(jié)合起來(lái),使我學(xué)有方向、趕有目標(biāo),增強(qiáng)學(xué)習(xí)的實(shí)效性。認(rèn)真學(xué)習(xí)深刻領(lǐng)會(huì)勞模言論的精神實(shí)質(zhì),并用于工作生活的實(shí)踐,始終堅(jiān)持不畏艱難、勇于進(jìn)取的精神,以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,堅(jiān)忍不拔,迎難而上,化壓力為動(dòng)力、變挑戰(zhàn)為機(jī)遇,繪就人生最美好的畫卷。

  學(xué)習(xí)的目的在于應(yīng)用。因此,我既注重搞好學(xué)習(xí),更做好學(xué)習(xí)成果的轉(zhuǎn)化。通過(guò)學(xué)習(xí)活動(dòng),進(jìn)一步提高自身素質(zhì)、工作能力。堅(jiān)決克服重形式、輕內(nèi)容,重布置、輕落實(shí),重學(xué)習(xí)、輕轉(zhuǎn)化的形式主義,緊密結(jié)合工作實(shí)際、工作重點(diǎn)、自身實(shí)際、崗位職責(zé)開展學(xué)習(xí)活動(dòng),使學(xué)習(xí)更加緊貼實(shí)際、緊貼工作,提高自身積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,使自己在學(xué)習(xí)活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果。

  勞模是一種精神。勞模在創(chuàng)造物質(zhì)價(jià)值的同時(shí),也在創(chuàng)造著精神價(jià)值,他們成就了惠及后人的物質(zhì)財(cái)富,也鑄就了永存史冊(cè)的精神財(cái)富。有了勞模,人類的勞動(dòng)才顯出奪目光彩;有了勞模精神,我們的生活才更加充滿活力。勞動(dòng)價(jià)值觀念的進(jìn)步永無(wú)止境,勞動(dòng)的定義、勞模的含義以及勞模精神的內(nèi)核也在不斷變得豐富和深刻。我們所敬仰的,不僅是勞模取得的成績(jī),更是從中體現(xiàn)出來(lái)的一種精神;我們學(xué)習(xí)勞模,不僅要學(xué)習(xí)他們?nèi)〉贸晒姆▽殻且獙W(xué)習(xí)他們對(duì)待勞動(dòng)的態(tài)度,用心去做好點(diǎn)點(diǎn)滴滴工作。

  當(dāng)年的那些老勞模的事跡還歷歷在目,他們說(shuō)過(guò)的那些質(zhì)樸卻讓人熱血沸騰的話依舊言猶在耳。今天,不斷涌現(xiàn)的新勞模繼承了他們最核心的精神,并融入了這個(gè)新時(shí)代所特有的風(fēng)范和意義。在此種意義上,當(dāng)下的勞模們已經(jīng)重新鍛造了勞模的概念。在他們身上,更突出了創(chuàng)新、知識(shí)、激情、堅(jiān)守等意義;在他們身上,放大了某些勞模的個(gè)性,也保存了勞模的本質(zhì)。

  當(dāng)然,有一點(diǎn)是不變的:這些人曾經(jīng)平凡,卻都在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè),并在勤奮務(wù)實(shí)間保持著求真向上的心靈他們知道,自己現(xiàn)在所有的辛勞、所有的艱難、所有的付出以及所有的拼搏都是為了追求卓越、活出自己、超越自我。愿我們都能成為這樣的人。時(shí)代是變化的,成功的真諦卻永恒恪盡職守、愛崗敬業(yè)的精神和素質(zhì);刻苦鉆研、孜孜求索的進(jìn)取意識(shí);嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、精益求精的工作作風(fēng);樂(lè)于助人、甘為人梯的高尚情操。堅(jiān)定的事業(yè)心、勤奮的學(xué)習(xí)鉆研狀態(tài)、敢于和善于創(chuàng)新的精神、持續(xù)的熱情和斗志、與人分享并合作的境界永遠(yuǎn)都是追求不凡作為的重要憑借。

  讓勞模精神成為激勵(lì)我們奮勇前進(jìn)的精神動(dòng)力和信念,讓勞模精神促動(dòng)我們追求卓越,成就夢(mèng)想!讓我們從平凡中成就卓越之道,從生活中探求生命真諦,從現(xiàn)實(shí)中謀求超越本質(zhì),從點(diǎn)滴中收獲偉大成就,讓我們像勞模們一樣帶著使命感投入工作和社會(huì)生活中,一起去創(chuàng)造更加輝煌的人生和更美好的社會(huì)。

  觀看最美勞動(dòng)者心得體會(huì) 篇5

  一年一度的五一勞動(dòng)節(jié)就到來(lái)了,而五一的到來(lái)寓意著我們要向那些偉大的勞動(dòng)模范學(xué)習(xí)了,弘揚(yáng)勞模精神是我們當(dāng)下每個(gè)人民義不容辭的事情,雖然我們不一定都能成為勞模,但人人都可以學(xué)習(xí)和踐行勞模的精神。

  在這美好的五一勞動(dòng)節(jié)里,我們除了享受假期快樂(lè)的時(shí)光外,更應(yīng)該去做這節(jié)日本該有的意義事情,那便是弘揚(yáng)學(xué)習(xí)勞動(dòng)模范的精神,因?yàn)橹挥形逡贿@個(gè)節(jié)日才具有代表性特色。而勞模精神沒(méi)有關(guān)環(huán)指定的預(yù)期,更多的是出自于職業(yè)上的喜愛,從中發(fā)現(xiàn)樂(lè)趣,體驗(yàn)當(dāng)中的喜悅,而勞動(dòng)的樂(lè)趣結(jié)果卻實(shí)至名歸,期間我們不妨帶著問(wèn)題和情感去學(xué)習(xí),以另一個(gè)角度去看待身邊或社會(huì)上一些事情,或許這樣我們更容易去學(xué)習(xí)到勞動(dòng)模仿精神上的本質(zhì)。勞動(dòng)模范更多的體現(xiàn)在于本職崗位上做好分內(nèi)的工作,勞模其實(shí)都是在我們身邊的楷模,我們就是要學(xué)習(xí)勞模在處理問(wèn)題時(shí),多問(wèn)幾個(gè)為什么,常常性帶著自己的'思考,多站在他人的角度去思考著問(wèn)題的所在根本之處,這樣才能不斷使我們進(jìn)步,成長(zhǎng)。

  勞模的閃光點(diǎn)在于他們能夠把工作當(dāng)成事業(yè),把付出當(dāng)成追求,在普普通通的崗位發(fā)揮出耀眼的光芒,學(xué)習(xí)勞動(dòng)模范精神首先要冼尊師重道,尊重勞模,更應(yīng)該帶著一中深厚的情感去學(xué)習(xí),帶著真誠(chéng)的心態(tài)去了解,學(xué)習(xí)他們那種如何在平凡的工作崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī),而這種精神正是我們當(dāng)代社會(huì)人士一直所追求的目標(biāo)之一,要學(xué)習(xí)到真的本事,光用嘴巴講往往是不行,更多的是在于實(shí)踐當(dāng)中去摸索,去成長(zhǎng),也許一些微不足道的事情,就在我們身邊潛移默化中教會(huì)我們?nèi)绾翁幚韱?wèn)題,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的根本所在,進(jìn)而將這一小件的事情做到更加完美,極致。

  學(xué)習(xí)勞動(dòng)模范就是在宣告,這種自強(qiáng)不息,持之以恒的精神正是企業(yè)上所需的精神,這種吃苦耐勞,百折不饒的精神也是我們每個(gè)人心中該有的表現(xiàn),而這種勞動(dòng)模范的精神我相信會(huì)一直永遠(yuǎn)的傳承下去,同時(shí)也會(huì)讓這個(gè)社會(huì)越變?cè)胶玫摹?/p>

  觀看最美勞動(dòng)者心得體會(huì) 篇6

  如果說(shuō)勞動(dòng)者是我們的精神向?qū),那么勞?dòng)模范就是我們的指明燈。在這次全國(guó)勞模表彰人物獲獎(jiǎng)?wù)咭约凹w事跡中,勞模的精神還是那么感人,彰顯人類的勞動(dòng)是永無(wú)止境的。而我們的生活也因此變得更加有活力,勞模的精神也變得更加深刻且豐富,我們所敬仰的不只是勞模們的成績(jī),而是從中體吸取勞模的本質(zhì)以及為人處世的方式,學(xué)習(xí)他們對(duì)待勞動(dòng)的態(tài)度,用心做好每一步,把熱血落實(shí)到工作中去。

  直到現(xiàn)在,勞模們的事跡還歷歷在目,他們說(shuō)過(guò)的那些質(zhì)樸卻讓人熱血沸騰的話依舊言猶在耳。今天,不斷涌現(xiàn)的新勞模繼承了他們最核心的精神,并融入了這個(gè)新時(shí)代所特有的風(fēng)范和意義。在此種意義上,當(dāng)下的勞模們已經(jīng)重新鍛造了勞模的'概念。在他們身上,更突出了創(chuàng)新、知識(shí)、激情、堅(jiān)守等意義;在他們身上,放大了某些勞模的個(gè)性,也保存了勞模的本質(zhì)。

  一路以來(lái),勞模的精神一直在推動(dòng)著社會(huì)進(jìn)步,同時(shí)也給我們生活帶來(lái)了很大的變化。讓勞模精神成為我們生活中的一部分,讓勞模的精神激勵(lì)我們勇往直前,成為一只前行的動(dòng)力和信念!在這個(gè)平凡而短暫的時(shí)間里,從生活中探索生命真諦,從現(xiàn)實(shí)中謀求內(nèi)心的理想,從點(diǎn)滴中收獲成就,讓我們像勞模一樣帶著使命投入工作,一起去創(chuàng)造更加有意義的人生與更美好的社會(huì)。

  觀看最美勞動(dòng)者心得體會(huì) 篇7

  五一期間,我觀看了《港珠澳大橋》這部紀(jì)錄片。這部紀(jì)錄片講述了一項(xiàng)影響世界的工程,“世界新七大奇跡”之一的港珠澳大橋是如何經(jīng)過(guò)勞動(dòng)者們的努力,從無(wú)到有,一步步地建設(shè)起來(lái)的。

  其中,有一處地方觸動(dòng)了我,那就是最后的一句話:“有的人,從30多歲到40多歲;有的人,從20多歲到30多歲!边@十多年的光陰,雖對(duì)于悠悠歷史,僅算得上滄海一粟;但人的一生不過(guò)幾十載春秋,對(duì)有限的生命來(lái)講,是多么的漫長(zhǎng)!哪曾想,人生能有多少個(gè)十年!古云:三十而立。二十歲,三十歲,四十歲,時(shí)間一晃而過(guò),青春美好歲月這般悄然流逝。瞬間明白,原來(lái),勞動(dòng)者們把他們那美好韶華,都獻(xiàn)給了祖國(guó)!

  回望歷史,追思往昔,古來(lái)歷史名城,哪座不是勞動(dòng)者用他們的血肉之軀,一磚一瓦地疊起來(lái)的?從萬(wàn)里長(zhǎng)城到三峽大壩,從“一橋飛越南北,天塹變通途”的長(zhǎng)江大橋到今日的港珠澳大橋,它們的輝煌,哪個(gè)不是勞動(dòng)者們的心血?哪個(gè)不是勞動(dòng)者們嘔心瀝血的.創(chuàng)造?

  勞動(dòng)者們用他們的青春、精力乃至生命為我們撐起了一片藍(lán)天,給予我們安寧。盡管歷史變遷,滄海桑田五千年,他們的先進(jìn)事跡依舊不會(huì)湮沒(méi)在這滾滾時(shí)光車輪中。上有國(guó)民齊心協(xié)力筑長(zhǎng)城之光輝,下有人民眾志成城共抗疫之壯美。誰(shuí)說(shuō)勞動(dòng)者非要去搭房子壘墻?在大家的心上,大家的健康上,大家的前程上搭“房子”、壘“墻”,難道不算勞動(dòng)嗎?為了大家,一心為公的事業(yè),難道也不能算勞動(dòng)嗎?

  勞動(dòng)者們把他們的一切都獻(xiàn)給了人民,他們是高尚的。正如港珠澳大橋的建設(shè)者所說(shuō):“我們每個(gè)人都有兩個(gè)情人:一個(gè),是自己的愛人;另一個(gè),是這個(gè)項(xiàng)目(港珠澳大橋)!蔽以赣梦业男模业臒嵫,譜成一曲勞動(dòng)的贊歌,抒成一篇?jiǎng)趧?dòng)的美文,向我們泱泱大中華的所有勞動(dòng)者致敬!

  謹(jǐn)以此文獻(xiàn)給所有勞動(dòng)者。

  觀看最美勞動(dòng)者心得體會(huì) 篇8

  勞動(dòng)是人們既熟悉又陌生的一個(gè)名詞。說(shuō)它熟悉,是因?yàn)槿藗兠繒r(shí)每刻都離不開勞動(dòng);說(shuō)它陌生,那是因?yàn)橐话闳瞬⒉荒苷嬲脛趧?dòng)的真諦和重要性。懂與不懂,正是先進(jìn)與落后、成功與失敗、高尚與庸俗的區(qū)別。要想成為先進(jìn)的、成功的、高尚的人就必須懂得:勞動(dòng)創(chuàng)造一切。

  勞動(dòng)是一種過(guò)程,是一種狀態(tài)。勞動(dòng)是用時(shí)間衡量的、向著理想不懈追求的過(guò)程。工人在機(jī)床前的操作是勞動(dòng),農(nóng)民在烈日下的鋤草是勞動(dòng),戰(zhàn)士不間斷的巡邏是勞動(dòng),老師四季如一的輔導(dǎo)是勞動(dòng),學(xué)生不輟的苦讀是勞動(dòng)……勞動(dòng)是風(fēng),吹拂在生活之表;勞動(dòng)是水,流淌在生活肌體之內(nèi);勞動(dòng)是陽(yáng)光,照耀在健康的靈魂之上。處在勞動(dòng)之中的人,總是心無(wú)旁騖地朝著既定的目標(biāo)前進(jìn),他們有成功的信心,有戰(zhàn)斗的勇氣,有堅(jiān)守的毅力,懂得勞動(dòng)的真諦并享受著勞動(dòng)帶來(lái)的愉悅勞動(dòng)最忌懶惰。一個(gè)游手好閑的學(xué)生、一個(gè)照讀教參無(wú)心備課的教師、一個(gè)滿足工資不思進(jìn)取的工人、一個(gè)只為糊口不為豐收的農(nóng)民……都站在勞動(dòng)的消極面上。他們不明白勞動(dòng)的真諦,享受不到勞動(dòng)的愉悅。

  勞動(dòng)決定成功。演員銀幕上閃光形象的背后,凝聚著幾個(gè)月甚至幾年的臺(tái)前幕后的排練;歌手在晚會(huì)上一氣呵成的高歌,不知要多久的練習(xí)。這就好比一匹寶馬,必須在汗血如注的奔跑中才能得到伯樂(lè)的青睞,成為戰(zhàn)將的伙伴。成功需要?jiǎng)趧?dòng)的積累,蜚聲海內(nèi)外的一代宗師季羨林先生,早年出國(guó)苦讀,歸國(guó)后不懈苦攻,幾番研讀《四庫(kù)全書》,筆耕幾十年,把寂寞、平淡當(dāng)作勞動(dòng)生活的常態(tài),終于走上輝煌的'人生頂峰,幾十年樸素勞動(dòng)涵養(yǎng)出的高尚的個(gè)人風(fēng)范,為他贏得了世人的普遍稱贊。惟有持之以恒的勞動(dòng),才能成功。

  勞動(dòng)不分先后。青年人前程遠(yuǎn)大,道路漫長(zhǎng),要明白“勞動(dòng)要趁早”的道理,只有咬緊牙關(guān),堅(jiān)持奮斗,英勇戰(zhàn)斗,才能創(chuàng)造非凡的業(yè)績(jī);中年人,是社會(huì)的脊梁,責(zé)任重大,來(lái)不得半點(diǎn)的松懈。老年人,也可以老當(dāng)益壯,發(fā)揮余力,繼續(xù)創(chuàng)造價(jià)值。然而有一點(diǎn)不可回避,那就是青年時(shí)期,是人生的黃金時(shí)期,能最大限度地創(chuàng)造生命的價(jià)值。

  人類從蠻荒走向文明的歷程證明:勞動(dòng)創(chuàng)造了人本身,勞動(dòng)創(chuàng)造了智慧,勞動(dòng)創(chuàng)造了一切。人類文明浩蕩千年,勞動(dòng)的光輝閃耀古今。惟有勞動(dòng)才是和諧社會(huì)進(jìn)步的不竭動(dòng)力,讓我們縱情投身到勞動(dòng)者的洪流中吧!

  觀看最美勞動(dòng)者心得體會(huì) 篇9

  自古以來(lái)我國(guó)就不缺少辛勤耕耘之人,回望歷史,有百姓面朝黃土背朝天,日出而作,日落而息;再看今朝,有青年為祖國(guó)科研事業(yè)熱血奮斗,書寫青春贊歌。勞動(dòng)是社會(huì)的主旋律,是引領(lǐng)我們向前發(fā)展的不竭動(dòng)力。

  在科技發(fā)達(dá)的今天,我們依然離不開勞動(dòng)精神。芬蘭學(xué)校設(shè)置物理課學(xué)習(xí)項(xiàng)目,大學(xué)將勞動(dòng)設(shè)為必修課等,這些無(wú)一不體現(xiàn)出勞動(dòng)精神之于我們生產(chǎn)生活的重要性。大家之所以如此重視勞動(dòng)精神,是因?yàn)槠鋸?qiáng)有力的內(nèi)核支撐,是因?yàn)樗鼘?duì)我們的生存發(fā)展乃至國(guó)家興衰起著至關(guān)重要的作用。

  勞動(dòng)精神教會(huì)我們“粒粒皆辛苦”的古訓(xùn),從小我們就被教導(dǎo)要珍惜糧食,珍惜這份來(lái)之不易的幸福。從“天下荒”到“天下倉(cāng)”的轉(zhuǎn)變,是勞動(dòng)人民用勤勞的雙手創(chuàng)造出來(lái)的寶貴財(cái)富,是勞動(dòng)精神為新時(shí)代注入的不竭動(dòng)力。勞動(dòng)精神教會(huì)我們精益求精的工匠之心,站在生產(chǎn)的流水線上,對(duì)每一件產(chǎn)品都有著嚴(yán)格的要求,要確保不讓任何一件次品蒙混過(guò)關(guān),對(duì)于工件的計(jì)算要做到準(zhǔn)確無(wú)誤,是工匠們一絲不茍的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度造就了一件件的大國(guó)重器,是勞動(dòng)精神賦予新時(shí)代的精彩內(nèi)涵。勞動(dòng)精神教會(huì)我們“但行好事,莫問(wèn)前程”的無(wú)私奉獻(xiàn),站在三尺講臺(tái),傳遞知識(shí)的力量,書寫著一頁(yè)頁(yè)的人生華章,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這正是廣大教師們辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的`最美寫照,也正是對(duì)勞動(dòng)精神的最好詮釋。

  新時(shí)代離不開勞動(dòng)精神,新征程離不開勞動(dòng)精神,社會(huì)離不開勞動(dòng)精神,我們離不開勞動(dòng)精神。

  勞動(dòng)精神于個(gè)人而言是精神上的補(bǔ)鈣,于社會(huì)而言是社會(huì)前進(jìn)的助推劑,于國(guó)家而言則是國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的中流砥柱。人們只有付出了勞動(dòng),才會(huì)有所收獲,才能更好地體會(huì)到獲得感,只有大家都體會(huì)到了勞動(dòng)的社會(huì)價(jià)值,我們的社會(huì)才會(huì)變得更加美好,更加安定有序,我們的國(guó)家才能夠擁有長(zhǎng)治久安的保障。

  作為高三學(xué)子,學(xué)習(xí)生活固然緊張,但是我認(rèn)為這并不能夠成為我們逃避勞動(dòng)的理由。誠(chéng)然,有些父母會(huì)認(rèn)為只要孩子學(xué)習(xí)好就行了,至于家務(wù)勞動(dòng)等生活瑣事自己可以替孩子承包。但是,我認(rèn)為這恰恰是造成孩子懶惰的源頭,要知道生活上的懶惰也是造成孩子學(xué)習(xí)不用功的重要原因之一!拔鹨陨菩《粸,勿以惡小而為之”,或許正是由于家長(zhǎng)不恰當(dāng)?shù)母深A(yù)才抹殺了孩子們愛勞動(dòng)的天性。長(zhǎng)此以往,孩子們便會(huì)自然而然地覺得勞動(dòng)本就不是自己的事,隨之而來(lái)的恐怕就是勞動(dòng)精神的缺失,個(gè)人精神的缺鈣了。所以說(shuō),縱使再忙也不能忘記根本,縱使再忙也莫失了天性,我們要時(shí)刻謹(jǐn)記勞動(dòng)精神的重要性,時(shí)刻弘揚(yáng)勞動(dòng)精神。

  “一屋不掃何以掃天下”,我們不能光有遠(yuǎn)大的理想抱負(fù)而忽視了基礎(chǔ),只有打好了基石,建筑才會(huì)穩(wěn)固。同樣的,只有勞動(dòng)精神永流芳,社會(huì)才會(huì)不斷地進(jìn)步,人民的生活水平才能穩(wěn)步提高,社會(huì)才會(huì)更加地和諧美好。既然如此,何不讓我們攜起手來(lái)共創(chuàng)財(cái)富,共同讓勞動(dòng)精神的源泉充分涌流!

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