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焊工心得體會(huì)

時(shí)間:2022-06-25 11:14:45 心得體會(huì) 我要投稿

焊工心得體會(huì)(通用19篇)

  某些事情讓我們心里有了一些心得后,寫(xiě)心得體會(huì)是一個(gè)不錯(cuò)的選擇,如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。那么好的心得體會(huì)是什么樣的呢?下面是小編整理的焊工心得體會(huì),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

焊工心得體會(huì)(通用19篇)

  焊工心得體會(huì) 篇1

  焊工應(yīng)用很廣泛的,本人在以前就焊接過(guò),可以說(shuō)還是比較容易的,但是不知道焊接時(shí)的安全知識(shí),這次培訓(xùn)讓我收獲很多!

  第一節(jié)課主要講的是理論,因?yàn)榘踩谝宦!老師在上面認(rèn)真地講著關(guān)于焊工的知識(shí)和操作規(guī)程跟注意事項(xiàng)。我認(rèn)真做好筆記。知道了焊接的種類,焊接前要防觸電,防弧光的灼傷和燙傷,知道了引弧,運(yùn)條這些專業(yè)術(shù)語(yǔ)…之前都一直認(rèn)為只要注意一下就應(yīng)該沒(méi)什么問(wèn)題,結(jié)果居然還有那么多的知識(shí)跟要領(lǐng)!仿佛是簡(jiǎn)單的,但我卻越聽(tīng)越覺(jué)得危險(xiǎn),越聽(tīng)越覺(jué)得害怕了。但我怎么能退縮?就算怕死了還是得硬著頭皮上啊,堅(jiān)決不當(dāng)縮頭烏龜!給自己鼓勁,加油!

  焊接過(guò)程中開(kāi)始就比較容易,過(guò)后嘛,老師叫我們做同樣的事,感覺(jué)有點(diǎn)煩,想整點(diǎn)新鮮的事,但是老師只給那么點(diǎn)焊條給我們,太少啦,老師!整個(gè)培訓(xùn)下來(lái)總體感覺(jué)不錯(cuò)!

  通過(guò)這次實(shí)習(xí)我們了解了現(xiàn)代機(jī)械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過(guò)程,以及安全操作技術(shù)。了解了機(jī)械制造工藝知識(shí)和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機(jī)械制造中的應(yīng)用,培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了我們的工程實(shí)踐能力、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力,具有初步的獨(dú)立操作技能。焊工實(shí)習(xí)培養(yǎng)和鍛煉了我們,提高了我們的整體綜合素質(zhì),使我們不但對(duì)焊工實(shí)習(xí)的重要意義有了更深層次的認(rèn)識(shí),而且提高了我們的實(shí)踐動(dòng)手能力,使我們更好的理論與實(shí)際相結(jié)合,鞏固了我們的所學(xué)的知識(shí)。培養(yǎng)和鍛煉了我們的勞動(dòng)觀點(diǎn)、質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)觀念,強(qiáng)化遵守勞動(dòng)紀(jì)律、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛(ài)護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn)的'自覺(jué)性,提高了我們的整體綜合素質(zhì)。在整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程中,對(duì)我們的紀(jì)律要求非常嚴(yán)格,清理場(chǎng)地、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求,對(duì)學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進(jìn)作用。實(shí)習(xí)過(guò)程中大家相互幫助相互學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)了如何團(tuán)結(jié)合作,增強(qiáng)了同學(xué)間的友誼。在實(shí)習(xí)過(guò)程中我們?nèi)〉玫膭趧?dòng)成果,讓我們有種自豪感、成就感,這是難以用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的。焊工實(shí)習(xí)讓久在課堂的我們切身的感受到作為一名工人的苦與樂(lè),同時(shí)檢驗(yàn)了自己所學(xué)的知識(shí)。焊工實(shí)習(xí)更讓我深深地體會(huì)到人生的意義,實(shí)踐是真理的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn),通過(guò)焊工實(shí)習(xí),我了解到很多工作常識(shí),也得到意志上鍛煉,有辛酸也有快樂(lè),這是我工作中的又添加的一筆財(cái)富,對(duì)我以后的學(xué)習(xí)和工作將有很大的影響。

  焊工心得體會(huì) 篇2

  在實(shí)習(xí)中我感到了溫暖,同學(xué)與同學(xué)和老師對(duì)我們的關(guān)心、照顧,哪怕只是一個(gè)提醒,一句問(wèn)候或者是一聲責(zé)備,都能體會(huì)到其真實(shí)而又純樸的關(guān)懷!我想在我們之間心靈遠(yuǎn)距離拉得更近了吧!

  我們進(jìn)行了為期三周的金工實(shí)訓(xùn),其實(shí)只有兩周是真正的實(shí)訓(xùn)。實(shí)訓(xùn)包括鉗工、電焊、車工、銑工和刨工。金工實(shí)習(xí)其目的是在加強(qiáng)我們的實(shí)際操作能力和工程意識(shí)。我們作為工科的學(xué)生,一直沒(méi)有受到嚴(yán)肅正式的工程訓(xùn)練。鉗工

  我們的第一個(gè)工種就是鉗工的操作。我們的工作就是制造出規(guī)格的螺母。在鉗工實(shí)習(xí)中,我們知道了鉗工的主要內(nèi)容為鉆孔、攻螺紋、鋸割、銼削、劃線。用得最多的就是銼削,首先要正確的握銼刀,銼削平面時(shí)保持銼刀的平直運(yùn)動(dòng)是銼削的關(guān)鍵,銼削力為水平推力和垂直壓力兩種。銼刀推進(jìn)時(shí)用力,收回時(shí)不施加壓力保持工件平整。

  焊工

  焊工是完全靠自己琢磨出來(lái)的,要從實(shí)際操作中去感受它,剛開(kāi)始我們都會(huì)把鐵和焊條粘在一起,這是因?yàn)殡姶鸥袘?yīng)的原理,產(chǎn)生了磁場(chǎng),把鐵和焊條粘在一起。這都要通過(guò)自己的實(shí)踐操作來(lái)感受來(lái)發(fā)現(xiàn)。

  車工

  車工要求較高的手工操作能力,這對(duì)我們這種從來(lái)沒(méi)有使用過(guò)車床的人來(lái)說(shuō),真是個(gè)考驗(yàn)。車床是通過(guò)各個(gè)手柄來(lái)進(jìn)行操作的,師傅向我們講解了各個(gè)手柄的作用,初步示范了一下操作方法,并加工了一部分,然后就讓我們開(kāi)始加工。我們的任務(wù)就是加工一個(gè)世界上最簡(jiǎn)單的工件——小軸。

  銑工和刨工

  我們最后實(shí)訓(xùn)的是銑工和刨工,雖然這些都是為了處理掉不需要的地方,但它的工作原理不完全相同,而且也是看那種更方便和效率來(lái)選擇加工的方法,我們實(shí)訓(xùn)也就是能了解它的操作方法。

  金工實(shí)訓(xùn)是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力的有效途徑。又是我們大學(xué)生、工科類的大學(xué)生,非常重要的也特別有意義的實(shí)習(xí)課。金工實(shí)訓(xùn)又是我們的一次實(shí)際掌握知識(shí)的機(jī)會(huì),離開(kāi)了課堂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境,我們會(huì)感受到車間的氣氛。同時(shí)也更加感受到了當(dāng)一名工人的心情,使我們更加清醒地認(rèn)識(shí)到肩負(fù)的責(zé)任。它交給我的`不只是機(jī)械專業(yè)的知識(shí),而是一種能力,創(chuàng)造力以及適應(yīng)力。

  勞動(dòng)不僅對(duì)自然世界進(jìn)行改造,也對(duì)一個(gè)人的思想進(jìn)行改造。經(jīng)過(guò)這周的金工實(shí)習(xí),在這方面我也深有體會(huì)。勞動(dòng)是最光榮的,只去實(shí)踐才能體會(huì)勞動(dòng)的辛酸和樂(lè)趣。堅(jiān)持不懈,仔細(xì)耐心。認(rèn)真負(fù)責(zé),注意安全。只要付出就會(huì)有收獲。

  實(shí)習(xí)帶給我們的不僅僅是經(jīng)驗(yàn),它還培養(yǎng)了我們吃苦的精神和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的作風(fēng)。我們學(xué)到了很多書(shū)中無(wú)法學(xué)到的東西。它使我們懂得觀察生活,勇于探究生活,也為我們多方面去認(rèn)識(shí)和了解生活提供了一個(gè)契機(jī)。它是生活的一種動(dòng)力,促進(jìn)我們知、情、意、行的形成和協(xié)調(diào)的發(fā)展,幫助自我完善。此時(shí),我還在懷念充滿成就感的金工實(shí)習(xí),它充實(shí)了我們的知識(shí),使我們更加體會(huì)到這樣一句話:“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事須躬行!睂(shí)踐是真理的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)。

  我們就業(yè)的時(shí)候,就業(yè)單位不會(huì)像老師一樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)致入微的把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀察、學(xué)習(xí)。不具備這項(xiàng)能力就難以勝任未來(lái)的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展,新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,會(huì)有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過(guò)的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新。

  眼睛是會(huì)騙人的看似簡(jiǎn)單的東西并不一定能夠做好,只有親身實(shí)踐才知其奧妙,才會(huì)做出理想的產(chǎn)品,實(shí)踐是學(xué)習(xí)的真理!如果再有機(jī)會(huì)我還會(huì)參加這樣的實(shí)習(xí),還會(huì)去用實(shí)踐來(lái)完善自己的知識(shí)面和自己的各項(xiàng)能力,以求在走出校園的時(shí)候有適應(yīng)社會(huì)的更高的能力。感謝學(xué)校和老師給我們這個(gè)磨練自己和完善自己的機(jī)會(huì)。

  一、遇到什么疑惑的問(wèn)題應(yīng)該首先自己獨(dú)立地解決,而不是未加思考就隨便問(wèn),這樣不僅無(wú)法切實(shí)的提高思考能力,而且也是一種消極態(tài)度的反映。

  在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我們當(dāng)然要仔細(xì)聆聽(tīng)老師們的見(jiàn)解,可是自己的領(lǐng)悟更重要,只有這樣才可以真正地理解各種機(jī)械的操作機(jī)理和傳動(dòng)原理。理解機(jī)械之中的各個(gè)部件的聯(lián)系和運(yùn)作過(guò)程里的相互關(guān)聯(lián)。而這些獨(dú)立領(lǐng)悟的東西才是真正深入到我們的思維習(xí)慣和思維特性中去的內(nèi)核部分。

  二、在實(shí)習(xí)操作過(guò)程中要高度集中注意力,不應(yīng)該心猿意馬,三心二意。

  這樣極為容易造成操作事故,產(chǎn)生機(jī)械損失,或者造成人身傷害。這樣就很得不償失。由于各種機(jī)械大部分是在高電壓、高速度地運(yùn)轉(zhuǎn),一不小心就可能出現(xiàn)操作事故。在操作過(guò)程中一定要集中注意力,不能將注意力傾注到其他的地方。

  總之,我們不但認(rèn)識(shí)、了解了各種工種及其使用工具,還鍛煉了自己的動(dòng)手能力,尤其是我們?cè)趯?shí)習(xí)中每人都動(dòng)手做了一個(gè)錘子,看著自己做的錘子,一種成就感就油然而生,自己奮斗過(guò)、努力過(guò),不管別人口中說(shuō)的困難是如何的難以克服,自己都會(huì)一笑而過(guò),因?yàn)槲矣羞^(guò),所以我們不要懼怕什么,不要讓別人的經(jīng)驗(yàn)成為自己的束縛,有夢(mèng)就去追?相信自己!你一定能行!

  焊工心得體會(huì) 篇3

  電子電工見(jiàn)習(xí)就是我進(jìn)到高校二年級(jí)后的第一個(gè)見(jiàn)習(xí),自然,在大一的情況下,我開(kāi)展過(guò)金工實(shí)習(xí)的訓(xùn)煉,盡管針對(duì)見(jiàn)習(xí)是我一定的認(rèn)知能力和掌握,也是有一定的工作經(jīng)驗(yàn),可是,在開(kāi)展電子電工見(jiàn)習(xí)的情況下,或是在所難免犯一些不正確,電子器件見(jiàn)習(xí)體會(huì)心得。但是,好在我不是一個(gè)人在作戰(zhàn),在大家20xx級(jí)電氣設(shè)備14班全部同學(xué)們的互相協(xié)助和互相激勵(lì)下,大家擺脫了很多艱難,也解決了許多難題。從這前后左右加起來(lái)等同于九天的電子電工見(jiàn)習(xí)中,我學(xué)過(guò)到和獲得的,不僅是錄音機(jī)的原理和構(gòu)架構(gòu)成,也有怎樣剖析解決解決困難的方式和工作能力,自然,我所屬的班集體也在此次的見(jiàn)習(xí)全過(guò)程中也越來(lái)越更為團(tuán)結(jié)一致和友好了。在全部見(jiàn)習(xí)全過(guò)程中,我體會(huì)頗豐,從簡(jiǎn)易的電焊焊接,到最終繁雜的拼裝,使我從這當(dāng)中掌握到學(xué)習(xí)培訓(xùn)和實(shí)踐是互相統(tǒng)一和相互依賴的,少了哪一樣,都不太可能取得成功搞好一個(gè)錄音機(jī)。課程內(nèi)容盡管告一段落,但學(xué)無(wú)止境,書(shū)海浩瀚無(wú)垠無(wú)垠,我需要學(xué)習(xí)培訓(xùn)的也有許多。電氣元件的風(fēng)采才在我的世界手游剛開(kāi)始,僅有再次以電子器件見(jiàn)習(xí)的體會(huì)和工作經(jīng)驗(yàn)為基本,逐漸學(xué)習(xí)心得體會(huì)下來(lái),才可以使自身獲得大量的提升。針對(duì)此次見(jiàn)習(xí),我的匯總以下:

  1.我對(duì)電子信息技術(shù)擁有更立即的了解,對(duì)變大和逆變電路也擁有更全方位的掌握,盡管以前也自身拆卸過(guò)簡(jiǎn)易的多管錄音機(jī),但與此次的對(duì)比,不管從基本原理或是操作過(guò)程上而言全是不可以對(duì)比的。

  2.對(duì)電焊焊接程序流程也擁有更清楚的了解,也更了解了電焊焊接的方式方法。

  3.對(duì)難題的剖析解決工作能力擁有非常大的發(fā)展,因?yàn)橐婚_(kāi)始的.盲目行動(dòng),我犯了許多低等的不正確,例如一開(kāi)始竟然把元器件焊在了印制電路板的背面,先焊了場(chǎng)效應(yīng)管這些。伴隨著見(jiàn)習(xí)的開(kāi)展,我深入感受到事先剖析整體規(guī)劃的必要性,堅(jiān)信它是沒(méi)有開(kāi)展過(guò)這類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的人所感受不上的。

  4.對(duì)電子設(shè)備的調(diào)節(jié)改錯(cuò)擁有大量的工作經(jīng)驗(yàn)。我的錄音機(jī)制做確實(shí)可以說(shuō)命運(yùn)多舛,從第一次接入開(kāi)關(guān)電源它一點(diǎn)反映也沒(méi)有,到最終能夠接聽(tīng)好幾個(gè)

  焊工心得體會(huì) 篇4

  電焊在平時(shí)的生活中很常見(jiàn),以前覺(jué)得電焊應(yīng)該是一件很容易的活,就好比把兩個(gè)東西黏在一起那樣簡(jiǎn)單。但聽(tīng)了老師講了后自己去操作時(shí),才覺(jué)得不是一件容易的活,而是一件很難的事。

  引弧和運(yùn)條是電焊最基礎(chǔ)的部分,沒(méi)有學(xué)會(huì)引弧根本就不能焊接。我引弧時(shí)總是把焊條連在鐵板上不能順利的引弧。然而引弧卻是焊工的`第一步所以沒(méi)辦法成功引弧的我就沒(méi)辦法進(jìn)行下面的學(xué)習(xí)。不過(guò)在我反復(fù)的學(xué)習(xí)下終于學(xué)會(huì)了引弧。不過(guò)新的問(wèn)題又出現(xiàn)了我的焊條焊出來(lái)的都是又細(xì)又長(zhǎng)的細(xì)線,與老師說(shuō)的完全不符合于是我嘗試著控制焊縫的粗細(xì)和長(zhǎng)短任然經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)的時(shí)間我才掌握。

  然后在掌握了引弧和運(yùn)條這兩項(xiàng)基本功后,老師又開(kāi)始教我們橫向擺動(dòng),折線式、月牙式、圓周式,老師一一示范,看完老師示范之后,我們就又開(kāi)始操作了……最終通過(guò)不斷的練習(xí)我熟練的掌握了焊工的操作技巧。

  我想這次焊工實(shí)習(xí)不只是簡(jiǎn)單的讓我們了解焊工而是讓我們掌握這門(mén)技術(shù)更重要的是讓我們了解任何事情都不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單能夠完成的。我們?cè)趯W(xué)任何技能時(shí)都要有足夠的耐心焊工實(shí)習(xí)更讓我深深地體會(huì)到人生的意義,實(shí)踐是真理的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn),通過(guò)焊工實(shí)習(xí),我了解到很多工作常識(shí),也得到意志上鍛煉,有辛酸也有快樂(lè),這是我大學(xué)畢業(yè)生活中的又一筆寶貴的財(cái)富,對(duì)我以后的學(xué)習(xí)和工作將有很大的影響。

  最后我在這里還要感謝我們的老師正是因?yàn)樗慕虒?dǎo)才讓我們學(xué)會(huì)了這門(mén)技術(shù),而且也教會(huì)了我們做任何事情都需要足夠的耐心。我在這里非常感謝!!

  焊工心得體會(huì) 篇5

  校園內(nèi)工作中的日巷子里,我深入的搞清楚自身的工作中是必須保證“嚴(yán),細(xì),實(shí)”三點(diǎn),下邊我簡(jiǎn)易的談一談。

  第一點(diǎn)“嚴(yán)”,便是要認(rèn)真細(xì)致,看待工作中不可以敷衍了事和粗心大意,尤其是大家從業(yè)的電力企業(yè),不嚴(yán)格管理自身,風(fēng)險(xiǎn)隨時(shí)隨地都是會(huì)發(fā)生,安全工作技術(shù)規(guī)范是用成千上萬(wàn)慘痛教訓(xùn)寫(xiě)出去的,僅有認(rèn)真地把書(shū)面形式的專業(yè)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐活動(dòng)中去,正所做基礎(chǔ)理論結(jié)合實(shí)際,一切安全生產(chǎn)事故都能防止,此外領(lǐng)導(dǎo)干部還要對(duì)屬下嚴(yán)格管理,不可以敷衍了事,更不可以護(hù)犢子。第二點(diǎn)“細(xì)”,主要是仔細(xì)和細(xì)膩,大家應(yīng)仔細(xì)地剖析事故和細(xì)膩地處理各種各樣難題,勤奮地工作中和改進(jìn)自身的生活環(huán)境,在工作上盡可能地保證墨守陳規(guī)。

  第三點(diǎn)“實(shí)”,我認(rèn)為對(duì)人會(huì)要確實(shí),不虛情假意,看待工作中,要求真務(wù)實(shí),包含領(lǐng)導(dǎo)人員,能批的事就辦。

  每日的工作職責(zé):

  1、承擔(dān)院校一切正常供電系統(tǒng)及各種供電系統(tǒng)設(shè)備的.維護(hù)保養(yǎng)檢修。

  2、督促檢查用電安全和節(jié)省能源制訂的貫徹落實(shí),定期維護(hù)院校供配電系統(tǒng),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題妥善處理。

  3、遵循電焊工安全性安全操作規(guī)程,禁止交通違章工作,避免路線,機(jī)器設(shè)備和安全事故的產(chǎn)生。

  4、存放好各種專用工具,節(jié)省用材,做好廢棄原材料的回收再利用。

  5、改善服務(wù)質(zhì)量,提升服務(wù)水平,妥善處理用電量全過(guò)程中發(fā)生的難題。

  6、聽(tīng)從負(fù)責(zé)人領(lǐng)導(dǎo)干部,遵循工作紀(jì)律。

  7、進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)干部督辦的別的工作中,有那些路面,地轉(zhuǎn)壞掉立即用混凝土和硅橡膠修復(fù)好,院校電源開(kāi)關(guān)也立即關(guān)好。

  焊工心得體會(huì) 篇6

  生產(chǎn)是我們電焊專業(yè)學(xué)習(xí)的一個(gè)重要環(huán)節(jié),對(duì)我們來(lái)說(shuō),電焊實(shí)習(xí)是一次很好的學(xué)習(xí)、錘煉的機(jī)會(huì),甚至是我們生活態(tài)度的教導(dǎo)的一次機(jī)會(huì),對(duì)強(qiáng)化我們所學(xué)到的知識(shí)和檢測(cè)所學(xué)知識(shí)的掌握程度有很好的幫助。為期3個(gè)月的生產(chǎn)實(shí)習(xí),我去了北京冀東有限公司。在實(shí)習(xí)當(dāng)中,我們學(xué)到了許多課本上沒(méi)有的知識(shí),真的是受益匪淺。

  懂得電焊工藝方面的知識(shí),為了專業(yè)課的學(xué)習(xí)奠定必要的基礎(chǔ)。造就操作各類焊機(jī)和應(yīng)用工量具的能力。進(jìn)行一次工程技巧人員必備的思想作風(fēng)訓(xùn)練。

  通過(guò)下廠生產(chǎn)實(shí)習(xí),深入生產(chǎn)第一線進(jìn)行觀察和調(diào)查研究,獲取必須的感性知識(shí)和使我較全面地了解大型載卸車制造廠的生產(chǎn)組織及生產(chǎn)過(guò)程,了解和掌握本專業(yè)基礎(chǔ)的生產(chǎn)實(shí)際知識(shí),鞏固和加深已學(xué)過(guò)的理論知識(shí),并為后續(xù)專業(yè)課的教學(xué),課程設(shè)計(jì)打下基礎(chǔ)。

  在實(shí)習(xí)期間,通過(guò)對(duì)典型焊接工藝的分析,以及零件裝配過(guò)程中所用的,夾具量具等工藝裝備,把理論知識(shí)和盛傳實(shí)踐相結(jié)合起來(lái),培養(yǎng)我們的'考察,分析和解決問(wèn)題的工作能力。

  通過(guò)參觀有關(guān)工廠,掌握一臺(tái)汽車從零件到產(chǎn)品的整個(gè)生產(chǎn)過(guò)程,組織管理,設(shè)備選擇和車間布置等方面的知識(shí),擴(kuò)大知識(shí)面。通過(guò)實(shí)習(xí),廣泛接觸工人和聽(tīng)工人技術(shù)人員的專題,學(xué)習(xí)他們的生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn),技術(shù)革新和科研成果,學(xué)習(xí)他們?cè)谒幕ㄔO(shè)中的貢獻(xiàn)精神。通過(guò)記實(shí)習(xí)日記,寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告,鍛煉與培養(yǎng)我們的觀察,分析問(wèn)題以及搜集和整理技術(shù)資料等方面的能力。這三個(gè)月的實(shí)習(xí),重要是學(xué)習(xí)手弧焊,二保焊的應(yīng)用,各類板材,型材的焊接工藝。實(shí)踐是真理的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn),通過(guò)三個(gè)月電焊實(shí)習(xí),我懂得到很多工作常識(shí),懂得電弧焊機(jī)和二保焊機(jī)的用處,型號(hào),規(guī)格。重要成分及其作用;也得到意志上錘煉,有辛酸也有快活,這是我生活中的又一筆可貴的財(cái)富,對(duì)我以后的學(xué)習(xí)和工作將有很大的影響。我知道,“實(shí)習(xí)”是一門(mén)實(shí)踐性的技巧基礎(chǔ)課,是中職學(xué)生學(xué)習(xí)電焊基礎(chǔ)工藝方法和技巧,完成工程基礎(chǔ)訓(xùn)練的重要必修課。它不僅可以讓我們獲得了機(jī)械制作的基礎(chǔ)知識(shí),懂得了機(jī)械制作的一般操作,前進(jìn)了自己的操作技巧和動(dòng)手能力,而且加強(qiáng)了理論接洽實(shí)際的錘煉,前進(jìn)了工程實(shí)踐能力,造就了工程素質(zhì)。

  焊工心得體會(huì) 篇7

  這次實(shí)習(xí)讓我曉得了做甚么事都要1心1意,嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,反復(fù)揣摩,只有這樣,我們才能作好自己應(yīng)當(dāng)做的事。今年暑假8與1號(hào)到8月20號(hào)在江蘇工貿(mào)技師學(xué)院參加了為期20天的焊工培訓(xùn),通過(guò)此次培訓(xùn)感受頗深,特有以下總結(jié)。

  焊工這個(gè)專業(yè)在次之前那對(duì)我來(lái)講是非常陌生的,雖然我是鉗工出身,大學(xué)學(xué)的是汽修雖然都是機(jī)械方面,但當(dāng)我接觸焊工的時(shí)候還是有隔行如隔山的感覺(jué),所以說(shuō)這次培訓(xùn)使我學(xué)到了很多的知識(shí),更有幸去徐工團(tuán)體和美國(guó)cat公司參觀,更開(kāi)辟了我視野。

  通過(guò)此次培訓(xùn)我學(xué)會(huì)了氬弧焊、氣保焊、和1部份機(jī)器人焊接的操作,并對(duì)焊工缺點(diǎn)進(jìn)行1段時(shí)間的學(xué)習(xí)。分別用氬弧焊和藹保焊練習(xí)立焊、平焊、仰焊、管焊和鐵棒的焊接,雖然焊接技術(shù)和手法都沒(méi)有到達(dá)成熟,但是在今后的教學(xué)工作中可以幫助我更好的解釋幾種焊接方法。另外在培訓(xùn)期間有幸參觀了徐工團(tuán)體和美國(guó)全資子公司徐州cat公司,參觀期間接觸了全球較先進(jìn)的機(jī)器人自動(dòng)焊接和國(guó)內(nèi)1流的焊接工程師,這些經(jīng)歷使我的眼界得到了很大的提高,可在我今后的教學(xué)工作中得到經(jīng)驗(yàn),也我今后的工作興趣得到了提高。

  通過(guò)此次培訓(xùn),我也更深入的.認(rèn)識(shí)到本身的不足特別是對(duì)1體化教學(xué)方面,對(duì)我本身知識(shí)偏理論,輕實(shí)踐的情況今后要完全改變,將提高自己1體化教學(xué)的能力,提高本身的創(chuàng)新能力,多和經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教教學(xué)知識(shí),多聽(tīng),多看,多思考,多動(dòng)手,爭(zhēng)取為學(xué)院的1體化教學(xué)作貢獻(xiàn)。通過(guò)此次培訓(xùn)我也深入感遭到專業(yè)的發(fā)展和教師隊(duì)伍有著絕對(duì)性的關(guān)系,1支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍、1支專業(yè)技術(shù)優(yōu)秀的教師隊(duì)伍、1支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍在1定程度上決定著這個(gè)專業(yè)的發(fā)展。通過(guò)此次培訓(xùn)我也感遭到本身的差距,比如說(shuō)全心全意為學(xué)院、

  焊工心得體會(huì) 篇8

  焊工應(yīng)用很廣泛的,本人在以前就焊接過(guò),可以說(shuō)還是比較容易的,但是不知道焊接時(shí)的安全知識(shí),這次培訓(xùn)讓我收獲很多!

  第一節(jié)課主要講的是理論,因?yàn)榘踩谝宦!老師在上面認(rèn)真地講著關(guān)于焊工的知識(shí)和操作規(guī)程跟注意事項(xiàng)。我認(rèn)真做好筆記。知道了焊接的種類,焊接前要防觸電,防弧光的灼傷和燙傷,知道了引弧,運(yùn)條這些專業(yè)術(shù)語(yǔ)…之前都一直認(rèn)為只要注意一下就應(yīng)該沒(méi)什么問(wèn)題,結(jié)果居然還有那么多的知識(shí)跟要領(lǐng)!仿佛是簡(jiǎn)單的`,但我卻越聽(tīng)越覺(jué)得危險(xiǎn),越聽(tīng)越覺(jué)得害怕了。但我怎么能退縮啊?就算怕死了還是得硬著頭皮上啊,堅(jiān)決不當(dāng)縮頭烏龜!給自己鼓勁,加油!

  焊接過(guò)程中開(kāi)始就比較容易,過(guò)后嘛,老師叫我們做同樣的事,感覺(jué)有點(diǎn)煩,想整點(diǎn)新鮮的事,但是老師只給那么點(diǎn)焊條給我們,太少啦,老師!整個(gè)培訓(xùn)下來(lái)總體感覺(jué)不錯(cuò)!

  通過(guò)這次實(shí)習(xí)我們了解了現(xiàn)代機(jī)械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過(guò)程,以及安全操作技術(shù)。了解了機(jī)械制造工藝知識(shí)和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機(jī)械制造中的應(yīng)用,培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了我們的工程實(shí)踐能力、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力,具有初步的獨(dú)立操作技能。焊工實(shí)習(xí)培養(yǎng)和鍛煉了我們,提高了我們的整體綜合素質(zhì),使我們不但對(duì)焊工實(shí)習(xí)的重要意義有了更深層次的認(rèn)識(shí),而且提高了我們的實(shí)踐動(dòng)手能力。使我們更好的理論與實(shí)際相結(jié)合,鞏固了我們的所學(xué)的知識(shí)。培養(yǎng)和鍛煉了我們的勞動(dòng)觀點(diǎn)、質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)觀念,強(qiáng)化遵守勞動(dòng)紀(jì)律。

  遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛(ài)護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn)的自覺(jué)性,提高了我們的整體綜合素質(zhì)。在整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程中,對(duì)我們的紀(jì)律要求非常嚴(yán)格,清理場(chǎng)地、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求,對(duì)學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進(jìn)作用。實(shí)習(xí)過(guò)程中大家相互幫助相互學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)了如何團(tuán)結(jié)合作。增強(qiáng)了同學(xué)間的友誼。在實(shí)習(xí)過(guò)程中我們?nèi)〉玫膭趧?dòng)成果。讓我們有種自豪感、成就感,這是難以用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的。焊工實(shí)習(xí)讓久在課堂的我們切身的感受到作為一名工人的苦與樂(lè),同時(shí)檢驗(yàn)了自己所學(xué)的知識(shí)。焊工實(shí)習(xí)更讓我深深地體會(huì)到人生的意義,實(shí)踐是真理的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn),通過(guò)焊工實(shí)習(xí),我了解到很多工作常識(shí),也得到意志上鍛煉,有辛酸也有快樂(lè),這是我工作中的又添加的一筆財(cái)富,對(duì)我以后的學(xué)習(xí)和工作將有很大的影響。

  焊工心得體會(huì) 篇9

  本學(xué)期,我們機(jī)電專業(yè)只有兩周的培訓(xùn)時(shí)間。第一周培訓(xùn),培訓(xùn)老師首先介紹了鉗工的作用,鉗工培訓(xùn)應(yīng)該注意的安全知識(shí),鉗工工具的使用以及接下來(lái)加工的任務(wù)。聽(tīng)起來(lái)容易做起來(lái)難,我們?cè)阡S削鋼板的過(guò)程中,同學(xué)們銼削的鋼板,有的中間高兩邊低,有的兩邊高中間低,有的側(cè)面傾斜。但是,同學(xué)們依然集中精神,在老師的指導(dǎo)下同學(xué)們以平銼、斜銼、橫銼、短銼等銼削方法將鋼板銼削的越來(lái)越光滑平整。

  接下來(lái)幾天是銼削正方形模塊。由于前三天的銼削練習(xí)邊長(zhǎng)、精度同學(xué)們都能達(dá)到,但是正方形是一個(gè)四個(gè)角垂直的四邊形。由于鋼板是長(zhǎng)方形的,有一邊需要用鋼鋸切割掉,所以切割完以后鋼板的余量也要在61mm以外,以免銼削報(bào)廢。這是很費(fèi)精力的,需要時(shí)時(shí)刻刻集中精神。后面兩天時(shí)間,同學(xué)們的正方形鋼板全部合格通過(guò)。

  第二周是制作燕尾板。燕尾板是我們兩周鉗工培訓(xùn)的成果,在制作時(shí)同學(xué)們時(shí)刻馬虎不得,這次成績(jī)對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō)非常重要。我們是以前一周的正方形鋼板作為模板,在模板測(cè)量、劃線,用三角函數(shù)進(jìn)行角度計(jì)算,制作出燕尾板的圖案。根據(jù)模擬圖案,同學(xué)們先用鋼鋸開(kāi)口,切割出一個(gè)角度,期間用量角板測(cè)量角度,一邊銼削,一邊測(cè)量。第一個(gè)60度角制作完成后,經(jīng)過(guò)對(duì)角線做這個(gè)角的.中心對(duì)稱角,以同樣的方法把對(duì)稱角作出來(lái)。在制作時(shí)格外注意,稍微嚴(yán)重點(diǎn)就是廢品就得從做。在制作的過(guò)程中,有不少同學(xué)的模塊成了廢品從新做過(guò)。所以,同學(xué)們?cè)谥谱鞯臅r(shí)候,那是注意再注意,小心再小心。經(jīng)過(guò)四天有三分之一的同學(xué),完成了培訓(xùn)任務(wù)并且還做的非常優(yōu)秀。其中有一大部分同學(xué),進(jìn)入正六邊形的制作。到了第五天,因?yàn)闀r(shí)間的緣故,基礎(chǔ)較差的同學(xué),不能按時(shí)將燕尾板上交,做好模具的同學(xué)懷著熱情,一個(gè)一個(gè)幫助、指導(dǎo)沒(méi)有做好的同學(xué)。在培訓(xùn)室中充滿了班級(jí)凝聚力,全班同學(xué)順利的把燕尾板制作完成?粗约河H手制作出來(lái)的零件,在我的內(nèi)心里有一種獨(dú)特的滿足感。

  經(jīng)歷了這次培訓(xùn),同學(xué)們也經(jīng)歷了兩周鉗工的磨練,學(xué)到了鉗工的一些技能、技巧體會(huì)到了勞動(dòng)者的辛苦,使同學(xué)們對(duì)鉗工這門(mén)課程有了更加深入的了解,產(chǎn)生了濃厚的興趣。同學(xué)們也改變了對(duì)勞動(dòng),以及對(duì)勞動(dòng)者的看法,更加佩服廣大的一線勞動(dòng)者。經(jīng)過(guò)這次辛苦而又充實(shí)的培訓(xùn),相信同學(xué)們對(duì)以后面臨的任何困難都會(huì)去堅(jiān)持,都會(huì)去嘗試,迎難而上戰(zhàn)勝任何困難。

  焊工心得體會(huì) 篇10

  經(jīng)過(guò)這次鉗工實(shí)習(xí),我在這方面學(xué)到很多的東西。對(duì)“鉗工“這一新的名詞有了更進(jìn)一步的了解,鉗工的含義:手持工具對(duì)金屬進(jìn)行切削加工的操作。在這之前,我的確是對(duì)鉗工沒(méi)有一個(gè)定性的概念,只知是指那個(gè)方面,可是就是說(shuō)不清楚,到現(xiàn)在總算是弄明白了。還有就是,我不光真正意義上的把這個(gè)“鉗工”二字的含義弄清外,還學(xué)到很多這方面的技術(shù),就說(shuō)這次鉗工實(shí)習(xí)的內(nèi)容是做一個(gè)六角螺母吧,真可謂是不要以為看似它很簡(jiǎn)單,可是當(dāng)你真正意義上去做時(shí),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)做它的艱辛了。在剛鄰了做工物料時(shí),還喜氣洋洋的,不就是叫鋸一小段螺母大的料出來(lái)嗎?哎,這個(gè)簡(jiǎn)單,我一拿到就想開(kāi)始鋸割了,這時(shí)被老師叫住了,聽(tīng)完指導(dǎo)老師的細(xì)心講授后,方知是它并不是一個(gè)的“鋸割”,它是必須按一定的規(guī)格做的。如果一旦尺寸沒(méi)有選對(duì),這將會(huì)費(fèi)很多的工時(shí)的,我們所要鋸割的'是一個(gè)直徑為25mm長(zhǎng)為12mm的鋼質(zhì)物料。我也說(shuō)不上自己花了好多的工時(shí),好不容易才把這下物料規(guī)格確定下來(lái),總是害怕出了差錯(cuò)。確定好后就的開(kāi)始鋸割了,到現(xiàn)在我才真正意義上的體會(huì)了,什么才叫著“只要功夫深,鐵棒磨成銹花針”的道理,我總覺(jué)得,我還不斷的為之“賣(mài)命”的鋸,可是總感覺(jué)它鋸不掉,可以這么說(shuō)吧,我也不知又花了好多的工時(shí),好不容易才把它鋸割下來(lái),這次一看自己的那手,起了好大個(gè)水泡,當(dāng)時(shí)還不覺(jué)得它有好痛,到做工完后才發(fā)現(xiàn)它痛的真的專心。

  在這實(shí)習(xí)中,我還遇到一個(gè)大問(wèn)題是在對(duì)基本成形的螺母上鉆孔時(shí),總是沒(méi)有信心把這個(gè)孔鉆好,總是害怕鉆不好,如果要是鉆歪了,那就是可能導(dǎo)致整個(gè)螺母看上去不美觀了,還有一點(diǎn)就是有點(diǎn)擔(dān)心,這個(gè)麻花鉆會(huì)不會(huì)一不小心跑到我手上來(lái)。我考慮很長(zhǎng)一段時(shí)間,到最后還是打算按指導(dǎo)老師所述,細(xì)心的試試。當(dāng)我真正動(dòng)手實(shí)踐時(shí),發(fā)現(xiàn)它并不是想象中的那么難的,不多時(shí),覺(jué)得毫不盡的就把孔鉆“好了”,拿來(lái)一看,這才發(fā)現(xiàn)已不知把孔鉆歪到那去了。這才真正意義的明白“理論與實(shí)踐的結(jié)合”并不是想象的那么簡(jiǎn)單的。經(jīng)過(guò)這么三個(gè)星期的鉗工實(shí)習(xí),我學(xué)到的和體會(huì)到的都是無(wú)法從課堂上和老師那兒能夠得到的,什么才叫做“實(shí)踐出真知”不管你的理論學(xué)的再好,如果要是你的實(shí)踐能力差了,這都將是無(wú)濟(jì)于事的。我相信自己經(jīng)過(guò)這次鉗工實(shí)習(xí),將會(huì)在很大意義上為自己接下來(lái)的“車工”和“焊工”實(shí)習(xí)做下堅(jiān)實(shí)的鋪墊。

  焊工心得體會(huì) 篇11

  執(zhí)著追求平凡中偉大沒(méi)有驚天動(dòng)地的事跡,沒(méi)有氣壯山河的誓言,他只是一名普通的電焊工,人們經(jīng)?吹揭晃簧泶┕ぷ鞣,手提焊條筒的師傅出現(xiàn)在各個(gè)作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)。他又是那么的不平凡,憑著對(duì)事業(yè)的執(zhí)著追求,憑著一種一絲不茍的精神,他用手中的焊槍捍衛(wèi)著公司的聲譽(yù),他就是xxxx公司專職焊工——xxx。

  參加工作二十五年來(lái),x師傅著眼于本職工作,爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī),他憑著對(duì)焊接技術(shù)的熱愛(ài)和高度敬業(yè)精神,不畏寒暑、潛心鉆研,從一名普通的學(xué)徒工逐步成長(zhǎng)為一名技術(shù)過(guò)硬的高壓焊工、焊接技師、金牌工人。

  最開(kāi)始還只是學(xué)徒的時(shí)候,x師傅連焊槍都把不穩(wěn)。師父告訴他:“要想當(dāng)一名合格的好焊工,靠的是扎實(shí)的基本功!睘楸M快掌握技術(shù),他早來(lái)晚走,虛心請(qǐng)教,對(duì)焊條的使用角度、焊接的電流強(qiáng)度、施焊的方法仔細(xì)觀察,用心揣摩,反復(fù)練習(xí)。可是畢竟是新手,難免手忙腳亂,他的手腳常被燙傷,但卻喜歡上了這焊花飛濺的燦爛場(chǎng)景。

  在旁人看來(lái),焊工或許辛苦,但在x師傅眼里,苦中有樂(lè)。為了練腕力,他像著了魔似的,每晚在胳膊上吊秤砣,手腕累得酸疼。功夫不負(fù)有心人,一年光景,他手持兩三斤重的焊槍也能紋絲不動(dòng)。為了練腿功,他平時(shí)做事盡量蹲著,練就了蹲著焊接四五小時(shí)不在話下的功夫。

  成長(zhǎng)在艱苦歲月的xxx師傅,深諳“梅花香自苦寒來(lái)”的道理,始終兢兢業(yè)業(yè)做好手頭的工作。做了電焊工以后,為了練好焊接技術(shù),他付出了常人難以想象的辛苦。別人午休他練習(xí),別人下班他加班。冬天,在幾十米高的`鍋爐上干活,風(fēng)吹在臉上像針扎,手凍的連焊把都握不住。夏天,天氣再熱也得穿上厚厚的防護(hù)服,有時(shí)管材需要加溫才能施焊,溫度就要達(dá)到200多度,背上太陽(yáng)曬,臉上電弧烤,衣服濕了又濕。最辛苦的還是需要仰焊的時(shí)候,為了不影響整體質(zhì)量,高達(dá)幾百度的焊渣掉到身子上也只能忍著,工作中經(jīng)常是舊傷還沒(méi)好,又落下了新傷,但這些在x師傅眼里都成了家常便飯。x師傅根據(jù)自己多年的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出一套絕活:在別人焊接時(shí),聽(tīng)其音,就能判斷焊接電流與電壓是否匹配良好;看其焊縫,就能知道施焊者的用弧方式和需要改進(jìn)的地方。而他還是個(gè)非常熱心的導(dǎo)師,經(jīng)常把自己的經(jīng)驗(yàn)和焊接技巧,通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)講解毫不保留地傳授給其他工友和徒弟。

  在神華國(guó)華北京熱電中心項(xiàng)目的工程施工中,x師傅還時(shí)不時(shí)的來(lái)一些“小聰明”,他的工友們對(duì)此還經(jīng)常津津樂(lè)道。雖然熱工儀表管子并不難焊,但因?yàn)槊苊苈槁榈墓艿啦贾脧?fù)雜,空間狹窄,有的地方人都站不起來(lái),只能蹲著甚至躺著施焊。他耐著性子,一個(gè)焊口一個(gè)焊口的處理,對(duì)被設(shè)備擋在里面的焊口,就琢磨出了用鏡子照、把焊條折彎等土辦法來(lái)焊。幾個(gè)月下來(lái),幾百個(gè)復(fù)雜的焊口硬是讓他一個(gè)人干完了。經(jīng)過(guò)檢測(cè),焊口一次透視合格率達(dá)100%。

  他在工作中堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,對(duì)自己所焊的每一道焊口都是認(rèn)真負(fù)責(zé),確保焊一道合格一道,決不允許出現(xiàn)質(zhì)量問(wèn)題。他先后參加了國(guó)家重點(diǎn)工程——華能北京熱電廠、開(kāi)灤熱電擴(kuò)建、華能北京熱電脫硫項(xiàng)目、陡河電廠除氧器技術(shù)改造項(xiàng)目、燕山化工水處理廠、大同二電擴(kuò)建項(xiàng)目、克什克騰旗大唐煤制氣項(xiàng)目、神華國(guó)華北京熱電中心等等。xxx師傅很平凡,但是在這平凡的背后我們分明看到了許多無(wú)法被平凡遮掩的光芒。這個(gè)在生活上容易滿足而在工作中永遠(yuǎn)孜孜不倦追求的人,平和而堅(jiān)毅地專注在焊工這一個(gè)普通的崗位上,依然坦然如初地繼續(xù)著他的每一個(gè)前進(jìn)的腳步。

  焊工心得體會(huì) 篇12

  這次實(shí)習(xí)讓我懂得了做什么事都要一心一意,嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,反復(fù)琢磨,只有這樣,我們才能作好自己應(yīng)該做的事。今年暑假8與1號(hào)到8月20號(hào)在江蘇工貿(mào)技師學(xué)院參加了為期20天的焊工培訓(xùn),通過(guò)此次培訓(xùn)感受頗深,特有以下總結(jié)。

  焊工這個(gè)專業(yè)在次之前那對(duì)于我來(lái)說(shuō)是非常陌生的,盡管我是鉗工出身,大學(xué)學(xué)的是汽修雖然都是機(jī)械方面,但當(dāng)我接觸焊工的時(shí)候還是有隔行如隔山的感覺(jué),所以說(shuō)這次培訓(xùn)使我學(xué)到了很多的知識(shí),更有幸去徐工集團(tuán)和美國(guó)cat公司參觀,更開(kāi)拓了我視野。

  通過(guò)此次培訓(xùn)我學(xué)會(huì)了氬弧焊、氣保焊、和一部分機(jī)器人焊接的操作,并對(duì)焊工缺陷進(jìn)行一段時(shí)間的學(xué)習(xí)。分別用氬弧焊和氣保焊練習(xí)立焊、平焊、仰焊、管焊以及鐵棒的焊接,雖然焊接技術(shù)和手法都沒(méi)有達(dá)到成熟,但是在今后的教學(xué)工作中可以幫助我更好的'解釋幾種焊接方法。另外在培訓(xùn)期間有幸參觀了徐工集團(tuán)和美國(guó)全資子公司徐州cat公司,參觀期間接觸了全球較先進(jìn)的機(jī)器人自動(dòng)焊接和國(guó)內(nèi)一流的焊接工程師,這些經(jīng)歷使我的眼界得到了很大的提高,可在我今后的教學(xué)工作中得到經(jīng)驗(yàn),也我今后的工作興趣得到了提高。

  通過(guò)此次培訓(xùn),我也更深刻的認(rèn)識(shí)到自身的不足特別是對(duì)于一體化教學(xué)方面,對(duì)于我自身知識(shí)偏理論,輕實(shí)踐的情況今后要徹底改變,將提高自己一體化教學(xué)的能力,提高自身的創(chuàng)新能力,多和經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教教學(xué)知識(shí),多聽(tīng),多看,多思考,多動(dòng)手,爭(zhēng)取為學(xué)院的一體化教學(xué)作貢獻(xiàn)。通過(guò)此次培訓(xùn)我也深刻感受到專業(yè)的發(fā)展和教師隊(duì)伍有著絕對(duì)性的關(guān)系,一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍、一支專業(yè)技術(shù)優(yōu)秀的教師隊(duì)伍、一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍在一定程度上決定著這個(gè)專業(yè)的發(fā)展。通過(guò)此次培訓(xùn)我也感受到自身的差距,比如說(shuō)全心全意為學(xué)院、為學(xué)生、為工作付出的貢獻(xiàn)精神,還比如說(shuō)自身在遇到困難時(shí)的不屈不撓的精神,這都是以后我自身素質(zhì)需要提高的方面。

  通過(guò)此次培訓(xùn)以后,我也更深刻的知道今后的工作目標(biāo),今后將結(jié)合自己的專業(yè)和特長(zhǎng),改掉自己的不足,在技術(shù)上要更上一層樓,在教學(xué)方法上要貼合學(xué)院實(shí)際情況,在創(chuàng)新教學(xué)和創(chuàng)新管理上要有所突破,在學(xué)院焊工專業(yè)上能獨(dú)當(dāng)一面,爭(zhēng)取為學(xué)院焊工專業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)出自己應(yīng)盡的一份職責(zé)。

  焊工心得體會(huì) 篇13

  電焊工見(jiàn)習(xí)是一門(mén)教大家電子電路設(shè)計(jì)方案與制做的專業(yè)技能的課程內(nèi)容,教師的諄諄教誨,同學(xué)們的和睦協(xié)作,及其這門(mén)課程內(nèi)容本身所釋放出的強(qiáng)勁的理論性與挑戰(zhàn)性一下子就深深地的吸引了我。第一顆圓潤(rùn)好看的點(diǎn)焊,第一張?jiān)O(shè)計(jì)制作的.PcB板圖,及其生平第一次做出了能夠用以日常日常生活的充電頭,好奇心,激動(dòng),明顯的滿足感,確實(shí)不清楚該用哪種來(lái)描述了。盡管說(shuō)電焊工見(jiàn)習(xí)一搞便是一天,艱辛那就是必定的,但是正所謂樂(lè)此不疲,每一次的見(jiàn)習(xí)都像在打游戲一樣極具備趣味性,再累也是非常值得的。

  當(dāng)左手第一次揮動(dòng)起電烙鐵的情況下,情緒簡(jiǎn)直怎2個(gè)興奮得了!盡管歷經(jīng)歷盡艱辛才尋找那類覺(jué)得;盡管常常也不缺發(fā)生一些空焊點(diǎn)或者歪七扭八的點(diǎn)焊,盡管對(duì)自身第一次的作品坦白說(shuō)有一些厭煩,可是我依然對(duì)于此事衷心感謝。要是沒(méi)有那一天的訓(xùn)練哪有我非常值得自豪的充電頭的問(wèn)世呢?

  談起那一個(gè)充電頭,確實(shí)便是興奮啊!還記得小時(shí)侯我但是一個(gè)瓦解分子,家中來(lái)來(lái)回回的電子器件器品沒(méi)什么能逃離我的魔爪的,但遺憾的是他們只有有分離出來(lái)而沒(méi)有團(tuán)圓的那一天。根據(jù)見(jiàn)習(xí),我察覺(jué)自己逐漸摸索到了一點(diǎn)道路。第一次這般清楚的掌握拼裝一個(gè)家用電器的所有全過(guò)程,對(duì)全部充電頭內(nèi)部又擁

  有一個(gè)新的了解,原先不管哪都存在人們的汗液!幾個(gè)星期的電焊工見(jiàn)習(xí),要我難以忘懷的莫過(guò)包裝印刷板的手工制作設(shè)計(jì)方案,這東西要是沒(méi)有一定的細(xì)心還簡(jiǎn)直繁雜。就一個(gè)簡(jiǎn)易的1:1圖,尺寸不上200立方厘米。不但要考慮到電子器件的部位,還需要測(cè)算輸電線的設(shè)計(jì)方案,不可以有平行面,不可以有鈍角,不可以是斜角,不可以飛著。全部照片規(guī)定簡(jiǎn)單明了,哎,不負(fù)我畫(huà)了四幅之上!皼_動(dòng)是魔鬼!”試一下畫(huà)下這一圖就了解,這就話真對(duì)呀!

  焊工心得體會(huì) 篇14

  歷時(shí)四周的見(jiàn)習(xí)迅速就結(jié)束了,在這里四周的見(jiàn)習(xí)中我學(xué)得了許多在教材念書(shū)不上的專業(yè)知識(shí),比如簡(jiǎn)易的焊接工藝,特別感謝此次的學(xué)習(xí)培訓(xùn),我明白了到那么多,之后因?yàn)槲視?huì)更為的勤奮。

  最先,大家都取得自身的電烙鐵和工具箱,訓(xùn)練最基本上的焊接工藝,一開(kāi)始看教師演試的視頻,覺(jué)得挺簡(jiǎn)易的,手就瘙癢,就想自身試一試,結(jié)果自身焊好的模樣卻十分不好看,并且比不上教師的牢固。歷經(jīng)教師的親自賜教,我發(fā)現(xiàn)自身的難題,不驕不躁的一步一步來(lái),總算有點(diǎn)兒模樣了。第一次真真正正動(dòng)手能力實(shí)際操作,我就知道了一個(gè)大道理:好高騖遠(yuǎn),看見(jiàn)簡(jiǎn)易的事兒真真正正做起來(lái)并不易。辦事要謙虛,不必心浮氣躁。

  下面的見(jiàn)習(xí)大家就需要電焊焊接自身的數(shù)字萬(wàn)用表,大家每一個(gè)人都領(lǐng)取一個(gè)小盒子,里邊裝著許多的電阻器及其各種各樣不清楚做什么用的物品,一下子懵了,壓根想像出不來(lái)這種物品為什么會(huì)根據(jù)電焊焊接和拼裝,變成一個(gè)能夠精確測(cè)量工作電壓、電流量、電阻器的數(shù)字萬(wàn)用表呢?!教師最先是使我們看演試的視頻,下面又告知了大家好多個(gè)常見(jiàn)問(wèn)題及其非常容易發(fā)生的難題,囑咐大家別著急,認(rèn)真仔細(xì)地焊。這一次,我遇到了一個(gè)較為繁雜的難題,電烙鐵不太好用,不沾錫,一直起毛兒,那樣不但焊的.速度比較慢了許多,并且危害美觀大方。焊了好多個(gè)以后,我終于受不了,便找教師來(lái)幫助。教師幫我還在電路板上磨擦了一會(huì)兒,而且跟我說(shuō)之后遇到那樣的難題如何解決。歷經(jīng)教師的解決。電烙鐵一切正常了,確實(shí)很感謝諸位教師的熱情協(xié)助。電焊焊接的此次取得成功,要我很切合的意識(shí)到一絲不茍的必要性。在工作中和學(xué)習(xí)中,大家一定要一心一意,不然事半功倍,被他人扔到后邊。

  在大家電焊焊接進(jìn)行后,大家就需要安裝了,它是較為必須方法的一步,不但要牢牢地地卡死線路板,并且要徹底符合,不然便會(huì)發(fā)生不理想化的狀況,例如顯示屏表明不穩(wěn)定等。安裝好以后,大家都拿著自身的著作讓教師檢測(cè),內(nèi)心面十分地開(kāi)心,每一個(gè)進(jìn)行的同學(xué)們臉部都彌漫著引以為豪的情深。

  在見(jiàn)習(xí)的全過(guò)程中,因?yàn)槲耀@得了老師們非常好的教育和協(xié)助,特別感謝大家的諄諄教導(dǎo),在之后的日巷子里因?yàn)槲視?huì)銘記老師們的教導(dǎo),更為勤奮做的更強(qiáng)。

  焊工心得體會(huì) 篇15

  時(shí)間一直過(guò)的迅速,兩個(gè)星期的電焊工見(jiàn)習(xí)告一段落。歷經(jīng)兩個(gè)星期的見(jiàn)習(xí),大家最終進(jìn)行制做了一個(gè)電池充電開(kāi)關(guān)電源,盡管非常累,但覺(jué)得很有滿足感。

  在電焊工見(jiàn)習(xí)期內(nèi),大家學(xué)了基本的焊錫及其pcb電路板的設(shè)計(jì)方案,元器件檢測(cè)和充電頭的制做,最終是Protel99課題設(shè)計(jì)。一開(kāi)始,焊錫,一個(gè)既了解又生疏的定義,從開(kāi)始的'激動(dòng)到之后的痛楚,一遍遍的電焊焊接,看點(diǎn)焊,反復(fù),大部分把握了關(guān)鍵點(diǎn)。假如說(shuō)電焊焊接是體力活,那麼印刷電路板設(shè)計(jì)方案便是用腦,遠(yuǎn)比體力活可怕,最終在一次次的修改中完畢。隨后便是充電頭制做,依照教師的指導(dǎo),開(kāi)展的井然有序,很順利,根據(jù)了檢驗(yàn)。最終是Protel99課題設(shè)計(jì),從最開(kāi)始的盲目跟風(fēng)走線到條理清晰,獲得很大,但在最終走線時(shí),如何都不可以將教師的規(guī)定達(dá)到—-RL兩邊都能接出來(lái),之后求教同學(xué)們,查詢材料,最后解決了難題?梢哉f(shuō),兩個(gè)星期的電焊工見(jiàn)習(xí),學(xué)得了許多物品,自學(xué)能力獲得了提升,更關(guān)鍵的是擁有一種精雕細(xì)琢的追求完美,受益良多,并且了解了一個(gè)大道理,哪些全是一門(mén)大學(xué)問(wèn)!

  兩個(gè)星期,必須學(xué)的物品許多,并且有一些物品,例如焊錫絲,并并不是在短期內(nèi)就能把握的,必不可少靠長(zhǎng)期的訓(xùn)練去掌握,了解。因此每日任務(wù)對(duì)大家而言看起來(lái)很重。但不清楚為何,院校只給大家排了兩個(gè)星期的電焊工見(jiàn)習(xí),并且在其中還插了英文、復(fù)變函數(shù)和體育課程,促使本來(lái)就不足的時(shí)間更為捉肘見(jiàn)襟。大家迫不得已在見(jiàn)習(xí)期內(nèi)放棄休息日,2個(gè)禮拜,大家睡午覺(jué)是在試驗(yàn)室渡過(guò),更不要說(shuō)課間休息了。下午大部分是吃過(guò)飯就回試驗(yàn)室,有的情況下碰到不太好處理的難題就更別說(shuō)了。因此兩個(gè)星期出來(lái),只有一個(gè)覺(jué)得,時(shí)間緊,每日任務(wù)重。

  期待院校能科學(xué)安排見(jiàn)習(xí)時(shí)間,終究見(jiàn)習(xí)是一次很重要的機(jī)遇。對(duì)大家自學(xué)能力的提升有巨大的益處,大家都務(wù)必愛(ài)惜。

  焊工心得體會(huì) 篇16

  第一次去到車間,其實(shí)還蠻期待的,到處都讓我覺(jué)得新鮮,因?yàn)槎紡膩?lái)沒(méi)接觸過(guò)那些東西啊。所以心里一開(kāi)始就醞釀著:”我一定要干得漂漂亮亮,女孩子也可以的!”

  第一節(jié)課主要講的是理論,因?yàn)榘踩谝宦!老師在上面認(rèn)真地講著關(guān)于焊工的知識(shí)和操作規(guī)程跟注意事項(xiàng)。我認(rèn)真做好筆記。知道了焊接的種類,焊接前要防觸電,防弧光的灼傷和燙傷,知道了引弧,運(yùn)條這些專業(yè)術(shù)語(yǔ)…之前都一直認(rèn)為只要注意一下就應(yīng)該沒(méi)什么問(wèn)題,結(jié)果居然還有那么多的知識(shí)跟要領(lǐng)!仿佛是簡(jiǎn)單的,但我卻越聽(tīng)越覺(jué)得危險(xiǎn),越聽(tīng)越覺(jué)得害怕了。但我怎么能退縮啊?就算怕死了還是得硬著頭皮上啊,堅(jiān)決不當(dāng)縮頭烏龜!給自己鼓勁,加油!

  在聽(tīng)過(guò)老師認(rèn)真的講解跟實(shí)際操作后,終于有了機(jī)會(huì)穿好圍腰,戴上皮手套,拿好面罩。一切就緒,準(zhǔn)備動(dòng)工咯!理論聽(tīng)起來(lái)還蠻簡(jiǎn)單,看老師操作起來(lái)貌似也不怎么難。但自己做起來(lái)呢?實(shí)在讓我很抓狂。開(kāi)始的時(shí)候就站旁邊拿面罩看同學(xué)先操作,心里不斷捉摸那些細(xì)節(jié),回想老師剛才說(shuō)過(guò)的要領(lǐng)。看著看著好像也不那么怕了,于是就很勇敢地開(kāi)動(dòng)。恩恩,當(dāng)我真正做到引弧,運(yùn)條的時(shí)候,真的不覺(jué)得怕了。

  雖然第一節(jié)課下來(lái),那個(gè)焊的水平實(shí)在是不敢恭維,但是我相信熟能生巧。大家都很努力,我也要很努力,大家都沒(méi)有放棄,我當(dāng)然也不會(huì)放棄。我有目標(biāo)。我相信堅(jiān)持就是勝利!第二節(jié)課,第三節(jié)課,我都有認(rèn)真地練習(xí),雖然自己還是覺(jué)得不滿意,但是有一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步也是好的,說(shuō)明我的努力沒(méi)有白費(fèi)!說(shuō)明我還是可以做好的.。要謝謝兩位老師的耐心指導(dǎo),謝謝同學(xué)們的幫助。

  這是一次鍛煉耐心和毅力的實(shí)習(xí),它不僅讓我學(xué)到關(guān)于焊工的一些知識(shí),同時(shí)還讓我明白了道理:做任何事都不能畏懼,要有信心和勇氣。一定要做好充分的準(zhǔn)備!不能盲目去做,要堅(jiān)持,還要學(xué)會(huì)反思跟總結(jié)。只有這樣才能不斷進(jìn)步。才能把事情做好。我們不是為了完成任務(wù)而完成,這還是一個(gè)學(xué)習(xí)跟提高的過(guò)程。

  焊工心得體會(huì) 篇17

  在不知不覺(jué)中,為期三個(gè)星期的金工實(shí)習(xí)就結(jié)束了。在這三個(gè)星期中,我們獲益良多,算是充分了解了技工的基本知識(shí),這是我們?cè)趯W(xué)校課堂上學(xué)不到的知識(shí),也是我們將來(lái)工作時(shí)的寶貴經(jīng)驗(yàn)。

  在還沒(méi)開(kāi)始實(shí)習(xí)的時(shí)候,我們總是對(duì)實(shí)習(xí)充滿了期盼,當(dāng)實(shí)習(xí)一天一天臨近的時(shí)候,我們的心情也隨之激蕩了起來(lái)。應(yīng)該說(shuō)當(dāng)時(shí)想的只是不想去上課,在實(shí)習(xí)的日子里,就可以暫時(shí)的擺脫那沉悶且無(wú)聊的課堂,而這,應(yīng)該是大多數(shù)人的想法吧。終于,這天在萬(wàn)眾期待之下到來(lái)了。

  以前老是聽(tīng)人家說(shuō)金工實(shí)習(xí),卻不知道這四個(gè)字表示的是什么意思,后來(lái)上百度上搜了下才明白。全稱應(yīng)該是‘金屬加工工藝實(shí)習(xí)’。它是一門(mén)實(shí)踐基礎(chǔ)課,是機(jī)械類各專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)工程材料及機(jī)械制造基礎(chǔ)等課程必不可少的選修課,它對(duì)于培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力有很大的意義,而且可以使我們了解傳統(tǒng)的機(jī)械制造工藝和現(xiàn)代機(jī)械制造技術(shù)。我覺(jué)得,對(duì)于我們這些整天在課堂上學(xué)習(xí)理論知識(shí)的大學(xué)生來(lái)說(shuō),這樣的一個(gè)基礎(chǔ)實(shí)踐課是必不可少的。

  當(dāng)我們畢業(yè)后,就要面臨社會(huì)對(duì)我們的檢驗(yàn)。當(dāng)然,企業(yè)要的并不是一些只會(huì)紙上談兵的‘理論家’,那時(shí)要的是你真槍實(shí)彈的干,這就需要我們具備一定的動(dòng)手能力,要把理論的知識(shí)結(jié)合實(shí)際,從而適應(yīng)企業(yè)的運(yùn)作。下面就是我在金工實(shí)習(xí)中的具體內(nèi)容。

  實(shí)習(xí)的第一天,我們乘車來(lái)到了接下來(lái)三個(gè)星期的實(shí)習(xí)場(chǎng)地‘北京理工大學(xué)珠海學(xué)院金工實(shí)習(xí)基地’。當(dāng)我們到工廠的時(shí)候,當(dāng)然免不了領(lǐng)導(dǎo)的一番訓(xùn)話,講的是一系列的安全問(wèn)題,用了幾個(gè)真實(shí)的案例向我們傳達(dá)了安全的重要性。工廠從來(lái)就不是玩的地方,以前在電視上也能看到許多工廠的安全事故。所以,這并不是鬧著玩的。我們竟然來(lái)到了這里,就應(yīng)該有著工人的職業(yè)操守,不能像在學(xué)校那般的隨意。而領(lǐng)導(dǎo)的幾個(gè)真實(shí)事例也讓我們銘記在心。接下來(lái)是分工,在我們這次的實(shí)習(xí)任務(wù)中,有五項(xiàng)工種,分別是鉗工、車工、數(shù)控編程(屬于加工中心)、焊工,鑄工。鉗工和車工分別是3天半,而其余的都是兩天,完了有一天是參觀整個(gè)工廠。這就是我們這三個(gè)星期主要實(shí)習(xí)內(nèi)容。

  一.鉗工

  這是我們第一個(gè)要做的工種,也是最原始的金屬加工工作。通俗的講就是要你用銼刀將鐵塊銼成你想要的形狀,這應(yīng)該是一個(gè)體力活來(lái)的,也需要你有很好的耐性和毅力。

  這次我們的任務(wù)是做出一個(gè)工藝品,分上面的展示品和一個(gè)底座,展示品是有圖紙的,要你按照上面的尺寸把物品加工出來(lái);而底座是要我們自己設(shè)計(jì)加工出來(lái)的。加工展示品的時(shí)候,師傅要我們嚴(yán)格按照?qǐng)D紙上面的步驟來(lái)做,先是銼方,把一塊鐵板挫成正方形,然后去劃線、打點(diǎn)、鉆孔、磨平,每一步都是按照?qǐng)D紙上的尺寸嚴(yán)格進(jìn)行的。

  銼刀的握法是一個(gè)最基礎(chǔ)的知識(shí),因?yàn)殂Q工有80%的時(shí)間都是在用銼刀,有大有小,有圓有方,有尖有平,也就是說(shuō),只有你會(huì)用銼刀了,才是一個(gè)合格的鉗工。銼刀分刀身和刀柄,一般都是右手握刀柄,左手輕握刀身的尖端,刀面平行于被銼平面,然后有韻律的抽動(dòng)銼刀,兩手同時(shí)用力下壓,這樣來(lái)回的運(yùn)動(dòng)最后磨損掉多出的被銼平面。我對(duì)鉗工的體會(huì)就一個(gè)字‘穩(wěn)’,正所謂慢工出細(xì)活,就是這個(gè)道理。不過(guò)這也是它的一個(gè)缺點(diǎn),生產(chǎn)效率低,現(xiàn)在已經(jīng)被高科技的數(shù)控車床取代了吧。

  二.車工

  在結(jié)束了鉗工的工作后,我們接下來(lái)要做的是車工。這是比較危險(xiǎn)的一個(gè)工作,它有明確的嚴(yán)格的`工作要求。它是靠車床上高速旋轉(zhuǎn)的轉(zhuǎn)頭帶動(dòng)被加工物件,然后利用車刀進(jìn)行加工的一個(gè)工作。在那高速旋轉(zhuǎn)的轉(zhuǎn)頭下,一不小心就有可能造成嚴(yán)重的后果。

  這次我們的任務(wù)是做一個(gè)螺紋和一把小錘子,當(dāng)然,由于時(shí)間緊迫,長(zhǎng)度的切割就師傅幫我們搞定,我們只需要在工件高速旋轉(zhuǎn)之下把它給打磨光滑就行了,就是用磨砂紙放在其表面,然后其在高速旋轉(zhuǎn)的時(shí)候打磨表面。這是一個(gè)細(xì)膩活來(lái)的,而且得小心,所以在打磨的時(shí)候我們都得打起十二分的精神。當(dāng)我們把表面打磨光滑之后就得在錘頭上上打個(gè)孔,再用攻絲攻出螺紋,同樣的,在錘柄上也得打上螺紋,然后將兩者旋合起來(lái),這樣,一把小錘子就出來(lái)了。

  三.?dāng)?shù)控編程

  數(shù)控機(jī)床應(yīng)該是現(xiàn)在工廠用的最多的加工機(jī)床吧。而我們就是要學(xué)會(huì)通過(guò)編寫(xiě)程序來(lái)控制機(jī)床對(duì)零件進(jìn)行精加工。

  現(xiàn)在的編程大致分三種:軟件編程、手工編程、語(yǔ)音編程。而我們現(xiàn)在要學(xué)的就是簡(jiǎn)單的手工編程,手工編程時(shí)適用于一些簡(jiǎn)單的加工工作。要懂得手工編程,首先就得記住一些最基本的編程代碼,這些代碼師傅用了早上的時(shí)間跟我們講解。其實(shí)這些代碼看起來(lái)繁瑣,真正記起來(lái)也挺簡(jiǎn)單的。師傅結(jié)合實(shí)例讓我們很直觀的清楚了編程的運(yùn)作。后來(lái)師傅畫(huà)了個(gè)圖形叫我們編寫(xiě)它的加工程序,看著一個(gè)加工程序在自己手上出現(xiàn),還真有點(diǎn)小小的成就感,雖然只是一個(gè)簡(jiǎn)單的程序。

  再后來(lái),我們就進(jìn)行了實(shí)際操作,首先把自己編寫(xiě)的程序輸入機(jī)床的控制端,然后再確定零坐標(biāo)點(diǎn),這樣,加工前的步驟就算完成了。接下來(lái)就把輸入的程序調(diào)出來(lái)對(duì)工件進(jìn)行加工。經(jīng)過(guò)程序的加工,工件的形狀就變成了師傅給我們畫(huà)出來(lái)模樣了。這應(yīng)該是一次有趣的體驗(yàn)吧。

  四.焊工

  接下來(lái)就到焊工了。其實(shí)我對(duì)燒電焊一直就很感興趣,喜歡看那噴射而出的火花。以前每次看到別人燒電焊總想自己去親身體驗(yàn)一下,只是,這種東西不是能隨便玩的。

  相信學(xué)過(guò)物理的人基本上都會(huì)知道,電焊其實(shí)就是通過(guò)高壓電流的短路,在焊條端與被焊鐵塊形成高溫而把鐵塊融化,從而將兩塊鐵塊粘合起來(lái)的。

  燒電焊很重要的一點(diǎn)就是不要急,要讓每一點(diǎn)都充分融化而黏在一起后才能移動(dòng),很多都是因?yàn)橐苿?dòng)的太快而焊的不牢固。還有一個(gè)安全問(wèn)題就是,一定要戴好眼睛防護(hù)板,那瞬間激發(fā)出來(lái)的光是十分的刺眼的。

  我們這次焊接的任務(wù)是將工廠里面的地板焊好,那是由一塊一塊的鐵板拼接而成,我們要做的就是將鐵板焊接起來(lái)。先是師傅幫我們打好了點(diǎn),然后我們就只要在點(diǎn)與點(diǎn)之間焊一條線就行了。

  五.鑄工

  鑄工,是我們實(shí)習(xí)的最后一個(gè)項(xiàng)目。簡(jiǎn)單的說(shuō),就是做模具,我們做的是沙箱模具。做沙箱的沙用細(xì)沙、粗砂、煤渣按一定的比例加少量水混合而成的,細(xì)沙具有固定的作用,而煤渣則起到讓表面光滑的作用。鑄造用的沙最好是用手一握就能成團(tuán),然后用手輕輕一揉又能散開(kāi),能達(dá)到這樣的效果就是合格的沙了。

  我們這次要做的是一個(gè)啞鈴。首先將空箱擺好,再將啞鈴模型的一半放到空箱中。然后加沙,將配好的沙鏟進(jìn)空箱中,加到滿的時(shí)候再將沙打?qū),然后再加沙,直到整個(gè)箱都是很實(shí)的沙。同樣的方法做另一半的沙箱,只是后一半的沙箱要放到先前那半沙箱上面,這就要求前一半的沙箱做的很平整。等兩半沙箱都好了后,在將沙箱分開(kāi),取出模型,然后挖出澆鑄道,打好排氣孔,這樣就把一個(gè)沙箱做好了。接下來(lái)要做的就是去澆鑄,將高溫熔化的液態(tài)鋁合金澆進(jìn)沙箱的澆注口。這樣基本上就完成了一次澆鑄了。

  在實(shí)習(xí)的最后一天,我們?nèi)チ藚⒂^工廠,參觀的有珠海市潤(rùn)星泰有限公司和珠海億晨壓鑄有限公司。我們觀看了一整條的生產(chǎn)線,從產(chǎn)品的成型,到加工,到表面處理,再到噴漆,最后合箱包裝。這次參觀的主要目的是讓我們對(duì)生產(chǎn)線上工作有所了解,讓我們見(jiàn)識(shí)下真正的工作與實(shí)驗(yàn)的區(qū)別,通過(guò)真實(shí)直觀的一線生產(chǎn),讓我們加深對(duì)機(jī)械制造業(yè)的了解。很多人都說(shuō)不喜歡工廠的工作環(huán)境,說(shuō)是怕臟。其實(shí),在一些現(xiàn)代化的工廠里面,做得更多的是一些技術(shù)性很強(qiáng)的工作,而有些車間的環(huán)境比起辦公司也不相上下。工廠的參觀讓我們了解到具體的機(jī)械加工流程,相信對(duì)我們以后的就業(yè)指導(dǎo)會(huì)有很大的幫住。

  就這樣,為期三個(gè)星期的金工實(shí)習(xí)就告一段落了,這是一段很不一般的經(jīng)歷,相信很多的大學(xué)生都會(huì)喜歡吧,比起沉悶的大學(xué)課堂,這樣的一個(gè)實(shí)習(xí)應(yīng)該算是有趣的吧。這一次的實(shí)習(xí),鍛煉了我們的動(dòng)手能力,也讓我們將課堂上學(xué)到的理論結(jié)合到實(shí)際中。

  這是一次非常不錯(cuò)的體驗(yàn),親身經(jīng)歷的感受總是比書(shū)本上的講解來(lái)的強(qiáng)烈些。

  焊工心得體會(huì) 篇18

  在焊接時(shí),首先要注意保護(hù)自己不受強(qiáng)光和輻射的危害,自己的手一定要拿穩(wěn)焊槍,切忌心浮急躁,整個(gè)焊接過(guò)程要均勻而緩慢。焊接確實(shí)存在著較大的輻射和煙塵,避免被輻射、燙傷的可能性。焊過(guò)的工件更不能用手摸,敲擊焊渣時(shí),要把防護(hù)面具扣在焊渣上,用力適當(dāng),注意方向,工作前要檢查焊接機(jī)接地是否良好,檢查焊鉗電覽是否良好,防止觸電,焊鉗不要放在工體上或工作臺(tái)上,防止短路、燒壞焊機(jī)

  手工電弧焊的基礎(chǔ)操作,難點(diǎn)在于運(yùn)條,以及控制電弧的長(zhǎng)度,起先的引弧也很重要,稍不注意焊錫就會(huì)粘在鐵板上,后來(lái)通過(guò)摩擦法引弧就容易多了。運(yùn)條中的折線式橫像擺動(dòng)盡量要慢均勻,保證焊縫兩側(cè)的熔合良好。并且要控制好電弧的大小,整個(gè)過(guò)程中電弧應(yīng)當(dāng)很小,發(fā)出的聲音也只是很小的“滋滋”聲。當(dāng)練習(xí)次數(shù)多了以后,認(rèn)真的去觀察焊接的地方會(huì)發(fā)現(xiàn)有流動(dòng)的焊錫液體,這就是焊接很關(guān)鍵的地方,可以通過(guò)這點(diǎn)來(lái)判斷焊接的好壞,知道這點(diǎn)后焊接一次比一次好。

  目前已經(jīng)上了2次焊接實(shí)習(xí),我不可能在這期間完全地掌握這種技術(shù)的操作,但我已經(jīng)基本上掌握了有關(guān)焊接工藝的嘗試和工藝要求,并在實(shí)際操作中得到了練習(xí)與鞏固。過(guò)去看別人焊東西總以為很簡(jiǎn)單,可一旦自己申上手才真正了解到了其中的難處。其實(shí)要想真正焊接出合格的'東西,光靠深入的理論知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。它還要求我們有償時(shí)間的工作經(jīng)驗(yàn)和焊接技巧。這也是從另一個(gè)側(cè)面在教導(dǎo)我們,在學(xué)習(xí)理論知識(shí)地同時(shí),積極的去實(shí)踐也是相當(dāng)重要的一個(gè)環(huán)節(jié)

  焊工心得體會(huì) 篇19

  通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí),使我們了解和掌握了車間管理、生產(chǎn)技術(shù)和工藝過(guò)程;使用的主要焊接設(shè)備;產(chǎn)品生產(chǎn)用技術(shù)資料;生產(chǎn)組織管理等內(nèi)容,加深對(duì)機(jī)電設(shè)備的工作原理、設(shè)計(jì)、試驗(yàn)等基本理論的理解。使我們了解和掌握了工廠車間的工作和管理等方面的知識(shí)。為進(jìn)一步學(xué)好專業(yè)課,從事這方面的研制、設(shè)計(jì)等打下良好的基礎(chǔ)。

  在這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)過(guò)程中,不但對(duì)所學(xué)習(xí)的知識(shí)加深了了解,更加重要的是更正了我們的勞動(dòng)觀點(diǎn)和提高了我們的獨(dú)立工作能力等。

  總的.來(lái)說(shuō),基本技能訓(xùn)練,基本工藝知識(shí)和創(chuàng)新啟蒙有機(jī)結(jié)合,培養(yǎng)我們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,。作為信息時(shí)代的老師,僅會(huì)操作鼠標(biāo)是不夠的,基本的動(dòng)手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。

  最后,衷心感謝航空學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)與老師,感謝這次實(shí)習(xí),感謝這次實(shí)習(xí)的企業(yè),感謝指導(dǎo)、幫助過(guò)我的每一位師傅,感謝和我一起實(shí)習(xí)的每一位同仁。這次實(shí)習(xí),一定會(huì)令我走向人生新的一頁(yè)!總之,通過(guò)8天的與企業(yè)"親密接觸",既提高了個(gè)人專業(yè)技能,又豐富了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),同時(shí)對(duì)今后的教育教學(xué)工作又有了全新的認(rèn)識(shí)、更多的思考,堅(jiān)定了不斷在探索中前進(jìn)的信心和決心。

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