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“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)習(xí)心得體會(huì)(精選15篇)
在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,好好地寫一份心得體會(huì),如此就可以提升我們寫作能力了。一起來學(xué)習(xí)心得體會(huì)是如何寫的吧,下面是小編為大家整理的“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)習(xí)心得體會(huì)(精選15篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)習(xí)心得體會(huì) 1
迎著清晨的第一縷陽(yáng)光,我習(xí)慣性的打開手機(jī),開始了一天的學(xué)習(xí)生活。一個(gè)內(nèi)容權(quán)威、內(nèi)涵豐富、特色鮮明的理論學(xué)習(xí)的平臺(tái)app已經(jīng)融入了我的生活。
平臺(tái)設(shè)有“學(xué)習(xí)積分”、“挑戰(zhàn)答題”、“文章學(xué)習(xí)”等管理和激勵(lì)機(jī)制。讓學(xué)習(xí)變得有組織、有管理、有指導(dǎo),更多樣、更智能、更便捷。每天答題學(xué)習(xí),已經(jīng)是我每天必須做的事,我從學(xué)習(xí)中獲得了樂趣,政治素養(yǎng)也有了很大進(jìn)步。我?guī)?dòng)自營(yíng)車隊(duì)支部黨員一起學(xué)習(xí),一起討論,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),“不積跬步,無以至千里”也是我的.座右銘。
學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎!皩W(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”上線開始,學(xué)習(xí)充實(shí)我們生活中的碎片時(shí)間,“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”中涵蓋的內(nèi)容非常廣泛,有時(shí)政要聞、新思想、文藝文化、軍事、法律、醫(yī)藥衛(wèi)生學(xué)等等,提供文字、視頻、測(cè)試等學(xué)習(xí)方式,讓學(xué)習(xí)形式多樣,輕松愉快,盡享學(xué)習(xí)樂趣。
因此,擠出時(shí)間學(xué)習(xí),每天都看一點(diǎn),學(xué)一點(diǎn),悟一點(diǎn),滴水穿石,培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣,凝聚學(xué)習(xí)力量。持之以恒學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)作為一種追求、一種愛好、一種健康的生活方式,方能克服本領(lǐng)不足、本領(lǐng)恐慌、本領(lǐng)落后,抵達(dá)人生與事業(yè)的高峰。
“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)習(xí)心得體會(huì) 2
每一個(gè)時(shí)代,都有每一個(gè)巨大的引導(dǎo)。它猶如衰退處迸發(fā)的巖漿,激流勇進(jìn)。它付與天地間每一個(gè)生命無盡的超能量,深深的封印在意識(shí)形態(tài)中,垂垂地,暴風(fēng)暴雨,電閃雷鳴,海嘯涌起,火山爆發(fā),熔巖四濺,冰火兩重天后,它為新時(shí)代送來了祥和,創(chuàng)始了新的紀(jì)元。
每一生命,他有寬度、有高度、有深度、有厚度,這個(gè)生命大概是一個(gè)人、大概是一個(gè)團(tuán)隊(duì)、大概是一個(gè)組織、大概是一段歷史、大概是一段傳奇。在巨大的文明,想要讓其像春天一樣花團(tuán)錦簇,永葆活力。他必然具備可持續(xù)性。猶如細(xì)胞代謝一樣,一代又一代的吸取各類營(yíng)養(yǎng),使持續(xù)性一代又一代的傳承。營(yíng)造可持續(xù)性,首先必要經(jīng)久不衰的生命力,穩(wěn)健生命力的根基要緊跟時(shí)事世事。緊跟時(shí)事世事,就必要網(wǎng)羅時(shí)事發(fā)生的訊息,要具備槍垠的、正確的學(xué)習(xí)力。
這是一個(gè)信息大爆炸的'時(shí)代,無數(shù)的信息從不合的渠道沖擊著意識(shí)形態(tài),魚龍稠濁。此刻,正必要一個(gè)正向的引導(dǎo),引導(dǎo)正確的代價(jià)看、正確的人生看、正確的世界看,“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”app的呈現(xiàn),滿足了社會(huì)代價(jià)的需求,扶正了道德風(fēng)向標(biāo),浩然正氣的引導(dǎo)巨大的民族走向中興,走向巨大。
在每一天的學(xué)習(xí)傍邊,“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”會(huì)讓內(nèi)心靜如處子,會(huì)對(duì)國(guó)事、人物、科技、自然產(chǎn)生新的認(rèn)知,有種“不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層”的觸動(dòng),對(duì)付本身三看潛移默化的產(chǎn)生影響,“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”的內(nèi)容富厚,能量積極,會(huì)對(duì)工作的進(jìn)行起到正確的辨證引導(dǎo)。它以讀到的意見,新穎的邏輯思維,讓你很理性的觀待眼前的生活,多一份殷實(shí)而不完滿,不完滿的那部分便是向往,是對(duì)將來的等候。并讓你篤信,將來可期。漸漸地會(huì)發(fā)明,科學(xué)的思想、輿論可以或許指導(dǎo)實(shí)踐,實(shí)踐不僅可以查驗(yàn)真理,還可以繼承升華思想。
我相信,“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”可以或許帶給情況欣欣向榮。共識(shí)、協(xié)同化會(huì)越來越高。用它帶給你意識(shí)形態(tài)的改變,辨證的闡發(fā)手中的工作,生活,人生會(huì)加倍的厚重、有寬度、有抱負(fù)、有信念、有質(zhì)量。
每一個(gè)時(shí)代,都有每一個(gè)巨大的引導(dǎo)。我篤信,“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”會(huì)是一個(gè)巨大的引導(dǎo),如同黑夜中閃爍的繁星,熠熠光輝!
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加入法政學(xué)院第一學(xué)生黨支部之前,我并未接觸過學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)app,能夠了解到這個(gè)平臺(tái)源于黨支部的引領(lǐng)。一開始到學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)進(jìn)行學(xué)習(xí)時(shí)只是抱著完成任務(wù)的心態(tài),而當(dāng)時(shí)的學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)平時(shí)的內(nèi)容較少,基本以時(shí)事新聞為主。在“完成學(xué)習(xí)任務(wù)”的過程中,我逐步養(yǎng)成關(guān)注時(shí)事新聞的習(xí)慣,每天打開學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)閱讀新聞,了解國(guó)家實(shí)時(shí),補(bǔ)齊自己短板。
在運(yùn)用學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)學(xué)習(xí)的過程中,不僅我在成長(zhǎng),學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)app的平臺(tái)也在不斷擴(kuò)充完善。平時(shí)的內(nèi)容逐漸豐富了起來,不僅有時(shí)事新聞,國(guó)家動(dòng)態(tài),更是加入了慕課等涉及歷史、心理、地理等多種元素,學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)呈現(xiàn)出百花齊放的狀態(tài)。而這也為我提供了更好的學(xué)習(xí)的平臺(tái),通過學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)app,我能夠?qū)W習(xí)到多種多樣的知識(shí),從詩(shī)詞歌賦到祖國(guó)的'大好河山,從祖國(guó)發(fā)展到大國(guó)外交等。豐富多彩的學(xué)習(xí)的平臺(tái)也提升了我對(duì)于學(xué)習(xí)的興趣,特別是對(duì)于歷史文化這個(gè)方面。學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)app的慕課中關(guān)于歷史文化的講述,令枯燥的知識(shí)變得生動(dòng)起來,更為形象地留存在我的腦海中。一環(huán)緊扣一環(huán)的歷史講述,令我在腦中逐漸形成了框架思維,而非向從前僅是零碎的知識(shí)點(diǎn)的拼湊。
學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)app對(duì)于我而言,不再僅是完成任務(wù)的載體,更是伴我成長(zhǎng)的平臺(tái)。感謝學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)所給予我的學(xué)習(xí)契機(jī)。
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作為一名學(xué)生黨員,使用學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)app以來我深深地感受到這個(gè)平臺(tái)的重要性、便利性以及實(shí)用性。信息時(shí)代,知識(shí)更新的步伐不斷加快,海量信息難以辨明真?zhèn),而學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)平臺(tái)所有的文章、圖片、視頻等都經(jīng)過了認(rèn)真審核嚴(yán)格把關(guān),在信息時(shí)代和多元化社會(huì)中給予我正確的宣傳輿論導(dǎo)向,利用碎片時(shí)間學(xué)習(xí),以科學(xué)的理論武裝頭腦,以優(yōu)秀的.作品鼓舞人。
我會(huì)偏向于關(guān)注時(shí)事新聞以及堅(jiān)持答題,根據(jù)每天各個(gè)板塊更新的新聞資訊幫助自己保持對(duì)時(shí)事政治的更新和理解,提高對(duì)政策文件的理解和對(duì)新聞事件的敏感度,從而提升作為行政管理專業(yè)學(xué)生的專業(yè)素養(yǎng),保持作為黨員的自覺性。而答題部分除了黨的基本知識(shí)還涵蓋了政策內(nèi)容、常識(shí)、歷史等其他的板塊,填空題、選擇題、視頻題等多種形式也讓我更容易掌握知識(shí)點(diǎn),更好地豐富我的理論知識(shí),對(duì)于備考公務(wù)員起到一個(gè)輔助作用。
“青年興則國(guó)家興,青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)”,青年學(xué)生要有意識(shí)地學(xué)習(xí),今后也要堅(jiān)持每天打卡學(xué)習(xí),形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
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學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)app讓我了解了非常非常多的知識(shí),學(xué)習(xí)到了更多的先進(jìn)精神和先進(jìn)作風(fēng)。通過在強(qiáng)國(guó)上的學(xué)習(xí),我每天都非常關(guān)注疫情防控工作的重要信息,時(shí)刻關(guān)注國(guó)家疫情變化的動(dòng)態(tài),更看到了無數(shù)優(yōu)秀的黨員同志涌上前線,不懼困難,一心投入到救助工作中,讓我體會(huì)到了無私奉獻(xiàn)的'力量。鮮活的例子,勇敢的精神,敲打著我,提醒著我應(yīng)該做些什么。身為一名學(xué)生黨員,我也應(yīng)該貢獻(xiàn)自己的力量,疫情面前,我們都應(yīng)該一馬當(dāng)先。
每天的強(qiáng)國(guó)學(xué)習(xí),不斷積累,讓我提升了貢獻(xiàn)的意識(shí)。盡管沒有在前線,但是我仍然應(yīng)該做好自己,學(xué)習(xí)好知識(shí),儲(chǔ)備力量,時(shí)刻做嚴(yán)格要求自己。
“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)習(xí)心得體會(huì) 6
“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”太強(qiáng)大了,有著我們需要的諸多欄目。這其中我最喜歡的欄目是“時(shí)評(píng)”。無論人民日?qǐng)?bào)、央視新聞,還是新華社、央廣網(wǎng),不管是“求是網(wǎng)”還是“中國(guó)組織人事報(bào)”,他們的時(shí)事評(píng)論都代表著中文寫作的水平。
時(shí)評(píng)欄目大幅度提高了我的語言水平。隨便打開時(shí)評(píng)中的一篇文章,你都會(huì)發(fā)現(xiàn)它邏輯嚴(yán)密、金句頻出。中國(guó)組織人事報(bào)有一篇文章《從嚴(yán)從實(shí)抓好作風(fēng)建設(shè)》,文章主體部分用三句話來串聯(lián):嚴(yán)實(shí)作風(fēng),來自對(duì)群眾的深厚感情;嚴(yán)實(shí)作風(fēng),來自科學(xué)有效的考核評(píng)價(jià);嚴(yán)實(shí)作風(fēng),來自健全完善的監(jiān)督管理。環(huán)環(huán)相扣,層層遞進(jìn)。同樣是這篇文章,還有著如此優(yōu)美的句子:心中有群眾,腳下有力量;腳下沾有多少泥土,心中就沉淀多少真情。典雅而厚重,讀完讓人口舌生津。
時(shí)評(píng)欄目讓我更全面地了解我們生活的時(shí)代。中國(guó)制度優(yōu)勢(shì)、中國(guó)追夢(mèng)人、疫情鞏固、磨礪青春、深化治理改革、彰顯大國(guó)擔(dān)當(dāng)···每一句話都在都在傳遞社會(huì)上的熱點(diǎn),每一篇文章都在展示進(jìn)步中的中國(guó)的力量,而這一切都極大地開闊了我的視野,都極大地豐富了我的人生。
時(shí)評(píng)欄目徹底改變了我的`思維層次。以前從來沒有認(rèn)識(shí)到“實(shí)事求是”究竟是怎么回事,是時(shí)評(píng)欄目讓我明白了,“實(shí)事求是”才是深的哲學(xué),才是最完美的方法論。以前我可能會(huì)去了解“成功學(xué)”,會(huì)去學(xué)習(xí)“知行合一”,會(huì)去試圖搞明白“儒釋道”究竟在怎樣影響的我們,但是現(xiàn)在一個(gè)“實(shí)事求是”就能指導(dǎo)我的一切工作、生活與學(xué)習(xí)。
“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”是我使用過的大最實(shí)用的app,我會(huì)繼續(xù)在“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”中汲取力量,來指導(dǎo)我的人生。我會(huì)用在“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”中學(xué)到的“實(shí)事求是”精神來把好君樂寶正陽(yáng)公司的質(zhì)量關(guān),為企業(yè)的發(fā)展奉獻(xiàn)力量。
“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)習(xí)心得體會(huì) 7
徜徉在浩如煙海的強(qiáng)國(guó)專欄之中,如同閱歷著滄海桑田的世事變幻,感想感染獲得江南煙雨的浩淼,塞北寒煙的蒼涼;也體味獲得五千年歷史長(zhǎng)廊的古樸厚重,如同閱歷了硝煙彌漫的蹣跚步履,也彷佛品嘗到了華夏步步生蓮邁向柳暗花明的'康莊浩氣。
于我而言,最喜歡的工作之余品一杯香茗,拿動(dòng)手機(jī)掀開強(qiáng)國(guó)的畫卷,有時(shí)候讀獲得鏗鏘傲氣壯志沖云;有時(shí)候觀的是錚錚鐵骨一片赤忱斗戰(zhàn);有人孜孜一生只為安邦定國(guó);有人阡陌縱橫奔走萬里只為國(guó)泰民安;有人步履維艱嘔心瀝血只為政通人和;有人一闕宋詞一曲輕歌只為贊這太平盛世。
學(xué)習(xí)的歷程,有時(shí)候婉然便是追憶曩昔的崢嶸,感慨白云蒼狗風(fēng)雨淋漓;有時(shí)候欣喜這方碧藍(lán)天空的云卷云舒,勾勒盛世圖畫,遙想樓閣窗火鸞鳳和鳴花間醉;或者琳瑯才情初描繡,大展技藝建功立業(yè)名飛揚(yáng)。
我總是尾隨著今古才子從唐宗宋詞中娓娓行過,撫過秦時(shí)明月,踏過漢時(shí)邊關(guān),迤邐樂府國(guó)風(fēng),搖曳駝鈴絲路,醇醉敦煌古路。把秦皇漢武唐宋的盛裝都披在身上,凝眸回望,衣袂臨風(fēng)。
我總是跟著硝煙炮火從列強(qiáng)鐵蹄和塵埃飛揚(yáng)的時(shí)代大風(fēng)中彳亍踱步,品嘗過辛丑的辛酸,甲午的苦楚,辛亥的悲愴和無數(shù)次希望幻滅又重新站起周而復(fù)始的扯破。在月亮如水的夜色中啜進(jìn)無盡救國(guó)志士的血淚,在曉風(fēng)柔月中歷數(shù)華夏恒久彌堅(jiān)的國(guó)之精魂。
似水流年,如今的華夏一派錦繡,跌跌撞撞中尋找到大步前行的光明坦途,每條路都觀獲得如同涓涓細(xì)流的勞動(dòng)者,正賡續(xù)匯入奔涌向前的時(shí)代橫流中,乘風(fēng)破浪!
回眸盡是悠悠長(zhǎng)卷,翹首企及,華夏兒女在睿智引航者的旗幟下震動(dòng)翱翔之翼,摶扶搖而上九重天。再不去回夢(mèng)舊日,再不會(huì)悲歡離合,青山之外,綠水之上,唱一曲珠圓玉潤(rùn)的盛世紅歌;碧濤之上,蒼穹之下,畫一筆萬紫千紅的彩箋。
美哉華夏,壯哉中華!
“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)習(xí)心得體會(huì) 8
徜徉在浩如煙海的強(qiáng)國(guó)專欄之中,如同經(jīng)歷著滄海桑田的世事變幻,感受得到江南煙雨的浩淼,塞北寒煙的蒼涼;也體味得到五千年歷史長(zhǎng)廊的古樸厚重,如同經(jīng)歷了硝煙彌漫的蹣跚步履,也似乎品嘗到了華夏步步生蓮邁向柳暗花明的康莊浩氣。
于我而言,最喜歡的工作之余品一杯香茗,拿著手機(jī)翻開強(qiáng)國(guó)的畫卷,有時(shí)候讀得到鏗鏘傲氣壯志沖云;有時(shí)候看的是錚錚鐵骨一片丹心斗戰(zhàn);有人孜孜一生只為安邦定國(guó);有人阡陌縱橫奔波萬里只為國(guó)泰民安;有人步履維艱嘔心瀝血只為政通人和;有人一闕宋詞一曲輕歌只為贊這太平盛世。
學(xué)習(xí)的過程,有時(shí)候婉然就是追憶過去的崢嶸,感慨白云蒼狗風(fēng)雨淋漓;有時(shí)候欣喜這方碧藍(lán)天空的云卷云舒,勾勒盛世圖畫,遙想樓閣窗火比翼雙飛花間醉;或者琳瑯才情初描繡,大展身手建功立業(yè)名飛揚(yáng)。
我總是尾隨著今古才子從唐宗宋詞中娓娓行過,撫過秦時(shí)明月,踏過漢時(shí)邊關(guān),迤邐樂府國(guó)風(fēng),搖曳駝鈴絲路,醇醉敦煌古路。把秦皇漢武唐宋的盛裝都披在身上,凝眸回望,衣袂臨風(fēng)。
我總是跟著硝煙炮火從列強(qiáng)鐵蹄和塵埃飛揚(yáng)的時(shí)代大風(fēng)中彳亍踱步,品嘗過辛丑的辛酸,甲午的痛楚,辛亥的悲愴和無數(shù)次希望破滅又重新站起周而復(fù)始的撕裂。在月亮如水的夜色中啜進(jìn)無盡救國(guó)志士的.血淚,在曉風(fēng)柔月中歷數(shù)華夏歷久彌堅(jiān)的國(guó)之精魂。
似水流年,如今的華夏一派錦繡,跌跌撞撞中尋找到大步前行的光明坦途,每條路都看得到如同涓涓細(xì)流的勞動(dòng)者,正不斷匯入奔涌向前的時(shí)代橫流中,乘風(fēng)破浪!
回眸盡是悠悠長(zhǎng)卷,翹首企及,華夏兒女在睿智引航者的旗幟下震動(dòng)飛翔之翼,摶扶搖而上九重天。再不去回夢(mèng)舊日,再不會(huì)悲歡離合,青山之外,綠水之上,唱一曲珠圓玉潤(rùn)的盛世紅歌;碧濤之上,蒼穹之下,畫一筆萬紫千紅的彩箋。
美哉華夏,壯哉中華!
“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)習(xí)心得體會(huì) 9
最近學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)成為大家工作之余的一個(gè)熱點(diǎn)話題。每天大家一見面的打招呼都成了“你今天學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)了嗎”,F(xiàn)在每天點(diǎn)擊一下,然后閱讀已經(jīng)成了我很自覺的事情。開始的時(shí)候,由于自己的認(rèn)知不到位,往往存在為了完成任務(wù)的問題,每天都是為了刷分而刷分,對(duì)于里面的實(shí)際內(nèi)容缺乏關(guān)注,只為完成學(xué)習(xí)的目標(biāo)。但慢慢發(fā)現(xiàn),里面的內(nèi)容非常好,單純的刷分顯得十分的不明智,于是就堅(jiān)持學(xué)習(xí)里面的思想,勤做題。在這個(gè)過程中,自己不僅收獲了知識(shí)、增長(zhǎng)了見識(shí),又比較充實(shí)了自己的生活。
對(duì)于我個(gè)人來說,學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)這個(gè)軟件對(duì)我的幫助非常大,F(xiàn)在基本上每一天我都在看時(shí)訊、聽新聞和讀文章,每天的最新新聞資訊成了我每天補(bǔ)充正能量的重要方式。每天的監(jiān)控工作非常繁忙,也非常勞累。我們?cè)跇I(yè)余時(shí)間打開學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)這個(gè)軟件,與同事一起讀文章、品精髓,成了我們的一件快樂的事情,漸漸的我們的某某某某高速上已經(jīng)掀起了品學(xué)趕幫超的學(xué)習(xí)氛圍,對(duì)于每一個(gè)監(jiān)控人員的成長(zhǎng)都非常大。
在這個(gè)APP上,我們能夠根據(jù)自己的興趣進(jìn)行篩選,讓我慢慢養(yǎng)成了閱讀的良好習(xí)慣。特別是在學(xué)習(xí)理論的過程中,讓我的.視野更加開闊、看問題解決問題的思路更加明晰。在學(xué)習(xí)的過程中,也調(diào)動(dòng)了我對(duì)于工作的熱情,使我更有信心面對(duì)工作的新情況和新問題,通過學(xué)習(xí)四個(gè)意識(shí)、四個(gè)自信,讓自己的理論更加先進(jìn),使自己能夠用更加真誠(chéng)的態(tài)度對(duì)待司乘人員,全身心的投入到高速的監(jiān)控工作之中。
學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)這個(gè)軟件對(duì)于每一位中國(guó)人來說,都意義重大。它能夠幫助大家一起學(xué)習(xí)進(jìn)步,能夠讓我們充分認(rèn)識(shí)到事業(yè)的發(fā)展沒有止境,學(xué)習(xí)方面也一直在路上。通過手機(jī)端,我們會(huì)讓學(xué)習(xí)變得更加有組織、有管理,能夠?qū)W(xué)習(xí)作為一種追求,不斷強(qiáng)化自己的內(nèi)心修養(yǎng),使自己在社會(huì)主義的平臺(tái)上打造干事創(chuàng)業(yè)的品質(zhì),努力實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)的學(xué)習(xí)讓我們汲取了更多的營(yíng)養(yǎng),不斷豐富我們的精神世界,使我們站得高、看得遠(yuǎn),增強(qiáng)本領(lǐng),增長(zhǎng)才干。
“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)習(xí)心得體會(huì) 10
21世紀(jì)的今日,現(xiàn)代科技已滲透到我們生活的方方面面,并改變。影響著人們的生活。應(yīng)對(duì)日新月異的現(xiàn)代科技,我們必須全面提高自身素質(zhì),與飛速發(fā)展的科技共同提高。
科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。人類社會(huì)的提高離不開科學(xué)技術(shù)的提高,所以我們要努力學(xué)習(xí),將來為科技的進(jìn)一步發(fā)展做出貢獻(xiàn),成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁之才。
我們作為祖國(guó)的未來。民族的期望,應(yīng)當(dāng)樹立遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,因?yàn)閮H有具有遠(yuǎn)大夢(mèng)想的青少年才能肩負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重任。夢(mèng)想的`達(dá)成需要?dú)v經(jīng)坎坷,但只要我們埋頭苦干,不拋棄。不放棄,就必須能取得成功
科學(xué)技術(shù)是一個(gè)國(guó)家強(qiáng)弱的標(biāo)志。時(shí)代在發(fā)展,科技在提高,我們唯有不斷探索。不斷創(chuàng)新,才能緊跟時(shí)代的步伐,不被時(shí)代所拋棄。而探索就是永無止境的追求,魯迅先生曾說:不滿是向上的車輪,能夠載著不自滿的人類向前進(jìn)。這教育我們不論什么時(shí)候都不能自滿,要一向堅(jiān)持謙遜的態(tài)度,不懈追求完美。
科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展對(duì)我們青少年提出了新的要求那就是實(shí)踐。實(shí)踐的成功須以頑強(qiáng)堅(jiān)韌的精神為動(dòng)力,所以我們應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)不屈不撓的精神。另外,實(shí)踐還需要必須的知識(shí)做基礎(chǔ),所以我們必須把握青春,努力學(xué)習(xí)。
此刻,人與人之間的競(jìng)爭(zhēng)變得越來越激烈。競(jìng)爭(zhēng)能推動(dòng)人類禮貌的創(chuàng)造,能使真正的人才脫穎而出,但參與競(jìng)爭(zhēng)必須具備頑強(qiáng)的斗志和良好的心理承受本事。我們僅有學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)。敢于競(jìng)爭(zhēng),才能適應(yīng)這個(gè)科技爆炸的時(shí)代,不被它無情地淘汰。
在這個(gè)科技時(shí)代,我們必須學(xué)會(huì)創(chuàng)新。創(chuàng)新是人才的本質(zhì),創(chuàng)造力的萎縮會(huì)導(dǎo)致民族活力的窒息。我們要克服惰性,敢于標(biāo)新立異,大膽地進(jìn)行創(chuàng)造。我們正處在人生的春天,應(yīng)充分利用這大好時(shí)光,用青春的熱情點(diǎn)燃時(shí)代精神的火炬。
科技正在提高,我們應(yīng)當(dāng)和著科技提高的旋律,用青春的力量譜寫出一個(gè)個(gè)動(dòng)人的音符:我們要與科技共提高。
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學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎。伴隨“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”APP的上線,學(xué)習(xí)開始充實(shí)我們生活中的碎片時(shí)間,“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”中涵蓋的內(nèi)容非常廣泛,有時(shí)政要聞、新思想、文藝文化、軍事、法律、醫(yī)藥衛(wèi)生學(xué)等等,提供文字、視頻、測(cè)試等學(xué)習(xí)方式,讓學(xué)習(xí)形式多樣,輕松愉快,盡享學(xué)習(xí)樂趣。
學(xué)習(xí)是一生的事業(yè),至死方休。彭寶珍說,由于校醫(yī)院中醫(yī)科主治醫(yī)師的工作非常繁忙,平時(shí)易疏于時(shí)政要聞學(xué)習(xí),自從“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”APP上線后,讓自己的碎片時(shí)間得到了充分的利用,她外出等公交車的時(shí)間可以用來閱讀時(shí)政要聞,了解國(guó)家的大政方針;中午吃完飯的時(shí)間能用來看視頻,學(xué)習(xí)理論知識(shí);晚上回家可以利用閑暇的時(shí)間學(xué)習(xí)《衛(wèi)生法學(xué)》《中藥與美容》等醫(yī)學(xué)方面專業(yè)知識(shí)。慕課是她喜愛的欄目之一,通過慕課學(xué)習(xí)詩(shī)詞文化知識(shí)不再覺得枯燥無味,周末還能和孩子一起觀看《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》等一些寓教于樂的綜藝節(jié)目,共同感受中華詩(shī)詞文化的博大精深,F(xiàn)在,彭寶珍發(fā)現(xiàn),自己的.碎片時(shí)間被“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”填充起來了,原本沒利用起來的時(shí)間已經(jīng)得到了充分的利用;二三分鐘看短視頻,了解發(fā)生的家國(guó)大事;七八分鐘看時(shí)政要聞,深入思考當(dāng)下熱點(diǎn)問題;十幾分鐘學(xué)習(xí)一節(jié)慕課的《心理學(xué)》,提升溝通交流能力;晚上播放紅色經(jīng)典電影,重溫兒時(shí)的美好想象,F(xiàn)在“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”已經(jīng)成為她生活當(dāng)中的一部分。
堅(jiān)持每天打開“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái),每天都看一點(diǎn),學(xué)一點(diǎn),悟一點(diǎn),滴水穿石,培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣,凝聚學(xué)習(xí)力量。
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不知何時(shí),“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)正式上線了,它全面展現(xiàn)了一種全新的學(xué)習(xí)形式,通過手機(jī)客戶端隨時(shí)隨地學(xué),不到一會(huì)兒,可能有些家長(zhǎng)、孩子在1000積分以上了……
每次一點(diǎn)擊“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”,只聽見一聲清響的水滴聲,隨之來的是摘自《論語》的“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎”,不得不感嘆:“書未學(xué),墨香味已濃!
每當(dāng)打開“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”時(shí),我仿佛是一位聆聽者,聽著他們的娓娓道來,聽著他們的諄諄教導(dǎo),聽著他們述說著祖國(guó)的大好河山。我仿佛是一位遨游者,每天學(xué)著“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”給我?guī)淼闹R(shí),在知識(shí)的海洋暢游,真是樂此不疲。我仿佛是位參與者,每天答著不同的題,每天也有不同的`學(xué)習(xí)體驗(yàn),也可以發(fā)表見解和別人一起討論問題。
早上一睜眼,不能忘的事情就是打卡“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”,在刷牙洗漱的時(shí)候,我會(huì)聽一些強(qiáng)國(guó)平臺(tái)的文章,在學(xué)校的路上,我也會(huì)看強(qiáng)國(guó)平臺(tái)的視頻!
在你閑著無聊的時(shí)候怎么辦呢?噢,我知道了!打開“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”,玩一玩超級(jí)刺激的“爭(zhēng)上游答題”,這不僅能提高你的反應(yīng)力,還能看你有沒有用功學(xué)習(xí),當(dāng)然了,它可是你解乏的好助手,既能幫助你學(xué)習(xí),還能使你的心情變得更愉悅。
學(xué)習(xí)是永無止境的,“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)的知識(shí)也是永無止境的,“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”讓我們一直學(xué)下去吧!
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隨著改革開發(fā)的不斷深入推進(jìn),我國(guó)不但在經(jīng)濟(jì)體量得到長(zhǎng)足發(fā)展,改革的內(nèi)涵也得到歷史性的突破發(fā)展。新形勢(shì)下,中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議作出明確判斷:我國(guó)發(fā)展仍然長(zhǎng)期處于重要戰(zhàn)略機(jī)遇期。要把握住戰(zhàn)略機(jī)遇的內(nèi)涵,因勢(shì)而謀,應(yīng)勢(shì)而動(dòng),順勢(shì)而為。我國(guó)以堅(jiān)定不移地信念推動(dòng)更高水平開放和更大力度改革,自新征程上向著美好的夢(mèng)想不斷奮斗!
作為我們公司的技術(shù)牽頭部門,我們的工作同樣需要大膽的進(jìn)行革新,激發(fā)產(chǎn)品市場(chǎng)的拓展進(jìn)度,助推我公司核心的'懸架模塊、油箱、儲(chǔ)氣筒等核心產(chǎn)品在市場(chǎng)的洗滌下能不斷提升影響力和美譽(yù)度,提升公司產(chǎn)品的核心競(jìng)爭(zhēng)力!
同時(shí)隨著新能源、智能網(wǎng)聯(lián)的快速發(fā)展,作為企業(yè)的技術(shù)部門,我們就需要進(jìn)行我們產(chǎn)品戰(zhàn)略的調(diào)整,并爭(zhēng)分奪秒的進(jìn)行人員、項(xiàng)目、裝備等的調(diào)整,使得在未來的市場(chǎng)以及企業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展過程中實(shí)現(xiàn)華麗的蛻變。隨著科技水平的不斷發(fā)展,我們的產(chǎn)品制造、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、產(chǎn)品管理等業(yè)務(wù)都需要我們應(yīng)勢(shì)而動(dòng),順勢(shì)而為,敏銳的識(shí)別我們的革新、改變的方式方法,順應(yīng)時(shí)代的革新變化,調(diào)整我們干部、科技人員的激勵(lì)、獎(jiǎng)懲、晉升的渠道和管理模式,激活團(tuán)隊(duì)的各方面的潛在活力,使得團(tuán)隊(duì)在業(yè)務(wù)、技能、思想各方面都得到成長(zhǎng)發(fā)展。
然我們團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)把握住時(shí)代革新的機(jī)遇,為企業(yè)在轉(zhuǎn)型過程中貢獻(xiàn)自己的應(yīng)有的價(jià)值!
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作為一名學(xué)生黨員,使用學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)app以來我深深地感受到這個(gè)平臺(tái)的重要性、便利性以及實(shí)用性。信息時(shí)代,知識(shí)更新的步伐不斷加快,海量信息難以辨明真?zhèn)危鴮W(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)平臺(tái)所有的文章、圖片、視頻等都經(jīng)過了認(rèn)真審核嚴(yán)格把關(guān),在信息時(shí)代和多元化社會(huì)中給予我正確的宣傳輿論導(dǎo)向,利用碎片時(shí)間學(xué)習(xí),以科學(xué)的.理論武裝頭腦,以優(yōu)秀的作品鼓舞人。
我會(huì)偏向于關(guān)注時(shí)事新聞以及堅(jiān)持答題,根據(jù)每天各個(gè)板塊更新的新聞資訊幫助自己保持對(duì)時(shí)事政治的更新和理解,提高對(duì)政策文件的理解和對(duì)新聞事件的敏感度,從而提升作為行政管理專業(yè)學(xué)生的專業(yè)素養(yǎng),保持作為黨員的自覺性。而答題部分除了黨的基本知識(shí)還涵蓋了政策內(nèi)容、常識(shí)、歷史等其他的板塊,填空題、選擇題、視頻題等多種形式也讓我更容易掌握知識(shí)點(diǎn),更好地豐富我的理論知識(shí),對(duì)于備考公務(wù)員起到一個(gè)輔助作用。
“青年興則國(guó)家興,青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)”,青年學(xué)生要有意識(shí)地學(xué)習(xí),今后也要堅(jiān)持每天打卡學(xué)習(xí),形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
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工作生活中,我時(shí)刻牢記自己是一名共產(chǎn)黨員,時(shí)刻以共產(chǎn)黨的高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。xx年度和xx年度被評(píng)為服飾公司先進(jìn)工作者。
在對(duì)待工作上面勤勤懇懇,任勞任怨,堅(jiān)決服從領(lǐng)導(dǎo)和公司安排,除了做好本職工作以外,還積極地幫助相關(guān)工序的同事,共同努力將事情做好,做完美。
xx年6月份,由于內(nèi)貿(mào)休閑工廠訂單量的加大,休閑廠技術(shù)部人員不足,導(dǎo)致跟不上生產(chǎn)節(jié)奏,經(jīng)過與領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商溝通,調(diào)至休閑廠,幫忙進(jìn)行訂單樣板的處理,車間生產(chǎn)問題的解決,經(jīng)過2個(gè)多月的整理,使得休閑廠的訂單能夠正常出貨,生產(chǎn)趨于平穩(wěn)化。
xx年9月份,由于服飾公司智能化項(xiàng)目的'推進(jìn),領(lǐng)導(dǎo)又安排我負(fù)責(zé)博克智能軟件的全面對(duì)接與推進(jìn)工作,經(jīng)過一年的努力,現(xiàn)在服飾內(nèi)貿(mào)部門幾乎人人都熟悉并了解了博克軟件的優(yōu)勢(shì),并開始推廣。
xx年9月份,高級(jí)定制業(yè)務(wù)量的擴(kuò)大,現(xiàn)有技術(shù)部的力量跟不上工業(yè)化的節(jié)奏,又調(diào)至高級(jí)定制技術(shù)部配合高定業(yè)務(wù)進(jìn)行技術(shù)的管理工作。
自從學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)平臺(tái)APP上線以來,我最初也只是象征性地完成一下每天的答題任務(wù),但是隨著時(shí)間的不斷推移,而且學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)做得越來越完善,我越來越依靠這個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái),把它當(dāng)成我的第二工作來對(duì)待。現(xiàn)在每天的學(xué)習(xí)不再是走過場(chǎng),走形式,閱讀的每篇文章都理會(huì)其中的思想,看過的每個(gè)視頻都講精神牢記,不斷地提高自己的文化素質(zhì)和政治素養(yǎng),讓自己成為一名更加優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
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