培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會(huì)（通用20篇）
心中有不少心得體會(huì)時(shí)，寫一篇心得體會(huì)，記錄下來，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么要如何寫呢？下面是小編整理的培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會(huì)，歡迎大家分享。
培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇1
在市紀(jì)委的精心組織和安排下，我到湘潭縣委黨校參加了全市紀(jì)檢監(jiān)察系統(tǒng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。通過領(lǐng)導(dǎo)講話、音像教學(xué)、業(yè)務(wù)知識(shí)測驗(yàn)、現(xiàn)場授課和座談?dòng)懻摰�，我深感自身的不足和差距，結(jié)合工作實(shí)際，談以下幾點(diǎn)體會(huì)。
一是牢固樹立責(zé)任意識(shí)，聚焦主責(zé)主業(yè)。認(rèn)真落實(shí)紀(jì)工委的監(jiān)督責(zé)任，把監(jiān)督挺在前面，切實(shí)做到“兩個(gè)維護(hù)”，要牽住“牛鼻子”要抓住“關(guān)鍵少數(shù)”，信任不能代替監(jiān)督，要全面全程、有力有效的監(jiān)督既是確保權(quán)力正確運(yùn)行，也是對黨員干部的最好保護(hù)。
二是按照”三轉(zhuǎn)”要求，做到不越位、不缺位、不錯(cuò)位。定期或不定期向黨工委匯報(bào)工作，爭取黨工委對黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的重視和支持，同時(shí)還要爭取上級(jí)紀(jì)委的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和支持。堅(jiān)持以教育為抓手，業(yè)務(wù)培訓(xùn)為重點(diǎn)，充分發(fā)揮紀(jì)檢干部作用，切實(shí)提升帶隊(duì)伍的領(lǐng)導(dǎo)水平。
三是在正確把握和處理與黨委的關(guān)系上，積極協(xié)助黨工委健全各項(xiàng)規(guī)章制度。在黨工委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，紀(jì)工委履職盡責(zé)，抓好監(jiān)督，特別是針對人、財(cái)、物等管理沒有制度化的約束的，要建立和完善相關(guān)制度，加強(qiáng)事前防范。
四是以從嚴(yán)從緊為要求，堅(jiān)持抓早抓小，快查快辦。加強(qiáng)基層信訪舉報(bào)工作，對人民群眾反映什么問題就整治什么問題，按照市委常委、市紀(jì)委書記、市監(jiān)委主任胡衛(wèi)兵“四穩(wěn)四進(jìn)”的要求，把管黨治黨、全面從嚴(yán)治黨的要求貫穿延伸到基層。
五是打鐵必須自身硬，必須始終堅(jiān)持黨的原則第一，黨的.事業(yè)第一，人民利益第一，擔(dān)起這份沉甸甸的責(zé)任，擔(dān)起這個(gè)光榮的使命。
四天的時(shí)光總是匆匆而過，而人的學(xué)習(xí)卻是一輩子的事情，是永恒的課題。通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)，給了我一把學(xué)習(xí)的鑰匙，一把增長知識(shí)才干和提高思想素質(zhì)的鑰匙。今后，我仍將牢牢把握好、運(yùn)用好這把金鑰匙，與時(shí)俱進(jìn)，不斷提高自己的綜合素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力。
培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇2
20xx年1月17日，按照市教研院的同意安排，我參加了在�？谒闹懈咧胁窟M(jìn)行的20xx年繼續(xù)教育培訓(xùn)班，認(rèn)真聽了四位優(yōu)秀老師的培訓(xùn)課，十分珍惜這次不斷完善和提高自我的機(jī)會(huì)，積極認(rèn)真地參與了繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，此次培訓(xùn)收益頗豐、獲取匪淺。
其中九中的陳麗梅老師的《學(xué)生試卷自主講評(píng)課》讓我印象深刻，收獲頗多；林子齊老師的課讓我明白政史不分家，雖然林老師講授的是歷史學(xué)科的內(nèi)容，但是他旁征博引，把政治與歷史聯(lián)系在一起，風(fēng)趣幽默。到第三位老師是湖南師大附中的一位歷史老師，她講授內(nèi)容很豐富，語言感染力強(qiáng)，專業(yè)涵養(yǎng)高，能讓人充分感受到歷史學(xué)科的魅力；最后一位老師是市教研院陳運(yùn)敏老師，她的上課課件豐富多彩，講課方式生動(dòng)，結(jié)合多位一線教師案例進(jìn)行講解分享，收獲很多，也借鑒到很多老師的教學(xué)技巧和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。下面是我從內(nèi)心的收獲角度，分四個(gè)方面敘述我這次培訓(xùn)的心得：
一、提高教育思想，開闊改革視野
培訓(xùn)學(xué)習(xí)，讓我把埋著苦干的頭抬了起來，發(fā)現(xiàn)教育是需要遠(yuǎn)見卓識(shí)的。在本次培訓(xùn)中，每位老師給我們做精彩的講座。各位專家老師的講座，闡述了他（她）們對政治、歷史和地理三門學(xué)科教學(xué)的獨(dú)特見解，對新課程的各種看法，對思想方法的探討，并向我們介紹了比較前沿的教育理論知識(shí)，以及如何開展課例研究，讓我猶如呼吸到清新的空氣，為之振奮。
二、通過學(xué)習(xí)理論，不斷應(yīng)用實(shí)踐。
作為一名教師，我努力把學(xué)習(xí)的理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐動(dòng)能，使之有效地指導(dǎo)平時(shí)的政治教學(xué)工作。在培訓(xùn)過程中，我把自身對政治新課程標(biāo)準(zhǔn)的理解與組內(nèi)的老師交流，并在課例跟進(jìn)后，用新的練習(xí)設(shè)計(jì)理念指導(dǎo)我的教學(xué)，在不斷總結(jié)的基礎(chǔ)上重新發(fā)現(xiàn)，如此用心的循環(huán)往復(fù)，是因?yàn)榕嘤?xùn)班的課例研究讓我從有力，變得更加有心。
同時(shí)，我學(xué)會(huì)了變換角度審視自己的教育教學(xué)工作，在新理念的引領(lǐng)下，不斷反思、調(diào)整我的教育觀，正是這種換位思考，讓我學(xué)會(huì)了信任學(xué)生，并不斷地感受到信任帶來的驚喜和力量。
三、加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，做專業(yè)型教師。
培訓(xùn)既緊張而忙碌，因?yàn)樵谂嘤?xùn)中，我感受到了一種孜孜以求、學(xué)無止境的氛圍。這種嚴(yán)謹(jǐn)實(shí)效的氛圍，讓每聽一課我都認(rèn)真準(zhǔn)備，精心揣摩，通過網(wǎng)絡(luò)便捷方式查閱相關(guān)資料，努力構(gòu)建高效的教育教學(xué)活動(dòng)。在實(shí)踐過程中敢于迎接挑戰(zhàn)，便也敢于創(chuàng)新�？梢哉f，是培訓(xùn)激勵(lì)了我的意志，啟發(fā)了我的心智，讓我更加執(zhí)著地?fù)湓诟咧姓蔚慕逃虒W(xué)上。有句話說的好：“教師要想給學(xué)生一碗水，自己必須得有一桶水，甚至是源源不斷的源頭水�！彼晕覀円胱鲆幻麅�(yōu)秀的教師，不能做一潭死水，而是要做那源源不斷的源頭水，因此必須要不斷加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的`學(xué)習(xí)。
四、以課例研究為載體，促進(jìn)教師專業(yè)化成長。
課例是教師課堂教學(xué)“軌跡”的真實(shí)反映。市教研院陳運(yùn)敏老師通過給我們展示了多位一線教師在地理教學(xué)課例課件，讓我充分感受到政治學(xué)科和地理學(xué)科有很多共性，可以相互學(xué)習(xí)，比如，以課例為研究對象開展課例研究，是教師從事教學(xué)改革研究的重要方式，有利于促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。教師的職業(yè)成長有一個(gè)循序漸進(jìn)的自然成熟過程，有目的、有計(jì)劃的開展教學(xué)研究及課例研究，能有效縮短教師成長周期。此次培訓(xùn)我覺得讓我收獲最大的就是課例研究活動(dòng)。
在培訓(xùn)過程中，我的心里發(fā)生了很大的變化，從最初把課例研修看成一種負(fù)擔(dān)，變成今天的感激和期盼。培訓(xùn)過程中，培訓(xùn)的每一位老師都付出的艱辛的努力，一次次的課例跟進(jìn)，我們都有極大的收獲。在執(zhí)著的培訓(xùn)過程中，我們付出了不懈的努力，收獲頗豐，但最讓我們感到欣慰的是：我們這些原本陌生的人因?yàn)檎n例研究走在了一起，通過親密無間的合作，成為一個(gè)具有凝聚力的團(tuán)隊(duì)。我們堅(jiān)信，課例研究過程中的這種不服輸、不言敗，孜孜以求的精神將使我們終生受益。
牛頓曾經(jīng)說過：“我之所以成功是因?yàn)槲艺驹诹司奕说募绨蛏��！贝舜卫^續(xù)教育培訓(xùn)，要感謝教育和教研院給我們提供的一個(gè)肩膀，讓我們站得更高、看得更遠(yuǎn)！在教育這條路上，奮斗的目標(biāo)還在遠(yuǎn)方，我還將以此次培訓(xùn)的收獲作為一種鼓勵(lì)，鼓勵(lì)著我繼續(xù)前行！
培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇3
20xx年8月27日我參加了xx縣暑期教育干部系統(tǒng)干部培訓(xùn)班，開始了這一年一度的培訓(xùn)。培訓(xùn)班的第一課是教育局聶局長主講的《著力提高學(xué)習(xí)努力 努力爭當(dāng)學(xué)習(xí)型的干部》，認(rèn)真剖析了教育系統(tǒng)干部隊(duì)伍中學(xué)風(fēng)存在的學(xué)習(xí)興趣不濃、學(xué)習(xí)的環(huán)境不利等突出問題，分析了其癥結(jié)：頻于應(yīng)酬，不勤于學(xué)習(xí)；淺嘗輒止，不善于學(xué)習(xí)；沉溺于享受，不愿意學(xué)習(xí)。從而進(jìn)一步明確學(xué)習(xí)的重要性、緊迫感，號(hào)召教育系統(tǒng)干部帶頭學(xué)習(xí)，先學(xué)一步，學(xué)深一步，不斷提升學(xué)習(xí)能力，努力爭當(dāng)學(xué)習(xí)型干部。
聆聽了聶局長的報(bào)告，受益匪淺，深深感受到這真是一場“及時(shí)雨”。反思自己，反思自己的行業(yè)，反思自己的隊(duì)伍，原本是學(xué)習(xí)之典范，是引領(lǐng)時(shí)代的行業(yè)，終身學(xué)習(xí)之師，看今朝，走進(jìn)酒桌麻將桌，疏遠(yuǎn)書桌辦公桌，熱衷于推杯換盞，迷戀于燈紅酒綠，摸牌技術(shù)高，管理育人水平低，酒煙味濃，書生氣淡，撈錢意識(shí)強(qiáng)，服務(wù)理念弱···這樣的人，這樣的現(xiàn)象在我們的周圍并不少見。有道是，太陽底下這最光輝的職業(yè)，其光輝越來越淡；教育這一方凈土，其夾雜了污穢。這不由得使我想起了梁啟超的《少年中國說》：少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步····
我們擔(dān)負(fù)的是少年智、少年富、少年強(qiáng)的責(zé)任，耳聞目染、榜樣帶動(dòng)、身教重于言教等明眼人都知道的.道理，我們育人的人而為什么都無動(dòng)于衷呢？
組織暑期教師集訓(xùn)是我們中心學(xué)校的責(zé)任，是各個(gè)學(xué)校的義務(wù)，是辦好教育之所需，也是大多數(shù)教師之所盼，故此我們城關(guān)暑期教師集訓(xùn)的主題是借集訓(xùn)之勢，造學(xué)習(xí)之師。集訓(xùn)訓(xùn)的是認(rèn)識(shí)，大國家辦大教育，我們必要有大智慧、大手筆，要樹立終身學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)；訓(xùn)的是我們的意志，新時(shí)代新要求，我們必須要有新信息，新知識(shí)，要樹立持之以恒的學(xué)習(xí)精神；訓(xùn)的是能力，新課程新理念，我們要有新的生命力、新創(chuàng)造力，新的競爭力，要提升自身的學(xué)習(xí)能力，講學(xué)習(xí)、好學(xué)習(xí)、會(huì)學(xué)習(xí)、勤學(xué)習(xí)，樂學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)的形式多種多樣。洗滌是一種學(xué)習(xí)，暑期教師集訓(xùn)無疑要觸及教師的靈魂、對其大腦是一個(gè)洗滌。它將把教職工的思想整純，言行整正。引領(lǐng)是一種學(xué)習(xí)，暑期教師集訓(xùn)無疑要請專家引領(lǐng)，它將帶給教師新要求、新信息、新思考，從而達(dá)到“勝讀十年書”的效果。反思是一種學(xué)習(xí)，通過反思，理清工作思路，查找工作中的不足、生活中的不是，以使工作盡善盡美。競崗是一種學(xué)習(xí)，在競崗中比價(jià)值，在競崗中悟感恩，在競崗中長責(zé)任。
誠然，在國智、國富、國強(qiáng)、國獨(dú)立···的工作中，作為教師我們必須擁有“少年”的信息，“少年”的觀點(diǎn)，“少年”的資本等，所以我們必須善于學(xué)習(xí)，勤于學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)。作為學(xué)校也必須努力為教師搭建學(xué)習(xí)的平臺(tái)，多角度、多渠道的去設(shè)置，從而造就一支學(xué)習(xí)之師。
培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇4
一、機(jī)會(huì)難得，學(xué)習(xí)氣氛濃厚。
參加這次培訓(xùn)的同志們都很珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，在最短的時(shí)間內(nèi)完成了由教育工作者到學(xué)生的角色轉(zhuǎn)換，認(rèn)真、虛心、誠懇地接受培訓(xùn)，態(tài)度端正、學(xué)習(xí)專注，從教育局領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校校長都能專心致志，全神貫注，認(rèn)真的聆聽和記錄，及時(shí)完成作業(yè)，如饑似渴地接受著新鮮的理念。大家都覺得機(jī)會(huì)是如此的難得，學(xué)習(xí)氣氛十分濃厚，仿佛回到了學(xué)生時(shí)代。
二、異彩紛呈，講座全面系統(tǒng)。
專家、教授的講座就象是一頓豐盛的大餐，精美地呈現(xiàn)在我們的面前，真是“聽君一席話，勝讀十年書”。各位專家、教授毫無保留的把自己在學(xué)習(xí)和工作中的經(jīng)驗(yàn)?zāi)贸鰜砼c大家分享，深入淺出，可謂是異彩紛呈。劉華蓉教授報(bào)告：教育管理中的危機(jī)和輿論應(yīng)對和李雯教授的“學(xué)校安全工作理論、政策與實(shí)踐”，對指導(dǎo)實(shí)際工作有較大幫助，使我們不僅了解了全國學(xué)校安全的.現(xiàn)狀，也對如何做好學(xué)校的安全管理有了新的思路。更重要的是懂得如何處理校園突發(fā)事件和應(yīng)對各種媒體，理解什么叫“媒治”。做好學(xué)校安全工作，需要腳踏實(shí)地，持之以恒，不能心存僥幸。余祖光副所長的講座，使我對職業(yè)教育人才培養(yǎng)模式、影響因素及改革走向有了新的認(rèn)識(shí)，理解了什么叫“工業(yè)文化缺失”。聆聽了孫霄兵副部長對《國家中長期教育發(fā)展綱要》的解讀，明白了基礎(chǔ)教育改革的重點(diǎn)，知道了做為一個(gè)人才，不只要懂外語，更要懂國際規(guī)則、懂中國國情。
三、學(xué)無止境，更新學(xué)習(xí)觀念。
聽專家、教授們滔滔不絕、揮灑自如的講座，心中十分佩服他們的口才，佩服他們的自信，佩服他們的敏銳，佩服他們知識(shí)的淵博。想想如此才氣從何而來?所有人都是走著同一條道，那就是不斷的讀書學(xué)習(xí)，關(guān)注專業(yè)知識(shí)，關(guān)注國家大事，日復(fù)一日，永無止境。就像聽課時(shí)孫部長說過的一句話：“人生是一個(gè)長跑，要一直堅(jiān)持下去�！睂W(xué)習(xí)也是如此，要讓讀書學(xué)習(xí)已像吃飯睡覺一樣，成為我們必不可少的生活方式。我雖然不能教育教學(xué)的專家，但我可以從現(xiàn)在起就行動(dòng)起來，像專家一樣投入到讀書學(xué)習(xí)的活動(dòng)中去，讓讀書學(xué)習(xí)也成為我生命活動(dòng)中不可或缺的組成部分。對照自己的工作實(shí)際，將所學(xué)知識(shí)為我所用。
培訓(xùn)學(xué)習(xí)雖然已經(jīng)結(jié)束了，但我知道有更重的學(xué)習(xí)和工作任務(wù)在后面。思想在我們的頭腦中，工作在我們的手中，坐而言，不如起而行!路雖遠(yuǎn)，行則將至；事雖難，做則必成。讓我們借市教育局開展“學(xué)習(xí)工程”的東風(fēng)，重新樹立終身學(xué)習(xí)的觀念：為做一名合格的教育工作者努力學(xué)習(xí)，為培養(yǎng)出更多創(chuàng)新人才努力工作。
培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇5
這個(gè)學(xué)期，我有幸參加了牡丹江大學(xué)的入黨積極分子培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。通過多天的學(xué)習(xí)，我收獲了許多、學(xué)會(huì)了許多，提高了自我對黨的一些基本理論知識(shí)的認(rèn)識(shí)，同時(shí)也提高了要自覺學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)。這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，也使得我的思想有了極大的提高，更加堅(jiān)定了我向黨組織靠攏的行動(dòng)，決心做一名能起模范帶頭作用的先進(jìn)分子。
通過這次黨校培訓(xùn)，我認(rèn)為作為入黨積極分子，作為一名新時(shí)期的大學(xué)生，還應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻注重自我的黨性修養(yǎng)。首先，要正確認(rèn)識(shí)黨性，意識(shí)到黨性是政黨固有的本性和特征。理解黨性與作風(fēng)的關(guān)系：黨性是作風(fēng)的內(nèi)在根據(jù)；作風(fēng)是黨性的外在表現(xiàn)，作風(fēng)反映黨性；加強(qiáng)黨風(fēng)修養(yǎng)，是改進(jìn)作風(fēng)的重要前提；黨性修養(yǎng)是黨員本質(zhì)的改造，關(guān)系先鋒隊(duì)性質(zhì)，關(guān)系黨的.立身之本。同時(shí)認(rèn)識(shí)到，加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)是高校中心工作和根本任務(wù)的需要，是黨的興旺發(fā)達(dá)和后繼有人的需要，我們必須養(yǎng)成自覺的黨員素質(zhì)，樹立先鋒榜樣。
通過黨課的學(xué)習(xí)，也了解了黨的相關(guān)組織制度及組織紀(jì)律。要成為一名合格的共產(chǎn)黨員，在平時(shí)的活動(dòng)中，處處以黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己，執(zhí)行好黨的紀(jì)律，提高對執(zhí)政黨的紀(jì)律重要性的認(rèn)識(shí)，變被動(dòng)受紀(jì)律約束為主動(dòng)自覺接受紀(jì)律約束；在平時(shí)的學(xué)習(xí)工作中，自覺接受同學(xué)老師的監(jiān)督，正確處理大節(jié)與小節(jié)的關(guān)系。
我覺得，我們必須要以全面發(fā)展為目標(biāo)，努力使自己的大學(xué)生活變得豐富而多彩。人的全面發(fā)展，包括思想政治素質(zhì)發(fā)展、科學(xué)文化素質(zhì)發(fā)展和身體健康素質(zhì)發(fā)展。而在這三方面中，思想政治素質(zhì)決定了我們?nèi)松l(fā)展的一個(gè)方向，對其余的素質(zhì)發(fā)展起著重要的導(dǎo)向作用。換句話說，思想政治素養(yǎng)是提升我們自身素養(yǎng)的內(nèi)在標(biāo)準(zhǔn)。對于一個(gè)國家來說，既有經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展，又有物質(zhì)政治的發(fā)展，這一切的內(nèi)容最終都是為了促進(jìn)個(gè)人的全面發(fā)展。所以，只有加強(qiáng)自身的思想政治素養(yǎng)，才能努力地把自己培養(yǎng)成為中國特色社會(huì)主義的建設(shè)者和接班人，才能發(fā)揮先鋒模范作用。
為了實(shí)現(xiàn)為共產(chǎn)主義事業(yè)和建設(shè)中國特色社會(huì)主義而奮斗終身的理想信念，我必須要在工作、生活、學(xué)習(xí)中處處表現(xiàn)優(yōu)秀，并不斷在實(shí)踐工作中糾正自身存在的偏差，讓自己在思想、行動(dòng)上都真正符合一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)于律己，努力學(xué)習(xí)各種文化知識(shí)，參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，加強(qiáng)自己的綜合素質(zhì)，在生活上團(tuán)結(jié)同學(xué)、助人為樂，與同學(xué)保持良好關(guān)系，也不忘記學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)、黨的思想方針政策等。要更加不斷提高自身的修養(yǎng)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，用黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己，自覺接受黨組織的培養(yǎng)、教育和考察，爭取早日加入黨組織，成為一名合格的共產(chǎn)黨員。
培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇6
“如果我比別人看的更遠(yuǎn)，那是因?yàn)槲艺驹诰奕说募绨蛏稀迸ｎD這句著名的話更證實(shí)若要飛得更高、看得更遠(yuǎn)，少不了前輩堅(jiān)實(shí)臂膀的支撐，更少不了同道中人的經(jīng)驗(yàn)交流。此次培訓(xùn)意義重大，對徘徊在創(chuàng)業(yè)邊緣的人來講，猶如雪中送炭，對在創(chuàng)業(yè)路上單槍匹馬前行的人，更似錦上添花。內(nèi)生動(dòng)力、干在實(shí)處、走在前列成為我此次參加示范培訓(xùn)班收獲的精神之瑰寶，更是日后耕耘在農(nóng)村這片沃土的行動(dòng)之指南。
一是內(nèi)生動(dòng)力。
有位創(chuàng)業(yè)者說過，“只要打開一扇窗，屋子里就能灑滿陽光”，當(dāng)然，推開這扇窗的手的背后必然是一顆堅(jiān)定而又強(qiáng)大的內(nèi)心，而在這顆內(nèi)心中最重要是第一個(gè)敢推開窗的這股勁兒，即創(chuàng)業(yè)精神，我們自然而然從內(nèi)心流露出來的創(chuàng)業(yè)動(dòng)力。在培訓(xùn)中，農(nóng)村帶頭人創(chuàng)業(yè)講師團(tuán)培訓(xùn)師王建平老師用她獨(dú)特的分組教學(xué)方式，帶領(lǐng)所有培訓(xùn)者進(jìn)入她的“三意識(shí)”境界，即成本意識(shí)、專家意識(shí)、品牌意識(shí)，所有這些意識(shí)的建立均源于敢于嘗試、敢于創(chuàng)新力量的巨大推動(dòng)。在視頻資料中，從加籍華人、博士學(xué)歷的海歸劉日波回國種田，只為達(dá)到“一年創(chuàng)收一個(gè)億”自我實(shí)現(xiàn)的'原始初衷，到CCTV7采訪的“老外山里淘金記”的老板格蘭特，涉足別樣農(nóng)家樂，發(fā)展環(huán)保度假村的勞動(dòng)精神，他們都訴說著同一個(gè)道理：心有多大，舞臺(tái)就有多大。
二是干在實(shí)處。
實(shí)干興邦，空談?wù)`國，功崇惟志，業(yè)廣惟勤，不管是國家要實(shí)現(xiàn)振興，還是個(gè)人要有所作為，一為立志、二為勤勉。大學(xué)生村官進(jìn)入基層，立志為農(nóng)村做一番事業(yè)很重要，更為關(guān)鍵的是讓勤勉保駕護(hù)航，正所謂“無志不足以行遠(yuǎn)，無勤則難以成事”。
今天，三天的集中培訓(xùn)即將結(jié)束，但是，組織工作的學(xué)習(xí)不會(huì)中斷，組工干部的學(xué)習(xí)進(jìn)步不會(huì)中止，我會(huì)用此次培訓(xùn)的所學(xué)所感所悟照亮今后工作的路程，在實(shí)踐中爭當(dāng)學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、服務(wù)型的優(yōu)秀組工干部。
究員曹幸穗老師所教授的，從我們村官群體就要注重培育農(nóng)民精神，立志傳承農(nóng)耕文明，恰似一句話“精神層面解決了，其他事情都不是問題”；韓建集團(tuán)黨委副書記田春山同志用韓建集團(tuán)創(chuàng)業(yè)的成功實(shí)例，啟發(fā)我們要有集體致富的觀念和干勁兒。是的，干在實(shí)處更應(yīng)該著眼于重點(diǎn)、解決疑難�！皯浲魨槑V歲月稠”，正是五千多年來勞動(dòng)者的一路實(shí)干，方點(diǎn)燃了農(nóng)業(yè)大國激情燃燒的歲月。
三是走在前列。
在《全國宣傳思想工作會(huì)議上的講話》中指出“不日新者必日退”，此語出自“君子之學(xué)必日新，日新者日進(jìn)也。不日新者必日退，未有不進(jìn)而不退者�！边@是對處在中堅(jiān)力量建設(shè)者的正確引領(lǐng)，亦是對奮斗在基層第一線村官群體的有力鞭策。培訓(xùn)過程中，一畝田集團(tuán)公共事務(wù)部副總裁彭南峰，用高新電子商務(wù)技術(shù)引領(lǐng)公司農(nóng)產(chǎn)品到達(dá)一個(gè)新層次、新高度的典型案例，讓我們意識(shí)到改革發(fā)展、創(chuàng)新農(nóng)業(yè)在當(dāng)今社會(huì)生存與發(fā)展的重要性。在中國的任何時(shí)代，勞動(dòng)都是人的最本質(zhì)活動(dòng)，勞動(dòng)精神更是每個(gè)人的精神原色。我們要堅(jiān)定信念、踏實(shí)肯干、吐故納新、與時(shí)俱進(jìn)，把農(nóng)村精神和農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)相結(jié)合，用多變的技術(shù)、多元的觀念帶給農(nóng)村新景象、新氣息。
今日的農(nóng)村，喜與憂交織，危與機(jī)同在，一面是農(nóng)業(yè)流通渠道逐漸向現(xiàn)代渠道轉(zhuǎn)變，一面是農(nóng)業(yè)整體利潤水平仍舊低下，一方面現(xiàn)代農(nóng)業(yè)市場競爭力短板還需補(bǔ)齊，一面是農(nóng)村經(jīng)濟(jì)創(chuàng)新發(fā)展道路剛剛起步。但在當(dāng)今“全民創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”的中國時(shí)代，在政策支持、農(nóng)業(yè)大形勢向好的環(huán)境下，作為大學(xué)生村官的我們，亦作為農(nóng)村實(shí)用人才帶頭人，更應(yīng)秉持著“涇溪石險(xiǎn)人兢慎，終歲不聞傾覆人”的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度，發(fā)揮“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡淖鍪嘛L(fēng)格，鏈接知識(shí)的力量、挖掘思維的潛能，在今后農(nóng)業(yè)創(chuàng)新的長遠(yuǎn)道路上，與農(nóng)業(yè)文化碰撞出更加絢麗的火花。
培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇7
通過本次培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，結(jié)合靜河站出現(xiàn)的問題，我反思了自己之前的工作態(tài)度與想法。深刻的認(rèn)識(shí)到了我自身的不足和對待工作的思想態(tài)度松懈。對待工作上出現(xiàn)的問題，抱著一中僥幸的心態(tài)和懶惰的思想。這樣的想法，工作只會(huì)越干越差，遲早會(huì)發(fā)生讓我悔恨終身的事情。
XXX在開班前告誡我們，干工作一定嚴(yán)謹(jǐn)，仔細(xì)，扎實(shí)。個(gè)人的想法很重要，只有從思想上真正的認(rèn)識(shí)到工作中哪里出現(xiàn)了問題，才能在以后的工作當(dāng)中避免再次出現(xiàn)類似的問題。舉一反三，才能將工作干的更好。
此次的學(xué)習(xí)，我站在了另一個(gè)角度來審視我之前的工作態(tài)度與想法，我發(fā)現(xiàn)我很懶惰，工作的積極性不高，對待日常工作管理的松懈，出現(xiàn)的問題沒能認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)及時(shí)的去對待。同時(shí)也不好學(xué)，對待公司下發(fā)的文件和規(guī)章制度，也是有選擇性的來學(xué)習(xí)，甚至是不學(xué)。思想上的懈怠，管理上責(zé)任心不足，從根本上的認(rèn)識(shí)就不到位。
通過自我審視，靜河站賬表冊的簽字不全，填寫不規(guī)范，甚至連四定卡也沒能規(guī)范填寫，這就是我日常工作不仔細(xì)，不務(wù)實(shí)的體現(xiàn)。計(jì)量口，卸油口未上鎖，一個(gè)視頻探頭不亮，卸油區(qū)的'圖像模糊，類似的問題也是履說屢犯，這就是抱著敷衍了事的態(tài)度來干工作，毫無責(zé)任心的體現(xiàn)。從而直接導(dǎo)致了我今天工作的千瘡百孔。
我很慶幸今天參加了思想轉(zhuǎn)換班，讓我能清楚的認(rèn)識(shí)到，我在干工作過程中自身的不足，尤其是不能在抱著敷衍了事的態(tài)度來干工作。干工作是為了我自己，不是為了別人。在今后的工作中，我要嚴(yán)格的圍繞嚴(yán)謹(jǐn)，仔細(xì)，務(wù)實(shí)來思考，來干好我的本職工作，安排的工作要一一落實(shí)到位，提高責(zé)任心，做到當(dāng)日事當(dāng)日結(jié)，思想上不再有懈怠的想法。公司下發(fā)的文件，制度要及時(shí)學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)內(nèi)容，傳達(dá)到每位員工并且嚴(yán)格遵守。對于出現(xiàn)的問題仔細(xì)分析，找到問題的關(guān)鍵點(diǎn)，這樣才能起到舉一反三的作用，避免類似的問題再次發(fā)生。作為一站之長，我要以身作則，首先從改變自己做起，讓我的團(tuán)隊(duì)看到，感受到我的改變，這樣才能帶著我的團(tuán)隊(duì)進(jìn)步，工作上才能有起色。
請大家看我今后的實(shí)際行動(dòng)吧。
培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇8
非常有幸我參加了區(qū)青年干部培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，在培訓(xùn)期間，我們系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了實(shí)踐論和矛盾論的重大意義；深入地探討了如何樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、建設(shè)和諧社會(huì)等問題；著重地了解了現(xiàn)代公共管理、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)的基本理論與基本方法；有針對性地討論了新形勢下如何提升基層工作能力等問題。這一系列的學(xué)習(xí)活動(dòng)使我們收獲頗豐，下面就此次的學(xué)習(xí)體會(huì)匯報(bào)如下：
一、學(xué)習(xí)情況
區(qū)委黨校結(jié)合實(shí)際，制定了周密的教學(xué)計(jì)劃，理論性、系統(tǒng)性強(qiáng)，而且理論和實(shí)踐結(jié)合緊密。學(xué)習(xí)內(nèi)容安排豐富，既有政治理論、經(jīng)濟(jì)法律、文化科技知識(shí)，又有關(guān)于時(shí)下國家、省市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展重大戰(zhàn)略部署的講解。學(xué)習(xí)形式十分靈活，有課堂互動(dòng)式教學(xué)、討論發(fā)言等。教學(xué)老師以區(qū)委黨校老師為主體，并邀請了區(qū)委組織部相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)對我們進(jìn)行了系統(tǒng)全面的指導(dǎo)。
二、學(xué)習(xí)收獲
一、豐富多彩的課堂內(nèi)容和實(shí)地考察，充實(shí)了頭腦，開闊了眼界。此次培訓(xùn)，在學(xué)習(xí)內(nèi)容的安排上，黨�？芍^是精心謀劃，精益求精，盡量在最短的時(shí)間內(nèi)讓我們學(xué)到盡可能多的知識(shí)，接觸到更高層的聲音，了解更多領(lǐng)域的信息。不僅有提高我們覺悟及理論知識(shí)的理論課，更有針對我們?nèi)绾翁岣咦陨硭刭|(zhì)及領(lǐng)導(dǎo)能力的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)課，還有聯(lián)系實(shí)際的現(xiàn)場考察課，內(nèi)容豐富而實(shí)際。授課的各位老師、專家和學(xué)者，從各個(gè)領(lǐng)域、不同角度給我們作了深入分析和講解，使我們聽到了各種不同的聲音，對各類問題有了更詳細(xì)、全面的認(rèn)識(shí)。
二、與培訓(xùn)班各位同學(xué)間的相互交流與學(xué)習(xí)，增進(jìn)了友誼，感悟了人生。培訓(xùn)班的各位學(xué)員都是區(qū)直單位和各基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)的精英，年富力強(qiáng)，知識(shí)層次高，工作經(jīng)歷豐富，政治上成熟，工作能力強(qiáng)，有青年干部的朝氣和銳氣。不同的學(xué)識(shí)，不同的經(jīng)歷，不同的`思想甚至是不同的興趣愛好，不斷相互交流、相互碰撞，耳濡目染，潛移默化，他們用自己的人格魅力感染了我，使我學(xué)習(xí)到了很多書本上學(xué)不到的東西。
三、通過學(xué)習(xí)，體會(huì)思考。
短暫的一周，是人生長河中的一瞬，但它所留下的影響和意義將享受終身。在今后的工作中我將不斷提升內(nèi)在素質(zhì)，進(jìn)行自我完善，力爭做一名優(yōu)秀的鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部，做好本職工作，為群眾服好務(wù)。
一要堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)，成為一個(gè)“有學(xué)習(xí)激情”的干部。學(xué)習(xí)是一個(gè)人成長進(jìn)步的前提。作為年輕干部更要通過學(xué)習(xí)接受新思維、新舉措，不斷創(chuàng)新思維，應(yīng)對競爭挑戰(zhàn)。只有通過加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才能了解和掌握先進(jìn)的理念和方法，取他人之長補(bǔ)己之短，只有這樣，才能完成組織交給的工作任務(wù)。
二要加強(qiáng)開拓創(chuàng)新，成為一個(gè)“有工作辦法”的干部。貫徹落實(shí)好國家的工作路線、方針、政策，離不開創(chuàng)新能力。要深入基層，深入實(shí)際，調(diào)研情況，掌握第一手資料，研究新形勢下出現(xiàn)的新情況、新問題，在吃透上情和摸清下情的基礎(chǔ)上，結(jié)合實(shí)際探索解決問題的新辦法，為領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)決策提供依據(jù)。改變一些傳統(tǒng)的思維習(xí)慣，用新的創(chuàng)新思維方法創(chuàng)造性的開展工作，解決復(fù)雜多變環(huán)境下產(chǎn)生的各種問題。
三要清正廉潔，成為一個(gè)“有覺悟定力”的干部。鄉(xiāng)鎮(zhèn)各項(xiàng)工作繁瑣而責(zé)任重大，所面對的情況又比較復(fù)雜。要不斷加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，堅(jiān)持原則，實(shí)事求是，公道正派，不計(jì)名利得失，不計(jì)榮辱進(jìn)退，守得住清貧，耐得住寂寞，抵得住誘惑，經(jīng)得起考驗(yàn)，做廉潔奉公的模范。
古語云:他山之石，可以攻玉。為期一周的學(xué)習(xí)雖然結(jié)束了，但對我們青年干部的考驗(yàn)才剛剛開始，在接下來的時(shí)間里，我將通過在本職工作中的不斷磨煉和自我加壓，勤練、善練自己的組織能力、辦事能力、業(yè)務(wù)能力等基本功，并從工作、學(xué)習(xí)、生活中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、尋找規(guī)律，向一個(gè)“有激情、有辦法、有定力”的三有干部看齊。
培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇9
九月五號(hào)，宿州礦區(qū)的一百多名高校畢業(yè)生參加了這個(gè)培訓(xùn)班。集團(tuán)公司組織人事部的領(lǐng)導(dǎo)通過精彩生動(dòng)的語言從認(rèn)識(shí)論和方法論兩方面給我們講解了新入企高校畢業(yè)生的成長和發(fā)展問題；黨委組織部的領(lǐng)導(dǎo)介紹了關(guān)于集團(tuán)基本情況、企業(yè)文化以及發(fā)展規(guī)劃，并和我們交流了工作體會(huì)；朱仙莊礦的王區(qū)長講的是大學(xué)畢業(yè)生如何成功邁向工作崗位。參加培訓(xùn)班我感受到了領(lǐng)導(dǎo)的經(jīng)驗(yàn)之豐富，語言之急切，諄諄教誨如雷貫耳，也收獲了許多，以下是幾點(diǎn)體會(huì)：
一、堅(jiān)定信念，融入集體
了解企業(yè)的歷史沿革和精神文化，見證企業(yè)的發(fā)展，也理解了其中的艱辛，這使我們更加珍惜來之不易的今天，激勵(lì)我們更加努力去建設(shè)輝煌的明天。在最新的中國企業(yè)500強(qiáng)排名中，淮北礦業(yè)位列第227位，較20xx中國企業(yè)500強(qiáng)排名上升16位。作為淮北礦業(yè)的一名普通員工，我感到很高興，同時(shí)也下定決心與所在企業(yè)榮辱與共，為明天奮斗。
二、樹立目標(biāo)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)
有人說成功只需兩步：一步開始，一步堅(jiān)持。我認(rèn)為大學(xué)畢業(yè)生想成才還離不開正確的成長和發(fā)展目標(biāo)。組織人事部的秦部長教導(dǎo)我們，正確的目標(biāo)就是：做最好的自己，贏得組織的信任和賞識(shí)，職工的認(rèn)可和推崇，同事們的.喜歡和佩服，自己心靈的寧靜和陽光。對待工作要精益求精，追求完美。態(tài)度上要服從工作需要，服從組織安排和群眾選擇。目標(biāo)固然重要，如今社會(huì)發(fā)展迅猛，科技日新月異，知識(shí)更新的很快，良好可持續(xù)的發(fā)展還離不開完善的知識(shí)儲(chǔ)備。在工作的同時(shí)不能忘了加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)和各方面能力的學(xué)習(xí)。養(yǎng)成學(xué)習(xí)的習(xí)慣，邊思考邊學(xué)習(xí)，善于總結(jié)。
三、珍惜實(shí)踐、改進(jìn)創(chuàng)新
實(shí)踐是一種有效的學(xué)習(xí)方式，是將理論知識(shí)轉(zhuǎn)化成實(shí)際經(jīng)驗(yàn)的有效途徑。一個(gè)只有滿腹經(jīng)綸，卻沒有實(shí)際經(jīng)驗(yàn)的人，在逐漸被社會(huì)淘汰，我們應(yīng)該在掌握理論知識(shí)的基礎(chǔ)上，走出辦公室到井下去，到現(xiàn)場去看，虛心向工人師傅學(xué)習(xí)怎么干，親歷親為，把抽象的理論知識(shí)逐漸轉(zhuǎn)化為認(rèn)識(shí)和解決實(shí)際問題的能力。創(chuàng)新離不開實(shí)踐，同時(shí)需要我們用心觀察，真心付出。任何事情要做到完美需要付出艱辛的努力，一味的旁觀和等待難有收獲。王區(qū)長告訴我們創(chuàng)新并非一定要獲得專利，凡是能夠降低工人勞動(dòng)強(qiáng)度，創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)收入的都可以是創(chuàng)新。
四、勤奮敬業(yè)，善于溝通
“天行健，君子以自強(qiáng)不息�！辈还茏鍪裁词虑�，勤奮總是一個(gè)人必需的品質(zhì)。敬業(yè)是一種人生態(tài)度，一種工作習(xí)慣。勤奮敬業(yè)，不僅會(huì)推動(dòng)工作的開展，也能從中收獲很多。溝通是人際情感的基石。良好的溝通才可以造就健康的人際關(guān)系，在生活和工作中關(guān)心幫助同事，主動(dòng)替領(lǐng)導(dǎo)分憂，經(jīng)常與同事交流工作心得，向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，使自己得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)同。
總之，在以后的工作中我們要發(fā)揚(yáng)革命精神，不怕苦，不怕累，認(rèn)真專研業(yè)務(wù)，用堅(jiān)強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝困難，并一直堅(jiān)持下去。
培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇10
校長培訓(xùn)班已圓滿結(jié)束，收益匪淺。特別是聽取了張志勇廳長的《尊重規(guī)律 依靠科學(xué) 努力推進(jìn)高中素質(zhì)教育》的報(bào)告，收獲頗豐。主要有以下三點(diǎn)體會(huì)：
一、進(jìn)一步明確了素質(zhì)教育下的考試與應(yīng)試教育的本質(zhì)區(qū)別。實(shí)行素質(zhì)教育后，學(xué)校和教師談考試色變，唯恐被戴上違規(guī)辦學(xué)的帽子，該進(jìn)行的單元考試不敢考了，教學(xué)效果不能得到及時(shí)的檢驗(yàn)，教學(xué)中的問題不能得到及時(shí)的診斷和矯正。聽取報(bào)告后，明確了素質(zhì)教育是取消過多、過濫的考試，規(guī)范考試成績的使用，而不是一刀切的取消考試。
二、"減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)"不等于學(xué)生學(xué)習(xí)的少了。"減負(fù)"是減掉過重的、單調(diào)的、單時(shí)空的、單一學(xué)習(xí)方式的負(fù)擔(dān)；"減負(fù)"不是不要學(xué)習(xí)，更不是不要教育質(zhì)量，"減負(fù)"的目的'是為了改善學(xué)習(xí)的性質(zhì)與結(jié)構(gòu)，是為了讓學(xué)生更好的、全面的、多時(shí)空的、多方式的科學(xué)的學(xué)習(xí)。
三、"規(guī)范辦學(xué)行為"不只是上課時(shí)間、放假時(shí)間、作息時(shí)間、作業(yè)與考試上的規(guī)范，更重要的是課程上的規(guī)范。
因?yàn)檎n程關(guān)乎人的教育權(quán)利、關(guān)乎人的全面發(fā)展、關(guān)乎人的個(gè)性發(fā)展、關(guān)乎人的潛能釋放、關(guān)乎人的學(xué)習(xí)興趣。嚴(yán)格落實(shí)國家課程和地方課程、積極開發(fā)校本課程和德育課程，注重社會(huì)實(shí)踐和研究性學(xué)習(xí)是規(guī)范辦學(xué)的重要組成部分。
培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇11
這次來參加全區(qū)公安機(jī)關(guān)所隊(duì)科長培訓(xùn)班學(xué)習(xí)是我第四次來警校學(xué)習(xí)了。這次學(xué)習(xí)給我感受最深的是，來學(xué)習(xí)的學(xué)員都有一個(gè)共識(shí)，那就是要學(xué)的東西太多了，自己掌握的知識(shí)也太少了，就我而言，做為一個(gè)所長現(xiàn)在是現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣，有些力不從心了，我從警二十年了，一直在派出所工作，經(jīng)手辦的案件也不下九百件了，回想自己所辦的那些案件，越往前想越有一種迷茫感，那不叫辦案，從現(xiàn)在的角度看既感到好笑，也感到害怕，無論從案件調(diào)查、審批到結(jié)案，都無章可循，隨著我國法律的不斷完善，對民警的要求也加強(qiáng)了，民警的素質(zhì)普遍在提高，辦案質(zhì)量也在提高，警民關(guān)系也發(fā)生了變化，以前老百姓到派出所去是帶有畏懼感的，有違法行為的人更是如此，而現(xiàn)在執(zhí)法的理念發(fā)生了變化，由執(zhí)法型向服務(wù)型轉(zhuǎn)變，警民關(guān)系也確實(shí)加強(qiáng)了。
這次學(xué)習(xí)使我收獲最大的能通過學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀給自己一個(gè)正確的定位，所長這個(gè)位置不是坐上就會(huì)安穩(wěn)的。如果不加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷的充實(shí)自己，就會(huì)落在民警的后面，當(dāng)前的形勢逼迫每個(gè)人要不斷地學(xué)習(xí)才能適應(yīng)當(dāng)前發(fā)展的需要。試想當(dāng)所長的無論學(xué)識(shí)，領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)知識(shí)水平都不如民警高的話，那還叫什么領(lǐng)導(dǎo)？怎么領(lǐng)導(dǎo)人？怎么會(huì)叫民警信服你？所以我認(rèn)為只有不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷地完善自己，才能在當(dāng)前的形勢下生存。不然就會(huì)落伍而被淘汰。來所隊(duì)科長培訓(xùn)班學(xué)習(xí)就是給機(jī)會(huì)讓你得到更新知識(shí)的機(jī)會(huì)，而不能認(rèn)真學(xué)習(xí)就是該得到的你沒得到。
就我而言，今年44歲，沒進(jìn)過正規(guī)大學(xué)學(xué)習(xí)，也只是初中畢業(yè)入伍復(fù)員，回來進(jìn)修函授的，得個(gè)大學(xué)畢業(yè)證在當(dāng)前很多名牌大學(xué)畢業(yè)進(jìn)入警界的同行相比，土八路一個(gè)，沒有年齡優(yōu)勢，沒有知識(shí)優(yōu)勢，沒有掌握新知識(shí)快的優(yōu)勢，只有危機(jī)感，所以我十分珍惜每次的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，感謝三基活動(dòng)的開展，為我們基礎(chǔ)所隊(duì)科長舉辦的.培訓(xùn)班。這次來學(xué)習(xí)雖然只有10天，但是我覺得十分短暫，要學(xué)的東西太多了，很希望今后這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)越來越多。那樣就會(huì)不斷地充實(shí)自己，完善自己，才能掌握更多的知識(shí)，帶領(lǐng)好自己的隊(duì)伍，完成當(dāng)前的各項(xiàng)工作任務(wù)。也就是說通過這次培訓(xùn)，使我明確了三基工作的重要意義，肩負(fù)的重要使命，堅(jiān)定了抓好三基工作的信心，掌握了三基工作具體要求，一定把三基工作抓好、抓實(shí)、抓出成效來。
培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇12
海南地區(qū)在學(xué)習(xí)宗總在培訓(xùn)班會(huì)上的講話后，經(jīng)過了激烈的學(xué)習(xí)和討論，明確了今后發(fā)展的路線，目標(biāo)將海南地區(qū)建立成一個(gè)學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型的區(qū)域，正如宗總所講，積極促進(jìn)一下我司長江后浪推前浪、人才輩出的時(shí)代早點(diǎn)來臨，使我司能進(jìn)一步加強(qiáng)核心競爭力得到更加健康勇猛的發(fā)展，得以實(shí)現(xiàn)基業(yè)長青的目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)卓越企業(yè)的目標(biāo)�，F(xiàn)將學(xué)習(xí)情況簡要匯報(bào)如下：
一、人才培養(yǎng)
1.不斷學(xué)習(xí)，掌握工作方法。
在這個(gè)突飛猛進(jìn)的時(shí)代里，社會(huì)在發(fā)展人才在進(jìn)步，只有不斷學(xué)習(xí)，全面學(xué)習(xí)，我們才能跟得上時(shí)代的腳步，才能在知識(shí)與技能等方面適應(yīng)變化的需要，才能在激烈的競爭中發(fā)展自我，提高自我。我們公司正處在在蓬勃發(fā)展期，需要大量的人才，特別是高素質(zhì)的人才。無論是政治形勢、經(jīng)濟(jì)形勢，還是科技發(fā)展都處在一種動(dòng)態(tài)變化的過程中，我們對自己所處的大環(huán)境，對自己所從事的職業(yè)，所在的崗位所必須的應(yīng)知應(yīng)會(huì)的知識(shí)和技能，一定要弄懂弄通，僅憑傳統(tǒng)的知識(shí)，傳統(tǒng)的思維模式，想要解決好問題，處理好工作，是萬萬行不通的。
海南地區(qū)針對目前銷售市場情況要求，急需壯大主營業(yè)務(wù)，擴(kuò)大人才隊(duì)伍，特別是反應(yīng)迅速、驍勇善戰(zhàn)的銷售人員后備隊(duì)伍，同時(shí)需要有具備較強(qiáng)的管理能力、能夠帶領(lǐng)銷售團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造業(yè)績開展銷售工作的各級(jí)管理干部隊(duì)伍。銷售公司海南地區(qū)分公司不論銷售業(yè)務(wù)員或是文員，都需要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，特別是要向善于實(shí)踐學(xué)習(xí)，向別人學(xué)習(xí)，將別人的知識(shí)吸收消化成為自己的一筆寶貴的財(cái)富，將工作的知識(shí)要求作為學(xué)習(xí)的首要任務(wù)，讓自己所掌握的知識(shí)，為自己的實(shí)際工作提供服務(wù)，做到學(xué)有所專，所有所用。
2.培訓(xùn)后備干部、共創(chuàng)佳績。
海南地區(qū)公司的各個(gè)部門的人員，在所屬的工作領(lǐng)域各有所長，但還不夠積極團(tuán)結(jié)，總的來說，公司的人才基礎(chǔ)較為薄弱、人才隊(duì)伍建設(shè)相對滯后，人才激勵(lì)機(jī)制也還不夠健全，后備干部的培訓(xùn)培養(yǎng)工作也才剛剛起步，造成干部隊(duì)伍的青黃不接，根本無法滿足公司目前發(fā)展的需要，極大的阻礙了公司的發(fā)展。針對這一情況，海南地區(qū)及時(shí)規(guī)劃干部的培訓(xùn)計(jì)劃，意識(shí)到了，一項(xiàng)工作的開展離不開良好的團(tuán)隊(duì)管理，拓寬管理視野，營造互相交流、互相學(xué)習(xí)的氛圍，提高干部主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí)，下功夫培養(yǎng)好自己的下屬，發(fā)揚(yáng)主動(dòng)創(chuàng)造性的工作精神，才能為企業(yè)帶來良好的銷售業(yè)績。
3.明確目標(biāo)，做出實(shí)際成績
我們正年輕、我們正激情，我們的血液沸騰著，我們爭創(chuàng)一個(gè)良性競爭的企業(yè)氛圍，更要用心工作，海南地區(qū)分公司經(jīng)過討論得出“有心才有新”，處處做有心人。想法決定方法，思路決定出路，想要更好的完成工作，就得明確一個(gè)目標(biāo)，勤于思考，樂于奉獻(xiàn)，不畏艱巨，勇于拼搏，才能創(chuàng)造新的工作局面，解決各類問題，做出實(shí)際的成績出來。
二、銷售人員所必備的精神與能力
�。ㄒ唬┚褚�
1、奉獻(xiàn)精神
銷售人員高效的工作能很大程度的提高公司的效益，保證企業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，很大程度上來說，是銷售人員犧牲掉了自己的生活業(yè)余時(shí)間去工作所得到的效果。如果很多員工都愿意無私地為企業(yè)工作，企業(yè)就會(huì)不斷地向前發(fā)展，員工個(gè)人的發(fā)展才能有所保障。所以，不能只關(guān)注自己的個(gè)人利益，應(yīng)該把集體的利益放在首位，把公司的利益放在第一位。在自己的工作崗位上，認(rèn)真做好每一件事，就是對公司的奉獻(xiàn)，就是對社會(huì)的一種奉獻(xiàn)。
還有一個(gè)心態(tài)的準(zhǔn)備，一個(gè)專業(yè)的銷售人員必須具備良好的自我鞭策能力和自我感覺能力，因?yàn)殇N售人員經(jīng)常出差在外，全憑自覺，如自己不管好自己的話則無法迅速做出成績，還會(huì)造成銷售成本的升高，給公司帶來浪費(fèi)；
2、忠誠敬業(yè)
忠誠敬業(yè)高于一切，忠誠是一個(gè)人的立業(yè)之基，成事之本，它要求銷售人員必須熱愛自己所從事的工作，并且竭誠的為之奮斗。研究指出，職業(yè)忠誠可以分為三個(gè)層次：第一層是樂于宣傳，就是員工經(jīng)常會(huì)對同事、可能加入企業(yè)的人、目前的與潛在的客戶說組織的好話；第二層次是樂意留下，就是具有留在組織的強(qiáng)烈欲望；第三層次是全力付出，就是員工不但全心全力地投入工作，并且愿意付出額外的努力促使企業(yè)的`成功。它不是一時(shí)的激動(dòng)和熱情，它是一種職業(yè)素質(zhì)、職業(yè)精神的表現(xiàn)，是一種做人做事的境界。當(dāng)一個(gè)人把敬業(yè)當(dāng)成是一種習(xí)慣后，就能從中學(xué)到更多的知識(shí)，積累更多的經(jīng)驗(yàn)，就能全身心地投入到工作當(dāng)中去并從中找到快樂。
3、鉆研精神
對銷售行業(yè)比較有經(jīng)驗(yàn)的人遇到問題時(shí)，總能夠快速準(zhǔn)確地找到問題的癥結(jié)所在，并及時(shí)解決掉。如果對行業(yè)了解的不夠深，無論是解決問題還是做決策，都會(huì)遇到一定的困難，只有苦心鉆研才能破解心中的疑問，收獲豐盛的果實(shí)。
4、堅(jiān)忍的精神
生命的力量在于堅(jiān)忍，生命的光彩因堅(jiān)忍而愈發(fā)奪目。若是沒有堅(jiān)忍的品格,中國又怎能在這競爭激烈的時(shí)代驕傲地屹立于世界民族之林，神五、神六的成功發(fā)射,嫦娥一號(hào)的勝利飛天、上海世博會(huì)的成功舉辦，無數(shù)事實(shí)證明，這一偉大的民族精神，始終是支撐整個(gè)中華民族不斷前進(jìn)的不竭動(dòng)力。
目前娃哈哈集團(tuán)也處在蓬勃發(fā)展階段，不斷壯大的人才隊(duì)伍保證了企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的旺盛生命力。
堅(jiān)忍，是我們走向成功所必須的精神。精神力量可以戰(zhàn)勝一切，無論遭遇多大的困難。人生難免都會(huì)遇到這樣或那樣的的挫折，這正是鍛煉我們意志的最佳時(shí)期，在困難面前，有人退縮，自暴自棄，而有的人卻能勇往直前，努力沖破一切阻礙。而后者，正是擁有這種身處逆境也永不服輸?shù)膱?jiān)忍精神。遭遇挫折時(shí)仍能堅(jiān)持自我的追求，身處逆境仍能獨(dú)自忍受，靜靜地等待著希望的來臨。這，就是堅(jiān)忍。
5、勤勉務(wù)實(shí)
勤勉務(wù)實(shí)是娃哈哈集團(tuán)24年以來員工精神的精髓，也是公司穩(wěn)健發(fā)展的保障。銷售公司、市場部要繼續(xù)穩(wěn)固大好形勢，擴(kuò)大銷售力量，調(diào)動(dòng)各級(jí)的積極性，做好銷售的規(guī)劃與目標(biāo)，務(wù)實(shí)好公司每一步的工作計(jì)劃與要求，扎實(shí)推進(jìn)公司的發(fā)展。
�。ǘ┠芰σ�
1、作為一名銷售人員的基本素質(zhì)
海南地區(qū)管理干部必須做到一下四點(diǎn)素質(zhì)要求，第一是敬業(yè)，其次是誠信，第三是進(jìn)取心，第四是良好的心態(tài)。優(yōu)秀的銷售人員總是善于制定詳細(xì)、周密的工作計(jì)劃，并且能在隨后的工作中不折不扣地予以執(zhí)行。
2、增強(qiáng)學(xué)習(xí)能力
培訓(xùn)是短暫的，學(xué)習(xí)是無止境的。培訓(xùn)只是給我們一個(gè)引導(dǎo)，交給我們一些思維方式、工作方法，我們要把所學(xué)的理論知識(shí)結(jié)合到實(shí)際的工作當(dāng)中去，認(rèn)真地在工作中探索實(shí)踐，把學(xué)到的理論、好的工作方法結(jié)合實(shí)際用起來。善于動(dòng)腦筋，觀察問題、分析問題、處理問題，總結(jié)新的工作經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，才能使工作開拓創(chuàng)新。
3、培養(yǎng)獨(dú)立解決問題的能力
每一個(gè)銷售人員，不論是主管還是業(yè)務(wù)員，工作的過程都是一個(gè)不斷解決問題得過程，而獨(dú)立解決問題的能力，是必須要有的一種能力。在遇到問題需要解決時(shí)，不能單靠勇氣和雄心，這樣是不能解決問題的，需要的是一套清晰的思路和解決問題關(guān)鍵的竅門。
4、具有較強(qiáng)的銷售專業(yè)技能
銷售的核心問題是說服客戶，客戶是否決定購買你所要銷售的產(chǎn)品，你又能否為公司創(chuàng)造效益是關(guān)鍵。銷售是一種設(shè)法以最方便和吸引人的方式向可能的買主介紹商品的藝術(shù)，銷售人員在銷售過程中能否實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，有很大一部分取決于你的專業(yè)技能，要想自己在眾多競爭者中脫穎而出，必須擁有長遠(yuǎn)的眼光，樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)，才可能成為本行業(yè)的佼佼者。
5、團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力
企業(yè)發(fā)展靠人才，人才作用在團(tuán)隊(duì)。一個(gè)人的作用是有限的，只有融入一個(gè)有共同目標(biāo)、有大局意識(shí)、有合作精神、有職業(yè)操守與專業(yè)技能的團(tuán)隊(duì)，才能象一滴水融入大海，共同為企業(yè)發(fā)展做出突出貢獻(xiàn)，并創(chuàng)造輝煌人生。正所謂“只有完美的團(tuán)隊(duì)，沒有完美的個(gè)人”。
一個(gè)團(tuán)隊(duì)想要發(fā)展壯大，只有緊密團(tuán)結(jié)成一個(gè)整體，才能夠戰(zhàn)無不勝、攻無不克。公司各個(gè)層面的人才都應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來，才能更好的開展好我們的工作。
海南地區(qū)更要根據(jù)自己的不足，不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí)和鍛煉，不斷地增強(qiáng)自身素質(zhì)，不斷地提高自己的工作能力，懂得經(jīng)營自己的優(yōu)勢，彌補(bǔ)自身的不足，更好地團(tuán)結(jié)協(xié)作，一起來為公司做出更大的貢獻(xiàn)。
6、創(chuàng)新能力現(xiàn)在的市場形勢千變?nèi)f化，而營銷模式卻日趨雷同，因此，作為優(yōu)秀的營銷員要想在以后的市場上立于不敗之地，那就必須具有創(chuàng)新的能力。
通過創(chuàng)新，與競爭對手拉開距離，突出自己的特點(diǎn)與個(gè)性，找出獨(dú)特的銷售主張，使自己的產(chǎn)品、渠道、思路、策略等等能夠個(gè)性張揚(yáng)，脫穎而出。同時(shí)，銷售人員還要把自己好的創(chuàng)意，及時(shí)轉(zhuǎn)化為“生產(chǎn)力”，通過在市場上的良好表現(xiàn)，使自己的操作模式有別于別的競品，從而使自己獲得快速、高效發(fā)展。
三、管理考核后備干部的辦法
海南地區(qū)銷售公司一直對后備干部以及組織干部進(jìn)行認(rèn)真的培養(yǎng)結(jié)合海南地區(qū)銷售市場以及整個(gè)大環(huán)境的情況，總結(jié)出適合本地區(qū)的一套管理辦法。定期組織員工對后備干部實(shí)際的管理職責(zé)以及對其的人品、工作表現(xiàn)、最終結(jié)果進(jìn)行考核，并評(píng)議其優(yōu)缺點(diǎn)，使其進(jìn)行自我的不斷提升與改進(jìn)。
經(jīng)考核合格者，上報(bào)總公司，及時(shí)送上各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)崗位，不合格者予以淘汰，取消后背干部的資格，這樣動(dòng)態(tài)的公司人員機(jī)制才能得以持久生存，基業(yè)長青的目標(biāo)才能得以實(shí)現(xiàn)。
四、近期工作重點(diǎn)
海南市場近期的工作重點(diǎn)主要在狠抓12月、1月的銷售，做好節(jié)前后的卸庫工作以及為明年打基礎(chǔ)，品項(xiàng)上重點(diǎn)抓350、1.5等節(jié)慶產(chǎn)品的培養(yǎng)，通過終端堆箱、超市堆頭營造購買氛圍等手段，將任務(wù)層層分解，幫助銷售人員去完成任務(wù)，并與其年終獎(jiǎng)掛鉤，培養(yǎng)其積極性以及必須完成任務(wù)的信念，作為人員培養(yǎng)的一方面。另外，也以此作為考核海南團(tuán)隊(duì)人員執(zhí)行力以及綜合素質(zhì)的依據(jù)，為20xx年的人才儲(chǔ)備做準(zhǔn)備。我們相信，海南團(tuán)隊(duì)會(huì)有一批優(yōu)秀的人才跳出來，扛起銷售的大梁，為25周年慶獻(xiàn)厚禮。
培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇13
一、深刻認(rèn)識(shí)宣傳工作實(shí)質(zhì)
本次培訓(xùn)，使我對宣傳有了新的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步明確了宣傳工作的重要性。宣傳已成為一種學(xué)科，“酒香也怕巷子深”，如何做好宣傳工作。在最初，我只認(rèn)為實(shí)實(shí)在在把事情做好就行，但實(shí)踐證明，我們不但要踏實(shí)工作，也要積極對外宣傳，展示自身的風(fēng)采，我們對宣傳報(bào)道的認(rèn)識(shí)提高了，宣傳報(bào)道工作才能有聲勢、有力量、有前途、有層次地運(yùn)轉(zhuǎn)起來，才能更加好地搞好宣傳工作。
二、提升業(yè)務(wù)基礎(chǔ)水平、夯實(shí)未來工作基調(diào)
兩天半的時(shí)間里通過聆聽幾位優(yōu)秀專家老師帶來的課程內(nèi)容：全媒體時(shí)代高校類新聞稿件的策劃與寫作；互聯(lián)網(wǎng)新媒體時(shí)代下校園沖突事件的危機(jī)處理與輿情應(yīng)對；紅船精神視野下高校后勤宣傳與理論研究；攝影知識(shí)與技巧；新媒體宣傳與創(chuàng)新等，豐富了知識(shí)，拓展了視野。使我對宣傳工作有了自己的理解：
1、新聞寫作是一項(xiàng)需要積累素材，長期實(shí)踐的工作。我們大部分通訊員是兼職在這一崗位，但工作職責(zé)不容有差。它要求我們：嚴(yán)肅認(rèn)真的做好對外形象宣傳，做到將基層一線的鮮活事件、工作亮點(diǎn)、創(chuàng)新舉措寫成稿件，上報(bào)宣傳部門，將一個(gè)個(gè)好事件的.擴(kuò)大影響，讓一個(gè)個(gè)好舉措交流推廣。
2、新聞的素材就在我們的日常工作中，找到具有新聞價(jià)值的事件，從日常工作中找焦點(diǎn)。尋找素材最重要的是克服麻木、懶惰的壞習(xí)慣，愿意將全部熱情投入到新聞宣傳中，愿意將看到的每處細(xì)節(jié)點(diǎn)滴記錄下來。通過此次培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到懶惰的想法不能有。所有能接觸到的報(bào)紙中摘抄下文章的標(biāo)題，重點(diǎn)攻克不會(huì)列標(biāo)題的短板；將優(yōu)秀稿件中的段落進(jìn)行概括歸納，重點(diǎn)建構(gòu)文章框架的問題；建立優(yōu)秀稿件文件庫，模仿吸收里面的寫作技巧，重點(diǎn)培養(yǎng)良好的積累習(xí)慣。
3、會(huì)議報(bào)道是我們最常見的新聞報(bào)道類型。在寫作會(huì)議報(bào)道時(shí)，需要注意的是分清它的報(bào)道層面。第一層是實(shí)話實(shí)說、照本宣科。這是最基本的，長期停留在這一層面，稿件的見報(bào)率并不高，需要找到會(huì)議報(bào)道的核心，講清楚我們做到了什么。因此，第二層是抓住核心，重點(diǎn)報(bào)道。第三層是選擇熱點(diǎn)、突出處理。新聞具有很大很大的應(yīng)用功能，我們做的事情是引導(dǎo)正面、積極的輿論，營造感恩、誠信、專業(yè)、貢獻(xiàn)的企業(yè)文化氛圍。從會(huì)議報(bào)道這一方面來講，從會(huì)議中得到新的概念，和參會(huì)人員交流會(huì)議的心得體會(huì)，將會(huì)議報(bào)道深入到最高層。
4、攝影方面，我們要做好拍照不能一次成功的準(zhǔn)備，多角度的去拍攝，找到最能反映主題，體現(xiàn)現(xiàn)場感的照片。構(gòu)圖的技巧具有約定俗成，黃金比例的特點(diǎn)。從好看、美觀的角度去欣賞作品。
三、互動(dòng)交流、共同成長
在此次培訓(xùn)中遇見了許多高校同行，我們在學(xué)習(xí)過程中相互交流，大家站在不同的角度對高校后勤宣傳工作作出不同的見解，充分闡述各自的觀點(diǎn)。引起大家無限的思考，給我留下深刻的記憶和回味。
聽專家老師講座，學(xué)習(xí)同伴的長處，這些都為自己的宣傳工作水平的提高作好準(zhǔn)備。"師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行在個(gè)人"，雖然掌握了有關(guān)寫作的部分知識(shí)，但要寫出好作品，關(guān)鍵要靠我們以后在實(shí)際工作中的努力。培訓(xùn)不是結(jié)束，而是一個(gè)嶄新的開端，我將以更堅(jiān)定的信心、更寬闊的視野、更務(wù)實(shí)的態(tài)度，做好宣傳工作，不斷提高自己宣傳工作的能力。
培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇14
20xx年8月27—9月1日，本人在廣州參加了西門子公司的S7—300/400PLC應(yīng)用與故障診斷技術(shù)培訓(xùn)班。此次培訓(xùn)班學(xué)習(xí)內(nèi)容有：硬件組態(tài)與編程；用編程軟件S7診斷故障；用硬件診斷故障；故障診斷的編程與顯示和編程軟件與仿真軟件上機(jī)實(shí)驗(yàn)。雖然我們廠現(xiàn)在使用PLC以日本三菱為主，但PLC原理都是一樣的，是相通的。
培訓(xùn)的教材是《S7—300/400PLC應(yīng)用技術(shù)》培訓(xùn)老師是此書作者廖常初老師。培訓(xùn)內(nèi)容豐富，老師是工控行業(yè)著名老師，參加此次培訓(xùn)班收益良多。
廖老師從基礎(chǔ)知識(shí)開始講授，其中關(guān)系到計(jì)算機(jī)原理；計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)；電工原理與技術(shù)；匯編語言等。以前學(xué)習(xí)過有關(guān)知識(shí)的人，在這次培訓(xùn)時(shí)會(huì)比較容易上手。
西門子S7—300/400PLC是現(xiàn)今比較先進(jìn)，市場占有率最高的高端PLC產(chǎn)品，但以我們廠實(shí)際使用情況和從性價(jià)比角度，我們更適合選用S7—2100P西門子最新推出的低端PLC�，F(xiàn)在西門子已經(jīng)把300/400和2100，高中低端PLC的編程工具統(tǒng)一，所以學(xué)習(xí)300/400，也可以應(yīng)用到2100上。
S7是西門子公司標(biāo)準(zhǔn)工具STEP7，用于所有西門子部件（包括PLC、遠(yuǎn)程I/O、HMI、驅(qū)動(dòng)裝置和通信網(wǎng)絡(luò)等）進(jìn)行硬件和通信連接組態(tài)、參數(shù)設(shè)置和編程。S7還有測試、啟動(dòng)、維護(hù)、文件建檔、運(yùn)行和診斷等功能。S7是此次培訓(xùn)的主要內(nèi)容。
運(yùn)用S7工具，就可以完成對一臺(tái)設(shè)備工作控制和運(yùn)行狀態(tài)監(jiān)控，從設(shè)計(jì)到組態(tài)選型，調(diào)試，仿真等等工作。但從廠實(shí)際工作出發(fā)，我們更需要是對PLC故障診斷技術(shù)，而不是應(yīng)用開發(fā)技術(shù)。所以在這次學(xué)習(xí)中，我側(cè)重于故障診斷技術(shù)方面，如如何用硬件診斷故障，就是運(yùn)用調(diào)看硬件屬性表，查看狀態(tài)參數(shù)變化和有關(guān)指示燈顯示信號(hào)，從而診斷故障。還有就是通過在相關(guān)硬件上編寫程序，讓硬件出現(xiàn)故障時(shí)，在外接設(shè)備顯示出相關(guān)信號(hào)等等。我們作為PLC的使用者，更多的時(shí)候是看別人的程序，因不同人有不同的'編寫習(xí)慣，從PLC下載到PC上的程序又經(jīng)常是沒有注釋和說明的，所以要看懂別人寫的程序是相當(dāng)困難；同時(shí)我們也沒有豐富的相關(guān)知識(shí)和熟練的使用技巧，所以要在很短時(shí)間內(nèi)，準(zhǔn)確診斷出PLC的故障并找到解決方法，絕對是一項(xiàng)要有豐富相關(guān)知識(shí)，接受足夠培訓(xùn)后，積累充足的經(jīng)驗(yàn)后才能做到的。參加一兩次相關(guān)的培訓(xùn)班，是不能具有這種能力的。
現(xiàn)在我們廠重要的、主力生產(chǎn)設(shè)備都已經(jīng)用ＰＬＣ進(jìn)行控制。這些設(shè)備上的ＰＬＣ品牌和型號(hào)具有多樣性。出現(xiàn)故障后，因都是主力生產(chǎn)設(shè)備，要在最快時(shí)間內(nèi)修理好；又同時(shí)我們廠現(xiàn)在沒有具有這個(gè)能力的技術(shù)人員，所以都是要等廠家派人員過來。他們過來后，出于技術(shù)保護(hù)原因，也經(jīng)常不讓我們的有關(guān)人員參與診斷和修理。
這時(shí)候矛盾就出現(xiàn)了。企業(yè)要求相關(guān)技術(shù)人員盡快具有診斷故障的能力，但又不能提供足夠多的實(shí)操機(jī)會(huì)給他們，不能讓他們積累經(jīng)驗(yàn)。遲遲不能培養(yǎng)出自己的診斷維修人員就是這個(gè)原因。
參加完這次培訓(xùn)班后，我覺得這個(gè)問題有了解決的辦法。因S7包含的PLCSIM具有強(qiáng)大的仿真功能。此次培訓(xùn)中所有故障診斷例程，學(xué)員都是在PLCSIM上進(jìn)行仿真學(xué)習(xí)。通過這種仿真學(xué)習(xí)，能讓相關(guān)技術(shù)人員掌握診斷的基本原理、方法和技巧，并積累一定的經(jīng)驗(yàn)。但仿真軟件和真實(shí)機(jī)器還是有一定區(qū)別，如運(yùn)用調(diào)看硬件屬性表診斷故障時(shí)，在實(shí)際硬件上就比仿真能看到更多的信息。同時(shí)沒有經(jīng)過真實(shí)的實(shí)踐，診斷維修人員也沒有足夠的信心在生產(chǎn)設(shè)備上進(jìn)行操作。所以我建議廠可以先行購買西門子S7—2100P最新推出的低端PLC產(chǎn)品，也可以在廠自制設(shè)備時(shí)，選用S7—2100PLC進(jìn)行控制。以讓相關(guān)技術(shù)人員有實(shí)操的機(jī)會(huì)，讓他們真正成長起來。
以上是本人此次培訓(xùn)的一點(diǎn)心得和想法，不對之處敬請見諒。
培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇15
前段時(shí)間本人參加了由市委組織部舉辦的xxxx干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，江門市相關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)、五邑大學(xué)和江門黨校的講師為我們授課，主要學(xué)習(xí)了領(lǐng)導(dǎo)干部與思想武裝工作，當(dāng)前宏觀經(jīng)濟(jì)走勢與江門應(yīng)對策略、如何提升領(lǐng)導(dǎo)干部的領(lǐng)導(dǎo)力、公務(wù)禮儀與個(gè)人形象塑造、加強(qiáng)社會(huì)保障促進(jìn)社會(huì)和諧等內(nèi)容，并組織參觀了中山市黃圃鎮(zhèn)工業(yè)園區(qū)、參與了模擬新聞發(fā)布會(huì)實(shí)訓(xùn)體驗(yàn)，通過專題授課、情景模擬、實(shí)地考察、互動(dòng)交流等形式的學(xué)習(xí)，使我獲益良多，各方面均得到了較大的提高。主要有以下體會(huì)：
一、要提高思想認(rèn)識(shí)，提升執(zhí)行力
要想當(dāng)1名稱職的青年干部，就首先端正自己的思想理念，要用中國特色的社會(huì)主義理論體系武裝自己的頭腦，努力提高自己的思想理論水平，要深入學(xué)習(xí)理論知識(shí)，加強(qiáng)自我黨性修養(yǎng)。其次，要用知識(shí)武裝自己的頭腦，提高自己的履職能力。加強(qiáng)政策法規(guī)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，大力提高依法行政、依規(guī)辦事的能力。再次有用決策部署統(tǒng)一思想，提升自己的執(zhí)行力。要做到認(rèn)清目標(biāo)，明確自己的角色定位，做到“會(huì)講、會(huì)寫、會(huì)做、會(huì)指揮”。
二、要認(rèn)清形勢，關(guān)注民生
作為1名的青年干部，要認(rèn)清當(dāng)前國際形勢和國內(nèi)形勢，現(xiàn)今國外發(fā)達(dá)國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展一日千里，全球經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型加速，經(jīng)濟(jì)合作加強(qiáng)，我國經(jīng)濟(jì)運(yùn)行雖然總體平穩(wěn)，但面對國外發(fā)達(dá)國家的經(jīng)濟(jì)沖擊還是存在不少困難和挑戰(zhàn)。所以我們應(yīng)將眼光放長遠(yuǎn)些，不能僅僅滿足眼前的經(jīng)濟(jì)環(huán)境，要多了解外面的錯(cuò)綜復(fù)雜的經(jīng)濟(jì)大環(huán)境，想方設(shè)法為我市經(jīng)濟(jì)發(fā)展出謀劃策。要樹立正確的世界觀、價(jià)值觀和人生觀，關(guān)注基層群眾的疾苦，關(guān)心其退休、養(yǎng)老和社會(huì)福利，多為群眾做好事、實(shí)事，真正做到全心全意為人民服務(wù)。
三、要有陽光心態(tài)，以禮待人
禮儀修養(yǎng)是塑造公務(wù)員良好形象的根本。身為1名國家公務(wù)員待人處事要做到細(xì)心有禮貌。在人與人交往中，禮儀修養(yǎng)的好壞會(huì)影響與他人相處的的融洽性與和諧性，尤其是掌握日常禮儀和會(huì)務(wù)禮儀更是與工作、生活密切相關(guān)。通過講師的細(xì)致講解使我知道禮儀的重要性，懂得擁有陽光心態(tài)的寶貴意義。
四、要提高自己應(yīng)對能力
社會(huì)不斷向前進(jìn)步，全媒體時(shí)代已來臨，突發(fā)公共事件時(shí)有發(fā)生，自己在政府機(jī)關(guān)工作隨時(shí)有機(jī)會(huì)遇到突發(fā)事件，如何去應(yīng)對，就得大力提高自己的應(yīng)對能力。這次學(xué)習(xí)重頭戲是舉辦一場模擬突發(fā)事件處置的新聞發(fā)布會(huì)。我幸運(yùn)被選為“新聞發(fā)布人組”之一，針對學(xué)習(xí)課題的.要求，雖然是第一次接觸此類型的學(xué)習(xí)，但是我還是積極配合其他學(xué)員，虛心向老師講解，盡快代入角色，做好發(fā)布會(huì)的相關(guān)工作，得到講師的肯定。
通過這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，使我進(jìn)一步加深了對理論知識(shí)的認(rèn)識(shí)，思想有了較大的轉(zhuǎn)變，認(rèn)清當(dāng)前形勢，提高了應(yīng)對能力，開闊了視野，增長了見識(shí)，加強(qiáng)與他人交流、溝通，汲取了一些好的經(jīng)驗(yàn)和做法，獲益匪淺�；氐焦ぷ鲘徫恢螅乙羁填I(lǐng)悟這幾天的學(xué)習(xí)內(nèi)容，利用學(xué)到的知識(shí)，在工作中發(fā)揮其作用，做到學(xué)以致用，特別是要深刻貫徹市委市政府的決策，做好上級(jí)交予的各項(xiàng)工作，竭盡所能，努力為建設(shè)和諧幸福新xxxx貢獻(xiàn)力量。
培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇16
金秋十月，秋風(fēng)送爽，正值此際，民革東城區(qū)舉辦黨員培訓(xùn)班，我參加學(xué)習(xí)，感悟良多。
現(xiàn)在簡單的歸納一下:
1、凝聚政治共識(shí)，提高思想覺悟。
在新時(shí)期，民主黨派要有新氣象。不忘初心，繼續(xù)奮進(jìn)。通過聆聽報(bào)告，我們回顧多黨合作的歷史傳統(tǒng)，同時(shí)激勵(lì)我們與時(shí)俱進(jìn)，開拓進(jìn)取，作出新貢獻(xiàn)。
2、明確方向，積極參政議政。
民革市委副主委李紅講話詳實(shí)精煉，提出改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)的具體措施，創(chuàng)建黨員之家，很得人心。她把明年工作任務(wù)也作出部署，我們也心中有數(shù)，也想配合市委的安排，發(fā)揮黨員的聰明智慧，為參政議政作出自己的'貢獻(xiàn)。
3、提高履職水平，保證報(bào)送信息的質(zhì)量。
區(qū)委統(tǒng)戰(zhàn)部的馬可主任講解信息采用的流程。通過學(xué)習(xí)，掌握報(bào)送信息需要的格式，內(nèi)容，等等程序規(guī)定，以及今后注意的要點(diǎn)，能夠使報(bào)送的信息被相關(guān)部門采用。這對我們來說，很有指導(dǎo)意義，我在建言獻(xiàn)策方面要保質(zhì)保量，這也是作為參政黨員必須具備的素質(zhì)。
總之，這次培訓(xùn)，大有收獲。也向組織活動(dòng)的區(qū)委表示感謝，這樣實(shí)實(shí)在在為黨員素質(zhì)的提高而付出的辛苦值得表揚(yáng)。
培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇17
通過本學(xué)期青年教師培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，我收獲很多，感受也很多。這個(gè)學(xué)期，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織邀請的講課老師都是教育教學(xué)領(lǐng)域的楷模，青年教師班的學(xué)習(xí)讓我們有了一次和他們近距離接觸的機(jī)會(huì)，確實(shí)受益匪淺！也感受到了明德這個(gè)大家庭的溫暖懷抱和智慧海洋。現(xiàn)將個(gè)人的一些心得總結(jié)如下：
每周四晚的青年教師培訓(xùn)班，講課中優(yōu)秀教師感人的事例，他們質(zhì)樸的語言，對工作那種認(rèn)真的精神，對學(xué)生那種無限的關(guān)愛，對知識(shí)的那種持之以恒的學(xué)習(xí)態(tài)度，在教學(xué)中表現(xiàn)出來的充滿智慧的教學(xué)藝術(shù)，都深深地讓我感動(dòng)，同時(shí)也讓我汗顏。
長期以來，我們很多的教師用著相同的教學(xué)方法，寫著相同的教學(xué)設(shè)計(jì)，教著同樣年齡的學(xué)生，久而久之就形成了自己的“教學(xué)循環(huán)圈”。在這個(gè)偶循環(huán)圈中，老師們身安心寂，不思改變，樂此不疲，伴隨著的只是教齡的增長，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的所謂豐富。上課教師的教學(xué)感言使我深切的體會(huì)到：教育不是簡單機(jī)械的重復(fù)性勞動(dòng)，教育是一種“學(xué)習(xí)”的.職業(yè)，作為從事這個(gè)職業(yè)的教師，不應(yīng)當(dāng)僅僅是教學(xué)生學(xué)習(xí)，而必須在此同時(shí)注重自身的學(xué)習(xí)。一個(gè)教人學(xué)習(xí)的人，自己卻不愛學(xué)習(xí)，是難以取信于人的。古詩有云“問渠哪得清如許，為有源頭活水來�！睂W(xué)習(xí)是不可忽視的“源頭活水”，只有多學(xué)，持續(xù)地學(xué)，才能更新觀念，才能用新鮮的血夜來武裝我們的頭腦。隨著時(shí)代的發(fā)展，學(xué)生的知識(shí)面越來越寬廣，個(gè)性也越來越鮮明。針對學(xué)生的諸多變化，作為引導(dǎo)學(xué)生成長的教師所面臨的問題也會(huì)越來越多。為了更好的促進(jìn)學(xué)生的身心健康發(fā)展，教師必須向智慧化發(fā)展。那么，同樣作為中學(xué)體育教師的我，該如何借鑒這兩位教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和有效的方法，做一名智慧型的教師呢？
首先，教師應(yīng)該和藹可親的。教育的核心不是傳授知識(shí)，而是學(xué)會(huì)做人。和藹可親的教師能更好地引起學(xué)生的注意。發(fā)自教師內(nèi)心的和藹可親能對學(xué)生產(chǎn)生極其強(qiáng)烈的親和力，能將學(xué)生吸引在自己的周圍，對與學(xué)生來講，他們往往時(shí)愛屋及烏，會(huì)注意提高自己的品格修養(yǎng)，健全他們的心理品質(zhì)，以老師為偶像，做一個(gè)和老師一樣的人，并且還會(huì)愛上老師所教的學(xué)科，產(chǎn)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力。教師有了這樣的特點(diǎn)，在對待學(xué)生特別成績不理想的學(xué)生或經(jīng)常犯錯(cuò)誤的學(xué)生，也能夠以寬容的心態(tài)來對待學(xué)生所存在的問題并積極引導(dǎo)他們該如何更好的提高自己。
其次，教師要懂表揚(yáng)的藝術(shù)。表揚(yáng)對學(xué)生的成長有積極的作用時(shí)毋庸置疑的，但必須認(rèn)識(shí)到并不是簡單地說好話，“戴高帽”。表揚(yáng)應(yīng)該有原則，講究科學(xué)。不恰當(dāng)?shù)谋頁P(yáng)不僅會(huì)導(dǎo)致教育效果低微，不能激勵(lì)學(xué)生，還會(huì)挫傷學(xué)生，甚至引導(dǎo)學(xué)生誤入歧途。教師所面對的學(xué)生往往是一個(gè)群體，在這個(gè)群體中總會(huì)有幾個(gè)學(xué)生更加出色，教師在表揚(yáng)這幾個(gè)學(xué)生時(shí)千萬別傷害了一群。還有，教師對學(xué)生的表揚(yáng)不能只滿足于成績的肯定，還應(yīng)該在表揚(yáng)中提出有針對性的希望，以引導(dǎo)學(xué)生向更高的目標(biāo)前進(jìn)。藝術(shù)地表揚(yáng)能對學(xué)生的產(chǎn)生激勵(lì)作用，能給他們的騰飛振奮精神。
再次，教師應(yīng)該要知識(shí)豐富。學(xué)生的求知欲特別旺盛和老師的引導(dǎo)是有密切關(guān)系的。知識(shí)豐富的老師，不論是在課堂教學(xué)中，還是在課余與學(xué)生的交流中，都能打動(dòng)學(xué)生的心靈，很好地吸引學(xué)生。知識(shí)豐富的老師往往是機(jī)智、幽默的，學(xué)生往往會(huì)被老師的一則閃現(xiàn)智慧的笑話而前仰后合，會(huì)因老師的一個(gè)歷史故事走進(jìn)書中，體味讀書的快樂和收獲。知識(shí)豐富的老師往往能學(xué)以致用，將自己的知識(shí)在學(xué)生面前展示出來，這樣會(huì)對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響，促使學(xué)生也能很好地學(xué)以致用，這正是我們教育所追求的。
總之，作為一個(gè)智慧型的老師，必須能很好地利用自己的人格魅力或自己的才智引導(dǎo)學(xué)生健康成長。作為一名新時(shí)期的青年教師，我們就應(yīng)該以老前輩的這種無私奉獻(xiàn)的精神為指路明燈，不斷用新的理念武裝自己，與時(shí)俱進(jìn)，樹立教師的良好形象，無愧于黨和人民交給我們的重任，無愧于“人民教師”的光榮稱號(hào)。真真正正地做一名“為人民服務(wù)的教師，讓人民滿意的教師”。力爭做“教書育人的典范，為人師表的楷模”。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索！
培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇18
前兩天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)已結(jié)束，這兩天的學(xué)習(xí)短暫又緊張。盡管內(nèi)容較多，盡管天氣炎熱，變化無常，但是并沒有影響我們按時(shí)上課認(rèn)真學(xué)習(xí)。我們每天準(zhǔn)時(shí)來到教室，課堂上專心聽講，認(rèn)真記錄筆記，筆在手中飛舞著，飛速地寫下老師講的內(nèi)容，書上沒有的內(nèi)容、事例等，有的還要抽空拍照，積累學(xué)習(xí)資料，留下寶貴的影像內(nèi)容，并用現(xiàn)代設(shè)備快速地記錄下筆速寫不下來的知識(shí)，以備課后整理記錄。
記得來時(shí)那天早上，女兒眼含淚水，帶著哭腔對我說：“媽媽不去行嗎？”
我溫柔地對她說：“不行��！”
“那你是大人了，為什么還要學(xué)習(xí)？”她不解。
“學(xué)習(xí)不只是孩子的事，大人也要不斷地學(xué)習(xí)，有句話說活到老學(xué)到老。學(xué)習(xí)就像手機(jī)充電，我就像一部待充電的手機(jī)。手機(jī)充好了電才能打電話，人學(xué)好了知識(shí)才能更好地工作呀！”我安慰她。
女兒似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。
這兩天的學(xué)習(xí)，我們聆聽了江琴娣教授的《特殊教育概論》，從古今中外特殊教育的'發(fā)展、全納教育的發(fā)展模式、特殊教育的法律法規(guī)、個(gè)別化教育計(jì)劃等方面進(jìn)行講述，分析了智力障礙兒童、學(xué)習(xí)障礙兒童、超常兒童、其他類障礙兒童的鑒定、產(chǎn)生的原因、特征、教育策略及個(gè)別化教育計(jì)劃的內(nèi)容、制定與實(shí)施、評(píng)估和實(shí)例等。陳東珍老師講了“上海特殊教育現(xiàn)狀與發(fā)展”，就上海特殊教育的發(fā)展現(xiàn)狀從師資隊(duì)伍優(yōu)化、隨班就讀工作的發(fā)展等幾方面取得的成效、進(jìn)展情況做了講解，并對以后的發(fā)展趨勢從定位、核心理念、基本策略、主要內(nèi)容四方面進(jìn)行了分析。我們在工作中也將帶著這樣的理念，使殘疾兒童人人有所發(fā)展。實(shí)施醫(yī)教結(jié)合，按需式教育，關(guān)注每一個(gè)兒童，不僅是入學(xué)，而且身心都得到發(fā)展；不僅關(guān)注個(gè)體間的差異，而且關(guān)注個(gè)體內(nèi)差異。為殘疾兒童提供全程、全方位服務(wù)，把特教工作做得更好。
“教書者必先強(qiáng)己，育人者必先律己”。開班儀式上，王xx老師代表了我們學(xué)員的心聲，更是我們對自己的要求。兩天的學(xué)習(xí)使我又強(qiáng)化了許多特教理論知識(shí)，但是電還沒有充滿，相信后面的學(xué)習(xí)會(huì)有更多收獲。
培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇19
現(xiàn)在學(xué)生的學(xué)科很多，學(xué)校的老師要教導(dǎo)的學(xué)生也多，很多學(xué)生都會(huì)有種趕不上進(jìn)度的感覺，家長為了能夠提高孩子們的學(xué)習(xí)，所以就會(huì)在課外的時(shí)間，幫孩子報(bào)培訓(xùn)班，而我也是其中的一個(gè)，因?yàn)橛行⿲W(xué)科有點(diǎn)更不上老師的進(jìn)度，上課有點(diǎn)吃力，就會(huì)在課后上培訓(xùn)班，學(xué)習(xí)在學(xué)校里上課沒有弄懂的習(xí)題和知識(shí)點(diǎn)。
我覺得對于我來說，培訓(xùn)班最大的優(yōu)點(diǎn)就是每個(gè)班級(jí)的同學(xué)比學(xué)校班級(jí)的人數(shù)要少很多，那對于老師在我身上花的精力就比較多，在我不懂的時(shí)候，我叫老師，可以隨時(shí)的來告訴我這道習(xí)題應(yīng)該怎么做，這個(gè)知識(shí)點(diǎn)要怎么掌握，我可以更好的去吸收去掌握。其實(shí)之前我是排斥上培訓(xùn)班的，就不想浪費(fèi)自己休息和玩的時(shí)間，可是家長的堅(jiān)持和看到別的同學(xué)的成績都有所提高，我也不能再這么浪費(fèi)時(shí)間，所以我也去了，現(xiàn)在我很慶幸自己去了，自己的成績是有目共睹的在提高了，我很開心。
培訓(xùn)班的老師都比較親切，可是是因?yàn)槟挲g的原因，很多都是大學(xué)剛畢業(yè)出來的，或者是還在上大學(xué)的，上課的氛圍都比較輕松，有什么問題可以隨時(shí)舉手起身發(fā)言，有任何問題都可以當(dāng)場解決。在自己有學(xué)習(xí)上的壓力時(shí)，她們也會(huì)用心的幫助開導(dǎo)我。
我的其他的'學(xué)科成績其實(shí)都還好，就是有一門學(xué)科好像自己怎么學(xué)都學(xué)不會(huì)。關(guān)于這門學(xué)科上面的知識(shí)點(diǎn)，有些的明明只要記下來就可以了，可是我就是記不住，為此自己很苦惱。因?yàn)檫@個(gè)，除了在學(xué)校里自己花了更多的時(shí)間在這上面，父母還給我報(bào)了一個(gè)課外培訓(xùn)班，我的作業(yè)都是在培訓(xùn)班的老師的指導(dǎo)下完成的。老師根據(jù)我的情況，將知識(shí)點(diǎn)串起來通過我感興趣的方式將給我聽，每天都讓我不停的去刷題，告訴我多做就會(huì)了。之后的考試我如愿的那門學(xué)科的成績有所提升，我真的很感激她們。
現(xiàn)在社會(huì)上的培訓(xùn)班是越來越多，有些確實(shí)能幫助到學(xué)生提升自己的學(xué)習(xí)成績，但是有些的家長也是因?yàn)楦L(fēng)的行為，讓孩子們?nèi)ド吓嘤?xùn)班，無形給孩子更多的壓力，還是要根據(jù)孩子的情況來決定，也希望我們作為學(xué)生，能夠在勞逸結(jié)合，學(xué)習(xí)的時(shí)候我們會(huì)努力學(xué)習(xí)，休息的時(shí)候，我們也希望能有足夠的時(shí)間休息。
培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇20
科長培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得按照組織安排，20xx年8月11日—24日我參加了區(qū)第三期科長培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。培訓(xùn)中，區(qū)委組織部、區(qū)人事局和區(qū)行政學(xué)校安排了豐富的學(xué)習(xí)內(nèi)容，教師采取互動(dòng)教育、單向灌輸和實(shí)地考察學(xué)習(xí)等多種方式進(jìn)行教學(xué)，同學(xué)之間進(jìn)行了比較廣泛的經(jīng)驗(yàn)交流，使自己學(xué)有所得，思有所獲，個(gè)人的綜合素質(zhì)明顯地得到了提高�，F(xiàn)將學(xué)習(xí)心得匯報(bào)如下：
一、提高了思想認(rèn)識(shí)。思想是行動(dòng)的先導(dǎo)。
思想認(rèn)識(shí)不提高，工作視野就拓不開，上級(jí)決策就搞不懂，自身工作就推不進(jìn)。這次培訓(xùn)使自己思想上有新領(lǐng)悟、認(rèn)識(shí)上有新見解，表現(xiàn)在：
一是，真正理解了：牢固樹立“憂患意識(shí)”，以清醒的頭腦始終保持開拓進(jìn)取的銳氣；牢固樹立“公仆意識(shí)”，以自覺的行動(dòng)始終努力踐行黨的宗旨；牢固樹立“節(jié)儉意識(shí)”，以自律的品格始終保持艱苦奮斗的本色。
二是，對xx為重慶作出的“314”總體部署和提出的“四個(gè)著力”的背景、內(nèi)容有了更深入的了解，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了“314”總體部署對重慶發(fā)展的“定向?qū)Ш健弊饔谩ⅰ八膫�(gè)著力”對推進(jìn)重慶更好更快發(fā)展的重要意義。
三是，對重慶“三步走”西部領(lǐng)先計(jì)劃、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展綜合配套改革試驗(yàn)區(qū)、川渝合作共建成渝經(jīng)濟(jì)區(qū)、“一圈兩翼”發(fā)展戰(zhàn)略的內(nèi)涵外延有了更多的了解，特別是實(shí)地考察學(xué)習(xí)了九龍坡區(qū)白市驛鎮(zhèn)海龍村、清河村統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展經(jīng)驗(yàn)和陶然居社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)基地后，對統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村有了直觀的感受、全新的認(rèn)識(shí)，從而在思想上更明晰地理清了重慶實(shí)現(xiàn)“加快”和“率先”的目標(biāo)、步驟和措施。
四是，進(jìn)一步弄清了為什么渝中區(qū)要通過實(shí)施“一區(qū)一基地”發(fā)展戰(zhàn)略和實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)率先”來達(dá)到在全市“領(lǐng)頭領(lǐng)跑”的目的，重溫了“六大突破、兩個(gè)翻番、走在前列”和“四個(gè)基本原則”的具體內(nèi)容，也從思想上對如何推進(jìn)“四個(gè)渝中”建設(shè)有了更全面的認(rèn)識(shí)。
二、增長了多種知識(shí)。社會(huì)管理涉及方方面面，公共服務(wù)牽涉千家萬戶。
政府履行著社會(huì)管理和公共服務(wù)的雙重職能。作為行政機(jī)關(guān)的一名科長，既要懂得如何“管理”，更要懂得怎樣“服務(wù)”，才能盡己之力樹政府良好的形象。而這就要求科長必須在精通業(yè)務(wù)的基礎(chǔ)上，盡可能多地學(xué)習(xí)掌握心理知識(shí)、法律知識(shí)、公文知識(shí)、科技知識(shí)等，成為知識(shí)廣博、適應(yīng)性強(qiáng)的公務(wù)員。這次培訓(xùn)使自己掌握了新知識(shí)、拓寬了知識(shí)面，表現(xiàn)在：
一是，開學(xué)之初的“破冰”活動(dòng)，使我學(xué)會(huì)了從公眾心理學(xué)、行為心理學(xué)的角度培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，營造團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮發(fā)向上的氛圍。
二是，學(xué)會(huì)了如何分析產(chǎn)生工作壓力的原因、正確進(jìn)行角色定位、正確認(rèn)識(shí)人的情緒、科學(xué)管理自我壓力，進(jìn)而正確面對挫折和壓力，化壓力為動(dòng)力，變壞事為好事，以積極的態(tài)度、平常的'心態(tài)、理智的思維持續(xù)穩(wěn)定地做好本職工作。
三是，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了公文寫作，掌握了公文撰制中對主旨、材料、結(jié)構(gòu)、語言、表達(dá)方式和行文規(guī)則等的要求，糾正了一些習(xí)以為常的錯(cuò)誤擬文方式、用印方式。四是，對《物權(quán)法》的出臺(tái)背景、重大意義、創(chuàng)新與不足有了更廣泛的了解，也清楚了《物權(quán)法》解決了國有資產(chǎn)保護(hù)誰承擔(dān)、相鄰關(guān)系采光受阻可否索賠、宅基地能否自由買賣、失物招領(lǐng)拾金不昧可否索酬等問題。
五是，對科學(xué)素質(zhì)的結(jié)構(gòu)、自主創(chuàng)新的內(nèi)涵與目標(biāo)、創(chuàng)新型城市的創(chuàng)新要求、提高科學(xué)素質(zhì)促進(jìn)自主創(chuàng)新有了全面的認(rèn)識(shí)，也分清了原始創(chuàng)新、集成創(chuàng)新和引進(jìn)創(chuàng)新的區(qū)別，弄懂了綠色發(fā)展模式、產(chǎn)品“三知”特征、新型工業(yè)化和“今天的科技，明天的市場”的真正含義。
六是，搞清楚了電子政務(wù)產(chǎn)生的背景、全球信息化推動(dòng)了電子政務(wù)、電子政務(wù)的特點(diǎn)、電子政務(wù)的地位與作用，弄明白了我國電子政務(wù)應(yīng)用領(lǐng)域、我國電子政務(wù)建設(shè)成就、我國電子政務(wù)現(xiàn)狀，真學(xué)會(huì)了word文檔編輯處理技巧和運(yùn)用power point軟件制作課件。
【培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會(huì)】相關(guān)文章：
培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會(huì)08-20
干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會(huì)01-08
參加培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會(huì)07-27
科長培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會(huì)08-05
培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會(huì)11篇06-11
培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會(huì)13篇08-01
培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會(huì)(11篇)08-01
培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會(huì)14篇08-01