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社團(tuán)培訓(xùn)心得體會(huì)

時(shí)間:2022-06-09 09:13:44 心得體會(huì) 我要投稿

社團(tuán)培訓(xùn)心得體會(huì)(通用15篇)

  我們從一些事情上得到感悟后,可以尋思將其寫進(jìn)心得體會(huì)中,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。到底應(yīng)如何寫心得體會(huì)呢?以下是小編幫大家整理的社團(tuán)培訓(xùn)心得體會(huì),歡迎閱讀與收藏。

社團(tuán)培訓(xùn)心得體會(huì)(通用15篇)

  社團(tuán)培訓(xùn)心得體會(huì) 篇1

  我很榮幸參加本次的社團(tuán)骨干培訓(xùn)。在這次社團(tuán)骨干培訓(xùn)期間,我學(xué)到很多社團(tuán)發(fā)展以及社團(tuán)聯(lián)和社團(tuán)之間的關(guān)系等方面的知識(shí),進(jìn)一步提高了自己對(duì)社團(tuán)以及社團(tuán)聯(lián)的認(rèn)識(shí)。

  正如湯所說,大學(xué)中社團(tuán)就是某些具有共同特征的人聚集在一起的互益組織。因此,社團(tuán)的基本職能及其作用就是通過組織理論學(xué)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐、娛樂競(jìng)技等活動(dòng)來發(fā)展會(huì)員的興趣,展現(xiàn)會(huì)員的才能,引導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)社會(huì)、接觸社會(huì),促進(jìn)就業(yè)。

  在第一的社團(tuán)骨干培訓(xùn)中,湯給我們?cè)谏鐖F(tuán)的性質(zhì)、社團(tuán)存在的基礎(chǔ)、社團(tuán)的發(fā)展等五個(gè)方面進(jìn)行了講解。通過湯的講解,我理解到現(xiàn)在一些社團(tuán)存在的一些問題,例如由于會(huì)員在社團(tuán)的需求得不到滿足,社團(tuán)對(duì)會(huì)員的凝聚力不夠而導(dǎo)致的會(huì)員離開社團(tuán)等。對(duì)于有可能銜領(lǐng)社團(tuán)未來發(fā)展的社團(tuán)骨干來說,意識(shí)到這些問題的.存,并挖掘本社團(tuán)的核心價(jià)值是十分重要的。

  為什么要強(qiáng)調(diào)挖掘社團(tuán)的核心價(jià)值呢?因?yàn)閷?duì)于一個(gè)社團(tuán)來說,無論它外表裝飾的多么豐富,如果它缺少對(duì)會(huì)員的吸引力、凝聚力,會(huì)員的需求得不到滿足,那么他存在的基礎(chǔ)——會(huì)員就會(huì)離開,這就是一些社團(tuán)出現(xiàn)會(huì)員離開的原因。如果把社團(tuán)看作生命體的話,那么社團(tuán)的核心價(jià)值就是生命的靈魂所在,它會(huì)增強(qiáng)會(huì)員的凝聚力,并引導(dǎo)會(huì)員的發(fā)展。因此,一個(gè)社團(tuán)要想留住會(huì)員,那么社團(tuán)在開展活動(dòng)時(shí),就要少靠行政組織,多靠吸引,激發(fā)學(xué)生對(duì)理想、真善美的追求,使會(huì)員在精神上能夠得到滿足,充分了解到社團(tuán)的核心價(jià)值對(duì)他(她)的影響。

  社團(tuán)培訓(xùn)心得體會(huì) 篇2

  6月3日下午,今天是隊(duì)長(zhǎng)學(xué)校的最后一堂課了,我覺得很遺憾,但一想到以前在隊(duì)長(zhǎng)學(xué)校社團(tuán)學(xué)習(xí)培訓(xùn)的快樂時(shí)光,我便會(huì)回味無窮。季老師很和藹可親,她有時(shí)會(huì)教育我們做人的道理;有時(shí)會(huì)和我們一起玩鍛煉智商的'游戲;簡(jiǎn)直可以說是我們的人生導(dǎo)師,所以我一直希望每一天都是星期五。

  我記得剛來時(shí),我特別害羞,季老師讓我們做什么事,別人都沖在前面,而我卻躲在后面,季老師不厭其煩的每次都會(huì)給我機(jī)會(huì),雖然我沒有舉手。后來,我便越來越大膽了;越來越自信了;越來越有責(zé)任心了。

  通過一整年度的學(xué)習(xí)培訓(xùn),使我深知團(tuán)隊(duì)的意識(shí)和溝通的重要性!耙粋(gè)成功的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者,必定是一個(gè)成功的溝通高手”,良好的溝通是建立在相互的信任和尊重對(duì)方。在隊(duì)長(zhǎng)學(xué)校社團(tuán),我認(rèn)識(shí)了許多優(yōu)秀的同學(xué),并和他們交上了朋友。

  非常感謝學(xué)校給我們提供這樣一個(gè)鍛煉和學(xué)習(xí)的平臺(tái),希望五年級(jí)我還能再次參加季老師的學(xué)校培訓(xùn)社團(tuán)活動(dòng)。也感謝孫老師給我這樣一個(gè)鍛煉自我,提高我綜合能力的機(jī)會(huì)。相信我以后會(huì)做的更好。

  社團(tuán)培訓(xùn)心得體會(huì) 篇3

  不管是在學(xué)校還是在社會(huì),但凡一個(gè)組織,都是管理他人與被管理的關(guān)系,如果哪個(gè)組織脫離了這層關(guān)系,那么將會(huì)難以維持和生存。

  一個(gè)社團(tuán)是一個(gè)組織,它是一個(gè)校干級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)組織,領(lǐng)導(dǎo)者可以帶領(lǐng)整個(gè)社團(tuán)成員去組織活動(dòng),開拓創(chuàng)新,把社團(tuán)發(fā)展壯大。但是沒有規(guī)矩不成方圓,如果不受約束,肯定會(huì)脫離原則的軌跡。社團(tuán)聯(lián)合會(huì)是管理社團(tuán)的組織,我們是彼此相依的關(guān)系,社聯(lián)在發(fā)展社團(tuán)和管理社團(tuán)上給予社團(tuán)指導(dǎo),如此,社團(tuán)可以盡情地發(fā)揮它的作用,在建設(shè)校園文化上體現(xiàn)它的光彩一面。

  成立一個(gè)社團(tuán)容易,發(fā)展和管理一個(gè)社團(tuán)就不簡(jiǎn)單,就像打江山易守江山難一樣。我想想要管理一個(gè)社團(tuán),最重要的是領(lǐng)導(dǎo)核心,一個(gè)成功的領(lǐng)導(dǎo)者首先要有個(gè)人魅力,自己說的話要有人聽,并且服從。更重要的是學(xué)會(huì)用人,根據(jù)自己領(lǐng)導(dǎo)的'核心團(tuán)隊(duì)下的每個(gè)人的性格和能力,分工合作,使整個(gè)核心工作轉(zhuǎn)起來,整個(gè)社團(tuán)就會(huì)充滿活力,有發(fā)展的潛能。

  作為一個(gè)社團(tuán)負(fù)責(zé)人,還應(yīng)該去經(jīng)歷更多的艱難困苦,在工作中遇到困難要想辦法去解決,會(huì)從中幫助我們積累更多的工作經(jīng)驗(yàn)。作為學(xué)生,學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是不變的話題,在繁重的工作中,要擠時(shí)間出來學(xué)習(xí),鍛煉時(shí)間管理能力,這會(huì)讓我們?cè)谏詈蛯W(xué)校中做到兩不誤。既然一個(gè)組織是一個(gè)管理與被管理的關(guān)系,那么在服務(wù)于同學(xué)的同時(shí),也要鍛煉服務(wù)學(xué)校的能力,這樣會(huì)很大程度地提高了人際關(guān)系交流網(wǎng),狐疑擁有廣大的人脈。還有一個(gè)重要的因素就是要有自信心,這是工作的動(dòng)力和源泉,于此同時(shí),要促進(jìn)自我的心智的發(fā)展與成熟。

  對(duì)于社團(tuán)的發(fā)展問題,指導(dǎo)老師是一個(gè)關(guān)鍵人物,平時(shí)要善于老師溝通和交流,學(xué)習(xí)寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)。群龍無首則如一盤散沙,處理好與指導(dǎo)老師的關(guān)系將會(huì)在日后的工作中更加順利。

  作為一個(gè)社團(tuán),不免外校有所接觸,安全是永遠(yuǎn)不變的話題,當(dāng)然了,還要注意形象的塑造,在外界的交流中將會(huì)將“他山之石,可以攻玉”運(yùn)用其中。

  社團(tuán)培訓(xùn)心得體會(huì) 篇4

  由剛開始的社團(tuán)一員到現(xiàn)在,成為社團(tuán)的管理者。我經(jīng)歷一個(gè)社團(tuán)一年的成長(zhǎng)經(jīng)歷。還未進(jìn)入大學(xué)校園的時(shí)候?qū)Υ髮W(xué)的最美的向往并不是學(xué)校是否豪華美麗,也不是大學(xué)的課堂是否有趣,而恰恰是希望能加入一些豐富多彩的社團(tuán),并能在社團(tuán)里學(xué)會(huì)自己所喜歡的東西。 在大一的時(shí)候我加入了聯(lián)合武術(shù)協(xié)會(huì)。聯(lián)合武術(shù)協(xié)會(huì)算是一個(gè)年齡較老,有七八十個(gè)會(huì)員的一個(gè)社團(tuán)。聯(lián)合武術(shù)社團(tuán)的'成員都是由熱愛跆拳道的熱血青年所組成的。在社團(tuán)的成立之初據(jù)說是由那些有基礎(chǔ)的會(huì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)承擔(dān)跆拳道的教學(xué)內(nèi)容。后來隨著社團(tuán)的進(jìn)步與發(fā)展,我們社團(tuán)開始和市區(qū)的專業(yè)跆拳道館進(jìn)行合作。我們有每周兩次的跆拳道訓(xùn)練,周五晚上有專業(yè)跆拳道老師負(fù)責(zé)教學(xué),而社團(tuán)的干部們則負(fù)責(zé)協(xié)助教學(xué)。周六晚上由我們的社團(tuán)干部進(jìn)行跆拳道訓(xùn)練。我們的社團(tuán)的特殊之處在于有頻繁的社員之間的相互學(xué)習(xí);蛟S這一點(diǎn)與跆拳道的訓(xùn)練不是一朝一夕就能有所成效的原因有關(guān)。所以在聯(lián)合武術(shù)協(xié)會(huì)中你更能找到那種團(tuán)隊(duì)的歸屬感。而別的社團(tuán)幾乎就一月一次才能有社員之間的面對(duì)面交流。

  在聯(lián)合武術(shù)協(xié)會(huì)我很快便結(jié)識(shí)許多的朋友。我覺得聯(lián)合武術(shù)協(xié)會(huì)社團(tuán)在我的心目中不僅僅是一個(gè)教我如何踢腿,如何搏擊,如何強(qiáng)壯身心的地方,而且還是屬于我們的一個(gè)大家庭。我們同朋友一樣玩耍,一起流汗,在壓腿的時(shí)候一起咬牙;蛟S我們有時(shí)會(huì)感到一些身體上的痛苦但是并肩作戰(zhàn)得我們感受到的更多的是溫暖。

  但是萬事沒有完美的,我們社團(tuán)也有一些弊端需要我們?nèi)ジ倪M(jìn)。例如會(huì)員人數(shù)的浮動(dòng),有些是因?yàn)樵谥芪,周六的時(shí)候有別的急事,有些是害怕跆拳道的痛苦訓(xùn)練,還有一些或許是出于懶惰,導(dǎo)致有些人時(shí)來時(shí)不來。而針對(duì)這種情況我們社團(tuán)當(dāng)時(shí)也是無能為力 。所以我覺得對(duì)于今年聯(lián)合武術(shù)協(xié)會(huì)著重目標(biāo)將會(huì)在這一點(diǎn)進(jìn)行改進(jìn)。例如我們會(huì)通過QQ或者是電話的方式加強(qiáng)和會(huì)員之間的交流與聯(lián)系,讓他們感受到這是一支隊(duì)伍。

  社團(tuán)培訓(xùn)心得體會(huì) 篇5

  漸漸的,進(jìn)入大學(xué)后的第一個(gè)學(xué)期也即將接近尾聲了。想想自己以往所期待的大學(xué)生活,而看看現(xiàn)在所處的生活與學(xué)習(xí),感覺有好大的出入哦!就拿學(xué)生社團(tuán)來說吧。以前,還沒上大學(xué)的時(shí)候,是何等的憧憬他的美好哦,但現(xiàn)在的自己談到這,感覺挺失落的,他并沒有想象中那么美好。所以現(xiàn)在自己對(duì)于社團(tuán)也有了不少自己的看法。

  還記得噢。當(dāng)時(shí)。社團(tuán)招新的時(shí)候,各個(gè)社團(tuán)的招生簡(jiǎn)介一張張的被往手里塞,而自己面對(duì)那么多的社團(tuán),真眼花繚亂啊,再加上學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們口若懸河的`為我們介紹他們社團(tuán)是何等的好。啊,當(dāng)時(shí)的感覺多么的好啊,我們的大學(xué)生活會(huì)多么的豐富啊我,我們心里當(dāng)時(shí)的那個(gè)樂啊。但是,現(xiàn)在呢這種感覺已經(jīng)消逝殆盡,有的只是一種無語的感覺…自己原以為在協(xié)會(huì)里會(huì)學(xué)到好多東西,好多知識(shí)的,也可以鍛煉下自己各方面的能力的,可以豐富自己的大學(xué)生活的,并且充實(shí)自己的大學(xué)生活的。但是作為會(huì)員,自己進(jìn)的社團(tuán)除了當(dāng)時(shí)報(bào)名并填了張表,交完會(huì)費(fèi)外,之后就了幾個(gè)講座,就不關(guān)自己什么事啦,以前的那么多以為也就沒拉。所以有時(shí)候就在想,作為會(huì)員沒什么事做,那作為干事呢,會(huì)不會(huì)比較忙點(diǎn)呢。剛好我有一個(gè)同學(xué)和我是同一個(gè)協(xié)會(huì)的,不過他是里面的干事。從他那得知,他們部門除了每周開個(gè)例會(huì)外,在有時(shí)聚個(gè)餐外也就沒什么啦,而且他們部門開例會(huì)挺隨意的,想去就去,不想去也就算了。

  所以啊,現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)社團(tuán)招新時(shí),學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們的對(duì)我們的忠告是正確的。加社團(tuán)的時(shí)候不要多加,最多加兩個(gè),并且也不要盲目的去加,要隨自己的興趣而定,喜歡的才去加。不然加了自己不感興趣的,協(xié)會(huì)舉辦的活動(dòng)你又不去,這不僅會(huì)令舉辦協(xié)會(huì)的組織者因?yàn)榕e辦的活動(dòng)人去的少而打擊到他們的積極性,同時(shí)你自己又煩惱要不要去參加活動(dòng),多不值!

  社團(tuán)培訓(xùn)心得體會(huì) 篇6

  大學(xué)期間,我曾先后擔(dān)任五個(gè)社團(tuán)的部門負(fù)責(zé)人或主要負(fù)責(zé)人,被認(rèn)為取得了一些成績(jī),現(xiàn)就社團(tuán)工作的一些常見問題談點(diǎn)體會(huì),供大家參考,以求達(dá)到拋磚引玉之效。

  一、如何解決經(jīng)費(fèi)問題

  一是組織負(fù)責(zé)公關(guān)的成員聯(lián)系商家拉贊助解決,這是主要的(聯(lián)誼會(huì)是否可以,有待研究);二是適當(dāng)向成員收取會(huì)費(fèi);三是爭(zhēng)取學(xué)院或?qū)W校的學(xué)生工作經(jīng)費(fèi)支持。

  二、如何提高成員參與體活動(dòng)的積極性

  一是活動(dòng)的內(nèi)容要豐富多彩,要適合年輕人的心理,對(duì)成員有足夠吸引力,且時(shí)間安排要合適,組織要嚴(yán)密,準(zhǔn)備要充分,這是最主要的;二是紀(jì)律要求要嚴(yán)格,沒有規(guī)矩不成方圓,要明確成員如幾次無正當(dāng).由不參加活動(dòng)按自動(dòng)退出處理,規(guī)定請(qǐng)假制度,通報(bào)請(qǐng)假和未請(qǐng)假人員名單,公示請(qǐng)假事由;三是要盡量讓大多數(shù)成員能夠參與活動(dòng)的組織工作;四是活動(dòng)前要充分征求各成員對(duì)活動(dòng)的`意見和建議,活動(dòng)后要做好信息反饋,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和不足。

  三、如何搞好組織機(jī)構(gòu)成員團(tuán)結(jié)

  社團(tuán)主要負(fù)責(zé)人要發(fā)揮主要作用,一是劃分權(quán)力邊界,要明確各分管負(fù)責(zé)人的權(quán)力和責(zé)任;二是要信任下屬,充分放權(quán),善于抓大放。蝗且龑(duì)待每位機(jī)構(gòu)成員,不偏信,不偏私,公正獎(jiǎng)懲;四是要低調(diào)做人,以自己的人格魅力凝聚人;五是要經(jīng)常和各分管負(fù)責(zé)人溝通。

  社團(tuán)培訓(xùn)心得體會(huì) 篇7

  一.象棋社團(tuán)學(xué)生基本情況分析

  本學(xué)期參加象棋社團(tuán)活動(dòng)的人員與以前有較大區(qū)別。上期我參與的是13年級(jí)學(xué)生象棋活動(dòng)的輔導(dǎo),低年級(jí)學(xué)生接觸象棋較少,水平相對(duì)較低,難度相對(duì)較大。本期我們社團(tuán)的學(xué)生都是五年級(jí)的,學(xué)生水平相當(dāng),更有利于我們的教學(xué)。每個(gè)周六下午23節(jié),我們社團(tuán)成員都能自覺攜帶象棋到一1班教室參加活動(dòng)。

  二.活動(dòng)中注重培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)

  在活動(dòng)的過程中,我對(duì)學(xué)生進(jìn)行了細(xì)致的分組,讓他們?cè)谛〗M中學(xué)會(huì)合作,共同成長(zhǎng)。但是,剛開始時(shí)學(xué)生并不像我預(yù)料的那樣樂于合作。有的學(xué)生害怕自己不如別人,不敢與水平高的學(xué)生對(duì)弈;有的學(xué)生自認(rèn)為自己水平高,不屑于與那些不如自己的學(xué)生合作。得知這一情況后,我耐心地對(duì)他們進(jìn)行教育,告訴他們“尺有所短寸有所長(zhǎng)”的'道理,引導(dǎo)他們樂于和同伴合作、分享。通過半個(gè)學(xué)期的努力,學(xué)生基本上都有了合作意識(shí),達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

  三、在活動(dòng)中注重學(xué)練結(jié)合,激發(fā)學(xué)生的興趣和創(chuàng)造力開學(xué)至今,我們學(xué)習(xí)了各個(gè)棋子的走法、吃子的方法、

  每個(gè)棋子功力的范圍和大小、勝負(fù)如何裁定等。還學(xué)習(xí)了一步、兩步殺王的技巧以及一些基本的原則。在活動(dòng)過程中,我本著“學(xué)生是學(xué)習(xí)主體”的原則,以練為主,學(xué)練結(jié)合,讓學(xué)生在實(shí)際中應(yīng)用理論知識(shí),培養(yǎng)了學(xué)生的興趣和創(chuàng)造力,陶冶了學(xué)生的情操。

  我相信,有我和孩子們的共同努力,我們的棋技一定會(huì)有大幅度提高。

  社團(tuán)培訓(xùn)心得體會(huì) 篇8

  在這次的實(shí)訓(xùn)中我們小組做的是有關(guān)大學(xué)活動(dòng)滿意度的社會(huì)調(diào)查,針對(duì)我校在校的大二、大三(大一剛?cè)雽W(xué),沒參加社團(tuán)的人任何活動(dòng),不計(jì)入調(diào)查對(duì)象)加入過社團(tuán)的同學(xué)的調(diào)查報(bào)告。由于我本身是一社團(tuán)的會(huì)長(zhǎng),對(duì)很多社團(tuán)有著就多的聯(lián)系,熟人較多才,調(diào)查起來比較的方便,自己也是從大一社團(tuán)干事開始做起的,對(duì)于社團(tuán)的活動(dòng)相當(dāng)了解。

  在此次調(diào)查中我的任務(wù)主要是聯(lián)系所有社團(tuán)的會(huì)長(zhǎng),部長(zhǎng)要求他們幫忙填寫調(diào)查報(bào)告。在很多社團(tuán)的幫助下我們組完成了所有的調(diào)查問卷(其中包括街頭訪問)。但有些社團(tuán)電話打不通聯(lián)系不到或聯(lián)系到了我們組的成員去做調(diào)查問卷時(shí)不填最后一項(xiàng)的問題(簡(jiǎn)答題)。

  從我們組調(diào)查訪問回的信息上來看,所有社團(tuán)的'活動(dòng)較少,宣傳的不到位,人員的散漫,一些活動(dòng)的策劃較好但受到人員、資金、學(xué)校方面等的限制。

  加入社團(tuán)的類型大部分是學(xué)術(shù)科技類與公益實(shí)踐類、語言文學(xué)類為主,文體藝術(shù)類較少,影響了文體藝術(shù)社團(tuán)的人數(shù)(影響1:文體藝術(shù)類社團(tuán)之前的規(guī)模較小,影響不大,不遠(yuǎn)加入。2:文體藝術(shù)的活動(dòng)分較其他社團(tuán)少,在同等條件下能展現(xiàn)自己的才華的程度上,傾向于學(xué)術(shù)科技類與公益實(shí)踐類、語言文學(xué)類。

  所有調(diào)查問卷的提社團(tuán)建設(shè)問題都是活動(dòng)較少,不能充分發(fā)揮自己的才能,失去了加入本社團(tuán)的動(dòng)力與興趣。要求加大社團(tuán)活動(dòng)。

  對(duì)于這次的調(diào)查問卷總體上是比較滿意的,完成效果良好,問卷的有效性較高。

  社團(tuán)培訓(xùn)心得體會(huì) 篇9

  7月23日至7月28日,我很榮幸的參加了由全國(guó)保護(hù)母親河行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室、團(tuán)中央農(nóng)村青年工作部在甘肅酒泉舉辦的第七期全國(guó)青少年生態(tài)環(huán)保社團(tuán)骨干培訓(xùn)班。

  整個(gè)培訓(xùn)為期五天,在這短短的五天中,培訓(xùn)內(nèi)容安排的不僅豐富,而且形式多樣,有專家授課,自主討論,實(shí)地考察,以及互動(dòng)提問等,充分調(diào)動(dòng)了我們學(xué)習(xí)的積極性和樂趣。讓我學(xué)到了很多東西。經(jīng)過專家對(duì)我國(guó)生態(tài)文明建設(shè)面臨的形式與任務(wù)的.講解,我知道了環(huán)境保護(hù),任重道遠(yuǎn),匹夫有責(zé);經(jīng)過尹處長(zhǎng)對(duì)保護(hù)母親河行動(dòng)的主要工作內(nèi)容的講解,我知道了不是只有長(zhǎng)江、黃河才是我們的母親河,所有哺育我們的河流都可以叫做母親河;通過社團(tuán)管理與骨干領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng),我知道了自己成長(zhǎng)的空間和差距;通過青少年生態(tài)環(huán);顒(dòng)策劃與實(shí)施,我知道了策劃組織的重要性;通過活動(dòng)宣傳與新媒體運(yùn)用我知道了“微力無邊”,我們進(jìn)行宣傳要注意運(yùn)用新媒體,結(jié)合青少年的個(gè)性;通過對(duì)熱點(diǎn)環(huán)保問題的介紹,我知道了有綠色并不代表環(huán)保,真正的環(huán)保是做到和諧。

  經(jīng)過五天的培訓(xùn),我感受到我們重慶團(tuán)是最團(tuán)結(jié)、最具活力、最具個(gè)性、最具人氣、以及最有熱情的一支隊(duì)伍。短短的五天培訓(xùn)讓我們與四川、甘肅、xz等多個(gè)團(tuán)隊(duì)結(jié)下了深厚的友誼,為以后環(huán)保工作的交流與開展打下了基礎(chǔ)。

  社團(tuán)培訓(xùn)心得體會(huì) 篇10

  俗話說:字如其人,的確書法可以修身養(yǎng)性,可以體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)和個(gè)性。隨著歷史車輪的不斷前進(jìn),在人們的生活中有一種震耳欲聾的孤寂亦有一種物欲橫流的缺乏。興許,是人們走的太快以至于把靈魂落在后面的原故吧。為了拾取心靈的碎片,找回昔日的快了何不到書法的百花園中找尋一方凈土給心靈放一次徦,找一汪清泉澆灌燥渴的靈魂。

  書法中的三字即:毛筆、粉筆、鋼筆。這三筆的練習(xí)方法大同小異。首先,毛筆的練習(xí)方法:初學(xué)者握筆不宜過高,坐姿端正,兩腿自然敞開與肩同寬,兩手自然搭于桌面,全身成自然狀態(tài)。在購買筆、墨、紙時(shí)要精挑細(xì)選,如購買毛筆時(shí)要看筆頭是否呈錐形,然后將筆頭扎手,是否有疼痛感,筆頭筆毛是否散開。若有疼痛感且筆毛未散開說明符合標(biāo)準(zhǔn)。書寫前兌墨要均勻,以便運(yùn)筆,同時(shí)有利于展現(xiàn)字體色澤。兌得過淡墨會(huì)大面積擴(kuò)散,過濃不利于運(yùn)筆。橫和豎是寫好字的`關(guān)鍵,在小學(xué)時(shí)老師常告訴我們橫平豎直那是不科學(xué)的,因?yàn)樽秩缙淙,要講究和諧自然。在練習(xí)橫畫時(shí)要做到起筆方,收筆圓;略向右上方傾斜,中間細(xì)兩頭粗。另外起筆時(shí)和收筆時(shí)都需要頓一下筆,理順筆毛使其還原便于運(yùn)筆,同時(shí)有利于突顯筆鋒。練習(xí)豎畫時(shí)起筆時(shí)頓一下筆,然后順勢(shì)運(yùn)筆,收筆時(shí)頓一下筆使其呈水珠欲滴而未滴之態(tài)。

  粉筆的練習(xí)方法:在寫字之前先將粉筆方在黑板上磨使其呈錐形,然后用大拇指、食指、中指捏住粉筆,讓其指向掌心,握筆不要太高以防運(yùn)筆中筆斷,每寫一筆后都要轉(zhuǎn)一下筆。這樣有利于運(yùn)筆,有利于保持筆畫的均勻,粉筆不易磨光。

  鋼筆的練習(xí)方法同毛筆的字大體相同,但在練習(xí)過程中切勿使用其他筆代替鋼筆。

  練習(xí)書法要有信心、決心、恒心,同時(shí)還要靜心,切記心浮氣躁。有志貴在恒,在練習(xí)書法時(shí)不能做夢(mèng)、心血來潮,想起的時(shí)候恨不得一下子就寫好,沒想起的時(shí)候就忘得一干二凈。練習(xí)時(shí)要講究方法和技巧,初學(xué)者可以買文物出版社的柳公權(quán)或顏真卿的字貼來臨摹。在臨摹的過程中,我們可以把別人的字體字形記在心中然后在寫,以做到記憶與實(shí)踐相結(jié)合。要善于觀察、發(fā)現(xiàn)、比較、吸收、創(chuàng)新,字體要以均衡、對(duì)稱,協(xié)調(diào)、統(tǒng)一、變化作為審美標(biāo)準(zhǔn),注重整體布局。

  勤勞遠(yuǎn)比黃金可貴。

  社團(tuán)培訓(xùn)心得體會(huì) 篇11

  告別忙忙碌碌的高中,我跨入了管理系學(xué)生會(huì)的門檻。自成為社團(tuán)部的一名干事以來,經(jīng)歷了許多也收獲了許多。

  還記得社團(tuán)部招新的第一輪面試,競(jìng)爭(zhēng)很激烈,記憶猶新的是簽到本上長(zhǎng)長(zhǎng)的名字。那時(shí)候緊張的心情就像是連說話也怕會(huì)咬到舌頭,一直不停的深呼吸,表面卻故作平靜的和舍友瞎聊著?墒琼樌奈彝ㄟ^了第一輪的面試。接著出乎預(yù)料的,第二輪的面試是與師姐們面對(duì)面的交流。沒有十分自信的笑容,沒有十分完美的答辯,憑著一顆堅(jiān)定的.心我成為了社團(tuán)部的一員。

  在社團(tuán)部的第一次會(huì)議中,我對(duì)社團(tuán)部的工作有了大體的了解。只知道工作似乎很瑣碎,大部分都是申請(qǐng)東西。看起來或許是一件件很小的事,但是殊不知,小水珠也可以折射出太陽的光輝。還記得辯論協(xié)會(huì)第二屆“新生杯”大賽的舉辦,那時(shí)候我是負(fù)責(zé)申請(qǐng)舉辦地點(diǎn)階梯一的。那天傻傻的拿了申請(qǐng)表敲了辦公室的門,一進(jìn)門就跟老師說:“老師,我要申請(qǐng)三天的階梯一。”那個(gè)時(shí)候,老師是用難以置信的表情用高音調(diào)的聲音告訴我說:“哪有人一下子申請(qǐng)三天的!边^后提起老師告訴我說院長(zhǎng)也沒有這種權(quán)利,一下子申請(qǐng)三天的。呵呵,雖然申請(qǐng)過程中經(jīng)過了不少了波瀾,但是通過與老師的溝通還是順利的申請(qǐng)到了舉辦地點(diǎn)。這過程中,學(xué)到了許多,特別是與老師的溝通,想讓工作事半功倍,禮貌與充分準(zhǔn)備是必不可少的因素。學(xué)生會(huì)是一個(gè)鍛煉自己、培養(yǎng)能力的舞臺(tái)。每一個(gè)成員都有責(zé)任扛在肩頭,也正是因?yàn)檫@一份責(zé)任,我們的潛力才能不斷的發(fā)揮出來。

  這一年來,師姐指導(dǎo)了我們很多,在安排每一次工作中,她們總是盡量的指導(dǎo)我們,避免我們多走彎路。當(dāng)你成功完成任務(wù)時(shí),她們會(huì)夸贊你讓你倍加信心;可當(dāng)你出現(xiàn)失誤時(shí),她們又很低調(diào)的提醒你。在每一次跟她們的談話中總能感受到她們對(duì)我們的肯定。這是我在社團(tuán)部收獲到最寶貴的東西,與師姐和伙伴的感情。她們讓我感覺到了一個(gè)團(tuán)體的力量,身為一份子的責(zé)任。

  雖然只是學(xué)生會(huì)的一名普通的成員,但是我在這里收獲到的東西卻不普通,無論是能力的提高還是與其他成員的相處,相信會(huì)是一段我在女院里美好的回憶。

  社團(tuán)培訓(xùn)心得體會(huì) 篇12

  團(tuán)結(jié),是什么?團(tuán)結(jié),也許只是一個(gè)有兩個(gè)字組成的詞語。團(tuán)結(jié),也許只是中華文字浩瀚銀河里的一個(gè)詞語。但就是這個(gè)不起眼的詞語讓一群人從相識(shí)到熟悉,從熟悉到了解。

  10月14日,我們進(jìn)行了為期一天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。早上,大家一個(gè)個(gè)都興高采烈,眉飛色舞地談?wù)撝V钡浇坦俚某霈F(xiàn),我們才意識(shí)到這跟以前的活動(dòng)大不相同。我了解到,今天的內(nèi)容主要以團(tuán)體活動(dòng)的形式開展,分為四個(gè)活動(dòng),第一是每個(gè)團(tuán)隊(duì)展示隊(duì)名,隊(duì)歌,隊(duì)旗;第二個(gè)活動(dòng)是歡樂包餃子;第三個(gè)活動(dòng)是急速六十秒;第四個(gè)活動(dòng)是團(tuán)隊(duì)浮橋。

  最能體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)意識(shí)的是急速六十秒和團(tuán)隊(duì)浮橋。急速六十秒是指要在六十秒內(nèi)完成兩個(gè)小游戲。第一個(gè)游戲比較簡(jiǎn)單是報(bào)數(shù),但第二個(gè)游戲就相對(duì)復(fù)雜,因?yàn)檫@考驗(yàn)了集體的配合性。剛開始,由于教官不在,所以大家大眼瞪小眼,不知道如何是好?粗鴦e的班在奮力地練習(xí)著,我們也開始跟著他們做了起來。當(dāng)教官來的時(shí)候,我們已經(jīng)學(xué)會(huì)了。時(shí)間已經(jīng)不多了,我們爭(zhēng)取著一分一秒練習(xí)著每一個(gè)動(dòng)作,生怕出一點(diǎn)差錯(cuò)。雖然最后我們沒有獲得很好的名次,但我們盡力了,這才是最重要的!

  最讓我印象深刻也是最具有危險(xiǎn)性的游戲就是團(tuán)隊(duì)浮橋,這個(gè)游戲大大考驗(yàn)了我們。剛開始,看著教官在上面示范的'時(shí)候,我不以為然,以為很簡(jiǎn)單。但當(dāng)我扛起木板時(shí),我發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)很艱難的游戲。當(dāng)?shù)谝粋(gè)同學(xué)走過來的時(shí)候,我感覺肩膀被壓了一下,很疼。但過了一會(huì)兒,我感覺沒那么疼了,我抬頭一看,原來是旁邊的兩位同學(xué)和橋底下的保護(hù)人員幫我扶著木板。這也許就是團(tuán)結(jié),就是在別人遇到困難時(shí)幫助他。輪到我了,我站到桌子上,努力微笑著,我知道自己內(nèi)心其實(shí)很害怕,因?yàn)榭瓷先ンw重一般的我其實(shí)很重。我不想將我的重量壓到那些陪我度過開心時(shí)光的同學(xué)們。在爬的時(shí)候,我聽見同學(xué)們的吶喊,聽到朋友們的那一聲聲加油。頓時(shí),我覺得自己充滿力量。在你們?yōu)槲壹佑蜁r(shí),我卻忘記對(duì)你們說一聲謝謝,我覺得很內(nèi)疚。其實(shí)不管之前有什么矛盾,畢竟我們還是一個(gè)班的人。

  這也許就是團(tuán)結(jié),就算之前有矛盾卻依然互幫互助。這也許就是團(tuán)結(jié),它給予我力量,讓我前行!

  社團(tuán)培訓(xùn)心得體會(huì) 篇13

  大學(xué)的生活豐富多彩,在很多方面都需要把一些最基本的東西去完善好,學(xué)習(xí)好,生活作風(fēng)也要足夠優(yōu)良,那么在時(shí)間足夠多的前提下我是非常愿意去充實(shí)自己,這次的社團(tuán)活動(dòng)對(duì)我來講就非常的寶貴我希望能夠讓自己保持下去,這是非常不易的,我也希望能夠在今后的生活當(dāng)中能夠不斷的充實(shí)自己,積累更多的經(jīng)驗(yàn)成長(zhǎng)起來,這次的社團(tuán)活動(dòng)讓我感覺自己大學(xué)生活在不斷的充實(shí),這種狀態(tài)是非常好的,步入大學(xué)有很多東西都讓我感覺很新鮮,在一些時(shí)候這些都是非常認(rèn)真去對(duì)待的,就像這次的社團(tuán)活動(dòng)就是在豐富自己,我也有一些自己的心得。

  首先我是希望能夠讓自己有所成長(zhǎng),社團(tuán)的活動(dòng)會(huì)有很多,這次是我進(jìn)入xx社的.第一個(gè)活動(dòng),我感覺真是非常好,這充實(shí)了我很多,其實(shí)這些都是一些必然要去做好的事情,以后我也會(huì)讓自己不斷充實(shí)起來,在活動(dòng)當(dāng)中促進(jìn)了我們社團(tuán)成員之間的感情,也增加了我們之間的交流,這些都讓我感覺非常好,我是希望能夠讓自己把這些基本的東西都完善好,在一次次的活動(dòng)當(dāng)中讓整個(gè)xx社擰成一股繩,大家一起共同進(jìn)退,現(xiàn)在是一個(gè)開始,我覺得每個(gè)人都想自己在xx這里能夠得到鍛煉,現(xiàn)在我想了很多,在今后的生活當(dāng)中我希望能夠讓自己保持下去,無論是什么都應(yīng)該有一個(gè)好的心態(tài)。

  這次社團(tuán)活動(dòng)是非常圓滿的,主要也就是讓自己增加溝通,加強(qiáng)交流,不管是什么時(shí)候都應(yīng)該讓自己有一個(gè)好的心態(tài),在生活當(dāng)中這這些都是一些基本的事情,我是非常希望自己能夠做好的,保持一個(gè)樂觀的心態(tài),主動(dòng)跟社團(tuán)成員們接觸,這對(duì)今后的社團(tuán)工作也會(huì)有幫助的,讓自己積極主動(dòng)地去做好這些事情是非常有必要的,活動(dòng)當(dāng)中也會(huì)有一些游戲這讓我非常深刻,其實(shí)這些都是一些簡(jiǎn)單的事情,無論是什么都應(yīng)該讓自己去體會(huì)這些,現(xiàn)在我也非常激動(dòng),這次的活動(dòng)我收獲很多,首選加強(qiáng)了我跟每一個(gè)成員之間的交流,再有就是在這次活動(dòng)當(dāng)中我也了解到xx社發(fā)展史,雖然是剛剛來到xx社團(tuán),但是我感覺自己已經(jīng)對(duì)xx這里產(chǎn)生一份熱愛,其實(shí)喜歡上某一件事情,或者產(chǎn)生好感,這都是非常有必要的,現(xiàn)在我已經(jīng)準(zhǔn)備就緒我一定會(huì)在xx這里好好表現(xiàn)自己,成長(zhǎng)起來,我覺得接下里應(yīng)該保持一個(gè)好的狀態(tài),在xx這里好好工作。

  社團(tuán)培訓(xùn)心得體會(huì) 篇14

  校園中五彩繽紛的社團(tuán)活動(dòng)豐富了我們的業(yè)余生活,也為我們提供了展示自我能力與發(fā)揮創(chuàng)造力的舞臺(tái)。它不但可以起到放松心情舒緩壓力的作用,而且很多學(xué)生在加入社團(tuán)后,明顯的感覺到自己的溝通能力、組織能力、表達(dá)能力、處事能力等都有很大進(jìn)步,性格也變得更加開朗樂觀了。

  我院在9月中旬的時(shí)候,隨著我們大一新生軍訓(xùn)的結(jié)束,院里各大社團(tuán)都在如火如荼地展開了招生納新工作,我也根據(jù)自己的興趣愛好成為我院籃球俱樂部的一員。當(dāng)我從一個(gè)單純的'社團(tuán)活動(dòng)的參與者逐步走向一個(gè)社團(tuán)活動(dòng)的舉辦者的時(shí)候,我才真正的體會(huì)到了舉辦社團(tuán)活動(dòng)的真正意義。

  前不久,我們籃球俱樂部舉辦了一場(chǎng)面向全院學(xué)生的“3對(duì)3”爭(zhēng)霸賽,由于我進(jìn)入社團(tuán)的時(shí)間不長(zhǎng),也并未參加過什么大型活動(dòng),所以在起初籌備活動(dòng)的工作中,我感到很茫然,不知道該從哪里入手,不知該從何處開始準(zhǔn)備。好在社團(tuán)中還有大二的學(xué)哥學(xué)姐們?cè)谝慌灾笇?dǎo)。記得我的首次任務(wù)便是為本次大賽的開幕式寫一個(gè)流程,在此之前我從未接觸過類似的工作,當(dāng)我接到任務(wù)的時(shí)候,我感到一絲恐慌,我不知道流程中到底該有些什么程序,是什么樣的精細(xì)程度,但是我也不想剛剛接手工作就被困難所打倒。于是,我開始向社團(tuán)中大二的學(xué)哥學(xué)姐詢問、學(xué)習(xí),向班里的同學(xué)征求好的意見、建議。最后,在我們的共同努力下,終于成功的舉

  辦了一場(chǎng)開幕式,我參與了這一活動(dòng)創(chuàng)辦的過程,成功的吸引部分同學(xué)參與我感到很欣慰。但是我懸著的心并未落下,我從中發(fā)現(xiàn)了很多細(xì)節(jié)的問題并不是處理得很好,于是我吸取了這一次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。在舉辦閉幕式的過程中,我就已經(jīng)能對(duì)工作得心應(yīng)手了,能夠獨(dú)自完成工作并成功的舉辦了閉幕式。

  在別人看來,這或許是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的活動(dòng),但是當(dāng)我們真正的參與到里面,從始至終的體會(huì)了這一舉辦的過程的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)這是一種享受,一個(gè)能夠體現(xiàn)自我能力,增強(qiáng)自信心的過程。

  社團(tuán)服務(wù)活動(dòng)的有效實(shí)施也能使我們服務(wù)主體的組織能力、協(xié)調(diào)能力、表達(dá)能力,人格、心理等都得到不同程度的鍛煉和提高,從而更易于成為角全面發(fā)展的個(gè)體,自身也更加和諧。

  社團(tuán)培訓(xùn)心得體會(huì) 篇15

  作為一名活動(dòng)中心的社團(tuán)教師,對(duì)如何構(gòu)建一個(gè)家庭,學(xué)校社會(huì)共同的育人環(huán)境模式。提高教師的育人作用,從而使學(xué)生最大限度的獲益,提高教育教學(xué)效率,是作為一名教師要經(jīng)常思考的問題。本人針對(duì)教師三問,結(jié)合自己的教育教學(xué),社團(tuán)活動(dòng)做了深刻的思考。

  第一問:作為老師,我們真的發(fā)揮呵護(hù)、關(guān)心、關(guān)愛學(xué)生健康成長(zhǎng)的作用了嗎?

  對(duì)于一個(gè)人的成長(zhǎng)過程,離不開家庭。學(xué)校、社會(huì)、三個(gè)方面。教師是這三個(gè)方面的總要一環(huán)。在學(xué)生的成長(zhǎng)過程中,教師對(duì)于一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)至關(guān)重要。學(xué)生的健康成長(zhǎng),是需要教師的正確引導(dǎo),關(guān)心呵護(hù),在教育教學(xué)活動(dòng)中,本人做到,不歧視每個(gè)學(xué)生,每個(gè)學(xué)生都是未來社會(huì)主義的建設(shè)者。從小關(guān)愛學(xué)生的健康成長(zhǎng),是一名教師的職責(zé),是我教育的最重要的環(huán)節(jié)。一個(gè)社團(tuán)是一個(gè)整體,學(xué)生的能力有高有低,年齡有大有小,讓每一個(gè)學(xué)生都能健康成長(zhǎng),教師要有耐心,不急于求成,正視每個(gè)學(xué)生的能力差異,看到每個(gè)學(xué)生的長(zhǎng)處正確引導(dǎo),使學(xué)生健康快樂的成長(zhǎng)。

  第二問:作為老師,我們真正真心真誠(chéng)的理解,尊重過學(xué)生和家長(zhǎng)的想法和尊嚴(yán)了嗎?

  在我的社團(tuán)中,學(xué)生的家庭條件都不是很好,如何讓每一個(gè)學(xué)生都能夠在音樂的學(xué)習(xí)中獲得知識(shí)技能,提高學(xué)生的審美能力,讓學(xué)生學(xué)習(xí)生活更有自信,從小學(xué)會(huì)關(guān)心關(guān)愛他人,樂于幫助他人,是每一個(gè)家長(zhǎng)教師社會(huì)所希望的。教師通過與家長(zhǎng)座談,家長(zhǎng)會(huì),個(gè)別交流,問卷,家長(zhǎng)課程培訓(xùn),課后學(xué)生指導(dǎo)等交流活動(dòng)。與家長(zhǎng)達(dá)成共識(shí),定期向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,通過微信號(hào)隨時(shí)與家長(zhǎng)溝通,做到回復(fù)及時(shí),有問必回,互相商量。不開展與學(xué)生能力達(dá)不到的活動(dòng)。每次活動(dòng)自愿參加不強(qiáng)迫做到公平公正。

  第三問:作為老師我們真正發(fā)自內(nèi)心的尊重我們自己的`職業(yè)了嗎?

  一個(gè)人喜歡做的事,做自己喜歡的事,總會(huì)想辦法做好,作為自己喜歡的職業(yè),喜歡的事,每天與孩子在一起,看到他們每天的成長(zhǎng)過程,自己的努力是值得的,做好自己的事,不浪費(fèi)學(xué)生的寶貴時(shí)間。在學(xué)生有限的開發(fā)階段,完成學(xué)生最大的開發(fā)塑造,讓每個(gè)學(xué)生家庭獲益。

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