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愛心家教心得體會(7篇)
當(dāng)我們受到啟發(fā),對生活有了新的感悟時,可以尋思將其寫進(jìn)心得體會中,這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。一起來學(xué)習(xí)心得體會是如何寫的吧,下面是小編為大家收集的愛心家教心得體會,僅供參考,歡迎大家閱讀。
愛心家教心得體會1
俗話說得好“物以稀為貴”,現(xiàn)在的小孩大多數(shù)都是獨(dú)生子女,家里人人都寵得愛不釋手,同時也體會到現(xiàn)在的孩子越來越難管,很多家長都有同樣的感覺,用軟的不行,用硬的也不行。但是現(xiàn)在的家庭教育非常重要,誰都不可忽視,現(xiàn)談?wù)勎壹医痰男牡皿w會。
雖然我去家教的那個家庭不是很富有,甚至可以說有一點(diǎn)窮,但是他們家的家長和小孩(向李晗)給我的`印象卻非常深刻。與我現(xiàn)在家教的那個小孩(家里很有錢,但我給她不可的時候她不怎么認(rèn)真,也不怎么懂禮貌)相比,她有禮貌,給她講課的時候李晗也很認(rèn)真的聽(我給李晗講課的時間雖然只有短短的幾個小時,期間涉及到的范圍卻是很廣的。數(shù)理化都涉及到的。但深度不是很深,因?yàn)闀r間問題我不能拓展的太開。),雖然她的基礎(chǔ)不是很好,但是她的態(tài)度卻讓我感動。
我覺得現(xiàn)在的小孩不只學(xué)習(xí)讓家長擔(dān)心,其他方面也比較讓大家堪憂。比如:接人待物時的禮貌,為人處世,花錢等方面。李晗家是很富有,但她每個周的生活費(fèi)卻讓我吃驚,一個周五天,她要五十。她給我說她從不在食堂吃大鍋飯,都是吃小炒。原因是她覺得大鍋飯很難吃。我還是比較能理解她,畢竟馬上就要中考了。我還是希望她今后節(jié)約一點(diǎn),讓李阿姨他們的負(fù)擔(dān)輕一點(diǎn),同時,我相信李阿姨他們也會覺得很欣慰的。
現(xiàn)在,將我家教的兩個小孩的特點(diǎn)做一個小小的總結(jié):
1.孩子一樣有自尊的。相信在我們的記憶中都有這樣的一個片段,我們的父母總是喜歡在別人面前說自己的不好,例如當(dāng)著自己的面,剛剛自己很聽話,平時學(xué)習(xí)成績也不錯,偏偏在人家面前就說自己不如別家孩子聽話,學(xué)習(xí)不好。這恰恰相反,孩子的心里產(chǎn)生逆反心靈,孩子應(yīng)會想,我做得那么好,父母說做得不好,反正好也是不好,不好也就這么不好,干脆就不做好。
2.別總盯著孩子的缺點(diǎn)。我家教的小孩唯一最大的缺點(diǎn)就是任性,自己想干什么就干什么,有時放學(xué)回家,大概半小時做作業(yè)認(rèn)真,比較投入,過了半小時后就開始東摸摸,西看看,開始跟我討價還價(我晚上會給她輔導(dǎo)作業(yè))。也不用心,有的家長就會認(rèn)為孩子這么任性,肯定不會出人頭地,也就一棒子打死,平時也不去管他。
3.決不為孩子護(hù)短。老師的包庇,家長的護(hù)短,會導(dǎo)致孩子從走向歪路,甚至?xí)䦟?dǎo)致他走向犯罪,因此,我覺得做為每一個家長不要不看重這一點(diǎn)。開始家教已經(jīng)兩個月天了,這些日子里從剛開始的好奇興奮到現(xiàn)在的疲倦,里面的酸甜苦辣也只有自己知道,不過我很高興,因?yàn)槲铱梢栽谛》秶鷮?shí)踐我的一些教育理念和方法了?也希望自己能給進(jìn)自己最大的努力去幫助別人?
愛心家教心得體會2
我是師范類專業(yè)的一名志愿者,為了提前學(xué)到更多有關(guān)這方面的經(jīng)驗(yàn)和知識,我參加了由廣教青年志愿者協(xié)會開展的周末愛心家教活動。
在參加愛心家教活動之前,我沒有真正意義上接觸過小孩子們,即怎樣教育和輔導(dǎo)他們。可當(dāng)我第一次參加過此活動后,受益匪淺。
記得第一次參加愛心家教時,見到了許多陌生且又天真的孩子。剛見面時,由于缺乏經(jīng)驗(yàn),我不懂得怎樣開始話題,只能微微做笑;仡^一看,帶隊(duì)的負(fù)責(zé)人已經(jīng)在和一個小朋友在交談。交談的方式與我們平時之間的方式還真有點(diǎn)不一樣。帶隊(duì)負(fù)責(zé)人告訴我們,第一次與孩子們接觸時,一定得我們向他們打招呼,不然孩子們會畏懼,不敢接近我們。由于是第一次見面,交談時可以問,小朋友,你讀幾年級了?你叫什么名字?今天帶了哪些書來學(xué)習(xí)?雖然這些話語再平常不過,但在這之前,我真的不知道這么一點(diǎn)小事還藏著一大堆學(xué)問。原來,要教育一個學(xué)生,首先得學(xué)會如何接近他們,這樣才能更深入地了解他們。
來參加愛心家教的孩子們,他們來自不同學(xué)校或不同年級,小學(xué),初中都有。讓我記憶深刻的是第一次到南石頭街,那是“支援”去的,因?yàn)槟翘炷抢锏慕虇T較少,我是從另外一個地方及時趕去的。第一次踏進(jìn)那個房間時,看到這么多小孩子在一起,有談笑的,有發(fā)呆的,還有追趕的,除了一個孩子在啜泣。用之前所學(xué)的知識,我主動向哭泣的`那個小孩子打招呼,可他不但不回答我,反而更厲害了。旁邊的孩子告訴我,他不會寫作文——就哭了。我看了作文題目《秋天的早晨》。不用說,費(fèi)了好大力氣,才說服他不哭,讓我教他寫作文。(我先讓他處地想,秋天的早晨會發(fā)生那些事,然后歸類事件的主體,寫下來。接著他會做哪些事情,做每件事情之后,自己有什么想法,感想)那個小孩子思考得很認(rèn)真,之前哭是沒教員教他怎么寫,怎么開導(dǎo)思路。他告訴我,每個星期老師都要求寫周記或作文,家人讓他自己想,來到愛心家教活動后,就問這里的老師,但由于是作文,很少有適合的老師。他寫完后,回家之前對我說,老師,你下次還來叫我嗎?聽了這句話,第一次無語表達(dá)自己的感想。原來,當(dāng)老師真的別有一番滋味。我感受到作為老師被學(xué)生所尊敬的.欣慰,感受到作為老師被學(xué)生所期待的神圣,這是一份難得的感情。
正所謂,只有身臨其境,方能感同深受。與這些孩子們相處的過程中,從陌生到熟悉,從畏懼到親和,從厭倦到依依不舍,從一語不發(fā)到知心朋友,這是我成長的足跡。雖然參加這個活動的次數(shù)只是冰山一角,但學(xué)到的知識,積累的經(jīng)驗(yàn)是前所未有,是書本,課堂上沒有的。這種報酬是無形的,它印記在我的付出中。
愛心家教心得體會3
金秋颯爽,師大的上空是如此美麗,化工學(xué)院也是如此美麗,因?yàn)槲覀円蔑@志愿者精神,去盡我們的愛心去我們化學(xué)援助支教的小學(xué)對學(xué)生進(jìn)行一對一的愛心家教活動。我們班的韓秀梅、何瑩、彭瑾經(jīng)過專業(yè)老師的面試,去進(jìn)行了家教。我們班的三個同學(xué)分別負(fù)責(zé)三年級的一位朋友,在這為期一個月的家教活動中,我們班的三位同學(xué)有著她們不同的心情。
或許是教育的落后,志愿者們走了很久才到我們家教的地方-光明小學(xué),即使那天天氣很熱,我們還是在學(xué)校門口進(jìn)行了合照,志愿者們本來是滿心期待的心情,可是進(jìn)入學(xué)校后,一切有了不同的感受,班主任絲毫不留情面地訓(xùn)斥這學(xué)生,一群在班主任面前一字不吭的在老師走后卻像“流氓”一樣搶東西的學(xué)生。突然間,不知道怎樣來形容自己的心情,領(lǐng)著學(xué)生去他們家里的時候,很想和小孩交流去沒法交流的感覺,帶學(xué)生家里后,竟然是異樣的眼光的`質(zhì)疑,家長的愚昧無知,溺寵這他們的孩子,寵的有點(diǎn)不分是非,或許是為了想讓孩子們成材,不要像自己一樣大字不識的,可是真的愛錯了方式,這天志愿者們就是這種心情的去體驗(yàn)了他們即將開始的愛心家教之旅。
在這一個月過程中,我們班的三位志愿者對她們的學(xué)生盡職盡責(zé),配合青協(xié)的活動,按時表達(dá)了她們的想法和備課情況,最后她們都榮獲了優(yōu)秀志愿者;蛘哌@個家教的過程并不是那么的完美,可卻給我們帶來了更多的警示,不要讓自己悲哀,成為悲哀的一代,在這個如果
想要自由就有自由的大學(xué)生生活里,塑造好自我,成就更好的自己!
愛心家教心得體會4
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)大二了,抱著幫助困難學(xué)生和鍛煉自己的初衷,我成為了學(xué)校愛心家教中的一員。在城市里,孩子們有各種各樣的課外輔導(dǎo)來拓展自己的知識面或增長某方面的能力。然而武力支付輔導(dǎo)費(fèi)用這一問題卻成了為困難學(xué)生設(shè)置的無形門檻?陀^條件一定程度上也拉大了與其他學(xué)生的差距。我想使這些學(xué)生得到同樣的學(xué)習(xí)機(jī)會,同時,作為一名師范學(xué)校的學(xué)生,我也想盡早的使自己得到鍛煉,雖然每一天都是很平凡的日子,但我卻在平凡的歲月中感受到了勞動的喜悅、幸福。
志愿服務(wù)都是充滿了挑戰(zhàn)和勞累,但是細(xì)細(xì)回想,卻是幸福和快樂的記憶占據(jù)了腦海的大部分空間。志愿服務(wù)的感覺,就像加了糖的咖啡,初嘗是苦的,澀澀的,但不久之后,就會感到沁人心脾的醇香。
志愿服務(wù)是奉獻(xiàn)社會、服務(wù)他人的一種方式,是傳遞愛心、播種文明的過程。對被服務(wù)對象而言,它是感受社會關(guān)懷、獲得社會認(rèn)同的.一次機(jī)會。對社會而言,它是提升社會文明風(fēng)氣、促進(jìn)社會和諧的一塊基石。
愛心是一股撞開冰閘的春水,使鐵石心腸受到震撼;愛心是一座亮在黑夜的燈塔,使迷途航船找到港灣。愛心是一瓢紛灑在春天的小雨,使落寞孤寂的人享受心靈的滋潤;愛心是一淚流淌在夏夜的清泉,使燥熱不寐的人領(lǐng)略詩般的恬靜。愛心是一柄撐起在雨夜的小傘,使漂泊異鄉(xiāng)的人得到親情的蔭庇;愛心是一道飛架在天邊的彩虹,使?jié)M目陰霾的人見到世界的美麗。
愛心家教心得體會5
很高興參加了局青聯(lián)組織的愛心家教活動,在短短幾個月的時間里,我利用周末時間,幫助小朋友補(bǔ)習(xí)小學(xué)英語課程。現(xiàn)將心得體會總結(jié)如下:
一、收獲:
1.服務(wù)社會,幫助貧困家庭子女,傳播愛心。
小朋友因父母離異,家境貧寒,與爺爺奶奶共同生活。他性格較為內(nèi)向,但是性格純真,尊敬師長,也比較勤奮刻苦。我除了幫助他解決學(xué)習(xí)中的問題,還通過溝通了解了他的興趣、愛好和心里的一些想法,和他成為朋友,鼓勵他積極樂觀的面對學(xué)習(xí)和生活。通過幾期的家教,孩子的`成績有了較大的進(jìn)步,也改變一開始的內(nèi)向、陌生,能夠和我自然的交流。
2.溫故知新,自我提高
通過愛心家教的過程,讓我體會到教師這個工作的不易!耙o學(xué)生一碗水,必須自己先有一桶水”,有些問題,不僅僅要求我們自己知道“是什么”,還要用合適的方法,教會學(xué)生“為什么”。教學(xué)相長,家教的過程同時也是我自我提高的過程。
二、困難
家教過程中的困難主要是對學(xué)生的實(shí)際情況以及目前的教材缺乏了解,導(dǎo)致剛開始的時候出現(xiàn)頭痛醫(yī)頭腳痛醫(yī)腳的現(xiàn)象。后來針對性的查看了小孩的作業(yè)和試卷,了解到他主要的困難點(diǎn)是在詞匯和語法,因此針對性地結(jié)合教材,幫他復(fù)習(xí)鞏固這兩塊內(nèi)容,取得了較好的效果。
三、建議
愛心家教的對象選擇仍然應(yīng)該堅持“家庭條件一般、學(xué)生聽話上進(jìn)”這個原則,以期獲得良好的效果。家教開始前應(yīng)該組織對學(xué)生學(xué)習(xí)情況的測評以對癥下藥。家教過程應(yīng)該注重對學(xué)生學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣的訓(xùn)練和思想觀念的影響,以期取得事半功倍和長期的效果。
愛心家教心得體會6
假如人生不曾相遇,我還是那個我,每天穿行在教室食堂與食堂之間,過著三點(diǎn)一線的生活,偶爾跟朋友出去逛逛。然后開始日復(fù)一日的瞎忙活,淹沒在這喧囂的學(xué)校里。我不會知道這個世界還有幾個可愛的孩子會成為我的第一批學(xué)生。我不會知道,這個世界還有這么幾個淘氣的孩子,一聲聲地叫著老師。
假如人生不曾相遇,我不會相信有一種學(xué)生可以百看不厭,有一種人一認(rèn)識就覺得像我的弟弟妹妹。明知不是親生的弟弟妹妹,可感覺就是親切,就是想去關(guān)心他們。
假如人生不曾相遇,不曾想過會如此擔(dān)心你們的學(xué)習(xí),擔(dān)心你們努力學(xué)習(xí)成績卻依然提不高。為了提高你們的成績,于是你們成為我愛心家教的`對象。我有一個深切愿望,愿你們在我的幫助下成績穩(wěn)步上升,能夠快樂地學(xué)習(xí)。
假如人生不曾相遇,我不知道自己有一個習(xí)慣,每周四晚上抽時間到辦公室為你們輔導(dǎo)數(shù)學(xué),2個多小時一遍遍地不耐煩的給你們講著習(xí)題,忙碌著查著各種資料,只是想多找點(diǎn)題,多鞏固一下,生怕你們忘了剛學(xué)過的知識。
假如人生不曾相遇,我不知道自己還有一個那樣的習(xí)慣,做同一件事竟然堅持了4個多月了。不知道什么時候,不知道什么時候你們的一切關(guān)乎著我的喜怒哀樂?吹降谝淮卧驴汲煽儐螘r,為你們的成績而悲傷。殊不知,一天中都悶悶不樂。
假如人生不曾相遇,我不能深刻體會到付出不一定有回報。不能體會到你們玩耍時調(diào)皮時天真可愛的樣子,不能體會到你們安慰我時莫名的感動,激蕩著熱淚盈眶的心情入眠。
假如人生不曾相遇,我不會保持著一個人的想象,想象著某一天你們幾個數(shù)學(xué)都及格了,即使這想象難免寂寞無奈,但我仍然堅持著這樣的夢想,直到那次期中考試,你們的付出得到了回報,讓我臉上有了興慰的笑容。
假如人生不曾相遇,我怎么能知道有你們的存在的真正意義,因?yàn)橛心銈,我的生活變得充?shí)而快樂。因?yàn)橛心銈兾业纳钭兊酶幸饬x。
時光如流水,轉(zhuǎn)瞬即逝,與你們分別的日子逐漸在靠近,多希望時光可以在此刻停留。頂崗實(shí)習(xí)在忙碌與充實(shí)的生活中即將結(jié)束,以后的日子不能給你們輔導(dǎo)了,希望你們依然奮斗,拼搏!我想說遇見你們我很幸福,能為你們輔導(dǎo)數(shù)學(xué)是我的榮幸,再見我的孩子們!
愛心家教心得體會7
做了十一次愛心家教活動,第一次接觸這些孩子,從他們身上看到許多,體會到許多。
這些孩子都很渴望得到別人的關(guān)心和重視。他們希望我們多關(guān)注他們。初次見面并沒有所謂的害羞,沒幾分鐘就拉著你的手你的手叫的的手叫你姐姐。感覺想盡力和你親近,讓你喜歡。本以為會比較尷尬的第一次見面比我想象中的愉快。同時,這些孩子內(nèi)心單純脆弱,也很敏感。第一次去的時候,因?yàn)楹⒆觽兌荚趩枂栴}而忽略了其中一個孩子,他馬上就感到委屈還哭了。我想是他覺得自己沒有被重視吧。所以,對待著些孩子我們要更加小心地去關(guān)心和呵護(hù)。注意他們的一舉一動,了解他們的心理,體會他們的心情。
從組織上了解的資料上看,我們所輔導(dǎo)的孩子所存在的問題大多是不愛學(xué)習(xí),調(diào)皮搗蛋。而我所輔導(dǎo)的小男孩更是被稱為福利院最調(diào)皮的孩子。但是,當(dāng)我真正去了解他接觸他之后,我發(fā)現(xiàn)他很聰明,寫作業(yè)也很積極。其他孩子也一樣,寫作業(yè)很認(rèn)真。至于說他是最調(diào)皮的孩子,他確實(shí)挺活躍的。但是,我覺得對于一個一年級的小男孩來說,這很正常,這是孩子的天性。為什么非要指責(zé)訓(xùn)斥呢。而且在我看來,越不聽話的孩子,只要他把你當(dāng)成自己人了,他還是很聽話的。到現(xiàn)在我一直覺得我所輔導(dǎo)的.小孩老師說最不聽話,但是我認(rèn)為他最聽話,很可愛。另外,想要好好和這些孩子相處,最重要的一點(diǎn)就是要和他們成為朋友。放下所謂的老師的架子,和他們做朋友。他們才會乖乖聽你說話,才能把你說的話記在心里。能讓孩子們把我當(dāng)朋友是我這次最大的成功吧。你也許不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)他們其實(shí)挺在乎你的,在意你這個朋友似的姐姐。在此次家教活動中,有兩次都讓我很驚喜。那次,我所輔導(dǎo)的小男孩捉弄我,我故意裝作生氣了,不理他。他馬上就發(fā)起脾氣了,還看見他好像哭了。我有點(diǎn)驚訝,原來他還是挺在乎我這個家教姐姐的。另外,在最后一次家教時,他把我悄悄拉出去,送了個小東西給我,我不要,他拉著我的的手把它塞我包里。那時候,我很滿足。我知道我和他是朋友了。
在輔導(dǎo)孩子們的過程中,我也發(fā)現(xiàn)了一些存在的問題。首先,有的孩子因?yàn)橛腥溯o導(dǎo)他們,連題都沒有看就直接問我們的輔導(dǎo)人員。容易對我們形成依賴心理。對此,輔導(dǎo)人員應(yīng)讓他們先自己思考,不要直接告訴答案而是重在引導(dǎo),由他們自己得出答案,我們只是幫助他們思考而已。其次,在我們這一組中,我發(fā)現(xiàn)有以大欺小的現(xiàn)象。高年級的同學(xué)欺負(fù)低年級的同學(xué)。這一點(diǎn),院里的老師可能沒有注意到。我覺得應(yīng)該加強(qiáng)對孩子們這方面的教育。引導(dǎo)孩子們善待他人。
這些孩子挺可憐的,別看他們整天嘻嘻哈哈其實(shí)內(nèi)心比一般孩子都要敏感。對
于他們,我們要多一些耐心,更多的去關(guān)心他們。這些孩子都小,人之初性本善,每一個孩子都有他特別的地方,雖然調(diào)皮不過每一個孩子的心都是純真善良的。我們更要注意對他們?nèi)诵缘呐囵B(yǎng),讓他們學(xué)習(xí)怎樣做人。這個年齡的孩子,正是培養(yǎng)他們各方面能力的時候,他們每個人都有自己不同于其他人的優(yōu)點(diǎn)和長處。我們要多多去觀察然后因材施教。小孩子都很單純,只要你真心對他好,他也會對你好,你說的話就算只說一次他也會記得。多一些表揚(yáng),少一些責(zé)罵,這樣會讓他們越來越自信。
最后一次家教我們拍了照片,回憶這些家教的日子,雖然頂著太陽去,又急急忙忙趕回學(xué)校挺累的。但是真的要離開了。我還是挺舍不得的,那個最調(diào)皮的小孩成了我心里最乖的孩子。這次的家教,我想我不會忘記。是我人生中的一道美麗風(fēng)景。
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