學(xué)習(xí)雷鋒精神心得體會
我們得到了一些心得體會以后,有這樣的時(shí)機(jī),要好好記錄下來,這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問題的原因,從而找出解決問題的辦法。那么你知道心得體會如何寫嗎?下面是小編為大家收集的學(xué)習(xí)雷鋒精神心得體會,僅供參考,大家一起來看看吧。
學(xué)習(xí)雷鋒精神心得體會1
雷鋒,一個(gè)光榮的名字,一個(gè)家喻戶曉的名字。至于這個(gè)名字為什么傳得那么沸沸揚(yáng)揚(yáng),也都是家喻戶曉的。雷鋒樂于助人的精神,讓大家都很欽佩他。
他曾說過:“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一縷陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了饑餓的生命?如果你是一顆渺小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你的崗位上,在平凡中超越平凡?”
雷鋒有著許多光輝的事跡……
有一次,雷鋒因腹疼到團(tuán)部衛(wèi)生連開了些藥回來,見本溪路小學(xué)的大樓正施工,便推起一輛小車幫著運(yùn)磚。當(dāng)市二建公司敲鑼打鼓送來感謝信時(shí),部隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)才知道這件好事。雷鋒是孤兒又是單身漢,在工廠有工資,入伍時(shí)有200元的積蓄。后來,他把100元錢捐獻(xiàn)給公社,遼陽地區(qū)遭受水災(zāi)時(shí),他又將100元寄給了遼陽市委。雷鋒入伍當(dāng)年每月有6元錢的津貼,全用于做好事。自己的襪子補(bǔ)了又補(bǔ),平時(shí)舍不得喝一瓶汽水。
一天傍晚,天下起大雨,雷鋒見公路上一位婦女懷里抱著小孩,手里還拉著小孩,身上還背著包袱,在嘩嘩的大雨中一步一滑地走著,雷鋒忙上前一打聽,才知道這位大嫂從外地探親歸來,要去十幾里外的樟子溝去,她著急地說:“同志啊,今天雨都把我澆迷糊了,這還有孩子,我哭也哭不到家!”雷鋒把雨衣披在大嫂身上,抱起那個(gè)大一點(diǎn)的孩子冒雨朝樟子溝走去,寧可自己淋得透濕,一直走了兩個(gè)多小時(shí),才把她們母子送到家。
一次雷鋒外出在沈陽車站換車的'時(shí)候,一出檢票口,發(fā)現(xiàn)一群人圍看一個(gè)背著小孩的中年婦女,原來這位婦女從山東去吉林看丈夫,車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費(fèi)買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里,大嫂含著眼淚說:“大兄弟,你叫什么名字,是哪個(gè)單位的?”雷鋒說:“我叫解放軍,就住在中國!
雷鋒有著許多光輝的事跡,我們雖然不需要完全仿效雷鋒,但是我們總能做點(diǎn)什么:答好一張?jiān)嚲,讓家長和老師少操點(diǎn)心;倒好一杯茶,請勞累了一天的父母休息一下;撿起一張紙屑,讓校園更干凈;掃一掃地板,讓家人不要再操心……幫助是對別人的,但快樂卻是自己的。只要我們多一份愛,就會有意想不到的收獲。
學(xué)習(xí)雷鋒精神心得體會2
想起雷鋒時(shí),總想起這段話:如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位。有多少人在回首往事的時(shí)候,為自己碌碌無為而悔恨,為曾經(jīng)虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣,永遠(yuǎn)的那么富有愛心,永遠(yuǎn)的那么真誠善良,永遠(yuǎn)像一顆小小的螺絲釘。
今日的世界由于經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展表現(xiàn)出更為開闊的空間,然而,我們曾經(jīng)火熱的心靈卻開始變得冷漠,有些本不該變的東西也在變:親情冷了,同居一樓,鄰里相見不相識;友誼餿了,與人方便與己方便,成了互相利用的.通行證。曾經(jīng),我們幾十年來所景仰、崇拜和學(xué)習(xí)的榜樣已經(jīng)被越來越多的人認(rèn)為是傻子。
然而,無論時(shí)空如何變化,那些決定人類向前發(fā)展的基本要素沒有變,那些人類任何時(shí)候都在追求的美好事物沒有變。盡管在我們的身邊,雷鋒精神被越來越多的人們所淡忘,然而,在世界的更多地方,雷鋒被不同膚色的人們所景仰,所學(xué)習(xí)。
一個(gè)美國商人如此說道:雷鋒精神是人類應(yīng)該有的,應(yīng)把雷鋒精神弘揚(yáng)到全世界。要學(xué)習(xí)雷鋒對待事業(yè)的態(tài)度,學(xué)習(xí)雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的釘子精神,學(xué)習(xí)雷鋒關(guān)心人、愛護(hù)人、支持人、理解人的品質(zhì)。一個(gè)日本企業(yè)家這樣感嘆:“雷鋒僅20多歲就做了那么多的好事,成為偉大的英雄,對人類是有貢獻(xiàn)的。學(xué)雷鋒無國界之分,把雷鋒精神引進(jìn)我們公司,運(yùn)用到生產(chǎn)實(shí)踐中去,會改變員工的精神面貌,產(chǎn)生巨大的效果!
西方人和我們一樣,給予雷鋒最高的表彰:“雷鋒精神與上帝共存!彼氖嗄炅耍卒h的名字曾經(jīng)是激勵(lì)我們幾代人成長的路標(biāo),四十多年了,古老而年輕的中國正在蓬勃的發(fā)展,然而,雷鋒的名字卻隨著我們生活的美好而漸漸遠(yuǎn)離了我們。有人置疑,有人嘲笑,有人批判,然而,無論我們經(jīng)歷多少變化和困惑,他的名字應(yīng)該永遠(yuǎn)刻在我們的心頭,他的精神應(yīng)該是我們工作和生活中永遠(yuǎn)的指南。因?yàn),一個(gè)人要獲得成功與幸福,不能缺少雷鋒精神,一個(gè)公司要想成功,不能缺少雷鋒式的好員工。
無論我們從事什么工作,都不能缺少雷鋒精神。再平凡的崗位都可以做出不平凡的貢獻(xiàn),只要你的人生觀是正確的,你的工作就會有不盡的原動力。取得成功最重要的不是我們的能力大小,而是一個(gè)人的道德品質(zhì);仡櫄v史,我們可以發(fā)現(xiàn),雷鋒精神是不受時(shí)空限定的,無論現(xiàn)代科技怎樣發(fā)達(dá),無論人們的生存方式怎樣改變,雷鋒對世界和他人真誠的愛心永遠(yuǎn)是人間渴求的那種溫暖,像陽光一樣成為人類永恒的需要。
不管是在工作中還是在生活中,我們都應(yīng)該把雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大。
三月即將過去,但是學(xué)習(xí)雷鋒精神的活動不會從此結(jié)束,我們不管在何時(shí)何地,都要以雷鋒精神為鼓舞,幫助、關(guān)心人們,讓世界布滿無數(shù)個(gè)“活雷鋒”吧!把雷鋒精神更好的繼承、傳承和發(fā)揚(yáng)下去吧!
學(xué)習(xí)雷鋒精神心得體會3
老師倡議我們學(xué)習(xí)雷鋒精神,養(yǎng)成樂于助人的習(xí)慣。有的人做到了,而有的人卻只是為了完成任務(wù)。
我在報(bào)紙上看到了一篇作文,講的是一個(gè)男孩給別人送傘還讓別人記下名字,目的就是為了完成老師布置的作業(yè)。我呆呆地看著,感慨萬千。難道幫助別人也成為了一種任務(wù)?難道人們本身就沒有幫助別人的意識嗎?難道人們不會從善良的出發(fā)點(diǎn)幫助別人嗎?這使我想起了春晚小品《扶不扶》,講述的是一個(gè)老太太跌倒了,一個(gè)年輕人扶起了她,老太太反倒說自己是被他撞的.。這不僅讓我們產(chǎn)生了困惑:如果老人跌倒了,到底是扶還是不扶?如果扶,萬一被訛上了怎么辦?況且現(xiàn)在有很多詐騙團(tuán)伙就是專門干這個(gè)的!但要是不扶,自己的良心說不過去!現(xiàn)在的世道為什么變成這樣了?連人們最初的本質(zhì)上的善良也要被抹滅了!
學(xué)習(xí)雷鋒精神,不只是幫助別人,還要做一個(gè)文明人。走進(jìn)校園,經(jīng)常會看到有同學(xué)亂扔垃圾,見到了垃圾也不拾起,反倒再往前踢幾下,很不講衛(wèi)生。有的同學(xué)經(jīng)?谕屡K話,這樣的人都不文明!
學(xué)習(xí)雷鋒精神,不只是說幾句口號而已,我們要從實(shí)際行動做起!從小事做起,成為一個(gè)有雷鋒精神的人!
學(xué)習(xí)雷鋒精神心得體會4
3月5號是雷鋒紀(jì)念日。如今,雷鋒已經(jīng)不單單是一個(gè)人名,而是一種時(shí)代精神的代名詞,讓我們一起了解雷鋒吧。
由于他經(jīng)常被派去出差作報(bào)告,在出差的過程中,幫助了很多人,所以就有了一句:"雷鋒出差一千里,好事做了一火車"。一天傍晚,下著大雨,雷鋒剛剛工作完,正在回家的路上,看見一位婦女懷里抱著一個(gè)小孩,手上還拉著一個(gè)小孩,在大雨中艱難的行走,雷鋒一打聽,才知道她們是來探親的,要到幾十里外的樟子溝去,于是,雷鋒把雨衣披在大娘身上,報(bào)起那個(gè)大一點(diǎn)的孩子,向樟子溝走去,他寧可讓自己淋雨,也不愿意讓他們受苦,他一直走了兩個(gè)多小時(shí)才把那對母子安全的送到家。我想:假如是現(xiàn)在遇到這種傾盆大雨的天氣,大多數(shù)的人不會幫助不認(rèn)識的路人,而是自己急匆匆地往家走。知道了雷鋒的這個(gè)故事后,我們一定要在任何時(shí)盡我們的能力,去幫助那些需要幫助的人。
現(xiàn)在疫情當(dāng)前,奮戰(zhàn)在一線的醫(yī)務(wù)工作者們顯示出雷鋒的奉獻(xiàn)精神。在新型冠狀病毒爆發(fā)以后,鐘南山院士的一舉一動都被受關(guān)注。他仿佛是社會的鎮(zhèn)定劑。他說:“沒什么特殊情況,不要去武漢!笨墒撬麆傉f完這句話,自己就去了武漢。這難道不是雷鋒的奉獻(xiàn)精神嗎?在救治患者,同時(shí)自己不幸感染上了病毒,他積極配合治療,一心想的回到一線繼續(xù)奮戰(zhàn),但是,病毒無情地奪走了他的生命。在他的身上,閃耀著醫(yī)德之光,他是我們當(dāng)中的英雄。這就是雷鋒精神,國難當(dāng)頭,他們義無反顧地沖出來。這是一種“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的雷鋒精神。雷鋒精神永遠(yuǎn)存在在我們的身邊。
小黃車的'出現(xiàn)帶給了我們許多的便利,但是經(jīng)常看到?jīng)]有停到指定位置的小黃車,甚至還會有人把小黃車推到自己家門口停放,雖然這樣會自己使用方便,但是小黃車是為大家提供方便的,所以我們一定要按規(guī)定把它停到指定停放的位置,這樣你我使用起來都很方便。小黃車給了我們許多的方便,我們也要去盡力地維護(hù)它。這就是雷鋒的“奉獻(xiàn)精神”,全心全意為人民服務(wù),善待他人,奉獻(xiàn)社會。作為一名少先隊(duì)員,我們都應(yīng)該向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),爭做一個(gè)優(yōu)秀的,樂于助人,有擔(dān)當(dāng)?shù)纳傧汝?duì)員。
學(xué)習(xí)雷鋒精神心得體會5
雖然已進(jìn)入二十一世紀(jì),但是雷鋒的名字及雷鋒精神穿越時(shí)空,在當(dāng)代的影響仍然是那么巨大。雷鋒精神的實(shí)質(zhì)是熱愛祖國,處處把國家和人民利益放在第一位,為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗的獻(xiàn)身精神;是只講奉獻(xiàn),不講索取,全心全意為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神;是服從大局,不計(jì)個(gè)人名利得失,干一行、愛一行、鉆一行、精一行,在平凡工作崗位上做一顆永不生銹的螺絲釘?shù)尼斪泳瘛?/p>
我們已故的敬愛的周恩來總理對雷鋒精神曾這樣概括:“雷鋒精神是偉大的,雷鋒精神是永恒的。雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德與時(shí)代精神結(jié)合的產(chǎn)物,是我們民族精神的重要的組成部分,是全國人民寶貴的精神財(cái)富。”
一個(gè)只有22年短暫生命的普通共產(chǎn)黨員,能夠贏得億萬人民如此崇高和長久的敬意;一個(gè)普通的戰(zhàn)士所表現(xiàn)的高貴品質(zhì),能夠激勵(lì)幾代人的健康成長;一個(gè)群眾性的活動,能夠在幾十年歷史進(jìn)程中延續(xù)不斷,影響一個(gè)時(shí)代的社會風(fēng)尚,這表明雷鋒精神對于我們這個(gè)民族和社會過去具有、現(xiàn)在仍然具有重大價(jià)值和時(shí)代意義。作為一名教師,就要像雷鋒那樣,在平凡的崗位上為我們的祖國貢獻(xiàn)自己的'力量,為教育事業(yè)奉獻(xiàn)一生。
首先要發(fā)揚(yáng)敬業(yè)愛崗精神,只有真正做到甘愿為實(shí)現(xiàn)自己的社會價(jià)值而自覺投身到這種平凡工作,才能產(chǎn)生巨大的拼搏奮斗的動力。在實(shí)際工作中,我要嚴(yán)格要求自己,才能贏得學(xué)生的愛戴,家長的信賴和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。
其次要有刻苦鉆研精神。平時(shí)要不斷加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)。這就要求我們在不斷端正教育思想,更新教育觀念的前提下,不斷學(xué)習(xí),使自己具有“一條河流”源源不斷的“活水”。蘇霍姆林斯基說:只有把自己知識的百分之一用于課堂教師就夠了的教師才是真正熱愛自己學(xué)科的人?梢,作為教師必須嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),有精通的相關(guān)知識,才能達(dá)到厚積薄發(fā)。
最后要加強(qiáng)自身的修養(yǎng)。作為教師,就要在日常教學(xué)中發(fā)揮模范、表率作用,注意自己的行為舉止,言談風(fēng)貌。教師的一言一行都對學(xué)生起著潛移默化的作用。因此更應(yīng)該努力提升自己。
學(xué)習(xí)雷鋒要學(xué)習(xí)他的“螺絲釘精神”,他曾經(jīng)說過:“自己要像一棵螺絲釘,擰在那里都要閃閃發(fā)光!币凰髲B要有棟梁支撐,也少不了小小螺絲釘?shù)淖饔;不論是國家的棟梁,還是固定共和國大廈構(gòu)件的螺絲釘,都應(yīng)該閃閃發(fā)光。這就要真正使雷鋒精神扎根在社會主義建設(shè)的每一個(gè)崗位上,每個(gè)共產(chǎn)黨員都能像雷鋒那樣,立足崗位、忠于職守、勤勉敬業(yè)、做好本職工作。學(xué)習(xí)雷鋒,就要像雷鋒那樣,緊跟時(shí)代步伐,永不滿足,永不懈怠,發(fā)奮學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)雷鋒,就要像雷鋒那樣,保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風(fēng),做一顆永不生銹的螺絲釘,在平凡崗位上兢兢業(yè)業(yè)、努力工作。
總之,在今后的學(xué)習(xí)生活中我要處處以雷鋒為榜樣,嚴(yán)格要求自己,努力學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作、無私奉獻(xiàn),力爭在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績,讓雷鋒精神永生。雷鋒精神,不僅屬于昨天,也屬于今天,更屬于明天。
學(xué)習(xí)雷鋒精神心得體會6
通過對雷鋒精神的學(xué)習(xí)讓我從中收獲不少體會,作為學(xué)生的我能夠明確自身的職責(zé)是努力學(xué)習(xí),但在學(xué)習(xí)的過程中應(yīng)當(dāng)要踐行課本上的知識,如同雷鋒精神在成長的道路上指引著我們,有著堅(jiān)定的信念并在學(xué)習(xí)的過程中領(lǐng)悟雷鋒精神的本質(zhì),有著這方面的思想覺悟自然能夠在學(xué)習(xí)雷鋒精神的過程中有所收獲。
生活中懂得主動幫助他人往往能夠體現(xiàn)出自身的善意,在學(xué)習(xí)雷鋒精神的過程中我們能夠明白幫助他人的重要性,由于能夠主動釋放這份善意從而能夠得到他人的接納,這對于人際關(guān)系的處理往往能夠起到很大的幫助,至少當(dāng)自己幫助他人以后能夠得到相應(yīng)的感激,這樣的話當(dāng)自己遇到困難以后也能夠得到他人的幫助,這種友好相處的模式對于社會發(fā)展而言能夠取得不錯(cuò)的效果,關(guān)鍵在于我在學(xué)習(xí)的過程中能夠很好地提升自身的思想覺悟,相信在養(yǎng)成這種習(xí)慣以后能夠?qū)θ穗H關(guān)系的處理帶來不少幫助。
處于怎樣的崗位,便應(yīng)當(dāng)履行好相應(yīng)的職責(zé)才行,身為學(xué)生的.自己需要做的便是在學(xué)習(xí)方面有所建樹,努力提升學(xué)習(xí)成績并爭取在將來畢業(yè)后成長為優(yōu)秀人才,在我看來做到這點(diǎn)才算是盡到了作為學(xué)生的職責(zé)所在,雷鋒能夠在他所處的崗位上做到恪盡職守,那么自己在學(xué)習(xí)雷鋒精神的過程中要致力于成為優(yōu)秀學(xué)生,不要因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)方面的懈怠從而讓自己在校園生活中留下遺憾,要懂得通過和同學(xué)之間的對比來尋找差距并努力加以改善,熱愛學(xué)生的身份并珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光也是我應(yīng)該做到的,對于學(xué)習(xí)雷鋒精神而言做到這點(diǎn)也是很有必要的。
為集體事業(yè)的發(fā)展而努力是對雷鋒精神的詮釋,具備較高的集體榮譽(yù)感并為之努力是我需要做到的,通過學(xué)習(xí)雷鋒精神能夠明白為集體事業(yè)做貢獻(xiàn)的重要性,所以我需要具備這方面的意識并培養(yǎng)集體榮譽(yù)感,不要因?yàn)樾┰S私利從而損害到集體利益,若能每個(gè)人都做到這點(diǎn)無疑能夠創(chuàng)造出美好的社會,但也由于這個(gè)設(shè)想過于理想化從而需要先嚴(yán)格要求自身,當(dāng)自己對集體事業(yè)做到問心無愧以后再來努力感染他人,使得更多人將雷鋒精神傳承下去從而讓社會更美好。
學(xué)習(xí)過雷鋒精神以后讓我對未來有了更多的期待,雖然想要實(shí)現(xiàn)內(nèi)心的愿景需要付出不懈的努力,但我相信有著這份堅(jiān)定信念能夠讓自己逐漸成長為對社會有益的人。
學(xué)習(xí)雷鋒精神心得體會7
雷鋒叔叔的電影很好看。雷鋒叔叔是助人為樂的好戰(zhàn)士,我們要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔助人為樂的精神,學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的英雄事跡,我們要從身邊的小事做起,長大以后才能像雷鋒叔叔一樣成為對社會有用的人。
我已經(jīng)是一年級的小學(xué)生了,向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)應(yīng)該從身邊的小事做起。我應(yīng)該愛護(hù)比自己小的'弟弟妹妹,應(yīng)該照顧老人,在公共汽車上應(yīng)該給老人、孕婦、小朋友讓座。
我住的小區(qū)里有些老爺爺總是拿著大掃帚掃地,為小區(qū)的衛(wèi)生做出了很大貢獻(xiàn),我也應(yīng)該學(xué)習(xí)這些爺爺,幫他們一起維護(hù)小區(qū)的環(huán)境。
學(xué)習(xí)雷鋒精神心得體會8
雷鋒離我們并不遙遠(yuǎn),他并不是一個(gè)外在于我們的高高在上的道德神像,每個(gè)人心中都有一個(gè)雷鋒。
雷鋒精神,是以雷鋒的名字命名的、以雷鋒的精神為基本內(nèi)涵的、在實(shí)踐中不斷豐富和發(fā)展著的革命精神,其實(shí)質(zhì)和核心是全心全意為人民服務(wù),為了人民的事業(yè)無私奉獻(xiàn)。它已經(jīng)成為我們這個(gè)時(shí)代精神文明的同義語、先進(jìn)文化的表征。周恩來同志把雷鋒精神全面而精辟地概括為“憎愛分明的階級立場、言行一致的革命精神、公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格、奮不顧身的無產(chǎn)階級斗志”。
雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德的一種積淀,是一種隨著時(shí)代進(jìn)步而不斷發(fā)展的與時(shí)俱進(jìn)的精神。雷鋒那種全心全意為人民服務(wù),把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去的精神,那種干一行愛一行,立足崗位艱苦奮斗的敬業(yè)精神,那種對同志、對群眾像春天般溫暖,舍己為人、助人為樂的精神,都是在構(gòu)建和諧社會中必須大力發(fā)揚(yáng)和倡導(dǎo)的。
雷鋒精神是對雷鋒事跡所表現(xiàn)出來的先進(jìn)思想、道德觀念和崇高品質(zhì)的.理論概括和總結(jié)。已經(jīng)成為雷鋒和雷鋒式的先進(jìn)人物崇高思想和優(yōu)秀品德的結(jié)晶,已經(jīng)成為熱愛祖國,熱愛社會主義,熱愛黨,堅(jiān)定共產(chǎn)主義信仰,樹立全心全意為人民服務(wù)的思想,發(fā)展人與人之間團(tuán)結(jié)友愛互助的社會主義新型關(guān)系的象征。
一心向著黨,向著社會主義的堅(jiān)定的政治立場。
全心全意為人民服務(wù),無私奉獻(xiàn)的崇高思想。
甘當(dāng)革命的“螺絲釘”、干一行愛一行鉆一行的愛崗敬業(yè)態(tài)度。
刻苦學(xué)習(xí)和鉆研理論的“釘子”精神。
勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)。
雷鋒,這個(gè)光輝的名字,在我們的心中閃爍著不滅的光輝。他把自己旺盛的青春全部獻(xiàn)給了黨,獻(xiàn)給了人民,他的高尚的理想、信念、道德、情操,必將在我們青少年一代身上弘揚(yáng)。
雷鋒精神是人類應(yīng)該有的,應(yīng)把雷鋒精神弘揚(yáng)到全世界。要學(xué)習(xí)雷鋒對待事業(yè)的態(tài)度,學(xué)習(xí)雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的釘子精神,學(xué)習(xí)雷鋒關(guān)心人、愛護(hù)人、支持人、理解人的品質(zhì)。
學(xué)習(xí)雷鋒精神心得體會9
“滴水只有放進(jìn)大海才永遠(yuǎn)不會干涸,一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和事業(yè)融合在一起才能最有力量。我愿意永遠(yuǎn)做一個(gè)螺絲釘!边@是雷鋒叔叔的名言。雷鋒叔叔是一名偉大的共產(chǎn)黨戰(zhàn)士,他雖已離開了半個(gè)多世紀(jì),但是他的“螺絲釘精神”卻會永遠(yuǎn)流傳下去。
3月5日,是雷鋒紀(jì)念日,學(xué)校舉辦了“學(xué)雷鋒,雙語因你而美麗”的社會實(shí)踐活動,組織七年級的同學(xué)一同去南嶺公園撿垃圾,讓我們一同向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。
到了南嶺公園,以班為單位,各奔東西,完成任務(wù)。今天,太陽高照,曬得我們一頭汗,但是同學(xué)們不怕炎熱,仔細(xì)的在地上搜尋著,累了就坐在哪兒歇一會兒,一個(gè)小時(shí)后,大家都搜集到了很多垃圾,看來大家的成果都不錯(cuò),這次活動圓滿成功。
在這個(gè)活動中,使我們懂得了許多。在家中,我們可能過慣了那種衣來伸手,飯來張口的生活,父母都把我們捧在手里怕摔壞了,含在嘴里怕化了,根本不會讓我們做家務(wù)活。而今天這個(gè)活動,使我們學(xué)會了保護(hù)環(huán)境,懂得了環(huán)保工人勞動的辛苦,更使我們懂得了“助人為樂”的含義。
說起雷鋒,有的同學(xué)可能認(rèn)為這太遙遠(yuǎn)了,通過這個(gè)活動,我懂得了:其實(shí)“雷鋒”就在我們身邊。主動將垃圾撿起,幫助別人解決難題,拾金不昧等這些都是雷鋒精神的`體現(xiàn),我們不需要做出什么驚天動地的大事,只需主動幫助需要幫助的人,做自己力所能及的事情,這就夠了,只需要我們做到了這些,就不枉費(fèi)了學(xué)校舉辦這個(gè)活動的苦心。
經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的勞動,同學(xué)們都已經(jīng)筋疲力盡,汗流浹背了,可這并不消減我們的干勁,因?yàn)槲覀冃睦锒际翘鸬摹?/p>
相信同學(xué)們今天都或多或少有些收獲,學(xué)習(xí)雷鋒,并不只停留在3月5日,也并不只是停留在3月,我們是國家未來的棟梁,要將這種“雷鋒精神”流傳下去,雷鋒永遠(yuǎn)在我們心中!
學(xué)習(xí)雷鋒精神心得體會10
前段時(shí)間班級組織的學(xué)雷鋒活動已經(jīng)結(jié)束了,回顧這次班級活動中的收獲著實(shí)令人激動萬分,通過活動的參與讓我明確自己在新時(shí)期的學(xué)習(xí)榜樣,即學(xué)習(xí)崇高的雷鋒精神從而成長為優(yōu)秀的學(xué)生,這也是我在本學(xué)期的奮斗目標(biāo)并為此不斷學(xué)習(xí)著,適逢這次班級展開學(xué)雷鋒活動讓我對此有所領(lǐng)悟。
首先應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒樂于助人的品質(zhì)并以此來提升自己,通過學(xué)雷鋒活動不難得知樂于助人是值得自己學(xué)習(xí)的品質(zhì),那么便要將這項(xiàng)品質(zhì)貫徹到平時(shí)的學(xué)習(xí)生活之中,用心觀察身邊是否有需要幫助的人并采取相應(yīng)的行動,而且只有用心幫助他人才能在自己遇到困難的`時(shí)候得到幫助,通過換位思考不難明白樂于助人對于創(chuàng)造美好社會的重要性,試想每個(gè)人都能夠具備這方面的品質(zhì)將會迎來多么美好的局面,在這一天到來之前還需要通過學(xué)習(xí)來強(qiáng)化自身綜合素質(zhì),只要自身具備樂于助人的品質(zhì)將能引領(lǐng)更多人參與其中。
其次應(yīng)該根據(jù)自身職能好好發(fā)揮所處崗位的作用,雖然自己并未踏上工作崗位卻應(yīng)當(dāng)遵守學(xué)校的規(guī)章制度,牢記學(xué)生身份的重要性并珍惜在校學(xué)習(xí)的機(jī)會,在活動中不難明白能夠擁有學(xué)習(xí)的機(jī)會很不容易,這些都是源于老一輩人的不懈奮斗才能夠擁有的,那么我們便應(yīng)當(dāng)明確學(xué)生的職責(zé)并在校園生活中好好表現(xiàn)自己,無論是知識的學(xué)習(xí)還是校園活動的參與都應(yīng)該有著積極的表現(xiàn),在我看來這也是具有集體榮譽(yù)感的表現(xiàn)之一,那么又有什么理由縱容自身的懈怠呢?為此需要行動起來并將雷鋒作為自己學(xué)習(xí)道路上的榜樣。
最后需要為集體事業(yè)的發(fā)展而奮斗從而做出相應(yīng)的貢獻(xiàn),雷鋒能夠?yàn)榱松鐣l(fā)展做到無私奉獻(xiàn),那么身為新時(shí)代學(xué)生的我們?yōu)楹尾荒軌蚓邆溥@樣的大局觀呢?努力幫助他人并致力于成為優(yōu)秀的學(xué)生,朝著這個(gè)方向奮斗才能夠創(chuàng)造令人滿意的成就,希望每個(gè)人都有這種甘于平凡的心并成為集體事業(yè)中的螺絲釘,注重生活中的細(xì)節(jié)并努力改善自身的學(xué)習(xí)效率,只要有著這方面的信念便能為了事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)出相應(yīng)的力量,趁現(xiàn)在好好努力才不會在校園生活中留下任何的遺憾。
總之這次在學(xué)雷鋒活動中讓我學(xué)到許多實(shí)用的知識,我會將其牢記于心并在今后的學(xué)習(xí)生活中指引自己,期待這份追求能夠通過自身的努力將其轉(zhuǎn)化為實(shí)際,我也會謹(jǐn)記學(xué)雷鋒活動中所領(lǐng)悟的各類知識點(diǎn)。
學(xué)習(xí)雷鋒精神心得體會11
一聲聲“我要上”不絕于耳,一封封請戰(zhàn)書上按滿手印,一支支突擊隊(duì)奮勇向前……在抗擊新冠肺炎疫情的最前線,一批批熱血青年聞“疫”而動,加入戰(zhàn)“疫”大軍,用“越是艱難越向前”的勇毅行動,擔(dān)當(dāng)起對國家和人民的責(zé)任。他們的一言一行,不禁讓人們想起了一個(gè)光輝的名字:雷鋒。
“保持自己歷史鮮紅的顏色,奉獻(xiàn)自己的青春給祖國”,雷鋒,這個(gè)對黨忠誠、對公無私的年輕人,用純粹的'信仰和高尚的品質(zhì)將“全心全意為人民服務(wù)”寫在人生日記的每一頁。
在當(dāng)前這場疫情防控阻擊戰(zhàn)中,大批80、90、00后或是救死扶傷,或是站崗執(zhí)勤,或是指揮調(diào)度,或是后勤保障,或是捐款捐物,譜寫了一曲動人的赤子之歌。廣大青年在勇挑重?fù)?dān)中經(jīng)受歷練,在報(bào)國奮斗中獲得成長,在無私奉獻(xiàn)中砥礪精神,在關(guān)心民生中堅(jiān)定信仰,讓雷鋒精神在新時(shí)代有了新的闡釋。
學(xué)習(xí)雷鋒精神心得體會12
四月是學(xué)習(xí)雷鋒精神的活動月,每天都有大大小小的學(xué)雷鋒活動。于是我也不落后,想獨(dú)自一個(gè)出去看看有什么要幫忙的人。
星期天,我做出了車站,準(zhǔn)備乘車。車站很擁擠,真是連根針都插不進(jìn)去。不一會兒,車來了,我好不容易才找到個(gè)位置坐下。誰知道剛坐下,就有一位年過70的老人上車了,那老人看上去十分蒼老,瘦骨嶙峋的,還沒等老人站穩(wěn),司機(jī)就不耐煩了,一個(gè)急剎車,老人頓時(shí)身向后傾,好像要跌倒似的,幸好有一個(gè)男人扶住了他。我看看周圍沒有人想讓座,有的三五成群講得正起勁,有的更甚,居然罵道:“這死老鬼還出來干嗎丟人現(xiàn)眼啊”于是,我就弘揚(yáng)雷鋒精神,把位置讓給了老人。當(dāng)老人向我說聲:“謝謝”的時(shí)候,我的心里特別舒服。此時(shí)我深有感觸
對于司機(jī)和哪些對老人不屑一顧的乘客,他們的行為真令人發(fā)指!雖然那位老人并非你的親戚和父母,但是你也不能如此對待他人。∧抢先耸俏覀兩鐣幕A(chǔ),如果沒有他們的`辛勤勞動,我們哪有這么好的生活呢所以我們應(yīng)該尊重老人。再說,如果到了你老的時(shí)候,別人這樣對你,你會怎樣呢
對于攙扶老人的男人,我覺得,雖然他并沒有對老人施以很大的恩惠,但他輕輕地一扶,足以看出他是一個(gè)樂于助人的人。
在這里,我希望同學(xué)向那位男士學(xué)習(xí),改掉司機(jī)和乘客的惡習(xí)。讓雷鋒精神在這片神州大地開花結(jié)果吧!
學(xué)習(xí)雷鋒精神心得體會13
這次學(xué)習(xí)雷鋒精神活動的參與讓我從中學(xué)到不少知識,通過對雷鋒生平的了解讓我明白有多品質(zhì)都是需要自己學(xué)習(xí)的,再加上現(xiàn)如今的學(xué)習(xí)環(huán)境比以前要好很多自然要好好珍惜,所以我重視這次活動的參與并將精力都放在學(xué)習(xí)之中,希望通過雷鋒精神的學(xué)習(xí)令自身的思想品質(zhì)得到提升。
首先我得明白作為學(xué)生的自己是缺乏信仰的,即面對學(xué)習(xí)缺乏主動性從而將其當(dāng)做需要完成的任務(wù),殊不知現(xiàn)階段的學(xué)習(xí)為了今后自己長大后有更好的發(fā)展機(jī)遇,因此我需要通過對雷鋒精神的學(xué)習(xí)來指導(dǎo)自己,引領(lǐng)自己今后的發(fā)展方向明白為什么要學(xué)習(xí),通過對雷鋒故事的了解讓我對自身感到很慚愧,明明有著這么好的學(xué)習(xí)機(jī)會卻很少去珍惜,生活著這么好的社會環(huán)境之中卻不感到滿足,具備著這么好的條件卻很少盡自己的努力去幫助他人,若是連些許的奉獻(xiàn)精神都沒有又怎能成為對社會有益的人,雖然只是簡單的思考卻讓我明白以往學(xué)習(xí)過程中的缺陷。
其次我意識到自己在學(xué)習(xí)生活中缺乏主動性,雖然通過學(xué)習(xí)明白有許多優(yōu)良品質(zhì)需要自己去傳承,但總體上還是說得多做得少以至于毫無進(jìn)步,因此我想趁著這次學(xué)習(xí)雷鋒精神從而讓自己更有主動性,即主動幫助身邊的人從而讓他們的問題得到解決,在幫助他人的過程中也會收獲一份成就感,說明身為學(xué)生的自己也是有能力去幫助他人的,若是以學(xué)習(xí)為主作為借口而不去幫助他人的話,這樣的做法在我看來是很虛偽的,雷鋒的一生都是在幫助他人之中度過的,可想而知這種無私奉獻(xiàn)的精神是多么難得可貴。
最后我需要傳承雷鋒精神并以此來指引今后的`努力方向,我明白學(xué)習(xí)便是為了將來更好地為社會做貢獻(xiàn),那么每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該投身于學(xué)習(xí)雷鋒精神的潮流之中,在我看來有著雷鋒精神的指引無疑能夠讓自己變得更有動力,至少當(dāng)我的學(xué)習(xí)成績得以提升以后能夠明白自身能力也得到了進(jìn)步,甚至能力與責(zé)任成正比的我也會好好珍惜在校學(xué)習(xí)的機(jī)會,這樣的話將來能力更大的自己也能夠更好地幫助別人,將幫助他人作為自己奮斗終生的信念才是我需要做到的。
很感激這次能夠通過學(xué)習(xí)雷鋒精神明白自身的不足,我會好好規(guī)劃今后的學(xué)習(xí)生活并充分利用所學(xué)的知識,希望通過雷鋒精神的指引能夠讓自己成長為優(yōu)秀的人才。
學(xué)習(xí)雷鋒精神心得體會14
雷鋒,一個(gè)名字,更是一種精神。他的行為讓我們無時(shí)無刻都在緬懷他,他的奉獻(xiàn)更讓我們無時(shí)無刻都在學(xué)習(xí)他。每一年的學(xué)雷鋒活動都會使我們對雷鋒精神有新一層的認(rèn)識,今年也不例外。他說的每一句話做的每件事都被我們記住,因?yàn)槟鞘敲恳粋(gè)中國人的實(shí)踐準(zhǔn)則,使每一個(gè)中國人所崇尚的。
。ㄒ唬┽斪泳褡鋈魏问虑槎家J(rèn)真求實(shí),敢于鉆研,敢于深入。只有深入進(jìn)去才能看到實(shí)質(zhì),才能有所收獲。雷鋒同志教我們做釘子,讓我們深入的去干每一件事,丟棄浮夸和浮躁,它使得干好每一件事。尤其是學(xué)習(xí),更要有探索精神。對于我們,中考的腳步越來越近,復(fù)習(xí)中我們更要有不言放棄的釘子精神。在這一個(gè)月來,同學(xué)們充分弘揚(yáng)雷鋒精神,釘子精神,在班級范圍內(nèi)營造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氣氛,制定學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)計(jì)劃,勇于趕超,勇于拼比,不甘落后,積極向上。每次考試的優(yōu)異成績是對此最好的見證。
。ǘ┮恍臑楣卒h同志敢于為集體為國家犧牲的精神讓我們每個(gè)人深感佩服。雷鋒不計(jì)較個(gè)人得失把個(gè)人的利益上升為國家的利益,把自己的前途和祖國緊緊聯(lián)系在了一起。作為中學(xué)生,我們更要學(xué)習(xí)他這種一心為公的精神。在學(xué)習(xí)雷鋒活動中,我們有了很大的收獲。
。ㄈ﹫F(tuán)結(jié)一致雷鋒是一個(gè)團(tuán)結(jié)集體,服從集體的人。我們在集體中生活學(xué)習(xí)的中學(xué)生,更要學(xué)習(xí)他這一點(diǎn)。同學(xué)們敢于為集體出力奉獻(xiàn),培養(yǎng)自己的責(zé)任感,在班級建設(shè)和班級管理中都涌現(xiàn)了一大批敢于為集體奉獻(xiàn)的優(yōu)秀中學(xué)生。
跑操時(shí)的整齊步伐,喊口號時(shí)的響亮聲音,,衛(wèi)生掃除時(shí)的積極踴躍,紀(jì)律嚴(yán)明衛(wèi)生清潔,每個(gè)同學(xué)都為集體作著貢獻(xiàn),都深深融入到了集體中,在集體中感受快樂,在集體中享受知識的沐浴。
(四)全心全意為人民服務(wù)雷鋒是這句話的履行者,他用年輕短暫的生命詮釋了這句話的含義。同時(shí)這句話,也給了雷鋒精神注入了新的.活力。
雷鋒堅(jiān)守崗位,為人民服務(wù),樂于助人,做好事不留名,是一個(gè)真正的黨員。哪里需要幫助那里就有他。我們在學(xué)雷鋒活動中更是弘揚(yáng)了這種精神。同學(xué)民利用午休時(shí)間體老師打掃辦公室;課下彎腰撿臟,為學(xué)校環(huán)境出自己的一份微薄之力;互相幫助補(bǔ)習(xí)功課。相信將來在社會上,有困難的地方不僅有雷鋒,還有我們。
(五)正義的雷鋒雷鋒精神,是全心全意為人民服務(wù),是敢于鉆研探索,是不計(jì)較個(gè)人利益的精神。正義、勇敢、奉獻(xiàn)、節(jié)約,他的優(yōu)秀是多方面的,我們要學(xué)習(xí)他,也不僅是做一件或兩件好事,而是了解其內(nèi)涵,領(lǐng)會其精神實(shí)質(zhì)后,真正的一種體現(xiàn)在行為行動中的精神。今年的學(xué)雷鋒活動月即將結(jié)束,但是學(xué)雷鋒活動遠(yuǎn)沒有停止,我們會把他作為生活和學(xué)習(xí)的榜樣,勇于奮斗,不停探索,積極進(jìn)取。
學(xué)習(xí)雷鋒精神心得體會15
20xx年3月份,我們?nèi)O破鹆藢W(xué)雷鋒的熱潮,我也趁三月這學(xué)雷鋒月,開始了尋找“喜悅”的計(jì)劃!叭娜獾貫槿嗣穹⻊(wù)”毛主席曾說過這樣一句話,這次學(xué)雷鋒,我把這句話當(dāng)做我的目標(biāo)。
學(xué)習(xí)雷鋒,并非要做什么轟轟烈烈的`大事,隨手撿起地上的一片紙,借給同學(xué)一塊橡皮,幫助老師擦擦黑板,跑步時(shí)扶起不小心跌倒的同學(xué),在公共汽車上給老人讓座……平時(shí),我們所幫助的只是個(gè)別人,但如果我們能夠去幫助我們身邊更多的人們,去為更多的人們服務(wù),那將會給我們帶來一種真正地為人民服務(wù)的喜悅。
雷鋒精神,應(yīng)該傳承,受益的不是一代人,應(yīng)該世世代代傳承下去。
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