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市場(chǎng)調(diào)查的心得體會(huì)

時(shí)間:2022-06-21 15:43:59 心得體會(huì) 我要投稿

市場(chǎng)調(diào)查的心得體會(huì)

  我們有一些啟發(fā)后,可以通過(guò)寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。那么寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?以下是小編整理的市場(chǎng)調(diào)查的心得體會(huì),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

市場(chǎng)調(diào)查的心得體會(huì)

  市場(chǎng)調(diào)查的心得體會(huì) 篇1

  為期一星期的市場(chǎng)調(diào)查終于結(jié)束了,雖然它的時(shí)間很短,我們很匆忙,很辛苦,但是它使我們初步了解到了社會(huì)的復(fù)雜性與多樣性,感覺(jué)到了我們心目中的理想與社會(huì)現(xiàn)實(shí)之間的距離。從這一點(diǎn)看,市場(chǎng)調(diào)查使我們受益無(wú)窮,可以說(shuō),它是我到目前為止在大學(xué)里所學(xué)到的最好的一門課程。

  我們經(jīng)常說(shuō)“學(xué)以致用”,而更多的人卻是在感慨大學(xué)里學(xué)到的很多知識(shí)在社會(huì)上,在工作崗位上無(wú)法發(fā)揮,沒(méi)有作用,深感懷才不遇。這句話是否正確,我們目前無(wú)從考證,但若從這次市場(chǎng)調(diào)查的過(guò)程來(lái)看,如果說(shuō)我們以前上課所學(xué)的課程全部是理論課,那么市場(chǎng)調(diào)查純粹將理論與實(shí)踐相結(jié)合為一體,并且在一定程度上也將其它理論課一同付諸于實(shí)踐,真正做到了學(xué)以致用。

  自己學(xué)到的知識(shí)有限,知識(shí)面也較為狹窄,真正是“滄海一粟”。一個(gè)人當(dāng)他生活在獨(dú)自的領(lǐng)域,自我的世界或與外界的聯(lián)系太少甚至沒(méi)有時(shí),經(jīng)常會(huì)形成以自我為中心,并且逐漸懶惰、自狂自傲的心理。學(xué)校雖然也是一個(gè)社會(huì)的縮影,但它與外面真正的世界相比,乃是微不足道的。在調(diào)查當(dāng)中,在與人們的交談當(dāng)中,我們真實(shí)地感受到了自己知識(shí)的饋乏,以致使自己的自信受到打擊。因此,我們真正要做的,是極早的發(fā)現(xiàn)自己的不足,與缺點(diǎn),多接觸社會(huì)上實(shí)際的東西,而不能停留在自我的,純粹的理論世界里,盡可能的拓展自己的知識(shí)面,為以后真正的邁向社會(huì)做好準(zhǔn)備,才不會(huì)被這競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)所淘汰。

  很多的事情需要我們?nèi)リP(guān)注,需要社會(huì)上每個(gè)人投入更多的熱情。在幾天的準(zhǔn)備與調(diào)查當(dāng)中,我們遇到過(guò)各種各樣的人,他們所體現(xiàn)出來(lái)的世界觀與價(jià)值觀也大相徑庭,代表了來(lái)自于社會(huì)上不同的階層的人,而在與他們的交談過(guò)程中,有熱情大方,有積極投入,也有形式主義應(yīng)付任務(wù)的等等。雖然我們調(diào)查的只是社會(huì)大學(xué)生一方面,但在實(shí)際的接觸中,影射的卻是一個(gè)萬(wàn)花筒的世界,顯露著整個(gè)社會(huì)?梢哉f(shuō),隨著改革開放的不斷深入,社會(huì)財(cái)富的增加,社會(huì)矛盾也越來(lái)越尖銳,貧富差距越來(lái)越大。在調(diào)查中能夠有能力購(gòu)買MP4這種高科技產(chǎn)品的畢竟是極少數(shù)人,他們是先富裕起來(lái)的一部分人,處于社會(huì)金字塔的頂尖,而恰恰有的人還在為自己的學(xué)費(fèi)掙扎,對(duì)MP4只能是可望不可及。在強(qiáng)調(diào)建設(shè)和諧社會(huì)的今天,這就更需要我們?cè)谝院蟮?生活中更多投入,去關(guān)注社會(huì)問(wèn)題,更加呼吁社會(huì)每個(gè)人能以真誠(chéng)、誠(chéng)信的態(tài)度去看待社會(huì),讓先富裕起來(lái)的一部分人幫助生活貧困的人們,讓社會(huì)在和諧中成長(zhǎng)。

  以一個(gè)大學(xué)生的角度去體驗(yàn)社會(huì),以社會(huì)的角度來(lái)看待大學(xué)生。對(duì)于我們學(xué)生,只有真正接觸到社會(huì)這所真正的大學(xué)后,才能夠有真正的感觸。社會(huì)交往、工作并不是我們憑空想象的那么容易,它是一個(gè)極其復(fù)雜的系統(tǒng)。我們的天真,我們的無(wú)知在社會(huì)面前應(yīng)該收斂了!面對(duì)于社會(huì),它則告誡我們,我們還很嫩,需要走的路還很長(zhǎng),需要更多的實(shí)踐與考驗(yàn),這樣才有可能成為一名真正的合格的社會(huì)工作者!

  市場(chǎng)調(diào)查的心得體會(huì) 篇2

  市場(chǎng)調(diào)查是經(jīng)濟(jì)調(diào)查的一個(gè)重要種類,它是以科學(xué)的方法對(duì)市場(chǎng)的供求關(guān)系、購(gòu)銷狀況以及消費(fèi)情況等進(jìn)行深入細(xì)致地調(diào)查研究,但是我們從未實(shí)際做過(guò)這方面的工作,不知如何是好,不會(huì)將理論應(yīng)用于實(shí)踐行動(dòng)之中,我們想過(guò),更苦惱過(guò)…

  后來(lái),有著悉心教導(dǎo)的老師后,在他清晰地指引下,我們自己查資料,自己思考,自己演示,漸漸地深入市場(chǎng)調(diào)查的各方方面面。畢竟是曾經(jīng)嘗試葡萄,才知道葡萄的甜。

  做一件事情首先要有其目的或目標(biāo),就像市場(chǎng)調(diào)查一樣,調(diào)查是為了什么,也不能盲目前進(jìn),到頭來(lái)功虧一簣。目的是我們的前進(jìn)方向,就像每個(gè)人的夢(mèng)想一樣,引導(dǎo)著我們?nèi)ふ伊硪黄炜。而過(guò)程中,我們有計(jì)劃,也有變化,但我們還是依計(jì)行事,在計(jì)劃之間適度變化,一步一個(gè)烙印,深刻的記載錯(cuò)與正的市場(chǎng)調(diào)查知識(shí)。

  我始終相信集體對(duì)個(gè)人發(fā)展有著非常重要的作用。但集體不一定是一個(gè)團(tuán)隊(duì)。因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)就要有團(tuán)隊(duì)精神。俞敏洪曾說(shuō)過(guò):團(tuán)隊(duì)猶如一盤面粉,你不加水一拍就散;如果加水柔和再不斷地柔和,它就成了一團(tuán)有著彈性的面團(tuán),無(wú)論你怎么打,怎么拍,它始終還是一團(tuán)。而其中的水就是一個(gè)團(tuán)隊(duì)里的團(tuán)隊(duì)精神。

  我們都有“水”,可惜加錯(cuò)了地方。

  我們以一個(gè)集體而非團(tuán)隊(duì)去完成看似不可能完成的任務(wù)。每一次,我們熱情相聚討論的盛會(huì)中,卻帶回?zé)o比欠缺、單調(diào)的'答復(fù),曾有的很多主動(dòng)卻變成冷冷清清的被動(dòng),雖然我們努力過(guò)、奮斗過(guò),但我們也是青春歲月中的性情中人,其能力是一般人所能見識(shí)的。個(gè)體與個(gè)體之間的優(yōu)缺點(diǎn)相差很大,而由于這種個(gè)體之間的差異化,使我們無(wú)法在實(shí)際中給予默契的表現(xiàn)。

  曾幾何時(shí),我們收集信息,也收集個(gè)人空缺的'知識(shí);我們整理過(guò)殘缺的資料,也整理個(gè)人煩躁思緒;我們統(tǒng)計(jì)過(guò)零碎的數(shù)據(jù),也統(tǒng)計(jì)過(guò)過(guò)程的得失;我們分析過(guò)繁雜的問(wèn)題,也分析彼此之間;我們也曾綜合過(guò)所有,卻綜合不了知識(shí)大千世界。

  或許說(shuō)每個(gè)人的能力是保持在一定的程度上的,如果不稍以培養(yǎng),那么永遠(yuǎn)只能是冰山一角。但我始終相信冰山一角之下會(huì)有一座具有潛力的山。而這座冰山不是一時(shí)就能凸現(xiàn)的,只是有些人被大千世界所陶醉了,方向丟了,理想糊涂了。都說(shuō)故天降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。動(dòng)心忍性的我們失敗了,只是一時(shí)的摔倒,爬起來(lái)就是一個(gè)高度!難道我們就一直這樣下去嗎,何不以堅(jiān)韌的性情接受各種挑戰(zhàn),在一定的高度錘煉中,看得更遠(yuǎn),我們何樂(lè)不為呢!

  風(fēng)雨過(guò)后終見彩虹。EXCEL和WORD是學(xué)子生活的是一個(gè)載體,我們通過(guò)這個(gè)載體記載學(xué)習(xí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有過(guò)創(chuàng)建,有過(guò)刪除;有過(guò)成熟接觸,更有過(guò)慢慢適應(yīng);也有過(guò)關(guān)閉學(xué)習(xí)成就感,更有過(guò)再次打開的美好回憶…

  一份內(nèi)容看似完整的市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告完成了,但其中存在難以完美的缺點(diǎn),我希望這些缺點(diǎn)能成為學(xué)生時(shí)代的一個(gè)借鑒點(diǎn)。而我,以我組長(zhǎng)能力所限內(nèi)完成對(duì)集體應(yīng)該承擔(dān)責(zé)任。

  市場(chǎng)調(diào)查的心得體會(huì) 篇3

  一、前言

  本學(xué)期我們學(xué)習(xí)了營(yíng)銷調(diào)研的理論課程,我們迎來(lái)了營(yíng)銷調(diào)研的實(shí)習(xí)課程,從中我們收獲了很多。在本次實(shí)習(xí)過(guò)程中,我們小組的課題是浙江農(nóng)林大學(xué)在校大學(xué)生服裝購(gòu)買行為調(diào)研報(bào)告。

  就我個(gè)人來(lái)講,主要參與了初期調(diào)查框架的討論與調(diào)查問(wèn)卷的策劃,也感受頗多,個(gè)人覺(jué)得主要表現(xiàn)在三個(gè)方面:

  1)做調(diào)查一定要先明確調(diào)查目的,然后根據(jù)目的確定調(diào)查方法以及問(wèn)卷形式及內(nèi)容;

  2)設(shè)計(jì)問(wèn)卷一定要科學(xué)嚴(yán)密,要按照一定的邏輯順序,要帶有目的`性的設(shè)計(jì),并不是隨隨便便問(wèn)幾個(gè)問(wèn)題想怎么問(wèn)就怎么問(wèn);

  3)在問(wèn)卷的發(fā)放及收集過(guò)程中會(huì)遇到各種各樣的困難和阻力,如何把握好自己的心態(tài),應(yīng)對(duì)各種突發(fā)情況這點(diǎn)至關(guān)重要。

  二、實(shí)習(xí)過(guò)程

  本次實(shí)習(xí),我們?cè)诔跗趯?duì)所要調(diào)查的課題進(jìn)行了詳細(xì)的分析,明確了調(diào)查的目的,然后根據(jù)調(diào)查目的設(shè)計(jì)出具體的調(diào)查問(wèn)卷,并交由老師審核,經(jīng)過(guò)老師審核之后,我們開始打印問(wèn)卷,并在圖書館進(jìn)行了問(wèn)卷的發(fā)放,之后進(jìn)行相關(guān)的數(shù)據(jù)收集與統(tǒng)計(jì)分析的工作,并由組長(zhǎng)完成最終的調(diào)查報(bào)告。

  三、心得體會(huì)

  在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,自己收獲很多,下面詳細(xì)介紹自己的三點(diǎn)重要體會(huì): 首先,明確調(diào)查目的;

  市場(chǎng)調(diào)查的目的是為決策者提供決策依據(jù)。利用市場(chǎng)調(diào)查的部門可以是企業(yè)、公司、團(tuán)體以及任何一切企事業(yè)單位的管理決策層或個(gè)人。市場(chǎng)調(diào)查的目的可能是為了制定長(zhǎng)遠(yuǎn)性的戰(zhàn)略性規(guī)劃,也可能是為制定某階段或針對(duì)某問(wèn)題的具體政策或策略,提供依據(jù)。調(diào)查可以是學(xué)術(shù)性的,也可以是實(shí)用性的。

  市場(chǎng)調(diào)查的心得體會(huì) 篇4

  為期兩周的供應(yīng)鏈管理實(shí)踐活動(dòng)的也快要結(jié)束了,該是做一個(gè)總結(jié)的時(shí)候了。當(dāng)今社會(huì),做任何決策和投資都需要用到市場(chǎng)調(diào)查。比如你要進(jìn)行創(chuàng)業(yè),首先要選址選項(xiàng)目,哪么在挑選項(xiàng)目的時(shí)候,你自然就要對(duì)當(dāng)?shù)剡M(jìn)行一些調(diào)查,當(dāng)然可能是簡(jiǎn)單的走訪,也可能是專業(yè)的問(wèn)卷調(diào)查,這些都屬于市場(chǎng)調(diào)查,通過(guò)調(diào)查你可以了解到在當(dāng)?shù)赜心男╉?xiàng)目很受歡迎,有哪些項(xiàng)目可以投資,哪些項(xiàng)目已經(jīng)飽和。 再比如作為一個(gè)企業(yè)要進(jìn)軍一個(gè)新的市場(chǎng)或改良以前的產(chǎn)品,也需要進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)查,了解該企業(yè)在目前市場(chǎng)中的產(chǎn)品存在哪些不足,顧客對(duì)產(chǎn)品的意見,以及競(jìng)爭(zhēng)企業(yè)產(chǎn)品的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),從而可以為企業(yè)提高競(jìng)爭(zhēng)力改良產(chǎn)品提供有利的指導(dǎo)方向。通過(guò)市場(chǎng)調(diào)查,可以獲取你想要的各方面信息,然后為你的決策提供依據(jù)。

  在這次市場(chǎng)調(diào)研的過(guò)程中讓我領(lǐng)悟到了目標(biāo)的重要性。做一件事情首先要有其目的或目標(biāo),就像市場(chǎng)調(diào)查一樣,調(diào)查是為了什么,也不能盲目前進(jìn),到頭來(lái)功虧一簣。目的是我們的前進(jìn)方向,就像每個(gè)人的夢(mèng)想一樣,引導(dǎo)著我們?nèi)ふ伊硪黄炜。這種燈塔似的東西,對(duì)我們的人生是有很大的'積極意義的。

  有了目標(biāo),就是我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)而設(shè)定的種種計(jì)劃。計(jì)劃就比較傷腦筋了,需要我們考慮問(wèn)題周全而且要深入,即所謂的橫向與縱向的思考,萬(wàn)一存在漏洞的話調(diào)查結(jié)束以后做的工作可就是白忙活。還好我們做了一個(gè)計(jì)劃,當(dāng)然也有變化,但我們還是依計(jì)行事。

  在過(guò)程中不斷對(duì)自己的計(jì)劃作出補(bǔ)充,盡可能的完善,這些都是要清自做了以后才會(huì)有的。在這次的市場(chǎng)調(diào)研中,我第一次有了真正投身到社會(huì)的工作的感覺(jué)。讓我學(xué)習(xí)被別人拒絕的感受,學(xué)習(xí)更深的

  忍耐。同時(shí),我感覺(jué)我自己人際溝通交流方面還需要繼續(xù)加強(qiáng);這次市場(chǎng)調(diào)研,使我對(duì)于如何跟陌生人交流、跟拒絕向你交流信息的人獲取想要得到調(diào)研的信息的技巧。另外,我還學(xué)習(xí)到很多書本上沒(méi)有的東西,有很多有趣有用知識(shí)讓我產(chǎn)生強(qiáng)烈的興趣;促使我更進(jìn)一步的學(xué)習(xí),我相信我在以后的學(xué)習(xí)中會(huì)學(xué)到更多的知識(shí)充實(shí)自己。

  本次的市場(chǎng)調(diào)研,我們主要是小組任務(wù)。小組任務(wù)干起來(lái)還真是不容易,通常會(huì)看到一些企業(yè)招聘廣告上會(huì)看到一條要求:有團(tuán)隊(duì)精神。大家都是同學(xué),所以就加強(qiáng)了溝通,說(shuō)明了問(wèn)題的重要性,明確了責(zé)任,都是為了共同的目標(biāo)而努力,一定要互相幫助互相理解,最終才完成了這項(xiàng)艱巨的任務(wù)。當(dāng)然,更重要的是其中學(xué)到了不少了的東西,而這些又是書本上無(wú)法給予我們的。

  經(jīng)過(guò)不到2周的時(shí)間學(xué)習(xí)市場(chǎng)調(diào)查。我們參與學(xué)習(xí)當(dāng)中,讓我們學(xué)以致用,從理論到實(shí)際兩者有機(jī)結(jié)合,真正提高我們的學(xué)習(xí)興趣,具有良好的學(xué)習(xí)效果。學(xué)習(xí)市場(chǎng)調(diào)查與預(yù)測(cè)的教學(xué)實(shí)踐,利用了理論和老師提供的平臺(tái),去應(yīng)用和創(chuàng)造?傊(jīng)過(guò)這次的實(shí)踐,讓我學(xué)到了很多以前從未學(xué)到過(guò)的知識(shí)。讓我開動(dòng)了腦筋并投入到此次調(diào)查學(xué)習(xí)中,積極發(fā)揮了我們專業(yè)的優(yōu)勢(shì)。

  市場(chǎng)調(diào)查的心得體會(huì) 篇5

  市場(chǎng)調(diào)查是采用科學(xué)的方法,有目的、有計(jì)劃、有系統(tǒng)的對(duì)市場(chǎng)信息進(jìn)行搜集、整理、分析和綜合的過(guò)程。

  本學(xué)期,我們學(xué)習(xí)了市場(chǎng)調(diào)查與預(yù)測(cè)并進(jìn)行了教學(xué)實(shí)踐。我積極參與與互動(dòng)小組調(diào)查活動(dòng),讓我學(xué)以致用,從理論到實(shí)際兩者有機(jī)結(jié)合,真正提高我的學(xué)習(xí)興趣,取得了良好的學(xué)習(xí)效果。

  通過(guò)市場(chǎng)調(diào)查的學(xué)習(xí),我了解市場(chǎng)調(diào)查的重要作用.

  市場(chǎng)調(diào)查在營(yíng)銷系統(tǒng)中扮演著雙重角色,一方面它是市場(chǎng)信息反饋的組成部分,這些反饋信息為管理者提供決策依據(jù),同時(shí)它也是探索新的市場(chǎng)機(jī)會(huì)的基本工具。這兩個(gè)角色在美國(guó)市場(chǎng)營(yíng)銷協(xié)會(huì)對(duì)市場(chǎng)調(diào)查所下的定義得以細(xì)致的體現(xiàn):市場(chǎng)調(diào)查是一種通過(guò)將消費(fèi)者、顧客和公眾與營(yíng)銷者連接起來(lái)的方法。這些信息用于識(shí)別和確定營(yíng)銷機(jī)會(huì)及問(wèn)題,產(chǎn)生、提煉和評(píng)估營(yíng)銷活動(dòng),監(jiān)督營(yíng)銷績(jī)效,改進(jìn)人們對(duì)營(yíng)銷過(guò)程的理解。市場(chǎng)調(diào)查規(guī)定了了解問(wèn)題所需的信息,設(shè)計(jì)收集信息的方法,管理并實(shí)施信息收集過(guò)程,分析結(jié)果,最后要溝通所得的結(jié)論及其意義。由此可知,市場(chǎng)調(diào)查的功能主要表現(xiàn)在以下三個(gè)方面:

  1、描述歷史,如某產(chǎn)品占有多大的市場(chǎng)份額;

  2、診斷現(xiàn)狀,如,哪些因素影響該產(chǎn)品銷售量下降;

  3、預(yù)測(cè)未來(lái),如消費(fèi)者對(duì)該產(chǎn)品使用要求的變化趨勢(shì)。

  市場(chǎng)調(diào)查從誕生到被廣泛應(yīng)用已經(jīng)歷了近一個(gè)世紀(jì)的發(fā)展,研究方向涵蓋營(yíng)銷市場(chǎng)的方方面面,如市場(chǎng)分析、消費(fèi)者行為調(diào)查、產(chǎn)品滿意度、廣告效果測(cè)評(píng)、銷售預(yù)測(cè)及商圈調(diào)查等。根據(jù)所研究問(wèn)題的不同內(nèi)容及研究目的,市場(chǎng)調(diào)研可采用的方法及技術(shù)多種多樣、日益成熟。如資料分析法、問(wèn)卷調(diào)查法、群組座談法、觀察法、實(shí)驗(yàn)法等。

  開始的理論學(xué)習(xí)我只是熟悉概念,但不會(huì)實(shí)際操作,不會(huì)將理論應(yīng)用于實(shí)踐行動(dòng)之中,我想過(guò),更苦惱過(guò)。

  后來(lái),有著悉心教導(dǎo)的老師后,在她清晰地指引下,帶領(lǐng)我們一起學(xué)習(xí),一起思考,一起演示,漸漸地深入市場(chǎng)調(diào)查的各方方面面。可以說(shuō)。老師的教學(xué)思路是非常清晰的,一開始是讓我們擁有足夠的市場(chǎng)調(diào)查的理論時(shí),再引導(dǎo)我們?nèi)ミM(jìn)行實(shí)踐(市場(chǎng)調(diào)查),其教學(xué)方法也是非?茖W(xué)的,是現(xiàn)代教育應(yīng)當(dāng)提倡的,畢竟是曾經(jīng)嘗試葡萄,才知道葡萄的甜。多少次的集中討論才換成一個(gè)方案的結(jié)果,還有多少的集中思考才曉知知識(shí)的偉大真理與奧妙。

  做一件事情首先要有其目的或目標(biāo),就像市場(chǎng)調(diào)查一樣,調(diào)查是為了什么,也不能盲目前進(jìn),到頭來(lái)功虧一簣。目的是我們的前進(jìn)方向,就像每個(gè)人的夢(mèng)想一樣,引導(dǎo)著我們?nèi)ふ伊硪黄炜。而過(guò)程中,我們有計(jì)劃,也有變化,但我們還是依計(jì)行事,在計(jì)劃之間適度變化,一步一個(gè)烙印,深刻的記載錯(cuò)與正的市場(chǎng)調(diào)查知識(shí)。

  后來(lái),我和幾個(gè)同學(xué)組成小組對(duì)學(xué)校附近的服裝行業(yè)市場(chǎng)進(jìn)行了深入的`調(diào)研。相聚就是一種緣分。我始終相信集體對(duì)個(gè)人發(fā)展有著非常重要的作用。但集體不一定是一個(gè)團(tuán)隊(duì)。因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)就要有團(tuán)隊(duì)精神。俞敏洪曾說(shuō)過(guò):團(tuán)隊(duì)猶如一盤面粉,你不加水一拍就散;如果加水柔和再不斷地柔和,它就成了一團(tuán)有著彈性的面團(tuán),無(wú)論你怎么打,怎么拍,它始終還是一團(tuán)。而其中的水就是一個(gè)團(tuán)隊(duì)里的團(tuán)隊(duì)精神。

  通過(guò)了這次市場(chǎng)調(diào)研讓我感受到幾點(diǎn):(1)當(dāng)我們到我們調(diào)研的地方,隨機(jī)向群眾做問(wèn)卷的時(shí)候;有很多人都不了解我們的工作。當(dāng)我們表明身份的時(shí)候,很多人都誤認(rèn)為我們是政府的工作人員,要不就向我們?cè)V苦,要不就不跟我們溝通,很害怕我們的感覺(jué)。(2)當(dāng)我們走入一些店鋪?zhàn)鰡?wèn)卷的時(shí)候,有部分店主因?yàn)閷?duì)我們的工作和身份不了解,對(duì)我們不予合作,甚至給我們一個(gè)冷笑。但是經(jīng)過(guò)我們?cè)僖环慕忉,他們終于明白我們的工作性質(zhì)和目的了,基本上都給與我們合作。(3)調(diào)研收集問(wèn)卷后,我們統(tǒng)計(jì)問(wèn)卷,發(fā)現(xiàn)問(wèn)卷的統(tǒng)計(jì)并不是我們?cè)跁緦W(xué)到的那么簡(jiǎn)單。我們要根據(jù)每份問(wèn)卷結(jié)構(gòu)進(jìn)行不同統(tǒng)計(jì),以便更容易得出最后的結(jié)果。

  對(duì)學(xué)校周邊服裝行業(yè)市場(chǎng)的這次調(diào)研,我第一次感到真正投身到社會(huì)的工作的感覺(jué)。第一次真真正正看到社會(huì)的層層面面,當(dāng)與隨機(jī)抽樣的群眾做問(wèn)卷調(diào)查的時(shí)候,我一次次被他們拒絕,甚至遭遇他們的冷嘲。在這樣的情況下,我并沒(méi)有與他們反駁吵架;反而讓我學(xué)習(xí)被別人拒絕的感受,學(xué)習(xí)更深的忍耐。同時(shí),我感覺(jué)我自己人際溝通交流方面還需要繼續(xù)加強(qiáng);這次市場(chǎng)調(diào)研,使我對(duì)于如何跟陌生人交流、跟拒絕向你交流信息的人獲取想要得到調(diào)研的信息的技巧。另外,我還學(xué)習(xí)到很多書本上沒(méi)有的東西,有很多有趣有用知識(shí)讓我產(chǎn)生強(qiáng)烈的興趣;促使我更進(jìn)一步的學(xué)習(xí),我相信我在以后的學(xué)習(xí)中會(huì)學(xué)到更多的知識(shí)充實(shí)自己。

  在市場(chǎng)調(diào)研中從我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、確定主題、設(shè)計(jì)方案、問(wèn)卷設(shè)計(jì)、整理分析數(shù)據(jù)和撰寫調(diào)查報(bào)告。 雖然在實(shí)踐的過(guò)程中碰到了很多釘子,對(duì)實(shí)踐的內(nèi)容沒(méi)頭緒,制作過(guò)程不知道該如何著手,種種的問(wèn)題困擾我們時(shí),我們不但沒(méi)有泄氣,反而這更讓我們振作精神對(duì)待問(wèn)題。這次以5人組成的團(tuán)隊(duì)進(jìn)行的一次真正意義上的調(diào)查活動(dòng),充分發(fā)揮了我學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性,鍛煉了我的組織能力和實(shí)踐能力。

  通過(guò)對(duì)市場(chǎng)調(diào)查與預(yù)測(cè)真門課程的學(xué)習(xí)和自身開展市場(chǎng)調(diào)查的實(shí)踐,我總結(jié)出其中的主要問(wèn)題。

  盡管市場(chǎng)調(diào)查已存在了一個(gè)多世紀(jì)。但是現(xiàn)實(shí)中,管理者對(duì)市場(chǎng)調(diào)查的功效及操作方法的認(rèn)識(shí)存在局限性。管理者常常忽略了市場(chǎng)調(diào)查的主動(dòng)因素。被動(dòng)的市場(chǎng)調(diào)查常造成財(cái)力、人力資源的浪費(fèi),使巨額投資受到損失。事實(shí)上,管理者應(yīng)始終對(duì)影響目標(biāo)市場(chǎng)和營(yíng)銷策略的因素保持清醒的認(rèn)識(shí),這就需要管理者能及時(shí)了解劇烈變化著的經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境、預(yù)測(cè)市場(chǎng)的變化趨勢(shì)及消費(fèi)者的消費(fèi)行為偏好等,從中尋求新的機(jī)會(huì)并以之為依據(jù)開發(fā)、研制能滿足市場(chǎng)需求的產(chǎn)品、制定戰(zhàn)略計(jì)劃指導(dǎo)企業(yè)資源的使用與整合。從另一個(gè)角度講,一個(gè)好的管理者將營(yíng)銷環(huán)境的激劇變化看作是新的市場(chǎng)機(jī)會(huì)而不是威脅,因?yàn)樗麚碛惺袌?chǎng)調(diào)查研究這把利劍。所以企業(yè)應(yīng)該合理開展、運(yùn)用市場(chǎng)調(diào)研。

  當(dāng)然,因?yàn)槭袌?chǎng)調(diào)查會(huì)受到各種誤差的影響,調(diào)研結(jié)果會(huì)存在某種偏差,所以管理者應(yīng)結(jié)合多方面收集的信息,正確開展調(diào)研,合理使用調(diào)研結(jié)果,指導(dǎo)營(yíng)銷戰(zhàn)略的制定、調(diào)整。

  市場(chǎng)調(diào)查的心得體會(huì) 篇6

  當(dāng)今社會(huì),做任何決策和投資都需要用到市場(chǎng)調(diào)查。

  比如你要進(jìn)行創(chuàng)業(yè),首先要選址選項(xiàng)目,哪么在挑選項(xiàng)目的時(shí)候,你自然就要對(duì)當(dāng)?shù)剡M(jìn)行一些調(diào)查,當(dāng)然可能是簡(jiǎn)單的走訪,也可能是專業(yè)的問(wèn)卷調(diào)查,這些都屬于市場(chǎng)調(diào)查,通過(guò)調(diào)查你可以了解到在當(dāng)?shù)赜心男╉?xiàng)目很受歡迎,有哪些項(xiàng)目可以投資,哪些項(xiàng)目已經(jīng)飽和。

  再比如作為一個(gè)企業(yè)要進(jìn)軍一個(gè)新的市場(chǎng)或改良以前的產(chǎn)品,也需要進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)查,了解該企業(yè)在目前市場(chǎng)中的產(chǎn)品存在哪些不足,顧客對(duì)產(chǎn)品的意見,以及競(jìng)爭(zhēng)企業(yè)產(chǎn)品的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),從而可以為企業(yè)提高競(jìng)爭(zhēng)力改良產(chǎn)品提供有利的指導(dǎo)方向。

  再比如政府要做一項(xiàng)涉及公眾利益的決策,提前會(huì)舉行聽證會(huì),這其實(shí)就是一種市場(chǎng)調(diào)查的方式,通過(guò)調(diào)查了解民意,了解對(duì)決策的看法和意見。

  綜上只是簡(jiǎn)單的'幾個(gè)例子,通過(guò)市場(chǎng)調(diào)查,可以獲取你想要的各方面信息,然后為你的決策提供依據(jù)。

  首先通過(guò)市場(chǎng)調(diào)查可以了解目前高校中都開設(shè)了哪些專業(yè)課程,哪些專業(yè)課程的人數(shù)和比例,從而可以看出幾年后哪些課程畢業(yè)后人數(shù)最多,人數(shù)最少。

  其次 通過(guò)市場(chǎng)調(diào)查可以了解目前社會(huì)上都有需求哪些專業(yè)的人員,每種需求量的多少。

  再者可以預(yù)測(cè)下未來(lái)社會(huì)的職業(yè)發(fā)展趨勢(shì),社會(huì)上對(duì)各職業(yè)的需求會(huì)有什么樣的變化。人們通過(guò)了解這些 就可以很好的為自己選擇一個(gè)社會(huì)上非常需求的職業(yè)和專業(yè)。

  通過(guò)學(xué)習(xí)市場(chǎng)調(diào)查,知道了它是由一系列收集和分析市場(chǎng)數(shù)據(jù)的步驟組成。某一步驟作出的決定可能影響及其他后續(xù)步驟,某一步驟所做的任何修改往往意味著其他步驟也可能需要修改。市場(chǎng)調(diào)查的步驟

  ① 一般按如下程序進(jìn)行:

 、俅_定問(wèn)題與假設(shè);

 、诖_定所需資料;

 、鄞_定收集資料的方式;

 、艹闃釉O(shè)計(jì);

  ⑤數(shù)據(jù)收集;

  ⑥數(shù)據(jù)分析;

  ⑦調(diào)查報(bào)告。

  通過(guò)對(duì)這門課的加深了解,明白了什么是市場(chǎng)調(diào)查,它的特點(diǎn),方式,種類,作用,意義。對(duì)我們將來(lái)進(jìn)入社會(huì),進(jìn)入工作中將是一個(gè)很好的運(yùn)用工具,對(duì)市場(chǎng)的分析及消費(fèi)者的需求,關(guān)于企業(yè)的利潤(rùn)最大化都與市場(chǎng)調(diào)查密不可分。

  其實(shí)在當(dāng)今社會(huì),已有很多關(guān)于做市場(chǎng)調(diào)查方面工作的公司,為企業(yè)作出謀劃, 沒(méi)有數(shù)據(jù)支持而單憑經(jīng)驗(yàn)的營(yíng)銷決策面臨著巨大風(fēng)險(xiǎn),只有經(jīng)過(guò)專業(yè)數(shù)據(jù)收集,才能讓企業(yè)更了解市場(chǎng),從而實(shí)現(xiàn)更科學(xué)的決策。市場(chǎng)調(diào)查公司作為一家專注于市場(chǎng)調(diào)研的營(yíng)銷顧問(wèn)型公司,不僅僅可以提供數(shù)據(jù),也不只揭示表象,策點(diǎn)提供的是更多前瞻性的市場(chǎng)觀點(diǎn),可行性的操作策略,并協(xié)助客戶做出正確的業(yè)務(wù)決策,獲取可觀的利潤(rùn)。提供全面信息,輔助科學(xué)決策。市場(chǎng)調(diào)查是件技術(shù)活兒,在操作過(guò)程中科學(xué)的成分、技巧的成分相對(duì)多一些。市場(chǎng)調(diào)查可以客觀、全面地收集有關(guān)被調(diào)查對(duì)象的信息,對(duì)收集的信息進(jìn)行分類整理,運(yùn)用一些分析方法和分析軟件對(duì)信息進(jìn)行總結(jié)提煉,形成有說(shuō)服力、有理論與實(shí)踐相結(jié)合的結(jié)論與建議,這樣對(duì)科學(xué)決策有非常大的輔助作用。如可以利用市場(chǎng)調(diào)查進(jìn)行市場(chǎng)機(jī)會(huì)評(píng)估、消費(fèi)者行為研究、企業(yè)市場(chǎng)策略評(píng)估。

  經(jīng)過(guò)不到16周的時(shí)間學(xué)習(xí)市場(chǎng)調(diào)查。我們參與學(xué)習(xí)當(dāng)中,讓我們學(xué)以致用,從理論到實(shí)際兩者有機(jī)結(jié)合,真正提高我們的學(xué)習(xí)興趣,具有良好的學(xué)習(xí)效果。學(xué)習(xí)市場(chǎng)調(diào)查與預(yù)測(cè)的教學(xué)實(shí)踐,利用了理論和老師提供的平臺(tái),去應(yīng)用和創(chuàng)造,發(fā)揮了我們的優(yōu)勢(shì),豐富了我們的教學(xué)?傊(jīng)過(guò)這次的實(shí)踐,讓我學(xué)到了很多以前從未學(xué)到過(guò)的知識(shí)。讓我開動(dòng)了腦筋并投入到此次調(diào)查學(xué)習(xí)中,積極發(fā)揮了我們專業(yè)的優(yōu)勢(shì)。

  市場(chǎng)調(diào)查的心得體會(huì) 篇7

  經(jīng)過(guò)本次市場(chǎng)調(diào)研,我們收獲頗豐。從剛開始的設(shè)計(jì)調(diào)查方案到最后整理報(bào)告我們總共花了23天時(shí)間,真正完整地進(jìn)行了一次市場(chǎng)調(diào)研。我們調(diào)查的題目是信科院教師對(duì)學(xué)生上課玩手機(jī)的態(tài)度,我們的對(duì)象是信科院的所有老師。剛開始我們的方案制作得很不好,再經(jīng)過(guò)老師的再三指導(dǎo)和查資料后才制作出比較完善的方案。通過(guò)方案的設(shè)計(jì)我們深知一份好的方案是進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)查成功的開始。不僅是方案還有調(diào)查問(wèn)卷我們都經(jīng)過(guò)再三的'修改后才進(jìn)行調(diào)查。在發(fā)問(wèn)卷調(diào)查前我們先找到4個(gè)年級(jí)的課程表,然后通過(guò)課程表篩選出要進(jìn)行調(diào)查的教師、老師,調(diào)查結(jié)束后要做相關(guān)記錄以防重復(fù)。在調(diào)查過(guò)程時(shí)我們只能充分利用下課的時(shí)間對(duì)老師進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,有時(shí)下課幾分鐘我們才調(diào)查了一個(gè)老師,之后又要等到下一節(jié)課下課時(shí)間,花費(fèi)很多時(shí)間。在發(fā)問(wèn)卷的時(shí)候我們也碰到很多情況,比如篩選的教室沒(méi)有上課,老師沒(méi)有時(shí)間,老師不配合等等。對(duì)于碰到這些情況我們有失落,難過(guò),不過(guò)我們還是繼續(xù)調(diào)查。當(dāng)然我們也碰到很多比較好的老師,他們看了我們的問(wèn)卷后針對(duì)我們的問(wèn)卷題目提出了好的建議。

  23天的學(xué)習(xí),我們?cè)诠ぷ髦杏龅竭^(guò)困難,遇到過(guò)尷尬的事情,但我們都一一克服了,在些次調(diào)查中我們也認(rèn)識(shí)到了只有團(tuán)結(jié)才是力量,團(tuán)隊(duì)的力量是強(qiáng)大的。我們參與學(xué)習(xí)當(dāng)中,讓我們學(xué)以致用,從理論到實(shí)際兩者有機(jī)結(jié)合,真正提高我們的學(xué)習(xí)興趣,具有良好的學(xué)習(xí)效果。學(xué)習(xí)市場(chǎng)調(diào)查,利用了理論和老師提供的幫助,去應(yīng)用和創(chuàng)造,發(fā)揮了我們的優(yōu)勢(shì),豐富了我們的教學(xué)。

  市場(chǎng)調(diào)查的心得體會(huì) 篇8

  這一次的市場(chǎng)調(diào)查對(duì)于我來(lái)說(shuō)應(yīng)該是一個(gè)具有挑戰(zhàn)性的事情,也是很有意義的事情,我第一次進(jìn)行了市場(chǎng)調(diào)查了解有關(guān)公共座椅的需求,雖然時(shí)間不是很長(zhǎng),但是也讓我深有感受。

  當(dāng)我們來(lái)到調(diào)查的地點(diǎn)時(shí),就感受到了不一樣的心情,有激動(dòng)、有惶恐、有茫然,不知道要怎樣去跟人搭訕,不知道要怎樣去面對(duì)別人,口中總是安慰自己,要勇敢地去面對(duì),只有戰(zhàn)勝了自己才是真正的勝利。在這次市場(chǎng)中,我學(xué)到了很多。首先,我們要同自己的被調(diào)查者進(jìn)行良好的溝通,必要時(shí)要清楚介紹此次市場(chǎng)調(diào)查的目的。其次,我們一定要正視困境,因?yàn)檫是會(huì)有部分人會(huì)拒絕,被拒絕,也許是一件另人不開心的.事,但我覺(jué)得人的一生永不可能是一帆風(fēng)順德,總有那么一點(diǎn)點(diǎn)的挫折在等待著我們,所以我們只有勇敢的面對(duì),才能戰(zhàn)勝自己,完成自己的理想,成為一個(gè)有價(jià)值的人,那么就讓我們接受拒絕吧。也會(huì)有人不填寫真實(shí)資料,遇到這種情況,不要灰心,我們需要鎮(zhèn)定,繼續(xù)工作,相信前方還有更多的機(jī)會(huì)。

  隨后的報(bào)告數(shù)據(jù)分析中,在小組成員的一致討論以及對(duì)調(diào)查數(shù)據(jù)的分析中 我們更加深入的了解了市民對(duì)目前公共座椅的需求以及不滿之處,這對(duì)我們之后對(duì)公共座椅的改良設(shè)計(jì)有了更加有力的幫助。讓我們?cè)O(shè)計(jì)的公共座椅是真正解決問(wèn)題的、人們所需要的。在這次調(diào)查中,我們一起討論調(diào)查的問(wèn)題,一起去大街向人們調(diào)查,一起分析數(shù)據(jù),一切困難我們一起克服,這使得我們都更加團(tuán)結(jié)。通過(guò)這次市場(chǎng)調(diào)查我們大家都收獲了很多。

  市場(chǎng)調(diào)查的心得體會(huì) 篇9

  市場(chǎng)調(diào)查是采用科學(xué)的方法,有目的、有計(jì)劃、有系統(tǒng)的對(duì)市場(chǎng)信息進(jìn)行搜集、整理、分析和綜合的過(guò)程。

  伊始.......我們熟悉概念,但不會(huì)實(shí)際操作,不會(huì)將理論應(yīng)用于實(shí)踐行動(dòng)之中,我們想過(guò),更苦惱過(guò)?

  后來(lái),有著悉心教導(dǎo)的老師后,在她清晰地指引下,帶領(lǐng)我們一起學(xué)習(xí),一起思考,一起演示,漸漸地深入市場(chǎng)調(diào)查的各方方面面?梢哉f(shuō)。老師的教學(xué)思路是非常清晰的,一開始是讓我們擁有足夠的市場(chǎng)調(diào)查的理論時(shí),再引導(dǎo)我們?nèi)ミM(jìn)行實(shí)踐(市場(chǎng)調(diào)查),其教學(xué)方法也是非?茖W(xué)的,是現(xiàn)代教育應(yīng)當(dāng)提倡的,畢竟是曾經(jīng)嘗試葡萄,才知道葡萄的甜。多少次的集中討論才換成一個(gè)方案的結(jié)果,還有多少的集中思考才曉知知識(shí)的偉大真理與奧妙。也有多少次抱怨作業(yè)太多太多,但每一個(gè)老師還不是像父母般始終對(duì)我們好。

  做一件事情首先要有其目的或目標(biāo),就像市場(chǎng)調(diào)查一樣,調(diào)查是為了什么,也不能盲目前進(jìn),到頭來(lái)功虧一簣。目的是我們的前進(jìn)方向,就像每個(gè)人的夢(mèng)想一樣,引導(dǎo)著我們?nèi)ふ伊硪黄炜铡6^(guò)程中,我們有計(jì)劃,也有變化,但我們還是依計(jì)行事,在計(jì)劃之間適度變化,一步一個(gè)烙印,深刻的記載錯(cuò)與正的市場(chǎng)調(diào)查知識(shí)。

  后來(lái)應(yīng)對(duì)老師要求,我們組成了“心系鴻鵠工作室”。相聚就是一種緣分。我始終相信集體對(duì)個(gè)人發(fā)展有著非常重要的作用。但集體不一定是一個(gè)團(tuán)隊(duì)。因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)就要有團(tuán)隊(duì)精神。俞敏洪曾說(shuō)過(guò):團(tuán)隊(duì)猶如一盤面粉,你不加水一拍就散;如果加水柔和再不斷地柔和,它就成了一團(tuán)有著彈性的面團(tuán),無(wú)論你怎么打,怎么拍,它始終還是一團(tuán)。而其中的水就是一個(gè)團(tuán)隊(duì)里的團(tuán)隊(duì)精神。

  我們都有“水”,可惜加錯(cuò)了地方。

  我們以一個(gè)集體而非團(tuán)隊(duì)去完成看似不可能完成的任務(wù)。每一次,我們熱情相聚討論的盛會(huì)中,卻帶回?zé)o比欠缺、單調(diào)的答復(fù),曾有的很多主動(dòng)卻變成冷冷清清的被動(dòng),雖然我們努力過(guò)、奮斗過(guò),但我們也是青春歲月中的性情中人,其能力是一般人所能見識(shí)的。個(gè)體與個(gè)體之間的優(yōu)缺點(diǎn)相差很大,而由于這種個(gè)體之間的`差異化,使我們無(wú)法在實(shí)際中給予默契的表現(xiàn)。曾幾何時(shí),我們收集信息,也收集個(gè)人空缺的知識(shí);我們整理過(guò)殘缺的資料,也整理個(gè)人煩躁思緒;我們

  統(tǒng)計(jì)過(guò)零碎的數(shù)據(jù),也統(tǒng)計(jì)過(guò)過(guò)程的得失;我們分析過(guò)繁雜的問(wèn)題,也分析彼此之間;我們也曾綜合過(guò)所有,卻綜合不了知識(shí)大千世界。

  或許說(shuō)每個(gè)人的能力是保持在一定的程度上的,如果不稍以培養(yǎng),那么永遠(yuǎn)只能是冰山一角。但我始終相信冰山一角之下會(huì)有一座具有潛力的山。而這座冰山不是一時(shí)就能凸現(xiàn)的,只是有些人被大千世界所陶醉了,方向丟了,理想糊涂了。都說(shuō)故天降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。動(dòng)心忍性的我們失敗了,只是一時(shí)的摔倒,爬起來(lái)就是一個(gè)高度!難道我們就一直這樣下去嗎,何不以堅(jiān)韌的性情接受各種挑戰(zhàn),在一定的高度錘煉中,看得更遠(yuǎn),我們何樂(lè)不為呢!

  風(fēng)雨過(guò)后終見彩虹。excel和word是學(xué)子生活的是一個(gè)載體,我們通過(guò)這個(gè)載體記載學(xué)習(xí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有過(guò)創(chuàng)建,有過(guò)刪除;有過(guò)成熟接觸,更有過(guò)慢慢適應(yīng);也有過(guò)關(guān)閉學(xué)習(xí)成就感,更有過(guò)再次打開的美好回憶?

  一份內(nèi)容看似完整的市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告的完成了,但其中存在難以完美的缺點(diǎn),我希望這些缺點(diǎn)能成為學(xué)生時(shí)代的一個(gè)借鑒點(diǎn)。而我,以我組長(zhǎng)能力所限內(nèi)完成對(duì)集體應(yīng)該承擔(dān)責(zé)任。

  最后,有志者事竟成。

  市場(chǎng)調(diào)查的心得體會(huì) 篇10

  本學(xué)期的《人力資源學(xué)》課程對(duì)我們有一次課外實(shí)踐的要求,適逢5月5日,南京國(guó)際展覽中心舉辦了春季大型人才招聘會(huì),于是我選擇走訪人才市場(chǎng),從而對(duì)現(xiàn)在的就業(yè)形勢(shì)和職業(yè)要求有初步的了解。

  這次招聘會(huì)有上百家企業(yè)參與,其中不乏國(guó)內(nèi)知名企業(yè),如百利集團(tuán)、江蘇雨潤(rùn)食品產(chǎn)業(yè)集團(tuán)有限公司、交通銀行股份有限公司等。這次招聘會(huì)是一次系列招聘會(huì),但是5號(hào)當(dāng)天還是有不少求職者趕來(lái)尋求一分職位,剛進(jìn)入展廳就發(fā)現(xiàn)求職者之多,融入求職者的人流,我看到了許多的現(xiàn)象。

  首先,這些求職者大多表情茫然,手里捏著多家企業(yè)的宣傳單頁(yè)卻仍然在左顧右盼,他們往往在看完一家接著一家企業(yè)后頹然離去或者看著企業(yè)職位已滿額的告示而更加迷惘。當(dāng)然,有的求職者是有備而來(lái)的,端莊的衣著、精美的簡(jiǎn)歷,和企業(yè)招聘人員交談時(shí)也能侃侃而談。這也讓我知道在應(yīng)聘前對(duì)職業(yè)充分了解,應(yīng)聘時(shí)做好準(zhǔn)備往往更能在求職過(guò)程中掌握主動(dòng)權(quán)。

  在這些求職者中,應(yīng)屆畢業(yè)生比較多,有過(guò)工作經(jīng)驗(yàn)或待業(yè)在家的人也不少,為此,我特意關(guān)注了一下企業(yè)對(duì)工作經(jīng)驗(yàn)的要求,結(jié)果發(fā)現(xiàn),不少企業(yè)要求至少有一年以上的工作經(jīng)驗(yàn),當(dāng)然,也有不少企業(yè)對(duì)工作經(jīng)驗(yàn)的要求較低甚至沒(méi)有要求,如助理等。雖然這里對(duì)工作經(jīng)驗(yàn)的要求較低但并不意味著我們大學(xué)生更有市場(chǎng),從這次招聘會(huì)就可以看出,求職者之多超出預(yù)想,而且有很多是有過(guò)工作經(jīng)驗(yàn)選擇跳槽的人,所以對(duì)大學(xué)生而言就業(yè)壓力不言而喻,從基層做起是很重要的思想,有時(shí)也是很必要的選擇。

  從企業(yè)招聘的崗位來(lái)看,管理、經(jīng)營(yíng)、市場(chǎng)營(yíng)銷類方面的職位需求較大,而且,這類的工作大多對(duì)學(xué)歷以及工作經(jīng)驗(yàn)的要求較高。此外,這次招聘會(huì)上,生物技術(shù)以及軟件科技、通信等方面的企業(yè)較多,所以對(duì)計(jì)算機(jī)或生物技術(shù)等有專業(yè)技術(shù)的人才需求量較大,這對(duì)于我們大學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)優(yōu)勢(shì),同時(shí)也是一個(gè)挑戰(zhàn)。從我個(gè)人角度來(lái)說(shuō),我學(xué)習(xí)的是旅游管理專業(yè)(可惜的是,本次招聘會(huì)沒(méi)有與我專業(yè)相關(guān)的崗位),在大學(xué)的'課程安排上我學(xué)習(xí)過(guò)管理學(xué)、人力資源學(xué)(正在學(xué))、會(huì)計(jì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)原理,市場(chǎng)營(yíng)銷等專業(yè),但是,在這些專業(yè)方面我所學(xué)習(xí)的都不夠?qū)I(yè),但是我可以通過(guò)考證來(lái)彌補(bǔ)這方面的不足,例如會(huì)計(jì)證、人力

  資源管理師證等。在其他方面,口頭表達(dá)能力、外語(yǔ)語(yǔ)言能力、工作嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé),能苦耐勞等是大多數(shù)企業(yè)不謀而合的地方,所以,我們大學(xué)生要注意自身素質(zhì)的提高。

  在現(xiàn)場(chǎng),有的企業(yè)門可羅雀有的企業(yè)門口卻排了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì),那些熱門企業(yè)大都都是上文提到的名企,這一現(xiàn)象在各大招聘會(huì)上屢見不鮮,想進(jìn)名企無(wú)可厚非,名企有時(shí)候還會(huì)激勵(lì)我們不斷進(jìn)行自我完善,但是一心只想名企而變得急功近利就不可取了。

  都說(shuō)現(xiàn)在大學(xué)生就業(yè)難,其中有客觀因素也有主觀因素?陀^因素如:畢業(yè)生數(shù)量的迅猛增加,與社會(huì)有效需求短期內(nèi)增幅有限的供需結(jié)構(gòu)性矛盾突出;目前高校畢業(yè)生的流向主要集中在北京上、海等大中城市,導(dǎo)致就業(yè)人數(shù)集中競(jìng)爭(zhēng)大;一些企業(yè)利用當(dāng)前大學(xué)生供過(guò)于求的形勢(shì),推出假招聘,先給出誘人的待遇條件,然后以培訓(xùn)等名義收取費(fèi)用,再以試用不合格等理由辭退學(xué)生(這次的人才招聘會(huì)我也看到有類似的現(xiàn)象,雖不能下定論但是也算長(zhǎng)了經(jīng)驗(yàn)了)。主觀因素如:部分畢業(yè)生擇業(yè)觀念存在偏差,就業(yè)期望值和社會(huì)需求差距較大;自身定位不準(zhǔn),理想與現(xiàn)實(shí)脫節(jié),缺乏正確的價(jià)值觀與職業(yè)觀;對(duì)企業(yè)認(rèn)識(shí)不夠,角色轉(zhuǎn)換意識(shí)不強(qiáng),自信過(guò)度、眼高手低,期望值高。許多分析類文章對(duì)大學(xué)生就業(yè)難的原因例舉多集中于此。由此可知,大學(xué)生在選擇就業(yè)時(shí)首先要充分了解眼下的就業(yè)形勢(shì),明確市場(chǎng)需求,認(rèn)識(shí)到職業(yè)選擇是一個(gè)雙向選擇,一個(gè)人在做職業(yè)選擇時(shí)要知道自己的優(yōu)勢(shì),最重要的是調(diào)整自己的心態(tài),不可好高騖遠(yuǎn),最后,一定要學(xué)會(huì)自我保護(hù)。

  我現(xiàn)在是一名大二的學(xué)生,但是就業(yè)對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是一個(gè)不再遙遠(yuǎn)的話題,提前了解就業(yè)市場(chǎng),提前為自己的職業(yè)理想做準(zhǔn)備非常有必要。在我攻讀大學(xué)課程期間,我

  首先要學(xué)好本專業(yè)的知識(shí),課外對(duì)自己興趣或?qū)iL(zhǎng)再進(jìn)行補(bǔ)充或拓展,必要時(shí)考一些證為以后的求職增加砝碼,在學(xué)有余力的情況下多參加社會(huì)實(shí)踐,鍛煉自身能力,增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

  總的來(lái)說(shuō),這次人才市場(chǎng)的走訪讓我受益匪淺,讓我對(duì)自己的職業(yè)觀念又有了更深一步的思考。

  市場(chǎng)調(diào)查的心得體會(huì) 篇11

  我們組決定的主題是冰露礦泉水市場(chǎng)調(diào)查,而我主要負(fù)責(zé)問(wèn)卷設(shè)計(jì),部分?jǐn)?shù)據(jù)分析以及問(wèn)卷發(fā)放這一環(huán)節(jié)。通過(guò)這次市場(chǎng)調(diào)查是實(shí)習(xí)周,我才知道完成一份有質(zhì)量的市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告心得是要花費(fèi)很多精力和心血的,雖然我負(fù)責(zé)的環(huán)節(jié)比較少,但是做起來(lái)也很困難,遇到了一些意料之中以及意料之外的困難。

  從問(wèn)卷設(shè)計(jì)這一步驟,本來(lái)想著問(wèn)題大概設(shè)計(jì)20題,分兩部分,沒(méi)喝過(guò)和喝過(guò)冰露的部分,但是一設(shè)計(jì)才發(fā)現(xiàn)20題的題數(shù)太多了,而且也想不了太多題,要有邏輯,不重復(fù),真的是太難了,然后要設(shè)計(jì)電子問(wèn)卷的時(shí)候才發(fā)現(xiàn),原來(lái)我這樣設(shè)計(jì)是沒(méi)有辦法設(shè)計(jì)好的唉。還沒(méi)有這個(gè)功能,真的是太慘了。后面的問(wèn)卷發(fā)放也是,因?yàn)楹芏嗯笥阉麄兌家呀?jīng)深受其他朋友的市場(chǎng)調(diào)查問(wèn)卷的荼毒了,對(duì)問(wèn)卷調(diào)查深痛惡絕,因此,在發(fā)放這個(gè)問(wèn)卷也遇到了不少困難。最后面就是數(shù)據(jù)分析了,由于對(duì)冰露這個(gè)礦泉水的牌子不熟悉,我們的分析不夠深入,不少數(shù)據(jù)分析都重復(fù)詞語(yǔ),說(shuō)來(lái)說(shuō)去都只是圍繞著宣傳力度不夠這一問(wèn)題進(jìn)行討論,而有一些結(jié)論則是沒(méi)有深入思考就寫下分析了,只看數(shù)據(jù)沒(méi)有看清數(shù)據(jù)背后的問(wèn)題,讓我們的分析非常的片面。

  通過(guò)這一次的市場(chǎng)調(diào)查實(shí)習(xí),首先我能夠基本了解了寫一份調(diào)查報(bào)告它應(yīng)該有的格式,以及進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)查的基本步驟,例如:

 、俅_定問(wèn)題與假設(shè);

  ②確定所需資料;

 、鄞_定收集資料的方式;

 、艹闃釉O(shè)計(jì);

 、輸(shù)據(jù)收集;

 、迶(shù)據(jù)分析;

 、哒{(diào)查報(bào)告。

  在設(shè)計(jì)問(wèn)題這一方面應(yīng)該注意的問(wèn)題,要有關(guān)聯(lián)性,有邏輯性,一環(huán)扣一環(huán),才能找出問(wèn)題,過(guò)分跳躍性思維的`調(diào)查問(wèn)題時(shí)難以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的;經(jīng)過(guò)與組員們多次討論和修改之后,問(wèn)卷開始發(fā)放到數(shù)據(jù)收集后,就到了數(shù)據(jù)分析這一個(gè)重要的環(huán)節(jié)了。我認(rèn)為一份報(bào)告的精華就在于他們的分析,如果他們分析不到位,那么我們后面給冰露礦泉誰(shuí)他們公司的建議也就沒(méi)有任何的意義,因?yàn)榉治龅脑虿徽_,得出來(lái)的方法導(dǎo)論也是不切合實(shí)際,實(shí)行也沒(méi)有效果。而且數(shù)據(jù)分析也是我們修改得最多的一個(gè)地方,現(xiàn)在,進(jìn)行數(shù)據(jù)分析,首先要先了解這個(gè)產(chǎn)品的銷路,問(wèn)題,以及他在市場(chǎng)中的份額,從多個(gè)途徑對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行了解后,才可以進(jìn)行數(shù)據(jù)分析。 經(jīng)過(guò)好幾周的時(shí)間學(xué)習(xí)市場(chǎng)調(diào)查。通過(guò)參與學(xué)習(xí)當(dāng)中,我們對(duì)于不少理論知識(shí)學(xué)以致用,從理論到實(shí)際兩者有機(jī)結(jié)合,真正提高我們的學(xué)習(xí)興趣,具有良好的學(xué)習(xí)效果。學(xué)習(xí)市場(chǎng)調(diào)查與預(yù)測(cè)的教學(xué)實(shí)踐,利用了理論和老師提供的平臺(tái),去應(yīng)用和創(chuàng)造,發(fā)揮了我們的優(yōu)勢(shì),豐富了我們的教學(xué)。總之經(jīng)過(guò)這次的實(shí)踐,讓我學(xué)到了很多 以前從未學(xué)到過(guò)的知識(shí)。讓我開動(dòng)了腦筋并投入到此次調(diào)查學(xué)習(xí)中,積極發(fā)揮了我們專業(yè)的優(yōu)勢(shì)。

  市場(chǎng)調(diào)查的心得體會(huì) 篇12

  一、背景介紹

  南方人才市場(chǎng)華普招聘會(huì)調(diào)查,南方人才市場(chǎng)精典會(huì)場(chǎng)因需要畢業(yè)文憑等證明才能進(jìn)場(chǎng),所以在此調(diào)查的企業(yè)所需的用人的文憑等是沒(méi)要求的。所以這些企業(yè)招聘的崗位大多為基層或底層員工。調(diào)查時(shí)間:20xx年3月15日11:00——12:00

  被調(diào)查企業(yè):因?yàn)槲覀(gè)人的粗心,并沒(méi)有詳細(xì)記錄到被調(diào)查的企業(yè)名稱和人員的職務(wù)。(注:調(diào)查問(wèn)卷為7份)

  二、調(diào)查過(guò)程

  南方人才市場(chǎng)華普招聘會(huì)調(diào)查(個(gè)人進(jìn)行的調(diào)查),因?yàn)橹芰盏木鋾?huì)場(chǎng)需要畢業(yè)文憑等證明才能進(jìn)場(chǎng),所以沒(méi)能進(jìn)入到精典會(huì)場(chǎng)進(jìn)行調(diào)查,該調(diào)查是在南方人才市場(chǎng)華普招聘會(huì)做的調(diào)查。調(diào)查當(dāng)天招聘會(huì)并沒(méi)有太多的企業(yè)進(jìn)駐,大約只有二十多家企業(yè)。

  獲取到的信息:

  制造業(yè):兩家,外資及私營(yíng)各一家,用人情況對(duì)高校畢業(yè)生的需求呈上升趨勢(shì),外資企業(yè)對(duì)畢業(yè)生的學(xué)術(shù)素養(yǎng)較高,而私營(yíng)企業(yè)則反之,同時(shí),調(diào)查結(jié)果顯示普通制造業(yè)類對(duì)高校畢業(yè)生不太感興趣。

  IT信息產(chǎn)業(yè)一家,屬于外資企業(yè),對(duì)高校畢業(yè)生的需求呈上升趨勢(shì),同時(shí)對(duì)畢業(yè)生的學(xué)術(shù)素養(yǎng)也比較高,對(duì)學(xué)生的實(shí)訓(xùn)有一定的要求。該企業(yè)在技術(shù)類員工上對(duì)大專畢業(yè)生有較大的興趣。

  金融/房地產(chǎn)類兩家,國(guó)有企業(yè)的為金融和房地產(chǎn)混合型,私營(yíng)為單純的房地產(chǎn)企業(yè),這類企業(yè)對(duì)工作人員的表達(dá)能力要求較高,類型多

  為銷售員,雖然用人大學(xué)生比例不斷提高,但這些企業(yè)對(duì)校企合作都不感興趣。

  其它類型的企業(yè)一家,該企業(yè)對(duì)銷售類型的人才需求較多,據(jù)此可以推斷出該企業(yè)是銷售類企業(yè),同樣的,他們對(duì)大學(xué)生的要求也是實(shí)訓(xùn)多于理論。

  在被調(diào)查的七家企業(yè)中,有五家企業(yè)認(rèn)為畢業(yè)生的表達(dá)與演講能力是非常重要的,所以我認(rèn)為畢業(yè)生擁有良好的表達(dá)與演講能力是一個(gè)不可缺少的能力。其它的要求則因不同的企業(yè)而有所不同,但總體上看,吃苦耐勞,具有團(tuán)隊(duì)合作精神等等是每個(gè)企業(yè)對(duì)都看重的。

  三、體會(huì)

  通過(guò)對(duì)各企業(yè)的了解調(diào)查,我對(duì)當(dāng)今用人市場(chǎng)有了更多的`了解,我們大學(xué)生缺乏實(shí)際的人際交往和交流能力,針對(duì)于所調(diào)查公司的時(shí)候聘人和用人要求,我們的素質(zhì)不僅需要掌握專業(yè)知識(shí),還要培養(yǎng)自身問(wèn)題,達(dá)到最起碼的要求。調(diào)查得出,大部分企業(yè)都要求要有良好的表達(dá)與演講能力、坦誠(chéng)、自信、激情、有良好的團(tuán)隊(duì)精神,有出色的洞察力和應(yīng)變能力等等。

  對(duì)這企業(yè)的聘人和用人等方面的調(diào)查只是市場(chǎng)用人的一個(gè)小小角度,同時(shí)又是市場(chǎng)的公共要求。從這很普遍的視野讓我們認(rèn)識(shí)市場(chǎng)認(rèn)識(shí)我們今后對(duì)市場(chǎng)了解的角度,快步入社會(huì)的我們是該很詳細(xì)的掌握市場(chǎng)的用人需求了,詳細(xì)的掌握市場(chǎng)信息有助于我們的職業(yè)發(fā)展,社會(huì)很普遍的現(xiàn)象存在著。就是很多大學(xué)閉門造車,仍抱著“雙耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的思想,那么,這樣的人是不容易融入

  社會(huì)的,社會(huì)也是不容易接受這樣的“書呆子”的。通過(guò)市場(chǎng)調(diào)查,我覺(jué)得想獲得發(fā)展,體現(xiàn)自身價(jià)值,勢(shì)必要順從社會(huì)需求,符合時(shí)代的潮流?锤鱾(gè)行業(yè)的用人我們大致可以有這樣的認(rèn)識(shí)來(lái)為我們的職業(yè)生涯有所規(guī)劃。

  通過(guò)這次的調(diào)查,我感悟到了在求職過(guò)程中,要從實(shí)際出發(fā),勇于買你對(duì)現(xiàn)實(shí):先求生存,再求發(fā)展,先就業(yè)、后擇業(yè)、在創(chuàng)業(yè)。要從長(zhǎng)計(jì)議,不要鼠目寸光;要腳踏實(shí)地,不要好高騖遠(yuǎn);要步步為營(yíng),不要幻想一步登天。

  市場(chǎng)調(diào)查的心得體會(huì) 篇13

  大三在大學(xué)四年中作為承前啟后的一年,在前兩年打下的知識(shí)基礎(chǔ)上開始添磚加瓦打造專業(yè)知識(shí)的樓層,而樓層的質(zhì)量直接影響著下一年的銷售情況,也即專業(yè)知識(shí)的掌握水平影響著大四的實(shí)習(xí)與工作。而市場(chǎng)調(diào)研作為市場(chǎng)營(yíng)銷的必修課,有其存在的重要意義。市場(chǎng)調(diào)研不只是紙上談兵的理論知識(shí),它更多的是數(shù)據(jù)場(chǎng)上的真槍實(shí)彈,在數(shù)據(jù)的槍林彈雨中找到市場(chǎng)的突破口成功實(shí)現(xiàn)突圍占領(lǐng)市場(chǎng)。而指揮我們行軍打仗的統(tǒng)領(lǐng)便是——郭老師,在他的指導(dǎo)下,我們兵分多路朝著福州大學(xué)校園商機(jī)的各個(gè)分戰(zhàn)場(chǎng)進(jìn)軍,最終實(shí)現(xiàn)成功會(huì)師。

  市場(chǎng)調(diào)研發(fā)揮著一種通過(guò)信息將消費(fèi)者、公眾與營(yíng)銷者連接起來(lái)的職能,是對(duì)營(yíng)銷決策相關(guān)的數(shù)據(jù)進(jìn)行計(jì)劃、收集和分析并把分析結(jié)果向管理者溝通,輔助管理者決策的過(guò)程。隨著企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的加劇、消費(fèi)者行為的多變,使得人們對(duì)信息的需求不斷膨脹,使得市場(chǎng)調(diào)研的重要性更加突出。這就要求通過(guò)創(chuàng)造性的市場(chǎng)調(diào)研,滿足信息需求,使企業(yè)準(zhǔn)確地、及時(shí)地把握信息

  并制定相應(yīng)的營(yíng)銷策略。既然市場(chǎng)調(diào)研如此重要那作為一個(gè)市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)的學(xué)生還有什么理由不認(rèn)真呢?作為一個(gè)文科生,對(duì)于數(shù)據(jù)的不敏感是我的一大弱點(diǎn),面對(duì)這80份問(wèn)卷收集而來(lái)的數(shù)據(jù),我開始眉頭緊鎖。而在郭建輝老師課上演示的'SPSS軟件操作,無(wú)疑給我提供了一個(gè)強(qiáng)有力的武器,解了燃眉之急。然而,如何把武器運(yùn)用到得心應(yīng)手,期間又花費(fèi)了我頗多精力,從最初的變量設(shè)置、數(shù)據(jù)錄入,到均值分析、礎(chǔ)交叉分析、二維交叉分析,再到個(gè)案分析。為在數(shù)據(jù)沙漠中,挖掘到輔助我們“愿者上釣”休閑中心項(xiàng)目決策的寶藏,我努力保持頭腦清醒,不讓自己迷失在廣大的數(shù)據(jù)沙漠中,反反復(fù)復(fù)地嘗試操作,終于實(shí)現(xiàn)了輕車熟路的前進(jìn)。在數(shù)據(jù)分析中,探清了寶藏之路,漸漸找到了與我們項(xiàng)目相關(guān)的信息。在團(tuán)隊(duì)的力量下,也成功完成了市場(chǎng)調(diào)研的任務(wù),掌握了理論知識(shí)與實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。

  市場(chǎng)調(diào)研是決策的基礎(chǔ),誰(shuí)的地基打得更扎實(shí)牢靠誰(shuí)就占據(jù)未來(lái),面對(duì)著變化莫測(cè)的市場(chǎng)風(fēng)云,企業(yè)只有做好了市場(chǎng)調(diào)研,才可以降低“暗礁”、“巨浪”等風(fēng)險(xiǎn),在漫漫大海中順利前行。在福州大學(xué)休閑娛樂(lè)行業(yè),當(dāng)前一個(gè)明顯的特點(diǎn)是,諸侯并起,奶茶店等大諸侯占領(lǐng)了大片領(lǐng)土,而零食店、快餐店等小諸侯也精心布局,力求吸引更多的學(xué)生。雖然,我們的市場(chǎng)調(diào)研距離真正的商場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)依然有著較大的差距,但是在我們小組在著力進(jìn)行“愿者上釣”休閑中心的市場(chǎng)調(diào)研過(guò)程之中,小組的每一成員無(wú)不同心協(xié)力、兢兢業(yè)業(yè),以求以更好的學(xué)以致用來(lái)完成我們的任務(wù)。當(dāng)然,能有機(jī)會(huì)打造一個(gè)產(chǎn)品的渠道,這都是建立在郭建輝老師的認(rèn)真指導(dǎo)與嚴(yán)格要求的基礎(chǔ)之上的。學(xué)習(xí)市場(chǎng)調(diào)研相關(guān)知識(shí)的時(shí)間雖然只有短短的一學(xué)期,但是我們?cè)诶碚撜n程學(xué)習(xí)與實(shí)地調(diào)研中,對(duì)市場(chǎng)調(diào)研的認(rèn)識(shí)實(shí)現(xiàn)了從旁觀者進(jìn)入到了當(dāng)局者的良好轉(zhuǎn)變。在郭老師的帶領(lǐng)下我們?cè)谑袌?chǎng)調(diào)研的漫長(zhǎng)征途上,一路潛心探索,一路虛心反思,一路耐心挑戰(zhàn),一路真心收獲。感謝老師的指導(dǎo)!

  市場(chǎng)調(diào)查的心得體會(huì) 篇14

  知人者強(qiáng),知己者勝:

  強(qiáng)人者智,強(qiáng)己者明,不求最好,但求更好。

  作為一名學(xué)習(xí)金融學(xué)方面的學(xué)生來(lái)說(shuō),不及時(shí)了解金融市場(chǎng)的信息,你就不是一位出色的學(xué)生。作為一名將要就業(yè)的學(xué)生,不及時(shí)了解人才市場(chǎng)中本專業(yè)的供需,你就不能更好著眼將來(lái)的職業(yè)生涯。

  為了能更好地了解我們投資理財(cái)專業(yè)的人才需求情況,為了以后就業(yè)作提前的了解,20xx年5月20號(hào)我們組一行5人去到了南方人才市場(chǎng),去了解我們專業(yè)的人才需求、職業(yè)要求和其他要求等情況。

  然后我們來(lái)到了第二家招聘公司,他們主要招聘理財(cái)規(guī)劃師,投資顧問(wèn)。從他們的招聘信息可以知道:招聘者的文憑必須是本科以上學(xué)歷,都要求有2—5年從業(yè)經(jīng)驗(yàn),有理財(cái)規(guī)劃師證者優(yōu)先?戳诉@個(gè)招聘信息,我不禁有些失落,雖然我的專業(yè)對(duì)口,但是我的大專生,又沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn),以后像這種職位怕是應(yīng)聘不上了。可是回來(lái)后仔細(xì)一想,我還是有機(jī)會(huì)的:1.我現(xiàn)在正在考取自考本科文憑,已經(jīng)通過(guò)兩科,按照我的計(jì)劃準(zhǔn)備在大三畢業(yè)時(shí)候拿到自考本科文憑。2.我準(zhǔn)備在大學(xué)期間實(shí)習(xí)二次以上,為以后工作做鋪定。之后我們還去了幾家招聘公司,他們的招聘條件都大同小異。結(jié)束了實(shí)踐調(diào)查,我陷入了綿綿思考之中。

  后記:我們這次的專業(yè)實(shí)踐調(diào)查,不僅僅讓我們知道了當(dāng)前我們專業(yè)的`一些招聘要求和條件,更讓我們懂得如何根據(jù)社會(huì)的人才需求而學(xué)習(xí),要緊跟時(shí)代的步伐,在學(xué)好專業(yè)的同時(shí),多參加有益于自己的活動(dòng)。加強(qiáng)個(gè)人的人際網(wǎng)絡(luò),在當(dāng)今這種政治經(jīng)濟(jì)日趨發(fā)展、人才競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì),人際關(guān)系的作用是不可或缺的。努力學(xué)好專業(yè)知識(shí),發(fā)揮自己的潛能爭(zhēng)取做到“人無(wú)我有,人有我優(yōu),人優(yōu)我精,人精我變!

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