社團(tuán)培訓(xùn)心得體會(huì)3篇
我們有一些啟發(fā)后，寫心得體會(huì)是一個(gè)不錯(cuò)的選擇，這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問題的原因，從而找出解決問題的辦法。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢？下面是小編精心整理的社團(tuán)培訓(xùn)心得體會(huì)，僅供參考，大家一起來看看吧。
社團(tuán)培訓(xùn)心得體會(huì)1
在學(xué)校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)組織社團(tuán)干部培訓(xùn)活動(dòng)中，領(lǐng)導(dǎo)、老師的精彩演講，社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的精心安排，讓這次活動(dòng)有條不紊得進(jìn)行著，也讓身為社團(tuán)干事的我獲益匪淺，下面我就簡(jiǎn)單談?wù)勥@次培訓(xùn)的心得體會(huì)。
第一期社團(tuán)骨干培訓(xùn)的主講人是我校的湯，身為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的他對(duì)學(xué)校的社團(tuán)的意義和運(yùn)作有著很深刻的認(rèn)識(shí)，在培訓(xùn)中他指出有很多社團(tuán)已經(jīng)失去了它存在的意義，為什么這樣說呢？因?yàn)橛行┥鐖F(tuán)在招新時(shí)只為擴(kuò)充他們社團(tuán)的規(guī)模并且獲得更多的會(huì)費(fèi)，在這些目的'達(dá)到后，他們就如同拋棄了社員一樣，社團(tuán)很少有活動(dòng)，或者通知有誤，導(dǎo)致一學(xué)期下來，社員根本沒參加過什么活動(dòng)。還有些社團(tuán)搞的活動(dòng)很多，好像他們很擔(dān)心別人說他們社團(tuán)很少有活動(dòng)，但是他們沒弄清楚社團(tuán)的意義，他們連自己的社員都沒招呼好，卻一味的去做一些很虛的事情，這樣是不得人心的，這樣導(dǎo)致的后果就是社員流失率很高。湯在報(bào)告中表明，他以后評(píng)定一個(gè)社團(tuán)的優(yōu)劣很大程度上就以社員流失率為標(biāo)準(zhǔn)。
在第二期的培訓(xùn)中，江沈紅老師的演講讓我記憶猶新。他是陽光學(xué)社的指導(dǎo)老師，他拿我們學(xué)校的一些優(yōu)秀社團(tuán)來作討論，，他說我們學(xué)校的優(yōu)秀社團(tuán)有很多，比如說星火學(xué)社、吳天祥小組、心言手語協(xié)會(huì)、陽光學(xué)社等等，這些社團(tuán)管理得很好，他們的規(guī)章制度很明確，紀(jì)律很嚴(yán)明，在這些社團(tuán)里，社員學(xué)到了很多東西，培養(yǎng)了很多方面的才能，在很大程度上塑造了自己，以致社員都不愿離開，在社團(tuán)里還有一些老社員，他們到了大三、大四都不愿離開這個(gè)曾給予他們很多的社團(tuán)，而在某些社團(tuán)里，社員都走得差不多了，但這些社團(tuán)的負(fù)責(zé)人都不去思考這些問題，也不去制定方案解決這些問題，江老師指出這樣的社團(tuán)應(yīng)該馬上被取締，因?yàn)樗呀?jīng)失去了它存在的價(jià)值。
第三期社團(tuán)骨干培訓(xùn)是新聞傳播學(xué)系的徐勇博士為我們做的演講，他講的主題是“大眾文化時(shí)代的和諧校園文化建設(shè)”，他首先強(qiáng)調(diào)的是大眾文化時(shí)代的文化內(nèi)涵，在報(bào)告中他做了各方面的'對(duì)比，比如說國(guó)與國(guó)之間、城市與城市之間、學(xué)校與學(xué)校之間文化內(nèi)涵的不同體現(xiàn)，徐勇老師就武漢大學(xué)和湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院來說，他指出在武漢大學(xué)里的那種文化內(nèi)涵體現(xiàn)得很濃，像文明全國(guó)甚至國(guó)外的櫻花，還有武園內(nèi)古老純樸的建筑等等，再看湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院，在這里全是高大雄偉、現(xiàn)代化的建筑，很少能感受到古老文化的氣息，還有在華中科技大學(xué)校園內(nèi)很可能一塊石頭就有很長(zhǎng)的歷史。
同時(shí)徐老師也指出大眾文化對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的影響體現(xiàn)在五個(gè)方面：生活個(gè)性化，2審美感性化，3社會(huì)觀現(xiàn)實(shí)化，4人生觀夢(mèng)幻化，5政治觀民主化。雖然徐勇老師很少談到社團(tuán)方面的管理，但他要傳達(dá)我們這樣一個(gè)信息，就是我們?cè)诮?jīng)營(yíng)社團(tuán)的同時(shí)也要注重文化內(nèi)涵的渲染，我們要為建設(shè)和諧校園出一份力。
社團(tuán)培訓(xùn)心得體會(huì)2
當(dāng)?shù)诹鶎脤W(xué)生干部成立之際，學(xué)校組織了同學(xué)先后進(jìn)行了五次的培訓(xùn)。通過這五次短暫，但非常有意義的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我有了新的感觸。
在短短幾天的干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)中，我們接受了張書記，羅處長(zhǎng)，劉書記等領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的培訓(xùn)，他們的精心指導(dǎo)，告訴了我們他們的經(jīng)歷與生活，使我對(duì)自己的學(xué)習(xí)、工作、做事的態(tài)度等方面，又有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。我也更加的肯定了自己人生的信念與理想，也將更懂得如何去珍惜大學(xué)生活，更加懂得如何去利用每一次的能使自己成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。
正如張書記所講，作為一名大學(xué)生干部，我們應(yīng)該擁有“博雅教育”。真正意義上的.擁有，大師，大氣，大樓，大師的氣質(zhì)。我們也應(yīng)當(dāng)融入群體中去，用行為來實(shí)現(xiàn)學(xué)生干部的責(zé)任體現(xiàn)。“管而有法，管無定法，管應(yīng)得法，管理有規(guī)律，是科學(xué)，是藝術(shù)，給人美的享受，關(guān)懷和溫情�！惫芾怼�
對(duì)于我，就像我的專業(yè)法律一樣，既要有法則，科學(xué)化德制定，同時(shí)，也要在管理中，以人性話處理。并不能千篇一律的按調(diào)理辦事。這樣只是事倍功半。
我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)這次對(duì)我們得培訓(xùn)。從這次的培訓(xùn)中學(xué)到很多很多。我們的心中充滿了感謝。
社團(tuán)培訓(xùn)心得體會(huì)3
我作為社團(tuán)代表參加了本期社團(tuán)干部培訓(xùn)，這期培訓(xùn)是以講座的形式進(jìn)行的，主講是河南理工大學(xué)機(jī)械學(xué)院黨委書記王全才，聽后頗有收獲。
首先王書記講了領(lǐng)導(dǎo)的含義，他從兩方面說起：一是作為動(dòng)詞談?lì)I(lǐng)導(dǎo)的含義，領(lǐng)導(dǎo)是是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的一種過程；二視作名詞談?lì)I(lǐng)導(dǎo)，領(lǐng)導(dǎo)即領(lǐng)導(dǎo)者，是一種組織的特征，它是指有一定權(quán)力并且可以利用一定資源的人。他說作為一個(gè)團(tuán)體我們都應(yīng)該有自己的追求目標(biāo)，要實(shí)現(xiàn)目標(biāo)就應(yīng)該一信念作為支撐、作為動(dòng)力、作為力量源泉。我想作為學(xué)生干部，我們是擁有權(quán)力最小的人，但是，我們必須好好利用，在上級(jí)與下級(jí)之間起到橋梁與紐帶作用，使信息上傳下達(dá)，使活動(dòng)順利開展，工作順利進(jìn)行。
接著，王書記就學(xué)生干部應(yīng)具有的能力等因素作了精彩演說，聽過之后，感覺思想有了更高層次的提高。確實(shí)作為領(lǐng)導(dǎo)者，應(yīng)該有素養(yǎng)、有氣質(zhì)、有能力、有道德品德，而這些都是我們?cè)陂L(zhǎng)期的社會(huì)實(shí)踐中塑造形成的'。在以后的生活工作中，我也應(yīng)該注意自己的言行，凡事不能隨便，學(xué)會(huì)思考問題，“三思而后行”做一個(gè)有思想的人。
談到工作，王書記說，知識(shí)是工作的基礎(chǔ)，是的，我們應(yīng)抓住美好的時(shí)光，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，善讀書，廣讀書，讓知識(shí)成為我們?nèi)松牡滋N(yùn)，讓知識(shí)廣開智慧之花，讓知識(shí)成為我們的力量源泉。王書記的言行有自己的人格魅力，頗具風(fēng)趣。由此想到自己在方方面面的不足，頓悟人生需要提高，“高山仰止，景行行止，雖不能至，心向往之”人生需要榜樣，榜樣就在身邊
也許下一年我就要置身社團(tuán)，做一個(gè)小小的領(lǐng)導(dǎo)，我想我應(yīng)該以此次講座為指導(dǎo)，從以下幾個(gè)方面努力：
一、有良好的人際關(guān)系，人際關(guān)系到自己的前途，也關(guān)系到社團(tuán)的發(fā)展方向，所以要搞好。
二、信譽(yù)，“網(wǎng)開一面不是領(lǐng)導(dǎo)的作風(fēng)”，凡是嚴(yán)于律己、公平公正。
三、學(xué)習(xí)努力，學(xué)習(xí)的能力是一切能力的基礎(chǔ)，一切要發(fā)展下都要學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的能力關(guān)系到領(lǐng)導(dǎo)者的政治及素質(zhì)，要善于思考、勤于總結(jié)，為后來奠定基礎(chǔ)。
四、決策能力：學(xué)會(huì)出主意，學(xué)會(huì)分配任務(wù)。
五、多觀察人物情懷，多了解社團(tuán)的發(fā)展。多關(guān)注世間變幻。與時(shí)俱進(jìn)。
即將踏上學(xué)生干部生涯，即將帶領(lǐng)一群有相同愛好的同學(xué)，任重而道遠(yuǎn)。社團(tuán)工作對(duì)我是一種挑戰(zhàn)，它讓我對(duì)對(duì)生活、對(duì)工作有了更高的熱情，也將成為我一生的財(cái)富。立志學(xué)習(xí)，勤奮，將成為我的一種精神。為社團(tuán)事業(yè)打開新的局面。為自己的職業(yè)生涯譜寫更加燦爛的明天！
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