關(guān)于社團(tuán)活動心得體會(精選10篇)
我們在一些事情上受到啟發(fā)后,就很有必要寫一篇心得體會,這樣可以記錄我們的思想活動。那么心得體會怎么寫才恰當(dāng)呢?以下是小編為大家收集的關(guān)于社團(tuán)活動心得體會,希望能夠幫助到大家。
社團(tuán)活動心得體會 篇1
本學(xué)期豎笛興趣小組隊(duì)員來自四年級的部分同學(xué),共有學(xué)生30人,活動18次,F(xiàn)將活動作以下小結(jié):
(一)輔導(dǎo)內(nèi)容:
結(jié)合以前訓(xùn)練的經(jīng)驗(yàn),我仍然把發(fā)聲方法和吹奏技巧作為訓(xùn)練的重點(diǎn),同時(shí)加強(qiáng)了識譜和視唱、節(jié)奏學(xué)習(xí),為避免學(xué)生對學(xué)習(xí)產(chǎn)生倦怠心理,我在做好基本教學(xué)的同時(shí),還適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)生一些優(yōu)美的歌曲,在平時(shí)的訓(xùn)練課上讓同學(xué)們通過多媒體聽一些豎笛獨(dú)奏,看一些合奏表演,學(xué)習(xí)他們的表演的技巧。
。ǘ┏銮谇闆r:
作為輔導(dǎo)教師每次我均能提前到達(dá)音樂教室,做好本節(jié)課的準(zhǔn)備工作,學(xué)生也做到了按時(shí)到、按時(shí)走,身體不舒服能及時(shí)向老師請假;顒娱_始前實(shí)行點(diǎn)名制,及時(shí)記錄每次學(xué)生訓(xùn)練的出勤情況,本學(xué)期參加活動的學(xué)生除生病、參加比賽外均能出滿勤。
。ㄈ┕芾砬闆r:
為了便于管理,我在每次上課時(shí)都能和學(xué)生平等對話,讓他們自覺遵守課堂紀(jì)律,鼓勵他們的點(diǎn)滴進(jìn)步,增強(qiáng)他們的自信心。這樣每次活動時(shí)都能保證課堂紀(jì)律優(yōu)秀、訓(xùn)練時(shí)間不浪費(fèi)、訓(xùn)練效果良好。除了課堂上做到這些,課外我還要求學(xué)生每天堅(jiān)持練習(xí),增強(qiáng)手指的靈活,大多數(shù)學(xué)生都能按老師的要求去做。因此,在訓(xùn)練的管理上比較輕松、有效。
(四)學(xué)習(xí)成效:
通過幾個(gè)多月的訓(xùn)練,學(xué)生知道了氣息放松、吐音要干凈有一定的`了解。學(xué)生學(xué)會了二首曲《我和豎笛是朋友》和《小夜曲》。
存在問題及下學(xué)期打算:盡管有了一些進(jìn)步,但還是存在著一些問題:
。1) 學(xué)生的視唱及音準(zhǔn)有待于進(jìn)一步提高。
(2) 高音的吹奏不到位。
(3) 姿勢有陋習(xí)
下學(xué)期我的打算:在進(jìn)一步加強(qiáng)基本訓(xùn)練的同時(shí),要精心準(zhǔn)備學(xué)校藝術(shù)節(jié)的演奏曲,盡自己最大的努力提高演奏水平和效果。
社團(tuán)活動心得體會 篇2
從我大學(xué)進(jìn)入笛簫協(xié)會開始學(xué)笛子到現(xiàn)在,已經(jīng)有四年多了,回憶這幾年時(shí)光,有很多收獲,有很多快樂,但是也有太多不足和太多愧疚。
我從小就喜歡笛子,幾歲的時(shí)候就開始接觸笛子,但是,在進(jìn)入笛簫協(xié)會之前,一直都是自學(xué),或者說根本談不上學(xué),而是吹著玩。那個(gè)時(shí)候能吹一些簡單的流行歌曲,自我感覺很良好。進(jìn)入笛簫協(xié)會之后,先后跟幾個(gè)老師學(xué)習(xí)過,開始的時(shí)候跟我們學(xué)校幾個(gè)竹笛專業(yè)的學(xué)生學(xué)習(xí),學(xué)到了一些基本功和幾個(gè)曲子,曲子有《小放牛》、《姑蘇行》等,雖然那時(shí)覺得吹得還過得去,但現(xiàn)在看來,吹得的確不怎么樣。后來就是跟郭老師學(xué)習(xí),這中間有很長一段時(shí)間沒有正式的上課學(xué)習(xí),而是自己練習(xí),偶爾找老師指點(diǎn)指點(diǎn)。那時(shí)候瞎吹一些曲子,亂七八糟的也不便提及,但是也還是學(xué)到很多東西,功夫和技術(shù)都有所長進(jìn),總是在一段時(shí)間過去之后覺得自己吹得又好些了。大概到了大四的時(shí)候,才正式上課學(xué)習(xí),感覺正式了,學(xué)的東西也多了,進(jìn)步也快了,對笛子也更有心了。很不幸,我是個(gè)懶散慣了的人,明明可以有很多時(shí)間去練習(xí)的,可是自己卻玩別的去了,浪費(fèi)了寶貴的時(shí)間。還有我自己用心也不夠,這么多年了,如過勤學(xué)苦練下來,絕不是現(xiàn)在這個(gè)水平,如今只有珍惜以后的時(shí)間了。 學(xué)笛這么久,也有頗多的感受,可以用幾個(gè)字來概括:修、學(xué)、練、松、悟。
先說“修”字。這里說的是學(xué)笛人的人品修為,做到做事先為人,學(xué)藝先修心。和尚要修佛才能成正果,妖精也要修道才能成仙。孫猴子得道之前本領(lǐng)何等之高,但終究是個(gè)妖猴。學(xué)笛子一樣,我想做任何事都一樣,雖不一定要有什么大徹大悟之心,但必須有一顆真誠善良的心。用心去對待笛子,用心對待笛子上的`每一個(gè)音,用心去對待笛子的每一個(gè)技巧,還要用心去對待身邊每一個(gè)人,每一件事,做到“人”,做到問心無愧。音樂是至高無上的,是用聲音表達(dá)人們情感的,好的音樂便是真情流露。情由心生,如果沒有真誠的心,又何來感人的曲子?
二是“學(xué)”,即該如何去學(xué)笛子。當(dāng)然每個(gè)人都有自己學(xué)習(xí)的方法,也有不同的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。很多人都想自學(xué),認(rèn)為自娛自樂,只要自己覺得吹得還好,就可以了。我也曾自學(xué)過,而且覺得自己還不笨,因?yàn)樵谖覄偰艽淀懙炎拥臅r(shí)候,在沒有任何人指點(diǎn)的情況下就能吹簡單的曲子。沒有教材,不懂樂理知識,憑記憶能吹一些流行歌曲,行外人聽起來還很不錯(cuò),這就是我自學(xué)的最佳成績,那時(shí)還引以為豪,認(rèn)為自己是最棒的。但是,自從我開始正規(guī)上課之后,才知道自學(xué)和正規(guī)學(xué)習(xí)的區(qū)別。自學(xué)一切都是自己摸索,不知道對與錯(cuò),不知道該從何處走等等,有太多的不知道,怎么可能學(xué)好?而正規(guī)上課則不一樣,因?yàn)橛欣蠋熃虒?dǎo),一切都可以正規(guī)化,這樣進(jìn)步會很快,就算你只是為了自己娛樂而學(xué),你也會在進(jìn)步中得到快樂。都是在娛樂,何不把這娛樂的追求提高一些呢?在學(xué)習(xí)的過程中,一定要走好每一步,一個(gè)音符、一個(gè)技巧都是在不斷磨練之后才組成優(yōu)美樂曲的。因?yàn)槲易约壕褪且粋(gè)不太用心的人,所以一直沒有多大進(jìn)步。但是我清楚的知道,只有真正用心的人,才會學(xué)好。也只要用心了,一切也就不那么難了,正所謂天下無難事,只怕有心人,別人能學(xué),我也一樣。
三是“練”,學(xué)笛子的人都知道一個(gè)字,就是“練”。呼吸方法要練、基本功要練、樂曲要練。但是,這些都要在正確的基礎(chǔ)上練,朝著錯(cuò)誤的方向走,自然永遠(yuǎn)都是錯(cuò)的。這條不用多說,有時(shí)間的多練,沒時(shí)間的擠出時(shí)間來練,因?yàn)楣Ψ蚴蔷毘鰜淼摹?四是“松”,松是輕松平常的意思。說小一點(diǎn)是吹笛子的時(shí)候要放松,做到輕松、平常、自然。說大一點(diǎn),就是要時(shí)常保持一顆平常心,因?yàn)槲覀兌际瞧匠H。凡人都會有急躁之心,我也一樣,很多時(shí)候總是找不著狀態(tài)。其實(shí)不是沒有狀態(tài),而是自己想太多了,沒有把心思放上去。比如在練快板的時(shí)候,總是會急,一急就吹不好,一吹不好就更急,成了惡性循環(huán)。因此,還得把心態(tài)放平了,什么都不想,慢慢吹。在輕松自然的狀態(tài)下,練起笛子來感覺很好,即便是練基本功,也覺得更吹曲子一樣愉快。要真正放松,關(guān)鍵要做到用心體會音樂,心無雜念。
再說“悟”字,把悟說在最后不是說在這幾個(gè)字中他的分量較小,而相反是貫穿前面所有的過程。如何修身養(yǎng)性需要悟、如何學(xué)習(xí)需要悟、如何練笛子也需要悟、如何放松自己還是需要悟。悟是個(gè)抽象的概念,道不是學(xué)來的,是悟出來的(個(gè)人覺得)。做人學(xué)藝也是一樣,需要自己去領(lǐng)悟,悟就是要思考,不思考說明你笨,沒有誰自愿做笨人的,所有每個(gè)人都具備領(lǐng)悟能力,只是你愿不愿意去開發(fā)腦筋的問題。古語說得好“師傅引進(jìn)門,修行靠個(gè)人。”不緊要領(lǐng)悟音樂和笛子的基本技巧,還要領(lǐng)悟生活。
世上無難事,只怕有心人。只要勤奮、用心、努力、會動腦子,學(xué)笛子對每個(gè)人來說都不是問題。當(dāng)然,還要喜歡笛子,愛笛子,才會去認(rèn)真學(xué)習(xí),才可能學(xué)好。
社團(tuán)活動心得體會 篇3
校園中五彩繽紛的社團(tuán)活動豐富了我們的業(yè)余生活,也為我們帶給了展示自我潛力與發(fā)揮創(chuàng)造力的舞臺。不但能開闊眼界,增加人生閱歷,還能提高學(xué)生綜合素質(zhì)。適度的社團(tuán)活動還是我們大學(xué)生業(yè)余生活的“調(diào)味劑”與“潤滑劑”。不但能夠起到放松情緒舒緩壓力的作用,而且很多學(xué)生在加入社團(tuán)后,明顯的感覺到自己的溝通潛力、組織潛力、表達(dá)潛力、處事潛力等都有很大進(jìn)步,性格也變得更加開朗樂觀了。我院在9月中旬的時(shí)候,隨著我們大一新生軍訓(xùn)的結(jié)束,院里各大社團(tuán)都在如火如荼地展開了招生納新工作,而加入各種各樣的社團(tuán)組織也成為我們大一新生生活的第一課。在進(jìn)入大學(xué)以后,我們不少的大一新生都根據(jù)自己的興趣愛好參加了社團(tuán),同時(shí)也是想在這個(gè)環(huán)境中發(fā)揮個(gè)人特長,施展自己的才華,鍛煉個(gè)人的潛力,拓展人際關(guān)系,更加能培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作精神。
我也根據(jù)自己的興趣愛好選取了自己喜愛的社團(tuán),有幸成為我院籃球俱樂部的一員。但是我加入社團(tuán)的時(shí)間并不長,之前從未深入的了解社團(tuán)的內(nèi)部工作。在我心目中,社團(tuán)是學(xué)院中不可缺少的組織機(jī)構(gòu),社團(tuán)活動是多種多樣、豐富多彩的。它就是以豐富同學(xué)們的校園文化生活而創(chuàng)立的。但是,直到我真正的深入了社團(tuán)內(nèi)部,從一個(gè)單純的社團(tuán)活動的參與者逐步走向一個(gè)社團(tuán)活動的舉辦者的時(shí)候,我才真正的體會到了舉辦社團(tuán)活動的真正好處。大學(xué)生社團(tuán)活動總結(jié)。雖然在籌備活動的過程中遇到了許許多多大的小的`困難。但是當(dāng)我們大家齊心協(xié)力一一把困難解決了,再次回首的時(shí)候,我們收獲的不僅僅僅是心中那一份單純的喜悅,更多的是滿足感與成就感。
前不久,我們籃球俱樂部舉辦了一場面向全院學(xué)生的“對”爭霸賽,由于我進(jìn)入社團(tuán)的時(shí)間不長,也并未參加過什么大型活動,所以在起初籌備活動的工作中,我感到很茫然,不明白該從哪里入手,不知該從何處開始準(zhǔn)備。好在社團(tuán)中還有大二的學(xué)哥學(xué)姐們在一旁指導(dǎo)。記得我的首次任務(wù)便是為本次大賽的開幕式寫一個(gè)流程,在此之前我從未接觸過類似的工作,當(dāng)我接到任務(wù)的時(shí)候,我感到一絲恐慌,我不明白流程中到底該有些什么程序,是什么樣的精細(xì)程度,但是我也不想剛剛接手工作就被困難所打倒。于是,我開始向社團(tuán)中大二的學(xué)哥學(xué)姐詢問、學(xué)習(xí),向班里的同學(xué)征求好的意見、推薦。最后,在我們的共同努力下,最后成功的舉辦了一場開幕式,我參與了這一活動創(chuàng)辦的過程,成功的吸引部分同學(xué)參與我感到很欣慰。但是我懸著的心并未落下,我從中發(fā)現(xiàn)了很多細(xì)節(jié)的問題并不是處理得很好,于是我吸取了這一次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。在舉辦閉幕式的過程中,我就已經(jīng)能對工作得心應(yīng)手了,能夠獨(dú)自完成工作并成功的舉辦了閉幕式。
在別人看來,這或許是一個(gè)簡簡單單的活動,但是當(dāng)我們真正的參與到里面,從始至終的體會了這一舉辦的過程的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)這是一種享受,一個(gè)能夠體現(xiàn)自我潛力,增強(qiáng)自信心的過程。
社團(tuán)本就是服務(wù)于我們學(xué)院同學(xué)的,加入社團(tuán)讓我感受到實(shí)踐出真知,長才干,參與服務(wù)活動有利于激發(fā)我們追求進(jìn)步、崇尚禮貌、勇于創(chuàng)新,甘于奉獻(xiàn)的熱情,有利于培養(yǎng)我們大學(xué)生的社會職責(zé)感,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識和群眾榮譽(yù)感。社團(tuán)服務(wù)活動的有效實(shí)施也能使我們服務(wù)主體的組織潛力、協(xié)調(diào)潛力、表達(dá)潛力,人格、心理等都得到不同程度的鍛煉和提高,從而更易于成為角全面發(fā)展的個(gè)體,自身也更加和諧。
社團(tuán)活動心得體會 篇4
中央政治局“改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾”八項(xiàng)措施,引起廣大群眾的強(qiáng)烈共鳴和熱切反響。這次關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的八項(xiàng)規(guī)定,抓住了官場的弊病與干部的軟肋,抓住了社會的痛癢與民眾的關(guān)切,中央新一屆領(lǐng)導(dǎo)集體大力整肅工作作風(fēng),意在端正黨風(fēng)、整飭政風(fēng),意味深長。
近日一番關(guān)于“空談?wù)`國,實(shí)干興邦”的講話,引發(fā)了整個(gè)社會的共鳴,今天的中國,機(jī)遇前所未有,挑戰(zhàn)也亦然,非常之時(shí)成非常之事須有非常之舉,說穿了就是要實(shí)干。毫無疑問,解決這個(gè)時(shí)代的諸多難題,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興都要像整頓工作作風(fēng)這般,不空談,崇實(shí)干。如在反腐方面,“表哥”、“雷冠希”等官員的紛紛落馬,就是一種實(shí)干;在深化改革方面,敢于觸及既得利益,當(dāng)改則改,就是一種實(shí)干。唯有依靠實(shí)干,才能走出超越之路。改進(jìn)工作作風(fēng)的號令已經(jīng)發(fā)出,踏實(shí)干事的號角已經(jīng)吹響,現(xiàn)在,就要看各級領(lǐng)導(dǎo)如何行動、改出成效。
一個(gè)行動勝過一打綱領(lǐng)!案墒隆笔穷I(lǐng)導(dǎo)工作的`一個(gè)極為重要的環(huán)節(jié),也是衡量領(lǐng)導(dǎo)干部黨性修養(yǎng)和能力素質(zhì)的重要標(biāo)準(zhǔn)!扒θf忙,不抓落實(shí)就是瞎忙;千招萬招,不抓落實(shí)就是虛招;千條萬條,不抓落實(shí)就是白條”!罢f一千、道一萬,關(guān)鍵還在于干”。大興真抓實(shí)干之風(fēng),必須攻堅(jiān)克難,主動到條件艱苦、環(huán)境復(fù)雜、矛盾集中的地方去;必須一抓到底,對發(fā)展中應(yīng)當(dāng)解決的問題、對群眾反映強(qiáng)烈的問題,要一個(gè)環(huán)節(jié)扣一個(gè)環(huán)節(jié)、一個(gè)步驟靠一個(gè)步驟、一個(gè)問題接一個(gè)問題的去推進(jìn)、去落實(shí)、去解決;必須敢于負(fù)責(zé),不做“好好先生”,不當(dāng)“太平官”,大膽地試,大膽地闖,大膽地干,努力讓真抓實(shí)干成為各級干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的“從政操守”。
務(wù)實(shí)執(zhí)行必會事半功倍。黨員干部特別是各級領(lǐng)導(dǎo)干部在當(dāng)前形勢下要振奮精神、燃燒激情、奮勇爭先,敢與高的比,敢與強(qiáng)的拼,雷厲風(fēng)行的干,腳踏實(shí)地的做,以廣大黨員干部特別是各級領(lǐng)導(dǎo)干部的作風(fēng)轉(zhuǎn)變和機(jī)關(guān)效能的提升促進(jìn)黨風(fēng)政風(fēng)轉(zhuǎn)變,以黨風(fēng)政風(fēng)的轉(zhuǎn)變推動干事創(chuàng)業(yè)環(huán)境的改善和黨群關(guān)系的密切。這就要在提高執(zhí)行力上下功夫,只要看準(zhǔn)了的事、只要決定了的事,就堅(jiān)定不移地去執(zhí)行。真正讓各級干部勇于擔(dān)當(dāng)、開拓進(jìn)取,以昂揚(yáng)向上、奮發(fā)作為的精神狀態(tài)履職盡責(zé),要在提高辦事效率上下功夫,大力倡導(dǎo)“馬上辦、主動辦、上門辦、公開透明辦、積極變通辦”的“五辦”做法,涉及群眾利益的事情,更要做到急事急辦、特事特辦、難事幫辦。
八項(xiàng)規(guī)定彰顯了黨密切聯(lián)系群眾的決心,體現(xiàn)了“實(shí)干興邦”的態(tài)度和魄力、求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)和形象,只要我們肯苦干、實(shí)干、同心干,就將最大限度地凝聚廣大人民群眾的智慧和力量,為民族復(fù)興增添助力。
社團(tuán)活動心得體會 篇5
心理社團(tuán)活動已經(jīng)進(jìn)行了一學(xué)期,作為參與社團(tuán)活動的指導(dǎo)教師,在實(shí)踐過程中也是邊摸索邊實(shí)踐,將“高效課堂”進(jìn)一步拓展延伸。我們心理社團(tuán)主要是想給學(xué)生開辟一個(gè)開放的、自由的、安全的、值得信任的第二成長課堂;仡欉@一學(xué)期,我們心理社團(tuán)在實(shí)踐中有收獲也有需要進(jìn)一步提高的地方,特此對本學(xué)期心理社團(tuán)的活動進(jìn)行總結(jié)反思。
一、活動方面:
1、社團(tuán)成員構(gòu)成:社團(tuán)成員是公開在7、8兩個(gè)年級進(jìn)行招募的,由于學(xué)校所有的社團(tuán)活動時(shí)間統(tǒng)一,每個(gè)學(xué)生只能選擇一個(gè)社團(tuán),所以在人數(shù)上控制在20人以內(nèi)。招募結(jié)束后剛開始的社員包括7和8兩個(gè)年級的學(xué)生,每次活動組織因?yàn)椴灰粯幽昙壔顒訒r(shí)間很難協(xié)調(diào),總是人員不齊。后期又招募了新的社員,一切重新開始,這次相比之前的成員要單一,僅有8年級,組織活動明顯要好一點(diǎn),所以我認(rèn)為團(tuán)體輔導(dǎo)活動同質(zhì)團(tuán)體比異質(zhì)團(tuán)體要好組織。由于新團(tuán)體活動從中途開始,所以剛組織了幾次創(chuàng)始階段的活動一學(xué)期就結(jié)束了,但同學(xué)之間已經(jīng)有了初步的認(rèn)識。
2、社團(tuán)活動資料:心理社團(tuán)隸屬于德育處,但它同時(shí)又是一個(gè)相對獨(dú)立的組織,由指導(dǎo)教師直接管理。這學(xué)期由于社團(tuán)剛剛組建,活動主要是指導(dǎo)教師引導(dǎo),學(xué)生活動為主,讓學(xué)生逐步理解社團(tuán)的性質(zhì),宗旨,給他們營造尊重,傾聽,真誠,信任的氛圍,消除戒心,能在一種安全,和諧,簡便愉快的環(huán)境中活動,交流。
二、發(fā)現(xiàn)的問題:
1、雖然按要求活動每周開展一次,但由于學(xué)校的各類活動安排都在同一時(shí)間,所以社團(tuán)活動時(shí)間也總是被擠占,活動的數(shù)量少,質(zhì)量也不是很高,活動過程中始終存在各種問題,如場地問題,秩序問題等,指導(dǎo)教師組織課堂活動很吃力,有效的活動時(shí)間不多。
2、社團(tuán)成員來自不一樣的班級,學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣差別比較大,共坐在一個(gè)教室里相互模仿相互影響,如何有效的組織活動這對指導(dǎo)教師來說是一個(gè)挑戰(zhàn)。
3、活動資料有必須的局限性,不能很好的規(guī)劃設(shè)計(jì),資料和活動形式單一。
三、改善方向:
1、在活動之前做好充分的準(zhǔn)備工作,提前一到兩周著手準(zhǔn)備各方面事宜,確保各方面工作的協(xié)調(diào)性,保證活動進(jìn)行的順利有序。
2、加大宣傳力度。在活動過程中收集很多有價(jià)值的資料,經(jīng)過微信平臺、網(wǎng)站、校報(bào)等途徑做好社團(tuán)的宣傳工作,讓更多的人了解并積極參與我們心理社團(tuán)的相關(guān)活動,參與到這個(gè)開心愉快的`大家庭里來。
3、在活動策劃上突出新意、趣味性,豐富活動資料和活動模式。趣味的活動才會吸引人來參加,這就要求我們組織者在構(gòu)思的時(shí)候有創(chuàng)造力,有新的想法,這樣才能讓我們的活動更加豐富多彩。
4、我期望經(jīng)過我們的努力能夠讓學(xué)生、教師及家長重視學(xué)生心理健康教育。
這個(gè)學(xué)期是忙碌的,但同時(shí)也是充滿挑戰(zhàn)的,我們將會在不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的情景下,探索出一條更好更完備的社團(tuán)管理方法和活動方案出來,為我校學(xué)生的心理健康工作供給更專業(yè),更貼心的服務(wù)!
社團(tuán)活動心得體會 篇6
大學(xué)社團(tuán)是高校校園文化的重要載體,也是高校對大學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)教育的重要組成部分。大學(xué)生參與大學(xué)社團(tuán)活動有重要意義。大學(xué)社團(tuán)活動在大學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)能力、人際交往能力、知識水平、自我認(rèn)識和職業(yè)競爭力方面發(fā)揮著不可替代的作用。
社團(tuán)的組織架構(gòu)包括正副會(社)長、各部門的正副部長以及普通干事,分工明確,各司其職,正所謂麻雀雖小,五臟俱全。在社團(tuán)中,無論擔(dān)任任何職位,都需要為了一個(gè)目標(biāo)與大家合作協(xié)商,無論是前期的籌備階段,還是活動的實(shí)施階段,都要求每個(gè)人認(rèn)真地參與,無論擔(dān)任大領(lǐng)導(dǎo)還是小領(lǐng)導(dǎo),都鍛煉了一個(gè)人的活動組織能力。擔(dān)任社長一年來我感觸頗為深刻,自認(rèn)為得到了多方面的收獲,不僅在領(lǐng)導(dǎo)力、人際交往方面得到鍛煉,而且擴(kuò)大了自己的知識面,促進(jìn)準(zhǔn)確的自我認(rèn)識和定位,相信參與這些活動所得的經(jīng)驗(yàn)將提高我的'職業(yè)競爭力。大學(xué)社團(tuán)不同于其他組織,社團(tuán)作為非正式群體,在培養(yǎng)大學(xué)生思想道德品德、敬業(yè)精神和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神等方面存在一定優(yōu)勢。遵守社團(tuán)的規(guī)范還要依賴于每個(gè)成員的自覺行為和自覺維護(hù),在這個(gè)過程中社團(tuán)成員學(xué)習(xí)到了慣例、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、傳統(tǒng)、倫理、道德等職業(yè)精神規(guī)范的內(nèi)容。
此外,我真正懂得了什么是領(lǐng)導(dǎo)者的價(jià)值?什么叫領(lǐng)導(dǎo)力?領(lǐng)導(dǎo)者的價(jià)值在于把追隨者培養(yǎng)成領(lǐng)導(dǎo)者,領(lǐng)導(dǎo)力就是獲得追隨者的能力。作為社團(tuán)主要負(fù)責(zé)人,如果干得好,在提高領(lǐng)導(dǎo)力方面是很明顯的,其中最明顯的就體現(xiàn)在溝通能力的大大提高。一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)人,知道怎么樣跟其他人溝通!秾O子兵法》里面講:一曰道,二曰天,三曰地,四曰將,五曰法。前有道,后有法,中間有天地人。一曰道,道者,令民于上同意者也,可以與之生,可以與之死而不畏危。這其中的關(guān)鍵就是要知道怎么樣去溝通?催^《亮劍》的人都知道,李云龍雖然沒有文化但是他會打仗,是個(gè)溝通高手,在大會上他會講大話,在小會上他會講小話。在歷史上,一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)人,一定是個(gè)溝通高手,比如:拿破侖,溝通高手;列寧,演講高手;毛澤東,溝通高手。在社團(tuán)活動中,那些表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué),往往在溝通方面稍比其他同學(xué)強(qiáng)。當(dāng)然,這個(gè)溝通不是簡單的說說空話,而更重要的是要體現(xiàn)在辦事情的能力上,要使得其他同學(xué)對自己能力表示肯定,才能建立一個(gè)良好的溝通,只有溝通能力搞好了,才能更好地體現(xiàn)出其領(lǐng)導(dǎo)力。
大學(xué)生就業(yè)問題已成為廣為關(guān)注的社會問題,提高大學(xué)生就業(yè)的競爭力是各高校教育的一項(xiàng)重要的工作,也是大學(xué)生自身發(fā)展的需要。在大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)形勢嚴(yán)峻的背景下,大學(xué)社團(tuán)在提升大學(xué)生就業(yè)能力方面的作用正受到越來越多的重視。因此,大學(xué)社團(tuán)在提升大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)競爭力方面的作用,具有一定的現(xiàn)實(shí)意義。大學(xué)社團(tuán)是大學(xué)生自發(fā)組織的群體活動,要想社團(tuán)活動實(shí)施得好,靠個(gè)人的力量是不夠的,無論是部分活動還是項(xiàng)目活動,都要采用團(tuán)隊(duì)合作的形式,需要所有的社團(tuán)成員分工合作,這就考察了在社團(tuán)中每個(gè)成員的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,在活動實(shí)施的過程中也鍛煉了大家的團(tuán)隊(duì)合作能力和人際交往能力。社團(tuán)本身也猶如一個(gè)小小的社會,加入社團(tuán)就意味著自己成為了這個(gè)小社會的一份子,就要開始面對復(fù)雜的人際關(guān)系,與社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)人以及普通干事之間的相處也會提高作為大學(xué)生的我們的人際交往能力。
也許大家都有體會,我們做事情很難,可跟我們做人比起來卻算不了什么,正所謂做事難,做人更難。不論我們是在學(xué)校或者踏入社會,都要認(rèn)清自我,時(shí)刻明確自己所處的位置,把自己該做的事情做好,古人說:不在其位,不謀其政,我們更應(yīng)該得其時(shí),當(dāng)其位。在我們能力范圍內(nèi)的事情,千萬別說不,不在我們權(quán)限范圍內(nèi)的事情萬萬不可過問,不是在電視上常?吹竭@樣的畫面嗎?就是一個(gè)知道別人太多秘密的人總會被人家滅口,要知道:是草都有根,是話都有因,F(xiàn)實(shí)社會中,雖然滅口不現(xiàn)實(shí),但如果知道別人的太多秘密,肯定是惹人嫌的那種。還有一個(gè)很重要的問題,就是自己修養(yǎng)不夠、能力不夠,千萬不要占著茅坑不拉屎,要讓位于其他德才兼?zhèn)涞娜藖砀玫貫樗朔⻊?wù)。
社團(tuán)活動心得體會 篇7
經(jīng)過教師和同學(xué)們的合作和努力,合唱隊(duì)員們在教師正確方法的指導(dǎo)下,經(jīng)過循序漸進(jìn)的、有針對性的訓(xùn)練,隊(duì)員們都能用和諧、優(yōu)美、具有感染力的聲音的來進(jìn)行演唱、合唱。以下是我們這次合唱活動的總結(jié)。
一、合唱隊(duì)的組織
。ㄒ唬┨暨x隊(duì)員、劃分聲部
我們學(xué)校三千多名學(xué)生,研究到合唱對學(xué)生的要求較高,就是說應(yīng)在學(xué)生具備必須的識譜本事、聽音本事與歌唱基本技能的基礎(chǔ)上進(jìn)行,所以,我們組建的合唱隊(duì)所吸收的成員都是學(xué)習(xí)成績優(yōu)良、有良好的聲音、較寬的音域、音調(diào)準(zhǔn)確、聽辨本事較強(qiáng),并對音樂感興趣的學(xué)生。
選好隊(duì)員后根據(jù)隊(duì)員的音色特點(diǎn),將高音區(qū)發(fā)聲簡便自如、音色清亮充實(shí)的兒童劃分為童聲高聲部,將高音區(qū)發(fā)聲緊張、吃力,而低音區(qū)發(fā)聲堅(jiān)實(shí)、寬厚自然的兒童劃分為低音部。
另外還及時(shí)根據(jù)隊(duì)員的身高體形整理了隊(duì)行的排列和聲部的安排,工作能夠說是緊鑼密鼓的進(jìn)行。這樣的操作為下一步的訓(xùn)練打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、童聲合唱隊(duì)的訓(xùn)練
在每一次進(jìn)入正式的合唱訓(xùn)練前,我們都要進(jìn)行一段時(shí)間的呼吸訓(xùn)練與發(fā)聲訓(xùn)練,使全體隊(duì)員掌握基礎(chǔ)知識,為合唱教學(xué)打好基礎(chǔ)。
1、呼吸訓(xùn)練
氣息是發(fā)聲的動力,僅有掌握正確的`呼吸后,才能獲得夢想的聲音。我們在訓(xùn)練合唱前,首先要求學(xué)生掌握正確的呼吸方法,即胸腹式呼吸法。一般用兩種呼吸方法訓(xùn)練。①舒起練習(xí)。吸氣時(shí),根據(jù)指揮手勢,口鼻一齊緩緩吸氣,吸后停留瞬間,用輕柔的“嘶”聲,有控制地慢慢呼出。②突起練習(xí)。緩吸后停一會兒,用跳音“嘶、嘶、嘶、嘶”將氣呼出。這樣經(jīng)過一段時(shí)間的練習(xí),學(xué)生在發(fā)聲練習(xí)中便逐步感覺到了氣息的支持,并能逐步運(yùn)用到歌唱中來。
2、發(fā)聲訓(xùn)練
剛?cè)牒铣獔F(tuán)的學(xué)生都未經(jīng)過正規(guī)發(fā)聲訓(xùn)練,聲音“白”而“扁”,氣吸淺,位置低,口腔打不開,下巴緊。針對這種情景,我們先采用哼鳴進(jìn)行練習(xí),以便盡快統(tǒng)一聲音位置,取得聲音的共性。
在發(fā)聲訓(xùn)練中注意了結(jié)合咬字吐字進(jìn)行練習(xí),我們要求學(xué)生將不太容易讀的字用漢語拼音標(biāo)好,每首歌詞都用普遍話正確朗讀,隨時(shí)注意糾正不正確的咬字吐字,結(jié)合發(fā)聲訓(xùn)練用,對準(zhǔn)同聲母、韻母的正確口形,逐步學(xué)會自然圓潤的發(fā)聲。當(dāng)咬字唱詞訓(xùn)練有了必須基礎(chǔ)之后,我們才進(jìn)行合唱訓(xùn)練。
三、合唱訓(xùn)練
1、熟悉歌曲,掌握旋律
這一次訓(xùn)練我們選了兩首歌曲,一是《西風(fēng)的話》二是歌曲《歡樂的小隊(duì)》。在合唱訓(xùn)練中我們一般采用視唱法,指導(dǎo)隊(duì)員分聲部先后作識譜練習(xí),要求音高準(zhǔn)確、節(jié)奏準(zhǔn)確。每次練唱都用較慢速度,力求連貫、完整。識譜練唱方式講究多種多樣,避免單調(diào)乏味而致學(xué)生疲勞。演唱時(shí)不急于填詞,先要求學(xué)生將兩個(gè)聲部都唱會,然后進(jìn)行聲部練習(xí)。
在分聲部練習(xí)時(shí)著重指導(dǎo)學(xué)生唱好自我聲部的旋律,除音高、節(jié)奏唱準(zhǔn)外,應(yīng)注意正確的分句、氣息的堅(jiān)持以及音量的控制,然后,用哼鳴來合唱,這樣減少填入歌詞后的音準(zhǔn)問題,又使學(xué)生更好地體會歌曲的資料,表現(xiàn)意義、音準(zhǔn)。各聲部的旋律掌握后,才進(jìn)入填詞演唱階段。
2、歌曲的藝術(shù)處理
兩首合唱曲隊(duì)員在掌握了基本旋律后,為了更好地表現(xiàn)它的資料,我們及時(shí)的作了藝術(shù)處理。經(jīng)過處理合唱隊(duì)各聲部本身聲音的整齊、統(tǒng)一。聲部與聲部相互結(jié)合時(shí)聲音和諧,恰當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)了歌曲的風(fēng)格和特點(diǎn),每個(gè)隊(duì)員都能自覺地按照作品規(guī)定的速度、力度與表情歌唱。
我們在合唱訓(xùn)練中堅(jiān)持不單是要讓學(xué)生唱會一個(gè)聲部或唱會一首歌,而是要經(jīng)過合唱的訓(xùn)練培養(yǎng)學(xué)生的和聲聽覺,發(fā)展和聲思維,提高合唱技巧和本事,所以要求學(xué)生要將所有聲部的旋律都掌握,讓學(xué)生在各個(gè)聲部都相互了解其藝術(shù)要求的前提下,能調(diào)節(jié)自身的音量和速度,到達(dá)聲音和諧的效果。
總之,經(jīng)過教師和隊(duì)員的努力、合作,合唱隊(duì)的訓(xùn)練工作取得了階段性的成績,我們的表演受到大家的好評,在下個(gè)階段的訓(xùn)練工作里,我們將會投入更大的熱情,把合唱隊(duì)的訓(xùn)練工作做得更好,把合唱隊(duì)的水準(zhǔn)提升到一個(gè)更高的臺階,積極啟發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣,經(jīng)過有表情地歌唱使學(xué)生真正地感受到合唱藝術(shù)的魅力,以發(fā)展更多的隊(duì)員,壯大我們的合唱隊(duì)伍!
社團(tuán)活動心得體會 篇8
生物,這個(gè)詞對于一個(gè)初二學(xué)生的我并不陌生,但生物社團(tuán)活動,對從未參加過任何關(guān)于生物活動的我,毫不了解。
我自認(rèn)一開始對生物毫無興趣可言,但這學(xué)期卻反常的報(bào)了生物社團(tuán)。在這個(gè)學(xué)期的社團(tuán)學(xué)習(xí)生活中,我學(xué)會了很多生物知識,看到了團(tuán)隊(duì)精神,認(rèn)識了新朋友,找到了生物中存在的`各種奧妙。
在我們的學(xué)校里,每一株植物都起到了一個(gè)重要的作用,高大的梧桐,他們?yōu)槲覀冋陉,獻(xiàn)出片片濃蔭,每一片葉子進(jìn)化空氣,給我們帶來新鮮空氣。各種動植物的結(jié)構(gòu),名稱,從不明白到明白?雖然我沒參加生物活動,但我還是看到了他們的團(tuán)隊(duì)精神。來自不一樣級不一樣班,從陌生到熟悉,團(tuán)結(jié)一致,構(gòu)思,做材料,粘貼,一次又一次的重做,堅(jiān)持不懈,依然用心努力的一齊完成作品,過程中,組員們可能會發(fā)生爭論,出現(xiàn)分歧,但還是靠著大家對生物的熱愛,想好好完成作品的心去解決問題,他們的團(tuán)隊(duì)精神,堅(jiān)持不懈的精神真讓我敬佩。
如今初二的我即將成為初三學(xué)生,會少接觸生物,很可惜,但這學(xué)期的生物社團(tuán),我學(xué)到了不少。
社團(tuán)活動心得體會 篇9
文學(xué),這個(gè)詞對于一個(gè)九年級學(xué)生的我并不陌生,但文學(xué)社團(tuán)活動,對從未參加過任何關(guān)于這方面活動的我,毫不了解。
我一開始對文學(xué)毫無興趣可言,但這學(xué)期卻反常的報(bào)了文學(xué)社團(tuán)。在這個(gè)學(xué)期的社團(tuán)學(xué)_生活中,我學(xué)會了很多文學(xué)知識,看到了團(tuán)隊(duì)精神,認(rèn)識了新朋友,找到了文學(xué)中存在的`各種奧妙。
在我們的校園里,每一處景物都起到了一個(gè)重要的作用,高大的梧桐,他們?yōu)槲覀冋陉,獻(xiàn)出片片濃蔭,每一片葉子進(jìn)化空氣,給我們帶來新鮮空氣。這一切都觸動了我對文學(xué)愛好的心。
雖然我沒參加文學(xué)活動,但我還是看到了他們的團(tuán)隊(duì)精神。來自不同級不同班,從陌生到熟悉,團(tuán)結(jié)一致,構(gòu)思,做材料,粘貼,一次又一次的重做,堅(jiān)持不懈,依然用心努力的一起完成作品,過程中,組員們可能會發(fā)生爭論,出現(xiàn)分歧,但還是靠著大家對生物的熱愛,想好好完成作品的心去解決問題,他們的團(tuán)隊(duì)精神,堅(jiān)持不懈的精神真讓我敬佩。
如今我成為九年級學(xué)生,會少接觸文學(xué),很可惜,但這學(xué)期的文學(xué)社團(tuán),我學(xué)到了不少。
社團(tuán)活動心得體會 篇10
校園中五彩繽紛的社團(tuán)活動豐富了我們的業(yè)余生活,也為我們提供了展示自我能力與發(fā)揮創(chuàng)造力的舞臺。它不但可以起到放松心情舒緩壓力的作用,而且很多學(xué)生在加入社團(tuán)后,明顯的感覺到自己的溝通能力、組織能力、表達(dá)能力、處事能力等都有很大進(jìn)步,性格也變得更加開朗樂觀了。
我院在9月中旬的時(shí)候,隨著我們大一新生軍訓(xùn)的結(jié)束,院里各大社團(tuán)都在如火如荼地展開了招生納新工作,我也根據(jù)自己的興趣愛好成為我院籃球俱樂部的一員。當(dāng)我從一個(gè)單純的社團(tuán)活動的參與者逐步走向一個(gè)社團(tuán)活動的舉辦者的時(shí)候,我才真正的體會到了舉辦社團(tuán)活動的真正意義。
前不久,我們籃球俱樂部舉辦了一場面向全院學(xué)生的“3對3”爭霸賽,由于我進(jìn)入社團(tuán)的時(shí)間不長,也并未參加過什么大型活動,所以在起初籌備活動的工作中,我感到很茫然,不知道該從哪里入手,不知該從何處開始準(zhǔn)備。好在社團(tuán)中還有大二的學(xué)哥學(xué)姐們在一旁指導(dǎo)。記得我的.首次任務(wù)便是為本次大賽的開幕式寫一個(gè)流程,在此之前我從未接觸過類似的工作,當(dāng)我接到任務(wù)的時(shí)候,我感到一絲恐慌,我不知道流程中到底該有些什么程序,是什么樣的精細(xì)程度,但是我也不想剛剛接手工作就被困難所打倒。于是,我開始向社團(tuán)中大二的學(xué)哥學(xué)姐詢問、學(xué)習(xí),向班里的同學(xué)征求好的意見、建議。最后,在我們的共同努力下,終于成功的舉
辦了一場開幕式,我參與了這一活動創(chuàng)辦的過程,成功的吸引部分同學(xué)參與我感到很欣慰。但是我懸著的心并未落下,我從中發(fā)現(xiàn)了很多細(xì)節(jié)的問題并不是處理得很好,于是我吸取了這一次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。在舉辦閉幕式的過程中,我就已經(jīng)能對工作得心應(yīng)手了,能夠獨(dú)自完成工作并成功的舉辦了閉幕式。
在別人看來,這或許是一個(gè)簡簡單單的活動,但是當(dāng)我們真正的參與到里面,從始至終的體會了這一舉辦的過程的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)這是一種享受,一個(gè)能夠體現(xiàn)自我能力,增強(qiáng)自信心的過程。
社團(tuán)服務(wù)活動的有效實(shí)施也能使我們服務(wù)主體的組織能力、協(xié)調(diào)能力、表達(dá)能力,人格、心理等都得到不同程度的鍛煉和提高,從而更易于成為角全面發(fā)展的個(gè)體,自身也更加和諧。
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