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孝道心得體會(huì)

時(shí)間:2022-06-18 13:53:03 心得體會(huì) 我要投稿

孝道心得體會(huì)(15篇)

  我們心里有一些收獲后,就十分有必須要寫一篇心得體會(huì),如此就可以提升我們寫作能力了。你想好怎么寫心得體會(huì)了嗎?下面是小編整理的孝道心得體會(huì),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

孝道心得體會(huì)(15篇)

孝道心得體會(huì)1

  “孝”是稍縱即逝的眷戀,“孝”是無法重現(xiàn)的幸福。當(dāng)我們正在父母的庇護(hù)下成長(zhǎng)、盡情地享受著時(shí),是否想過這樣美好的生活是父母辛苦勞累換來的?是否想過要回報(bào)他們?

  今日在家中做起家務(wù),無論是擦窗戶、洗碗還是拖地,都覺得那是些需要大量體力的活兒,深深體會(huì)到父母的辛苦,或許在他們干完活后腰酸背痛,我們卻依舊不知,依舊享受生活。

  他們流過多少汗水,付出多少艱辛,一心想著為我們打造一片廣闊的天地,為我們鋪好路,嘴上時(shí)不時(shí)地還會(huì)念叨幾句:“你現(xiàn)在是學(xué)生,唯一的任務(wù)就是讀好書來,其他的你什么都不用擔(dān)心,只要你讀出成績(jī)來,無論學(xué)費(fèi)多貴我們都給你掙……當(dāng)我們不努力學(xué)時(shí),何曾想過,父母對(duì)我們的期望是多么高,就這樣把它摧殘了?

  孝心是一把美麗的.風(fēng)景傘,我們應(yīng)懂得詮釋孝心的概念和賦予傳統(tǒng)孝心的更多內(nèi)涵,把一片孝心獻(xiàn)給父母,用最好的行動(dòng)去回報(bào),多為父母做家務(wù),為父母錘錘腰,少讓父母操心,同時(shí)發(fā)憤圖強(qiáng),在學(xué)業(yè)創(chuàng)出輝煌,讓他們感到欣慰、驕傲!

孝道心得體會(huì)2

  道德特別是職業(yè)道德,是每個(gè)從事職業(yè)人,在工作或勞動(dòng)過程中,所應(yīng)遵循,與其職業(yè)活動(dòng)緊密聯(lián)系道德規(guī)范總和。學(xué)習(xí)職業(yè)道德樹立良好職業(yè)道德,加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè),也是規(guī)范我們公路行業(yè)職業(yè)道德行為和提高從事公路行業(yè)人員素質(zhì),加強(qiáng)公路事業(yè)建設(shè)發(fā)展,因此,就必須以公路行業(yè)職業(yè)道德作為從事公路人員提高職業(yè)素質(zhì)內(nèi)在要求。要從內(nèi)心地自覺地樹立公路行業(yè)職業(yè)道德觀念和規(guī)范自身職業(yè)道德行為。我們既然選擇了從事公路行業(yè)這個(gè)崗位,就要擺正自己位置,熱愛公路事業(yè)。俗話說“三百六十行,行行出狀元”,通過努力,在平凡崗位上同樣能做出成績(jī),取得成功,只有熱愛公路工作,尊重公路職業(yè),才能獻(xiàn)身于公路事業(yè)建設(shè)發(fā)展,才會(huì)全身心地投入到公路事業(yè),發(fā)揮自己才能,在公路行業(yè)領(lǐng)域做一番成績(jī),為社會(huì)進(jìn)步做出自己應(yīng)有貢獻(xiàn),從而實(shí)現(xiàn)自身社會(huì)價(jià)值。通過學(xué)習(xí),下面有幾點(diǎn)收獲:

  一、通過學(xué)習(xí),了解社會(huì)主義事業(yè)道德基本規(guī)范和社會(huì)主義職業(yè)道德修養(yǎng)內(nèi)容,深刻理解在社會(huì)主義職業(yè)道德建設(shè)和社會(huì)主義榮辱觀教育重要性和必要性,結(jié)合實(shí)際,樹立正確職業(yè)道德信念,自覺進(jìn)行職業(yè)道德修養(yǎng),逐步養(yǎng)成良好職業(yè)行為和習(xí)慣,把自己鍛煉成為一個(gè)具良好社會(huì)主義職業(yè)道德人。

  二、通過學(xué)習(xí),使我進(jìn)一步增強(qiáng)了責(zé)任感,明了自己工作職責(zé)和工作任務(wù),增強(qiáng)了搞好本職工作使命感,從而樹立為人民服務(wù)思想。自己遵紀(jì)守法意識(shí)得到強(qiáng)化,政治思想覺悟進(jìn)一步提高,組織紀(jì)律觀念和自我約束能力得到進(jìn)一步增強(qiáng)。盡管這次公路系統(tǒng)工人技術(shù)等級(jí)崗位考核職業(yè)道德培訓(xùn)課時(shí)短,但是道德講堂內(nèi)容豐富,調(diào)理清晰,給我們從本質(zhì)思想能動(dòng)性上帶來積極作用;覺得這次職業(yè)道德學(xué)習(xí)輔導(dǎo)老師對(duì)職業(yè)道德學(xué)習(xí)內(nèi)容,從淺引入,講解深刻,結(jié)合實(shí)際,生動(dòng)有趣,使我深刻領(lǐng)會(huì)學(xué)習(xí)職業(yè)道德重要性和必要性,增強(qiáng)搞好本職工作信心,也是一次加強(qiáng)自身道德修養(yǎng),提高自身職業(yè)道德素質(zhì)難得學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

  三、通過學(xué)習(xí),使我更加熱愛本職工作,樹立搞好本職工作信心。隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程加快,公路建設(shè)發(fā)展,對(duì)專業(yè)性和技術(shù)性要求越來越高,作為從事公路行業(yè)人員要想生存和發(fā)展,就要不斷學(xué)習(xí),使自己知識(shí)不斷更新。同時(shí)要遵守公路行業(yè)職業(yè)道德行為,要不斷學(xué)習(xí)提高公路工程職業(yè)技能,在自己工作崗位自覺樹立公路行業(yè)良好形象,做到愛崗敬業(yè),干一行,愛一行,立志在本崗位多為臨沂公路事業(yè)做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

  總之,通過學(xué)習(xí),要在今后工作當(dāng)中,結(jié)合社會(huì)主義榮辱觀教育,把職業(yè)道德行為規(guī)范牢固樹立起來、自覺踐行開來,一定要模范帶頭把職業(yè)道德行為規(guī)范和社會(huì)主義榮辱觀作為自己思想道德建設(shè)核心內(nèi)容,貫穿于實(shí)踐工作生活中去,體現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)社會(huì)生活各個(gè)方面,把社會(huì)主義榮辱觀當(dāng)作社會(huì)風(fēng)尚一面旗幟;樹立和踐行社會(huì)主義榮辱觀,以身作則,努力做社會(huì)主義榮辱觀模范實(shí)踐者和積極推動(dòng)者;要在全市公路系統(tǒng)職工隊(duì)伍中形成見榮而為、遇恥而拒良好風(fēng)尚;在平凡崗位上勤奮工作,以一流標(biāo)準(zhǔn)創(chuàng)一流業(yè)績(jī),為公路事業(yè),為社會(huì)主義事業(yè)奮斗終身。

孝道心得體會(huì)3

  孝,是中華民族傳統(tǒng)美德。百善孝為先,是中華民族史上默認(rèn)道德準(zhǔn)則;孝,是烏鴉反哺,是羔羊跪乳,是滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。

  我國(guó)具有五千年文明歷史,素有禮儀之邦之美稱, 中國(guó)人也以其彬彬有禮風(fēng)貌而著稱于世。知感恩,行孝道。心懷一顆感恩心,發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德。正如大自然給了我們潤(rùn)澤,給了我們明媚陽(yáng)光和新鮮空氣,我們要感恩;大地給了我們肥沃土壤,給了我們動(dòng)植物和其它生存條件,我們要感恩。同樣父母給了我們生育、養(yǎng)育之恩,還有無盡愛憐與呵護(hù),我們更要知道感恩。凡是有生命東西,都懂得感恩。牛羊有跪乳之恩,燕雀有反哺之恩,鴛鴦?dòng)袚磹壑鳎瓦B肉眼看不見草履蟲也知道媽媽養(yǎng)育之恩。動(dòng)植物尚且如此,何況我們?nèi)祟? 然而當(dāng)下每個(gè)人都知道要孝順父母,但并不是每個(gè)人都清楚應(yīng)該怎樣盡孝道。

  有人認(rèn)為,買房子、請(qǐng)保姆、吃大餐、去旅游就是孝順父母。其實(shí),這只能做到外安其身?鬃诱f:今之孝者,是謂能養(yǎng)。至于犬馬,皆能有養(yǎng),不敬,何以別乎?所以,孝心終極奧義是愛。孝心其實(shí)很簡(jiǎn)單,比如,為母親倒一杯水;為父親捶一次背這是多么平凡。

  但是這些小事,卻能讓父母感動(dòng)很久很久。孝不需要山珍海味,同樣也不需要千萬豪宅,也許你孝心不豪華,只是親手為爸媽做一頓他們愛吃,他們就已經(jīng)很開心。

孝道心得體會(huì)4

  對(duì)生養(yǎng)我們的父母盡一份孝道,是我們每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)。怎樣做才算孝敬父母呢?

  首先是不應(yīng)該纏著父母買東西。我常?吹揭恍┩瑢W(xué)死纏著父母,哭著讓父母給他們買玩具、買食品等。如果父母不答應(yīng),他們就會(huì)討厭父母。其實(shí),父母不輕易答應(yīng)孩子的要求,自然有他們的道理。如果我們一纏著父母要東西,他們就給買的話,就會(huì)養(yǎng)成一個(gè)壞習(xí)慣,那就是:想要什么,死纏住父母,總會(huì)得到滿足。這樣的結(jié)果只會(huì)消磨我們的忍耐性。因此,我們不應(yīng)該纏著父母提一些不合理的要求,

  其次,就是不能欺騙父母。有時(shí)我們做錯(cuò)了事,有的`同學(xué)怕受到父母的責(zé)備,就對(duì)父母撒謊。比如考試分?jǐn)?shù)不理想就自己改一個(gè)理想的分?jǐn)?shù),再模仿父母簽字。用一個(gè)謊言去掩蓋另一個(gè)謊言,要知道,這樣就會(huì)養(yǎng)成經(jīng)常撒謊的習(xí)慣,這樣的孩子,有一天惹出了大禍,等到那時(shí),事實(shí)畢竟是用謊言掩蓋不了的。會(huì)使辛苦把你養(yǎng)大,愛你的父母?jìng)噶诵摹?/p>

  最后是我們應(yīng)該高興地去幫父母做一些我們力所能及的事。因?yàn)楦改赴盐覀凁B(yǎng)大很不容易,這其中的艱辛也許我們現(xiàn)在還不能完全體會(huì)到。我們現(xiàn)在能做的就是,除了搞好自己的學(xué)習(xí)以外,就是多幫父母分擔(dān)一些家務(wù)事。

  只有孝敬父母,多盡孝心,才能和父母建立起彼此信任的感情。

孝道心得體會(huì)5

  孝為我國(guó)傳統(tǒng)文化之主要美德,為齊家治國(guó)之良箴。我國(guó)以孝為本的教育力量,可以感化冥頑,減少罪惡。孝,并非只對(duì)父母敬養(yǎng)而言,對(duì)自己德性,智能的修養(yǎng),對(duì)社會(huì)的盡責(zé),也是孝的表現(xiàn)。孝的原理有普通性,孝的應(yīng)用有連續(xù)性,人類上有祖宗,下有子孫,我們是聯(lián)系祖宗與后代間的.一環(huán),我們應(yīng)有職責(zé)是:將歷代祖宗所辛苦締造的文化好好保存,而加以發(fā)揚(yáng)光大,傳之子孫,億萬斯代如此。

  由于近代社會(huì)結(jié)構(gòu)變遷,家庭組織趨于小家庭制,[養(yǎng)兒防老]的觀念漸難適用,對(duì)老人安養(yǎng)巳引起社會(huì)有組織關(guān)懷,是以要鞏固家庭組織,加強(qiáng)家庭責(zé)任,注重祟老教育。尤其是推行孝道,是刻不容舍之事,但愿我們的子孫能代代相傳,歷久彌新。

  孝是中國(guó)幾千年傳統(tǒng)固有的美德,也是人倫的大本,父母生我育我愛我,其養(yǎng)育之恩,可謂昊天罔極,然人類有時(shí)卻又是一種善忘的重物,俗語(yǔ)說:[養(yǎng)兒方知父母恩]可見為人子女者,很少能體會(huì)到父母的苦心,俟其身歷其境,方知父恩母德,故凡有血性良知者,當(dāng)飲水思源,孝親報(bào)恩。

  雖然英豪杰,俊才碩士,有其出類拔萃,非凡之成就,然究其本,從其出之始,便需要依賴父母生養(yǎng)培育,始克有成,草本乃天生自長(zhǎng),而人類無父母之培育,則無法成長(zhǎng),故父母于我,可謂恩難量,況動(dòng)物之類,亦有如烏鴉之反哺,羔羊之跪乳…等孝行表現(xiàn),動(dòng)物之靈性雖不若人類之高明,然其孝與人同,足征[孝]乃為天性,身為萬物之靈的人類,可曾細(xì)思與比較過?

  不幸,近百年來,歐風(fēng)東漸,追逐物質(zhì)文明,輕視固有道德,民德日薄,孝德益晦,實(shí)屬可痛。

孝道心得體會(huì)6

  孝敬長(zhǎng)輩

  星期天,媽媽問我:“帶你去外婆家好嗎?”“好,好!”我拉起媽媽的手,“咱們快去吧!”我迅速換好鞋子,拽著媽媽就要走。坐在車上,我無心看窗外美麗的風(fēng)景,只覺得:“路怎么這么遠(yuǎn)呢?以往可是很快的,今天真慢呀!”

  終于到了外婆家,我老遠(yuǎn)就叫:“外婆!外婆”外婆連忙出來迎接我說:“喲,我們的寶貝外孫女來了!”“外婆,您最近身體好嗎?”“好!好!謝謝寶貝關(guān)心!”

  外婆是開小店的,生意可好了,我想:今天我要幫幫外婆的忙!

  于是,我對(duì)外婆說:“外婆,我來幫你做生意吧!”“喲,我們的.寶貝真懂事呀!”外婆摸摸我的頭,欣慰地說。我立刻忙活起來了。一位又一位的顧客來這買東西了,有的買面包,有的買文具,有的買冰棍……我?guī)兔δ脰|西給顧客,外婆收錢。顧客多時(shí),把我弄得忙不過來了,媽媽邊對(duì)我說這邊,那邊,一邊也幫忙拿東西,說來也怪,有時(shí)許多顧客會(huì)一起來,也真夠累的。沒有顧客時(shí),外婆整理起柜子里的東西,我一邊看,一邊幫忙理,外婆說:“要經(jīng)常把東西理好,賣掉的東西要及時(shí)放出來,哪樣?xùn)|西賣到不多時(shí)要及時(shí)登記,進(jìn)貨……”

  看來,外婆每天從早忙到晚,一定很累,以后我要經(jīng)常孝敬外婆,多幫外婆干活!

孝道心得體會(huì)7

  一般人認(rèn)為,只要對(duì)自己的父母克盡奉養(yǎng),就是孝順了。我不反對(duì)這種看法,這是孝順了,只是這個(gè)孝順只限于父母罷了。雖然這種孝是最基本的,但是已是孝了。

  但是現(xiàn)在,這種看法也許會(huì)被人否認(rèn),因?yàn)樵S多家長(zhǎng)都曾對(duì)孩子說:你要真的孝順我,就拿出點(diǎn)成績(jī)來。雖然現(xiàn)在已不是什么功成名就、光宗耀祖的時(shí)代了,但是知識(shí)卻是要的,事業(yè)也總是要的。許多貧困山區(qū)的父母寧可累死餓死也要送自己的孩子上學(xué),如果孩子真的能拿出點(diǎn)成績(jī)來,那也是可謂盡孝了。

  孝順父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,但孝順的為什么偏偏只有父母呢。不可否認(rèn),是父母給了我們生命,而且養(yǎng)育了我們,也許我們無法報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩,所以我們需要盡孝道。但是我們又能報(bào)答老師的培育之恩嗎?不能?蔀槭裁次覀儾粚(duì)老師也盡孝道呢。要知道,是老師給了我們知識(shí),給了我們能力,給了我們機(jī)會(huì),在老師的耐心指導(dǎo)下,培養(yǎng)出了大批的人才,我們?yōu)槭裁淳筒粚?duì)老師盡孝道呢?我們是應(yīng)該的',我們需要以優(yōu)秀的成績(jī)來回報(bào)老師的努力,我們需要才華來回報(bào)老師的培育,同樣需要以成就事業(yè)來證明自己。

  孝道,一個(gè)永恒不變的話題,隨著時(shí)代的進(jìn)步,也應(yīng)該擴(kuò)大范圍了。也許真的要我們對(duì)整個(gè)民族盡孝對(duì)一切眾生盡孝是大了點(diǎn),聽起來也覺得十分困難,但整個(gè)民族養(yǎng)育了你,你是應(yīng)該盡孝的;是許多許多的人給了你一個(gè)愛的世界,所以你也是應(yīng)該盡孝的;是一切的生靈給了你一個(gè)美麗的生存空間,所以你也應(yīng)該盡孝的。

  成就事業(yè)方能顯出你的價(jià)值。盡你自己的努力,去創(chuàng)造屬于自己的輝煌,給生你養(yǎng)你的父母,給辛辛苦苦培育你的老師,給養(yǎng)育了你的整個(gè)民族一個(gè)滿意的答案,也許這是孝的一種吧!別人給了你,你就應(yīng)該懂得回報(bào)別人,中國(guó)有句老話:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。對(duì)父母的盡忠盡責(zé)克盡奉養(yǎng)并不是孝的全部。

  成就一番事業(yè),然后在自己的事業(yè)上默默地奉獻(xiàn),用自己的成績(jī)與愛心來回報(bào)世界上的種種,這也是孝順了吧!

孝道心得體會(huì)8

  常言說“百善孝為先,孝為德之本”,“孝”是做人的基礎(chǔ)、道德的根基,是中華民族的傳統(tǒng)美德,是社會(huì)穩(wěn)定與發(fā)展的精神動(dòng)力。當(dāng)前社會(huì)隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,經(jīng)濟(jì)利益的驅(qū)使,追逐物欲等思想侵蝕了一些人的頭腦,人與人之間的關(guān)系日益復(fù)雜化,一些人的人生觀、價(jià)值觀有了改變,人們對(duì)精神層次的追求日益淡化,尊長(zhǎng)孝親的傳統(tǒng)美德逐漸缺失,即使有“孝”的'意識(shí),也以沒時(shí)間、沒精力等各種借口,不能把“孝”付諸于行動(dòng),人們思想中的“感恩意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)”出現(xiàn)了滑坡現(xiàn)象。適時(shí)開展的“孝德”教育,目的,就是為了弘揚(yáng)中國(guó)的這種傳統(tǒng)文化,讓學(xué)生在“孝德”教育中心靈得以凈化、啟迪,在實(shí)踐中體會(huì)、感悟、認(rèn)同、崇尚“孝德”,在反思自己在尊長(zhǎng)孝親、感恩父母的過程中,端正自己的人生觀、價(jià)值觀,并將這種感恩之心付諸行動(dòng),讓“愛與責(zé)任”的體現(xiàn)升華至愛自己的崗位、感恩父母、感恩領(lǐng)導(dǎo)、感恩老師??以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)父母、回報(bào)社會(huì),在實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值的同時(shí),最終實(shí)現(xiàn)思想境界的升華。

  人生在這個(gè)世界上,長(zhǎng)在這個(gè)世界上,都源于父母。曾子曰:“身體發(fā)膚受之父母,不敢毀傷,”每個(gè)生命從“呱呱”墜地開始,無時(shí)無刻不牽動(dòng)著父母的心。父母不僅賦于咱們生命,撫養(yǎng)咱們長(zhǎng)大成人,還教給咱們做人的道理。是父母的愛、是言傳身教,教咱們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)、記住了寬容、懂得了自制。

  為了改善兒女的生存環(huán)境,含心茹苦日夜奔波操勞??伴著咱們茁壯成長(zhǎng)的是父母日漸衰老,頭發(fā)白了,背駝了,皺紋堆壘爬滿臉頰。兒女成人后相繼踏出家門,成家立業(yè)。俗話說“不養(yǎng)兒,不知父母恩”。當(dāng)咱們長(zhǎng)大成人、結(jié)婚生子之后,特別是在撫養(yǎng)自己的孩子的過程中,最能感悟到父母的艱辛、父母的無私偉大、不求回報(bào)的愛,“烏鴉尚知反哺”,然而,咱們捫心自問一下,咱們回報(bào)父母的又有多少???不能忘記,父母為了讓我讀好書而省吃儉用;不能忘記父母對(duì)我的養(yǎng)育之恩;不能忘記父母的千叮萬囑。

  孝道是做人首要的品德,孔子說,“日三省其身”,咱們也要如此,每天反思一下自己的所作所為,勉勵(lì)自己,改正自己的言行中的錯(cuò)誤,提高自己的道德修養(yǎng)。陋室銘中有句“斯是陋室,惟吾德馨”,雖然房子簡(jiǎn)陋,但是因?yàn)槲移返赂呱卸辉俸?jiǎn)陋。個(gè)人品德是一個(gè)人的內(nèi)在的涵養(yǎng),這是人性中最有魅力的地方。它不會(huì)因?yàn)槿说馁F賤貧窮,漂亮和丑陋而劃分,它無論在什么地方都會(huì)發(fā)出它耀眼的光輝。

  通過學(xué)習(xí),使我不斷反思自己的行為,對(duì)自己工作和生活中的過失及時(shí)的得以糾正,使自己的思想境界不斷提高,我一定會(huì)以此為契機(jī),把愛與善的種子撒遍人間。讓咱們大家一起重塑道德靈魂,使人性的光芒永遠(yuǎn)熠熠生輝!

孝道心得體會(huì)9

  孝道!自古以來流傳千古的中華美德,在這么多年的風(fēng)風(fēng)雨雨反復(fù)沖刷,仍能煥發(fā)耀眼奪目的光芒。然而,在當(dāng)今社會(huì)似乎已經(jīng)黯淡無存了!

  現(xiàn)在的青年,不專心學(xué)習(xí),打架、逃學(xué)是屢見不鮮的了。有的,不顧父母的辛苦,回家后母親做的菜不合心了,抓起碗就往地下摔,一跺腳,指著父母的鼻子就“開戰(zhàn)”,什么難聽的話都蹦出口了!有的還是網(wǎng)吧里的“大地主”,一坐就是一兩天,不吃不喝,更談不上回家了!讓父母在家擔(dān)心不已、坐立不安就罷了,末了還得等父母三請(qǐng)四請(qǐng)的請(qǐng)回家,有時(shí)磨破嘴皮,到最后還被子女大罵一通,撞了滿頭灰。有的,揮金如土,把這種習(xí)慣當(dāng)作闊氣的表現(xiàn)。經(jīng)常不回家,父母的好言相勸全當(dāng)耳邊風(fēng)了,左耳進(jìn)右耳出。好了一兩天,又不見蹤影了,還三天兩頭的打電話要錢,久不久還惹出了事。唉,真是“可憐天下父母心”吶!

  難道,這流傳千古的'中華美德就這樣被青年們“征服”了嗎?噢不,父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩,我們不能忘!“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”啊!雖然我們沒有億萬家產(chǎn)送給父母,但我們能送一束鮮花;雖然我們沒有豪華的小轎車帶父母出門旅行,但我們能牽著父母的手陪他們散散步……其實(shí)父母的要求并不高,他們只需要一點(diǎn)溫暖。我們應(yīng)該盡我們的能力,為他們盡孝道!

  朋友們,你們捫心自問:孝道,你們做到了嗎?

孝道心得體會(huì)10

  多少年以來,我們已經(jīng)習(xí)慣了對(duì)父母依賴和索取,總是在有求于父母的時(shí)候才會(huì)變得乖喜。每當(dāng)我們哭泣的時(shí)候,可以找父母傾訴,甚至把父母當(dāng)做是出氣筒。

  累了,倒頭睡下,也只有父母會(huì)躡手躡腳地走進(jìn)我們的房間,為我們蓋好被子。在清晨總抱怨父母為什么不叫醒自己,卻忘記了父母早已出門,只有一個(gè)寂寞的背影。

  王祥,生母早喪,繼母朱氏多次在他父親面前說他的壞話,使他失去父愛。父母患病,他衣不解帶侍候,繼母想吃活鯉魚,適值天寒地凍,他解開衣服臥在冰上,冰忽然自行融化,躍出兩條鯉魚。繼母食后,果然病愈。而這就是著名臥冰求鯉的.故事。

  自古以來,多少文人墨客用筆記錄了父母,我們已經(jīng)無從考證了。但卻都有恩慈之意。父母給了我們有血肉的身體,給了我們關(guān)懷,沒有哪個(gè)父母會(huì)希望自己的孩子不如自己。當(dāng)你尚是一張白紙的時(shí)候,母親便為你寫下了生命中的第一個(gè)字,那便是“孝“

  牛有舔犢之意,魚有弓身救子之情,羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。自然界中有無數(shù)個(gè)例子在為我們證明著親情的藕斷絲連,相濡以沫的感動(dòng),我們還有過付出嗎?孟子曰:“不得乎親,不可以為人;不順乎親,不可以為子! 父母可以為我們付出,難道我們就不可以為父母做點(diǎn)什么嗎?記得姐姐快結(jié)婚的時(shí)候,奶奶對(duì)她說,男朋友丟了可以找回來,父母就一個(gè),丟了就永遠(yuǎn)消逝了,你再也得不到那種莫名的溫暖了。勞苦莫教爹娘受,憂愁莫教爹娘耽。親有過,諫使更。恬吾色,柔吾聲。

  你記得父母的生日嗎?你給父母過生日嗎?孔子言:“父母之年,不可不知也。一則以喜,一則以懼!苯衲瓯本┠持袑W(xué)的抽樣調(diào)查卻顯示:有近50%的學(xué)生竟不知道自己父母的生日,更談不上對(duì)父母的生日祝福。父母有淚總是躲避我們的眼睛,有傷總是自己扛。對(duì)我們是微笑。父母我是想要我們送什么禮物,只是一句話就好,就一句話而已。孝敬父母是每個(gè)公民必須做到的,一個(gè)連自己父母都不關(guān)心,不孝敬的人,又怎能為他人,為師表呢?巴掌之痛一如海水沖淡沙灘上的字,很快消逝;相助之恩卻是刻在石頭上的字天長(zhǎng)地久,永遠(yuǎn)銘記。父母幫助了你多少次?你有刻骨銘心嗎?

孝道心得體會(huì)11

  讀了這本《中華孝道故事》后,深有感觸,尤其是看了其中的《母愛是鐘》。

  故事說:作者讀小學(xué)時(shí),家境貧困,沒有鐘,每次都要到附近王麻子家看時(shí)間。一次,作者又去看鐘,王麻子讓他買個(gè)鐘回家看。作者回家后就放聲大哭,而他的母親卻說:“孩子,咱人窮志不窮,以后別去他家看鐘了,媽給你報(bào)時(shí)!彼现袑W(xué)以后,時(shí)間就更緊了,每天天不亮就要步行到位于市區(qū)的二中上早自習(xí)。

  母親這只“鐘”更是不知疲倦地工作,使他一次也沒遲到過。但是這位母親也有失誤的時(shí)候。一天夜里,天上陰云密布,星星始終未露臉兒,遠(yuǎn)處胸肌有死絕了似的未叫一聲,母親沉不住氣了,忙催促他起床。他到校門口后,只見大門緊閉,原來才凌晨?jī)牲c(diǎn)。他就在馬路上來會(huì)不停地跑,直到天亮學(xué)校開門。放學(xué)回家后,母親聽完他的敘述,便摟住他哭了。第二天他放學(xué)回到家,一眼看到桌上擺著一支嶄新的`小鬧鐘,他又看看母親,見她躺在床上,面色蒼白。原來是母親賣了血,買了鐘。他頓時(shí)鼻子一酸,淚水奪眶而出。

  我感覺母親的一生確實(shí)如鐘,為了兒女長(zhǎng)大成為有用之才,她一刻不停地奔忙著。多么偉大的母親。榱撕⒆,可以舍得一切,忍受一切,充當(dāng)一切,包括為兒子上學(xué)做一只報(bào)時(shí)的“鐘”。

  滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),何況生于我們的偉大母親呢?可憐天下父母心,兒行千里母擔(dān)憂。我以后一定要做一個(gè)尊師重教、孝順父母、團(tuán)結(jié)同學(xué)的好孩子。

  中國(guó)是一個(gè)歷史悠久的禮儀之邦,講究忠孝。這本書還講述了一個(gè)關(guān)于對(duì)老師尊敬的故事,就是毛主席給徐老祝壽。

  徐特立是毛澤東青年時(shí)期的老師。一日為師終身為父,即使在幾十年以后,身為xx的毛澤東仍舊對(duì)師恩念念不忘。他曾經(jīng)說過:“徐老師我在第一師范讀書時(shí)最敬佩的老師!

  他們之間發(fā)生的感人故事廣為流傳,用土壽桃給徐老祝壽就是其中一列。1937年初,適逢徐老六十大壽,也是主席工作最繁忙的一個(gè)階段。那時(shí)黨中央由保安遷來延安,毛澤東常常工作到深夜才能休息。1月31日晚,毛澤東又工作了整整一個(gè)通宵。到第二天黎明,警衛(wèi)看他一夜沒有合眼,于是又一次請(qǐng)他休息。他說:“我顧不上休息喲,你知道今天是什么日子嗎?今天是我老師徐特立的壽辰埃他也是大家的老師,我還要寫賀詞呢!”說著,他提筆為徐老寫了一封飽含情誼的長(zhǎng)信。在信中熱情頌揚(yáng)徐老“革命第一、工作第一、他人第一”的革命精神。而作為徐老的學(xué)生,毛澤東這樣寫道:“您是我二十年前的先生,您現(xiàn)在仍然是我的先生,您將來還是我的先生……”

  寫完這封長(zhǎng)信之后,毛澤東仍然顧不上休息,他連飯也不吃,就趕去壽堂親自將祝壽準(zhǔn)備情況檢查了一番,知道每個(gè)環(huán)節(jié)都落實(shí)了他才放心……

  老師把他們最寶貴的青春獻(xiàn)給了我們,春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。多么平凡而偉大的一生。∷麄兪俏易钪档米鹁春蛺鄞鞯娜!

孝道心得體會(huì)12

  假期無意中在嫂子家翻到〈中華孝道故事〉這本書。隨便翻看幾頁(yè)后,便被其中的故事吸引了,于是便借回家中細(xì)細(xì)品讀。

  這本書分為(上)近現(xiàn)代名人篇(中)當(dāng)代大眾篇(下)古代圣賢篇三篇。向人們講述了從古至今,從名人至普通百姓的孝道故事。

  子路背米孝雙親;子騫勸父諒后母;花木蘭替父從軍;譚嗣同臨危救父;許世友四跪慈母;朱德深情憶母;三學(xué)子“典身”救娘;孝心暖公爹等故事讀后無不令人深深感動(dòng)。

  孝道是中華民族的兩大基本傳統(tǒng)道德行為準(zhǔn)則之一。幾千年來,人們把忠孝視為天性,甚至作為區(qū)別人與禽的標(biāo)志。孝是我們民族的傳統(tǒng)美德,是人倫道德的基石,是中華文化的瑰寶。在人類歷史長(zhǎng)河中,她始終閃耀著不滅的光芒。

  我們當(dāng)今的.時(shí)代更需要孝。

  我們的兒童更需要孝。一個(gè)從小就知道孝敬父母的人,長(zhǎng)大以后才可能成為對(duì)他人、對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家有責(zé)任感的人,成為道德高尚、能夠成就大事的人。

  做為一名班主任,我應(yīng)該在以后的教學(xué)生活中不斷向孩子們講述這些地孝道故事,讓他們成為一個(gè)懂得孝道的人。只有懂得孝道的學(xué)長(zhǎng)大后才能成為一名真正有用的人材。

孝道心得體會(huì)13

  俗話說:羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義?勺鳛槿祟愇覀儯质侨绾涡⒕锤改,感恩父母呢?感謝是一種情感,一種品質(zhì),一種品德,我最感謝感謝人是我父母。父母是給予我生命人,他們陪伴在我成長(zhǎng)路上,多少個(gè)春夏秋冬,多少個(gè)日日夜夜。父母就像一盞明燈,在我迷途時(shí),默默為我指引方向;父母就像是一把傘,在飄雨落雪時(shí)節(jié),他們?yōu)槲覔纹鹨黄瑴厍樘。兒女就像是父母放出風(fēng)箏,無論何時(shí),身處何地,都有絲絲牽掛伴引。牽掛著心無時(shí)無刻不在祈禱著兒女平安,無時(shí)無刻不在盼望著全家團(tuán)圓?勺鳛閮号覀儯趾卧J(rèn)真牽掛過父母呢?

  父母默默無聞為我們付出,不求任何回報(bào),而我們又何真關(guān)心過父母呢?父母傾注了一生心血在我們身上,而我們卻不知報(bào)答和感恩。笑道父母人們常常提在嘴邊,可付諸行動(dòng)又幾個(gè)呢?中國(guó)古人就十分注重孝,孝不僅顯在言行,而更在于行動(dòng)。古人以百善孝為先,而我們現(xiàn)在現(xiàn)代人,早已融入在這個(gè)現(xiàn)代化生活中。隨著科技發(fā)達(dá),人們文化素質(zhì)提升,人們生活水平也越來越高。孝道是中華民族傳統(tǒng)美德、是社會(huì),國(guó)家賴以生存思想基礎(chǔ)。但我們這些可悲現(xiàn)代人卻連這最基本孝道都不知是什么,更不會(huì)感恩。人一生要說多少個(gè)謝謝,有時(shí)甚至是謝一個(gè)擦肩而過陌生人,可又有誰跟朝夕相處父母道過一聲謝呢?謝他們賜生之恩,謝他們養(yǎng)育之情,謝謝他們對(duì)我們關(guān)心與愛護(hù),謝他們?yōu)槲覀兯饕磺?/p>

  有句話說:贈(zèng)人玫瑰,手有余香。今天別人給你一滴水,明天你回饋給別人一眼甘泉;今天你送別人一朵玫瑰,明天人家就會(huì)回饋給你整個(gè)春天!

  朋友,不要把別人對(duì)你關(guān)心想成理所當(dāng)然,要學(xué)會(huì)感恩,感恩我們父母,感恩所有關(guān)心我們?nèi)?一個(gè)充滿著恩情得世界,將有多美妙,處處洋溢著溫馨幸福!

孝道心得體會(huì)14

  “孝”是儒學(xué)倫理道德的核心內(nèi)容之一?酌蠒r(shí)期,出現(xiàn)了闡發(fā)儒家孝道觀的經(jīng)典著作《孝經(jīng)》。歷代儒學(xué)之士都大力宣揚(yáng)“孝道”;封建帝王也利用“孝道”來為自己的統(tǒng)治服務(wù);這二者的合力在民間的影響就是《二十四孝》的產(chǎn)生和流傳。

  孔孟儒學(xué)認(rèn)為,“孝”是一切德行的根本,教化的源泉!缎⒔(jīng)·開宗明義章第一》就載:子曰:“夫孝,德之本也,教之所由生也!毙榈轮镜乃枷朐谌寮移渌骼镆灿兴从。有子曰:“君子務(wù)本,本立而道生。孝弟也者,其為仁之本與?” 認(rèn)為孝是仁的基矗孟子則說:“親親,仁也。”又說:“仁之實(shí),事親是也。” 將侍老奉親之孝作為仁的實(shí)質(zhì)!洞蟠鞫Y記·曾子大孝》載:“夫孝者,天下之大經(jīng)也。夫孝,置之而塞于天地,衡之而衡于四海,施諸后世,而無朝夕!敝赋觥靶ⅰ笔且磺械滦械钠瘘c(diǎn),是一切德行的大經(jīng)大本,是放之四海而皆準(zhǔn)的根本法則。

  百善孝為先,萬福家是源,孝道感恩,幸福人生。學(xué)習(xí)了傳統(tǒng)文化《弟-子入則孝部分,我有感于父母的養(yǎng)育之恩。生命是一種幸運(yùn),生命是一種奇跡。生命在茫茫宇宙中顯得那么微不足道,但卻是父母贈(zèng)給我們最寶貴的財(cái)富。在懵懂的季節(jié)里,很多事情我還沒有學(xué)會(huì),是父母耐心的牽引我,給我了依靠和安慰。寒冬的時(shí)候父母為我蓋暖被,夏日為我拭去汗水。父母的愛是偉大的,他們的付出從來不求回報(bào)。父母的精神是我一生中最真、最善、最美的的財(cái)富。

  夫孝德之本也,教之所由生也。我們不管做什么,都離不開5個(gè)字:學(xué)、做、教、悟、得”。父母從我們的生命誕生起,就期盼著一生的精彩,為我們忙碌,為我們操勞。那是一種樂意的`奉獻(xiàn),那是一種偉大的自覺,那是千萬條愛河匯成的恩情之海。 父母的關(guān)懷帶給我們無盡的快樂,父母的慈愛伴隨我們健康成長(zhǎng),父母是庇佑我們一生的“神”。 孝敬父母是一種親情,是一種愛,是一種美德,是家庭和諧、社會(huì)和諧的音符,是天下所有子女應(yīng)遵循的道德規(guī)范。 飲水思源、知恩圖報(bào)。這就是大忠大孝,這就是孝行天下,這就是“天下為公”。

孝道心得體會(huì)15

  自從參加單位活動(dòng)以來,我深深地譴責(zé)自己:以前因?yàn)樽约旱碾y為情和認(rèn)識(shí)淺薄,競(jìng)疏忽了多少次讓父母心情快樂的機(jī)會(huì)。

  通過學(xué)習(xí),使我對(duì)傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵特別是孝道有了更深層次的學(xué)習(xí),這次單位組織給父母洗腳就是內(nèi)化于心、外化于行的實(shí)踐活動(dòng)之一。給父母洗腳之前,我把這次活動(dòng)的意義以及領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們父母的關(guān)懷簡(jiǎn)要做了轉(zhuǎn)達(dá),父母也很感動(dòng),便欣然接受。這是第一次給父親、母親洗腳,我調(diào)好了溫?zé)崴,端到了父親面前,迅速用力給父親按摩雙腳,父親的腳寬厚有老繭,邊洗邊講解不同穴位按摩對(duì)各內(nèi)臟器官的功效。接著又給母親洗腳,母親的腳瘦削而冰涼,經(jīng)過反復(fù)搓洗按摩,母親的腳漸漸熱了起來,水涼了,我又加了些熱水,繼續(xù)按摩。在父母好幾遍“好了吧”的催促下,我先后給父親母親洗完了腳,換上了干凈的襪子,他倆坐在椅子上都長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。我邊收拾邊抬頭看了父母一眼,突然發(fā)現(xiàn)他倆像小孩子吃了糖塊似的.,那種快樂滿足的可愛樣子,頓時(shí)我的心涌上了無限的酸楚和深思。我想起了母親含辛茹苦撫養(yǎng)我們成長(zhǎng)過程中那一次次堅(jiān)強(qiáng)的淚眼;更忘不了父親在我上高中時(shí)往返60多里路多少次疲勞奔波的身影,卻看不到一絲的憂愁和抱怨,因?yàn)槊看味紳M載著他和母親的期待和鼓勵(lì)。今后,愿用我的舉手之勞、仁愛之心撫慰他們?cè)?jīng)的風(fēng)霜和憂傷,讓他們親身體會(huì)到更多的感動(dòng)和溫馨。

  孝道的意義在報(bào)恩,孝道和感恩相輔相成,孝敬父母,回報(bào)父母養(yǎng)育之恩,并推恩及人,使孝道得以升華。把對(duì)父母的孝心轉(zhuǎn)化為對(duì)工作的忠心,把對(duì)家的責(zé)任感轉(zhuǎn)化為對(duì)國(guó)的責(zé)任感,使全社會(huì)人與人之間都能夠互尊互愛,和諧相處,那該是多么美好的一種意境。

  我憧憬,我愿意力行,愿盡我的微薄之力珍惜一切,感恩一切,為我們引以自豪的事業(yè)增光添彩!